第一篇:初三家長會級長發(fā)言稿
尊敬的家長:你們好!
首先,請?jiān)试S我代表初三級全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!這次家長會我主要講兩方面內(nèi)容。一是表揚(yáng)這次期中考試取得優(yōu)異成績的同學(xué);二是談?wù)勎覀冊诮逃虒W(xué)方面的一些做法。這是我們初三年級教育教學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)就是“一切為了學(xué)生,全力沖擊中考”。
管理方面
為了使教學(xué)工作有序開展,由年級主任負(fù)責(zé)督查全年級工作,年級長協(xié)助并督促班主任做好日常管理工作,為班級排憂解難,做到每天巡查班級,抽查課任教師的上課情況,摸清畢業(yè)班學(xué)生的思想、檢查教師的教案、作業(yè)批閱,及時與學(xué)校聯(lián)系,確保畢業(yè)班工作健康穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)生方面,加強(qiáng)早讀管理,由級長各個班班干部負(fù)責(zé)登記遲到同學(xué),及時反饋給班主任,反饋給我們家長。我們的要求是1-6住宿班六點(diǎn)五十五早讀,走讀班學(xué)生七點(diǎn)十分到教室早讀。教學(xué)方面:
1、發(fā)揚(yáng)各科任老師之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,強(qiáng)化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。各學(xué)科盡量做到“統(tǒng)一要求、討論備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。
2、要求、督促各任課老師面向全體學(xué)生,不歧視任何一個學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好補(bǔ)差工作,使學(xué)習(xí)困難學(xué)生能跟上班級整體的學(xué)習(xí)步伐。
3、針對不斷變化的中考,積極研究考試動態(tài),從而更有效地指導(dǎo)學(xué)科復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究,并有效地把初三階段的知識點(diǎn)梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生學(xué)法,讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用,做到舉一反三,得心應(yīng)手。
4、抓緊時間,趕課程。計(jì)劃初三課程在2014年3月底全部完成,4月份轉(zhuǎn)入全面總復(fù)習(xí)階段,并參加四會市第一次模擬考試。同時認(rèn)真組織好每一次大型考試,強(qiáng)化考試紀(jì)律,以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。初三各備課組長要對各類考試的命題質(zhì)量把關(guān),考完各個科任老師及時診斷,及時反思,并在教學(xué)中及時落實(shí)。
家長在教育中要避免的誤區(qū)。誤區(qū)一:過分保護(hù)。孩子已進(jìn)入初三,到了關(guān)鍵時期全家都圍著孩子轉(zhuǎn),給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學(xué)習(xí)。
誤區(qū)二:過分干涉。許多家長認(rèn)為初三這一年時間太重要了,孩子要一門心思學(xué)習(xí),不能做其他的事,對孩子的自由進(jìn)行限制,不準(zhǔn)做這,不準(zhǔn)做那,這樣反而適得其反。
誤區(qū)三:過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實(shí)際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。
誤區(qū)四:家長要言傳身教,有些家長常常對孩子說,快中考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。誤區(qū)五:要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。針對以上情況,我真誠的向在座的每一位家長提出幾點(diǎn)意見:
1.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。
2.家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子能自己管理自己。
3.注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長不要包辦代替。
4.要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅(jiān)信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo),讓我們試目以待。祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!
第二篇:初一學(xué)生家長會級長發(fā)言稿
初一年級學(xué)生家長會
發(fā)言稿
各位家長:
晚上好,你們能從百忙之中抽空來參加會議,這是對我們工作的支持,我代表年級全體教師向們你表示衷心的感謝。
今天,我主要想講兩個問題:
一:簡要介紹初一情況,初一年級現(xiàn)有學(xué)生525人,有8個班,即包括了網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)班,外教試驗(yàn)班和六個面向班.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視初一年級的教育教學(xué)工作,選派了業(yè)務(wù)能力好,事業(yè)心強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任初一任課老師并抽調(diào)了8個責(zé)任心很強(qiáng)的優(yōu)秀班主任擔(dān)任各班班主任,由劉婉秋副校長親自抓初一年級的各項(xiàng)工作。學(xué)校在期初召開了初一年級全體教師會議,統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認(rèn)識,時刻想到肩上的重任,我們能急家長所急,全身心地投入到學(xué)校的教育教學(xué)工作中,開學(xué)前學(xué)校就對學(xué)生進(jìn)行了入學(xué)摸底測試,并開展為期兩天的學(xué)前教育工作,在上半學(xué)期我們組織學(xué)生參加了為期一周的軍訓(xùn)活動,并對在軍訓(xùn)活動中涌現(xiàn)出的好人好事進(jìn)行了大力表彰.此外,我們還組織全體學(xué)生到德育基地參觀學(xué)習(xí)和觀看抗日電影等活動.在日常教學(xué)工作中,年級教師盡心盡責(zé),對學(xué)生們實(shí)施嚴(yán)格管理.與此同時我們也召開了初一年級全體學(xué)生大會,分析現(xiàn)狀,鼓勁加油,經(jīng)過師生的共同努力,現(xiàn)在整個初一年級可以說是班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,整個年級的絕大部分學(xué)生做到按時到校,儀表端正,尊敬老師,聽從教導(dǎo).學(xué)生表現(xiàn)比開學(xué)時有進(jìn)步,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績比入學(xué)考試成績有了較大幅度的提高,每個班都涌現(xiàn)出一批先進(jìn)分子,在這里特別要表揚(yáng)班干部積極分子表現(xiàn)進(jìn)步101班:102班103班
上個星期學(xué)校精心組織了中段考試,絕大部分同學(xué)考出了字自己的真實(shí)成績,發(fā)揮出了自己平時的水平,在這里表揚(yáng)考的比較好的學(xué)生有
這些成績的取得主要是學(xué)生們自己努力的結(jié)果,也是對老師辛勤培育的回報(bào),也說明了他們已經(jīng)或正在適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活,但不可忽視的另一個重要原因是家庭良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,家長的關(guān)心教育,家長與學(xué)校的密切聯(lián)系。
年級存在問題:多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)不主動,不主動向老師請教.大多學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量差,遲交或欠交作業(yè)的學(xué)生較多,二、對家長的建議
1、正確確立目標(biāo)
小學(xué)與初中的學(xué)習(xí)任務(wù)不同,內(nèi)容及要求不同,得分情況不同,小學(xué)80分以上優(yōu)秀,門門90多分,中學(xué)90分以上優(yōu)秀,80多分已不容易,學(xué)生的能力不同,目標(biāo)不同不能千遍一律,學(xué)生能力也有差異(90—100、50—20)主要看盡力了沒有,沒有盡力90也要批評,盡力了60也要表揚(yáng)鼓勵,目標(biāo)確立要得當(dāng)(站在桌子上也不能(過高)、趴在地上也能(過低))站在地上跳一跳能實(shí)現(xiàn)最佳,開始要慢。正確對待考試成績,講道理,找原因,多鼓勵。
2、樹立人才觀念,人人都可以成才。如果您不放棄教育,每個孩子都是可造之才。對每個孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理?,F(xiàn)在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多——如電子游戲廳、電腦網(wǎng)吧、不健康的影視和書刊、足球賽等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識學(xué)習(xí)對他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈。何況初中生的自覺性還沒有形成。實(shí)踐證明,家長對孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異;相反,家長整天說,哎呀!我太忙,也沒時間管他,或說管不了他,就讓他自覺吧,除極個別處理能力強(qiáng)的孩子外,學(xué)習(xí)往往都很差。
3、嚴(yán)格管理時間。有這幾方面需家長注意:
(1)休息時間不經(jīng)家長陪同不要外出。
(2)早晨到校時間:7:20,按時起床,不遲到(既是時間觀念又是好習(xí)慣,多數(shù)學(xué)生沒遲到過,有的學(xué)生一周遲到好幾次)。
(3)雙休日也要按時作息,每天學(xué)習(xí)習(xí)近平均3小時以上(對一周所學(xué)知識鞏固復(fù)習(xí),做題)。
(4)放學(xué)時間,我在我們(7)班作過調(diào)查70%學(xué)生每天晚上回到家學(xué)習(xí)的學(xué)生比每天空身回家什么都不帶的同學(xué)成績好。
4、家長經(jīng)常檢查作業(yè)、驗(yàn)收學(xué)習(xí)質(zhì)量
(1)督促孩子學(xué)習(xí)的最好辦法是檢查孩子聽寫。包括語文的字詞、默寫課文,考考文常識或找有答案的題練一練;學(xué)英語聽寫單詞、短語非常重要(就像修房子備料一樣),雙休日家長檢查聽寫一同學(xué)的單詞和短語,呈個聯(lián)合體可以聽寫50個或100個。有的家長說:哎呀!孩子上了中學(xué),學(xué)習(xí)的事我們也插不上手、輔導(dǎo)不了,實(shí)際這是種推卸責(zé)任的說法。也有的家長說,小學(xué)都管累了,中學(xué)該省點(diǎn)心了,這種想法是極其錯誤的,因?yàn)槌踔猩澩鏁r期,自覺性又差。是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期。請您千萬記?。撼踔斜刃W(xué)撲得更應(yīng)該緊(因?yàn)橹R量加大、難度加深)。
5應(yīng)與老師聯(lián)系經(jīng)?;?特別是與班主任的聯(lián)系,多問問,學(xué)生變壞從說謊開始,報(bào)喜不報(bào)憂,檢查書包(貴重物品書與學(xué)習(xí)無關(guān)的書),雙休日活動情況(同學(xué)或社會青年)穿戴方面應(yīng)注意信件往來,每月的考試成績我們班主任會叫您的孩子回家簽字,當(dāng)然我們老師也應(yīng)常與家長保持聯(lián)系。
6、對孩子嚴(yán)格約束、管理,加強(qiáng)法制和紀(jì)律觀念。不違法、不違紀(jì),并多關(guān)注孩子的心理變化和心理動態(tài)。
7、要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)少??梢圆扇《◢彙⒍ㄎ坏姆椒?,如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜等,不學(xué)會生活,往往也不會學(xué)習(xí),家長不要把孩子的一切事物都包辦。
8、建立良好的家庭氛圍
每一個孩子都希望生活在一個溫暖的家中,一個和諧、寧靜、民主的家庭,有利于一個孩子健康個性的形成,孩子的健康,不論是身體上的健壯,也會有他們在心理上的健康,與其他人和睦相處,我們有許多的家長意識不到這些,只看到自己的子女沒病沒事就高枕無憂了,從不注意給他們營造一個溫暖的家庭氛圍,我在雙休日學(xué)生返校時經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)一連幾天無精打采,上課也是心不在焉,同他們認(rèn)真地談心后才知道是家中父母發(fā)生了口角,造成了他們情緒上的波動,所以做為父母,當(dāng)你們之間真的有什么矛盾產(chǎn)生時,請你們在子女不在場的時候把它弄清楚,解決掉,同時作為家長還要為自己的子女營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,做到四個一,“一盞燈、一張書桌、一個單獨(dú)房間、一個小時”。
9、家庭與學(xué)校齊抓共管
家長、老師幫我抓了緊,我也已經(jīng)沒辦法,試想一個家庭二個家長管一個孩子管不住,一個老師50—60個學(xué)生怎么辦?我們不能出現(xiàn)“5+2二0”的現(xiàn)象。把一個孩子撫養(yǎng)長大并不難,難的是把他培養(yǎng)成人,成為一個有利于社會的人,這就需要我們的家庭和學(xué)校共同的努力。
孩子是你們的,也是我們的,為了我們的共同目標(biāo),我們一起努力吧1
第三篇:初三家長會發(fā)言稿
初三家長會發(fā)言稿
張貴芬
今天,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會,我謹(jǐn)代表西湖中學(xué)的全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對我們的信任,感謝您對我們學(xué)校工作的支持,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作與生活表示抱歉。
初中三年級,是學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實(shí)些”。所以,召開這次家長會就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。今天,我主要講以下幾個問題:
二、畢業(yè)班工作
(一)工作的重要性
畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。初三年級這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),可以說初三的一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。這一年中,既要完成本的教學(xué)任務(wù),還要對三年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識形成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結(jié),又是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以,上自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,下至任課教師、學(xué)生和家長,都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。
(二)我校對畢業(yè)班教育教學(xué)工作十分重視
1、學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長負(fù)責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作,配有一名中層領(lǐng)導(dǎo),具體抓好各項(xiàng)工作。
2、嚴(yán)格管理,依法治校。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時間觀念,嚴(yán)格控制學(xué)生請假。加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),使學(xué)生形成自主自動學(xué)習(xí)的良好氛圍。進(jìn)行專項(xiàng)整治,凈化班級學(xué)習(xí)環(huán)境。對“早戀”、“手機(jī)、零食”等問題,堅(jiān)決杜絕。
3、加強(qiáng)思想教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會,通過班會同 學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實(shí)行“一幫一”活動,以實(shí)現(xiàn)班級無后進(jìn)生。(班主任 www.004km.cn)對后進(jìn)生一視同仁,因材施教。近期我們做好初三學(xué)習(xí)的動員發(fā)動工作,明確自己努力的方向,使全體學(xué)生更好更快的適應(yīng)和投入到初三的學(xué)習(xí)生活中。實(shí)時把握學(xué)生的思想動態(tài),穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。對思想有波動的學(xué)生,通過談心,進(jìn)行及時的溝通和心理疏導(dǎo),使其安心學(xué)習(xí),穩(wěn)定班風(fēng)學(xué)風(fēng),減少兩極分化。
4、,學(xué)校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師承擔(dān)九年級教學(xué)工作。
5、既要全面抓,又要重點(diǎn)抓。今年初三年級共160人,一個學(xué)生就是年級的160分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨,有重點(diǎn)、有計(jì)劃地展開各項(xiàng)工作,為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們能夠更好的學(xué)習(xí),日后成為對國家、對社會有用的人才。以實(shí)現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁,因材施教。
6、學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學(xué)會做人,二是學(xué)會學(xué)習(xí)。“要做好事,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。當(dāng)前我們的極個別初三學(xué)生中,上課不遵守紀(jì)律、回家不做作業(yè)以及不尊重老師等不良行為,對此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。
7、安全警鐘長鳴。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,也是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通以及晚自習(xí)(個別家長不能保證每天接送)等隱患,希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
8、在教學(xué)上,注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學(xué)流程常規(guī)管理水平,我們加強(qiáng)了過程管理,經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況,通過召開畢業(yè)班教師會、學(xué)生會了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在“嚴(yán)”、“實(shí)”上下功夫,堅(jiān)持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學(xué)生。
重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。
9初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。初三班主任是對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育主要的實(shí)施者。我校組織他們進(jìn)行理念和輔導(dǎo)技術(shù)的學(xué)習(xí),把心理健康教育潛移默化于教育教學(xué)中。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,標(biāo)本兼治,對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問題,進(jìn)行家訪,尋求和家長的溝通。由于重視心理健康教育,師生關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)興趣濃厚。
三、上期統(tǒng)考成績:
四、本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力
(一)學(xué)生現(xiàn)狀:
面對今年的升學(xué),我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兦宄乜吹搅藢W(xué)生們的不足。
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動力。他們在學(xué)習(xí)上付出的時間和精力十分有限,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。
2.學(xué)習(xí)自覺性較差,極容易分心,也極容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動,有老師在,就學(xué)一會兒,沒老師在,就講小話去了,就瘋?cè)チ?。老師如果不加以督促,學(xué)習(xí)任務(wù)就落實(shí)不了。
3.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法,只一味被動學(xué)習(xí),不講究學(xué)習(xí)的效率和效果,學(xué)起來既苦又累,可謂是事倍功半。有些學(xué)生上課不認(rèn)真,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。
4.一些學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,我把他們叫做嚴(yán)重殘疾。感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。
5.還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)時間嚴(yán)重不足。俗話說:月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長應(yīng)該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學(xué)習(xí),這也是不無道理的??捎行W(xué)生因?yàn)槿狈γ鞔_目標(biāo),在學(xué)校沒有有效地利用時間,在家里又不愿意看書復(fù)習(xí),知識得不到鞏固,困難越來越多。
當(dāng)然我們學(xué)生素質(zhì)參差不齊,學(xué)習(xí)成績有好有差,學(xué)習(xí)習(xí)慣有優(yōu)有劣,大部分學(xué)生低子薄、基礎(chǔ)差,教師教學(xué)難度可想而知!所以,在你追我趕的情況下,我們要想取得好的成績,就必須付出更多的心血。
五、對家長的期望和要求
讓你們的子女,我們的學(xué)生成才,是我們共同的目標(biāo),讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,是我們共同的追求。有鑒于此,特向家長同志們提出以下幾點(diǎn)希望:
1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí),把你的信任送給孩子。
教書是老師的事情,做作業(yè)是學(xué)生的事情。家長要干什么?家長是孩子的第一任老師,也是孩子心靈的依靠。表面上孩子有時不愿意跟父母交流,這并不是 說他不在乎父母,孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要這種交流,如果交流的大門被關(guān)上,我覺得責(zé)任不在孩子而在家長。你孩子小時候那么討你喜歡,為什么突然間不跟你說話了?你應(yīng)該想想啊。
好多孩子不愿與家長交流,為什么?比如,孩子上次數(shù)學(xué)考了90分,這次考了80分。其實(shí)上次90分,排在班里20名,而這次考了80分,卻排在班里第10名。家長有時不懂,不了解這個情況,他本來進(jìn)步了,需要得到你的肯定,你卻不問青紅皂白,給孩子一頓批評。他跟你能沒有距離嗎?
現(xiàn)在的問題是,孩子的苦水往往無處傾訴。同學(xué)們都是獨(dú)生子女,都有一種以自我為中心的傾向,也不大會勸導(dǎo)別的同學(xué)。所以,孩子可以吐苦水的知心人,其實(shí)就是父母。如果你的孩子沒有跟你吐過苦水,就麻煩了,甚至向異性朋友傾訴。所以家長應(yīng)該多傾聽,讓孩子敢跟你談。
有的家長認(rèn)為學(xué)習(xí)成績的好壞,簡單地歸結(jié)為聰明不聰明,用功不用功??墒?,多年從教經(jīng)驗(yàn)告訴我:對大多數(shù)孩子來說,學(xué)習(xí)成績差,不是智力因素出了問題,而是非智力因素出了問題,就是在心理上。所以,我一直認(rèn)為,幫助孩子調(diào)適心理,比敦促他們做作業(yè)或輔導(dǎo)他們要重要得多。
2、飲食問題:生活要有保障
3、住宿問題
4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,時刻關(guān)注學(xué)生,及時掌握他們的思想動態(tài),穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。加強(qiáng)對思想波動學(xué)生的教育,使其安心學(xué)習(xí)。爭取問題早發(fā)現(xiàn),早解決。向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。針對小部分學(xué)習(xí)較投入,有一定競爭力但功課失衡的學(xué)生出了做好相應(yīng)的思想工作外,主動跟家長聯(lián)系,盡早找到對策。此外要求學(xué)生主動到任課教師那里尋找?guī)椭?,為他們目?biāo)的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造有利的客觀環(huán)境。
4、剩余的100天不準(zhǔn)上網(wǎng),不能放縱,監(jiān)督孩子雙休日學(xué)習(xí)。走讀生可以要讓孩子晚上學(xué)習(xí)一段時間。
5、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。
6、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在??记安灰o孩子定每門課考試分?jǐn)?shù)指標(biāo)。也不要經(jīng)常問孩子的成績,否則就會給孩子加壓。要告訴考生只要盡力就行。這有利于減輕考生來自家長方面的壓力??忌p輕松松上考場,認(rèn)認(rèn)真真做答卷。
7、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。
9、與孩子確定可行的目標(biāo)。幫助孩子設(shè)計(jì)一條正確的路
初中時代,尤其初三,是每個孩子人生的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它決定著孩子的一生。現(xiàn)在正是設(shè)計(jì)孩子一生的最佳時期。當(dāng)一個孩子反復(fù)遭遇失敗的打擊后,這個孩子就成了“差生”。所以要讓“差生”變好,其實(shí)很簡單,就是反其道而行之,讓孩子反復(fù)享受到成功的喜悅,他就變好了。
當(dāng)時過境遷之后,往往有很多家長后悔沒能在初中階段為孩子設(shè)計(jì)好他們的未來。我接到過一位家長的電話,他是一個知識分子,卻不知道該怎么設(shè)計(jì)孩子的人生。等孩子到了高三,即將參加高考,他看到別人的孩子成績好,于是他就著急了。其實(shí)他的孩子很聰明,可是到了高三再做的努力,已經(jīng)來不及了。
那么應(yīng)該什么時候努力?
就是初三!就是現(xiàn)在!俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補(bǔ)不回來了。
中考時選擇適合自己的學(xué)校,才能使學(xué)生自己發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),不要規(guī)定孩子考上什么中學(xué)。不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。否則易引起孩子敵對情緒,影響考試成績,但考前,家長不要和孩子談志愿的事。
學(xué)校將幫助學(xué)生明確自己的奮斗目標(biāo),要求具體分析自己的實(shí)際能力,借用上兩屆初三學(xué)生的中考情況,鼓勵學(xué)生確立明確的目標(biāo)——我要為考上哪類學(xué)校而奮斗。
各位家長,我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L,為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績升入高中。在此,我代表九年級全體任課教師向家長們莊嚴(yán)承諾,我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上,憑良心教書,用愛心育人,為教師自己,為家長,為社會交上一份無愧于心的答卷!其實(shí),無論是孩子,家長還是老師,只要我們做過種種努力,只要我們每個人都盡力而為了,無論結(jié)果怎樣,我們都不會感到遺憾!
最后,我再次希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進(jìn)了解,相互配合,力爭把2011級畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的高中和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四篇:初三家長會發(fā)言稿
初三家長會發(fā)言稿 1
尊敬的各位家長:
晚上好!
首先讓我代表蓮東中學(xué)20xx屆全體老師,對各位家長在百忙之中參加家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!這是進(jìn)入初三畢業(yè)班以來的第一次全體學(xué)生的家長會。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便學(xué)校、老師能夠及時調(diào)整工作思路,提高教育教學(xué)質(zhì)量。本次家長會議程有三個:首先由年段對九年級學(xué)生的在校情況做簡單介紹、并由劉新剛校長與家長談話,第二個議程家長與班主任和科任老師進(jìn)行交流,第三議程歡迎家長對年段教學(xué)和管理提出建議。
首先,我很高興能有這樣一個平臺,由我對九年級學(xué)生的在校情況做簡單介紹并和家長們一起來交流如何教育孩子。蓮東中學(xué)是一所新辦的初中校,今年20xx屆的蓮東學(xué)子是第一屆的畢業(yè)生,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過初三師生的共同努力,取得了優(yōu)異成績,一、二中上線率達(dá)40,名列新羅區(qū)同類校前茅?,F(xiàn)在中考接力棒已傳到20xx屆的學(xué)生,20xx屆學(xué)生在七、八年級第二學(xué)期期末考試中,學(xué)生們誠信考試,用心答卷,較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績。在城區(qū)片同類七所學(xué)校名列第二,獲得教育局表彰為學(xué)校爭取了榮譽(yù)。八年級時的地理、生物小中考雙A率達(dá)57.1,可以說有一個比較良好的基礎(chǔ)。成績是屬于過去的,現(xiàn)在我們所有的學(xué)生、老師和家長們都共同面對明年20xx年的中考,面對決定我們孩子人生道路的關(guān)鍵性選擇。
各位家長需要了解和做到的三個方面。
一、形勢分析
1、時間緊迫
中考一般在每年的六月下旬,從今天開始算,扣除寒假期,扣除雙休日,孩子在校學(xué)習(xí)時間只有不到兩百天。所以我希望家長們從今天起,思想上要重視起來,督促孩子的學(xué)習(xí)。家長們,你們沒有什么,但千萬不要沒有時間。要告訴孩子珍惜時間,使他們能在第一次決定命運(yùn)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,把主動權(quán)掌握在自己的手里。
2、競爭激烈
我們這一屆新羅區(qū)的初三畢業(yè)生一共有5000多名,從以往的中考來看,一、二中上線人數(shù)大約為1600名。這是包含定向和繳費(fèi)生的數(shù)字。所以我們將要面對的中考,是一次非常激烈的競爭。明年中考的分值是這樣計(jì)算的:
語文、數(shù)學(xué)、英語各150分,
物理、化學(xué)共100分,總分是550分。
體育等其余各科按卷面分值換算成ABC的等級。
語數(shù)英計(jì)算入總分外還要換算成等級,加上八年級考過的地理、生物一共十個科目,10科全拿A,中考總分加5分。那么中考其實(shí)就是一個所有學(xué)生按分?jǐn)?shù)排隊(duì)的情況。排在前面名次的,就可以上重點(diǎn)高中。1分可能就會差距30名左右。本屆畢業(yè)班現(xiàn)有學(xué)生378人,整體水平參差不齊。經(jīng)過初中二年的學(xué)習(xí)和競爭,和九年級畢業(yè)班的三個月學(xué)習(xí),學(xué)生之間的心理,智力和個性差異日趨明顯,就學(xué)習(xí)狀況而言,大致可以分為三類:1、成績優(yōu)秀,有望考取重點(diǎn)高中的學(xué)生。2、成績不穩(wěn)定,時有反復(fù)的臨界生。3、成績差,得過且過只求畢業(yè)的學(xué)生。(學(xué)困生、思困生)希望家長們根據(jù)自己孩子學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,與班主任和科任老師多聯(lián)系,對孩子的發(fā)展有一個比較清晰的了解和明確的目標(biāo)
3、孩子畢業(yè)的評定,除了學(xué)業(yè)分?jǐn)?shù)上的合格外,在思想品德上還要強(qiáng)調(diào)一個操行等級,如果沒有達(dá)到良好以上,這類學(xué)生是不能報(bào)考二級以上達(dá)標(biāo)學(xué)校。沒有合格,是不能畢業(yè)的。學(xué)校從新生入校就非常重視養(yǎng)成教育、八年級時期年段學(xué)生會比較動蕩,進(jìn)入九年級目前年段學(xué)生的表現(xiàn)比較平穩(wěn),但學(xué)習(xí)上兩級分化比較嚴(yán)重。做事、學(xué)習(xí)缺少自覺性、主動性。老師推一把,向前走一步,老師不推,原地不動的臨界生多,還有一些厭學(xué)學(xué)生得過且過只求畢業(yè)。
二、現(xiàn)階段年段采取的措施
如何通過全體師生的努力,繼續(xù)在明年的中考中取得好成績,對我們老師來說將是艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班的工作給予了高度的重視,成立了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,在師資的配備上也盡了最大的努力。年段現(xiàn)有教師24人,全部都是極富責(zé)任心和豐富的管理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。力求最大能力把我們的孩子送上高一級的學(xué)校。相信全年段教師一定能群策群力,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,全面做好初三的各項(xiàng)工作。九年級畢業(yè)班可以說時間緊,任務(wù)重。年段在開學(xué)初就制定了明確的工作計(jì)劃和安排,加強(qiáng)年級組及老師教學(xué)方面管理,安排了下午第七、八節(jié)(語、數(shù)、英)的輔導(dǎo)課,開始了學(xué)生的體育訓(xùn)練工作(課間跑操)。在第七周完成了第一次月考。第十三周完成了期中考試。
2、加強(qiáng)對學(xué)困生、思困生的管理。我們在對尖子生優(yōu)秀生進(jìn)行跟蹤的同時,并沒有忘記我們的。年段的所有老師都和1—2個后進(jìn)生結(jié)對子,上課提問,課后談心,家訪,我們不會放棄每一個孩子的進(jìn)步。
3、第二學(xué)期初年段將會開展培優(yōu)班課程。挑選出了年段的尖子生60名,優(yōu)秀生60名,主抓數(shù)學(xué)和英語這兩科,我們的老師會盡心盡力為這些尖子生開小灶,多上課,提前做中考題。關(guān)于這一點(diǎn)我希望家長們要有所了解。趁現(xiàn)在鼓勵孩子要努力打好基礎(chǔ)。以備年段選拔。
三、存在的問題:
一部分學(xué)生,學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,如:抄作業(yè),上課走神,注意力不集中,聽課效率低,課后作業(yè)沒法完成,又不能科學(xué)高效的安排學(xué)習(xí)時間,對學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)十分被動。在課間體育訓(xùn)練中,我們也發(fā)現(xiàn)有些孩子體質(zhì)差,無法完成體育訓(xùn)練的項(xiàng)目。跑步跟不上隊(duì)伍。
教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),家長和學(xué)校要形成教育的合力。孩子在同樣的年齡段里,同時走進(jìn)同一所學(xué)校,在同樣的班級里學(xué)習(xí),教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。
四、對家長的要求:
第一、轉(zhuǎn)變觀念。
過分放手:很多家長認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。我們當(dāng)中可能有的家長快三年了還不知道你孩子在校兩年多的班主任是誰,姓什么。甚至開家長會一次機(jī)會,都會說我很忙,需要請假。龍初的班主任最怕考試,因?yàn)榭荚囈唤Y(jié)束,電話都會被打爆。相比之下說明了我們家長對孩子讀書的重視程度還很不夠。有些家長甚至認(rèn)為,老師是孩子的保姆,你幫我看著,成績差一點(diǎn),學(xué)習(xí)不好不要緊,只要他人呆在學(xué)校,不去學(xué)壞就行了,混個初中畢業(yè)證書以后好打工就達(dá)到目的,這種觀念也是不正確的。這樣的家庭教育下的孩子成績自然不好。成績不好的孩子往往和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣是分不開的,這都是相輔相成的。
過分遷就型:現(xiàn)在的孩子比較嬌貴。說不得、罵不得。和父親吵架不來校上課、一點(diǎn)小病就請假,切不可遷就孩子的細(xì)微變化,偏袒孩子。
第二、積極配合學(xué)校,主動與班主任、任課教師交流、溝通。方法很多,比如平常你們可以到學(xué)校找找班主任,也可以和老師們通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考完試后,你們可以問一問孩子的的學(xué)習(xí)情況,乃至孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況、學(xué)校的各項(xiàng)要求。只有家長和我們互相配合好了,才能教育好孩子。當(dāng)孩子與老師發(fā)生沖突時,在教育孩子時希望家長堅(jiān)決站在老師一邊,試想如果老師對你的孩子在教育上束手束腳,那損失是誰的呢?畢業(yè)班的老師壓力大,工作量大,需要家長們的理解和支持。每節(jié)輔導(dǎo)課,實(shí)際上都是老師們的無償付出。當(dāng)家長們在校外接送、家里等孩子時,我們的老師也一同和你們的孩子在一起努力。
第三、在生活上安排好孩子的一切,特別是孩子的早餐?,F(xiàn)在我們的孩子上午上四節(jié)課,中間課間操時間還要體育鍛煉,可以說強(qiáng)度很大。所以希望家長們一定要早點(diǎn)起床安排好孩子的早餐,不要讓他到外面吃。初三是關(guān)鍵的一年,要加強(qiáng)營養(yǎng)。還有就是盡量不要讓孩子帶手機(jī)到學(xué)校來,現(xiàn)在的手機(jī)功能很多,放在抽屜里孩子的心癢癢的,雖然你可能告訴他上課不要玩,可是放在抽屜里他會很想玩。下課拿出來會吸引一堆的孩子過去看,影響很不好。
第四、多和孩子進(jìn)行真誠的交流、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,對孩子的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行正確的監(jiān)督和指導(dǎo)。隨著年齡的長大,孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給予,更要精神上的鼓勵。讓孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,而不要事事都不關(guān)心他的父母。另外要正確的引導(dǎo),這就需要家長不斷監(jiān)督,幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助孩子正確對待考試成績;一是分清態(tài)度與能力,二是分?jǐn)?shù)與平時的付出。成績理想,表揚(yáng),鼓勵保持;不理想,因不努力,嚴(yán)肅批評改正,加強(qiáng)監(jiān)管;不理想,但已很努力了,此時不可責(zé)備,而應(yīng)安慰、找出問題所在,樹立信心,再次努力。
第五、幫助孩子定學(xué)習(xí)計(jì)劃,補(bǔ)缺補(bǔ)漏、多加督促。根據(jù)自己孩子的學(xué)習(xí)成績,要盡早的定下目標(biāo),是考一中還是二中,還是普通高中,還是有另外的安排。進(jìn)入九年級,學(xué)習(xí)任務(wù)較重,雙休日及節(jié)假日督促好孩子的學(xué)習(xí)時間的安排,要讓他們在家做作業(yè)或復(fù)習(xí),不要隨意到外面玩耍、長時間看電視,玩電腦、玩手機(jī)影響學(xué)習(xí)。要幫孩子補(bǔ)缺補(bǔ)漏(不要讓孩子輸在起跑線上)。等到初三下,時間緊你要補(bǔ)也來不及了。
時間不多了,初中三年只剩半年多了,孩子們馬上面臨著人生至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就那么幾次,走不一樣的道路決定你不一樣的人生。所以希望家長們重視起來更好地指導(dǎo)自己的孩子走一條正確的道路。
各位家長,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的人,為將來的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
最后祝各位家庭幸福、工作順利,祝您的孩子不斷進(jìn)步,健康快樂!
謝謝大家!
初三家長會發(fā)言稿 2
尊敬的各位家長:
大家上午好!
首先請?jiān)试S我代表注溝中學(xué)的全體初三教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!說句實(shí)在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要各位家長的密切配合。今天召開家長會的第一個目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,第二個目的那就是關(guān)于孩子的升學(xué)問題。下面我同各位家長從一下五個方面進(jìn)行交流:
一、形勢分析:時間緊迫,競爭激烈。
初三是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),可以說初三這一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。中考一般在每年的六月12日、13日、14日,從今天開始算,我們只有7個月左右的時間,扣除寒假,我們實(shí)際只有6個月左右的時間,再扣除各種公休日,在校學(xué)習(xí)時間只有140余天,這140余天對于我們來說眨眼之間就會過去,有些同學(xué)可能還未反應(yīng)過來,中考就已經(jīng)結(jié)束了。希望各位家長心中有數(shù),回去對孩子們算算賬。
初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,各科老師一有空就往教室跑,對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。通過本次考試,有許多學(xué)生都取得了大的進(jìn)步,請各位家長放心,作為我們盡量把我們的教育教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。
二、初三基本情況介紹:
在從我校的生源來說,由于受社會大環(huán)境的影響,每年都有大批學(xué)生升入城里學(xué)習(xí),甚至從小學(xué)就轉(zhuǎn)走了,我?,F(xiàn)在是把二流三流的學(xué)生培養(yǎng)成一流的尖子生。
眾所周知,初三教學(xué)是重中之重,我校歷年對初三畢業(yè)班都尤為重視,給我們初三配備了整個學(xué)校最精英的力量,可以這樣說,各個學(xué)科最優(yōu)秀的力量都給了我們初三,這些優(yōu)秀教師除了有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)之外,更重要的是他們都有著極強(qiáng)的責(zé)任心和教育教學(xué)能力,他們的再加工能力是非常強(qiáng)的,我們完全可以做到使差生變優(yōu),優(yōu)生更優(yōu)。家長朋友們,說句心里話,我感覺我們的學(xué)生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學(xué)生將來畢業(yè)了,不管能不能升入高一級的學(xué)校,若干年以后,都會對我們現(xiàn)在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表初三全體教師請家長們放心,初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。
三、前半學(xué)期的年級工作:
從整個初三年級看,開學(xué)接近兩個月以來,在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步,各項(xiàng)工作走在了學(xué)校的前列。開學(xué)之初,我們首先對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過教育,學(xué)生早上能夠按時到教室學(xué)習(xí),每個班都有學(xué)生在早晨5點(diǎn)多就到教室學(xué)習(xí),到6點(diǎn)時教室能有30名學(xué)生在學(xué)習(xí),
初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,四位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看。每天早晨班主任都提前起床到教室看一看,每天中午和晚上班主任都到宿舍督促學(xué)生休息。在班主任教師的影響下,初三年級師生形成了團(tuán)結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。教師成績的取得靠的是好的教學(xué)環(huán)境,學(xué)生成績的進(jìn)步靠的是好的學(xué)習(xí)環(huán)境。那么,我和家長們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面,共同合作,讓孩子有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使之成人成才,將來有所作為。
四、畢業(yè)班的學(xué)生教育問題
今天我們會議進(jìn)行的第四個主題就是和家長們談?wù)勱P(guān)于畢業(yè)班的學(xué)生教育問題。我常說,一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育??梢哉f在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學(xué)習(xí)方面對孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?我談?wù)勎覀€人的一些看法:
(一)、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物(前期我們學(xué)校就發(fā)生過初一小孩要錢花的現(xiàn)象);偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與賭博或變相賭博;上網(wǎng)或用手機(jī)觀看、收聽淫穢音像制品讀物;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧(也有個別同學(xué)上注溝的秘密地方去玩)等。對以上10種不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事,希望家長監(jiān)督學(xué)生課余用電腦、手機(jī)上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那學(xué)人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。家長一定不要給孩子買手機(jī),學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入校園。
(二)、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生個需要的是和家長的真誠交流。家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。有的家長總是說,工作太忙,我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑,攢個孩子將來吃飯的飯碗。家長對教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。
(三)、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào),不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進(jìn)行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。
(四)、作為畢業(yè)班家長需要幫孩子樹立一個目標(biāo)。這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應(yīng)該上什么樣的學(xué)校,能夠上什么樣的學(xué)校,適合上什么樣的學(xué)校,關(guān)于這個問題我要特別說一說,你的孩子是30名以后的水平,各科成績都在20分一下,那么,他適合上什么學(xué)校?你打算叫他上高中,他憑什么去上?一是他在學(xué)校根本就一個字都不寫,星期天作業(yè)一次也不做,這些確實(shí)需要有關(guān)家長冷靜的實(shí)事求是的分析一下,然后確定是考一中還是康成還是技校還是去當(dāng)兵。叫我看:你的孩子身體很棒,成績很差,他又不愛好學(xué)習(xí),他已經(jīng)是轉(zhuǎn)變不了了,倒不如去當(dāng)一個兵,也是一條人生之出路。關(guān)于這個問題,請有關(guān)家長可以咨詢班主任。
五、安全問題:
無論在校內(nèi)還是在校外,一定要注意安全,見面你就跟他談安全,當(dāng)他出門時,無論是上超市還是上學(xué)都要注意安全,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車、電動車、摩托車到處溜逛,嚴(yán)禁聚眾滋事。另外,周五放學(xué)嚴(yán)禁學(xué)生乘坐黑車。我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都非常關(guān)注學(xué)生的安全,采取了許多措施保障學(xué)生的安全。
各位家長,孩子是你們的,也是我們的,為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們攜起手來!心往一處想,勁往一處使。
今天這次家長會,想和您探討的東西很多,限于時間關(guān)系,不能詳盡敘述,在今后的日子里我們再交流。
各位家長,!今天我要講的就是這些,講得不當(dāng)之處,請各位海涵。
最后,衷心祝各位家長朋友工作順利,家庭幸福!祝你的孩子健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!早日成才!
謝謝大家!
初三家長會發(fā)言稿 3
各位家長:早上好!
時間飛逝,初三上學(xué)期又過去一半了,孩子的學(xué)習(xí)和成長是我們共同關(guān)注的話題。很高興,能利用一點(diǎn)時間與大家一起溝通交流關(guān)于孩子的教育問題。
從初一到初三,陪孩子度過兩年多的時間,我們師生彼此很了解。我發(fā)現(xiàn)有些孩子成績不理想,不喜歡讀書的原因是心老是靜不下來。上課的時候,他們東張西望,難以集中精力聽講或參與課堂活動。這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣不管對學(xué)習(xí),還是對做事都很不利。任何人要掌握一門技術(shù)或?qū)W問,都離不開專心。專心是一個人從事工作的基本要求。所以,建議家長平時在家里要為孩子提供一個安靜學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。
其次,家長是孩子學(xué)習(xí)的第一榜樣,家長的言行都能深刻影響孩子的言行。孩子在校的任何表現(xiàn),可以從另一個層面反應(yīng)他在家的表現(xiàn)。比如,受到嚴(yán)格要求的孩子,在為人處事方面會講究原則,懂得尊重老師和同學(xué),懂得掌握知識對一輩子的重要意義。所以,家長要教育自己的孩子,必須做到正人先正己,陪孩子一起成長,一起進(jìn)步。
第三,我想談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)與家庭影響的內(nèi)在聯(lián)系。語文要學(xué)好,需要孩子具備較好的人文素養(yǎng)。而良好的家庭文化氛圍必將影響到孩子的語文學(xué)習(xí)興趣,影響到孩子的人文素養(yǎng)。所以,建議家長經(jīng)常利用閑暇帶自己的孩子到書店逛一逛,自己受益,孩子也受益,同時還可以加深兩代人之間的親情。
第四,我想說的是,學(xué)好語文很需要一份勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神。那些學(xué)習(xí)成績上不去的孩子,除了上課無法靜心傾聽之外,還有一個致命的弱點(diǎn),那就是懶惰。他們不背誦古詩詞,不做課堂筆記,雷打不動,舉筆如舉千斤。老師催他背誦,他擺出一張苦瓜臉,好像老師欠他一大筆債務(wù)似的。這些孩子其實(shí)不是笨,而是不想讀。老師的精力有限,現(xiàn)在又規(guī)定放學(xué)不能留學(xué)生。所以,建議家長讓孩子在家多做事,他們自己能做的事情,家長千萬不要替他做。
初三家長會發(fā)言稿 4
尊敬的各位家長:
你們好!我叫吳鑫,是班里的數(shù)學(xué)科代表。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,成績不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放下。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會取得一個滿意的成績。
我們期望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。
其次,介紹一下我的狀況。我是這個學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個班級來的新生,剛來時,有些忐忑,不明白這是一個怎樣的班級?不明白同學(xué)們會不會歡迎我?不明白那里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學(xué)習(xí)旅程。開學(xué)三個月來,同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫忙,相處融洽,在應(yīng)對班群眾榮譽(yù)時,大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習(xí)上必須會成功。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),不輕易放下一個學(xué)生,總是給予我們很多的鼓勵!
最后,我想說說學(xué)習(xí)的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不必須適合自己,因?yàn)槊總€人的具體狀況不同,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同。我覺得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個目標(biāo),做一個計(jì)劃。如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。所以我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個目標(biāo),并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時,所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,課后多做練習(xí),還要靈活運(yùn)用,舉一反三,在時間足夠的時候,根據(jù)自身狀況往深拓展,到達(dá)更上一層樓的效果。
期中考試剛剛結(jié)束,新的戰(zhàn)斗又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試?yán)?,暴露出了這兩門課程學(xué)習(xí)的一些不足之處,練習(xí)題做得不夠多,知識點(diǎn)掌握不牢固,一知半解的理解,導(dǎo)致了考試成績的不理想。透過和同學(xué)們的認(rèn)真反思,大家一致整理出了以下的針對性的學(xué)習(xí)方法:知識點(diǎn)要一個一個章節(jié)的過,先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后針對那一章節(jié)做相關(guān)的練習(xí),完成后對照標(biāo)準(zhǔn)答案更正錯誤,最后針對錯題進(jìn)行再學(xué)習(xí),徹底掌握。相信堅(jiān)持下去,我們必須會取得好成績。
爸爸媽媽!相信我們正在進(jìn)步!我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
初三家長會發(fā)言稿 5
尊敬的許老師,各位家長:
大家下午好!
我是黃謙的家長,非常感謝許老師給我這樣一個和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。
坦白地講,我心里很忐忑,許老師跟我布置這個作業(yè)的時候,我心里一點(diǎn)底都沒有,也不知道怎么辦?其實(shí),很多家長比我優(yōu)秀得多,也比我更有理由站在這個講臺上,他們的孩子比黃謙也優(yōu)秀得多,但許老師跟我布置了這個任務(wù),我還是要認(rèn)真地完成。下面,我就簡單地講講孩子進(jìn)入初三之后,我作為一名家長的所思所想所作所為,不對之處敬請各位家長批評指正。
一是多陪伴孩子。進(jìn)入初三后,有一天,黃謙對我說:媽媽,我都讀初三了,你可不可以不去玩麻將?當(dāng)時,我想都沒想就答
應(yīng)了。根本就不知道自己到底做不做得到!X月份的時候,偶爾也出去玩一次,第二次別人約我的時候,我兒子就說:媽媽,你不是答應(yīng)我不出去玩的嗎?我說,你學(xué)習(xí)我又幫不上你,你寫作業(yè)的時候,我又不能看電視,我能干什么呢?兒子就說:媽媽,我什么都不要你做,你只要在家里陪著我就行!我知道家里有個人就好了。后來,無論多忙,我們家里總會有人在家陪伴他。有時,我和老公都有事的時候,我就請一個孩子熟悉的人過來陪他。
二是多幫孩子。一方面幫孩子制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。這個學(xué)期,這個月,我們的主要任務(wù)是什么,達(dá)到一個什么樣的目標(biāo)。其實(shí),每個孩子都有自己的目標(biāo),就尊重他的理想和目標(biāo),有時,現(xiàn)實(shí)與理想確實(shí)存在巨大差異,我就幫他分析現(xiàn)狀,幫他調(diào)整一下目標(biāo),他一般都能接收。另一方面,幫孩子收集整理資料。讀初三之后,總覺得時間不夠,我就幫孩子收集整理一些他需要的資料,比如每個學(xué)期做過的英語報(bào)紙,語文試卷等,不強(qiáng)求他每一張每一頁都看懂明白,只要他能記住一兩個知識點(diǎn)就可以了。有時一張?jiān)嚲恚抑灰匆幌骂}型或者直接把答案告訴他,讓他看一下步驟就可以。我總覺得,他看了總比不看好。孩子雖然叛逆,但只要不和他對著干,他還是能接收的。
三是多鼓勵孩子。作為家長,誰都希望自己的孩子優(yōu)秀,發(fā)展全面。但是現(xiàn)實(shí)很殘酷,個體有差異。我經(jīng)常對孩子說的一句
話是:兒子,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,盡到自己最大努力,成績是多少我都不在意。但是如果不盡到自己最大努力,我會很有意見。所以,每次考試回來后,我從來不問考得怎么樣,我只問你盡到自己最大努力沒有。如果盡到了自己最大的努力也達(dá)不到自己的目標(biāo),你再責(zé)備他沒得用。所以,孩子還是要多鼓勵。
四是多和老師溝通。不怕大家笑話,我經(jīng)常會接到許老師和李老師打來的電話。不是今天上物理課黃謙講小話被罰站,就是黃謙數(shù)學(xué)作業(yè)沒完成,不是英語默寫不合格,就是考試又下降了很多。但是不管是什么問題,我都會和老師認(rèn)真溝通。從正面引導(dǎo)孩子,達(dá)到共同教育孩子的目的。
作為一名學(xué)生家長,我很慚愧,對孩子的教育問題也存在很多的不足和差距。我剛才談的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家長都有自己的教育方法,其實(shí),孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,讓我們用掌聲再次感謝每位老師辛勤的付出,也祝愿每一位家長都能望子成龍。
謝謝各位
初三家長會發(fā)言稿 6
一、形勢分析
1、時間緊迫
中考一般在每年的六月中旬,從今天開始算,扣除寒暑假期,扣除公休日,我們在校學(xué)習(xí)時間只有兩百多天。所以我要求大家從今天起,珍惜時間,使我們自己能在這一決定我們命運(yùn)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,把主動權(quán)掌握在自己的手里。
2、競爭激烈
武漢市今年高中的錄取率為百分之五十,明年可能改為分?jǐn)?shù)錄取。相信錄取分不會有很大的降幅。所以我們將要面對的中考,將是一次非常激烈的競爭。同學(xué)們可以根據(jù)這次九月考成績,與中考要求找差距。中考情況如下
語文120
數(shù)學(xué)120
英語120
物理76化學(xué) 54
政治40歷史40
體育30
今年體育是考跳繩跑步握力肺核量
去年體育是完全忽略的,僅搞等級區(qū)分,今年憑分?jǐn)?shù)
二、歷年中考成績
1、我校歷年中考成績優(yōu)異
省級示范高中率達(dá)百分之三十,普高率達(dá)百分之五十
2、優(yōu)秀的師資,是勝利的保證。這一屆初三,許多班級都更換了老師,集中了我們四初的精英,請家長們放心
三、畢業(yè)班要求
1、畢業(yè)班學(xué)生要求
(1)、學(xué)習(xí)第一
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),特別是畢業(yè)班的學(xué)生。過去優(yōu)秀的學(xué)生,必須通過初三的沖刺才能使自己磨得更尖,考上理想高中;成績落后的同學(xué),只要你從現(xiàn)在開始端正態(tài)度,在老師的幫助下,我可以向你保證,經(jīng)歷兩百多天的拼搏,你將發(fā)生翻天覆地的變化。現(xiàn)在完全來得及。
(2)、服從老師
一支不懂得服從的隊(duì)伍,無疑是要打敗仗的。進(jìn)入初三,要求學(xué)生把服從放在第一,服從老師的安排和要求。當(dāng)孩子向你告狀時,家長第一反應(yīng),是必須服從班主任和科任老師
(3)、行規(guī)要求
每日的考勤記錄將進(jìn)入學(xué)生的綜合評價系統(tǒng),直接和你的畢業(yè)、升學(xué)掛鉤。家長如需聯(lián)系,學(xué)校有電話。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生擅自帶手機(jī)到校,教師有權(quán)代管至畢業(yè)。要求學(xué)生不與外面社會青年、不讀書學(xué)生來往。
2、畢業(yè)班家長要求
教育離不開家長的支持與配合。家長很忙,但再忙也不能放棄孩子——家庭的希望。建議家長在周末陪陪孩子,多和他們溝通,并及時反饋給班主任,使其更加及時和準(zhǔn)確的把握學(xué)生動態(tài)。
長風(fēng)破浪今起航。從今天起,我們就是初三的學(xué)生了,家長也變成了畢業(yè)班的家長。請相信我們,只要我們所有的同學(xué)能從今天起,全力以赴,直面中考,在老師的幫助下,在家長的配合下,明天的中考你們一定會實(shí)現(xiàn)理想!
初三家長會發(fā)言稿 7
各位家長:
下午好!首先感謝大家在百忙之中能趕來學(xué)校參加初三家長會,在這時我代表新球中學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠抽出寶貴的時間來參加家長會,就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。今天我們坐到一起,目的只有一個,那就是為了貴子女的畢業(yè)、升學(xué)學(xué)問題。通過溝通促使他們在離開學(xué)校時無怨無悔??傊痪湓?,“一切為了學(xué)生”。下面從六個方面向各位家長談?wù)勎覀児餐P(guān)注的問題。
一、級總體情況
上學(xué)期我們班在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的大力支持下,在老師們和和同學(xué)們的共同努力下各項(xiàng)工作取得了令人滿意的成績:1、學(xué)習(xí)方面,期末考試我們均能得到了全鎮(zhèn)第一的好成績;2、學(xué)生德育方面總體理想;
初三級學(xué)生在生活上和睦相處又有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;學(xué)習(xí)上,他們更是干勁十足,互相幫助,又爭先恐后,你追我趕,在這緊張而有序班級里,他們覺得就好像生活在一個溫暖的大家庭中一樣一人有難,八方支援,這里真正成了他們的第二個家。初三級學(xué)生在各位老師的帶領(lǐng)下,正朝著既定的目奮勇前進(jìn),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)指日可待。
二、形勢分析:時間緊迫,競爭激烈。
中考6月17、18、19三天,從今天開始算,我們只有不足3個月的時間,扣除假期和周六、日,在校學(xué)習(xí)時間只有43天,這43天對于我們來說眨眼之間就會過去,有些同學(xué)可能還未反應(yīng)過來,中考就已經(jīng)結(jié)束了,初三是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。可以說初三中考的去向基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。所以我要求家長們從今天起,就教育、督促子女珍惜時間,充分利用好每一分鐘,從而使我們自己能在這一決定我們命運(yùn)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動權(quán)掌握在自己的手里。而體育考試是4月18日上午。
三、存在的問題(在座學(xué)生的一般表現(xiàn))
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,心思還未完全放在學(xué)習(xí)上。
2、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,有悲觀失望情緒。
3、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,整日無所事事,碌碌無為。
4、學(xué)習(xí)方法不當(dāng),處于雜亂,輕重緩急不分的狀態(tài)。
四、討論幾個問題:
1、家長對待子女教育的認(rèn)識問題。
今天我們會議的主題就是和家長們談?wù)勱P(guān)于教育孩子的問題。教師成績的取得靠的是好的教學(xué)環(huán)境,學(xué)生成績的進(jìn)步靠的是好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們都知道,一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。
子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關(guān)心的話題?!督逃龝r報(bào)》刊登了一則消息,標(biāo)題是《半數(shù)學(xué)生不喜歡家長》文章寫道:“日前,常州市婦聯(lián)對有讀書孩子的700戶家庭進(jìn)行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn):54。5%的學(xué)生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長’。而對‘你所關(guān)心的家庭大事是什么'這個問題’,90%的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育’?!睘槭裁?,我們最關(guān)心孩子的教育問題,而孩子對家長不滿呢?我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”,而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨,等等,這些已經(jīng)不符合當(dāng)今學(xué)生心理的發(fā)展。
2、畢業(yè)班的家長要求
可以說在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸??梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。那么,我們和家長們都要做的事就是要在教育孩子方面,共同合作,讓孩子有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使之成人成才,將來有所作為。
如何對孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?我談?wù)勎覀€人的一些看法:
1)了解孩子心理,及時溝通。
孩子并不僅僅滿足于家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望分不開的。家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在校表現(xiàn)情況。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè),是否自覺地去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。比如有的家長根本不知道自己的子女每天在校或在家都干些什么,總是說工作太忙。家長朋友們,你們再忙,又是為了什么呢? 家長對教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長再忙也不能不管孩子,特別是現(xiàn)在到了畢業(yè)班了,要把更多的精力投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去。建議家長不管多忙,都應(yīng)該在周末陪陪孩子,多和他們溝通,及時了解他們的心理變化,及時反饋給班主任,使班主任能都更加及時和準(zhǔn)確的把握。
2)要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
再好的學(xué)校也無法替代家長的責(zé)任,我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點(diǎn)變化往往就在學(xué)生回家的一兩天內(nèi)被不恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃拇M,所以家長應(yīng)該盡到你的責(zé)任。可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書會很好,其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往會注重給孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家庭上網(wǎng),打麻將、打撲克、看電視都會影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。
3)不要過分嬌慣孩子。
我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。但你有沒有想過這樣的孩子,眼前確實(shí)是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙等等,所以對孩子的零用錢家長要有所控制。
4)積極配合學(xué)校,主動與教師進(jìn)行交流、溝通。
教育是全方位的事情,離開了家長的支持與配合,我們的工作也是無法做好的,學(xué)校與家長都不清楚你的孩子在?;蛟诩业谋憩F(xiàn)。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào),不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,比如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。我希望各位家長能積極主動地配合學(xué)校工作,及時主動地與班主任溝通,全面跟進(jìn)。
五、畢業(yè)與升學(xué)
1、畢業(yè):初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定分為A、B、C、D四個檔次,凡評為D檔的學(xué)生不能畢業(yè)。D檔(到6月份仍未撤消學(xué)校大過、無心向?qū)W經(jīng)常違紀(jì)導(dǎo)致德育分不及格)
2、升學(xué):滿總共710分(升中考試七科滿分共710分 。 其中各科分?jǐn)?shù)如下:語文120分,數(shù)學(xué)120分,英語120分,物理100分,化學(xué)100分,政治50分,歷史50分,體育50分。附20xx年區(qū)招生分?jǐn)?shù)線:(另頁)
而在座子女的上學(xué)期考試與本學(xué)期補(bǔ)考成績對比:(另頁)
六、學(xué)校希望
希望所有學(xué)生,經(jīng)過自己的努力,順利畢業(yè),成功進(jìn)入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)對孩子很重要,但要通過自己努力才能成功,新球出來的孩子都要合格,才能畢業(yè)。符校長這學(xué)年重點(diǎn)關(guān)注初三,對初三也充滿希望,但也在擔(dān)心某些學(xué)生,這些孩子與別人還存在差距,學(xué)習(xí)還缺乏吃苦和堅(jiān)持。
對學(xué)生和家長分別提三個要求:
希望學(xué)生
1,想清楚,你在為誰學(xué);
2、想明白,你怎么學(xué);
3、確定目標(biāo),一步一個臺階。
要求家長
1、督促孩子學(xué)習(xí),2、配合老師教育,3、給予孩子最實(shí)際的幫助。
家長朋友們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。最后,希望家長朋友們對于學(xué)校的工作、對于我們的班級教育管理、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。
謝謝!
初三家長會發(fā)言稿 8
尊敬的各位師長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
隨著時光的飛逝,眨眼間一個半月已經(jīng)過去了。月考后的這場家長會,我很榮幸能在此發(fā)言!
我覺得我是幸福的,也是快樂的。為什么這么說呢?
第一,我能在這里讀書,我感到無比幸福與快樂。不僅因?yàn)閷W(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念,更因?yàn)橛幸蝗宏P(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的諄諄教誨,悉心點(diǎn)拔,讓我在快樂中學(xué)習(xí),在幸福中成長。我想借此機(jī)會代表全班同學(xué)感謝班主任及各位任課老師對我們的辛勤培育,這份恩情無論我們走到哪,我們都不會忘記。
第二,我有一個幸福的家庭,我覺得在家的日子是快樂的。在我們這個階段,很多同學(xué)都會嫌自己的父母嘮叨,甚至頂撞父母。在我家,這種情況從來沒有發(fā)生過。我想這應(yīng)該和我爸爸媽媽的和睦相處有很大的關(guān)系吧。自我記事以來,我好想從沒看見他們吵過架,也許就是這樣,我和弟弟也從不吵架。也因?yàn)檫@樣,我們才能安安心心的搞好學(xué)習(xí)。
有的同學(xué)說,考得不好,回家就會挨罵,甚至挨打。可我的媽媽總是在我考試后說:“你考得好也好,考得不好也好,都是你自己的事?!彪m然她這樣說,但我知道她還是挺在意的,所以我在每次考試中都盡我最大的能力,幾乎從來不令他們失望。偶爾有幾次我考得不好,他們也只是讓我總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)加油,從來都不打我,也不罵我。他們對成績的不在乎有時讓我覺得更加慚愧,總覺得辜負(fù)了他們的期望。在這里,我想對我的爸爸媽媽說,謝謝您給了我一個幸福的家,讓我能夠健康快樂的成長,沒有負(fù)擔(dān)的好好學(xué)習(xí)。您的理解與支持一定會換來女兒的努力和成功。
這次月考考試,幾家歡喜幾家憂。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應(yīng)勝不驕,敗不餒??荚囀Ю参幢厥羌氖拢∈且恢逍褎?。他會讓我們清醒地認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)與不足,更加努力地學(xué)習(xí)。失敗后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),這樣才會使自己更加進(jìn)步。
同學(xué)們,夢想的實(shí)現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學(xué)終日的勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預(yù)習(xí),抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時間去彌補(bǔ)。重作業(yè)而輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。這也許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧。
月考已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,繼續(xù)調(diào)整自己,為下次考試做準(zhǔn)備,努力拼搏。
最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。謝謝大家!
初三家長會發(fā)言稿 9
尊敬的家長:
您好!
首先請?jiān)试S我代表所有的任課老師對您們的到來表示衷心的感謝!相信在您們的關(guān)注和支持下,明年的六月我們9班一定會收獲中考的輝煌!今天我發(fā)言的主題內(nèi)容主要包括以下幾個方面:一是班級情況的介紹,二是月考成績的分析,三是在介紹一個多月來我的管理方法和教育方法,四是需要家長配合之處。
一、班級情況介紹
9班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,各項(xiàng)評比在年級位于前列,同學(xué)之間互相關(guān)心、幫助友愛、凝聚力強(qiáng)。比如在年級舉行的籃球賽中,籃球隊(duì)員在球場上奮發(fā)拼搏、堅(jiān)持不懈,其他的同學(xué)緊緊地團(tuán)結(jié)在一起加油吶喊,聲音響徹了青竹湖的天空。我們連勝兩場,成功晉級前8強(qiáng)。籃球賽后,鐘嘉瑞同學(xué)受了點(diǎn)傷,同學(xué)們及時送上自己的問候表示關(guān)心;班級黃忠同學(xué)昨天碰傷了腳,感覺有點(diǎn)痛,賀筱穎同學(xué)一下課就來找我商量對策;曹佳涵同學(xué)在工作上有點(diǎn)不開心,王夢葉、鄭櫻芝等同學(xué)就在第一時間內(nèi)開導(dǎo)她。
班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作能力強(qiáng)且能以身作則,起著良好的示范帶頭作用,特別表揚(yáng)如下班干部,工作能力強(qiáng)、效果好:曹佳涵、康午鵬、王夢葉、鄭櫻芝、陳杰、郭瑾如、張璐婷、項(xiàng)文財(cái)、鄒振威、許博為、彭斫爾、能長永、唐國翰、袁展鵬、鐘鼎文。課代表的工作兢兢業(yè)業(yè),積極主動,相信大家從剛才孩子們的發(fā)言就可以看出,他們是:語文課代表易湘淇、吳維、瞿彥怡,數(shù)學(xué)課代表王蘊(yùn)詩、伍俊宇,英語課代表謝宏燁、石文慧、李書洋、李湘羽,物理課代表王晨旭、譚星哲,化學(xué)課代表陳杰、顏粲堯,思品課代表周峰宇、寧智康,歷史課代表鄭淇譽(yù)、沈裕程。
二、月考成績分析
感謝各位家長的大力支持,在第一次月考中孩子們?nèi)〉昧溯^優(yōu)異的成績,總成績和各科成績位于年級前列。較上期期末成績而言,絕大多數(shù)同學(xué)取得了較大進(jìn)步。如下同學(xué)取得了較優(yōu)異的成績(見光榮榜,本期增加了兩個空降班,實(shí)力強(qiáng)大,都是來自全省各地、市、縣優(yōu)秀的學(xué)生)。
開學(xué)一個月來,在生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面進(jìn)步明顯的同學(xué)有:項(xiàng)文財(cái)、許博為、顏清之、袁展鵬、龍熠鋆、鄧睿嘉、謝宏燁、田逸農(nóng)、顏淇洋、涂晉銘、姜佳旭、曹宇星、劉豫濮、王晨旭、劉均宇、鐘嘉瑞、唐國翰、熊長永、寧智康、李欣怡、歐陽楚豪、郭瑾如、吳維、馬駿、黃依萌、沈裕程、楊佳荷、鄧楚楚、曹文婷、彭瀾、賀筱穎。
比如項(xiàng)文財(cái)同學(xué),各科任老師反映越來越穩(wěn)重,能沉下去鉆研、很靜心;龍熠鋆同學(xué)在生活習(xí)慣上進(jìn)步大,就寢紀(jì)律方面能做到快、齊、靜,且晨練很用心、集體榮譽(yù)強(qiáng);王晨旭同學(xué)上課專注,思維活躍,積極舉手回答問題;袁展鵬學(xué)習(xí)積極主動、勤奮刻苦;彭瀾、鄧睿嘉家庭作業(yè)質(zhì)量越來越高;曹宇星同學(xué)上課專注了很多,發(fā)言時思維能獨(dú)辟蹊徑。
三、我的管理、教育方法:
1、及時了解孩子們思想狀態(tài)。
平時勤到班,一周六天基本全在校,早晨陪孩子們晨練、晚自習(xí)不管是不是我值班,都會到教室里找孩子們交流,或者對班級一天的情況做個總結(jié),肯定優(yōu)點(diǎn),不足之處曉之以理動之以情,引導(dǎo)孩子們改正。有時發(fā)現(xiàn)個別孩子情緒不好會單獨(dú)交流,及時安撫和引導(dǎo)。比如本周二(10月13日)晚我發(fā)現(xiàn)班長曹佳涵同學(xué)心情不好,馬上把她喊到辦公室了解原因,而后開導(dǎo)她如何解決生活中遇到的困難,交流后她臉上馬上綻開了笑容,開開心心去學(xué)習(xí)了。
同時我還讓孩子們幾天寫一篇日記,通過查閱日記了解班級狀態(tài)及存在的問題,再據(jù)問題采取相應(yīng)的方法。比如發(fā)現(xiàn)班上部分同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系方面只以自我為中心而導(dǎo)致矛盾沖突升級,我組織同學(xué)們召開了“讓別人因我的存在而幸福”的主題班會。在這節(jié)班會課中,大家學(xué)習(xí)了如何與人交流相處的技巧,懂得了有時多站在對方角度想想會讓自己更理性地看待問題、解決問題。比如通過日記,我了解到班級有部分男同學(xué)習(xí)慣不好,對自己要求不高,浮躁。說話做事很隨意、拖沓,缺乏陽剛之氣。我特意讓歐陽楚豪、顏淇洋、許博為同學(xué)廣泛尋找“如何做陽光男孩”的資料在全班開展討論,許博為找來了閱兵時軍人們邁著整齊的步伐、英姿颯爽的視頻;顏淇洋同學(xué)引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識到“真正的男神”首先是品德好、陽光、成績好、愛運(yùn)動、有理想、對自己要求嚴(yán)。做為全校公認(rèn)最帥的男孩楚豪同學(xué)以自己的做為事例(校服評選后,很多學(xué)姐學(xué)妹表達(dá)對他的好感,他巧妙的拒絕了)表達(dá)了男孩一定要有遠(yuǎn)大的理想,要明白每個年齡階段有自己的主要目標(biāo),我們初三的男孩主要任務(wù)是用心讀書,靜心鉆研,考一個好的高中,為自己高中三年找到一個好的平臺。這之后,明顯地感覺大多數(shù)男同學(xué)做事認(rèn)真、舉止文明、學(xué)習(xí)刻苦了很多。
2、每天發(fā)放勵志的德育文章觸動孩子們的內(nèi)心,引發(fā)孩子們反思自己的言行,引領(lǐng)孩子們的成長。(這里特別感激姜佳旭媽媽每天辛勤的排版。)
德育文章緊貼時代脈搏,充滿積極的正能量,涵蓋生活的各個方面,如為人處事的哲理、優(yōu)秀人物優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的介紹、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、心態(tài)調(diào)節(jié)的方法、充滿哲理的小故事、勵志的名人名言等。每日一篇,看完并要孩子們寫上十幾個字的感悟,讓孩子們在反思中成長。好的感悟我會在班級和孩子們一起分享。每日的德育文章對于傳播正能量、營造積極健康的班級輿論,讓孩子們擁有陽光樂觀的積極心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)方法起著很大的作用。同時每天一篇閱讀和寫感悟還有利于提高孩子們的閱讀能力和表達(dá)能力,拓寬孩子們的知識面,服務(wù)于語文中考。比如昨晚我找袁展鵬交流,他就說李老師我覺得我現(xiàn)在做語文閱讀時速度快了很多,而且也能迅速的抓住文章的主旨和內(nèi)容,我覺得這與每天看德育文章和寫感悟有關(guān)。
3、建立較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木C合測評分,每周通報(bào)全班每個人的分?jǐn)?shù),并評選出班級前15名進(jìn)行獎勵。
綜合測評分的獎賞制度首先由全班同學(xué)共同討論形成,再由各科課代表據(jù)實(shí)情完善。它包含晨練、晨讀、課堂(如積極舉手回答問題加分、上課說小話、亂插嘴則扣分)、作業(yè)質(zhì)量、晚自習(xí)、衛(wèi)生、就寢紀(jì)律各個方面。嚴(yán)格的綜合測評分能促使孩子們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。按照以往的經(jīng)驗(yàn)來看,綜合測評分與學(xué)習(xí)成績息息相關(guān)的。綜合測評分越高成績越好!
同時為了融洽師生關(guān)系,增強(qiáng)任課老師和同學(xué)們的了解,每周請一位任課老師到班來頒獎,在頒獎前班干部會和任課老師聯(lián)系,讓老師利用休息的時間在獎品上寫上自己的贈言和簽名。比如下周頒獎,孩子們強(qiáng)烈要求鄧?yán)蠋燁C獎,特別是男同學(xué),他們很喜歡鄧?yán)蠋?。我就發(fā)現(xiàn)鄧?yán)蠋熢诤⒆觽儶剟畋旧蠈懴铝巳缦录钚缘恼Z言:
開啟中考成功之門,鑰匙有三:其一,勤奮的精神;其二,科學(xué)的方法;其三,良好的心態(tài)。今天拼搏努力,明年六月誰與爭鋒。全力以赴,鑄我輝煌。
頒獎以后,獲獎的同學(xué)再與老師合影留念。上周為了讓儀式顯得更加隆重,增強(qiáng)孩子們的成就感。我還特意買來了紅地毯,孩子走上紅地毯領(lǐng)獎時還播放背景音樂,教室里掌聲雷動,走在紅地毯上的孩子們昂首挺胸,意氣風(fēng)發(fā),在下面的同學(xué)羨慕不已,都暗暗下決心下周自己一定要加油,力當(dāng)先進(jìn)。例如上周獲獎后,瞿彥怡同學(xué)在日記里寫到:“今天的一天過得很開心和充實(shí),因?yàn)槲覅⒓恿碎L這么大以來最隆重的頒獎儀式。當(dāng)我走上紅毯的那一刻,心里盛著的是滿滿的滿足和幸福,因?yàn)槲腋惺艿搅宋业母冻龅玫搅嘶貓?bào),那種收獲的幸福感是難以用語言表達(dá)出來的”。試想,每天都充滿了幸福、對未來有期待的孩子,要想學(xué)習(xí)效率不高都難呀!
4、培養(yǎng)以身作則、管理能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,讓班干部帶領(lǐng)全班同學(xué)實(shí)行自主管理、自我教育,成功過渡到高中的學(xué)習(xí)。
本學(xué)期共進(jìn)行了四次班干部培訓(xùn),培訓(xùn)的目的是手把手地教他們?nèi)绾胃珊帽韭毠ぷ?,提高自己的組織管理能力。比如我在這四次培訓(xùn)中,傳達(dá)了如下的工作理念:善于記錄和管理好同學(xué)的零碎時間,如每天晚自習(xí)前英語課代表可代表全班同學(xué)聽讀15分鐘英語;善于發(fā)揮自己和同學(xué)的優(yōu)勢,比如說兩個課代表,性格外向的可以口頭傳達(dá)老師的要求和督促同學(xué)完成,做事細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目梢宰鰰嫘暂^強(qiáng)的工作;如我提出他們的工作方法要“抓到細(xì)微處,落到實(shí)效中”。通過班干部培訓(xùn),班干部的能力越來越強(qiáng),不但自己進(jìn)步了,全班同學(xué)在他們嚴(yán)格的管理下進(jìn)步也很大第一次月考,各科成績位于年級數(shù)一數(shù)二就是很好的證明!在此特別表揚(yáng)和感激班長曹江涵同學(xué),她做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、方法好,細(xì)心,有耐心,老師交代的事情能按時按質(zhì)完美的完成,比如班級每周的綜合測評分的統(tǒng)計(jì),班級墻壁上風(fēng)云榜的設(shè)計(jì)等都是她帶領(lǐng)全體班干部完成!老師沒想到的事情,她能主動周到的想到并去做好。比如這次校運(yùn)會,去掉了初一初二一個傳統(tǒng)的項(xiàng)目陽光伙伴,增加了女生仰臥起坐,她就在上個星期從體育組借來練習(xí)仰臥起坐的墊子帶領(lǐng)全班女同學(xué)利用下課的時間練習(xí),沒過關(guān)的她和鄭櫻枝、王夢葉一一的督促她們過關(guān),既提高了女生的成績,又鍛煉了同學(xué)們的身體。用體育老師周老師的話講:“這樣用心想事靈泛的孩子在全校5000多人中只有一個!”她是一個智商情商都很高的班長!在全體班干部中起著很好的榜樣示范作用!九班的軍功章上有她很大的功勞!
5、做好家校聯(lián)系的橋梁。
成功的教育是家校聯(lián)手共同配合的教育。為了家長能在第一時間內(nèi)把握孩子在校情況,我會及時的通過家長群、家校平臺將各科每周的測試成績、孩子們的作業(yè)情況、班級重要活動及事件進(jìn)行公布。
而且,我會不定期地上傳一些教育專家寫的家庭教育方面的文章和大家分享,這些文章為我們的家庭教育指明了正確的方向,也給予了我們好的教育方法。很多家長朋友們也向我反饋看了之后收獲很大,自己的改變也讓孩子取得了更大的進(jìn)步。
6、和孩子面對面的交流,肯定孩子優(yōu)點(diǎn)的同時引導(dǎo)孩子認(rèn)識到自己的不足,為其指明前進(jìn)的方向。
進(jìn)入初三,考試多、任務(wù)重、壓力大,加上寄宿班爸爸媽媽不在身邊,因此作為班主任就是孩子們最親的“爹媽”,是孩子們的主心骨。開學(xué)一個多月來,我利用晨練、早自習(xí)、下課、晚自習(xí)、晚查寢等時間分批或單個地找孩子們談話,我給自己的要求是,每個月要找班級的每一個孩子交流一次。并且交流后我都會做好筆記記錄交流的內(nèi)容以備下次交流。
通過和他們的交流,我能準(zhǔn)確地把握好每個孩子的心理狀態(tài)、學(xué)習(xí)方法,在他們迷惘時拉他們一把,在他們驕傲?xí)r適當(dāng)?shù)靥嵝眩谒麄兺纯鄷r及時的安撫。例如楊佳荷同學(xué),開學(xué)后一直很努力,但第一次月考沒考到理想的成績,我感覺她有點(diǎn)松懈,于是我就找她交流,告訴她學(xué)習(xí)成績的提高是一個長期的過程,它需要恒心和毅力,不能只看到月考成績的起伏,重要的是要自己跟自己的昨天比,自己每天都有收獲,自己就應(yīng)該為自己加油!交流后,我明星的感覺她臉上又綻放出了快樂的笑容,學(xué)習(xí)的勁頭又開始了。
四、需要家長配合之處
1、請家長們每天關(guān)注家長群、家校平臺,并及時保存資料。星期六回來后和孩子對相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),肯定孩子的進(jìn)步,引導(dǎo)孩子反思,重視班級每周的綜合測評分,激勵孩子向優(yōu)秀的同學(xué)看齊,爭當(dāng)優(yōu)秀!發(fā)現(xiàn)孩子的問題采用恰當(dāng)?shù)姆绞胶屠蠋熃涣鳎篞Q留言、短信、電話等,老師有時課多沒能及時回復(fù),但事后一定會配合家長及時處理。
2、周末督促孩子完成家庭作業(yè)并簽好名。
9班在初一初二養(yǎng)成了周末家作星期日晚上來校做,而現(xiàn)在周日晚上用來理科限時測驗(yàn),因此家作一定周末在家里做好,懇請家長在家督促好孩子。
3、按照學(xué)校、年級、班組的要求一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)。
4、充分相信學(xué)校、相信老師、相信我。
親愛的家長朋友們,雖然我們前兩年沒有交集,但是我可以鄭重地向在座的每位家長承諾:不管您的孩子目前學(xué)業(yè)處在何種階段,不管您的孩子擁有什么樣的個性,不管你的孩子將來的理想是什么,我們每一個老師一定會“把每一個孩子放在心上”,盡職盡責(zé)、全心全力,付出百分之兩百的耐心、愛心、責(zé)任心,將每一個孩子培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生,讓每一個孩子在青竹源湘一初xxxx級9班的每一天都快樂、充實(shí)、幸福!讓他們在明年的六月中收獲他們最想要的理想!讓他們擁有一個難忘美好而又甜蜜的青春記憶!我的講話完畢,耽誤大家的時間啦,祝在座的各位家長家庭和睦幸福!事業(yè)有成!祝我們的孩子們健康快樂成長!學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
初三家長會發(fā)言稿 10
親愛的家長朋友們:
大家好!
首先,我代表xx級1班的全體老師,對您在百忙之中參加我們的家長表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!時光如水,轉(zhuǎn)眼間,我們的孩子已經(jīng)在這里生活了四年,再過幾個月,他們將離開這里,步入高一級的學(xué)府,作為他們的老師,我又欣慰又百感交集。
首先,我要感謝在坐的各位家長,你們把一群活潑可愛的孩子送到我的手里,在和他們朝夕相處的四年時光里,我發(fā)現(xiàn)他們每個人身上都有值得我欣賞的閃光點(diǎn)。聰明大方,能夠獨(dú)擋一面的班長穆亞迪,渾身正能量,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母卑嚅L穆緒鵬,聰慧有靈氣的魏巍,飽讀詩書,見多識廣的李俊強(qiáng),正直大氣的趙蕾蕾,聰明質(zhì)樸的巴連濤、尹秀壯,乖巧懂事的李洋洋、郭嘉琪、王亞菲、高晶,書生氣十足的楊英遠(yuǎn),文才卓越的王雨欣等等。他們品學(xué)兼優(yōu),不僅是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣,也是我們老師家長的驕傲。那么下面就請優(yōu)秀的學(xué)生家長代表李洋洋的爸爸,跟大家分享他在教育孩子方面的心得體會,掌聲歡迎!
感謝李洋洋爸爸的精彩的發(fā)言,每一個優(yōu)秀的孩子背后都有一對優(yōu)秀的父母,李洋洋爸爸的教育理念和方法應(yīng)該能給我們很多啟示。做優(yōu)秀孩子的家長是幸福的,但也肩負(fù)了更大的責(zé)任!但在這里,我還想問一下在座的家長,你為孩子保持這份優(yōu)秀做了什么呢?你有沒有想過怎樣讓孩子更優(yōu)秀做出一點(diǎn)努力呢?如果你們這些優(yōu)秀學(xué)生的家長,完全不知道孩子為什么優(yōu)秀,也沒有參與到孩子為這份優(yōu)秀所付出的努力中的話,我敢說,有一天,孩子如果落后了,你也完全束手無策。
所以,我想對這些優(yōu)秀的學(xué)生家長說,您不能僅僅享受孩子優(yōu)秀帶給您的榮耀,而應(yīng)該有居安思危的意識,應(yīng)該為孩子保持或取得更好的成績而體現(xiàn)出一點(diǎn)家長的價值。具體怎么做呢?多跟孩子溝通,在溝通中強(qiáng)化他作為優(yōu)生的優(yōu)越感,繼而對他提出更高的要求。比如,可以很謙虛地問孩子,別人都向我取經(jīng)說,你們家孩子學(xué)習(xí)那么好,有什么秘訣啊,你給我講講你學(xué)習(xí)好的秘訣吧。這樣引導(dǎo)孩子總結(jié)他在學(xué)習(xí)中的好的做法,他能總結(jié)出來,以后會踐行得更好。然后問他,有什么樣的目標(biāo),打算怎樣實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),過一段時間,再問他達(dá)到自己的目標(biāo)了沒有。給孩子傳達(dá)你對他的關(guān)注。
我們班還有一批偏科的同學(xué),(屏幕顯示他們的名字),針對這些同學(xué),家長首先肯定他們優(yōu)秀學(xué)科的努力,然后鼓勵他們在劣勢學(xué)科上不放棄不畏懼,盡自己所能地往前趕。
我們班還有一批學(xué)習(xí)態(tài)度有待端正的同學(xué)(屏幕顯示他們的名字)。這些同學(xué)的基礎(chǔ)都不錯,但現(xiàn)在學(xué)習(xí)目標(biāo)不明,學(xué)習(xí)動力不足,意志力不強(qiáng),導(dǎo)致成績忽高忽低或都只下不上。對于這些同學(xué),溝通思想是最重要的。如果當(dāng)面溝通效果不佳,可以選擇書信溝通。書信溝通比語言溝通有更好的效果,家長不妨試一試。
我們班還有一批因?yàn)榛A(chǔ)差,或是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,導(dǎo)致放棄學(xué)習(xí)的同學(xué),他們有些是隱性放棄,表現(xiàn)為在班內(nèi)也不搗亂也不說話,但是總是神游,“人在曹營心在漢”。有的是顯性放棄,表現(xiàn)在上課說話,不交作業(yè),作業(yè)應(yīng)付,注意穿衣打扮,帶手機(jī)等違反班級制度的行為上。針對這些同學(xué),家長要認(rèn)真思考孩子的何去何從問題,可以和孩子好好談?wù)動袥]有再坐高中的三年冷板凳的準(zhǔn)備。如果確實(shí)在學(xué)習(xí)上有困難,并非一定要擠中考的獨(dú)木橋,可以考慮走職專類學(xué)校,學(xué)一門技術(shù),立足社會,也未必是一件壞事。
中考是學(xué)生面臨的一次重要人生選擇,如果孩子還很茫然,家長要及時幫助孩子把握航標(biāo)。中考在即,最后的沖刺階段也是極為重要的,如果把握住這一段最寶貴的時光,孩子可以會有一個質(zhì)的飛躍,希望家長能和孩子一起肩并肩,手拉手,打贏這場攻堅(jiān)戰(zhàn)!
初三家長會發(fā)言稿 11
尊敬的各位家長、各位老師:
上午好!
在距離中考還有64天的特殊日子里,我很高興能代表九年級全體同學(xué)發(fā)言。再過64天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場,去書寫青春歲月絢麗的一章,去翻開輝煌人生精彩的一頁。
親愛的爸爸媽媽們:感謝你們!感謝你們在我們備戰(zhàn)中考的日子里對我們無微不至的關(guān)心和愛護(hù):我們不會忘記,夜里您輕輕掖好被角,感冒時您端來暖暖的茶,下雪時您殷切的叮嚀……
感謝你們在學(xué)習(xí)上給予我們的'鼓勵和支持:成績優(yōu)秀時,您會鼓勵我再接再厲;成績退步時,您會掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時您會教我減壓的方法,懈怠時您會給我前進(jìn)的動力。我們每一位同學(xué)內(nèi)心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!請?jiān)试S我代表九年級的全體同學(xué)謝謝你們,世界上最偉大的父親母親們!
尊敬辛勤的各位老師:感謝你們!是你們迎著晨曦,披著晚霞,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),送走了一批又一批合格的畢業(yè)生;是你們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)教育著我們、影響著我們。我很榮幸,我校有一個關(guān)愛學(xué)生、慈愛嚴(yán)格的班主任群體,是你們規(guī)范著我們的行為習(xí)慣,教育我們健康成長;我很高興,我校有一支勤奮鉆研、躬耕三尺講臺的教師隊(duì)伍,是你們吸引我們熱愛科學(xué),奮發(fā)求知;是你們指引著我們徜徉于知識海洋中,努力攀登人生巔峰。在此,我代表九年級的全體學(xué)生謝謝你們,感謝你們?nèi)陙淼南ば呐囵B(yǎng)!
青春如火,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間初中生活即將結(jié)束,時間毫不留情地闊步前行,三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿著我們的快樂與憂傷,培育了我們的勤奮與競爭。
今天,我們已站在了中考的起跑線上,今天不同尋常,因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有整整64天了;我們不同尋常,因?yàn)槲覀儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因?yàn)檫@次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里學(xué)習(xí)。
面對即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆?,或許有的同學(xué)會因?yàn)闀r間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙地?cái)?shù)著日子。可是我們是否曾想過我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力,我們的競爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!
機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人,在距中考還有64天的日子里我們堅(jiān)定地相信,勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的池陽學(xué)子一定不會辜負(fù)老師、家長的深情厚望,因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС帧A心關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),站著團(tuán)結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛心的老師。還站著默默無聞、充滿期待的親愛的爸爸媽媽。
“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們定會倍加珍惜這最后的64天,確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力;做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為64天后的中考而奮力沖刺。
爸爸媽媽,請相信我們吧!“三年磨一劍,一朝試鋒芒!”中考即將來臨,我們這些種子會爭相破土而出,高高的昂起頭,張開雙臂,等待著洗禮,等待著燦爛的夏天!
我相信,我們稚嫩的葉片上掛著的水珠,不是雨水,而是戰(zhàn)勝困難后喜悅而激動的淚花!在這神圣的時刻,我們用青春的名義宣誓:不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧!
花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言。我們的承諾是:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨!
最后,我再次衷心地感謝你們對我們的關(guān)愛。祝你們身體健康,工作順利,合家幸福,萬事如意!
謝謝大家!
初三家長會發(fā)言稿 12
各位家長:
你們好!
開學(xué)已經(jīng)一段時間了,直到現(xiàn)在才開展這次的家長會,著實(shí)抱歉,開學(xué)我工作比較忙,所以還敬請諒解。難得能把各位家長聚在一起開這個會,首先就是很感謝大家在百忙之中還能抽出這點(diǎn)時間來參加這場會議,太感謝了。今天開家長會,也是因?yàn)閷W(xué)生已經(jīng)進(jìn)入初三了,是一個新的學(xué)年,同時學(xué)生也進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的最后一年了,這個階段是最需要去關(guān)注的,所以在這也希望各位家長能夠配合我的工作去把初三的學(xué)生給管理好,讓初三的學(xué)生能夠披荊斬棘走到終點(diǎn)線。
各位家長應(yīng)該也知道,初三這一年過去就直接面臨中考了,學(xué)生和老師們的壓力也都在增大,當(dāng)然家長們你們也是很緊張的,畢竟你們的孩子中考意味著要踏入高中生活,好的高中對孩子還是有很大的影響的。因此這次家長會,我想跟大家強(qiáng)調(diào)幾件事情。一是家長不要給孩子施加太多的壓力。進(jìn)入初三后,學(xué)生們自己就已經(jīng)有不小的壓力了,本身對他們的學(xué)習(xí)就有很大的影響,所以還望各位家長不要過多的去把壓力加在孩子身上。二是家長對學(xué)生們的關(guān)注再多一些,我知道你們都很忙,但是初三是心理壓力增大的一個階段,家長的關(guān)懷對學(xué)生們的解壓是有一定的作用的。你們對他們多些關(guān)心和關(guān)注,他們就有更多的動力去學(xué)習(xí),他們知道父母對他們有很大的期待,那他們就會盡全力去學(xué)習(xí),所以這個方面家長一定要注意了。三是初三是最費(fèi)心力的時候,很容易營養(yǎng)跟不上,學(xué)校的飲食雖然還可以,但是肯定是沒有家長做得好的,所以很希望學(xué)生放假回家的時候,家長能夠用心給孩子們補(bǔ)充營養(yǎng),讓他們有健康的身體去學(xué)習(xí),足夠的營養(yǎng)去支撐他們的學(xué)習(xí)。
以上是我所要跟家長們強(qiáng)調(diào)的事情,當(dāng)然,我作為他們的班主任,我也會注意他們各方面的情況,在校我來負(fù)責(zé)他們的事情,在家就希望家長多加關(guān)心了,這樣家庭和學(xué)校相結(jié)合,我相信本學(xué)期孩子們一定可以把學(xué)習(xí)很大程度上提高上來,這初三一學(xué)年,學(xué)生們一定可以取得更好的成就的。接下來,我會制定詳細(xì)的工作計(jì)劃去幫助他們學(xué)習(xí),也請家長們能繼續(xù)支持我的工作,我想我們之間的合作定能把初三的學(xué)生給教好管好,讓他們不負(fù)青春。
謝謝大家,發(fā)言完畢。
初三家長會發(fā)言稿 13
我是初三一名數(shù)學(xué)教師。此時,我的心情是激動而忐忑的,因?yàn)閮H是我的片言是無法代表初三年級這些優(yōu)秀老師的輝煌成績!
同時,我也是自信的,我自信我們能圓滿完成學(xué)校交給我們的任何教育教學(xué)任務(wù),并能肯定的向領(lǐng)導(dǎo)和家長們說聲:把孩子交給我們,請一定放心!在瀘高分校的近7年的日子里,我以與現(xiàn)任初三年級老師共同合作為榮!
他們勤勞、善良、真誠,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀,道德品質(zhì)高尚!他們曾在XX年創(chuàng)下了瀘州市中考神話,合江縣前10名獨(dú)占8人;331人參考,硬上瀘高152人;人平總分466.1分,居瀘州市第一名,超過天立23.4分,超過瀘州七中36.1分;上國重高中瀘州高中錄取線達(dá)152人,占參考人數(shù)46%,居瀘州市第一名!
送走了XX級后,他們并沒有因?yàn)閾碛辛顺煽兌P?,從XX年至今,翻開他們汗水浸漬的這三年的耕耘的歷程:他們和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了孩子心靈上的塵泥;他們浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起孩子們前進(jìn)的勇氣;他們使孩子們學(xué)會了真誠、堅(jiān)定、謙遜、樸素、拼搏……。
初一年級時7科全縣統(tǒng)考,我校人平總分超過合江縣第二名84分,全縣前十名僅占3人(1、6、9);初二年級時8科全瀘州市統(tǒng)考,人平總分遠(yuǎn)超第二名115分,全縣前十名上升至9人(僅第8名不在我校);今年初XX級中考即將拉開序幕,我們有十足的信心在今年中考中再創(chuàng)輝煌,向荔鄉(xiāng)人民,向支持和信任我們的各界朋友交上一份完美的答卷!
在送出這批優(yōu)秀的初三學(xué)生后,我們迎來新一屆的初一同學(xué),我們即將成為各位家長的孩子的老師,此時此刻,我們的心情是激動的,因?yàn)槲覀兪切疫\(yùn)的!在此,我代表新初一年級的全體老師向各位家長鄭重承諾:我們老師一定精誠團(tuán)結(jié),積極奮進(jìn),發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神,一直陪同你的孩子走過人生中最重要的三年的轉(zhuǎn)折期,健全他們的人格,完美他們的個性,增強(qiáng)他們的體魄,豐富他們的知識,充實(shí)他們的生活,引領(lǐng)他們走向輝煌的人生!
哪怕風(fēng)風(fēng)雨雨,哪怕清貧淡泊,我們無怨無悔,請相信我們的努力一定能換得滿園的桃李芬芳!最后,祝家長朋友們身體健康,全家幸福!謝謝大家???
初三家長會發(fā)言稿 14
各位尊敬的家長,大家好:
首先感謝大家對我的英語教學(xué)工作的支持和配合!我代表我自己對大家表示深深的謝意?,F(xiàn)在您的孩子已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了,明年六月,他們將面臨中考,英語是其中重要的一門作業(yè)。為了讓您的孩子能在中學(xué)的最后一年中取得良好的學(xué)習(xí)效果,我這個畢業(yè)班的英語教師希望能得到家長們的積極配合,共同修建良好的家、校學(xué)習(xí)氛圍。為此,第一方面我想對這一階段學(xué)生的情況作一反饋,第二方面我想和大家共同探討一下當(dāng)前孩子的學(xué)習(xí)和怎樣才能讓孩子們在愉悅中成長,希望大家能夠自由、積極的發(fā)表意見。
一.存在的題目
1、部份學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺少自覺性。
2、部份學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效力較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)題目不向老師提問等等。
3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費(fèi)時間造成上課狀態(tài)不好。
二.我提出以下幾點(diǎn)要求和建議:
㈠我的要求
⒈給予孩子們英語學(xué)習(xí)關(guān)注。家長要給孩子減壓,鼓勵他建立信心。告知他要認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真練習(xí)。學(xué)習(xí)是貴在堅(jiān)持的,只要鍥而不舍,就可以取得良好的成績。
⒉催促孩子天天堅(jiān)持英語學(xué)習(xí)。學(xué)校每周英語課只有6節(jié),在學(xué)校的英語學(xué)習(xí)時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這就意味著回家溫習(xí)與鞏固是非常重要與必要的。希望家長們能催促您的孩子多聽錄音,多讀課文,多記辭匯,多寫句子。
⒊課本中,每單元a、b部份的要求背誦。催促孩子課后堅(jiān)持背單詞。要求學(xué)生會聽會讀、會說。每個單元學(xué)完后,我們會進(jìn)行每個單元基礎(chǔ)知識的過關(guān)測試。
⒋ 學(xué)習(xí)進(jìn)入到總溫習(xí)階段,我會對所學(xué)英語知識進(jìn)行分類、歸納與總結(jié)。這些知識會在課堂中顯現(xiàn),也會構(gòu)成文字資料發(fā)放給學(xué)生,請家長們予以關(guān)注,提示孩子們充分加以利用。
⒌在英語學(xué)習(xí)中,家長與您的孩子有任何題目,都請您及時我進(jìn)行聯(lián)系,寫張紙條讓您的孩子帶給我,或是手機(jī)聯(lián)系都可以 。
㈡我的建議
考好的要引導(dǎo)不自豪,考不好要引導(dǎo)不氣餒。學(xué)懂的要引導(dǎo)寫正確,學(xué)不懂要引導(dǎo)抓基礎(chǔ)。盲目的要引導(dǎo)有目標(biāo),有目標(biāo)要引導(dǎo)有計(jì)劃。高分的要引導(dǎo)少失誤,低分的要引導(dǎo)會舍得。想學(xué)的要引導(dǎo)能學(xué)好,不想學(xué)要引導(dǎo)不放棄。不要只看分,要看學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。不要只批評,要鼓勵加安慰。不要只嘮叨,要聆聽孩子的想法。不要太放手,適當(dāng)給予引導(dǎo)。不要以為來不及,只要努力就會進(jìn)步成績。
㈢希望家長做以下配合:
1. 催促落實(shí)孩子讀背作業(yè)的完成 ,假如催促落實(shí)孩子讀背作業(yè)按要求完成后,請家長簽字。
2.催促落實(shí)自測的完成。
3.檢查英語練習(xí)試卷資料的整理是否是齊全,檢查英語練習(xí)試卷資料的錯題是否是有訂正。
4.資料的整理分三類整理:⑴自編練習(xí)及試卷;⑵讀背歸納性的資料;⑶盡可能多地給孩子創(chuàng)造英語氛圍。
家長朋友們,我們班的每位同學(xué),正處在人生道路的重要時刻,希望家長們對我們英語學(xué)科的教學(xué)給予支持,讓我們共同努力,幫助你們的孩子更有效更穩(wěn)健地走好這一段路,使每個同學(xué)在中考中取得好成績!最后祝賀每個家庭幸福美滿,祝賀我們的孩子取得滿意的成績,考上理想的高一級學(xué)校!謝謝!
初三家長會發(fā)言稿 15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,家長朋友們,同學(xué)們:
大家下午好!盛世譜華章,教育續(xù)新篇。今天,陽光普照,溫情如花;今天,心潮澎湃,飽含希望;今天,是大英外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行的又一次隆重的家長聚會。在這里,我作為20xx級1班xxx的家長,能與各位家長朋友分享教育孩子的一點(diǎn)點(diǎn)感悟,感到萬分榮幸。首先,請?jiān)试S我代表各位家長向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝,并向你們真誠地道一聲:“辛苦了”!
時間過得真快,猶如白駒過隙,崢嶸歲月間,我們的孩子已經(jīng)在這里度過了三個春秋。在這里,他們既學(xué)習(xí)了知識,又發(fā)展了能力;既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人;既養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,又樹立了正確的人生觀、價值觀;在這里,他們學(xué)會了很多很多。他們的個子在一天天長高;他們的智慧在一天天爭強(qiáng);我們的情操一天天高尚;他們的人格一天天健全……“桃李不言,下自成蹊”,感謝老師們,是你們的付出,照亮了他們的前程;是你們的奉獻(xiàn),綻放了他們的心田。
千言萬語,不足以表達(dá)一個家長的感激之情,在這里,我想說,這里環(huán)境優(yōu)美,這里分層教育,這里管理規(guī)范,這里師資雄厚。這里有具有開拓精神的校長,這里有具有高尚職業(yè)道德的教師隊(duì)伍。他們循循善誘,誨人不倦,兢兢業(yè)業(yè),精益求精,他們求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,推行課改,因材施教,讓每個孩子得到全面發(fā)展。所以我要說,孩子在這里,我們放心!就讀大英外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校,將是家長們明智的、無悔的選擇!
說到孩子的教育,我覺得應(yīng)該是社會、學(xué)校、家庭共同的神圣使命,它是一個永恒的話題,是一個需要長期探索研究的千秋偉業(yè)。教育只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。作為家長,我也沒有找到一條適合孩子發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)路線,也沒有什么成熟的育兒經(jīng)驗(yàn),在這里,我只想說幾點(diǎn)細(xì)微真實(shí)的感受,與各位家長共勉!
一:關(guān)注孩子的健康。作為家長,我們不能只是關(guān)心孩子的身體,更重要的是要關(guān)注孩子的心理。要教育孩子吃苦耐勞,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評,能承受挫折和壓力。
二:多陪孩子。當(dāng)下的中國,全國人民的節(jié)奏感都特別強(qiáng),打工、應(yīng)酬、娛樂、工作、事業(yè),填滿了我們的每一天。孩子呆在家里,囚在學(xué)校,他們的內(nèi)心是孤寂的,所以希望家長們靜下心來,多陪陪孩子,陪伴他們慢慢成長!
三:多和孩子溝通。溝通無極限,親情伴心田。孩子畢竟是孩子,他們的心智還不夠成熟,他們的抗打擊力還不夠強(qiáng),他們需要理解,需要鼓勵,需要欣賞,需要包容,需要關(guān)愛,需要肯定,需要贊美……希望家長朋友們耐心些,放下架子,放下尊卑,與孩子平等對話!
四:多與老師溝通。及時向老師了解孩子在校表現(xiàn),和老師探討孩子的教育問題,虛心聽取老師的意見和要求,并在家庭中配合落實(shí)。我們家長,只有與學(xué)校配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展!
最后,希望我們的孩子,在老師的引領(lǐng)下,倍加珍惜青春,倍加珍惜時光,努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,和諧待人,團(tuán)結(jié)向上,放飛夢想;祝愿我們的老師身體健康,平安吉祥;祝愿我們的家長,家庭幸福,合家歡樂;祝愿大英外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校越辦越好,再創(chuàng)佳績,再續(xù)輝煌,實(shí)現(xiàn)大英人的教育夢,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢!
謝謝大家!
20xx年12月7日
第五篇:初三家長會發(fā)言稿
初三家長會發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長:
大家好!
我是初三三班xxx的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝。是你們的無私奉獻(xiàn)給予了孩子及我們家長幸福、快樂與希望,借此機(jī)會,我代表學(xué)生家長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!
學(xué)校近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹,學(xué)校以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長自豪,得到了社會認(rèn)可。孩子大部分的時間是在學(xué)校度過的,如果把初中比作一場長跑,那初三無疑是長跑中最困難的一段。自覺學(xué)習(xí)的`孩子,學(xué)習(xí)則是事半功倍。相反,不自覺學(xué)習(xí)的孩子學(xué)習(xí)則事倍功半。老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得的。我們家長希望老師能一如既往的嚴(yán)格要求孩子,我們家長只有密切配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。
仔細(xì)回想李子怡走過的學(xué)習(xí)生涯,昨天的呀呀學(xué)語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個大姑娘了,她再也不是那個對我言聽計(jì)從的小孩子了?,F(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。
作為家長,我們不求孩子辦驚天動地的大事,但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。一次沒考好,老師、家長幫著孩子找原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯誤,目的就達(dá)到了。培養(yǎng)一個有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長共同努力的目標(biāo)。
孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一份子,是社會未來的主人,只要家長與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),孩子們一定會健康地成長,我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。他們將會是我們的驕傲!
最后我代表家長祝校領(lǐng)導(dǎo)及老師身體健康!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝學(xué)校桃李芬芳,再造輝煌。謝謝大家
初三家長會發(fā)言稿2
尊敬的各位家長:
下午好!
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此,我代表學(xué)校和我班46名學(xué)生以及全體任課教師,對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作、耽誤了各位的寶貴時間表示抱歉。
今天是4月3日,再過77天,我們的孩子就要面對人生的第一次大考——中考了,時間雖說是71天,但是除去清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)和周末休息,在校學(xué)習(xí)時間卻只有44天了;如果星期六補(bǔ)課,可以補(bǔ)8天,那么也只有52天時間。在這關(guān)鍵的時刻,把大家請來,無非是希望您了解分析您孩子的學(xué)習(xí)、生活狀況,給他們適當(dāng)?shù)膸椭c推動,使學(xué)校、學(xué)生和家庭形成合力。希望這一措施能得到大家的理解與支持,并請大家就孩子的教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,爭取在今年6月21日的中考中最大程度的發(fā)揮他們的水平,以理想的成績順利地升入高一級學(xué)校。
俗話說:機(jī)不可失,時不再來。中考全市有近5665名考生,可謂千軍萬馬過獨(dú)木橋,誰沖在前面就能過河,稍有放松就可能意味著前面九年的努力都付之東流。在中考前的這僅僅77天時間里,我們一定要以孩子復(fù)習(xí)迎考為中心,孩子、學(xué)校、家長三方面共同努力,才能確保孩子在中考中取得理想成績。在這中考前沖刺階段,我們老師和家長該做些什么呢?這就是今天我們坐到一起來的目的所在。
召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的.情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高總復(fù)習(xí)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。
下面我從五個方面來說一下:
一、班級現(xiàn)狀匯報(bào)
從整個班級看,在全體師生的共同努力下,和剛上初三的時候相比,各項(xiàng)工作均取得了一定的進(jìn)步。
1、半年多來,我們首先對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過教育,學(xué)生上學(xué)能夠按時到校,每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),課堂紀(jì)律有了明顯好轉(zhuǎn);
2、自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī),每天最后一節(jié)自習(xí)課都有專門的學(xué)生坐在講臺前維持紀(jì)律,督促全班認(rèn)真學(xué)習(xí);
3、課間消除了在走廊上追逐打鬧、臟話連天的現(xiàn)象;
4、特別是,對學(xué)生的儀容儀表嚴(yán)格整頓。
5、學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣好轉(zhuǎn)。
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)、抓緊時間復(fù)習(xí)的學(xué)生增多了(有的經(jīng)常學(xué)習(xí)到夜里11點(diǎn)以后)
初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化??梢哉f初三一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好。
二、下面匯報(bào)我班第一次中考模擬考試的成績
1、本班總體成績分析
總體情況:與上期相比有所進(jìn)步,最高645分,最低109分,500分以上11人,進(jìn)入全校前30名的學(xué)生有15人。
去年錄取線為文化成績520分左右,對比本次成績,估計(jì)您的孩子要在500分以上才有望上高中。但是,剩下這幾十天非常關(guān)鍵,如果刻苦,好些480分左右的學(xué)生也會迎頭趕上;如果放松,500分以上的有些學(xué)生也要后退。
2、這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
(1)、學(xué)生基礎(chǔ)知識太差。
(2).學(xué)生學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。一是不重視筆記內(nèi)容,二是沒有合理安排時間(白天玩,熬夜學(xué),適得其反,事倍功半)
(3).學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。主動性、積極性差,老師不逼就不理
(4).部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。
(5)、有的學(xué)生認(rèn)為升學(xué)無望,就“爛船把倒?fàn)€船劃“、“破罐子破摔”,學(xué)習(xí)態(tài)度非常不端正。表現(xiàn)在:一是平時從不主動完成作業(yè),抄襲;二是考試不認(rèn)真做題。
初三家長會發(fā)言稿3
下午好!
召開這次家長會的目的:為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時家長也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來。
一個成功的孩子背后總站在一個成功的家長。
一、班級情況分析
1、寫字情況。人們常說“字如其人”。
2、上課情況。
(1)個別學(xué)生上課總想做些小動作,注意力不集中,行動不夠迅速。還有根本不聽課的。
(2)有些學(xué)生不知自己預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),只是等老師提醒,沒有學(xué)習(xí)的自覺性。
3、作業(yè)方面。大部分學(xué)生能按時完成,個別學(xué)生無法按時完成。
4、閱讀情況。
大部分同學(xué)沒有堅(jiān)持每天讀精美文章20分鐘的好習(xí)慣。
基于此,我想向家長提些建議,希望我們能攜起手來,共同教育孩子,使他們學(xué)習(xí)知識,健康成長。
二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。做榜樣型、監(jiān)督型、細(xì)心型、民主型、智慧型家長。
1、家長再怎么忙,也不該忘記對孩子的.教育和輔導(dǎo)。尤其是學(xué)習(xí)不太自覺、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的孩子,我們做父母的更應(yīng)該付出一些時間,陪陪孩子。
2、家長省什么,別省錢不買書給孩子;沒什么,別沒時間和孩子一起坐著看會兒書。您的付出,必定換來孩子的不斷進(jìn)步!
如,一同讀書、一同看一部電影(電視節(jié)目)、一同出游后談感受、一同回味往事等。
3、家長要營造一個和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氛圍。
俗話説:“土地不種荒一年,子女不教誤一生。”試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。
4、家長的學(xué)習(xí)興趣,在一定程度上會影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣,從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績。
5、家長盡量表揚(yáng)孩子,要把愛和鼓勵放在嘴邊,不要埋藏在心里。
6、給孩子以智愛而不是溺愛。智愛則是孩子成長過程中真正的心靈給養(yǎng)。
三、需要家長的配合。經(jīng)營好孩子的未來,是我們共同的事業(yè)!
1、訓(xùn)子千遍不如培養(yǎng)一個好習(xí)慣。做人是最重要的。
2、督促孩子寫一手好字。字如人臉。
3、督促檢查孩子作業(yè)。
4、督促孩子讀精美文章。
最后,祝愿全體家長生活陽光,心情陽光,事業(yè)陽光!
初三家長會發(fā)言稿4
尊敬的老師、各位家長朋友們:
大家下午好!
我是xx的家長。首先感謝路老師提供這次難得的機(jī)會,能和大家來探討孩子在初三這個關(guān)鍵時刻的學(xué)習(xí)問題。
xx是這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)過來的,成績在咱班里不能算優(yōu)秀,但確實(shí)進(jìn)步比較大,從xx的進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾個方面,大家共勉:
1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達(dá)到家校共同教育的話效果很好;
2、認(rèn)真對待成績,孩子用心了、努力了、進(jìn)步了,就要肯定、要表揚(yáng),不要簡單的橫向比較,不然會打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性和上進(jìn)心、會影響孩子的學(xué)習(xí)情緒;
3、要把考上一中的目標(biāo)具體化,具體到每一科目提高或者保持在多少分。
4、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細(xì)心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。
往往孩子學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望,經(jīng)常性多問學(xué)習(xí)情況和在課堂的表現(xiàn)情況,了解孩子能不能消化每科知識內(nèi)容,能不能獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。這樣,孩子感受到家長的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會更用功,自己去努力把學(xué)習(xí)搞好。
xx的進(jìn)步和一中緊張濃厚的的學(xué)習(xí)環(huán)境、和老師非常嚴(yán)格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動。所以,作為家長,我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是來到這兒以后我的教育方式有了很大改變,通過很多次和路老師打電話交流、請教,糾正了一些急于求成孩子考高分的想法,畢竟初三了,孩子也不再是初一初二那時候,單純貪玩、不學(xué)習(xí),現(xiàn)在的孩子正處在一個青春期,也就我們說的逆反期,有了自己的思想和主見,自己也有了中考的壓力,家長簡單的嚴(yán)厲和過高的要求只能加大孩子對學(xué)習(xí)的反感,相反,我們做家長的,要多理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的自信的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣,起到事半功倍的效果。這半個學(xué)期為了培養(yǎng)xx的各科目學(xué)習(xí)興趣,讓她能自覺學(xué)、主動學(xué)、高效率的學(xué),我在家主要負(fù)責(zé)她的生活和心理觀察,及時引導(dǎo)、鼓勵;孩子爸爸主要負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),每周學(xué)校周周清,我們也要做到在家的家庭作業(yè)周周清,仔細(xì)批改每次的家庭作業(yè),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)漏洞及時講解,盡量不讓課程出現(xiàn)聽不懂學(xué)不透的現(xiàn)象。同時每周和路老師打電話了解她在班里的情況和狀態(tài),周末回家及時肯定、表揚(yáng)她好的一面,鼓勵她保持積極自信的狀態(tài);當(dāng)然孩子還是有很多毛病直接影響到學(xué)習(xí)成績,我就和她談話,先相信她會改正并客觀承認(rèn)改正的過程中會有反復(fù),需要一個過程,再聲明這個過程的長短取決于她的自制力和毅力,咱班孩子一直受一中氣氛的'影響各方面都很優(yōu)秀,下面幾點(diǎn)是xx比較突出的毛病,我感覺要重視:
1、坐姿,學(xué)習(xí)時候坐姿端正首先就有了一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度;
2、書寫,認(rèn)真的書寫習(xí)慣會提高自己寫作業(yè)的自信,也能提高卷面分?jǐn)?shù);
3、體育鍛煉不能偷懶,50分的體育成績要保證不丟;
4、副科的背誦要加強(qiáng),不能輕視;
5、考試時要保證會的不因粗心而丟分。如果能改正,總分會提高不少。
孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。
謝謝大家!
初三家長會發(fā)言稿5
敬愛的各位家長:
你們好!
隨著時光的飛逝,眨眼間半個學(xué)期過去了,期中之后的這場家長會,我很榮幸能代表同學(xué)們在此與家長們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。學(xué)習(xí)有時我把他看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的`成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會不攻自破了
第一,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無限欣喜。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第二,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗(yàn)。對于學(xué)生來說,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”
第三,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向45分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的同學(xué),就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
最后,我總結(jié)一下我的體會:有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
初三家長會發(fā)言稿6
尊敬的家長朋友們:下午好!
初三年級是學(xué)生遇到的人生第一個十字路口,將基本決定孩子今后的人生道路。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,在開學(xué)以來,我們多次會議研究初三的質(zhì)量問題,在全面抓管的同時,有突出了重點(diǎn),所以有我們今天臨界生會議的召開,下面我講兩個問題:
一、這部分學(xué)生身上暴露的一些缺點(diǎn)和不足。我們在座家長的孩子都很聰明,這一點(diǎn)不容置疑,所以好話我就不多說了,但同時也存在著一些不足:
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。
2、學(xué)科發(fā)展不平衡,有偏科現(xiàn)象。
3、學(xué)習(xí)方法不科學(xué),學(xué)習(xí)無計(jì)劃。如做作業(yè)只重視書面作業(yè),而忽視了拔高自己,找一些難題來做。不懂的沒有及時向老師請教,自以為是,不懂裝懂。
4、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足、而部分學(xué)生又盲目自大。我們部分學(xué)生在想,我到底能不能考上二中?老師想對這些同學(xué)說,只要你有信心、下定決心、牢牢堅(jiān)持,你預(yù)期的目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn)。也有一些同學(xué)卻盲目自大,總以為自己很聰明,凡事都應(yīng)付,學(xué)習(xí)不踏實(shí),最后成績退了再退。
5、學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)。如在家看電視、上網(wǎng)、周末過生日或約同學(xué)出去玩等現(xiàn)象時有發(fā)生,尤其是節(jié)假日,布置的回家作業(yè)不能保質(zhì)保量地完成,個別同學(xué)甚至出現(xiàn)抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。
6、自私自利,集體觀念不強(qiáng),人緣差,做了名副其實(shí)的書呆子,以致于將自己孤立起來。這對于自己的學(xué)習(xí)影響非常大的。
7、不善于鍛煉,體質(zhì)差,體育成績差。
8、心理承受能力差,見不得批評,受不得挫折。有壓力但不能杞人憂天。二、為了實(shí)現(xiàn)我們預(yù)期的目標(biāo),讓我們的學(xué)生你的孩子能考上心目中理想的高中,不僅需要同學(xué)們勤奮地學(xué)習(xí)、老師們細(xì)心地教育、也離不開家長們的大力支持與幫助。
下面我斗膽向家長們提一些不成熟的意見和建議,不當(dāng)之處還請大家批評指正:
1、幫孩子堅(jiān)定升學(xué)的信念。我們的升學(xué)率55%。所以說現(xiàn)在我們班內(nèi)的每一個同學(xué)都有升學(xué)的機(jī)會,關(guān)鍵是你能不能抓住。所以家長要對我們的學(xué)生有信心,有的家長可能以為,我的孩子在30名上,一定考不上學(xué),我說很難說,關(guān)鍵還在于他自己,當(dāng)然也有我們家長,只要他努力,我相信一定有機(jī)會。
2、要從思想和行動上重視孩子的學(xué)習(xí)。
①思想上重視起來,我們現(xiàn)在面對的是孩子一輩子的前途,孩子中考的前途比掙多少錢都重要,對一個家庭來說,今年孩子的中考這是你家庭中最大的事情。沒有再大過孩子前途的事情。
②行動上重視,要保證孩子的營養(yǎng),保證孩子的營養(yǎng)并不是多給孩子錢,也不是大魚大肉。一是要實(shí)現(xiàn)一天一包奶工程,提高學(xué)生的免疫力,不能進(jìn)校送飯,進(jìn)校送飯,學(xué)生的思緒易被打亂。而且不利于培養(yǎng)孩子的'獨(dú)立生活能力
3、進(jìn)步最光榮,成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。家長用“豎比”的方法,即拿孩子的“今天”同他的“以前”相比,細(xì)心地發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)步,這就是人們常說的“尋找閃光點(diǎn)”。如上次考試20分,這次40分,回家主動聽英語錄音帶等。讓孩子看到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,感受到家長對自己是充滿希望的,他才會繼續(xù)努力去爭取大一點(diǎn)的進(jìn)步和成績,真正建立起自尊與自信。從而進(jìn)入教育的“良性循環(huán)”通過“豎比”看到孩子進(jìn)步、也不要寄希望一步大成,即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。所以我們在這里要特別強(qiáng)調(diào)進(jìn)步最光榮。每一個家長都要鼓勵孩子進(jìn)步,我們不求一口吃成個胖子,只要能進(jìn)步就最好。
4、學(xué)會配合老師,學(xué)校教育必須得到家長的支持。多與班主任交流溝通,多詢問學(xué)生在校的情況。班主任相約面談,應(yīng)盡快到校。要接受班主任的指導(dǎo)與建議:應(yīng)該清楚最了解學(xué)生情況的老師,更是班主任老師。我們初三面臨著選擇,在學(xué)生的報(bào)考方向及報(bào)考志愿等等問題,要接受班主任的指導(dǎo)與建議。不要有病亂投醫(yī)。
5、學(xué)生面臨畢業(yè),一定要嚴(yán)格注意學(xué)生的交往
①學(xué)生在任何時候都不能隨便在外住宿,即使有特殊情況要在外住宿也要及時與家長聯(lián)系,并得到證實(shí)。如有學(xué)生不能及時回家住宿,請及時尋找并與班主任取得聯(lián)系。千萬不要以為學(xué)生偶爾在外住宿沒什么大問題,而不在乎,當(dāng)發(fā)生問題的時候就悔之晚已。
②對住校的學(xué)生,家長應(yīng)當(dāng)隨時與學(xué)校取得聯(lián)系,把學(xué)生的表現(xiàn)及時與學(xué)校溝通。
③家長應(yīng)當(dāng)隨時了解學(xué)生的交往情況,無特別情況,要禁止學(xué)生跟社會青年或別班同學(xué)交往。
6、關(guān)于學(xué)生請假,在學(xué)生請假問題上,如果家長和老師不能很好配合的話,很容易造成家長以為學(xué)生在校上學(xué),老師以為學(xué)生有病在家,而事實(shí)上學(xué)生在外玩耍的情況。所以對于學(xué)生請假,學(xué)校有嚴(yán)格的規(guī)定,請家長配合。如果學(xué)生在校請假,學(xué)生會有一張請假條,上面有班主任的簽名,當(dāng)學(xué)生病好了以后,家長要在這張請假條上簽名,并由學(xué)生帶加銷假。如果學(xué)生在家請假,則必須由有家長到校請假或電話請假(嚴(yán)禁捎假)。學(xué)校電話
7、有關(guān)零用錢的問題。家長應(yīng)該注意你學(xué)生的花銷,這是對你的學(xué)生負(fù)責(zé)。有責(zé)任心的家長應(yīng)該嚴(yán)格控制學(xué)生的零用錢(尤其是在校住宿的學(xué)生),你想,學(xué)生能吃飽飯、衣服不要自己買,文具都有,要錢做什么?你意識到?jīng)]有,學(xué)生會把這些錢用到其它地方。這樣對學(xué)生是不利的。
8、關(guān)注孩子的成績。每次月考后,與孩子一起分析現(xiàn)狀,立足自身實(shí)際,盡早為孩子確立奮斗目標(biāo),明確努力方向。讓您的孩子保持強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī)和欲望。有些同學(xué)現(xiàn)在還在自我麻痹,自我滿足,至今沒有認(rèn)真思考自己的未來,學(xué)習(xí)動機(jī)不明,求知欲不強(qiáng),這是非常危險的。希望全體家長根據(jù)孩子的實(shí)際情況,明確一下孩子目前該怎樣努力。
9、注意自己孩子的學(xué)科平衡發(fā)展。優(yōu)勢學(xué)科要保持優(yōu)勢,薄弱學(xué)科要爭取突破,盡量達(dá)到各科平衡。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的中考、高考都要看總成績。希望各位家長根據(jù)自己孩子的實(shí)際,采取適當(dāng)?shù)拇胧┲匾暠∪鯇W(xué)科的加強(qiáng)和補(bǔ)習(xí)。
10、父母親要以身作則,樹立良好的榜樣初中學(xué)生除前10名左右的優(yōu)秀生外,大部分學(xué)生有學(xué)好的決心,但缺少毅力。因此,父母親對學(xué)習(xí)的態(tài)度會極大地影響孩子。父母喜好讀書、看報(bào),特別是學(xué)習(xí)新事物,跟上時代的新觀念和行為的本身,就是對孩子最有效的、最深遠(yuǎn)的教育。相反,家長只顧自己掙錢、打牌、釣魚,對孩子學(xué)習(xí)不管不問,有可能毀掉孩子一生。一些專家說得好,“現(xiàn)代社會是兩代人共同成長的社會”,“現(xiàn)代教育是兩代人之間的相互影響”,“向孩子學(xué)習(xí)是成年人真正成熟與睿智的標(biāo)志”。對孩子加強(qiáng)教育,首先家長要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),同孩子一道成長;家長要做孩子的朋友,互相學(xué)習(xí),相互交心,不要自以為是;家長還要放下架子,虛心向孩子學(xué)習(xí),要把“向孩子學(xué)習(xí)”看作是我們自身終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
11、教育孩子一定要注意鍛煉身體,身體是革命的本錢呀。不能因?yàn)樯眢w上的問題影響孩子的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)三天兩頭感冒,有的同學(xué)三天兩頭胃疼等等。另外,體育成績也算入中考成績里面。筆試占6分,體能測試占24分,總分30分。各位家長,我們的目標(biāo)是一致的,我們的任務(wù)是統(tǒng)一的,“沒有失敗的人,只有放棄的人”“機(jī)會永遠(yuǎn)只給有準(zhǔn)備的人”愿我們相互合作,把我們的學(xué)生、你的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
祝各位家長朋友工作順利、身體健康!謝謝大家!
初三家長會發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長,親愛的同學(xué)們:
你們好!
在這如火的炎炎六月,我們即將用辛勤的汗水和火一般的激情為中考這一人生中的重大課題畫上圓滿的句號。
而我們就要在這里和初中三年難忘的生活告別,和親愛的母校二中告別。在這臨別日子里,我很榮幸能夠代表初三全體同學(xué)發(fā)言,以表達(dá)我們對學(xué)校、對老師、對家長的無盡感激。
記得三年前剛到二中那一刻,我熱血沸騰,心中是喜悅、是激動、是憧憬、更是期盼。三年里,我們親身感受著二中老師的嚴(yán)謹(jǐn)與敬業(yè),感受著二中老師對教育事業(yè)的全心投入,感受著二中老師對學(xué)生們無微不至的關(guān)懷。為了每一節(jié)課四十五分鐘的完美,您不知付出過多少辛勞。
忘不了您在電腦前查閱資料的忙碌身影,忘不了您與其他老師熱烈爭論的昂揚(yáng)音調(diào),忘不了您厚厚的教案本,這一切靜靜地告訴我們您的付出。每天晚上您都要陪我們上晚自習(xí)到9點(diǎn)50,下晚自習(xí)后班主任們還要查宿,這一查就不知道要查到幾點(diǎn),我們早已習(xí)慣在臨睡前聽到您一句句早點(diǎn)休息的叮嚀,我們早已習(xí)慣聽著您輕輕的腳步聲入睡,我們早已習(xí)慣您那份默默地沉甸甸的愛。
去年冬天,很多老師和學(xué)生都得了流行感冒,當(dāng)我們看到您那發(fā)著高燒通紅的臉時不禁勸您:“老師,您早點(diǎn)休息吧,不要再輔導(dǎo)了?!笨赡鷧s笑著說:“沒事,不要擔(dān)心,你們好好學(xué)習(xí),照顧好自己才是啊?!?/p>
老師,您知道嗎?那一刻學(xué)生心里除了感激,更多是心疼?。∧谴瘟餍懈忻暗臅r候,老師為了給我們驅(qū)寒,在宿舍里用小鍋給全班學(xué)生熬了姜湯,其實(shí)那姜湯并不好喝,有點(diǎn)辣,但學(xué)生們的心里是暖的是甜的啊!有的老師孩子還小,打電話說想媽媽,可您卻無情地拒絕了孩子的要求,還批評孩子說:“不應(yīng)該拖媽媽的后腿”,老師,您已經(jīng)把太多太多的母愛給了我們。難怪同學(xué)們親切地稱呼你們?nèi)螊寢尰舭职帧?/p>
炎熱的夏天,您豆大的汗珠濕透了衣衫,您嘴唇干裂,嗓子疼得說不出話,可是依舊強(qiáng)忍著疼痛,將知識毫無保留地傳授給我們,我們多想說:“老師,您歇歇吧?!笨赡鷧s全然忽略了自己身體上的不適,為了讓困倦的'我們打起精神,您一臉陽光地說:“下面咱們講個笑話好不好?”在初三的這段日子里,我明顯感覺到課業(yè)在加重,有時也會抱怨,怎么留了這么多的作業(yè)?可是當(dāng)我們走進(jìn)備課室,看到你辦公桌前那堆的像山的作業(yè)本和試卷時,我們明白了,老師您所做的一切都是為了我們???不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?。《械睦蠋熓菄?yán)厲的,有時的批評是那樣尖銳,幾乎是不近人情的,那時我們也曾埋怨:老師,我們也是大孩子了,給我們留點(diǎn)面子吧!可現(xiàn)在,我們誰都想不起老師批評自己時嚴(yán)厲的話語了,能想起的,只是在某次批評后,我們改正了一個壞毛病,糾正了一個大錯誤。
現(xiàn)在想想如果當(dāng)時沒有您的批評教育,現(xiàn)在的我又會是什么樣子呢?又怎會取得這樣的成績呢?二中的老師更是和藹的,您不僅是我們的老師,更是我們的朋友,您把太多的愛給了我們,卻忽略了自己的家人,自己的兒女。您放棄了和家人共享天倫之樂的時間,您放棄了休息的機(jī)會,守在我們身邊,為我們注入了無窮的動力。
忘不了您放下愛人和孩子陪我們一起過中秋節(jié)的情景;忘不了您每天陪我們跑操累的氣喘吁吁的情景;忘不了您為了給我們提高成績利用午休和周末時間為我們補(bǔ)課的情景;忘不了您在我們學(xué)習(xí)態(tài)度出問題或者想家時跟我們談話的情景;忘不了您每次輕輕地拍著我們的肩膀鼓勵我們的情景。忘不了在操場上您和我們一起玩老鷹抓小雞;忘不了我們因?yàn)槌煽儾焕硐霌湓谀鷳牙锿纯薜那榫埃焕蠋?,這一切的一切,不管經(jīng)歷多少歲月滄桑,我們都無法忘記,因?yàn)檫@一刻已經(jīng)深深地鐫刻到了我們的心中。
您一直用默默的行動支持著我們也影響著我們,使我們學(xué)會感恩,學(xué)會關(guān)心別人,學(xué)會熱愛生活。老師,在我們面前,您總是活力四射,好像從來沒有什么煩心事。
可為什么鬢角的白發(fā)漸染白霜,為什么皺紋悄悄爬上了您的臉龐?作為學(xué)生,或許我們能給予您太少太少,但今天,我們每一個人都想從心底里喊出一聲:老師,您辛苦了!中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。有人說,凡是能夠經(jīng)受得住中考考驗(yàn)的人都是勇士。
知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。您的鼓勵話語,給了我們戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,老師,我們相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。
我們知道,那是對您長期以來無私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答……千言萬語道不盡我們對母校的懷念;千言萬語道不盡我們對老師的感激;千言萬語道不盡我們作為二中人的驕傲與自豪;千言萬語道不盡我們即將離開母校二中的依戀與不舍。今天,我們聚在這里,最后一次神情環(huán)視母校,恍然間發(fā)現(xiàn),那一花一草上跳動的分明是我們無悔的青春歲月。
我們不禁又一次深情默念:“母校二中,一路走好!”三年里,我們羽翼己漸豐滿,即將展翅飛翔。即將經(jīng)歷的中考,只是我們?nèi)松?jīng)歷的一個小結(jié),無論成功還是失敗,無論能否蟾宮折桂,我們將不會計(jì)較,我們己經(jīng)從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向。
初三家長會發(fā)言稿8
各位家長:
你們好!我是本班的班主任,首先,我代表初三(061)班的全體科任老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大支持。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,父母來參加會議,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,他們會感到很欣慰。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠更有針對性的實(shí)施教育。
一、班級基本情況
本班現(xiàn)有學(xué)生45名,其中男生15人,女生30人。本班大部分學(xué)生表現(xiàn)都很好,沒有遲到、曠課、穿拖鞋等違反校紀(jì)校規(guī)的行為,并且能夠積極上進(jìn),學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀。班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,在老師的悉心教育下,學(xué)生在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中,學(xué)生的各方面均取得了顯著的進(jìn)步。目前,我們班基本形成了一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們越來越熱愛自己的班、熱愛各科任老師。熱愛各門學(xué)科的學(xué)習(xí)。
班長剛才也介紹了本班的整體情況,下面由我來說說本班的學(xué)習(xí)情況。第二次月考已經(jīng)結(jié)束了,兩次考試,結(jié)果令人比較滿意。第一次月考平均90分以上的有3人,第二次有5人:一次80以上的有8人,第二次15人,而且大部分同學(xué)與第一次月考比較有所進(jìn)步,其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的,比如梁杏鑾、王春強(qiáng)、黃秋、趙智萍、黎媛、吳小媚等同學(xué),他們都是本班的進(jìn)步之星,都有10名次以上的進(jìn)步。這一切都離不開在座各位家長的支持和教育,但是,從這次月考中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題, 1。學(xué)習(xí)方法不科學(xué) 2。學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性、積極性不是很高 3。部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,課堂上不能很好地配合老師4。最突出的問題是偏科嚴(yán)重,少數(shù)學(xué)生各門成績較差,個別學(xué)生成績有所下降,要引起重視,同時希望家長配合教育。
針對以上問題,我采取的做法是:
1、每晚第一節(jié)晚修前25分鐘,督促學(xué)生讀時事政治報(bào),抽查“英語每日十詞”的默寫情況,不定時地檢查各科學(xué)習(xí)指導(dǎo),及各科筆記。
2、每次月考成績下滑的學(xué)生寫500字左右的月考反思。
3、鼓勵學(xué)生認(rèn)真做好英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科的錯題集。
作為班主任,我的指導(dǎo)思想是:一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),不求一時一刻的榮譽(yù),不求華而不實(shí)的虛名,只求學(xué)生的成績和能力能有一點(diǎn)一滴的提高。當(dāng)然,由于人數(shù)眾多,學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、思想、生活未免存在著這樣那樣的一些問題,有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合。
初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化。可以說初三一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí),升學(xué)方面的前途命運(yùn)。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,作為班主任的我壓力可想而知??墒怯心銈兊?支持,我們有信心交上滿意的答卷。
三,建議
1、教育孩子,要把握教育的尺度,講究教育的策略,多溝通,多了解 在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子經(jīng)常溝通,交流,詢問學(xué)習(xí)情況,及時準(zhǔn)確的了解孩子,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。家長還要關(guān)注孩子的心理問題,關(guān)注青
春期的早戀問題。獨(dú)生子女容易以自我為中心,事實(shí)上光靠老師教育還不夠,家長更應(yīng)關(guān)注。平時要經(jīng)常聯(lián)系班主任,科任教師,了解孩子的實(shí)際情況。以便對診下藥,及時解決問題。
2、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。要多給孩子一點(diǎn)信心,多鼓勵,少給冷眼,少嘮叨,少批評
考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時間補(bǔ)上。,也就是說不要一看到成績不理想就是發(fā)怒或大罵或。這樣會挫傷孩子的積極性,結(jié)果會適得其反,若進(jìn)步, 應(yīng)保持冷靜,不能驕傲,應(yīng)尋找成功的經(jīng)驗(yàn)是什么,要鼓勵孩子再接再厲,不能松懈。 k
3、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
家長在孩子看書時不大聲喧嘩,不放電視,更不能吵架,家庭要和睦,這樣學(xué)生才有心思學(xué)習(xí),有的孩子這樣寫到“我與父母的房間只是一墻只隔,爸媽大聲說話或看電視聲因太大,。當(dāng)自己在思考一道題時,我的思路就被打亂了”
4。 教育孩子嚴(yán)格要求自己,遇事多做自我批評。
在孩子和其他同學(xué)發(fā)生矛盾時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評時,要讓孩子分析:老師為什么批評你,是自己有哪些不對的地方?任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利,老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé),表揚(yáng)是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實(shí)可信的,要相信老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,了解真實(shí)情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。
5、家長要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。
學(xué)生的生活場所是家庭、學(xué)校、社會,因此,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。在這種情況下,我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。
6、不嬌慣孩子、但是必要的花費(fèi)必須要滿足
常言道:再富不能富孩子。再窮不能窮教育,讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。但必要的卻不能節(jié)約,如:買一些課外資料來幫助學(xué)習(xí),應(yīng)給予足夠的支持和幫助,
總之 , 只要老師、學(xué)生、家長“心往一塊兒想,話往一塊兒說,勁往一塊兒使”,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,學(xué)生一定會朝著全面發(fā)展的方向成長。
初三家長會發(fā)言稿9
尊敬的各位老師,叔叔阿姨,
大家上午好!
我叫林星雨,來自九(1)班,今天能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎。 今天我要講的主題是:不要讓愛你的人失望
生活在這樣一個幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說九年級是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x時,有許許多多慈母般愛護(hù)我們,嚴(yán)父般要求我們的好老師。
還記得上個月,突然寒潮來襲,我們很多同學(xué)都感冒了,上課咳漱不停,老師們找來很多電水壺,買來生姜和紅糖,給每個人都發(fā)杯子,親手給我們到熱茶,那一刻我們內(nèi)心是多么的溫暖,我們很多同學(xué)都是留守兒童,父母不在身邊,但是老師們無微不至的照顧,給了我們父母般的愛,讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。我們還有知心的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說:”謝謝你們!”正是因?yàn)槟銈?,我才會取得如此?yōu)異的成績。
叔叔,阿姨,也許你們也發(fā)現(xiàn)最近兩年,我們學(xué)校變化很大,學(xué)校新建了物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室,各種儀器和設(shè)備我們都能在實(shí)驗(yàn)課上用到,再也不是只靠書本知識了,顯微鏡,各種化學(xué)藥品,電流表,各種動植物標(biāo)本我們都有,我們學(xué)校還新建了,美術(shù),音樂,體育,圖書室四個功能室,有電鋼琴,畫板,很多課外書,我們也能像城里孩子一樣,開設(shè)豐富多彩的興趣課程。學(xué)校外墻煥然一新,主干道更寬更平坦,校園內(nèi)再也看不到滿天空的電線,塑膠跑道,校園文化墻等等,我很榮幸,我親眼見證了曹武中學(xué)的成長。
生活方面,我個人認(rèn)為學(xué)校的.生活確實(shí)不差,每餐都有一葷一素一湯,和老師們吃一樣的飯菜,學(xué)校后勤變著花樣給我們做好每一餐,很少有重復(fù)菜,有秩序的進(jìn)餐,不夠可以免費(fèi)添加,每周都有蒸肉,魚,早餐還有肉湯,應(yīng)該來說,很多家庭都不一定有如此豐富生活,食堂還設(shè)置了意見信箱,我們對生活上的意見都可以提,學(xué)校很重視。用后勤處的話說就是:想盡一切辦法,服務(wù)好全校學(xué)生。
當(dāng)然,作為學(xué)生,我得說說學(xué)習(xí)方法,它并不是一件困難的事。作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢?每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理練習(xí)題一本接著一本做。不、其實(shí)并不是這樣的。勞逸結(jié)合說不定會取得更好的效果??荚嚽芭R時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的45分鐘,每天將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),考試前才不會手忙腳亂。用老師的話說就是要做到四個字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風(fēng)景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn),腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會變得聰明。言,上課要積極回答問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅(jiān)持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。
人的記憶是會遺忘的,所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍:每周將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍。這其實(shí)花不了多長時間,但對知識的印象卻會越來越深。
每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,找出自己的,學(xué)習(xí)就會事半功倍。
考試前更要放平常心,它只是對自己一個階段學(xué)習(xí)情況的檢測。考好了不能驕傲,一定要繼續(xù)努力;失敗了,沒關(guān)系,調(diào)整心態(tài)從頭再來,但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過一樣,不留一點(diǎn)痕跡。要善于從考試中看到自己的長處,總結(jié)自己失敗的原因,汲取別人的優(yōu)點(diǎn)去完善自我。我的媽媽曾告訴我:“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍?!钡拇_!考場如戰(zhàn)場,所以成功不會永遠(yuǎn)屬于一個人,失敗了不要逃避,要學(xué)會面對。但媽媽還告訴我一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設(shè)立合理的目標(biāo),去拼搏,去努力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風(fēng)化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績,叩開神圣的大學(xué)之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報(bào)父母老師為我們所做的一切!我相信,今天的我們以作為曹武中學(xué)的學(xué)生而驕傲,將來,曹武中學(xué)因?yàn)槲覀兌院?,最后我代表全體同學(xué)向各位父母,老師們祝福:“祝愿各位父母,老師們身體健康工作順利” !
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
初三家長會發(fā)言稿10
尊敬的家長:
您好,我是語文老師李老師,非常榮幸能和貴子弟共同度過初三美好的時光。我今天發(fā)言主要包括以下幾個方面:
1、介紹語文中考的新變化,
2、后段語文教學(xué)進(jìn)度的安排;
3、本次月考情況分析,存在的問題,后段采取的措施
4、需要家長配合的地方。
一、介紹語文中考的新變化:
總分:150分,考試時間:150分;
更加注重知識的理解與運(yùn)用。近幾年中考直接考課內(nèi)教材的內(nèi)容逐年減少,今年長沙中考語文試卷只有第1小題關(guān)于字音字形的選擇題2分,第8小題古詩文默寫5分,第10、11小題古詩賞析8分,加起來一共15分是來自課內(nèi)教材。xxxx年中考古詩賞析的8分也將考課外的內(nèi)容。明年中考語文總分150分,課內(nèi)就只有7分。
更注重傳統(tǒng)文化的考查。將古詩文的考查由課內(nèi)50篇,擴(kuò)到到整個課內(nèi),再由課內(nèi)拓展到課外。根本目的就是讓學(xué)生擴(kuò)大古詩文的閱讀,這就是對傳統(tǒng)文化的重視。另外,今年還增加了一道2分的傳統(tǒng)文化常識的選擇題。
近幾年中考語文的A線:xxxx年104分;xxxx年、20xx年102分;xxxx年100分;xxxx年A線98分,A+線100分;今年總分150分,A線118分,按100分計(jì)算,A線只有78.7分。
總體而言,語文中考的要求越來越高,更注重理解與運(yùn)用,更貼近生活,更注重傳統(tǒng)文化的傳承。所以要對孩子的語文學(xué)習(xí)引起重視。
二、后段語文教學(xué)進(jìn)度的安排:
第一階段:完成新課,時間大致為xxxx年8月——11月下旬;
第二階段:全面復(fù)習(xí),時間大致為xxxx年11月下旬——xxxx年5月初;
在這一階段要完成初中課本內(nèi)容和依據(jù)考點(diǎn)形成的專題內(nèi)容的復(fù)習(xí);
第三階段:綜合復(fù)習(xí),xxxx年5月初——5月底;
在這一階段,一是進(jìn)行套題訓(xùn)練,形成良好的考場操作習(xí)慣,二是結(jié)合各方面的信息,進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練;
第四階段:xxxx年6月中考前,查漏補(bǔ)缺。
一、任教班級月考情況分析,存在的問題,后段采取的措施。
第一次月考我們16班考得比較優(yōu)秀,A的個數(shù)是29人。B的人數(shù)是17人,也就是說全班105分以上的人共有46人,這說明我們16班絕大多數(shù)同學(xué)的語文素養(yǎng)不錯。C等及C等以下的同學(xué)只有14人,也請家長回家鼓勵孩子要加油,相信只要跟著老師來,按照老師的要求去做,中考拿A沒有半點(diǎn)問題。
但月考也反映出來一個大問題,就是我們班孩子們普遍寫作水平較弱。第一次月考大作文上40分的只有15人,而以往英語實(shí)驗(yàn)班是只有10幾人不能上40分。
大家都知道作文對孩子們拿A起到?jīng)Q定性的作用.因此從第一個月開始,我采取了一系列措施提高孩子們的作文水平!
1、每天利用上課前的5分鐘發(fā)放一張我們學(xué)校歷屆優(yōu)秀的`范文給孩子們欣賞,并引導(dǎo)孩子們點(diǎn)評文章的主旨、選材、結(jié)構(gòu)、寫作手法、開頭結(jié)尾的優(yōu)點(diǎn),語言、作者點(diǎn)題的方法、文章對主人公描寫的特寫鏡頭等。
2、每周安排一節(jié)作文課,系統(tǒng)化的講解初三作文寫作技巧,比如前兩周我們講解了初三考場作文的要求和大體模式、講了作文審題的方法:化大為?。阂粋€一個詞語審題;前面添加修飾語組合成一句話等,注意標(biāo)題中詞語的象征意,采用虛實(shí)結(jié)合的手法來寫,講解了考場作文怎樣采用各種描寫手法來描寫主人公突出人物形象、講解了文章倒數(shù)第二段如何通過議論抒情來升華文章的主旨等。接下來我將繼續(xù)講解文章如何確立主旨,如何選擇新穎典型的材料,結(jié)構(gòu)如何安排(采用縱式還是橫式),行文中如何點(diǎn)題,文章怎樣寫才能一波三折等。
3、全年級統(tǒng)一的作文競賽及月考作文的題目,詳細(xì)講解后要求學(xué)生再重寫,并且一對一的面批,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,并督促孩子反復(fù)過關(guān),直到寫到42分為止。每天晚上我都要抽出30分鐘時間找16班孩子面批作文(每天大概10人左右)。
三、需要家長配合的地方
(1)督促孩子課內(nèi)字詞聽寫,古詩的背誦、默寫;(有專門的聽寫本和摘抄本在一起,家長可要求孩子每周帶回來檢查聽寫情況)
(2)督促孩子認(rèn)真讀名著;中考考名著考的比較細(xì),沒讀過的同學(xué)很可能拿不到滿分。中考常考得名著有《水滸傳》《西游記》《格列佛游記》《魯濱遜漂流記》《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》《伊索寓言》。
(3)買一本中考題集,督促孩子對薄弱題型進(jìn)行有針對性的練習(xí)《天利38套湖南卷》
(4)督促孩子練字,書寫太潦草的孩子,寒假一定要參加硬筆書法班。
(5)督促孩子積極修改作文,多找老師面批。
請?jiān)谧募议L相信我,不管您的孩子目前學(xué)業(yè)處在何種階段,不管您的孩子擁有什么樣的個性,不管你的孩子將來的理想是什么,我們每一個老師一定會“把每一個孩子放在心上”,盡職盡責(zé)、全心全力,付出百分之兩百的耐心、愛心、責(zé)任心,將每一個孩子讓在明年的六月中都收獲語文這個A!讓他們擁有一個難忘美好而又甜蜜的青春記憶!我的講話完畢,耽誤大家的時間啦,祝在座的各位家長家庭和睦幸福!事業(yè)有成!祝我們的孩子們健康快樂成長!學(xué)業(yè)有成!
初三家長會發(fā)言稿11
尊敬的各位老師,各位家長,大家下午好!
我是李添的家長,非常感謝給我和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。坦白地講,我心里很忐忑,也不知道怎么辦?其實(shí),很多家長比我優(yōu)秀得多,也比我更有理由站在這兒,他們的孩子比李添也優(yōu)秀得多,但老師給我布置了這個任務(wù),我還是要認(rèn)真地完成。下面,我就簡單地講講孩子進(jìn)入初三之后,我作為一名家長的所思所想所作所為,僅作拋磚引玉,不對之處敬請各位家長批評指正。
首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師。如:下晚自習(xí)按時接孩子回家,我覺得這不僅僅是配合學(xué)校工作,更重要的是一位家長責(zé)任心的體現(xiàn),讓孩子看到你對他的負(fù)責(zé),對他的關(guān)心,這樣潛移默化使孩子也受到教育。督促孩子自覺遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度與管理要求,勤奮學(xué)習(xí),熱愛集體,誠實(shí)守信,表里如一,配合學(xué)校教育孩子時刻以優(yōu)秀為目標(biāo),用嚴(yán)格為保障,以慈愛為靈魂,不斷使自己的孩子在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民。要繼續(xù)加強(qiáng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法培養(yǎng),要幫助孩子制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃和作息時間,不要因?yàn)楹⒆哟罅?,只要他學(xué),就不聞不問。學(xué)貴有恒,恒心和毅力是成功的關(guān)鍵,若憑一時興趣,一曝十寒,三天打魚,兩天曬網(wǎng),到頭來將會一事無成。還要做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養(yǎng),合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。
其次多鼓勵孩子,少批評。作為家長,誰都希望自己的孩子優(yōu)秀,發(fā)展全面。但是現(xiàn)實(shí)很殘酷,個體有差異。記得一次月考,兒子的排名掉到了第五,回到家,他一言不發(fā),神情沮喪,靜靜地躺在床上,我關(guān)切地問他:“兒子怎么了?”誰料此話一出,他的眼淚刷一下流了出來,我知道他一定是考得不好。這時,我伸出手拉他起來,并對他說:“兒子,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,盡到自己最大努力,成績是多少我都不在意,但是如果不盡到自己最大努力,我會很有意見?!焙⒆勇犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“媽,我一定會努力的。”每次考試回來后,我從來不問考得怎么樣,我只問你盡到自己最大努力沒有?,F(xiàn)在孩子正處在青春躁動期,你的鼓勵會促使他進(jìn)步,相反你的批評會讓他煩躁,甚至和你對著干。孩子如果盡到了自己最大的努力,即使達(dá)不到自己的目標(biāo),你也不要責(zé)備他,常言道:十個指頭有長短。因此作為家長我們要多一些鼓勵,少一些批評指責(zé)。
最后是多溝通,多了解孩子,和孩子的溝通除了平時語言上的交流外,我為了讓孩子改掉愛上網(wǎng)等不良習(xí)慣時,還給他寫了一封言辭懇切的'信,我把信中的部分內(nèi)容借這次機(jī)會和大家分享,“ 孩子,你正處在一個對一切事物都充滿好奇的年齡,很容易被一些外在的東西所吸引,比如說,你迷上網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在又迷上了看電子書,一有時間就上網(wǎng),一有時間就看電子書,甚至晚上媽媽提醒了好多遍也舍不得放下,有時媽媽不得不動怒了,這時你會極不情愿的放下,賭氣的睡覺,這一切怎能不讓媽媽生氣和著急呢?媽媽多么希望你能克制自己呀?你行嗎?我的孩子。”“好久沒看你寫的日記了,昨晚看了后不由得讓我大吃一驚,這是我的孩子寫的作業(yè)嗎?字跡潦草,錯字多,還有病句。孩子,那一會兒多想告訴你,讓你以后把作業(yè)寫整齊些,可是我想起了,在看你日記前征求你意見時,你說過看后不許說什么,為了兌現(xiàn)我的諾言,為了不讓你以后有戒備之心,我強(qiáng)忍住了已到嘴邊的話,但今天我不能不對你說了,作為你的媽媽,我有這個義務(wù)要求你做好,希望你能體諒媽媽的良苦用心。你在日記中寫到:你上課瞌睡,以致于老師讓你干啥你都不明白,你也找到了自己瞌睡的原因,我從心底里感到高興,這說明你還是一個善于反思的孩子,你能找到不足很好,但我要對你說的是:你要改正,切不可知錯不改,那就會越錯越多。兒子看了我的信后,他給我留了言,寫道:“媽媽,我知道了,您放心,我一定會努力做好一切的,我會讓您別那么操心了?!睆拇藘鹤右泊_實(shí)有了一些變化?,F(xiàn)在孩子到了初三的第二學(xué)期,離中考越來越近,我們家長更應(yīng)盡可能多的抽出時間和孩子交流溝通, 讓孩子在緊張的 學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。
今天在這里我想對我的孩子說兩句話,第一句:不管將來你會做什么,走多遠(yuǎn),在你人生的道路上,父母總會在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友;第二句也可以說給所有的孩子:你們永遠(yuǎn)是這個世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因?yàn)槟銈儞碛薪】?、年輕、聰明,可以不斷地 學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。
作為一名學(xué)生家長,我很慚愧,對孩子的教育問題也存在很多的不足和差距。我剛才談的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家長都有自己的教育方法,積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,讓我們對他們的付出報(bào)以熱烈的掌聲。
最后,祝愿每一位老師家庭幸福,工作順利,馬到成功;祝愿各位家長一馬當(dāng)先,心想事成,萬事如意;祝愿同學(xué)們奮發(fā)進(jìn)取,努力拼搏,夢想成真!
謝謝各位!
初三家長會發(fā)言稿12
尊敬的各位家長朋友們:
大家下午好!
非常感謝各位家長朋友能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的家長會,在此,衷心的感謝各位家長對我們工作的關(guān)心與支持。作為(2)班的數(shù)學(xué)老師,我一直在探索,如何盡己所能,使枯燥的數(shù)學(xué)課變得生動活潑,讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅,為孩子的終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。今天,我借這個機(jī)會,和大家一同探討孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題。下面我首先介紹一下這次的期中考試情況:
從試卷題型來說,本次檢測試題難易程度適宜,比較能夠反映大多數(shù)學(xué)生對知識的掌握情況。
從學(xué)生卷面來說,此次考試給我最大的感想是,它的側(cè)重點(diǎn)更注重學(xué)生能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣以及對數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)—嚴(yán)謹(jǐn)性的考驗(yàn)??疾鞂W(xué)生是否認(rèn)真仔細(xì)。
還有就是有些同學(xué)靈活運(yùn)用書上的基本知識的能力強(qiáng),而有些同學(xué)靈活運(yùn)用知識的能力弱一些,有些同學(xué)平常課堂作業(yè)做的還可以,但題稍有變化就不會做了??傊@次考試不論對老師還是家長來說都能更好的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對孩子的學(xué)習(xí)會有更深的認(rèn)識。
考試的難度和成績說明了以下幾點(diǎn):現(xiàn)在隨著年級的升高,孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)會越來越困難,這和孩子的學(xué)習(xí)方法、思考問題的方式有關(guān)。孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不能以會做幾道題來考察,孩子成績不好,不要埋怨他不夠勤奮要先了解他的思維狀況和思維特點(diǎn)。根據(jù)他的思維特點(diǎn)系統(tǒng)的有計(jì)劃的啟發(fā)引導(dǎo)孩子一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),幫助孩子,慢慢的提高他的思考能力。另一方面,孩子有差異,有的孩子只要上課認(rèn)真聽,認(rèn)真完成作業(yè),就能每次都考一個不錯的成績。而有的孩子對于一些基礎(chǔ)的知識,在老師的一遍遍講解中都不能夠掌握。還有的孩子很聰明,當(dāng)時聽會了,但不寫作業(yè)或不認(rèn)真完成作業(yè),時間一長,把學(xué)會的也忘了。數(shù)學(xué)不像語文多寫多練還能對付,如果孩子做的題再多,但全都是錯的,那就一點(diǎn)意義也沒有。所以對于孩子的教育離不開家長的配合教育。
通過半學(xué)期的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)生有兩點(diǎn)是需要我們注意的,一是字體,班上有部分學(xué)生五年級了還沒有一二年級學(xué)生的字體工整,二是部分學(xué)生思維能力有點(diǎn)滯后,不知道解決問題的方向在哪兒。
鑒于以上情況我對家長有一下幾點(diǎn)希望:
1、家長要很及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,和老師及時溝通,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,與孩子共同分析產(chǎn)生問題的原因。不要一味地指責(zé)孩子,讓孩子失去信心,不能光看分?jǐn)?shù)的多少來衡量孩子的努力程度。要耐心的幫助孩子。每天與孩子進(jìn)行親切交流和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識有什么地方不懂今后打算怎樣做以如此的方式試著檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及時查漏補(bǔ)缺做到堅(jiān)持不懈。
2、五年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已不同于低年級了,抽象知識增多,難度加大。就數(shù)學(xué)而言到了五年級是出現(xiàn)兩極分化的時期。主要是看誰先適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí),因?yàn)榈投魏透叨慰隙ㄊ遣灰粯拥模虼爽F(xiàn)在的基礎(chǔ)很重要,對于學(xué)有余力的學(xué)生來說,不能局限于書本,書本上的都是基礎(chǔ)比較簡單,有了基礎(chǔ)那就一定要多做一些課外拓展性題目,對所學(xué)知識有更深層次的運(yùn)用;而對于一些學(xué)習(xí)書本知識有困難的學(xué)生來說,家長就要多花點(diǎn)心思輔導(dǎo)了。計(jì)算能力不過關(guān),家長千萬不要把“粗心”這個詞掛在嘴邊,計(jì)算是基本功一定幫孩子扎實(shí)的多練。
3、指導(dǎo)孩子主動預(yù)習(xí)。新知識在未學(xué)習(xí)之前,要指導(dǎo)孩子認(rèn)真閱讀教材,帶著問題去預(yù)習(xí)。弄清例題講的什么內(nèi)容,告訴了哪些條件,求什么,書上怎么解答的,為什么要這樣解答,還有沒有新的解法?;蛘呤裁吹胤讲欢?,可以把它做上記號,這樣上課的時候就會做到有的放失,帶著問題聽課,有助于提高孩子聽課的效率。養(yǎng)成主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣,這是使孩子獲得數(shù)學(xué)知識和學(xué)會學(xué)習(xí)的重要手段。我們最終要讓學(xué)生學(xué)會“捕魚”,而不是“吃魚”。另外,還要讓孩子養(yǎng)成及時復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,要把數(shù)學(xué)書當(dāng)作語文書一樣去看,去讀,做到作業(yè)前先看書,這樣可以讓孩子及時地鞏固所學(xué)的知識,同時也培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、指導(dǎo)孩子學(xué)會思考。 對于孩子遇到的問題,要讓孩子說明哪一點(diǎn)不明白,先讓孩子多讀幾遍題,在讀中抓住重點(diǎn)的字、詞、句進(jìn)行分析聯(lián)想,幫助孩子思考,不要孩子一問,家長就告訴怎么做,這樣其實(shí)他還是沒有真正的學(xué)會。要多讓孩子來講自己的想法,這樣也許會給你一定的.啟發(fā),知道從哪里去幫助孩子。俗話說:熟讀百遍,其意自現(xiàn)。所以你可以讓他多讀幾遍題,有可能他在讀的過程中自己就會了。
5、要指導(dǎo)孩子養(yǎng)成自覺檢查的好習(xí)慣。在完成作業(yè)后要督促孩子主動檢查和評價自己的學(xué)習(xí)過程及結(jié)果,及時糾正錯誤的認(rèn)識和錯誤的計(jì)算,不放過任何一個小小的失誤。讓孩子自己養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣,不要輕易指出孩子的錯誤,那樣不會讓他有深刻的印象。讓孩子自己檢查,如果錯了自己負(fù)責(zé)。但并不是家長就不要檢查了,針對孩子的作業(yè)的情況了解,細(xì)心的家長就可以了解孩子的學(xué)習(xí)掌握情況。每天晚上要檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及完成家庭作業(yè)情況及時查漏補(bǔ)缺做到堅(jiān)持不懈。希望家長能夠配合檢查。數(shù)學(xué)不查,做錯了,就做的沒有意義。周末的作業(yè)最好安排在星期六,不要等到周日的晚上再著急寫。
最后,我希望孩子的成績不好的家長,不要簡單的指責(zé)孩子,而是耐心分析原因,從現(xiàn)在做起,讓我們共同努力,理解他們、幫助他們。一切為了孩子”是我作為教師的最大心愿,以上所談的一些建議也僅供參考而已,還請批評指正。
為了我們美好的理想,我們必須一起努力。我們愿意從一點(diǎn)一滴做起,和各位家長一道共同教育好您的子女,我們的學(xué)生。我相信,你們的到來,將會使孩子們的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。最后,祝愿您的孩子早日成為優(yōu)秀的人才!祝各位家長身體健康、萬事如意!謝謝大家!
初三家長會發(fā)言稿13
尊敬的老師、各位家長朋友們:
大家上午好!
我是徐xx的家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機(jī)會,能和大家來探討孩子在初三這個關(guān)鍵時刻的學(xué)習(xí)問題。
徐少文的進(jìn)步和老師嚴(yán)格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動。所以,作為家長,我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的'不足,慶幸的是本學(xué)期,我的孩子遇上了一個優(yōu)秀的老師,據(jù)我了解,呂老師是南昌市20xx市級優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任,是南昌市語文學(xué)科帶頭人,20xx年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長的接見,江西電視臺曾給呂老師做了專題采訪。
家長們,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。
徐少文成績在咱班里不能算最優(yōu)秀,但確實(shí)進(jìn)步比較大,從徐少文的進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾點(diǎn),與大家共勉:
1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。
2、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細(xì)心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。
3、近來孩子的作息時間是:早上 點(diǎn)起床, 點(diǎn)從家出門到學(xué)校。晚上 點(diǎn)上床睡覺。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。
謝謝大家
初三家長會發(fā)言稿14
各位家長:
下午好!
今天借這么一個下午和大家交流,是一份期待,期待著你對我、我的工作、我的學(xué)生、我的學(xué)校的支持和幫助;是一次別離,因?yàn)檫@是我和各位家長最后一次坐在這地方交流了,以后我們再見的時候,就是偶然了;是一聲謝謝!感謝你們?nèi)陙恚銈兊臒o私的支持和幫助。沒有你們的支持和幫助,我相信今天的我是沒有今天的成績,沒有你們的支持和幫助,就沒有今天的194班!
今天的家長會有點(diǎn)特別,因?yàn)檫@是194、195班兩個班同時開,原因是肖老師剛剛做了一個聲帶的手術(shù),不能說話,她在開口說話的時候已經(jīng)是孩子們即將走入考場的前幾天。對于她,我心里心存敬意,此時在我心里只有一份感動。三年的時光,我已經(jīng)記不起她義務(wù)為學(xué)生多上了多少堂課,我已經(jīng)記不了有多少個夜晚,她和我一起去寢室查寢、給學(xué)生蓋被子,也記不起她給學(xué)生做了多少次思想工作。因?yàn)樗臒o私,我倒覺得我和我的學(xué)生有多自私,如果不是她上這么多的課,不管是不是她的,只要沒有老師上課,那么這堂課就是她的追求,她的病,她的手術(shù)是因?yàn)檎n多。如果不是她的那么用心,生怕聲音少了,而提高了音度,就不會有今天的手術(shù)和痛苦,如果不是我們孩子的調(diào)皮,是她像“母親”是“母親”的焦心的教育,就沒有我們今天聽不到她給我們來開家長會。如果不是我的自私,那么渴望學(xué)生英語成績的提高,一次次縱容甚至我人為的安排她來上課,特別是她手術(shù)前的兩天的星期天還要她來上課,就沒有她現(xiàn)在的情形。所以,我想對她說兩句話,也只有兩句話“謝謝”“對不起”,沒有能好好的保護(hù)你的健康,是我們194、195的遺憾。我建議我們大家用掌聲來表示對她,三年來給我和孩子們無私幫助的肖老師的敬意。三年來,像肖老師一樣的其他的科任老師盡力盡心了,他們今天沒有在這里,可我知道,他們在這看似不長的歲月里為這兩個班級的付出有多少。關(guān)注著學(xué)生的成績和成長,關(guān)注著這個學(xué)校的未來。難以忘記,這些可愛的戰(zhàn)友同事,你們的付出演繹了194、195班成長的歷史,書寫著孩子們的過去、今天和未來。
今天我們的家長會的內(nèi)容如下:
一是向各位家長匯報(bào)一下學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)業(yè)狀況和在學(xué)校的生活、表現(xiàn),二是想談?wù)剬W(xué)生未來的出路,談一談自己的感想,三是想就剩下的18天,和大家一起探討一下,如何幫助孩子們走向成功;
首先我就先和大家匯報(bào)一下成績(第一次成績分析),關(guān)于這次成績我想和大家談?wù)劷衲曛锌嫉淖兓覀兪紫日f中考是一次畢業(yè)會考,它涉及到畢業(yè)證的發(fā)放,今年對學(xué)生畢業(yè)的要求提高了,今年要求學(xué)生畢業(yè)要達(dá)到每科平均分60分,按照十科(語、數(shù)、外、物、化、生、政、史、地、電、體)滿分1000分,畢業(yè)就要564分;要考高中就要580分左右,最低分?jǐn)?shù)線也就要564分。考八中、一中這樣的省重點(diǎn)大概要920分左右,最低也要850分,這個850分就是我們學(xué)校有個政策,就是降分50分錄取。面對畢業(yè)和升學(xué)這兩個畢業(yè)班這兩個中心問題。我們遇到了問題、也有一些成績要像匯報(bào)一下:先提困難,一是部分畢業(yè)難,照以前的政策,按照等級,D等就可以拿等級,舉一個例子,數(shù)學(xué)以前拿畢業(yè)證D等13分就能拿畢業(yè)證,總分加起來可能300分就能拿到畢業(yè)證,現(xiàn)在就要總分要564分才能拿到畢業(yè)證,194班的家長們,我給你們現(xiàn)在的成績表上有學(xué)生九課成績,包括生地的會考成績,電腦成績。除了體育成績還沒有出來,家長們可以對照一下,看看現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。按照現(xiàn)在的成績,我們的學(xué)生第一困難就是畢業(yè)難,如果畢業(yè)不了,就只能發(fā)放“九年義務(wù)教育完成證”。二是升學(xué)難。今年教育局的一個思路就是為高中保質(zhì)量。一個背景就是在20xx、20xx年的時候,我們衡陽市的高中的升學(xué)率一直是第二、第三的水平,但近幾年的教學(xué)質(zhì)量出現(xiàn)了嚴(yán)重的滑坡,文科現(xiàn)在都只能在全省排倒數(shù)第四。癥結(jié)就在于高中生源的質(zhì)量出現(xiàn)了大幅度的滑坡。所以今年市教育局用分?jǐn)?shù)來錄取學(xué)生就是基于這樣的考慮。那么學(xué)生在升學(xué)上的要求高了,分?jǐn)?shù)也提高了,而且不是提高一點(diǎn)。讀什么樣的學(xué)校,讀什么樣的班也是我們現(xiàn)在要面對的。所以以上是擺在我、孩子們以及在座各位家長面前的二個難題。一個好的消息就是我們有些同學(xué)已經(jīng)獲得一、八中的簽約,他們是195班的彭楚澤、許志明,194班的曾星、柳攀同學(xué)獲得了八中的簽約,194班的秦芳、羅楚雄、朱梓楠、劉雯娟,195班的湯麗獲得了一中的簽約。全校共有10名同學(xué),孩子們還算爭氣,有9人簽約,我想我們還有一些同學(xué)有這樣的實(shí)力,有考省重點(diǎn)的實(shí)力。如果這樣的話,我想我和家長們的辛苦的付出就算有回報(bào)了。
第二個我想談?wù)剬W(xué)生的在校表現(xiàn),老實(shí)說,現(xiàn)在學(xué)生的思想狀態(tài)出現(xiàn)了問題,以致出現(xiàn)了行為上一些問題。主要表現(xiàn)為以下問題:
1、出現(xiàn)了厭學(xué)的情況。出現(xiàn)這樣的問題主要是因?yàn)槌煽儾焕硐?,心理?fù)擔(dān)過重。對學(xué)習(xí)產(chǎn)生的悲觀失望的情緒,影響到了他們求學(xué)的行為。我想包括現(xiàn)在一些家長現(xiàn)在也有這樣的擔(dān)心,看著孩子們的成績,也在擔(dān)心、憂郁了一樣。當(dāng)一個孩子心理背負(fù)這樣的包袱的時候,他們學(xué)習(xí)的狀態(tài)可想而知。
2、行為的偏差。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上的專注,目標(biāo)的缺乏,所以在初三出現(xiàn)了不少的問題。主要表現(xiàn)為沉迷于網(wǎng)絡(luò)、花錢大手大腳,紀(jì)律的渙散,遲到、曠課、上課趴桌子、睡覺、缺交作業(yè)、星期五不回家、同學(xué)在市里慶祝生日的情況開始出現(xiàn)。各位家長,有沒有感覺到孩子這個學(xué)期孩子的開銷明顯增多了呢?
3、叛逆心理的出現(xiàn)。處于青春期的孩子都會出現(xiàn)叛逆期,或早或晚,絕大部分出現(xiàn)在初二,也有出現(xiàn)在初三的,有的'孩子還特別長,有時它持續(xù)的時間長,危害性就更大。叛逆的孩子的教育往往都讓家長和老實(shí)為之頭疼。因?yàn)檫@樣的叛逆,學(xué)生的行為和成績都成了家長和老師心中難以承受的痛楚。這也將直接影響孩子們的畢業(yè)和升學(xué)。
4、早戀問題。我想這不是我和大家不能回避的問題。處于青春期的孩子,對異性朦朧的情感會因?yàn)楝F(xiàn)在的交通工具的改善、通訊條件的提高,會因?yàn)楝F(xiàn)在不良書籍、網(wǎng)絡(luò)媒體的推動、師長和家長的麻痹大意疏于疏導(dǎo)而成為學(xué)生成長的分水嶺。我想現(xiàn)在這個問題不是普遍,極個別的這樣學(xué)生存在,對一個學(xué)校是個別問題,但對一個家庭、對于父母、對于孩子的未來將是一個大問題。
綜合上述問題,家長們會不會心情沉重呢?對于以上問題,我想在座的家長們內(nèi)心里都有自己的感想,這很正常,就如出現(xiàn)這些問題,也是很正常的不正?,F(xiàn)象。那么我就想和家長們談一下我的觀點(diǎn):就是我的教育觀和價值觀。我是一個老師,不算富有,收入不算高,但我卻要在這里感謝我的父母。我的父母都是老實(shí)的農(nóng)民,現(xiàn)在的媽媽都在家里耕種著,但就是這樣的一個家庭,卻培養(yǎng)了兩個正直的兒女,我和妹妹都接受了比較多的教育,他們收入可以算是微薄,可父母卻將一生的積蓄都花在我和妹妹的教育上,我和妹妹繼承了“萬貫家財(cái)”,沒有父母當(dāng)年的給我們提供的教育,就沒有我們走出農(nóng)村的可能,妹妹現(xiàn)在和我都在事業(yè)單位上班。這就是他們給我們的財(cái)富,這種財(cái)富不用交稅、不必爭家產(chǎn),一輩子花不完。所以我希望在座的每位家長都能明白,你就是有萬貫家財(cái),就是你兒子下輩子吃穿都不愁,但你能保證你的兒女在花錢上都和我們一樣懂得積聚嗎?有些財(cái)富不是金錢可以換來的幸福生活。用孩子在政治書上說的話就是要走可持續(xù)發(fā)展的道路。具體說就是讓孩子讀書和掌握生存的技能,讓他們會生活、會做人。那么如何做到這一點(diǎn)呢?那就讓你的孩子繼續(xù)讀書吧。
家長們就會說,我孩子成績這么差,能讀書嗎?我想談?wù)勎业挠^點(diǎn):讀書有兩個目的:一個是學(xué)做人,因?yàn)樵诂F(xiàn)在學(xué)生這個階段,孩子長的很高,可是他們?nèi)狈ι鐣?jīng)驗(yàn),沒有生存的技能,思想很不成熟,走入社會, 現(xiàn)在這個社會他的好壞的判斷能做到做出正確的判斷嗎?至少學(xué)校這個環(huán)境相對外面的社會還是純潔和好的。在孩子還沒有對社會有自己的判斷前,請各位家長仔細(xì)思量。二是學(xué)求知。不管是文化理論的學(xué)習(xí)還是生存技能的學(xué)習(xí)都是孩子今后走入社會的通行證。如果你也認(rèn)可我的觀點(diǎn),我就想和大家談一下我說的第二大問題。如何升學(xué),就是升什么學(xué)的問題。升學(xué)就是讀高中和讀技校的問題。什么樣的同學(xué)讀高中,我認(rèn)為要讀高中要符合一定的條件:一是要有一定的基礎(chǔ),我想現(xiàn)在文化成績在420分以上;二是想讀書,要對讀書感興趣,也就是要有學(xué)習(xí)的態(tài)度,因?yàn)楦咧械那髮W(xué)相對于初中要艱難點(diǎn)。只有具備這樣的條件,才能有去讀高中,缺一不可。讀高中的目的有二個一是拿畢業(yè)證,畢竟現(xiàn)在這個社會要文憑的話,初中文憑太低了。二是考大學(xué)。中國這個社會還是認(rèn)可文憑的,看現(xiàn)在這個社會的發(fā)展趨勢,沒有關(guān)系和背景的家庭能讓孩子走出農(nóng)村還是讀書這條路。代價是大了點(diǎn),但能改變孩子的命運(yùn),哪怕只有1%的可能,我想父母都會付出100%的。只要不讓孩子走上歪路,不和社會亂七八糟的人和事扯上關(guān)系,我想各位家長都能做出選擇的。如果想好讓孩子去讀高中了,我就想說讀什么樣高中的問題,一個原則就是量力而行。這個力有兩層含義,一是學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,就是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,如果孩子的學(xué)習(xí)成績不好,你花一大把錢,走關(guān)系走進(jìn)去名校,就有個問題,一是學(xué)生跟不上名校的教學(xué),壓力過大,進(jìn)普通班等難題。我想大家都希望希望孩子有一個好的環(huán)境,但這個好環(huán)境要辯證的看。(好學(xué)校,差學(xué)生,差學(xué)校,好學(xué)校)。環(huán)境這個問題就是很重要的問題。至于這個問題大家有什么想法,我們會后可以有更多的問題。如果不能讀高中,我想勸說大家繼續(xù)讓孩子讀書,讀什么,那就是讀技校。關(guān)于讀技校,在衡陽這個環(huán)境有很多的問題。有思想觀念問題,千百年來,我們很傳統(tǒng)的觀念就是讀書做官,進(jìn)事業(yè)單位和行政部門是在座很多家長的想法吧。但我們現(xiàn)在應(yīng)該看到這個社會的發(fā)展趨勢。以后我們最終是要告別農(nóng)業(yè)社會的。農(nóng)村現(xiàn)在很多的田荒棄就是這個特征的表露。其實(shí)衡陽這個地方,工業(yè)企業(yè)不是什么很多,但在廣東、山東等省份他們的職業(yè)教育就不一樣。因?yàn)樗麄兪》輰脊ば枨蟮某潭群臀覀儾灰粯?。待遇也不一樣,對于一個
起步不早或者工業(yè)不發(fā)達(dá)的城市。技校并不被接受。二是衡陽的技校很多,良莠不齊,影響了技校的發(fā)展?,F(xiàn)在動不動就有很多的技校給學(xué)生發(fā)傳單,發(fā)信件。只要招到學(xué)生就是目的。如果因?yàn)檫@些原因,我們成績不是很好的學(xué)生就不讀書了,然后去做事打工,可是我們的家長是否想到,這樣的做法也是一種對孩子不負(fù)責(zé)任的做法呢?一是孩子長大后他要生存于這個社會,他要有生存的技能,是不是把他們放在家里,或者女孩子讓他們放到社會工廠里只要能賺錢就好了,你是不是希望孩子將來能有更好的發(fā)展呢?所以還是讓孩子去學(xué)點(diǎn)技術(shù)吧,免得以后孩子埋怨你。把眼光放遠(yuǎn)點(diǎn),我想這是我們做父母能到的事情。但讀技校一定要慎重。也有幾個原則:一是讀公辦的,二是讀規(guī)模大的,三是讀就業(yè)情況好的。技校的學(xué)生拿到了大?;蛘咧袑5奈膽{,還掌握了技能,或者是能給孩子帶來工作的技能。我想是可取的。
家長們,這是我最后一個家長會,以后我也不再當(dāng)班主任了,因?yàn)橐皇俏矣X得做班主任比什么都還要累,是心累了。二是我以后工作的重心是學(xué)校的政教處了。同時現(xiàn)在也是最后的18天了,作為送走這批學(xué)生最后的時光歲月里,我希望學(xué)生都能如愿如意。所以我認(rèn)為這段時間不長,卻很重要,我想要讓我們都能看到一個好的結(jié)果,過程很重要,還需要大家的配合。有些建議希望能提一下:
1、改善飲食,多給孩子補(bǔ)充營養(yǎng)
2、疏導(dǎo)心理,給孩子一個健全的心靈
3、滿足孩子合理的要求。
4、給孩子一個寧靜的環(huán)境
5、督促孩子學(xué)習(xí)和休息
6、經(jīng)常和老師交流,配合老師的教育
7、給孩子信心
現(xiàn)在我很坦然,回顧過去的三年,我有驕傲,在這個學(xué)校里,我獲得了許多的榮譽(yù),得到了很多的認(rèn)可,我在這里感謝所有的家長,作為194班的班主任我自私點(diǎn),單獨(dú)強(qiáng)調(diào)一下對194班家長、學(xué)生的支持,因?yàn)榛仡欉@三年,我唯一能帶走的是三樣?xùn)|西:回憶,感恩和這兩塊先進(jìn)班集體的牌匾?,F(xiàn)在我想把時間交給大家,進(jìn)入到對話交流階段,有什么問題需要在會后交流的,我也將和大家真誠交流,謝謝!
還是用謝謝來結(jié)束吧!
初三家長會發(fā)言稿15
尊敬的家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!!(鼓掌)
再過7天,就是我們20xx年中考開始的日子。我們在這里舉行本學(xué)年第二次家長會,也是大家在初中階段的最后一次家長會。既是為大家提升迎考信心的中考考前動員大會,又是為大家進(jìn)行一次考前心理輔導(dǎo)。首先,我代表學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們致以崇高的敬意!
在我們出征中考戰(zhàn)場前,就讓我們先從懂得感恩開始,讓我們再次以熱烈的、真誠的掌聲向一路而來關(guān)愛和培育我們的老師們表示衷心的感謝!(鼓掌)向一直關(guān)心我們、支持我們的家長們表示衷心的感謝!!!(鼓掌)
三年里,教室里映照著你們求索苦讀的身影,操場上留下了你們英姿勃發(fā)的足跡,舞臺上激蕩著你們美妙動聽的歌聲。三年里你們學(xué)會了做人,變得寬容與善良,你們學(xué)會了求知,掌握了科學(xué)恰當(dāng)?shù)姆椒?。你們學(xué)會了共處,懂得了謙和與禮讓。三年里你們漸漸長大,慢慢成長,你們的優(yōu)異成績,給同學(xué),給老師,給實(shí)驗(yàn)中學(xué)留下了許多美好的記憶。三年忙碌苦讀的身影,在時光的流逝中消逝于無形,但三年來,你們在校園里獲得的智慧和成長已定格為永恒。
畢業(yè)之后,將升入別的學(xué)校就讀,母校祝福你們。無論你們走到哪里,你們的老師都將關(guān)注著你們,牽掛著你們,母校將永遠(yuǎn)是你們的家。
今后同學(xué)們就要進(jìn)入一個新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,在此我向大家提出兩點(diǎn)希望:第一,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,希望大家無論在哪所學(xué)校都要勤奮刻苦,一絲不茍,取得佳績。第二,志存高遠(yuǎn),誠信為本,遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,希望你們將來無論從事何種行業(yè),都能在自己的崗位上踏實(shí)工作,增強(qiáng)責(zé)任意識,成為社會的中流砥柱,成為國家的棟梁之才。
中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場,古代劍客在與對手狹路相逢時,無論對手有多么強(qiáng)大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對手的劍下,也雖敗尤榮,這就是亮劍精神。“狹路相逢勇者勝”,真正的勇者敢于直面一切困難。
中考是我們進(jìn)入更加精彩人生的橋梁。面對中考,我們激動,我們盼望;面對中考,我們應(yīng)該具備亮劍精神,我們大聲說一句:“我不怕!”
中考爭奪戰(zhàn)馬上就要打響了,很有必要對同學(xué)們進(jìn)行一些指導(dǎo)
有一位教授說了一句話:“中考,四分考實(shí)力,六分考心理。我希望今天的考前指導(dǎo)能有助于大家的應(yīng)考心理水平及臨場應(yīng)變能力的提高,能最終有助于大家提高信心,取得優(yōu)異成績。
中考在即,如何緩解自己焦躁的心理?考前應(yīng)做好哪幾件事?考試期間應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?
一、首先考前注意心理調(diào)節(jié)。做到十六個字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。
1、合理安排時間,將重點(diǎn)的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。如近段時間考、練過的綜合試卷。
2、調(diào)整心理狀態(tài)。許多同學(xué)在這個時候,會出現(xiàn)焦慮不安、擔(dān)心考不好等心理負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?一是要增加自信心。不要總是想著考不好,因?yàn)樵绞菗?dān)心考不好,造成心理緊張就越是考不好。此時要相信自己,盡力就好,至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對待,不要對自己太苛求。總之,考前要有一個樂觀、自信、平和的心態(tài)。
3、調(diào)整睡眠,保證充分休息。從現(xiàn)在開始就不要再“開夜車”了,保持精力充沛。但嚴(yán)禁看電視和玩手機(jī)等不良習(xí)慣,更不允許上網(wǎng)玩游戲。
二、要具備信心專心細(xì)心恒心——這是中考成功的保證。
同學(xué)們,競賽的勝負(fù)不僅是技術(shù)水平的較量,而且是心理素質(zhì)的較量,心理素質(zhì)的好壞,直接影響競技水平的發(fā)揮??荚囈彩侨绱?,要在考試中保持最佳的心理狀態(tài),要具備“四心”:
信心:有它不一定能贏,沒它一定會輸。信心是成功的精神支柱,做到戰(zhàn)略上藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上重視困難。胸有成竹,從容不迫。信心在考場中的`表現(xiàn),是遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)考。盡管中考的試題不會太難,但是萬一碰到難題,我們一定要耐心看完整道題目,咬緊牙關(guān),把會做的部分做出來,做到每分必爭。感覺自己暫時一下子無法解答的題目一定要學(xué)會先放手,把其它能做出的題目先解答,如果有時間,再解決難題。
專心:頭腦清醒、精力集中的前提。一上考場,則必須排除一切干擾,專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。
細(xì)心:克服粗心,必須細(xì)心。
第一、考前準(zhǔn)備要細(xì)心。要做好充分的思想和物質(zhì)準(zhǔn)備。考前考后要檢查準(zhǔn)考證、筆、計(jì)算器、2B鉛筆、橡皮及其它作圖工具是否帶齊,政治開卷課本及資料等,做到有備無患。
第二、考試時做題要細(xì)心。做題前先填考號、姓名、學(xué)校等,并完成機(jī)圖卡的“兩寫三涂”。將試題瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。做題時要先易后難。每道題都要細(xì)心、認(rèn)真地研究。要學(xué)會“會做求全對,穩(wěn)做中檔題,一分也不浪費(fèi)?!鼻屑陕╊},要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。
第三、要有時間觀念,充分利用有效時間。不應(yīng)遲到,不宜提前交卷,要做到三個環(huán)節(jié):通覽全卷,全面解答,校對復(fù)查,這樣就可以使自己不失掉該得的分?jǐn)?shù)。
做到細(xì)心的口訣:審題要仔細(xì),題意要弄清;遇到攔路虎,不妨繞道行;細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn);檢查要認(rèn)真。
恒心:考試期間做到三不:不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學(xué)科考得如何,都堅(jiān)持考到最后一科,最后一秒。
三、中考時注意的幾個細(xì)節(jié):
1、利用好發(fā)完試卷,答卷鈴還未打響的幾分鐘。如填好姓名、準(zhǔn)考證號碼、座位號、迅速瀏覽試卷,對考試內(nèi)容有一個大致的了解等。
2、進(jìn)考場之前,先到廁所一趟,做好生理準(zhǔn)備。
3、進(jìn)入考場前,最好用涼水洗一把臉,保證進(jìn)入考場后有一個清醒的頭腦。
4、可以準(zhǔn)備一塊手帕,防止因流汗等原因弄濕試卷,考試時桌上不放水,不大口喝水。
5、考試中遇到慌亂時,可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。
最后強(qiáng)調(diào)幾個紀(jì)律問題:
1、絕不允許提前交卷。
2、考試中不允許睡覺。
3、嚴(yán)禁違反考試紀(jì)律。
4、書寫盡量規(guī)范,涂卡涂滿并涂正確,答題內(nèi)容不能寫到指定區(qū)域外,否則無效。
(學(xué)生全體起立)大家齊聲高呼,相信自己,我能成功;激勵自己,我要成功;超越自己,一定成功!!
下面與家長們聊聊如何營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
1、思想上鼓勁不加壓:明確目標(biāo),相信孩子的能力。不少家長愛把“一定要上‘合陽中學(xué)’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”。中考在即,他們已經(jīng)在自加壓力了,不能再讓他們負(fù)重拼搏。
2、心理上熱情疏導(dǎo):(交流、寬松)要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。當(dāng)他內(nèi)心成功的欲望被激起時,能學(xué)不好嗎?要理解他們。事實(shí)上,大多數(shù)孩子也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
3、生活上貼心照顧:中考前,學(xué)生的思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導(dǎo)致功課沒長進(jìn),身體也垮了。這個時候,家長也要當(dāng)好后勤部長,關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。
4、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。案頭少放書,不邊聽音樂或邊看電視邊做作業(yè)。
5、教育孩子學(xué)會整理東西。筆記、課本、試題、文具之類要擺放有序,以利查找。
6、培養(yǎng)良好的應(yīng)試習(xí)慣。認(rèn)真書寫,細(xì)心計(jì)算。不求快,要求穩(wěn)。“慢做會,求全對,放棄不會,走出考場不后悔?!?/p>
幾個注意點(diǎn):
1、切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài),。對孩子的心理產(chǎn)生消極影響。要營造溫馨、寬松的家庭氛圍。
2、切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責(zé)。
3、切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。在孩子即將參加中考時,一定切忌嘮叨,營造一個輕松愉快的氛圍。
最后祝福全體即將參加中考的學(xué)生及家長,一帆風(fēng)順,夢想成真!!