第一篇：兒童油畫棒課例 《海底的飛機(jī)》

兒童油畫棒課例 《海底的飛機(jī)》

教學(xué)形式：創(chuàng)意 想象課

教學(xué)目標(biāo)：體會(huì)更多的繪畫表現(xiàn)形式

教學(xué)材料：油畫棒

彩卡紙

素描紙

剪刀

膠棒 教學(xué)內(nèi)容與過程：美好的生活是我們每個(gè)人所向往的，但這

個(gè)世界并不完美，世界各地災(zāi)難時(shí)有發(fā)生，例如馬航時(shí)間的頻發(fā)，藉此事件把問題拋給學(xué)生，讓他們也因此懂得生活中的一切并不是完美的，作為人類的我們要學(xué)會(huì)面對(duì)困難并解決困難。

首先要讓設(shè)想并討論一下飛機(jī)從高空墜落到海里會(huì)是什么樣子，（答案肯定是飛機(jī)變得不完整了，碎了）在素描紙上或卡紙上畫出飛機(jī)殘骸，可以給學(xué)生準(zhǔn)備一些飛機(jī)殘骸資料作參考，在素描紙上畫好后上顏色（設(shè)想一下海里飛機(jī)的顏色）畫好后剪下來貼在卡紙上，直接畫在卡紙上的上色即可，剩下的就是營(yíng)救海底飛機(jī)，畫出潛水員 探照燈，畫面讓學(xué)生自己組織。最后用黑油畫棒做出深海的場(chǎng)景。

作品展示：

第二篇：兒童油畫棒課例《泡泡樹》

兒童油畫棒課例《泡泡樹》

（適合5---8歲）

教學(xué)形式：以游戲的方式進(jìn)行

教學(xué)目標(biāo)：了解樹的結(jié)構(gòu)

分清主干 大樹叉

小樹枝的

變化和生長(zhǎng)規(guī)律以及色彩變幻

教學(xué)材料： 油畫棒

洗潔精

水粉

吸管（直徑5毫米

紙杯

素描紙（水粉紙）洗潔精加水稀釋加入水粉（多準(zhǔn)備幾種顏色）。

教學(xué)內(nèi)容與過程：準(zhǔn)備一些有關(guān)樹的資料，讓學(xué)生通過觀察，找出樹 主干 大樹叉

小樹枝的變化以及生長(zhǎng)的規(guī)律。并用油畫棒直接畫出主干，畫的過程中要反復(fù)強(qiáng)調(diào)主干由 粗到細(xì)的變化，最好畫出主干的個(gè)性（不一定都是直直的 主干），依次加出大樹叉 小樹枝 畫的時(shí)候要注意樹杈的 生長(zhǎng)方向，并注意樹杈 小樹枝的粗細(xì) 大小變化，最后將 稀釋好的顏色分發(fā)給學(xué)生，最好用紙杯，每次分發(fā)的泡 泡水要少量，學(xué)生容易蘸的多，吹出的是水滴，不是泡泡，用吸管輕輕蘸取即可（這樣容易吹出泡泡），學(xué)員較 小的要注意安全，否則會(huì)倒吸到嘴里。作品欣賞：

第三篇：兒童油畫棒課例 豐收季·玉米

油畫棒課例

豐收季·玉米課例說明

教學(xué)導(dǎo)入及要點(diǎn)：

秋風(fēng)吹來了涼爽，吹黃了樹葉，也吹滿了糧倉，吹開了農(nóng)民伯伯的臉。

秋季是豐收的季節(jié)，我們要用畫筆去展現(xiàn)秋的美麗，表現(xiàn)秋的慷慨，現(xiàn)在就拿起畫筆馬上行動(dòng)！為了更好的導(dǎo)入課題，我在課前把畫室精心布置了一下：

這堂課是豐收季系列課程的第一節(jié)課，教學(xué)目的有兩個(gè)：一個(gè)是改變以前從局部到整體的觀察方法，從局部深入到整體把握（線描部分教學(xué)突出表現(xiàn)）；一個(gè)是改變?cè)瓉淼墓淳€填色的方法，舍棄勾線筆直接用油畫棒涂色，涂鴉的自由充分展現(xiàn)孩子對(duì)色彩的感受和認(rèn)識(shí)。

材料準(zhǔn)備：

圓形牛皮紙，油畫棒，玉米。

作畫步驟：

2.用黃色平涂出玉米的形狀，檸黃混色，有橙黃（或其他顏色稍重）勾畫玉米粒的排列。

1.觀察玉米苞葉，用白色直

接添畫。

4.用同樣的方法畫出不同排 列的玉米，要求有疊加和 局部的玉米。

3.背景涂鴉，除去畫玉米用

到的顏色和一些淺顏色，其他顏色任意涂鴉。

學(xué)生作品：

適于表現(xiàn)的年齡：8-10歲。課堂情境再現(xiàn)：

第四篇：兒童油畫棒 課例之《漂亮的彩色玻璃》

油畫棒課例 漂亮的彩色玻璃

課程目的;感受中西方文化差異在玻璃上的體現(xiàn),中國式的玻璃與彩色玻璃比較,及哥特式玻璃的裝飾方法,運(yùn)用油畫棒顏色的豐富鮮艷來表現(xiàn)表現(xiàn)玻璃,體會(huì)油畫棒涂色混色的樂趣 教學(xué)材料: 電腦ppt 視頻材料一段彩色玻璃的視頻圖片,教堂里面的玻璃,神秘而美麗的哥特式玻璃欣賞,花窗式玻璃,葉子式玻璃

油畫棒 色粉筆

碎紙片 固體膠 賀卡紙

教學(xué)導(dǎo)入:家里邊房子上都有很多玻璃窗戶,窗戶是可以做什么的?是讓我們可以看到外面漂亮的世界,有一個(gè)地方的玻璃不用打開窗戶就可以看到漂亮的世界,跟著老師欣賞一段彩色玻璃視頻.教學(xué)對(duì)象 5-7歲

教學(xué)步驟:1視頻導(dǎo)入,觀察里面的視頻,玻璃都是什么樣子的,它的顏色,形狀,每塊玻璃都繪有不同的花紋

哥特式玻璃圖片導(dǎo)入,讓學(xué)生觀察這種玻璃和平時(shí)見到玻璃有什么不同,玻璃的用色大膽,制作精美,猶如藝術(shù)品一般,神秘美麗

3哥特式玻璃之所以要在玻璃上畫上這么美麗的圖案因?yàn)樗话阌迷诮烫美锩?人們透過玻璃可以看到最接近快樂幸福的顏色

4通過觀察玻璃的顏色小朋友要學(xué)習(xí)到玻璃是可以用不同顏色大膽去表現(xiàn)的..5每個(gè)學(xué)生發(fā)一塊白色紙片,用最漂亮的顏色去表現(xiàn),一塊玻璃畫好了可是拼不出漂亮的圖案,每個(gè)小朋友要多選一塊,涂好顏色之后,再用玻璃碎片拼成各種漂亮的圖案.6 用固體膠把玻璃碎片粘成漂亮的玻璃圖案,再在玻璃外畫一些漂亮的裝飾線

第五篇：油畫棒教案

第1課

復(fù)習(xí)三原色、三間色、復(fù)色

教學(xué)目標(biāo)：

1、回顧上學(xué)期所學(xué)的色彩知識(shí)，并加以鞏固，幫助本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)油畫棒畫。

2、本節(jié)課在于由淺入深，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力。

3、加強(qiáng)與老師情感溝通交流。教學(xué)重難點(diǎn)：

1、識(shí)記色相環(huán)，記住每種色彩的位置。

2、知道相鄰色彩互相調(diào)和產(chǎn)生新的色彩。教學(xué)準(zhǔn)備：

油畫棒、紙張、色相環(huán)。教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入：

同學(xué)們，上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)還記得嗎？哪位同學(xué)能起來說說？

二、新授：

1、請(qǐng)指著色相環(huán)說出三原色的名稱。（紅、黃、藍(lán)）

2、三原色相加產(chǎn)生哪三間色？（橙、綠、紫）

3、三間色與原色調(diào)和產(chǎn)生復(fù)色。復(fù)色有無數(shù)種。你根據(jù)哪些方法給他們命名？

三、學(xué)生練習(xí)：

請(qǐng)你根據(jù)記憶畫一個(gè)色相環(huán)。要求位置準(zhǔn)確，涂色均勻，涂色方向有序。整體美觀大方。

四、作品展示評(píng)價(jià)：

大家互相展示，并且選出優(yōu)秀的作品。對(duì)于不夠美觀完善的作品，想想改怎么給指出缺點(diǎn)。

五、課堂總結(jié)：

大家的熱情很高，又回到我們以前勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真繪畫的狀態(tài)了，希望大家繼續(xù)保持！

第二課

復(fù)習(xí)油畫棒繪畫技法

教學(xué)目標(biāo)：

復(fù)習(xí)油畫棒畫的幾種繪畫技法，鞏固知識(shí)，并提高繪畫水平。培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣，增強(qiáng)自信。教學(xué)重難點(diǎn)：

油畫棒畫的技法鞏固。教學(xué)準(zhǔn)備：

油畫棒、紙張、示范作品。教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入:我們以前學(xué)過哪些繪畫方法呢？請(qǐng)你在紙上表現(xiàn)出來。

二、新授 1．平涂法：平涂法是油畫棒最基本的涂色方法，主要是根據(jù)物體的形狀和走向，采用豎涂、橫涂、粗細(xì)涂、螺旋涂、輕重涂等手法，將各色油畫棒均勻地涂在紙上，平涂法能將大小不等、形狀變化的各種對(duì)比的色塊組織在畫面上，畫面的色彩將顯得醒目和漂亮。

2．色彩疊加法（混色法）：先涂一種顏色后沒，在上面再涂一種顏色，兩種色彩互相混合，經(jīng)過來回揉擦后，產(chǎn)生自然過渡、柔和的效果。既可整個(gè)色彩混合，也可將色彩與色彩之間相連部位混合。上下色彩疊加最好按相同走向涂色，一般涂色規(guī)律是在淺色上疊加深色，或在深色上疊加淺色，初學(xué)的兒童應(yīng)多在冷暖相同的顏色中選擇練習(xí)。紅和綠、黃和紫、藍(lán)和橙等對(duì)比色，互相疊加后易產(chǎn)生臟色，初學(xué)的小朋友不宜過多使用，對(duì)于學(xué)畫較久的孩子，他們對(duì)色彩有了進(jìn)一步感受，在掌握了一定色彩調(diào)和知識(shí)后，可大膽運(yùn)用于寫生畫面中。

3．色彩并置法（點(diǎn)彩法）：把不同顏色的油畫棒畫出的線和點(diǎn)并列放置在畫面中，使畫面的色彩有更加豐富的變化，其效果類似于歐洲印象派畫家用的點(diǎn)彩法。此法雖然較費(fèi)時(shí)間，但卻能磨練小朋友的意志，培養(yǎng)他們耐心細(xì)致、仔細(xì)思考的好習(xí)慣。在兒童繪畫中，特別適宜表現(xiàn)草地、天空、及畫面的背景。點(diǎn)線的并置，應(yīng)盡量密實(shí)，少留空白。也可采用由密到稀的表現(xiàn)手法。

4． 色彩漸變法：在同類色中，在兩種顏色相接處來回揉合，多涂幾次，可以使顏色互相融合而自然過渡。在一種或兩種顏色的基礎(chǔ)上，適當(dāng)添加一些其他顏色，可以使畫面中的物體產(chǎn)生一定的立體感和空間感。色彩之間的自然變化，豐富了兒童畫的表現(xiàn)力，使畫面上的物體更加真實(shí)。如蘋果又綠到黃的變化，花瓣、樹葉深淺的變化，都能用漸變的畫法來表現(xiàn)。

5． 刮畫法：油畫棒刮畫法是指，在白紙或有色紙上，均勻德涂上一層或多層油畫棒顏色，根據(jù)造型和畫面的需要，用竹筷、小刀、牙簽、梳子等各種硬器代筆，掛涂表現(xiàn)部分的顏色，透出底色，通過點(diǎn)、線、面的表現(xiàn)，使畫面出現(xiàn)用水彩或水粉等常見繪畫材料所不能表現(xiàn)出來的特殊效果。

6、拓印法：油畫棒拓印需要先制版，要采用剪、刻、撕、拼貼、折疊、揉紙等方法制版，表現(xiàn)多種效果。材料也可多樣化，然后把紙（可用高麗紙、宣紙等較薄的濾紙）蓋在圖形上，用各種顏色的油畫棒在紙上來回涂抹，這樣，底板上的圖案就顯示在紙上面了。

三、學(xué)生練習(xí)。

四、作品展示評(píng)價(jià)：有的同學(xué)這幾種方法都掌握了，有的記不清畫不好了。

五、課堂總結(jié)：方法很重要。通過這節(jié)課，大部分同學(xué)都提高了，但是有幾位同學(xué)還需要認(rèn)真練習(xí)才能趕上大家。

第三課

蝴蝶

教學(xué)目標(biāo)：通過繪畫蝴蝶，練習(xí)色彩的冷暖搭配，表現(xiàn)出色彩的漸變。

教學(xué)重難點(diǎn)：多個(gè)蝴蝶如何進(jìn)行構(gòu)圖？背景的色彩設(shè)置。教學(xué)準(zhǔn)備：油畫棒、紙張。教學(xué)過程：

一、圖片導(dǎo)入：老師帶來了蝴蝶的照片。仔細(xì)看，它們是不是很美？今天我們用油畫棒來表現(xiàn)出蝴蝶之美。

二、新授：

1、思考如何構(gòu)圖？提示：有主有次，主次分明。

2、先用鉛筆起稿，不要急于求成。

3、對(duì)于蝴蝶的身體構(gòu)成了解要細(xì)致：六足、四翅、身體分為頭胸腹。

六、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。

七、作品展示評(píng)價(jià)：誰畫的蝴蝶最美？誰畫的蝴蝶有問題？改怎么改正？

八、課堂總結(jié)：畫動(dòng)物要生動(dòng)，畫出它的特點(diǎn)，平時(shí)要多觀察才能夠很好的表現(xiàn)。

第四課

母雞

教學(xué)目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生的構(gòu)圖能力，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)色彩的冷暖搭配，深入理解色彩的漸變規(guī)律。

教學(xué)重難點(diǎn)：

如何用色彩表現(xiàn)母雞媽媽身體的各個(gè)部位。教學(xué)準(zhǔn)備：油畫棒、紙張、范圖。教學(xué)過程：

一、看圖導(dǎo)入：觀察母雞媽媽如何捉蟲子吃？它的身體各個(gè)部位叫什么名稱？你喜歡它嗎？能模仿它走路、奔跑的樣子嗎？

二、新授：

1、自己構(gòu)圖，起稿。

2、從母雞媽媽頭部開始畫起。用哪些冷色或者暖色表現(xiàn)色彩的變化。

3、需要重復(fù)色相環(huán)里的某些色彩嗎？

三、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。

四、作品展示評(píng)價(jià)：誰畫的母雞媽媽色彩最美？誰添加的背景最自然美麗？誰的母雞媽媽最有愛？

九、課堂總結(jié)：生活中的雞媽媽和我們畫的總有不同，這是因?yàn)樗囆g(shù)源于生活而高于生活。

第五課

花朵

教學(xué)目標(biāo)：

通過練習(xí)畫花朵，提高對(duì)同類色、鄰近色的使用、搭配能力。感受油畫棒這種畫材的獨(dú)特魅力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)繪畫的興趣和信心。教學(xué)重難點(diǎn)：

花朵的造型，色彩的明暗、冷暖變化。教學(xué)準(zhǔn)備：油畫棒、紙張、圖片、范作。教學(xué)過程：

一、欣賞導(dǎo)入：用油畫棒能夠畫出多么美的畫呢？請(qǐng)大家欣賞老師帶來的作品，討論這些作品的技法與配色。

二、新授：我們也能畫出這么美的畫來，現(xiàn)在，我們就來試一試。

首先，還要構(gòu)圖，起稿，確定花朵、枝條、葉子的輪廓線很清晰，不混亂。

三、學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。

四、作品展示評(píng)價(jià)：大家對(duì)自己的作品滿意嗎？你驚嘆在哪里？你運(yùn)用了幾種繪畫方法？還可以用其他方法嗎？

五、課堂總結(jié)：美是愛美的人辛勤創(chuàng)造出來的。大家只要多動(dòng)腦筋，認(rèn)真練習(xí)，也能畫出讓人驚艷的作品來。

第五課

風(fēng)景

教學(xué)目標(biāo)：

練習(xí)繪畫復(fù)雜一些的風(fēng)景作品，初步接觸有透視感的繪畫練習(xí)。學(xué)習(xí)色彩的冷暖交替、明暗變化。

教學(xué)重難點(diǎn)：風(fēng)景畫中的景物如何分組？每一組如何確定色彩的冷暖、深淺？

教學(xué)準(zhǔn)備：油畫棒、紙張、范作。教學(xué)過程：

一、看圖導(dǎo)入：你喜歡旅行嗎？喜歡拍照嗎？你能把風(fēng)景照片畫出來嗎？今天我們?cè)囈辉嚒?/p>

二、新授：

1、先認(rèn)真觀察這張風(fēng)景照片里有什么景物？

2、可以分幾組？依據(jù)什么劃分？每組景物的冷暖一樣嗎？明暗相同嗎？

3、你能根據(jù)照片構(gòu)圖嗎？

三、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。

四、作品展示評(píng)價(jià)：讓我們把自己的畫都放在遠(yuǎn)一些的地方，然后大家站在一起審視自己的作品哪些畫的好，哪些還不夠美觀舒服。然后拿回繼續(xù)完善。

十、課堂總結(jié)：只有不斷的修正，我們才能畫出讓自己滿意的作品來。

第六課

日出

教學(xué)目標(biāo)：

讓學(xué)生憑記憶和想象畫出海上日出，訓(xùn)練學(xué)生的色彩搭配能力。教學(xué)重難點(diǎn)：

教學(xué)準(zhǔn)備：油畫棒、紙張。教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們，你們看到過海上日出嗎？那是怎樣的景象？誰可以詳細(xì)描述一下呢？

二、新授：

1、確定你的構(gòu)圖，畫出啊簡(jiǎn)潔的圖稿。

2、確定你每部分使用的色彩。

三、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。

四、作品展示評(píng)價(jià)：你覺得這樣的想象難不難？為什么？

五、課堂總結(jié)：只要認(rèn)真的觀察，讓記憶保存住我們腦海里的圖像，我們的記憶就能自行提供給我們豐富的繪畫資料。

第七課

作品臨摹

教學(xué)目標(biāo)：

通過臨摹優(yōu)秀的油畫棒作品，增強(qiáng)對(duì)色彩的整體認(rèn)識(shí)，提高作畫的水平。教學(xué)重難點(diǎn)：

范作中比較模糊的色彩和色彩的涂色方法。個(gè)別同學(xué)的起稿水平需要提高，加快起稿速度。教學(xué)準(zhǔn)備：油畫棒、紙張、范作。教學(xué)過程：

一、看圖導(dǎo)入：你喜歡哪幅作品？你能分析出來它用了哪些技法嗎？你想試一試嗎？

二、新授：

1、自己分析畫面的色彩如何搭配的。

2、起稿，完成初步的構(gòu)圖和細(xì)節(jié)。

三、學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。

四、作品展示評(píng)價(jià)：對(duì)于臨摹我們?cè)撚性鯓拥膽B(tài)度？既不要完全脫離嗎，也不能完全照搬。

五、課堂總結(jié)：臨摹之所以能快速提高我們的繪畫水平，因?yàn)槲覀兡軌蚍治?、學(xué)習(xí)它。

第八課

作品臨摹

教學(xué)目標(biāo)：

交換上次課臨摹的作品，繼續(xù)臨摹優(yōu)秀作品。提高繪畫水平，鞏固所學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)互相交流。教學(xué)重難點(diǎn)：

如何準(zhǔn)確畫出原作中的色彩。教學(xué)準(zhǔn)備：油畫棒、紙張、范作。教學(xué)過程：

一、看圖導(dǎo)入：同學(xué)們，我們這節(jié)課交換手中的圖片，繼續(xù)臨摹。請(qǐng)大家按照上次課學(xué)習(xí)的順序認(rèn)真練習(xí)。

二、新授：

1、細(xì)致觀察，認(rèn)真識(shí)記。

2、鉛筆起稿，畫出整幅圖的草稿。

三、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。

四、作品展示評(píng)價(jià)：把你的作品和上次其他同學(xué)練習(xí)的放在一起比較一下，誰的更接近原作。誰的更美？

五、課堂總結(jié)：每個(gè)人對(duì)于相同食物的看法是不同，也導(dǎo)致每個(gè)人畫出不同色調(diào)、不同風(fēng)格的畫來。

第九課

自己創(chuàng)作

教學(xué)目標(biāo)：

指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)繪畫創(chuàng)作，提高繪畫水平，培養(yǎng)繪畫興趣。增加對(duì)于美術(shù)的認(rèn)知能力。

教學(xué)重難點(diǎn)：如何確定自己繪畫的主體物和確定主題。色彩的搭配和應(yīng)用的技法。

教學(xué)準(zhǔn)備：油畫棒、紙張。教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入：今天，我們也來做大師，自己創(chuàng)作一幅獨(dú)特的作品。不要害怕，你能行！

二、新授：

1、你的繪畫對(duì)象是誰？你怎么構(gòu)圖？

2、你確定用暖色調(diào)還是冷色調(diào)呢？

3、你主要用什么方法表現(xiàn)？

三、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。

四、作品展示評(píng)價(jià)：你怎么評(píng)價(jià)自己的創(chuàng)作作品？你認(rèn)為自己的作品是成功了還是失敗了？為什么？

五、課堂總結(jié)：你如果害怕失敗，那還是技術(shù)水平不夠高。那就要提高自己的繪畫水平，而這一切都要多看多聽，逐漸變化。

第十課

自己創(chuàng)作

教學(xué)目標(biāo)：

提高學(xué)生自己作畫的能力，完善自己的技法。提高對(duì)于美術(shù)的認(rèn)知水平。

教學(xué)重難點(diǎn)：如何把握創(chuàng)作速度，以及如何整體完善。教學(xué)準(zhǔn)備：油畫棒、紙張。教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們，創(chuàng)作出自己的美術(shù)作品是所有藝術(shù)家的夢(mèng)想，我們也不會(huì)例外。所以請(qǐng)你們大膽的創(chuàng)作，讓我們各自精彩。

二、新授：你腦海中出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫了嗎？你能趕快捕捉出來嗎？

三、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。

四、作品展示評(píng)價(jià)：你怎樣評(píng)價(jià)自己的創(chuàng)作能力呢？你感受到創(chuàng)作的快樂了嗎？希望你們以創(chuàng)作為樂。

五、課堂總結(jié)：同學(xué)們，我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)很深入，大家對(duì)于油畫棒也有了更多的想法，也自創(chuàng)了很多的技法，老師也很敬佩你們的創(chuàng)造力，希望大家繼續(xù)深入研究它，讓油畫棒畫出來的畫也讓人驚艷！