第一篇：幼兒園小班周計(jì)劃

計(jì)劃一：幼兒園小班周工作計(jì)劃 生活活動(dòng)：

穩(wěn)定幼兒情緒。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動(dòng)。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié)。

提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話，身體坐正、胸貼桌子、低頭對(duì)著碗大口吃飯。區(qū)域活動(dòng)名稱(chēng)： 美勞區(qū) 區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)：

學(xué)習(xí)正確的涂色方法，鼓勵(lì)幼兒想象自己的樹(shù)葉顏色。

培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全，不將蠟筆放入嘴里或涂畫(huà)在手上或臉上?；顒?dòng)準(zhǔn)備材料：蠟筆；樹(shù)葉圖畫(huà)紙?；顒?dòng)指導(dǎo)方式：

引導(dǎo)幼兒回憶外出時(shí)看到的樹(shù)葉顏色。并觀察采回來(lái)的樹(shù)葉。自己取畫(huà)紙，并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。

重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過(guò)大，來(lái)回進(jìn)行涂色。鼓勵(lì)幼兒大膽下筆。

戶外活動(dòng)：

1.集體游戲名稱(chēng)：吃毛桃 集體游戲目標(biāo)：

1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。

2、能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。2.分散活動(dòng)目標(biāo)：

1、穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中。

2、練習(xí)拍球?；顒?dòng)準(zhǔn)備材料：

大型器械；球；拱形門(mén)；軟飛盤(pán)。家園共育：

1、建議家長(zhǎng)利用接送孩子時(shí)間，引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的觀察幼兒園周?chē)鷺?shù)木的變化，感知秋天的美好。

2、建議家長(zhǎng)為幼兒更換清洗拖鞋。

3、與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園。計(jì)劃二：幼兒園小班周工作計(jì)劃 生活活動(dòng)：

1.引導(dǎo)幼兒大膽用語(yǔ)言與他人交往。

2.鼓勵(lì)幼兒多喝白開(kāi)水，引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。3.引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手，不玩水。美工：

引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫(huà)活動(dòng)，保持畫(huà)面整潔。益智：

引導(dǎo)幼兒熟悉簡(jiǎn)單圖形。周一： 1.引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。2.引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱，不喊唱。周二：

1.感知冬季最明顯特點(diǎn)，知道天冷多穿衣。2.引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來(lái)表現(xiàn)雨點(diǎn)和水花。周三：

1.鼓勵(lì)幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫(huà)。

2.練習(xí)原地縱跳觸物，增強(qiáng)腿部氣力，發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。周四：

1.引導(dǎo)幼兒不和陌生人說(shuō)話。

2.引導(dǎo)幼兒通過(guò)操縱來(lái)感知、熟悉正方形。1.社會(huì)《小兔乖乖》 2.數(shù)學(xué)《給正方形涂色》 周五：

嘗試用點(diǎn)、線、圓組合圖形，有控制地將一個(gè)點(diǎn)與另外一個(gè)點(diǎn)連接起來(lái)。童心畫(huà)語(yǔ)《打電話》 戶外活動(dòng) 目標(biāo)

1.會(huì)玩球、小車(chē)等多種中小型運(yùn)動(dòng)器材。2.引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲，感受游戲帶來(lái)的快樂(lè)。預(yù)備

安全的活動(dòng)場(chǎng)地；小推車(chē)、沙包、大車(chē)輪、羊角球。集體游戲 游戲名稱(chēng) 游戲玩法 敲小鑼

教師發(fā)出口令，兩名幼兒跑向小鑼并敲擊，然后返回，先導(dǎo)者為勝。扔沙包

幼兒聽(tīng)口令，進(jìn)行肩上投擲。分散活動(dòng)

小推車(chē)、大車(chē)輪、羊角球、沙包。家園共育

1.家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒在家多喝白開(kāi)水，并到戶外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力。2.家長(zhǎng)在家幼兒愛(ài)惜玩具，玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。3.家長(zhǎng)可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡(jiǎn)單圖形，如圓形、正方形等。計(jì)劃三：幼兒園小班周工作計(jì)劃 幼兒園小班周計(jì)劃 主題：高高興興上幼兒園 第_

6、7_周

10月 8 日—— 10 月 14日 本周 主題目標(biāo)

1、開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園，能主動(dòng)向老師講述自己的假期見(jiàn)聞

2、能跟著老師做模仿操 相關(guān)目標(biāo) 推薦內(nèi)容

1、彩旗飄飄(涂色)

2、制作紅旗

3、高高興興上幼兒園(故事)

4、把相同顏色的玩具放在一起 生成與調(diào)整 環(huán) 境 創(chuàng) 設(shè) 家 教 提 示 墻面布置 活動(dòng)準(zhǔn)備

1、天氣漸漸變涼，請(qǐng)您注意隨時(shí)為寶寶增減衣服。

2、多注意孩子的身體情況，針對(duì)幼兒園作息時(shí)間，適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況，讓幼兒盡快適應(yīng)。把幼兒自己涂色的畫(huà)放在作品袋展示在墻壁上 幼兒畫(huà)好的畫(huà)

游戲材料投放與觀察重點(diǎn) 材料投放：

1、圖書(shū)區(qū)：各種不同的圖書(shū)

2、建構(gòu)區(qū)：我喜歡的玩具(提供各色的玩具)觀察、指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、圖書(shū)角：指導(dǎo)幼兒看書(shū)，讓孩子知道要愛(ài)護(hù)圖書(shū)

2、建構(gòu)區(qū)：學(xué)會(huì)收玩具 生活運(yùn)動(dòng)重點(diǎn)觀察與指導(dǎo) 生活(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)

1、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜。運(yùn)動(dòng)(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)愿意與老師一起做模仿操。周 次 第十九周 日期

1月4日—1月8日 一周工 工作重點(diǎn)

1、鼓勵(lì)幼兒不怕冷，堅(jiān)持上幼兒園;

2、讓幼兒帶著對(duì)幼兒園小朋友和老師的美好會(huì)議結(jié)束一個(gè)學(xué)期的生活。家長(zhǎng)工作

1、請(qǐng)家長(zhǎng)配合本周主題為幼兒準(zhǔn)備活東所需用品;

2、由于天氣越來(lái)越冷請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園的作息時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)將孩子送到幼兒園不要遲到。

第二篇：幼兒園小班周計(jì)劃

友誼雙語(yǔ)幼兒園

2014學(xué)第二學(xué)期第（6）周班級(jí)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

班級(jí)：小C班授課老師：劉雨虹日期：2014.3.24

友誼雙語(yǔ)幼兒園

2014學(xué)第二學(xué)期第（6）周班級(jí)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

班級(jí)：小C班授課老師：劉雨虹日期：2014.3.24

第三篇：幼兒園小班周計(jì)劃家長(zhǎng)工作

第 一 周 周計(jì)劃表

第 二 周 周計(jì)劃表

第 三周 周計(jì)劃表 第 四 周 周計(jì)劃表

第 五 周周計(jì)劃表 篇二：小班周工作計(jì)劃上 篇三：幼兒園小班下學(xué)期周計(jì)劃

第 一 周 周計(jì)劃表

第二周 周計(jì)劃表

第 三 周 周計(jì)劃表

黃土坡幼兒園 小班 周計(jì)劃 教 師： 劉爽 2013.3.4 第 四 周 周計(jì)劃表

黃土坡幼兒園 小班 周計(jì)劃 教 師： 劉爽 2013.3.4 第 五 周 周計(jì)劃表

黃土坡幼兒園 小班 周計(jì)劃 教 師： 劉爽 2013.3.4 第 六 周 周計(jì)劃表

黃土坡幼兒園

小班

周計(jì)劃

教 師：

劉爽

2013.3.4 篇四：小班幼兒園周工作計(jì)劃表

五馬中心幼兒園周工作計(jì)劃表

五馬中心幼兒園周工作計(jì)劃

五馬中心幼兒園周工作計(jì)劃表

五馬中心幼兒園周工作計(jì)劃表

五馬中心幼兒園周工作計(jì)劃表 篇五：小班周計(jì)劃表

幼兒園周教學(xué)計(jì)劃表(第一周)幼兒園周教學(xué)計(jì)劃表(第二周)幼兒園周教學(xué)計(jì)劃表(第四周)幼兒園周教學(xué)計(jì)劃表(第五周)主題 開(kāi)心寶寶 班級(jí) 小四班 第 1 周（2011、9、5——

9、10）周主要工作目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)并樂(lè)意親近老師、保育員和小朋友，樂(lè)意上幼兒園。

2、樂(lè)意參與集體游戲活動(dòng)，感受集體活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，減輕入園焦慮。

3、學(xué)習(xí)相應(yīng)的行為規(guī)則，逐漸適應(yīng)幼兒園生活。生活指導(dǎo) ：

1、洗手時(shí)能自己把衣袖拉上去，用洗手液洗手，洗手時(shí)不玩水。

2、起床后能夠自己穿衣褲、穿鞋。

3、根據(jù)氣候的變化，學(xué)會(huì)自己脫衣服。環(huán)境創(chuàng)設(shè)材料提供 ：

1、增加各區(qū)角，提供豐富的材料，為幼兒能夠更好的操作。

2、創(chuàng)設(shè)童話劇場(chǎng)，提供各種童話角色人物（手偶或指偶）、道具。家長(zhǎng)工作：

1、小小班幼兒剛剛升入小班，有可能不太適應(yīng)，因此家長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)時(shí)，可帶一些衣服和褲子，可供替換。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)在家中為孩子制定合理的生活作息制度，使幼兒在家也能有規(guī)律地 生活，做到家園同步。家長(zhǎng)能及時(shí)跟老師交流，讓老師了解孩子在家的情況，方便教師指導(dǎo)孩子。

第四篇：幼兒園小班第四周活動(dòng)計(jì)劃

周一

周二

周三

周四

周五

晨間活動(dòng)

室內(nèi)游戲

自選：

提供積木、各類(lèi)積塑能選擇自己喜歡的一種積木一個(gè)接一個(gè)向上堆積。

美工：

好玩的橡皮泥

嘗試搓圓，搓面條，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

剪紙：

學(xué)習(xí)正確使用剪刀剪紙，對(duì)剪紙感興趣。

拼圖：

能耐心完成自己的拼圖，并愿意與同伴交換拼圖進(jìn)行游戲。

戶外活動(dòng)

大操場(chǎng)

1.體育游戲： 拉著圓圈走走

能與同伴友好拉手，一起游戲。2.自選：大滑滑梯、沙包等

大操場(chǎng)

1.體育游戲： 開(kāi)火車(chē)

學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走。2.自選：揪尾巴、跳袋等 中班后

1.體育游戲： 小兔乖乖

嘗試雙腳向上跳躍的動(dòng)作。2.自選：攀爬架、沙包等

草坪、迷宮、山坡 1.體育游戲： 木頭人

能根據(jù)規(guī)則進(jìn)行游戲。2.自選：沙包、辮子等

大操場(chǎng)

1.體育游戲： 鉆山洞

能按指令一個(gè)跟著一個(gè)鉆。2.自選：皮球、跑道等

童話時(shí)間

教師講述繪本故事《聰明的小猴》。

培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，對(duì)童話故事感興趣。

學(xué)習(xí)活動(dòng)

社會(huì)： 好聽(tīng)的名字

數(shù)學(xué)： 比高矮

歌曲： 我是人

社會(huì)： 我的屬相

美術(shù)： 這是我區(qū)域游戲

開(kāi)放區(qū)域：建構(gòu)區(qū)、娃娃家 重點(diǎn)指導(dǎo)：娃娃家

喜歡玩娃娃家的游戲，知道爸爸媽媽在家里做些什么，會(huì)正確使用娃娃家里的游戲材料，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

下 午 游 戲

戶外

體育游戲: 幼兒園真好玩

能聽(tīng)清老師的口令。

體育游戲: 孵小雞

能在快速躲閃跑中發(fā)展良好的體能。

體育游戲: 動(dòng)物變變變

看動(dòng)物圖片練習(xí)模仿小動(dòng)物行走的動(dòng)作。

體育游戲： 玩具找家

能在行走時(shí)，兩臂自然側(cè)平舉，保持身體平衡。

1.手指游戲： 兩只小鳥(niǎo)

能跟著老師邊說(shuō)兒歌邊做手指游戲。2.一周小結(jié)：

對(duì)進(jìn)餐好的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)，給予每位孩子以評(píng)價(jià)及鼓勵(lì)。

室內(nèi)

角色游戲： 幫寶寶穿衣服

積極扮演爸爸媽媽的角色，幫寶寶穿衣。

課題活動(dòng)： 三只蝴蝶 建構(gòu)游戲： 搭高樓

體驗(yàn)壘高砌高樓的樂(lè)趣。

音樂(lè)游戲： 螞蟻搬豆

幼兒能邊做動(dòng)作邊唱歌曲，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

生活活動(dòng)

1.注意天氣變化，提醒孩子多喝水，及時(shí)增添衣物。2.幼兒能自己獨(dú)立進(jìn)餐，做到“四凈”，逐步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

其他活動(dòng)

1.繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。2.開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

上周反饋

開(kāi)展了“親三八”家長(zhǎng)半日活動(dòng)，活動(dòng)提高了孩子的動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，增進(jìn)了親子間的感情。

第五篇：小班周計(jì)劃

第3—4周幼兒園小班周工作計(jì)劃 生活活動(dòng)：

穩(wěn)定幼兒情緒。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動(dòng)。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié)。提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話，身體坐正、胸貼桌子、低頭對(duì)著碗大口吃飯。

區(qū)域活動(dòng)名稱(chēng)： 美勞區(qū) 區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)：

學(xué)習(xí)正確的涂色方法，鼓勵(lì)幼兒想象自己的樹(shù)葉顏色。培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全，不將蠟筆放入嘴里或涂畫(huà)在手上或臉上。

活動(dòng)準(zhǔn)備材料：蠟筆；樹(shù)葉圖畫(huà)紙?；顒?dòng)指導(dǎo)方式：

引導(dǎo)幼兒回憶外出時(shí)看到的樹(shù)葉顏色。并觀察采回來(lái)的樹(shù)葉。

自己取畫(huà)紙，并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過(guò)大，來(lái)回進(jìn)行涂色。鼓勵(lì)幼兒大膽下筆。

戶外活動(dòng)：

1.集體游戲名稱(chēng)：吃毛桃 集體游戲目標(biāo)：

1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。

2、能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。2.分散活動(dòng)目標(biāo)：

1、穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中。

2、練習(xí)拍球?；顒?dòng)準(zhǔn)備材料：

大型器械；球；拱形門(mén)；軟飛盤(pán)。家園共育：

1、建議家長(zhǎng)利用接送孩子時(shí)間，引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的觀察幼兒園周?chē)鷺?shù)木的變化，感知秋天的美好。

2、建議家長(zhǎng)為幼兒更換清洗拖鞋。

3、與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園。第5—6周幼兒園小班周工作計(jì)劃 生活活動(dòng)：

1.引導(dǎo)幼兒大膽用語(yǔ)言與他人交往。

2.鼓勵(lì)幼兒多喝白開(kāi)水，引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。3.引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手，不玩水。美工：

引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫(huà)活動(dòng)，保持畫(huà)面整潔。益智：

引導(dǎo)幼兒熟悉簡(jiǎn)單圖形。周一：

1.引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。2.引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱，不喊唱。周二：

1.感知冬季最明顯特點(diǎn)，知道天冷多穿衣。2.引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來(lái)表現(xiàn)雨點(diǎn)和水花。周三：

1.鼓勵(lì)幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫(huà)。

2.練習(xí)原地縱跳觸物，增強(qiáng)腿部氣力，發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。

周四：

1.引導(dǎo)幼兒不和陌生人說(shuō)話。

2.引導(dǎo)幼兒通過(guò)操縱來(lái)感知、熟悉正方形。1.社會(huì)《小兔乖乖》 2.數(shù)學(xué)《給正方形涂色》 周五：

嘗試用點(diǎn)、線、圓組合圖形，有控制地將一個(gè)點(diǎn)與另外一個(gè)點(diǎn)連接起來(lái)。

童心畫(huà)語(yǔ)《打電話》 戶外活動(dòng) 目標(biāo)

1.會(huì)玩球、小車(chē)等多種中小型運(yùn)動(dòng)器材。2.引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲，感受游戲帶來(lái)的快樂(lè)。預(yù)備

安全的活動(dòng)場(chǎng)地；小推車(chē)、沙包、大車(chē)輪、羊角球。集體游戲 游戲名稱(chēng) 游戲玩法 敲小鑼

教師發(fā)出口令，兩名幼兒跑向小鑼并敲擊，然后返回，先導(dǎo)者為勝。

扔沙包

幼兒聽(tīng)口令，進(jìn)行肩上投擲。分散活動(dòng)

小推車(chē)、大車(chē)輪、羊角球、沙包。家園共育

1.家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒在家多喝白開(kāi)水，并到戶外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力。2.家長(zhǎng)在家幼兒愛(ài)惜玩具，玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。

3.家長(zhǎng)可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡(jiǎn)單圖形，如圓形、正方形等。

第7--8周幼兒園小班周工作計(jì)劃 主題目標(biāo)

1、開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園，能主動(dòng)向老師講述自己的假期見(jiàn)聞

2、能跟著老師做模仿操 相關(guān)目標(biāo) 推薦內(nèi)容

1、彩旗飄飄(涂色)

2、制作紅旗

3、高高興興上幼兒園(故事)

4、把相同顏色的玩具放在一起 生成與調(diào)整 環(huán) 境 創(chuàng) 設(shè) 家 教 提 示 墻面布置 活動(dòng)準(zhǔn)備

1、天氣漸漸變涼，請(qǐng)您注意隨時(shí)為寶寶增減衣服。

2、多注意孩子的身體情況，針對(duì)幼兒園作息時(shí)間，適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況，讓幼兒盡快適應(yīng)。

把幼兒自己涂色的畫(huà)放在作品袋展示在墻壁上 幼兒畫(huà)好的畫(huà)

游戲材料投放與觀察重點(diǎn) 材料投放：

1、圖書(shū)區(qū)：各種不同的圖書(shū)

2、建構(gòu)區(qū)：我喜歡的玩具(提供各色的玩具)觀察、指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、圖書(shū)角：指導(dǎo)幼兒看書(shū)，讓孩子知道要愛(ài)護(hù)圖書(shū)

2、建構(gòu)區(qū)：學(xué)會(huì)收玩具 生活運(yùn)動(dòng)重點(diǎn)觀察與指導(dǎo) 生活(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)

1、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜。運(yùn)動(dòng)(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)愿意與老師一起做模仿操。第9--10周幼兒園小班工作計(jì)劃 工作重點(diǎn)

1、鼓勵(lì)幼兒不怕冷，堅(jiān)持上幼兒園;

2、讓幼兒帶著對(duì)幼兒園小朋友和老師的美好會(huì)議結(jié)束一個(gè)學(xué)期的生活。

家長(zhǎng)工作

1、請(qǐng)家長(zhǎng)配合本周主題為幼兒準(zhǔn)備活東所需用品;

2、由于天氣越來(lái)越冷請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園的作息時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)將孩子送到幼兒園不要遲到。