第一篇：幼兒園傳染病預(yù)防與控制工作制度

幼兒園傳染病預(yù)防與控制工作制度

為貫徹落實(shí)縣教育局文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園傳染病預(yù)防控制工作，保護(hù)幼兒園的身體健康和生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和安全穩(wěn)定，特制定本制度。

一、明確工作責(zé)任制，抓好預(yù)防控制措施的落實(shí)。

幼兒園是呼吸道、腸道等傳染病易感人群聚集場所，一旦傳染源引入，極易引起局部暴發(fā)流行。我們要以對師生健康高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，必須統(tǒng)籌兼顧，采取有力措施，全面加強(qiáng)幼兒園對風(fēng)疹、腮腺炎為主的呼吸道傳染病和霍亂為主的腸道傳染病等的預(yù)防控制工作，加強(qiáng)日常檢查，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

二、強(qiáng)化法制意識，及時報告疫情。

各班級必須嚴(yán)格貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》有關(guān)規(guī)定，發(fā)現(xiàn)幼兒園患呼吸道等傳染病，立即向幼兒園負(fù)責(zé)人報告，幼兒園負(fù)責(zé)人應(yīng)按照規(guī)定時限向幼兒園所在地的疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告疫情。

三、規(guī)范控制措施，防止疫情擴(kuò)散和蔓延。

各班級要堅(jiān)持晨檢和巡回健康檢查制度，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、出疹、腮腺炎、腹瀉等癥狀的幼兒園，應(yīng)立即向幼兒園負(fù)責(zé)人報告，并及時督促患病幼兒家長到園，帶領(lǐng)幼兒去醫(yī)院治療，及時了解掌握病情。幼兒園發(fā)生暴發(fā)疫情后，要按照教育、衛(wèi)生行政部門和有關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)的工作要求，實(shí)施必要的消毒處理、疫苗應(yīng)急接種、密切接觸者隔離和停課等預(yù)防和控制措施。

四、堅(jiān)持科學(xué)防治，提高防治效果。

預(yù)防和控制傳染病的最有效、最經(jīng)濟(jì)的方法是保護(hù)易感人群。風(fēng)疹、麻疹、腮腺炎、水痘和病毒性肝炎等大多數(shù)傳染病已經(jīng)有免疫效果確切的疫苗，是預(yù)防和阻斷疫情發(fā)生蔓延的治本之策。各班主任要提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，科學(xué)防治，把相關(guān)疫苗接種作為防病工作的重要措施來抓，研究制訂幼兒園常見傳染病免疫計(jì)劃，并積極組織實(shí)施。

五、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生管理工作。

要經(jīng)常性保持室內(nèi)室外環(huán)境的整潔，教室等場所的空氣要保證流通。開展多形式的幼兒園健康教育活動，充分利用衛(wèi)生防疫健康宣傳的強(qiáng)大聲勢，使廣大幼兒了解和掌握傳染病防治的知識，改變不良的衛(wèi)生習(xí)慣，提高幼兒的健康意識和自我保護(hù)意識，自覺采取行之有效的防病措施，抵御疾病的侵襲。

第二篇：傳染病預(yù)防控制工作制度

傳染病預(yù)防控制工作制度

成立傳染病預(yù)防控制工作小組：法定負(fù)責(zé)人:范國印校長，負(fù)責(zé)人：杜桂芬；傳染病防制工作小組：組長：杜桂芬，成員名單：各班主任；貫徹落實(shí)上級教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于傳染病預(yù)防控制的各項(xiàng)工作要求。并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和各季節(jié)傳染病流行特點(diǎn)制定和實(shí)施工作計(jì)劃。

學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作由傳染病預(yù)防控制小組主管；學(xué)校全體師生、其他員工有參與和配合執(zhí)行各項(xiàng)傳染病預(yù)防控制工作制度的責(zé)任和義務(wù)。配備1名以上兼職傳染病防制工作人員。

學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作制度包括晨檢制度、疫情報告制度、預(yù)防接種制度、消毒隔離工作制度等。

學(xué)校實(shí)行晨檢制度。主要對來校師生、其他員工通過詢問和必要的體溫檢測進(jìn)行身體健康狀況巡查；對每天因病缺勤者、出勤但有身體不適者及其診治情況進(jìn)行登記匯總并報送?？倓?wù)處。同時要盡早督促病患師生到醫(yī)院就診。晨檢工作主要由班主任承擔(dān)。

學(xué)校實(shí)行疫情報告制度。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人，或同一癥狀的師生、其他員工人數(shù)增多時，應(yīng)及時向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院防?？坪蜕霞壗逃姓鞴懿块T匯報，以便做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。疫情報告工作主要按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則進(jìn)行。

學(xué)校實(shí)行預(yù)防接種工作制度。要對小學(xué)新生進(jìn)行入學(xué)前預(yù)防接種查證、驗(yàn)證工作，并做好登記。要結(jié)合各時期傳染病預(yù)防工作重點(diǎn)，開展必要的預(yù)防接種工作，并做好登記和效果跟蹤。避免集體接種，防止群體性不良反應(yīng)（癔?。┑陌l(fā)生。

學(xué)校要定期對教學(xué)場所、食堂、廁所進(jìn)行定期空氣清潔消毒和物品清潔消毒，并做好登記；由總務(wù)處負(fù)責(zé)。教學(xué)場所要經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣，由任課教師負(fù)責(zé)。一旦發(fā)生傳染病疫情，患病學(xué)生、教職工及密切接觸者應(yīng)接受隔離治療或隔離觀察；學(xué)校要加強(qiáng)通風(fēng)、消毒工作。

第三篇：小學(xué)傳染病預(yù)防控制工作制度

小學(xué)傳染病預(yù)防與控制制度

成立傳染病預(yù)防控制工作小組：法定負(fù)責(zé)人:校長，負(fù)責(zé)人：副校長任；傳染病防制工作小組：組長：校醫(yī)，成員名單：各班主任；并貫徹落實(shí)上級教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于傳染病預(yù)防控制的各項(xiàng)工作要求。并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和各季節(jié)傳染病流行特點(diǎn)制定和實(shí)施工作計(jì)劃。

學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作由傳染病預(yù)防控制小組主管；學(xué)校全體師生、其他員工有參與和配合執(zhí)行各項(xiàng)傳染病預(yù)防控制工作制度的責(zé)任和義務(wù)。

學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作制度包括晨檢制度、疫情報告制度、預(yù)防接種制度、消毒隔離工作制度等。

學(xué)校實(shí)行晨檢制度。主要對來校師生、其他員工通過詢問和必要的體溫檢測進(jìn)行身體健康狀況巡查；對每天因病缺勤者、出勤但有身體不適者及其診治情況進(jìn)行登記匯總并報送政教處。同時要盡早督促病患師生到醫(yī)院就診。晨檢工作主要由班主任承擔(dān)。

學(xué)校實(shí)行疫情報告制度。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人，或同一癥狀的師生、其他員工人數(shù)增多時，應(yīng)及時向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院防保科和上級教育行政主管部門匯報，以便做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。疫情報告工作主要按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則進(jìn)行。

學(xué)校實(shí)行預(yù)防接種工作制度。要對小學(xué)新生進(jìn)行入學(xué)前預(yù)防接種查證、驗(yàn)證工作，并做好登記。要結(jié)合各時期傳染病預(yù)防工作重點(diǎn)，開展必要的預(yù)防接種工作，并做好登記和效果跟蹤。避免集體接種，防止群體性不良反應(yīng)（癔?。┑陌l(fā)生。

學(xué)校要定期對教學(xué)場所、食堂、廁所進(jìn)行定期空氣清潔消毒和物品清潔消毒，并做好登記；由各組處負(fù)責(zé)。教學(xué)場所要經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣，由任課教師負(fù)責(zé)。一旦發(fā)生傳染病疫情，患病學(xué)生、教職工及密切接觸者應(yīng)接受隔離治療或隔離觀察；學(xué)校要加強(qiáng)通風(fēng)、消毒工作。

第四篇：小學(xué)傳染病預(yù)防控制工作制度

北冶鎮(zhèn)王嶺小學(xué) 傳染病預(yù)防控制工作制度

成立傳染病預(yù)防控制工作小組：法定負(fù)責(zé)人:校長，負(fù)責(zé)人：主任；傳染病防制工作小組：主任成員名單：各班主任；并貫徹落實(shí)上級教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于傳染病預(yù)防控制的各項(xiàng)工作要求。并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和各季節(jié)傳染病流行特點(diǎn)制定和實(shí)施工作計(jì)劃。

學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作由傳染病預(yù)防控制小組主管；學(xué)校全體師生、其他員工有參與和配合執(zhí)行各項(xiàng)傳染病預(yù)防控制工作制度的責(zé)任和義務(wù)。

學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作制度包括晨檢制度、疫情報告制度、預(yù)防接種制度、消毒隔離工作制度等。

學(xué)校實(shí)行晨檢制度。主要對來校師生、其他員工通過詢問和必要的體溫檢測進(jìn)行身體健康狀況巡查；對每天因病缺勤者、出勤但有身體不適者及其診治情況進(jìn)行登記匯總并報送政教處。同時要盡早督促病患師生到醫(yī)院就診。晨檢工作主要由班主任承擔(dān)。

學(xué)校實(shí)行疫情報告制度。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人，或同一癥狀的師生、其他員工人數(shù)增多時，應(yīng)及時向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院防保科和上級教育行政主管部門匯報，以便做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。疫情報告工作主要按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則進(jìn)行。

學(xué)校實(shí)行預(yù)防接種工作制度。要對小學(xué)新生進(jìn)行入學(xué)前預(yù)防接種查證、驗(yàn)證工作，并做好登記。要結(jié)合各時期傳染病預(yù)防工作重點(diǎn)，開展必要的預(yù)防接種工作，并做好登記和效果跟蹤。避免集體接種，防止群體性不良反應(yīng)（癔?。┑陌l(fā)生。

學(xué)校要定期對教學(xué)場所、廁所進(jìn)行定期空氣清潔消毒和物品清潔消毒，并做好登記；由各組處負(fù)責(zé)。教學(xué)場所要經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣，由任課教師負(fù)責(zé)。一旦發(fā)生傳染病疫情，患病學(xué)生、教職工及密切接觸者應(yīng)接受隔離治療或隔離觀察；學(xué)校要加強(qiáng)通風(fēng)、消毒工作。

第五篇：幼兒園傳染病預(yù)防與控制制度

幼兒園傳染病防控制度

深圳市光明新區(qū)公明金寶寶幼兒園傳染病防控工作第一責(zé)任人為園長，第二負(fù)責(zé)人為安全主任，主要負(fù)責(zé)人為園醫(yī)。

一、幼兒園做好晨午檢，發(fā)現(xiàn)異常，立即排查。如發(fā)現(xiàn)傳染病早期癥狀（發(fā)熱、感冒、皮疹、腹瀉、黃疸等）及時上報，并做好檢查記錄。

二、幼兒園對因病缺勤的幼兒要及時了解，追查病因及時掌握情況。

三、幼兒園對每日的消毒、通風(fēng)等防控工作，進(jìn)行檢查落實(shí)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，如解決不了要及時上報第一責(zé)任人。

四、幼兒園對防控人員、防控物資情況進(jìn)行檢查，確保落實(shí)到位，及時掌握情況。

五、幼兒園發(fā)現(xiàn)園內(nèi)同一班一天有1例或連續(xù)2天有3名幼兒患病的應(yīng)及時上報園長。

六、幼兒園有多名幼兒（3人以上）發(fā)現(xiàn)不明的高燒，呼吸急促、腹瀉等癥狀時幼兒園要及時上報主管部門。

七、幼兒園應(yīng)在第一時間將疑似病情的幼兒電話上報上級有關(guān)部門。

八、上級部門接到報告后，應(yīng)急預(yù)案立即啟動，指揮小組開始工作。

九、救援組、救護(hù)組立即趕到現(xiàn)場，進(jìn)行應(yīng)急處理。

十、幼兒園應(yīng)立即隔離師生，進(jìn)行診斷排查。并對現(xiàn)場消毒，開窗通風(fēng)。

十一、領(lǐng)導(dǎo)小組及時與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院聯(lián)系，對疑似幼兒進(jìn)行進(jìn)一步診斷治療。

十二、對整個幼兒園進(jìn)行徹底消毒；認(rèn)真調(diào)查情況，掌握第一手資料。