第一篇：校園故事作文400字

校園故事作文400字

（一）每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢(mèng)，想玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往，在那似懂非懂的年紀(jì)里，往往會(huì)發(fā)生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。

令我印象深刻的是一件校園趣事發(fā)生在一節(jié)快樂(lè)、放松的體育課當(dāng)中。在我們小學(xué)生心里，體育課自由活動(dòng)本是很快樂(lè)、有趣的，可是被我班的幾個(gè)小調(diào)皮蛋給攪黃了。

怎么攪黃的呢？他們這幾個(gè)可真厲害，抓住我們女生膽小的弱點(diǎn)，專門抓一些螞蟻，小蟲子，小螳螂等來(lái)嚇唬我們。身為女生的我，看到同伴們被追得上氣不接下氣，當(dāng)然不甘示弱。

于是我原地站住不動(dòng)，當(dāng)他們朝我扔來(lái)的時(shí)候，我下定決心，向他們奔去，我瞄準(zhǔn)目標(biāo)；大螞蟻，一撲，一跳，一甩，就把大螞蟻甩到地下。調(diào)皮蛋們拼命的找，都沒(méi)找到，沒(méi)想到那只螞蟻竟落在我手上，我當(dāng)然不會(huì)交給他們，然而，我當(dāng)著他們的面，把他們所稱為“小強(qiáng)”的大螞蟻給踩死了。

事后，他們都說(shuō)我是殺死“小強(qiáng)”的兇手。頓時(shí)，我總覺(jué)得自己做錯(cuò)了，可我卻覺(jué)得這一節(jié)課非常有趣，趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動(dòng)作和他們給螞蟻取的名字。

雖然這一件校園趣事令人難忘，但卻過(guò)得很快樂(lè)，很有趣。也使得我從中明白了一個(gè)道理：不可以欺負(fù)小動(dòng)物，他們雖然不是人，但也是有生命的。

校園故事作文400字

（二）那天，我和我們班一個(gè)最愛(ài)吹牛的人聊天，他說(shuō)他是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手，我不信，便對(duì)他說(shuō)：“你只要能回答我五個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，我就相信你說(shuō)的話?！彼f(shuō)：“說(shuō)吧?！?/p>

“第一，你打死了什么動(dòng)物，流出你的血？”“蒼蠅?！蔽艺f(shuō)：“錯(cuò)，應(yīng)該是蚊子。”他說(shuō)：“謝謝你告訴我正確答案?！薄霸趺矗悴皇腔卮鹫f(shuō)是蒼蠅嗎？”“我是說(shuō)有蒼蠅在桌子上?！蔽艺f(shuō)：“暈，這也算?！?/p>

“第二，什么動(dòng)物背著房子走？”他思考片刻，正要說(shuō)答不出來(lái)時(shí)，旁邊有人讀笑話，剛讀到蝸牛是行動(dòng)緩慢的動(dòng)物這一句，他聽(tīng)了，說(shuō)：“正確答案是蝸牛?！?)我說(shuō)：“什么啊，聽(tīng)別人說(shuō)的也算?！?/p>

“第三，什么山和海能動(dòng)？”眼看他又答不出來(lái)，可卻讓我又氣又好笑，因?yàn)槟菚r(shí)有人讀作文，讀了一句：那里人山人海，好不熱鬧！他聽(tīng)了，說(shuō)：“人山人海”我說(shuō)：“什么啊，再暈?！?/p>

“第四，戰(zhàn)場(chǎng)上什么地方子彈最密集？”嘿嘿，這次沒(méi)人讀作文和笑話，一定能考倒他，太好了！可是，這是他朋友悄悄對(duì)他說(shuō)：“子彈庫(kù)。”他說(shuō)：“是子彈庫(kù)吧。”我說(shuō)：“暈，又聽(tīng)別人的，下次必須獨(dú)立完成，知道嗎？”“恩?！彼f(shuō)。

“第五，下什么雨不打傘？”可是，他猜五次必然有一次猜中，所以這次的結(jié)果不用說(shuō)大家也知道，他答出來(lái)了。

這下，我不相信他的話都不行，可他那句話真的是在吹牛??！

校園故事作文400字

（三）有許多人都覺(jué)得，校園生活=考試+作業(yè)，可我覺(jué)得，校園的生活妙趣橫生，在校園里發(fā)生的趣事都令我難忘。

記得前不久，我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課，盡管下課了，老師依然在講課，過(guò)了一會(huì)兒，老師要在黑板上畫圖了，我們便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)??

這時(shí)，我們不知聊到了哪兒，一個(gè)同學(xué)本來(lái)要說(shuō)：“老師的摩托車是紅色的”，誰(shuí)知口誤說(shuō)成了“老師的豬是紅色的”，我們聽(tīng)了都小聲地笑了起來(lái)，再說(shuō)老師怎么可能養(yǎng)豬呢？，而這一句話把我們笑得喘不過(guò)氣兒來(lái)。

還有一次，那時(shí)我和楊佳鑫是同桌，他和賈程杰是好朋友，幾乎每次下課都來(lái)找楊佳鑫，可是有一天，他又來(lái)找楊佳鑫，他不知說(shuō)了什么氣人的話，讓我滿教室追他，過(guò)了一會(huì)兒，賈程杰走投無(wú)路了，連忙求饒：“我不敢了，我不敢了，其實(shí)我剛才那話是罵楊佳鑫的??”話沒(méi)說(shuō)完，站在一旁看“戲”的楊佳鑫聽(tīng)見(jiàn)了，臉色頓時(shí)晴轉(zhuǎn)陰，他準(zhǔn)備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒(méi)我的事了，于是準(zhǔn)備回去，突然，一個(gè)倒地的板凳絆了我一腳，我下意識(shí)的把板凳往后一蹬，沒(méi)想到踢向了楊佳鑫，這時(shí)的他剛剛抬起腳踢向賈程杰，還沒(méi)碰到他，卻被一個(gè)突如其來(lái)的板凳絆得四腳朝天，我和賈程杰以及其他看到的同學(xué)都狂笑不止，知道上課才停止了笑聲。

第二篇：校園故事作文600字

校園故事作文600字

校園>故事作文600字

（一）時(shí)光荏苒，來(lái)到浦模已經(jīng)兩年了。浦模的校園生活豐富多彩，每天都在演繹著精彩的校園故事，像一朵朵小花，點(diǎn)綴著我的校園生活，最讓我印象深刻的則是去年秋季的>運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

記得那是秋高氣爽的九月里，我們已做好了充分的準(zhǔn)備，每個(gè)班級(jí)的一份子都躍躍欲試。我們首先進(jìn)行了廣播操比賽，以往每個(gè)同學(xué)懶散的架勢(shì)都早已消失，呈現(xiàn)出的是精神抖擻的七一班，最后，我們班獲得了不錯(cuò)的名次。

接下來(lái)，當(dāng)老師宣布了運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。還沒(méi)有比賽的運(yùn)動(dòng)員都焦急地等待著各自比賽的時(shí)間。女子800米和男子1000米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)，記得我們班每位同學(xué)都拼盡了全力努力地跑，雖然我們班的同學(xué)并不擅長(zhǎng)跑步，但是在這次長(zhǎng)跑中，我們班拿到了十分不錯(cuò)的成績(jī)，這也少不了>班主任的幫助。記得幾乎每位同學(xué)跑步時(shí)，她會(huì)跟著那位同學(xué)一起助跑，每一位同學(xué)都會(huì)受到老師的鼓舞，都會(huì)極力想超越這個(gè)影子，每當(dāng)看到老師吃力的樣子，我十分感動(dòng)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，我也獲得了立定跳遠(yuǎn)第二名。

所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

>這就是我們豐富校園故事中的一件。它讓我感受到了我們班是一個(gè)多么富有凝聚力的集體。聚是一團(tuán)火，散是滿天星。菁菁校園，類似這樣的故事還在延續(xù)，我會(huì)珍惜這段可貴的校園生活，珍惜與同學(xué)老師的情誼，因?yàn)槲乙彩枪适轮械囊粋€(gè)角色。

校園故事作文600字

（二）我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽(tīng)到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽(tīng)上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽?；ㄓ吃谖已矍?，散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽?；ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí)，只見(jiàn)幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹(shù)，一棵棵挺拔的榆樹(shù)就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽(yáng)，還美化了我們的校園，真是面面俱到。

再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過(guò)，色彩顯得格外明亮，橙藍(lán)相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！

參觀完教學(xué)樓，再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比，一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無(wú)論操場(chǎng)多么大，他們都堅(jiān)持跑下來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語(yǔ)，相互談話。細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！

我們的校園不但>景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)>幸?？鞓?lè)的大家庭而自豪。

我愛(ài)我美麗的學(xué)?！业拇蠹彝ィ?/p>

校園故事作文600字

（三）校園里的笑聲豐富多彩，有歡笑、又苦笑、有開(kāi)心地笑、又無(wú)奈地笑??他們像一朵朵小花，點(diǎn)綴著校園的生活。

聽(tīng)，操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們的歡呼聲，哦！原來(lái)是三（1）班和三（2）班的拔河比賽就要開(kāi)始了。每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都要參與。參加的比賽，不參加的助威加油。他們排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍。老師一聲哨響，比賽就開(kāi)始了。同學(xué)沒(méi)拼命地為自己的班級(jí)加油鼓勁！參賽的選手互不相讓，力爭(zhēng)壓倒對(duì)方。

在激烈的競(jìng)賽中，中心的紅繩隨著力量的大小像拉鋸似的在來(lái)回的擺動(dòng)，一會(huì)兒偏向這邊，一會(huì)兒偏向那邊，選手們個(gè)個(gè)臉上憋得通紅。突然，“哦”的一聲中，三（2）班輸?shù)袅?。他們班參賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)像多米諾骨牌一樣接連倒下。有的同學(xué)喘著粗氣吃力的爬起來(lái)，拍打著身上的塵土，有的同學(xué)傷心的哭了，有的同學(xué)不服，高嚷著：“在比一次”有的同學(xué)連眼鏡也掉了下來(lái)，在地上尋找??我們露出尷尬地笑。

這是，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“不要悲傷，不要流淚失敗是成功之母”。這句幽默的話把我們逗得哈哈大笑，笑的是那么陽(yáng)光，那么燦爛。“哈哈哈??”同學(xué)們的笑聲在校園里久久的回蕩，愿歡樂(lè)愉快的笑聲永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)。

第三篇：校園故事作文250字

[校園故事作文250字] 校園故事是一朵花兒

校園故事是一片草兒

花兒露出誘人的芬芳

草兒露出茁壯的生機(jī)

校園故事是一本精美的書

校園故事是一幅美麗的畫

書里有快樂(lè)的我們

畫里有五彩繽紛的世界

校園故事是流水潺潺

校園故事是和風(fēng)習(xí)習(xí)

流水中訴說(shuō)師生情

和風(fēng)力送出我們成功的喜悅

花草正在成長(zhǎng)

書畫正在延續(xù)

校園里的故事精彩不斷

故事里的我們健健康成長(zhǎng) 初二:半夏微暖

第四篇：科幻故事作文400字

科幻故事作文400字

科幻>故事作文400字

（一）3099年，地球被外星人頻頻攻擊，頻臨滅亡。可就在這一年，一位聞名天下的王博士制造出了能善機(jī)智聰明的賽爾，還制造出了一船全宇宙頂尖軍事飛船——-賽爾號(hào)。

小賽爾乘坐著飛船。首先來(lái)到了火星，只見(jiàn)火星軍隊(duì)和水星軍隊(duì)正在發(fā)起猛烈的功擊。他們小賽爾和水星人相見(jiàn)，仇人相見(jiàn)分外眼紅。小賽爾趕緊拿起激光能量炮向水星人狂掃。水星兵一下子大減。就在這時(shí)一艘載著水星人的飛船在火星上空，向小賽爾掃射著，小賽爾也不甘示弱，兵分兩路，用激光雷炮把敵人水星人打得片甲不留。取得了勝利優(yōu)秀作文 專注寫作，還與火星人交上了朋友。

這時(shí)，王博士下令說(shuō)，火速前往水星，把敵人給統(tǒng)統(tǒng)地消滅。小賽爾就和火星人告別，坐上飛船向水星出發(fā)，剛到水星這個(gè)星球充滿了熱量，賽爾號(hào)就在水星上發(fā)生了爆炸，小賽爾跳到這個(gè)星球上用自已的心臟點(diǎn)火炸毀了這個(gè)星球。

從此以后，地球再也沒(méi)有小賽爾。他們化作一顆美麗的流星，飛過(guò)了地球上空。

科幻故事作文400字

（二）我躺在床上迷迷糊糊的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己>長(zhǎng)大了成為了一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)了幾款新潮鞋。

磁熱鞋：在冬天天氣寒冷，它可算的上是保暖專家了，可以保暖防寒，穿在腳上還能按摩穴位非常實(shí)用。

吸塵鞋：媽媽是家里的清潔能手，但她又十分的辛苦，有了這雙鞋它就能幫助媽媽，穿上它走到哪里，哪里就變得十分干凈，又省時(shí)，又省力。因?yàn)樾籽b了吸塵器，可以把垃圾全吸走，這樣又可以減輕勞累。

快速鞋：冬天里同學(xué)們穿上它就不會(huì)遲到了，又可以防滑。因?yàn)樾暮蟾b有小齒輪和兩個(gè)小發(fā)動(dòng)機(jī)，這就可以鍛煉我們的腿部肌肉。

＂叮鈴鈴＂一陣清脆的鬧鈴聲，把我從夢(mèng)中驚醒。

噢！這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)?。?/p>

但是并不是夢(mèng)，因?yàn)槲蚁嘈旁诓痪玫膶?lái)真的能實(shí)現(xiàn)，希望它并不是個(gè)科幻世界，而是現(xiàn)實(shí)。

科幻故事作文400字

（三）我想大家都想知道未來(lái)的衣裳是怎么樣的，現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你們，我想象中的末來(lái)的衣裳是怎么樣的吧！

我想象中未來(lái)的衣裳是可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的，褲子是可以自動(dòng)伸縮的。比如：天氣很熱，衣服的溫度就會(huì)比較低，褲子會(huì)縮成很短；天氣很冷，衣服就會(huì)很暖和，褲子也會(huì)變成長(zhǎng)褲，很棒吧！

未來(lái)的衣裳還可以隨著氣溫變顏色。比如，高溫夏天，衣裳就會(huì)變成白色，這樣可以反射陽(yáng)光，人就會(huì)覺(jué)得很涼爽；到了冬天隨著天氣變冷，衣服就會(huì)變成黑色，這樣可以吸收陽(yáng)光，人穿在身上就會(huì)覺(jué)得很暖和；等到春、>秋天不冷不熱時(shí)，衣服就會(huì)變回原來(lái)的顏色。

>這就是我想象中未來(lái)的衣裳，你們也把你想象中的衣裳告訴我吧！

第五篇：成長(zhǎng)故事作文400字

成長(zhǎng)故事作文400字

篇一：成長(zhǎng)>故事作文400字

每個(gè)人成長(zhǎng) 中都會(huì)有很多事，今天 我也講一個(gè)事。

在我5歲的時(shí)候，我在樓下和朋友 玩，我拿竹棍玩，不小心扎了一根刺我回家跟爸爸講，爸爸說(shuō)要拿針給我挑出來(lái)，我一聽(tīng)就跑，可是爸爸、媽媽 緊追不舍，最后我還是被爸爸、媽媽“逮”著了。我看著爸爸手里拿著的針，我害怕得一點(diǎn)一點(diǎn)吧手指往回縮。我趁爸爸放松了一下，我一線子鉆到了桌子下面，這下爸爸費(fèi)了九牛二虎之力在吧我拉出來(lái)，這下爸爸使勁的拉著我的手不放。我剛要大哭爸爸說(shuō)：“好了”.爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)：“做什么事都不要害怕?！?/p>

記得有一次，我由于不注意保暖，因此發(fā)了燒。媽媽帶我去醫(yī)院看病。一路上，我一直祈求上天，不要打針。我懷著不安的心情，心里七上八下的來(lái)到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)了醫(yī)生的診斷，我還是聽(tīng)見(jiàn)了我最不愿聽(tīng)的話——打針。雖然我很怕打針但是我想起爸爸的話我還是走過(guò)去。護(hù)士拿著藥瓶向我走來(lái)，針扎向我。過(guò)了一會(huì)兒護(hù)士說(shuō)：“好了”.同過(guò)著見(jiàn)是我明白了做什么事都不要害怕。

篇二：成長(zhǎng)故事作文400字

成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月 很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟.歲月不會(huì)回頭 ,抓住今天的每分每秒，把希望 系于明天 的彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串聯(lián)會(huì)議和向往。

記得在我五歲時(shí)，我和哥哥、姐姐 在玩捉迷藏。我們先猜拳，輸?shù)娜藖?lái)抓。最后哥哥輸了，所以哥哥就來(lái)抓我和姐姐。誰(shuí)知，就在這時(shí)我們姐妹 倆偶然看見(jiàn)一只得了狂犬病的白狗正對(duì)著我們汪汪的叫著，我們倆心里一慌，不知所措。就趕緊向前方跑去，把這只狗當(dāng)空氣一樣?？墒?，那只狗也向我們跑來(lái)了。因?yàn)榻憬闩艿锰炝?，所以我跟不上姐姐。?dāng)我再去看姐姐時(shí)，姐姐就連影子都消失的無(wú)影無(wú)蹤了，我被落下了好大一段。最后，就連我的鞋都掉了，我心想：糟了，糟了，今天肯定會(huì)被狗咬的，我該怎么辦呢？有了，前面有幾位叔叔 ,不然就讓它們來(lái)幫幫我吧！于是，我大聲的叫了起來(lái)：“叔叔，你們可以幫我趕走那條狗啊？”話還未說(shuō)完，那條狗抓緊我的手臂，在我的小腿上咬了一口，我的小腿突然之間就變紫了。我哇哇大哭，直叫：“爸爸，爸爸，救命??！”姐姐把爸爸帶來(lái)了，爸爸立即把我?guī)У结t(yī)院去打針。

這件事在我的腦海里印象很深刻，我想：那是我可真是呆頭呆腦的，要是我找個(gè)地方躲起來(lái)，就不會(huì)被那狗咬傷了。

篇三：成長(zhǎng)故事作文400字

在不知不覺(jué)中，我>長(zhǎng)大了，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。我有著無(wú)數(shù)件難忘的事，但其中這件，最令我記憶猶新。

那是三年級(jí)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí)，我得了100分，同學(xué)們都羨慕地望著我，我非常驕傲。在課堂中，我總是心不在焉的，而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的，自然字也不會(huì)寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)后，我只得了八十多分。然而，我并沒(méi)有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久，我又迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)，只有我不以為然。測(cè)驗(yàn)中，我不僅沒(méi)有讀清題目，而且做完后又沒(méi)有檢查?！岸ｂ忊彛ｂ忊彙币魂団徛曧懫?，我胸有成竹地把試卷交給組長(zhǎng)??

測(cè)驗(yàn)后的第二天試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，76這個(gè)鮮紅的數(shù)學(xué)映入眼簾，我驚呆了，簡(jiǎn)直不相信這是自己的卷子??回到家里，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴(yán)肅又溫和地說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，欣，你要從這件事中吸取教訓(xùn)！”

“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句短短的名言使我受益一生，這件事令我終生難忘。

篇四：成長(zhǎng)故事作文400字

在我記憶的天空中，有許多美麗的星星，每一顆星星都記錄著一個(gè)我成長(zhǎng)中的故事?，F(xiàn)在我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。

那年暑假，媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天，我們乘船去大觀園。買船票的時(shí)候，因我的身高超過(guò)了1米，不能免票，需要買一張兒童票，可是媽媽的錢不夠了，來(lái)這兒一次不容易，媽媽留下，讓我和表哥去，媽媽又不放心，因?yàn)槲覀儺吘故切『⒆?。船快開(kāi)了，讓二爸送錢也來(lái)不及了，于是媽媽就對(duì)我說(shuō)：“成成（我的小名），要不，你先和表哥回二爸家吧。”我想，回二爸家就不能去大觀園了，這種“賠本”的生意我才不干呢！

我想了想說(shuō)：“媽媽，買票的時(shí)候我半蹲著，不就可以不買票了？”媽媽說(shuō)：“這可不行。”可媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，便說(shuō)：“既然你這么想去，我就答應(yīng)你吧，不過(guò)這樣的事是第一次，也是最后一次?！蔽尹c(diǎn)頭同意了。

買票的時(shí)候，我半蹲著，賣票的說(shuō)：“這小孩不用買票了?！惫?！我成功了！在乘船的過(guò)程中我對(duì)媽媽說(shuō)：“我真是聰明透頂啊！”媽媽說(shuō)：“你這孩子??”我趕緊說(shuō)：“我知道逃票是不對(duì)的！媽媽？敬禮！”說(shuō)著我做了一個(gè)鬼臉，媽媽被我逗笑了。

這件事雖然過(guò)去很久了，但我仍然記憶猶新。我知道逃票是不對(duì)的。

篇五：成長(zhǎng)故事作文400字

每一個(gè)人都有自己的成長(zhǎng) 的故事，現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)一下我的成長(zhǎng)的故，還記得有一天，我在電視上看見(jiàn)廚師在煎牛扒、羊扒、雞扒，那些菜看起來(lái)好吃極了，看得我直流口水。過(guò)了一會(huì)兒，我的頭腦里出現(xiàn)了一個(gè)幻想，這個(gè)幻想就是：假如我可以像電視里面的廚師一樣，煎牛扒、羊扒、雞扒就好了。就在這時(shí)，媽媽問(wèn)我今天的晚餐吃什么菜，我一聽(tīng)，心想：這次我可以大顯身手了。然后立刻對(duì)媽媽說(shuō)：“我想吃牛扒。”媽媽說(shuō)：“好的?！眿寢尠雅Ｈ饬速I回來(lái)后，我說(shuō)：媽媽，今天不用辛苦你了，讓我來(lái)煎牛扒吧，你們等著?！拔议_(kāi)始煎牛扒了。首先，我先把油倒到鍋里，再放一塊牛扒進(jìn)鍋里等十秒鐘再翻轉(zhuǎn)。本來(lái)煎的很好，可是倒醬油的時(shí)候不小心倒了半瓶，結(jié)果第一塊牛扒弄糟了。到第二次的時(shí)候因?yàn)槲易钕矚g 的卡通劇開(kāi)始了，害的我又把牛扒弄糟了。到了第三塊牛扒我很專心，一直沒(méi)最后我和爸爸媽媽吃上了好吃的晚餐。最后我和爸爸媽媽吃上了好吃的晚餐。在我的成長(zhǎng)路上，發(fā)生了許多事情，在每件事中都有一個(gè)道理，例如：從這件事，我終于明白了一個(gè)道理，世上無(wú)難事只怕有心人。世界上沒(méi)有什么可以攔倒我們，只要我們用心做好每一件事，再大的困難我們也不怕。