第一篇:家校聯(lián)系制度
一、適用范圍
家校聯(lián)系制度
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生教育管理工作,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系、溝通與交流,探索建立學(xué)校、社會(huì)、家庭共同做好學(xué)生教育管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制,保障在校大學(xué)生的健康成長(zhǎng),建立本制度。
凡我院在校學(xué)生有下列情況之一者,均可由所在系班主任及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系:
(一)對(duì)取得以下嘉獎(jiǎng)學(xué)生,應(yīng)特向家長(zhǎng)寄發(fā)喜報(bào): 1.獲得自治區(qū)級(jí)以上表彰;
2.在院級(jí)以上學(xué)術(shù)科技等競(jìng)賽活動(dòng)中取得突出成績(jī);
3.有助人為樂、見義勇為等先進(jìn)事跡,在學(xué)校和社會(huì)上產(chǎn)生較大影響;
(二)對(duì)發(fā)生以下事件的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)重點(diǎn)溝通: 1.遭遇意外損害、嚴(yán)重心理障礙和突發(fā)疾病需住院醫(yī)治;
2.有不及格課程(各系部根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)修讀情況,有選擇地和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通); 3.學(xué)業(yè)修讀困難、無法正常參加學(xué)院的教學(xué)安排;
4.國(guó)家法定節(jié)假日、寒暑假未按時(shí)到校注冊(cè)報(bào)到,未及時(shí)請(qǐng)銷假; 5.有重新學(xué)習(xí)(休學(xué)返校)、退學(xué)等情況;
6.因違紀(jì)被學(xué)院處以警告以上處分,受到開除學(xué)籍處分者,應(yīng)在通知家長(zhǎng)到校后向家長(zhǎng)和學(xué)生一并宣布; 7.在校期間不能正常繳納學(xué)費(fèi),有惡意欠費(fèi)嫌疑; 8.被認(rèn)定為特困生、貧困生;
9.學(xué)院認(rèn)為的其它需要告知家長(zhǎng)或需要家長(zhǎng)配合處理的情況。
二、通報(bào)形式
1.信函書面通報(bào)。通過信函的形式將學(xué)生情況及時(shí)通報(bào)學(xué)生家長(zhǎng);
2.電話、短信通報(bào)。以電話、短信或者電子郵件的形式將學(xué)生情況及時(shí)通報(bào)學(xué)生家長(zhǎng); 3.當(dāng)面告知。請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)到校或委派專人進(jìn)行家訪,當(dāng)面通報(bào)學(xué)生情況。
三、相關(guān)要求
1.各系部要高度重視,做好與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通工作,及時(shí)、準(zhǔn)確地將學(xué)生在校期間的情況告知其家長(zhǎng); 2.各系部要做好通報(bào)工作的相關(guān)記錄,特別是通報(bào)過程中學(xué)生家長(zhǎng)反饋的意見;
3.學(xué)院建立和完善相關(guān)工作的監(jiān)督機(jī)制,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)反映的因沒有做好通報(bào)工作而產(chǎn)生的問題將追究責(zé)任。
第二篇:家校聯(lián)系制度
家校聯(lián)系制度
為了進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,增強(qiáng)教師與家長(zhǎng)相互理解與信任、融合關(guān)系,共同創(chuàng)建家校和諧氛圍,共同促進(jìn)教育健康發(fā)展,營(yíng)造同一的教育氛圍,形成教育合力,真正實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的全員、全面、全程教育,特制定家校聯(lián)系制度:
一、建立家、校互相訪問制度
互訪的內(nèi)容應(yīng)包括三個(gè)方面:一是了解孩子在學(xué)校、班級(jí)和家庭的基本情況,雙方應(yīng)各有側(cè)重。二是互相通報(bào)學(xué)校、家庭近來發(fā)生的重要變化,以及孩子在學(xué)校和家庭中的重要活動(dòng)、表現(xiàn)和進(jìn)步情況。三是共同商訂今后教育孩子的步驟和方法。教師與家長(zhǎng)應(yīng)充分利用電子郵件、班級(jí)QQ群、微信群、電話、短信、信函等形式與家長(zhǎng)保持經(jīng)常、及時(shí)的聯(lián)系,隨時(shí)反映學(xué)生動(dòng)態(tài),共同教育學(xué)生成人成才。相關(guān)教師要做好互訪的記錄。
二、有效使用學(xué)生手冊(cè)
學(xué)生手冊(cè)多用于傳遞學(xué)生的日常表現(xiàn)、學(xué)校及家庭的變化以及學(xué)校的各項(xiàng)信息。
三、舉行家長(zhǎng)會(huì)
家長(zhǎng)會(huì)一般在學(xué)期開始、期中或期末舉行,主要是向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校或班級(jí)教育教學(xué)工作的基本情況和今后工作計(jì)劃,向家長(zhǎng)提出教育上的要求,聽取家長(zhǎng)意見,表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)介紹教育子女的經(jīng)驗(yàn),雙方互相交換教育意見等。
四、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校
組織家長(zhǎng)委員會(huì),舉辦家長(zhǎng)學(xué)校是利用學(xué)校有利條件幫助家長(zhǎng)提高教育素養(yǎng),向家長(zhǎng)傳授教育科學(xué)的有關(guān)知識(shí),介紹、交流好的家庭教育經(jīng)驗(yàn),并為遇到教子難題的家長(zhǎng)提供幫助。不斷提高家教育水平,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。
五、設(shè)立家長(zhǎng)開放周
每學(xué)期至少舉行一次到兩次家長(zhǎng)開放周活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)可以到校全面了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、狀況;教師的教學(xué)狀況,學(xué)校的管理狀況。教師要熱情接待家長(zhǎng),接受家長(zhǎng)的咨詢、建議、檢查和聽課等,并做好記錄。
六、學(xué)校組織外出活動(dòng),停課、放假、收費(fèi)及遇到其它重要情況,教師必須配合學(xué)校做好相應(yīng)工作,提前以書面、短信等形式及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好“五防”工作。并做好通知回執(zhí)的收繳,不得遺漏。
七、學(xué)生在校突然不適或發(fā)病,應(yīng)當(dāng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并由家長(zhǎng)領(lǐng)回進(jìn)行治療.如在校發(fā)生意外傷害事故,在先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系的同時(shí),及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行救治。教師在校發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常問題,及時(shí)進(jìn)行糾正,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),防患于未然。
第三篇:家校聯(lián)系制度
家校聯(lián)系制度
家庭教育既是素質(zhì)教育的重要組成部分,也是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充,是學(xué)校強(qiáng)有力的支持。為加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通和交流,特制定家校聯(lián)系制度如下:
1、教師要愛護(hù)、關(guān)心每一位學(xué)生,要經(jīng)常深入到學(xué)生中去,做學(xué)生的良師益友,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上存在的缺點(diǎn)和問題,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,予以疏導(dǎo)、轉(zhuǎn)化和糾正。
2、對(duì)于身體不適、精神方面有異?,F(xiàn)象的學(xué)生,要及時(shí)通知家長(zhǎng),并給予耐心、細(xì)致地照顧。
3、要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,及時(shí)征求對(duì)教育教學(xué)工作的意見和建議。
4、要熱情、誠(chéng)懇地對(duì)待每一位家長(zhǎng),禁止諷刺、挖苦、訓(xùn)斥家長(zhǎng)。
5、杜絕向家長(zhǎng)索要禮品或要求家長(zhǎng)辦私事。
第四篇:家校聯(lián)系制度
椹澗二中家校聯(lián)系制度
學(xué)生的成長(zhǎng)離不開學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同教育。父母是孩子的第一任老師,重視了家庭教育,學(xué)校教育將事半功倍,學(xué)校教育需要家長(zhǎng)的理解、支持、配合和參與,只有家校教育協(xié)調(diào)一致形成合力,才能使學(xué)生得到健康發(fā)展。鑒于此,特制家校聯(lián)系制度。
一、學(xué)校
1、各年級(jí)在各職能部門的指導(dǎo)下,定期研究有關(guān)教育教學(xué)中的新問題、新方案、新方法,并和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。具體溝通形式有:
(1)家長(zhǎng)會(huì)
學(xué)校定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校聽取素質(zhì)教育開展情況報(bào)告會(huì),溝通、交流學(xué)生在學(xué)校和家庭的表現(xiàn),研究、制定教子方法。每學(xué)年上學(xué)期舉行全校性的家長(zhǎng)會(huì),下學(xué)期召開學(xué)校素質(zhì)教育報(bào)告會(huì)。
(2)家長(zhǎng)學(xué)校
由學(xué)校組織,聘請(qǐng)資深老師和專家、校外輔導(dǎo)員對(duì)某些專題教育進(jìn)行經(jīng)常性的講座式的指導(dǎo)。
(3)利用校訊通平臺(tái),促進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)、班級(jí)與家長(zhǎng)之間的溝通。
(5)每學(xué)期初、學(xué)期末發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信,就學(xué)生安全、習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、感恩教育等問題取得家長(zhǎng)的支持和配合。
(6)學(xué)校根據(jù)家長(zhǎng)配合學(xué)校教育孩子、溝通建議等情況,不定期評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”等稱號(hào)。
2、班主任工作
(1)根據(jù)本班實(shí)際情況不定期召開全部或部分學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)。
(2)家長(zhǎng)校訪,班主任必須熱情接待,與家長(zhǎng)共同商討教育孩子的辦法,不得批評(píng)家長(zhǎng)。
(3)在工作中,班主任要采取多種方式積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)交流學(xué)生的情況,如:每天送路隊(duì)時(shí)交流、電話聯(lián)系、書信交流、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等等。
(4)要充分利用校迅通平臺(tái)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
(5)對(duì)于一些特殊孩子,班主任要根據(jù)情況進(jìn)行家訪,了解孩子的家庭狀況,與家長(zhǎng)共同交流教育方法。并及時(shí)記錄總結(jié)家訪情況。
(6)每學(xué)期必須有學(xué)生轉(zhuǎn)化個(gè)案記錄。
(7)寒、暑假期間可重點(diǎn)對(duì)下列同學(xué)進(jìn)行家訪:離異家庭、單親家庭、行為偏差、明顯進(jìn)步、明顯退步、特殊困難,并記錄于《班主任手冊(cè)》。
(8)就學(xué)生存在的重大問題必須向家長(zhǎng)通報(bào)并指導(dǎo)處理方法。
(9)要尊重家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)提出的合理化建議要積極采納。
3、任課教師
(1)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),可采取寫信、利用校迅通平臺(tái)等與家長(zhǎng)交流溝通學(xué)科要求和學(xué)習(xí)方法等。
(2)家長(zhǎng)校訪必須禮貌接待,主動(dòng)交流情況。
(3)開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),應(yīng)積極參與或?qū)懞脙?nèi)容讓班主任代替交流。
(4)對(duì)教學(xué)中學(xué)生發(fā)生的重大問題要及時(shí)告知班主任,向?qū)W校和家長(zhǎng)匯報(bào)情況。
(5)對(duì)個(gè)別班級(jí)內(nèi)的特殊學(xué)生,也要有轉(zhuǎn)化記錄。
二、家庭
1、樹立為國(guó)教子思想,重在教子做人,提高子女思想道德水平、培養(yǎng)子女遵守社會(huì)公德習(xí)慣、增強(qiáng)子女法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
2、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),支持子女參加社會(huì)公益勞動(dòng),培養(yǎng)子女的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣,教育子女從小富有愛心。
3、愛護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女。不溺愛、不打罵、不歧視,保障子女的合法權(quán)益。要舉止文明、情趣健康、言行一致,敬業(yè)進(jìn)取,各方面為子女做榜樣。
4、保持家庭和睦,創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系,及時(shí)與子女進(jìn)行溝通,形成良好的家庭教育氛圍。
5、要和學(xué)校、社會(huì)密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性。
6、支持學(xué)校工作并積極提出合理化建議。
三、家校聯(lián)系工作的考評(píng)
學(xué)校把此項(xiàng)工作納入到教師的期末工作考核和師德考核中。對(duì)于班主任教師,根據(jù)此項(xiàng)工作的情況在優(yōu)秀班主任考核中占5分;所有教師對(duì)此項(xiàng)的工作納入到“愛心教師”評(píng)選中。
四、家校聯(lián)系的注意事項(xiàng)
1、忌流于形式,宜內(nèi)容充實(shí)。一次成功的家校聯(lián)系,必須進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,內(nèi)容要充實(shí),要為解決實(shí)際問題而設(shè)計(jì),不能以完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)為前提。
2、忌庸俗瑣事,宜健康高雅。家校聯(lián)系目的必須正當(dāng),庸俗瑣事極其有害,不僅有損教育的公平性,還有損教師的職業(yè)形象,應(yīng)盡量避免。
3、忌目光短視,宜注重長(zhǎng)效。對(duì)“問題學(xué)生”鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔?!案鏍睢笔降募以L是學(xué)生最忌諱的方式。對(duì)學(xué)生的問題不能主觀臆斷,要注重調(diào)查研究。還要有反復(fù)做工作的思想準(zhǔn)備。
4、忌推諉敷衍,宜落實(shí)到位。對(duì)待家長(zhǎng)的反饋意見不可推諉敷衍,要高度重視,抓緊落實(shí)。對(duì)暫時(shí)存在困難無法解決的問題要耐心解釋,說明情況。對(duì)無理要求或捕風(fēng)捉影的事情,要斷然處置,不留后患
5、教師不得利用家校聯(lián)系之便向家長(zhǎng)索要錢物。
6、進(jìn)行家校聯(lián)系時(shí),不得向?qū)W生家長(zhǎng)告狀。
7、不能向家長(zhǎng)灌輸消極落后的教育觀念和思想。
8、進(jìn)行家校聯(lián)系時(shí)應(yīng)注意教師良好形象。
第五篇:家校聯(lián)系制度
家校聯(lián)系制度
為了促進(jìn)教育多元化,構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò),達(dá)成一致的教育理念,營(yíng)造同一的教育氛圍,形成教育合力,真正實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的全員、全面、全程教育,特制定家校聯(lián)系制度:
一、學(xué)校成立家長(zhǎng)學(xué)校,年級(jí)組設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)是家校聯(lián)系的常設(shè)機(jī)構(gòu)。
二、家訪:每學(xué)期每位教師有針對(duì)性的進(jìn)行兩至三次家訪,填寫家訪記錄卡,作為德育考核的一項(xiàng)內(nèi)容。
三、家長(zhǎng)開放日:每月選擇一天(月初通知學(xué)生、家長(zhǎng))作為家長(zhǎng)開放日,家長(zhǎng)可以到校與學(xué)生共同生活一天,全面了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、狀況;教師的教學(xué)狀況,學(xué)校的管理狀況。教師要熱情接待家長(zhǎng),接受家長(zhǎng)的咨詢、建議、檢查和聽課等,并做好記錄。
四、校長(zhǎng)接待日:每雙周星期五定為校長(zhǎng)接待日時(shí)間,校長(zhǎng)隨時(shí)接待家長(zhǎng)的來訪來信,并予以明確答復(fù)。
五、教師與家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常保持電話或信件聯(lián)系,隨時(shí)反映學(xué)生動(dòng)態(tài),共同教育學(xué)生成人成才。
家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)制度
一、家長(zhǎng)學(xué)校成員本著免費(fèi)自愿原則參加家長(zhǎng)學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)委員會(huì)成員必須參加家長(zhǎng)學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)。
二、學(xué)習(xí)采用集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)的方式進(jìn)行。每半年集中學(xué)習(xí)一次。平時(shí)分發(fā)學(xué)習(xí)資料分散自學(xué)。學(xué)年終召開一次學(xué)習(xí)交流會(huì),交流學(xué)習(xí)體會(huì)。
三、學(xué)習(xí)要求
1、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。凡家長(zhǎng)學(xué)校成員參加集中學(xué)習(xí),均要按時(shí)到校登記,遵守作息時(shí)間,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,保持教室安靜。
2、做好學(xué)習(xí)筆記。集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)都應(yīng)做好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)后寫出心得體會(huì)。
3、保證學(xué)習(xí)時(shí)間。家長(zhǎng)委員會(huì)成員每學(xué)期自學(xué)和集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于5小時(shí)。
家長(zhǎng)委員會(huì)檢查監(jiān)督制度
為積極貫徹江總書記關(guān)于全社會(huì)都有要關(guān)心支持教育的談話精神,充分發(fā)揮社會(huì)各方面的教育合力,增進(jìn)家校之間的了解,消除家校之間的誤解,特制定本制度。
1、監(jiān)督檢查的內(nèi)容和范圍
①教師的教育教學(xué)狀況。家長(zhǎng)委員會(huì)定期與學(xué)校教務(wù)處一道對(duì)教師的備、教、批、輔、考工作情況進(jìn)行檢查監(jiān)督,提出整改意見。
②學(xué)校的教育管理狀況。家長(zhǎng)委員會(huì)定期對(duì)學(xué)校的行政管理、教育管理、教學(xué)管理、后勤管理進(jìn)行抽查監(jiān)督,并提出改進(jìn)意見。
③學(xué)生的收費(fèi)。家長(zhǎng)委員會(huì)定期對(duì)學(xué)校收取的課本費(fèi)、住宿費(fèi)進(jìn)行審查。
④師德師風(fēng)檢查。
2、檢查監(jiān)督的時(shí)間
①教師教育教學(xué)檢查監(jiān)督暫定于家長(zhǎng)開放日
②學(xué)校教育管理檢查暫定于校長(zhǎng)接待日
③經(jīng)費(fèi)審查定于每學(xué)期末。
3、監(jiān)督檢查的方式
聽課、查資料、座談、聽匯報(bào)、審帳等。
4、監(jiān)督檢查紀(jì)律
遵守校規(guī)校紀(jì)、尊重教職工人格,不干擾學(xué)校正常秩序,公正嚴(yán)明,實(shí)事求是。家校公開制度
為加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系和溝通,消除誤解,增進(jìn)理解,特制定家校公開制度。
一、公開的內(nèi)容和范圍
1、學(xué)校公開的內(nèi)容和范圍 ①學(xué)校的學(xué)期工作要點(diǎn),部門工作計(jì)劃、學(xué)校的規(guī)章制度以及重要的決策決定。②學(xué)生的表彰及處分決定。
③向?qū)W生收取的各種費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn)。④向?qū)W生收取的各種費(fèi)用的清單
2、家庭公開的內(nèi)容和范圍 ①家庭基本狀況。
②對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和教育要求。③對(duì)學(xué)校的意見和建議。
二、公開的形式
1、學(xué)校的內(nèi)容以校務(wù)公開或公告布告的形式公開。
2、家庭情況及家長(zhǎng)意見或建議,通過家校聯(lián)系卡公開。