讓我敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文1

我敬佩的人不是閃亮的明星，也不是偉大的科學(xué)家，而是百蕊小區(qū)藍(lán)蘋(píng)果快遞站里接收快遞的一位老奶奶。老奶奶有一頭花白的頭發(fā)，戴著一副老花眼鏡，每天都笑瞇瞇的，顯得特別的和藹可親。

那天我和媽媽去拿快遞，我看見(jiàn)老奶奶正在拿著手機(jī)專(zhuān)心致志地發(fā)送消息。媽媽說(shuō)：“奶奶，我要拿快遞，53號(hào)?！崩夏棠塘⒖谭畔率謾C(jī)，彎下腰，蹲在地上認(rèn)真地找起來(lái)，只見(jiàn)她把成堆的快遞盒翻來(lái)翻去。這時(shí)我看見(jiàn)每個(gè)快遞盒上都有一個(gè)號(hào)碼，我想這么多快遞，應(yīng)該很難找吧，于是我也幫著一起找起來(lái)，可我的目光還沒(méi)落下去，老奶奶就已經(jīng)捧起快遞遞給了媽媽?zhuān)龑?duì)這些快遞可真熟悉??！短短的1分鐘不到，就找到了我們的快遞。媽媽問(wèn)奶奶：“每天面對(duì)這么多的快遞，您不覺(jué)得煩嗎？” 老奶奶回答說(shuō)：“不煩，孫子們都去上學(xué)了，我也沒(méi)事干，每天收收快遞倒覺(jué)得生活很充實(shí)，我這人啊，就是干一行愛(ài)一行?！闭f(shuō)完又俯下身子，整理快遞了。聽(tīng)了老奶奶的一席話(huà)，我心中頓時(shí)升起一股敬佩之情，奶奶這么大年紀(jì)了，每天都要彎腰起身的，這樣繁瑣地做著重復(fù)的事情，卻能保持一種樂(lè)觀的心態(tài)，真是難能可貴?。?/p>

還有一次，我和媽媽從快遞站路過(guò)，就聽(tīng)見(jiàn)有人在喊媽媽的'名字，我們尋聲望去，只見(jiàn)快遞站的奶奶正在向我們招手，我和媽媽立刻走了過(guò)去?！叭齻€(gè)京東的快遞都是你們的?！崩夏棠绦χ鴮?duì)媽媽說(shuō)?！鞍パ剑悴徽f(shuō)我還真忘了呢！”媽媽不好意思地說(shuō)。這時(shí)老奶奶又朝著另一個(gè)走過(guò)來(lái)的阿姨說(shuō)：“也有你的快遞，快過(guò)來(lái)拿呀！”這位阿姨連忙拿出手機(jī)查了查，說(shuō)：“還真有我的快遞??！”“你們年輕人啊，就喜歡買(mǎi)東西，買(mǎi)的太多了，連自己都不知道了吧！”聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我們都笑了起來(lái)，夸獎(jiǎng)奶奶的記性比年輕人還好。我也在心中暗暗佩服，小區(qū)里人來(lái)人往，快遞站里的快遞堆成小山，老奶奶每天忙著接收快遞、編號(hào)快遞、發(fā)送快遞信息、分發(fā)快遞，在這樣忙碌的情況下還能記得誰(shuí)沒(méi)有拿快遞，真是太不簡(jiǎn)單了！

這位老奶奶已經(jīng)年過(guò)花甲，是在家里享受天倫之樂(lè)的時(shí)候了，但她依然堅(jiān)持每天為我們服務(wù)，無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，總能看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影坐在那里分發(fā)快遞，這么勤勞的奶奶能不讓我敬佩嗎？

讓我敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文2

公交車(chē)司機(jī)，是一個(gè)讓人非常羨慕的職業(yè)：能開(kāi)著霸氣十足的公交車(chē)；能免費(fèi)觀光晉城的美麗風(fēng)景；還能穿梭于城市的大街小巷……他們雖然表面上風(fēng)光，但是在風(fēng)光的背后，卻付出了許多辛勞。

在快節(jié)奏的都市里，公交車(chē)是人們出行最必不可少的交通工具之一，給人們帶來(lái)了許多方便，但他們自身卻落下了許多病痛，因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期從事高強(qiáng)度工作，所以頸椎病、腰間盤(pán)突出、腎結(jié)石、胃下垂等都是公交車(chē)司機(jī)的職業(yè)病。

有一天，我陪媽媽值完夜班后，買(mǎi)好早餐，便到公交車(chē)站點(diǎn)等車(chē)了，雖然說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)快七點(diǎn)了，可天卻還沒(méi)有亮，整個(gè)天空籠罩在一片黑漆漆的世界中，月亮還掛在天上，給了漆黑一片的天空一絲絲的光亮。此時(shí)的站點(diǎn)上空無(wú)一人。過(guò)了一會(huì)兒，一道亮光閃進(jìn)我的眼眶里，我知道，車(chē)來(lái)了。上了車(chē)，可車(chē)上除了司機(jī)和我們倆以外別無(wú)他人。坐了幾站后，見(jiàn)還沒(méi)有人上車(chē)，我便笑呵呵地對(duì)媽媽說(shuō)：“這輛車(chē)好像就是專(zhuān)門(mén)為咱們倆開(kāi)的。”下了車(chē)之后，天剛朦朦亮，天邊已經(jīng)泛起了魚(yú)肚白。我借著微弱的月光向公交站牌上看了一眼，上面寫(xiě)道：首班車(chē)6：30，末班車(chē)18：30。當(dāng)看到這條信息的時(shí)候，我不禁為之一震。

在每天，我們還舒舒服服地窩在床窩里時(shí)，他們?cè)缫呀?jīng)開(kāi)始了工作；在每天，我們吃中午飯時(shí)，他們卻只能空著肚子繼續(xù)工作；在每天，我們課間休息的時(shí)候，他們?nèi)匀辉诠ぷ髦ぷ髦?，工作著……他們每天要連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí)以上，只有到了晚上下班后，他們才能回家吃上一口香噴噴、熱乎乎的飯菜，好好的'休息一下。

其實(shí)，在我們的生活中，有許許多多像這位公交車(chē)司機(jī)叔叔一樣，在平凡的崗位上卻做出了不平凡的事，就算是只有一位客人也要服務(wù)到底。我雖然不知道他的名字，但是他的敬業(yè)精神卻深深地打動(dòng)了我，我在心中對(duì)這位公交車(chē)司機(jī)叔叔肅然起敬。

讓我敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文3

她是我的班長(zhǎng)，也是我敬佩的同學(xué)。她助人為樂(lè)、勤奮好學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)。

她長(zhǎng)得很好看，又大又圓的眼睛，水汪汪的。粉紅的嘴巴，還有如月牙般的眉毛，圓圓的臉蛋有點(diǎn)紅。扎著兩個(gè)小辮子，因?yàn)樗L(zhǎng)相很討喜，在學(xué)校有很多的朋友。

她樂(lè)于助人、愛(ài)笑，即使難過(guò)也不會(huì)把情緒傳染給別人。還記得上個(gè)星期三下午，第二節(jié)課是體育課，老師帶著男同學(xué)們玩球，她和三個(gè)同學(xué)在旁邊玩游戲，結(jié)果一位男生撞了過(guò)來(lái)，“砰”的一聲她和三位女同學(xué)被撞倒了。其他的女同學(xué)都哭了，只有她假裝沒(méi)事，忍著疼痛詢(xún)問(wèn)那三位女同學(xué)：“沒(méi)事吧？沒(méi)事吧？傷到哪了嗎？我?guī)湍銈內(nèi)嗳??！彼词购芡匆膊粫?huì)表現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)樗苌屏?。女同學(xué)們感受到了她的堅(jiān)強(qiáng)，強(qiáng)顏歡笑著對(duì)她說(shuō)：“嗯，我們沒(méi)事的?！彼匆?jiàn)同學(xué)們笑了，她也跟著一起笑了。

她也很勤奮好學(xué)，老師很喜歡她。她是我的同桌，我能清楚地看到她的`筆記，看到之后我驚呆了，上課的時(shí)候，我看見(jiàn)她手離不開(kāi)筆，筆也離不開(kāi)書(shū)，老師讓記的她一字不差地記了。字跡還好看、工整，即使字有些小，也差不多記滿(mǎn)了書(shū)上的空白處。在課外，她會(huì)把有用的課外知識(shí)點(diǎn)記在書(shū)本和筆記本上，一節(jié)課下來(lái)她還感覺(jué)四十分鐘的課才過(guò)了四分鐘而已。她一下課就拿著書(shū)去請(qǐng)教老師，把她疑惑的部分給老師說(shuō)，讓老師和她一起解答。每次同學(xué)們不會(huì)的題她都會(huì)，還會(huì)給同學(xué)們講解題思路。如果有她不會(huì)的，她會(huì)先請(qǐng)教老師，再分享給同學(xué)。

她很熱愛(ài)勞動(dòng)。每次要掃地時(shí)，她都爭(zhēng)著幫同學(xué)掃地。有一次不是她值日，她非要幫同學(xué)掃地。老師沒(méi)有安排她的勞動(dòng)任務(wù)，她還振振有詞地說(shuō)：“親愛(ài)的老師，您知道我也是三班的學(xué)生，我有責(zé)任掃我們?nèi)嗟牡??！崩蠋熡行┎恢耄f(shuō)道：“你太忙了，你是我們?nèi)嗟陌嚅L(zhǎng)，平時(shí)為了班級(jí)實(shí)在太辛苦了。”她再次堅(jiān)定地說(shuō)：“老師，您也知道我是班長(zhǎng)，是班長(zhǎng)就應(yīng)該管理好班級(jí)的衛(wèi)生，請(qǐng)您讓我掃地吧！”老師也無(wú)可奈何，只能讓她掃地了。她帶著甜甜的笑容，說(shuō)道：“謝謝老師！”

這就是我的班長(zhǎng)，我的同桌，我敬佩的人。

讓我敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文4

聽(tīng)曹孟德這個(gè)人的名字，大家一定很熟悉吧。沒(méi)錯(cuò)，他就是曹操。

曹操，字孟德，是東漢末期三國(guó)的以為偉大詩(shī)人和軍事家。他既會(huì)作詩(shī)也會(huì)劍術(shù)，堪稱(chēng)能文能武。同事，他也是魏國(guó)的一國(guó)之帝。

在我認(rèn)識(shí)曹操這位歷史人物之前，一些人評(píng)價(jià)他是漢賊，又給他一個(gè)號(hào)“名為城鄉(xiāng)，實(shí)為漢賊”，后來(lái)，我對(duì)他這個(gè)號(hào)蠻感興趣，于是在《三國(guó)演義》這本書(shū)中去津津有味品了一下這位歷史三國(guó)中的“漢賊”，書(shū)中提到的曹操起初是東漢末期的一個(gè)割據(jù)軍閥，因?yàn)樗囊活w雄心抱負(fù)，使得他不斷上進(jìn)。讀到后面，猜知道他的這個(gè)號(hào)是劉備給他取的。

前不久，學(xué)了一首他的詩(shī)《龜雖壽》這是曹操晚年創(chuàng)作的，里面描述的意思是他的一生不斷積極進(jìn)取，特別體現(xiàn)出他那一顆雄心抱負(fù)的心。

曹操愛(ài)納用賢才，英雄，積極聽(tīng)取謀士的意見(jiàn)。同事他在軍事上的多疑之心，造就他戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗。而他面對(duì)失敗卻又積極鼓勵(lì)他的軍士，用驕兵必?cái)?lái)告誡他的軍士們。他曾在官渡之戰(zhàn)以二三萬(wàn)的兵馬戰(zhàn)勝了袁紹的十萬(wàn)大軍。他曾“挾天子以令諸侯”是的`他的勢(shì)力越來(lái)越大，最終建立了魏國(guó)。

曹操也是重情重義之人。他和關(guān)羽的關(guān)系到底達(dá)到什么程度呢？至今也有人議論紛紛。由官渡之戰(zhàn)前劉備和關(guān)羽走失，一直把他當(dāng)做自己的知心人一樣看待，而在長(zhǎng)坂坡關(guān)羽又親自放了曹操。關(guān)系非同一般啊！對(duì)于這件事劉備也懷疑過(guò)，可是劉備看的出關(guān)羽的忠誠(chéng)，又和關(guān)羽拜過(guò)兄弟之交，所以?huà)侀_(kāi)了那個(gè)疑心。自關(guān)羽老了以后，獨(dú)守荊州城，被東吳勢(shì)力保衛(wèi)，呂蒙取了關(guān)羽首級(jí)，由孫權(quán)獻(xiàn)給曹操。曹操聽(tīng)說(shuō)關(guān)羽死了，一下子愣住了，他的將領(lǐng)們便說(shuō)，皇上不就少了一個(gè)蜀國(guó)勁敵了。而曹操卻說(shuō)：一代英雄就這樣取了。據(jù)樹(shù)上記載，關(guān)羽死后不就。曹操也老病復(fù)發(fā)去世了。

也許我認(rèn)為曹操這一生知心人也就關(guān)羽最明白他了，關(guān)羽其實(shí)認(rèn)識(shí)曹操比比劉備還認(rèn)識(shí)早些。關(guān)羽很欣賞曹操的那個(gè)偉大抱負(fù)的心，對(duì)他也是崇拜的。

在我的眼中，歷史上的偉人都是只能文或只能武的。而曹操能文能武，又重情義講義，所以我覺(jué)得他不應(yīng)該是“漢賊”，而應(yīng)該尊稱(chēng)英雄。在歷史尊稱(chēng)第一位是英雄也許就是曹操，曹孟德。

讓我敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文5

要是讓我談起我最敬佩的一個(gè)人嘛，那就是爺爺了。在我的心目中敬佩的人爺爺、姥姥、爸爸、媽媽并列第一，緊接著，就是姨媽、姨夫和姐姐。就連王老師也被我排在第三位，其他的歌星呀、同學(xué)呀，統(tǒng)統(tǒng)靠邊站。下面就讓我講講我的爺爺吧。

我的爺爺呀，最厲害的要數(shù)捉昆蟲(chóng)了。任何昆蟲(chóng)、地上的爬蟲(chóng)都逃不過(guò)爺爺那大大的“五指山”。螞蚱、蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂爺爺全都敢抓。只要遇見(jiàn)螞蚱，爺爺輕輕一扣，就能捉住螞蚱。蜻蜓和蝴蝶爺爺不費(fèi)吹灰之力就能抓住。我說(shuō)爺爺抓蜜蜂，你們可能都不相信，我告訴你們，爺爺小時(shí)候就抓過(guò)蜜蜂，還咬了一口，結(jié)果被蜜蜂殘留的毒針蟄住了舌頭，疼了好久，還起了包。爺爺都不敢說(shuō)話(huà)了，大家都覺(jué)得他很異常，他還很堅(jiān)強(qiáng)，被蜜蜂蟄著舌頭忍著疼，也不哭，那叫一個(gè)厲害！

做飯也是爺爺?shù)腵拿手好戲。那鐵鍋不管是倒過(guò)來(lái)還是正過(guò)來(lái)；鏟子不管是山百六十度旋轉(zhuǎn)，還是直著，爺爺都能做出來(lái)美味可口的飯菜。我一說(shuō)想要吃什么，不管有沒(méi)有那種食材，爺爺都會(huì)立刻叫上姥姥，自己創(chuàng)造出那種食材來(lái)給我做飯。也也能把青菜豆腐做成肉，普通的白米飯做出花樣。不過(guò)在這里也說(shuō)一句，做飯時(shí)，姥姥也功不可沒(méi)。

爺爺也很會(huì)交談，有說(shuō)服力。他可以跟政治家、作家、文學(xué)家、教授、老師交談；也可以跟年已七旬的老奶奶老爺爺交談。不管跟誰(shuí)交談，他都能找到話(huà)題，也能談別人聽(tīng)得懂的話(huà)，我還發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，他跟很多人談話(huà)都能找到共同認(rèn)識(shí)的人或在同一個(gè)單位工作的人。再說(shuō)說(shuō)服力，有幾次全家都沒(méi)帶小區(qū)的進(jìn)門(mén)卡，爺爺三言?xún)烧Z(yǔ)就說(shuō)服保安把我們“放”了進(jìn)去。在討價(jià)還價(jià)時(shí)，爺爺那叫一個(gè)口舌如簧、口若懸河，一百元的東西能讓他還價(jià)到五十。

我爺爺還有很多特長(zhǎng)，他會(huì)觀察，很勇敢，會(huì)藝術(shù)，知道政治。爺爺還酷愛(ài)旅游，是個(gè)多面能手。他經(jīng)常提醒姥姥喝水吃飯，不讓姥姥操勞過(guò)度，這就是讓我最敬佩的爺爺。

讓我敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文6

我們平淡的來(lái)到這個(gè)世界，經(jīng)歷成長(zhǎng)、蛻變，遇到了太多的人和事。有些人注定是擦肩而過(guò)，成為時(shí)間的過(guò)客；而有些人的形象會(huì)刻在記憶深處，令我們尊敬、佩服。而那個(gè)讓我敬佩的人便是一等功老兵施守清。

他與普通的老人看上去并無(wú)兩樣，一樣樸素的穿著，一樣的白鬢，似乎比普通的老人還要和藹可親。

當(dāng)他回憶起曾經(jīng)的戰(zhàn)斗，就像在講一個(gè)童話(huà)故事般隨和：“如果用炮轟敵船下部，就會(huì)打到發(fā)動(dòng)機(jī)，船就會(huì)沉。怎么辦呢？我們就打駕駛臺(tái)……我繳獲了一個(gè)裝有密電碼的'公文包，如果沒(méi)有它，我們就不知道特務(wù)來(lái)干什么的?！碑?dāng)年，作為中主炮炮長(zhǎng)的施爺爺冒著生命危險(xiǎn)，第一個(gè)跳上敵船，首先擊斃了敵少校大隊(duì)長(zhǎng)，繳獲了敵特裝有密電碼的公文包。當(dāng)他被問(wèn)及是否害怕時(shí)，他答道：“上了戰(zhàn)場(chǎng)就不存在怕的，也不能害怕，那時(shí)候只想著消滅敵人?！碑?dāng)聽(tīng)到這個(gè)回答時(shí)，我們對(duì)施爺爺?shù)木磁逵侄嗔艘环?。的確，最可怕的并不是被敵人打敗，而是被恐懼打敗。適當(dāng)?shù)暮ε驴梢源偃饲斑M(jìn)，過(guò)度的恐懼只會(huì)瓦解內(nèi)心。

我一邊聽(tīng)著施爺爺講述戰(zhàn)斗往事，一邊做著筆記。突然，施爺爺話(huà)鋒一轉(zhuǎn)：“當(dāng)時(shí)如果是正常的訓(xùn)練和巡邏任務(wù)，常常一出去就是五六天。海上的生活比較艱苦，因?yàn)榇蟛糠挚臻g都要放儀器裝備，所以我們艙室都很小。用水也有限制，每天只有一茶缸，要非常節(jié)約。”施爺爺又講述了他在海上的艱苦生活，他時(shí)刻提醒我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不能忘記曾經(jīng)的苦難，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、國(guó)家有用的人。

這些雖然都是聽(tīng)過(guò)數(shù)次的教誨，但從一位老兵口中，我卻聽(tīng)出了不同的含義。他親眼見(jiàn)證了新中國(guó)成立初的貧窮，親身體驗(yàn)過(guò)落后就要挨打的滋味。只有強(qiáng)軍、富民、搞科技，國(guó)家才能強(qiáng)大；只有國(guó)家強(qiáng)大，才能不被欺辱，才能真正贏得尊重。

我敬佩他，是因?yàn)樗慌聽(tīng)奚趹?zhàn)斗中冒著生命危險(xiǎn)跳向敵船；我敬佩他，是因?yàn)樗磺蠊γ?，立了一等功，并不驕傲，反而感謝上級(jí)給予的榮譽(yù)。他的形象會(huì)永恒于我心中，為我指明前進(jìn)的方向。

讓我敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文7

說(shuō)到令你敬佩的人，大家肯定心有所屬：爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、警察、醫(yī)生、護(hù)士、清潔工……而我敬佩的這個(gè)人與眾不同，她就是江西省萍鄉(xiāng)市的民間糖畫(huà)藝人方泉奶奶。

小時(shí)候，我特別喜歡去鵝湖公園玩。每次到那兒，都能被一股甜絲絲的糖香味所吸引。然后尋香而入，找到這位有著一手絕活的老奶奶。她的穿著極為簡(jiǎn)樸，黑黝黝的臉上早已刻畫(huà)下幾道深深的“小溝”，一雙有點(diǎn)松弛卻又炯炯有神的眼睛，總是慈祥地看著過(guò)往的小朋友。你別以為她是想靠賣(mài)糖畫(huà)來(lái)掙錢(qián)謀生，其實(shí)她是利用空余時(shí)間將這種民間傳統(tǒng)工藝傳承下去，就是她的這份對(duì)民間藝術(shù)的執(zhí)著讓我敬佩。

在她的面前，有一個(gè)糖畫(huà)攤。這可是她的寶貝。她作畫(huà)的工具可奇特了：以紅糖為材料，以大理石為紙，以糖稀為墨，以銅勺為筆，以銅鍋為硯。在畫(huà)攤的左邊還擺放著一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)，上面有龍、鳳凰、孔雀、魚(yú)、鳥(niǎo)、刀等各種漂亮的圖案。如果你想吃到方奶奶親手所作的糖畫(huà)呢，只需轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)這個(gè)盤(pán)，指針指到哪個(gè)圖案，方奶奶就會(huì)做出這幅“畫(huà)”來(lái)給你吃。

然而，有一次我很幸運(yùn)地轉(zhuǎn)到了一條龍的圖案。我是有點(diǎn)歡喜有點(diǎn)憂(yōu)。我看了看龍的圖案，又看看了方奶奶。心想，這龍可是所有圖案里面最難做的一個(gè)了，她真的能做好嗎？

方泉奶奶似乎看透了我的心思，對(duì)我微笑了一下后，便開(kāi)始了作畫(huà)。只見(jiàn)她先將紅糖放入架在火爐上的銅鍋里熬化，然后拿起小銅勺舀了一點(diǎn)糖稀，靈巧地轉(zhuǎn)動(dòng)著手腕，那糖漿像金絲一樣往下流淌，不一會(huì)兒就畫(huà)出了一個(gè)龍頭，接著又畫(huà)出了龍的身體和四條腿，并且在龍的'身上留下了龍鱗，在龍的頭上點(diǎn)出了一只眼睛，最后再用一根竹棒壓上去，粘點(diǎn)糖黏住，這樣一條惟妙惟肖的龍王就“躍然石上”了。當(dāng)這條神氣活現(xiàn)的龍王映入我眼簾的那一剎那，我驚呆了。

我仔細(xì)地湊過(guò)去，看了看方奶奶的手。那雙手又粗又大，而且手掌上早已布滿(mǎn)了老繭。可就是她的這雙蒼老的手，做糖畫(huà)時(shí)上下起伏，揮灑自如，居然能讓一幅幅糖畫(huà)妙手回真，難道這不讓人感到驚嘆嗎？

方泉奶奶——這位民間糖畫(huà)藝人，真的就是令我敬佩的一個(gè)人。

讓我敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文8

她，雖然只與我偶爾相遇，但她卻用最真摯的心打動(dòng)了我；她，雖然只有5、6歲，但她做出來(lái)的事足以讓我五體投地。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我拿著媽媽給我的錢(qián)去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。突然，在我眼前閃過(guò)了一位5、6歲的小妹妹，她正焦急地在菜市場(chǎng)里亂竄。我看見(jiàn)了便馬上跑了過(guò)去，問(wèn)：“小妹妹，你在找什么呢？讓姐姐幫你找吧！”“姐姐，我……我在找水果攤。我媽媽生病了，我想買(mǎi)些梨來(lái)為媽媽止咳！”小妹妹著急地跟我說(shuō)。我聽(tīng)后二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立馬拉起了小妹妹的手，把她帶到了水果攤前。小妹妹看到了水果店的老板，連忙對(duì)他說(shuō)：“叔叔，我媽媽生病了，請(qǐng)你馬上給我稱(chēng)一斤梨，要快一點(diǎn)。好嗎？”這時(shí)，我看到那位老板鬼鬼祟祟的，明明攤子上就有梨，而他卻偏要轉(zhuǎn)過(guò)身去拿背后箱子里的梨。?。∧俏焕习寰尤话涯切€梨賣(mài)給了小妹妹，我剛想去提醒那位小妹妹時(shí)，可小妹妹已經(jīng)抱著梨走遠(yuǎn)了。

我生氣地瞪著那位老板，真想上前與他理論?？蓻](méi)想到，那位小妹妹又慌慌張張地跑回來(lái)了。老板害怕極了，擔(dān)心那位小妹妹回來(lái)找他麻煩了。可小妹妹臉上看起來(lái)一點(diǎn)兒也不生氣，反而還笑嘻嘻地跑到了老板面前，拿出了5元錢(qián)遞給老板。老板驚訝極了，就連我也不敢相信眼前所發(fā)生的`這一切，心想：這位老板明明買(mǎi)給了小妹妹爛梨，小妹妹這次回來(lái)應(yīng)該是來(lái)找老板算帳，然后再讓老板退錢(qián)的呀！怎么她還反倒給這位老板錢(qián)呢？可真是奇怪呀……正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候，小妹妹終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“對(duì)不起，叔叔。剛才我走得太急了，忘了清點(diǎn)你補(bǔ)給我的錢(qián)，結(jié)果回去后我才知道你多補(bǔ)了我5元錢(qián)?，F(xiàn)在我把它還給你?！蹦俏焕习褰舆^(guò)錢(qián)后，臉霎時(shí)變得通紅，極不好意思了。當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)對(duì)小妹妹說(shuō)：“小姑娘，對(duì)不起。剛才我——”小妹妹已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

這是一位多么可愛(ài)，多么善良的小妹妹?。∥覍⒂肋h(yuǎn)不會(huì)把她忘記。

讓我敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文9

我交往過(guò)的人有很多很多，他們有的讓我快樂(lè)，有的讓我憂(yōu)傷，有的讓我感動(dòng)，有的讓我難忘……如果你問(wèn)我，誰(shuí)最讓我敬佩？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，她就是我的同桌――一個(gè)看似柔弱的小女生。

她有著一張嬌氣的瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，紅紅的臉蛋上幾顆錯(cuò)落有致的小痘痘使她顯得更加自然。別看她的長(zhǎng)相是個(gè)弱女子，但做起事來(lái)絕對(duì)是“巾幗不讓須眉”，在我的心目中，是名副其實(shí)的“女中豪杰”。

說(shuō)起她，那可是三天三夜也講不完。印象最深刻的是那次我們一起挑大糞的事。那一天，學(xué)校廁所的下水管道不幸被堵塞。于是，校長(zhǎng)組織我們班的同學(xué)一起挑大糞。校長(zhǎng)去儲(chǔ)藏室拿來(lái)桶，帶領(lǐng)我們來(lái)到廁所門(mén)口，開(kāi)始給我們分組：他讓我們每?jī)扇艘唤M，排好隊(duì)，等他用大糞勺把桶灌滿(mǎn)，我們按小組輪流用一根結(jié)實(shí)的木棍抬著去倒。

分工完畢，開(kāi)始干活。我們一進(jìn)入廁所，那大糞的臭味猶如一個(gè)炸開(kāi)的臭氣彈，臭味漫天、怪氣多多，同學(xué)們一個(gè)個(gè)叫苦連天。校長(zhǎng)戴著口罩，手持大糞勺開(kāi)始往桶里灌糞。他每操一勺大糞倒在桶中，同學(xué)們就發(fā)出一陣哀叫。輪到我們組了，校長(zhǎng)操勺把大糞倒?jié)M一桶，我極不情愿地一只手捏著鼻子，還一陣陣地惡心。而她――我的同桌，這個(gè)柔弱的'小女生不僅沒(méi)有用手捂鼻子，而且主動(dòng)先伸手抬起了她那邊的木棍，還對(duì)我們這群極不情愿來(lái)干活的人說(shuō)：“這都是我們制造的，把它清理掉是我們義不容辭的責(zé)任?！闭f(shuō)完，她就和我一起用盡全身力氣抬起裝滿(mǎn)大糞的桶就走。走到半路，我不小心腳下一滑，糞差點(diǎn)掉在我的腳上，幸好我閃得快，鞋上只濺了些臟水，當(dāng)然她也未能幸免，鞋子上也沾了“光”。我心里頓時(shí)忐忑起來(lái)：這個(gè)平時(shí)愛(ài)干凈的小姑娘，肯定氣壞了。于是，我紅著臉對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起”，沒(méi)想到她卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，鞋臟了回去刷刷就好了。你走路小心點(diǎn)?！彼男δ樤陉?yáng)光下顯得格外燦爛。

在她的感召下我也充滿(mǎn)了干勁。經(jīng)過(guò)一番努力，我們終于把廁所清理完畢了。同學(xué)們個(gè)個(gè)累得筋疲力盡，但看到勞動(dòng)的成果，大家都非常開(kāi)心。

每當(dāng)想起她在這件事中的表現(xiàn)，我的敬佩之情就油然而生。如果你有這樣的同桌，你不覺(jué)得她值得敬佩嗎？

讓我敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文10

許多多值得我們敬佩的人，而令我敬佩的還是我的表妹——林芷萱。它長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，彎彎的眉毛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，透過(guò)眼睛一看，是一雙炯炯有神的大眼睛。只要一笑，就可以看到兩排整整齊齊的小白牙。

林芷萱很善良。記得有一次，我和她一起去公園玩。我們你追我，我追你，可開(kāi)心啦！突然，她一不小心就撞倒了一位老奶奶。我看到后，便跑過(guò)去，在她耳邊對(duì)她說(shuō)：“哎呀，你怎么這么不小心呀，現(xiàn)在倒好，把人家老奶奶給撞倒了，怎么辦？”林芷萱聽(tīng)后，連忙走到老奶奶身邊，將老奶奶扶起來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意把您給撞倒的，您沒(méi)事吧？請(qǐng)您原諒我?！崩夏棠膛牧伺纳砩系幕覊m，望著林芷萱那誠(chéng)懇的.眼神，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)就行了。”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身走了……

林芷萱不僅善良，而且樂(lè)于助人。

一天，我和林芷萱托我媽媽的囑托去買(mǎi)醬油。買(mǎi)完醬油在回家的路上，我們聽(tīng)到了一個(gè)刺耳的哭聲，便朝哭聲走去。一看，哦，原來(lái)的一位小妹妹在哭呀！林芷萱對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)小妹妹在哭耶，我們?nèi)タ纯窗??！蔽野欀碱^說(shuō)：“哎呀，人家的事又不關(guān)你的事，干嘛要多管閑事，我們趕緊回家啦?！彼孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，走到小妹妹的身邊，問(wèn)道：“小妹妹，你怎么了？怎么在這哭呀？”小妹妹擦了擦眼淚，把事情的詳細(xì)經(jīng)過(guò)告訴了林芷萱。林芷萱又問(wèn)：“那你知道你媽媽的電話(huà)嗎？”小妹妹回答道：“知道?！闭f(shuō)完，林芷萱拿出手機(jī)，給小妹妹打電話(huà)。電話(huà)通了，只見(jiàn)小妹妹說(shuō)：“媽媽?zhuān)闳ツ膬豪玻课椰F(xiàn)在在剛剛買(mǎi)東西的超市，快來(lái)接我。嗯，好，拜拜。”林芷萱問(wèn)道：“怎么樣？媽媽知道了嗎？”小妹妹笑著說(shuō)：“嗯，知道了。謝謝你，姐姐?！绷周戚嫘α诵?，對(duì)小妹妹說(shuō)：不用謝，我們還有事，那我們先走咯？拜拜?！薄鞍莅荩　弊吡撕?，我對(duì)林芷萱說(shuō)：“唉，浪費(fèi)了好多時(shí)間呢！”“不會(huì)啊！幫助別人，快樂(lè)自己嘛。”她邊走邊跳著說(shuō)。聽(tīng)了這句話(huà)后，我羞愧地低下了頭。

這就是我敬佩的人——表妹林芷萱，一個(gè)既善良，又愛(ài)樂(lè)于助人的小姑娘。

讓我敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文11

xx老師，還記得我嗎？我是您六年前教過(guò)的一個(gè)學(xué)生。那個(gè)三年級(jí)時(shí)用功讀書(shū)的少年，那時(shí)您給我安排了一個(gè)同樣認(rèn)真上進(jìn)的同桌戴瑞杰，還記得我們嗎？

很巧的事，中學(xué)我們居然在一個(gè)學(xué)校，又在一個(gè)班里，我們沒(méi)有三年級(jí)時(shí)那樣幼稚的比來(lái)比去。時(shí)光流逝，我們都已初三了。

三年級(jí)時(shí)一節(jié)體育課上，我被擊劍隊(duì)的老師選上去了擊劍隊(duì)，當(dāng)時(shí)張老師來(lái)問(wèn)你我可不可以參加訓(xùn)練時(shí)，您信心十足的說(shuō)我成績(jī)好練擊劍沒(méi)問(wèn)題。后來(lái)我又不斷的從擊劍隊(duì)到團(tuán)體操到鼓號(hào)隊(duì)，為學(xué)校掙了不少光，但學(xué)習(xí)卻一落千丈。

可您沒(méi)有怪我，在上課時(shí)經(jīng)常叫我發(fā)言，在您看我的眼神中，我看到了您對(duì)我的信心，我覺(jué)得你在鼓勵(lì)我，讓我重新振作起來(lái)。

于是，我四年級(jí)退了所有的隊(duì)，開(kāi)始專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)?？捎幸淮伟l(fā)書(shū)時(shí)，你漏看了一張單子，認(rèn)為我沒(méi)有訂書(shū)，我問(wèn)你要書(shū)時(shí)你很兇的對(duì)我發(fā)脾氣，那時(shí)，我既生氣又失望。

但是過(guò)了一節(jié)課后，您發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤，主動(dòng)的來(lái)找我道歉，您一邊幫我理著領(lǐng)子一邊對(duì)我說(shuō)：“不好意思，是老師看錯(cuò)了，老師跟你道歉。”我看著你溫柔的目光，原本對(duì)你建起圍墻的.心也漸漸的軟了。

初三的學(xué)習(xí)很緊張，一星期只有三節(jié)副科其他都是主課，每天忙著寫(xiě)作業(yè)就是寫(xiě)作業(yè)，這讓我開(kāi)始懷念我的小學(xué)生活。

培本小學(xué)的人工草坪、鵝卵石地，那充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，我記得有一次和同學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后來(lái)到草坪上玩，剛好您值班，于是我們?nèi)齻€(gè)就坐在那棵大桂花樹(shù)下聊天，那時(shí)我們就像是親密無(wú)間、無(wú)話(huà)不談的朋友，您還對(duì)我說(shuō)：“你們做完作業(yè)就應(yīng)該下來(lái)多走走多玩玩，悶壞了可不好。”這句話(huà)，讓我覺(jué)得您是這樣的溫柔、親和。

回到教室后您還特地的在全班面前表?yè)P(yáng)我們并且鼓勵(lì)同學(xué)們多活動(dòng)活動(dòng)。

是您給了我信心，是您愿意放下老師的架子跟學(xué)生道歉，是您跟朋友一樣與我們聊天，是您不死板的叫我們讀書(shū)做作業(yè)而是讓我們多玩玩多活動(dòng)。那個(gè)發(fā)火的你，那個(gè)嚼口香糖的你，那個(gè)溫柔的對(duì)我們揮手說(shuō)再見(jiàn)的你，都深刻的在我的腦海里。

對(duì)您有說(shuō)不完的話(huà)，想起的有數(shù)不清的回憶，不需要冥思苦想就可以流利的寫(xiě)出這篇文章，就像先前背過(guò)一樣。

因?yàn)槟肋h(yuǎn)在我的記憶最深處。

老師謝謝您！

讓我敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文12

如果你們想知道我敬佩的人是誰(shuí)的話(huà)，那就請(qǐng)你們仔細(xì)并認(rèn)真地閱讀下面的內(nèi)容。

令我敬佩的人是老師，主要有兩個(gè)方面原因：一是老師辛辛苦苦想要把我們培養(yǎng)成人，為祖國(guó)效力。二是老師那舍己為人的高尚思想品德令人敬佩，例如為了救學(xué)生而自己受傷的張麗莉老師等。

老師好像那天上閃閃發(fā)光的北極星，為我們指引正確的道路；也如同一位辛勤的老園丁，培育著我們一朵朵小花，讓我們以后成為一個(gè)有用的人才，成為祖國(guó)之棟梁，成為一個(gè)可以為祖國(guó)效力和奉獻(xiàn)的人；還是一桿豎立在路邊的指路燈，為我們照亮前方漆黑的路徑，好讓我們前進(jìn)。

一個(gè)星期五的下午，學(xué)校里放學(xué)鈴聲剛結(jié)束，一名男孩像猴子一樣飛快地跑了出來(lái)，你們大概在猜想他有什么急事才跑得那么快吧！可事實(shí)卻是，他急著趕回家準(zhǔn)時(shí)收看新上映的動(dòng)畫(huà)片。

跑出來(lái)的時(shí)候，他根本沒(méi)注意馬路上的紅綠燈，就急急忙忙地跑到了馬路中央。旁邊突然開(kāi)過(guò)來(lái)一輛小汽車(chē)，急速地沖過(guò)來(lái)。而這個(gè)男孩子像被嚇傻了似的，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，抬不起腿來(lái)，如同一個(gè)呆子傻傻地愣在馬路中央。這個(gè)時(shí)候，他的老師剛好推著自行車(chē)走了出來(lái)，看到這一幕，老師不顧一切，扔下了自行車(chē)，跑向小男孩。

當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)后趕緊踩剎車(chē)，由于小汽車(chē)的車(chē)速過(guò)快來(lái)不及了減速停車(chē)。眼看著這輛小汽車(chē)就要撞上小男孩了。老師奮不顧身地跑了過(guò)來(lái)，把小男孩推到了一旁，而自己卻被車(chē)給撞昏，倒在了地上。司機(jī)急忙撥打了120救護(hù)車(chē)號(hào)碼。過(guò)了一會(huì)兒，響著警笛的救護(hù)車(chē)來(lái)了，迅速把老師抬進(jìn)救護(hù)車(chē)，送到醫(yī)院急救。

小男孩這時(shí)終于明白了：如果沒(méi)有老師，可能躺在救護(hù)車(chē)?yán)锏腵就是自己。以后一定要聽(tīng)老師的話(huà)，無(wú)論有多么重要的事情，也要看紅綠燈的指示才可以過(guò)馬路！

現(xiàn)在，聽(tīng)了這些，大家知道我最敬佩的人是誰(shuí)了吧。

讓我敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文13

當(dāng)我踏上清潔的馬路，當(dāng)我跨進(jìn)干凈的小巷，當(dāng)我在整潔的公共場(chǎng)所休息時(shí)，在我的腦海里是就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)伴著一陣自行車(chē)玲聲出現(xiàn)的頭戴白色帽子，身穿藍(lán)色外套，騎一輛顏色已經(jīng)舊得發(fā)白的藍(lán)色自行車(chē)的女清潔管理員的`形象。

下面我就給大家講一下這位年輕的女清潔員的故事：

一天凌晨，我還在睡覺(jué)，隱隱約約的覺(jué)得有人在打掃院子，當(dāng)時(shí)就想：是誰(shuí)會(huì)這么早來(lái)打掃院子呢？大概是我聽(tīng)錯(cuò)了吧！接著便又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?？僧?dāng)我醒來(lái)一打門(mén)，就發(fā)現(xiàn)門(mén)前的院子已經(jīng)打掃得干干凈凈了，院角堆放已久的垃圾也不見(jiàn)了。是誰(shuí)打掃的呢？是奶奶嗎？奶奶一向起得早?？捎忠幌?，不對(duì)呀，奶奶不是昨天就回老家辦事了嗎？到底是誰(shuí)呢？怎么也搞不清楚，算了，明天我起得早早的，看看到底是誰(shuí)做的不就行了嗎？沒(méi)想到第二天我卻睡過(guò)了頭，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，院子早已被打掃干凈了。這可真奇怪，我納悶起來(lái)。

正在這時(shí)，一陣自行車(chē)玲聲響了，一位頭戴白布帽，身穿印著“清潔工”字樣的藍(lán)布工作服的20歲上下的女清潔管理員出現(xiàn)了。??！原來(lái)是她幫我們打掃的院子，倒的垃圾呀。后來(lái)我才知道，她叫“金潔”，大家都叫她“小金”，是個(gè)初中畢業(yè)生。畢業(yè)后進(jìn)城就當(dāng)了清潔工?！靶〗稹碑?dāng)清潔工很負(fù)責(zé)，每天很早就干完了所負(fù)責(zé)的街道的清潔衛(wèi)生，還幫著整理有些人家的草坪、院子和樹(shù)木，卻從不在任何一家喝一口水，歇一下腳。

有人曾經(jīng)問(wèn)她：“你是個(gè)年輕姑娘，也很健康，何必干清潔工呢？還是換個(gè)工作吧！”可她卻說(shuō)：“‘三百六十行，行行出狀元’，我不認(rèn)為我當(dāng)個(gè)清潔工就沒(méi)出息了，相反還覺(jué)得挺光榮。正因?yàn)檫@項(xiàng)工作很臟、很累、大家都不愿做，所以我干這工作才顯得更加重要。要是所有的人都不干這工作，那我們的街道、小巷、庭院會(huì)成什么樣子呢？所以都是服務(wù)社會(huì)，干什么都一樣，不是嗎？”聽(tīng)完她的話(huà)，讓我不由得想起了》峨眉道上》里的鋪路人，她不正是秉著鋪路人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，投身于自已了工作之中嗎？

看了上面關(guān)于她的描述，你的腦海里是否也會(huì)同樣有一個(gè)辛辛苦苦工作的形象呢？難道她的品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

讓我敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文14

大千世界，蕓蕓眾生，整個(gè)世界有許多東西都是未知的。在一個(gè)人小的時(shí)候都是一個(gè)“好奇寶寶”，我也不例外，在我的心目中，總有一個(gè)高大的身影為我解答難題，他就是——我的哥哥。

我和我的哥哥相差十五歲之多，雖然如此，但是，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我哥哥小時(shí)候和我長(zhǎng)的一樣呢！他有一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑透亮的頭發(fā)，一張嘴能說(shuō)會(huì)道的，仿佛世界上的一切他都知道。有時(shí)，爸爸也得向他請(qǐng)教呢！

我的哥哥就是一個(gè)“百事通”，只要是我提出的問(wèn)題，他都能給我解答。記得有一次，我向哥哥提出了一個(gè)關(guān)于太陽(yáng)與地球的問(wèn)題：太陽(yáng)與地球在宇宙中是怎么轉(zhuǎn)的呢？哥哥聽(tīng)了，張口便向我解釋道：“太陽(yáng)與地球在每時(shí)每刻都在轉(zhuǎn)到，太陽(yáng)在自轉(zhuǎn)，而地球在……”他給我講的繪聲繪色，聽(tīng)得我都入了迷，好像身臨其境，在那個(gè)下午，個(gè)個(gè)都在不厭其煩的想我普及知識(shí)，又給我講解了月球與地球的知識(shí)。那一次，哥哥在我心目中的形象更高大了，我更敬佩他了。

他還是一個(gè)“植物專(zhuān)家”。一個(gè)星期天，爸爸帶我去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)給我買(mǎi)了一盆仙人掌?；氐郊液?，我天天給它澆水，可是一個(gè)星期后，仙人掌變得病懨懨的.。我嚇了一大跳，二話(huà)不說(shuō)就趕緊把爸爸叫了過(guò)來(lái)，爸爸一臉茫然，也是一頭霧水。明明按時(shí)交了水了呀，怎么會(huì)變成這樣了呢？哥哥聽(tīng)到我們說(shuō)的之后唉聲嘆氣，三步并做兩步走了過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)我們?cè)趺戳?。我們把事情一五一十的告訴了他，他聽(tīng)了以后哈哈大笑，拍著我的肩說(shuō)：“小兄弟，你澆水澆多了，仙人掌本來(lái)生長(zhǎng)在沙漠里，那里水源奇缺，仙人掌生存能力強(qiáng)，不需要澆太多的水，你這是要把仙人掌淹死了呀！下星期每三天澆一次水，一次是原來(lái)的三分之一就行了！”我恍然大悟，爸爸也明白了。哥哥“百事通”這個(gè)名號(hào)可不是白當(dāng)?shù)难剑?/p>

哥哥真是令人敬佩，他懂得的知識(shí)可是真不少！他是我最敬佩的一個(gè)人了。以后，我可要向他多多“取經(jīng)”多學(xué)到一些知識(shí)，爭(zhēng)取也當(dāng)上一個(gè)“小百事通”。

讓我敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文15

要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，當(dāng)然是每天和我們一起生活和學(xué)習(xí)、用知識(shí)武裝我們的頭腦、每時(shí)每刻都在關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的老師。人們常常把老師比作火炬和蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。人們都說(shuō)“白衣天使”是一種神圣的職業(yè)，可我認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)更是一種神圣而且偉大的工作。

我們的'班主任張老師，從我們上學(xué)前班到現(xiàn)在五年級(jí)一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們，為了我們她把心都操碎了。每當(dāng)我們完成她布置的作業(yè)后，她都會(huì)細(xì)心、認(rèn)真地為我們批改，我們只需要改正老師指出的錯(cuò)誤就可以以。我們很幸福，絲毫不會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)很辛苦。但是，同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，老師為我們批改大量的作業(yè)需要占用很多時(shí)間，那張老師就必須放下其它事情，專(zhuān)心為我們批改作業(yè)，甚至連上廁所、喝口水的時(shí)間都沒(méi)。

張老師無(wú)論對(duì)哪個(gè)學(xué)生，都是嚴(yán)格要求的。不過(guò)，說(shuō)起來(lái)我還要感謝張老師呢！有一次，我把一個(gè)生字寫(xiě)錯(cuò)了，老師沒(méi)有讓我重寫(xiě)，也沒(méi)有批評(píng)我，而是讓我把那個(gè)生字寫(xiě)了一百遍。當(dāng)時(shí)我很不服氣，心里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不就是寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字嘛，有什么了不起的，寫(xiě)一百遍那不把我累死了?！彪m然心里這么想，可是師命不可違，我只好乖乖地寫(xiě)了一百遍。那時(shí)候我還小，不知道老師是為我好，只知道寫(xiě)錯(cuò)了就要被老師罰。我現(xiàn)在已經(jīng)明白張老師的用心了，從那以后我再也沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)過(guò)那個(gè)字了。

張老師也有煩惱的時(shí)候。為了幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)，張老師想盡了辦法讓他們進(jìn)步，甚至周六周日、寒假暑假的時(shí)候還讓他們到自己家里去補(bǔ)課。如果他們不爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)還是跟不上的話(huà)，那張老師就會(huì)很煩惱。所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不能辜負(fù)了張老師對(duì)我們的期望。

在我的記憶中，我們的張老師這幾年來(lái)從未請(qǐng)過(guò)一天假，就是有時(shí)候有點(diǎn)兒頭疼腦熱，她還是要堅(jiān)持來(lái)給我們上課，生怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。

我們的張老師就是這樣一個(gè)值得我們敬佩的人。她對(duì)工們認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)她的學(xué)習(xí)倍加關(guān)心和愛(ài)護(hù)，就像是對(duì)自己的孩子一樣。張老師，我要對(duì)您說(shuō)一聲：您辛苦了！

寫(xiě)人作文：讓我敬佩的一個(gè)人

寫(xiě)人作文：讓我敬佩的一個(gè)人1

在我心中，有許多人令我敬佩，有老師、同學(xué)、警察……但令我最敬佩的是一位普通的清潔工。

無(wú)論是哪里，我們都會(huì)看見(jiàn)身穿黃色馬夾的清潔工。在我們小區(qū)，也有一位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的.清潔工。

其實(shí)，我對(duì)這位清潔工并不了解，只是天天一大早就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣“沙沙，沙沙”的聲音，我循聲望去，就會(huì)看見(jiàn)她在馬路上認(rèn)真地工作。

記得有一次，我放學(xué)的時(shí)候，天上下起了大雨，幸好我有準(zhǔn)備好的雨傘，才沒(méi)有被雨淋到?？僧?dāng)我到家時(shí)，卻看見(jiàn)我們小區(qū)的那位清潔工冒著雨清掃地面，雨水把她的衣服淋濕了，但她還在那辛苦地工作。

過(guò)了一會(huì)兒，她發(fā)現(xiàn)的上的雨水越積越深，這時(shí)，她蹲下來(lái)察看，發(fā)現(xiàn)下水道被臟東西堵住了。她轉(zhuǎn)身向那邊的房子跑去，我還以為她走了呢？原來(lái)，她拿來(lái)了一根1米多長(zhǎng)的木棒，試著挑出臟東西，可是試了幾遍，都沒(méi)有成功，最后，她蹲下來(lái)，戴上塑料手套，把手伸進(jìn)下水道里，用力地?fù)芘?，雨水不停地拍打著她那張雙眉緊鎖的面孔。她不怕臟，不怕累，把臟東西一點(diǎn)點(diǎn)地掏出來(lái)，我看這些臟東西，真有點(diǎn)想吐，但她卻一點(diǎn)也沒(méi)事，把臟東西都丟進(jìn)了垃圾車(chē)?yán)?。漸漸地，水一點(diǎn)一點(diǎn)地流了下去，她也長(zhǎng)吁了一口氣，臉上露出了笑容。

從這么一位普通的清潔工身上，體現(xiàn)出了一種任勞任怨、默默工作的精神。雖然他們工作在不起眼的崗位上，但是他們卻為我們做出了許多貢獻(xiàn)。因此，我最敬佩的人就是——一位普通的清潔工。

寫(xiě)人作文：讓我敬佩的一個(gè)人2

我爸爸是一名人民警察，他一米八的個(gè)子，身材魁梧，頭發(fā)烏黑烏黑的，一雙眼睛炯炯有神，看起來(lái)十分威武。

爸爸有很多品質(zhì)感染著我，這次便是他的拾金不昧、樂(lè)于助人。今年暑假的一天，我們一家人去杭州旅游，中午從飯店吃好飯出來(lái)，打算趕往下一個(gè)景點(diǎn)。突然，我喊住了爸爸媽媽?zhuān)骸澳銈兛矗@是什么？”我們定睛一看，發(fā)現(xiàn)地上竟然躺著一只嶄新的手機(jī)，這讓我們都驚訝不已。

正當(dāng)我暗自認(rèn)為真是好運(yùn)氣的時(shí)候，爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“手機(jī)的.主人現(xiàn)在一定心急如焚，我們得盡快歸還才行?！庇捎谑謾C(jī)設(shè)置了密碼無(wú)法解開(kāi)，我和媽媽一籌莫展。警察爸爸靈機(jī)一動(dòng)，竟想到了用緊急求助功能撥打了110，告知工作人員：“我們剛撿到了這個(gè)號(hào)碼的手機(jī)，請(qǐng)您盡快查清機(jī)主，通知失主或者他的家人，我們?cè)赬X飯店等他，謝謝！”

時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我們耐心地等待著，旅游的心思早已拋到九霄云外。這時(shí)，一位年輕的叔叔急匆匆地跑到我們面前，問(wèn)我們是否撿到了手機(jī)。爸爸謹(jǐn)慎地詢(xún)問(wèn)他手機(jī)的情況，直到他用指紋解開(kāi)了手機(jī)。我高興地歡呼：“主人就是他！”爸爸這才放心地把手機(jī)遞還到他的手中。叔叔連聲感謝，我們擺著手說(shuō)不客氣，重新踏上了旅程。

這時(shí)我看到爸爸笑了，我和媽媽也笑了，笑得那么燦爛，那么開(kāi)心！

寫(xiě)人作文：讓我敬佩的一個(gè)人3

清晨，我背著沉甸甸的書(shū)包走在上學(xué)的路上。

走到大街上的時(shí)候，我看見(jiàn)一位年幼的清潔工。他高高的身材，肚子很瘦小，像幾天沒(méi)吃飯似的，頭上的頭發(fā)遮掩了他臉上的皺紋，頭上戴著一頂紅彤彤的帽子，他不時(shí)地張望四處。

回家的時(shí)候，我又看見(jiàn)那位瘦小的清潔工，他是多么的勤勞啊！他是多么的令人震撼?。?/p>

春天，他在熱熱鬧鬧的大街旁?huà)咧橇钊擞憛挼睦?，就連一只螞蟻也不放過(guò)。

夏天，他冒著火熱，在大道兩旁清掃垃圾，他似乎感覺(jué)不到夏天的炎熱。

秋天，他辛辛苦苦地推著那裝垃圾的'車(chē)子向前奔跑，在一棵高大的樹(shù)下，他看見(jiàn)了一大堆的葉子，他連忙伸手去棒葉子，把它裝在垃圾車(chē)?yán)?。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)上的葉子紛紛落下來(lái)，掉下一片葉子，就如同他頭上的汗水一滴一滴的落下來(lái)。

冬天，他冒著嚴(yán)寒在大路上掃雪，他用鏟子把那沉掂掂的雪。

有幾次，我都看見(jiàn)了那位叔叔，我連忙上去說(shuō)了一聲：“您好！我是旁邊那座學(xué)校的學(xué)生。我想問(wèn)一問(wèn)您，您一年四季都辛苦地工作，難道您不覺(jué)得累嗎？”那位叔叔答到：“不累，為人民服務(wù)是無(wú)限的，雖然在別人眼里，我一無(wú)用處，但在我自己的眼里，我是最光榮的?！甭?tīng)了這些話(huà)，我明白了，撿垃圾也不是件丟臉的事，只要你勤動(dòng)手，世界將更加美好。

那位叔叔撿垃圾是因?yàn)樗麩釔?ài)大自然，他是一個(gè)最值得我敬佩的人。

寫(xiě)人作文：讓我敬佩的一個(gè)人4

我交過(guò)許多朋友，但那個(gè)叫王旭陽(yáng)的陽(yáng)光少年卻一直讓我銘記在心。

王旭旭，烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的'雙眼下是尖尖的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，十分惹人喜歡。

他非常聰明，善于動(dòng)腦。只要是老師上課講過(guò)的題目他都會(huì)做。有一次，我在思考一道應(yīng)用題。可我絞盡腦汁也想不出來(lái)，不知從哪里下筆。正巧，王旭陽(yáng)來(lái)我家做作業(yè)，我仿佛看到了救星一般，立即去迎接他。我把這道題給他看了看。王旭陽(yáng)不慌不忙地給我講了起來(lái)，可我哪里聽(tīng)得進(jìn)去呀！我對(duì)他說(shuō)：“你知道這題答案嗎？你干脆告訴我得了?！彼?tīng)后，只是搖頭說(shuō)：“你如果不把這題弄懂了，那下次做不還是不會(huì)嗎！”我反復(fù)思考了一下，覺(jué)得他說(shuō)得有道理呀！于是我便讓他給我細(xì)細(xì)地把每個(gè)步驟都講了好幾遍，我聽(tīng)了王旭陽(yáng)給我講了這題的步驟后，我終于明白了這類(lèi)題目的解法，連連稱(chēng)贊他聰明。

還有一次，老師出了一道思考題，難住了全班很多同學(xué)，但這卻似乎給了王旭陽(yáng)一次機(jī)會(huì)。只見(jiàn)他在草稿本上飛速地寫(xiě)了一道道算式，五分鐘過(guò)去了，王旭陽(yáng)大膽地舉起了手。老師做了個(gè)手式表示讓他起立。王旭陽(yáng)站了起來(lái)，滔滔不絕地說(shuō)出了答案。老師聽(tīng)他說(shuō)完后，向他豎起了大姆指，我們?nèi)嗤瑢W(xué)也向他豎起了大姆指，王旭陽(yáng)開(kāi)心地笑了。

這就是我們班的智多星王旭陽(yáng)，也是我最好的朋友。

寫(xiě)人作文：讓我敬佩的一個(gè)人5

在我家的隔壁單元，住著一個(gè)老爺爺。很奇怪，我每天早上出門(mén)上學(xué)的時(shí)候總能看到他在垃圾箱里找來(lái)找去，似乎那里藏著多少寶貝似的。于是，我和弟弟背地里就叫他“老財(cái)迷”。

一天，我和弟弟在陽(yáng)臺(tái)上玩，看見(jiàn)“老財(cái)迷”正在垃圾箱那兒撿東西，就隨手拿起放在桌上的一個(gè)信封，寫(xiě)上“老財(cái)迷”，扔到他身邊。他彎下腰撿了起來(lái)，又抬頭向上看了看。我和弟弟馬上把頭縮了回來(lái)。

幾分鐘后，“咚咚咚”，傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)，一看正是“老財(cái)迷”。

他問(wèn)：“你們叫什么名字？”

“我叫宸睿，她叫宸熙，你要把我們?cè)趺礃?？”心虛的我，裝著嘴硬地說(shuō)道。

“噢，就是你們了！”他說(shuō)完，從衣兜里拿出了一個(gè)信封，“小朋友這個(gè)是你扔的嗎？想想看，里面可有什么？”

“里面？哇……”我突然起來(lái)，“那里面有160元媽媽裝在信封里給弟弟訂語(yǔ)文報(bào)的'錢(qián)?！?/p>

“小朋友，別急，拿去，數(shù)數(shù)對(duì)不對(duì)？”

“爺爺，真對(duì)不起，我們對(duì)您太無(wú)禮了……”

“沒(méi)什么，改了就是好孩子，以后可千萬(wàn)別這樣粗心了！”他微笑著走了。

后來(lái)我們才了解到，他是位環(huán)衛(wèi)局老領(lǐng)導(dǎo)，退休后工資不少，但是堅(jiān)持幫助小區(qū)清潔工人垃圾分類(lèi)，用賣(mài)廢品的錢(qián)買(mǎi)了輛清潔車(chē)捐給了街道。他的品德多高尚??！從那以后，我們便尊稱(chēng)他“勤儉爺爺”、“奉獻(xiàn)爺爺”、“高尚爺爺”。

寫(xiě)人作文：讓我敬佩的一個(gè)人6

我最佩服的人是我同學(xué)——張雪，她今年X歲，小鼻梁，薄嘴唇，潔白的臉上時(shí)時(shí)閃爍著一雙炯炯有神的眼睛，她走起路來(lái)很有精神，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)成績(jī)好，每次測(cè)試的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊贿€有她還是個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”呢。

為什么她的成績(jī)?cè)谠郯嗫偸敲星懊┠?，因?yàn)樗匠Ｉ险n的時(shí)候很少說(shuō)話(huà)，注意聽(tīng)老師講課，雖然她的同桌是我們班有名的“大嘴巴”。我經(jīng)常問(wèn)她為什么能忍不住不跟他說(shuō)話(huà)。她總是微微一笑，說(shuō)：“這正是鍛煉我意志的`時(shí)候。我的同桌很愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是每次他跟我說(shuō)話(huà)我不理他，他也就那我沒(méi)辦法了。”張雪才轉(zhuǎn)到我們班的時(shí)候也很喜歡說(shuō)話(huà)，但她漸漸改了，不僅自己不說(shuō)話(huà)了，還能讓和她坐過(guò)的同桌的同學(xué)或她前后左右的同學(xué)都不說(shuō)話(huà)。我非常佩服她，我也想改掉上課亂說(shuō)話(huà)的壞習(xí)慣，但是每次都堅(jiān)持不長(zhǎng)時(shí)間就又開(kāi)始說(shuō)話(huà)了，我一定要向張雪同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)她能克制住自己亂說(shuō)話(huà)的好習(xí)慣。

她課間十分鐘也安排的很合理。她不像我們課間10分鐘那樣追逐打鬧，而是去進(jìn)行踢毽子或跳繩這樣有益的運(yùn)動(dòng)。功夫不負(fù)有心人，雖然我們現(xiàn)在能踢很多的毽子了，但是和她相比，還是差了許多，所以每次踢毽子比賽她總是穩(wěn)拿冠軍。每次看到她踢毽子比我厲害很多很多的時(shí)候，我總是不禁贊嘆到：“張雪，你可真厲害呀！”她總是說(shuō)：“這有什么，熟能生巧嘛！你也可以的?！蔽乙矐?yīng)該向她學(xué)習(xí)，只有堅(jiān)持不懈才能成功。

這樣的同學(xué)怎能不令我佩服呢！

寫(xiě)人作文：讓我敬佩的一個(gè)人7

每個(gè)人心中都有那么一位偶像，我心中的那位偶像——翁楸嵐。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，兩只小耳朵，一個(gè)鼻子還有一張愛(ài)嘮叨的嘴巴。再配上她那白里透紅的皮膚，漂亮極了！簡(jiǎn)直是一位天使。

最重要的是她那性格和高尚的品質(zhì)，她活潑、開(kāi)朗、善良。并且它擁有助人為樂(lè)、實(shí)事求是、敢作敢當(dāng)?shù)拿赖?。她?jiǎn)直就是我心目中的女神哇！

記得有一次，我們?cè)趯W(xué)校吃完晚飯后，在學(xué)校里一邊散步，一邊談心。真好！忽然，我們遇到了一位老師，她叫我們幫她把她手中的'那袋餃子交給六年級(jí)的陳××。隨后，我們就上了A幢宿舍，去找那位陳××?！罢?qǐng)問(wèn)，陳××在嗎？”我們有禮貌地問(wèn)。“不認(rèn)識(shí)。”對(duì)方回答說(shuō)。就這樣，我們還是找不到陳××。我大口大口地喘著氣說(shuō)：“不如、不如我們放棄吧，告訴老師、找、找不著。”“不，我們不能放棄，我們既然答應(yīng)了人家，就不能說(shuō)放棄就放棄！”翁楸嵐的聲音雖小，但卻很堅(jiān)定。我忽然翁楸嵐好有義氣哦！于是，在我們的努力下，我們終于找到了陳××。唉，要不是有翁楸嵐在這，我想我早就已經(jīng)放棄了。我想：我們應(yīng)該多點(diǎn)兒幫助他人，為他人著想，那么，你一定是個(gè)大好人！

社會(huì)由人構(gòu)成，人是社會(huì)的動(dòng)物，如果每個(gè)人多為他人著想，那這個(gè)社會(huì)的問(wèn)題也許都不再是問(wèn)題。作文

寫(xiě)人作文：讓我敬佩的一個(gè)人8

他，一位普通的清潔工，沒(méi)有什么轟轟烈烈的感人事跡，但是，他卻是我敬佩的一個(gè)人。他就是我們小區(qū)里的——海師傅。

海師傅瘦高瘦高的`，頭發(fā)早已變得蒼白，看上去有些曲卷，一副認(rèn)真、祥和的面孔，不管遇見(jiàn)了誰(shuí)，臉上都充滿(mǎn)了微笑，給人一種平和的感覺(jué)。

在我們小區(qū)里，你常會(huì)看到一個(gè)身穿藍(lán)色上衣，黑色褲子的清潔工，他，便是海師傅。一天，我下樓買(mǎi)菜時(shí)，看見(jiàn)海師傅打掃到了我家的垃圾，海師傅他仍舊穿著那藍(lán)色上衣，黑色褲子，認(rèn)真的面孔上流下來(lái)了豆大的汗珠。海師傅手握著掃把，輕輕的掃著地上的灰塵，他先把灰塵掃到樓下，又把灰塵掃到了撮箕里，最后把灰塵到到了樓下的垃圾桶。海師傅把每一階樓梯都認(rèn)認(rèn)真真地掃了一遍，掃的干干凈凈、一塵不染。我誠(chéng)懇的說(shuō)了一句：“海師傅，您辛苦了！”說(shuō)完，海師傅便給了我了一個(gè)微笑，匆忙地說(shuō)了聲：“再見(jiàn)！”就向五樓走去。跑完一個(gè)單元，海師傅累彎了腰，累完了跨，上氣不接下氣，但看著條條有序的樓道，海師傅高興的笑了。

第二天，五點(diǎn)半了，我聽(tīng)見(jiàn)樓下傳來(lái)“沙——沙——”的噪音，把我從睡夢(mèng)中驚醒，我忍不住抱怨起來(lái)：“誰(shuí)這么早制造噪音？真煩人！”我把窗戶(hù)打開(kāi)，探出頭來(lái)向下望去，說(shuō)：“喂，誰(shuí)這么煩人，制造噪音？”我揉了揉眼睛，一看，原來(lái)是海師傅在打掃衛(wèi)生。連忙說(shuō)：“海師傅對(duì)不起啊。你這么早就來(lái)打掃衛(wèi)生。”海師傅說(shuō)：“是啊，免得大家起來(lái)了地還沒(méi)干?！蔽业难劬駶?rùn)了，許久，沒(méi)有離開(kāi)。

海師傅這樣一個(gè)為大家服務(wù)，任勞任怨的人怎能不令我敬佩？

寫(xiě)人作文：讓我敬佩的一個(gè)人9

我最敬佩的人是一個(gè)男孩子性格的短發(fā)女生。她有著兩顆黑葡萄般的大眼睛，鼻子下有一張可愛(ài)的小嘴。她就是樂(lè)于助人的李縈。

那天中午，天空不作美。不但沒(méi)有出太陽(yáng)，還下著傾盆大雨，操場(chǎng)到處一片狼藉，落葉滿(mǎn)地都是雨水落在地上形成了數(shù)不清的漣漪。我正忙著收拾亂糟糟的抽屜，那時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn)二十分了，我吞了吞口水，才知道我早上沒(méi)喝水。心里焦慮不安：“待會(huì)兒馬上就要睡覺(jué)了，我還沒(méi)吃飯呢！”可李縈已經(jīng)吃完飯，準(zhǔn)備整理被鋪睡覺(jué)了。見(jiàn)我焦急的神情，她一個(gè)箭步向我跑來(lái)，滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)：“你怎么了？”“我還沒(méi)吃飯，午休時(shí)間快到了，我一早上沒(méi)喝水，更是沒(méi)時(shí)間打水了！我該怎么辦？”我慌了?！拔?guī)湍愦蛩?你快點(diǎn)吃飯了，待會(huì)兒還要睡覺(jué)呢!”李縈爽快的答道。我的心終于放了下來(lái)，想：我有救了！李縈帶著我的`水壺連蹦帶跳地跑去打水去了。

我趕緊吃完了飯，李縈也回來(lái)了。我對(duì)李縈感激的說(shuō)：“謝謝你！要不是你我想我現(xiàn)在還沒(méi)吃飯呢！”“不用謝啦！都是同學(xué)嘛！不說(shuō)了，現(xiàn)在也該午休了，你快去睡覺(jué)吧！”李縈說(shuō)著把乘滿(mǎn)水的水壺遞給我，然后轉(zhuǎn)身去整理被鋪去了。我咕嚕咕嚕地喝起水來(lái)。

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“對(duì)于我來(lái)說(shuō)生命的意義在于設(shè)身處地為別人著想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè)他人之樂(lè)?！蔽乙欢ㄒ蚶羁M學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生。

寫(xiě)人作文：讓我敬佩的一個(gè)人10

生活中有許多人值得我們敬佩。而有一件事卻深深的映在了我的記憶中，時(shí)刻在提醒著我要堅(jiān)強(qiáng)的走向未來(lái)。

在一個(gè)星期天的早晨，天空中下著蒙蒙細(xì)雨，我正準(zhǔn)備拿著雨傘去買(mǎi)面包，在陽(yáng)臺(tái)上卻看見(jiàn)了這樣一場(chǎng)情景。

一個(gè)青年安然地坐在滑板車(chē)上，從雨中緩緩駛過(guò)。他的四肢殘缺，身子只有嬰兒般大小，用兩只手不停地在地上滑動(dòng)。他的臉脹得通紅，可以看出已是疲憊不堪了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，注意他的一舉一動(dòng)。

突然，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，可能是由于他的疲憊或是車(chē)子的速度太快，一下子撞到了人行道上。青年的身體向后一仰，隨后車(chē)子便翻過(guò)來(lái)，把青年緊緊地壓在下面。這時(shí)，我的心頭猛地一震，害怕極了?？粗菬o(wú)助的樣子，我也曾想過(guò)去幫他，但因?yàn)闆](méi)有勇氣而放棄了。他靜靜趴在地上，我知道他是在等待好心人的.救助，每走來(lái)一個(gè)人我都會(huì)抱著很大的希望，但每一個(gè)人都會(huì)令我失望。不一會(huì)，他動(dòng)了，他用兩只手不停地往上蹭，雙腿也使勁向上翹，他用盡了所有的力量，終于從滑板車(chē)上翻過(guò)來(lái)，并且坐在坐了上面?？粗@一幕，我驚呆了，心想這就是為了生命，要努力得活下來(lái)的奇跡吧！他的身上濕透了，雨珠從頭上一顆一顆地落下來(lái)，他卻毫不在乎。仍然推動(dòng)滑板車(chē)，帶著微笑向前方走去。

這位青年不僅走向了前方，而且走向了世界，走向了未來(lái)。因?yàn)樗幸活w努力拼搏的心！

寫(xiě)人作文：讓我敬佩的一個(gè)人11

大千世界，有許許多多令我們敬佩的人，如同海邊的沙子般。雖平淡無(wú)奇，但一直在我們身邊默默無(wú)聞。我敬佩的不是清潔工阿姨；不是警察叔叔；也不是消防人員……雖然他們值得我去敬佩，但最值得我敬佩的，莫過(guò)于我的爸爸了。古人有云：父親的德行是女兒最好的遺產(chǎn)。我的爸爸，就印證了這句話(huà)。

我的爸爸他那張飽經(jīng)憂(yōu)患的臉，好像用紅銅鑄成的，寬寬的額角上，深深地刻著幾條顯示出堅(jiān)強(qiáng)意志的皺紋。爸爸長(zhǎng)得瘦瘦的，1米75左右，一雙的`眼睛，留著小平頭，高挺的鼻子顯得更有精神。棱廓分明的嘴唇上長(zhǎng)滿(mǎn)了像鋼針?biāo)频暮印?/p>

我的爸爸及其富有同情心。

在我十歲那年，清明節(jié)要到了。我和爸爸去廣州火車(chē)站買(mǎi)票，有很多人也在訂票，倘若遠(yuǎn)處看的話(huà)，宛如一條威風(fēng)凜凜的巨龍。5分鐘、10分鐘、15分鐘、20分鐘……時(shí)間一分一秒的過(guò)去。

這時(shí)，一位頭發(fā)花白并十分凌亂的老奶奶走來(lái)了，她穿著一身洗得掉色的衣服，駝著背，一只手拄著拐杖，另一只滿(mǎn)是皺紋的手握著個(gè)無(wú)銹鋼碗，里面空空如也。她一步步走向這條巨龍，每到一個(gè)人身邊就用拐杖敲敲地面，要是別人無(wú)動(dòng)于衷的話(huà)，便到另一個(gè)人身邊重復(fù)相同的動(dòng)作……爸爸見(jiàn)了便小心翼翼地從口袋里拿出10元錢(qián)，一邊彎下腰輕聲對(duì)我說(shuō)：“小麗，看那老奶奶是不是好可憐呀，等會(huì)老奶奶來(lái)了給她一點(diǎn)錢(qián)好哦?！币贿叞?0元錢(qián)遞給我。當(dāng)老奶奶走到我面前時(shí)，我莊重地把10元錢(qián)放進(jìn)碗里，老奶奶瞪大著雙眼望著咱父女倆，干涸的眼角滾出了顆晶瑩的淚花，她緩緩向我們鞠了一躬，轉(zhuǎn)身繼續(xù)乞討。就這樣，老奶奶的碗里終于出現(xiàn)了僅有的張錢(qián)……

這就是我那富有同情心的爸爸，在我10歲那年，便在我幼小的心靈里灌輸了一種終身收益的品質(zhì)。

寫(xiě)人作文：讓我敬佩的一個(gè)人12

你若問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，答案肯定是——廖婕。

廖婕個(gè)子很高，長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的自然卷發(fā)，兩道彎彎的眉毛下，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。說(shuō)她肥，因?yàn)樗诎嗬锏拇_比較壯，但她在班上的.人氣卻排到第二名。

她來(lái)我們班的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她有一點(diǎn)膽小內(nèi)向。不過(guò)，在一起久了，我才發(fā)現(xiàn)她不僅沒(méi)有膽小內(nèi)向的特征，還漸漸把我變得活潑外向。每一次跟她一起回家，她都蹦蹦跳跳的，常說(shuō)一些笑話(huà)，笑到我肚子疼。和她在一起的時(shí)光總是特別多笑聲，特別快樂(lè)。

她很好學(xué)，我們聚在一起玩的時(shí)候，她也不忘學(xué)習(xí)。她埋頭學(xué)習(xí)的時(shí)候，窗外有雨她不知，旁邊有聲她不聞，肚子咕咕她不管。她有時(shí)搖頭晃腦地背古詩(shī)，有時(shí)專(zhuān)心致志地做數(shù)學(xué)題，有時(shí)一心一意地背單詞，誰(shuí)也吵不了她。有一次上語(yǔ)文課，我一時(shí)走神，沒(méi)聽(tīng)講，老師叫我回答問(wèn)題，我什么也不會(huì)，只能呆呆地站著。廖婕舉手了，她把老師剛剛講的知識(shí)一字一字清清楚楚地講了出來(lái)，我更是無(wú)地自容了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)認(rèn)真，她考試考一、二名是常有的事，她真的好厲害??！

有時(shí)間的時(shí)候，她特別喜歡寫(xiě)小說(shuō)，我看她洋洋灑灑寫(xiě)個(gè)不停的樣子，真覺(jué)得她能當(dāng)作家了。

這就是我敬佩的人——廖婕。我敬佩她的陽(yáng)光、樂(lè)觀，敬佩她的學(xué)習(xí)態(tài)度，我還敬佩她對(duì)每一個(gè)同學(xué)都裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的兄弟姐妹之情。

寫(xiě)人作文：讓我敬佩的一個(gè)人13

我敬佩的一個(gè)人，她秀外慧中，美麗綽約；她勤奮刻苦，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立；她明明可以憑外貌贏天下，卻默默用實(shí)力與行動(dòng)為自己的人生加分：她就是我最崇拜的一個(gè)人——我的姐姐。

姐姐的美是勿用置疑的，她的肌膚白如凝雪，她的雙眸漆如點(diǎn)墨，亮如寒星，然而她的美更打動(dòng)人心的是：從16歲就獨(dú)自一人漂洋過(guò)海，遠(yuǎn)赴美國(guó)攻讀學(xué)業(yè)。

在美國(guó)讀書(shū)期間，她面臨的困難是非我們國(guó)內(nèi)人所能想象。就那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活方面來(lái)說(shuō)，在最初的寄宿家庭，姐姐孤身一人，在言語(yǔ)溝通不太熟練的情況下，房主態(tài)度冷漠，言語(yǔ)刻薄，可是堅(jiān)強(qiáng)的姐姐一不抱怨，二不退縮，用自己的真誠(chéng)、善良、勤奮、慷慨打動(dòng)了房主一家，稱(chēng)贊姐姐是一位可愛(ài)的小淑女，姐姐也在與他們相處過(guò)程當(dāng)中英語(yǔ)口語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)方面，姐姐每學(xué)期都得A，全優(yōu)，有時(shí)還為自己掙得全額獎(jiǎng)學(xué)金。媽媽說(shuō)，姐姐在美國(guó)學(xué)習(xí)期間，幾乎將所有時(shí)間全泡在圖書(shū)館里，活動(dòng)課里，假期時(shí)，還利用淘寶勤工儉學(xué)，學(xué)以致用，幫媽媽的.公司有效地打開(kāi)了海外市場(chǎng)。

現(xiàn)在姐姐已經(jīng)優(yōu)秀地完成了美國(guó)的學(xué)業(yè)，又考取了法國(guó)的一所大學(xué)，今天7月份姐姐就要去法國(guó)讀大學(xué)了。它開(kāi)闊的國(guó)際事業(yè)，敢于闖蕩進(jìn)取精神，是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我最敬佩的一個(gè)人！

寫(xiě)人作文：讓我敬佩的一個(gè)人14

瞧，王夢(mèng)婷個(gè)子高高的，濃濃的眉毛下是一雙水靈靈的眼睛。那一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)在腦勺后扎成一條粗粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，走起路來(lái)，一甩一甩的，可愛(ài)極了。

【短評(píng)：看了你對(duì)王夢(mèng)婷的外貌描寫(xiě)，在你們班我能一眼認(rèn)出她。】

王夢(mèng)婷這個(gè)人呀，可真是不簡(jiǎn)單，她學(xué)習(xí)可認(rèn)真啦！上課的時(shí)候，坐得最端正的是她，舉手發(fā)言最積極的是她，我們班學(xué)習(xí)最好是她，連老師也常常說(shuō)她不簡(jiǎn)單。所以，她就有了“不簡(jiǎn)單”這個(gè)外號(hào)了。

【短評(píng)：排比句寫(xiě)出了王夢(mèng)婷的.個(gè)性，可是她到底是怎樣“不簡(jiǎn)單”呢？】

我覺(jué)得她更不簡(jiǎn)單的是她那種不怕苦、不怕累的精神。有一天（，）天氣很熱，太陽(yáng)火辣辣地照著大地。學(xué)校安排我們班勞動(dòng)——把教室后面的草鏟光，把臭水溝挖通。一開(kāi)始，大家還熱火朝天的干著，沒(méi)過(guò)多久，許多同學(xué)就趁老師不注意，躲到樹(shù)陰下乘涼?！安缓?jiǎn)單”那圓圓的臉已被太陽(yáng)曬得通紅，大顆大顆的汗珠從她額上滾下來(lái)，可她好像不知道似的，還在奮力地?fù)]動(dòng)著鋤頭，把陰溝里的爛泥一下一下地勾出來(lái)。突然，她把自己那雙白凈的手伸進(jìn)陰溝里。其他同學(xué)和我被感染了，又重新干了起來(lái)。

【短評(píng)：“不簡(jiǎn)單”的堅(jiān)持與大家的三分鐘熱度形成鮮明對(duì)比，主人公的形象刻畫(huà)非常到位，特別是后邊細(xì)節(jié)描寫(xiě)，更能加深讀者對(duì)“不簡(jiǎn)單”的印象?！?/strong>

我們完（成）任務(wù)后回到教室，老師試問(wèn)：“這次勞動(dòng)誰(shuí)最勤勞、最勇敢”？大家不約而同地說(shuō)：“不簡(jiǎn)單”！最后，老師說(shuō)：“我們班的‘不簡(jiǎn)單’真是不簡(jiǎn)單??！”

寫(xiě)人作文：讓我敬佩的一個(gè)人15

我有許多的敬佩的人：消防員、農(nóng)民、醫(yī)生、警察等等。其中我最敬佩的人是老師；老師是園丁，那么我們就是老師，那鮮嫩的祖國(guó)之花；老師是大地，那么我們就是老師那遼闊的小草；老師是月亮，那么我們就是老師守護(hù)的那滿(mǎn)天空的星星。

老師在我生病之后的幾天中，對(duì)我有許許多多的照顧。為了讓我不落下這幾天學(xué)的'內(nèi)容，老師利用下課休息的時(shí)間來(lái)為我補(bǔ)課，一一講解了我生病幾天來(lái)老師教給同學(xué)們的課程；為了讓我全明白，老師還用關(guān)切的目光和親切的話(huà)語(yǔ)跟我交談，我有不知道的地方，老師還鼓勵(lì)我大膽地講給老師聽(tīng)；為了了解我的病情，老師還問(wèn)我我的爸爸媽媽?zhuān)規(guī)c(diǎn)睡覺(jué)，什么時(shí)候吃中飯等等，問(wèn)題全方面的幫助我，讓我的病情有極大的恢復(fù)。

老師不僅幫助我，給我補(bǔ)課，老師工作還很認(rèn)真。

當(dāng)學(xué)校里空無(wú)一人時(shí)，我做完了值日，正當(dāng)我準(zhǔn)備放學(xué)回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師辦公室的門(mén)還開(kāi)著、燈還亮著。正當(dāng)我想幫助老師關(guān)燈時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們班的老師正在辦公室里批改著作業(yè)，汗珠弄濕了老師那潔白的衣服，老師，謝謝您！如果不是您，我們班不可能多次上了校園的周報(bào)，獲得這么多榮譽(yù)。

這就是我最敬佩的一個(gè)人，他就是老師！老師那關(guān)切的目光；老師那勤勞的身影；都讓我深深地記在心中；老師，我們不會(huì)讓您失望，我是您最好的學(xué)生！

指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者最為敬佩的人是老師，不僅在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系心也不落下，文章言辭懇切、語(yǔ)句感人，寫(xiě)的不錯(cuò)！