三年級禮物作文 篇1

正月初七這一天，是我的生日，同時(shí)也是“人日”。

這時(shí)，同學(xué)們就該問了：什么事“人日”?其實(shí)，正月初七這天，是傳說中女媧“造人”的那一天，所以取名為“人日”，好了，言歸正傳，還是說說關(guān)于我生日的事吧!

過生日當(dāng)然會收到禮物呀!其中，有一個(gè)特別的禮物，來，閑話不多說，我這就給大家介紹這個(gè)禮物!

這個(gè)禮物是妹妹送的。妹妹送我的禮物是兩個(gè)包，這兩個(gè)包是妹妹一針一線親手做的，雖然很簡單，但我還是很喜歡：牛仔布做成的，基本看不到有線縫過的痕跡。包口有個(gè)扣子可以將其封口。簡簡單單，卻有很大的用處：可以裝一些小發(fā)卡、小皮筋兒、小梳子、小鏡子、幾瓶指甲油或一些糖果等等。

媽媽送給我的.禮物是一個(gè)小蛋糕，爸爸送給我的是一大桌子的美味佳肴(還有海鮮呢)，姐姐送給我的是一本同學(xué)錄。

俗話說：千里送鵝毛，禮輕情意重。所以，不管收到什么樣的禮物。我都很喜歡，因?yàn)槊恳患Y物對我來說都是一份祝福、一份情義。

三年級禮物作文 篇2

母親節(jié)快要到了，我準(zhǔn)備送媽媽一份禮物?？墒撬褪裁茨?？卡片，康乃馨這些都太普通了。給媽媽買條漂亮的裙子，可是我沒有那么多錢。我一定要送媽媽一件與眾不同的禮物。

我突然想到有一次看電視，是教小朋友疊紙花，五顏六色的紙花栩栩如生，特別漂亮。當(dāng)時(shí)媽媽非常喜歡。對，我就親手做一束紙花作為禮物，媽媽一定會喜歡的。于是我就開始著手準(zhǔn)備了。各種顏色的折紙，雙面膠，剪刀......拿著IPAD上網(wǎng)找視頻跟著學(xué)?？粗鴦e人做的時(shí)候覺得挺簡單的，到自己動起手來，才發(fā)現(xiàn)完全不是那么回事，我怎么也弄不好。反反復(fù)復(fù)看了好多遍，一步一步跟著做，在一次一次的失敗后終于學(xué)會了，第一朵完成了。嘿，還不錯(cuò)，我很滿意。接下來，第二朵，第三朵......在母親節(jié)的前一天第九朵完成了，我拿來準(zhǔn)備好的絲帶把這九朵花捆成一束，打了個(gè)大大的`蝴蝶結(jié)?？粗颐媲斑@束五顏六色的花束，真不敢相信這是我做的，好漂亮??！

母親節(jié)那天一大早，我就捧著這束花來到媽媽面前，告訴她這是我親手做的，是我送給她的母親節(jié)禮物。媽媽高興極了，告訴我這是她收到的最特別的禮物?？粗鴭寢尩男θ?，我的心里別提多高興了。

三年級禮物作文 篇3

昨天晚上我的天天舅舅送我一個(gè)很大很大的`箱子，外面寫著“中國海軍”。

當(dāng)時(shí)我覺得可能是一架在水上開的船。當(dāng)我打開箱子的時(shí)候，我非常驚訝，我看見一個(gè)玻璃罩著一艘金閃閃的航模。上面有很多的零件，有直升機(jī)，兩臺大炮和一臺艦炮，外公告訴我這架航模是用超合金做的，非常堅(jiān)固。

爸爸幫我打開玻璃罩，我用手摸了摸，十分光滑，發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)螺旋槳和控制方向的船舵，還有兩個(gè)小救生艇掛在船兩側(cè)，外公告訴我這是用來上岸的，因?yàn)榇蟛蝗菀卓堪丁Ｎ曳浅Ｏ矚g這個(gè)船模。

有關(guān)禮物三年級作文匯總十篇

禮物三年級作文 篇1

母親節(jié)的前夕，我一直在想：媽媽平時(shí)為我付出那么多，每天早上給我做好早點(diǎn)，自己來不及吃就匆匆趕去上班；在我作業(yè)做得累時(shí)，她就會給我削水果吃，為我解除一點(diǎn)疲勞……

明天就是母親節(jié)了，我該送什么禮物好呢？一個(gè)吻？一束花？一張賀卡？不不不，還是再想想吧。

午飯過后，媽媽正準(zhǔn)備要收拾碗筷，我靈機(jī)一動：我來為媽媽分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)吧！于是，我毫不猶豫地說：“我來！”爸爸媽媽又驚奇又開心地說：“好??！”由于我第一次洗碗，不知從何著手，媽媽就在一旁耐心地指點(diǎn)我，終于，一只只干凈的碗整齊地?cái)[在了臺子上。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)地上、身上到處是水，但是媽媽并沒責(zé)怪我，臉上反而帶著甜甜的微笑。

媽媽說了，她特別喜歡這份禮物！

禮物三年級作文 篇2

爸爸的生日快要到了，可是爸爸卻被單位派到云南出差已經(jīng)四個(gè)月了，我和媽媽非常想念爸爸。不能親自給爸爸過生日，我和媽媽就商量著送爸爸一個(gè)特別的禮物。

可是送什么呢？爸爸生日到來前的一個(gè)月，我和媽媽有空就去商場逛，精心挑選著……可是，什么禮物我們都覺得不好，我們要準(zhǔn)備一個(gè)大大的驚喜給爸爸，可什么樣的禮物是驚喜呢？

偶爾一天，我上學(xué)路過精品店，發(fā)現(xiàn)了一罐亮晶晶的小星星，幸運(yùn)星？對呀，我和媽媽可以給爸爸疊幸運(yùn)星啊，好主意！我回家將這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽說這個(gè)主意不錯(cuò)，立刻動手！

我們買來了折星星用的夜光紙，開始了我們的龐大工程。我準(zhǔn)備折365顆星星，代表365天我和媽媽對爸爸的思念，365顆耶，對于我這個(gè)不會折紙的人來說應(yīng)該是一項(xiàng)龐大的工程了吧！

媽媽很會折，折的又快又漂亮，我在媽媽的指導(dǎo)下，漸漸掌握了技巧，也可以折出漂亮的星星啦！我很開心！漂亮的會發(fā)光的星星可真不好折，夜光紙硬度大，我都是慢慢疊好五邊形，由媽媽把這些五邊形用手指甲一邊一邊的鼓起來，這樣才成為一枚漂亮的小星星，由于星星的數(shù)量太多，媽媽的手指尖已然被磨裂了，滲出血來。我看了很是心疼，但媽媽依然不放棄，依然很堅(jiān)定的繼續(xù)著我們的工程。

經(jīng)過連續(xù)一個(gè)星期的夜晚奮戰(zhàn)，我們終于完成了我們的禮物制做過程，一罐精美的發(fā)光的小星星呈現(xiàn)在我們面前，開心得我興奮不已！

我覺得光有星星還缺少些什么，缺什么呢……對了，賀卡！我決定再新手做個(gè)賀卡，我找出平時(shí)做手工用的彩色卡紙，選了一張我最愛的桔色，涂涂畫畫，很快賀卡做好了，我又用很多不同顏色的卡紙做了許許多多的心，貼在賀卡上，真心的不錯(cuò)哦！看著自己新手做的生日賀卡，我笑了！爸爸，我的祝福和思念都在這里，您收到了嗎？

禮物三年級作文 篇3

在一個(gè)天氣晴好的日子里，我唱著歌，開心地跑回家。剛進(jìn)家門，就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)正方形的盒子放在我的房間里，咦，這個(gè)盒子里面裝的是什么呀？難不成是爸爸媽媽給我的驚喜？

打開一看，哈哈，原來是我最愛玩的小豬佩奇呀！有佩奇有喬治，有它們的同學(xué)老師，還有一個(gè)迷你黑板，我禁不住開心地抱著小豬笑了起來。

可這到底是誰送我的禮物呢？我疑神疑鬼地踮著腳尖，偷偷去爸爸房間里看了看，心中立馬敞亮：肯定不是爸爸！爸爸還在呼呼大睡，媽媽肯定也出去買菜了。那這是怎么回事呢？我忍不住東張西望，臉上寫滿了一個(gè)個(gè)問號。

這時(shí)，爸爸突然醒了過來，對著我哈哈大笑：“真笨，今天是你的生日啊，小豬佩奇是我和你媽媽一起去給你買的！”媽媽也不知從哪里冒了出來，端著蛋糕大聲地唱起來生日歌，我開心極了。

然而開心的時(shí)間并不長，悲劇第二天就發(fā)生了，我考試考砸了。

我忐忑不安地回了家，一路上，心里都在想：今天又沒考好，又沒考好。回了家，爸爸媽媽都不在，于是我先寫了會兒作業(yè)。不知是不是這天作業(yè)太少，很快我就做完了。做完作業(yè)的我很無助，不知道能干什么，不知不覺中拿起了小豬佩奇，看著心愛的佩奇，此時(shí)卻一點(diǎn)也高興不起來。我對佩奇說：“今天我考砸了，我不敢告訴別人，要是爸爸媽媽知道了肯定會生氣的……”說著說著我更是難過地越哭越大聲，眼淚一滴一滴地滴在小豬佩奇的身上。

不知什么時(shí)候，爸爸媽媽回來了，他們靜靜地站在我的身后。媽媽輕輕地拍著我的肩膀說：“沒事，我們知道今天考試了，這次沒考好，還有下一次嘛！放心吧，媽媽不會批評你的，你已經(jīng)長大了，而且爸爸媽媽相信你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，你自己會好好努力的。”聽了媽媽說的這些話，我緊張的心慢慢地舒緩了，抱著小豬佩奇，那軟軟的身體，讓我慢慢停止了哭泣?？粗∝i佩奇，我也跟爸爸媽媽一起輕輕地笑了出來。

生活中總有些事是不起眼的，但能給人帶來感動，生活中總有些人就在你身邊，他們的事就像時(shí)鐘，滴答滴答地敲擊在生活的鍵盤上，你卻不曾留意。

啊，我愛我親愛的爸爸媽媽，我愛我可愛的小豬佩奇！

禮物三年級作文 篇4

禮物的珍貴，并不在于他昂貴的價(jià)格，也不在于他龐大的數(shù)量。我有一件特殊的禮物------一本本子，在我10歲生日是媽媽送給我的。有人疑問，一本本子有什么好的，不，對我而言，他是我人生中最珍貴的禮物。 他不是一本普通的本子，而是一個(gè)記憶的匣子，我的童年每一件高興地，傷心地，好玩的，都被媽媽記錄在這本本子上。從我牙牙學(xué)語時(shí);學(xué)會走路，但不知摔了多少跟頭時(shí);拔牙忍住淚不哭時(shí);參加舞蹈比賽勝利時(shí);學(xué)會第一首歌謠，用稚嫩悅耳的聲音唱給媽媽聽時(shí)等等。

這些珍貴的鏡頭，記憶的瞬間，一舉一動，都被媽媽記在這本本子中。這本本子每一頁像放電影一樣，每一頁勾起我小時(shí)候的美好回憶。這些是仿佛就發(fā)生在眼前，讓我記憶猶新。

這本本子用金錢買不來的，稱得上無價(jià)之寶。這是我人生中最好，最精細(xì)，最棒，最珍貴的禮物，我會好好珍惜的。

禮物三年級作文 篇5

在我的床上，有一件很小的禮物。這禮物很普通，但對我的意義很不同。

在一個(gè)陽光燦爛的'早上，我興高采烈的去玩。在我玩的過程中，看見了一個(gè)小男孩。這個(gè)小男孩有著小小的眼睛，彎彎的眉毛，十分瘦小的的身軀。我慢慢地走過去，說：“我們一起玩吧？”他轉(zhuǎn)過身來看了我一眼，說“不了，你去玩吧。”說完，他站起身來，邁著那竹竿似的腿慢慢悠悠的走去。

第二天，我去上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了那個(gè)男孩。上課了，老師說：“這是我們班的新同學(xué)。”他就坐在我后面。放學(xué)了，我熱情的說：“你好，我叫李潤龍，希望能和你做朋友。”他說：“謝謝，我不需要朋友。”我垂頭喪氣的回家，路過一個(gè)小飯店，發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩正在往里面走，我悄悄的跟進(jìn)去，看見那個(gè)男孩把褲腿卷起來，他腿上打了石膏。我忽然想到他為什么不跟我玩，為什么不需要朋友，原來是因?yàn)樗屡笥严訔壦?！我恍然大悟，悄悄地走了?/p>

第三天放學(xué)后，我?guī)е搅宋覀兊谝淮蜗嘤龅牡胤?，然后我說：“請你和我做朋友吧?！彼f：“你真的想和我做朋友嗎？”我說:“真的?！彼f：“好吧，我叫葉啟翔，很高興和你做朋友。”就這樣我們開開心心的玩了起來。

暑假的一天，我去找他玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他正整理東西。我問：“葉啟翔你要去哪里？”他說：“李潤龍，我要走了，再見了?！蔽乙宦匪退杰囌?，上車前他送給我一個(gè)禮物，說：“這是我做的，希望你喜歡。”我慢慢打開禮物，這是一個(gè)很漂亮的小玩偶。我準(zhǔn)備向他道謝，卻發(fā)現(xiàn)他早已離開了。我回到家，準(zhǔn)備把禮物放起來，卻看見一張紙條，上面寫著：李潤龍謝謝你，你是我的第一個(gè)朋友，我的腿上雖然有石膏，但是你不嫌棄我，我的朋友，再見了！我微笑著，把這個(gè)保存了我們珍貴友情的禮物放在了床頭。

禮物三年級作文 篇6

9月10日是第二十個(gè)教師節(jié)，我校舉行了隆重而簡樸的慶祝大會。

這一天，天氣晴朗，燈籠、條幅、彩旗把七小的校園裝點(diǎn)得分外瑰麗。下午，各班應(yīng)邀的家長代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺上彩旗飛舞，燈籠高掛；前排是各位領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家代表；后兩排是家長代表、教師代表、學(xué)生代表……

午后三時(shí)許，徐校長健步走臺前，宣布慶祝大會開始。這時(shí)候，禮炮轟鳴，群情振奮。

首先是印校長發(fā)言，他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當(dāng)他介紹到我校所取得的輝煌成績時(shí)，臺下如雷般的掌聲響夠不停。接著是企業(yè)代表、家長代表、學(xué)生代表、教師代表依次發(fā)言。

發(fā)言剛完畢，頒獎儀式開始了。獲得省、市一等獎的老師一一上臺領(lǐng)獎。當(dāng)徐校長宣布：“在都市數(shù)學(xué)競賽獲得一等獎的是：四（3）班張邈，二等獎：四（3）班孔令杰……”時(shí)，臺下頓時(shí)鴉雀無聲。隨后獲獎的學(xué)生伴隨著歡快的音樂闊步走上舞臺，同學(xué)們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧，咱班的數(shù)學(xué)組長張邈笑容滿面，站在臺上多開心呀！他興奮地從印校長的手中接過自己的榮譽(yù)證書，雙手捧著，昂首站立?！斑青辏青辍闭障鄼C(jī)記錄下了這一激動人心的瞬間。看著舞臺上手捧證書的同學(xué)，我不禁想起了他們集訓(xùn)時(shí)的情景：早上，我們剛坐下讀書，他們已在辦公室里做起了練習(xí)；晚上，我們都背著書包回家了，可他們還在教室里聆聽老師耐心地輔導(dǎo)……是啊！這些成績的取得，他們不知熬了多少夜晚，不知付出了多少勞動和汗水。我為他們感到高興，感到自豪。

最后是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動的是咱班的獨(dú)唱——《每當(dāng)我走過老師的窗前》。在舒緩的樂曲聲中，“百靈鳥”馬慧出臺亮相。哇！她今天的打扮多漂亮！扎著蝴蝶結(jié)的麻花辮有節(jié)奏的甩來甩去，活潑極了！看，她手持話筒，面帶微笑，盡情歌唱。此時(shí)的她仿佛自己就是歌中的學(xué)生，完全沉浸在老師的窗前。一會兒歌唱，一會兒舞蹈，真是棒極了！她那動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿博得了臺下經(jīng)久不息的掌聲。

看到這一張張金光閃閃的獎?wù)?，一幕幕絕妙無比的表演，在場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長、學(xué)生無不高興，無不激動。此時(shí)的校園像一片歡樂的海洋。

禮物三年級作文 篇7

明天是媽媽的生日，我坐在書桌前思考著該送親愛的媽咪什么禮物。為媽媽捶捶背？幫媽媽做家務(wù)活？為媽媽洗一次腳、梳一次頭？為媽媽編一串幸運(yùn)星手鐲？……我想了許多種“禮物”，最后決定自己制作一張賀卡送給媽媽。

我跑到小店時(shí)，已經(jīng)氣喘吁吁、上氣不接下氣了。平時(shí)我肯定會休息一大會兒，可是想到這張賀卡是要以神秘驚喜的方式給媽媽的，而媽媽馬上就要到家了，如果她發(fā)現(xiàn)我不在家，那就露餡了。想到這兒，我趕忙走進(jìn)小店買了一枝多色筆、一包卡紙還有5枝假花。接著，我又一口氣跑回家，回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒回來，一顆提到噪子眼的心才放了下來。

接下來，我就開始構(gòu)思這張賀卡該怎么做。我把卡紙不對齊的折疊起來，短的算正面，長的算反面。我在封面上畫上了圖案，寫上了祝福語。在里面畫上圖案，寫上我想對媽媽說的話，大功告成。

媽媽剛剛進(jìn)門，我就跳上去把賀卡遞到了媽媽的手上，媽媽看著賀卡開心地笑了?？粗鴭寢岄_心地笑，我在心里想感恩不是只在今天一天的，我要在以后的每一天里感恩媽媽，那樣她一定會更開心的。

禮物三年級作文 篇8

早上起來就想到了今天是母親節(jié)，不知道送媽媽什么禮物好呢？看看自己的儲蓄罐也沒有錢，怎么辦沒有禮物送媽媽了，正在我愁眉不展的時(shí)候媽媽和我說今天有個(gè)小記者的活動是制作康乃馨。這個(gè)不就是送給媽媽最好的禮物了，我自己親手制作的。

到了蕭報(bào)，今天是水晶老師叫我們做康乃馨。康乃馨有很多的顏色，有紅的、黃的、粉的、紫的。我們準(zhǔn)備了剪刀、紙、膠水和彩紙等等。水晶老師一步一步的教我們怎么制作，我看著覺得這個(gè)也不難呀。于是自己慢慢的做起了，其實(shí)看看簡單的東西，等到做的時(shí)候花的中心部分怎么也能不好，我都急的流汗了。如果弄不好媽媽的禮物就沒有了，怎么辦呢?？粗渌∨笥岩粋€(gè)一個(gè)有條不紊的制作著。我又去問了水晶老師的制作方法，在水晶老師的細(xì)心的教導(dǎo)下，終于完成了并不是很好看的康乃馨。這是我的第一朵康乃馨，回到家里一定做幾朵更好更多的，插滿整個(gè)花瓶，送給我親愛的媽媽。我想，兒子親手做的禮物一定比買了的更有價(jià)值。

媽媽來接我時(shí)，我把康乃馨送給了她?？吹剿湮易龅暮每?，我的心里甜絲絲的。今天不僅學(xué)會了制作康乃馨的做法。而且還懂得了禮物的貴重不在于價(jià)值而在于它價(jià)值的真正含義。

禮物三年級作文 篇9

每一份禮物，都代表了深深的愛。

媽媽的生日快到了。我想給媽媽一個(gè)驚喜，一個(gè)讓她珍貴無比的禮物。這個(gè)禮物花了我整整一周的時(shí)間來構(gòu)思，又花了整整一天的時(shí)間才做好。我現(xiàn)在“瞞”著媽媽，想給她一個(gè)特別的驚喜。

在人失望時(shí)，一份禮物可以給予他希望。在人難過時(shí)，一份禮物可以給予他快樂。在人失敗時(shí)，一份禮物可以鼓勵(lì)他繼續(xù)努力。在人生氣時(shí)，一份禮物可以化解矛盾……

媽媽工作很忙，每天都不怎么高興。我想給她開個(gè)“生日Party”。讓她覺得快樂。在“生日Party”里，有一個(gè)我親手做的雙層水果蛋糕，這個(gè)蛋糕我和爸爸構(gòu)思了很久，既要好看，又要好吃，還必須脂肪含量少，在蛋糕最上面，我要親手寫上“媽媽，我愛您”。我還要彈兩首古箏曲：《梁?！泛汀缎“讞睢罚瑡寢屨f她最喜歡在家里一邊喝著咖啡，一邊聽我彈美妙的古箏曲。還有我精心準(zhǔn)備的特別的小禮物。我希望媽媽每一天都快樂。

在媽媽心里，我是一個(gè)小天使。媽媽也會偶爾送我一件禮物，每次收到禮物，我都特別高興。我現(xiàn)在才明白，禮物能給予人快樂。我只能送給媽媽一些幼稚的禮物，但對媽媽來說，再稚拙的禮物媽媽也會覺得珍貴無比。因?yàn)檫@里會充滿愛。

俗話說：“愛的禮物?！币环荻Y物全包滿愛。因?yàn)槲业男某錆M愛。

禮物三年級作文 篇10

今天是父親節(jié)，我給外公、爺爺、爸爸都送了禮物。

先說給外公的禮物吧，那是給外公捶背和說祝福語，可是我在外公家的大部分時(shí)間都在做別的事，一直到快要走了才匆匆忙忙送了這禮物給外公。

給爸爸的禮物是一家茶館的3D模型，我先把零件從紙板上取下來，接著把零件插在相對應(yīng)的卡糟里，最后，一個(gè)活靈活現(xiàn)的小茶館就做好了，我又做了一個(gè)包子鋪，我想，如果茶館和包子鋪都是真的，爸爸坐在那里吃著香噴噴的大肉包，喝著一杯熱乎乎的茶，剛好又是假期的話，就會覺得生活是多么美好啊！

在去奶奶家的路上我還做了一別墅模型，吃飯的時(shí)候我拿出來送給了爺爺，爺爺開心極了，說：“謝謝我的乖孫子，你真是長大了。”

今天我給三個(gè)“爸爸”都過了節(jié)，這個(gè)父親節(jié)太有意思了！