寫(xiě)事初中作文

寫(xiě)事初中作文1

沒(méi)有一個(gè)人做一件事只做一遍，在少年時(shí)，并不可能只上一天學(xué)，在青年時(shí)，并不可能只拼搏一次，在老年時(shí)并不可能只悠閑一天。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，生活中面臨的挑戰(zhàn)不止一次，這次沒(méi)有做好，沒(méi)關(guān)系，還有下次，我相信，下次會(huì)做的更好。

打開(kāi)記憶的閘門(mén)，往事如同一幅幅畫(huà)，在我腦海中一一閃過(guò)，最后停留在那伴隨著困窘與鼓勵(lì)的一幅上，我順著記憶的藤蔓，走進(jìn)這一幅畫(huà)。

那還是六年級(jí)的一件事，對(duì)于“小升初”的壓力，最令我放松的便是每天大課間的30分鐘，在這30分鐘里同學(xué)們可以做任何自己想做的事，可以自由自在的玩耍，還可以回教室寫(xiě)作業(yè)。但是有一天老師突然規(guī)定以后每天大課間都要跳“竹竿”，由于我是個(gè)轉(zhuǎn)校生，所以并不知道怎么玩，這天幾個(gè)高高的男生拿了六根足丈高的竹竿擺在地上，然后女同學(xué)們便開(kāi)始跳，我饒有興趣的看了半天，就迫不及待的去嘗試。

開(kāi)始還好，我還能跟得上，但是到后來(lái)越來(lái)越快，我一不小心錯(cuò)了節(jié)奏，結(jié)果不僅是我的腳夾在了里面，還使原本有條不紊的隊(duì)伍亂了套，大家都停下來(lái)看著我，當(dāng)時(shí)我的困窘可想而知，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

在以后的半個(gè)月里，當(dāng)大家在玩“竹竿”的時(shí)候，我總是一個(gè)人躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然而有一天我突然想明白，如果我一直這么逃避下去，那么以后的大課間對(duì)于我來(lái)說(shuō)便是一種煎熬了。所以我開(kāi)始慢慢的學(xué)，有句話這樣說(shuō)；“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?！惫Ψ虿回?fù)有心人，一次站在了竹竿的面前，心里砰砰的跳著，開(kāi)始了，我小心翼翼的跳著，漸漸的，我摸清了規(guī)律，再也沒(méi)有出錯(cuò)。原本怦怦直跳的心也漸漸平復(fù)下來(lái)，這時(shí)我在心里默默對(duì)自己說(shuō)“下次，我會(huì)做的更好?！?/p>

我們只有坦然面對(duì)自己劣勢(shì)的一面，正視它，完善它。不會(huì)被一次的失敗擊的一蹶不振，沒(méi)有人生來(lái)就是天才，所以我們可以反復(fù)嘗試，并且相信“下次，我會(huì)做的更好”。

寫(xiě)事初中作文2

為了迎接奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)，我家又掀起了一陣“奧運(yùn)英語(yǔ)風(fēng)”，這不，爺爺奶奶又讓我教他們學(xué)英語(yǔ)了。

一大早，爺爺奶奶就把我從睡夢(mèng)中驚醒了，硬是叫我教他們學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)辦法，我只好不情愿地起了床。

我用水彩筆在一張白紙上寫(xiě)上幾個(gè)英語(yǔ)單詞，又在英語(yǔ)單詞下面標(biāo)上中文意思。我清清嗓子，說(shuō)：“開(kāi)始上課了！”只見(jiàn)爺爺奶奶像執(zhí)行任務(wù)一樣迅速地坐到了沙發(fā)上，又像兩個(gè)畢恭畢敬的小學(xué)生等待老師上課。我拿了一根“教棒”（其實(shí)是一根筷子），用膠帶把白紙固定在墻上。

我用“教棒”指著“her”這個(gè)單詞，“her”，爺爺奶奶卻讀成了“喝”，令我捧腹大笑，但老師總得有個(gè)老師的樣子，我又停止大笑。我又教他們讀了“mouth”，這次他們倆讀的都不一樣。爺爺讀的是：“貓死?！倍棠套x的是“貓子。”他們倆誰(shuí)也不服誰(shuí)，便發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。

“你讀錯(cuò)了，我讀的才是對(duì)的！”“我才是錯(cuò)的，我是對(duì)的！”“我的才是對(duì)的，要不咱問(wèn)問(wèn)我們的老師！”我說(shuō)“你們倆都錯(cuò)了！”還是再來(lái)點(diǎn)別的單詞，簡(jiǎn)單點(diǎn)的?！癰ook！book!”“不可，不可！”“dance!dance!”“打死，打死！”我叫他們把這幾個(gè)單詞連起來(lái)讀。

爺爺奶奶充滿(mǎn)了信心，異口同聲地說(shuō)“貓子（貓死）不可打死！”看著他們這認(rèn)真的表情，緊盯著墻上的白紙，真是令我哭笑不得。哎呀，不好不好！我這個(gè)老師又“失態(tài)”了！接著我又教給了他們一句英語(yǔ)：“Welcome to BeiJing!”“Welcome To BeiJing!”這次終于學(xué)對(duì)了，全都對(duì)了！

怎么樣，我的爺爺奶奶英語(yǔ)學(xué)得還挺認(rèn)真的吧！

寫(xiě)事初中作文3

對(duì)我來(lái)說(shuō)，對(duì)那些外出度假但沒(méi)呆多久的人來(lái)說(shuō)，最深的恐懼是雨；對(duì)于雨，一個(gè)讓人琢磨不透的聰明東西，最無(wú)奈的是它的性格；至于性格，是土地決定的。

每年初秋，黃土高原都會(huì)迎來(lái)雨季。西風(fēng)卷黃葉吹起黃土，天空昏昏沉沉的讓人無(wú)法呼吸。雨點(diǎn)隨著黃風(fēng)落下，越來(lái)越大，噼啪作響，無(wú)情地打在干燥的黃土上，吹起陣陣灰塵。雨停了，就像花針一樣落下來(lái)。最后，不慌不忙，在空中起舞。這時(shí)，你會(huì)看到人和孩子在星星里走出來(lái)。雨停了，黃土坡又被濕氣灌滿(mǎn)了。

南方的雨會(huì)晚一點(diǎn)。就像等莊稼和谷物收割后再來(lái)晚了一樣。像女生一樣溫柔的來(lái)。不知不覺(jué)間，柔軟細(xì)小的雨滴如牛毛般滋潤(rùn)著龜裂的土地，沒(méi)有那么多變，卻從未停歇，或許有點(diǎn)討厭。三四天后，雨后天晴。如果你幸運(yùn)的話，你仍然可以隱約看到彩虹，但它并不華麗，因?yàn)橛曜屗恢痹诘却３鞘欣镟须s的灰塵在無(wú)聲的雨里悄悄地消失了......

至于關(guān)中的雨，往往是最討厭的。只會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的悲傷和惆悵。難怪唐力詩(shī)人在長(zhǎng)安如此不自在。下雨之前，整天陰沉沉的，沒(méi)有日出。然而來(lái)得這么匆忙，我總是不知所措。裹在灰塵和風(fēng)里，有時(shí)候睜不開(kāi)眼睛?？偸窃谙陆?，來(lái)不及停下來(lái)嘆氣，地上還有水坑。一周又一周，忙碌又孤獨(dú)。冷雨，陰天。

草原上飄著細(xì)雨，山林里傾盆大雨，戈壁上卻沒(méi)有雨.....但都給人帶來(lái)了涼意。無(wú)聊的時(shí)候就覺(jué)得很有意思，聽(tīng)雨，節(jié)奏飽滿(mǎn)，緊張有力。有很多不可抗拒的情緒是沒(méi)辦法的。就像這場(chǎng)雨，我會(huì)問(wèn)它：你是哪里人？你要去哪里？你無(wú)法回答，卻無(wú)法抗拒。這是禮物。

寫(xiě)事初中作文4

五一終于到了。我和父親來(lái)到大莊。我們?cè)撛趺崔k？首先當(dāng)然是看望爺爺奶奶；第二，就是盼星星盼月亮，我在親自找櫻桃。當(dāng)然，吃櫻桃是必然的。

在我心目中，我一直認(rèn)為摘櫻桃的地方一定是一片樹(shù)的海洋，樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了紅彤彤的櫻桃。地上可能有蔬菜，也可能有草。我真的想馬上開(kāi)始。你看。和我想的不一樣。

我們中午出發(fā)，隊(duì)伍一點(diǎn)都不龐大，只有我，盈盈的妹妹和人像哥哥。哦，是的！還有一只狗。

我們邊走邊玩，然后來(lái)到一個(gè)簡(jiǎn)單的土屋。我跟著進(jìn)了房子，迅速地四周看了看：里面有一個(gè)小院子，但是有兩只狼和狗。房子里滿(mǎn)是舊家具。一位老婦人正在燒香。也許她是在向某人致敬。房間里仍然有幾個(gè)人默默地坐著，即使他們悄悄地說(shuō)話。

姐姐說(shuō)明了來(lái)意，然后拿了個(gè)小籃子。一個(gè)老人把狗拉走了，我們從附近的一條小路去了后院?！沫h(huán)境讓我震驚，出乎我的意料。

一棵又高又漂亮的櫻桃站在一個(gè)小花園里，樹(shù)下種著許多蔬菜，旁邊有一棵矮樹(shù)。我沒(méi)認(rèn)出來(lái)。

姐姐把籃子掛在樹(shù)枝上，籃子上有個(gè)小掛鉤，摘水果的時(shí)候也用。地勢(shì)較低的地方生長(zhǎng)著相當(dāng)多的櫻桃，但是地勢(shì)較高的地方的櫻桃因?yàn)闀窳撕芫玫奶?yáng)，自然很紅，所以剩下的不多。

我像一個(gè)熟練的農(nóng)民一樣，迅速?gòu)臉?shù)枝上摘下紅櫻桃，放進(jìn)籃子里。哥哥爬上了樹(shù)，但是樹(shù)上沒(méi)有櫻桃，他只好又小心翼翼地往下跳。而我姐呢，只摘了幾個(gè)，就去一旁吃了。還把我挑的四個(gè)雙胞胎姐姐都吃了。

他們不選我。雖然我很快，但我做飯沒(méi)有吃飯快?；@子里的櫻桃不長(zhǎng)，但很少。哥哥擺弄著木梯，妹妹悠閑地吃著櫻桃，才發(fā)現(xiàn)我最忙。

十分鐘后，籃子里的櫻桃不多了，我就退出了。去吃櫻桃吧。

我和妹妹抓了一把櫻桃，在水龍頭下舒服的洗了個(gè)澡，就讓它們下去了。

太貼心了。比你買(mǎi)的還甜。好像我做的不一樣。不僅嘴甜，心也甜如蜜。難怪有人說(shuō)：只要流汗就贏甜；只要你努力，你就會(huì)成功。突然想起今天是勞動(dòng)節(jié)。

寫(xiě)事初中作文5

常記得我們小時(shí)候都離不開(kāi)父母的照顧。當(dāng)你哭了，他們就會(huì)去看看你到底發(fā)生了什么事，是餓了，是冷了，還是大小便？我們，總是需要父母精心地照顧，有些情景也總會(huì)讓我們終身難忘。

我記得最清楚也是最遙遠(yuǎn)的記憶是……

也不知道那年我?guī)讱q了，只是記得我到了該上學(xué)的年紀(jì)。那一天，媽媽幫我穿上了漂亮的衣服，編上了兩條馬尾。便露出了開(kāi)心的笑容，但是眼睛卻流露出一絲不舍。她開(kāi)口道：“今天，媽媽帶你去一個(gè)好玩的地方。不過(guò)，媽媽有事干，你要一個(gè)人在那里和其他的小朋友玩哦！”說(shuō)完，便輕輕撫摸著我的馬尾，牽著我的兩只小手，讓我感到了前所未有的溫暖。

過(guò)了一會(huì)，我和媽媽就來(lái)到了一所大房子面前。她抱著我，爬著樓梯，沉重的腳步聲回蕩在走廊里。

來(lái)到一間教室里面，老師們正和其他的小朋友玩游戲。我們的到來(lái)使他們停止了娛樂(lè)。一位老師和藹地向我們走來(lái)，臉上露出親切的笑容。而我卻覺(jué)得沒(méi)有什么好事。她快速地來(lái)到了我們的身邊。便和媽媽聊了起來(lái)，我也聽(tīng)不懂他們?cè)谡f(shuō)什么。

談話結(jié)束了，老師卻把我從媽媽的身邊抱走了。進(jìn)到教室里面，我才發(fā)現(xiàn)周?chē)际悄吧拿婵?。我往外面看，媽媽卻向我揮手，也露出了勉強(qiáng)的笑容。我大哭了起來(lái)，老師在一旁安慰我，也無(wú)濟(jì)于事。聽(tīng)到我持續(xù)不斷的哭聲，媽媽也趕來(lái)了。但是我的哭聲還是沒(méi)有停止。老師和媽媽談了以后，媽媽便抱著我走了。臉上并沒(méi)有失望的神情，只有幸福布滿(mǎn)了她那黑黑的臉。

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻那時(shí)的情景。那時(shí)候，媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么簡(jiǎn)單，只要我開(kāi)心就好。

現(xiàn)在，我始終如一的相信，媽媽對(duì)我的愛(ài)還是那么簡(jiǎn)單，雖然不說(shuō)，但她會(huì)默默地去滿(mǎn)足我的愿望。也許，友情、愛(ài)情會(huì)讓你忘記了親情。但是，當(dāng)你真正了解人生，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)親情會(huì)一直在原地等待著你的到來(lái)，把一切溫暖都給你。親情是可貴的，那段最遙遠(yuǎn)的記憶卻不會(huì)讓我忘了親情的簡(jiǎn)單，美好?，F(xiàn)在的我們，多幸福有家人的陪伴！珍惜記憶，它會(huì)告訴你一切。

寫(xiě)事初中作文6

“媽?zhuān)≌l(shuí)叫你亂動(dòng)我的書(shū)的！”

“你這孩子，我又不是故意的，我看你書(shū)桌那么亂，就像幫你收拾……”“誰(shuí)要你瞎收拾啦！我自己的事自己會(huì)做！你真是討厭！”

清早七點(diǎn)，偌大的屋子里就爆發(fā)出了我與媽媽激烈的爭(zhēng)執(zhí)。這場(chǎng)爭(zhēng)吵持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，我不停地埋怨她，用看惡人似的眼光朝她刺去。最終，在媽媽失望又傷心的眼神中，我看到她緩緩轉(zhuǎn)身，走了出去。那一瞬，就在那一瞬間，我看著媽媽的背影，竟如此蒼老而佝僂！

我一時(shí)沒(méi)了語(yǔ)言，也沒(méi)有走上前擁抱一下她傷口的勇氣！

我和媽媽怎么會(huì)變成如今這樣，曾經(jīng)，它是我所有的依靠與信賴(lài)，可現(xiàn)在，我是否還是她的小棉襖，她的驕傲呢？想著，淚水不知不覺(jué)流下了眼眶。

傍晚，我聽(tīng)著那首母愛(ài)的歌，濕了眼眶，緊咬嘴唇，心中滿(mǎn)溢痛苦的滋味。

輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不曾合眼，恍惚間，心里像被撕扯似的疼痛。我聽(tīng)到了隔壁房媽媽的咳嗽聲。那一瞬我下意識(shí)地便要起身，可是，最終還是坐下了。

“咳咳！咳咳……”媽媽痛苦難受的聲音不斷傳來(lái)，打擊著我的耳膜。我的思緒飄回了幾年前的那個(gè)夏日……

舊病復(fù)發(fā)的我住進(jìn)了醫(yī)院，家里人都在忙，媽媽一個(gè)人在守著我，每天幫我看著點(diǎn)滴，為我做營(yíng)養(yǎng)餐，幫我拿藥，身形疲憊。忽然有一天，外出有事的媽媽遲遲不見(jiàn)人影，我又急又惱，等了好久，心中十分不自在。我撐著身體下床了。就在醫(yī)院的走廊盡頭，我一下看到那個(gè)熟悉的身影，佝僂著腰，捂著腹部，狠狠地咳嗽起來(lái)，還一邊撐著欄桿而干嘔。即使隔得遠(yuǎn)，我也能清楚地感受到媽媽的不適。我的腳步忽然就沒(méi)了力氣，愧疚，痛苦難受，悔恨一起涌上心頭……

我生病的這些年，媽媽為我付出的可不是一點(diǎn)半點(diǎn)！她用她帶病的身軀撐起了我的一片藍(lán)天，可我卻從不曾看見(jiàn)她堅(jiān)強(qiáng)下的心酸。

想到這兒，我推開(kāi)了門(mén)，走進(jìn)媽媽的房間，無(wú)視她驚訝的眼神，緊緊地握住她的手，那句隱藏好久的”對(duì)不起“終于還是緩緩說(shuō)出了口……

寫(xiě)事初中作文7

馬上到夏天了，人也煩躁起來(lái)，矛盾便像出巢的蜜蜂一涌而出。

箭在弦上

那個(gè)晴朗的日子，在我們家的避暑圣地---崇州白云溝，我們?cè)谀莾和嫠?、野炊。我身穿T恤，外披襯衫，腳穿涼鞋，還有半遮腿的迷彩褲。正午時(shí)分，太陽(yáng)高照，蟬們便無(wú)聊的沙沙吹口哨，讓人心煩。

突然，媽媽叫我脫襯衫，我將頭轉(zhuǎn)到一邊，雙手交叉于胸口，一副不耐煩的樣子。媽媽再次叫我脫襯衫，我憤怒地大叫：不——！媽媽有點(diǎn)生氣了，我仍然不脫。一場(chǎng)大戰(zhàn)即將開(kāi)始

你死我活

媽媽把我拉到一邊，生氣地說(shuō)：脫不脫？我堅(jiān)決地回答：No！媽媽皺眉叉腰：1——2——我沉默了，想了想，說(shuō)：有本事就一秒鐘從1數(shù)到億！媽媽四處望瞭望，找了根木條指著我說(shuō)：到底脫不脫，不脫我打你！嗯？我望著木條，昂然不動(dòng)，突然伸手去抓住木條，媽媽打了下來(lái)，我趕緊像縮頭烏龜一下縮回，但手上卻烙了一個(gè)紅印。

我媽媽徹底被我惹毛了，陰著臉，緊握木條，鄒著眉最后再問(wèn)我脫？不脫？我橫眉說(shuō)：不——脫——！聲音洪亮響徹山谷。啪！一股鉆心的痛讓我難受，我哭了，哭的驚天動(dòng)地，猶如錢(qián)塘江大潮般兇猛！我大叫出自己的理由：我——不——熱?。?！媽媽邊打邊吼：脫！必須脫！我又叫：別打了！行嗎？媽媽說(shuō)：你脫了襯衫我就不打！為什么？我問(wèn)，我為什么要脫？我不熱！嗚——嗚——嗚——！我哭的排山倒海

相互諒解

媽媽沒(méi)再打我，而是仔細(xì)看我冒汗沒(méi)有，見(jiàn)我沒(méi)冒汗，對(duì)我說(shuō)：今天這么熱，我讓你脫襯衫怕你被熱著。我沒(méi)先問(wèn)你情況，就盲目強(qiáng)迫你脫衣服，我做的不對(duì)，對(duì)不起！我聽(tīng)媽媽語(yǔ)氣柔和，早已收住哭聲，想一想我自己也沒(méi)好好跟媽媽解釋?zhuān)谑钦f(shuō)：沒(méi)關(guān)系，您也是為我好！我沒(méi)好好向您解釋?zhuān)乙膊粚?duì)。一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨瞬間化作和風(fēng)細(xì)雨，我感覺(jué)那天更藍(lán)了，煩躁的蟬鳴此時(shí)卻那樣動(dòng)聽(tīng)、讓我陶醉

其實(shí)，矛盾并不可怕，怕的是不能寬容！如果人們多一份寬容，世界一定會(huì)更加和平！

寫(xiě)事初中作文8

考試大家都不陌生，學(xué)校里大大小小的考試我們都參加過(guò)，而這場(chǎng)考試卻讓我印象深刻。

那段時(shí)間我們正在放暑假，我上了五年級(jí)，馬上就要開(kāi)始學(xué)習(xí)新知識(shí)了。我正想睡個(gè)好覺(jué)，攢足精神，為我開(kāi)始學(xué)習(xí)的第一天開(kāi)個(gè)好頭。這時(shí)，爸爸敲門(mén)進(jìn)來(lái)，捏住了我的鼻子，把我吵醒了，神秘的說(shuō)：今天我?guī)闳€(gè)好玩的地方。不管我有多不想起床，爸爸硬是把我從床上拉了起來(lái)，催促我穿好衣服，準(zhǔn)備出發(fā)。

在8點(diǎn)的時(shí)候，我們坐上了公交車(chē)，車(chē)上的人很多，再加上天氣溫度高達(dá)35度。整個(gè)車(chē)又熱又悶，我的后背在還沒(méi)到站時(shí)，已經(jīng)全部濕透。下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面竟然是方特，我興奮極了，一下子來(lái)了精神。不管三七二十一，一下子沖進(jìn)售票口，父親也跟了過(guò)來(lái)，買(mǎi)好了門(mén)票，正準(zhǔn)備進(jìn)去，爸爸突然問(wèn)我：天那么熱，想不想吃個(gè)雪糕?我這才感覺(jué)到自己頭上出了汗，便拿了父親給我的錢(qián)走到冰激凌車(chē)前面，正想買(mǎi)時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)乞丐，正在眼巴巴的看著我，我一下子拿不定了主意。最后，我去買(mǎi)了個(gè)冰淇淋給了乞丐。當(dāng)我回到爸爸身邊時(shí)，他對(duì)我說(shuō)，恭喜你，通過(guò)了考試，我愣了一下，恍然大悟，原來(lái)爸爸是要考驗(yàn)我的內(nèi)心是否善良。爸爸對(duì)我笑著說(shuō)：你幫助了兩個(gè)人，買(mǎi)冰淇淋的人得到了錢(qián)，乞丐也吃到了好吃的。我感到有一股暖流涌進(jìn)了我的內(nèi)心，有一種說(shuō)不出來(lái)的快感。

可能自己的一個(gè)小舉動(dòng)，便可以讓周?chē)娜硕奸_(kāi)心，這次考試沒(méi)有試卷，沒(méi)有監(jiān)考老師，卻成為我最難忘的一場(chǎng)考試，我十分驕傲我自己通過(guò)了那場(chǎng)考試。

寫(xiě)事初中作文9

每個(gè)人生活中，都有幸福，有心去發(fā)現(xiàn)，總是能找到的。

父親，一個(gè)簡(jiǎn)單的稱(chēng)呼宜是一個(gè)沉重的稱(chēng)呼在我心中父親除了嚴(yán)厲還是嚴(yán)厲。平時(shí)不茍言笑的他，真的很難找到幸福。但是，我找到了。

記得那時(shí)一個(gè)寒風(fēng)凌冽的冬天，北風(fēng)像是要吞噬世上的一切。我從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，也已經(jīng)有點(diǎn)晚了，雖然我已經(jīng)是初一的學(xué)生了，但我還是很希望在人影憧憧的大街上找到父親的身影，但我無(wú)論如何尋覓，始終找不到那熟悉的背影，就在我準(zhǔn)備回去的時(shí)候，那個(gè)蒼老的背影立刻出現(xiàn)在我的眼前。正當(dāng)我準(zhǔn)備問(wèn)她怎么這么慢的時(shí)候，他先說(shuō)話了，他并沒(méi)有問(wèn)我冷不冷餓不餓。而是對(duì)我說(shuō)了2個(gè)字：走吧。聽(tīng)了這話我心情頓時(shí)跌落到谷底，我立刻走到了前面，可是他卻把我拉到他身后，對(duì)我說(shuō)：“站后面，別瞎走。我望著他的眼神，冰冷的不含一絲情感，我只好乖乖跟在他后頭。

當(dāng)看到凌冽的寒風(fēng)吹的父親越來(lái)越憔悴時(shí)，我似乎懂得了什么，有一次跑到了前面……

小時(shí)候的我最怕打針了，可是沒(méi)辦法，生病了總要去醫(yī)院的，母親把我?guī)У搅顺檠牡胤?，剛到那，便?tīng)到了孩子的啼哭，這讓本來(lái)就怕打針的我，心里又多了一層恐懼。終于輪到我了，為我抽血的是一位年輕漂亮的姑娘，看上去只有20多歲，當(dāng)她看到我時(shí)，就開(kāi)始鼓勵(lì)我說(shuō)：”不要怕！這沒(méi)事的，病人總要經(jīng)歷的?！斑呎f(shuō)還溫柔的幫我涂抹藥水。聽(tīng)了這話我頓時(shí)鼓起勇氣，不知不覺(jué)血就抽完了。我止住在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水，沒(méi)有讓它流下來(lái)。

幸福就在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)中，用心去找，總會(huì)找到的。

寫(xiě)事初中作文10

今天的天氣格外情朗，萬(wàn)里無(wú)云，空氣中彌漫著一絲絲花香與草香，令人心曠神怡蜜蜂和蝴蝶在花叢中嬉戲，鳥(niǎo)兒歡快的叫著，讓人耳目一新。

“鈴——鈴——”上課鈴聲響起，我們?nèi)缫蝗簹g快的鳥(niǎo)兒涌進(jìn)教室，坐在自己的位置上叫個(gè)不停，還是意猶未盡地談?wù)摗＿@時(shí)劉老師端著茶杯走進(jìn)，看起來(lái)精神煥發(fā)呢！班里瞬間安靜下來(lái)，只剩下留老師走上講臺(tái)的聲音。劉老師給我們出了幾個(gè)謎語(yǔ)，讓我們猜猜看是什么。

第一輪開(kāi)始了，他給我們第一條提示：這是班里的一位班干部。然后在黑板上寫(xiě)了“掌門(mén)”二字，同學(xué)們都異口同聲說(shuō)：“是班長(zhǎng)！”劉老師微笑著搖搖頭說(shuō)：“不對(duì)，再猜猜。”“副班長(zhǎng)？”“也不是，我再給你們一條提示，它是為我們無(wú)條件服務(wù)的?！蓖瑢W(xué)們有些疑惑的說(shuō)：“是勞動(dòng)委員嗎？”劉老師再次搖頭，這可把我們急壞了。劉老師看我們犯了難，說(shuō)：“我們上學(xué)時(shí)是誰(shuí)給我們的教室開(kāi)門(mén)啊？”我們恍然大悟，齊聲地說(shuō)：“掌管鑰匙的同學(xué)！”“對(duì)啦，真棒！”我們開(kāi)心的笑了。

第二輪開(kāi)始了，劉老師在黑板上寫(xiě)出“老板”，許多同學(xué)看到后手舞足蹈的`說(shuō)：“是生活委員！”老師疑惑的問(wèn)：“生活委員？不對(duì)，再猜。”同學(xué)們沉思起來(lái)，開(kāi)始根據(jù)第一題的謎題和謎底搜尋答案，終于有了頭緒胸有成竹的說(shuō)：“是擦黑板的同學(xué)！”老師臉上綻開(kāi)了笑容說(shuō)：“你們真棒！這個(gè)比之前簡(jiǎn)單了一些?！?/p>

第三輪開(kāi)始了，我們?nèi)褙炞⒌亩⒅鴦⒗蠋煀^筆疾書(shū)寫(xiě)下的謎題。“所長(zhǎng)”我剛看到字就心花怒放，我已經(jīng)知道答案，臉上洋溢著笑容，我環(huán)顧四周，同學(xué)們也是如此，當(dāng)劉老師轉(zhuǎn)過(guò)身，放下粉筆，我們就欣喜的說(shuō)：“是負(fù)責(zé)沖廁所的同學(xué)！”“這么快，我才剛寫(xiě)下。”劉老師吃驚的說(shuō)。我們心里美滋滋的。

寫(xiě)事初中作文11

生活里，我的媽媽就像是一把大傘，而我就是傘下的小花，不論風(fēng)吹雨打，“大傘”都會(huì)毫不猶豫的為我遮擋，讓我生活在愛(ài)的懷抱里。

記得那是一個(gè)無(wú)眠的夜晚，我的頭很痛，像炸開(kāi)了鍋，昏昏沉沉的，媽媽見(jiàn)我不舒服，急忙給我量體溫。一看體溫表，40.5攝氏度，媽媽急了，叫爸爸開(kāi)車(chē)帶我去診所，可當(dāng)時(shí)已是深夜，哪有什么診所開(kāi)門(mén)？一連轉(zhuǎn)了六七家診所，果然，家家診所都是大門(mén)緊鎖，媽媽下了車(chē)，試著敲了幾家的門(mén)，可結(jié)果都是相同的?？粗y受的我，媽媽心急如焚，對(duì)爸爸說(shuō)：“快去急診，急診夜里有值班的?！薄昂谩卑职诌呎f(shuō)邊來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，將車(chē)調(diào)轉(zhuǎn)到開(kāi)往醫(yī)院的馬路上。不到一分鐘，醫(yī)院急診的大門(mén)就展現(xiàn)在我們的眼前，當(dāng)時(shí)的我可能是燒糊涂了，神志不清，還是爸爸媽媽把我攙扶著進(jìn)去了，不知不覺(jué)中，針頭就扎到屁股上去了，好痛??！又是在不知不覺(jué)中，我又被爸爸媽媽送回了家，接下來(lái)的幾天里，我一直在請(qǐng)病假，不是掛吊瓶就是打小針，媽媽也沒(méi)有上班，一直默默地照顧我：定時(shí)的給我量體溫，給我買(mǎi)補(bǔ)品……經(jīng)過(guò)媽媽小心翼翼的照顧，我好了，而媽媽卻生病了……，從中我明白了，母愛(ài)就是生病時(shí)，媽媽體貼入微的照顧……

還有一次，我的考試成績(jī)不是很好，也就是考砸了，我垂頭喪氣的回到家，向爸爸媽媽匯報(bào)了成績(jī)，媽媽沒(méi)有責(zé)罵我，而是教育我今后要細(xì)心審題，不要粗心大意，教育我不要?dú)怵H，要加油，還告訴了我，這一次并不代表下一次，耕耘了一定有收獲，付出了一定有成果。聽(tīng)了媽媽這些話，我深受感動(dòng)。我明白了，母愛(ài)就是你在失敗時(shí)安慰的話語(yǔ)……

媽媽?zhuān)m然你平時(shí)嘮叨的很，但你是這世界上獨(dú)一無(wú)二的老媽?zhuān)?/p>

寫(xiě)事初中作文12

放學(xué)后，校門(mén)口的雜貨店門(mén)口站著三個(gè)人，一個(gè)小女孩，一個(gè)年輕人，還有一個(gè)我。也許你會(huì)問(wèn)，我們?cè)谶@里做什么？其他兩個(gè)我不清楚，但我是在等雨停。雨從第三節(jié)課就開(kāi)始下了，并且越下越大，天空中的烏云異常濃厚，仿佛沒(méi)有一絲光照可以透過(guò)，顯得有點(diǎn)凄涼。

小女孩背著書(shū)包，手里拿著一把黑色的大傘，頭低著，站在那里，好像在等人。年輕人站在一旁，低著頭看手機(jī)。隨后，他走進(jìn)雜貨店，出來(lái)時(shí)，拿著一把黑傘，走了。

過(guò)了一會(huì)兒，遠(yuǎn)方走來(lái)一個(gè)老人，事實(shí)證明了我的猜測(cè)。

老人走過(guò)來(lái)，蹲在小女孩跟前，眼神中透著擔(dān)心。他抓住小女孩的手：”你還在這里干什么？怎么還不趕緊回家？”小女孩把傘拿給老人，一句話也不說(shuō)。老人接過(guò)那把傘，把傘打開(kāi)后，似乎有些驚訝。也難怪，因?yàn)槟前褌闵掀屏艘粋€(gè)大洞。他擔(dān)心的問(wèn)：“怎么破了，有人欺負(fù)你了？”小女孩搖了搖頭，語(yǔ)氣中透著一點(diǎn)委屈，“這不是我的傘，我拿錯(cuò)了?！崩先苏f(shuō)：”可你的傘也沒(méi)這么大呀，怎么會(huì)拿錯(cuò)了？“老人突然遲疑了一下，無(wú)奈的摸了摸小女孩的頭，“好吧。”他把他的小傘交給小女孩，把小女孩背起來(lái)，并把破傘拿在手里。小女孩在他背上撐著那把小傘，為他們二人擋雨。老人就背著小女孩慢慢的走了。

第二天，我又遇到了那個(gè)小女孩，她撐著一把大黑傘，不是破的。我發(fā)覺(jué)：“昨天，那個(gè)年輕人走時(shí)，撐著一把大黑傘，小女孩把頭抬起來(lái)，看了許久。她可能是想要一把大傘，才會(huì)故意拿錯(cuò)那把大黑破傘，她拿起來(lái)時(shí)一定不知道，那把大傘是破的，所以她就舍棄了她那把小傘，因小失大??！”

一把傘，如果破了，再大，也不能給你遮風(fēng)擋雨。一把傘，如果沒(méi)破，再怎么小，也不會(huì)讓你淋到一點(diǎn)雨?？词虑?，要看其本質(zhì)，不能只看外表。

寫(xiě)事初中作文13

星期六，我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地圍坐在一起吃了午飯，飯桌上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。突然，我想起了什么，像離弦的箭一樣轉(zhuǎn)頭向外跑去。眼尖的媽媽攔住了我的去路，我有種不祥的預(yù)感，心中默默地嘆了口氣。果然，媽媽對(duì)我說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，洗碗去?！蔽抑荒苣弥牍怨缘赝鶑N房走去。來(lái)到水槽邊，我先把所有的臟碗倒扣在水槽里，然后慢悠悠地一個(gè)接一個(gè)地洗著。簡(jiǎn)直是越洗越順，我洗完手上的碗，右手拿著放到一旁的同時(shí)，左手就伸向水槽拿臟碗往上拿，卻意外地發(fā)現(xiàn)左手往上拿碗所需的力竟比右手托碗的力還要大，甚至到后來(lái)左手一只手竟拔不出碗來(lái)。

我仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸，開(kāi)始了一次次的實(shí)驗(yàn)。我先把碗倒扣在水中，再把碗口往上提一點(diǎn)點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)需要有點(diǎn)用力。我把碗口往上提了許多，發(fā)現(xiàn)比之前所需要用的力還多。實(shí)驗(yàn)完并洗完碗之后，我馬上去詢(xún)問(wèn)媽媽原因，媽媽卻不解風(fēng)情地說(shuō)：“這個(gè)我也不知道原因，得你自己去找答案?！蔽抑荒艽掖颐γΥ蜷_(kāi)電腦問(wèn)“度娘”，終于找到了答案。

原來(lái)碗倒扣入水里時(shí)，碗中的空氣把水排出碗外，但隨著碗深入在水中，水的壓力超過(guò)空氣的壓力，水進(jìn)入碗中，直到水與氣壓平衡，這時(shí)杯中存有一定量水。那要拔碗時(shí)碗中水下降，在碗中形成負(fù)壓，使碗中存有水，所以拔碗要用力，并能帶出水來(lái)?；蛘哒f(shuō)是因?yàn)樵谒查g抽離的時(shí)候碗的底部會(huì)形成真空，外界大氣壓會(huì)給水壓力去填補(bǔ)真空，從而碗會(huì)帶起水，又因?yàn)樗橇鲃?dòng)的，上升一定高度后會(huì)有空氣進(jìn)入碗里，這樣真空被破壞，水就下來(lái)了，形成水花。我很奇怪為什么要用力拔，這時(shí)姐姐過(guò)來(lái)看了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“用力拔是要速度快，不然的話在那瞬間就不能形成完全的真空，空氣就已經(jīng)進(jìn)入了。”

通過(guò)這次經(jīng)歷，我也明白了其實(shí)科學(xué)來(lái)源于生活，只要你用心尋找，就能發(fā)現(xiàn)生活中處處都有科學(xué)的影子。

寫(xiě)事初中作文14

大家知道我為什么在媽媽上面加上個(gè)雙引號(hào)呢？要想知道，就聽(tīng)我慢慢說(shuō)道。

那是發(fā)生在四年級(jí)。一個(gè)烈日炎炎的下午，操場(chǎng)上，傳出了老師的指揮聲，和同學(xué)們的跑步聲。

“向右轉(zhuǎn)，起步跑，操場(chǎng)上跑兩圈！”“??！”同學(xué)們哀叫中，大家飛快地跑向操場(chǎng)，恨不得快點(diǎn)跑完休息。不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我，卻只能跟在同學(xué)后面，慢慢地跑。跑完之后，汗水濕透了我的衣服，這是，同學(xué)們的眼光都朝我這看。本來(lái)我跑步快之后，心也會(huì)跳的很快，也有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。他們都看著我，我更加緊張了。這時(shí)，有位同學(xué)說(shuō)：“劉歡，你流鼻血了！”我用手摸了摸，鮮紅的鼻血流了出來(lái)，我馬上請(qǐng)求老師讓我去廁所洗干凈。

我用水清洗后，鼻血還是不停的往下流，哎呀！怎么辦??！難道，就這樣流下去嗎？對(duì)，可以去求助薛老師呀！然后我捂著鼻子，跑向三樓老師辦公室！

“報(bào)告！”我走到老師面前，“老師，我流鼻血了。”“呀！衣服上都是！”這時(shí)，老師放下書(shū)，急忙的拿紙巾來(lái)給我擦。

不知道為什么？我的手居然平穩(wěn)的放在一邊，沒(méi)有拿紙巾給自己擦，而是站在那讓老師給我擦。

我的眼睛注視著老師，老師皺著眉頭，仔細(xì)地幫我擦著臉上的鼻血。流鼻血的事情蓋過(guò)了老師看書(shū)的好心情！當(dāng)時(shí)，淚水覆蓋了我的眼眶。從小到大，除了家人，沒(méi)有人再這樣為我擔(dān)心過(guò)、著急過(guò)，當(dāng)時(shí)，我恨不得抱住老師，大哭一陣，可是想了想，畢竟我身上這么多血……

“劉歡，你去教室休息吧！”我愣在那里，一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)了聲：“哦！”我緩慢地走進(jìn)了教室，坐在椅子上大哭起來(lái)！我此刻的心情是難以用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。

“轟隆轟隆”我知道同學(xué)們上來(lái)了，趕緊把眼淚擦干！我安靜地坐在椅子上，望著窗外的藍(lán)天，細(xì)想……

母愛(ài)是無(wú)私的。溫暖的，父愛(ài)是真摯的；忘我的；友愛(ài)是純真的、難忘的。而師愛(ài)是永恒的。大愛(ài)無(wú)痕，值得我們用一生去銘記！老師，我愛(ài)你！

寫(xiě)事初中作文15

毫不吝嗇地把掌聲送給失去自信的人；把雨傘給予淋濕的人。用溫暖來(lái)哺育他人的靈魂也讓自己綻放光芒。給予他人的同時(shí)也一定會(huì)有回饋。

我深刻地記得我參加朋友運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的那一天、“怎么辦??！我好緊張！”她忐忑不安?！澳銊e緊張，放輕松。上戰(zhàn)場(chǎng)'就要有勇氣！”我輕輕地拍了拍她的肩膀。

“800米?。∵@可不是開(kāi)玩笑的！”她有些低落?！澳銘?yīng)該要相信你自己。跑的時(shí)候千萬(wàn)不能回頭，只要有人在你的身后你就不會(huì)輸！”我企圖讓她對(duì)自己有些信心。她只是輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

比賽如約而至，她始終還是勇敢面對(duì)了?！芭?！”槍聲一響起，選手們就猶如離弦的箭在跑道上“飛奔”起來(lái)。那矯健的步伐幾乎沒(méi)有聲響。我扯著嗓子賣(mài)力地吶喊：“加油！加油！你是最棒的！”可是由于她的體力不支，速度開(kāi)始慢慢地降下來(lái)了。我見(jiàn)狀顧不得腮邊的汗水，仍然為她吶喊助威。她或許是聽(tīng)到了吧？拼盡全部的力量邁出一步又一步。她咬牙，汗水把她的頭發(fā)弄濕了，她累得滿(mǎn)臉通紅，雙臂不再受控制地?fù)]動(dòng)著，她現(xiàn)在在第三名的位置，還剩下300米，她不能再慢了。“前三名就在等著你呢！快！加油！勝利就在你眼前！”她的目光里閃出一道光，接著我看見(jiàn)她奮力地沖刺著，朝終點(diǎn)的方向奔去……我給予給她的鼓勵(lì)是否讓她重拾信心？在比賽結(jié)束的最后一秒鐘，我看見(jiàn)她歡呼雀躍……她的確得了前三名-----亞軍。她站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，激動(dòng)地笑了，同時(shí)又好像哭了我分不清她的臉上是汗水還是淚水，她疲憊不堪。

我望著她，心中為她感到驕傲。她真的做到了！我給予了她最真誠(chéng)的微笑，她也回饋給我了一個(gè)滿(mǎn)懷的擁抱。“真的應(yīng)該謝謝你！在我失去自信的時(shí)候你給了我鼓勵(lì)！”“你明明可以做到的，你明明可以那么優(yōu)秀，怎么能失去信心呢？你只要戰(zhàn)勝了自己你就獲得了勝利！”她會(huì)心一笑用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

不要吝嗇。給予鼓勵(lì)讓他人取得成功擁有自信；給予鼓勵(lì)讓他人擁有勇氣面對(duì)困難；給予鼓勵(lì)就給予了力量讓他人戰(zhàn)勝自我！

初中寫(xiě)事作文1

雖然過(guò)去我忘記了很多事情，但有一件事讓我非常開(kāi)心，那就是我第一次滑冰，學(xué)會(huì)了滑冰。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午。我在樓下的草坪上玩。這時(shí)，我看到許多孩子在路上滑冰和玩耍。我很羨慕，決定也去滑冰。所以我把我的想法告訴了我媽媽。我母親馬上同意了，帶我去家樂(lè)福買(mǎi)了一雙我心愛(ài)的天藍(lán)色溜冰鞋。

我一買(mǎi)回溜冰鞋，就很快穿上，想和孩子們一起溜冰。沒(méi)想到，我還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)，就四肢著地摔倒了。我站起來(lái)，拍了拍身上的灰塵，想走路。但是沉重的冰鞋使我無(wú)法行走。這時(shí)，我的母親走過(guò)來(lái)，深情地說(shuō)：“我的母親；滑冰不是一件容易的事。我們要堅(jiān)持，不怕困難，不怕摔跤。通過(guò)更多的實(shí)踐學(xué)習(xí)是可能的。

我理解我母親的意圖。在母親的鼓勵(lì)下，我走到門(mén)口，拿著欄桿慢慢地來(lái)回走著。漸漸地，我可以放手了。繼續(xù)練習(xí)，我就能跑了。我母親滿(mǎn)意地看著我，說(shuō)：“我的孩子，我的孩子?！?；孩子，你能再次挑戰(zhàn)下坡路嗎；我堅(jiān)定地回答說(shuō)：“我不知道；好的，沒(méi)問(wèn)題。

我媽媽把我?guī)У叫逼律?，我慢慢松開(kāi)手，滑下斜坡。這是我第一次差點(diǎn)滑倒在草地上。我第二次從斜坡上滑了下來(lái)，但摔得很重。第三次和第四次，在我努力學(xué)習(xí)和練習(xí)之后，我終于能夠滑下斜坡了。我非常激動(dòng)；我終于體會(huì)到了成功的喜悅。

滑冰不僅能鍛煉我們的身體，還能鍛煉我們的勇氣。更重要的是，滑冰教會(huì)了我，我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)困難。只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。因此，學(xué)習(xí)滑冰對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一件非常快樂(lè)的事情。這是一個(gè)非常普通的小東西。只有這一個(gè)，沒(méi)有世俗和領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)。

那一年，那一個(gè)月，那一天，天空布滿(mǎn)了小雨和霧。我隱約能看見(jiàn)遠(yuǎn)處低矮的小山。街上行人穿著外套，車(chē)輛不多。

這座城市已經(jīng)褪色了。只有灰色，無(wú)盡的灰色。這座城市，只有霧和雨，那陰暗的一天。

奇怪的是，山上空無(wú)一人，下著雨。我想到了這首詩(shī)，但是那里沒(méi)有山。在這片寒冷的混凝土森林里有許多建筑物。這使我的心情變得灰暗，就像一片灰色的.天空。

穿著橙色外套的清潔工在路邊靜靜地走著。他們手中的清潔工具很小，就像他們飽經(jīng)風(fēng)霜的身體一樣。人們輕蔑地看著他們，這個(gè)世界很酷，但也很酷。風(fēng)雨襲擊了他們，但沒(méi)有人來(lái)幫助清潔工。

過(guò)路人只是瞥了一眼，沒(méi)怎么看，隨地吐了一口唾沫就走了。我戴上帽子，不想下雨。那是一場(chǎng)涼爽的雨。

遠(yuǎn)處一個(gè)戴黑帽子的男人引起了我的注意。

他與其他人不同。他的眼里沒(méi)有厭惡和蔑視，只有一道亮光。

那個(gè)人和我差不多大。我走到遠(yuǎn)處，看著他。他將采取什么行動(dòng)？他跑向清潔工，直接拿起掃帚，默默地掃了掃，用非凡的力量看著它。

等等。

那人不理它，繼續(xù)清掃。

半小時(shí)后，地面完全干凈。

清潔工笑了笑，對(duì)他說(shuō)：“我不知道怎么辦?！狈浅８兄x你。

他還是沒(méi)說(shuō)話。直到那時(shí)我才意識(shí)到他是個(gè)聾啞人。

當(dāng)我回來(lái)時(shí)，他已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。雨后，天空放晴，地上留下水坑，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

這只是一件小事，很快就會(huì)被人們遺忘；更不用說(shuō)那些看不到的人了。但它讓我知道了一個(gè)真相；真正的美在于內(nèi)心。即使身體不完整，也不會(huì)影響善良精神對(duì)他人的幫助。

小事情已經(jīng)過(guò)去了，但是在跨越時(shí)間長(zhǎng)河的無(wú)數(shù)小事情中，那些祖先和他靈魂的美麗是永恒的。

初中寫(xiě)事作文2

有一天，我和媽媽去街上買(mǎi)蔬菜，為后天的春節(jié)準(zhǔn)備食物。走在路上，我又看到許多人騎自行車(chē)。我非常羨慕，所以我請(qǐng)媽媽教我如何騎自行車(chē)。我母親說(shuō)：“我不知道；沒(méi)關(guān)系！這也會(huì)讓你在春節(jié)前變得更好?！?/p>

第二天，我媽媽讓我和她一起出去看看，并說(shuō)她會(huì)給我一個(gè)驚喜。當(dāng)我出去時(shí)，我看到一輛嶄新的自行車(chē)。我母親說(shuō)：“我不知道；只有當(dāng)你能騎這輛自行車(chē)時(shí)，你才能騎它。就用你的舊自行車(chē)學(xué)習(xí)吧。我要做兩次，說(shuō)兩次。你必須聽(tīng)清楚我明白了?！拔业炔患傲耍碑?dāng)我母親為我完成這道菜時(shí)，她說(shuō)，“讓我自己想想?！比缓笪夷赣H回到家里做飯。我先騎上去，然后按照我母親的說(shuō)法踩踏板。我踩踏板時(shí)摔倒了，然后又騎上去，連續(xù)踩了兩三次。我媽媽叫我回家吃飯。我回家了。晚飯后，我又開(kāi)始了。我急得吃不下熱豆腐。

我又開(kāi)始了。每次我跌倒，我就站起來(lái)再做一次。我認(rèn)為我沒(méi)有成功。我太高興了，廚房告訴我媽媽?zhuān)骸拔液芨吲d；我會(huì)騎自行車(chē)。”

這件事讓我難忘，讓我明白我應(yīng)該全神貫注于每件事，我不能匆忙地吃熱豆腐。

一天早上，我聽(tīng)到一聲哭喊。我揉了揉朦朧的眼睛，發(fā)現(xiàn)母親在床邊。她說(shuō)：“我不知道；新年快到了，所以我打算在市場(chǎng)上買(mǎi)些東西作為除夕晚餐；我只是心地善良，不愿意離開(kāi)床，因?yàn)槲医裉煊忠蔀橐粋€(gè)廉價(jià)工人了。

我們一到市場(chǎng)，就看到市場(chǎng)的嘈雜聲，人潮洶涌，擁擠的螞蟻很難進(jìn)入。家庭主婦就像獵鷹，睜著銳利的眼睛尋找自己的獵物。這里有各種各樣的小吃攤，香氣撲鼻，像鬼魂一樣，讓人想嘗嘗。周?chē)睦习鍌兗饨兄u(mài)東西，希望能吸引更多的人。他們中的一些人利用自己獨(dú)特的技能通過(guò)表演吸引人們的注意力。因此，現(xiàn)場(chǎng)的噪音無(wú)窮無(wú)盡，交織成聲波，淹沒(méi)了整個(gè)市場(chǎng)，打破了我的耳膜。

但在市場(chǎng)上，到處都是亂七八糟的東西，尤其是魚(yú)攤。它們經(jīng)常到處丟棄一些內(nèi)臟，成為蒼蠅和野狗覬覦的食物，因此它們競(jìng)爭(zhēng)食物，但腐爛的肉發(fā)臭。此外，地板已成為霉菌的'聚居地。我下意識(shí)地捏了捏鼻子，露出一副惡心的樣子，把媽媽堆在一起，說(shuō)快走。他回頭看了我一眼，捏了捏鼻子，突然發(fā)出一個(gè)嚴(yán)肅的聲音：“我不知道?！蹦阌憛掃@個(gè)，我可以理解，但如果你是這樣，在這里工作的人不會(huì)受到侮辱，也不會(huì)對(duì)人的外表表示蔑視“聽(tīng)了我母親的話，我真的感到非常慚愧！他們乞討謀生，工作非常努力，所以我放下了手。

這時(shí)，我突然瞥見(jiàn)一位老先生坐在地上，手里拿著一只碗，好像在拜佛，在乞討。但有些人只是冷眼旁觀，有些人假裝沒(méi)看見(jiàn)，有些人甚至狠狠地踢了他一腳。我看著它，心想：沒(méi)有人照顧他嗎？為什么要呆在那里乞討？唉，拉拉的母親：“?。荒隳軒退麊?；她母親同意了。當(dāng)他把錢(qián)放進(jìn)碗里時(shí)，他的眼淚充滿(mǎn)了他的眼睛，這深深地打動(dòng)了我。有這么一個(gè)窮人。

去一趟市場(chǎng)。直到那時(shí)我才明白，我們每天都有足夠的食物，過(guò)著穩(wěn)定的生活，但我不明白世界上還有很多人沒(méi)有吃飯。我們應(yīng)該在雪地里放炭。如果我們抱著淹死別人和餓死別人的心態(tài)，社會(huì)就必須更加和平。

初中寫(xiě)事作文3

我走在道路上，天陰沉沉的，烏云很低，仿佛馬上就會(huì)壓下來(lái)，下一秒就會(huì)下起傾盆大雨。原本綠油油的樹(shù)葉也好像蒙上了一層灰塵，腳下的柏油路凸凹不平，怎么走都不順暢。突然，腳下出現(xiàn)一塊磚頭，沒(méi)看路的我差一點(diǎn)被絆一跤。我惱火地一腳踢開(kāi)，“哎喲！”我痛得大聲叫了一聲，抱著痛得鉆心的大母腳趾來(lái)了個(gè)金雞獨(dú)立。心里那股郁結(jié)的氣上不去也下不來(lái)，悶在胸腔，越想越覺(jué)得煩悶：為什么所有東西都和我過(guò)不去？我做錯(cuò)了什么？

就在今天早上，我因?yàn)橐患∈潞桶职执蟪骋患埽蚁影职痔珖Z叨，總是管著我，拘束我，不給我一點(diǎn)自由，那股悶在胸腔中的氣在我憤恨地沖出爸爸辦公室時(shí)爆發(fā)了，我大吼了一句：“我不要你管我！我討厭你！”在沖出去后，我仿佛看到了爸爸那張滄桑的臉上的憤怒、不可置信，還有一絲不明顯的、轉(zhuǎn)眼間就消失的、讓我以為眼花的憂(yōu)傷。天陰沉沉的，好像下一秒就會(huì)掉眼淚了，

當(dāng)我沖出校園，跑到大街上時(shí)，被氣得發(fā)昏的頭腦漸漸平靜下來(lái)了，這時(shí)我才感到一絲后悔和懊惱：我是不是不該這么做呢，這個(gè)念頭轉(zhuǎn)瞬即逝，好像是我的錯(cuò)覺(jué)，我隨即用力甩甩頭，在心里暗暗發(fā)誓：又不是我的錯(cuò)，我絕對(duì)不會(huì)道歉的。天空透漏出一小縷光，但不一會(huì)兒，一片烏云蓋過(guò)了那縷光，讓那縷溫暖好似沒(méi)出現(xiàn)似的。

回到家里，我和爸爸之間的關(guān)系沒(méi)有任何緩和，尷尬又生硬，我時(shí)常躲著他。每當(dāng)必須要碰面時(shí)，我便用對(duì)待陌生人的態(tài)度對(duì)待他，好幾次，我看到了爸爸微微渾濁的`眼中的哀傷，心臟便像被針刺了一下，泛起密密麻麻的痛。我和爸爸僵持的關(guān)系很快被敏感的媽媽發(fā)現(xiàn)了。我看得出來(lái)她想找我談?wù)?，并在和爸爸僵持的時(shí)候，同時(shí)和媽媽小心保持距離。天陰陰的，但比起前幾天暖和多了，

可有一天我被鉆了空子，媽媽趁爸爸上班時(shí)，抓起我的手，直視著我，嚴(yán)肅的說(shuō)：“我的和你談?wù)劇！蔽液咭宦?，用力甩開(kāi)她拉著的手臂，譏諷的笑了：“是要和我談?wù)勎液桶职值氖聠?？我沒(méi)錯(cuò)，我不會(huì)道……”，我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽溫和地打斷了我：“不，我要和你談?wù)勀憷褷?，也就是我爸爸?！蔽彝Τ泽@，姥爺去世的早，他走的時(shí)候我還是個(gè)小嬰兒，只會(huì)啃手指，我對(duì)姥爺?shù)挠∠笾挥幸粡埿⌒〉恼掌约澳：b遠(yuǎn)的那個(gè)病弱的老人，跟我聊老爺，干嘛？那天，媽媽給我講了很多很多關(guān)于姥爺?shù)墓适?。在她那緩緩的講述中，一個(gè)活生生的姥爺慢慢地從講述中脫離出來(lái)，他像所有的爸爸一樣，給女兒講題，帶她挖野菜，種樹(shù)，種菜，刮風(fēng)下雨去接送女兒。我好像看到了一對(duì)父女在下雨時(shí)手牽著手，快樂(lè)地越走越遠(yuǎn)。

沒(méi)來(lái)由的，我想起了我的爸爸，想起了在我考出好成績(jī)時(shí)爸爸的那張笑臉；在我闖禍時(shí)，爸爸揚(yáng)在空中的巴掌打到自己手上的脆響；我們一起趁媽媽不在的時(shí)候點(diǎn)的那份外賣(mài)……我想了很多很多，直到我剛和爸爸吵完后，那浮現(xiàn)在他臉上的憂(yōu)傷。媽媽不知道什么時(shí)候走了，只留下我一個(gè)人呆坐在沙發(fā)上，任由眼淚滴到臉上、衣襟、腿上、再到沙發(fā)，暈出了一片片水漬。我顫抖地拿起電話，撥出那個(gè)首位的號(hào)碼，聽(tīng)到那聲熟悉的“喂？”我再也忍不住了，帶著哭腔大聲吼了一聲：“爸爸，對(duì)不起！”便再也說(shuō)不出一句話，眼淚一串串落下。

外面陽(yáng)光明媚，天空湛藍(lán)，仿佛前一陣陰雨從未出現(xiàn)過(guò)。

初中寫(xiě)事作文4

“那一次我突然遇見(jiàn)你，那次擦肩而過(guò)并不在意，一次又一次……”一次偶然的相遇，一個(gè)不經(jīng)意間的回眸，一個(gè)喜上眉梢的微笑，殊不知這就是一個(gè)開(kāi)始，毫無(wú)準(zhǔn)備不期而遇的你。

那次遇見(jiàn)你，也并沒(méi)有什么交集，只是陌生人一般，后來(lái)從別人口中第一次知道了你的名字，中間經(jīng)過(guò)許多事情，直到彼此認(rèn)識(shí)到第一次見(jiàn)面。一切都很悄然沒(méi)有準(zhǔn)備，至暑假的時(shí)候加了好友，不過(guò)也沒(méi)怎么聊天，因?yàn)楸舜瞬⒉皇煜ず髞?lái)第一次打到招呼在？“我回復(fù)：嗯。沒(méi)有什么話題也只是三言?xún)烧Z(yǔ)，不過(guò)后來(lái)我們竟然成了最好的朋友，中間經(jīng)歷了什么說(shuō)了些什么也都已經(jīng)不大清了，只知道經(jīng)過(guò)了一個(gè)月，我們成為了最貼心的朋友，也許是慢慢熟悉了，或者說(shuō)有了默契，我們兩個(gè)之間沒(méi)有秘密，無(wú)話不說(shuō)，每天都會(huì)聊天說(shuō)一件有趣的事好玩的是新奇的事，樂(lè)此不疲。感覺(jué)有說(shuō)不完的話，就連扣扣都有了火苗，大火苗66天，成為大火苗經(jīng)過(guò)30天，這一切都很不容易，所以我們都格外珍惜，像無(wú)言的.約定，其實(shí)回首剛開(kāi)始也沒(méi)想到我們會(huì)聊得這么好，沒(méi)想過(guò)，一直都沒(méi)有。其實(shí)從陌生人到知心人很不容易，能找到和自己有緣的人也很不容易，所以這就叫緣分，命中注定會(huì)相遇。其實(shí)他很細(xì)心脾氣很好，所以我才欺負(fù)他，每次叫他不知道該叫什么后來(lái)一想就叫老表吧，親切而幽默，他吧年齡和我一般大，身高應(yīng)該比我高點(diǎn)，說(shuō)話有時(shí)挺幽默的經(jīng)常逗我，人超級(jí)好脾氣好，特愛(ài)慣著我。記得那次我和我朋友出去玩，她竟然趁我不注意偷拍我許多照片，不過(guò)被我發(fā)現(xiàn)了。我讓她刪她不刪，后來(lái)她竟然把照片發(fā)給我哥我老表，我知道后好氣啊，可是我們兩個(gè)玩的那么好，我又能怎么辦呢，每天被她弄得沒(méi)脾氣，都不會(huì)生氣了，第一次我沒(méi)有說(shuō)什么第二次周末我們?nèi)约鸭彝妫覝?zhǔn)備洗頭發(fā)，可曉佳在洗，我先把頭發(fā)解開(kāi)很亂很亂，像個(gè)瘋子一般，我蹲在那兒寫(xiě)作業(yè)，可是她又趁我不注意偷拍一個(gè)視頻給我老表發(fā)去了，真的好氣，她怎么這樣太過(guò)分了，可是我生不了氣，沒(méi)辦法只好把氣都撒在我老表身上，雖然我老表說(shuō)沒(méi)嫌棄我，可我還是很生氣一直罵他還把他刪了。他加我好幾次我都拒絕了，然后我無(wú)意間看到我老表問(wèn)我朋友，我在干嘛，他說(shuō)在寫(xiě)作業(yè)，我朋友說(shuō)：”你就是太慣著她慣的上樣，要是我早就把她打死了?！安贿^(guò)我老表對(duì)她說(shuō)：”沒(méi)事她就是耍小孩子脾氣，我當(dāng)然慣她啊，可不能打死她，她就一個(gè)打死可沒(méi)有了?！盁o(wú)意間看到的竟是不期而遇的溫暖，雖然只是幾句話，但是真的很感動(dòng)，因?yàn)楫吘共还炙艺讨夂闷圬?fù)他，后來(lái)我想了想，對(duì)我那么好我還那樣實(shí)在不應(yīng)該，我一看他又加我了，我同意了，又向他道歉了，其實(shí)他說(shuō)他沒(méi)有生我氣就愛(ài)慣著我，其實(shí)有一個(gè)這樣的朋友很不容易，應(yīng)該好好珍惜。這時(shí)忽然想起一首歌：”我想說(shuō)其實(shí)你很好，我卻假裝不知道，真心的對(duì)我好，不要求回報(bào)……"愿友誼永存初心不變。

不期而遇的溫暖，不經(jīng)意間的發(fā)現(xiàn)竟是溫暖人心的話語(yǔ)，最美的話源于不說(shuō)需要發(fā)現(xiàn)，用心體會(huì)的溫暖。

初中寫(xiě)事作文5

生命如詩(shī)如畫(huà)。我一直都敬畏生命，更熱愛(ài)我的生命。

可是，我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)，上帝會(huì)給我開(kāi)這么大一個(gè)玩笑！

幾年前，我被查出患上世間少有的血液病癥，每個(gè)月都要往大醫(yī)院跑，去抽血、化驗(yàn)……我咬牙堅(jiān)持這些常人難以想象的痛苦，就是希望有一天，我能靠自己的能量沖破陰霾，重新看到彩虹。

可是沒(méi)有，奇跡一次未曾出現(xiàn)。我感到整個(gè)人的所有生機(jī)和力量都被壓榨得一干二凈，甚至想到了消失在這個(gè)世界。直到那一天……

那是一個(gè)我不太喜歡的日子——新開(kāi)學(xué)的第一天，周一。

那一天，我沒(méi)有去重慶接受那惡魔般的地獄歷練，身體和心靈卻也遭受了雙重的傷害。住在ICU病房的時(shí)候，我的一頭秀逸的頭發(fā)被剪掉了，現(xiàn)在的我成了一個(gè)十足傻氣的光頭！

去往學(xué)校的路上，我崩潰至極，害怕極了面對(duì)即將展現(xiàn)在我眼前的一切和同學(xué)們異樣的目光。那一刻，除了哭泣、逃離、暗自神傷，我什么也不想做。

可是，我沒(méi)想到，迎接我的'會(huì)是這樣的畫(huà)面。

全班八十多個(gè)同學(xué)都無(wú)一例外地站在教室門(mén)口等待著我出院回來(lái)，他們團(tuán)團(tuán)圍簇在一起，像春日里盛開(kāi)的大片鮮花。更令我驚訝的是，他們每個(gè)人手上，都帶著一支美麗嬌艷的小花，紅色的像沸騰的火把，黃色的靚麗青春，像一道黃色的小太陽(yáng)亮在我的眼前；紫色的小花也優(yōu)雅，高貴，別有一番風(fēng)味……

而我最?lèi)?ài)的語(yǔ)文老師手中的那一朵花，是我最?lèi)?ài)的藍(lán)色的，天藍(lán)色的花瓣簇?fù)碇鴿嵃椎幕ㄈ?，那么小巧雅致，讓我的冰冷心一點(diǎn)點(diǎn)回溫。雖然沒(méi)有明說(shuō)，但我已經(jīng)明白他們這么做的深意。

我走近了，大家都用最純真無(wú)邪、自然真摯的笑臉對(duì)著我，聲音溫婉動(dòng)聽(tīng)中帶著我久違的俏皮：“歡迎回家！”“對(duì)啊，歡迎回家，我的小公主！”這是婷婷一如既往的調(diào)侃的聲音，隔了這么久，重新傳入我的耳畔，讓我禁不住眼眶發(fā)酸，想要落淚。

“你再不回來(lái)我一個(gè)人都要發(fā)霉了，好想你啊，我的作文小才女！”這是同桌樂(lè)樂(lè)溫柔鼓勵(lì)的聲音。每個(gè)人似乎都存了好久的話要對(duì)我說(shuō)，每個(gè)人的聲音都很大，很洪亮，很真誠(chéng)，雖然交織在一起顯得混亂，但每個(gè)人的祝福我都聽(tīng)到了。

抬頭看向老師的時(shí)候，她什么多余的廉價(jià)的安慰都沒(méi)說(shuō)，只是輕輕地用冰涼的手指撫摸我的臉頰，聲音溫柔親切：“歡迎回家喲！這個(gè)教室永遠(yuǎn)都等著你的，你是個(gè)熱愛(ài)生命的好孩子，我們?nèi)喽家湍阋环荽蠖Y！”話音未落，老師神秘地從背后提出一個(gè)竹編的精致的籃子，大家一擁而上，把一支支鮮花都放進(jìn)去，竹籃瞬間變得不一樣了，美麗又可愛(ài)，帶著八十多個(gè)真摯的祝福和愛(ài)意，就這樣送到了我的手上。

我捧著這裝滿(mǎn)祝福的花籃，感動(dòng)得熱淚盈眶，所有的話都化作了大片大片的眼淚掉落在臉頰和心上?？粗蠹覍?xiě)給我的鼓勵(lì)的小紙條，我感覺(jué)到了久違的力量。從這一刻開(kāi)始，我不再怨恨，我只會(huì)感激，感激自己的生命中出現(xiàn)了這只花籃，它讓我找回了力量和勇氣，更讓我明白：我永遠(yuǎn)不是一個(gè)人在孤獨(dú)前行。

生命的花籃，就是這樣，或許剛開(kāi)始空空如也，但是后來(lái)，我們生活中受過(guò)的每一分罪，都會(huì)變成最耀眼的鮮花，編織在我們的心頭，永不褪色，永不磨滅！