奮斗改變?nèi)松葜v稿
奮斗改變?nèi)松葜v稿1
老師們,同學(xué)們:
大家早上好,春風(fēng)習(xí)習(xí),萬(wàn)物勃發(fā),總是令人神清氣爽、信心激蕩,今天我演講的題目是——學(xué)習(xí)改變命運(yùn),奮斗成就人生。
我的演講從一個(gè)自學(xué)成才的故事開(kāi)始,故事發(fā)生在清華園,主人公叫張立勇。
他讀高中時(shí)因家庭貧困輟學(xué),只身到外地打工,后來(lái)在清華大學(xué)的食堂里做了一名賣(mài)饅頭的臨時(shí)工。打工的日子,他從來(lái)就沒(méi)放棄讀書(shū)學(xué)習(xí)的念頭。他說(shuō),對(duì)讀書(shū)最早的崇拜來(lái)自于小時(shí)候村里的一個(gè)叔叔。叔叔在中國(guó)人民大學(xué)讀研究生,畢業(yè)后留在北京工作。一顆讀書(shū)學(xué)習(xí)的種子便種在了他不甘平庸的心里。讀好書(shū),考大學(xué),讓家里人過(guò)上好日子,成為他當(dāng)時(shí)心中最大的愿望。
他邊打工邊自學(xué)英語(yǔ),最終獲得成功,托??荚囁剂?30分(總分670分),英語(yǔ)考試通過(guò)四級(jí)、六級(jí),獲得北京大學(xué)本科文憑,被共青團(tuán)中央授予”首屆中國(guó)青年學(xué)習(xí)成才獎(jiǎng)”,曾經(jīng)被《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)為”中國(guó)十大年度新聞人物”。成為航空工業(yè)出版社《3導(dǎo)自考叢書(shū)》形象代言人?,F(xiàn)任美國(guó)金頭腦(中國(guó))公司CEO。
張立勇學(xué)習(xí)英語(yǔ)的訣竅就是刻苦。他制定了”殘酷”的時(shí)間表:早上6點(diǎn)必須起床;6點(diǎn)15分至6點(diǎn)半跑步;6點(diǎn)半至7點(diǎn)背英語(yǔ);7點(diǎn)至7點(diǎn)15分刷牙、洗臉;7點(diǎn)15分至7點(diǎn)半上班;午飯時(shí)間控制在7分鐘之內(nèi),剩下的8分鐘背英語(yǔ);中午1點(diǎn)鐘聽(tīng)英語(yǔ)廣播;晚上8點(diǎn)下班,學(xué)習(xí)英語(yǔ)到12點(diǎn);深夜12點(diǎn)45分到凌晨1點(diǎn)15分收聽(tīng)英語(yǔ)廣播。為了避免早上起不來(lái),張立勇甚至買(mǎi)上兩三個(gè)小鬧鐘一到點(diǎn)輪翻叫他,想不起都不行。無(wú)論是寒冬臘月還是炎夏酷暑,他對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)從來(lái)都沒(méi)有中斷過(guò)。在自己的床頭,用毛筆寫(xiě)著“行勝于言”,以告誡自己不許偷懶。
食堂規(guī)定,在給學(xué)生賣(mài)飯之前,廚師們先吃,吃飯時(shí)間只有15分鐘。結(jié)果他用7分鐘吃完飯,余下8分鐘躲到食堂后面一個(gè)放碗柜的地方背英語(yǔ),有很多同事覺(jué)得他這種行為簡(jiǎn)直讓人難以理解。為了練習(xí)口語(yǔ),他自己在清華的食堂開(kāi)設(shè)了一年左右的英語(yǔ)窗口,在賣(mài)飯的時(shí)候來(lái)說(shuō)英語(yǔ)。清華大學(xué)的學(xué)生為了能和他說(shuō)上幾句英語(yǔ)時(shí)常在他賣(mài)飯的窗口排起長(zhǎng)隊(duì)。經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)和張口鍛煉,張立勇可以十分流利地講英語(yǔ),甚至可以跟許多外國(guó)朋友對(duì)答如流。
張立勇成功后,他經(jīng)常用自己刻苦自學(xué)的精神去鼓勵(lì)那些需要他幫助的人們。他從對(duì)別人的幫助中開(kāi)始明白,能夠用“學(xué)習(xí)改變命運(yùn),奮斗成就人生”的精神去幫助那些需要幫助的人,是一件讓他感到更自豪的事情。
“我愿意用我刻苦自學(xué)的形象鼓勵(lì)更多的青年人堅(jiān)持學(xué)習(xí),在全社會(huì)掀起學(xué)習(xí)的風(fēng)尚,提倡學(xué)習(xí)改變命運(yùn),奮斗成就人生,知識(shí)就是力量!”——這就是張立勇愿意成為”3導(dǎo)自考書(shū)”形象代言人的初衷。
張立勇的故事我們可以做出很多不同的解讀,以下是我的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
一、每個(gè)人都應(yīng)該有自己的人生目標(biāo)和人生規(guī)劃。也正是明確的目標(biāo)和不斷完善的人生規(guī)劃讓張立勇走向了成功。
一個(gè)人要成功,首先必須對(duì)生活乃至人生有一個(gè)清晰的目標(biāo)和前進(jìn)的路徑。可以肯定地說(shuō),在人生舞臺(tái)上占有一席之地的人,都要經(jīng)過(guò)一番艱苦的努力、磨練和經(jīng)營(yíng)。其中重要的是:他們對(duì)自己的人生發(fā)展方向有著清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。有了目標(biāo),沿著規(guī)劃好的路徑腳踏實(shí)地地前進(jìn),才能達(dá)到成功的終點(diǎn)。正如海中航行的船只需要航標(biāo)一樣,只有經(jīng)過(guò)規(guī)劃的人生,才有明確的方向和強(qiáng)大的動(dòng)力。
目標(biāo)與方向主導(dǎo)了我們一生的命運(yùn)與成就,它是驅(qū)使人生不斷向前邁進(jìn)的原動(dòng)力。
廣為人知的`美國(guó)哈佛大學(xué)25年的追蹤研究令人深思,在這個(gè)研究中詢(xún)問(wèn)當(dāng)時(shí)那些畢業(yè)生是否對(duì)未來(lái)有清楚明確的目標(biāo)以及達(dá)成目標(biāo)的書(shū)面計(jì)劃,結(jié)果只有不到百分之三的學(xué)生有肯定的答復(fù)。25年后,再次訪(fǎng)問(wèn)了當(dāng)年接受調(diào)查的畢業(yè)生,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那些有明確目標(biāo)及計(jì)劃的百分之三的學(xué)生,他們不論在事業(yè)成就,快樂(lè)及幸福程度上都高于其他的人。尤有甚者,這百分之三的人的財(cái)富總和,居然大于另外百分之九十七的所有學(xué)生的財(cái)富總和,而這就是設(shè)定目標(biāo)的力量。
莎士比亞說(shuō):“知識(shí)就是我們借以飛上天堂的羽翼。”有了人生規(guī)劃,還得學(xué)習(xí)知識(shí)。學(xué)習(xí)對(duì)于每個(gè)人的前途具有巨大作用。只有清楚地意識(shí)到這點(diǎn),認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任,并把學(xué)習(xí)與自己的生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)相聯(lián)系,才能把這一切都內(nèi)化成我們發(fā)奮攻讀的動(dòng)力,使我們能夠抓住分分秒秒,不辜負(fù)美好的青春歲月。
高三正在沖刺,高一恰好人生奠基,訂立目標(biāo)、設(shè)計(jì)規(guī)劃更顯意義非凡。
二、英雄不問(wèn)出身,成功源自勤奮。
張立勇因貧困輟學(xué),高二僅讀了一個(gè)月,可謂基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低,利用打工自學(xué)成才,卻達(dá)到了很多名牌大學(xué)畢業(yè)生都難以企及的高度,當(dāng)然這一切源自勤奮。
這讓我想起了幼時(shí)并不聰明、學(xué)習(xí)成績(jī)很差、經(jīng)常受人歧視的牛頓。因同學(xué)嘲笑受刺激而發(fā)奮學(xué)習(xí),一躍而成為班級(jí)的優(yōu)秀生,而后牛頓通過(guò)自己的努力和勤奮,成為了經(jīng)典物理學(xué)的奠基人。
這讓我想起了更為不堪的愛(ài)因斯坦。他四歲才會(huì)說(shuō)話(huà),七歲才學(xué)會(huì)寫(xiě)字,老師給他的評(píng)語(yǔ)是:反應(yīng)遲鈍,思維不和邏輯,滿(mǎn)腦子不且實(shí)際的幻想。愛(ài)因斯坦中學(xué)畢業(yè)的前一年,因功課差而被勒令退學(xué)。但他通過(guò)后天勤奮終成現(xiàn)代物理學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者、集大成者和奠基人。
這又讓我想起了上小學(xué)時(shí)因數(shù)學(xué)成績(jī)差而沒(méi)能考上初中的張廣厚。他沒(méi)有自暴自棄,深信天才來(lái)自勤奮,所以“笨鳥(niǎo)先飛”,重新學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué),一點(diǎn)一滴打基礎(chǔ),以雙倍的努力補(bǔ)上了小學(xué)的算術(shù)。到了中學(xué)以后,他更是以只爭(zhēng)朝夕的精神,一步一個(gè)腳印地苦練基本功,終于考上了北京大學(xué),得以繼續(xù)深造,成為我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。
聽(tīng)到這里,誰(shuí)還會(huì)抱怨自己頭腦不靈活、基礎(chǔ)不好。請(qǐng)相信:一分耕耘必將有一分收獲。
三、惜時(shí)如金,厚積薄發(fā)。
張立勇“殘酷”的時(shí)間表告訴我們很多信息,最令人感慨和震撼的是——只有15分鐘的吃飯時(shí)間,還要擠出8分鐘學(xué)習(xí)。從這不起眼的8分鐘里,我們可以解讀出這樣一個(gè)不可辯駁的結(jié)論,張立勇的成功絕非偶然,而是分秒必爭(zhēng),厚積薄發(fā)而成。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一堂班會(huì)課,非常欣賞這位老師改用的魯迅先生的一句話(huà),時(shí)間就是海綿里的水,就看你愿不愿擠。他介紹一位珍惜時(shí)間的同學(xué),為了能在晚休前多學(xué)幾分鐘,利用課間刷牙、洗臉,日復(fù)一日,直至高考,終獲豐收。
前年高考,我校的朱曉汶同學(xué)在發(fā)揮不算理想的情況下,考了667分,被南京大學(xué)錄取。我曾經(jīng)看過(guò)她的一份交流材料,其中有幾個(gè)時(shí)間段她是這樣安排的:晨讀時(shí)間復(fù)習(xí)文言文和背誦作文材料;跑操前閱讀一篇英語(yǔ)小短文,識(shí)記幾個(gè)單詞,把3000個(gè)常用單詞分解到每天;午睡前用10到15分鐘做一篇英語(yǔ)閱讀表達(dá);晚休前回顧當(dāng)天所學(xué)。姑且不論她重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)的是英語(yǔ),但她對(duì)時(shí)間的掠奪式利用,足以讓我們汗顏。
我希望上課還不夠?qū)W?、不夠投入甚至悠閑學(xué)習(xí)的同學(xué)們珍惜時(shí)間,珍惜大好時(shí)光。
奧地利大音樂(lè)家莫扎特非常惜時(shí),他邊理發(fā)邊構(gòu)思創(chuàng)作,他曾說(shuō):“誰(shuí)同我一樣用功,就會(huì)同我一樣成功?!边@里,我用這句話(huà)與大家共勉。
四、張立勇創(chuàng)造了一個(gè)神話(huà),完成了從蛹到蝶的蛻變,使自己的生命價(jià)值得到了最大的體現(xiàn)。
雖然,饅頭工和CEO,在人格上是平等的,但二者對(duì)他人的價(jià)值,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)不能相提并論。
一個(gè)故事,一段傳奇,一道風(fēng)景,諸多啟示。我相信,聰明的你一定能從張立勇的故事中收獲很多。每個(gè)人的身后都有一個(gè)屬于自己的故事,每一個(gè)故事都是自己人生路上的一道風(fēng)景。央視“面對(duì)面”節(jié)目主持人王志曾對(duì)張立勇說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“我們做了該做的,你做了許多人做不到的,愿你在以后的日子里,在生活上、在工作上、事業(yè)上創(chuàng)造更多的驚喜?!?/p>
青年朋友,我衷心希望你們?cè)谏钪幸材軙?shū)寫(xiě)自己的傳奇故事,在亮麗的人生舞臺(tái)上演繹出更絢麗的風(fēng)景。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
奮斗改變?nèi)松葜v稿2
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
再有100天,我們將迎來(lái)xxxx年高考,這是我們?nèi)松忻媾R的第一次重大考驗(yàn)。如果將十年寒窗,比作萬(wàn)米長(zhǎng)跑,現(xiàn)在我們還剩下最后的100米。這是挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)人生,挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程!一百天,可以突飛猛進(jìn);一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌;一百天,可以贏(yíng)得一生!
高考,是決定我們青春夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)的天門(mén)關(guān);高考,是展現(xiàn)我們實(shí)力的大龍門(mén);高考是知識(shí)、心理、體能的較量;高考是智力、毅力、實(shí)力的比拼。12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,都將在最后的高考中接受檢驗(yàn)。12年,為了鑄造智慧的利劍,我們揮灑了多少汗水,付出了多少心血?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,現(xiàn)在,距離決戰(zhàn)的時(shí)刻僅僅剩下100天,是為寶劍淬火加鋒、一展亮劍風(fēng)采的時(shí)刻了。
我們的目標(biāo)是什么?二戰(zhàn)時(shí)期英國(guó)的首相丘吉爾,用充滿(mǎn)激情的聲音告訴我們:是勝利!不管多么困難也要爭(zhēng)取勝利,不管多么危險(xiǎn)也要奪得勝利,不管多么恐懼也要抓住勝利。因?yàn)闆](méi)有勝利,便不能生存!
在這一百天,我們要有“我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心。美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘決?!敝袊?guó)也有一句格言:“思其敗則必?cái)。计潆y則必難。信其行則可行,信其成則可成”。面對(duì)高考這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我們要克服自卑、畏難的心理?!岸ň终摗北仨殥仐?,高考才是定局;“悲觀(guān)論”必須否定,要敢于后來(lái)居上。
在這一百天,我們要有“高考未了,奮斗不息”的頑強(qiáng)意志。高考仍然是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,競(jìng)爭(zhēng)仍然十分激烈。只有基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)全面,能力過(guò)硬的強(qiáng)者才能捷足先登。在這一百天,練習(xí)的難度將進(jìn)一步加大,知識(shí)的容量將進(jìn)一步擴(kuò)充,考試的'次數(shù)將更加頻繁,我們只能靠頑強(qiáng)的意志,來(lái)應(yīng)對(duì)磨煉和壓力。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管每次考試,成績(jī)是優(yōu)是劣,我們都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待。要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),從失誤中找準(zhǔn)方向。
在這一百天,我們要有“戰(zhàn)勝自己,超越自己”的拼搏精神。是雄鷹就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空,是海燕就應(yīng)該勇斗風(fēng)雨。拼搏,意味著這100天我們必須聚精會(huì)神聽(tīng)好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ);拼搏,意味著這100天我們必須一絲不茍做好每一份試卷,在老師的講評(píng)中,提升能力。
十年寒窗,三年風(fēng)雨,一百天是新的起點(diǎn),一百天是新的征程。沒(méi)有汗水的揮灑,怎能收獲成功的喜悅?播撒了夢(mèng)想的種子,就要用心血去澆灌。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛。
只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。我們深信:在未來(lái)的一百天,受太陽(yáng)之光華,承天地之靈氣,沐春風(fēng)之快意,強(qiáng)者必將脫穎而出。
最可愛(ài)的,不是春天微微的清風(fēng),而是從新綠中看到的希望;最美麗的,不是夏日閃耀的陽(yáng)光,而是歷經(jīng)風(fēng)雨后勝利的微笑。
為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,為了鑄就學(xué)校明天的輝煌,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想,在這最后沖刺的100天,我們決心做到:珍惜100天,拼搏100天,奮斗100天! 讓青春在奮斗中飛揚(yáng)!
在此,我代表全體同學(xué)向各位老師表示衷心的感謝。
謝謝大家!
觀(guān)《奮斗改變?nèi)松酚懈?/p>
星期六晚上第五節(jié)班主任放了俞敏洪老師的《奮斗改變?nèi)松费葜v視頻,而其中就講到了許多和學(xué)習(xí)有關(guān)的事,聽(tīng)了之后我想應(yīng)該很多人都會(huì)有很大的感觸。其中的就講到了一句“夢(mèng)想再大,不奮斗等于零”。是的,看看后面黑板上的那些理想大學(xué),那是我們?nèi)嗳说膲?mèng)想,可是那樣一張紙貼在上面就可以實(shí)現(xiàn)了嗎?我想當(dāng)初班主任這樣做的目的還是為了激勵(lì)我們,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們自己的目標(biāo),時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要做什么,而不是浮于表面,混時(shí)度日,或者獲得外人的稱(chēng)贊。
奮斗可以收獲必然的運(yùn)氣,而不是守株待兔,必須給自己創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。有些人嘴上說(shuō)得天花亂墜,卻不付出任何的行動(dòng),我想那樣的夢(mèng)想不過(guò)是白日一夢(mèng),得不到任何實(shí)質(zhì)上的回報(bào)。還就是我們不應(yīng)該懼怕任何的失敗,在一定的條件下,失敗是促使反彈的力量,使我們反敗為勝。失敗后可以再爬起來(lái),從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而一步步達(dá)到理想的目標(biāo)。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)最最重要的還是堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地,不是絢爛的結(jié)果,而是平凡的過(guò)程,只要過(guò)程堅(jiān)實(shí)了,結(jié)果需要擔(dān)心嗎?“學(xué)習(xí)就像爬山,目標(biāo)不一定是山頂,但只要有向上的方向,一步步的往上爬,你就定會(huì)爬到山頂。”在離會(huì)考只有60多天的時(shí)間里,我們要做到的是落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),一步一個(gè)腳印。當(dāng)然我們的目標(biāo)不僅僅是會(huì)考,而是一年后的高考。那么會(huì)考對(duì)高考有什么作用呢?我認(rèn)為會(huì)考對(duì)高考有積極的作用,會(huì)考復(fù)習(xí)會(huì)讓我們將基礎(chǔ)知識(shí)再次鞏固,雖然是簡(jiǎn)單的知識(shí),但是思想上絕對(duì)是不能等閑視之的,正如班主任所說(shuō)的:“思想上重視,目標(biāo)上明確,行動(dòng)上落實(shí),會(huì)考必過(guò)”。
我希望我們班一起努力,通過(guò)會(huì)考,決勝高考。我相信只要我們肯努力肯奮斗就一定能行,233班的全體同學(xué),加油?。ㄎ?喻明莉)
洛杉磯早晨四點(diǎn)的夜什么樣
文/段奇清
有人說(shuō)科比·布萊恩特是一位籃球天才,科比卻以“洛杉磯早晨四點(diǎn)”自稱(chēng)。他的意思是,他的成功完全出于勤奮。也不由得你不相信,有人2013年4月出版了一本叫做《我和科比的訓(xùn)練故事》的書(shū),對(duì)科比所說(shuō)進(jìn)行了翔實(shí)的佐證。這本書(shū)的作者是羅伯特·阿勒特,一位美國(guó)知名的訓(xùn)練師。書(shū)中有這樣一個(gè)故事:在備戰(zhàn)2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)期間,羅伯特和美國(guó)男子籃球隊(duì)一同來(lái)到拉斯維加斯。
那是隊(duì)員們開(kāi)始合練的前一個(gè)晚上,已忙碌到深夜的阿勒特正準(zhǔn)備上床休息,而就在這時(shí),羅伯特的手機(jī)響起來(lái)了。他想,這時(shí)還會(huì)有誰(shuí)打來(lái)電話(huà)呢?因?yàn)闀r(shí)間已是凌晨3點(diǎn)30分。
該沒(méi)有發(fā)生什么意外吧!羅伯特有些緊張地接聽(tīng)電話(huà),是科比。“羅伯特先生,希望沒(méi)打擾你?!笨票日f(shuō)。如此有禮貌,沒(méi)有一點(diǎn)大腕的架子,盡管羅伯特犯困得快要支持不住了,但他仍然很客氣地說(shuō):“怎么會(huì)打擾呢?科比,有什么事嗎?”電話(huà)那頭說(shuō),“我想知道,你是否能幫我做點(diǎn)體能訓(xùn)練?當(dāng)然,一會(huì)兒在訓(xùn)練館里見(jiàn)!”羅伯特掛了電話(huà),匆匆往訓(xùn)練館里趕,他想,不能讓科比在那兒等著。
到了訓(xùn)練館,競(jìng)讓羅伯特吃了一驚,科比不知是什么時(shí)候到達(dá)那里的,只見(jiàn)他已訓(xùn)練得渾身被汗水濕透了,仿佛剛從水中爬起來(lái)的一樣。
見(jiàn)羅伯特故意裝出一副很有精神的樣子,科比一見(jiàn),說(shuō):“要辛苦你了,我們開(kāi)始吧?”在羅伯特的指導(dǎo)下,用了1小時(shí)15分鐘進(jìn)行體能訓(xùn)練,然后是45分鐘的力量訓(xùn)練。時(shí)間已快到早上6點(diǎn)。羅伯特覺(jué)得實(shí)在有些堅(jiān)持不住了,說(shuō):“對(duì)不起,我要回酒店休息了。”科比說(shuō),“讓你辛苦了,謝謝你!也好,我去練投籃。”
按照安排,上午11點(diǎn),只休息了4個(gè)多小時(shí)的羅伯特得去訓(xùn)練館指導(dǎo)全隊(duì)合練。當(dāng)他
到達(dá)訓(xùn)練館時(shí),已到齊了的隊(duì)員們有的在聊天,有的和教練討論著什么,可科比仍然滿(mǎn)頭大汗在練習(xí)著投籃?!澳闵稌r(shí)候結(jié)束呢?”羅伯特特別感動(dòng)地說(shuō)??票确磫?wèn)道:“結(jié)束什么呢?”羅伯特說(shuō),“投籃訓(xùn)練?!笨粗种型冻龅幕@球劃了一個(gè)弧,穩(wěn)穩(wěn)落入籃框內(nèi),科比說(shuō),“這不就結(jié)束了。”原來(lái)那一個(gè)球是他那天投中的第800個(gè)球。
羅伯特書(shū)中的這次記載,只不過(guò)是科比漫長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)生涯中的一天、一個(gè)片段。其實(shí)自從進(jìn)入NBA后他每天都是這樣,當(dāng)大多數(shù)人還在睡夢(mèng)中時(shí),他已出現(xiàn)在湖人隊(duì)的訓(xùn)練房中了,不過(guò)并非常常有訓(xùn)練師指導(dǎo)。
科比又有進(jìn)步,那時(shí)他的目標(biāo)是不投中800個(gè)球不停止,如今在同樣的時(shí)間內(nèi)他已能投中1000個(gè)了。
“你為什么能如此成功呢?”記者問(wèn)?!澳阒缆迳即壝刻煸缟纤狞c(diǎn)鐘是什么樣子嗎?”科比反問(wèn)道。記者搖搖頭:“不知道。那你說(shuō)說(shuō)洛杉磯每天早上四點(diǎn)鐘究竟什么樣兒?”科比撓撓頭,說(shuō):“滿(mǎn)天星星,寥落的燈光,行人很少?!闭f(shuō)到這科比笑了,“究竟怎么樣,我也不太清楚。但這沒(méi)有關(guān)系,你說(shuō)是嗎?每天洛杉磯早上四點(diǎn)仍然在黑暗中,我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過(guò)去了,洛杉磯的黑暗沒(méi)有絲毫改變;兩天過(guò)去了,黑暗依然沒(méi)有半點(diǎn)改變;十多年過(guò)去了,洛杉磯街道早上四點(diǎn)的黑暗仍然沒(méi)有改變,但我卻已變成了肌肉強(qiáng)健,有體能、有力量,有著很高投籃命中率的運(yùn)動(dòng)員。”
從科比的這番話(huà)中,我們似乎不難明白:科比每次賽季都會(huì)是高效率,能在比自己年輕十歲的年輕隊(duì)員頭上扣籃,創(chuàng)出單場(chǎng)比賽81分的個(gè)人紀(jì)錄等近乎神話(huà)的原因了。
是的,科比本身就是一部勵(lì)志大書(shū),他的運(yùn)動(dòng)生涯再一次證明“天才出于勤奮”的普遍性和必然性。