小實(shí)驗(yàn)大道理敘事作文1

溢出來了！溢出來了！真的溢出來了！咦？教室里怎么這么熱鬧，哦！原來這節(jié)是實(shí)驗(yàn)課，王老師正帶領(lǐng)著我們探索奧秘呢！

王老師拿出兩塊石頭，我們個(gè)個(gè)都睜著大眼睛，想見識(shí)見識(shí)老師的葫蘆里賣的是什么藥。只見王老師神秘的把石頭放入盛滿水的杯中，許多同學(xué)好奇的`問：這是干什么呀？一部分杯中的水被擠出來了。王老師繼續(xù)把一粒石頭放入裝滿沙子的杯子中，石頭受到了沙子的限制，停在沙子的表面，王老師輕輕地拍打，石頭并沒有陷下去，還露出了半個(gè)腦袋。

接著王老師在最后的一個(gè)杯中倒?jié)M小石頭，往其中倒沙子，杯子抖一抖，竟像小精靈一般，輕易地鉆進(jìn)了石縫。再倒入水，結(jié)果也是一樣的。

隨著實(shí)驗(yàn)一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)生，我們猜到了這個(gè)實(shí)驗(yàn)是有教育意義的，可這究竟蘊(yùn)藏著什么樣的奧秘呢？同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的睜著回答，有的說：這像做慣了小事，做大事很難了；而常做大事，做小事就易如反掌了。還有的說：那石縫就像人的心胸容納量大小，縫隙越小越少，就越不能容下別人；縫隙越多就能多容忍別人。同學(xué)們說的很多，而且十分有道理。

雖然石頭沙子和水關(guān)系并不怎么大，但可以讓人領(lǐng)悟出這么大的大道理，真是世界之大無奇不有啊！

小實(shí)驗(yàn)大道理敘事作文2

今天，我們?cè)诮痂€匙教室上一堂活動(dòng)實(shí)驗(yàn)課—吸管扎土豆。上課了，張老師先在臺(tái)上說：“你們信不信我有真功夫？”

“不信！”全班同學(xué)異口同聲地說。“

那好，我就給你們演一演！”張老師充滿信心地說。她那出吸管和土豆，學(xué)著劉謙的姿勢(shì)在我們眼前掃了一下，然后給我們每人捏了一下。直到大家都認(rèn)為它是一個(gè)普通的土豆時(shí)，張老師便開始了她的真功夫。張老師左手拿土豆，右手拿吸管，說：“接下來，就是見證奇跡的時(shí)刻！”話音剛落，張老師“哈”的一聲，把吸管扎了下去。 “啪—”地一聲，扎進(jìn)去了，但沒扎穿。張老師搖搖頭，自信地說：“再來一次！”

我們似乎有些不相信，有的為張老師嘆息，有的搖搖頭，有的`說：“不可能的！”可張老師沒被同學(xué)們干擾，神態(tài)嚴(yán)肅，像整裝待發(fā)的士兵。張老師屏住呼吸，汗珠滴在了土豆上，一咬牙，以風(fēng)馳電掣般速度和一扎，“咔”地一下，土豆被穿透了！全班頓時(shí)人聲鼎沸，眼珠瞪得跟乒乓球那么大。

這節(jié)課不僅做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，還讓我們懂得了許多道理，如：一切皆有可能，做事要有充分準(zhǔn)備……這些充滿哲理的道理。

有趣的小實(shí)驗(yàn)敘事作文

有趣的小實(shí)驗(yàn)敘事作文1

今天，我給大家做一個(gè)十分有趣的小實(shí)驗(yàn)——“分辨真假羊毛”。

做這個(gè)實(shí)驗(yàn)之前我們準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)器材：一根又細(xì)又長(zhǎng)的真羊毛線和一根假羊毛線，還有一個(gè)打火機(jī)。

實(shí)驗(yàn)開始了。我先小心翼翼地拿起這根又細(xì)又長(zhǎng)的真羊毛線，又顫顫抖抖地拿起打火機(jī)，生怕點(diǎn)著自己的手了。我把打火機(jī)放在真羊毛線的一端，點(diǎn)燃。我心里雖然害怕，想把眼睛立即閉上的，但是因?yàn)槲液芟胗^看這個(gè)實(shí)驗(yàn)的過程，所以只好努力地把眼睛睜得大大的，我看見火苗順著細(xì)線走，毛線一會(huì)兒就被燒成灰了。然后，又拿起打火機(jī)，放在假羊毛線的一端，打火機(jī)點(diǎn)燃了，我還是把眼睛睜得大大的，發(fā)現(xiàn)火苗一下燒著了細(xì)線。最后，我小心翼翼地把兩根燒焦的細(xì)線放在一起，發(fā)現(xiàn)真羊毛燒過以后，用手一搓就變成灰色的粉末；假羊毛燒過后有一股煙熏的味道，用手搓不散，還差一點(diǎn)把手給燙著。我終于知道怎么分辨真假羊毛了，我開心地手舞足蹈。這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我一個(gè)道理：假的羊毛是有很多成分組成。所以我以后買毛線也會(huì)分辨清楚的。

這就是我做的有趣的小實(shí)驗(yàn)——“分辨真假羊毛”。

有趣的小實(shí)驗(yàn)敘事作文2

小小的杯口，胖胖的雞蛋。老師說杯子可以吞雞蛋，我有一點(diǎn)兒不相信，難道老師是魔法師嗎?接著我們就來看一看吧!

老師準(zhǔn)備了一個(gè)小口杯子，一個(gè)水煮蛋，可怕的打火機(jī)，一張餐巾紙。

實(shí)驗(yàn)開始了，老師首先給雞蛋剝了殼，剝了殼的雞蛋白白胖胖的，聞起來還有一股香味。然后老師又拿了一張餐巾紙，點(diǎn)著打火機(jī)把紙給燒了，再把紙丟進(jìn)杯子里，接著一下把雞蛋放在杯口上。見證奇跡的時(shí)刻到了，教室里安靜下來，同學(xué)們瞪大眼睛、屏住呼吸，這一刻仿佛時(shí)間都靜止了。只見雞蛋慢慢往下滑，然后“嗖”的一下被吸進(jìn)去了。

同學(xué)們歡呼起來，覺得太神奇了。老師看著我們疑惑的眼神，為我們揭開了謎底：是大氣壓的原因。燃燒的紙讓瓶子里的空氣變少，外界的空氣使外界的大氣壓把雞蛋壓進(jìn)去了。雞蛋是軟的，這保證了雞蛋和瓶口沒有縫，空氣進(jìn)不去瓶子里，所以雞蛋被壓進(jìn)去了。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣啊!

有趣的小實(shí)驗(yàn)敘事作文3

有一天，我看到同學(xué)做《豆子與車輪》實(shí)驗(yàn)，過程非常有趣。

做這個(gè)實(shí)驗(yàn)前，需要準(zhǔn)備一些材料：豆子少許，厚書一本，小籃子一個(gè)，長(zhǎng)繩子一根，還要撿一些小石子當(dāng)作重物，最后，準(zhǔn)備一張平整桌面的'桌子。

可是，我總覺得我的材料白準(zhǔn)備了。想了一會(huì)兒后，我終于知道為什么了。我不會(huì)做?。【驮谖掖诡^喪氣的時(shí)候，突然想到了我的科技活動(dòng)書。我拿出這本書，翻到了《豆子與車輪》的實(shí)驗(yàn)，看了過程后，終于知道怎么做了。

第一步，把豆子撒在平整的桌面上；第二步，把書放在豆子上，再把籃子放在前下方；第三步，把長(zhǎng)繩子拿出來，打結(jié)綁在書上，另一邊綁在籃子上，看看厚書有什么現(xiàn)象。

我原本不知道是怎么回事，后來，我想了想，原來是這樣的：當(dāng)厚書放在撒上豆子的桌面上后，籃子里用不著放很多石頭，桌上的厚書就被牽動(dòng)了。因?yàn)榕龅蕉棺拥哪且幻嬗心Σ亮?，所以書很容易就被牽?dòng)了，但如果是車輪的話也會(huì)不好走。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，下次我還要做。

有趣的小實(shí)驗(yàn)敘事作文4

早上五點(diǎn)，我就起床了。昨天在網(wǎng)上看到一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我想親手做做。

實(shí)驗(yàn)的材料非常簡(jiǎn)單，只要一個(gè)瓶口稍大的玻璃瓶，還有一個(gè)剝了殼的熟雞蛋，記住玻璃瓶的瓶口要比雞蛋稍小，還需要一些碎紙，火柴。

我先找了一個(gè)瓶口稍大的玻璃瓶，把碎紙點(diǎn)燃，丟進(jìn)玻璃瓶里，讓它燃燒一小會(huì)兒。碎紙燃燒的時(shí)候，迅速把剝了殼的熟雞蛋塞入瓶口，稍微用點(diǎn)力把它塞進(jìn)，注意不要把雞蛋白給弄破了?；鹣绾?，雞蛋好像是被一股突如其來的力量給壓了下去。

雞蛋為什么掉了下去，這可真想不明白。我向媽媽要了手機(jī)，在浩如煙海的資料里尋找著答案。我正找著，弟弟來?yè)v亂了，問我要手機(jī)玩。我們兩個(gè)就這樣搶了起來，結(jié)果被弟弟一點(diǎn)我找到了正確的答案。嘿嘿，可真是歪打正著啊。

原來紙燃燒使瓶子里的空氣膨脹變冷并收縮，使瓶子里的氣壓變低。雞蛋封住了瓶口，外部的空氣壓力比瓶子里的空氣壓力要高，雞蛋就被大氣壓力推進(jìn)了瓶?jī)?nèi)。

太高興了！我親手把實(shí)驗(yàn)做成功了。