第一篇：團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)德育工作計(jì)劃

團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)德育工作計(jì)劃

（2016—2017學(xué)年度第二學(xué)期）

依據(jù)區(qū)局德育工作重點(diǎn)要求，以?xún)蓚€(gè)評(píng)估方案為指導(dǎo)，結(jié)合我校德育工作實(shí)際，現(xiàn)制定出2016—2017學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃。

一、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，組織開(kāi)展好教育活動(dòng)，結(jié)合行為規(guī)范教育月，組織好開(kāi)學(xué)典禮。

1、以“衣冠整，談吐雅，舉止端”養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。（即召開(kāi)主題班會(huì)，開(kāi)展詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，開(kāi)展板報(bào)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)）

2、開(kāi)展“衣冠整，談吐雅，舉止端”——“文明校園我先行”、“文明家庭我有責(zé)”、“文明使者進(jìn)社區(qū)”等系列教育活動(dòng)并準(zhǔn)備成果展示內(nèi)容，以此來(lái)強(qiáng)化落實(shí)學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，做到人人知曉活動(dòng)主題，培養(yǎng)目標(biāo)。

3、進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等規(guī)范內(nèi)容學(xué)習(xí)，做到“人人知規(guī)范”，“人人明禮儀”，把學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活之中。

4、將校級(jí)文明崗、年級(jí)文明崗、班級(jí)文明崗值勤工作落到實(shí)處，加強(qiáng)規(guī)范三級(jí)文明崗值勤制度。

5、根據(jù)不同年級(jí)，落實(shí)不同的養(yǎng)成教育目標(biāo)。

七年級(jí)：邁好中學(xué)第一步，做合格中學(xué)生，強(qiáng)化落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等的要求，做到全員達(dá)標(biāo)力爭(zhēng)優(yōu)秀。

八年級(jí)：邁好青春第一步，做德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。提高《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等的要求的認(rèn)知率和形成率，達(dá)到優(yōu)秀水平。九年級(jí)：邁好人生第一步，做合格的有特長(zhǎng)的畢業(yè)生。在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成上，努力成為行為規(guī)范示范年級(jí)在此基礎(chǔ)上狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

6、通過(guò)“文明班集體，文明學(xué)生評(píng)選”落實(shí)良好行為習(xí)慣。

7、規(guī)范升旗檢查制度，提高學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí)。

8、做好學(xué)校特色評(píng)估驗(yàn)收迎檢的各項(xiàng)工作。

二、開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐與各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，積極開(kāi)展主題教育。在“三·八”節(jié)到來(lái)的日子開(kāi)展“我長(zhǎng)大了”主題活動(dòng)；以“助殘日”為契機(jī)，開(kāi)展感恩教育月活動(dòng)；另外利用“清明節(jié)”、“五·一”節(jié)、“五·四”青年節(jié)、等重大節(jié)日和紀(jì)念日，以升旗儀式、國(guó)旗下講話(huà)、校園廣播、主題班會(huì)等為教育陣地，開(kāi)展主題教育。

2、深化愛(ài)國(guó)主義教育和弘揚(yáng)民族精神教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，豐富國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容，充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的宣傳作用，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過(guò)豐富多彩的課余活動(dòng)，提高德育實(shí)效。

三、加強(qiáng)法制安全教育，提高學(xué)生安全自護(hù)意識(shí)。

1、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)法制安全教育講座。

2、每月利用國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全系列教育。

3、組織實(shí)施全校學(xué)生在遇到突發(fā)事件時(shí)的緊急疏散演練活動(dòng)。

4、組織開(kāi)展法制、安全系列教育活動(dòng)的黑板報(bào)、手抄報(bào)、漫畫(huà)作品創(chuàng)作活動(dòng)。

四、加強(qiáng)班主任、助理班主任、德育干部的隊(duì)伍建設(shè)，提高德育隊(duì)伍整體素質(zhì)。

1、通過(guò)請(qǐng)專(zhuān)家做專(zhuān)題講座、培訓(xùn)，提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)。

2、開(kāi)展班主任、德育干部工作的研討會(huì)、交流會(huì)。

3、完善建見(jiàn)習(xí)班主任的工作要求，使見(jiàn)習(xí)班主任融入到班級(jí)教育管理之中。

5、規(guī)范班主任工作手冊(cè)的使用，使班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)具有針對(duì)性，提高班集體建設(shè)水平。

五、充分發(fā)揮心理健康教育的作用，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

1、建立建全，充分發(fā)揮心理咨詢(xún)室的功能。

2、建立建全心理咨詢(xún)室教師值班制度，固定開(kāi)放時(shí)間。

3、開(kāi)展好全校學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo)與個(gè)別心理輔導(dǎo)。

4、繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)生心語(yǔ)”活動(dòng)，每位教師繼續(xù)輔導(dǎo)自己所負(fù)責(zé)的學(xué)困生。

六、充分利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，完善家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育體系，積極爭(zhēng)取廣大學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)的支持，發(fā)揮其教育功效。

1、組織開(kāi)展好家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)。

2、加強(qiáng)學(xué)校社區(qū)資源共享，做到學(xué)校服務(wù)社區(qū)。

3、走出去了解征求意見(jiàn)，請(qǐng)進(jìn)來(lái)認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)反饋。

4、通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)、微信等多種途徑，與家長(zhǎng)溝通。

德育主要月工作安排： 二月份：

1、新學(xué)期德育工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃制訂、交流。

2、舉行開(kāi)學(xué)典禮。

3、規(guī)范教育，月底抽測(cè)。

4、各班召開(kāi)主題班會(huì)：校園文明禮儀。

5、班級(jí)文化布置及班級(jí)衛(wèi)生檢查。

6、召開(kāi)德育專(zhuān)題研討會(huì)工作會(huì)議。

7、班級(jí)文化建設(shè)：班內(nèi)布置。三月份：

1、開(kāi)展“三八”婦女節(jié)慶?；顒?dòng)；學(xué)雷鋒活動(dòng)；綠色校園活動(dòng)。

2、主題班會(huì)：學(xué)習(xí)雷鋒事跡

3、召開(kāi)德育專(zhuān)題研討會(huì)工作會(huì)議。

4、調(diào)查家長(zhǎng)基本情況，籌備第二屆家委會(huì)換屆工作

5、召開(kāi)德育專(zhuān)題研討會(huì)工作會(huì)議。

6、安全教育日活動(dòng) 四月份：

1、清明節(jié)緬懷革命先烈專(zhuān)題活動(dòng)。

2、開(kāi)展消防安全或地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

3、法制教育

4、召開(kāi)德育專(zhuān)題研討會(huì)工作會(huì)議。

5、三好學(xué)生、三好班集體、自強(qiáng)學(xué)生、“學(xué)雷鋒、樹(shù)美德、做新人”優(yōu)秀集體、個(gè)人等評(píng)選

五月份

1、主題班會(huì)：感恩。

2、師生美術(shù)、書(shū)法作品征集。

3、召開(kāi)德育專(zhuān)題研討會(huì)工作會(huì)議。

4、“5.25”心理健康教育月 六月份

1、組織開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳月活動(dòng)、應(yīng)急疏散演練；

2、征集新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)。

3、召開(kāi)德育專(zhuān)題研討會(huì)工作會(huì)議。

4、七年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 七月份

1、總結(jié)本學(xué)期德育工作。

2、班主任德育常規(guī)工作考核、獎(jiǎng)勵(lì)。

3、布置暑假作業(yè)。

4、舉行放假典禮暨安全教育。

5、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

6、撰寫(xiě)德育工作總結(jié)。

7、德育聯(lián)查

8、整理本學(xué)期檔案。

團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)2017年2月

第二篇：團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)2014-2015學(xué)第一學(xué)期德育工作總結(jié)

團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)德育工作總結(jié)

（2014-2015學(xué)第一學(xué)期）

本學(xué)期，我校以縣教育局、鎮(zhèn)教辦安排的工作為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為核心，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”觀(guān)念，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作，推動(dòng)學(xué)校和諧持續(xù)發(fā)展。

一、注重隊(duì)伍建設(shè)，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī)、德育文件、《中國(guó)師德手冊(cè)》等專(zhuān)題學(xué)習(xí)和討論。同時(shí)規(guī)范教師從教行為，要求教師對(duì)照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育，完成學(xué)習(xí)筆記80000字，撰寫(xiě)心得體會(huì)40篇。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。一是做好班主任的培訓(xùn)工作，本學(xué)期進(jìn)行了兩次班主任工作交流，通過(guò)交流、參觀(guān)、學(xué)習(xí)，提高了班主任的工作水平和能力。

3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)實(shí)施學(xué)生會(huì)“文明禮儀監(jiān)督崗”制度，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性，培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。

4、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與派出所、街道、村委聯(lián)系，召開(kāi)了“家長(zhǎng)委員會(huì)”。發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，密切關(guān)注特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活，全過(guò)程、全方位地推動(dòng)學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、高效開(kāi)展。

(二)、加強(qiáng)班級(jí)管理，以班級(jí)文化提升校園文化。

1、利用班主任例會(huì)，對(duì)每周的班級(jí)工作預(yù)先安排，分解、落實(shí)學(xué)校每月的教育要點(diǎn)。本學(xué)期召開(kāi)了以“文明禮儀”“三節(jié)三愛(ài)”“紀(jì)念南京大屠殺”等為主題的班會(huì)課。

2、培養(yǎng)學(xué)生骨干參與班級(jí)、學(xué)校管理，讓學(xué)生充分展示自己的聰明才智，使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng)，促使良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。以班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn)，通過(guò)黑板報(bào)、教室文化布置營(yíng)造奮發(fā)向上的環(huán)境氛圍，以特色鮮明的班級(jí)文化感染人，發(fā)揮環(huán)境育人的積極作用。

（三）優(yōu)化校園文化，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

1、班級(jí)環(huán)境美化。繼續(xù)開(kāi)展衛(wèi)生日檢查和周抽查活動(dòng)，讓班級(jí)環(huán)境要做到美化、凈化、個(gè)性化、人文化、教育化。學(xué)期末繼續(xù)完善班級(jí)衛(wèi)生考核制度，做好期末班級(jí)的評(píng)比工作。

2、整治周邊環(huán)境。要密切配合有關(guān)職能部門(mén)，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用，進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度，努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的安全、健康環(huán)境。

（四）強(qiáng)化德育管理，提升學(xué)生思想素質(zhì)

1、深入、細(xì)致抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校要繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、“五尊、五不、五遠(yuǎn)離、新五不”，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺(jué)遵守社會(huì)公德。9月底對(duì)各班進(jìn)行了測(cè)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)年級(jí)越高，學(xué)生對(duì)《規(guī)范》《守則》等掌握的越好。

2、深入開(kāi)展專(zhuān)題教育。我校結(jié)合“紀(jì)念南京大屠殺”等節(jié)日，進(jìn)行了宣傳，開(kāi)展了創(chuàng)辦手抄報(bào)、主題班會(huì)、觀(guān)看視頻等活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。

3、認(rèn)真進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)法制觀(guān)念、提高干部、教師以及學(xué)生的法律素養(yǎng);建立一些必要的制度、維護(hù)干部、教師以及學(xué)生的合法權(quán)益；制定和完善學(xué)校規(guī)章制度；通過(guò)板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播、國(guó)旗下的演講、法制副校長(zhǎng)講座、常駐民警講座、觀(guān)看法制視頻等形式對(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳，不斷增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法的自覺(jué)性，著力提高法制教育的實(shí)效性，最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

4、高度重視安全教育。繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育，經(jīng)常進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育，提高安全意識(shí)。逐層簽訂有關(guān)責(zé)任書(shū)，發(fā)放安全告知書(shū)，規(guī)范安全制度，落實(shí)好安全措施，確保學(xué)生上下學(xué)安全。學(xué)校要加強(qiáng)教師值日護(hù)導(dǎo)工作，提高值日教師責(zé)任感，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全、文明的有益活動(dòng)，積極創(chuàng)建“平安校園”。

5、推進(jìn)心理健康教育活動(dòng)。針對(duì)當(dāng)前青少年學(xué)生中因心理健康問(wèn)題而引起的意外和突發(fā)事件明顯上升的問(wèn)題，德育處要把學(xué)生心理健康教育作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。開(kāi)展了心理團(tuán)體輔導(dǎo)課，積極探索心理健康教育的新途徑和新方法；課堂上，通過(guò)學(xué)科滲透心理健康教育，特別要注意加強(qiáng)對(duì)單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生的心理輔導(dǎo)和心理教育，提高他們抵抗挫折、克服困難的能力。

6、規(guī)范開(kāi)展好學(xué)校常規(guī)德育工作。認(rèn)真組織開(kāi)展了每周一次升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)；每周一班主任例會(huì)；每周一班、團(tuán)會(huì)；每學(xué)期兩次家長(zhǎng)會(huì)；定期家訪(fǎng)；每日衛(wèi)生檢查；每學(xué)期一次學(xué)生評(píng)價(jià)；每學(xué)期一次評(píng)先評(píng)優(yōu)；每學(xué)期兩次德育常規(guī)檢查；每學(xué)期一次開(kāi)學(xué)典禮、放假會(huì)等。

7、組織了豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，征文比賽、演講比賽、跳繩比賽、合唱節(jié)、會(huì)操比賽，既使學(xué)生的意志、體質(zhì)得到鍛煉，也展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，讓每個(gè)學(xué)生都有掌聲響起來(lái)的時(shí)候。

（五）繼續(xù)開(kāi)展和提升以“文明教育”為特色的教育活動(dòng)。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校召開(kāi)會(huì)議，確定階段性宣傳教育重點(diǎn)，共同研討制定落實(shí)措施。

2、加強(qiáng)督促指導(dǎo)

針對(duì)宣傳教育措施，深入班級(jí)督促指導(dǎo)，增強(qiáng)師生文明意識(shí)。

3、整合教育力量

充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，健全家長(zhǎng)學(xué)校制度，把安全教育、法制教育、學(xué)生思想道德教育作為家長(zhǎng)學(xué)校、家校溝通的一個(gè)重要內(nèi)容。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，為家長(zhǎng)參與學(xué)校教育與管理提供平臺(tái)。我校通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)絡(luò)、網(wǎng)上溝通等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，形成了教育合力。

4、思想道德教育

以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為突破口，以班級(jí)文化建設(shè)為切入點(diǎn)，以校園宣傳媒體建設(shè)為重點(diǎn)，多角度、全方位建設(shè)有特色的健康、安全、文明校園文化。

（1）認(rèn)真貫徹落實(shí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，組織學(xué)生廣泛學(xué)習(xí)，結(jié)合不同年齡階段學(xué)生的實(shí)際，采取多種形式予以強(qiáng)化，要求學(xué)生從小事做起，一點(diǎn)一滴做起，逐步養(yǎng)成健康文明的道德習(xí)慣。

（2）加強(qiáng)對(duì)各班的衛(wèi)生環(huán)境、文明禮儀、遵守紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，促使全校形成比、學(xué)、趕、幫、超，班班爭(zhēng)當(dāng)健康型班級(jí)的良好氛圍，切實(shí)落實(shí)學(xué)校對(duì)低中高不同年級(jí)段所制定的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育目標(biāo)。

（3）抓住教育契機(jī)，開(kāi)展各類(lèi)主題教育。升旗儀式

充分利用國(guó)旗下講話(huà)，有重點(diǎn)的開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育主題系列教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)校的情懷，增強(qiáng)學(xué)生民族自尊心、自信心、自豪感、提高學(xué)生國(guó)家觀(guān)念、道德觀(guān)念和法制觀(guān)念。

深入開(kāi)展“習(xí)慣早養(yǎng)成、健康伴我行”等主題班會(huì)

各班以校園環(huán)境責(zé)任區(qū)為載體開(kāi)展環(huán)境保護(hù)、文明禮儀活動(dòng)，每位學(xué)生以班級(jí)小崗位為載體開(kāi)展“我愛(ài)我?！钡戎黝}活動(dòng)。

5、法制教育 以校會(huì)、班會(huì)、法制講座、法制錄像等形式組織學(xué)生開(kāi)展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行安全法制教育講座。建立后進(jìn)生幫教小組，形成一對(duì)一的幫教網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)決遏制、杜絕違法犯罪行為的出現(xiàn)。召開(kāi)后進(jìn)生座談會(huì)，及時(shí)了解這些學(xué)生的行為狀況、思想動(dòng)態(tài)，制定切實(shí)可行的幫教措施。積極組織學(xué)生開(kāi)展“禁煙禁毒教育”、“交通安全”、“文明上網(wǎng)”、“防艾滋病”、“節(jié)約伴我行”等活動(dòng)。

6、學(xué)生安全教育

組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)，使學(xué)生初步了解日常安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全觀(guān)念，強(qiáng)化安全意識(shí)，努力營(yíng)造濃厚的安全氛圍，構(gòu)筑起學(xué)校安全、心理安全、生命安全和學(xué)習(xí)安全網(wǎng)絡(luò)。創(chuàng)設(shè)多種途徑，通過(guò)各種形式，努力開(kāi)展安全實(shí)踐活動(dòng)，如安全應(yīng)急預(yù)案演練，提高全體師生的應(yīng)急能力，增強(qiáng)安全行為的自覺(jué)性。

拓寬安全渠道，廣泛借助社會(huì)、家庭力量開(kāi)展防火、安全用電、交通安全、禁毒防盜等內(nèi)容的教育，把安全教育的時(shí)間延至節(jié)假日，把安全教育的空間伸向社區(qū)與家庭。

7、學(xué)生自護(hù)自救教育

通過(guò)廣播、講座、班會(huì)、體育課等途徑開(kāi)展預(yù)防技能知識(shí)的學(xué)習(xí)及落實(shí)；通過(guò)開(kāi)展消防、意外傷害等演練，以便提高防范技能；利用主題教育日等活動(dòng)加強(qiáng)自護(hù)自救教育。

團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)德育處

2015年1月

第三篇：團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)2013—2014第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)工作計(jì)劃

2013—2014第二學(xué)期

團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)

團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)工作計(jì)劃

2013—2014第二學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)靜?？h2014年教代會(huì)精神和團(tuán)泊鎮(zhèn)教育辦新學(xué)期工作指導(dǎo)意見(jiàn)，積極開(kāi)展教育教學(xué)改革創(chuàng)新活動(dòng)，動(dòng)員全校師生團(tuán)結(jié)拼搏、扎實(shí)工作，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化,扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育，堅(jiān)持“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)方向，努力把學(xué)校辦成社會(huì)和家長(zhǎng)滿(mǎn)意、老師和學(xué)生自豪的農(nóng)村中學(xué)。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)德育工作理論學(xué)習(xí)和研討，積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，提升德育工作者的德育素養(yǎng)深入推進(jìn)班集體建設(shè)工作，各班班集體建設(shè)品質(zhì)要有新提升，要引領(lǐng)班主任結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)背景用心開(kāi)展班集體建設(shè)工作，各班集體要力爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)、有特色。

2.全面提升教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化“質(zhì)量是學(xué)校生命”的意識(shí)。規(guī)范教學(xué)行為，抓好工作落實(shí)，落實(shí)“三查一補(bǔ)”措施，提高鞏固率、合格率和優(yōu)秀率，力爭(zhēng)2014 年中考綜合質(zhì)量有所提高，九年級(jí)畢業(yè)班成績(jī)，實(shí)現(xiàn)鞏固率95%、合格率60%、優(yōu)秀率15%、2人升入靜海一中市重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線(xiàn)（保2爭(zhēng)3），再次進(jìn)入全縣教學(xué)先進(jìn)行列，爭(zhēng)取受到表彰。

3.繼續(xù)提高教師素質(zhì)。抓好校本培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織好第五輪繼續(xù)教育活動(dòng)，保障符合條件的教師及時(shí)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。繼續(xù)強(qiáng)化青年教師的培養(yǎng)。讓他們?cè)谡嗡枷胨刭|(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力等方面均能適應(yīng)教學(xué)需要，培養(yǎng)他們有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)愛(ài)崗精神，在較短 1 的時(shí)間全面熟悉各教學(xué)環(huán)節(jié)，掌握教學(xué)規(guī)律，并能獨(dú)立、較好地完成教學(xué)任務(wù)，逐漸成為教學(xué)骨干。

4、做好后勤保障工作。提高后勤管理人員責(zé)任心。嚴(yán)格相應(yīng)的考核制度，緊緊圍繞學(xué)?？傮w要求，切實(shí)為全校師生搞好服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

5．確保本學(xué)期安全事故為零。進(jìn)一步強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)保安人員的安全責(zé)任意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員的登記、會(huì)客單制度，嚴(yán)防學(xué)生走出校門(mén)以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。確保整個(gè)學(xué)期不出安全事故。

三、加強(qiáng)學(xué)校德育工作，為教育質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

1、實(shí)施德育標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化管理

（1）深入貫徹實(shí)施《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》精神。在德育實(shí)踐中深入開(kāi)展德育標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，將德育常規(guī)切實(shí)轉(zhuǎn)化為符合時(shí)代要求的德育標(biāo)準(zhǔn)以及合理的德育制度，并體現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)和活動(dòng)管理細(xì)節(jié)上，包括：進(jìn)校、升旗、課堂、請(qǐng)假、課間、兩操、衛(wèi)生、禮儀、安全、家訪(fǎng)、評(píng)價(jià)、評(píng)比等方面的細(xì)節(jié)管理與要求上，使德育管理走向標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化，著力提升學(xué)校德育工作的品質(zhì)。

（2）加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持依法治校，深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，并把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，采取切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。每單周五下午組織教師學(xué)習(xí)時(shí)事政治、《中國(guó)師德手冊(cè)》等相關(guān)資料，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)，引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。

2、建設(shè)高素質(zhì)的德育隊(duì)伍

本學(xué)期在原有的班主任考核條例的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，進(jìn)一步實(shí)施《班主任考核制度》，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)勤罰懶，拉大差距，作為其工作評(píng)優(yōu)、晉升職稱(chēng)的依據(jù)，幫助其不斷完善，不斷進(jìn)步，充分調(diào)動(dòng)德育隊(duì)伍的積極性；堅(jiān)持每周一次的班主任例會(huì)制度，將布置工作與理論學(xué)習(xí)、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合，組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想、新方法，使德育工作與時(shí)俱進(jìn)；加強(qiáng)對(duì)新班主任的培訓(xùn)，開(kāi)展“老青幫帶”活動(dòng)；重視班主任工作經(jīng)驗(yàn)的研討與交流，組織班主任外出參觀(guān)、學(xué)習(xí)。

3、以活動(dòng)促發(fā)展為辦學(xué)特色，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。所謂辦學(xué)特色我們的理解是：在學(xué)校管理層面上做到人無(wú)我有或人有我精即為特色。分析我校的教育資源、教育經(jīng)驗(yàn)將活動(dòng)促發(fā)展為辦學(xué)特色。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)來(lái)教育學(xué)生，通過(guò)富有實(shí)效的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，打造德育教育先進(jìn)校，提升我校教育教育效率，促進(jìn)學(xué)校整體工作上水平。

（1）學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行升降國(guó)旗制度，每周一的升旗儀式，學(xué)生統(tǒng)一著校服，師生齊唱國(guó)歌，并選派優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)，使學(xué)生在國(guó)旗下，在國(guó)歌聲中，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)校的莊重感和實(shí)現(xiàn)人格的逐步升華；充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)、多媒體、校園廣播、手抄報(bào)等宣傳陣地加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，宣傳國(guó)內(nèi)外大事。

（2）大力開(kāi)展安全教育。結(jié)合安全教育月，開(kāi)展以“珍愛(ài)生命，安全出行”為主題的班會(huì)，并讓學(xué)生觀(guān)看相關(guān)視頻。第六周組織學(xué)生進(jìn)行消防、避震疏散演練，讓學(xué)生掌握逃生技能。（3）充分利用各種重要節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、民族精神、傳統(tǒng)文化等教育活動(dòng)。第三周開(kāi)展慶“三八”感恩教育活動(dòng)；第七周組織學(xué)生清明節(jié)祭掃和“緬懷先烈”教育活動(dòng)；第十一周組織學(xué)生開(kāi)展“五四”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)；第十六周開(kāi)展“紀(jì)念屈原”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)；第二十周開(kāi)展迎“七一”愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)。

（4）積極開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)和陽(yáng)光體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)健體，增強(qiáng)健康意識(shí)，打造人人會(huì)鍛煉的陽(yáng)光校園。第三周恢復(fù)大課間陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保每天鍛煉一小時(shí)；第四周開(kāi)始著手校園藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備工作，五月上旬進(jìn)行校園藝術(shù)節(jié)展演；第七周進(jìn)行陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑比賽；

（5）積極開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。我校結(jié)合實(shí)際情況，組織羽毛球、足球、乒乓球、跳繩、美術(shù)、書(shū)法、剪紙、藝體、科技、計(jì)算機(jī)10個(gè)興趣小組，讓學(xué)生們?cè)谛〗M活動(dòng)中培養(yǎng)了興趣，陶冶情操。第七周組織乒乓球選拔賽；第八周組織書(shū)法繪畫(huà)比賽和作品展覽；第十二周進(jìn)行科技小能手選拔活動(dòng)。（6）繼續(xù)開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)。組織學(xué)生撰寫(xiě)以“孝敬父母”和“爭(zhēng)做文明志愿者，我為創(chuàng)建做貢獻(xiàn)”為主題的征文；開(kāi)展“遠(yuǎn)離不文明行為，共建美麗新家園”為主題的演講比賽；第十四周開(kāi)展“小手拉大手”優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng)，將評(píng)選出10名“文明學(xué)生”； 10名“環(huán)保小衛(wèi)士”，5篇“爭(zhēng)做文明志愿者，我為創(chuàng)建做貢獻(xiàn)”優(yōu)秀征文。

4、抓好常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成

真正落實(shí)“每月一‘評(píng)’”和每日常規(guī)工作。每個(gè)月德育處提出的一項(xiàng)常規(guī)要求要得到真正落實(shí)，使之成為學(xué)生終生的好習(xí)慣。德育處和班主 任要把“每月一‘評(píng)’”工作做細(xì)、做實(shí)、做到位。每日常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn)與要求都細(xì)致化并下發(fā)到各班，各班必須認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，進(jìn)行班級(jí)崗位調(diào)整，認(rèn)真做好常規(guī)工作，組織好“文明禮儀監(jiān)督崗”工作，檢查要公正細(xì)致，反饋要準(zhǔn)確及時(shí)。第一、二周進(jìn)行行為規(guī)范教育；第三周進(jìn)行行為規(guī)范測(cè)試；第六周對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)檢查；

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，增強(qiáng)德育實(shí)效。

本學(xué)期，我們將密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，建立家校聯(lián)系制度，通過(guò)家校平臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、家?；ピL(fǎng)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。并要重視留守家庭、單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。

四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè) 為教學(xué)質(zhì)量提升奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

教學(xué)要高效益，教師必須高素質(zhì)，不斷提高師資隊(duì)伍的教學(xué)水平，是教務(wù)工作的主要職責(zé)，在教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高上本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下工作：

1、抓住常態(tài)課，提高教學(xué)實(shí)效。

將課題研究活動(dòng)與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，在摸清每個(gè)教師的基本情況的基礎(chǔ)上，對(duì)教師的教學(xué)能力，教學(xué)素質(zhì)，教學(xué)基本功及教學(xué)研究能力進(jìn)行真實(shí)的了解，并將重點(diǎn)放在青年教師上，以“三課”申報(bào)和驗(yàn)收為契機(jī)，提升團(tuán)泊中學(xué)全體教師的整體教學(xué)素質(zhì)和水平。進(jìn)一步推動(dòng)“主體和諧高效” 教學(xué)模式研究工作的開(kāi)展。

2、創(chuàng)設(shè)“自我反思、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”氛圍。

引導(dǎo)督促全校教師進(jìn)行現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)、通過(guò)案例分析、校本研討、教學(xué)反思、結(jié)對(duì)幫扶、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，開(kāi)展好校級(jí)研討課、交流課和示范課活動(dòng)，運(yùn)用備課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、專(zhuān)題講座、經(jīng)驗(yàn)交流等方式，為教師參與校本教研搭建平臺(tái)、創(chuàng)造條件，努力提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，向課堂要效益，要質(zhì)量。

3、立足校本教研推動(dòng)課題研究

認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)靜海縣關(guān)于《主體和諧高效教學(xué)模式》為主題課題，開(kāi)展市級(jí)課題《農(nóng)村初級(jí)中學(xué)有效教學(xué)模式研究》的研究活動(dòng)，以案例、課例、敘事、網(wǎng)絡(luò)教育資源運(yùn)用為主要內(nèi)容，通過(guò)反思、互助、引領(lǐng)把課題研究與提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升教師專(zhuān)業(yè)水平有機(jī)結(jié)合起來(lái)。做好縣級(jí)立項(xiàng)課題《農(nóng)村初級(jí)中學(xué)實(shí)施有效教學(xué)的策略和實(shí)踐》結(jié)題準(zhǔn)備工作。爭(zhēng)取今年六月完成檔案整理工作。

4、繼續(xù)開(kāi)展全員師資培訓(xùn)工作.堅(jiān)持上級(jí)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)與日常培訓(xùn)相結(jié)合，立足校本培訓(xùn)，要求每一位青年教師每學(xué)期至少開(kāi)一堂公開(kāi)課，聽(tīng)15節(jié)課，廣泛開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課、觀(guān)摩課評(píng)選活動(dòng)，并且力爭(zhēng)把課堂教學(xué)與課題研究、課改實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，立體展開(kāi)，力求成效。校本培訓(xùn)側(cè)重開(kāi)展實(shí)踐型〈教學(xué)觀(guān)摩、案例交流、教學(xué)反思、寫(xiě)教后記〉和理論型〈專(zhuān)題講座、組織理論學(xué)習(xí)、寫(xiě)學(xué)習(xí)心得〉，把培訓(xùn)工作貫穿整個(gè)課改工作實(shí)驗(yàn)過(guò)程中。5．加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng).本學(xué)期的培青工作，要求青年教師通過(guò)模仿探索，并逐步形成自己的風(fēng)格。指導(dǎo)教師應(yīng)搞好“傳、幫、帶”，思想上要注意自己的修養(yǎng)，業(yè)務(wù)知識(shí)要不斷地更新，工作上要有奉獻(xiàn)精神，以模范行動(dòng)影響青年教師，這樣才能“身教重于言教”。既要關(guān)心青年教師的進(jìn)步，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)對(duì)他們嚴(yán)要求。對(duì)青年教師提出五點(diǎn)要求：①為人師表，嚴(yán)以律己，教書(shū)育人；②教學(xué)上要做到“三不”：不遲到、不提前下課、不隨意調(diào)課；③作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)；④虛心好學(xué)，多聽(tīng)其他教師的課，博采眾長(zhǎng)彌補(bǔ)己短，為我所用；⑤堅(jiān)持記教學(xué)日志，把自己講課、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)、考試中的問(wèn)題，教學(xué)不足記下來(lái)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)教學(xué)。

五、立足課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量

1、促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變觀(guān)念，努力提高課堂教學(xué)效率。

（1）要求全校教師都要更新教學(xué)觀(guān)念，將教學(xué)中心轉(zhuǎn)向“三查一補(bǔ)”。關(guān)注鞏固率，確保鞏固率，狠抓合格率，提高合格率。著力加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，強(qiáng)化質(zhì)量和效益意識(shí)。要特別注意常態(tài)課的管理工作，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的效率和效益，教學(xué)過(guò)程管理重點(diǎn)仍放在落實(shí)多媒體教學(xué)、落實(shí)教學(xué)常規(guī)上，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量的整體穩(wěn)步提高。

（2）繼續(xù)發(fā)揮教研組和年級(jí)組的作用，活動(dòng)要圍繞“有效課堂”的建設(shè)。語(yǔ)文學(xué)科強(qiáng)化閱讀理解、英語(yǔ)學(xué)科強(qiáng)化合作讀寫(xiě)、數(shù)理化學(xué)科強(qiáng)化訓(xùn)練，從細(xì)微處入手、從零起點(diǎn)開(kāi)始、抓全科、抓全校、抓全程、抓全員、抓互動(dòng)、抓科研。要在實(shí)踐中不斷自覺(jué)修正教師的教育教學(xué)行為。（3）要落實(shí)培優(yōu)、補(bǔ)差工作，要及早統(tǒng)籌安排、責(zé)任到人。對(duì)于學(xué)習(xí)困難生的補(bǔ)短工作要盡渾身解數(shù)取得積極成果。

（4）進(jìn)行學(xué)情分析。開(kāi)學(xué)初要求各學(xué)科教師對(duì)所教的學(xué)生進(jìn)行學(xué)情分析，根據(jù)每一名學(xué)生的智商情商，結(jié)合上學(xué)期期末成績(jī)，將學(xué)生準(zhǔn)確定位，按照優(yōu)秀、良好、合格、經(jīng)努力可以合格（臨界學(xué)生）和很難合格等五類(lèi)，制定不同學(xué)生提出不同的教學(xué)方案。重點(diǎn)是確定臨界學(xué)生，確保他們達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。特別是畢業(yè)班，要把學(xué)困生“脫困”與教師績(jī)效工資掛鉤，強(qiáng)化落實(shí)。確保今年中考鞏固率、合格率進(jìn)入全縣先進(jìn)行列。

2、抓好教學(xué)常規(guī)的考核與監(jiān)控，形成科學(xué)有序的質(zhì)量氛圍

教學(xué)成績(jī)的提高，關(guān)鍵是要在教學(xué)管理上下功夫，在教學(xué)過(guò)程中跟到位。為此，我們應(yīng)繼續(xù)做好下列工作：

（1）實(shí)行質(zhì)量目標(biāo)追蹤制度。常言道：有目標(biāo)才有壓力，有壓力才有動(dòng)力，有動(dòng)力才能出成績(jī)。本學(xué)期的“三查一補(bǔ)”實(shí)行學(xué)生準(zhǔn)確定位，責(zé)任到人，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，為實(shí)現(xiàn)成績(jī)一定幅度的提高這個(gè)總目標(biāo)，在各次考試中，召開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì)，進(jìn)行質(zhì)量跟蹤。

（2）進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)對(duì)過(guò)程的檢查與監(jiān)督。對(duì)教學(xué)上的每個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)行嚴(yán)格監(jiān)控，嚴(yán)格考核，要求教師做到“課前精心謀劃準(zhǔn)備，課中言簡(jiǎn)風(fēng)趣高效，課后跟蹤輔導(dǎo)提高”，實(shí)現(xiàn)“三位一體”，整體推進(jìn)，力促教學(xué)成績(jī)的改善。學(xué)校將定期和不定期對(duì)教師的常規(guī)工作執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，為各科教學(xué)成績(jī)的整體提高提供制度保證。

（3）落實(shí)教學(xué)工作的常規(guī)要求。

①備課。堅(jiān)持杜絕無(wú)教案上課的現(xiàn)象，一般中考學(xué)科以學(xué)案形式進(jìn)行備課?！爸v學(xué)稿”模式要進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化,以取得課堂效益的最大化、最 優(yōu)化。每份學(xué)案（教案）欄目要全，特別是后記要寫(xiě)好，并在教學(xué)過(guò)程中突出師生的雙邊活動(dòng)。本學(xué)期每月進(jìn)行一次備課筆記檢查。平時(shí)結(jié)合隨堂聽(tīng)課抽檢備課筆記。

②聽(tīng)課，堅(jiān)持公開(kāi)課與隨堂課相結(jié)合，教師相互聽(tīng)課每學(xué)期不少于15節(jié)，要認(rèn)真填寫(xiě)聽(tīng)評(píng)課記錄，在常規(guī)檢查時(shí)，著重檢查聽(tīng)課記錄中的建議及評(píng)議欄目的填寫(xiě)情況，督促教師真聽(tīng)實(shí)記，見(jiàn)到效果。

（4）加強(qiáng)畢業(yè)班工作。

今年九年級(jí)的教學(xué)整體目標(biāo)只有一個(gè)：就是中考成績(jī)?cè)俅芜M(jìn)入靜海教學(xué)先進(jìn)行列，再次受表彰。具體目標(biāo)：鞏固率在95%，合格率60%，考入靜海一中市重點(diǎn)人數(shù)保2爭(zhēng)3；要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，九年級(jí)教師應(yīng)轉(zhuǎn)變思想，將重點(diǎn)放在培優(yōu)補(bǔ)差工作上，將部分“補(bǔ)短”學(xué)生分配到每一位任課教師，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制；要調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行立體教育，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生實(shí)行跟蹤，培優(yōu)工作要抓早、抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)。補(bǔ)差工作要落實(shí)到位，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。將目標(biāo)落實(shí)到人，加大獎(jiǎng)懲力度，確保今年中考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

3、落實(shí)“三查一補(bǔ)”工作，為提高教學(xué)成績(jī)夯實(shí)基礎(chǔ)。

（1）落實(shí)七八年級(jí)學(xué)生“補(bǔ)差”工作。本學(xué)期要求七八年級(jí)教師在完成本學(xué)期教學(xué)工作的同時(shí)，要充分利用學(xué)生的在校時(shí)間，對(duì)中考學(xué)科的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行“補(bǔ)差”，為學(xué)生更快地適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)。

（2）加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，加強(qiáng)復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)，本學(xué)期五月份，聘請(qǐng)靜海教研室的中考學(xué)科教研員來(lái)學(xué)校指導(dǎo)復(fù)習(xí)教學(xué)。確定優(yōu)秀生培養(yǎng)方案，明確責(zé)任人，實(shí) 行目標(biāo)責(zé)任制，確保今年中考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

（3）積極進(jìn)行畢業(yè)生的畢業(yè)教育。幫助畢業(yè)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，確定奮斗目標(biāo)，鼓舞學(xué)習(xí)士氣，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行報(bào)考志愿指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生正確填報(bào)志愿，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)升學(xué)愿望。

六、做好總務(wù)工作，確保學(xué)校安全事故為零

1．進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實(shí)。

2.完善“巡視制度”，總務(wù)處定期對(duì)學(xué)校環(huán)境。綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行巡視，并做好相關(guān)記錄。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)做好處理和反饋。嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

3.對(duì)各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí)。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，糾正偏差，不斷提升后勤服務(wù)工作的水平。進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，如有損耗及時(shí)維修，或予以添置。進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)師生對(duì)校產(chǎn)的愛(ài)護(hù)意識(shí)。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度，做到及時(shí)維修。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)器材的管理，提高對(duì)各類(lèi)設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護(hù)，每學(xué)期初要對(duì)設(shè)備、圖書(shū)進(jìn)行清點(diǎn)登記，責(zé)任到人。

4.切實(shí)加大對(duì)校園環(huán)境的管理力度。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園的一草一木，積極開(kāi)展美化校園的活動(dòng)，重視花草樹(shù)木的管理，確保校園凈化、美化、綠化。充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專(zhuān)用室的保管責(zé)任 制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。經(jīng)常檢查場(chǎng)地、設(shè)施和各處室中的電器、線(xiàn)路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

5.完善財(cái)務(wù)制度。經(jīng)費(fèi)的領(lǐng)取，支付等工作，應(yīng)按程序進(jìn)行，嚴(yán)格財(cái)務(wù)審查和復(fù)核；實(shí)行會(huì)計(jì)報(bào)賬制度，用款人辦理報(bào)銷(xiāo)必須持有有效憑據(jù)，杜絕過(guò)期或偽發(fā)票入賬。實(shí)行民主理財(cái)。學(xué)校的財(cái)經(jīng)收支情況，定期向教職工公示，做到財(cái)務(wù)公開(kāi)，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，每月向?qū)W校匯報(bào)一次收支情況。

按著鎮(zhèn)教辦的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，以及重點(diǎn)解決的問(wèn)題，擬定以上工作計(jì)劃，并嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行，爭(zhēng)取更加理想的工作業(yè)績(jī)。

團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)

2014.2制定 2014.3修訂

第四篇：團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)2015-2016學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃(修訂)

團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)2015—2016學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃

為貫徹落實(shí)2014年教育局相關(guān)工作文件，結(jié)合團(tuán)泊鎮(zhèn)教育辦九月二日教育工作會(huì)議上張校長(zhǎng)講話(huà)精神，聯(lián)系本校實(shí)際制定我校本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、工作目標(biāo)

繼續(xù)實(shí)施文明教育、鞏固路隊(duì)制成果，突顯中學(xué)德育工作特色；更新教育理念，確保鞏固率、提升合格率 ；精細(xì)管理，很抓落實(shí)，做好教學(xué)評(píng)估迎檢工作，力爭(zhēng)再次受表彰。以市級(jí)科研課題“農(nóng)村初級(jí)中學(xué)有效教學(xué)模式研究”為重點(diǎn)，狠抓課堂教學(xué)，努力提教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)“三通兩平臺(tái)”，推行課堂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計(jì)算機(jī)信息技術(shù)，逐步實(shí)現(xiàn)綠色辦公、電子備課，使團(tuán)伯鎮(zhèn)中學(xué)的管理水平進(jìn)入全縣先進(jìn)行列。本學(xué)期的重點(diǎn)工作如下：

二、突顯特色德育，創(chuàng)建平安文明校園

（一）注重隊(duì)伍建設(shè)，形成強(qiáng)大合力

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校單周五組織教師學(xué)習(xí)法規(guī)、德育文件、《中國(guó)師德手冊(cè)》并開(kāi)展專(zhuān)題交流和討論。同時(shí)規(guī)范教師從教行為，要求教師對(duì)照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理、全員育人”，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。一是開(kāi)展班主任的培訓(xùn)工作，通過(guò)交流、參觀(guān)、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，努力促使班主任達(dá)到“用愛(ài)心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶”的育人境界。二是加強(qiáng)跟蹤 1

指導(dǎo)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性，培養(yǎng)他們自我教育和自 主管理能力。

4、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期每個(gè)班級(jí)至少召開(kāi)2次家長(zhǎng)委員會(huì)議，讓家長(zhǎng)委員積極參加學(xué)校管理。加強(qiáng)信息溝通，全方位地推動(dòng)學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、高效開(kāi)展。

（二）強(qiáng)化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣

1、深入、細(xì)致抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、“五尊、五不、五遠(yuǎn)離、新五不”，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺(jué)遵守社會(huì)公德。在學(xué)校大門(mén)口及樓梯口增設(shè)文明示范監(jiān)督崗，用以校正學(xué)生的不文明行為，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

2、深入開(kāi)展專(zhuān)題教育。主題教育是學(xué)校德育的重要抓手，也是體驗(yàn)式德育的重要途徑。學(xué)校要圍繞各類(lèi)鮮明的主題，開(kāi)展主題教育。組織學(xué)生為社會(huì)、為學(xué)校、為他人做好事、辦實(shí)事，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受自我教育，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，培養(yǎng)集體主義精神。

3、認(rèn)真進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)法制觀(guān)念、提高干部、教師以及學(xué)生的法律素養(yǎng)；建立一些必要的制度、維護(hù)干部、教師以及學(xué)生的合法權(quán)益；制定和完善學(xué)校規(guī)章制度；通過(guò)板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播、國(guó)旗下的演講、法制副校長(zhǎng)講座、觀(guān)看法制視頻等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳，不斷增強(qiáng)學(xué) 2

生學(xué)法、知法、守法的自覺(jué)性，著力提高法制教育的實(shí)效性，最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

4、規(guī)范開(kāi)展好學(xué)校常規(guī)德育工作。認(rèn)真組織開(kāi)展好：（1）每周一次升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)；（2）每周一班主任例會(huì)；（3）每周一班、團(tuán)會(huì)；（4）本學(xué)期召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì)；（5）定期家訪(fǎng)；（6）每日衛(wèi)生檢查；（7）做好期末學(xué)生評(píng)價(jià)、評(píng)優(yōu)；（8）本學(xué)期兩次德育常規(guī)檢查；

5、組織豐富多彩的文體活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活，本學(xué)期開(kāi)展拔河比賽、跳繩比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、學(xué)生書(shū)畫(huà)展各1次，堅(jiān)持每天進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng)，既使學(xué)生的意志、體質(zhì)得到鍛煉，也展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，讓每個(gè)學(xué)生都有掌聲響起來(lái)的時(shí)候。

6、加強(qiáng)德育教科研。舉辦好班級(jí)管理研討會(huì)，本學(xué)期舉行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)1次，及時(shí)總結(jié)德育工作的經(jīng)驗(yàn)得失，使德育教育工作不斷走向科學(xué)、規(guī)范。

（三）倡導(dǎo) “文明教育” 彰顯德育特色。

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，組織學(xué)生學(xué)習(xí)背誦規(guī)范，每月進(jìn)行1次規(guī)范檢測(cè)，測(cè)試成績(jī)計(jì)入班主任考核。教育學(xué)生從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，逐步養(yǎng)成健康文明的道德習(xí)慣。

2.加強(qiáng)對(duì)各班的衛(wèi)生環(huán)境、每天進(jìn)行衛(wèi)生檢查。實(shí)行文明監(jiān)督崗巡視制度，本學(xué)期開(kāi)展眼保健操評(píng)比和會(huì)操比賽。將兩操情況進(jìn)行量化考核，促使全校形成比、學(xué)、趕、幫、超，班班爭(zhēng)當(dāng)健康型班級(jí)的良好氛圍，切實(shí)落實(shí)學(xué)校對(duì)低中高不同年級(jí)段所制定的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育目標(biāo)。

3、以校會(huì)、班會(huì)、法制講座、法制錄像等形式組織學(xué)生開(kāi)展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行1次安全法制教育講座。組織學(xué)生分別開(kāi)展“交通安全”、“文明上網(wǎng)”、“節(jié)約伴我行”等活動(dòng)。

4.開(kāi)展預(yù)防技能知識(shí)的學(xué)習(xí)及演練；本學(xué)期開(kāi)展消防與地震逃生演練 3

各2次、增強(qiáng)學(xué)生防患意識(shí)，提高防范技能；開(kāi)展自護(hù)自救教育1次。讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)技能。

三、加強(qiáng)教學(xué)工作，提高辦學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校的生命，本學(xué)期以確保鞏固率、提高合格率，作為學(xué)校的努力方向。圍繞鞏固率、合格率開(kāi)展工作，具體工作如下：

（一）做好教學(xué)研究工作，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、健全研究組織，提升教研質(zhì)量

學(xué)校根據(jù)承擔(dān)市級(jí)研究課題的需要，本學(xué)期成立教研領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)校本教研和課題研究工作.組長(zhǎng)：陳潤(rùn)樹(shù)。組員：程治偉、李國(guó)海、薛印發(fā)。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)教研工作的開(kāi)展，程治偉負(fù)責(zé)重大教研活動(dòng)的組織及審查，李國(guó)海負(fù)責(zé)教研活動(dòng)的方案確定、組織實(shí)施、總結(jié)匯報(bào)等工作。薛印發(fā)負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)技術(shù)指導(dǎo)及教學(xué)過(guò)程呈現(xiàn)方式指導(dǎo)。教研工作的方針是：注重實(shí)效、強(qiáng)化落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校與教師之間教科研信息的傳遞和溝通，及時(shí)把先進(jìn)的教科研信息帶給老師，讓教師及時(shí)了解到新的教科研信息。經(jīng)常匯報(bào)教研組教科研開(kāi)展情況，對(duì)一些教育教學(xué)研究的新問(wèn)題或熱點(diǎn)問(wèn)題，聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校為教師開(kāi)展講座或咨詢(xún)。

2、立足課堂教學(xué)，倡導(dǎo)科研興校

本學(xué)期教學(xué)研究的中心就是圍繞“有效教學(xué)”開(kāi)展活動(dòng)，借鑒靜海教研室及教科室“主體-和諧-高效”教學(xué)模式，以課堂教學(xué)多媒體為突破口，提升教師的教學(xué)素質(zhì)及基本功，形成科研興校的良好氛圍。從本學(xué)期開(kāi)始，教研組要根據(jù)自身的實(shí)際情況，開(kāi)展“提升課堂教學(xué)魅力”和“構(gòu)建有效 4

課堂，提高教學(xué)效率”的實(shí)驗(yàn)研究工作。將專(zhuān)題“立足點(diǎn)”與學(xué)校當(dāng)前的教育教學(xué)工作重點(diǎn)同步；將“著眼點(diǎn)”放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上；將“切入點(diǎn)”放在挖掘?qū)W生的主動(dòng)性上。

（1）建立課題組例會(huì)制度。

重點(diǎn)做好四方面工作，一是根據(jù)課題研究的方案和計(jì)劃，確定本學(xué)期研究要點(diǎn)，明確研究要求；二是對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探討，確定本學(xué)期的論文撰寫(xiě)的方向；三是對(duì)本學(xué)期研究動(dòng)態(tài)進(jìn)行檢查、研究、總結(jié)，做好理論學(xué)習(xí)、研究課及論文撰寫(xiě)情況的匯報(bào)；四是收集整理各類(lèi)資料，總結(jié)一學(xué)期研究情況，做好資料的建檔工作。

（2）本學(xué)期的重點(diǎn)教研活動(dòng)。

結(jié)合我校實(shí)際情況，本學(xué)期策劃了4次重點(diǎn)教研活動(dòng)：第一次是有效課堂研討活動(dòng)，安排李靜老師牽頭，對(duì)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的方式方法進(jìn)行專(zhuān)題研討。第二次安排王珺老師進(jìn)行數(shù)學(xué)有效課堂展示活動(dòng)，計(jì)劃聘請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師何志平來(lái)我校指導(dǎo)本次教研，第三次是我校第四屆教學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀課展示；第四次由我校語(yǔ)文新秀程珊珊做有效復(fù)習(xí)課展示。這四次活動(dòng)中，我們指派薛印發(fā)老師為技術(shù)指導(dǎo)，爭(zhēng)取在信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用有所突破。

（3）發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的窗口示范作用

充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容，積極鼓勵(lì)和組織教師撰寫(xiě)和上傳教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文或案例，對(duì)教師的論文和案例要把好質(zhì)量關(guān)，積極幫助教師進(jìn)行修改和補(bǔ)充完善。組織好優(yōu)秀論文及案例的評(píng)選及送審工作。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，使其成為我校教師教研的好幫手，在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)辟教研板塊，推動(dòng)我校教學(xué)研究工作的深入開(kāi)展。

（二）健全常規(guī)管理制度，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，保障學(xué)校教學(xué)工作有序有效開(kāi)展。本學(xué)期重點(diǎn)是強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)，加強(qiáng)督查和反饋，提高教學(xué)管理的時(shí)效性。

1、加強(qiáng)教學(xué)檢查。繼續(xù)開(kāi)展“常態(tài)課聽(tīng)課”活動(dòng)。充分利用好教學(xué)班日志，對(duì)各班記錄班日志的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，通過(guò)班日志評(píng)比等活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生如實(shí)記載，為學(xué)校提供真實(shí)有價(jià)值的第一手資料。，校長(zhǎng)、主任每天至少2次巡聽(tīng)課（上下午各一次）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)跟進(jìn)，跟任課教師交流反饋，改進(jìn)課堂教學(xué)。本學(xué)期開(kāi)展3次教學(xué)常規(guī)檢查，堅(jiān)持每周至少1次到教師辦公室抽查教案、學(xué)生作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。利用校務(wù)會(huì)、教師座談會(huì)，學(xué)生問(wèn)卷等方式，及時(shí)反饋信息，以貫徹落實(shí)備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。

2、開(kāi)展教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開(kāi)3次學(xué)生座談會(huì)。組織4次教學(xué)分析會(huì)，了解教與學(xué)的情況，做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié)。教務(wù)處每周至少2次深入班級(jí)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，調(diào)研教師授課效果，掌握第一手資料，為正確決策，減少?zèng)Q策失誤奠定基礎(chǔ)。

3、做好教學(xué)評(píng)估迎檢工作。本學(xué)期即將迎來(lái)2014年靜海縣教學(xué)評(píng)估，為了今年在評(píng)估中再次取得佳績(jī)，我們將按著《靜?？h教學(xué)評(píng)估細(xì)則》，逐條對(duì)照，細(xì)致準(zhǔn)備，第一做好迎檢檔案的復(fù)查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。第二做好2013-2014學(xué)的各種教學(xué)資料的核查，對(duì)存在問(wèn)題的立即修整。第三加強(qiáng)教師課堂教學(xué)的巡查和指導(dǎo)，使每一節(jié)課都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)課水平，爭(zhēng)取今年教學(xué)評(píng)估再次榜上有名。

（三）優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率

1、本學(xué)期開(kāi)展兩次教學(xué)課件收集和評(píng)比，分別安排在第7周和第21周。在此基礎(chǔ)上，通過(guò)“教學(xué)班日志”加大對(duì)課堂教學(xué)督查力度，使教師養(yǎng)成新授課必須使用課件的好習(xí)慣。

2、要求教師對(duì)課標(biāo)、考綱、及教材進(jìn)一步認(rèn)真解讀，深挖大綱與教材，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)剡x用教學(xué)方法。強(qiáng)化課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練，特別要提高教師組織課堂、駕馭課堂的能力。

3、要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)量化標(biāo)準(zhǔn)》。本學(xué)期的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，一律按今年新修訂的規(guī)則執(zhí)行。

4、指導(dǎo)教師加強(qiáng)教學(xué)管理。課堂教學(xué)出效果，三分教七分管，教師的責(zé)任心，愛(ài)心及耐心是課堂管理的決定因素。本學(xué)期在10周和18周召開(kāi)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推廣李靜和程珊珊兩位老師的管理經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)科學(xué)、嚴(yán)格、有效的管理，進(jìn)一步提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

（四）增強(qiáng)畢業(yè)班工作 提升學(xué)校信譽(yù)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織落實(shí)。成立九年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)工作管理隊(duì)伍，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員包學(xué)科，班主任及科任教師包學(xué)生的辦法，準(zhǔn)確確定臨界生及學(xué)困生的人數(shù)，將這些學(xué)生的指導(dǎo)和提升工作落實(shí)到教師身上，明確任務(wù)和職責(zé)，確保2015年中考的鞏固率和合格率明顯高于今年。

2、加強(qiáng)九年級(jí)的教學(xué)督查工作。本學(xué)期由教務(wù)處負(fù)責(zé)，及時(shí)了解九年級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，校長(zhǎng)和主任每周至少2次深入九年級(jí)課堂，觀(guān)察學(xué)生及任課教師的情緒變化，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

3、及時(shí)召開(kāi)行之有效的家長(zhǎng)會(huì)。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的畢業(yè)班教學(xué)工作動(dòng)態(tài)及子女的學(xué)習(xí)情況，以便取得家長(zhǎng)配合和支持。本學(xué)期召開(kāi)九年級(jí)學(xué)生

家長(zhǎng)座談會(huì)2次，輔導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)指導(dǎo)方法，疏導(dǎo)心理，為學(xué)生鼓勁加油。

四、做好后勤服務(wù) 提升管理水平

1、規(guī)范多媒體教室和專(zhuān)用教室的財(cái)產(chǎn)設(shè)備管理。學(xué)期初，與班主任簽訂財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)，召開(kāi)專(zhuān)用教室管理人員會(huì)議，明確管理目標(biāo)及制度，總務(wù)處每月不定期對(duì)專(zhuān)用教室進(jìn)行衛(wèi)生抽查，并將檢查結(jié)果及時(shí)與負(fù)責(zé)老師反饋，以便能更好地做好專(zhuān)用教室的管理工作。

2、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，確保校園和諧的氛圍。為了預(yù)防學(xué)生傷害事故和其他安全事故的發(fā)生，積極做好教師全程管理的服務(wù)，努力把好校門(mén)進(jìn)出關(guān)，一切外來(lái)人員進(jìn)出都要嚴(yán)格履行登記手續(xù)；把好校門(mén)口的秩序關(guān)，每天上學(xué)、放學(xué)到崗維持接送學(xué)生家長(zhǎng)及車(chē)輛的秩序，確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全。強(qiáng)化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設(shè)備的管理。

3、加強(qiáng)凈化、綠化和美化工作，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)和生活環(huán)境。學(xué)期初要做好校園綠化工程的監(jiān)督和驗(yàn)收工作，確保實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)效果和成活率。要會(huì)同德育處切實(shí)加大校園各個(gè)保潔區(qū)的管理力度，細(xì)化各部位保潔任務(wù)和人員分配，實(shí)行班級(jí)、個(gè)人負(fù)責(zé)制，做到一日三掃（晨掃、午掃、放學(xué)后掃）。

4、認(rèn)真做好資產(chǎn)的管理，加大對(duì)校產(chǎn)的日常監(jiān)管力度。充分發(fā)揮資產(chǎn)的效益。落實(shí)資產(chǎn)的損壞賠償制度, 明確保管使用責(zé)任人，本學(xué)期結(jié)束及時(shí)對(duì)保管情況審核。開(kāi)學(xué)3周之內(nèi)與班主任交接班級(jí)的財(cái)產(chǎn), 日常維修及時(shí)記錄。實(shí)行教學(xué)器材、設(shè)備的領(lǐng)取、保管、歸還情況登記制度。

5、根據(jù)各處室、教師的報(bào)修，及時(shí)安排維修，提高服務(wù)效率。踐行承諾如下: 總務(wù)處職權(quán)范圍的事,1－2個(gè)工作日內(nèi)完成；需請(qǐng)示或協(xié)調(diào)其他處

室的,竭盡全力盡快完成。樹(shù)立節(jié)約意識(shí)、成本意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)用水、用電、打印耗材的管理，提倡勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。經(jīng)費(fèi)使用上，努力做到精打細(xì)算，少花錢(qián)，多辦事。

以上是我校本學(xué)期的簡(jiǎn)明計(jì)劃，也是我們的工作思路。制度計(jì)劃容易定，關(guān)鍵是怎樣落實(shí)。不能讓計(jì)劃落空，就需要實(shí)干、苦干、拼命干，把計(jì)劃落實(shí)好，使團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量再攀升新臺(tái)階。

團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué) 2015.9 9

第五篇：團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)飲用水情況自查報(bào)告

團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)飲用水情況自查報(bào)告

根據(jù)上級(jí)文件精神我校對(duì)飲用水衛(wèi)生情況進(jìn)行自查。我校飲用水系引灤入津的黃河水的凈化水，擁有一套完備的供水系統(tǒng)和加熱系統(tǒng)與冷卻系統(tǒng)，且有凈化水設(shè)備企業(yè)提供的飲用水鑒定報(bào)告。

首先，我校制定了《團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)飲用水衛(wèi)生責(zé)任制度》、《團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)飲用水突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等制度。其次，我校通過(guò)各種宣傳形式，如板報(bào)、手抄報(bào)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲用水安全的教育工作，教育學(xué)生講究飲水衛(wèi)生，不喝生水。

最后，我校設(shè)有專(zhuān)門(mén)的水房供師生接水，水房每天有人打掃無(wú)污染源，具有良好供排水條件。此外，我校定期對(duì)儲(chǔ)水設(shè)施進(jìn)行安全維護(hù)并定期消毒。

團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué) 2018年6月