第一篇：延坪鎮(zhèn)西泉小學(xué)開展深化作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實集中教育整頓活動總結(jié) (4500字)

延坪鎮(zhèn)西泉小學(xué)開展深化作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實集中教育整頓活動總結(jié)開學(xué)伊始，按照縣局的安排我校在全體教師中認(rèn)真開展了深化作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實集中教育整頓活動。通過整頓，全校教師隊伍的思想、工作作風(fēng)有了明顯改觀，為推動我校教育教學(xué)的發(fā)展提供了堅強有力的思想和組織保證，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)匯報如下：

一、高度重視，精心組織1、3月6日，我校就召開班子成員會，及時傳達(dá)了縣局文件精神，研究部署我校作風(fēng)建設(shè)整頓工作。3月7日召開了全體教師“深化作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實集中教育整頓”動員會。會上校長鄧付寬組織學(xué)習(xí)了楊前貴局長《山陽縣教體局關(guān)于深化作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實集中教育整頓活動的通知》，并根據(jù)文件精神，結(jié)合我校實際提出我校教師作風(fēng)整頓的具體要求。通過大會動員，使全校教師從思想上引起高度重視。學(xué)校為了讓教師對此次作風(fēng)整頓活動引起高度重視，統(tǒng)一下發(fā)了“整頓學(xué)習(xí)”筆記本。

2、抓組織落實，落實“三個階段”。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄧付寬任組長，朱仁富任副組長，其他班子成員為小組成員。二是嚴(yán)格縣局作風(fēng)整頓活動要求，結(jié)合我校實際，精心制定了《延坪鎮(zhèn)西泉小學(xué)開展深化作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實集中教育整頓活動實施方案》，方案明確了指導(dǎo)思想，確定了整頓目標(biāo)、整頓內(nèi)容，及實施步驟，為扎實做好本次作風(fēng)整頓提供了保障。三是落實整改。依據(jù)活動方案組織開展學(xué)習(xí)，深入自查，并制定行之有效的整改措施。

二、嚴(yán)格程序，不走過場為了嚴(yán)格落實活動方案，確保活動效果。我校領(lǐng)導(dǎo)班子精心組織，嚴(yán)格督促檢查。

1、開展了相關(guān)的專題學(xué)習(xí)活動。集中全體教職工，先后學(xué)習(xí)了《十八屆四中全會決定》、《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》、《商洛市黨政機(jī)關(guān)工作人員問責(zé)制度》等。

2、在活動的開展中，領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則，起好模范帶頭作用。通過學(xué)習(xí)我校班子成員完成學(xué)習(xí)筆記20000字，2000字的心得體會一篇，深入剖析材料一份。同時班子領(lǐng)導(dǎo)抓好檢查與督導(dǎo)，嚴(yán)格程序，不走過場，在學(xué)習(xí)中切實做到“三個保證”。一是人員保證。全體教師人人參加作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)。二是時間保證。從3月6日開始利用下午和晚上時間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，充分保證學(xué)習(xí)時間。三是效果保證。領(lǐng)導(dǎo)小組已檢查了學(xué)習(xí)筆記14本，全體教師學(xué)習(xí)筆記均已達(dá)到10000多字。此外，每位教師都完成了2000多字的心得體會。

三、落實整改，務(wù)求實效活動的第二階段，我們通過開展反思、討論及自我剖析工作，查找出在我校教育教學(xué)工作中，還存在著以下問題。

1、部分教師上課不夠認(rèn)真，對學(xué)生要嚴(yán)格管理和要求不夠到位。

2、理論學(xué)習(xí)不夠，業(yè)務(wù)水平有待提高。

3、部分教師教學(xué)方法陳舊，工作中缺乏創(chuàng)新精神。

4、部分教師工作責(zé)任心不強，教育教學(xué)質(zhì)量不高。

5、對弱差生的輔導(dǎo)不夠，轉(zhuǎn)化效果不明顯。在這一階段，我們對于以上存在的問題，除每人寫一份自查材料，學(xué)校及時組織教職工進(jìn)行了自查自究，改變教師的工作作風(fēng)，進(jìn)一步形成愛崗敬業(yè)、廉潔從教、無私奉獻(xiàn)的教書育人良好氛圍?？傊倚５淖黠L(fēng)建設(shè)整頓活動開展得很成功，通過認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)、整頓，我校的全體教職工精神面貌煥然一新，思想上有了明顯提高，作風(fēng)上正在有所轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有了明顯增強，行動上有了明顯進(jìn)步。今后，我們將繼續(xù)把這項工作向縱深層次推進(jìn)，辦好讓人民滿意的教育。延坪鎮(zhèn)西泉小學(xué)2015年3月12日

第二篇：延坪鎮(zhèn)西泉小學(xué)教師節(jié)活動方案

延坪鎮(zhèn)西泉小學(xué)

關(guān)于慶祝第29個教師節(jié)活動方案 為慶祝我國的第29個教師節(jié)，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè)積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，根據(jù)縣教體局《關(guān)于開展慶祝第29個教師節(jié)活動通知》（山政教體發(fā)[2013]423號）及《延坪鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于慶祝第29個教師節(jié)活動方案》（延中心校發(fā)[2013]61號）的文件精神，結(jié)合我校實際特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

在慶祝第29個教師節(jié)之際，結(jié)合2013年暑期教師整頓會學(xué)習(xí)內(nèi)容，深入落實教師職業(yè)道德規(guī)范。以教體局確定的“立德樹人，同心共筑中國夢”教師節(jié)主題為主線，進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。激發(fā)尊師重教的社會氛圍，增強教師的職業(yè)榮譽感和責(zé)任感，激勵教師的愛崗敬業(yè)、教書育人的熱情。

二、活動目的通過開展一系列慶?；顒?，使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對老師的感激之情，從而激勵學(xué)生更加熱愛老師，把對老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩！

三、活動時間

9月8日—9月15日

四、組織機(jī)構(gòu)

組長：祝龍祿

副組長：楊楠

成員：鄧付寬朱仁富談會良

五、活動安排

1、各班辦一期以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報。（各班于9月10日之前完成）。

2、各班在周一班會（9月9日）開展一次、“老師，謝謝您的愛”為主題的主題班會。

3、在校園內(nèi)辦一個教師節(jié)學(xué)生祝福欄，以表達(dá)對教師的祝福。

4、專設(shè)慶祝教師節(jié)專題校園廣播。開展“我心中的好老師”或“最難忘的老師”為主題的征文，選擇典型的事例，教師節(jié)前后在廣播室播出。同時，播放贊美教師的歌曲，《長大后我就成了你》、《每當(dāng)我走老師的窗前》、《老師》等，讓學(xué)生在歌曲的熏陶中，去體味老師的辛苦與不易。在教師節(jié)當(dāng)天播放教師寄語、學(xué)生對老師的祝福語等。

5、利用周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。號召全體同學(xué)，向老師鞠躬，并齊聲說：老師，您辛苦了！

6、開展為老師寫一封慰問信、為老師畫一幅畫或制作卡片等形式的慶祝活動。

7、用紙條的形式給老師寫祝福，或自己想對老師說的話。

8、開辦師生座談會，進(jìn)行師生“心與心的溝通”。

延坪鎮(zhèn)西泉小學(xué)

2013年9月8 日

第三篇：XX鎮(zhèn)加強作風(fēng)建設(shè)嚴(yán)肅工作紀(jì)律集中整頓活動

XX鎮(zhèn)加強作風(fēng)建設(shè)嚴(yán)肅工作紀(jì)律

集 中 整 頓 活 動

為建設(shè)一支素質(zhì)過硬、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的機(jī)關(guān)干部隊伍，我鎮(zhèn)一直把整頓機(jī)關(guān)紀(jì)律、規(guī)范工作秩序作為加強作風(fēng)建設(shè)的著力點和突破口。我鎮(zhèn)出臺多項措施，嚴(yán)格貫徹落實縣紀(jì)委有關(guān)會議精神，嚴(yán)肅干部職工上班紀(jì)律，切實加強機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)，推動全鎮(zhèn)工作有力有序有效開展。鎮(zhèn)直各部門在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視加強作風(fēng)建設(shè)，把抓好工作紀(jì)律當(dāng)成一件大事來抓，通過上下聯(lián)動，共同努力，使機(jī)關(guān)工作紀(jì)律在短時間內(nèi)有一個大的改觀，進(jìn)而徹底解決機(jī)關(guān)紀(jì)律松弛的問題，創(chuàng)造一個文明有序的辦公環(huán)境。

一、不斷加強學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識加強機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)的重要性。

鎮(zhèn)黨委把抓工作紀(jì)律作為機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的切入點，切實把抓班子、帶隊伍作為一件大事，建立健全嚴(yán)明工作紀(jì)律的長效機(jī)制，加大工作力度，從抓作風(fēng)、強隊伍、促發(fā)展的目的出發(fā)，切實加強機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)，努力開創(chuàng)干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、機(jī)關(guān)效能大提升、各項工作大推進(jìn)的新局面。我鎮(zhèn)采取層層負(fù)責(zé)制的工作方法，一級抓一級，一級帶一級，各部門職工對分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)對一把手負(fù)責(zé)，加強作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是單位主要負(fù)責(zé)人 1

要從自身做起，帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，為本部門工作人員作出表率。并結(jié)合本部門干部的思想和工作實際，對照縣紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)明機(jī)關(guān)單位工作紀(jì)律的部署和要求，對本部門在工作紀(jì)律方面存在的問題進(jìn)行認(rèn)真的查找和疏理，制定整改措施。同時加強學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，并開展集中會議進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強遵守工作紀(jì)律和工作制度的自覺性。

二、嚴(yán)明工作紀(jì)律，進(jìn)一步健全和規(guī)范機(jī)關(guān)管理制度。將規(guī)章制度進(jìn)行規(guī)范化，嚴(yán)明工作紀(jì)律，約束干部行為，開展文明辦公。嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律，堅決杜絕工作時間搞娛樂活動、工作日中午飲酒等現(xiàn)象，頒布禁酒令，保持正常的工作秩序。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度和請假、銷假制度，堅決杜絕上班遲到、早退、脫崗的現(xiàn)象，糾正一些干部的散漫行為。嚴(yán)格執(zhí)行會議制度，堅決杜絕會議缺席、遲到、早退現(xiàn)象和違反會議秩序的不文明行為，保證會議質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行帶班值班制度，實行24小時值班制度，無論工作日、“雙休日”或節(jié)假日，都有兩個副科級領(lǐng)導(dǎo)帶班，10名干部值班。另外，對于一些比較普遍又短時間內(nèi)難以解決的問題，制定“行政禁令”來加以規(guī)范，使全鎮(zhèn)干部職工工作作風(fēng)得到進(jìn)一步加強，機(jī)關(guān)干部工作效率和工作質(zhì)量進(jìn)一步提高。

三、搞好機(jī)關(guān)干部作風(fēng)日常督查，對無視工作紀(jì)律、違反工作制度等行為加以嚴(yán)肅查處。

我鎮(zhèn)認(rèn)真制定機(jī)關(guān)工作紀(jì)律以及作風(fēng)建設(shè)考評機(jī)制，使全鎮(zhèn)各部門在嚴(yán)明工作紀(jì)律上有了新成效。對無故缺崗、遲到、早退、上班時相互串崗、大聲喧嘩干擾他人辦公、在辦公室聊天、玩網(wǎng)絡(luò)游戲、觀看娛樂影像等違反工作紀(jì)律的行為，第一次發(fā)現(xiàn)有上述行為的，由分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行提醒教育；第二次發(fā)現(xiàn)有此類現(xiàn)象的，由鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行批評教育，本人寫出深刻檢查，并在全鎮(zhèn)進(jìn)行通報；第三次發(fā)現(xiàn)有類似現(xiàn)象的，本人當(dāng)年綜合考核確定為“不稱職”，并將情況如實報縣級有關(guān)部門。

通過學(xué)習(xí)討論和集中整頓，我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部充分認(rèn)識到紀(jì)律作風(fēng)整頓的重要性和必要性，進(jìn)一步強化了大局意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識。通過實際工作的扎實開展，我鎮(zhèn)干部紀(jì)律得到加強、工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變、工作效率大大提高，保持了良好的精神狀態(tài)和過硬的工作作風(fēng)，為促進(jìn)我鎮(zhèn)社會大局和諧穩(wěn)定，推動XX經(jīng)濟(jì)社會又好又快的發(fā)展提供了堅強保障。

第四篇：大地基小學(xué)關(guān)于開展教師作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動實施意見

大地基中心小學(xué)關(guān)于開展教職工作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動實施意見

根據(jù)楚雄市教育局黨委《楚雄市教育局干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動實施方案》（市教黨字〈2011〉82號）和大地基鄉(xiāng)黨委下發(fā)的《關(guān)于開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實，服務(wù)群眾聚民心，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展”為主題的干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動實施意見》（鄉(xiāng)黨發(fā)〈2011〉14號）精神，結(jié)合學(xué)校黨支部工作實際，特制定以下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神和省委常委擴(kuò)大會議、州市鄉(xiāng)第八次黨代會精神，著力解決廣大教職工隊伍作風(fēng) 方面存在的突出問題，建設(shè)一支政治強、素質(zhì)高、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正、形象好的教職工隊伍，努力形成風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好發(fā)展環(huán)境，為促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，努力實現(xiàn)辦人民滿意的教育而努力奮斗。

二、基本原則

開展以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實，服務(wù)群眾聚民心，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展”為主題的教職工作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動，要堅持以下原則：

（一）堅持正面教育。把學(xué)習(xí)教育、創(chuàng)先爭優(yōu)、推動工作貫穿于廣大教職工作風(fēng)集中整頓和建設(shè)全過程，增強廣大教職工自我教育、自我整改、自我提高的內(nèi)在動力，確保教職工隊伍思想認(rèn)識進(jìn)一步提高、工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)，為民意識進(jìn)一步增強，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作科學(xué)發(fā)展。最終以家長和學(xué)生滿意程度和工作落實來檢驗教職工作風(fēng)集中整頓的成效。

（二）堅持聯(lián)系實際。一切從實際出發(fā)，緊密結(jié)合我校教育教學(xué)工作實際，把解決作風(fēng)問題和解決實際問題緊密結(jié)合起來，與推動發(fā)展、促進(jìn)和諧結(jié)合起來，與完成本職工作結(jié)合起來，達(dá)到兩不誤，兩促進(jìn)，奮力完成今年各項任務(wù)，謀劃好明年的工作。

（三）堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，率先垂范，帶頭加強學(xué)習(xí)，帶頭查找問題，帶頭整改提高，切實解決作風(fēng)方面存在的問題，以自己的模范行動影響和帶動廣大教職工切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推動作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動取得實實在在的成效。

（四）堅持注重實效。要緊扣教育教學(xué)的工作目標(biāo)任務(wù)抓落實，要在抓工作落實中整頓作風(fēng)，作風(fēng)整頓和建設(shè)涉及各個方面，要結(jié)合實際，突出重點，增強正對性和實效性，有什么問題解決什么問題，什么問題突出整治什么問題。

三、參加范圍

此次作風(fēng)整頓和建設(shè)活動在全鄉(xiāng)教職工中開展。

四、目標(biāo)任務(wù)

要結(jié)合教職工作風(fēng)建設(shè)和實際，重點圍繞教職工思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的突出問題進(jìn)行集中整頓和建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變教職工的作風(fēng)。

（一）狠抓教職工隊伍政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷強化素質(zhì)，建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。針對當(dāng)前教職工在學(xué)習(xí)方面存在的突出問題，采取行之有效的措施，強化學(xué)習(xí)意識、營造學(xué)習(xí)氛圍、改善學(xué)習(xí)方法、增強學(xué)習(xí)效果，重點解決以下三個方面的問題：一是理論學(xué)習(xí)不夠，缺 乏學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，對政治理論學(xué)習(xí)不深、把握不準(zhǔn)、運用不當(dāng)，不能融會貫通，理論和實際結(jié)合不夠等問題。二是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，對工作業(yè)務(wù)知識一知半解，似懂非懂，懂而不精，難于推動工作的創(chuàng)新發(fā)展。三是實踐鍛煉不夠，缺乏在艱苦的中邑舍完小工作的經(jīng)歷，沒有經(jīng)受過復(fù)雜環(huán)境和復(fù)雜問題的考驗，工作經(jīng)驗不足，科學(xué)發(fā)展的理念、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的能力弱等問題。

（二）、大力弘揚“全心全意為學(xué)生服務(wù)、全心全意為家長服務(wù)、全心全意為社會服務(wù)”的遵旨。針對當(dāng)前教職工隊伍中存在的一些影響和制約教育教學(xué)開展的不良風(fēng)氣，采取有針對性的措施加以整治，使歪風(fēng)得到遏制，正氣得到弘揚，統(tǒng)一思想，鼓勁加油，使廣大教職工以健康向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌投身于工作。重點解決以下三個方面的問題：一是精神消極懈怠、工作缺乏激情、不思進(jìn)取、捻輕怕重，怕?lián)躏L(fēng)險、怕負(fù)責(zé)任、怕得罪人，躲閃退讓、偷懶?；葐栴}。二是思想保守僵化，工作因循守舊、缺乏創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，習(xí)慣于按部就班、循規(guī)蹈矩，安于現(xiàn)狀、得過且過，飽食終日、無所事事，平庸無為、應(yīng)付了事等問題。三是吃苦奉獻(xiàn)精神不足，艱苦風(fēng)斗意識不強，重個人名聲、重個人利益、重個人地位，輕工作質(zhì)量、輕服務(wù)群眾、輕改革發(fā)展等問題。

（三）、切實加強學(xué)校各項工作任務(wù)的落實。針對當(dāng)前教職工隊伍中存在的一些突出問題，采取實在有用的措施，狠抓督促檢查，獎勤罰懶，提升教職工抓工作落實的能力、水平，使上級主管部門部署真正落到實處、取得實效。重點解決以下三個方面的問題：一是抓落 實意識不強，對學(xué)校安排部署的工作消極對待、推諉扯皮、避實就虛、弄虛作假、欺上瞞下，甚至是看領(lǐng)導(dǎo)、看部門、看利益辦事，對自身利益不利的工作就不做，對自己不利的工作就推諉扯皮等問題；二是抓落實方法不當(dāng)，工作經(jīng)驗和能力素質(zhì)不適應(yīng)，找不到落實工作的好思路、好方法、好措施，抓不住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，盲目瞎抓，事倍功半，事與愿違等問題；三是抓落實的效果不佳，抓工作落實的過程中沒有干勁、韌勁和狠勁，抓得時松時緊、時好時壞，落實不到位、效果不明顯等問題。

（四）繼續(xù)強化教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅紀(jì)律樹形象。針對當(dāng)前教師隊伍紀(jì)律方面存在的問題，完善規(guī)章制度、加強宣傳教育、嚴(yán)格管制措施，全體教師必須按照《楚雄市大地基鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校管理手冊》中的各項要求嚴(yán)格要求自己以外，還要做到“四嚴(yán)”、“六堅決”、“六不準(zhǔn)”：

1、四嚴(yán)

（1）嚴(yán)禁公車私用，深刻吸取趙朝魏事件教訓(xùn)，加強監(jiān)督管理；（2）嚴(yán)格上下班和出門條制度，不允許上班時間外出做其他私事；

（3）嚴(yán)禁在上班時間玩游戲、炒股、上網(wǎng)聊天等與工作無關(guān)的事；

（4）嚴(yán)禁教職工8小時以外打麻將、玩撲克等進(jìn)行賭博活動，一經(jīng)被公安機(jī)關(guān)抓到，就是被學(xué)校開出之時。

2、六堅決（1）堅決教職工發(fā)表違背國家法律法規(guī)和對學(xué)生有不良影響的言論；

（2）堅決反對教師譏諷、歧視、侮辱、趕學(xué)生出教室、體罰或變相體罰學(xué)生的行為；

（3）堅決反對教師對教育教學(xué)敷衍塞責(zé)、無心教學(xué)或不務(wù)正業(yè)、在校外從事與教學(xué)無關(guān)的商業(yè)行為。

（4）堅決反對教師在教育教學(xué)中違背教學(xué)規(guī)范與道德、弄虛作假、剽竊、侵占他人勞動成果的行為；

（5）堅決反對教師向?qū)W生推銷教輔資料和其他商品，索要或接受學(xué)生、家長等財物等以教謀私的行為；

（6）堅決反對教師并嚴(yán)厲懲處敗壞教師形象和和聲譽的其他行為；

3、六不準(zhǔn)

（1）不準(zhǔn)隨意調(diào)課、停課，不按照課程表上課；

（2）不準(zhǔn)參與任何形式的賭博、酗酒鬧事或酒后進(jìn)教室上課；（3）不準(zhǔn)衣冠不整進(jìn)入校園、說不文明語言及上課時使用通訊工具、抽煙的行為；

（4）不準(zhǔn)上課時到、早退、無故缺課或不服從學(xué)校安排；（5）不準(zhǔn)消極怠工、無所事事、自甘落后。（6）不準(zhǔn)對作業(yè)不批不改、罵課行為。

四、方法步驟

此次教職工作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動從2011年11月至12月30 日告一段落，具體分為學(xué)習(xí)動員、查找問題、整改落實、鞏固提高四個階段進(jìn)行，具體安排如下：

第一階段：學(xué)習(xí)動員（11月8日至20日）。一是制定方案。結(jié)合鄉(xiāng)黨委總的實施意見和學(xué)校實際，制定切實可行的方案，明確工作重點，落實工作責(zé)任，強化措施。二是廣泛宣傳動員。要通過全校教職工作風(fēng)集中整頓和建設(shè)動員大會等形式，進(jìn)行宣傳動員，及時傳達(dá)鄉(xiāng)黨委動員會議精神和《方案》要求，安排布置學(xué)校作風(fēng)整頓和建設(shè)工作。三是組織學(xué)習(xí)討論。要明確學(xué)習(xí)要求，學(xué)習(xí)做到“五有”：有制度、有檢查、有獎懲、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)體會；要突出學(xué)習(xí)重點，重點學(xué)習(xí)胡錦濤“七一”講話精神、黨的十七屆六中全會精神、省委常委擴(kuò)大會議精神、省州市鄉(xiāng)第八次黨代會精神、毛澤東的《為人民服務(wù)》、胡錦濤的《在領(lǐng)導(dǎo)干部中力倡八大良好風(fēng)氣》、習(xí)近平的《關(guān)鍵在于落實》、李紀(jì)恒的《切實增強六種意識》、《強調(diào)“公家人”的“私德”不是苛求》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《楚雄州教職工七條禁令》、《楚雄市學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師“雙十條”規(guī)定》、《楚雄市大地基鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校管理手冊》等文章。要結(jié)合自身教育工作實際，學(xué)習(xí)政治理論、科技、法律法規(guī)及教育教學(xué)專業(yè)知識。通過自學(xué)、交流、撰寫體會文章等方式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強學(xué)習(xí)針對性，實行互幫互學(xué)，達(dá)到相互交流、相互探討、相互啟發(fā)，共同進(jìn)步、共同提高的目的。要利用8小時以外的時間多讀書、多學(xué)習(xí)，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種修養(yǎng)、一種覺悟、一種境界、一種終生追求。學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、時間、要求要具體，學(xué)校行政班子的學(xué)習(xí)筆記不少于5000字，其他教師不少于2000字。四是邊落實邊整改。要堅持邊學(xué)邊改的原則，著力解決一些迅速可以糾正的作風(fēng)問題，尤其要采取措施解決黨員教師中諸如賭博、紀(jì)律渙散、工作不作為、亂作為等影響黨員形象的突出問題。要深入實際，大興調(diào)查研究之風(fēng)，體察民情、了解民意，虛心聽取各方面的意見和建議，多想辦法、出主意，切實解決群眾最關(guān)心的實際問題，推動學(xué)校教育工作健康發(fā)展。第二階段：查找問題（2011年11月21日至30日）。全校教師要結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)中的公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點評、群眾評議等工作，采取個人找、別人提、領(lǐng)導(dǎo)點、組織查、召開專題民主生活會、座談會、發(fā)放問卷調(diào)查表等形式，認(rèn)真查找教師在工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、生活作風(fēng)中存在的問題。針對存在的問題主動整改，防患于未然。學(xué)校行政班子成員要帶頭查擺、帶頭整改，以自身的表率作用推動工作的開展。

第三階段：整改落實（2011年12月1日至12月15日）。主要是針對查出的問題，集中進(jìn)行整改。一是對第二階段查處的問題，注意認(rèn)真分析研究，制定相應(yīng)整改措施，落實整改責(zé)任，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)“四評”（自評、互評、領(lǐng)導(dǎo)評、組織評）工作，限期進(jìn)行整改，接受各方面的監(jiān)督。對群眾提出的合理要求，一是解決不了的，要認(rèn)真梳理，說明情況，采取措施逐步解決，做到原因不清的不放過，整改不落實的不放過，確保整改到位。二是對已形成的規(guī)章制度進(jìn)行一次集中清理，對屬于制度不完善、落實不到位的，進(jìn)一步健全制度，加大落實的力度。

第四階段：鞏固提高（12月16日至30日）。主要是總結(jié)教職工作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作，擴(kuò)大整頓和建設(shè)成果，形成一套適合我?？茖W(xué)、規(guī)范、管用的工作制度和長效機(jī)制。這一階段要抓好三個方面的工作：一是對在活動中查找出的突出問題，深入查找根源，認(rèn)真分析研究對策，進(jìn)一步完善管理制度和目標(biāo)管理考核辦法，建立健全黨員作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，是作風(fēng)建設(shè)成為一項長期性、經(jīng)常性的工作。二是對集中整頓和建設(shè)工作進(jìn)行全面總結(jié)，向全校教職工進(jìn)行通報，向鄉(xiāng)黨委寫出專題報告。三是召開全校教師作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作總結(jié)會，全面總結(jié)黨員作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動開展情況，鞏固和擴(kuò)大整頓和建設(shè)成果。

六、有關(guān)要求

（一）統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。在全校開展以轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實，服務(wù)群眾聚民心，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展”為主題的教職工作風(fēng)整頓和建設(shè)活動，是更好的轉(zhuǎn)變廣大教職工工作作風(fēng)，切實踐行服務(wù)人民群眾，推 動創(chuàng)先爭優(yōu)，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的一項重要舉措。學(xué)校教職工要立足于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，充分認(rèn)識這次教職工作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動的重大意義，把它作為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要內(nèi)容，作為基層黨建工作的一項重要任務(wù)，認(rèn)真做好這次教職工作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動的各項工作，確?；顒禹樌七M(jìn)。

（二）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。學(xué)校黨支部書記、校長是此次教職工作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作的第一責(zé)任人，學(xué)校行政班子成員及時作風(fēng)集中整頓和建設(shè)的對象，又是活動的組織者、帶頭人，要堅持書記校長“一把手”親自抓，帶頭管、負(fù)總責(zé)，切實負(fù)起教職工作風(fēng)集中整頓和建設(shè)的責(zé)任。為確保此次教職工作風(fēng)集中整頓和建設(shè)取得實效，學(xué)校黨支部成立了教職工作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在書記校長辦公室，辦公室主任由張?zhí)炯嫒?，并加強組織領(lǐng)導(dǎo)，以推動我校形成良好的校風(fēng)。

（三）精心組織，務(wù)求實效。全體教職工要重視這次黨員作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作活動，經(jīng)過學(xué)校統(tǒng)籌安排，周密部署，精心組織，一是要以“開展一次警示教育、召開一次專題民主生活會、開展一次公開承諾活動、開展一次社會滿意度測評”的“四個一”活動為抓手，切實推進(jìn)整頓工作。二是要與開展“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀完小校長”、“優(yōu)秀中層干部”、“優(yōu)秀教師”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等各類先進(jìn)典型評選和表彰結(jié)合起來，在全鄉(xiāng)營造師德師風(fēng)建設(shè)的濃厚氛圍。三是要與創(chuàng)建“書香校園”、“平安校園”、“文明學(xué)?！薄拔拿鲉挝弧钡然顒佑袡C(jī)結(jié)合，開展豐富多彩的科技、體育、藝術(shù)和文娛活動，豐富教職工的課余生活，倡導(dǎo)積極健康的生活方式，整體提升學(xué)校的辦學(xué)水平，以作風(fēng)建設(shè)的成效來促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。四是要以會議、簡報、校園廣播、宣傳欄、黑板報等載體，及時宣傳市教育局和局黨委、大地基鄉(xiāng)黨委和政府關(guān)于干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動的部署要求，總結(jié)和宣傳我們學(xué)校好做法、好經(jīng)驗，及時上報。

第五篇：XXX中心衛(wèi)生院開展“強化作風(fēng)建設(shè)、狠抓工作落實”主題活動實施方案

XXXX中心衛(wèi)生院開展“強化作風(fēng)建設(shè)、狠抓工作落實”主題活動實施方案

為進(jìn)一步加強我院干部職工作風(fēng)建設(shè)，提高工作效能，確?？h衛(wèi)生局部署的各項工作落到實處，根據(jù)中共XX衛(wèi)生局委員會《關(guān)于印發(fā)〈XX衛(wèi)生統(tǒng)開展“強化作風(fēng)建設(shè)、狠抓工作落實”主題活動實施方案〉的通知》（XXX號）文件要求，我院決定從六月份開始，用三個月時間在全院干部職工中開展“強化作風(fēng)建設(shè)、狠抓工作落實”主題活動?，F(xiàn)制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十七屆五中全會和縣十二次黨代會第五次年會精神，以作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變、工作效能明顯提高為目標(biāo)，著力解決宗旨觀念不牢、責(zé)任意識不強、遵守紀(jì)律不嚴(yán)、精神狀態(tài)不振、形象素質(zhì)不佳、服務(wù)質(zhì)量不優(yōu)、推動落實不力、工作成效不實、質(zhì)量效率不高等突出問題。切實加強全院干部職工作風(fēng)建設(shè)，不斷提高干部職工的綜合素質(zhì)和執(zhí)行力，推動縣委、縣政府及縣衛(wèi)生局重大決策部署和各項工作落到實處，為全面完成我縣今年確定的全縣衛(wèi)生工作重點、實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃良好開局提供有力的作風(fēng)和紀(jì)律保證。

二、時間安排和活動對象

這次主題活動從2011年6月份開始，至8月底結(jié)束。參加活動的對象是醫(yī)院全體工作人員。

三、任務(wù)和目標(biāo)

這次主題活動，著重解決七個方面的突出問題：

1.對各級人民政府、縣衛(wèi)生局及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子的決策不執(zhí)行或執(zhí)行不力，對縣衛(wèi)生局及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子的要求不傳達(dá)、不貫徹、不實施，對醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子部署的工作不落實或落實不力等有令不行、有禁不止、政令不暢的問題；

2.服務(wù)、履職意識差，利用工作便利吃拿卡要等不作為、慢作為、亂作為的問題；

3.干部職工上下班遲到、早退、擅自離崗脫崗、上班時間玩網(wǎng)絡(luò)游戲、炒股等工作紀(jì)律散漫的問題；

4.汛期、重大活動、節(jié)假日期間值班領(lǐng)導(dǎo)、值班人員不到位，工作人員玩忽職守，工作態(tài)度不端正、不負(fù)責(zé)任、不受管理、出工不出力等問題；

5.參加會議人員遲到、早退、缺席、頂會、打瞌睡、玩手機(jī)、不及時傳達(dá)貫徹落實會議精神等會風(fēng)會紀(jì)不正的問題；

6.制度不健全、制度執(zhí)行不嚴(yán)格、機(jī)關(guān)管理不規(guī)范等問題。

通過解決以上問題，實現(xiàn)以下“四個目標(biāo)”：

一是思想作風(fēng)進(jìn)一步端正。通過開展這次主題活動，使我院干部職工政治敏銳性和政策意識、法制意識、紀(jì)律意識、服務(wù)意識、大局意識、責(zé)任意識明顯增強，落實縣衛(wèi)生局及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子重大決策和重點工作的主動性顯著提高；思想更加解放，視野

更加開闊，思路更加清晰，影響科學(xué)發(fā)展和工作落實的突出作風(fēng)問題得到有效解決，干部職工工作熱情高漲，精神狀態(tài)振奮，群眾滿意度明顯提高。

二是工作作風(fēng)更加務(wù)實。通過開展這次主題活動，主動抓落實、全力促發(fā)展的意識進(jìn)一步增強，措施更加有力；“一線工作法”全面落實，講實話、報實數(shù)、出實招、辦實事、求實效的氛圍更加濃厚；工作效率進(jìn)一步提高，各項重點工作推進(jìn)迅速、成效明顯，消極應(yīng)付、推諉扯皮、敷衍塞責(zé)的現(xiàn)象明顯改變；服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識明顯增強，形式主義、官僚主義等作風(fēng)方面的突出問題得到有效解決。

三是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。通過開展這次主題活動，使我院各科室主任、中層干部貫徹落實縣衛(wèi)生局及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子決策的態(tài)度更加堅決，行動更加迅速，措施更加有力，真正把心思和精力用在加快建設(shè)廣西強縣進(jìn)程上，以實實在在的效果體現(xiàn)集中整頓的成效，取信于民。

四是生活作風(fēng)有效改進(jìn)。通過開展這次主題活動，使我院廣大干部職工嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定，廉潔自律得到加強，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實到位，生活情趣健康，精神追求高尚，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的氛圍更加濃厚。

四、方法步驟

這次活動持續(xù)3個月時間，分四個階段進(jìn)行。

第一階段：動員部署（6月1日至6月15日）。主要任務(wù)是進(jìn)行廣泛的思想動員，使我院廣大干部職工提高對干部作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)

識，明確干部作風(fēng)建設(shè)的基本要求，消除妨礙干部作風(fēng)建設(shè)的錯誤觀念。重點抓好以下工作：按要求召開醫(yī)院全體干部職工動員大會進(jìn)行思想發(fā)動，組織全體干部職工準(zhǔn)確把握，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在十七屆中紀(jì)委六次全會上的重要講話、學(xué)習(xí)市委常委、縣委書記林山青在縣紀(jì)委第六次全會上的重要講話精神，學(xué)習(xí)有關(guān)加強黨的作風(fēng)建設(shè)的一系列要求，學(xué)習(xí)縣委、縣政府制訂的《關(guān)于進(jìn)一步完善工作落實機(jī)制的意見》、《橫縣科級領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)管理暫行辦法》、《橫縣科級領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督管理實施辦法》、《橫縣非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部管理暫行辦法》等一系列制度以及本單位的各項管理制度。重點加強對干部職工進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀教育、宗旨意識教育、工作態(tài)度教育、工作紀(jì)律教育，通過學(xué)習(xí)教育，不斷增強干部職工轉(zhuǎn)變作風(fēng)、落實工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感，把思想和行動統(tǒng)一到縣衛(wèi)生局的部署要求上來。

第二階段：查找問題（６月16日至６月30日）。一是自查。開展“五查”活動，一查思想觀念，看是否牢固樹立了宗旨意識、大局意識、服務(wù)意識、發(fā)展意識；二查學(xué)習(xí)風(fēng)氣，看是否理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用；三查工作作風(fēng)，看是否履行職責(zé)到位、工作優(yōu)質(zhì)高效、服務(wù)態(tài)度端正；四查領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，看執(zhí)行政策、落實制度、遵守規(guī)定是否堅決徹底；五查廉潔自律，看是否存在違紀(jì)違規(guī)行為。二是別人提。領(lǐng)導(dǎo)班子要集中一周時間開展班子成員之間的談心活動，互相查找班子和個人在工作作風(fēng)存在的問題。采取多種方式，廣泛征求本單位和服務(wù)對象及干部群眾的意見建議。三是組織查。醫(yī)院活動領(lǐng)導(dǎo)小組采取明查暗訪的方式，掌握各科室

作風(fēng)方面的情況，及時通報發(fā)現(xiàn)存在的問題。五是社會評。發(fā)放相關(guān)表格，征求廣大群眾對各單位及干部的意見建議。

第三階段：集中整改（７月1日至８月15日）。一是對第二階段查找出來的問題，逐一制定整改措施，確定時限，掛號督辦，銷號落實，查找的問題和整改情況采取適當(dāng)方式在一定范圍公開，接受組織和各方面的監(jiān)督。二是對已形成的各項規(guī)章制度進(jìn)行一次集中清理，對屬于制度不完善、落實不到位的，要進(jìn)一步健全制度，加大抓落實的力度；對缺乏制度約束規(guī)范的，要本著簡便、易行、管用的原則，抓緊出臺相關(guān)規(guī)章制度，形成管人、管事、管權(quán)的制度體系。三是加強新聞媒體的輿論監(jiān)督，充分反映群眾意見，集中曝光一批反面典型，擴(kuò)大主題教育的社會效果。

第四階段：總結(jié)考核（８月16日至８月3１日）。由各科室對主題活動進(jìn)行全面總結(jié)，向全體干部職工進(jìn)行通報，并由我院活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向局活動領(lǐng)導(dǎo)小組提交書面總結(jié)報告。

五、保障措施

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立醫(yī)院開展 “強化作風(fēng)建設(shè)、狠抓工作落實”主題活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)主題活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

組

長：XXX（XXX中心衛(wèi)生院院長）

副組長：XXX（XXX中心衛(wèi)生院副院長)成員：XXX XXX XXX…….領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在醫(yī)院辦公室，辦公室主任由XXX同志兼任，成員由XXX、XXX、XXX、XXX組成。具體負(fù)責(zé)主題活動的組織協(xié)調(diào)、制定方案及計劃、資料整理、宣傳、督促檢查和監(jiān)督指導(dǎo)工作。

（二）嚴(yán)格督促檢查?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組采取專項督查、明查暗訪、跟蹤督查等辦法，定期或不定期到各科室組織開展作風(fēng)整頓情況進(jìn)行督促檢查。對醫(yī)院中層領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)情況，領(lǐng)導(dǎo)小組要區(qū)分好、中、差，具體加以掌握。要堅持“抓兩頭、帶中間”，對作風(fēng)差、問題多、群眾意見大的科室或個人，列為跟蹤督查對象，重點整改；對變化大、作風(fēng)實、成效好的科室或個人，要列為示范對象，重點宣傳推廣，整體協(xié)調(diào)推進(jìn)。

（三）注重活動實效。對基層和群眾反映強烈的突出問題，要出重拳、下硬手、動真格，徹底解決，做到問題不解決不放過、整改措施不落實不放過、長效機(jī)制不建立不放過，堅決防止搞形式、走過場。醫(yī)院主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對一些作風(fēng)上存在突出問題的反面典型，進(jìn)行通報批評，對問題嚴(yán)重的科室或個人，按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行問責(zé)追究。

（四）堅持協(xié)調(diào)聯(lián)動。各科室要注重把作風(fēng)建設(shè)與思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)以及開展的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動統(tǒng)籌安排，互促聯(lián)動。通過整體聯(lián)動，形成醫(yī)院干部職工上下改進(jìn)作風(fēng)、提升形象、推動發(fā)展的強大合力，真正把這次主題活動滲透到各項工作、各個層面，促進(jìn)工作質(zhì)量和效率全面提高，推動全縣經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定。

XXX中心衛(wèi)生院 2011年6月12日