第一篇：2010年秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校度工作總結(jié)

秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校2010年度

工作總結(jié)

-在即將過去的一年里，秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校在上級主管部門和秦橋鄉(xiāng)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著學(xué)年初制訂的工作目標(biāo)，全鄉(xiāng)教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。認(rèn)真貫徹落實(shí)武岡市教育局有關(guān)文件精神，加強(qiáng)新形勢下的學(xué)校規(guī)范管理，促進(jìn)學(xué)校向管理要質(zhì)量，向管理要效益，切實(shí)提高學(xué)校管理水平。一年來，我們在全面貫徹教育方針，加強(qiáng)學(xué)校管理，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量方面取得了一定的成績?，F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié)。

一、樹立新的德育理念，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組始終遵循“以人為本”的思想，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)格要求，認(rèn)真落實(shí)市教育局提出的德育目標(biāo)任務(wù)。繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育，明確了教師的歷史責(zé)任，激發(fā)了教師轉(zhuǎn)變教育思想的積極性。中心學(xué)校堅(jiān)持倡導(dǎo)：每一位教師都要具有做一名人民教師的光榮感，安心秦橋這貧困山區(qū)工作；要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣；要有埋頭苦干的精神，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。

2、組織全鄉(xiāng)教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)德育法規(guī)文件，使教師認(rèn)識到抓好德育工作是每個教師的職責(zé)。要求各校每周一次政治學(xué)習(xí)時(shí)間，做到時(shí)間落實(shí)，內(nèi)容落實(shí)，使廣大教師樹立了“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”的思想，進(jìn)一步明確了教育工作者必須成為熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。

3、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，組織學(xué)習(xí)邵陽市教育局新出臺的班主任工作條例，召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，交流班級管理經(jīng)驗(yàn)，提高了班主任的管理水平。

4、充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的助手作用，認(rèn)真開展各種形式的教育活動，收到了良好的效果。

5、認(rèn)真抓好禁毒教育，各校建立了以校長為組長的禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校召開了專題報(bào)告會。各校認(rèn)真上好禁毒教育課，做到了時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、教師落實(shí)、教案落實(shí)，全鄉(xiāng)辦板報(bào)十期，墻報(bào)二期，收到了良好的效果。

6、組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、胡錦濤總書記、溫家寶總理近期關(guān)于教育的談話，提高了思想認(rèn)識和依法執(zhí)教的自覺性。

7、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)化為人師表教育，幫助教師牢固樹立“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的思想，堅(jiān)持“以人為本”的思想理念，重塑教師的形象。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師的思想教育，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各校領(lǐng)導(dǎo)、教師廣泛開展了交心談心活動，要求各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)、深入教師，努力抓好自己分管的工作，做到既分工，又緊密合作，要有一盤棋的思想，沉下身子抓教育教學(xué)工作。

8、加強(qiáng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展。各校根據(jù)自身的特點(diǎn)，定目標(biāo)，出方案，有的放矢開展這項(xiàng)活動。中心學(xué)校分片包干，將每項(xiàng)活動都落到實(shí)處。全年，我們開辟了七個宣傳專欄，幫困扶貧做好事達(dá) 200人次，樹標(biāo)兵10余人，評出了三個工作突出的先進(jìn)單位。

二、強(qiáng)化教學(xué)管理，全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的生命線。為實(shí)現(xiàn)進(jìn)入市先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校行列的目標(biāo)，我們實(shí)行規(guī)范化、科學(xué)化管理，概括地說是做好了教學(xué)管理三部曲：抓好常規(guī)、落實(shí)教研、推出成果。

1、繼續(xù)抓好常規(guī)管理，中心學(xué)校立足實(shí)際，根據(jù)《武岡市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》，對教學(xué)五個環(huán)節(jié)提出明確要求，對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)有具體任務(wù)。教師嚴(yán)格按要求備課，鉆研教材，按教學(xué)計(jì)劃組織課堂教學(xué)，并對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評價(jià)，教師之間相互聽課，經(jīng)常交流；教務(wù)處建立了教師業(yè)務(wù)檔案，定期檢查教師的備課、上課、聽課、作業(yè)批改等情況，確保教師落實(shí)教學(xué)常規(guī)，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

2、以教育科研為先導(dǎo)，科研興校為主題，切實(shí)開展校本教研活動。

加大校本培訓(xùn)工作力度，切實(shí)開展好教師政治業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)活動，努力提高教師的思想認(rèn)識水平和業(yè)務(wù)工作能力，特別是積極做好教師的培訓(xùn)工作，使他們盡快理解新課標(biāo)、領(lǐng)會新教材、掌握新教法，適應(yīng)新課程改革新形勢的需要。本年度，參加省級培訓(xùn)的有6人，市級學(xué)習(xí)的達(dá)25人次。

定期開展形式多樣的教研活動，提升教學(xué)質(zhì)量。要求各校每學(xué)期教研活動不少于四次，每次活動要求有主題、中心發(fā)言人、總結(jié)，秦橋中學(xué)、秦橋中心小學(xué)、高原小學(xué)的教研活動多達(dá)八次以上。中心小 學(xué)語文教研組評為市先進(jìn)教研組。

充分發(fā)揮教師本身的資源優(yōu)勢，開展上公開教學(xué)課、匯報(bào)課、相互聽課、評課、寫教學(xué)反思、集體備課、看教學(xué)光盤（遠(yuǎn)程教育資源）等活動，使教研活動真正做到全員參與，并以此為載體，教師之間互幫互學(xué)，取長補(bǔ)短，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

3、教研活動結(jié)碩果，教研工作尉然成風(fēng)。

高原小學(xué)劉小紅老師教學(xué)比武、教案、論文均獲市一等獎；中心小學(xué)馬萬根老參加省英語培訓(xùn)獲優(yōu)秀學(xué)員稱號，論文在其?？习l(fā)表；達(dá)金明、沈岳、王艷華、孫傳發(fā)、唐少偉所寫教案和論文都獲市一、二等獎。

開展課例研討活動，劉小紅執(zhí)教了六年級“區(qū)分求比值與化簡比，針對出現(xiàn)問題糾錯”研討課，通過活動，整理出一套課例研討資料；

開展撰寫命題教案比賽，考查教師的新理念的運(yùn)用情況，展示教師的教學(xué)基本功，楊平華、馬萬根、李華等教師獲得獎勵；

舉行全鄉(xiāng)中小學(xué)青年教師講課比賽，戴永剛、吳莉屏、劉厚勝等人獲獎；

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三、管理嚴(yán)而有序，確保學(xué)校長足發(fā)展

1、安全教育

本著“安全第一，預(yù)防為主”的方針，我們堅(jiān)持抓了校車安全、危房安全、防火安全、防盜安全、食品安全等。各學(xué)校定期進(jìn)行安全工作自查，堅(jiān)持了安全工作月報(bào)制度，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理和上報(bào)。同時(shí)，各學(xué)校加大了宣傳力度，每天利用晨會、集會、中隊(duì)活動、圖片展、出刊等形式，進(jìn)行安全教育，提高師生的安全防范意識和自救自護(hù)的能力，樹立“生命不保，何談教育”的觀念，中學(xué)聘請派處所同志來校作交通安全知識講座。中心校每逢會議，就強(qiáng)調(diào)安全工作，結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況，合理布置，強(qiáng)化安全管理手段，把安全工作納入了對學(xué)校德育工作、校長綜合考評之中。本年度，全鄉(xiāng)沒有出現(xiàn)過重大的安全事故。

2、“兩基”督導(dǎo)工作

1）、努力鞏固“兩基”成果。確保了學(xué)生鞏固率為100%，讓每一個學(xué)生進(jìn)得來，留得??；各校軟件資料比較完善，所有資料能裝訂成冊，分類歸檔。

2）、各校都開展了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)與宣傳，提高了社會各界對教育的進(jìn)一步認(rèn)識，確保教育健康發(fā)展。

3）、嚴(yán)格執(zhí)行上級收費(fèi)政策，實(shí)行了收費(fèi)公示制度、收費(fèi)承諾制度。嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)票報(bào)銷手續(xù)，定期公開學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況；禁止購買教輔資料，切實(shí)減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)；做好了貧困生生活經(jīng)費(fèi)的發(fā)放工作，使貧困家庭學(xué)生都能上學(xué)。

3、幼必教育工作

鑒于我鄉(xiāng)實(shí)際，幼教工作管理是一大難點(diǎn)，中心學(xué)校非常重視，采取有效措施，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵教師通過自學(xué)、函授、教師資格認(rèn)定等形式，不斷提高學(xué)歷層次，今年有4人參加學(xué)歷培訓(xùn)，38人參加市幼兒教師培訓(xùn)；強(qiáng)化了管理，對各園進(jìn)行了檢查評估，對于 量化指標(biāo)嚴(yán)格把關(guān)，對于在安全、衛(wèi)生等達(dá)不到要求的，辦學(xué)思想不明確的，中心校及時(shí)將情況上報(bào)市教育局，并督促各園整頓。

4、創(chuàng)秦橋中學(xué)合格學(xué)校工作

1）、抓好硬件建設(shè)。通過多方努力，我們共籌得資金80余萬元，維修刷新了所有的舊教室，建成了高標(biāo)的十室，安裝了廣播系統(tǒng)，添置了近20萬元的圖書筆儀器，新建了一個高標(biāo)準(zhǔn)的球場，所有主道全部硬化，綠化率達(dá)到合格學(xué)校的一類標(biāo)準(zhǔn)。

2）、高標(biāo)準(zhǔn)整理好近三年來的學(xué)校檔案。所有材料以原始才料為基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，分六別類，共整理了近三十本規(guī)范的管理資料。

3）、經(jīng)邵陽市督導(dǎo)室初檢，獲得了高分，經(jīng)湖南省處復(fù)檢，現(xiàn)已順利通過，為秦橋人民真正辦了一件實(shí)事。

四、后勤為基，營造良好育人環(huán)境

1、多媒體網(wǎng)絡(luò)配套設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，為廣大教師交流學(xué)習(xí)提供了廣闊的平臺。

2、體現(xiàn)人文管理，創(chuàng)建良好育人環(huán)境。環(huán)境是一位無聲的老師，對學(xué)生的思想品德、道德情操起著潛移默化的作用。中心小學(xué)引進(jìn)資金，改建操場，興修了教學(xué)樓，校園面貌煥然一新；立新小學(xué)投入資金近3萬元修建了一個高標(biāo)準(zhǔn)的籃球場，華口引進(jìn)資金改造了所的課桌，添置了十塊黑板,粉刷了教室。

3、想盡一切辦法，爭取上級支持，確保代課教師人頭經(jīng)費(fèi)到位，使代課教師能夠安心教學(xué)工作。

五、存在問題

1、經(jīng)費(fèi)極其缺乏，成為各項(xiàng)工作發(fā)展的瓶頸。

2、安全工作還令人擔(dān)憂，如秦橋廁所、潮水的食堂辦公室、高原的食堂、華口的廁所、中小的廁所和教師住房等等，都存在著很大的安全隱患，急需修整。

3、教研力度還要加大，教師參與教研的積極性不高，教研工作要有自己的創(chuàng)新。

4、教師隊(duì)伍建設(shè)任重道遠(yuǎn)，學(xué)校管理有待加強(qiáng)，遠(yuǎn)程教育資源的作用有待發(fā)揮更大的作用。

5、教師編制緊張，每年都差近20名教師無著落，讓人十分頭痛，學(xué)科教師配備不合理，缺少音樂、美術(shù)、英語、體育科等專職教師。

機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信，只要我們?nèi)l(xiāng)的教職員工與時(shí)俱進(jìn)，搶抓機(jī)遇，解放思想，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)地開展工作，一定會憑我們每一位辛勤園丁的智慧雙手，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為自身的專業(yè)成長構(gòu)建平臺，開創(chuàng)秦橋教育教學(xué)工作的一片新天地。

第二篇：2010年秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校度黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)

秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校2010

黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)

2010年秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)在市教育局領(lǐng)導(dǎo)下，以《武岡市教育局2010年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》考評細(xì)則為指導(dǎo)，結(jié)合我鄉(xiāng)的工作實(shí)際，有針對性地查找和解決我鄉(xiāng)黨風(fēng)廉正建設(shè)方面存在的突出問題，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研討，積極探索深化黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)責(zé)任制和強(qiáng)化黨員干部廉潔自律意識，圍繞“抓班子隊(duì)伍建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)；抓教育，治理源頭；抓黨風(fēng)帶行風(fēng)，廉潔從教；抓監(jiān)督促管理，樹好教育形象”的工作思路，明確工作重點(diǎn)，抓住工作契機(jī)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處，收到了一定效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了把我鄉(xiāng)各中小學(xué)、幼兒園黨風(fēng)廉政建設(shè)、糾風(fēng)工作落到實(shí)處，組建了政務(wù)、校務(wù)監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長：歐仲榮（中心學(xué)校支部書記）副組長：李西茂（中心學(xué)校副校）

組

員：馬愛忠、鄧集忠、馬北平、馬代文、于德文、林光明、劉小明、馬鐵甫、何永校、馬小云、劉

佳。

二、工作措施

1、各校組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)武岡治理教育亂收費(fèi)文件，進(jìn)一步治理教育亂收費(fèi)工作實(shí)施意見的通知。學(xué)校、幼兒園嚴(yán)格按照國務(wù)院、省市有關(guān)部門文件規(guī)定規(guī)范教育收費(fèi)行為，堅(jiān)決杜絕各種形式的教育亂收費(fèi)；涉及農(nóng)村義務(wù)教育階段的學(xué)校收費(fèi)進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)行為，相應(yīng)的合理支出納入公用經(jīng)費(fèi)開支范圍，不得向?qū)W生收取，堅(jiān)決制止“一邊免費(fèi)，一邊亂收費(fèi)”的現(xiàn)象發(fā)生。

堅(jiān)持貫徹執(zhí)行和完善“兩公開一監(jiān)督”制度；禁止利用假期和課余時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課，不得以補(bǔ)課營利收取“輔讀費(fèi)”補(bǔ)課費(fèi)等。

2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)，依法治校、依法治教，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁教師以任何方式向?qū)W生或家長索要錢物，對有違規(guī)行為的做到及時(shí)查處，及時(shí)上報(bào)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”做到“五個絕不允許”；認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，組織完成領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律專項(xiàng)治理工作要求，各校無違反規(guī)定收送現(xiàn)金、無“跑官要官”的行為、無放任、縱容配偶、子女和職務(wù)影響經(jīng)商辦企業(yè)或從事中介活動謀取非法利益，無參加賭博等；班子及其成員無違紀(jì)違法行為。

4、結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，堅(jiān)持資金審批制，凡中心學(xué)校、各完小、幼兒需要重大項(xiàng)目的添置，必須經(jīng)辦公會研究決定，在職人人均100元以下，學(xué)校召開校委會研究決定，人均100元以上必須寫出申請到中心學(xué)校審批后方可開支。做到單據(jù)手續(xù)齊全、規(guī)范，做到帳物相符，厲行節(jié)約，嚴(yán)格按相關(guān)文件執(zhí)行收費(fèi)；定期研究后勤工作，勤工儉學(xué)工作，全方位搞好學(xué)校后勤服務(wù)，完善食堂、宿舍的管理制度。

5、加強(qiáng)對建筑工程招投標(biāo)的管理，學(xué)校在建設(shè)各項(xiàng)大小工程，都要堅(jiān)持民主集中制的原則，做到公正招標(biāo)，對所建筑的工程款做到專款專用，并推行項(xiàng)目法人負(fù)責(zé)制和“雙項(xiàng)合同制”，堅(jiān)決杜絕不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

6、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的落實(shí)，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，繼續(xù)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，在開展民主生活會上，做到認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神，在教職工中征求教職工意見，開展批評與自我批評，并提出整改措施。

7、努力把黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的組織，實(shí)干型的集體，服務(wù)型的隊(duì)伍，要求全體黨員成員顧全大局，愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，服務(wù)群眾，公道正派的先鋒，按支部安排要求每月分別召開支部大會及黨小組活動。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，教育廣大黨員教師真抓實(shí)干，立足本職踏踏實(shí)實(shí)做好教學(xué)本質(zhì)工作。

認(rèn)真組織，動員黨員、干部觀看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡，反腐倡廉和《黨風(fēng)廉政》電教片，并對黨員、干部進(jìn)行示范教育和警示教育，在黨員中開展思想政治、時(shí)事政治、愛崗敬業(yè)、解放思想、更新觀念大討論及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的學(xué)習(xí)。

組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》加強(qiáng)對黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，進(jìn)一步提高黨的執(zhí)政水平和執(zhí)政能力，提高拒腐防變的能力。加強(qiáng)對各中小學(xué)校校委會領(lǐng)導(dǎo)基層的監(jiān)督和管理。中心校黨支部一直把黨風(fēng)廉政建設(shè)、糾風(fēng)目標(biāo)管理作為一項(xiàng)重要工作來抓好，在收費(fèi)制度上對堅(jiān)持校務(wù)公開的學(xué)校給予表揚(yáng)，對發(fā)現(xiàn)問題不公開或者公開內(nèi)容不真實(shí) 的學(xué)校給予批評處理。

8、在師德師風(fēng)方面進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

一年來經(jīng)過加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，糾風(fēng)目標(biāo)的管理，我支部已取得了一定的成績，在成績面前以還存在著一些問題，在今后的管理中還要進(jìn)一步加強(qiáng)糾風(fēng)工作、黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷完善管理制度，促進(jìn)我鄉(xiāng)黨風(fēng)廉政建設(shè)上一個新臺階。

秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校

二O一0年十二月三十日

第三篇：2011秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校政工工作總結(jié)

2011秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校

政工工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的教育工作方針，堅(jiān)持以提高質(zhì)量為核心，以改革創(chuàng)新為動力，以促進(jìn)學(xué)生健康成長和提高公民素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，推動秦橋中心學(xué)校教育和諧、均衡、特色發(fā)展。

二、主要目標(biāo)

1、教師隊(duì)伍建設(shè)：幼兒園、小學(xué)、初中教師高一層次學(xué)歷分別達(dá)65%、96%、90%。加快教師專業(yè)發(fā)展，逐步提升教師專業(yè)素養(yǎng)，逐步提高教師教書育人的能力。新增一批高級教師。

2、合格學(xué)校建設(shè)：中心小學(xué)爭創(chuàng)省級合格中心小學(xué)，中學(xué)爭創(chuàng)市校園文化建設(shè)示范校，片小創(chuàng)班集體建設(shè)優(yōu)良學(xué)校3所。

3、學(xué)校硬件建設(shè)：教育裝備建設(shè)，教育裝備達(dá)到市定要求?；窘ㄔO(shè)：消除所有危房，完成中心小學(xué)所有新建和改造工程，完成華口、潮水兩個2011年“校安工程”，改造高原小學(xué)用水項(xiàng)目。

三、工作要點(diǎn)

（一）齊心協(xié)力，全面推進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展

1、加速學(xué)前教育等級建設(shè)。加快以鄉(xiāng)中心幼兒園為骨干的農(nóng)村學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)體系構(gòu)建。提高保教質(zhì)量。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持科學(xué)保教方法、切實(shí)保障幼兒快樂健康成長。加強(qiáng)對幼兒園保教質(zhì)量的管理和評價(jià)，鼓勵幼兒園以兒童生活為基礎(chǔ)，以游戲?yàn)榛拘问?，開展學(xué)前教育活動。逐步實(shí)施幼兒園園長和教師持證上崗制度，努力提高學(xué)前教育保教隊(duì)伍整體素質(zhì)。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園準(zhǔn)入和年檢制度。切實(shí)規(guī)范幼兒園收費(fèi)行為

2、均衡發(fā)展義務(wù)教育。加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，均衡配置師資、設(shè)備、圖書、校舍等資源，加快實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育高水平均衡。加快改造華口、柳山、潮水薄弱學(xué)校。改進(jìn)和加強(qiáng)薄弱學(xué)校內(nèi)部管理，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。要特別關(guān)注家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、農(nóng)村留守兒童等學(xué)生群體，讓每個學(xué)生享受到平等、有質(zhì)量保障的教育。

（二）堅(jiān)定不移，全面深入實(shí)施素質(zhì)教育

1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作。一要增強(qiáng)德育的針對性和有效性。把德育融入學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)，堅(jiān)持全員育人、全過程育人。二要加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍和機(jī)制建設(shè)。牢固樹立育人為本的思想。加強(qiáng)培養(yǎng)，著力建設(shè)一支深受學(xué)生喜愛的高水平的思想品德課任課教師、輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍。加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)組織、少先隊(duì)以及各類社團(tuán)建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、互幫互助在德育建設(shè)中的作用。

2、深化改革，切實(shí)做好“輕負(fù)高質(zhì)”工作。牢固樹立質(zhì)量立校意識。一要進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。要端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育內(nèi)容，改進(jìn)培養(yǎng)模式和教育方法。二要立足課堂，深入科研，切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，改進(jìn)課堂教學(xué)行為，深化教學(xué)常規(guī)管理。要深入研究課堂教學(xué)，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，注重學(xué)思結(jié)合，調(diào)整教與學(xué)的關(guān)系。

3、以開展“四節(jié)”活動為載體，加強(qiáng)學(xué)生身心健康教育。

堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生工作。提高體育教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)學(xué)生體育課程和課外活動時(shí)間，積極倡導(dǎo)“我運(yùn)動，我健康”思想，深入推進(jìn)“陽光體育”運(yùn)動，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，至少掌握一項(xiàng)體育技能。積極參加市中小學(xué)生體育節(jié)田徑運(yùn)動會、乒乓球賽、籃球賽。積極推進(jìn)體育特色學(xué)校創(chuàng)建工作，著力提升中心學(xué)校體育影響力。

加強(qiáng)學(xué)生科技教育工作。以學(xué)校為單位，廣泛開展科技教育普及活動，爭取活動開展得更具思想性、科技性、趣味性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性。廣泛組織、積極參加市中小學(xué)科技節(jié)和技節(jié)創(chuàng)新大賽。

加強(qiáng)美育工作。完善美育課程體系。加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)，推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園，開展經(jīng)常性學(xué)校校園文化藝術(shù)活動。豐富學(xué)生美感體驗(yàn)，洗滌心靈，陶冶情操，提高欣賞美創(chuàng)造美的能力。要進(jìn)一步豐富藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容。

（三）求真務(wù)實(shí)，建設(shè)高素質(zhì)的教師和干部隊(duì)伍

1、加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)?！皹淙艘攘⒌?，立德先要立教師之德?！币褞煹陆ㄔO(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置。要以暑期師德培訓(xùn)為契機(jī)，切實(shí)有效開展師德建設(shè)。將教師職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)心態(tài)教育納入教師培養(yǎng)培訓(xùn)的基本內(nèi)容，使教師安于從教，善于從教，樂于從教。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚，引導(dǎo)教師做一名“充滿愛心、甘于奉獻(xiàn)、刻苦學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新”的新型人民教師。注意樹立教師身邊的先進(jìn)和典型。引導(dǎo)教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，自覺抵制有償家教，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。要嚴(yán)格執(zhí)行師德“一票否決”制度，建立和完善教師職業(yè)道德評價(jià)、考核機(jī)制，將師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績考核、職務(wù)聘任、進(jìn)修深造和評優(yōu)評先等的首要內(nèi)容。

2、以培養(yǎng)骨干教師為重點(diǎn)，著力提升教師專業(yè)水平。積極配合武岡市教育局實(shí)施教師全員提升和骨干培養(yǎng)“兩輪驅(qū)動”戰(zhàn)略。建立健全校本培訓(xùn)制度，創(chuàng)新校本培訓(xùn)辦法，推進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)提高。要鼓勵名師大膽探索，創(chuàng)新教育思想、教育內(nèi)容、教學(xué)方式，形成教學(xué)特色。要加大教師教育培訓(xùn)投入，各中小學(xué)校應(yīng)按不少于學(xué)校日常公用經(jīng)費(fèi)總額10%的比例，提取安排培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，?？顚Ｓ?，實(shí)行培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)收支公告制度。

3、優(yōu)化學(xué)校管理干部隊(duì)伍和提升中心學(xué)校工作服務(wù)。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校干部管理建設(shè)文件規(guī)定，規(guī)范學(xué)校干部管理，建立和完善校長考核聘任制，強(qiáng)化“為發(fā)展配干部、憑實(shí)績用干部”的用人導(dǎo)向，選拔一批忠誠于黨的教育事業(yè)、能力突出、潛心辦學(xué)的優(yōu)秀人才擔(dān)任學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)。

（四）持之以恒，努力創(chuàng)設(shè)安全、和諧教育環(huán)境

1、堅(jiān)持不懈抓好學(xué)校安全工作。要牢固樹立“安全第一”的思想。要明確責(zé)任，不斷健安全管理制度。強(qiáng)化校長負(fù)責(zé)制，把校園安全工作納入學(xué)校目標(biāo)管理，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。

2、建立健全學(xué)校安全管理制度，完善矛盾糾紛排查化解機(jī)制和 完善突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置機(jī)制、應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)和應(yīng)急信息報(bào)送制度。建立學(xué)校安全聯(lián)席會議制度，建立健全安全保衛(wèi)制度和工作機(jī)制，全面落實(shí)學(xué)校“三防”措施。

3、要狠抓各項(xiàng)安全措施的落實(shí)。加強(qiáng)師生安全教育和學(xué)校安全管理，提高學(xué)校預(yù)防災(zāi)害、應(yīng)急避險(xiǎn)和防范違法犯罪活動的能力。認(rèn)真抓好每月安全主題教育，狠抓師生疏散演練活動，全面提高廣大師生的安全意識和自救能力。

4、加強(qiáng)學(xué)校和校園周邊環(huán)境綜合整治力度，協(xié)同縣綜治部門開展學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，為師生創(chuàng)造安定有序、和諧融洽的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

5、認(rèn)真對待信訪、計(jì)生、工會、退教協(xié)等工作。中心學(xué)校和學(xué)校要認(rèn)真處理群眾來信來訪，對當(dāng)前的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題盡可能提前介入，主動協(xié)調(diào)解決，及時(shí)排除矛盾糾紛，全力維護(hù)學(xué)校教育穩(wěn)定。

6、各校要切實(shí)關(guān)心教師的身心健康，倡導(dǎo)教師積極參與健康促進(jìn)活動。要建立困難教師的檔案，積極做好貧困教師的慰問工作。要關(guān)心退離休教師的健康和生活，及時(shí)開展離退休教師的年終匯報(bào)和“送溫暖”活動，確保離退休教師“兩項(xiàng)待遇”政策的落實(shí)。

第四篇：秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部2010工作總結(jié)

秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部2010

黨支部工作總結(jié)

一年來，秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部以十七大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持依法治教與以德治教相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，教師隊(duì)伍師德建設(shè)，全面推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，努力做好工作，積極發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供精神動力和組織保障。具體總結(jié)如下：

一、狠抓黨的制度建設(shè)，健全黨員學(xué)習(xí)教育的長效機(jī)制。

1、健全學(xué)習(xí)制度，努力提升全體黨員的政治素養(yǎng)。為將學(xué)習(xí)落到實(shí)處，黨支部先后通過黨員學(xué)習(xí)會，組織大家學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨監(jiān)督條例》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）》以及新頒布實(shí)施的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等內(nèi)容。還看了《廉潔治家警示錄》等電教片，組織黨員到外面參觀學(xué)習(xí)等。通過形式多樣的學(xué)習(xí)，大家深刻領(lǐng)會了黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，增強(qiáng)了黨員的政治觀念，以自身的實(shí)際行動影響全鄉(xiāng)教師，成為教師的楷模，充分體現(xiàn)一個黨員就是一面旗幟。

2、堅(jiān)持“三會一課”制度。按時(shí)召開支部委員會、支部組織生活會，每學(xué)期定期上黨課。黨支部圍繞黨建工作和教育教學(xué)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、疑點(diǎn)等問題，每學(xué)期上兩次黨課，黨課主題分別為：《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）》、《加強(qiáng)道德修養(yǎng)是共產(chǎn)黨

員的終身課題》、《尊重黨員主體地位，激發(fā)黨員能動作用》《黨紀(jì)律處分條例》。

3、堅(jiān)持民主生活會制度。由黨員每年就本人的思想、工作、學(xué)習(xí)及做群眾工作等情況向支部及黨員作一次匯報(bào)，通過提高生活會質(zhì)量來提高解決自身問題的能力。

4、堅(jiān)持民主評議黨員制度。每年對黨員的表現(xiàn)情況進(jìn)行一次民主評議，并召開座談會，保證民主評議黨員活動取得實(shí)效。

二、加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)，形成教育改革的強(qiáng)大動力。要搞好一所學(xué)校，必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊(duì)伍。

1、順利完成支部換屆選舉工作。今年九月份，秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校黨總支順利進(jìn)行了選舉工作，建立新的支委班子，明確了分工。

2、做好組織發(fā)展工作，年內(nèi)分別完成了2位青年教師的發(fā)展入黨工作；多方位考察預(yù)備黨員，12月有2位預(yù)備黨員同志轉(zhuǎn)正，有5位積極分子進(jìn)行考察培養(yǎng)發(fā)展為預(yù)備黨員，并對積極分子進(jìn)行了考評。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子例會制，堅(jiān)持民主集中制的工作原則，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)制度，堅(jiān)持深入群眾中的工作作風(fēng)。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分工合作，崗位責(zé)任制，堅(jiān)持群眾評議、黨內(nèi)評議和干部之間的發(fā)主生活會，堅(jiān)持談心活動，使思想工作在班子內(nèi)部暢通無阻，樹立起新的教育觀念，適應(yīng)新的教育形式。

4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教育形勢的深入發(fā)展需要的是教師水平和

能力的高素質(zhì)，黨支部狠抓隊(duì)伍建設(shè)工作，把抓師德師風(fēng)建設(shè)工作放在首位，采用多種形式和方法加強(qiáng)師德教育，如理論學(xué)習(xí)、政策法規(guī)學(xué)習(xí)以及請師德先進(jìn)教師作報(bào)告等，并將師德列入教師考評的重要內(nèi)容之一，嚴(yán)重違反者一票否決。教師中無嚴(yán)重體罰學(xué)生的事件，無亂收費(fèi)，無超規(guī)定補(bǔ)課，無參與黃、賭、毒等違法事件。

三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進(jìn)反腐倡廉工作的深入開展。

1、扎實(shí)開展“學(xué)條規(guī)、守紀(jì)律、樹形象”廉政主題教育。黨支部能認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，緊密創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，扎實(shí)開展“學(xué)條規(guī)、守紀(jì)律、樹形象”主題教育，切實(shí)加強(qiáng)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉教育，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政意識，提升教師的廉潔水平和黨性修養(yǎng)，樹立清正廉潔的良好形象，真正做到清正廉潔，時(shí)刻保持先進(jìn)性。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”和收費(fèi)卡制度，以及以“兩公開一監(jiān)督”為主要內(nèi)容的各項(xiàng)規(guī)章制度。進(jìn)一步推行校務(wù)政務(wù)公開制度，建立健全教代會制度。定期召開校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組的會議，共同研究校務(wù)公開的有關(guān)事情，學(xué)校重大事項(xiàng)都要經(jīng)集體研究后交教代會討論通過。繼續(xù)實(shí)行校長、總務(wù)主任年終向黨支部遞交廉潔自律自查書制度。

四、積極參與學(xué)校管理

依法治校，依德治校，在實(shí)行校長負(fù)責(zé)制的過程中，充分發(fā)揮了黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用。不僅如此，根據(jù)新形勢的要求，黨支部還是融合劑、催化劑，是校園和諧發(fā)展、校園文化意識形成的主要倡導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)者。

1、構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。注重確立教師在學(xué)校中的主體地位，黨、政、工一起研究工作，發(fā)揮教代會參與學(xué)校管理的作用，增強(qiáng)教職工的參政議政意識。黨政工堅(jiān)持民主集中制，重大決策（如制度制定、教職工考核、考勤方案等）要經(jīng)過黨、政、工的聯(lián)席會議研究，最后由教代會討論通過，公示等環(huán)節(jié)，防止決策失誤。如獎勵方案、評先、評職稱等，都經(jīng)過嚴(yán)格程序制定。

2、積極參與學(xué)校的日常管理。協(xié)助中心學(xué)校行政的建設(shè)管理，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，用目標(biāo)導(dǎo)航，按計(jì)劃行事，用制度約束人、激勵人，保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開展，也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。

3、積極促進(jìn)家長學(xué)校工作。經(jīng)常請民警講安全、司法干部講法律知識等。黨政干部、黨員主動參與組織開展家長學(xué)校工作，并走進(jìn)學(xué)生家庭，向家長征求意見、互通信息。注重學(xué)校宣傳工作，利用圖書館、設(shè)立專欄、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行及時(shí)宣傳報(bào)道，為學(xué)校形象的展示搭建了很好的平臺。

五、支持指導(dǎo)工會、共青團(tuán)的工作。

關(guān)心支持工會工作，牢固樹立全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮教職工在教育教學(xué)改革和安定穩(wěn)定中的主力軍作用。認(rèn)真組織開展好黨政工團(tuán)共建教工之家活動，積極發(fā)現(xiàn)教職工中的先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣的作用。加強(qiáng)對秦橋中學(xué)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮其黨的助手和后備軍的作用。繼續(xù)抓好創(chuàng)安、計(jì)劃生育等工

作，把各項(xiàng)措施落到實(shí)處，確保中心學(xué)校的教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部

2010年12月

第五篇：秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部2012工作計(jì)劃

秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部2012工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo)，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和開展社會主義榮辱觀教育為主題，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮黨組織的政治核心、監(jiān)督保證作用和黨員的先鋒模范作用，圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，使學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)提高到一個新的水平，為探索和完善學(xué)校辦學(xué)管理機(jī)制、全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步，加強(qiáng)教師和黨員的政治理論的學(xué)習(xí)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，建設(shè)一個學(xué)習(xí)型的黨支部。

2、繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為主題的思想教育活動，以理論武裝教師黨員的頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)發(fā)展。

3、創(chuàng)新工作思路，不斷探索保持黨員思想建設(shè)必組建設(shè)的長效機(jī)制，不斷加強(qiáng)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子和教師黨員隊(duì)伍的思想建設(shè)。

4、積極配合、協(xié)助各部門認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作及學(xué)校重大事務(wù)組織指導(dǎo)工作。

5、加強(qiáng)組織建設(shè)，嚴(yán)格黨員教育與管理，提升教育領(lǐng)導(dǎo)能力。

6、認(rèn)真做好新黨員的發(fā)展工作。

三、具體措施

(一)堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)教職工思想建設(shè)

堅(jiān)持黨支部每月組織一次學(xué)習(xí)活動，參學(xué)人員要圍繞學(xué)習(xí)主題開展有關(guān)交流討論活動，學(xué)習(xí)過程有記錄并存檔。在學(xué)風(fēng)上把好關(guān)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，緊密結(jié)合工作實(shí)際與教職工思想實(shí)際，學(xué)以致用，加強(qiáng)理論武裝，提升理論素養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。

1、抓好教職員工的理論學(xué)習(xí)

采取以集體學(xué)習(xí)為主、自學(xué)為輔的方式，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章及《“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》以及胡錦濤總書記提出的“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”。在掌握基本觀點(diǎn)、領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)上下功夫，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在理論與實(shí)踐的結(jié)合中勇于創(chuàng)新。

2、抓好黨員隊(duì)伍學(xué)習(xí)

按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，制定符合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫，自覺查找在發(fā)揮黨員先鋒模范作用、永葆黨員先進(jìn)性方面存在的差距，堅(jiān)持每月單周星期二下午的學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)黨員行為規(guī)范。

（二）開展各種教育活動，加強(qiáng)理想信念教育

1、組織好“五一”和“七一”的宣傳、慶?；顒?。

2、組織參觀、考察。在適當(dāng)時(shí)機(jī)組織全體黨員參觀革命圣地和革命歷史博物館，赴韶山和花明樓考察，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和理想信念教育。

3、積極進(jìn)行宣傳活動。將參與活動內(nèi)容以圖片和文字報(bào)導(dǎo)形式

在網(wǎng)站上宣傳，以此增加和擴(kuò)大黨支部的凝聚力和影響力。

4、積極開展黨員讀書活動，讓讀書成為自己的一種生活方式。繼續(xù)做好“四個一”，即每年每人至少精讀一本好書，做好一個微型課題研究，上好一門課，撰寫一篇教育教學(xué)論文（或案例分析）。

（三）圍繞學(xué)校中心工作，加強(qiáng)支部組織建設(shè)

1.支部自身建設(shè)

支部要緊密聯(lián)系學(xué)校工作實(shí)際，在學(xué)習(xí)過程中，強(qiáng)化支部自身建設(shè)，建立健全支部各項(xiàng)工作制度和組織制度，實(shí)行黨務(wù)公開，落實(shí)黨員的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利，不斷提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、黨員隊(duì)伍建設(shè)

在黨員中繼續(xù)開展以踐行“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，鞏固發(fā)展先進(jìn)性教育活動成果，不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍和入黨申請人隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)肅組織生活紀(jì)律，認(rèn)真開展民主評議黨員工作，開好民主生活會。

（四）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政，努力提高黨組織的反腐戰(zhàn)斗力。

1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校本黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃、治理亂收費(fèi)工作方案以及廉政建設(shè)責(zé)任分解，簽訂責(zé)任書，履行責(zé)任狀。

2、貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，增強(qiáng)廉潔自律意識，規(guī)范黨員言行，自覺維護(hù)黨的形象。

（五）創(chuàng)新活動方式，轉(zhuǎn)變思維觀念，推進(jìn)黨建工作新發(fā)展

1、要緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際的前提下，如何才能夠創(chuàng)

新活動方式？那就是要把黨建工作融合、滲透到學(xué)校教育教學(xué)工作中去，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立起保持黨員先進(jìn)性長效機(jī)制，全面穩(wěn)步地推進(jìn)黨建工作。

2、如何轉(zhuǎn)變思維觀念？那就是要做到：堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)建良好的溝通機(jī)制，使上下、內(nèi)外信息溝通順暢，營造和諧的人際關(guān)系，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀黨支部。

（六）調(diào)動一切積極因素，增強(qiáng)促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作開展的凝聚力

1、堅(jiān)持談心制度，逐步完善黨內(nèi)、黨外的談心制度，推進(jìn)民主談心活動的經(jīng)常化，融洽干群關(guān)系，調(diào)動一切積極因素，發(fā)揮個人潛能，促使學(xué)校各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展。

2、針對教職工關(guān)注的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，掌握思想脈絡(luò)，認(rèn)清本質(zhì)，既要對教職工的切身利益予以最大程度的維護(hù)，又要嚴(yán)肅紀(jì)律要求，切實(shí)體現(xiàn)全體黨員在群眾中的正面帶頭作用，及時(shí)而有效地做好各項(xiàng)思想政治工作。

四、工作安排

二月份：制定黨支部工作計(jì)劃；做好黨員發(fā)展工作，對擬推薦的人選進(jìn)行調(diào)查并準(zhǔn)備預(yù)審材料

三月份：組織黨員學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》內(nèi)容，邊學(xué)習(xí)邊交流；配合學(xué)校黨支部做好黨員發(fā)展工作，并召開支部大會，對被推薦人選進(jìn)行表決。

五月份：心理健康日活動。

六月底：一方面，召開支部會議，對公示后合格者進(jìn)行正式投票，根據(jù)投票結(jié)果初步?jīng)Q定是否被黨組織接納。支部投票結(jié)果按參會正式黨員的人數(shù)決定，超過三分之二票者視為合格，不夠三分之二者視為不合格。將支部大會投票的結(jié)果提交院黨總支，由黨總支做最后決定。另一方面，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正。第三是推薦新的發(fā)展人選，提前對其進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。

九月份：教師節(jié)?；顒?；動員教師積極要求進(jìn)步，適時(shí)遞交入黨申請書；

十月份：為遞交過入黨申請書的入黨積極分子進(jìn)行黨課培訓(xùn)；結(jié)對工作反饋。

十二月份：支部會議，對公示合格者投票；座談會；各類教師座談會；迎新晚會。慰問在職（退休）教職工。