第一篇：學(xué)校功能室管理工作計(jì)劃

功能室管理工作計(jì)劃

一、設(shè)立儀器臺(tái)賬。

在學(xué)校設(shè)備總賬基礎(chǔ)上，各學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、功能室要分別建立明細(xì)賬簿和歸類存放登記簿。做到賬賬相符、賬物相符，帳卡相符，記錄清楚。

二、科學(xué)存放。

儀器器材應(yīng)科學(xué)存放，陳列有序，整齊美觀，取用方便。做到科學(xué)分類，按類入櫥。如有櫥內(nèi)無(wú)法存放的，要離地、離墻、罩塑料袋后存放?；瘜W(xué)危險(xiǎn)品管理要符合規(guī)定，要專庫(kù)專柜妥善存放，實(shí)行雙人雙鎖保管，限量登記使用。

儀器器材（玻璃儀器、石膏像、打擊樂器發(fā)聲處除外）醒目處貼有標(biāo)簽，櫥外粘貼儀器櫥標(biāo)簽，標(biāo)明儀器編號(hào)、名稱、規(guī)格、數(shù)量等信息。粘貼位置要統(tǒng)一，一般在右上方，如為手填，書寫要規(guī)范，規(guī)整。

三、管理制度上墻，考核機(jī)制到位。

實(shí)驗(yàn)員、管理員職責(zé)，學(xué)科教師職責(zé)，學(xué)生使用守則；儀器使用與管理制度，實(shí)驗(yàn)室使用規(guī)則，儀器室消防安全守則等上墻；學(xué)校有相

應(yīng)的評(píng)價(jià)考核方案或制約措施，讓職責(zé)制度落到實(shí)處。

四、做到“使用痕跡明了，人員業(yè)務(wù)嫻熟”

（1）使用痕跡： ①使用記錄要詳實(shí)：建立完善各種功能教室管理和使用制度，建立規(guī)范的使用記錄、活動(dòng)記錄，如使用（借還）記錄、損壞維修、報(bào)損等記錄，實(shí)驗(yàn)室要有實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)進(jìn)度安排及分組（演示）實(shí)驗(yàn)通知單，分組實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，微機(jī)室有上機(jī)記錄，圖書室有借閱和閱覽記錄等原始記錄。

存在問題：有明顯補(bǔ)的痕跡，如筆跡、時(shí)間不符、內(nèi)容假、走形式等。且還存在實(shí)驗(yàn)通知單上的人數(shù)與填報(bào)班額不符等漏洞。

②使用外在表現(xiàn)：功能室的衛(wèi)生、水路電路、儀器的移動(dòng)等均能看出儀器的使用情況。

（2）業(yè)務(wù)嫻熟：（包括儀器管理員與分組領(lǐng)導(dǎo)）

①熟悉賬目：做到賬目、種類、品名、數(shù)量清晰，②熟悉儀器：知道儀器的性能、用途、操作、維修保養(yǎng)等，③熟悉應(yīng)用：了解教學(xué)進(jìn)度、實(shí)驗(yàn)進(jìn)程等，④ 熟悉制度：熟悉教學(xué)儀器管理使用制度。

五、各功能室管理員 美術(shù)教室：薛美玲 音樂教室：崔瑤 圖書館：朱格

科學(xué)教室、科學(xué)儀器室：王保春 綜合實(shí)踐室：孫秀麗 體育器材室：孫文婷 心理咨詢師：王淑蕓 衛(wèi)生保健室：岳清華 微機(jī)室：焦貝

第二篇：學(xué)校功能室管理及使用

學(xué)校功能室管理及使用

隨著素質(zhì)教育的逐步推進(jìn)，各級(jí)政府、教育行政部門、學(xué)校不斷增加教育投入，各種教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料都在不斷的增加，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了物質(zhì)保障。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)各功能教室的管理，充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源進(jìn)行教育教學(xué)，既保證了各功能教室的開出率和使用率,又做到了整潔、美觀、安全

一、提高認(rèn)識(shí)

專用教室的合理使用關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)系到學(xué)校文化校園的建設(shè)，關(guān)系到學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)質(zhì)教育的發(fā)展。因此學(xué)校安排了責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)科相近的教師作為實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書閱覽室等12個(gè)功能室管理員； 同時(shí)成立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校經(jīng)常召開功能室管理人員會(huì)議，安排功能室管理員參加上級(jí)組織的理論培訓(xùn)，努力提升功能室管理工作的水平和效率，增強(qiáng)他們做好學(xué)校功能室管理工作的責(zé)任感和緊迫感，從而更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

二、管理與使用

1、建立建全各項(xiàng)制度

學(xué)校出臺(tái)了各功能室的管理制度、儀器借還、器材損壞賠償、儀器維修保養(yǎng)、儀器報(bào)損等各項(xiàng)制度，并把部分制成版面張貼于各功能室內(nèi)。

2、完善各類記錄

要求各功能室管理員要盡量熟悉各種設(shè)備的構(gòu)造、性能及使用方法，認(rèn)真做好設(shè)備器材的保養(yǎng)、維修和安全工作。凡是室內(nèi)的設(shè)備器材，要分類、編號(hào)、登記，做到帳物相符。為管好現(xiàn)有的器材設(shè)備，要求各功能室建立儀器設(shè)備借還登記冊(cè)，儀器設(shè)備維修登記冊(cè)，儀器設(shè)備損失報(bào)告單，教學(xué)儀器設(shè)備報(bào)損、報(bào)廢申請(qǐng)單，功能室使用記錄等手冊(cè)。

為了充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室和圖書閱覽室的作用，實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄表；圖書閱覽室還專門 為學(xué)生制定了代書卡。代書卡內(nèi)設(shè)有《學(xué)生借書規(guī)則》、《圖書賠償制度》、《借書記錄》。要求各管理員要切實(shí)承擔(dān)任務(wù)，認(rèn)真做好衛(wèi)生、環(huán)境布置、安全、財(cái)產(chǎn)保管等工作，并做好使用記錄和收集、整理工作。

3、功能室應(yīng)用

在完善制度、秩序管理的基礎(chǔ)上，學(xué)校制定了圖書閱覽室學(xué)生借閱規(guī)定、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室開放規(guī)定，制定了管理員職責(zé)。學(xué)生的閱讀課都在圖書閱覽室內(nèi)上課。本學(xué)年，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)生閱讀課上的圖書借閱主要有語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)。學(xué)校規(guī)定每周安排兩個(gè)級(jí)部的學(xué)生借閱圖書，并按代書卡中借書記錄要求填寫完善。規(guī)定音樂課、閱讀課、科學(xué)實(shí)驗(yàn)課、信息技術(shù)課等必須在相應(yīng)的功能室內(nèi)上課。學(xué)?，F(xiàn)有興趣小組中的舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組等分別被安排在相應(yīng)的功能室內(nèi)上課。最大限度地利用功能教室，避免了資源的浪費(fèi)。

4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)

在每學(xué)期的學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求中，對(duì)科學(xué)教師作出明確要求：一定要將教材中所要求的實(shí)驗(yàn)課開全開好，每節(jié)實(shí)驗(yàn)課必須在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)上。為提升科學(xué)課的教學(xué)質(zhì)量，提高實(shí)驗(yàn)室的使用率，學(xué)期初要求每位教師,凡課程標(biāo)準(zhǔn)與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn)，我們都想辦法給學(xué)生開全。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單，由管理員積極安排好實(shí)驗(yàn)所需用品、藥品，提前為教學(xué)作好準(zhǔn)備。課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)、儀器配備使用情況、過程等都有記錄。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。

總之，我們一定會(huì)在今后的工作中接受教訓(xùn)，摸索經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)、務(wù)實(shí)地管理各功能室，抓好抓實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，讓現(xiàn)有資源最大程度地為教育教學(xué)服務(wù)。

第三篇：學(xué)校功能室工作計(jì)劃（最終版）

學(xué)校功能室工作計(jì)劃

田黃鎮(zhèn)中心小學(xué)

2014-2-19

學(xué)校功能室工作計(jì)劃

學(xué)校功能室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮各功能室的服務(wù)功能，使功能室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，特制定如下計(jì)劃：

一、加強(qiáng)功能室的日常管理工作

1、器材、設(shè)備入庫(kù)，要憑單據(jù)及時(shí)登記、編號(hào)、分類存放，做好賬冊(cè)管理，每年年底調(diào)整一次，做到帳物相符。

2、做好定期保養(yǎng)、及時(shí)維修。如有損壞應(yīng)及時(shí)填寫損壞報(bào)告單按有關(guān)規(guī)定報(bào)損。

3、做好器材的消毒衛(wèi)生工作，保持常用器材、設(shè)備完好無(wú)損。

4、保持室內(nèi)整潔有序，定期進(jìn)行打掃衛(wèi)生。

5、做好安全防范工作，下班前關(guān)閉水、電總開關(guān)和門窗

二、提高功能室的教育教學(xué)使用

1、根據(jù)教學(xué)安排，及時(shí)做好準(zhǔn)備工作。使用完畢，做好使用記錄。

2、積極配合學(xué)科教師的教學(xué)工作，合理使用功能室。

3、定期開放功能室，讓學(xué)生充分合理使用功能室，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，開闊視野。

第四篇：學(xué)校功能室管理制度

學(xué)校功能室管理制度范文

體育室管理制度

一、體育器材必須有專人管理。

未經(jīng)許可，外人不得擅自進(jìn)入體育器材室。

二、按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求，及時(shí)申購(gòu)器材及設(shè)備，保證教學(xué)正常進(jìn)行。

三、體育器材及設(shè)備入庫(kù)，要憑單據(jù)及時(shí)登記，做好賬冊(cè)管理，每年年底調(diào)整一次，做到賬務(wù)相符。

四、體育器材及設(shè)備原則上不向校外出借。

特殊情況必須經(jīng)學(xué)校主管部門批準(zhǔn)，辦理手續(xù)，并按時(shí)歸還。

五、日常管理中，做好防潮、防霉工作。

六、做到定期保養(yǎng)、及時(shí)維修。

如有損壞應(yīng)及時(shí)填寫“體育器材及設(shè)備損壞報(bào)告單”，按有關(guān)規(guī)定報(bào)損。保持常用器材、設(shè)備完好無(wú)損。

七、根據(jù)教學(xué)安排，及時(shí)做好準(zhǔn)備工作。

師生借用，做好借用記錄。

八、保持室內(nèi)整潔有序，不準(zhǔn)存放其他無(wú)關(guān)物。

九、做好安全防范工作，定期檢查漏電保護(hù)器等安全設(shè)備，下班前關(guān)閉水、電總開關(guān)和門窗。

圖書室管理制度

一、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)有專人管理，一旦發(fā)現(xiàn)問題可以及時(shí)解決。

二、老師們不得隨意利用學(xué)校的網(wǎng)路資源進(jìn)行聊天，看電影等做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。

三、如遇雷雨天等惡劣天氣應(yīng)該盡量不用“班班通”，做到切斷“班班通”電源，停止使用網(wǎng)絡(luò)資源以保證設(shè)備的安全和人身的安全。

四、全體老師要利用好學(xué)校的寬帶資源和湖南省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)以及人教數(shù)字校園網(wǎng)，特別是湖南省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)，老師們可以把自己的課件，備課等上傳到資源網(wǎng)里，這就是你的成果和成績(jī)的顯現(xiàn)。

五、為加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系開設(shè)了“家校通”，做到學(xué)校及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。

六、保護(hù)校園網(wǎng)的設(shè)備和線路，不準(zhǔn)擅自改動(dòng)連線，不得隨意拆卸計(jì)算機(jī)主機(jī)等。

七、校領(lǐng)導(dǎo)將定期對(duì)各處室和教研組的計(jì)算機(jī)使用、管理及清潔衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查。

若有違反本規(guī)定的，報(bào)校有關(guān)部門處理。

學(xué)校功能室管理制度篇2

蔣營(yíng)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)室管理制度

一、綜合實(shí)踐活動(dòng)室管理人員要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，熱愛本職工作，全心全意為教學(xué)服務(wù)。

二、進(jìn)入本室要保持安靜，聽從教師管理，維護(hù)教學(xué)秩序。

三、在學(xué)生活動(dòng)前，管理人員必須為學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)設(shè)必要的條件，針對(duì)每次活動(dòng)特點(diǎn)，開放實(shí)踐活動(dòng)室，協(xié)助任課教師組織學(xué)生開展課外科技興趣小組活動(dòng)，提出活動(dòng)安全的要求，確保學(xué)生的安全。

四、保持實(shí)踐活動(dòng)室整潔有序，保持室內(nèi)整潔，不得隨地吐痰，用完各種工具，要及時(shí)清理并放回原位。

五、實(shí)踐活動(dòng)室要采取防盜措施，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，非實(shí)驗(yàn)室工作人員不得進(jìn)入實(shí)踐室。

六、認(rèn)真做好器材的保養(yǎng)、維修、報(bào)損工作，不隨便借出綜合實(shí)踐活動(dòng)室的器材，保持常用設(shè)備完好無(wú)損。

七、定期檢查漏電保護(hù)器、滅火器等安全設(shè)備。

下班前關(guān)閉電源總開關(guān)和門窗。

1、實(shí)驗(yàn)人員應(yīng)嚴(yán)格掌握本室相關(guān)安全制度、儀器管理、藥品管理、玻璃器皿管理制度等相關(guān)要求。

2、進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室必須穿工作服，非實(shí)驗(yàn)室人員不得進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程。

3、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)要經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生，每天上下班應(yīng)進(jìn)行清掃整理，桌柜等表面應(yīng)每天用消毒液擦拭，保持無(wú)塵，杜絕污染。

4、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)井然有序，物品擺放整齊、合理，并有固定位置，不得存放實(shí)驗(yàn)室外個(gè)人用品、儀器等。

5、隨時(shí)保持實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生，不得亂扔紙屑等雜物，實(shí)驗(yàn)用過的廢棄物要倒在固定的箱桶內(nèi)，并及時(shí)處理。

6、試劑應(yīng)定期檢查并有明晰標(biāo)簽，儀器定期檢查、保養(yǎng)、檢修。

7、實(shí)驗(yàn)完畢，即時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)和實(shí)驗(yàn)用具，對(duì)于有毒、有害、易燃、腐蝕的物品和廢棄物應(yīng)按有關(guān)要求執(zhí)行，兩手用清水肥皂洗凈，必要時(shí)用消毒液泡手，然后用水沖洗，工作服應(yīng)經(jīng)常清洗，保持整潔，必要時(shí)高壓消毒。

8、離開實(shí)驗(yàn)室前，尤其節(jié)假日應(yīng)認(rèn)真檢查水、電、氣、汽和正在使用的儀器設(shè)備，關(guān)好門窗方可離去。

9、部門負(fù)責(zé)人督促本制度嚴(yán)格執(zhí)行，根據(jù)情況給予獎(jiǎng)懲，出現(xiàn)問題應(yīng)立即處理、上報(bào)。

蔣營(yíng)小學(xué)心理咨詢室管理制度

1、心理咨詢教師必須態(tài)度熱情、工作認(rèn)真細(xì)致，不得遲到、早退，要按時(shí)到崗接受咨詢者來訪。堅(jiān)持心理咨詢的經(jīng)?；⒁?guī)范化。

2、咨詢?nèi)藛T要遵守管理制度，愛護(hù)室內(nèi)公共財(cái)產(chǎn)，嚴(yán)格要求自己，做到愛室如家。保持室內(nèi)環(huán)境整潔，優(yōu)美、舒心，營(yíng)造溫馨的空間。

3、本著“積極、自信、樂觀、向上”的健康心理狀態(tài)以誠(chéng)相待，傾情相助，想人所及，引導(dǎo)來訪者自助。

4、咨詢?nèi)藛T在咨詢時(shí)，須學(xué)會(huì)傾聽，無(wú)條件接收來訪者，事后做好記錄。

5、咨詢?nèi)藛T要及時(shí)整理來訪者的材料，并做好分析與總結(jié)。

6、尊重來訪者人格，保護(hù)來訪者的隱私，切實(shí)履行保密原則，對(duì)有較為嚴(yán)重心理障礙的來訪者，必要時(shí)可通知學(xué)校和家長(zhǎng)，取得支持和配合。

7、咨詢?nèi)藛T若不能當(dāng)時(shí)解決問題，須查閱相關(guān)資料后再行約定時(shí)間解決。

8、充分利用課內(nèi)和課外時(shí)間、提高“心理咨詢室”的開放率、使用率。

9、做好有關(guān)材料的存檔工作，及時(shí)整理、裝訂成冊(cè)。

蔣營(yíng)小學(xué)體育器材室管理制度

一、體育器材室由專人負(fù)責(zé)，其他人員未經(jīng)允許不得進(jìn)入。

二、一般體育器材應(yīng)入櫥、上架，擺放整齊，保持清潔，注意防潮。

三、新購(gòu)置的器材，首先進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收，合格后才能進(jìn)入器材室。

四、各種器材、設(shè)備要建帳登記，定期清查，做到帳物相符。

五、根據(jù)器材的技術(shù)要求，要定期進(jìn)行保養(yǎng)和維修，保證正常使用。

六、對(duì)損壞無(wú)法修復(fù)的器材，管理人員提出處理意見，報(bào)經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，報(bào)廢或更新。

七、要嚴(yán)格遵守體育器材借用制度，借用登記，及時(shí)歸還。

八、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作。

學(xué)校功能室管理制度篇3

1.功能室是學(xué)校教師培訓(xùn)、教研活動(dòng)和各種會(huì)議的重要場(chǎng)所。

2.使用功能室，必須提前向管理部門提出申請(qǐng)，經(jīng)同意后，由管理員統(tǒng)一安排使用，使用前后與管理人員交接。

3.管理員或使用者應(yīng)在活動(dòng)前五分鐘將設(shè)備打開預(yù)熱。學(xué)生必須在任課教師的帶領(lǐng)下方可進(jìn)入多媒體教室。

4.嚴(yán)格按設(shè)備的操作規(guī)程操作，注意設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況，出現(xiàn)故障，應(yīng)立即報(bào)告管理員處理，并詳細(xì)說明出現(xiàn)故障的原因。

5.教師應(yīng)維持好教學(xué)秩序，要求學(xué)生愛護(hù)多媒體教室設(shè)備，禁止學(xué)生私自動(dòng)用設(shè)備。若發(fā)生各類損壞事故將追查責(zé)任并責(zé)令賠償。

6.使用者未經(jīng)管理員同意，不準(zhǔn)擅自改動(dòng)設(shè)備的連接線，不準(zhǔn)擅自移動(dòng)或拆卸任何設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把設(shè)備拿出室外使用。需使用的外存儲(chǔ)設(shè)備，必須經(jīng)殺毒后方可使用。

7.管理員或使用者在使用后，應(yīng)關(guān)閉所有相關(guān)設(shè)備，在關(guān)閉投影儀時(shí)，要等待投影儀散熱風(fēng)扇停止轉(zhuǎn)動(dòng)后方可關(guān)閉總電源。

8.應(yīng)保持功能室內(nèi)的清潔衛(wèi)生、注意防塵、防潮、防火、防盜。

9.功能室使用結(jié)束，管理員應(yīng)做好使用登記工作。

第五篇：學(xué)校功能室介紹

音樂室解說詞

我校音樂教室的環(huán)境設(shè)計(jì)力求做到充滿輕松、喜悅的色彩，充盈著音樂的氣息，讓學(xué)生在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)音樂。我校音樂教室只有一間，現(xiàn)有多媒體、鋼琴、五線譜電教板等設(shè)備，這些設(shè)備配備先進(jìn)優(yōu)良，為我校的音樂教學(xué)及音樂活動(dòng)提供了高標(biāo)準(zhǔn)的硬件設(shè)備，使教師的教學(xué)提升到了更高的層次，拓寬了教師視野，拓展了教學(xué)空間，里面存放著音樂教學(xué)儀器很多件，能滿足我們師生的教學(xué)需要。我校的音樂教室通常是用來進(jìn)行日常的音樂課教學(xué)，在課余時(shí)間我校的合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)等藝術(shù)團(tuán)體定期在這里進(jìn)行訓(xùn)練。在這間音樂教室里孕育出許多優(yōu)秀的音樂課及節(jié)目。

計(jì)算機(jī)教室情況說明

我校只有一個(gè)計(jì)算機(jī)房，機(jī)房配有10臺(tái)學(xué)生機(jī)，1臺(tái)教師機(jī)，能滿足現(xiàn)代化建設(shè)的要求，主要用于信息技術(shù)教學(xué)、各學(xué)科教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、課程整合、教師網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和學(xué)生上網(wǎng)閱覽電子圖書、查閱資料、制作課件。機(jī)房里，電腦桌的擺放與班級(jí)課桌的擺放類似，除了日常的信息技術(shù)課教學(xué)外，很多與信息技術(shù)相關(guān)的整合課、競(jìng)賽都是在這邊開展的。我校先后在這里舉辦過很多屆全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、北高營(yíng)首屆教師教育技術(shù)能力競(jìng)賽等大型活動(dòng)。平時(shí)學(xué)校為學(xué)生們開展了一系列的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)生們利用課上或中午休息時(shí)間在這里完成了許多計(jì)算機(jī)競(jìng)賽。而且計(jì)算機(jī)房的開設(shè)豐富了學(xué)生們的課余生活，使機(jī)房得到了合理運(yùn)用。

體育器材及戶外器材設(shè)施管理制度

為加強(qiáng)學(xué)校體育器材、設(shè)備及戶外設(shè)施的安全使用和管理，保證教育教學(xué)順利進(jìn)行，特制定本制度。

1、體育器材室的專用器材、設(shè)備等物資有專人負(fù)責(zé)管理、使用，做到科學(xué)管理、使用規(guī)范。

2、體育器材室的所有專用器材、設(shè)備等物資實(shí)行帳冊(cè)管理，做到了帳目清楚，帳物相符。有《教學(xué)儀器設(shè)備總帳》、《教學(xué)儀器設(shè)備明細(xì)帳》、《教學(xué)儀器設(shè)備登記冊(cè)》等管理帳冊(cè)。在帳務(wù)管理中，做到了“記帳及時(shí)、流程規(guī)范、準(zhǔn)確無(wú)誤”。

3、器材、設(shè)備的存放分門別類，科學(xué)有序，排列整齊，定櫥定位。器材室配備了消防滅火器材。

4、器材室及室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)保持整潔有序，沒有存放與本學(xué)科無(wú)關(guān)的物品。

5、指導(dǎo)師生正確使用并教育學(xué)生愛護(hù)各種器材、設(shè)施。在使用具有一定危險(xiǎn)性的器械時(shí)，老師在旁保護(hù)。

6、做好安全防范工作，室內(nèi)備有防火（滅火器）、防盜（防盜門窗）、防潮（抽濕機(jī)）等設(shè)備。每日下班前關(guān)閉水、電總開關(guān)和門窗。

美術(shù)室情況說明

我們的曾校長(zhǎng)非常重視它的投入使用，多次現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。同學(xué)們可以在這里盡情施展自己的創(chuàng)作熱情，濃烈的藝術(shù)氛圍時(shí)時(shí)熏陶著孩子們。美術(shù)室配備了50個(gè)寫生凳、多個(gè)寫生畫板、寫生燈、寫生教具（石膏像類、幾何形狀）這間教室主要用于“繪畫課”和“欣賞課”。繪畫課培養(yǎng)學(xué)生的寫實(shí)功夫，訓(xùn)練造型能力，讓他們學(xué)會(huì)觀察生活，感受感受生活，用繪畫的語(yǔ)言表達(dá)自己在生活中的美好感受。另外還配有2套美術(shù)掛圖，有祖國(guó)錦繡河山的山水畫，風(fēng)景畫；有展現(xiàn)中外文明史的歷史畫；又給人美感的人體雕塑和城市雕塑；有凝聚幾個(gè)世紀(jì)無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民心血的工藝美術(shù)作品；還有經(jīng)歷許多滄桑的中外建筑，這些作品對(duì)啟迪學(xué)生

認(rèn)識(shí)生活、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、樹立正確的人生觀和遠(yuǎn)大理想具有巨大的影響力 1.節(jié)儉教育平時(shí)教育學(xué)生們?cè)鯓邮褂貌牧峡杀M量避免浪費(fèi)，讓同學(xué)們把用的剩下的材料收集起來，以便下次利用，如裝飾，拼貼、、、、、、都可以。在班上樹立勤儉節(jié)約的好榜樣。我還鼓勵(lì)學(xué)生廢物利用、變廢為寶。2.創(chuàng)新教育 在工藝制作中，學(xué)生需要自己動(dòng)手去做造型、在實(shí)際動(dòng)手操作中鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、打破學(xué)生眼高手低，只會(huì)動(dòng)嘴、不會(huì)動(dòng)手的毛病，培養(yǎng)孩子踏實(shí)勤勞的品質(zhì)。3.環(huán)保教育 鼓勵(lì)學(xué)生尋找身邊一些視為“廢棄”的材料，諸如同學(xué)們制作的“太陽(yáng)娃娃”就是用一次性紙杯制作的，還有一次性盤子、一次性勺子制作的墻飾，這些課在學(xué)生在參與中受保護(hù)環(huán)境、熱愛大自然的教育。美術(shù)教學(xué)的德育滲透真如教育行家所說：“教無(wú)定法，貴在實(shí)效”捕捉最佳的“潛入”時(shí)機(jī)，真正使學(xué)生在情趣上受到陶冶，在道德上受到影響，在心靈上受到啟迪，讓德育之花越開越美麗