第一篇：巖子河小學(xué)均衡發(fā)展工作總結(jié)

巖子河小學(xué)均衡發(fā)展工作總結(jié)

一、抓軟件質(zhì)量，重視檔案建立

1.成立了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)副校長(zhǎng)龔峰具體負(fù)責(zé)組成建檔專(zhuān)班。按照各階段的工作內(nèi)容，扎實(shí)開(kāi)展檔案建設(shè)工作。

2.分工明確，責(zé)任包干。把均衡發(fā)展各項(xiàng)工作按C級(jí)指標(biāo)分配到個(gè)人，責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，哪里發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就突擊解決哪里。

3.召開(kāi)多次專(zhuān)題會(huì)議，研究部署義務(wù)教育均衡發(fā)展的各項(xiàng)工作。安排工作進(jìn)程，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)精神。

4.負(fù)責(zé)和參與此項(xiàng)工作的同志，不講條件，不抱怨，假期不休息，服從學(xué)校的安排，付出了大量的精力和時(shí)間，圓滿(mǎn)完成了學(xué)校均衡發(fā)展的檔案工作。

二、抓硬件建設(shè)，重視基建改造和維修

1.均衡發(fā)展工作開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校在緊張的經(jīng)費(fèi)中擠出經(jīng)費(fèi)進(jìn)行添置、維修和增加校園文化建設(shè)。

2.暑假里，組織全體教職工義務(wù)勞動(dòng)。修剪樹(shù)枝、整校園、清水溝、修路面、刷油漆、粉刷圍墻，使校園環(huán)境和教室門(mén)窗煥然一新。3.為了盡快解決各功能室用房，在中心學(xué)校的支持下，對(duì)學(xué)校新建設(shè)項(xiàng)目緊鑼密鼓地辦理手續(xù)，找關(guān)系，用最短的時(shí)間做好前期工作，提前開(kāi)工，有望能在年底竣工。

三、抓教學(xué)，重視全面貫徹教育方針

我校把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”作為目標(biāo)，以“五育并舉”為行動(dòng)，在教學(xué)中一是“比教學(xué)，訪(fǎng)萬(wàn)家”工作形成常態(tài)化；二是積極開(kāi)展抖空竹、跳繩、繪畫(huà)、書(shū)法為校本課程，豐富學(xué)生的課余生活；三是全面貫徹教育方針，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；四是實(shí)踐新教育，積極開(kāi)展經(jīng)典誦讀。

四、抓安全，重視防患于未然

“安全第一，重在預(yù)防”是我們安全工作的宗旨。一直以來(lái)，我校實(shí)現(xiàn)了年年平安無(wú)事故的目標(biāo)。主要做到以下幾點(diǎn)：一是健全制度，責(zé)任到人，形成安全工作人人抓；二是制定預(yù)案，開(kāi)展演練，防患于未然；三是積極宣傳投保，提高安全保障，減少安全風(fēng)險(xiǎn)；四是安全教育常抓不懈，形成安全工作人人講，周周講，會(huì)會(huì)講的教育定式；五是堅(jiān)持晨午檢工作和做好預(yù)防工作；六是嚴(yán)抓食堂管理，嚴(yán)防問(wèn)題從口入。

五、抓“四率”，重視學(xué)生的關(guān)愛(ài)工作

我校把“關(guān)心留守學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)困生，幫助問(wèn)題生”作為教育工作的全部，給他們建檔案，結(jié)對(duì)子，讓他們?cè)谛Ｉ畈还聠?，學(xué)習(xí)不費(fèi)力，思想不寂寞。孤兒唐嬌嬌、衛(wèi)定三在校幾年，年年免除全部生活費(fèi)，學(xué)校免費(fèi)給他們定牛奶，服裝以及統(tǒng)一下發(fā)的學(xué)習(xí)資料。正是有學(xué)校的努力，多年來(lái)無(wú)一人輟學(xué)，實(shí)現(xiàn)了入學(xué)率、鞏固率、完成率以及殘疾兒入學(xué)率的100%。

六、存在的不足

1.學(xué)校各功能室需要完善，教室、寢室需要加強(qiáng)管理和提升品位。

2.學(xué)校文化氛圍有待增強(qiáng)，學(xué)校無(wú)特色、亮點(diǎn)。

3.對(duì)于存在的不足，學(xué)校盡最大努力，并積極主動(dòng)地爭(zhēng)取上級(jí)支持，解決學(xué)校在發(fā)展中遇到的困難。

巖子河小學(xué) 2013.11.9

第二篇：河垴小學(xué)均衡發(fā)展自查報(bào)告

義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查報(bào)告

武漢市江夏區(qū)河垴小學(xué)

河垴小學(xué)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)教育公平為取向，以推進(jìn)素質(zhì)教育為主題，以促進(jìn)區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展為核心，努力實(shí)現(xiàn)師資配備均衡、基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)、教育質(zhì)量?jī)?yōu)良，辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。根據(jù)《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估方案》的要求，河垴小學(xué)從辦學(xué)條件、發(fā)展規(guī)劃及保障、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、義務(wù)教育關(guān)愛(ài)等方面進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、辦學(xué)基本條件達(dá)標(biāo)情況：

河垴小學(xué)現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，95名學(xué)生，19名教職工，其中專(zhuān)任教師16人，行政干部一人，后勤2人，班額為15.8人，師生比為1:5.9。校園占地面積16971平方米（不包括原大咀小學(xué)的13488平方米），生均用地面積178.64平方米。校舍建筑面積4319平方米（不包括原大咀小學(xué)的1700平方米），生均校舍建筑面積45.46平方米。綠化用地面積6448平方米（不包括原大咀小學(xué)的8992平方米），綠化率38%。體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積5000平方米，有60米塑膠直跑道，有排球場(chǎng)一個(gè)?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室一間，實(shí)驗(yàn)桌目前未安裝，儀器配備達(dá)到了三類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。體育保管室一間，體育器材配備達(dá)到了三類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。音樂(lè)、美術(shù)教室各一間，儀器配備目前暫未到位。計(jì)算機(jī)教室一間，電腦配備目前暫未到位。沒(méi)有多媒體教室，但各班均已安裝電子白板。圖書(shū)閱覽室一間，藏書(shū)3000冊(cè)，生均約32冊(cè)。專(zhuān)任教師中，本科學(xué)歷2人，專(zhuān)科學(xué)歷6人，中師學(xué)歷8人，學(xué)歷合格率達(dá)100%。

二、所做的主要工作：

（一）、發(fā)展規(guī)劃及保障

1、政府實(shí)行了義務(wù)教育工作目標(biāo)責(zé)任制度,城鄉(xiāng)中小學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度和中小學(xué)安全管理制度。

為了維護(hù)學(xué)校周邊秩序，確保學(xué)生安全，我校聯(lián)系相關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行整治，加之我校地處農(nóng)村，學(xué)生人數(shù)較少，學(xué)校無(wú)校車(chē)，周邊環(huán)境相對(duì)較好，因此無(wú)重大安全隱患。

2、山坡街教育總支建立義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查制度，完善義務(wù)教育均衡發(fā)展信息庫(kù)和監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)機(jī)制。

教育總支定期或不定期開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查活動(dòng)，督促我校濃厚迎檢氛圍。并建立了義務(wù)教育均衡發(fā)展信息庫(kù)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校際差異進(jìn)行逐校監(jiān)測(cè)和分析，從而促進(jìn)了轄區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

3、政府依法落實(shí)“三個(gè)增長(zhǎng)”，且能向農(nóng)村傾斜。

學(xué)校近三年來(lái)生均公用經(jīng)費(fèi)：2011年生均700元；2012年生均達(dá)750元；2013年生均達(dá)到800元。生均公用經(jīng)費(fèi)不低于省定標(biāo)準(zhǔn)且高于上年。

（二）、教師隊(duì)伍建設(shè)

1、教師管理。學(xué)校狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教師法》，貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，推行師德信用承諾制，校長(zhǎng)向教師承諾，工作帶頭在前；教師向?qū)W生承諾，以崇高的師德要求來(lái)規(guī)范自己。所有老師還與學(xué)校簽訂師德承諾書(shū)，向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)發(fā)出師德倡議書(shū)，凈化靈魂、崇尚奉獻(xiàn)，努力地、無(wú)私地關(guān)心好每一個(gè)學(xué)生。

學(xué)校圍繞加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新教師隊(duì)伍活動(dòng)載體。扎實(shí)開(kāi)展和深入推進(jìn)比訪(fǎng)活動(dòng)，建立“比訪(fǎng)”工作考核評(píng)價(jià)體系，“比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”實(shí)現(xiàn)三個(gè)100%的目標(biāo)。學(xué)校立足于每位教師的專(zhuān)業(yè)技能的發(fā)展，精心組織說(shuō)課和上課，潛心部署所授評(píng)活動(dòng)，不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式，認(rèn)認(rèn)真真搞教學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)做研究。為了幫助和引領(lǐng)每位教師在上課、觀(guān)課、評(píng)課三個(gè)環(huán)節(jié)做實(shí)做好，特制定了符合課堂實(shí)際的《河垴小學(xué)高效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，給教師提供了可供操作的上課評(píng)課維度。觀(guān)課教師本著共同提高的原則，議課中敢說(shuō)真話(huà)、說(shuō)實(shí)話(huà)、說(shuō)有效的話(huà)。同一節(jié)課，觀(guān)課教師會(huì)與評(píng)審組展開(kāi)辯論，而授課教師走出課堂，無(wú)不虛心求教和聽(tīng)取建議；當(dāng)堂課的學(xué)生也要參與對(duì)授課教師的評(píng)議。百花齊放的課堂教學(xué)比武，比出了教師蘊(yùn)藏心底的熱情，比出了教師羞于表露的自信，比出了教師樂(lè)于互助的精神。

在“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)中，老師們做好訪(fǎng)前準(zhǔn)備，有針對(duì)性地家訪(fǎng)，針對(duì)不同對(duì)象，明確主題，開(kāi)展分類(lèi)訪(fǎng)談、分類(lèi)指導(dǎo)，訪(fǎng)后建立家訪(fǎng)檔案，實(shí)現(xiàn)最佳效果，讓“老傳統(tǒng)”喚發(fā)出“新活力”。一大批教師在“比訪(fǎng)”活動(dòng)中脫穎而出。

2、教師培訓(xùn)。建立了教師教師培訓(xùn)制度，在經(jīng)費(fèi)方面能專(zhuān)款專(zhuān)用，充分保證。平均每學(xué)年的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的費(fèi)用一萬(wàn)多元，超出了公用經(jīng)費(fèi)的5%。以人為本，創(chuàng)造性地運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)教職工的積極性，在績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)上堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平原則，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度。建立教師崗位責(zé)任制、教師績(jī)效工資考核制度，做到平時(shí)考核和考核有機(jī)的結(jié)合，定性考核與量化考核結(jié)合。尊重教師的創(chuàng)造精神，建立了教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展性評(píng)價(jià)制度，建立了教師業(yè)務(wù)檔案，詳實(shí)記錄教師成長(zhǎng)發(fā)展的全過(guò)程。

（三）、教育教學(xué)質(zhì)量

1、學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)逐步減輕。

學(xué)校嚴(yán)格按照課程方案開(kāi)設(shè)課程，嚴(yán)格落實(shí)素質(zhì)教育的規(guī)定。開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家課程，開(kāi)好地方課程，校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。不隨意增減任何一門(mén)課程的課時(shí)數(shù)，教師認(rèn)真執(zhí)行“三表”，不隨意占課、擠課、調(diào)課。學(xué)校每天做好教學(xué)常規(guī)的隨機(jī)檢查，及時(shí)反饋檢查情況，并將檢查結(jié)果納入教師“月考核”中。學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)六小時(shí)。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)合格率達(dá)100%，畢業(yè)率達(dá)100%。

學(xué)校無(wú)利用假期、公休日、課余時(shí)間組織學(xué)生補(bǔ)課。無(wú)辦重點(diǎn)校、辦重點(diǎn)班和亂收費(fèi)行為。我校嚴(yán)格按照教育局和中心學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，杜絕辦重點(diǎn)班，有償家教，有償補(bǔ)課，亂收費(fèi)行為，沒(méi)有一起這樣的現(xiàn)象發(fā)生。

2、實(shí)行就近、免試入學(xué)制度，沒(méi)有“擇?！眴?wèn)題。

我校服務(wù)范圍內(nèi)學(xué)生均入學(xué)就讀，入學(xué)率為100%。為了防止學(xué)生流失輟學(xué)，我校制定了具體的防流控輟責(zé)任制度，通過(guò)走村進(jìn)戶(hù)進(jìn)行宣傳，還對(duì)教師加強(qiáng)了教育和監(jiān)管，制定了具體的責(zé)任追究制，教育鞏固率為100%。適齡兒童、少年都能按時(shí)入學(xué)，九年義務(wù)教育鞏固率不低于96.9%。有村組文化戶(hù)口冊(cè)，并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。每學(xué)年八月份，我校教師深入各村組、家庭，摸清轄區(qū)內(nèi)村民及學(xué)生的文化狀況，確保適齡兒童都入學(xué)就讀。每學(xué)期我校各班班主任通過(guò)家訪(fǎng)方式，摸清班上家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，學(xué)校通過(guò)師生捐贈(zèng)和積極爭(zhēng)取社會(huì)力量對(duì)貧困生進(jìn)行資助。

3、學(xué)校全面落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，嚴(yán)格落實(shí)素質(zhì)教育的規(guī)定。按課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊所有課程。不隨意增減任何一門(mén)課程的課時(shí)數(shù)，教師認(rèn)真執(zhí)行“三表”，不隨意占課、擠課、調(diào)課。學(xué)校每天做好教學(xué)常規(guī)的隨機(jī)檢查，及時(shí)反饋檢查情況，并將檢查結(jié)果納入教師“月考核”中。

在教學(xué)管理中，堅(jiān)持抓好科研工作。一是樹(shù)立“教書(shū)育人，以人為本”的教育理念，學(xué)習(xí)并掌握先進(jìn)的教育思想和教學(xué)方法，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。在推行自主、合作，探究式學(xué)習(xí)模式的基礎(chǔ)上，大膽嘗試新的教學(xué)方法和手段，全面提高教育質(zhì)量和教育水平。二是我校注重了常規(guī)教學(xué)管理，改進(jìn)了備課的方法，注重了備課的實(shí)效性，做到備教材、備理念、備學(xué)生心理。校長(zhǎng)深入深入課堂聽(tīng)課。開(kāi)展備、講、批、輔、考的教學(xué)常規(guī)檢查和檢查后的總結(jié)、導(dǎo)向，在區(qū)教育局歷次的質(zhì)量考評(píng)工作中均取得好的成績(jī)。

學(xué)校切實(shí)落實(shí)安全教育，同學(xué)生家長(zhǎng)密切聯(lián)系，制定安全防范措施，和班主任簽訂安全責(zé)任書(shū)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育和健康教育。近三年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起學(xué)生安全事件。

4、全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)校年初制定了體育工作計(jì)劃，年終有總結(jié)。根據(jù)計(jì)劃制定具體的實(shí)施方案，認(rèn)真開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)?！按蠹页?、大家跳”活動(dòng)得到了落實(shí)。認(rèn)真上好每一節(jié)課，以“健康第一”為指導(dǎo)，抓好體育教學(xué)工作。切實(shí)落實(shí)“1小時(shí)體育鍛煉”，常抓不懈，推動(dòng)“兩操一舞”。多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試》登記工作，每學(xué)期的測(cè)試順利進(jìn)行，成績(jī)優(yōu)良，學(xué)生體質(zhì)健康及格率達(dá)到98%。

（四）、義務(wù)教育關(guān)愛(ài)

1、保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、農(nóng)村留守兒童平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。

隨著進(jìn)城務(wù)工人數(shù)的增加，許多孩子都成了留守兒童。孩子在家全靠爺爺奶奶照看。因此，留守兒童教育日益成為新時(shí)期教育突出的一個(gè)問(wèn)題。為了搞好留守兒童的教育工作，我校建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系和動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制。制定《留守生管理制度》、《留守生幫扶制度》、《留守生家訪(fǎng)制度》，學(xué)校建有留守兒童檔案、就讀名冊(cè)。確保留守兒童平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。

2、建立學(xué)習(xí)有困難、品行有缺點(diǎn)學(xué)生幫扶制度。

我校高度重視學(xué)困生、品行有缺點(diǎn)學(xué)生的教育工作。學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了幫扶制度?？迫谓處熡小芭鄡?yōu)補(bǔ)差記載”，針對(duì)學(xué)生的知識(shí)遺漏，有的放矢進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。對(duì)于品行有缺點(diǎn)的學(xué)生，學(xué)校更是不放棄對(duì)他們的幫扶教育。經(jīng)常教育他們樹(shù)立信心，改正缺點(diǎn)。讓他們學(xué)習(xí)身邊的榜樣，同時(shí)科任教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)對(duì)他們進(jìn)行教育，收到很好的教育效果。

3、家庭經(jīng)濟(jì)困難子女資助政策落實(shí)。

我校高度重視此項(xiàng)工作，農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助和貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策得到落實(shí)。近三年來(lái)，學(xué)校累積發(fā)放貧困生資助款2600元，貧困寄宿生生活補(bǔ)助款6400元。

對(duì)照均衡發(fā)展評(píng)估指標(biāo)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真自查，學(xué)校逐步改善辦學(xué)條件，改變思想觀(guān)念，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，為辦人民滿(mǎn)意的教育恪盡職守。在均衡發(fā)展的進(jìn)程中，河垴小學(xué)將以均衡督導(dǎo)檢查為契機(jī)，加強(qiáng)整改，多管齊下，為所有孩子提供公平優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，向義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn)。

武漢市江夏區(qū)河垴小學(xué)

2013年8月1日

第三篇：車(chē)河小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)

抓資源配備落實(shí) 促教育均衡發(fā)展

車(chē)河小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào).近幾年來(lái)，車(chē)河小學(xué)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下，始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重，辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化，教育質(zhì)量有了明顯提高，辦學(xué)水平正在不斷提升，為了更好地促進(jìn)我校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，確保順利通過(guò)省政府驗(yàn)收認(rèn)定，進(jìn)行了全面自查。我校結(jié)合實(shí)際深入剖析，查找不足，并制定了切實(shí)可行的整改措施?，F(xiàn)就有關(guān)迎評(píng)工作情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

車(chē)河小學(xué)位于棗陽(yáng)市車(chē)河管理區(qū)青峰路，1982年原車(chē)河農(nóng)場(chǎng)學(xué)校由一條龍學(xué)校改制成車(chē)河農(nóng)場(chǎng)中心小學(xué)。服務(wù)范圍為車(chē)河管理區(qū)9個(gè)行政村和一個(gè)街道居委會(huì)，服務(wù)人口10265人，服務(wù)半徑6.5千米。學(xué)校在長(zhǎng)期發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來(lái)，上級(jí)主管部門(mén)、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來(lái)抓通過(guò)努力，目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育要求，近年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，加快學(xué)校建設(shè)步伐，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

二、學(xué)校義務(wù)教育均衡工作情況

（一）各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

車(chē)河小學(xué)現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，學(xué)生243人；共有教職工38人，其中專(zhuān)任教師31人，師生比1/7.8，教師大專(zhuān)以上學(xué)歷36人，學(xué)歷合格率100%；學(xué)校校園占地面積21048平方米，生均87平方米；校舍面積4620平方米，生均19平方米；綠化面積6735平方米，占校園總面積的32%；現(xiàn)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)，其中300米的環(huán)形跑道一個(gè)，水泥硬化籃球場(chǎng)一個(gè)；學(xué)校各功能室設(shè)置合理完備，其中體育器材保管室一間、美音勞保管室一間、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室三間、科學(xué)儀器保管室二間、心理咨詢(xún)室和衛(wèi)生室一間、圖書(shū)室閱覽室二間（生均圖書(shū)58冊(cè)）、多媒體教室三間。各室布置合理、衛(wèi)生整潔均能保證師生正常使用。

（二）教育經(jīng)費(fèi) 上級(jí)財(cái)政部門(mén)對(duì)我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付，并逐年提高實(shí)現(xiàn)三個(gè)增長(zhǎng)：生均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)、教師工資逐年增長(zhǎng)、教育經(jīng)費(fèi)投入逐年增長(zhǎng)。義務(wù)教育免收教科書(shū)費(fèi)全部落實(shí)到位，貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位，并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理，無(wú)擠占、截留、挪用問(wèn)題，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平，并能按時(shí)、足額發(fā)放。同時(shí)積極爭(zhēng)取社會(huì)愛(ài)心人士的捐贈(zèng)使我校的硬件設(shè)施得到了極大的改善。

（三）學(xué)校辦學(xué)條件

我校周邊環(huán)境良好，校園文化建設(shè)豐富。充分利用墻壁標(biāo)語(yǔ)和學(xué)生日常行為規(guī)范、文明禮儀宣傳版面等輿論工具，強(qiáng)勢(shì)宣傳，進(jìn)行監(jiān)督，堅(jiān)持日檢查，周匯總，月初評(píng)，期總評(píng)評(píng)價(jià)機(jī)制，從點(diǎn)滴做起，徹底實(shí)現(xiàn)“三新四化”即：學(xué)校墻壁粉刷一新、門(mén)窗油漆一新、桌凳油漆一新，校園綠化、美化、凈化、亮化到位。促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范，語(yǔ)言文明，教師敬業(yè)愛(ài)生，學(xué)校注重德育教育實(shí)施，禮儀教育特色更加明顯，社會(huì)聲譽(yù)逐年提高。

（四）、教師隊(duì)伍建設(shè)

1、學(xué)?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師31名，全體教師具備相應(yīng)教師資格，專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。全體教職工都在教學(xué)第一線(xiàn)，繼續(xù)教育參與率100%，這是一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，安貧樂(lè)教，甘于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，一直保持著良好工作作風(fēng)，且工作成效顯著，深受家長(zhǎng)贊譽(yù)。

2、學(xué)校按規(guī)定配齊必需的行政、教輔和工勤人員。有教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展規(guī)劃，并結(jié)合學(xué)校以及教師實(shí)際情況，每個(gè)教師制訂教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，并在實(shí)踐中予以指導(dǎo)規(guī)范自身行為，落實(shí)自身發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)同時(shí)學(xué)校制訂了校本教研計(jì)劃，建立健全了校本教研制度，堅(jiān)持每學(xué)期至少四次全校性專(zhuān)題性校本培訓(xùn)和教研組不定期業(yè)務(wù)培訓(xùn)，效果明顯。

3、我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，層層簽訂師德責(zé)任書(shū)，經(jīng)常性地開(kāi)展師德師風(fēng)教育，每學(xué)年都組織全體教職工進(jìn)行師德宣誓，并且加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)心得體會(huì)使師德建設(shè)常態(tài)化。堅(jiān)持抓好每周例會(huì)制度的落實(shí)，校長(zhǎng)和教師都能遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪的行為。

4、“比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋，工作形成常態(tài)化。學(xué)校校長(zhǎng)帶頭參與“比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”工作，所以領(lǐng)導(dǎo)和教師都參與教學(xué)比武活動(dòng)，每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng)常化，聽(tīng)課、評(píng)課常態(tài)化。全體教師關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，每位教師每學(xué)期能做到對(duì)所任教班級(jí)的學(xué)生家庭至少走訪(fǎng)一次。教師每人一個(gè)檔案盒，“比訪(fǎng)”專(zhuān)項(xiàng)檔案資料齊全。

5、我校制定了《教師績(jī)效考核制度》，教師績(jī)效考核程序規(guī)范，考核結(jié)果與教師績(jī)效工資掛鉤。

（五）、教育教學(xué)質(zhì)量

（1）學(xué)校以“高效課堂”為主題，深化教學(xué)研究和教學(xué)模式、教學(xué)方法改革，完善優(yōu)秀教師開(kāi)放課堂制度，引導(dǎo)教師落實(shí)學(xué)生主體地位，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提高課堂教學(xué)效益。推出一批創(chuàng)新高效的優(yōu)秀教學(xué)法和優(yōu)秀課例，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（2）學(xué)校教導(dǎo)處周查、月檢查制度落實(shí)，經(jīng)常性地對(duì)全體教師備、教、批、輔、考等情況進(jìn)行檢查，學(xué)校規(guī)定每位教師寫(xiě)好學(xué)情分析和教學(xué)反思。同時(shí)做好期中、期末測(cè)評(píng)工作，提高督查效果。加強(qiáng)與學(xué)生的座談，進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見(jiàn)，督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。

（3）按照課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好課程，落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)開(kāi)展“大家唱、大家跳”活動(dòng)，堅(jiān)持組織好冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，切實(shí)保證學(xué)生的每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。由班主任和體育老師組織，開(kāi)展大課間陽(yáng)光體育活動(dòng)，進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。

（4）學(xué)校班額控制在40人以下，沒(méi)有開(kāi)設(shè)重點(diǎn)班，特長(zhǎng)班。學(xué)校教師不在校內(nèi)、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補(bǔ)課，或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加社會(huì)上各種家教補(bǔ)習(xí)班。也不強(qiáng)迫、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)指定的教輔資料。不推銷(xiāo)課外輔導(dǎo)材料和報(bào)刊雜志或自行編印學(xué)習(xí)材料組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)。

（5）認(rèn)真組織，扎實(shí)有效地開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校結(jié)合市教育局和中心學(xué)校教研工作要求，以教研組為單位，每位教師分層次進(jìn)行入門(mén)課、提高課、示范課教學(xué)，由本組教師聽(tīng)課，評(píng)課，提出改進(jìn)方案，反復(fù)研討逐步提高。除此以外，還組織教師認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫(xiě)優(yōu)秀論文、教學(xué)案例，同時(shí)開(kāi)展教師課件制作、書(shū)畫(huà)、普通話(huà)演講等比賽，不斷提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

（6）學(xué)校實(shí)行就近、免試入學(xué)制度，本學(xué)年在校學(xué)生數(shù)243人，一年級(jí)新生全部達(dá)到規(guī)定的入學(xué)年齡，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。輟學(xué)0人，輟學(xué)率為 0。

（7）學(xué)校一如既往地重視對(duì)學(xué)生體質(zhì)的監(jiān)測(cè)工作，每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體格健康檢查，每個(gè)學(xué)生都建有健康成長(zhǎng)檔案。

（六）、關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體

我?，F(xiàn)有留守兒童113名，為了讓留守兒童安心讀書(shū)，讓留守兒童的父母安心在外，我校做了如下工作：

1、成立愛(ài)心服務(wù)站，建立了準(zhǔn)確完整的留守兒童信息，包括其監(jiān)護(hù)人的基本情況和聯(lián)系方式，留守兒童的成長(zhǎng)記錄袋。

2、定期家訪(fǎng)和通話(huà)，向留守兒童父母匯報(bào)留守兒童在校表現(xiàn)，向監(jiān)護(hù)人了解留守兒童在家情況。

3、對(duì)口幫扶。讓每名教師幫扶兩到三名學(xué)生，關(guān)心他們每天的學(xué)習(xí)、生活、心理。同時(shí)也極力撮成外界愛(ài)心人士與留守兒童結(jié)對(duì)幫扶。

4、定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，實(shí)行學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育。

三、發(fā)揮各室作用，豐富開(kāi)展活動(dòng)

1、充分發(fā)揮各功能室作用。在科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、勞技、體育等課堂上利用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備組織進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手、審美、實(shí)踐等各項(xiàng)能力，實(shí)現(xiàn)資源的合理利用；對(duì)學(xué)校圖書(shū)室進(jìn)行全天候開(kāi)放，不斷擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，開(kāi)闊學(xué)生視野。

2、學(xué)校注重各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展。我校在落實(shí)“大家唱、大家跳”藝術(shù)活動(dòng)上很下功夫，充分利用大課間、課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行落實(shí)。在慶祝各種節(jié)日上學(xué)校組織師生自編自演節(jié)目，豐富了學(xué)校的文化藝術(shù)生活。

3、學(xué)校每年都舉行校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，趣味與技能結(jié)合，讓學(xué)生在活動(dòng)中既在身體上得到了鍛煉，掌握了基本技能，又促進(jìn)了學(xué)生間的團(tuán)結(jié)合作。

4、少先隊(duì)活動(dòng)定期開(kāi)展，加強(qiáng)學(xué)生德育教育。

四、今后的努力方向

1、進(jìn)一步多方籌措資金，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)效益。

2、積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，優(yōu)化師資隊(duì)伍和資源配置，提高教育教學(xué)水平。

3、積極創(chuàng)建和諧校園、書(shū)香校園，使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育，為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4、積極爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門(mén)加大對(duì)農(nóng)村小學(xué)的項(xiàng)目投入，真正做到城鄉(xiāng)教學(xué)資源、師資力量的均衡。

5、真正把教學(xué)放在第一位，進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展“比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)。

棗陽(yáng)市車(chē)河小學(xué) 2013年10月30日

第四篇：李外河小學(xué)均衡發(fā)展工作總結(jié) Microsoft Word 文檔

小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)

在義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢期間，廣大教師的思想得到了重視，認(rèn)識(shí)有了提高，校容校貌變化巨大，學(xué)校的管理水平得到了提升。老師的“忘我的干勁、無(wú)私的奉獻(xiàn)、拼搏的精神”是學(xué)校積累的一筆財(cái)富，現(xiàn)做一總結(jié)，有必要在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

一、成立迎國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：李中元

成員：李忠、侯亞杰、趙保國(guó)、白志勇

具體分工：李忠、負(fù)責(zé)整體工作、數(shù)據(jù)、資料，校舍、院墻的粉刷。趙保國(guó)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生（包括班級(jí)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)、綠化區(qū)、門(mén)窗、墻壁、廁所、死角等）和校容校貌（宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、班級(jí)文化）。白志勇負(fù)責(zé)課程的開(kāi)設(shè)、教師的業(yè)務(wù)檔案、課外活動(dòng)、課間活動(dòng)、學(xué)生的禮貌習(xí)慣等。侯亞杰負(fù)責(zé)升旗儀式、文體活動(dòng)、功能室的使用、班班通的管理使用。每人各負(fù)其責(zé)，保質(zhì)保量保速度，工作不能有任何懈怠。由于分工細(xì)膩、到位、明確，所以完成的質(zhì)量比較高。

迎均衡發(fā)展成員責(zé)任分工

校 長(zhǎng)：李中元負(fù)總責(zé)

副校長(zhǎng)：侯亞杰 負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、勞技室。副主任：白志勇 負(fù)責(zé)圖書(shū)室、微機(jī)室、少科室。主 任：趙保國(guó) 負(fù)責(zé)音體美室和全校衛(wèi)生及校園文化。園 長(zhǎng)：李 忠 負(fù)責(zé)全校均衡發(fā)展檢查準(zhǔn)備工作及衛(wèi) 生室、心理咨詢(xún)室。

負(fù)責(zé)各功能教師： 李春利：（體育器材室）張利衛(wèi)：（音樂(lè)器材及教室）孫海蘭：（美術(shù)器材及教室）閆 妍：（圖書(shū)室及閱覽室）王艷紅：（微機(jī)室及電子備課室）侯建平：（實(shí)驗(yàn)室)張俊敏:(儀器室）曹 宇:（勞技室）趙麗華:（少科室）

李 忠:（衛(wèi)生室、心理咨詢(xún)室）

各負(fù)責(zé)科室的教師每周四下午向?qū)W校上交匯報(bào)進(jìn)度表匯總周五上報(bào)中心校

二、做好宣傳工作。

通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播、宣傳欄、班會(huì)等形式，向老師、學(xué)生、家長(zhǎng)宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要性和意義，提升老師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展的知曉度，提高他們迎檢的自覺(jué)性、敏感性，從而改變他們的麻木心理、僥幸心理。同時(shí)，激勵(lì)廣大教師以高昂的斗志、飽滿(mǎn)的熱情、必勝的信心迎接這次檢查驗(yàn)收。

三、發(fā)揚(yáng)了“五加

二、白加黑”的精神。

在不影響上課的情況下，學(xué)校老師發(fā)揚(yáng)了“五加

二、白加黑”的精神。老師白天上課，利用課余時(shí)間和節(jié)假日整理圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)器材，連續(xù)幾天老師沒(méi)有休息，在學(xué)校加班加點(diǎn)，安裝體育器材，打掃衛(wèi)生，整理環(huán)境，收集整理資料。有老師甚至帶病堅(jiān)持。

四、對(duì)照細(xì)則，逐項(xiàng)核查，找出存在問(wèn)題。迎檢領(lǐng)導(dǎo)小組人員，按照迎檢細(xì)則以及中心校的安排布置，對(duì)學(xué)校的每一個(gè)項(xiàng)目都進(jìn)行核查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題明確責(zé)任、制定整改方案，同時(shí)發(fā)動(dòng)全體教師、學(xué)生共同參與。對(duì)臨時(shí)不能完成的項(xiàng)目，形成決議逐級(jí)上報(bào)。負(fù)責(zé)各科室人員做到了每周四向?qū)W校上報(bào)本周工作完成的情況及下周的工作任務(wù)，學(xué)校每周五及時(shí)向中心校上報(bào)迎國(guó)檢準(zhǔn)備工作完成情況?，F(xiàn)學(xué)校存在的主要問(wèn)題是：學(xué)校專(zhuān)用教室硬件不達(dá)標(biāo)，音、體、美有專(zhuān)用教室，專(zhuān)用器材不達(dá)標(biāo)，已向上級(jí)申請(qǐng)給予配備。學(xué)校儀器室和實(shí)驗(yàn)室也是有專(zhuān)用教室，實(shí)驗(yàn)器材不達(dá)標(biāo)，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備沒(méi)有，需給予配備。勞技室面積達(dá)標(biāo)，勞技器材沒(méi)有，需給予配備。圖書(shū)室的圖書(shū)還不達(dá)標(biāo)，還差2000冊(cè)。

五、認(rèn)真制定整改方案。

1、對(duì)學(xué)校院墻進(jìn)行部分粉刷。

2、對(duì)走廊的墻壁全部進(jìn)行粉刷。

3、校園內(nèi)張貼國(guó)學(xué)經(jīng)典。

4、更新黑板報(bào)、宣傳欄，重新布置教室。

5、調(diào)整辦公室為實(shí)驗(yàn)室，調(diào)教師宿舍兩間為音樂(lè)室、器材室。

6、圖書(shū)整理上架，貼標(biāo)簽。圖書(shū)正常借閱。

7、各功能室正常使用，制度、記錄完整。

8、課間活動(dòng)要有安排、有管理、有監(jiān)管。

在今后的工作中，我校要發(fā)揚(yáng)拼搏精神，始終保持良好、干凈的校園環(huán)境，各項(xiàng)工作行成常態(tài)，保持國(guó)檢成果。把工作重心轉(zhuǎn)移到教育教學(xué)工作中來(lái)。

李外河小學(xué)

2017.10.31

迎均衡發(fā)展工作總結(jié)

李 外 河 小 學(xué)

2017.10.31

第五篇：前山小學(xué)均衡發(fā)展工作總結(jié)

前山小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)

歷經(jīng)一年多的時(shí)間，我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中做了大量的工作，有一些收獲，也有很多問(wèn)題與反思，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、得到的收獲：

1、學(xué)校面貌發(fā)生改變

在義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中，我校投入資金約44865元（其中補(bǔ)助資金6000元，社會(huì)資助10000元）改善學(xué)校的面貌。教學(xué)樓、宿舍樓外墻粉刷一新，校園草坪石板路的建設(shè)使其更具生機(jī)，校園文化初具規(guī)模。學(xué)校全校師生更加注重學(xué)校的清潔美化，學(xué)生的行為習(xí)慣的到很大的改變。學(xué)校逐漸在向辦有內(nèi)涵、有品位的學(xué)校進(jìn)軍。

2、素質(zhì)教育有了硬件裝備

在薄弱學(xué)校的東風(fēng)中，我校獲得體育器材17910元，圖書(shū)40407.6元，實(shí)驗(yàn)儀器（中學(xué)捐助）折價(jià)7340元，實(shí)驗(yàn)、圖書(shū)柜5個(gè)，計(jì)算機(jī)增加31臺(tái)。學(xué)校建立了學(xué)生戶(hù)外體育健身場(chǎng)所、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)、小籃球場(chǎng)。學(xué)校功能室現(xiàn)配備基本齊全，有了藏書(shū)4000余冊(cè)的圖書(shū)室、體育器材室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備室、擁有計(jì)算機(jī)26臺(tái)的計(jì)算機(jī)教室、多功能教室。教師的辦公用電腦全部配齊。有了這些提升素質(zhì)教育的硬件設(shè)備，學(xué)生在學(xué)校的活動(dòng)不在僅僅局限于教室、操場(chǎng)、寢室，學(xué)生有了更廣闊的活動(dòng)場(chǎng)所。他們可以游玩在正規(guī)的體育器材之間、可以馳騁在廣袤的圖書(shū)世界、可以與遠(yuǎn)在它鄉(xiāng)的親人網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系。如果沒(méi)有義務(wù)教育均衡發(fā)展的得力之舉，我校是不肯能在短短的一年的時(shí)間得到這么巨大的改變。

3、教師專(zhuān)業(yè)得到成長(zhǎng)

在義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中，我校教師積極應(yīng)對(duì)，教師在各方面的能力得到了巨大的提升。老師們能夠接受新的教學(xué)理論用于實(shí)際的教學(xué)中，能夠用平常心看待各種復(fù)雜的任務(wù)，能夠在激流中迎接艱巨的任務(wù)。教師的鍛煉是本次迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展的巨大收獲。

4、教師檔案意識(shí)加強(qiáng)

均衡發(fā)展工作的軟件資料建設(shè)是一個(gè)浩大的工程，但籌備資料的教師返過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)更多的資料都來(lái)源于我們平時(shí)的工作中，只是在以前的工作中往往忽視了檔案資料的建設(shè)。通過(guò)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，教師清晰的認(rèn)識(shí)到工作需要有痕跡，需要檔案的整理，需要平時(shí)工作的積累。那么在迎接2014年國(guó)家的檢驗(yàn)時(shí)才能輕松應(yīng)對(duì)。

二、取得的經(jīng)驗(yàn)

1、上級(jí)的扶助是堅(jiān)強(qiáng)的

前山小學(xué)處于一個(gè)高遠(yuǎn)偏窮的地理位置，但是，前山小學(xué)現(xiàn)在的發(fā)展我們都是有目共睹的。這說(shuō)明上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)沒(méi)有遺忘我們這樣一所學(xué)校，均衡發(fā)展的力度是有力而堅(jiān)強(qiáng)的。只要我們踏實(shí)的工作，為黨和人民的教育盡到我們的職責(zé)，無(wú)愧于教師的身份，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)都是看在眼里的，會(huì)強(qiáng)力扶助我們學(xué)校的進(jìn)步。

2、社會(huì)的援助是無(wú)私的

辦學(xué)校為社會(huì)為民眾，辦教育需要社會(huì)各界人士援助。在均衡發(fā)展工作中，我校爭(zhēng)取到了前山村有識(shí)人士的幫扶，11臺(tái)電腦、10000元現(xiàn)金、千余元的藥品、老百姓的理解。這一切，在我校的義務(wù)教育 均衡發(fā)展工作中做出了巨大的貢獻(xiàn)。并且是毫無(wú)私心的援助。

3、團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的

在均衡發(fā)展的工作中，我校因?yàn)榻處熒偃蝿?wù)重，事情繁雜。校委會(huì)決定充分發(fā)揮教師群體的作用，讓每一位教師都成為學(xué)校的管理者，人人在這項(xiàng)工作中都有用武之地。在這樣的精神指導(dǎo)下，我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作取得了巨大的成績(jī)。這印證了，團(tuán)隊(duì)的力量。

4、檔案的建設(shè)是持恒的

在檔案軟件建設(shè)中，以校務(wù)、教務(wù)、后勤檔案最為全面。因此在整理檔案時(shí)，A1-A4的檔案說(shuō)拿出來(lái)就能迅速的整理出來(lái)。這用事實(shí)告訴我們每一位教師、中層干部，只要在平時(shí)的工作中把檔案歸類(lèi)整理，那么以后的工作就能夠更好的開(kāi)展，檔案的建設(shè)需要持之以恒。

三、存在的問(wèn)題

1、校長(zhǎng)意識(shí)的引領(lǐng)問(wèn)題

一個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)是領(lǐng)頭人，校長(zhǎng)的決策品位決定了學(xué)校的建設(shè)成敗。而我校的校長(zhǎng)因?yàn)槭切律蠉?，沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)，沒(méi)有見(jiàn)識(shí)到更多先進(jìn)的管理理念，沒(méi)有見(jiàn)多識(shí)廣，沒(méi)有經(jīng)歷太多的事情，因此在學(xué)校的建設(shè)中或多或少存在了瞎指揮亂指揮的情況。校長(zhǎng)的意識(shí)應(yīng)該要迅速的成長(zhǎng)起來(lái)，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展引好路，帶好頭。

2、中層干部的培養(yǎng)問(wèn)題

學(xué)校的發(fā)展建設(shè)需要一批得力的中層干部的支持，然而現(xiàn)在的前山小學(xué)在這方面比較薄弱。僅后勤主任是一位歷經(jīng)考驗(yàn)的資深干部，教務(wù)主任、德育主任都是新手。在以后的工作開(kāi)展中，我們要充分挖 掘資源，通過(guò)培訓(xùn)、跟崗等方式讓中層干部迅速成長(zhǎng)，能夠獨(dú)掌自己所管理的那一項(xiàng)工作。

3、教師工作的持恒問(wèn)題

持之以恒的工作，才能出成績(jī)，在均衡發(fā)展的工作，我校部分教師的工作卻不能做到。因?yàn)檫^(guò)多的繁雜事情使得教師容易分心，分心后不能收心，持之以恒就成了問(wèn)題。在以后的工作開(kāi)展中，一定要培養(yǎng)教師工作的序列化品行，讓繁雜的工作也能行云流水，持之以恒。

4、學(xué)生教育的日常問(wèn)題

均衡發(fā)展工作中，學(xué)校用了很大的盡力去培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。這是一件不正常的事情，學(xué)校應(yīng)該是在日常的教育中培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)能力的，然而我們卻在補(bǔ)功課。在以后的教學(xué)中，我校要把德育工作納入重點(diǎn)，將學(xué)生的行為習(xí)慣納入日常教育中，將學(xué)生的行為習(xí)慣注入到每一項(xiàng)活動(dòng)中，在日常教育中培養(yǎng)學(xué)生。

雖然2012年的迎接省評(píng)估組我市驗(yàn)收義務(wù)教育均衡發(fā)展工作告一段落，但從這項(xiàng)工作中我們有很多收獲，有一些經(jīng)驗(yàn)，有很多反思，這必將為我校以后的工作提供了巨大的推力。我們將繼續(xù)持之以恒搞好我們的一切工作。用更好的成績(jī)辦黨和人民滿(mǎn)意的教育！