第一篇:校長述職述責(zé)述廉報告
述職述責(zé)述廉報告
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給我述職的機(jī)會。一年來,大家與我同舟共濟(jì),患難與共,走過了艱難的歲月。請允許我代表學(xué)校黨支部、校委會,特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬千,思緒難定。校長,也許對普通人來說是權(quán)力大于責(zé)任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,校長不是一個職位,而是一份職業(yè),是一個服務(wù)者的代名詞,它服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以權(quán)威治人,應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人,應(yīng)憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校,眼中有老師,心中有學(xué)生。沒有最好,只有更好,進(jìn)步就是勝利,成功就是希望。一年來,我與同志們一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項工作扎實開展。現(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:
一、工作開展情況
(一)德育為先,點滴滲透,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)
學(xué)校是德育工作的主陣地。學(xué)校通過晨會、國旗下講話、班級反思、團(tuán)隊活動、主題學(xué)習(xí)活動等陣地對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,使學(xué)校的每一位成員都是德育工作者。
1.樹立德育為先理念,完善德育工作機(jī)制。
本學(xué)期,學(xué)校修訂并完善了《班主任管理制度》、《班集體評比細(xì)則》等德育管理制度、措施,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、常態(tài)化,使學(xué)校德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證。在建立、健全規(guī)章制度的同時,狠抓制度的落實與執(zhí)行,學(xué)校每天對學(xué)生的日常行為、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查評比,把考核結(jié)果納入班主任評比考核機(jī)制,收到了較好的效果。
2.豐富主題活動,促進(jìn)學(xué)生成長。
學(xué)校德育工作以關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展為根本,從實效出發(fā),舉行了一系列精彩紛呈的活動。(1)堅持規(guī)范的升旗儀式。每一次的國旗下講話,都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。(2)搭建活動平臺,寓德育于日?;顒又?。本年度,黨支部、團(tuán)委、教務(wù)處,總務(wù)處等部門依托重要節(jié)慶日、紀(jì)念日積極組織宣傳教育和實踐活動。如2017迎新晚會、古詩詞大賽、清明祭掃墓、趣味運(yùn)動會等。(3)本年度我校組織學(xué)生積極參加上級各項比賽活動。其中,九年級LSS同學(xué)獲得演講比賽三等獎,四年級HTT、五年級LYN獲得“十九大手抄報”比賽特等獎;五年級WJ被評為優(yōu)秀少先隊員,六年級XN,八年級ZCJ被評為優(yōu)秀學(xué)生干部等等。
(二)安全第一,警鐘長鳴,積極創(chuàng)建和諧平安校園
本年度,牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。學(xué)校安全工作做到制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度,確保了學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,學(xué)校財產(chǎn)萬無一失,兩百余名學(xué)生和二十幾名教師平平安安。
1.為提高師生法制觀念和安全自護(hù)能力,學(xué)校堅持做好安全常規(guī)工作,開展了交通安全、防火、防溺水、防觸電等一系列宣傳和教育活動,組織師生開展防踩踏、消防應(yīng)急疏散演練,為構(gòu)建平安和諧校園保駕護(hù)航。先后舉辦法制專題講座、飲食和衛(wèi)生常識、安全知識講座三次,提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識,掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧,將道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來,切實增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念,使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。
2.扎實做好安全隱患排查及整治工作,做到了每月不少于一次,期初和期末重點查。及時完成了校舍維修、線路改造、消防設(shè)施更新等隱患整改工作。繼續(xù)堅持行政值周、教師值日和護(hù)校值班制度,嚴(yán)把校門進(jìn)出關(guān),形成人人強(qiáng)化安全意識,大家齊抓共管的良好氛圍。做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)交通安全工作,嚴(yán)格走讀生接送制度。開學(xué)初對學(xué)生上下學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查摸底,做到底數(shù)清、情況明。在家長會上與每位家長簽訂“安全監(jiān)管承諾書”。通過家長會、致家長一封信和微信群、QQ群項學(xué)生家長宣傳安全知識。
3、學(xué)習(xí)安全常識,提升學(xué)生自我防護(hù)能力
除了安全課、專題講座等常規(guī)的安全教育以外,我們組織三年級以上學(xué)生全員參與陜西省安全教育平臺的學(xué)習(xí)和競賽活動,截止2017年底,我校在平臺上的學(xué)習(xí)和競賽成績獲得SL市第一名的優(yōu)異成績。
4、加大巡查頻次,確保飲食安全
組織膳食委員會、安全、后勤管理人員深入食堂查驗食材的質(zhì)量和保鮮期,嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。定期對師生飲用水水源地進(jìn)行排查,聯(lián)合村組對飲用水進(jìn)行了水質(zhì)監(jiān)測。目前,師生食材、飲用水都完全符合標(biāo)準(zhǔn)。
(三)齊抓共管,同心同德,全面提升教育質(zhì)量 1.建章立制,優(yōu)化管理,完善內(nèi)部管理體系。
本學(xué)期,在聽取了廣大教師意見與建議后,經(jīng)過認(rèn)真討論,細(xì)致研究,重新修訂了《教職工考勤制度》《教職工考核制度》《績效考核辦法》《班主任考核辦法》等13項制度,使每項工作有章可循,有據(jù)可依,確保工作無疏漏、高效率完成。學(xué)校通過加強(qiáng)教師工作紀(jì)律以及教學(xué)常規(guī)管理,使制度得到了層層貫徹落實,提升了教師的主人翁意識。同時加強(qiáng)了督查、考核,完善督查機(jī)制,確保每項工作有布臵,有檢查,有反饋,提高工作質(zhì)量和實效性,實現(xiàn)管理的制度化、科學(xué)化、民主化。
2、抓好教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量。
按照學(xué)期計劃提出的常規(guī)要求,學(xué)校成立了學(xué)校雙常規(guī)檢查督導(dǎo)小組,加強(qiáng)對教師常規(guī)教學(xué)過程的檢查,教務(wù)處堅持定期檢查與不定期、不定范圍的隨機(jī)抽查相結(jié)合的辦法,并對抽測情況進(jìn)行公示,計入教師的績效考核;及時了解班級的教學(xué)質(zhì)量情況,實現(xiàn)對教學(xué)過程的有效監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,及時反饋到個人,確保教學(xué)質(zhì)量不受影響。
3.通過傳幫帶形式,提升教師整體素質(zhì)。
學(xué)校開展了“青藍(lán)工程”幫扶活動。沿著專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、個人反思的途徑,有計劃、分步驟、講實效地鉆研教材、設(shè)計教案,充分發(fā)揮了教研組功能,通過小課題研究解決課堂教學(xué)中的疑惑。
(四)散而不亂,面面俱到,切實做好學(xué)校后勤保障
1.逐步對全校的校舍進(jìn)行維修,對幼兒園外墻進(jìn)行了彩繪,美化了學(xué)校的育人環(huán)境。
2.圍繞學(xué)校后勤工作目標(biāo)突出抓好師生灶管理,落實責(zé)任,保持良好的食品和環(huán)境衛(wèi)生,防止食品安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)對食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育,積極做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作,牢固樹立安全衛(wèi)生意識。
3.加強(qiáng)財務(wù)管理,嚴(yán)格財務(wù)制度,無任何收費(fèi)行為,定期對財務(wù)運(yùn)行狀況分析研判。堅持勤儉辦學(xué),履行政府采購制度,利用有限的資金建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)化的黨員活動室、圖書室、教師教師集體辦公室等,使學(xué)校教學(xué)和辦公設(shè)施進(jìn)一步得到改善。
4.加強(qiáng)圖書室、實驗室等教學(xué)資源的使用和管理,充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用,并及時做好電教設(shè)備的使用記載。
二、率先垂范,廉潔奉公,勇于擔(dān)當(dāng),全面加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。一年來,我校深入貫徹落實黨的十八屆六中、七中全會和黨的十九大、總書記系列重要講話精神,緊貼學(xué)校中心工作,認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,為推動學(xué)校事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供了政治和紀(jì)律保障。
1.當(dāng)好班長帶好頭,建立廉潔自律領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊。
加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)知識、管理方法學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為提升道德素養(yǎng)和政治覺悟的重要手段。以政治理論武裝頭腦,用理想信念指引方向,強(qiáng)化了大局意識、率先垂范意識、團(tuán)結(jié)意識、服務(wù)意識、問題意識、落實意識和質(zhì)量意識。在12月份分別組織全體教師參加了“十九大精神”兩準(zhǔn)則、兩條例和“立德樹人,四新四大”內(nèi)容考試。
2、強(qiáng)化自律,不斷提升廉潔治校境界。
①深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,提高領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。②認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開,向全體教職工公布財務(wù)支出情況。③堅決實施陽光政策,嚴(yán)格收支管理,陽光采購。
3、強(qiáng)化責(zé)任,不斷提升崗位履行能力。一年來,始終以身作則,勤奮工作,做到三個堅持:意識以學(xué)校大局為重。個人服務(wù)集體,不計較個人得失。二是堅持四勤即:勤下課堂、勤下食堂、勤下操場、勤下宿舍。與師生溝通做到想老師所想,急老師所急。三是堅持教師本色。主動承擔(dān)上課任務(wù),深入一線,帶頭巡課,堅持隨堂聽課。
4、淡泊名利,民主決策。在所有關(guān)于到經(jīng)濟(jì)的事務(wù)上,絕不獨斷專行,都要先咨詢相關(guān)業(yè)務(wù)人員進(jìn)行前期調(diào)研,再召開班子會,民主協(xié)商,做出明確的決定后才付諸實施。整個過程本人不直接、單獨參與發(fā)包和管理。廉潔奉公,依法治校。在利益面前,從不伸手,在名譽(yù)面前,主動讓出。本著對黨負(fù)責(zé)、對教育事業(yè)和對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,不計個人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉獻(xiàn),樹立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學(xué),堅決按照各級主管部門的要求辦事,絕不做損害教育形象和領(lǐng)導(dǎo)班子形象的事,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定大局。
三、工作亮點
1、做實做細(xì)教育精準(zhǔn)扶貧工作。我校出了開展萬名教師大家訪等扶貧工作外。立足本校實際,內(nèi)引外聯(lián),爭取社會多方位的資助。,2017元月,陜西電視臺“朝陽行動”欄目組走進(jìn)校園,給孩子們帶來了科普課、文藝課和一批文具及體育用品等,同時資助孤兒CCX同學(xué)及其家庭人民幣一萬元,援建“留守少兒親情室”一個。2017暑期,磨溝籍企業(yè)主ZZH先生資助4名孤兒或貧寒學(xué)生2000元/生。12月份,陜西孝慈社會工作發(fā)展中心捐贈圖書六千余冊。2、2017年教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,2017年期末成績斐然,由2016年的倒數(shù)第二名躍居全縣第六名,獲得縣委縣政府表彰。
3、參加各級教育教學(xué)競賽成績顯著。2017年陜西省首屆創(chuàng)客創(chuàng)意大賽中報送的作品獲省級三等獎;縣教學(xué)能手大賽WQS同志獲得“SHI教學(xué)能手”殊榮;中小學(xué)數(shù)學(xué)、物理競賽都取得綜合評比第二名佳績,ZFL、ZCY同志榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,HCG等9名同學(xué)獲獎。
4、成立家長委員會。我校把強(qiáng)化家庭教育,辦好家長學(xué)校作為關(guān)工委作的一個重要組成部分,讓更多的同志投身于關(guān)心下一代工作,同時動員更多的學(xué)生和家長參與到活動中來,使家庭美德、社會美德向?qū)W校擴(kuò)展。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)的輔導(dǎo),幫助這些學(xué)困生提高學(xué)習(xí)興趣。這些有教育意義的活動,都給學(xué)生們上了生動的一課。
四、存在問題
在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校工作雖然取得了一些成績,但我們也清醒地認(rèn)識到,我們的工作距離上級及家長的要求,還有一定的差距,主要有以下幾點:
1.學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,常規(guī)管理需進(jìn)一步加強(qiáng)。2.在隊伍建設(shè)方面,一是教師隊伍建設(shè)還要不斷加強(qiáng)。個別不善于鉆研業(yè)務(wù),按部就班,造成個人課堂教學(xué)水平提高不大,完成的任務(wù)質(zhì)量教低。二是樹立終身學(xué)習(xí)的理念,尤其是要強(qiáng)化新課程理念的學(xué)習(xí)。三是加大課堂教學(xué)的研究與改革力度。學(xué)校個別學(xué)科學(xué)生平均合格率相對較低,建構(gòu)高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量的工作還任重道遠(yuǎn)。學(xué)校還缺少音樂、美術(shù)、健康等科任教師和高素質(zhì)的學(xué)科帶頭人。
3、在學(xué)生管理方面,一是是學(xué)生自我管理意識不強(qiáng),參與管理沒有形成制度化。二是學(xué)生日常養(yǎng)成教育是薄弱環(huán)節(jié),活動育人的功能未能充分挖掘和利用。
4.校本教研還需繼續(xù)深入,扎實開展,教師的教科研意識需要進(jìn)一步提高。
五、2018年工作謀劃
1.進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作。提高對德育工作重要性的認(rèn)識,要將德育工作放到全局性、基礎(chǔ)性的位臵去思考、去推動。要耐心、細(xì)致研究學(xué)生個性特點,籌劃超前應(yīng)對策略,超前進(jìn)行主題教育、引領(lǐng)教育和預(yù)防性教育,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好習(xí)慣。積極探索德育工作的新方法,新舉措。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。完善骨干教師激勵機(jī)制,激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,推動以說課、上課、觀課、議課、評課為基本形式的校本教研活動,探索名師與青年教師結(jié)對的團(tuán)隊互助形式,提高教師教學(xué)水平。繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)。堅持“教、學(xué)、研一體化”的原則,建立起科研興教、科研強(qiáng)校的長效運(yùn)行機(jī)制。教育科研是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的活力之源,學(xué)校要以教學(xué)科研為先導(dǎo),教學(xué)研究為核心,教科研一體化,以解決學(xué)校教學(xué)中存在的突出問題為目標(biāo),多層次、全方位地開展課題研究及教學(xué)研討活動,從而突出校本培訓(xùn)工作的有效性,促進(jìn)全體教師的專業(yè)成長。
3、高度重視藝體衛(wèi)生等課程的教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。上好每節(jié)體育課,抓好學(xué)生的廣播操和眼保健操,有效降低近視率,實現(xiàn)座位輪換制,保障學(xué)生每天一小時活動時間,促進(jìn)學(xué)生身心健康。認(rèn)真開展健康教育和傳染病的防治工作,努力提高健康知識知曉率和日常行為形成率。藝術(shù)教學(xué)從基本知識、基本技能入手,加強(qiáng)素質(zhì)能力培養(yǎng),組織開展藝術(shù)單項競賽活動,提高學(xué)生審美能力和藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
4、大力開展責(zé)任教育,以“尊重、責(zé)任、安全、榮譽(yù)”為關(guān)鍵詞開展學(xué)校整體工作,增強(qiáng)全體師生的責(zé)任感,促進(jìn)教師愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)愛心,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為,好好學(xué)習(xí),全校形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
以上就是2017年度個人述職報告,不當(dāng)之處還請上級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
謝謝大家!
述職人:LRD 2018年1月17日
第二篇:校長述責(zé)述廉報告
磨子小學(xué)校長述責(zé)述廉報告
磨子小學(xué):張澤成
我于2017年9月任磨子小學(xué)支部書記、校長。在區(qū)教科體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)紀(jì)委的監(jiān)督指導(dǎo)下,認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅持以人為本的管理理念,忠于職守、清正廉潔,扎實推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育教學(xué)工作?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、履行全面從嚴(yán)治黨,落實主體責(zé)任
(一)明確責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。本人切實履行全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人職責(zé),敢負(fù)責(zé)勇?lián)?dāng),將黨風(fēng)廉政建設(shè)擺在重要議事日程,與學(xué)校教育教學(xué)工作同研究、同部署、同落實、同考核。明確要求班子成員強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”意識,黨風(fēng)廉政、反腐工作和分管工作齊抓共管;我與副校長、班子同志、學(xué)校教職工層層簽訂“廉政承諾書”,通過一級管一級,事事有人管,人人有事管,把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作落到實處。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),深化教育。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神及總書記系列重要講話,學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨紀(jì)條規(guī),經(jīng)常親授黨課或進(jìn)行主題教育,如“不忘初心牢記使命,辦人民滿意教育”、“學(xué)習(xí)十九大精神,努力提高師德師風(fēng)水平”等,教育黨員教師要廉潔從教,不能進(jìn)行有償家教,不能接受學(xué)生、家長的宴請及財物,不能隨意征訂教輔資料,不能巧立名目亂收費(fèi)。推進(jìn)“兩學(xué)一做”教育常態(tài)化,通過定期召開民主生活會,開展批評與自我批評,并且開展警示教育活動,組織黨員撰寫心得體會,開展論文比賽、演講比賽等形式,不斷增強(qiáng)黨員干部“四個意識”,提高黨員隊伍紀(jì)律觀念,使黨員干部成為學(xué)校教育事業(yè)的先鋒者、排頭兵,腳踏實地開展各項工作。
(三)從嚴(yán)管理,加強(qiáng)監(jiān)督。我自己自覺遵守黨的紀(jì)律和國家法律法規(guī),建立健全監(jiān)督制約機(jī)制,堅持依法治校,堅持黨務(wù)政務(wù)公開,嚴(yán)格按《干部任用條例》選好用好中層干部,成立廉政督查小組,設(shè)立廉政意見箱,自覺接受黨員、師生、家長的監(jiān)督,接受社會和新聞輿論的監(jiān)督,支持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)查處違紀(jì)違法案件。
(四)為民服務(wù),辦好教育。堅持將黨風(fēng)廉政建設(shè)與全面貫徹黨的教育方針結(jié)合起來,與落實立德樹人根本任務(wù)結(jié)合起來,與提高教育質(zhì)量結(jié)合起來,教育引導(dǎo)廣大黨員干部為人師表,辦人民滿意的教育。同時,緊密配合做好市、區(qū)兩級黨委政府的中心工作,如市創(chuàng)衛(wèi)、區(qū)創(chuàng)廉、創(chuàng)建文明學(xué)校等。
二、自覺執(zhí)行廉潔紀(jì)律,努力提升個人素質(zhì)
(一)堅持廉潔用權(quán),當(dāng)好人民公仆。校長有一定的權(quán)力,我認(rèn)為這個權(quán)力是服務(wù)師生的權(quán),是服務(wù)家長服務(wù)社會的權(quán)。在日常工作中,我從不以權(quán)謀私,時刻保持著對權(quán)力的敬畏,勤勤懇懇工作,公公正正辦事,一心一意為教職工服務(wù)。堅持民主決策,落實“三重一大”,評先評優(yōu)、重大開支、工程基建、提拔干部等重大事項都由校長會議研究決定、行政會議通過,從不搞一言堂、家長制。堅持班子分工負(fù)責(zé)。根據(jù)班子成員的專長、特點,對副校長、主任進(jìn)行了工作分工,既交任務(wù)也賦予相應(yīng)的權(quán)力,使職、權(quán)、責(zé)達(dá)到高度統(tǒng)一。落實“五個不直接分管”制度,不直接分管人、財、物和行政審批、工程建設(shè),進(jìn)一步完善了經(jīng)費(fèi)審批制度。嚴(yán)格貫徹落實中央八項規(guī)定精神,嚴(yán)格執(zhí)行個人有關(guān)事項報告制度,嚴(yán)格控制公車使用,嚴(yán)格控制油墨紙張,艱苦樸素,厲行節(jié)約,不超標(biāo)使用辦公用房,有效地預(yù)防了職務(wù)犯罪問題的發(fā)生。
(二)堅持廉潔修身,提高個人修養(yǎng)。注重黨性修養(yǎng),在政治原則、立場、觀點上始終同黨中央保持高度一致,在思想上、行動上都沒有違反黨的政治紀(jì)律,沒有發(fā)表過與黨員干部身份不相符合的言論。不斷加強(qiáng)個人道德情操修煉,沒有抽煙喝酒打麻將等不良嗜好,熱愛看書,經(jīng)常閱讀教育管理書籍,用清正、廉潔、民主、務(wù)實為老師們樹立了良好的榜樣,在師生中享有較高的威信。
(三)堅持廉潔齊家,管好身邊人??倳浾f過:“每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家,在管好自己的同時,嚴(yán)格要求配偶、子女和身邊工作人員。”我非常注意培育良好家風(fēng),經(jīng)常教育家人無論何時都要清清白白做人,堂堂正正做事,不能做違法違紀(jì)的事。認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀,追求健康文明的生活方式。
任職以來,我做成了一些事情,也取得了一定的成績,學(xué)校的黨建及教育工作蒸蒸日上,但相對區(qū)委的要求、百姓的期望還有一定的距離,還存在以下一些問題:一是政治理論武裝還不夠。政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,停留在“要我學(xué)”的被動局面。二是聯(lián)系群眾不夠廣泛。在工作中重視與分管副職、中層聯(lián)系溝通,但跟班主任、任課教師聯(lián)系得少,有時找老師也是談工作多,關(guān)心思想和生活的少。三是辦事急躁。這一年學(xué)校經(jīng)常接受區(qū)里安排的臨時工作,由于時間緊,任務(wù)重,壓力大,有的同事工作又不到位,所以心急經(jīng)常批評人,甚至罵人,容易傷害下屬的積極性。通過本次的述責(zé)述廉,我將深入的剖析自已,并以此為一個新的起點,進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神,真正做到學(xué)通弄懂做實,強(qiáng)化主體意識,落實“一崗雙責(zé)”,切實改變工作作風(fēng),多深入師生中去,多了解師生所思所想,為師生排憂解難,全面提升履職盡責(zé)的能力,更務(wù)實高效,更廉潔自律,為繁榮黨的教育事業(yè)、為繁榮赤坎的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
第三篇:2016校長述責(zé)述廉
2016年述責(zé)述廉報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!自從挑起校長這副擔(dān)子的第一天起,我便要求自己,隨時保持清醒的頭腦、清晰的思路。為了重租后的柏梓初級中學(xué)平穩(wěn)過渡,為了學(xué)校生存和發(fā)展,我和同志們一道,全力以赴,無悔無怨,傾注了全部的心血。使學(xué)校迅速走出低谷,各項工作躍上新的臺階。現(xiàn)將本人述責(zé)述廉報告如下:
一、以身作則、率先垂范
以身作則,率先垂范。我積極履行“一崗雙責(zé)”,嚴(yán)格遵守《廉潔準(zhǔn)則》,無論工作時間或是八小時之外,都時刻嚴(yán)格自律,守住清貧,抵住誘惑,守得住底線,樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、價值觀。時刻以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。堅決反對講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費(fèi)等現(xiàn)象,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項規(guī)定。管住了自己的手,不接受任何的錢、券、禮品和請客吃飯。管理方面做到用紀(jì)律約束人,用制度管理人,以誠相待,積極維護(hù)班子團(tuán)結(jié),一切以大局為先。學(xué)校大事、小事堅持發(fā)揚(yáng)民主,虛心聽取不同意見,敢于開展批評與自我批評,在教職工中樹立了良好的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象。
二、把黨風(fēng)廉政建設(shè)融入學(xué)校的各項工作
作為黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人,我始終按“一崗雙責(zé)”的要求,把落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,扎實推進(jìn)我校反腐倡廉建設(shè)作為一項重大政治任務(wù)來抓。
1、抓龍頭,促落實
抓黨風(fēng)廉政建設(shè),落實責(zé)任制是龍頭。學(xué)校成立了校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,實行一把手親自抓、帶頭做、總負(fù)責(zé);學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與中層干部及全體教師層層簽訂了廉政責(zé)任制,形成一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機(jī)制,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,實行了黨風(fēng)廉政建設(shè)“一票否決”制度,并把落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況,列入考核和評優(yōu)晉級中一項重要內(nèi)容。對落實不力者,視情況進(jìn)行誡勉談話或責(zé)任追究。構(gòu)建起“集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,誰主管、誰負(fù)責(zé),一級抓一級、層層抓落實的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任體系”。
2、統(tǒng)一認(rèn)識、傳播正能量。
在學(xué)校合并這場變革中,我校教職工表現(xiàn)出了積極參與、共謀發(fā)展的主導(dǎo)意識和良好素質(zhì),但也出現(xiàn)了一些片面的認(rèn)識和消極情緒。
針對這些思想狀況,學(xué)校班子成員、黨員干部紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策,我們是必須走前列的急先鋒,去傳遞正能量。
學(xué)校合并后遇到的第一大難題,就是教職工住房的分配。位置、樓層確實存在優(yōu)劣,部分教師擔(dān)心自己分不到理想的住房。有老人的,怕樓層高,老人出入不方便,基于這些因素,重組的行政班子組織黨員干部,教師代表、經(jīng)過討論研究制定出了一套比較完善的、人性化的住房分配方案。重點是所有黨員干部帶頭讓房,老弱病殘首先選房。遇到特殊情況不能解決的,后勤處人員分組深入到教師中去,具體協(xié)調(diào)、落實好了住房的分配。
3、作為黨支部書記的我,和教職工們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會黨的十八屆五中、六中全會精神。充分運(yùn)用干部大會講廉潔、樹正氣;教職工例會強(qiáng)調(diào)愛崗敬業(yè)與勞動紀(jì)律;班主任工作會重申不準(zhǔn)補(bǔ)課、不亂收費(fèi)、不亂訂資料等;民主生活會常進(jìn)行批評與自我批評,讓黨員干部在自省自律中提升境界。通過開展參觀學(xué)習(xí),座談會,以案說法、以案明紀(jì)、民主評議等形式多樣的反腐倡廉教育,做到警鐘長鳴。對中央“八項規(guī)定” 的貫徹執(zhí)行,踐行“兩學(xué)一做”等作出部署,提出要求。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動整改,堅決糾正教職工中突出的思想問題,花大力氣很抓師德師風(fēng)建設(shè),讓黨員干部時刻牢記責(zé)任意識、服務(wù)意識、大局意識。把責(zé)任感、使命感融入我們的實際教育教學(xué)中。
4、黨員干部與教師進(jìn)行結(jié)對幫扶,以點帶面,促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的落實、學(xué)校工作的推進(jìn)。
學(xué)校支部把黨員分組與教職工結(jié)對幫扶,通過人性管理、人文關(guān)懷、人為引導(dǎo),生活上開展”幫扶困難黨員、幫扶困難職工”為內(nèi)容的幫扶活動;教學(xué)上開展了“師徒結(jié)對、以老帶新、以新促老、共同提高”的活動。目前活動取得了一定成效,產(chǎn)生了積極的影響。結(jié)對幫扶、以點帶面,業(yè)務(wù)幫帶、員工談心等幫扶措施已形成長效機(jī)制,職工互幫互助已蔚然成風(fēng)。
開學(xué)不久,有教師反映到學(xué)校部分工勤人員工作態(tài)度、思想覺悟有問題。德育組、后勤組負(fù)責(zé)人先后找相關(guān)人員約談,通過談心、溝通交流,了解他們內(nèi)心真實的想法,用學(xué)校相關(guān)規(guī)定和教育的法律、法規(guī)去觸動他們,讓他們認(rèn)識到了自己工作中的不足并在以后的的工作中有所改進(jìn)。{覺得內(nèi)容多了,這塊可以不要}
三、取得的工作成效
1、學(xué)校后勤加強(qiáng)管理,開源節(jié)流、勤儉辦學(xué)。
合并后的學(xué)校經(jīng)費(fèi)匱乏是我們最大的困難,我們一方面計劃用錢,節(jié)約用錢,把錢用到刀刃上。另一方面,重視節(jié)約物資,做好各項校產(chǎn)的清理、保管、維修工作,提高它的使用效益。
學(xué)校購物嚴(yán)把計劃、進(jìn)貨、入庫、領(lǐng)料“四個關(guān)口”,將服務(wù)教學(xué)所需放在首位,急需急購,特需特購。相反對某些辦公用品,壓了又壓,省了又省。一學(xué)期來,我們實行了精細(xì)化管理,先后完善了資產(chǎn)管理、公物維護(hù)維修、損壞賠償?shù)雀鞣N制度,明確職責(zé),責(zé)任到人。
2、加強(qiáng)食堂、小賣部的管理,確保了師生飲食安全
對食堂、小賣部,管理上嚴(yán),落實上細(xì)。在大宗物品采購上、價格、質(zhì)量貨比三家,嚴(yán)審資質(zhì),與供貨商簽訂供貨協(xié)議,以確保食品安全。嚴(yán)格零星物品采購程序,三人購買,三人驗貨、收貨,確保貨物質(zhì)量、數(shù)量、價格與臺賬一致。
3、循規(guī)蹈矩,公開校務(wù)行廉政
學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范、做到了校務(wù)公開。紀(jì)檢處認(rèn)真治理了“三亂”。規(guī)范了學(xué)校食堂、小賣部的管理,開設(shè)專戶、專賬。學(xué)校定期組織行政領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任等上廉潔教育課。狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔自律工作。學(xué)校大型購物公開采購,力求貨比三家、價廉質(zhì)優(yōu)。不巧立名目亂發(fā)補(bǔ)貼,嚴(yán)格審核教職工差旅費(fèi)的報銷等。近年來,厲行節(jié)約是我使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)的一條主要原則。學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范,無挪用資金、私設(shè)小金庫等現(xiàn)象。更無“亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂定資料”的現(xiàn)象。
四、存在的問題
雖然取得了一定的成績,但工作中還有不少不盡人意之處:
1、受學(xué)校和并重租的影響,剛度過磨合期的學(xué)校,還缺乏生機(jī)與活力。一些教師的工作作風(fēng)還在轉(zhuǎn)變中,思想覺悟還有待于提高。
2、受市場經(jīng)濟(jì)以及“讀書無用論”等因素的影響,導(dǎo)致部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)模糊、態(tài)度不夠端正。部分家長一方甚至雙方進(jìn)城務(wù)工,子女在家上學(xué)缺乏必要的家庭教育,學(xué)生行為習(xí)慣極差,為學(xué)校的管理及教育教學(xué)工作,提出了新的挑戰(zhàn)。
3、教師老齡化嚴(yán)重,個別教師受傳統(tǒng)觀念的影響,改革創(chuàng)新意識不夠,缺乏教育激情,也跟不上新的形勢發(fā)展要求,存在職業(yè)倦怠現(xiàn)象。
在新的學(xué)年里,我們要正視存在的問題,彌補(bǔ)不足與差距,實行兩手抓:一手抓黨風(fēng)廉政建設(shè),一手抓教育教學(xué)。激發(fā)和帶領(lǐng)全體教職工,團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn)。我相信:無論你是黨員或非黨員,我們每一個人都在為創(chuàng)建新柏中竭盡自己的洪荒之力。
柏梓初級中學(xué)校:劉長遠(yuǎn)
二0一六年十二月三十日
第四篇:2017年校長述職述責(zé)述廉報告
2017校長述職述責(zé)述廉報告
按上級黨委的統(tǒng)一要求,現(xiàn)將我一年來履行職責(zé)及廉潔從政情況匯報如下:
一、個人工作簡歷及家庭基本情況
本人于1996年8月分配到**中學(xué)工作至今,1996年9月至2000年7月?lián)螌W(xué)校的生管保衛(wèi)工作,1997年9月至2001年7月?lián)螌W(xué)校政治教研組組長,2000年9月至2001年7月?lián)纬跻荒甓伍L,2000年9月至2003年11月主持學(xué)校教研室工作,2003年12月至2008年8月?lián)谓萄惺抑魅危?007年11月任副校長,2016年2月副校長主持校務(wù)工作,2017年3月?lián)?*中學(xué)校長;愛人**在****小學(xué)任教,女兒**在**小學(xué)就讀一年級。
二、履行工作職責(zé)情況
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)和安全管理,構(gòu)建和諧校園
完善文化基礎(chǔ)設(shè)施,秉承“一切為了學(xué)生今天的成長,明天的發(fā)展,后天的成就”辦學(xué)理念,明確提出“用3-5年時間建設(shè)具有高山特色學(xué)校”的目標(biāo),帶領(lǐng)鎮(zhèn)中人踐行著“精誠團(tuán)結(jié),吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏,自強(qiáng)不息”的高山精神。
加強(qiáng)綠化美化,凈化校園。開展“告別不文明行為,爭做文明人”主題活動,舉辦“我運(yùn)動
我健康
我快樂”為主題的全校廣播操比賽,舉行“青春飛揚(yáng)
激情放歌
慶十九大
迎元旦”校園歌會活動,評選“校園十大之星”、“優(yōu)秀班級”和“文明寢室”等系列活動,豐富了學(xué)生的校園文化生活。
強(qiáng)化校園安全管理,邀請司法所張遠(yuǎn)海所長和派出所民警周榮到學(xué)校開展法律知識講座,利用升旗和星期三大課間大力開展“三項”教育,增強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成和自我保護(hù)意識。定期召開班主任工作會議和家長會,關(guān)心留守兒童工作,開展了中秋節(jié)“留守兒童”懇談活動,加強(qiáng)學(xué)生周末乘車的監(jiān)管,加大學(xué)生食堂的管理力度,保證了校園的安全有序和諧。2017年我校心理咨詢室成為全鎮(zhèn)年終綜治安全大檢查的一個亮點,得到縣政法委領(lǐng)導(dǎo)的高度好評。
2、采取積極有力的措施,提升教育教學(xué)質(zhì)量
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師的職業(yè)幸福感,更好地投入到教育教學(xué)工作中去,學(xué)校邀請縣教育局教研室張仕富老師給全體教職工作了一場“明天是今夜的繼續(xù)”的專題講座,提振教師的精氣神,鼓勵教師“苦教”。為促進(jìn)學(xué)校的管理和全面發(fā)展,一是加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部管理制度化,召開第四屆教工代表大會第七次會議,全面整理、修訂學(xué)校各項規(guī)章制度。二、動員廣大教師參與“結(jié)對子”工程,提升教育教學(xué)質(zhì)量?!敖Y(jié)對子”工作落實的力度,直接關(guān)系到中考的成敗,特別是定向生學(xué)校是否能吃滿的問題。學(xué)校召開專題會議布署和落實“結(jié)對子”工作,建立健全幫扶計劃、幫扶制度和利用基金會的資金實施幫扶教師的激勵機(jī)制,強(qiáng)化幫扶對象的跟蹤流程管理。三、召開**中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提升推進(jìn)會,邀請縣教育局陳生明副局長、鎮(zhèn)黨委書記劉小偉和宣傳委員胡小建到會指導(dǎo)。通過此次會議,班子和老師們認(rèn)清了形勢,統(tǒng)一了思想,提高了質(zhì)量意識,增強(qiáng)了職業(yè)的使命感和緊迫感,都紛紛表示要轉(zhuǎn)變觀念,提振士氣,打好2018年的教育翻身仗。四、以迎接“**縣素質(zhì)教育督導(dǎo)評估”為契機(jī),狠抓教育教學(xué)常規(guī),做細(xì)做實各塊工作,以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、聚力迎“國測”,促進(jìn)管理精細(xì)化
實施制度重建工程,為學(xué)校改革發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)校大力加強(qiáng)班子隊伍建設(shè),制定《**縣**中學(xué)校班子工作分工及“一崗雙責(zé)”分解表》并張貼公布,為迎“國測”,實施精細(xì)化管理,提供了制度保障。根據(jù)國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測的科目和內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校實際,成立了迎接監(jiān)測的領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和協(xié)調(diào)組,保證了各個環(huán)節(jié)人員到位、責(zé)任到位和工作到位,順利地完成國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測。
學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制,明確了分工,強(qiáng)化了責(zé)任,每位行政領(lǐng)導(dǎo),掛點一個年段,負(fù)責(zé)一個學(xué)科,參加一個教研組,對所掛年段、教研組的常規(guī)管理工作進(jìn)行督查和指導(dǎo)。實行“三層”值日制度,行政班子、保衛(wèi)人員、年段值日三組值日人員細(xì)化分工,相互協(xié)作。學(xué)校管理工作明顯提升,得到上級有關(guān)部門的充分肯定。
三、履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任“第一責(zé)任人”情況
深入開展黨風(fēng)廉政教育,認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。扎實推進(jìn)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),努力樹立教育良好形象,2017年,杜絕了亂收費(fèi)行為,教師愛崗敬業(yè),師德師風(fēng)建設(shè)取得明顯成效。政務(wù)校務(wù)公開工作扎實推進(jìn)。進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,加大宣傳力度,讓社會、家長理解教育、支持教育。各年段召開家長會,分班級座談,學(xué)校班子成員列席家長會,與家長溝通、交流,營造了較好的家校和諧氛圍。認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會上級校務(wù)公開工作要求,積極推行校務(wù)公開標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。努力加強(qiáng)自身建設(shè),帶頭做到廉潔自律,較好的完成了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項任務(wù)目標(biāo)。
1、堅持學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在提高中完善
我堅持從書本、雜志、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識、新思想、新觀念;通過外出開會培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)等方法,使自己能及時了解課堂教學(xué)動態(tài),更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力。
2、為自己的角色定好位
校長不是一個純粹的管家,而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營者等多種角色的扮演者。作為校長,我始終堅持以下觀點:學(xué)校是大家的,學(xué)校的工作大家干,只有大家齊心協(xié)力,才能把學(xué)校辦好;校長要做校長的事,做重要事、做關(guān)鍵事,做把關(guān)事,各領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),能做的事自己做,該做的事努力做;老師該做的、能做的事老師做,老師做不了的事、難做的事校長幫助做。出臺一系列學(xué)校的規(guī)章制度,各種大事集體決策,不做拍腦袋的事,也不碌碌無為。為此,在工作中,我?guī)ьI(lǐng)全體師生努力踐行十六字的高山精神。
3、積極推進(jìn)校務(wù)公開,讓管理在陽光下運(yùn)行
我校充分利用職工代表大會、校委會、教職工大會、校務(wù)公開欄、網(wǎng)絡(luò)(郵箱)等形式向教職工公開。對于教職工的職稱評定、考核、評優(yōu)評先、績效考核等情況,事先有方案,過程執(zhí)行有制度,事后有結(jié)論,都要通過網(wǎng)絡(luò)和公開欄公示。對于教職工有不清楚的給予說明解釋。對于上級撥款嚴(yán)格按照程序,報預(yù)算計劃,按計劃執(zhí)行,在有限的經(jīng)費(fèi)中,我們嚴(yán)格控制支出。
四、履行基層黨建職責(zé)情況
確立了以“打好教育翻身仗,辦人民滿意教育”為工作主題,認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”、“百日攻堅”、“四比六促”和“一帶一”等系列活動夯實黨建工作,推動黨建工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高黨員教師的政治素養(yǎng)
通過上黨課、聽報告、看錄像、討論交流等多種形式,組織黨員班子和教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”、十八屆六中七中全會、“十九大”精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,深入學(xué)習(xí)廖俊波精神,扎實開展“一月一主題”活動,與黨員教師交流和分享了《撲下身子抓管理
擼起袖子抓質(zhì)量——學(xué)習(xí)廖俊波同志先進(jìn)事跡感想》,與許桂壽書記先后組織黨員開展《保持廉潔本色
勤勉盡責(zé)干事》等4次黨課專題學(xué)習(xí),開展《把握歷史新方位
為中國發(fā)展導(dǎo)航》等2次十九大精神專題學(xué)習(xí),開展“七一”建黨96周年學(xué)習(xí)活動,帶領(lǐng)全體黨員重溫入黨誓詞,讓大家記住我是一名共產(chǎn)黨員。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《以案明紀(jì)》中的典型案例,進(jìn)一步筑牢思想防線,提高自身拒腐防變能力。
2、開展“一帶一”幫扶活動,發(fā)揮黨員先鋒模范作用
根據(jù)教育局黨委要求,我校黨支部精心組織開展黨員“一帶一”幫扶活動,認(rèn)真制定好幫扶方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定結(jié)對子幫扶計劃和幫扶花名冊,要求黨員在不同的指導(dǎo)階段,如實填寫指導(dǎo)過程材料,支部對每個階段及時跟蹤檢查,每人結(jié)對指導(dǎo)一名教師,著重從師德師風(fēng)、教學(xué)教法、班級與學(xué)生的管理等方面進(jìn)行指導(dǎo),黨員教師除了和非黨員教師結(jié)對子,還與30名建檔立卡和低保生結(jié)對幫扶,除了在學(xué)校組織宣傳,一對一面對面交流,還分寶巖、下園、下莊,仁地、**五個片區(qū)利用周末時間入戶宣傳國家政策,與家長溝通孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,促進(jìn)了校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
3、規(guī)范落實專題組織生活會
2017年,黨支部召開全體黨員大會,開展了“四講四有”合格黨員等為主題的2次黨員專題組織生活會,會上校長、書記帶頭深刻剖析自己,進(jìn)行批評和自我批評,其他黨員也進(jìn)行了批評和自我批評,氣氛熱烈、真誠、客觀,查差距、談措施,提高了黨員的政治素養(yǎng),使每位黨員能夠做到政治過關(guān)、思想過硬、能力提高,成為教職工的榜樣。
五、個人廉潔從政情況
按照《教師法》等有關(guān)法律法規(guī)的要求,從辦學(xué)思想、教育決策、教育管理、教學(xué)活動等方面規(guī)范辦學(xué)行為。從學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,辦學(xué)目標(biāo)和管理措施,從各口的工作計劃,運(yùn)行過程到工作總結(jié),從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工情況,參加教研,接受教職工的監(jiān)督,保證了學(xué)校校規(guī)校紀(jì)、重大決策以及教師教育教學(xué)行為的合法性、規(guī)范性和科學(xué)性。此外,在學(xué)習(xí)國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上,對學(xué)校的規(guī)章制度進(jìn)行了完善。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,實行集體決策、民主議事、政務(wù)公開。發(fā)揚(yáng)民主,不搞一言堂。凡重大事項,均召開支委會議、行政議事會和班子會議,集體研究決定。
時刻使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。我以自律為本,以廉潔從教為起點,在工作中嚴(yán)格要求自己,自覺接受監(jiān)督,嚴(yán)格按制度、按規(guī)范辦事,沒有接受過老師的送禮、請客吃飯,沒有違反規(guī)定公款吃喝玩樂、辦理會員卡等,沒有為個人或親屬謀取私利等行為,對親屬、子女嚴(yán)格管理,堅決防止別人利用我個人名義從事違法違紀(jì)活動,學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為,未組織學(xué)生補(bǔ)課、搭車收費(fèi)、未向家長吃、拿、卡、要等違法行為。作為校長,我個人的一舉一動、一言一行,都代表著學(xué)校,也影響著學(xué)校,因此,我必須把個人的命運(yùn)與學(xué)校命運(yùn)聯(lián)系在一起,與學(xué)校共榮辱。
六、存在的問題
1、把黨建擺在首位的思想不夠牢固,存在輕政治重業(yè)務(wù)的思想傾向,沒有很好地把黨建工作與教學(xué)工作有機(jī)融合起來。落實不是很到位,有時滿足于以會議落實會議、文件精神,有些事情浮于會議和工作部署,追究問責(zé)的力度不夠。制度不夠健全完善,激勵機(jī)制沒有很好地發(fā)揮作用。
2、教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校管理水平有待提高,工作方法有待改進(jìn),管理思路有待創(chuàng)新,特別是班子工作的執(zhí)行力需要加強(qiáng)。學(xué)科教師需合理配置,目前尚缺音樂、信息技術(shù)、地理教師,數(shù)學(xué)、英語、生物教師不足;骨干教師帶頭作用與部分教師專業(yè)素養(yǎng)有待加強(qiáng)。
3、學(xué)校安全環(huán)境不確定因素仍然存在,安保仍然面臨挑戰(zhàn)。學(xué)校周邊存在歌舞廳;學(xué)校大門面臨公路,周邊有許多小賣部,仍存在安全隱患;校內(nèi)仍有一千多平方米的農(nóng)民茶山,“門禁”難度大。
4、辦學(xué)硬件仍然相對落后。目前,教師生活用房條件差,校園安全監(jiān)控等設(shè)備仍然不足,尚需加大資金投入,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
5、當(dāng)?shù)丨h(huán)境重智輕德現(xiàn)象仍然存在。部分家長重智輕德,無視兒女的長遠(yuǎn)發(fā)展,加上部分學(xué)生受不良網(wǎng)絡(luò)影響導(dǎo)致厭學(xué),自覺學(xué)習(xí)的動能不足。
七、改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)專門研究落實學(xué)校黨建工作,把黨建工作貫穿于學(xué)校工作的各個方面
要制定周密計劃,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“十九大”精神等政治理論知識,扎扎實實地學(xué)好用好,只有學(xué)習(xí)好思想好,工作才會好;要扎實做好黨員示范崗工作,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,真正做到一個黨員一面旗幟,一名黨員帶動一片,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;以務(wù)實的工作作風(fēng),飽滿的工作熱情,帶好班子,帶好黨員教師這支隊伍,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育,為打好教育翻身仗做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、創(chuàng)新管理工作機(jī)制,提高學(xué)校管理水平。
一要繼續(xù)組織教職員工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》等教育法規(guī),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識與專業(yè)理論,增強(qiáng)貫徹教育方針的能力和水平;二要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,深入貫徹《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》等有關(guān)文件精神,創(chuàng)新德育工作載體,加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于學(xué)校教育教學(xué)和精神文明建設(shè)的全過程;三要進(jìn)一步完善探索建立促進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)工作的測評體系,健全評議制度,抓好以師德、師風(fēng)等問題為重點的評議工作,增強(qiáng)做好學(xué)校思想道德教育工作的政治責(zé)任感和歷史使命感,積極營造濃厚的“人為本、德為先、質(zhì)為上”的良好風(fēng)尚;四要健全安全責(zé)任制,按照上級關(guān)于安全穩(wěn)定工作的要求,增強(qiáng)安全防范意識,落實有效措施,進(jìn)一步深化“平安先行學(xué)校”;五要創(chuàng)新管理工作機(jī)制,加強(qiáng)行政干部執(zhí)行力的鍛練與培養(yǎng),提高班子的決策能力與領(lǐng)導(dǎo)水平。
3.加大教師培養(yǎng)力度,提高隊伍整體素質(zhì)。一要繼續(xù)開展師德建設(shè)活動,增強(qiáng)教師獻(xiàn)身教育的責(zé)任感和使命感,促進(jìn)良好師德、師風(fēng)的形成;二要針對青年教師多的特點,開展以老帶新傳幫帶活動,加強(qiáng)德育骨干教師的培養(yǎng)力度,充分發(fā)揮骨干教師的智慧與示范作用,提高教師隊伍素質(zhì);三要扎實開展“教育質(zhì)量管理”活動,加強(qiáng)課程管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,開設(shè)好綜合實踐活動課與校本課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量。
4、多種渠道籌措資金,完善內(nèi)部配套設(shè)施
要繼續(xù)依靠政府、爭取社會、發(fā)動企業(yè)家來關(guān)心和支持學(xué)校建設(shè),完成學(xué)校建設(shè)規(guī)劃,不斷完善德育設(shè)施,建立和健全設(shè)備管理與維護(hù)體系,著力做好教學(xué)應(yīng)用指導(dǎo)和支持服務(wù)工作,重點加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體系統(tǒng)建設(shè),提升現(xiàn)代裝備水平。改造加固學(xué)校圍墻、建立健全校園監(jiān)控系統(tǒng)以確保師生安全。
5、采取積極有力措施,克服重智輕德誤區(qū)
要堅持實施德育管理制度,層層落實責(zé)任制,遵循教育規(guī)律和青少年身心成長規(guī)律,樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,切實提高德育工作的針對性和實效性,全面落實未成年人思想道德建設(shè)的各項任務(wù),加大家長會,家長學(xué)校建設(shè),以及學(xué)校宣傳工作。
附:
1、主要工作成果清單
⑴順利地完成了國家義務(wù)教育德育和科學(xué)學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)測;
⑵2017年體育中考和化學(xué)科中考名列全縣第一;
⑶成功舉辦“我運(yùn)動
我健康
我快樂”為主題的全校廣播操比賽;
⑷舉行“青春飛揚(yáng)
激情放歌
慶十九大
迎元旦”校園歌會活動;
⑸精準(zhǔn)扶貧、學(xué)生資助工作順利開展,有序推進(jìn);
⑹順利地通過“**縣素質(zhì)教育督導(dǎo)評估”;
⑺2017校園安全穩(wěn)定。
2、存在問題清單
⑴把黨建擺在首位的思想不夠牢固,存在輕政治重業(yè)務(wù)的思想傾向,沒有很好地把黨建工作與教學(xué)工作有機(jī)融合起來;
⑵教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校管理水平有待提高,工作方法有待改進(jìn),管理思路有待創(chuàng)新,特別是班子工作的執(zhí)行力需要加強(qiáng);
⑶學(xué)校安全環(huán)境不確定因素仍然存在:學(xué)校周邊存在歌舞廳;學(xué)校大門面臨公路,周邊有許多小賣部,仍存在安全隱患;校內(nèi)仍有一千多平方米的農(nóng)民茶山,“門禁”難度大。
⑷辦學(xué)硬件仍然相對落后,特別是教師生活用房條件差;
⑸當(dāng)?shù)丨h(huán)境重智輕德現(xiàn)象仍然存在。部分學(xué)生受不良網(wǎng)絡(luò)影響導(dǎo)致厭學(xué),自覺學(xué)習(xí)的動能不足。
第五篇:述廉述職述責(zé)報告
述廉述職述責(zé)報告
述廉述職述責(zé)報告
蓋德友
x 年 1 月
一、基本情況
七臺河職業(yè)技師學(xué)院副院長:蓋德友,男,漢族,1963年 1 月生(47 歲),1985 年 9 月參加工作,1984 年 11 月入黨。1985 年 7 月佳木斯師范??茖W(xué)校數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè),大專學(xué)歷;1998 年 7 月黑龍江大學(xué)函授法律專業(yè)畢業(yè),大學(xué)學(xué)歷;1999 年 7 月黑龍江大學(xué)研究生課程進(jìn)修班結(jié)業(yè);高級講師。先后擔(dān)任市一中教師,團(tuán)市委干事,桃山區(qū)團(tuán)委負(fù)責(zé)人、副書記、書記,桃山區(qū)區(qū)委辦主任,市勞動局辦公室主任,市技工學(xué)校黨支部副書記、書記、校長,市職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長、七臺河技師學(xué)院副院長等職務(wù),x 年 3 月任現(xiàn)職。
二、主要特點
1、善于學(xué)習(xí),政策理論水平和業(yè)務(wù)知識水平較高。日常工作中我堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),不斷用黨的政策理論知識和新的業(yè)務(wù)知識武裝頭腦,增強(qiáng)自己對技師學(xué)院未來發(fā)展思路、存在瓶頸及解決方法的把握能力。
2、組織領(lǐng)導(dǎo)能力較強(qiáng),具有一定的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。我一
心撲在事業(yè)上,敢于管理,善于管理,理清工作思路,各部門之間積極協(xié)調(diào),促使新校區(qū)建設(shè)工作順利開展。
3、思想政治素質(zhì)較高,廉潔自律能力較強(qiáng),群眾威信高。注重自身修養(yǎng),嚴(yán)守黨紀(jì)國法,在廉潔自律方面起到表率作用。
三、述職述廉情況
x 年 3 月市委任命我為七臺河職業(yè)技師學(xué)院副院長,按照分工我負(fù)責(zé)學(xué)院的新院區(qū)建設(shè)工作。
任職一年來,我深感自己職責(zé)重大,唯有不斷提升素質(zhì)、努力工作、認(rèn)真履行好自己的職責(zé),才能不負(fù)組織的信任、群眾的期盼?,F(xiàn)將任職以來的工作情況總結(jié)匯報如下:
(一)、以黨紀(jì)政紀(jì)為準(zhǔn)則,加強(qiáng)自身修養(yǎng)
作為一名有著近30 年黨齡的基層領(lǐng)導(dǎo)干部,我能堅定自己的政治信仰,自覺遵守黨的政治紀(jì)律,在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上能同黨中央保持高度一致;在思想上和在行動上從未做過違反黨的政治紀(jì)律的事情。
一是要積極參加黨組織的各項學(xué)習(xí)活動,保證各種學(xué)習(xí)活動不少時,不缺課。二是自覺利用各種渠道、方式加強(qiáng)自我研習(xí),把政治學(xué)習(xí)變成一種自覺行為,貫穿于今后的工作之中。三是積極參加黨的民主生活會和中心組會議。通過思想交流和工作互動,更多地聽取同事的不同意見和建議,主動開展批評與自我批評,在具體工作中大事講原則,小事講風(fēng)格,營造心往一處想、勁往一處使的和諧工作氛圍。四是做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。把黨的 x 教育實踐活動作為解決問題,推動工作的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動力,通過黨的 x教育實踐活動解決存在的問題,促進(jìn)自身工作能力水平的提高,用解決突出問題,促進(jìn)各項工作的實際成效來衡量和檢驗黨的 x 教育實踐活動的成果。五是進(jìn)一步改變工作作風(fēng)。圍繞貫徹落實中央各項規(guī)定,進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實,開拓進(jìn)取,增強(qiáng)自身的社會責(zé)任感和愛崗敬業(yè)精神,牢固樹立大局意識,想細(xì)想全,變被動為主動,做到有的放失,在全面改變自身工作方式方法的同時,虛心聽取同志的意見,自覺接受同志的監(jiān)督,進(jìn)而營造一個風(fēng)清氣正、公正廉潔的組織氛圍。六是進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),注重建立長效機(jī)制。用嚴(yán)肅的制度和鐵的紀(jì)律去約束同志們的行為,要用“規(guī)矩”去規(guī)范大家的一言一行,對現(xiàn)行的各項規(guī)章制度進(jìn)行仔細(xì)研究并加以完善。建章立制要相互銜接,形成嚴(yán)密的制度體系,制度一經(jīng)制定,必須嚴(yán)格執(zhí)行,以維護(hù)制度的權(quán)威性,對違反制度和各項規(guī)定的要嚴(yán)肅處理。
(二)、以新校區(qū)建設(shè)為工作重點,努力改善辦學(xué)條件
職業(yè)技師學(xué)院成立后,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子綜合各方面因素,按職業(yè)學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)、打造省內(nèi)一流職業(yè)學(xué)院工作設(shè)想,做
出了重新規(guī)劃布局、重新設(shè)計各單體建筑功能、突出實習(xí)實訓(xùn)功能建設(shè)的決定,并贏得了七臺河市委、市政府的全力支持。按照分工我具體負(fù)責(zé)新校區(qū)的籌建為工作,在面臨立項、擇址、環(huán)評、規(guī)劃、征地、設(shè)計等諸多困難面前,我堅定信心,殫精竭慮,迎難而上。目前,該項目建設(shè)用地動遷已完成 46 戶 9.2 萬平方米,還剩余 2 戶 8000平方米沒有完成。17409平方米的實習(xí)實訓(xùn)樓已經(jīng)施工,主體工程已經(jīng)完工,x年進(jìn)行內(nèi)部施工,計劃 7 月份交付使用。其他各單體的功能定位和圖紙設(shè)計正在抓緊進(jìn)行。
德國促進(jìn)貸款項目正在積極推進(jìn),已經(jīng)通過國家發(fā)改委和國家財政部的審核,并例入國家貸款計劃,預(yù)計 x 年 3月份德方來校進(jìn)行評估。
四、當(dāng)前存在的問題
回顧一年來的工作,雖然在市委、市政府和學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下,在班子成員密切配合下,在廣大教職工的共同努力下,各項工作呈現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭,取得了階段性工作成果,但是仍有不足之處:
1、由于工作的繁忙,致使自己理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、學(xué)習(xí)深度還有待加強(qiáng);
2、由于受客觀因素的制約,致使新院區(qū)籌建工作進(jìn)展還沒有達(dá)到理想的預(yù)期;
3、對日常工作開展只注重了方向和原則的把握,對
細(xì)節(jié)問題研究的不夠具體,與科學(xué)化、精細(xì)化管理要求還有一定距離。
五、改進(jìn)措施
基于存在的不足,在今后的工作中,要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。以學(xué)院發(fā)展為切入點,加快新校區(qū)基建步伐,努力做到科學(xué)決策,科學(xué)施政,團(tuán)結(jié)班子成員帶領(lǐng)學(xué)院廣大教職員工,群策群力、戮力同心,為把技師學(xué)院建設(shè)得更美好而努力拼搏。
蓋德友同志落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核登記表
(x )
單位職務(wù):副院長
填表時間:x 年 1 月 9 日
落
實
黨
風(fēng)
廉
政
建
設(shè)
責(zé)
任
制
工
作
總
結(jié)
落
實
黨
風(fēng)
廉
政
建
設(shè)
責(zé)
任
制
工
作
總
結(jié)
落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作總結(jié)
x 年 3 月市委任命我為七臺河職業(yè)技師學(xué)院副院長,按照分工我負(fù)責(zé)學(xué)院的新院區(qū)建設(shè)工作。
任職一年來,我深感自己職責(zé)重大,唯有不斷提升素質(zhì)、努力工作、認(rèn)真履行好自己的職責(zé),才能不負(fù)組織的信任、群眾的期盼。現(xiàn)將任職以來的工作情況總結(jié)匯報如下:
一、以黨紀(jì)政紀(jì)為準(zhǔn)則,加強(qiáng)自身修養(yǎng)
作為一名有著近30 年黨齡的基層領(lǐng)導(dǎo)干部,我能堅定自己的政治信仰,自覺遵守黨的政治紀(jì)律,在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上能同黨中央保持高度一致;在思想上和在行動上從未做過違反黨的政治紀(jì)律的事情。
一是要積極參加黨組織的各項學(xué)習(xí)活動,保證各種學(xué)習(xí)活動不少時,不缺課。二是自覺利用各種渠道、方式加強(qiáng)自我研習(xí),把政治學(xué)習(xí)變成一種自覺行為,貫穿于今后的工作之中。三是積極參加黨的民主生活會和中心組會議。通過思想交流和工作互動,更多地聽取同事的不同意見和建議,主動開展批評與自我批評,在具體工作中大事講原則,小事講風(fēng)格,營造心往一處想、勁往一處使的和諧工作氛圍。四是做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。把黨的 x 教育實踐活動作為解決問題,推動工作的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動力,通過黨的 x教育實踐活動解決存在的問題,促進(jìn)自身工作能力水平的提高,用解決突出問題,促進(jìn)各項工作的實際成效來衡量和檢驗黨的 x 教育實踐活動的成果。五是進(jìn)一步改變工作作風(fēng)。
圍繞貫徹落實中央各項規(guī)定,進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實,開拓進(jìn)取,增強(qiáng)自身的社會責(zé)任感和愛崗敬業(yè)精神,牢固樹立大局意識,想細(xì)想全,變被動為主動,做到有的放失,在全面改變自身工作方式方法的同時,虛心聽取同志的意見,自覺接受同志的監(jiān)督,進(jìn)而營造一個風(fēng)清氣正、公正廉潔的組織氛圍。六是進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),注重建立長效機(jī)制。用嚴(yán)肅的制度和鐵的紀(jì)律去約束同志們的行為,要用“規(guī)矩”去規(guī)范大家的一言一行,對現(xiàn)行的各項規(guī)章制度進(jìn)行仔細(xì)研究并加以完善。建章立制要相互銜接,形成嚴(yán)密的制度體系,制度一經(jīng)制定,必須嚴(yán)格執(zhí)行,以維護(hù)制度的權(quán)威性,對違反制度和各項規(guī)定的要嚴(yán)肅處理。
二、以新校區(qū)建設(shè)為工作重點,努力改善辦學(xué)條件
職業(yè)技師學(xué)院成立后,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子綜合各方面因素,按職業(yè)學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)、打造省內(nèi)一流職業(yè)學(xué)院工作設(shè)想,做出了重新規(guī)劃布局、重新設(shè)計各單體建筑功能、突出實習(xí)實訓(xùn)功能建設(shè)的決定,并贏得了七臺河市委、市政府的全力支持。按照分工我具體負(fù)責(zé)新校區(qū)的籌建為工作,在面臨立項、擇址、環(huán)評、規(guī)劃、征地、設(shè)計等諸多困難面前,我堅定信心,殫精竭慮,迎難而上。目前,該項目建設(shè)用地動遷已完成 46 戶 9.2 萬平方米,還剩余 2 戶 8000平方米沒有完成。17409平方米的實習(xí)實訓(xùn)樓已經(jīng)施工,主體工程已經(jīng)完工,x年進(jìn)行內(nèi)部施工,計劃 7 月份交付使用。其他各單體的功能
定位和圖紙設(shè)計正在抓緊進(jìn)行。
德國促進(jìn)貸款項目正在積極推進(jìn),已經(jīng)通過國家發(fā)改委和國家財政部的審核,并例入國家貸款計劃,預(yù)計 x 年 3月份德方來校進(jìn)行評估。
本人簽字:
年 月 日檢查考核得分檢查得分民主測評分實際得分
檢查考核組意見和考核等次建議
組長簽名:
****年**月**日