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      2014——2015年秋季學期德育工作總結(jié)

      時間:2019-05-12 13:50:48下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2014——2015年秋季學期德育工作總結(jié)

      2014—2015年秋季學期德育工作總結(jié)

      五月花學校德育處

      2014年秋季學期德育處在陳校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依托廣大師生,堅持全員育人的理念,以認真的態(tài)度,求實的作風,使德育內(nèi)容更加貼近學生,德育工作實效不斷提高。經(jīng)過全體師生的共同努力,我們順利地完成了本學期德育工作計劃中的各項工作,同時認真完成了上級教育行政部門布置的各項德育工作。本學期除繼續(xù)抓好學生的日常管理外,在學生的素質(zhì)教育,班主任的工作指導(dǎo)得到加強,使校風建設(shè)更趨良性,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

      一、本期工作回顧 九月

      1.為各年級各班準備入學教育材料,以便一開學班主任就能針對本班情況對學生進行入學教育,讓學生很快適應(yīng)新學期學校生活;

      2.配合教務(wù)處及招生辦做好新生報名注冊工作及開學常規(guī)教育; 3.籌備開學典禮,陳校長宣布新學期開學; 4.更新制度和方案

      為深化德育管理和拓展德育空間,提高學校德育工作的針對性和實效性,在九月修訂了如下計劃和方案:

      (1)修訂班主任工作考核方案;

      (2)制定本學期健康教育工作及法制教育和安全防范教育方案。

      5.開學主題班會“安全教育主題班會”的召開;

      6.第一期愛國主義黑板報,做好愛國教育宣傳工作;

      7.各班開展國慶慶?;顒?,進一步加強愛國主義教育;

      8.召開第一次班主任會議。

      十月

      1.各班做好國慶放假安全教育,放假注意事項及告家長書的發(fā)放;

      2.“禁毒宣傳周”活動,教育學生珍愛生命,遠離毒品的教育,并將相關(guān)活動簡報報送教育局;

      3.進行本期第一次安全消防演練;

      4.組織重陽節(jié)敬老愛老活動,初中各班上報活動相關(guān)資料;

      5.推行品格教育中的有序教育;

      7.召開第二次班主任會議;

      8.組織學生進行體檢工作。

      十一月

      1.配合教務(wù)處做好學生期中考試工作;

      2.各班級召開期中家長會及半期表彰大會;

      3.開展11.9消防演練,安全教育活動;

      4.安全教育主題班會,繼續(xù)推行有序教育;

      5.召開冬季趣味運動會,全民健身活動,做好安全防患工作;

      6.安全教育平臺第一次檢查工作;

      7.召開第三次班主任會議;

      8.完成檢查主題板報。

      十二月

      1.五月花中小學校體育藝術(shù)2+1實施方案及安全預(yù)案的制定;

      2.催促預(yù)收,了解各班級情況;

      3.各班完成安全平臺工作;

      4.完成少兒互助金的購買工作;

      5.計劃及實施五月花學校第一次元旦美食狂歡節(jié),并做好安全防患工作。

      一月

      1.完成2013——2014年下期學生綜合素質(zhì)測評情況,相關(guān)材料報送教育局相關(guān)科室;

      2.完成學生上學放學情況統(tǒng)計工作,并上報安辦;

      3.配合教務(wù)處完成期末考試;

      4.準備期末家長會。

      二、反思

      (一)亮點

      1.黑板報各具特色,能按時按質(zhì)完成,主題明確,有創(chuàng)新;

      2.兩次大型活動(運動會、美食節(jié))順利實施,無任何安全事故發(fā)生;

      3.校園安全管理與安全保障到位及時,做到下課期間學校指定位置有人在崗執(zhí)勤,及時制止不安全事故的發(fā)生;

      4.校園衛(wèi)生較好,各班級能及時打掃所屬衛(wèi)生區(qū)域,做到隨時清潔。

      (二)不足

      1.在對學生進行心理健康教育方面需要加強,特別是學生抗壓能力和學生的寬容能力需要加強,當我們面對這些學生的時候特別是班主任不能束手無策,更不能怨天尤人,應(yīng)該多與家長溝通交流,部分教師在家校聯(lián)系方面趨于形式,沒有落到實處,因此溝通起來比較困難,使學生對老師不滿意,家長對老師不滿意,導(dǎo)致家長無法認可我們,我們無法教育學生,對于此我們應(yīng)該多想辦法去教育他們,去改變他們,因為我們是老師,我們別無選擇;

      2.教師在教書的時候只是單純的教育,沒有把德育教育滲透到自己的教學中來,教師的德育意識還需要加強;

      3.德育活動形式過于單一,缺乏創(chuàng)新,在回歸生活方面做得還不夠到位; 4.德育陣地不夠完備或者說利用不夠充分,德育內(nèi)容比較老化,缺乏生氣,需要進一步創(chuàng)新才能達到教育的目的,出課堂、班會課、國旗下講話、黑板報、大型節(jié)日活動利用較好之外,其他未能利用起來,因此德育工作今后應(yīng)加強德育陣地的擴展和利用;

      5.學生的文明意識和文明言行還有待進一步提高,尤其是校外文明禮儀行為習慣等,不文明的行為還時有發(fā)生;

      6.班主任在工作方面還缺乏一定的主動性和實效性;

      7.校園環(huán)境衛(wèi)生方面,個別班級教師衛(wèi)生打掃干凈,但是保持方面較差,學生及教師意識差,習慣差;

      8.班級組織的一些活動不能留下原始的材料和記錄,對以后活動的開展及對學生的教育失去寶貴和有說服力的東西;

      9.課間操和放學集合過于緩慢,部分班級集體觀念不強; 10.對德育的考核工作強度還不夠。

      三、今后需要加強的方面

      1.對學生的安全教育長抓不懈,特別是自我安全防患和自救意識; 2.積極組織學生參加社會及上級機關(guān)組織的比賽活動,注重培養(yǎng)學生藝體特長;

      3.繼續(xù)加強常規(guī)教育和養(yǎng)成教育,從細處著手培養(yǎng)好學生的行為習慣和文明意識;

      4.積極創(chuàng)設(shè)條件,努力改善育人環(huán)境,進一步搞好校內(nèi)外德育陣地的建設(shè),保障學校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展,使每一名學生都能受到良好的教育;

      5.采取有效措施,努力做好家校聯(lián)系,各科老師要主動有效的做好家校聯(lián)系,對個別學生要做到隨時和家長溝通交流,達到共同教育的目的;

      6.各項工作的結(jié)果要直接和班主任的績效工資掛鉤,引起教師對此項工作的重視;

      7.繼續(xù)發(fā)揚本學期的德育亮點,挖掘和開展有特色的德育活動,讓學生在活動中受到教育。

      以上是本學期我校德育工作的簡單回顧,德育處決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實創(chuàng)新,進一步提高德育工作實效。德育處將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。

      五月花學校德育處

      2015年1月

      第二篇:2017秋季學期德育工作總結(jié)

      平桂區(qū)沙田鎮(zhèn)大盤小學2017年秋季學期

      德育工作總結(jié)

      本學期,根據(jù)教育局文件精神,開學初擬寫出了德育工作計劃,及安全工作計劃。緊緊圍繞“開學禮”文件精神,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以“明理知恥”為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為抓手,以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持突出重點,注重實效地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育,培養(yǎng)學生愛國熱情、增強學生的集體榮譽感,培養(yǎng)學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、心理健康的一代新人,主要做了以下一些工作:

      一、加強德育工作隊伍建設(shè),提高教師依法從教的法制觀念。

      1、搞好學校的德育工作,離不開一支具有法律意識強、思想進步的教師隊伍、根據(jù)上級要求我校組織教師學習《師德教育》、《老師請不要這樣說中國》、并寫出了學習筆記和心得體會,使廣大教師更廣,更深一層地理解有關(guān)的法律知識,通過考試合格率百分之百,使廣大教師進一步規(guī)范了自己的言行舉止,進一步形成了良好的師表風范。使大多數(shù)教師愛生樂教,勤奮工作,樂于奉獻。

      2、班主任工作。

      每周一定期召開教師例會,布置下本周的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,定期開展主題教育班會課教育,做到月月有主題,政教處對每次各班開展班會課實行推門檢查,并進行拍照及時整理班會資料裝檔,對班會課搞得好的班級提出表揚,認真有效地開展班會教育活動課有序的進行,強化學生行為規(guī)范,對經(jīng)驗不足年輕班主任,通過平時閑聊交流指導(dǎo)工作的方法,當他們遇到較困難的學生問題時,積極協(xié)助他們解決有關(guān)問題,加之他們不斷學習、積極探索,不少年輕班主任對班級管理進展較快,已形成了獨自管理班級處理問題的能力。

      二、常規(guī)教育常抓不懈。

      抓好學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。影視是對學生影響最大,容易被學生接受,最容易激發(fā)學生情感,調(diào)動學生激情、感染學生心靈的教育資源,所以我校教師常抽課余時間利用媒體資源,先查找、觀看、篩選、下載具有教育意義的健康教育、感恩教育、法制教育、青春期教育,禁毒教育、安全教育視頻,在充分利用多媒體資源組織學生認真觀看,在觀看的過程中學生看完一個視頻片段后,又對學生進行正面的引導(dǎo),使其多數(shù)學生明白了是非,懂得了人要怎樣活才有意義,才有價值的觀念。為更好地培養(yǎng)學生的觀察、表達能力,結(jié)合學校實際安排學生自己觀察學生行為習慣、存在的問題。我校抓住每周一的升旗契機,讓學生自寫宣傳教育演講稿,班主任教師進行指導(dǎo)修改,充分利用每周一的升旗儀式契機讓學生上臺演講、發(fā)出倡議對廣大學生進行教育的方式開展多方面的德育教育。抓住12月13日南京大屠殺公祭日,我校組織全校師生悼念被日本人所殺害者的紀念活動,通過各種形式對學生進行德育教育。

      三、學生管理。

      隨著教育政策和社會環(huán)境的變化,學生管理已日趨成為學校日常工作的難點和重點。特別是外出務(wù)工的留守子女,脫離了家庭教育、家長的監(jiān)管,家庭教育是一片空白,加之一部分學生家長思想意識不高,使其這部分學生出現(xiàn)了消極、懶惰、躲課、不講衛(wèi)生的不良習慣,老師積極聯(lián)系家長并很好處理此類事件。

      四、繼續(xù)抓好文明禮儀教育、感恩教育。

      1、以校園禮儀為重點,通過課間、班會加強學生文明禮儀規(guī)范、學會感恩教育。9月份開展了師生制作祝??ㄆ浹?,互發(fā)祝福短信活動,禮物雖小,溫暖人心,從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌、學會感恩的習慣,也有不少學生遇到老師會主動打招呼---老師好的良好習慣。平安夜的當晚不少班級學生自發(fā)組織自制鮮花,購買一個蘋果為老師祝福,體現(xiàn)了學會感恩、學會做人、傳承中華民族的美德。

      五、加強校園及班級建設(shè)。

      1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,組織召開一次家長會充分利用家長會時機

      認真設(shè)計家長會內(nèi)容,各班主任要虛心接受學生家長的建議和意見,認真寫好學生家長的意見和建議記錄,認真思分析學生家長的意見和建議,采納合理科學的建議,引用于班級管理,盡快推動班級的發(fā)展。在學生面前要抓住學生的優(yōu)點實事求是多講給予肯定,對學生的不足要婉轉(zhuǎn)的提出,指明發(fā)展的方向和奮斗目標,指導(dǎo)學生家長對孩子的引導(dǎo)和教育方法。學校對各班家長會的開展進行了檢查,并搜集了各班家長會資料及圖片整理裝檔。

      總之,本學期學校工作做了不少,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,學生日常行為習慣不盡人意。

      一些學生衛(wèi)生習慣較差,隨意丟棄臟物,還有部分學生在校園內(nèi)吃零食的不良習慣,造成學校衛(wèi)生狀況難以保持清潔的主要原因之一。在今后的工作中,我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合學生年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,加強班級監(jiān)督管理及值周巡邏管理力度,發(fā)現(xiàn)亂丟、亂甩學生及時記錄納入教師考核,并及時教育。

      第三篇:2010年秋季學期德育工作總結(jié)

      2010年秋季學期德育工作總結(jié)

      本學期,根據(jù)《2010年秋季學期德育工作計劃》,以《小學生日常行為規(guī)范》教育為切入點,加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持“突出重點,注重實效”地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)品德優(yōu)良、心理健康、舉止文明、勇于創(chuàng)新的一代新人。主要做了以下一些工作:

      一、改進德育工作方法,提高德育工作實效

      學校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作方法,努力提高德育工作效率。

      1、加強師德師風建設(shè)

      搞好學校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主、和諧的師生關(guān)系。

      2、抓好班主任隊伍建設(shè)和管理

      適時召開班主任工作會議,與班主任一起探討學校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責,工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查,加強班主任工作的過程化管理,并把班主任 工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

      3、構(gòu)建社會、家庭和學校同步教育網(wǎng)絡(luò)

      德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡(luò)。每周一在公告欄通報學校本周中心工作、各項主要活動、教育教學成果和指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學生、家長提供交流平臺,努力使家庭教育與學校教育能默契配合。

      4、做好品德后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作

      本學期,各班都能結(jié)合本班實際,做好品德后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽之中。政教處做了大量的工作,對重點的問題學生“一對一”個別談心,對本校的品德后進生、單親家庭子女進行情況摸底,落實結(jié)對幫教教師,增強教育轉(zhuǎn)化的責任感。

      二、繼續(xù)加強行為規(guī)范訓練,改變學生精神面貌

      1、繼續(xù)加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。

      2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

      本學期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標準,重新設(shè)計比較合理、比較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、紀律、學風、安全和標志佩戴情況檢查評比落實到位,采取天天檢查的方式。對班級墻報、班級布置采取每月定期檢查的方式。

      3、充分發(fā)揮少先隊干部的能動性,充分發(fā)揮他們的監(jiān)督帶頭作用。一學期來,各部門認真負責,檢查公平公正,工作到位。

      4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比,每周評出衛(wèi)生、紀律、學風、安全四個先進班集體并在每周星期一頒發(fā)流動紅旗,起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動了班主任工作的積極性和能動性。

      5、學校新出臺了學生家庭禮儀、學校禮儀常規(guī),并把兩個禮儀常規(guī)的評價細化:家庭禮儀由學生的家長負責;學校禮儀由班主任負責。并將兩項的評價結(jié)果與學生的思想品德考試成績綜合,最終得出學生的思想品德成績。通過對學生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進了全校的行為規(guī)范。

      四、加強法制教育工作

      學校把10月份定為法制宣傳月,并聘請陽春派出所的偶凱警官為我校的法制副校長。10份的第四個星期三下午學校還請到了我校的法制副校長為全體學生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會,收到了良好的教育效果。

      五、其他工作

      1、家庭教育工作

      本學期,成功召開了全校學生家長會,家長出席率達90%以上。在家長會上,校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認真準備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,拉近了家 庭與學校的距離,溝通了家長與老師的情感。

      2、健康、環(huán)境教育

      在本學期,我校校園環(huán)境美化,學生們更加喜愛我們的學校,學生們很少有人踐踏草坪,更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學生們更加愛惜校園里的花草樹木,能夠給垃圾分類,扔到指定的垃圾點。

      3、交通安全教育

      同學們在本學期能夠很好的遵守交通規(guī)則,上學能夠自然成單列走進校園,放學后各班能夠由路隊長負責有組織地離開校園。

      總之,本學期學校做了不少德育工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,今后我們會更加努力,爭取做得更好。

      陽春鎮(zhèn)中心小學 2010年12月

      第四篇:2016年秋季學期德育工作總結(jié)

      2016年秋季學期德育工作總結(jié)

      杉樹中心小學四年級 在本學期學校德育工作中,德育處緊緊圍繞學校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學校德育整體效果。結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學期德育目標的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學期個人工作總結(jié)報告如下:

      一、做好德育工作計劃,努力加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。

      發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè)。每學期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學期2次班主任經(jīng)驗交流會;每學期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,讓班主任在實踐中互學互進,共同提高,由于長期開展這項活動,使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會,通過學習有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報主辦的“班主任話細節(jié)”征文;對于一些初當班主任的,學校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。

      二、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

      1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《新店小學學生在校一日常規(guī)》,同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

      2.加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設(shè)、班風和學風建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展三評活動,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學習園地布置精美,中隊角規(guī)范實用,富有教育性,各班的中隊活動、好人好事都有記錄。

      3.加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。

      三、做好德育教學工作計劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。工作總結(jié)

      1.辦好家長學校,增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學校活動。同時,堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進家校聯(lián)系,提高了家教水平。2.我校一直注重寓教育于活動之中,我們組織了一系列的活動:如開展了讀書教育活動;組織學生定期觀看教育片;開辦家長學校,召開家長會,努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。

      3.我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會和家長學校,定期開展活動,使學校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學校向家長介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

      四、存在的問題

      1.家長對學生教育理念有待更新,社會、家庭、學校三結(jié)合工作仍需加強。

      2.需更加注重學生的心理健康教育,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。

      五、今后工作設(shè)想:

      1.進一步加強師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。

      2.加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學校教育工作中去。

      3.學校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。今后,我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

      第五篇:2011年秋季學期德育工作總結(jié)

      2011年下學期德育工作總結(jié)

      德育工作是學校的首要工作,以德育為先是素質(zhì)教育的根本。我校德育工作在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,走“以德育人、嚴抓常規(guī)”的德育工作之路,形成了鮮明的德育特色?,F(xiàn)將這一學期工作總結(jié)如下:

      一、撐好一個支點,繼續(xù)加強隊伍建設(shè)

      1、加強師德建設(shè),確保德育隊伍的先進性。搞好學校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。為提高這支隊伍的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示各年級的德育工作的特色,我校認真抓好師德建設(shè),組織全校教師在教師例會中開展政治理論學習,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng),落實“人人都是德育工作者”的德育理念。

      2、繼續(xù)加強學生干部隊伍建設(shè),提倡學生自主管理。對所有的班隊干部進行思想教育,并布置好各項任務(wù)。發(fā)揮學生主觀作用,培養(yǎng)學生能力,調(diào)動學生的積極性,來參與學校管理。

      二、抓好一條主線,繼續(xù)堅持常規(guī)教育

      1、繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話、教師值周總結(jié)講話這一德育陣地的作用,對學生進行熏陶、激勵,并形成良好的道德品質(zhì)。

      2、德育活動,春風化雨,潤物無聲,開學就總結(jié)了“說說我家的新變化”的暑假實踐活動。

      3、播下感恩和愛的種子,讓心靈開出最美的花。開展了感恩教育系列活動,為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事,說一句祝福的話語,送一份小禮物等;諶思同學的母親得了白血病,學校開展

      了募捐活動,學生和老師都積極踴躍的捐款。通過這些活動,讓學生的心靈得到愛的教育。

      三、突出一個重點,繼續(xù)強化養(yǎng)成教育

      我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要內(nèi)容之一,作為德育的主旋律。為了進一步加強行為規(guī)范教育,我校掀起以“文明禮儀伴我行”為主題的文明禮儀主題教育浪潮。這次“文明禮儀伴我行”主題教育主要包括學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀四部分內(nèi)容。

      四、樹好一面旗幟,繼續(xù)深化文化建設(shè)

      環(huán)境育人,環(huán)境造就人,近墨者黑,近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。我校開展了“綠色班級”活動,對“班容班貌”進行了整改。如今,每個班的教室都更加整潔美觀了。各班都能充分利用黑板報,展示各班風采和特色,文化氛圍也在逐步形成。

      如今,學校雖小但優(yōu)美整潔。班刊、文化走廊、隨處可見的文明標語都在充分發(fā)揮著德育的作用。如今我們的學校已開始成為令人欣喜的“四園”,即團結(jié)向上、設(shè)施完善的“家園”;教學嚴謹、學風扎實的“學園”;身心健康,活潑和諧的“樂園”;環(huán)境優(yōu)美、精神文明的“花園”。

      面對日新月異的時代發(fā)展、學生迅速更新的思想觀念,教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠,還需要我校全體教師的不懈努力。

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