第一篇：2012年春季學(xué)期科技教育工作總結(jié)

松桂完小2012年春季學(xué)期

科技教育工作總結(jié)

教學(xué)工作總結(jié)如下：本學(xué)期我校在上級教育部門和教育組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為精神指南。以胡錦濤同志“八榮八恥”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以學(xué)生為本，以學(xué)生的健康發(fā)展為本，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，逐步培養(yǎng)學(xué)生的綜合科學(xué)素養(yǎng)，在學(xué)?？萍冀逃ぷ鞣矫嫒〉昧藵M意的成績。

一學(xué)期來，隨著素質(zhì)教育的不斷深入和新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，我校不斷加大科技教育力度，采取豐富多彩的形式，面向全體學(xué)

生，提高學(xué)生的科技意識，使學(xué)生知科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)，促

進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)地提高。現(xiàn)將2012年春季學(xué)期我?？萍冀逃?/p>

一、進(jìn)一步強(qiáng)化科技教育意識，明確辦學(xué)思想，把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,確?？萍冀逃鋵?shí)到位。

1、端正學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想，落實(shí)科技教育的實(shí)施辦法。學(xué)校把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，并把它納入學(xué)校的年度和學(xué)期工作計(jì)劃，納入班主任、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中，做到“人人參與，時(shí)時(shí)參與”，把科技教育滲透到學(xué)科教育中，滲透到平時(shí)的教育教學(xué)過程中。

注重發(fā)揮學(xué)校、社會、家庭三方面力量，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，因地制宜，因時(shí)制宜，綜合推進(jìn)學(xué)校的科技教育。

二、加強(qiáng)對科技教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

學(xué)校把科技教育作為學(xué)校工作的重要組成部分，專門成立了科技小組，由校長負(fù)責(zé)，由大隊(duì)輔導(dǎo)員和科技小組輔導(dǎo)員老師組成的校級青少年科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組，帶領(lǐng)、組織各班學(xué)生開展豐富多彩的科技活動。每學(xué)期學(xué)?？萍蓟顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)制定學(xué)?？萍冀逃ぷ饔?jì)劃，并組織實(shí)施。

三、全面、主動落實(shí)科技教育活動

落實(shí)科技教育的實(shí)質(zhì)在于體現(xiàn)“全面、主動”，即面向全體學(xué)生，讓學(xué)生主動發(fā)展。而開展科技活動是促使學(xué)生全面、主動發(fā)展的最有效的途徑之一，更是實(shí)施科技教育不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此，我們從提高學(xué)生的科技意識入手，開展豐富多彩的活動，使學(xué)生開闊視野，提升科技品味。

1、我校根據(jù)本校實(shí)際開展了科幻畫、科技制作等比賽活動。

2、我校六年級組織了對廢舊電池的回收與危害進(jìn)行了調(diào)查研究，通過調(diào)查了解的形式了解了學(xué)校學(xué)生及其家庭對廢舊電池的認(rèn)識和處理方法。進(jìn)行了科學(xué)的分析，論壇小組進(jìn)行了種植對比實(shí)驗(yàn)，并搜集相關(guān)資料制成宣傳展板，還提出了由建設(shè)意義的意見。

3、開展科技知識的摘抄、摘記，撰寫科技論文活動。四至六年級的同學(xué)，利用讀報(bào)時(shí)間，積極開展科技書籍的閱讀，同學(xué)們寫了閱讀筆記，摘記科技知識。

4、除了課內(nèi)和定期開展科技活動外，豐富多彩的業(yè)余科技活動也是學(xué)生全面提升科技素養(yǎng)不可或缺的渠道。在校園文化的建設(shè)中宣傳窗（“科技與發(fā)明”欄目）、班級的板報(bào)、班會等，都為學(xué)生提供了科學(xué)教育的活動舞臺。本學(xué)期共出黑板報(bào)4期，專題宣傳櫥窗1期。

5、科技活動在面向全體的同時(shí)，學(xué)校又針對學(xué)生不同的興趣愛好、個(gè)性特長，利用校內(nèi)外原有的各種資源，成立了科技興趣小組，充分發(fā)展他們的個(gè)性特長。為了進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，大膽創(chuàng)新。凡對于有創(chuàng)新性活動行為的學(xué)生，學(xué)校將予以全校表揚(yáng)。

總之，通過一系列的科技教育活動，大大提高了廣大學(xué)生的科技素質(zhì)和動手能力，推動了全校學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)的熱潮。

松桂完小科技大隊(duì)部 2012.6.28

第二篇：2016年春季學(xué)期學(xué)?？萍脊ぷ骺偨Y(jié)

2016春季學(xué)期科技教育工作總結(jié)

沙田一中

科技組

一學(xué)期來，科技組從課內(nèi)到課外，由校內(nèi)到校外積極開展了豐富多彩的科技活動，并組織學(xué)生踴躍參加省、市、縣級的青少年科技創(chuàng)新大賽活動，取得了喜人的成績?，F(xiàn)作如下總結(jié)：

一、制定切實(shí)可行的科技活動方案并狠抓落實(shí)

春一開學(xué)，科技組便制定好一學(xué)期開展科技活動的工作計(jì)劃。組織參加了市、自治區(qū)舉辦的機(jī)器人比賽，以及廣西青少年科技創(chuàng)新大賽。

二、成立科技興趣小組，定期開展各種科技活動 科技興趣小組以班為單位，各小組成員由各班輔導(dǎo)員老師組織定期舉辦“科技小發(fā)明技法”、“科幻畫創(chuàng)作”等科技專題講座，教給學(xué)生發(fā)明的技法，教會學(xué)生進(jìn)行 科幻畫創(chuàng)作方法。5月份學(xué)校還在國家知識產(chǎn)權(quán)周中通過板報(bào)的形式對學(xué)生進(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)宣傳。

三、積極參加青少年科技創(chuàng)新大賽活動，成績喜人 我校師生在各級的“青少年科技創(chuàng)新大賽”活動中，取得了較好的成績。在2016年廣西青少年科技創(chuàng)新大賽中，謝世字、盤波老師所指導(dǎo)科學(xué)DV《身邊的電磁輻射》獲自治區(qū)一等獎(jiǎng)，科學(xué)實(shí)踐活動《身邊的電磁輻射》獲自治區(qū)二等獎(jiǎng)，邱昕睿同學(xué)的科技創(chuàng)意《新型智能拐杖》獲自治區(qū)一等獎(jiǎng)。在參加廣西青少年機(jī)器人比賽中我校二個(gè)隊(duì)伍分獲自治區(qū)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)、謝世字老師的《新型瀝水碗架》獲自治區(qū)三等獎(jiǎng)

四、認(rèn)真做好科技工作室的工作

春季學(xué)期一開學(xué)，學(xué)校便認(rèn)真做好科技工作室的配置完善工作。如今科技工作室已初具規(guī)模。每周四都開放給學(xué)生進(jìn)行科學(xué)活動。

一個(gè)學(xué)期來，雖然取得了一些成績，但也存在不能常態(tài)化地開展科普教育活動。在今后的工作中，我們將努力創(chuàng)設(shè)良好的科普教育環(huán)境，爭取更優(yōu)秀的成績。

平桂管理區(qū)沙田鎮(zhèn)第一初級中學(xué)

2016年6月25日

第三篇：2011—2012學(xué)年第二學(xué)期科技教育工作總結(jié)

2011—2012學(xué)年第二學(xué)期科技教育工作總結(jié)

過去的一個(gè)學(xué)期，我?？萍冀逃ぷ髟賹W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在綜合科組全體同仁的大力支持下，按照在普及的基礎(chǔ)上提高這個(gè)原則，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)做了一些事情，也取得了一些成績。

十項(xiàng)主要工作

1、組織參加在xx二中舉行的xx省青少年科技創(chuàng)新大賽，該比賽時(shí)由xx省教育廳、xx省知識產(chǎn)權(quán)局等幾家部門聯(lián)合舉辦的，在眾多的比賽中最具權(quán)威性。比賽成績也創(chuàng)xx區(qū)歷史。

2、組織參加在xx科學(xué)中心舉辦的xx省第十屆少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)評選活動。該活動我們在層層選拔的基礎(chǔ)上，有15件作品入圍現(xiàn)場展評活動。所有參賽的學(xué)生和家長大力支持，全部參與。共有26位家長和學(xué)生參與了本次現(xiàn)場活動。

3、應(yīng)xx市教育局和xx市科協(xié)的邀請，xx老師應(yīng)邀參加了xx市教育局舉辦的機(jī)器人比賽活動裁判工作，其在裁判工作的表現(xiàn)得到了市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。

4、應(yīng)xx市青少年科技教育協(xié)會的邀請，xx老師代表xx區(qū)在xx中學(xué)初中部承辦的xx市青少年科技教育年會上做了《xx》的經(jīng)驗(yàn)交流，教育局局長楊靖波同志給予了高度評價(jià)。

5、在xx八中舉辦的xx市科技創(chuàng)新論壇上，xx老師做了《xx略》的交流，并和中央電視臺著名節(jié)目主持人孫心若老師進(jìn)行了面對面的交流。

6、作為xx區(qū)科技教育中心組組長，xx老師協(xié)助東暉小學(xué)成功舉辦了首屆xx市xx子弟學(xué)校航空模型邀請賽，協(xié)助星河學(xué)校成功舉辦xx區(qū)“七巧科技”大賽。

7、承辦了xx市教育局教研室在xx區(qū)進(jìn)行了小學(xué)科學(xué)視導(dǎo)活動。xx老師的視導(dǎo)課《大氣壓力》得到了市教育局教研室何建東老師和區(qū)內(nèi)同行的高度評價(jià)。

8、積極申報(bào)2012xx市科技教育活動經(jīng)費(fèi)，從市文件出臺，到遞交申報(bào)材料，xx老師不知道熬了多少個(gè)夜晚，搜集整理資料。其整理的資料得到了區(qū)科技辦和市科協(xié)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。

9、堅(jiān)持每周二和周五下午的七巧科技興趣小組活動。學(xué)生的積極性很高，家長大力支持。在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀學(xué)生參加xx區(qū)七巧科技競賽成績喜人。

10、成立了xx市學(xué)校少年宮。整理出單獨(dú)的辦公室，制定了相關(guān)的制度和活動方案。下半年計(jì)劃在區(qū)級活動經(jīng)費(fèi)的資助下，進(jìn)一步規(guī)范，確保辦成xx區(qū)示范性的少年宮。

取得的成績

1、在2012xx區(qū)校園科技周活動總結(jié)表彰大會上，學(xué)校被評為優(yōu)秀組織單位，xx老師被評為優(yōu)秀組織工作者，羅xx主任被評為積極組織工作者。

2、在2012xx區(qū)七巧科技競賽活動中，我校共獲得五個(gè)一等獎(jiǎng)，五個(gè)二等獎(jiǎng)，三個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績。李xx老師，xx老師被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，學(xué)校被評為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。被推薦到省里比賽，又獲得二個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)，李冬梅老師，xx老師被評為省級“七巧科技”優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，學(xué)校集體獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

3、在xx省青少年科技創(chuàng)新大賽中，xx同學(xué)的科技發(fā)明《xx》喜獲二等獎(jiǎng)同時(shí)，xx同學(xué)還榮獲xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長創(chuàng)新獎(jiǎng)（全省10個(gè)），獲得今年9月入讀xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)資格。xx科教方案《和諧 創(chuàng)新 成長——xx陽光第三小學(xué)科技教育月活動方案 》獲得二等獎(jiǎng)，創(chuàng)xx區(qū)科技活動歷史新高。

4、在第十屆xx省少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)活動中，xx同學(xué)的發(fā)明《xx》、xx同學(xué)的發(fā)明《xx》、xx同學(xué)的發(fā)明《xx》三件作品獲得三等獎(jiǎng)。學(xué)校集體獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，xx老師獲優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)。

5、在xx市青少年科技教育協(xié)會代表大會上，xx老師被評為優(yōu)秀組織工作者。

6、在xx市學(xué)科網(wǎng)站建設(shè)評比活動中，xx老師被評為小學(xué)學(xué)科網(wǎng)站建設(shè)積極份子，并被聘請為xx市小學(xué)科學(xué)學(xué)科中心組骨干成員。

存在的幾點(diǎn)不足

1、工作總存在浮躁心理，有些工作不夠扎實(shí)。

2、課堂教學(xué)有些忽視，實(shí)驗(yàn)教學(xué)有待加強(qiáng)。

3、部分工作未能按計(jì)劃完成。

4、科技教育團(tuán)隊(duì)建設(shè)有待加強(qiáng)。

后期工作打算：

1、加強(qiáng)科技教育工作團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

2、以學(xué)校少年宮為平臺，拓展校園科技活動空間。

3、抓緊布置校園科技氛圍，全力以赴迎接科普標(biāo)兵學(xué)校評估驗(yàn)收。

4、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，構(gòu)建有學(xué)校特色的科技活動模式。

第四篇：2011年春季學(xué)期教育工作總結(jié)

進(jìn)寧小學(xué)2011年春季學(xué)期

教育工作總結(jié)

過去的一個(gè)學(xué)期，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，全面貫徹黨的教育方針、政策，狠抓學(xué)校常規(guī)管理，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以德育工作、安全穩(wěn)定、學(xué)校常規(guī)管理、教研工作為研究平臺，以提高教師素質(zhì)為保證，扎實(shí)有效開展工作，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，如期完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、德育工作方面

（一）、加強(qiáng)教師的思想政治教育，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

1、繼續(xù)堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位，充分利用每周集中學(xué)習(xí)各種黨報(bào)黨刊，強(qiáng)化教師隊(duì)伍的政治理論水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”和“十六大會議精神”，通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)全校教師的敬業(yè)、樂業(yè)、愛生的責(zé)任感。

2、學(xué)校通過各種主題的例會，號召全體教師樹立大局意識，增強(qiáng)工作的責(zé)任感，多為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對照自己找差距，添措施，充分調(diào)動教師的工作積極性。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)，增強(qiáng)法制意識。一年來無教師違法、違規(guī)，體罰學(xué)生，或參與賭博活動，教師形象大大提高。

3、以全鎮(zhèn)教師開展全員大練教師基本功活動為契機(jī)，確實(shí)提高教師基本功。本期主要開展粉筆字（1）從3月中旬開始，每位教師每天在自己小黑板寫一句話，擺在教室走廊，值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查，學(xué)校在期末進(jìn)行教師粉筆字評比大賽，并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（2）對中老年教師開展現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，使部分中老教師學(xué)會開DVD、學(xué)會復(fù)印資料、學(xué)會做簡單的文字處理。（3）培訓(xùn)各班班主任學(xué)會使用EMIS系統(tǒng)，能夠利用EMIS系統(tǒng)進(jìn)行填寫成績評語、打印通知書等

（二）、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義，民族精神的思想教育。開展好各項(xiàng)活動繼續(xù)開展未成年人思想道德建設(shè)工作。本學(xué)期，通過班會課、晨會、國旗下講話、課間操、放晚學(xué)集合、小喇叭廣播、教室板報(bào)等機(jī)會，多角度，多層次的對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，形成了團(tuán)結(jié)友愛、生動活撥、秩序井然、努力拼搏的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)，促進(jìn)了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，使全校的校風(fēng)校貌得以進(jìn)一步改善。

1、堅(jiān)持升旗制度，每周一學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行升國旗活動，并由值周領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話，對全校師生進(jìn)行愛國主義教育。

2、抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。各班教室都要求掛有日常行為規(guī)范，小學(xué)生守則，利用每周周會課進(jìn)行社會公德意識，遵紀(jì)守法意識教育，使學(xué)生形成良好的文明行為習(xí)慣。

3、開展各種愛國主義教育，我們利用清明節(jié)、勞動節(jié)、六一兒童節(jié)節(jié)等節(jié)日，2011年6月1日舉行大型文藝匯演，獲得了大部分家長的稱贊。通過開展各種活動，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)審美能力和愛國情操。

4、采取各種宣傳手段。利用小喇叭廣播、小黑板報(bào)等形式進(jìn)行廣播宣傳。生動豐富、有趣的宣傳活動，凈化學(xué)生的心靈。

二、安全工作方面

我校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和“十七大”精神，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)安全責(zé)任。進(jìn)一步樹立安全責(zé)任重于泰山的思想，強(qiáng)化安全工作重在防范的意識，建立安全工作常抓不懈的機(jī)制，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全制度、預(yù)案，認(rèn)真排查學(xué)校各方面隱患，遏制安全事故的發(fā)生，確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。認(rèn)真查找學(xué)校安全問題和薄弱環(huán)節(jié)，狠抓細(xì)節(jié)，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，為建設(shè)平安、和諧、打造農(nóng)村特色學(xué)校做出貢獻(xiàn)

1、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會、黑板報(bào)、校園廣播等陣地的作用，開展豐富多彩的教育活動。加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。本學(xué)期全校共開展國旗下安全知識講話10次，開展安全知識主題班會79次，出一版安全知識黑板報(bào)，進(jìn)行30次安全知識廣播宣傳。

2、加強(qiáng)日常管理，確保校園穩(wěn)定。加強(qiáng)學(xué)生管理工作，尤其加強(qiáng)寄宿生管理，每日安排值日教師進(jìn)行嚴(yán)格管理，并做好寄宿生考勤工作，學(xué)校要求各班班主任要了解掌握上課期間不到校校學(xué)生的情況和去向，有情況及時(shí)通知家長，嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度，嚴(yán)格控制外來人員無故進(jìn)入校園，嚴(yán)防治安案件以及危害師生生命財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。

3、學(xué)校通過發(fā)放與家長簽定安全責(zé)任書等方式，使家長廣泛參與到學(xué)校安全教育管理中來。通過“家?；顒印奔訌?qiáng)與學(xué)生（特別是留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生）的家長和監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，努力構(gòu)建對學(xué)生全方位的監(jiān)管和教育網(wǎng)絡(luò)。

4、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的監(jiān)管。我校寄宿生達(dá)50%，所以學(xué)校的食品衛(wèi)生安全工作是我校日常安全工作的重中之重，重點(diǎn)是加強(qiáng)食堂管理，本學(xué)期開學(xué)

不久對食堂進(jìn)行了全面詳細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，實(shí)行每日食品留樣制度。

5、重視交通安全。校門有一條村級水泥路，交通安全隱患很多，所以我校十分重視對師生的交通安全教育，堅(jiān)持利用課間操及每天放學(xué)集對時(shí)由值日教師、值周領(lǐng)導(dǎo)特別交待有關(guān)交通安全問題。

6、舉辦安全活動演練，增強(qiáng)安全自護(hù)意識。在3月28日和年5月12日我校開展地震、防樓道擠壓安全演練活動，通過演練活動使廣大師生都基本掌握地震時(shí)逃生的技能，極大地增強(qiáng)了師生的安全防范意識。

7、舉行安全知識競賽。在3月16日各班先進(jìn)行班級安全知識競賽，每班選拔出3名學(xué)生參加全校安全知識競賽，3月28日下午舉行全校安全知識競賽。3月30日參加全鎮(zhèn)安全知識競賽，通過活動，大部分學(xué)生掌握了多種安全知識。

8、開展安全常規(guī)檢查。學(xué)校把安全檢查工作作為重點(diǎn)，全面檢查學(xué)校各種校舍設(shè)施設(shè)備、食堂衛(wèi)生、教學(xué)用具、各班班會記錄、考勤記錄等，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，并做好記錄。

我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，把安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位，繼續(xù)加強(qiáng)安全知識教育，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，爭創(chuàng)平安校園，把安全工作確實(shí)落到實(shí)處，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

三、教學(xué)工作方面

雖然我校班級人數(shù)教多，教師年齡教大，教師的工作任務(wù)重，但他們?nèi)蝿谌卧梗J(rèn)真履行本職工作，他們以新課改為龍頭，認(rèn)真鉆研教材，積極靈活的采取各種教法，主動參與教研活動。使學(xué)校的教學(xué)工作得到了順利地進(jìn)行，教學(xué)工作收到了良好的效果。本學(xué)期我校各科成績都有小幅度提高。

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。我校始終把建設(shè)一支有素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為學(xué)校發(fā)展的根本，采取各種措施積極鼓勵(lì)教師參加各類學(xué)歷進(jìn)修和崗位培訓(xùn)。

2、落實(shí)新課改，推進(jìn)課程改革的蓬勃發(fā)展。課程改革是一項(xiàng)長期的工作，在實(shí)踐和探究并取得初步進(jìn)展的基礎(chǔ)上，本學(xué)期繼續(xù)組織全體教師深入學(xué)習(xí)各種教育書籍,領(lǐng)會課改精神，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以新的教育理念指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)

際，實(shí)現(xiàn)“上課有味道，總結(jié)有好課，創(chuàng)新有特色”。強(qiáng)化課堂教學(xué)研究活動，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)教研工作。以教研組活動為重心，加強(qiáng)教學(xué)管理．進(jìn)一步加強(qiáng)教研組活動。加強(qiáng)教研組的建設(shè)，從而使教研和教學(xué)工作有章可循，目標(biāo)明確，使教學(xué)常規(guī)工作得到更好的落實(shí)，強(qiáng)化教學(xué)總結(jié)工作。本期我校語文、數(shù)學(xué)教研組在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，共開展15次教研活動，全校每位教師都上過一節(jié)教研課，每節(jié)課讓全部聽課老師評課，通過教研活動極大地提高了教師的教學(xué)水平和評課能力，改善了以往評課時(shí)只有領(lǐng)導(dǎo)講話的尷尬局面，同時(shí)形成了濃厚的教研氛圍。

4、積極鼓勵(lì)教師撰寫課改論文及心得體會，本學(xué)期共完成論文15篇，參加各種評比8篇；獲獎(jiǎng)8篇，.通過課程改革，使各年級課堂教學(xué)在整體上發(fā)生了教大變化。大多數(shù)教師能自覺運(yùn)用參與式教學(xué)法，在備、講、批、輔等教學(xué)環(huán)節(jié)上大膽探索，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，一切以學(xué)生發(fā)展出發(fā)，開發(fā)學(xué)生中的教學(xué)資源，引導(dǎo)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)。

四、學(xué)校常規(guī)管理方面

1、認(rèn)真落實(shí)上級有關(guān)通知精神，加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理材料整理歸檔，領(lǐng)導(dǎo)重視，合理分工，確實(shí)按照常規(guī)開展工作，讓全校教師都參與到此項(xiàng)工作，做好學(xué)校常規(guī)管理工作。

2、以龍茗鎮(zhèn)開展績效工資教職工工作目標(biāo)考核為契機(jī)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。本學(xué)期我校按照中心校要求，在工作繁忙之余，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，組織教導(dǎo)處按時(shí)對全校教師進(jìn)行教案、學(xué)生作業(yè)批改、聽課等進(jìn)行了嚴(yán)格的檢查，同時(shí)做好記錄、反饋，通過檢查反饋，極大地促進(jìn)教師備課、上課、聽課的積極性。

五、教師成長記錄袋方面

提高教師業(yè)務(wù)能力，認(rèn)真實(shí)施開展 “教師成長記錄袋”工作。按照上級的要求，認(rèn)真做好教師成長記錄袋工作，教導(dǎo)處定期做好檢查反饋工作。許多教師在工作緊張繁忙的同時(shí)積極認(rèn)真摘抄讀書筆記，記錄工作反思、日記，極大地提高了教師專業(yè)業(yè)務(wù)能力。

六、不足方面：

1、全校只有部分科目的成績排在前列，其他科目的成績排名都比較靠后，教學(xué)成績不太理想。

2、學(xué)校幼兒、學(xué)前班的安全工作有待加強(qiáng)。

3、由于各種原因沒有完成開學(xué)初制定的計(jì)劃，如硬化學(xué)校主干道和建排水溝、掛校牌

進(jìn)寧小學(xué)

2011年7月4日

第五篇：春季學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)

春季學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任了一（2）班的語文教學(xué)工作以及班主任工作。一學(xué)期下來，沒什么值得展示的方面，更多的只是自己的一些感慨和反思?，F(xiàn)本人將選擇以下幾方面，從反思的角度來說說自己的感受，也為這一學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)：

一、思想認(rèn)識。

在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。以一個(gè)人民教師的要求來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作

這學(xué)期以來，我按照學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃有條不紊地開展工作?；ハ嗦犝n，認(rèn)真聽取同年級老師的意見，改進(jìn)教學(xué)方式。把經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴投入教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用。讓學(xué)生在觀察、探究、討論、交流等過程中，獲得所應(yīng)掌握的語文知識，使語文學(xué)習(xí)活動成為一個(gè)生動活潑的、主動的和富有個(gè)性的過程。努力貼切當(dāng)前語文課程改革的重要理念。

1、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

雖然已是一年級下學(xué)期但想讓他們在40分鐘的課堂上認(rèn)真地聽講，還是有一定困難的。因此，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開始的重點(diǎn)。剛開學(xué)的二個(gè)星期里，我采用編兒歌、口令等形式，將學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)融入情趣之中，讓學(xué)生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從坐直到站立，從寫字到讀書拿書，從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學(xué)習(xí)用品，都需要老師不厭其煩地講講講、說說說，通過一學(xué)期來的培養(yǎng)，我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n

一年級新課程的內(nèi)容多、知識面廣，但又是打基礎(chǔ)和培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)候，而學(xué)生活潑好動、自我控制能力較差，對大量枯燥的練習(xí)不感興趣，容易產(chǎn)生厭倦心理，教學(xué)中如果把握不好，有可能使學(xué)生獲得的知識顯得很零碎，不扎實(shí)。所以我總是想方設(shè)法帶領(lǐng)學(xué)生輕松學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感覺學(xué)習(xí)是一種快樂。我嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上課，精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序。課前都精心準(zhǔn)備，從來不打“無準(zhǔn)備之仗”。教學(xué)中總是采用學(xué)生感興趣的方法，做游戲、講故事、猜謎語、開展活動等，讓學(xué)生輕松快樂地學(xué)習(xí)知識。還不怕麻煩，制作各種教具，輔助教學(xué)，有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)的效率。

3、重視學(xué)生的基礎(chǔ)知識教學(xué)：

（1）讓孩子快樂識字

識字教學(xué)是一年級語文教學(xué)的重點(diǎn)。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識學(xué)得生動有趣，又能很好地掌握，我針對學(xué)生因材施教，每天鼓勵(lì)學(xué)生讀課外書，并

經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)漢字活學(xué)活用，通過學(xué)編兒歌、“開火車”、“讓學(xué)生當(dāng)小老師”、“游戲”等多種形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

（2）強(qiáng)調(diào)孩子用正確的寫字姿勢學(xué)寫漢字

寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的難點(diǎn)。能讓每一個(gè)學(xué)生寫一手好字，是我最大的心愿。學(xué)生的字寫得好壞美丑，在很大程度上可以反映他的語文水平，也可以體現(xiàn)其文化素養(yǎng)。所以，在平時(shí)的教學(xué)工作中，我特別注意對學(xué)生寫字的要求。首先，要讓學(xué)生寫好字，作為他們的語文老師，我更注重自己在課堂板書、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個(gè)很好的示范。其次，我充分利用教材中的寫字教程，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀帖、描紅，臨寫.既從技能方面要求學(xué)生，又從習(xí)慣方面要求學(xué)生。特別是習(xí)慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢我都特別注意。

（3）培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣

讓一年級學(xué)生學(xué)會讀書，喜歡讀書，將為他們今后的學(xué)語文奠定牢固基礎(chǔ)。首先，調(diào)動學(xué)生讀書的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣；

其次，我注重在閱讀教學(xué)的過程中，盡量引發(fā)學(xué)生能打開想象的翅膀，讀出自己的感受出來。

第三，注重自己的示范性。由于一年級的學(xué)生模仿性較強(qiáng)，所以在教學(xué)生讀課文之前，我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面，盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。

每個(gè)人都渴望著別人用贊賞的眼光來對待自己，當(dāng)老師一句“嗯，～～同學(xué)讀得極為流利，如果他讀得慢一些，加上些動作，那就更棒了！”或同學(xué)們的一片熱烈的掌聲，會讓他覺得上課是一件愉快的事情。評價(jià)機(jī)制的建立和靈活運(yùn)用，能充分調(diào)動學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)熱情，活化課堂，讓學(xué)生的情感得到認(rèn)可，在評價(jià)中促進(jìn)成長。

（4）培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思維

教學(xué)過程中我盡量不輕易否定學(xué)生的思維成果，不把自己的意見強(qiáng)加給學(xué)生。于是學(xué)生都能自始自終情緒高昂地參與整個(gè)教學(xué)過程，感受到學(xué)習(xí)的快樂。在教與學(xué)的過程中，對于學(xué)生提出的不同結(jié)論，如果講得有道理，我都給予肯定，讓學(xué)生有機(jī)會坦陳自己的想法，尊重孩子的思維成果，不輕易否定孩子在認(rèn)真思維的基礎(chǔ)上的答案。

（5）學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作

1、尊重需要特殊關(guān)愛的學(xué)生。幫助他們找回自尊和自信。

2、善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。讓他們也能享受成功的快樂，找回自信和自尊，激起他們克服困難的信心和勇氣，力爭上游。

3、多寬容需要幫助的學(xué)生，允許他們有失誤、有反復(fù)。

5、改進(jìn)教法，指導(dǎo)學(xué)法,提高需要幫助的學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

經(jīng)過一學(xué)期的努力，我班的學(xué)生都有了較大的進(jìn)步，增強(qiáng)了我的信心，相信下學(xué)期我們還能取得更大的進(jìn)步。不過還應(yīng)該說的是在取得成績的同時(shí)，也出現(xiàn)了教學(xué)上的許多不足，眾多的學(xué)生是可以接受新課程的教育方式的。一小部分學(xué)生由于年齡上的差異，以及家庭教育的空缺，學(xué)習(xí)上就有點(diǎn)困難了，因而班級里就有了兩個(gè)極端的現(xiàn)象。當(dāng)然，今后我還會在教學(xué)中不斷改進(jìn)，以適應(yīng)教育改革的新浪潮。

三、班主任工作

在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開會，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開展，本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。我每天都堅(jiān)持提前到教室，了解學(xué)生的早讀、晚讀等情況，對學(xué)生進(jìn)行晨會教育。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期，我主動與家長通過電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長匯報(bào)其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂意接受，并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果，絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。

四、宿舍管理工作

本學(xué)期我還擔(dān)任201宿舍的管理工作，本宿舍住的是學(xué)前，一、二年級的同學(xué)，自覺性還沒行成，她們的生活自理能力還比較差，集體衛(wèi)生，個(gè)人衛(wèi)生、都需要我們老師來教，來提醒，開學(xué)初我首先教會她們?nèi)绾握硭奚醿?nèi)的物品，如何打掃衛(wèi)生，安排好舍長來幫忙管理，并且每天自己親自去檢看，多接觸她們，對她們進(jìn)行思想、紀(jì)律等方面的教育。關(guān)心她們的生活，生病了及時(shí)帶她們?nèi)ゴ蜥槪I藥，給學(xué)生于父母般的關(guān)愛。本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任和能力去完成工作任務(wù)，也取得了一定的成績，但仍有不足之處，今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，為我國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄之力。