第一篇：幼兒園教師清明國(guó)旗講話(huà)稿

【一】

親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的老師們，早上好，我是大四班的周老師，有一首古詩(shī)，我相信大家都會(huì)念：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”真能干，知道這首古詩(shī)的題目嗎？——清明，是唐代的杜牧詩(shī)人所寫(xiě)。這首詩(shī)提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。

你們知道今年的清明節(jié)是幾月幾日嗎？（對(duì)，4月5日）清明，既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一，又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。按照習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等到墓地，將食物供祭在先人墓前，再將紙錢(qián)焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜。我們剛才背誦的《清明》說(shuō)得就是這些事。

每年的清明，人們都會(huì)從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前，獻(xiàn)上一束鮮花，灑下一壺?zé)峋?，表達(dá)對(duì)先人的感激之情。小朋友們，你們有沒(méi)有跟著爸爸媽媽去給祖先上墳啊。

今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我們凝視著鮮紅的國(guó)旗。你們知道嗎，今天這幸福的生活就是我們中國(guó)的無(wú)數(shù)英雄烈士用生命用鮮血所換來(lái)的。雖然烈士們已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，但是他們永遠(yuǎn)活在我們的心中。我們小朋友要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，在這個(gè)幸福的大家庭里快樂(lè)地游戲，認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，美好的未來(lái)要靠我們?nèi)?chuàng)造。謝謝！【二】

小朋友，你們知道這星期的星期四是什么節(jié)嗎？有一首詩(shī)說(shuō)的就是這個(gè)節(jié)日，只要一念這首詩(shī)，我們中班和大班的小朋友就應(yīng)該馬上知道了?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。對(duì)了，這星期的星期四就是清明節(jié)了，清明節(jié)是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是重要的八個(gè)節(jié)日：上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕之一。一般是在公歷的四月五日,但其節(jié)期很長(zhǎng),有十日前八日后及十日前十日后兩種說(shuō)法,這近二十天內(nèi)均屬清明節(jié)。清明節(jié)的起源，據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來(lái)民間亦相仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。本來(lái)，寒食節(jié)與清明節(jié)是兩個(gè)不同的節(jié)日，到了唐朝，將祭拜掃墓的日子定為寒食節(jié)?！扒迕鞴?jié)”的得名還源于我國(guó)農(nóng)歷24節(jié)氣中的清明節(jié)氣。冬至后第105天就是清明節(jié)氣。清明節(jié)氣共有15天。作為節(jié)氣的清明，時(shí)間在春分之后。這時(shí)冬天已去，春意盎然，天氣清朗，四野明凈，大自然處處顯示出勃勃生機(jī)。用“清明”稱(chēng)這個(gè)時(shí)期，是再恰當(dāng)不過(guò)的一個(gè)詞。

而在清明節(jié)是人們最重要的事情就是掃墓。清明掃墓，謂之對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”。其習(xí)俗由來(lái)已久。明《帝京景物略》載：“三月清明日，男女掃墓，擔(dān)提尊榼，轎馬后掛楮錠，粲粲然滿(mǎn)道也。拜者、酹者、哭者、為墓除草添土者，焚楮錠次，以紙錢(qián)置墳頭。望中無(wú)紙錢(qián)，則孤墳矣。哭罷，不歸也，趨芳樹(shù)，擇園圃，列坐盡醉?！逼鋵?shí)，掃墓在秦以前就有了，但不一定是在清明之際，清明掃墓則是秦以后的事。到唐朝才開(kāi)始盛行?！肚逋ǘY》云：“歲，寒食及霜降節(jié)，拜掃壙塋，屆期素服詣墓，具酒饌及芟剪草木之器，周胝封樹(shù)，剪除荊草，故稱(chēng)掃墓。”并相傳至今。

清明祭掃儀式本應(yīng)親自到塋地去舉行，但由于每家經(jīng)濟(jì)條件和其它條件不一樣，所以祭掃的方式也就有所區(qū)別?！盁ぁ笔羌赖熳嫦鹊闹饕问健Ｋ^“包袱”，亦作“包裹”是指孝屬?gòu)年?yáng)世寄往“陰間”的郵包。過(guò)去，南紙店有賣(mài)所謂“包袱皮”，即用白紙糊一大口袋。有兩種形式：一種是用木刻版，把周?chē)∩翔笪囊糇g的《往生咒》，中間印一蓮座牌位，用來(lái)寫(xiě)上區(qū)號(hào)亡人的名諱，如：“已故張府君諱云山老大人”字樣，既是郵包又是牌位。另一種是素包袱皮，不印任何圖案，中間只貼一藍(lán)簽，寫(xiě)上亡人名諱即可。亦做主牌用。關(guān)于包袱里的冥錢(qián)，種類(lèi)很多。

第二篇：幼兒園教師清明國(guó)旗講話(huà)稿)

幼兒園教師清明國(guó)旗講話(huà)稿范文(兩篇)

親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的老師們，早上好，我是大四班的周老師，有一首古詩(shī)，我相信大家都會(huì)念：

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”真能干，知道這首古詩(shī)的題目嗎？——清明，是唐代的杜牧詩(shī)人所寫(xiě)。這首詩(shī)提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。你們知道今年的清明節(jié)是幾月幾日嗎？（對(duì)，4月5日）清明，既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一，又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。按照習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等到墓地，將食物供祭在先人墓前，再將紙錢(qián)焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜。我們剛才背誦的《清明》說(shuō)得就是這些事。每年的清明，人們都會(huì)從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前，獻(xiàn)上一束鮮花，灑下一壺?zé)峋?，表達(dá)對(duì)先人的感激之情。小朋友們，你們有沒(méi)有跟著爸爸媽媽去給祖先上墳啊。今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我們凝視著鮮紅的國(guó)旗。你們知道嗎，今天這幸福的生活就是我們中國(guó)的無(wú)數(shù)英雄烈士用生命用鮮血所換來(lái)的。雖然烈士們已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，但是他們永遠(yuǎn)活在我們的心中。我們小朋友要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，在這個(gè)幸福的大家庭里快樂(lè)地游戲，認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，美好的未來(lái)要靠我們?nèi)?chuàng)造。

謝謝！

【二】

小朋友，你們知道這星期的星期四是什么節(jié)嗎？有一首詩(shī)說(shuō)的就是這個(gè)節(jié)日，只要一念這首詩(shī)，我們中班和大班的小朋友就應(yīng)該馬上知道了?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。對(duì)了，這星期的星期四就是清明節(jié)了，清明節(jié)是我

國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是重要的八個(gè)節(jié)日：

上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕之一。一般是在公歷的四月五日,但其節(jié)期很長(zhǎng),有十日前八日后及十日前十日后兩種說(shuō)法,這近二十天內(nèi)均屬清明節(jié)。清明節(jié)的起源，據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來(lái)民間亦相仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。本來(lái)，寒食節(jié)與清明節(jié)是兩個(gè)不同的節(jié)日，到了唐朝，將祭拜掃墓的日子定為寒食節(jié)?！扒迕鞴?jié)”的得名還源于我國(guó)農(nóng)歷24節(jié)氣中的清明節(jié)氣。冬至后 且多動(dòng)的孩子，家庭情況也比較特殊。話(huà)不多卻非常調(diào)皮，經(jīng)常對(duì)老師的存在視而不見(jiàn)——你說(shuō)你的，我做我的，常常和小朋友搶積木，而且積木撒了一地也無(wú)動(dòng)于衷。我們幾位老師討論后，認(rèn)為“調(diào)皮孩子”更期望得到老師的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，他們想通過(guò)自己獨(dú)有的行為來(lái)引起老師的關(guān)注，進(jìn)而獲得老師的愛(ài)。因此，我們“送積木寶寶回家”的任務(wù)交給了他，這樣的“委以重任”使他很自豪感，責(zé)任感增強(qiáng)了。我們還通過(guò)各種形式，向他們表達(dá)愛(ài)。在一日生活中經(jīng)常關(guān)注他，和他交流。每次來(lái)園我們總是主動(dòng)和他打招呼，并摸摸他的頭，讓他覺(jué)得老師是愛(ài)他的；在生活上對(duì)他無(wú)微不至地照顧，讓他能感受到像媽媽一樣的愛(ài)；平時(shí)多與他談心，和他聊聊自己的朋友、喜歡做的事情，鼓勵(lì)他大膽地表達(dá)；上課他做小動(dòng)作時(shí)就巧妙地運(yùn)用教育機(jī)智轉(zhuǎn)移其注意力?，F(xiàn)在他變得樂(lè)于助人，遵守紀(jì)律。儼然成為班上其他孩子學(xué)習(xí)的榜樣了。其實(shí)，只要我們以平靜的心態(tài)、平等的眼光看待“調(diào)皮孩子”，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們身上也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如好奇、好問(wèn)、求知欲旺盛，表現(xiàn)力強(qiáng)，有時(shí)還具備很強(qiáng)的管理能力和動(dòng)手能力。冰心說(shuō)過(guò)：“淘氣的男孩是好的，淘氣的女孩是巧的。”只要我們

堅(jiān)持以人為本，尊重幼兒，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，做一個(gè)有心人，在孩子發(fā)燒時(shí)，鞋子穿反、鞋帶系錯(cuò)時(shí)主動(dòng)幫助幼兒妥善解決。讓孩子感受到愛(ài)，就會(huì)更好的促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。再次，要注重培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。一個(gè)良好的行為習(xí)慣，可以讓人受益一生，與其教給幼兒過(guò)多的知識(shí)性的東西，不如先培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣，那么怎樣培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣呢？我認(rèn)為可以從以下幾方面著手：

1.在生活和活動(dòng)之中培養(yǎng)幼兒形成良好的行為習(xí)慣。在組織活動(dòng)的過(guò)程中，運(yùn)用幼兒感興趣的故事、兒歌、游戲，在墻上貼一些圖片，再加上示范、引導(dǎo)、討論等各種形式，使幼兒了解應(yīng)當(dāng)怎么做，明白為什么要這樣做，并在實(shí)踐活動(dòng)中，不斷地練習(xí)、強(qiáng)化，使良好的行為成為一種自然的習(xí)慣。

2.重榜樣的示范作用。俗話(huà)說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑?！眱和瘯r(shí)代是模仿力最強(qiáng)的時(shí)期，得作為老師要以身作則，做出榜樣。比如：在日常的生活中，教師自覺(jué)拾起一片廢紙、上下樓梯時(shí)左上右下、說(shuō)話(huà)時(shí)正確的使用禮貌用語(yǔ)、答應(yīng)幼兒的事情都能做到等，孩子受到這種行為的影響也會(huì)自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。長(zhǎng)期堅(jiān)持，孩子會(huì)逐步形成良好的行為習(xí)慣。

3.重視家園共育。孩子的進(jìn)步、成長(zhǎng)，離不開(kāi)教師，也離不 開(kāi)家長(zhǎng)。幼兒大多數(shù)的時(shí)間還是在家中，因此，不能僅僅依靠老師培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣，只有家長(zhǎng)在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo)，才能達(dá)到真正的教育目的。為了做好家長(zhǎng)工作，我們通過(guò)“致家長(zhǎng)一封信”、“家長(zhǎng)問(wèn)卷”、“家長(zhǎng)會(huì)”、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”、“親子活動(dòng)”、不定時(shí)的電話(huà)交流等多種形式讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，取得家長(zhǎng)的支持配合。并且我們也能仔細(xì)了解每位幼兒在家中的表現(xiàn)，更全面的掌握每個(gè)孩子的特點(diǎn)。不僅溝通了信息，增進(jìn)了情感的交流，也，形成強(qiáng)大的教育合力，更好地促進(jìn)了家園共育

太陽(yáng)是幸福的，因?yàn)樗饷⑺纳?，恩澤萬(wàn)物；小草是幸福的，因?yàn)樗醒b點(diǎn)春天的價(jià)值；幼兒老師雖說(shuō)是平凡的、辛苦的，但同樣也

是幸福的，因?yàn)槲覀兣嘤鎳?guó)的棟梁之才，民族的希望之花。同行們，朋友們，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子們的心吧，沒(méi)有比傾聽(tīng)孩子們心靈的聲音更幸福的了。孩子，看到你老師就想到花兒，你就是一朵花！從生根到發(fā)芽，從含苞到綻放，自然而然悄然無(wú)聲地進(jìn)行。有誰(shuí)聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音？

老師聽(tīng)到了。謝謝大家。

在教學(xué)上她精心備課充分準(zhǔn)備教具。在一日生活中她毫不遜色，能用生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，兒童話(huà)的語(yǔ)言去感染幼兒，用游戲的形式授予新的知識(shí)小朋友都愿意和她交朋友。

雖然徐老師年紀(jì)輕但是她做事沉穩(wěn)，就象媽媽一樣關(guān)懷著每一位幼兒，班中常有小朋友尿濕褲子，她從不嫌棄，卻很細(xì)心地摸每一位幼兒的衣褲，手把手的教幼兒疊衣服耐心地為每個(gè)孩子整理衣褲。與徐老師搭伴我深感到她很謙遜，急他人所急，為他人所想的優(yōu)點(diǎn)。我們班常有玩接的幼兒每次總是主動(dòng)留下來(lái)等家長(zhǎng)而讓我放心的回家。

我很慶幸能與這樣一位不計(jì)個(gè)人得失，不拘小節(jié)的老師搭班。我想只要我們繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)一致我們的班集體會(huì)更上一層樓！

教育中心、興趣園所、特長(zhǎng)班，名目繁多，足見(jiàn)其對(duì)幼兒教育的重視程度；從家庭角度而言，父母省吃?xún)€用供孩子學(xué)繪畫(huà)、練跳舞，今日琴棋、明日書(shū)畫(huà)，足見(jiàn)父母望子成龍、望女成鳳之心切。

自新的《幼兒園指導(dǎo)綱要》頒布以來(lái)，相關(guān)學(xué)習(xí)心得和教育教學(xué)感悟的文章多如牛毛，眾口一辭的是，新《綱要》充分尊重了

幼兒、珍視了幼兒的生命，樹(shù)立了“兒童高于一切”的新兒童觀(guān)。人們盡量以新《綱要》的精神指導(dǎo)自己的教育方法，并努力使自己原本急于求成的“功力”心與新綱要精神相互協(xié)調(diào)、達(dá)成一致，但是這又談何容易，大多數(shù)成人還是“換湯不換藥”，幼兒教育并沒(méi)有按新綱要預(yù)設(shè)的方向前進(jìn)。

如何協(xié)調(diào)二者，如何在新兒童觀(guān)的指導(dǎo)下教育幼兒，使幼兒快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)呢？我認(rèn)為關(guān)鍵是要把握住新兒童觀(guān)的精髓——尊重幼兒。

在此提出尊重幼兒是因?yàn)槲覀兊拇_有意無(wú)意地“不尊重幼兒”，幼兒一直被看作是不懂事、無(wú)思維能力的，他們是“未成熟者”，不會(huì)也沒(méi)有能力做好自己的事情，需要家長(zhǎng)和教師無(wú)微不至的照顧，需要家長(zhǎng)和老師在任何事情上都做出規(guī)范指導(dǎo)，我們過(guò)于強(qiáng)調(diào)了成人的干涉作用，而忽視了兒童的心理需要和體驗(yàn)。這種有意無(wú)意的“不尊重”嚴(yán)重挫傷了幼兒的心理，是現(xiàn)代幼兒教育堅(jiān)決揚(yáng)棄的。

好()二.對(duì)幼兒而言，尊重意味著對(duì)他們的信任、鼓勵(lì)和對(duì)他們的人文關(guān)懷。

(一)、尊重幼兒是對(duì)幼兒的信任。

尊重幼兒是對(duì)幼兒的信任，信任是一種教育力量，尊重幼兒就是讓幼兒對(duì)自己充滿(mǎn)信心，相信自己有能力做出正確的選擇和判斷。信任幼兒就是不把成人的要求強(qiáng)加于幼兒，而是鼓勵(lì)幼兒發(fā)表自己的意見(jiàn)，相信幼兒有自己的見(jiàn)解。信任幼兒

就是將幼兒看作是一個(gè)可以進(jìn)行“自我管理”的獨(dú)特個(gè)體。(二)、尊重就是對(duì)幼兒的鼓勵(lì)。

現(xiàn)實(shí)生活中父母往往出于“為孩子好”的目的，為孩子做好了他們認(rèn)為應(yīng)該的一切，但是由于沒(méi)有考慮到孩子的需要和想法，結(jié)果事與愿違，遭到孩子的反對(duì)，造成關(guān)系緊張。我們應(yīng)該信任幼兒、鼓勵(lì)幼兒，讓他們自己做自己的事，同時(shí)也讓他們幫助別人做一些事。我班制定的 “值日生”制度正是針對(duì)此而設(shè)的，即每天安排兩個(gè)幼兒維持班級(jí)紀(jì)律、負(fù)責(zé)班級(jí)的簡(jiǎn)單事務(wù)，如搬桌椅、分發(fā)碗勺、倒垃圾……每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)，每個(gè)幼兒都得做，所以在此活動(dòng)中每個(gè)幼兒都得到了不同的鍛煉和發(fā)展，不僅學(xué)會(huì)了做一些簡(jiǎn)單的事務(wù)，變的熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)了，而且增強(qiáng)了幼兒的管理能力和獨(dú)立性。因而成人應(yīng)該看到，幼兒雖然年幼，但是他們同樣有自己的思維，有能力做好每一件事，強(qiáng)加和包辦代替就會(huì)使幼兒失去選擇的主動(dòng)權(quán)，使幼兒沒(méi)有獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)，久而久之，幼兒就會(huì)出現(xiàn)事事處處依賴(lài)成人或者出現(xiàn)逆反心理，這對(duì)幼兒健康心理和思維能力都十分不利。

育才可能按規(guī)律水到渠成；尊重幼兒，是幼兒教育的保證，只有貫徹了尊重幼兒，教育可能收到最佳效果；尊重幼兒，是幼兒教育的靈魂，只有發(fā)揚(yáng)了尊重幼兒，教育才可能充滿(mǎn)生機(jī)和朝氣。尊重幼兒就要遵循幼兒成長(zhǎng)發(fā)展的規(guī)律；尊重幼兒就要尊重幼兒的獨(dú)立人格和自我意識(shí)；尊重幼兒就要給他們一定的自由空間；尊重幼兒就要正視孩子間的個(gè)體差異。

關(guān)鍵詞： 尊重幼兒 靈魂 幼兒教育

一.幼兒教育作為人一生的奠基教育，已越來(lái)越受到社會(huì)和家庭的關(guān)注與重視，從社會(huì)角度而言，人們紛紛出資出力，興辦各種幼兒教育中心、興趣園所、特長(zhǎng)班，名目繁多，足見(jiàn)其對(duì)幼兒教育的重視程度；從家庭角度而言，父母省吃?xún)€用供孩子學(xué)繪畫(huà)、練跳舞，今日琴棋、明日書(shū)畫(huà)，足見(jiàn)父母望子成龍、望女成鳳之心切。

自新的《幼兒園指導(dǎo)綱要》頒布以來(lái)，相關(guān)學(xué)習(xí)心得和教育教學(xué)感悟的文章多如牛毛，眾口一辭的是，新《綱要》充分尊重了

幼兒、珍視了幼兒的生命，樹(shù)立了“兒童高于一切”的新兒童觀(guān)。人們盡量以新《綱要》的精神指導(dǎo)自己的教育方法，并努力使自己原本急于求成的“功力”心與新綱要精神相互協(xié)調(diào)、達(dá)成一致，但是這又談何容易，大多數(shù)成人還是“換湯不換藥”，幼兒教育并沒(méi)有按新綱要預(yù)設(shè)的方向前進(jìn)。

如何協(xié)調(diào)二者，如何在新兒童觀(guān)的指導(dǎo)下教育幼兒，使幼兒快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)呢？我認(rèn)為關(guān)鍵是要把握住新兒童觀(guān)的精髓——尊重幼兒。

在此提出尊重幼兒是因?yàn)槲覀兊拇_有意無(wú)意地“不尊重幼兒”，幼兒一直被看作是不懂事、無(wú)思維能力的，他們是“未成熟者”，不會(huì)也沒(méi)有能力做好自己的事情，需要家長(zhǎng)和教師無(wú)微不至的照顧，需要家長(zhǎng)和老師在任何事情上都做出規(guī)范指導(dǎo)，我們過(guò)于強(qiáng)調(diào)了成人的干涉作用，而忽視了兒童的心理需要和體驗(yàn)。這種有意無(wú)意的“不尊重”嚴(yán)重挫傷了幼兒的心理，是現(xiàn)代幼兒教育堅(jiān)決揚(yáng)棄的。

二.對(duì)幼兒而言，尊重意味著對(duì)他們的信任、鼓勵(lì)和對(duì)他們的人文關(guān)懷。

(一)、尊重幼兒是對(duì)幼兒的信任。

尊重幼兒是對(duì)幼兒的信任，信任是一種教育力量，尊重幼兒就是讓幼兒對(duì)自己充滿(mǎn)信心，相信自己有能力做出正確的選擇和判斷。信任幼兒就是不把成人的要求強(qiáng)加于幼兒，而是鼓勵(lì)幼兒發(fā)表自己的意見(jiàn)，相信幼兒有自己的見(jiàn)解。信任幼兒

就是將幼兒看作是一個(gè)可以進(jìn)行“自我管理”的獨(dú)特個(gè)體。(二)、尊重就是對(duì)幼兒的鼓勵(lì)。

現(xiàn)實(shí)生活中父母往往出于“為孩子好”的目的，為孩子做好了他們認(rèn)為應(yīng)該的一切，但是由于沒(méi)有考慮到孩子的需要和想法，結(jié)果事與愿違，遭到孩子的反對(duì)，造成關(guān)系緊張。我們應(yīng)該信任幼兒、鼓勵(lì)幼兒，讓他們自己做自己的事，同時(shí)也讓他們幫助別人做一些事。我班制定的 “值日生”制度正是針對(duì)此而設(shè)的，即每天安排兩個(gè)幼兒維持班級(jí)紀(jì)律、負(fù)責(zé)班級(jí)的簡(jiǎn)單事務(wù)，如搬桌椅、分發(fā)碗勺、倒垃圾……每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)，每個(gè)幼兒都得做，所以在此活動(dòng)中每個(gè)幼兒都得到了不同的鍛煉和發(fā)展，不僅學(xué)會(huì)了做一些簡(jiǎn)單的事務(wù)，變的熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)了，而且增強(qiáng)了幼兒的管理能力和獨(dú)立性。因而

成人應(yīng)該看到，幼兒雖然年幼，但是他們同樣有自己的思維，有能力做好每一件事，強(qiáng)加和包辦代替就會(huì)使幼兒失去選擇的主動(dòng)權(quán)，使幼兒沒(méi)有獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)，久而久之，幼兒就會(huì)出現(xiàn)事事處處依賴(lài)成人或者出現(xiàn)逆反心理，這對(duì)幼兒健康心理和思維能力都十分不利。

(三)、尊重幼兒是對(duì)幼兒的人文關(guān)懷。

人們往往認(rèn)為聽(tīng)話(huà)的孩子就是好孩子，從而忽視了對(duì)幼兒獨(dú)立性、創(chuàng)造性的培養(yǎng)，以至于在教育過(guò)程中過(guò)多地關(guān)注了培養(yǎng)幼兒能夠達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，而不是關(guān)注培養(yǎng)出來(lái)的人是否有個(gè)性、是否有健康的心理、是否最大限度地發(fā)揮了他的潛能。我班的“i am great！”榮譽(yù)欄是幼兒每周最關(guān)注的地方，為了照顧到每個(gè)孩子，使每個(gè)孩子都能夠快樂(lè)、健康、自信地成長(zhǎng)，我們打破人們習(xí)慣上對(duì)“好孩子”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)幼兒各自不同的起點(diǎn)和表現(xiàn)，積極發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的優(yōu)點(diǎn)，在每周一次的評(píng)選會(huì)上，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，并做出評(píng)議，由教師執(zhí)筆整理，最后和孩子的照片一起陳列在榮譽(yù)欄中，比如：被子疊的好、吃飯不挑食、有禮貌、對(duì)小朋友友好……同時(shí)，也會(huì)對(duì)榜上有名的幼兒提出新的要求。幼兒在這種環(huán)境中都愿意積極展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，主動(dòng)改正自己的不足。

每個(gè)幼兒都是不同的、獨(dú)特的、唯一的，他們有自己的性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)和自己特有的成長(zhǎng)軌跡，我們不能漠視人類(lèi)豐富的心理，我們必須認(rèn)識(shí)到教育過(guò)程不僅僅是傳授知識(shí)的過(guò)程，更是幼兒生命活動(dòng)的過(guò)程。

三.尊重幼兒對(duì)幼兒意義如此重大，那么，怎樣才能做到尊重幼兒呢？我認(rèn)為尊重幼兒需要做到以下幾點(diǎn)：

(一)、尊重幼兒，就要遵循幼兒成長(zhǎng)發(fā)展的自然規(guī)律。幼兒的發(fā)展是一個(gè)自然的進(jìn)程，不論孩子的生理發(fā)展，還是心理發(fā)展，均有其自身的內(nèi)在規(guī)律。相應(yīng)地，幼兒的生活世界也是一個(gè)與成人截然不同的生活世界，在那里幼兒不是按固定的眼光或所謂科學(xué)、客觀(guān)的標(biāo)準(zhǔn)看待事物，不是按習(xí)慣性的常規(guī)或理論來(lái)分析事物合不合理，而是按自身的感受和需要表達(dá)可不可愛(ài)、自己喜不喜歡。他們往往憑借這種臆想或即興、奇異的想法看事物，因而他們眼中的事物不是固定不變的，而是賦予變化的。在幼兒期教育中，表現(xiàn)較普遍的就是父母和老師缺乏等待幼兒自然成長(zhǎng)的耐心，迫不及待的要求孩子學(xué)這學(xué)那，過(guò)早地讓孩子投入到所謂的“學(xué)習(xí)”中，這種片面的認(rèn)識(shí)和盲目的舉動(dòng)，背離了孩子的自然發(fā)展規(guī)律，加重了幼兒的認(rèn)知負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)。另外，過(guò)早進(jìn)入學(xué)習(xí)階段，免不了遭遇種種困境與失敗，而不少父母只是一味地批判、責(zé)罵孩子，卻很少檢討自己的確心態(tài)和行為，父母和老師在急于求成心理的驅(qū)使下，往往只能接受孩子的成功，不能接受孩子的失敗，其實(shí)孩子需要的是他自己自然成長(zhǎng)發(fā)展的時(shí)間表，成人應(yīng)讓他們按自然規(guī)律循序漸進(jìn)地走完每一個(gè)發(fā)展階段，這是尊重

幼兒的基礎(chǔ)和保障。

(二)、尊重幼兒，就要尊重幼兒的獨(dú)立人格和自我意識(shí)。幼兒雖然年幼，思想很不成熟、思維很具體形象，但作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們有獨(dú)立的人格和自我意識(shí)，有自己的想法和觀(guān)點(diǎn)，成人不能因?yàn)楹⒆拥娜跣　⒁驗(yàn)閷?duì)成人的依賴(lài)而無(wú)視他們獨(dú)立人格和自我意識(shí)的存在。自我意識(shí)是幼兒適應(yīng)性發(fā)展的基礎(chǔ)，沒(méi)有良好的自我

意識(shí)就沒(méi)有良好的社會(huì)適應(yīng)能力。自我意識(shí)包括自我感、自我評(píng)價(jià)、自尊心、自信心、自控力、獨(dú)立性等。這些素質(zhì)在幼兒期如果發(fā)展不好，就會(huì)影響他日后適應(yīng)社會(huì)的能力，孩子最早的自我意識(shí)是來(lái)自父母、老師對(duì)他的評(píng)價(jià)，當(dāng)他肯定被父母、老師愛(ài)著時(shí)，他就有一種滿(mǎn)足、快樂(lè)感和安全感。幼兒在兩三歲時(shí)自我意識(shí)逐漸形成，他們會(huì)提出“我自己來(lái)”、“我自己做”的要求，這是幼兒心理發(fā)展到一定階段的正?，F(xiàn)象?？墒浅扇送滤麄冏霾缓没蛘咛韥y，從而常常包辦代替，剝奪了幼兒學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，而當(dāng)幼兒長(zhǎng)到一定年齡卻什么也不會(huì)或做不好時(shí)，卻又遭到父母的指責(zé)和埋怨，這對(duì)孩子是不公平的。在美國(guó)，不論是父母還是老師都沒(méi)有權(quán)利去支配或限制孩子的行為，在任何情況下，要讓孩子感到自己是自己的主人。他們非常講究對(duì)孩子說(shuō)話(huà)的口氣和方法，孩子同大人說(shuō)話(huà)時(shí)大人不僅僅要認(rèn)真聽(tīng)，而且要蹲下來(lái)和孩子對(duì)話(huà)，使孩子感到與大人的平等和來(lái)自大人的尊重。他們反對(duì)在人前教子，更不許當(dāng)眾在斥責(zé)孩子“不爭(zhēng)氣”、“笨蛋”、“沒(méi)出息”等，因?yàn)檫@會(huì)深深傷害孩子的自尊心。偉大的教育家洛克說(shuō)過(guò)：“成人越不宣言幼兒的過(guò)錯(cuò)，則孩子對(duì)自己的名譽(yù)就越看重，因而就會(huì)更小心地維護(hù)別人對(duì)自己的好評(píng)。若當(dāng)眾宣布他們的過(guò)失，使他們無(wú)地自容，他們?cè)接X(jué)得自己的名譽(yù)已受打擊，維護(hù)自己名譽(yù)的心思就越淡薄”。作為教育者應(yīng)該隨著孩子年齡的增長(zhǎng)和獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)，通過(guò)各種方式給幼兒給予支持，如對(duì)孩子表示信任，讓孩子擁有獨(dú)立的空間，給孩子支配時(shí)間的自主權(quán)，尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友等等。在教育中，教育者不能把幼兒看成是容器，是簡(jiǎn)單加工、塑造的原料，教育者必須尊重幼兒的人格尊嚴(yán)、幼兒的合

理要求、幼兒的情緒和情感需要、幼兒的選擇和判斷。

(三)、尊重孩子，就要給他們一定的自由空間。

研究表明，受成人支配太多，指責(zé)太多的孩子自我激勵(lì)能力很弱，創(chuàng)造力和想象力的發(fā)展受到限制，好奇心受到打擊，他們很難發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。在當(dāng)今智力開(kāi)發(fā)熱潮的推動(dòng)下，幼兒從小就肩負(fù)著學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)的重大使命。由于社會(huì)對(duì)幼兒過(guò)高的期望，成人希望將大量的知識(shí)盡快裝進(jìn)幼兒“一窮二白”的腦袋里，于是，幼兒被要求學(xué)習(xí)各種“特長(zhǎng)”：樂(lè)器、舞蹈、繪畫(huà)、識(shí)字、書(shū)法、英語(yǔ)等等，許多要到小學(xué)才學(xué)的內(nèi)容也被提前到學(xué)前階段。同時(shí)，孩子由于過(guò)早地承受超強(qiáng)的學(xué)習(xí)壓力，而早早地失去了童年的樂(lè)趣，這將影響幼兒的社交能力和其它各種能力的發(fā)展，并影響其心理發(fā)育和心理健康。尊重幼兒，就應(yīng)把自由和獨(dú)立還給孩子，讓孩子自主選擇、自由探索。幼兒成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都有其特有的身心特點(diǎn)和生活內(nèi)容，成人應(yīng)該給他們一定的自由空間，把原本屬于他們的權(quán)利還給他們。只有這樣，孩子身心發(fā)展的巨大潛能才能得以挖掘。

(四)、尊重幼兒，就要正視孩子間的差異。

由于受遺傳因素和不同環(huán)境的影響，孩子間存在著一定的個(gè)體差異，每個(gè)孩子都有不同的天性，教育者應(yīng)當(dāng)充分尊重幼兒的這些差異，平等地對(duì)待每一個(gè)孩子，對(duì)他們進(jìn)行有效的指導(dǎo)，這樣才能為幼兒創(chuàng)造一個(gè)寬松、平等的環(huán)境，使每個(gè)幼兒都得到應(yīng)有的發(fā)展。成人應(yīng)有足夠的勇氣承認(rèn)并正視孩子間的差異，并懷著沉穩(wěn)的心態(tài)耐心引導(dǎo)孩子，切忌做幼兒之間的橫向比較，而應(yīng)多做幼兒成長(zhǎng)、發(fā)展的縱向比較，讓幼兒以自己的速度、自己的個(gè)性健康成長(zhǎng)。我們應(yīng)當(dāng)牢記，對(duì)

幼兒的信任和尊重是促進(jìn)其健康成長(zhǎng)的最佳營(yíng)養(yǎng)品，而正視孩子間的差異，則是保證每一個(gè)幼兒受到尊重的前提。

當(dāng)然，尊重幼兒并不是一味的順從孩子，而是應(yīng)當(dāng)放下架子，把自己擺在與幼兒平等的位置上，努力尋求與幼兒心理上的溝通與默契。愛(ài)孩子、尊重孩子，使他們從中感受到愛(ài)和尊重，并學(xué)會(huì)愛(ài)別人、尊重別人。

參考書(shū)目：

1、張文新《兒童社會(huì)性發(fā)展》 北京師范大學(xué)出版社 XX&nbs p;

2、劉曉東《兒童精神哲學(xué)》 南京師范大學(xué)出版社 1999

3、項(xiàng)賢明《泛教育論》 山西教育出版社 XX

4、黃全愈《素質(zhì)教育在美國(guó)——留美博士眼中的中美教育》 廣東教育出版社 1999

師一百條建議》中寫(xiě)到：“你們不僅是教課的老師，也是培養(yǎng)人的教育者，是生活的導(dǎo)師和道德教員?！北R梭也說(shuō)：“在敢于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)一個(gè)人的任務(wù)以前，自己就必須要造成一個(gè)人，自己就必須是一個(gè)值得推崇的模范?！睘跎晁够鶆t認(rèn)為：“教師個(gè)人的范例，對(duì)于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光?！笨梢?jiàn)，教師的職業(yè)道德素質(zhì)和人格品質(zhì)對(duì)教育是多么重要。

愛(ài)崗敬業(yè)，樹(shù)立教書(shū)育人的社會(huì)使命感。有人說(shuō)，教師工作是一個(gè)“無(wú)底洞”，有看不見(jiàn)的深度，摸不著的廣度。這就要求，作為一個(gè)有志于教育的現(xiàn)代教師，為了實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想，就必須具有堅(jiān)定的獻(xiàn)身精神。長(zhǎng)期以來(lái)，在教育戰(zhàn)線(xiàn)涌現(xiàn)出了一大批愛(ài)崗敬業(yè)、成績(jī)卓著、師德高尚，堪稱(chēng)楷模的優(yōu)秀教師。有鞠躬盡瘁到死絲方盡的“春蠶”，有燃燒自己照亮別人的“蠟燭”，有犧牲自我扶持后學(xué)的“人梯”，還有不計(jì)報(bào)酬無(wú)私奉獻(xiàn)的“園丁”。

好[chazidian.] 熱愛(ài)學(xué)生，建立平等和諧的師生關(guān)系。愛(ài)不是一種策略，而是一顆熱情相待的心。教育勞動(dòng)的對(duì)象是學(xué)生，是有思想、有情感、有意志的活生生的人，要教育學(xué)生，首先必須熱愛(ài)學(xué)生。教師最重要的品質(zhì)是： 本，以學(xué)生發(fā)展為本，教師要熱愛(ài)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。

愛(ài)學(xué)生，就要像春風(fēng)化雨般無(wú)聲，讓他成為莘莘學(xué)子心目中的一種看得見(jiàn)、摸得著的，最為催人奮進(jìn)的有效情愫，讓他成為人的一生中一道最賞心悅目的亮麗景致。

師愛(ài)是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)充分享受的權(quán)力、充分沐浴的霞光。而留有死角的師愛(ài)是不公平的師愛(ài)、不成熟的師愛(ài)。因此，對(duì)于班內(nèi)能力差的幼(請(qǐng)你關(guān)注)兒，我也決不放棄。因?yàn)樗麄兙拖袷且活w蒙著塵埃的珠子，作為教師的我，有責(zé)任去發(fā)現(xiàn)他們，重視他們，為他們擦拭，幫他們發(fā)亮。也許他們的光是微弱的，但是我相信有光就有希望。

插班小朋友琦峰從小沒(méi)上過(guò)

幼兒園，來(lái)到中班后明顯的與其他幼兒不合群，甚至連溝通交流也很少，因?yàn)樗粫?huì)講閩南話(huà)，而幼兒園都講普通話(huà)，大多的孩子一開(kāi)始都沒(méi)叫他名字，叫他是“新來(lái)的小朋友”。琦峰在活動(dòng)中也顯得很被動(dòng)，有時(shí)還不愿意參與其中，不知是聽(tīng)不懂還是不樂(lè)意與同伴一起游戲?我發(fā)現(xiàn)后開(kāi)始對(duì)他有了特別的“關(guān)照”，每次都先用一次閩南話(huà)再用一次普通話(huà)和他交談，讓他漸漸理解對(duì)話(huà)內(nèi)容與同伴溝通，活動(dòng)時(shí)請(qǐng)個(gè)別能干的孩子帶著他一起玩，增進(jìn)與同伴的交流和提高對(duì)游戲的興趣，并請(qǐng)家長(zhǎng)在生活中多用普通話(huà)和他交談?，F(xiàn)在，琦峰的好朋友變多了，普通話(huà)越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了，喜歡積極的參加各種游戲活動(dòng)。我相信，在愛(ài)的滋潤(rùn)下，他今后的人生路一定會(huì)越走越寬，越走越遠(yuǎn)。

身為教師，心里裝的始終是孩子。我時(shí)常會(huì)為他們精彩的回答或大膽的提問(wèn)拍手叫好;被他們豐富的想象力和獨(dú)特的創(chuàng)造力所折服;更

為他們表現(xiàn)出來(lái)的善良團(tuán)結(jié)、自信堅(jiān)強(qiáng)感到由衷的高興。

熱愛(ài)學(xué)生的教師，才會(huì)體現(xiàn)自身的主體價(jià)值。愛(ài)是一種依靠，愛(ài)也是一份牽掛，愛(ài)是一種奉獻(xiàn)，愛(ài)也是一份獲得。

小白是我們班上最讓人頭疼的孩子，并且成為我們園里人人皆知的問(wèn)題幼兒。隨著年齡的增長(zhǎng)，大部分幼兒都有明顯的進(jìn)步，小白卻沒(méi)什么意外的進(jìn)步，每當(dāng)她的家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)我們小白今天表現(xiàn)怎么樣?有沒(méi)有進(jìn)步時(shí)，我們都只能為難的笑著要她自己評(píng)價(jià)。但每位幼兒都有自己的閃光點(diǎn)，或許我們還沒(méi)找到屬于她的那一點(diǎn)，相信只要更加關(guān)愛(ài)著她、照顧她、鼓勵(lì)她，讓她能更快的表現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面。果然，小白漸漸少了讓大家擔(dān)心和顧慮，多了自信和表現(xiàn)，每當(dāng)我提出問(wèn)題時(shí)，她總是能第一個(gè)積極的回答出來(lái)，雖然準(zhǔn)確度不夠，雖然有時(shí)候跑題了，但我仍要夸獎(jiǎng)她進(jìn)步了，能認(rèn)真傾聽(tīng)老師的問(wèn)題，而且愿意發(fā)表出自己的意見(jiàn)。

教師要全身心地?zé)釔?ài)每一個(gè)學(xué)生。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“好的孩子人人愛(ài)，愛(ài)不好的孩子才是真正的愛(ài)?！薄耙粋€(gè)曾被人認(rèn)為不值一愛(ài)的學(xué)生身上確實(shí)存在著可愛(ài)的因素，存在著可喜的苗頭?！苯處煙釔?ài)學(xué)生，不能以衣食容貌、家庭情況、家長(zhǎng)地位看待學(xué)生，不能以學(xué)習(xí)成績(jī)、思想品德優(yōu)劣為轉(zhuǎn)移，不能有偏愛(ài)。教師要善于捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)，要做到以誠(chéng)心對(duì)待學(xué)生，以愛(ài)心感化學(xué)生，以耐心教育學(xué)生。正如我們園長(zhǎng)所說(shuō)，沒(méi)有不合格的學(xué)生，只有不合格的教師。

第三篇：幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿

幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿15篇

在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì)議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話(huà)內(nèi)容的文稿。那么你有了解過(guò)講話(huà)稿嗎？下面是小編收集整理的幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿1

合：老師們、小朋友們：新年好！

葉：新年開(kāi)始，萬(wàn)象更新！我們懷著喜悅的心情迎來(lái)了新的一年，新的學(xué)期的新開(kāi)始！

王：是的！俗話(huà)說(shuō)一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)啟，就意味著新的期盼，新的希望，新的征程的開(kāi)始。

葉：所以，我們相信，在幸福城堡里的每一位小朋友，在新學(xué)期也給自己制定了一個(gè)新的目標(biāo)。

王：我們大一班為大家送上兩首雞年詩(shī)歌，希望大家20xx年一起向自己的目標(biāo)前進(jìn)！

附：

（葉）新年雞調(diào)

集體：流年懷想送東猴，迎瑞接福酒具籌。

歲末居幽鳴一舍，孟春抖冠叫千樓。

司晨絕唱萌新曲，啼曉高彈幕地謀。

梅見(jiàn)錦雞十送喜，喔喔團(tuán)隊(duì)九洲游。

（王）雞年詠雄雞

集體：頭戴朱冠氣軒昂，足登鐵履膽雄壯。

爭(zhēng)鋒近似大將軍，格斗遠(yuǎn)勝小霸王。

一生愛(ài)攬?zhí)煜聛~，半刻不棄地上糧。

日日守夜喚日出，年年急促農(nóng)夫忙。

幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的小朋友們：

早上好!

剛才我們舉行了升國(guó)旗儀式，小朋友都很?chē)?yán)肅認(rèn)真地站立在原地，一眼不眨地注視著國(guó)旗，隨著國(guó)歌聲，看著國(guó)旗冉冉升起，你們做得真棒。我們平時(shí)會(huì)在很多時(shí)候看到升國(guó)旗，運(yùn)動(dòng)員取得名次后，每次重大節(jié)日時(shí)，每周一小朋友做操前，而且每次升旗都會(huì)伴著國(guó)歌。告訴你們，國(guó)歌和國(guó)旗就是我們祖國(guó)的象征，小朋友要愛(ài)護(hù)國(guó)旗并尊敬它們，從小熱愛(ài)我們的祖國(guó)，熱愛(ài)我們的學(xué)校，熱愛(ài)老師和小伙伴，在家做關(guān)心親人、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做文明禮貌、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在幼兒園做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做-愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)自活動(dòng)時(shí)做心理健康、勇于創(chuàng)新的“小主人”。記住了嗎?

今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個(gè)禮物的名字叫“快樂(lè)”。是希望小朋友是“快樂(lè)”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂(lè)樂(lè)地游戲，不哭不鬧有勇氣。第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”，希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子，見(jiàn)著老師和小朋友會(huì)問(wèn)好，離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”，還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話(huà)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)朋友多。第三個(gè)禮物的名字叫“能干”，是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳，會(huì)自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺(jué)疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”，有一個(gè)故事叫《木偶奇遇記》，故事里的皮諾曹不堅(jiān)持上學(xué)讀書(shū)，就不能變成一個(gè)真正的孩子，我們的小朋友也要愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng)，才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。請(qǐng)小朋友好好收藏快樂(lè)、禮貌、能干、聰明這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。請(qǐng)你們聲音響亮地告訴我，有沒(méi)有信心?我們充滿(mǎn)希望的期待著：明天的你們一定會(huì)更棒!

幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿3

尊敬的老師們，親愛(ài)的小朋友們，各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們：

大家早上好！

我叫王子洋，今年6歲了，是大班的小朋友。今天是十月一日是祖國(guó)媽媽的72歲生日，我們邁著整齊的步伐，來(lái)到了五星紅旗下，我非常開(kāi)心。我們都想對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)，祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)。今天太陽(yáng)公公一定很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冊(cè)谟變簣@里一起為祖國(guó)媽媽過(guò)生日，你們聽(tīng)我說(shuō)：十月一日國(guó)慶節(jié)，五星紅旗迎風(fēng)飄。小朋友們拍手笑，祖國(guó)媽媽生日好！媽媽聽(tīng)到我的祝福一定很開(kāi)心。讓我們手拉手，一起祝福祖國(guó)媽媽。

幼兒園的小弟弟、小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥、大姐姐，我們的知識(shí)一天天豐富；我們的能力一步步提高；我們每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師，離不開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)悄銈兊募?xì)心的教導(dǎo)陪伴我們成長(zhǎng)。在這里我代表所有的小朋友，向老師說(shuō)一聲“謝謝”

請(qǐng)老師放心，我們會(huì)積極勇敢的參加各種活動(dòng)，會(huì)有更多的進(jìn)步。

請(qǐng)老師放心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。給小弟弟妹妹們做個(gè)好榜樣！

在這個(gè)特別的日子里我祝愿小朋友們?cè)诮窈蟮娜兆永飳W(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。

我的發(fā)言完了。

謝謝大家

幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿4

尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師和小朋友們：

大家早上好！

我是大二班的彭老師，今天很高興能作為教師代表站在國(guó)旗下講話(huà)，我今天講的題目是《國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及假期安全衛(wèi)生教育》。

首先想考考聰明的小朋友們，我們的祖國(guó)媽媽叫什么名字呢？（中國(guó)），全名呢？（中華人民共和國(guó)），我們的國(guó)旗叫什么？（五星紅旗），那么10月1日又是中國(guó)的什么重要節(jié)日呢？（國(guó)慶節(jié)）小朋友們真棒！對(duì)，國(guó)慶節(jié)，是咱們祖國(guó)媽媽的生日。我們的祖國(guó)媽媽今年67周歲了。大家都是她的孩子，咱們都是中國(guó)人。

小朋友，咱們祖國(guó)地方很大，有960萬(wàn)平方公里，是世界上第三大國(guó)家。我們擁有世界上最高的山峰：珠穆朗瑪峰；有世界上最長(zhǎng)的城墻：長(zhǎng)城；最大的廣場(chǎng)：北京天安門(mén)廣場(chǎng)。咱們中國(guó)兄弟姐妹很多，有56個(gè)民族，是世界上人口最多的國(guó)家。咱們中國(guó)人特聰明，古時(shí)候就有四大發(fā)明：指南針、火藥、造紙術(shù)和印刷術(shù)，還有自創(chuàng)了非常厲害的中國(guó)功夫，許多外國(guó)人很羨慕，特意跑到中國(guó)來(lái)向我們學(xué)本領(lǐng)?，F(xiàn)在，咱們聰明的中國(guó)人還建造了世界上第一長(zhǎng)跨海大橋：杭州灣大橋；在北京奧運(yùn)會(huì)上，咱們中國(guó)人奮勇拼搏、勇奪金牌51枚，是全世界拿到金牌最多的國(guó)家，瞧，咱們中國(guó)人多棒！

咱們祖國(guó)地大物博，有著許多寶貝，所以有一天來(lái)了許多其它國(guó)家的賊人，想來(lái)偷我們的寶貝，想把我們的家變成他們的家。小朋友，你們說(shuō)，我們答應(yīng)嗎？當(dāng)然不答應(yīng)，所以我們的解放軍在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下不怕艱辛，不怕流血，奮勇抗戰(zhàn)，終于把那些外國(guó)壞人統(tǒng)統(tǒng)趕出了我們的祖國(guó)。但當(dāng)時(shí)許多解放軍叔叔、阿姨卻流血犧牲了。為了懷念他們、感謝他們，所以現(xiàn)在高高飄揚(yáng)在咱們頭頂上的國(guó)旗是什么顏色（紅色），紅色的國(guó)旗告訴著我們，今天幸福的生活來(lái)之不易，是許多解放軍叔叔用生命換來(lái)了，我們要好好學(xué)習(xí)，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美、更富饒。紅旗上的大星星就是解放軍叔叔，是中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小星星是我們所有的中國(guó)人，我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，永遠(yuǎn)相親相愛(ài)，互幫互助。小朋友，你們看，五顆星星都是什么顏色的？（黃色），因?yàn)槲覀兌际屈S種人，有著同樣的黃皮膚、黑頭發(fā)、黑眼睛的中國(guó)人，是相親相愛(ài)的一家人！來(lái)，讓我們對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一聲“祖國(guó)媽媽?zhuān)湛鞓?lè)，祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您”！

那么國(guó)慶放假的時(shí)間是從10月1日到10月7日，也就是從星期六到下周的星期五，一共7天。下周六、日回來(lái)補(bǔ)課，小朋友在這放假期間要注意以下幾點(diǎn)：

1、可以跟老師或者爸爸媽媽制作國(guó)旗，學(xué)唱國(guó)歌，可以去參觀(guān)中國(guó)的名勝古跡。

2、假期要時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生，不要暴飲暴食，不要吃過(guò)多零食，避免消化不良，引起胃腸疾病。不到人多密集的地方，勤洗手，避免傳染疾病。

3、加強(qiáng)安全意識(shí)，外出時(shí)一定要有家長(zhǎng)陪同，并注意交通安全，不接觸不安全物品及電源，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4、不得私自或結(jié)伴到河邊、塘邊玩?；蛴斡?，要遠(yuǎn)離不安全場(chǎng)所，不參加沒(méi)有安全保障的活動(dòng)。

5、天氣變涼干噪，小朋友們要多喝水，家長(zhǎng)要及時(shí)幫幼兒增減衣物。

最后祝大家度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、充實(shí)的國(guó)慶假期。

我今天的講話(huà)就到這里，謝謝大家！

幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿5

尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們：

你們好！我是大班的王語(yǔ)嫣，今天，我很榮幸的站在國(guó)旗下講話(huà)，我講話(huà)的主題是——《我愛(ài)我的祖國(guó)》。莊嚴(yán)的國(guó)歌再次奏響，鮮艷的五星紅旗又一次徐徐升起，面對(duì)著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，熱愛(ài)祖國(guó)之情油燃而起。

我們愛(ài)祖國(guó)就要從愛(ài)學(xué)習(xí)做起，用心學(xué)習(xí)本領(lǐng)；我們愛(ài)祖國(guó)要從愛(ài)身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛(ài)之手；我們愛(ài)祖國(guó)要從愛(ài)幼兒園、愛(ài)家、愛(ài)我們的環(huán)境做起，主動(dòng)拾起每一片垃圾，主動(dòng)回收每一張廢紙；鳥(niǎo)兒愛(ài)藍(lán)天，魚(yú)兒愛(ài)江河，蚯蚓愛(ài)泥土，蜜蜂愛(ài)花朵，我們好孩子，從小愛(ài)祖國(guó)。

我的講話(huà)就到這里，謝謝大家！

幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們：

大家新年好!

我是大一班的。今天，我很榮幸地站在國(guó)旗下講話(huà)?？?，我們的國(guó)旗冉冉上升，從這一刻起，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，你們準(zhǔn)備好了嗎?

新年開(kāi)學(xué),我想送小朋友們四件新年禮物!第一件禮物的名字叫“快樂(lè)”。愿小朋友們每天高高興興地上學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)地游戲。第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”，希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子,會(huì)問(wèn)好，會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”，還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話(huà)。第三個(gè)禮物的名字叫“能干”,小朋友會(huì)“自己的事情自己做”，自己睡覺(jué)疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，做個(gè)能干的好孩子。第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”，我們要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，變成一個(gè)真正聰明能干的人。請(qǐng)小朋友好好收藏這四件禮物,都做最棒的孩子。

再過(guò)半年,我們大班的小朋友就要畢業(yè)了,請(qǐng)老師們放心,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣!在這里祝愿小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)到更多的本領(lǐng)。謝謝大家。

幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿7

尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們：

你們好！我是大班的王語(yǔ)嫣，今天，我很榮幸的站在國(guó)旗下講話(huà)，我講話(huà)的主題是——《我愛(ài)我的祖國(guó)》 莊嚴(yán)的國(guó)歌再次奏響，鮮艷的五星紅旗又一次徐徐升起，面對(duì)著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，熱愛(ài)祖國(guó)之情油燃而起。

我們愛(ài)祖國(guó)就要從愛(ài)學(xué)習(xí)做起，用心學(xué)習(xí)本領(lǐng)；我們愛(ài)祖國(guó)要從愛(ài)身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛(ài)之手； 我們愛(ài)祖國(guó)要從愛(ài)幼兒園、愛(ài)家、愛(ài)我們的環(huán)境做起，主動(dòng)拾起每一片垃圾，主動(dòng)回收每一張廢紙； 鳥(niǎo)兒愛(ài)藍(lán)天，魚(yú)兒愛(ài)江河，蚯蚓愛(ài)泥土，蜜蜂愛(ài)花朵，我們好孩子，從小愛(ài)祖國(guó)。

我的講話(huà)就到這里，謝謝大家！

幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿8

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們：

大家早上好！

我是大一班的呂老師，今天我很高興作為國(guó)旗下教師代表講話(huà)，今天我講的主題是《秋季常見(jiàn)疾病的預(yù)防常識(shí)》。

秋天的天氣忽冷忽熱，晝夜溫差較大，咳嗽、發(fā)熱等癥狀的幼兒越來(lái)越多。針對(duì)這些情況，我們應(yīng)該著重加強(qiáng)了對(duì)孩子秋季疾病的預(yù)防保健工作，以確保孩子的身體健康?，F(xiàn)在雖然中午日光如火，但早晚卻冷意襲人，如不根據(jù)氣候特點(diǎn)為孩子增添衣服就有患傷風(fēng)感冒的可能。在飲食方面，也要時(shí)刻為孩子的健康著想，尤其是平時(shí)腸胃不太好的孩子，如果亂吃，就容易誘發(fā)腸胃病，下面介紹幾種常見(jiàn)疾病的預(yù)防。

（一）預(yù)防感冒傷風(fēng)：

秋季孩子毛病以此為多，尤其是中秋前后，秋風(fēng)襲來(lái)，孩子體質(zhì)弱一點(diǎn)的，早晚最容易受涼。所以預(yù)防之道就是要注意氣候變化，冷熱得當(dāng)，特別是夜涼之時(shí)，要注意為孩子蓋被。白天風(fēng)大時(shí)要加衣服，孩子在外面玩得滿(mǎn)頭大汗，回家時(shí)要注意幫他擦拭，不要把衣服脫掉吹風(fēng)，否則容易感冒。除了預(yù)防保健外，還要避免孩子接觸病人。

（二）注意扁桃腺炎：

扁桃腺炎的發(fā)病率較高，有的孩子一旦感冒發(fā)燒，扁桃腺就腫大，這是因?yàn)橛械男∨笥哑綍r(shí)吃藥多，產(chǎn)生了抗藥性。有病，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)醫(yī)生允許，千萬(wàn)不要亂吃藥。預(yù)防扁桃腺炎的發(fā)生，應(yīng)該盡量避免孩子傷風(fēng)感冒，不接觸病人，增加營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)抵抗力。

（三）當(dāng)心氣管炎：

很多小朋友在感冒傷風(fēng)之后，跟著來(lái)的就是支氣管發(fā)炎，常?？鹊么贿^(guò)氣來(lái)，有的甚至持續(xù)兩三個(gè)月還不見(jiàn)好。由此可見(jiàn)，感冒傷風(fēng)時(shí)要預(yù)防支氣管炎這種并發(fā)癥，不吹風(fēng)，不吃生冷的東西，在家靜養(yǎng)，少在外面亂跑，要不然咳嗽不容易好，如果晚上再受涼，或與病人接觸，就容易發(fā)生肺炎。

（四）秋季腹瀉：

在秋季，腹瀉也是常見(jiàn)的疾病之一，這主要是亂吃東西兼受涼的緣故，因此，要注意日常飲食，不能亂吃，暴飲暴食，還要注意腹部不要著涼。

（五）紅眼?。?/p>

自覺(jué)患眼刺癢如異物感，嚴(yán)重時(shí)有眼瞼沉重，畏光流淚及灼熱感，有時(shí)因分泌物附著在角膜表面瞳孔區(qū)，造成暫時(shí)性視物不清，沖洗后即可恢復(fù)視力，由于炎癥刺激產(chǎn)生大量粘液膿性分泌物，患者早晨醒來(lái)時(shí)會(huì)發(fā)覺(jué)上下瞼被分泌物粘連在一起。其傳播途徑主要是通過(guò)接觸傳染。往往通過(guò)接觸病人眼分泌物或淚水沾過(guò)的物件（如毛巾、手帕、臉盆、水等），與紅

眼病人握手或用臟手揉擦眼睛等，都會(huì)被傳染。

（六）手足口?。?/p>

由柯薩奇病毒所致的以手、足、口出現(xiàn)水皰為特征的傳染病，這段時(shí)間也是手足口病的高發(fā)期，請(qǐng)家長(zhǎng)們注意幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣，勤換洗、勤洗手、勤剪指甲，勤開(kāi)門(mén)開(kāi)窗通風(fēng)。在節(jié)假日少帶幼兒到人多密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。平時(shí)多增加幼兒營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)抵抗力。

總之，小朋友們只要平時(shí)加強(qiáng)鍛煉，增加營(yíng)養(yǎng)，一定能戰(zhàn)勝以上幾類(lèi)秋季常見(jiàn)病。

好了，今天我的講話(huà)就到這里，謝謝大家！

幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿9

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：

大家早上好！

我是大四班的朱博，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起”。首先我要給大家講一個(gè)童話(huà)故事：

春天來(lái)了，小公雞走進(jìn)了大森林，他要去尋找春天。

走著走著，他突然聽(tīng)到一陣哭聲，原來(lái)是一顆小樹(shù)，小公雞問(wèn)：“小樹(shù)，你怎么了？”小樹(shù)傷心的說(shuō)：“我原來(lái)是一棵很健康的樹(shù)，可是現(xiàn)在塑料袋在我頭上亂飛，還有人砍掉了我的手臂，我受傷啦。”小公雞安慰小樹(shù)說(shuō)：“你別哭，我一定想辦法幫助你?！毙」u把蓋在小樹(shù)頭上的塑料袋拿下來(lái)，然后說(shuō)：我再給你澆點(diǎn)水。

小公雞走到了小河邊去找水，可是看到河里的水又臟又臭。就問(wèn)：“小河小河，你怎么變成黑色的啦？”小河無(wú)奈的說(shuō)：“哎，人們亂扔垃圾，把臟水都往我肚子里面倒，害的小魚(yú)小蝦都不跟我玩了。”

小公雞聽(tīng)了小河的話(huà)皺起了眉頭：小樹(shù)受傷了，小河變臟了，這種情況不改變，森林里哪還有春天呀。

于是小公雞來(lái)到了森林幼兒園，把小樹(shù)還有小河的遭遇告訴了那里的小朋友，請(qǐng)他們幫忙。小朋友們紛紛過(guò)來(lái)?yè)焐掷锏睦?jīng)過(guò)大家的努力，小河又唱著歡樂(lè)的歌和小魚(yú)小蝦做游戲了，小樹(shù)也開(kāi)心地和小鳥(niǎo)嬉戲，森林里的春天終于來(lái)了。

小朋友們，你們知道這個(gè)故事告訴我們什么道理嗎？對(duì)，我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)花草樹(shù)木，不亂丟垃圾。只要這樣，我們才能生活得更快樂(lè)、更幸福！

謝謝大家。

幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿10

親愛(ài)的老師、小朋友們：

你們好！

我是大二班的曾老師。今天很高興作為教師代表進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)，今天我們來(lái)說(shuō)一下冬天運(yùn)動(dòng)及運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情。你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了嗎？秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來(lái)臨了，北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了，它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。進(jìn)入冬季后，天氣寒冷，是感冒的多發(fā)季節(jié)，如果我們不注意身體，就很容易著涼，生病了。那我們可以怎樣預(yù)防感冒呢？

冬季天氣寒冷干燥，我們皮膚中的水分散失較多，皮脂腺分泌較少，皮膚容易出現(xiàn)干裂發(fā)癢，只要我們講究衛(wèi)生、多曬太陽(yáng)，多吃蔬菜、水果，多喝開(kāi)水，并常用熱水洗手洗臉，適當(dāng)搽點(diǎn)護(hù)膚霜。天氣冷了，但是我們也不能只顧著保暖，還要多開(kāi)窗通風(fēng)，不能讓室內(nèi)的空氣不流通，那樣容易感冒，也不能因?yàn)樘炖淞?，就不鍛煉身體。早上也不能因?yàn)樘炖洌投阍诒桓C里不肯起床，不肯來(lái)幼兒園，或者每天來(lái)幼兒園都遲到。天氣再怎么冷，我們都不應(yīng)該害怕，而是應(yīng)該對(duì)著冬天說(shuō)，天冷我不怕！這樣我們就能遠(yuǎn)離疾病成為一個(gè)健康快樂(lè)的小朋友了。那我們?nèi)绾巫龊梅纼龉ぷ髂?？這里我建議大家勤做五件事。

1、勤進(jìn)行耐寒鍛煉。如慢跑、快步走、跳繩等體育活動(dòng)，讓全身各個(gè)部位活動(dòng)起來(lái)，既可促進(jìn)血液循環(huán)，也可以提高人體對(duì)寒冷的忍耐性。

2、勤換鞋、襪和鞋墊，勤用熱水洗腳。俗話(huà)說(shuō)：“寒從腳下起?！痹趪?yán)冬，我們更應(yīng)該注意腳部保暖。

3、勤活動(dòng)手腳和揉搓面部、耳、鼻。經(jīng)常揉搓按摩這些部位，可以改善局部微循環(huán)，加快血液流動(dòng)。這是預(yù)防凍瘡的最佳辦法。

4、勤曬被褥。被褥經(jīng)過(guò)日曬，變得蓬松，不僅增加了空氣量，而且還增加了厚度。因此，蓋著曬過(guò)的被子，會(huì)覺(jué)得更加暖和。

除此之外，冬季出門(mén)前我們一定要吃飽、穿暖，做好各種御寒準(zhǔn)備。但如果外出活動(dòng)時(shí)手腳被凍得發(fā)僵怎么辦？我們千萬(wàn)不要立刻在爐火上烤或者在熱水中浸泡，這樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛。正確的方法是回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。最有效的方法是用手搓，通過(guò)摩擦增加溫度，促進(jìn)自身的血液循環(huán)，以恢復(fù)正常。

冬天還很漫長(zhǎng)，希望小朋友們掌握相關(guān)知識(shí)，提高防寒能力，注意冰雪天不要被凍傷。在此我衷心祝福大家過(guò)一個(gè)健康愉快的冬季。我的講話(huà)完畢，謝謝大家！

幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿11

尊敬的園長(zhǎng)阿姨，親愛(ài)的老師，小朋友們:

大家早上好!我是xx班的小朋友xxx，今天我很榮幸地站到國(guó)旗下講話(huà)，在這陽(yáng)光明媚的日子，鮮艷的五星紅旗迎著朝霞，沐浴著陽(yáng)光冉冉升起。

轉(zhuǎn)眼間來(lái)到幼兒園已經(jīng)三年多了，我們從幼兒園的小弟弟、小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥、大姐姐，我們的知識(shí)一天天豐富，我們的能力一步步提高，我們每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師，在這里我代表所有的小朋友向老師說(shuō)一聲“謝謝”！

時(shí)光飛逝，我們很快就要邁進(jìn)小學(xué)的`大門(mén)，請(qǐng)老師放心，在未來(lái)的日子里我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣!

在這里祝愿小朋友們?cè)谕瘶?lè)園里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康美麗。

謝謝大家!

幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿12

尊敬的老師們，親愛(ài)的小朋友們：

大家早上好！

我叫李易珈，是大班的小朋友，每個(gè)星期一的早晨，我們幼兒園都會(huì)舉行升旗儀式。

今天是新學(xué)期的第一次升旗儀式，我們小朋友邁著整齊的步伐，來(lái)到了五星紅旗下，我的內(nèi)心非常激動(dòng)。我想大家和我的感覺(jué)也是一樣的。

從幼兒園的小弟弟、小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥、大姐姐，我們的知識(shí)一天天豐富；我們的能力一步步提高；我們每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師，是你們的細(xì)心呵護(hù)和教誨陪伴我們成長(zhǎng)。在這里我代表所有的小朋友，向老師說(shuō)一聲“謝謝”

新學(xué)期我們迎來(lái)了很多新朋友，我們大班的哥哥姐姐，會(huì)有一個(gè)嶄新的面貌。

請(qǐng)老師放心，我們會(huì)積極勇敢的參加各種活動(dòng)，會(huì)獲得更多的進(jìn)步。

請(qǐng)老師放心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。給小弟弟妹妹們做個(gè)好榜樣！

在這里祝愿小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。

我的幸福是什么?

我的幸福是什么?

我的幸福是擁有一個(gè)溫暖的家,有一個(gè)和藹的媽媽和一位慈祥的爸爸, 他們給了我溫暖,給了我一個(gè)普通孩子應(yīng)該得到的溫暖。

我幸福是什么？

我的幸福是有一個(gè)快樂(lè)的集體，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，我們?cè)谶@里玩耍，我們?cè)谶@里共同度過(guò)快樂(lè)的童年。

我幸福是什么？

我的幸福是擁有一個(gè)溫暖的家，媽媽為我燒飯，織毛衣，爸爸陪我玩耍，輔導(dǎo)作業(yè)，讓我學(xué)得踏實(shí)，玩得輕松。

我的幸福是什么？

我的幸福是有一個(gè)快樂(lè)的集體，我們?cè)谶@里博覽群書(shū)，我們?cè)谶@里嬉戲玩耍，給我一個(gè)充實(shí)的童年。

我的幸福是什么？

我的幸福是有一個(gè)快樂(lè)的家，媽媽陪我下棋，說(shuō)笑

爸爸陪我出去游玩，讓我在輕松快樂(lè)中成長(zhǎng)。

我的幸福是什么？

我的幸福是有一個(gè)永不放棄的集體，我得到了堅(jiān)強(qiáng)，我得到了勇敢，我得到了敢于面對(duì)任何一個(gè)難題的力量。

我的幸福是什么？

我的幸福是有一個(gè)溫暖的家，媽媽用母愛(ài)鼓勵(lì)我，爸爸用父愛(ài)批評(píng)我，讓我有了足夠的自信，拼搏的精神。

我的幸福是什么？

我的幸福是一個(gè)多彩的集體，我們?cè)谶@里留下了喜怒哀樂(lè)，留下了悲歡離合，留下了快樂(lè)的微笑，也留下了痛苦的眼淚，讓我得到了一個(gè)豐富多彩的童年。

我要把我的幸福告訴你，一起分享幸福，一起分享快樂(lè)，一起分享我這豐富多彩的童年！一起感受我這溫暖的家，爸爸媽媽給我?guī)?lái)的溫暖與溫馨，一起感受這個(gè)快樂(lè)的集體，老師和同學(xué)給我的幫助與快樂(lè)！

這就是我的幸福！

幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿13

尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們：

大家早上好

我叫馬千一，是大二班的小朋友，我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，今天站到了鮮艷的五星紅旗下，我非常高興。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)里有奇思妙想在飛翔；我愛(ài)唱歌，歌中有快樂(lè)幸福在飄蕩；我愛(ài)跳舞，舞蹈里有小精靈在跳動(dòng)。在新民幼兒園里，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福成長(zhǎng)。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師。在這里我想向所有的老師說(shuō)一聲“謝謝”！請(qǐng)老師放心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。

最后，祝全體老師工作順利，身體健康，祝新民幼兒園的小朋友們天天開(kāi)心，快樂(lè)成長(zhǎng)。

我的演講完畢。謝謝大家

幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿14

尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們大家早上好！

我是小一班的周敬軒小朋友，很高興能在國(guó)旗下講話(huà)，今天我們來(lái)講一講馬路上的安全。小朋友們，過(guò)馬路的時(shí)候能不能一個(gè)人亂跑呀？ 對(duì)，我們要和大人手牽手才安全哦。還要走在斑馬線(xiàn)上，如果是紅燈或者黃燈的時(shí)候，先停下來(lái)等綠燈亮的時(shí)候再通過(guò)。要是乘坐爸爸媽媽的車(chē)的時(shí)候，我們小孩可不能坐前排，一定要坐在后排的位置上，還要扣上安全帶。不能把頭鉆出車(chē)外，也不能把手伸出窗外，不能把垃圾丟到窗外。小朋友們都記住了嗎？ 好了，今天我就先講到這里，在家里，在幼兒園里都有許多要注意安全的地方，我就留給其他小朋友來(lái)講了。

謝謝大家！再見(jiàn)！

幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿15

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好！我是大x班的zz，很榮幸能有機(jī)會(huì)站在五星紅旗下發(fā)言。

剛剛我們度過(guò)了20xx年的元旦，迎來(lái)了新的一年。

今天，我要和大家講一講＂元旦＂這個(gè)節(jié)日。＂元＂呢，是開(kāi)始，第一的意思，＂旦＂呢，代表早晨或一天。元旦兩個(gè)字合在一起，就是開(kāi)始的第一天的意思。因此，每年開(kāi)始的第一天，就是1月1號(hào)，叫元旦。

那么元旦現(xiàn)在有哪些習(xí)俗、過(guò)節(jié)方式呢？

首先元旦會(huì)放假，大家都可以休息一天，因?yàn)樗菄?guó)家的法定假日。

其次，大家會(huì)舉行一些迎新年的活動(dòng)，比如幼兒園的聯(lián)歡會(huì)，電視臺(tái)的元旦晚會(huì)等等。

再有呢，商場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)、大街上會(huì)懸掛一些紅色的新年標(biāo)語(yǔ)，在有的地方還會(huì)放煙花爆竹，非常好看。

還有，也是我最喜歡的，就是可以和爸爸媽媽全家人在一起玩，吃上一頓新年團(tuán)圓飯。

每到元旦，就表示新的一年開(kāi)始了，新的開(kāi)始，也帶來(lái)新的希望。

最后希望小朋友們?cè)谛碌囊荒昀?，大家一起努力學(xué)知識(shí)，練本領(lǐng)，自己的事情自己做，變得越來(lái)越厲害。

也希望所有的老師們能永遠(yuǎn)健康、漂亮。

謝謝大家！

第四篇：幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿

幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿(15篇)

在當(dāng)今社會(huì)生活中，接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多，講話(huà)稿包括人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話(huà)文稿，和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。你所見(jiàn)過(guò)的講話(huà)稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好！我是大x班的zz，很榮幸能有機(jī)會(huì)站在五星紅旗下發(fā)言。

剛剛我們度過(guò)了20xx年的元旦，迎來(lái)了新的一年。

今天，我要和大家講一講＂元旦＂這個(gè)節(jié)日。＂元＂呢，是開(kāi)始，第一的意思，＂旦＂呢，代表早晨或一天。元旦兩個(gè)字合在一起，就是開(kāi)始的第一天的意思。因此，每年開(kāi)始的第一天，就是1月1號(hào)，叫元旦。

那么元旦現(xiàn)在有哪些習(xí)俗、過(guò)節(jié)方式呢？

首先元旦會(huì)放假，大家都可以休息一天，因?yàn)樗菄?guó)家的法定假日。

其次，大家會(huì)舉行一些迎新年的活動(dòng)，比如幼兒園的聯(lián)歡會(huì)，電視臺(tái)的元旦晚會(huì)等等。

再有呢，商場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)、大街上會(huì)懸掛一些紅色的新年標(biāo)語(yǔ)，在有的地方還會(huì)放煙花爆竹，非常好看。

還有，也是我最喜歡的，就是可以和爸爸媽媽全家人在一起玩，吃上一頓新年團(tuán)圓飯。

每到元旦，就表示新的一年開(kāi)始了，新的開(kāi)始，也帶來(lái)新的希望。

最后希望小朋友們?cè)谛碌囊荒昀?，大家一起努力學(xué)知識(shí)，練本領(lǐng)，自己的事情自己做，變得越來(lái)越厲害。

也希望所有的老師們能永遠(yuǎn)健康、漂亮。

謝謝大家！

幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿2

尊敬的老師們，親愛(ài)的小朋友們：

大家早上好！

我叫王安琪，是大五班的小朋友，今天站到了五星紅旗下，我非常高興。今年是我在幼兒園的最后一年了，從剛?cè)雸@的小妹妹長(zhǎng)成了大姐姐，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師。在這里我想向所有的老師說(shuō)一聲“謝謝”！請(qǐng)老師放心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。謝謝大家!

幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿3

尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師和小朋友們：

大家早上好！

我是大二班的彭老師，今天很高興能作為教師代表站在國(guó)旗下講話(huà)，我今天講的題目是《國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及假期安全衛(wèi)生教育》。

首先想考考聰明的小朋友們，我們的祖國(guó)媽媽叫什么名字呢？（中國(guó)），全名呢？（中華人民共和國(guó)），我們的國(guó)旗叫什么？（五星紅旗），那么10月1日又是中國(guó)的什么重要節(jié)日呢？（國(guó)慶節(jié)）小朋友們真棒！對(duì)，國(guó)慶節(jié)，是咱們祖國(guó)媽媽的生日。我們的祖國(guó)媽媽今年67周歲了。大家都是她的孩子，咱們都是中國(guó)人。

小朋友，咱們祖國(guó)地方很大，有960萬(wàn)平方公里，是世界上第三大國(guó)家。我們擁有世界上最高的山峰：珠穆朗瑪峰；有世界上最長(zhǎng)的城墻：長(zhǎng)城；最大的廣場(chǎng)：北京天安門(mén)廣場(chǎng)。咱們中國(guó)兄弟姐妹很多，有56個(gè)民族，是世界上人口最多的國(guó)家。咱們中國(guó)人特聰明，古時(shí)候就有四大發(fā)明：指南針、火藥、造紙術(shù)和印刷術(shù)，還有自創(chuàng)了非常厲害的中國(guó)功夫，許多外國(guó)人很羨慕，特意跑到中國(guó)來(lái)向我們學(xué)本領(lǐng)?，F(xiàn)在，咱們聰明的中國(guó)人還建造了世界上第一長(zhǎng)跨海大橋：杭州灣大橋；在北京奧運(yùn)會(huì)上，咱們中國(guó)人奮勇拼搏、勇奪金牌51枚，是全世界拿到金牌最多的國(guó)家，瞧，咱們中國(guó)人多棒！

咱們祖國(guó)地大物博，有著許多寶貝，所以有一天來(lái)了許多其它國(guó)家的賊人，想來(lái)偷我們的寶貝，想把我們的家變成他們的家。小朋友，你們說(shuō)，我們答應(yīng)嗎？當(dāng)然不答應(yīng)，所以我們的解放軍在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下不怕艱辛，不怕流血，奮勇抗戰(zhàn)，終于把那些外國(guó)壞人統(tǒng)統(tǒng)趕出了我們的祖國(guó)。但當(dāng)時(shí)許多解放軍叔叔、阿姨卻流血犧牲了。為了懷念他們、感謝他們，所以現(xiàn)在高高飄揚(yáng)在咱們頭頂上的國(guó)旗是什么顏色（紅色），紅色的國(guó)旗告訴著我們，今天幸福的生活來(lái)之不易，是許多解放軍叔叔用生命換來(lái)了，我們要好好學(xué)習(xí)，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美、更富饒。紅旗上的大星星就是解放軍叔叔，是中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小星星是我們所有的中國(guó)人，我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，永遠(yuǎn)相親相愛(ài)，互幫互助。小朋友，你們看，五顆星星都是什么顏色的？（黃色），因?yàn)槲覀兌际屈S種人，有著同樣的黃皮膚、黑頭發(fā)、黑眼睛的中國(guó)人，是相親相愛(ài)的一家人！來(lái)，讓我們對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一聲“祖國(guó)媽媽?zhuān)湛鞓?lè)，祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您”！

那么國(guó)慶放假的時(shí)間是從10月1日到10月7日，也就是從星期六到下周的星期五，一共7天。下周六、日回來(lái)補(bǔ)課，小朋友在這放假期間要注意以下幾點(diǎn)：

1、可以跟老師或者爸爸媽媽制作國(guó)旗，學(xué)唱國(guó)歌，可以去參觀(guān)中國(guó)的名勝古跡。

2、假期要時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生，不要暴飲暴食，不要吃過(guò)多零食，避免消化不良，引起胃腸疾病。不到人多密集的地方，勤洗手，避免傳染疾病。

3、加強(qiáng)安全意識(shí)，外出時(shí)一定要有家長(zhǎng)陪同，并注意交通安全，不接觸不安全物品及電源，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4、不得私自或結(jié)伴到河邊、塘邊玩耍或游泳，要遠(yuǎn)離不安全場(chǎng)所，不參加沒(méi)有安全保障的活動(dòng)。

5、天氣變涼干噪，小朋友們要多喝水，家長(zhǎng)要及時(shí)幫幼兒增減衣物。

最后祝大家度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、充實(shí)的國(guó)慶假期。

我今天的講話(huà)就到這里，謝謝大家！

幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們：

大家早上好

我叫馬千一，是大二班的小朋友，我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，今天站到了鮮艷的五星紅旗下，我非常高興。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)里有奇思妙想在飛翔；我愛(ài)唱歌，歌中有快樂(lè)幸福在飄蕩；我愛(ài)跳舞，舞蹈里有小精靈在跳動(dòng)。在新民幼兒園里，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福成長(zhǎng)。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師。在這里我想向所有的老師說(shuō)一聲“謝謝”！請(qǐng)老師放心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。

最后，祝全體老師工作順利，身體健康，祝新民幼兒園的小朋友們天天開(kāi)心，快樂(lè)成長(zhǎng)。

我的演講完畢。謝謝大家

幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿5

尊敬的老師們，親愛(ài)的小朋友們：

大家早上好！

我叫李易珈，是大班的小朋友，每個(gè)星期一的早晨，我們幼兒園都會(huì)舉行升旗儀式。

今天是新學(xué)期的'第一次升旗儀式，我們小朋友邁著整齊的步伐，來(lái)到了五星紅旗下，我的內(nèi)心非常激動(dòng)。我想大家和我的感覺(jué)也是一樣的。

從幼兒園的小弟弟、小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥、大姐姐，我們的知識(shí)一天天豐富；我們的能力一步步提高；我們每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師，是你們的細(xì)心呵護(hù)和教誨陪伴我們成長(zhǎng)。在這里我代表所有的小朋友，向老師說(shuō)一聲“謝謝”

新學(xué)期我們迎來(lái)了很多新朋友，我們大班的哥哥姐姐，會(huì)有一個(gè)嶄新的面貌。

請(qǐng)老師放心，我們會(huì)積極勇敢的參加各種活動(dòng)，會(huì)獲得更多的進(jìn)步。

請(qǐng)老師放心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。給小弟弟妹妹們做個(gè)好榜樣！

在這里祝愿小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。

我的幸福是什么?

我的幸福是什么?

我的幸福是擁有一個(gè)溫暖的家,有一個(gè)和藹的媽媽和一位慈祥的爸爸, 他們給了我溫暖,給了我一個(gè)普通孩子應(yīng)該得到的溫暖。

我幸福是什么？

我的幸福是有一個(gè)快樂(lè)的集體，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，我們?cè)谶@里玩耍，我們?cè)谶@里共同度過(guò)快樂(lè)的童年。

我幸福是什么？

我的幸福是擁有一個(gè)溫暖的家，媽媽為我燒飯，織毛衣，爸爸陪我玩耍，輔導(dǎo)作業(yè)，讓我學(xué)得踏實(shí)，玩得輕松。

我的幸福是什么？

我的幸福是有一個(gè)快樂(lè)的集體，我們?cè)谶@里博覽群書(shū)，我們?cè)谶@里嬉戲玩耍，給我一個(gè)充實(shí)的童年。

我的幸福是什么？

我的幸福是有一個(gè)快樂(lè)的家，媽媽陪我下棋，說(shuō)笑

爸爸陪我出去游玩，讓我在輕松快樂(lè)中成長(zhǎng)。

我的幸福是什么？

我的幸福是有一個(gè)永不放棄的集體，我得到了堅(jiān)強(qiáng)，我得到了勇敢，我得到了敢于面對(duì)任何一個(gè)難題的力量。

我的幸福是什么？

我的幸福是有一個(gè)溫暖的家，媽媽用母愛(ài)鼓勵(lì)我，爸爸用父愛(ài)批評(píng)我，讓我有了足夠的自信，拼搏的精神。

我的幸福是什么？

我的幸福是一個(gè)多彩的集體，我們?cè)谶@里留下了喜怒哀樂(lè)，留下了悲歡離合，留下了快樂(lè)的微笑，也留下了痛苦的眼淚，讓我得到了一個(gè)豐富多彩的童年。

我要把我的幸福告訴你，一起分享幸福，一起分享快樂(lè)，一起分享我這豐富多彩的童年！一起感受我這溫暖的家，爸爸媽媽給我?guī)?lái)的溫暖與溫馨，一起感受這個(gè)快樂(lè)的集體，老師和同學(xué)給我的幫助與快樂(lè)！

這就是我的幸福！

幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿6

尊敬的老師們，親愛(ài)的小朋友們：

大家早上好！

我是大一班的王浩然。今天我能成為小小升旗手，心里特別高興。站到了五星紅旗下，我要感謝我的老師，感謝您三年來(lái)對(duì)我細(xì)致的教誨和無(wú)微不至的關(guān)懷。今年是我在幼兒園的最后一年了，從剛?cè)雸@的小弟弟長(zhǎng)成了大哥哥。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師。在這里我想向所有的老師說(shuō)一聲“謝謝”！請(qǐng)老師放心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。謝謝大家!

幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿7

尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們：

你們好！我是大班的王語(yǔ)嫣，今天，我很榮幸的站在國(guó)旗下講話(huà)，我講話(huà)的主題是——《我愛(ài)我的祖國(guó)》。莊嚴(yán)的國(guó)歌再次奏響，鮮艷的五星紅旗又一次徐徐升起，面對(duì)著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，熱愛(ài)祖國(guó)之情油燃而起。

我們愛(ài)祖國(guó)就要從愛(ài)學(xué)習(xí)做起，用心學(xué)習(xí)本領(lǐng)；我們愛(ài)祖國(guó)要從愛(ài)身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛(ài)之手；我們愛(ài)祖國(guó)要從愛(ài)幼兒園、愛(ài)家、愛(ài)我們的環(huán)境做起，主動(dòng)拾起每一片垃圾，主動(dòng)回收每一張廢紙；鳥(niǎo)兒愛(ài)藍(lán)天，魚(yú)兒愛(ài)江河，蚯蚓愛(ài)泥土，蜜蜂愛(ài)花朵，我們好孩子，從小愛(ài)祖國(guó)。

我的講話(huà)就到這里，謝謝大家！

幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿8

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：

大家早上好！

我是大四班的朱博，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起”。首先我要給大家講一個(gè)童話(huà)故事：

春天來(lái)了，小公雞走進(jìn)了大森林，他要去尋找春天。

走著走著，他突然聽(tīng)到一陣哭聲，原來(lái)是一顆小樹(shù)，小公雞問(wèn)：“小樹(shù)，你怎么了？”小樹(shù)傷心的說(shuō)：“我原來(lái)是一棵很健康的樹(shù)，可是現(xiàn)在塑料袋在我頭上亂飛，還有人砍掉了我的手臂，我受傷啦?！毙」u安慰小樹(shù)說(shuō)：“你別哭，我一定想辦法幫助你。”小公雞把蓋在小樹(shù)頭上的塑料袋拿下來(lái)，然后說(shuō)：我再給你澆點(diǎn)水。

小公雞走到了小河邊去找水，可是看到河里的水又臟又臭。就問(wèn)：“小河小河，你怎么變成黑色的啦？”小河無(wú)奈的說(shuō)：“哎，人們亂扔垃圾，把臟水都往我肚子里面倒，害的小魚(yú)小蝦都不跟我玩了?！?/p>

小公雞聽(tīng)了小河的話(huà)皺起了眉頭：小樹(shù)受傷了，小河變臟了，這種情況不改變，森林里哪還有春天呀。

于是小公雞來(lái)到了森林幼兒園，把小樹(shù)還有小河的遭遇告訴了那里的小朋友，請(qǐng)他們幫忙。小朋友們紛紛過(guò)來(lái)?yè)焐掷锏睦?，?jīng)過(guò)大家的努力，小河又唱著歡樂(lè)的歌和小魚(yú)小蝦做游戲了，小樹(shù)也開(kāi)心地和小鳥(niǎo)嬉戲，森林里的春天終于來(lái)了。

小朋友們，你們知道這個(gè)故事告訴我們什么道理嗎？對(duì)，我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)花草樹(shù)木，不亂丟垃圾。只要這樣，我們才能生活得更快樂(lè)、更幸福！

謝謝大家。

幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿9

尊敬的園長(zhǎng)阿姨，親愛(ài)的老師，小朋友們:

大家早上好!

我是xx班的小朋友xxx，今天我很榮幸地站到國(guó)旗下講話(huà)，在這陽(yáng)光明媚的日子，鮮艷的五星紅旗迎著朝霞，沐浴著陽(yáng)光冉冉升起。

轉(zhuǎn)眼間來(lái)到幼兒園已經(jīng)三年多了，我們從幼兒園的小弟弟、小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥、大姐姐，我們的知識(shí)一天天豐富，我們的能力一步步提高，我們每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師，在這里我代表所有的小朋友向老師說(shuō)一聲“謝謝”！

時(shí)光飛逝，我們很快就要邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén)，請(qǐng)老師放心，在未來(lái)的日子里我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣!

在這里祝愿小朋友們?cè)谕瘶?lè)園里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康美麗。

謝謝大家!

幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿10

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們：

大家早上好！

我是大一班的呂老師，今天我很高興作為國(guó)旗下教師代表講話(huà)，今天我講的主題是《秋季常見(jiàn)疾病的預(yù)防常識(shí)》。

秋天的天氣忽冷忽熱，晝夜溫差較大，咳嗽、發(fā)熱等癥狀的幼兒越來(lái)越多。針對(duì)這些情況，我們應(yīng)該著重加強(qiáng)了對(duì)孩子秋季疾病的預(yù)防保健工作，以確保孩子的身體健康?，F(xiàn)在雖然中午日光如火，但早晚卻冷意襲人，如不根據(jù)氣候特點(diǎn)為孩子增添衣服就有患傷風(fēng)感冒的可能。在飲食方面，也要時(shí)刻為孩子的健康著想，尤其是平時(shí)腸胃不太好的孩子，如果亂吃，就容易誘發(fā)腸胃病，下面介紹幾種常見(jiàn)疾病的預(yù)防。

（一）預(yù)防感冒傷風(fēng)：

秋季孩子毛病以此為多，尤其是中秋前后，秋風(fēng)襲來(lái)，孩子體質(zhì)弱一點(diǎn)的，早晚最容易受涼。所以預(yù)防之道就是要注意氣候變化，冷熱得當(dāng)，特別是夜涼之時(shí)，要注意為孩子蓋被。白天風(fēng)大時(shí)要加衣服，孩子在外面玩得滿(mǎn)頭大汗，回家時(shí)要注意幫他擦拭，不要把衣服脫掉吹風(fēng)，否則容易感冒。除了預(yù)防保健外，還要避免孩子接觸病人。

（二）注意扁桃腺炎：

扁桃腺炎的發(fā)病率較高，有的孩子一旦感冒發(fā)燒，扁桃腺就腫大，這是因?yàn)橛械男∨笥哑綍r(shí)吃藥多，產(chǎn)生了抗藥性。有病，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)醫(yī)生允許，千萬(wàn)不要亂吃藥。預(yù)防扁桃腺炎的發(fā)生，應(yīng)該盡量避免孩子傷風(fēng)感冒，不接觸病人，增加營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)抵抗力。

（三）當(dāng)心氣管炎：

很多小朋友在感冒傷風(fēng)之后，跟著來(lái)的就是支氣管發(fā)炎，常?？鹊么贿^(guò)氣來(lái)，有的甚至持續(xù)兩三個(gè)月還不見(jiàn)好。由此可見(jiàn)，感冒傷風(fēng)時(shí)要預(yù)防支氣管炎這種并發(fā)癥，不吹風(fēng)，不吃生冷的東西，在家靜養(yǎng)，少在外面亂跑，要不然咳嗽不容易好，如果晚上再受涼，或與病人接觸，就容易發(fā)生肺炎。

（四）秋季腹瀉：

在秋季，腹瀉也是常見(jiàn)的疾病之一，這主要是亂吃東西兼受涼的緣故，因此，要注意日常飲食，不能亂吃，暴飲暴食，還要注意腹部不要著涼。

（五）紅眼?。?/p>

自覺(jué)患眼刺癢如異物感，嚴(yán)重時(shí)有眼瞼沉重，畏光流淚及灼熱感，有時(shí)因分泌物附著在角膜表面瞳孔區(qū)，造成暫時(shí)性視物不清，沖洗后即可恢復(fù)視力，由于炎癥刺激產(chǎn)生大量粘液膿性分泌物，患者早晨醒來(lái)時(shí)會(huì)發(fā)覺(jué)上下瞼被分泌物粘連在一起。其傳播途徑主要是通過(guò)接觸傳染。往往通過(guò)接觸病人眼分泌物或淚水沾過(guò)的物件（如毛巾、手帕、臉盆、水等），與紅

眼病人握手或用臟手揉擦眼睛等，都會(huì)被傳染。

（六）手足口病；

由柯薩奇病毒所致的以手、足、口出現(xiàn)水皰為特征的傳染病，這段時(shí)間也是手足口病的高發(fā)期，請(qǐng)家長(zhǎng)們注意幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣，勤換洗、勤洗手、勤剪指甲，勤開(kāi)門(mén)開(kāi)窗通風(fēng)。在節(jié)假日少帶幼兒到人多密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。平時(shí)多增加幼兒營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)抵抗力。

總之，小朋友們只要平時(shí)加強(qiáng)鍛煉，增加營(yíng)養(yǎng)，一定能戰(zhàn)勝以上幾類(lèi)秋季常見(jiàn)病。

好了，今天我的講話(huà)就到這里，謝謝大家！

幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿11

尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們大家早上好！

我是小一班的周敬軒小朋友，很高興能在國(guó)旗下講話(huà)，今天我們來(lái)講一講馬路上的安全。小朋友們，過(guò)馬路的時(shí)候能不能一個(gè)人亂跑呀？ 對(duì)，我們要和大人手牽手才安全哦。還要走在斑馬線(xiàn)上，如果是紅燈或者黃燈的時(shí)候，先停下來(lái)等綠燈亮的時(shí)候再通過(guò)。要是乘坐爸爸媽媽的車(chē)的時(shí)候，我們小孩可不能坐前排，一定要坐在后排的位置上，還要扣上安全帶。不能把頭鉆出車(chē)外，也不能把手伸出窗外，不能把垃圾丟到窗外。小朋友們都記住了嗎？ 好了，今天我就先講到這里，在家里，在幼兒園里都有許多要注意安全的地方，我就留給其他小朋友來(lái)講了。

謝謝大家！再見(jiàn)！

幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿12

尊敬的老師們，親愛(ài)的小朋友們，各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們：

大家早上好！

我叫王子洋，今年6歲了，是大班的小朋友。今天是十月一日是祖國(guó)媽媽的72歲生日，我們邁著整齊的步伐，來(lái)到了五星紅旗下，我非常開(kāi)心。我們都想對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)，祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)。今天太陽(yáng)公公一定很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冊(cè)谟變簣@里一起為祖國(guó)媽媽過(guò)生日，你們聽(tīng)我說(shuō)：十月一日國(guó)慶節(jié)，五星紅旗迎風(fēng)飄。小朋友們拍手笑，祖國(guó)媽媽生日好！媽媽聽(tīng)到我的祝福一定很開(kāi)心。讓我們手拉手，一起祝福祖國(guó)媽媽。

幼兒園的小弟弟、小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥、大姐姐，我們的知識(shí)一天天豐富；我們的能力一步步提高；我們每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師，離不開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)悄銈兊募?xì)心的教導(dǎo)陪伴我們成長(zhǎng)。在這里我代表所有的小朋友，向老師說(shuō)一聲“謝謝”

請(qǐng)老師放心，我們會(huì)積極勇敢的參加各種活動(dòng)，會(huì)有更多的進(jìn)步。

請(qǐng)老師放心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。給小弟弟妹妹們做個(gè)好榜樣！

在這個(gè)特別的日子里我祝愿小朋友們?cè)诮窈蟮娜兆永飳W(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。

我的發(fā)言完了。

謝謝大家

幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿13

合：老師們、小朋友們：新年好！

葉：新年開(kāi)始，萬(wàn)象更新！我們懷著喜悅的心情迎來(lái)了新的一年，新的學(xué)期的新開(kāi)始！

王：是的！俗話(huà)說(shuō)一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)啟，就意味著新的期盼，新的希望，新的征程的開(kāi)始。

葉：所以，我們相信，在幸福城堡里的每一位小朋友，在新學(xué)期也給自己制定了一個(gè)新的目標(biāo)。

王：我們大一班為大家送上兩首雞年詩(shī)歌，希望大家20xx年一起向自己的目標(biāo)前進(jìn)！

附：

（葉）新年雞調(diào)

集體：流年懷想送東猴，迎瑞接福酒具籌。

歲末居幽鳴一舍，孟春抖冠叫千樓。

司晨絕唱萌新曲，啼曉高彈幕地謀。

梅見(jiàn)錦雞十送喜，喔喔團(tuán)隊(duì)九洲游。

（王）雞年詠雄雞

集體：頭戴朱冠氣軒昂，足登鐵履膽雄壯。

爭(zhēng)鋒近似大將軍，格斗遠(yuǎn)勝小霸王。

一生愛(ài)攬?zhí)煜聛~，半刻不棄地上糧。

日日守夜喚日出，年年急促農(nóng)夫忙。

幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿14

親愛(ài)的老師、小朋友們：

你們好！

我是大二班的曾老師。今天很高興作為教師代表進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)，今天我們來(lái)說(shuō)一下冬天運(yùn)動(dòng)及運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情。你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了嗎？秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來(lái)臨了，北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了，它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。進(jìn)入冬季后，天氣寒冷，是感冒的多發(fā)季節(jié)，如果我們不注意身體，就很容易著涼，生病了。那我們可以怎樣預(yù)防感冒呢？

冬季天氣寒冷干燥，我們皮膚中的水分散失較多，皮脂腺分泌較少，皮膚容易出現(xiàn)干裂發(fā)癢，只要我們講究衛(wèi)生、多曬太陽(yáng)，多吃蔬菜、水果，多喝開(kāi)水，并常用熱水洗手洗臉，適當(dāng)搽點(diǎn)護(hù)膚霜。天氣冷了，但是我們也不能只顧著保暖，還要多開(kāi)窗通風(fēng)，不能讓室內(nèi)的空氣不流通，那樣容易感冒，也不能因?yàn)樘炖淞?，就不鍛煉身體。早上也不能因?yàn)樘炖?，就躲在被窩里不肯起床，不肯來(lái)幼兒園，或者每天來(lái)幼兒園都遲到。天氣再怎么冷，我們都不應(yīng)該害怕，而是應(yīng)該對(duì)著冬天說(shuō)，天冷我不怕！這樣我們就能遠(yuǎn)離疾病成為一個(gè)健康快樂(lè)的小朋友了。那我們?nèi)绾巫龊梅纼龉ぷ髂?？這里我建議大家勤做五件事。

1、勤進(jìn)行耐寒鍛煉。如慢跑、快步走、跳繩等體育活動(dòng)，讓全身各個(gè)部位活動(dòng)起來(lái)，既可促進(jìn)血液循環(huán)，也可以提高人體對(duì)寒冷的忍耐性。

2、勤換鞋、襪和鞋墊，勤用熱水洗腳。俗話(huà)說(shuō)：“寒從腳下起?！痹趪?yán)冬，我們更應(yīng)該注意腳部保暖。

3、勤活動(dòng)手腳和揉搓面部、耳、鼻。經(jīng)常揉搓按摩這些部位，可以改善局部微循環(huán)，加快血液流動(dòng)。這是預(yù)防凍瘡的最佳辦法。

4、勤曬被褥。被褥經(jīng)過(guò)日曬，變得蓬松，不僅增加了空氣量，而且還增加了厚度。因此，蓋著曬過(guò)的被子，會(huì)覺(jué)得更加暖和。

除此之外，冬季出門(mén)前我們一定要吃飽、穿暖，做好各種御寒準(zhǔn)備。但如果外出活動(dòng)時(shí)手腳被凍得發(fā)僵怎么辦？我們千萬(wàn)不要立刻在爐火上烤或者在熱水中浸泡，這樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛。正確的方法是回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。最有效的方法是用手搓，通過(guò)摩擦增加溫度，促進(jìn)自身的血液循環(huán)，以恢復(fù)正常。

冬天還很漫長(zhǎng)，希望小朋友們掌握相關(guān)知識(shí)，提高防寒能力，注意冰雪天不要被凍傷。在此我衷心祝福大家過(guò)一個(gè)健康愉快的冬季。我的講話(huà)完畢，謝謝大家！

幼兒園大班國(guó)旗講話(huà)稿15

尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們：

你們好！我是大班的王語(yǔ)嫣，今天，我很榮幸的站在國(guó)旗下講話(huà)，我講話(huà)的主題是——《我愛(ài)我的祖國(guó)》 莊嚴(yán)的國(guó)歌再次奏響，鮮艷的五星紅旗又一次徐徐升起，面對(duì)著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，熱愛(ài)祖國(guó)之情油燃而起。

我們愛(ài)祖國(guó)就要從愛(ài)學(xué)習(xí)做起，用心學(xué)習(xí)本領(lǐng)；我們愛(ài)祖國(guó)要從愛(ài)身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛(ài)之手； 我們愛(ài)祖國(guó)要從愛(ài)幼兒園、愛(ài)家、愛(ài)我們的環(huán)境做起，主動(dòng)拾起每一片垃圾，主動(dòng)回收每一張廢紙； 鳥(niǎo)兒愛(ài)藍(lán)天，魚(yú)兒愛(ài)江河，蚯蚓愛(ài)泥土，蜜蜂愛(ài)花朵，我們好孩子，從小愛(ài)祖國(guó)。

我的講話(huà)就到這里，謝謝大家！

第五篇：國(guó)旗講話(huà)稿

規(guī)范行為，爭(zhēng)做美麗少年

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

藍(lán)天下,我們迎著初升的晨曦,匯聚在一起,舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式,我們眺望著冉冉升起的國(guó)旗,耳畔回響著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪。我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。

春天，總給人們帶來(lái)詩(shī)意，帶來(lái)遐想，帶來(lái)憧憬，更帶來(lái)希望，而今年的春天，非同一般。在這美好的季節(jié)，博小的每一寸的熱土都浸透著歡欣與幸福，流淌著甜蜜與歌唱，這是我校歷史上的一件大事——博洛鋪小學(xué)順利遷入了新校區(qū)，這是幾代博小人的期盼和不懈奮斗的結(jié)果。春光艷麗，對(duì)博小人來(lái)說(shuō)，注定是一個(gè)永載史冊(cè)令人難忘的日子——我們滿(mǎn)懷豪情地走進(jìn)新學(xué)校。博小定在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的跨越。

同學(xué)們，進(jìn)入新校區(qū)，我們跨入了新的環(huán)境，面臨著新的形象的樹(shù)立。進(jìn)入新校區(qū)，一改我們過(guò)去擁擠狹小的校園環(huán)境，如何適應(yīng)新環(huán)境，樹(shù)立良好的形象，這是擺在我們面前的首要任務(wù)。

荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”一個(gè)人習(xí)慣的好壞，在家里代表著一個(gè)家庭；在學(xué)校里，代表一個(gè)班級(jí)，而更多的會(huì)體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)涵與修養(yǎng)。通過(guò)上周的觀(guān)察，我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)同學(xué)都為我們樹(shù)立了文明的典

范。如：遇到老師主動(dòng)問(wèn)好；進(jìn)入學(xué)校主動(dòng)推車(chē)步行；與同學(xué)交往大方友善，使用文明禮貌用語(yǔ)；課間活動(dòng)適度安全；大小便入池，不破壞公共設(shè)施，保持校園環(huán)境整潔，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。但是，沒(méi)有做到這些的同學(xué)，你是否該反省一下自己呢？

沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。同樣的，“沒(méi)有紀(jì)律，不成校園”。同學(xué)們，我們既然來(lái)到這所美麗的學(xué)校，就應(yīng)該珍惜這難得的機(jī)會(huì)。如果我們中間還有一些同學(xué)不能克制自己，不顧校紀(jì)、忽略班規(guī)，把一些不良行為習(xí)慣帶入校園，給學(xué)校和班級(jí)帶來(lái)影響，試想一下，我們?nèi)绻刻焐钤谝粋€(gè)沒(méi)有紀(jì)律約束的環(huán)境里，我們?nèi)绾瓮瓿晌覀兊膶W(xué)業(yè)？如何實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想？嚴(yán)明的紀(jì)律是我們邁向成功的保障，有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由，而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了嚴(yán)明的紀(jì)律保障，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)是愉悅的，我們的生活才會(huì)是幸福的，我們的前途才會(huì)是美好的，我們的成績(jī)才會(huì)更加燦爛輝煌

同樣在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、果皮、食品袋，有的同學(xué)卻認(rèn)為：反正有值日生打掃，扔了又何妨？還有部分同學(xué)在每天陪伴我們的課桌上亂涂亂畫(huà)，在雪白的墻上印上幾個(gè)烏黑的腳印。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一株花木，我們珍惜；一棵小草，我們愛(ài)護(hù)。請(qǐng)大家多彎彎腰，撿撿果皮紙屑，多走走幾步，愛(ài)護(hù)綠色生命。從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起，拯救

一片綠色，留住一片美麗，平凡之中見(jiàn)精神，細(xì)微之處顯文明。愛(ài)校如家，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

新的校區(qū)，新的起點(diǎn)，必將播撒新的希望。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)校里，攜起手來(lái)，遵守學(xué)校常規(guī)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、大方的美麗少年；做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的美麗少年。

最后，祝各位老師在新校區(qū)身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！

我的獻(xiàn)詞完畢，謝謝大家。