第一篇：幫扶工作總結(jié)

新寧鎮(zhèn)工會(huì)幫扶工作總結(jié)

我們堅(jiān)持以黨的十七大“加快以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)”工作任務(wù)為指針，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”的具體措施。從與群眾聯(lián)系最密切的事干起，從群眾要求最迫切的事抓起，真切的解決困難群眾的各種問(wèn)題。認(rèn)真按照縣委縣政府和縣總工會(huì)的部署和要求，按照“源頭參與有見(jiàn)解、重大問(wèn)題有主張、關(guān)鍵時(shí)刻有作為”的要求，加大調(diào)研力度，在協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)源頭參與的同時(shí)，積極完善幫扶中心建設(shè)，努力做好經(jīng)常性維護(hù)，認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”職責(zé)，以高度的責(zé)任心、使命感和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，對(duì)我縣的困難職工幫扶、解困、再就業(yè)工作進(jìn)行了積極的探索和實(shí)踐。

自鎮(zhèn)幫扶站成立以來(lái)，我們突出了信訪接待、生活救助、醫(yī)療救助、助學(xué)救助、就業(yè)救助五項(xiàng)主要職能，創(chuàng)建了直面對(duì)接、快捷幫扶的一站式服務(wù)形式，實(shí)現(xiàn)了幫扶工作由節(jié)日活動(dòng)性向長(zhǎng)效機(jī)制性的轉(zhuǎn)變，由典型幫扶向結(jié)構(gòu)幫扶轉(zhuǎn)變，由單純辦事實(shí)向保障和監(jiān)督轉(zhuǎn)變。經(jīng)過(guò)創(chuàng)新發(fā)展，我鎮(zhèn)幫扶領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，幫扶功能不斷完善，幫扶效果更加明顯，困難職工得到的實(shí)惠越來(lái)越多。

一、注重實(shí)效，形成了多樣化的幫扶機(jī)制

我們著力建立了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府支持、社會(huì)參與、工會(huì)運(yùn)作”的困難職工幫扶中心和“送溫暖”工程的長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真分析本地涉及全區(qū)、與職工合法權(quán)益相關(guān)的、關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定的主要問(wèn)題，針對(duì)職工再就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、勞動(dòng)安全等當(dāng)前突出的問(wèn)題，幫助職工解決實(shí)際問(wèn)題。

1、信訪接待，向來(lái)信來(lái)訪職工提供法律、法規(guī)、政策咨詢；解答有關(guān)疑難問(wèn)題；調(diào)處勞動(dòng)糾紛；掌握、分析、反映職工的意見(jiàn)和要求。

2、生活救助，解決困難職工生活難問(wèn)題?！皫头稣緢?jiān)持開(kāi)展“雙節(jié)”送溫暖活動(dòng)，目前一年一度的雙節(jié)送溫暖活動(dòng)

已經(jīng)形成機(jī)制，堅(jiān)持不懈，成為具有工會(huì)特色的幫扶活動(dòng)，得到了廣大職工的認(rèn)可和社會(huì)各屆的贊揚(yáng)。

3、醫(yī)療救助，解決困難職工就醫(yī)難問(wèn)題。對(duì)患重病、大病、長(zhǎng)病的困難職工給予了相應(yīng)資助。協(xié)同衛(wèi)生等部門落實(shí)對(duì)困難職工的醫(yī)療救助。

4、助學(xué)救助，解決困難職工子女上學(xué)難問(wèn)題。勉勵(lì)同學(xué)們要把黨和政府的關(guān)心及社會(huì)的關(guān)愛(ài)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，今后為我們國(guó)家多做貢獻(xiàn)成為社會(huì)主義接班人。

5、就業(yè)救助，解決職工就業(yè)難問(wèn)題。再就業(yè)是困難職工脫困解貧的根本，因此我們采取措施，加大力度，多方位、多層次、多渠道幫助困難職工再就業(yè)。充分發(fā)揮基層工會(huì)組織和工會(huì)職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)的作用，為困難職工提供免費(fèi)職業(yè)介紹服務(wù)；根據(jù)勞動(dòng)力市場(chǎng)需要，為困難職工提供免費(fèi)崗位培訓(xùn)服務(wù)。

二、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，營(yíng)造良好的困難職工幫扶環(huán)境

加強(qiáng)幫扶站工作協(xié)調(diào)，建立和暢通了勞動(dòng)、民政、財(cái)政、司法、教育、衛(wèi)生、城建、信仿、工會(huì)等部門協(xié)商解決困難職工問(wèn)題的渠道，形成黨政群企和有關(guān)部門協(xié)商解決困難職工 問(wèn)題的工作機(jī)制。各級(jí)工會(huì)組織在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，主動(dòng)承擔(dān)起關(guān)心困難職工的具體責(zé)任，努力爭(zhēng)取有關(guān)方面的政策支持、資金支持和信息支持，對(duì)于職工反映的需要 移交政府有關(guān)部門解決的具體問(wèn)題，及時(shí)移交政府有關(guān)部門，并督促問(wèn)題得到合理解決。

三、積極拓寬幫扶資金渠道，完善資金管理

1、竭力爭(zhēng)取縣政府撥款、縣總工會(huì)經(jīng)費(fèi)投入、社會(huì)捐助等多種形式籌措資金。竭力向政府申請(qǐng)定期向幫扶站撥付資金，并將有關(guān)支出列入財(cái)政預(yù)算；工會(huì)調(diào)整經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu)，在相應(yīng)的預(yù)算科目中單列出幫扶站的經(jīng)費(fèi)額度，逐步增大幫扶資金支出在工會(huì)經(jīng)費(fèi)支出中的比例。做好動(dòng)員社會(huì)各界開(kāi)展捐款捐物活動(dòng)。

2、建立了完善的資金管理制度，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格資金使用和管理。

3、接受政府審計(jì)部門和工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查部門的監(jiān)督，并建立和執(zhí)行物資登記、統(tǒng)計(jì)和幫扶款物發(fā)放的管理制度。

四、建立完善工作機(jī)制，強(qiáng)化幫扶效力

1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幫扶站工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立工會(huì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。幫扶站定期對(duì)遇到的各種實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展調(diào)查研究，形成工作合力，切實(shí)做到為困難職工群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。

2、建立健全了困難職工檔案。把往年上報(bào)的困難職工檔案重新完善、健全，為更好的開(kāi)展送溫暖活動(dòng)打好了基礎(chǔ)。

3、制定了完善的幫扶中心工作機(jī)制。

4、幫扶對(duì)象明確。對(duì)基本生活救助、醫(yī)療救助、困難職工子女入學(xué)救助等制定了較為完善的幫扶中心困難職工對(duì)象和標(biāo)準(zhǔn)。

5、幫扶中心工作程序清晰，做到“四有”：有接待登記、有送達(dá)辦理、有辦結(jié)報(bào)告、有幫扶檔案。

五、幫扶中心目前存在的問(wèn)題

1、與社會(huì)保障體系缺乏有效溝通和銜接。困難職工幫扶中心作為工會(huì)幫扶工作的平臺(tái)，基本上是工會(huì)自己?jiǎn)为?dú)運(yùn)作和管理，與政府相關(guān)部門溝通和協(xié)調(diào)不夠，與社會(huì)其他組織開(kāi)展的救助活動(dòng)聯(lián)系更少，沒(méi)有將社會(huì)其它救助資源有效利用。

2、幫扶力量有限。作為社會(huì)團(tuán)體，無(wú)論是在經(jīng)濟(jì)上、政策上、信息上都無(wú)法與政府職能部門相比，幫扶的力度不夠，對(duì)困難職工不能從根本上給與扶貧救助。

二0一一年十月三十日

第二篇：工作總結(jié),幫扶工作總結(jié)

幫扶工作總結(jié)

一年來(lái)，區(qū)農(nóng)委駐魏家莊村幫扶組根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的總體部署，在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本村實(shí)際，按照規(guī)定任務(wù)不打折扣、關(guān)鍵環(huán)節(jié)落實(shí)到位的工作要求，扎實(shí)開(kāi)展駐村幫扶工作。同時(shí)組織機(jī)關(guān)全體黨員干部和職工通過(guò)黨員聯(lián)萬(wàn)戶活動(dòng)，真情助力幫扶，使幫扶工作取得較好成效?，F(xiàn)將我委與魏家莊村結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)如下:

一、幫扶工作開(kāi)展情況

(一)積極開(kāi)展走訪調(diào)研、準(zhǔn)確掌握村情民意

摸清村情民意、找準(zhǔn)定位是做好幫扶工作的基礎(chǔ)。自入村以來(lái)，首要工作是搞好入戶走訪調(diào)研工作。通過(guò)實(shí)地考察村莊基礎(chǔ)建設(shè)情況，入戶走訪聽(tīng)取村情民意，做好信息收集整理工作。魏家莊村位于靜海鎮(zhèn)西北方向，緊靠城區(qū)，具有一定的地理優(yōu)勢(shì)，目前村里共有村民 350 戶 912 人，其中黨員 17 名，預(yù)備黨員 1 名。現(xiàn)有勞動(dòng)力 418人。該村現(xiàn)有耕地 260 畝，其中園田 70 畝。村集體經(jīng)濟(jì)收入薄弱，村民多以農(nóng)田土地租金、勞務(wù)輸出和打零工為主。村內(nèi)困難群體 26戶，其中低保戶有 18 戶，困難戶有 8 戶。村內(nèi)有部分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，但從事人員所剩不多。該村為 21xx 年創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村，雖然全村主干道路全部硬化達(dá)標(biāo);但里巷道路大部分為紅磚硬化，“六化六有”還沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，村莊基礎(chǔ)設(shè)施還很薄弱，需要進(jìn)一步提升。

(二)強(qiáng)化基層組織建設(shè)、夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)

一是扎實(shí)開(kāi)展入戶調(diào)研，積極做好 20xx 天津市村級(jí)組織換屆政策宣傳解讀工作，通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、入戶走訪宣傳，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)

等形式，在村級(jí)組織換屆工作進(jìn)行前掌握了第一手資料，村民對(duì)新的換屆政策表示擁護(hù)。7-10 月份在鎮(zhèn)黨委的組織下，村級(jí)組織換屆工作圓滿完成，順利選舉產(chǎn)生了魏家莊村新一屆村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。

二是幫扶組積極與新一屆村級(jí)組織一道不斷完善了本村的黨務(wù)工作，嚴(yán)格按照區(qū)委和鎮(zhèn)黨委要求，組織黨員干部搞好學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹好黨的十九大精神，領(lǐng)會(huì)思想精髓、把握核心要義，通過(guò)學(xué)習(xí)使每一位黨員干部能夠牢記黨的宗旨，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，真正成為“黨的十九大精神”宣傳員、新時(shí)代新思想的解說(shuō)員。

三是扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，按各專題時(shí)間節(jié)點(diǎn)，及時(shí)配合村支部組織開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，鞏固完善魏家莊村黨支部“三會(huì)一課”制度，按時(shí)完成各階段規(guī)定動(dòng)作。

四是定期組織開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)活動(dòng),全年開(kāi)展第一書記講黨課活動(dòng)兩次，為強(qiáng)化“四個(gè)”意識(shí)，開(kāi)展了與新任兩委成員、原村兩委成員談心談話活動(dòng)，使其為本村發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。獲取各類意見(jiàn)和建議50 余條。

(三)認(rèn)真制定幫扶計(jì)劃、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目落地見(jiàn)效

為使幫扶工作扎實(shí)、有序進(jìn)行，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，綜合分析村里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì)。進(jìn)駐魏家莊村后，近二個(gè)月的入戶走訪調(diào)研，在廣泛聽(tīng)取征求村民意愿的基礎(chǔ)上，多次召開(kāi)村兩委會(huì)議、全體黨員大會(huì)、村民代表會(huì)議，研究制定出了《靜海鎮(zhèn)魏家莊村結(jié)對(duì)幫扶工作三年規(guī)劃》和《靜海鎮(zhèn)魏家莊 xx 結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃》。9 月份召開(kāi)村全體黨員大會(huì)、村民代表大會(huì)，一致通過(guò)了幫扶產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目

200 萬(wàn)資金，由鎮(zhèn)政府區(qū)域整合使用，與生寶谷物農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司簽訂 xx 年協(xié)議。按照第一年資金投入的 8%，剩余 9 年按照實(shí)際投入的 10%給付收益，于此實(shí)現(xiàn)了年集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到 20 萬(wàn)元的目標(biāo)。

(四)村全域清潔化工作初見(jiàn)成效

實(shí)施全域清潔化工程，打贏農(nóng)村人居環(huán)境整治首仗。一是成立了靜海鎮(zhèn)魏家莊村全域清潔化工程領(lǐng)導(dǎo)小組，由張培峰任組長(zhǎng)，魏煥星、魏廣升任副組長(zhǎng)，組員包括兩委成員和幫扶組成員，共 7 人。從 9 月開(kāi)始，圍繞該村 2 條主干道，23 條里巷，350 戶村民 600 余處房屋，7 處露天式垃圾池，8 戶養(yǎng)殖戶為重點(diǎn)。集中清理柴草、磚頭瓦塊，墻體小廣告。取締畜禽養(yǎng)殖戶 7 戶，養(yǎng)豬戶 1 戶。組織大量人力清理菜園子北側(cè)溝渠 200 余米，清理出淤泥垃圾 80 余噸;二是區(qū)農(nóng)委黨組積極協(xié)調(diào)專項(xiàng)資金 4 萬(wàn)元為魏家莊村購(gòu)置全封閉垃圾箱 7 套，里巷塑料垃圾桶 50 個(gè)。基本解決了露天垃圾滿天飛問(wèn)題，村莊環(huán)境得到較好改善;三是為保持全域清潔化成果，加大村民愛(ài)護(hù)環(huán)境的宣傳力度。通過(guò)村內(nèi)廣播宣傳，發(fā)放明白紙等方式，有效提升了村民對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)和愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。幫扶組人員更是以身作則，帶領(lǐng)村“兩委”干部，每周兩次對(duì)村內(nèi)進(jìn)行日常環(huán)境衛(wèi)生清理，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)使每個(gè)村民都能認(rèn)識(shí)到優(yōu)美的環(huán)境衛(wèi)生給人們生活帶來(lái)的變化。

(五)協(xié)調(diào)區(qū)氣象局，續(xù)寫幫扶情

在村莊建設(shè)上給予了大力支持。一是為本村援助 5 萬(wàn)余元，在村文化活動(dòng)中心建立了氣象科普信息顯示屏，方便村民及時(shí)了解各種氣

象信息、農(nóng)業(yè)蔬菜價(jià)格、病蟲害防治知識(shí)、科普、司法知識(shí)宣傳等。二是為提升村里的辦公條件，投資一萬(wàn)元，購(gòu)置了電腦、打印機(jī)等辦公設(shè)備。

(六)打造村文化陣地，提升政治文化氛圍

積極營(yíng)造以“十九大精神”宣傳為主題的政治文化氛圍，使村民們更加了解和熟知新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新思想的偉大意義。幫扶組協(xié)調(diào)資金一萬(wàn)元在村內(nèi)東西主干道打造文化宣傳墻一處，建設(shè)文化宣傳陣地，繪制十九大精神文化展板 23 處，有效提升了村內(nèi)的政治氛圍。

(七)深入開(kāi)展黨員聯(lián)萬(wàn)戶活動(dòng)，真情助力幫扶

認(rèn)真落實(shí)黨員聯(lián)萬(wàn)戶活動(dòng)，確實(shí)為困難戶送溫暖解難題。區(qū)農(nóng)委主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng) 33 名機(jī)關(guān)黨員干部與 26 個(gè)困難戶結(jié)成對(duì)子，真正做到進(jìn)村入戶，親情助困。利用兩個(gè)月的時(shí)間共出動(dòng) 100 余人次，與村民凳靠凳、心貼心座談;12 月底組織機(jī)關(guān)黨員干部捐款 7000 余元，購(gòu)買米、面、油等慰問(wèn)品，在臨近入冬之際為困難戶送去溫暖、送去愛(ài)心。同時(shí)先后 2 次請(qǐng)市農(nóng)科院、區(qū)種植業(yè)中心專家到魏家莊進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技知識(shí)培訓(xùn)，深入田間地頭為村民解答難題，并發(fā)放科技明白紙 100 余份。

二、工作中存在的問(wèn)題

(一)政治學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。在學(xué)習(xí)中時(shí)有筆記做的實(shí)，體會(huì)理解不夠深不夠透現(xiàn)象。在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣上雖然也進(jìn)行聽(tīng)專家講課，向書本學(xué)習(xí)，但是有時(shí)一知半解。

(二)工作不夠大膽、標(biāo)準(zhǔn)不高。敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰退刭|(zhì)有待提高。面對(duì)一些復(fù)雜的情況，怕風(fēng)險(xiǎn)，不敢創(chuàng)新突破，缺乏攻堅(jiān)克難的志氣、大膽負(fù)責(zé)的勇氣，怕干不好，畏首畏尾。工作標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，在日常工作中缺乏精益求精的精神。

(三)面對(duì)農(nóng)村中存在的新問(wèn)題，辦法不多。對(duì)新情況新問(wèn)題研究的不夠全面，在新形勢(shì)下如何更好地開(kāi)展幫扶工作，思路不清，辦法不多。

幫扶工作總結(jié)

xx 年以來(lái)，xx 縣 SS 局駐 PP 鄉(xiāng) YY 村扶貧工作隊(duì)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以習(xí)近平總書記重要講話精神為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)文件精神，積極地配合鄉(xiāng)政府和村支兩委，全身心地投入到駐村幫扶工作，取得了一定的成效?，F(xiàn)將兩年來(lái)的駐村扶貧工作總結(jié)如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)到位

自精準(zhǔn)扶貧工作開(kāi)展以來(lái)，縣 SS 局及時(shí)召開(kāi)了會(huì)議，成立了由單位主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的扶貧幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了一名副局長(zhǎng)分管扶貧工作，將扶貧工作與中心工作、業(yè)務(wù)工作同布置、同考核，并選派了一名駐村工作隊(duì)員。兩年來(lái)，我局領(lǐng)導(dǎo)多次到村到戶訪村情、了民意，解決貧困村的具體困難和問(wèn)題，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)任務(wù)的完成。

二、具體方法措施

為順利打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面完成縣委、政府的工作部署，縣SS 局逐年制定了扶貧幫扶工作計(jì)劃，根據(jù)縣各階段的工作部署，結(jié)

合 YY 村實(shí)際，按時(shí)做好了各階段工作，保證了整體工作的全面完成。按照“單位包村、干部包戶”的模式建立了干部職工包戶結(jié)對(duì)幫扶制度。采取領(lǐng)導(dǎo)干部班子成員包 2 戶，普通職工包 1 戶的方式，深入調(diào)查研究、廣泛動(dòng)員、精心組織、傾情幫扶。按照每月走訪一次，定時(shí)電話聯(lián)系，節(jié)前溫暖慰問(wèn)的總體要求，全體干部職工對(duì)各自包保的貧困戶逐漸加深了解，分別采取了不同的幫扶措施幫助脫貧，經(jīng)過(guò)近兩年的逐漸摸索和行之有效的幫扶行動(dòng)，駐村扶貧工作成效顯著。

三、階段工作成效

PP 鄉(xiāng) YY 村地處 xx 縣西南部，人多地少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)薄弱，現(xiàn)全村建檔立卡貧困戶 320 戶，713 人，其中因病致貧和其他原因致貧的人口各占全村貧困人口的 50%左右，經(jīng)過(guò)近兩年來(lái)扶貧工作的扎實(shí)有效開(kāi)展，xx 年脫貧 21 戶，89 人，xx 年脫貧 40 戶，197 人，xx 年脫貧 58 戶 191 人。

一是開(kāi)展好常規(guī)性包戶扶貧工作。與雙擁工作相結(jié)合：春節(jié)、七一等節(jié)日前夕以及全國(guó)扶貧日當(dāng)天，我局主要負(fù)責(zé)同志帶隊(duì)，深入PP 鄉(xiāng) YY 村，看望慰問(wèn)退役老軍人，幫助關(guān)心他們的生活，力所能及的解決他們的困難;與“心連心”活動(dòng)相結(jié)合：通過(guò)機(jī)關(guān)黨員干部爭(zhēng)當(dāng)“四大員”，深入群眾家中，實(shí)行“一幫一”與群眾結(jié)對(duì)子。廣大黨員干部按照“心連心”實(shí)施方案，立即入戶對(duì)接，特別是針對(duì)特困家庭，紛紛慷慨解囊，因勢(shì)利導(dǎo)群眾增強(qiáng)生活信念，盡早脫貧致富，初步實(shí)現(xiàn)黨群關(guān)系融洽、經(jīng)濟(jì)發(fā)展加快、社會(huì)和諧穩(wěn)定的目標(biāo)。

二是開(kāi)展好春節(jié)扶貧送溫暖活動(dòng)。按照縣委組織“四促四進(jìn)”和縣

扶貧領(lǐng)導(dǎo)組春節(jié)扶貧要求，著力從走訪調(diào)研、政策宣講、教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況督促和走訪慰問(wèn)等方面、營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，為扶貧村送上精神和物質(zhì)“年貨”。

兩年以來(lái)，縣 SS 局前后共投入 11.16 萬(wàn)元的扶貧資金，新修村組道路 2 條共 8.22 公里，新建農(nóng)家書屋、計(jì)生幸福 e 站各一座，單位職工直接資金扶貧貧困戶 36 戶，幫助發(fā)展產(chǎn)業(yè)脫貧增加年收入，大大改善了村容村貌，完善了基礎(chǔ)設(shè)施，對(duì)下一步貧困村脫貧摘帽以及貧困戶逐漸出列奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、存在的差距和不足及下步打算

我局駐村幫扶工作做了大量工作，取得了明顯成效，贏得了廣大群眾的擁護(hù)和歡迎，但與上級(jí)的要求和群眾的期盼相比，還存在差距和不足。一是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱，鞏固脫貧成果不易。貧困村貧困對(duì)象行的路、喝的水、用的電、用的通訊信號(hào)、看病就醫(yī)、上學(xué)讀書、生產(chǎn)生活等各方面條件與城市的差距仍然較大。尤其是貧困對(duì)象發(fā)展基礎(chǔ)仍然十分薄弱，發(fā)展的起點(diǎn)仍然較低。貧困人口發(fā)展能力不足，雖然經(jīng)過(guò)扶持可能脫貧，但是多數(shù)貧困對(duì)象抗病抗災(zāi)的能力都十分弱，稍遇天災(zāi)人禍就會(huì)立即返貧。二是貧困對(duì)象發(fā)展困難。YY 村外出務(wù)工人員多，勞力資源外流，留守在村勞動(dòng)力不足，只有通過(guò)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，扶貧開(kāi)發(fā)才能持續(xù)。

下一步，我們將很抓扶貧幫扶工作管理薄弱環(huán)節(jié)，創(chuàng)新工作方法，理順各方關(guān)系，推動(dòng)駐村幫扶工作提檔升級(jí)。

一是整合各方資源，切實(shí)增強(qiáng)工作合力。進(jìn)一步明確派出部門是

駐村扶貧工作隊(duì)、第一書記管理服務(wù)的責(zé)任主體，對(duì)駐村工作組既要從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理，更要在政治上、生活中主動(dòng)關(guān)心愛(ài)護(hù)，幫助解決資金投入、物資幫扶、項(xiàng)目信息等問(wèn)題。

二是強(qiáng)化教育培訓(xùn)和指導(dǎo)，著力提升駐村干部解決實(shí)際問(wèn)題的能力。加強(qiáng)對(duì)幫扶干部的培訓(xùn)，豐富幫扶干部農(nóng)村工作技巧、涉農(nóng)政策和法律法規(guī)等方面的知識(shí)，幫助他們了解基層情況、規(guī)律和特點(diǎn)，掌握基層工作的方式方法，增強(qiáng)抓黨建、保穩(wěn)定、促發(fā)展的能力。

三是健全工作制度，做好管理，突破重點(diǎn)難點(diǎn)，干好幫扶工作。建立健全定期督查、工作例會(huì)、日常管理、考核獎(jiǎng)懲等制度，加強(qiáng)對(duì)選派工作的管理和考核，確保駐村干部全身心投入扶貧攻堅(jiān)、組織建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、和諧穩(wěn)定等重點(diǎn)工作。

幫扶工作總結(jié)

一、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高資源利用效率，協(xié)調(diào)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效組織形式。從賈悅鎮(zhèn)與沙河站鎮(zhèn)的情況來(lái)看，賈悅鎮(zhèn)區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)較好，近年，在工業(yè)發(fā)展上也有一定優(yōu)勢(shì);沙河站鎮(zhèn)在畜牧業(yè)和農(nóng)業(yè)的保護(hù)地栽培方面擁有一定的發(fā)展空間，工業(yè)經(jīng)濟(jì)相對(duì)薄弱，雙方具有一定的互補(bǔ)性。通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶，彼此相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，能夠共同實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的超常規(guī)、跨越式發(fā)展?；诖?，我們把結(jié)對(duì)幫扶工作擺上重要議事日程，定期召開(kāi)黨委、政府聯(lián)席會(huì)議進(jìn)行研究，并由一名副書記和一名副鎮(zhèn)長(zhǎng)具體靠上，專門負(fù)責(zé)與沙河站鎮(zhèn)的結(jié)對(duì)幫扶事宜，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

二、堅(jiān)持以項(xiàng)目扶持為切入點(diǎn)，變?cè)黾虞斞偭繛樵鰪?qiáng)造血功能

結(jié)對(duì)幫扶絕不是單純的送錢送物，要想從根本上產(chǎn)生實(shí)效，必須在思想上求突破，在增強(qiáng)造血功能上做文章。對(duì)此，我們圍繞沙河站鎮(zhèn)提出的“畜牧富鎮(zhèn)、工業(yè)興鎮(zhèn)、旅游強(qiáng)鎮(zhèn)、商貿(mào)活鎮(zhèn)”的奮斗目標(biāo)，以項(xiàng)目扶持為切入點(diǎn)、積極探索雙方在畜牧、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商貿(mào)等方面的合作，相互增強(qiáng)自我發(fā)展能力。

(一)立足賈悅鎮(zhèn)在畜牧業(yè)發(fā)展上的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，組織我鎮(zhèn)的營(yíng)子、楊家水墩、王莊、葛家同等畜牧業(yè)專業(yè)村與沙河站鎮(zhèn)的沙南、馮洼、李村、辛莊等村結(jié)對(duì)子，引導(dǎo)他們發(fā)展家兔、山羊等“短、平、快、省”的發(fā)家項(xiàng)目，加快農(nóng)民增收步代。

(二)針對(duì)沙河站鎮(zhèn)的工業(yè)以化工、建材、印刷、建筑安裝為主的實(shí)際，我們對(duì)號(hào)入座，組織我們鎮(zhèn)的家樂(lè)木業(yè)、紅藍(lán)俊杰涂裝材料兩公司分別和東平天成家具廠、東平泰山鷹化工有限公司結(jié)成對(duì)子，產(chǎn)業(yè)上互幫，市場(chǎng)上共拓，資源上互補(bǔ)，有效的促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展，壯大了鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)實(shí)力。

(三)在商貿(mào)發(fā)展上，鎮(zhèn)黨委、政府通過(guò)到沙河站鎮(zhèn)考察論證，決定于近期投資 100 萬(wàn)元，在東平縣設(shè)立東方帥領(lǐng)服裝超市，主要銷售東方帥領(lǐng)公司及諸城菲比特制衣有限公司生產(chǎn)的各類服飾，該超市的建立，既能宣傳諸城，提高賈悅的知名度，又能促進(jìn)東平第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

三、把經(jīng)濟(jì)協(xié)作與全面交流結(jié)合起來(lái)，全面推進(jìn)結(jié)對(duì)幫扶工作

一是派員掛職交流。xx 年 5 月 21 日至 7 月 20 日，沙河站鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)孟華到我鎮(zhèn)掛職副鎮(zhèn)長(zhǎng)兩個(gè)月。掛職期間，我們安排專人靠上，陪

同該同志全面考察我鎮(zhèn)的綜合情況，并重點(diǎn)圍繞工業(yè)發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)做法及存在問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研，形成了專門的調(diào)研報(bào)告。掛職交流結(jié)束后，該同志高興地說(shuō)，掛職交流，不僅增強(qiáng)了自己抓項(xiàng)目運(yùn)作的能力，更重要的是生活方式、工作作風(fēng)、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力等方面實(shí)現(xiàn)了根本轉(zhuǎn)變。

二是互相參觀學(xué)習(xí)。沙河站鎮(zhèn)組織機(jī)關(guān)干部、部門負(fù)責(zé)人及農(nóng)村支部書記組成的代表團(tuán)，對(duì)諸城及我鎮(zhèn)進(jìn)行了參觀考察。我們也組織了黨委、政府成員、管區(qū)主任等組成的考察團(tuán)，主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，到東平縣進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，我們互相聽(tīng)取了對(duì)方的情況介紹，并圍繞如何樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)超常規(guī)、跨越式發(fā)展進(jìn)行深入探討，理清了工作思路，并將人才交流、勞務(wù)輸出確定為雙方對(duì)接的結(jié)合點(diǎn)，為下步有針對(duì)性地開(kāi)展協(xié)作幫扶活動(dòng)打下了良好基礎(chǔ)。

三是突出協(xié)作重點(diǎn)。根據(jù)雙方在前段對(duì)接中達(dá)成的協(xié)議，我們計(jì)劃下步主要在人才交流和勞務(wù)輸出兩方面加大幫扶協(xié)作力度，根據(jù)沙河站鎮(zhèn)工業(yè)企業(yè)的需求，我們選派有經(jīng)驗(yàn)的管理人才直接為其服務(wù)，并免費(fèi)培養(yǎng)各類技術(shù)人才。同時(shí)，協(xié)調(diào)企業(yè)提供部分崗位，讓沙河站鎮(zhèn)的各類人才到賈悅傳經(jīng)送寶，為加快區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。針對(duì)沙河站鎮(zhèn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力多，就業(yè)不平衡的實(shí)際，與沙河站鎮(zhèn)初步達(dá)成成立諸城菲比特制衣有限公司就業(yè)介紹中心的合作意向，為沙河站鎮(zhèn)部分閑散剩余勞動(dòng)力提供就業(yè)機(jī)會(huì)，為諸城菲比特衣有限公司補(bǔ)充勞動(dòng)力資源，實(shí)現(xiàn)相互交流，共同繁榮。

內(nèi)容僅供參考

第三篇：幫扶工作總結(jié)

幫扶工作總結(jié)

幫扶工作總結(jié)1

20xx年3月，我有幸加入新城小學(xué)這個(gè)大家庭中，學(xué)校為了提高新老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)本領(lǐng)，連續(xù)實(shí)行了“師徒結(jié)對(duì)”，新老師與其師父簽訂了“師徒合約”，以期在教學(xué)教研中能夠“同伴互助、幫扶共進(jìn)”。在這一學(xué)期的共同學(xué)習(xí)和探討中，我發(fā)覺(jué)“師徒結(jié)對(duì)”是個(gè)特別有效的，能夠快速促進(jìn)新老老師共同成長(zhǎng)的平臺(tái)。在“師徒結(jié)對(duì)”中，我成為了張慧慧老師、杜燕老師和宋青老師的徒弟，三位老師的教學(xué)閱歷都極其豐富，在她們的引導(dǎo)下，我的教學(xué)本領(lǐng)有了很大的提高，下面我就從幾個(gè)方面談?wù)劚旧淼氖斋@：

首先，作為一名新老師，只有不絕學(xué)習(xí)，才能使本身跟上課改的步伐，才能以全新的理念引導(dǎo)本身的教育實(shí)踐。因此，在三位老師的要求、引導(dǎo)下，我堅(jiān)持適時(shí)充電，不絕更新本身的教育觀念。在平常的教學(xué)中，我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，研討教材，碰到教學(xué)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn)，自動(dòng)向師父請(qǐng)教，與師父共同研討教材和備課，自動(dòng)讓師父引導(dǎo)教案，虛心接受師父的`建議，修改不足，從而更好地吃透教材。我常常從學(xué)情啟程，和師父交流教案和課型的設(shè)計(jì)，一起探討能夠?yàn)檎n堂教學(xué)所用的資料，由于有師父的監(jiān)督，在教案的備寫上我不敢有絲毫的懈怠，由于有師父的殷殷引導(dǎo)讓我不敢對(duì)教學(xué)有絲毫放松，不敢放松對(duì)本身的要求。

其次，相互聽(tīng)課、評(píng)課是“師徒結(jié)對(duì)”的一種基本活動(dòng)形式，也成為了向師父學(xué)習(xí)的過(guò)程中最為直接的一種方式。在“師徒結(jié)對(duì)”的這一學(xué)期中，師父常常聽(tīng)我的常規(guī)課，并對(duì)我的課中顯現(xiàn)的問(wèn)題予以了中肯的建議，師父不是坐在高處引導(dǎo)我該如何如何做，而是深入到我的課堂，切實(shí)從我的教學(xué)啟程，針對(duì)每一個(gè)的環(huán)節(jié)都提出了適合我的教學(xué)方式的建議。從師父給我評(píng)的課中，反饋出很多我本身沒(méi)有意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

師父聽(tīng)完課后，會(huì)從聽(tīng)的角度體會(huì)到我的做法好不好，從而起到了確定或否定的效果，讓我以后可以有意識(shí)地進(jìn)行調(diào)整。同時(shí)，幾乎每天我都會(huì)聽(tīng)至少一節(jié)師父的課，三位老師的授課方式各有不同，杜老師豐富的評(píng)價(jià)語(yǔ)言，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。在她的課中，時(shí)間總是在不知不覺(jué)間就消失了，足見(jiàn)她堅(jiān)固結(jié)實(shí)的教學(xué)功底。師父的課很多方面都體現(xiàn)了她的教學(xué)理念，思想的靈動(dòng)，使我受益匪淺；張老師的講授細(xì)致認(rèn)真，能夠站在同學(xué)的角度進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，讓同學(xué)們都敢說(shuō)，想說(shuō)。我感到師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在我與師父之間，使我們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中加添了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

經(jīng)過(guò)這學(xué)期的“師徒結(jié)對(duì)”，師父?jìng)兊臑槿颂幨拢啔v心得，她們的熱誠(chéng)、真誠(chéng)與自信，常常讓我在感動(dòng)之余，獲得了更多的學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力，使本身能更好的投入到這份事業(yè)中去。作為青年老師的我，更深知本身的責(zé)任重點(diǎn)，要讓同學(xué)有一碗水，老師就確定要成為一條奔流不止的小溪，因而，只有虛心的向師父學(xué)習(xí)，才能不絕地提高自身的素養(yǎng)，我也將不絕學(xué)習(xí)，不絕提高，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)成為一名優(yōu)秀的青年老師。

幫扶工作總結(jié)2

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《ll區(qū)教育局開(kāi)展中小學(xué)?！俺青l(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)”》文件精神，我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則，細(xì)心組織，縝密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作，現(xiàn)就本年上半年階段工作作如下總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視活動(dòng)有序開(kāi)展

依據(jù)區(qū)教育局文件和會(huì)議精神，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，訂立了《小學(xué)與中心小學(xué)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作實(shí)施方案》。領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員兩次到對(duì)口學(xué)校走訪，了解對(duì)口學(xué)校現(xiàn)狀；兩校領(lǐng)導(dǎo)多次碰頭，商討、訂立切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃，確保幫扶活動(dòng)的有序開(kāi)展。

二、城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)師生相互得益

為避開(kāi)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)流于形式和走過(guò)場(chǎng)，我們注意結(jié)合幫扶學(xué)校實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)。透過(guò)多次走訪和交流，我們確定了與之合作交流的工作思路：從需要入手，從問(wèn)題入手，從自身優(yōu)勢(shì)入手，突破進(jìn)展瓶頸，實(shí)現(xiàn)合作共贏。

帶給崗位幫扶。透過(guò)兩校之間的相互了解，我們得知wt中心小學(xué)在校干的培育與進(jìn)展上急需得到提高，而我校在老師人員方面較緊張，校干配備也缺乏人手。在此情形下，經(jīng)過(guò)兩校協(xié)商，wt中心小學(xué)派出于春建副校長(zhǎng)到我校掛職磨練，我校也將教學(xué)管理方面的群眾備課、課堂教學(xué)秩序、班主任管理等工作布置由于春建校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。在一學(xué)期的交流中，于校長(zhǎng)將xx小學(xué)當(dāng)作本身學(xué)校，將學(xué)校的工作當(dāng)作本職工作，認(rèn)認(rèn)真真，恪盡職守，獲得了學(xué)校老師好評(píng)。

同時(shí)，作為一名掛職磨練老師，他也對(duì)我校的管理的方方面面有了充分了解，對(duì)其學(xué)校今后的管理有了很好的借鑒。

教科研合作。幫扶活動(dòng)開(kāi)展后，兩校領(lǐng)導(dǎo)感到，只有開(kāi)展教科研，老師專業(yè)水平才能得到提高，學(xué)校進(jìn)展才能有動(dòng)力。經(jīng)過(guò)溝通，兩校領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共識(shí)，利用xx小學(xué)的教科研優(yōu)勢(shì)聯(lián)手行動(dòng)，共同破解教學(xué)難題，共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在本學(xué)期中，xx小學(xué)結(jié)合本校的語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)勢(shì)，舉辦了語(yǔ)文辯課進(jìn)學(xué)校活動(dòng)、語(yǔ)文學(xué)科“三讀三段”生本高效課堂研討會(huì)，邀請(qǐng)到了wt中心小學(xué)的老師到校引導(dǎo)，并與該校的骨干老師進(jìn)行了智慧的碰撞交流。同時(shí)，學(xué)校還邀請(qǐng)wt中心小學(xué)的全體班主任到xx小學(xué)參觀引導(dǎo)學(xué)校的班級(jí)管理常規(guī)工作，兩校的班主任進(jìn)行了熱誠(chéng)交流，收獲匪淺。在以上基本活動(dòng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還多次聯(lián)系，就兩校的問(wèn)題進(jìn)行討論，為以后的活動(dòng)做準(zhǔn)備。

兩個(gè)學(xué)校都各具優(yōu)勢(shì)，各有學(xué)習(xí)借鑒之處，個(gè)性是同學(xué)的'學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)方面都各有所長(zhǎng)。如，xx小學(xué)雖是一所新校，但在城區(qū)具有較好的音樂(lè)體育美術(shù)等教學(xué)方面的資源，個(gè)性是學(xué)校今學(xué)期開(kāi)展院團(tuán)建設(shè)以來(lái)，取得了優(yōu)異的成績(jī)：

4、5月全區(qū)百靈藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng)中，同學(xué)參加的6個(gè)節(jié)目全部獲得一等獎(jiǎng)，振作了師生士氣。5月30日，全區(qū)中小同學(xué)籃球比賽中，學(xué)校女子籃球隊(duì)一舉奪得全區(qū)第一名。6月，尚德電力杯太陽(yáng)能小車比賽魯中賽區(qū)選拔賽中獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)。為此，學(xué)校邀請(qǐng)了wt中心小學(xué)的學(xué)校到校觀摩交流，參加活動(dòng)。wt中心小學(xué)的籃球是傳統(tǒng)項(xiàng)目，一向在全區(qū)領(lǐng)先。我校就把學(xué)校的男子、女子籃球隊(duì)派到wt中心小學(xué)進(jìn)行交流對(duì)抗，讓同學(xué)在比賽中獲得了友情，讓兩校的感情也更加深厚。

開(kāi)展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)根天性的方法舉措，在今后的工作中，我們將從實(shí)際從發(fā)，重視實(shí)效，使兩校到。

達(dá)相互促進(jìn)、共同提高、優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，為漸漸更改農(nóng)村簿弱學(xué)校的辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡進(jìn)展不懈發(fā)奮。

幫扶工作總結(jié)3

一年以來(lái)，駐村工作隊(duì)認(rèn)真履行工作職責(zé)，不絕發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，積極為貧困群眾及一般群眾解決生產(chǎn)生活中的難題，有力的推動(dòng)了全村精準(zhǔn)扶貧工作的開(kāi)展，幫忙村兩委班子做好本村的各項(xiàng)工作，取得了較好的成績(jī)，尤其是在20xx年7月份接受了國(guó)家的脫貧攻堅(jiān)普查工作組的檢查，確定了我們的駐村工作，現(xiàn)就一年來(lái)的工作作如下總結(jié)。

一、適時(shí)督促。

駐村工作隊(duì)在單位緊要領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定的基礎(chǔ)上，每月依據(jù)貧困群眾生產(chǎn)情況，適時(shí)通過(guò)微信群等方式通知各幫扶責(zé)任人到村入戶，明確需要完成的工作事項(xiàng)，并積極給與引導(dǎo)和說(shuō)明，讓單位緊要領(lǐng)導(dǎo)能夠精準(zhǔn)把握需要完成的工作事項(xiàng)，確保貧困群眾能夠適時(shí)得到需要的幫忙，保證在扶貧手冊(cè)等基礎(chǔ)信息方面不出差錯(cuò)。

二、結(jié)合實(shí)際，訂立切實(shí)可行的計(jì)劃。

年初時(shí)，駐村工作隊(duì)結(jié)合固城村實(shí)際，在和村干部交流協(xié)商的基礎(chǔ)上，訂立了一年的扶貧工作計(jì)劃。包含村內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)進(jìn)展、扶志扶智等方面的幫扶計(jì)劃，做到目標(biāo)明確、任務(wù)清楚，力爭(zhēng)通過(guò)努力使固城村有新的變動(dòng)。同時(shí)，依照上級(jí)的要求，通知幫扶責(zé)任人在幫扶計(jì)劃的基礎(chǔ)上，結(jié)合貧困群眾實(shí)際，訂立對(duì)貧困群眾每一戶的幫扶計(jì)劃，并逐一審核，確保產(chǎn)業(yè)包扶計(jì)劃切合實(shí)際，切實(shí)可行。依照上級(jí)的統(tǒng)一布置，開(kāi)展了各項(xiàng)扶貧活動(dòng)，走訪了固城村貧困戶和一般戶，聽(tīng)取了基層群眾對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作的看法和建議，充分了解全村目前經(jīng)濟(jì)進(jìn)展情形，收入情形、產(chǎn)業(yè)情形，貧困現(xiàn)狀，存在貧困原因和制約貧困戶收入增長(zhǎng)的因素。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，形成了認(rèn)真的報(bào)告。

三、獻(xiàn)策出力，助推長(zhǎng)效產(chǎn)業(yè)進(jìn)展。

為了進(jìn)展長(zhǎng)效產(chǎn)業(yè)，與村兩委班子成員進(jìn)行討論，確定本村的產(chǎn)業(yè)進(jìn)展計(jì)劃，是進(jìn)展什么產(chǎn)業(yè)，多大規(guī)模，形成一個(gè)可行的方案。最后的目標(biāo)任務(wù)就是通過(guò)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展，讓困難群眾穩(wěn)定增收。

五、積極參加村兩委相關(guān)工作。

村委會(huì)工作雜，上級(jí)要求的工作到了村委會(huì)都是兩委班子成員完成，工作任務(wù)量大，工作隊(duì)就積極參加其中，組織相關(guān)人員，依照程序和方法，工作隊(duì)成員結(jié)合本身的.行業(yè)特點(diǎn)，幫忙解決一些力所能及的問(wèn)題。

六、扶貧扶志，激發(fā)群眾內(nèi)生動(dòng)力。

為了凝集精神合力，我們從群眾的需要啟程，立足于扶志、扶精神，激發(fā)貧困群眾的內(nèi)生動(dòng)力，豐富全村群眾的精神文化生活。為群眾講解脫貧攻堅(jiān)的國(guó)家相關(guān)政策法規(guī)，發(fā)放扶貧相關(guān)的信息手冊(cè)。為促進(jìn)全村各項(xiàng)事業(yè)的快速進(jìn)展，供應(yīng)了強(qiáng)大的精神動(dòng)力和文化支撐，為開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

七、發(fā)動(dòng)干部，助推群眾充足。

為提升貧困戶充足度，我們借助上級(jí)各種活動(dòng)的開(kāi)展，順勢(shì)而為，適時(shí)號(hào)召幫扶責(zé)任人到村進(jìn)戶，深入到所聯(lián)系的群眾家里，與他們拉家常，話生產(chǎn)、說(shuō)進(jìn)展，宣揚(yáng)農(nóng)村的普惠政策，講解貧困識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)，征詢?nèi)罕姷目捶ńㄗh，了解群眾的所思所想，關(guān)切群眾的所盼所愿，幫忙群眾打掃院落衛(wèi)生，較好的發(fā)揮了作用，助推了非貧困戶群眾的充足度的提升。

八、盡職盡責(zé)，駐村工作初見(jiàn)成效。

自駐村以來(lái)，我們同其他氣力攜手聯(lián)動(dòng)，相互搭配，使全村精準(zhǔn)扶貧工作有條不紊、深入推動(dòng)。通過(guò)以上工作，充分調(diào)動(dòng)了群眾生產(chǎn)生活的積極性，在今后的工作中，我們將搭配發(fā)揮好“三支隊(duì)伍”的作用，為全村群眾致富奔小康作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：幫扶工作總結(jié)

幫扶工作總結(jié)

孫艷麗

本學(xué)期即將結(jié)束，結(jié)合開(kāi)學(xué)初學(xué)校政教處工作安排，現(xiàn)將本學(xué)期轉(zhuǎn)化學(xué)困生以來(lái)開(kāi)展的工作作以總結(jié)。

一、基本情況：

本學(xué)期本人進(jìn)行幫扶的對(duì)象為八三班寇家強(qiáng)，這位學(xué)生的主要問(wèn)題是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差，有嚴(yán)重的厭學(xué)情緒。上課不注意聽(tīng)講，不關(guān)心學(xué)習(xí)。書寫不過(guò)關(guān)，小有脾氣，對(duì)老師批評(píng)有逆反心理。愛(ài)玩網(wǎng)絡(luò)游戲。但對(duì)人熱情，真誠(chéng)。

二、實(shí)施方法：

1、進(jìn)行心理輔導(dǎo)，,對(duì)癥下藥。從根源上分析其問(wèn)題存在原因。挖掘其內(nèi)心想法，剖析其行為，幫助他們樹立勇氣，克服自卑心理，從一點(diǎn)一滴小事中認(rèn)識(shí)到他們的優(yōu)點(diǎn)，改正不良習(xí)慣。

2、加強(qiáng)思想教育、紀(jì)律教育和法制教育，提高他們的認(rèn)識(shí)。創(chuàng)設(shè)良好的談話氛圍，對(duì)他們進(jìn)行各種教育，通過(guò)典型的案例，讓他們認(rèn)識(shí)到一些不良行為的危害，讓他們知道“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”告誡他們要防微杜漸，改正不良行為。

3、加強(qiáng)親情教育。通過(guò)一些簡(jiǎn)單典型的事例，讓他們明白父母對(duì)他們的養(yǎng)育不容易，對(duì)父母要有感恩之心，而如果他們沒(méi)有盡到作為學(xué)生、作為子女的責(zé)任，則是大大的不孝。

4、持之以恒做好幫扶工作。每個(gè)學(xué)生肯定都想學(xué)好，表現(xiàn)好，但個(gè)別同學(xué)往往做不到。因此抓問(wèn)題學(xué)生工作不能滿足于一時(shí)的成功，應(yīng)該有反復(fù)抓的思想準(zhǔn)備。針對(duì)這一現(xiàn)象，要經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，分析自身的問(wèn)題，促其行為及思想有所進(jìn)步，讓優(yōu)秀的行為去感化他，使他在今年能有更好的表現(xiàn)。

5、要過(guò)多的給予愛(ài)心。在一點(diǎn)一滴的小事上，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生的閃光點(diǎn)，給予肯定。在生活中、學(xué)習(xí)中充分注重他們，使他們感覺(jué)到老師在關(guān)注他們，認(rèn)識(shí)到他們不是孤立的。另外要進(jìn)行賞識(shí)教育，增強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的自信心。

6、及時(shí)進(jìn)行“電訪”和家訪活動(dòng)。教育不能只靠學(xué)校，家庭和社會(huì)也起到一定的作用，只有家庭、學(xué)校、社會(huì)形成一股教育合力，才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。因此，本學(xué)期我將與家長(zhǎng)共商教子之道，有針對(duì)性地采取有效措施教育學(xué)生，以期取得事半功倍之效果。

7、密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤，了解動(dòng)態(tài)，及時(shí)教育。采取親自到班上和向班主任和其他學(xué)生了解相結(jié)合，隨時(shí)了解其思想和行為，及時(shí)進(jìn)行教育。

三、取得成績(jī)和存在不足 1.取得成績(jī)

寇家強(qiáng)書寫有了進(jìn)步，能寫短小通順的日記。基本養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。

語(yǔ)文成績(jī)由開(kāi)學(xué)初的四五十分到現(xiàn)在的及格成績(jī)，可以看出他們學(xué)習(xí)態(tài)度在轉(zhuǎn)變著，不斷進(jìn)步著。

已經(jīng)由開(kāi)學(xué)初的無(wú)知、搗蛋、惹是生非轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的不遲到、不打架、安分守己，說(shuō)明他們的品質(zhì)也在轉(zhuǎn)變著。2．存在不足

和家長(zhǎng)溝通不夠。除了個(gè)人的幫扶外，今后應(yīng)該多和家長(zhǎng)聯(lián)系，取得教育上的溝通，這樣對(duì)于學(xué)生的轉(zhuǎn)變效果會(huì)更理想。

學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確。給學(xué)困生指出切實(shí)可行的目標(biāo)，不要過(guò)高，有長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)，以幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的理想，樹立較強(qiáng)的自信心。

總之，一個(gè)學(xué)生思想覺(jué)悟的提高、道德行為的形成、學(xué)習(xí)成績(jī)的取得都離不開(kāi)教師平時(shí)的關(guān)心和呵護(hù)，而對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，更應(yīng)傾注不懈的努力，更應(yīng)更新觀念，探索新的教育方法，努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

第五篇：幫扶工作總結(jié)最新

工作總結(jié)，以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見(jiàn)和多用。就其內(nèi)容而言，工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，并分析成績(jī)的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié)，希望能幫助到大家!

幫扶工作總結(jié)篇一

本學(xué)期我擔(dān)任初二年級(jí)的地理教學(xué)工作，為此我針對(duì)我學(xué)科學(xué)習(xí)上部分學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，確立了李惠樺、陳美玲為我學(xué)科學(xué)習(xí)上的學(xué)困生，我把幫扶的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)上，選取學(xué)習(xí)確實(shí)有困難，考試經(jīng)常不及格的學(xué)生為幫教的對(duì)象，并制定了詳細(xì)的幫扶計(jì)劃，經(jīng)過(guò)老師耐心、細(xì)致的幫教工作，學(xué)生的幫扶，家長(zhǎng)的支持，學(xué)困生取得了明顯的進(jìn)步。

一、具體幫扶措施

1.加強(qiáng)思想教育

許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，所以要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心。如果認(rèn)為從主科學(xué)習(xí)中樹立自信心比較困難，可以從副科入手。經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心，平均每周談話一次，每月月考結(jié)束談話一次，幫助學(xué)生樹立自己能學(xué)好、能進(jìn)步的信心。

2.加強(qiáng)關(guān)注程度

在平時(shí)的教學(xué)中，多關(guān)注這名學(xué)生，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表?yè)P(yáng)、勤糾正，對(duì)他進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo)，鼓勵(lì)該生的進(jìn)步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系，密切關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步情況，并加以記錄。

3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

(1)課前準(zhǔn)備

每天準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品，或下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，上課之前要求該生把教材讀一遍，把問(wèn)題找出來(lái)，把教師預(yù)留知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)找出來(lái)，并通過(guò)自己的歸納把它總結(jié)出來(lái)。起初可以放寬要求，只要完成其中的部分內(nèi)容，循序漸進(jìn)逐步完成。

(2)上課環(huán)節(jié)

首先要告訴該生應(yīng)該精神飽滿進(jìn)課堂，把所有與課堂內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情都拋在一邊，認(rèn)真聽(tīng)講，做到邊聽(tīng)邊想邊記，養(yǎng)成手腦并用的好習(xí)慣。對(duì)于該生起初會(huì)很困難，但要鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持，哪怕一堂課只記住一兩點(diǎn)，那也是學(xué)習(xí)成果。

(3)練習(xí)環(huán)節(jié)

課堂練習(xí)要認(rèn)真對(duì)待，如果不會(huì)可以請(qǐng)小組成員幫助解決，不懂就問(wèn)而不是不懂裝懂，但絕不能不會(huì)就算了，當(dāng)然難一點(diǎn)的題可以放過(guò)。課后練習(xí)也就是作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成，按時(shí)完成，時(shí)間觀念強(qiáng)，不拖拉、最好要獨(dú)立完成，絕不能抄作業(yè)。

4.鼓勵(lì)學(xué)生幫助

通過(guò)鼓勵(lì)組內(nèi)優(yōu)秀生的方法，來(lái)幫助學(xué)困生。教師與學(xué)生的接觸時(shí)間總是比學(xué)生們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間短，讓優(yōu)秀生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多幫助這些學(xué)生。同時(shí)可以從這些同學(xué)中間了解學(xué)困生的各種情況。

二、總結(jié)體會(huì)

1、要關(guān)心、愛(ài)護(hù)后進(jìn)生。

任何學(xué)生、任何人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，對(duì)于優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，而對(duì)后進(jìn)生則易發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，而看不到其優(yōu)點(diǎn)，這種現(xiàn)象是不利于學(xué)生進(jìn)步的。作為老師，應(yīng)尊重他們，進(jìn)可能地去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，愛(ài)他們，愛(ài)是具體的，滲透在對(duì)學(xué)生的一言一行中，慢慢地去感動(dòng)、感化學(xué)生。應(yīng)該用發(fā)展的眼光來(lái)看待學(xué)生：差生的今天比他的昨天更好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。雖然他們有缺點(diǎn)，但他們同樣懂得愛(ài)，而且更需要愛(ài)。后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛(ài)。

2、關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，就是真正做到以情動(dòng)人：

(1)做到“真誠(chéng)”二字，教師不應(yīng)該有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙俦鎰e能力，他們會(huì)說(shuō)：“老師是說(shuō)給我們聽(tīng)的，才不是那么回事?！苯Y(jié)果是真的也變成假的了。

(2)做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任后進(jìn)生，鼓勵(lì)他們自由討論。

(3)做到“理解”二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。正所謂外因通過(guò)內(nèi)因起作用，教育者對(duì)后進(jìn)生的厚愛(ài)定會(huì)使他們實(shí)現(xiàn)向“自我學(xué)習(xí)、自我管理”的轉(zhuǎn)變。

3、了解學(xué)生各方面的現(xiàn)實(shí)情況。

要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，必須全面調(diào)查了解學(xué)生，對(duì)其各方面情況做到心中有數(shù)，這是做好轉(zhuǎn)化工作的基矗要充滿信心地去親近他們,成為學(xué)生真正的“朋友”和

“知心人”，并進(jìn)一步認(rèn)真、仔細(xì)地分析后進(jìn)生后進(jìn)的原因。

總之，一個(gè)學(xué)生思想覺(jué)悟的提高、道德行為的形成、學(xué)習(xí)成績(jī)的取得都離不開(kāi)教師平時(shí)的關(guān)心和呵護(hù)，而對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，更應(yīng)傾注不懈的努力，在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，更應(yīng)更新觀念，探索新的教育方法，努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

教師幫扶后進(jìn)生工作方案

一、指導(dǎo)思想

后進(jìn)生是相對(duì)的;后進(jìn)生的缺陷是在成長(zhǎng)中產(chǎn)生的，是客觀的;多一把衡量的尺子，就多一批優(yōu)秀的學(xué)生;以寬容和尊重去贏得學(xué)生。為了讓每一位學(xué)生健康、和諧發(fā)展，特別是對(duì)后進(jìn)生的思想品德得到教育，以進(jìn)一步提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，經(jīng)學(xué)校研究決定，在上學(xué)期后進(jìn)生幫扶工作的初有成效的基礎(chǔ)上，本學(xué)期繼續(xù)在全校教師中廣泛開(kāi)展“教師幫扶后進(jìn)生”的活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：

二、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

三、我校后進(jìn)生現(xiàn)狀的分析

后進(jìn)生是指思想素質(zhì)低、組織紀(jì)律觀念談薄，學(xué)習(xí)成績(jī)差的雙差生。這部分學(xué)生在心理上一般存在較強(qiáng)的自卑心理，對(duì)自己缺乏信心，在組織紀(jì)律方面一般組織紀(jì)律觀念談薄，經(jīng)常違反組織紀(jì)律，遭到老師甚至學(xué)校的批評(píng)，在學(xué)習(xí)成績(jī)方面基礎(chǔ)很差，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣。但是他們希望能得到老師的關(guān)懷，甚至也希望提高學(xué)習(xí)成績(jī)，但缺乏恒心。這就需要我校全體教職員工要多關(guān)心他們，持之以恒的做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

(一)后進(jìn)生的特點(diǎn)主要表現(xiàn)：

1、自卑感強(qiáng)。后進(jìn)生由于各方面較差，受到批評(píng)多，父母的訓(xùn)斥、怒罵，同學(xué)的諷刺、挖苦，加上某些教師的“另眼相看”，使他們感覺(jué)低人一等，進(jìn)而自暴自棄。

2、逆反心理較強(qiáng)。因?yàn)樯罡袆e人對(duì)自己的輕視，例如：學(xué)生認(rèn)為違反紀(jì)律是“勇敢”，向老師反映是“出賣朋友”等，他們?cè)谔幚硗瑢W(xué)關(guān)系時(shí)重感情、講義氣。在日常道德行為上言行不能統(tǒng)一。

3、認(rèn)識(shí)特征上特別是認(rèn)識(shí)能力低下，對(duì)道德、法紀(jì)愚昧無(wú)知，常常是非常模糊或顛倒，形成錯(cuò)誤的人生觀。

4、表現(xiàn)學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)水平、能力水平、基礎(chǔ)都比較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)心態(tài)偏差，普遍缺乏自信心、意志力和成就動(dòng)機(jī)。

(二)學(xué)校后進(jìn)生產(chǎn)生的主要原因有：

1、學(xué)生本身素質(zhì)差，不求上進(jìn)，覺(jué)悟低。

2、家庭的不良影響和社會(huì)的不良影響。

3、教師教育不得法，師生關(guān)系緊張等造成的惡果。

4、后進(jìn)生的形成固然與家庭、社會(huì)學(xué)生等因素有關(guān)系，但與教師的教育思想、教育態(tài)度和方法更有直接的關(guān)系，正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)：“教育才能的基礎(chǔ)在于深信有可能成功

地教育每個(gè)兒童，我不相信有不可救藥的兒童、少女和男女青年，事實(shí)上，后進(jìn)生也有其長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，教師應(yīng)該能夠做好每一個(gè)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

四、本學(xué)期工作目標(biāo)

1、建立后進(jìn)生檔案。具體內(nèi)容包括：主要違紀(jì)傾向、學(xué)業(yè)狀況、家庭情況、興趣愛(ài)好、交友狀況等等。

2、提高后進(jìn)生的思想紀(jì)律觀念。

3、培養(yǎng)后進(jìn)生樹立遠(yuǎn)大的理想，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣;

4、期末各科成績(jī)合格率達(dá)75%以上。

5、力爭(zhēng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化面達(dá)到40%。

幫扶工作總結(jié)篇二

為了全面貫徹和落實(shí)區(qū)教育局結(jié)對(duì)幫扶的精神，充分發(fā)揮城區(qū)示范園的輻射和帶動(dòng)作用，我園與岔河則鄉(xiāng)中心幼兒園、馬合鄉(xiāng)中心幼兒園、小紀(jì)汗中心幼兒園三所園成為結(jié)對(duì)園。在半年的幫扶進(jìn)展過(guò)程中，經(jīng)過(guò)雙方的共同努力，取得了一定的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、充分了解情況，制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃。

為了讓結(jié)對(duì)幫扶工作能取得一定的針對(duì)性和實(shí)效性，根據(jù)對(duì)三所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園的了解，知道了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的不足及老師們?cè)诮虒W(xué)上的困惑，找出了幼兒園目前存在的急需解決的問(wèn)題，對(duì)癥下藥，制定可行的幫扶計(jì)劃。

例如我們通過(guò)交流和實(shí)地調(diào)研發(fā)現(xiàn)：教師年輕有活力、有激情、好學(xué)上進(jìn)，但是由于教育經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)《綱要》的解讀和領(lǐng)會(huì)還不夠，老師們對(duì)教研活動(dòng)開(kāi)展的經(jīng)驗(yàn)也較少，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教學(xué)活動(dòng)的靈活組織等方面的水平亟待提高;幼兒園硬件條件都有較大的改善，但由于參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)接受新信息和分享教育資源的機(jī)會(huì)比較少以及專業(yè)教師少，部分為小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師;針對(duì)這些情況，我們把幫扶捆綁的重點(diǎn)放在了以下幾方面：1、教育資源共同分享，如：教育書刊、音像圖書、玩具等;2、送教下鄉(xiāng)，進(jìn)行專題講座;3、我園園長(zhǎng)和骨干教師定期到該園指導(dǎo)。

二、互相交流、切磋，創(chuàng)新幼兒園管理模式

結(jié)合三所結(jié)對(duì)園的實(shí)際情況，幫助其完善園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，通過(guò)園長(zhǎng)與園長(zhǎng)、教師與教師之間的交流，更新教師的教育教學(xué)觀念，在教育、教研、資源共享庫(kù)建設(shè)教師專業(yè)化發(fā)展等方面給予指導(dǎo)。

三、送教下鄉(xiāng)，把幫扶指導(dǎo)工作落到實(shí)處

我們常和結(jié)對(duì)園的園長(zhǎng)通過(guò)電話或邀請(qǐng)她們到我園來(lái)交流情況，就幼兒園的教育教學(xué)現(xiàn)狀和教師情況交流，及時(shí)調(diào)整幫扶計(jì)劃。

針對(duì)結(jié)對(duì)園配備不夠，沒(méi)有充足的時(shí)間外出觀摩學(xué)習(xí)的問(wèn)題，我園派出了韓小鳳老師展示了音樂(lè)游戲活動(dòng)《小矮人挖寶石》優(yōu)質(zhì)示范課，使結(jié)對(duì)園的教師知道了如何上好音樂(lè)活動(dòng)，提高其組織教學(xué)水平。并且觀摩了馬合鄉(xiāng)中心幼兒園教師賽講比賽，我園領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師從活動(dòng)的目標(biāo)定位、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織、如何關(guān)注幼兒等方面進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo)。

另外，通過(guò)前期的走訪發(fā)現(xiàn)，結(jié)對(duì)園由于硬件條件有限，地處偏僻，園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角創(chuàng)設(shè)等都存在著一定問(wèn)題，因此我園特意派出曾經(jīng)外出學(xué)習(xí)的韓小鳳老師分別于4月22日、6月20日去到三所結(jié)對(duì)園，開(kāi)展了以“淺談?dòng)變簣@環(huán)境創(chuàng)設(shè)”為主題的講座，講座中，韓老師分別就環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主人是誰(shuí)、主題墻的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的創(chuàng)設(shè)等方面進(jìn)行了圖文并茂的解讀，結(jié)對(duì)園老師認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，受益匪淺。

四、初現(xiàn)成效，在幫扶中共同成長(zhǎng)

通過(guò)我們不懈的努力，我們的幫扶工作初見(jiàn)成效。結(jié)對(duì)園教師在業(yè)務(wù)能力上有了較大提高，幫扶活動(dòng)也帶給了我園參與幫扶的教師很

多啟示，大家受益匪淺。通過(guò)對(duì)三所中心幼兒園的幫扶，讓我們一線老師看了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育的現(xiàn)狀及差異，看到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教師們工作的熱情，感受到自己肩上的責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本園教育教學(xué)的重視、老師們的認(rèn)真那股勁，深深的感動(dòng)了我們。

總之，在近半年的結(jié)對(duì)幫扶工作中，我們經(jīng)過(guò)雙方的積極配合和努力，幼兒園的教育教學(xué)已經(jīng)有了一定的進(jìn)展，但是幫扶工作需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，在新的一年中我們將加大不斷探索新的方法和途徑，加大幫扶力度和密度，爭(zhēng)取使我們?cè)趲头龉ぷ鞴餐M(jìn)步和成長(zhǎng)。

幫扶工作總結(jié)篇三

20_年，我局按照中央、省委和市委對(duì)幫扶農(nóng)村工作的要求，在市扶貧辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市局的大力支持下，結(jié)合我市農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的發(fā)展實(shí)際，根據(jù)年初工作安排及市委(陽(yáng)辦發(fā)【20_】9號(hào))文件的通知要求，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，深入基層摸實(shí)情，結(jié)合實(shí)際定措施，真情幫扶促和諧，全心全意抓民生，將幫扶農(nóng)村工作搞的有聲有色，一年來(lái)，扶貧工作取得了一定成效，現(xiàn)就一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)

接到中共陽(yáng)泉市委辦公廳文件(陽(yáng)辦發(fā)【20_】9號(hào))文件后，局黨組高度重視駐點(diǎn)村扶貧工作，年初，黨組主持召開(kāi)專門會(huì)議，專題研究駐點(diǎn)村扶貧工作。成立了由稽查分局局長(zhǎng)趙俊如任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)劉玉堂同志為成員的扶貧工作班子，這兩名同志政治覺(jué)悟高、思想作風(fēng)硬、工作能力強(qiáng)、身體健康，又是單位領(lǐng)導(dǎo)，具備組織和協(xié)調(diào)能力，作為幫扶工作負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)員，確保了駐點(diǎn)村扶貧工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，局黨組積極協(xié)調(diào)并安排專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)，責(zé)成稽查分局負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)的管理和運(yùn)作，保證扶貧工作的順利進(jìn)行。

二、深入調(diào)查研究，理清發(fā)展思路

我局扶貧工作班子先后數(shù)次到駐點(diǎn)村深入調(diào)查研究，召開(kāi)各種大小會(huì)議5次，摸清貧困狀況，分析貧困原因，理清扶貧思路，做到了基本情況清、致困原因清、困難程度清、農(nóng)村需求。針對(duì)實(shí)際情況，我局制定了幫扶農(nóng)村工作制度，并將其納入了目標(biāo)管理，與其他工作同布置、同落實(shí)、同考核,建立了幫扶長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)通過(guò)對(duì)農(nóng)村基本情況、致困原因、困難程度、農(nóng)村需求的分析研究，制定了20_年扶貧工作方案，因情況制宜進(jìn)行幫扶。根據(jù)實(shí)際情況，我局全面調(diào)查研究，座談了解，查找問(wèn)題，幫助該村研究新農(nóng)村建設(shè)的措施辦法，明確了指導(dǎo)思想和建設(shè)目標(biāo)，指導(dǎo)該村制訂了詳細(xì)的發(fā)展規(guī)劃。

三、扎實(shí)工作，真心扶貧辦實(shí)事

一年來(lái)，我局扶貧工作班子多次深入實(shí)際積極指導(dǎo)村里開(kāi)展扶貧建設(shè)工作，村里各項(xiàng)建設(shè)如火如荼，進(jìn)展順利。一是幫貧困，今年中秋兩節(jié)期間，分局領(lǐng)導(dǎo)班子深入農(nóng)村，為四戶特困戶每戶送去救濟(jì)金5000元，并噓寒問(wèn)暖，了解他們的實(shí)際困難，幫助解決;二是幫思想。即真心與農(nóng)民兄弟交朋友，傾真情了解困難農(nóng)村的思想狀況，幫助困難農(nóng)村更新觀念，轉(zhuǎn)變思想，提高認(rèn)識(shí)，樹立搞好農(nóng)村實(shí)際工作、克服困難的堅(jiān)定信念和決心。三是幫創(chuàng)收。即幫助困難農(nóng)村在結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際的前提下，利用當(dāng)?shù)氐挠欣麠l件搞產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)，或者通過(guò)其它合法途徑增加自營(yíng)收入，走勤勞致富之路。四是幫信息和技術(shù)。積極熱情主動(dòng)地向困難農(nóng)村提供脫貧致富的信息和技術(shù)幫助，竭誠(chéng)為

他們排擾解難。五是幫資金。當(dāng)困難農(nóng)村在產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)或生活中遇到困難時(shí)，要伸出熱情之手，千方百計(jì)幫助他們解決資金難題，使其渡過(guò)難關(guān)。

四、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，樹立良好社會(huì)風(fēng)氣

一是取締打麻將賭博等不良行為。針對(duì)農(nóng)閑時(shí)時(shí)有村民集聚打麻將進(jìn)行小賭博一事，組織全村黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，利用廣播和各種會(huì)議廣泛開(kāi)展以講文明樹新風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)致富帶頭人、爭(zhēng)當(dāng)五好家庭為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)，廣泛進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義和社會(huì)公德教育。講清賭博的危害，引導(dǎo)村民正確區(qū)分打麻將娛樂(lè)與賭博的差別，幫助村民提高認(rèn)識(shí)，并規(guī)定村支兩委骨干和黨員不準(zhǔn)以任何方式進(jìn)行賭博。二是倡導(dǎo)“兩個(gè)弘揚(yáng)”，即弘揚(yáng)以“尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家和鄰里團(tuán)結(jié)”為主的家庭美德，弘揚(yáng)以“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法”為主的社會(huì)公德。三是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助、扶貧濟(jì)困精神。針對(duì)村里有孤寡傷殘人員生產(chǎn)、生活困難的現(xiàn)狀，號(hào)召全村人員獻(xiàn)愛(ài)心，有糧出糧、有力出力，幫助他們開(kāi)展生產(chǎn)耕作、生活救濟(jì)，并指派班子成員結(jié)成扶貧對(duì)子，常年進(jìn)行幫扶或監(jiān)護(hù)，使這群弱勢(shì)群體生活有著落、生產(chǎn)有保障。

五、加強(qiáng)幫扶渠道，拓寬工作領(lǐng)域和成效

接受扶貧工作后，我局努力拓寬工作領(lǐng)域，為他們解決實(shí)際困難。今年，在我局和該村共同努力下，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)

農(nóng)村工作，通過(guò)全體村民的努力和國(guó)家各級(jí)政府的資助，本村較前有了明顯變化。如：水、電、路等農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施有了很大的改觀，今年通過(guò)推行“四議兩公開(kāi)”工作法，對(duì)村級(jí)公益事業(yè)一事一儀表決了兩項(xiàng)工程決議，第一是總投資10萬(wàn)元，新建村級(jí)文化活動(dòng)場(chǎng)所，當(dāng)年完工，目前已開(kāi)工建設(shè)。二是總投資35萬(wàn)元，對(duì)80年代前夭折的水庫(kù)進(jìn)行復(fù)修，工期為兩年,解決和提高該村人畜飲水?dāng)?shù)量、質(zhì)量。我局作為幫扶工作隊(duì)突出重點(diǎn)，協(xié)助西灣村積極籌措資金、物資、調(diào)集技術(shù)、人才支持等，搞好重點(diǎn)建設(shè)。

今年11月，上社鎮(zhèn)西灣村文化中心落成，該文化中心由分局扶貧工作組幫助興建，建有活動(dòng)廣場(chǎng)、乒乓球室、健身房等健身活動(dòng)設(shè)施，有效豐富了廣大村民的業(yè)余生活。農(nóng)村文化建設(shè)是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，發(fā)揮文化凝心聚力、潛移默化、促進(jìn)和諧的巨大作用，將使農(nóng)民整體素質(zhì)提高，形成鄰里和諧、互幫互助的良好社會(huì)風(fēng)尚。文化中心的落成不僅實(shí)現(xiàn)了該村文化愛(ài)好者的愿望，也滿足了周邊十幾個(gè)村群眾日益增長(zhǎng)的文化生活需求，推動(dòng)了該村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和精神文明建設(shè)幫助農(nóng)村發(fā)展社會(huì)事業(yè)也是農(nóng)村幫扶工作隊(duì)的任務(wù)之一。在國(guó)際“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際，為了讓少年兒童度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。5月28日上午，我局領(lǐng)導(dǎo)和工作隊(duì)有關(guān)單位組成慰問(wèn)組，由市人大副主任段存壽帶隊(duì)，深入到盂縣上社鎮(zhèn)肖家匯中心小學(xué)(西灣村撤校后，該村的孩子在肖家匯中心小學(xué)

就讀)進(jìn)行了慰問(wèn)，并為學(xué)校學(xué)生捐贈(zèng)現(xiàn)金3000元，祝孩子們節(jié)日快樂(lè)，把黨和政府的關(guān)懷送到孩子們心中。在慰問(wèn)活動(dòng)中，工作隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)一道向?qū)W校的少年兒童致以節(jié)日的祝賀，并向?qū)W校教育工作者致以親切的問(wèn)候。同時(shí)，慰問(wèn)組一行還向?qū)W校詳細(xì)詢問(wèn)和了解學(xué)校教育、教學(xué)以及孩子們的生活、學(xué)習(xí)情況，勉勵(lì)教師要全心全力奉獻(xiàn)教育，培養(yǎng)祖國(guó)的花朵，并鼓勵(lì)孩子們要好好學(xué)習(xí)，立志成才，為家鄉(xiāng)建設(shè)作貢獻(xiàn)。通過(guò)開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)，真正體現(xiàn)了“愛(ài)護(hù)兒童，教育兒童，為兒童做實(shí)事”的優(yōu)良傳統(tǒng)，優(yōu)化了少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，形成了全社會(huì)關(guān)心少年兒童茁壯成長(zhǎng)的氛圍，帶去社會(huì)各界對(duì)孩子們的節(jié)日祝福。

一年來(lái)，扶貧工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也還存在一些不足，如扶貧“輸血”多，扶貧“造血”力度不夠，扶貧村發(fā)展后勁還不足。今后，扶貧工作重點(diǎn)應(yīng)放在發(fā)展村級(jí)經(jīng)濟(jì)上，下定決心，下大力氣、下狠功夫，真正幫助扶貧村脫貧致富奔小康，建設(shè)和諧新農(nóng)村，確保扶貧工作取得如期成效

幫扶工作總結(jié)篇四

鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，在開(kāi)展諸城與東平結(jié)對(duì)幫扶工作中，我們與沙河站鎮(zhèn)結(jié)成對(duì)子，雙方在兩地黨政組織的關(guān)懷與支持下，堅(jiān)持“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利，長(zhǎng)期合作，共同發(fā)展”的原則，經(jīng)過(guò)交流和磋商，把經(jīng)濟(jì)協(xié)作與全面交流結(jié)合起來(lái)，把沙河站鎮(zhèn)的市場(chǎng)空間、人力資源等有利條件與我們的資金、技術(shù)、管理等

優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)幫扶力度，拓寬協(xié)作領(lǐng)域。

一、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高資源利用效率，協(xié)調(diào)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效組織形式。從賈悅鎮(zhèn)與沙河站鎮(zhèn)的情況來(lái)看，賈悅鎮(zhèn)區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)較好，近年，在工業(yè)發(fā)展上也有一定優(yōu)勢(shì);沙河站鎮(zhèn)在畜牧業(yè)和農(nóng)業(yè)的保護(hù)地栽培方面擁有一定的發(fā)展空間，工業(yè)經(jīng)濟(jì)相對(duì)薄弱，雙方具有一定的互補(bǔ)性。通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶，彼此相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，能夠共同實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的超常規(guī)、跨越式發(fā)展?；诖?，我們把結(jié)對(duì)幫扶工作擺上重要議事日程，定期召開(kāi)黨委、政府聯(lián)席會(huì)議進(jìn)行研究，并由一名副書記和一名副鎮(zhèn)長(zhǎng)具體靠上，專門負(fù)責(zé)與沙河站鎮(zhèn)的結(jié)對(duì)幫扶事宜，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

二、堅(jiān)持以項(xiàng)目扶持為切入點(diǎn)，變?cè)黾虞斞偭繛樵鰪?qiáng)造血功能

結(jié)對(duì)幫扶絕不是單純的送錢送物，要想從根本上產(chǎn)生實(shí)效，必須在思想上求突破，在增強(qiáng)造血功能上做文章。對(duì)此，我們圍繞沙河站鎮(zhèn)提出的“畜牧富鎮(zhèn)、工業(yè)興鎮(zhèn)、旅游強(qiáng)鎮(zhèn)、商貿(mào)活鎮(zhèn)”的奮斗目標(biāo)，以項(xiàng)目扶持為切入點(diǎn)、積極探索雙方在畜牧、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商貿(mào)等方面的合作，相互增強(qiáng)自我發(fā)展能力。

(一)立足賈悅鎮(zhèn)在畜牧業(yè)發(fā)展上的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，組織我鎮(zhèn)的營(yíng)子、楊家水墩、王莊、葛家同等畜牧業(yè)專業(yè)村與沙河站鎮(zhèn)的沙南、馮洼、李村、辛莊等村結(jié)對(duì)子，引導(dǎo)他們發(fā)展家兔、山羊等“短、平、快、省”的發(fā)家項(xiàng)目，加快農(nóng)民增收步代。

(二)針對(duì)沙河站鎮(zhèn)的工業(yè)以化工、建材、印刷、建筑安裝為主的實(shí)際，我們對(duì)號(hào)入座，組織我們鎮(zhèn)的家樂(lè)木業(yè)、紅藍(lán)俊杰涂裝材料兩公司分別和東平天成家具廠、東平泰山鷹化工有限公司結(jié)成對(duì)子，產(chǎn)業(yè)上互幫，市場(chǎng)上共拓，資源上互補(bǔ)，有效的促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展，壯大了鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)實(shí)力。

(三)在商貿(mào)發(fā)展上，鎮(zhèn)黨委、政府通過(guò)到沙河站鎮(zhèn)考察論證，決定于近期投資100萬(wàn)元，在東平縣設(shè)立東方帥領(lǐng)服裝超市，主要銷售東方帥領(lǐng)公司及諸城菲比特制衣有限公司生產(chǎn)的各類服飾，該超市的建立，既能宣傳諸城，提高賈悅的知名度，又能促進(jìn)東平第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

三、把經(jīng)濟(jì)協(xié)作與全面交流結(jié)合起來(lái)，全面推進(jìn)結(jié)對(duì)幫扶工作

一是派員掛職交流。20_年5月21日至7月20日，沙河站鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)孟華到我鎮(zhèn)掛職副鎮(zhèn)長(zhǎng)兩個(gè)月。掛職期間，我們安排專人靠上，陪同該同志全面考察我鎮(zhèn)的綜合情況，并重點(diǎn)圍繞工業(yè)發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)做法及存在問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研，形成了專門的調(diào)研報(bào)告。掛職交流結(jié)束后，該同志高興地說(shuō)，掛職交流，不僅增強(qiáng)了自己抓項(xiàng)目運(yùn)作的能力，更重要的是生活方式、工作作風(fēng)、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力等方面實(shí)現(xiàn)了根本轉(zhuǎn)變。

二是互相參觀學(xué)習(xí)。沙河站鎮(zhèn)組織機(jī)關(guān)干部、部門負(fù)責(zé)人及農(nóng)村支部書記組成的代表團(tuán)，對(duì)諸城及我鎮(zhèn)進(jìn)行了參觀考察。我們也組織了黨委、政府成員、管區(qū)主任等組成的考察團(tuán)，主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，到東平縣進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，我們互相聽(tīng)取了對(duì)方的情況介紹，并圍繞如何樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)超常規(guī)、跨越式發(fā)展進(jìn)行深入探討，理清了工作思路，并將人才交流、勞務(wù)輸出確定為雙方對(duì)接的結(jié)合點(diǎn)，為下步有針對(duì)性地開(kāi)展協(xié)作幫扶活動(dòng)打下了良好基礎(chǔ)。

三是突出協(xié)作重點(diǎn)。根據(jù)雙方在前段對(duì)接中達(dá)成的協(xié)議，我們計(jì)劃下步主要在人才交流和勞務(wù)輸出兩方面加大幫扶協(xié)作力度，根據(jù)沙河站鎮(zhèn)工業(yè)企業(yè)的需求，我們選派有經(jīng)驗(yàn)的管理人才直接為其服務(wù)，并免費(fèi)培養(yǎng)各類技術(shù)人才。同時(shí)，協(xié)調(diào)企業(yè)提供部分崗位，讓沙河站鎮(zhèn)的各類人才到賈悅傳經(jīng)送寶，為加快區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。針對(duì)沙河站鎮(zhèn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力多，就業(yè)不平衡的實(shí)際，與沙河站鎮(zhèn)初步達(dá)成成立諸城菲比特制衣有限公司就業(yè)介紹中心的合作意向，為沙河站鎮(zhèn)部分閑散剩余勞動(dòng)力提供就業(yè)機(jī)會(huì)，為諸城菲比特衣有限公司補(bǔ)充勞動(dòng)力資源，實(shí)現(xiàn)相互交流，共同繁榮。

幫扶工作總結(jié)篇五

按照區(qū)委、區(qū)政府工作部署，自召開(kāi)下派工作會(huì)議以來(lái)，自我作為協(xié)包部門區(qū)計(jì)劃生育局下派干部，能夠緊緊圍繞全區(qū)工作大局，時(shí)刻牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的要求，全身心的投入到下派結(jié)對(duì)幫扶單位萌水鎮(zhèn)南池村工作。一年來(lái)，在包村領(lǐng)導(dǎo)區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)__區(qū)長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在派出單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫忙下，在區(qū)委組織部，萌水鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，為_(kāi)_村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)民脫貧致富做了很多的工作，取得了明顯的工作成效，現(xiàn)將工作情景匯報(bào)如下：

一、分認(rèn)識(shí)下派結(jié)對(duì)幫扶工作的重要性

下派結(jié)對(duì)幫扶工作是認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，深化堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的一項(xiàng)重要舉措，是密切黨群、干群關(guān)系，促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定，加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，推進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)，強(qiáng)化干部實(shí)踐鍛煉，深入基層、服務(wù)群眾的具體工作部署。是加快周村發(fā)展、建設(shè)和諧周村的重要舉措，是加強(qiáng)執(zhí)政本事建設(shè)、實(shí)施強(qiáng)基工程的必然要求，是開(kāi)展“走進(jìn)經(jīng)濟(jì)后進(jìn)村”主題實(shí)踐活動(dòng)、堅(jiān)持黨員先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。

二、深入調(diào)查研究，明確工作任務(wù)，制訂工作計(jì)劃。

我到村以后，進(jìn)取參入到工作組深入到農(nóng)戶家中調(diào)查研究。一是到全村11名黨員干部家中就其生產(chǎn)、生活、村組織建設(shè)等有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)查，征求他們對(duì)兩委班子今后工作的意見(jiàn)和提議。二是到養(yǎng)殖戶家中就其農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要解決的問(wèn)題深入調(diào)查研究，聽(tīng)取他們的呼聲和需求。三是到貧困戶家中進(jìn)行調(diào)查，詳細(xì)了解其貧困的原因，幫忙他們理清發(fā)展思路，鼓勵(lì)其發(fā)家致富。四是到隔閡戶家中與其促漆交談，了解其原因、詢問(wèn)對(duì)村級(jí)工作的意見(jiàn)和提議，掌握并認(rèn)真記好他們所反映的問(wèn)題，及時(shí)做好他們的思想工作。經(jīng)過(guò)走訪、調(diào)查，我了解了南池村的基本情景及存在的問(wèn)題，同工作組及時(shí)召開(kāi)村級(jí)兩委班子工作會(huì)議，進(jìn)行了認(rèn)真研究分析，因地制宜地提出了“加強(qiáng)組織建設(shè)，轉(zhuǎn)變思想觀念，發(fā)展村團(tuán)體經(jīng)濟(jì)以市場(chǎng)為導(dǎo)向，結(jié)合實(shí)際發(fā)展經(jīng)濟(jì)，力所能及引進(jìn)項(xiàng)目幫忙農(nóng)民發(fā)家致富并千方百計(jì)解決多年來(lái)人畜用水”的工作思路，幫忙農(nóng)民增產(chǎn)增收、安居樂(lè)業(yè)，增加村團(tuán)體經(jīng)濟(jì)收入。

三、堅(jiān)持農(nóng)村穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)，進(jìn)取引導(dǎo)農(nóng)民脫貧致富

一是推進(jìn)精神禮貌建設(shè)，經(jīng)過(guò)多種形式對(duì)農(nóng)民教育，豐富農(nóng)民生活，我個(gè)人利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)建立了網(wǎng)站并從北京農(nóng)業(yè)廣播學(xué)校購(gòu)進(jìn)農(nóng)業(yè)種植技術(shù)光盤，向村民宣傳種植技術(shù)，大力開(kāi)展科技入戶活動(dòng)，就農(nóng)戶的所想所盼及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào)，為此在__局副局長(zhǎng)___帶領(lǐng)下到江北最大香菇種植基地___鎮(zhèn)進(jìn)行了實(shí)地考察，為村民供給了發(fā)展種植項(xiàng)目平臺(tái)。同時(shí)和工作組___局長(zhǎng)聘請(qǐng)山東大學(xué)專家教授到村舉辦科技培訓(xùn)6次。二是推進(jìn)農(nóng)村基層民主政治建設(shè)，按照發(fā)展社會(huì)主義民主政治的要求在村級(jí)大力開(kāi)展“四民主、兩公開(kāi)”，即深化和規(guī)范民主選舉、民主管理、民主決策、民主監(jiān)督;堅(jiān)持完善村務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)。三是推進(jìn)村級(jí)工作的規(guī)范化建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《村級(jí)組織工作規(guī)范》，進(jìn)一步建立和完善村民會(huì)議和村民代表會(huì)議制度，完善村民自治章程和村規(guī)民約，規(guī)范村政務(wù)公開(kāi)，異常是財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定。落實(shí)各項(xiàng)制度，理順兩委關(guān)系，構(gòu)成村在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的村民自治機(jī)制，確保村級(jí)工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序。四是推進(jìn)平安村建設(shè)。認(rèn)真排查和化解人民內(nèi)部矛盾，深入細(xì)致地做好思想政治工作，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，確保南池村穩(wěn)定。維護(hù)群眾最關(guān)心最直接的利益，重視解決群眾生活中面臨的困難和實(shí)際問(wèn)題使我的群眾工作取得實(shí)效。

四、扎實(shí)工作、執(zhí)政為民，切實(shí)為民辦好事、辦實(shí)事

我到任以來(lái)，堅(jiān)持不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)取參加到第三批堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)定夢(mèng)想信念，牢記黨的宗旨，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做到政治上頭腦清醒，大事大非面前旗幟鮮明，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀、人生觀、世界觀、價(jià)值觀、地位觀、權(quán)力觀、利益觀，強(qiáng)化執(zhí)政為民意識(shí)，弘揚(yáng)艱苦奮斗和開(kāi)拓奉獻(xiàn)精神，針對(duì)4名學(xué)習(xí)不方便的老黨員，經(jīng)過(guò)本人爭(zhēng)取，由計(jì)生局為其專門配備了桌椅板凳方便了學(xué)習(xí)，同時(shí)訂閱黨報(bào)按時(shí)送到老黨員的手里。堅(jiān)持做到“兩不誤、兩促進(jìn)”工作其間刻服交通及生活困難，刻服下派與原工作單位矛盾，堅(jiān)持住村工作，嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)取為村辦事，扎根基層，服務(wù)群眾。南池村委破舊漏嚴(yán)重，為了方便群眾我同工作組成員進(jìn)取爭(zhēng)取資金7600元對(duì)村委辦公室進(jìn)行了修善改造，建立了村計(jì)生服務(wù)室，方便了育齡群眾的基本需求，同時(shí)進(jìn)取爭(zhēng)取單位領(lǐng)導(dǎo)為其配備了價(jià)值1800元的辦公桌椅板凳，在__年前夕，出資1800元為村里的老黨員，貧困戶、五保戶、計(jì)生戶、特困戶購(gòu)生油、大米等物資送到他們手中，讓困難群眾深刻到黨我政府的。吃水問(wèn)題是村民反映的一個(gè)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，是多少年來(lái)村民想解決而解決不了的問(wèn)題，班子換了一任又一任，干部換了一茬又一茬，但吃水問(wèn)題始終解

決不了，成了遠(yuǎn)近聞名的“池里不幸福”，在駐村了解到這個(gè)情景后進(jìn)取向領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào)，采取了對(duì)上爭(zhēng)取與村民自籌相結(jié)合的，經(jīng)過(guò)各種渠道尋求解決辦法，克服困難，經(jīng)過(guò)區(qū)政府尹區(qū)長(zhǎng)和萌水鎮(zhèn)黨委、政府及包村部門的支持幫忙下于__年6月28號(hào)最終解決了多年解決不了的問(wèn)題。自來(lái)水的開(kāi)通，好多村民都興高采烈的擁到大街上，高興的心境無(wú)一言表，他們都激動(dòng)的說(shuō)今日的“幸福池里真幸?！秉h、感激政府、感激工作組和村干部。

五、鞏固成果，堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展

今年，南池村果園、小麥、玉米及農(nóng)作物800多畝，預(yù)計(jì)可為農(nóng)民增收90萬(wàn)元，村外出務(wù)工人員每年平均在80人以上，按每人年收入4000元計(jì)算，一年可帶回資金32萬(wàn)元，養(yǎng)雞戶2家出欄2500只、養(yǎng)豬專業(yè)戶5家出欄80頭，年利潤(rùn)可達(dá)2萬(wàn)元左右，為進(jìn)一步鞏固發(fā)展成果，堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)發(fā)展，要加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加強(qiáng)對(duì)外出務(wù)工人員的培訓(xùn)，加大對(duì)團(tuán)體經(jīng)濟(jì)建設(shè)的投入，確保南池村的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

我雖然做了一些工作但也存在著一些不足：一是學(xué)習(xí)抓得不夠緊。二是工作力度還不夠大，了解情景還不夠細(xì)致，對(duì)群眾服務(wù)工作不到位，今后我將認(rèn)真加以克服。

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