第一篇：2011——2012學年附城中心小學衛(wèi)生工作總結(jié)

2011——2012學年 附城中心小學衛(wèi)生工作總結(jié)

我校衛(wèi)生健康教育工作始終以貫徹、落實全國衛(wèi)生工作會議精神和上級衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標。結(jié)合學校實際，加強精神文明建設，認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》，加大管理力度，提高教育成效，切實抓好健康教育活動，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作的：

一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。

衛(wèi)生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的問題，而是事關(guān)辦學方向、事關(guān)培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學校整體形象、學?？沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認識，我校歷年來十分重視衛(wèi)生工作，專門成立了以一把手校長為組長、分管主任為副組長、各班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組，全面領(lǐng)導學校衛(wèi)生工作，并形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡。根據(jù)工作實際需要，分設衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組，健康教育領(lǐng)導小組，除四害工作領(lǐng)導小組，并能合理搭配，及時調(diào)整，做到分工明確，責任到人。使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn)，保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。

二、開展健康教育創(chuàng)新，不斷提高健教質(zhì)量。

學校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教育講座、社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學年初，學校都

及時制訂切合當前形勢和實際的《衛(wèi)生健康教育工作計劃》，做到“年初有計劃，年末有總結(jié)”，使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處，促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

根據(jù)學生和季節(jié)特點，我校的健康教育除認真開展日常教育教學常規(guī)工作外，還把工作重點放在了“禽流感”“腮腺炎”等傳染病的知識和預防教育上，在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預防措施。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得什么是禽流感、腮腺炎等及它們的危害，如何預防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發(fā)宣傳材料、家長信等形式，認真做好家校結(jié)對教育工作。學校設立了“心理咨詢小屋”心理咨詢站，衛(wèi)生健康教育黑板報、廣播講座，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識，使健康教育活動深得人心。

三、加強環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。

我校在環(huán)境衛(wèi)生方面是做到了整潔化，對校園建設的規(guī)劃也逐步趨向科學合理，在校園環(huán)境的管理上，做到經(jīng)?；?、制度化。根據(jù)各年級學生特點，分區(qū)域、分班級、分專用室包管衛(wèi)生責任區(qū)，由校衛(wèi)生組人員負責檢查督促，結(jié)合少先隊大隊部的工作，及時公布檢查結(jié)果，加強了管理，使環(huán)境衛(wèi)生達到要求。要求做到責任區(qū)內(nèi)無死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內(nèi)無亂涂亂畫現(xiàn)象，室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵，窗明幾凈，落實門前三包，管理人員負責制，保持門前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導“無煙”校園，“無亂丟”校園，力爭保

持校園整潔。定期開展了除四害工作，由專人負責，做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合，廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制“四害”密度在國家標準以內(nèi)。

我校積極響應爭創(chuàng)“衛(wèi)生城市”號召，扎實開展整治校內(nèi)和周邊環(huán)境衛(wèi)生，開展綠化活動，凈化、美化學校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生月活動，推進學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境，陶冶師生的情操。環(huán)境衛(wèi)生實行衛(wèi)生包干，檢查評比，考核管理制度。根據(jù)創(chuàng)建辦的統(tǒng)一部署，組織部分學生參加了“清除牛皮癬”等公益勞動。加強了學生保持環(huán)境衛(wèi)生的思想教育。

三、抓好個人衛(wèi)生，提高師生健康水平。

打掃易，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣，這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣，各衛(wèi)生職能部門充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會、等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等規(guī)章守則。認真做好兩操，注意用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，嚴格控制近視率。不定期組織衛(wèi)生組成員進行學生個人衛(wèi)生抽查，以促進學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。多次開展學生自我服務性勞動比賽，提高學生的自立、自理能力，以此促進健康行為的養(yǎng)成。長期的教育，使絕大多數(shù)同學有較好的衛(wèi)生習慣。

我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗，深化“一切為了孩子成長”的辦學理念。提高創(chuàng)衛(wèi)實效，為全體師生創(chuàng)設一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學習環(huán)境，促進身心和諧、健康地成長。

第二篇：2013——2014學年附城中心小學衛(wèi)生工作總結(jié)

2013——2014學年 附城中心小學衛(wèi)生工作總結(jié)

2013——2014學年已經(jīng)過去，我校衛(wèi)生工作在學校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在全體師生的共同努力下，校園環(huán)境，衛(wèi)生意識、衛(wèi)生習慣等方面，在原有的基礎上都有了明顯的進步和提高，學校衛(wèi)生工作有了極大的改觀，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視，管理規(guī)范，加大衛(wèi)生經(jīng)費投入

學校領(lǐng)導非常重視學校衛(wèi)生工作，衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組經(jīng)常召開會議研究工作，制訂措施。結(jié)合學校教育教學考核細則，制定了專門的衛(wèi)生考核細則，使學校衛(wèi)生管理更制度化、規(guī)范化，職責分明，考核合理。要想工作做得好沒有一定的經(jīng)費保證是不行的，至今學校投入教萬元元的經(jīng)費用于室內(nèi)外粉刷，添置衛(wèi)生潔具等等，使學校衛(wèi)生工作的硬件設施日趨完善。

二、做好防治工作，加強疾病監(jiān)測

據(jù)全校學生體檢統(tǒng)計表明，我校學生齲齒等常見病發(fā)病率有所下降，近視發(fā)病率有回升趨勢，我們給每位患病學生發(fā)給了告家長書，建議其上醫(yī)院治療。在平時工作中，我們十分重視近視的防治。學校購置了200套課桌凳，對全校的課桌凳進行了調(diào)整；除上述部門組織的體檢外，校衛(wèi)生室還對新入學的兒童進行了視力追蹤、調(diào)查，學期末對全校學生的視力、身高、體重進行了檢查；大隊部負責檢查學生的眼保健操。

三、健康教育常抓不懈

1、教師健教課抓緊抓實，學生“兩率”明顯提高。健康教育課是傳授學生衛(wèi)生知識的主陣地，在創(chuàng)衛(wèi)活動中這項工作顯得尤為重要，健教任課老師能認真?zhèn)浜谜n，上好課，期末評價。師生健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率是素質(zhì)教育的一個重要組成部分，是創(chuàng)衛(wèi)檢查不可缺少的內(nèi)容，全校師生都有投入到這項工作中，把健康行為的養(yǎng)成作為一條制度去執(zhí)行，校分管領(lǐng)導對其完成情況進行檢查。大隊部、衛(wèi)生室利用黑板報、廣播、宣傳牌等媒介定期進行各種衛(wèi)生知識的宣傳，所有這些工作的開展使學生的“兩率”明顯提高了。

2、健康教育資料完善，措施落實

創(chuàng)衛(wèi)復評期間，在分管領(lǐng)導的關(guān)心幫助下，在其它老師的配合下，我們完善了健康教育資料，衛(wèi)生臺帳，學校還有一系列的衛(wèi)生制度如每班黑板報一月一期，每期有衛(wèi)生專欄等都能一一落實。

四、衛(wèi)生監(jiān)督抓細、抓實

教學衛(wèi)生時時看，經(jīng)常檢查各班教學衛(wèi)生，如有無拖堂現(xiàn)象，學生讀寫姿勢，環(huán)境衛(wèi)生天天查；每天組織執(zhí)勤隊員檢查各班衛(wèi)生狀況。

五、衛(wèi)生室工作一絲不茍

本學期衛(wèi)生室能做好師生各種常見病、對意外傷害的及時進行簡單處置，馬上請學校安排人員送醫(yī)院，盡心盡職。

六、禁煙工作

為美化校園環(huán)境，保障師生健康，學校積極創(chuàng)建無煙學校，努力在校園內(nèi)打造無煙“綠化帶”。

加強禁煙宣傳，通過健康教育課、班隊活動、紅領(lǐng)巾廣播等開展

形式多樣的禁煙宣傳活動，普及控煙知識，增強師生保健意識。在校園中張貼禁煙標志和宣傳標語，營造輿論環(huán)境。在教職工學習和工會活動中重點開展控煙、禁煙教育，引導廣大教職工自覺控煙，為學生樹立榜樣。

學校在校內(nèi)外宣傳禁煙控煙知識，勸阻教師、家長和來校訪客遵守禁煙規(guī)定，不在學校吸煙。同時，通過集中宣傳，使師生、家長、社區(qū)居民意識到吸煙的危害，從而自覺作出不在禁煙區(qū)吸煙、不讓他人吸二手煙的承諾。

我們將在活動中繼續(xù)向?qū)W生傳輸正確的禁煙控煙思想，引導他們做到“拒吸第一口煙”，并通過師生共同宣傳，逐步擴大無煙“綠化帶”的覆蓋面，讓更多人加入禁煙控煙行列，為學生創(chuàng)造健康的成長環(huán)境。

今后，我校將進一步全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神，結(jié)合學校文明單位評比，自查自糾，認真做好教學工作計劃以及學校衛(wèi)生保健工作，努力改善辦學條件，不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，為培養(yǎng)跨世紀高素質(zhì)人才而努力，使學校的衛(wèi)生工作更合理，更齊全。

第三篇：2012——2013學年附城中心小學衛(wèi)生工作總結(jié)

2012——2013學年

附城中心小學衛(wèi)生工作總結(jié)

為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,確保學生生命安全促進學生身體健康,我校著力加強對學生進行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,扎實改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,我們做了如下工作:

一、領(lǐng)導重視,精細管理

學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力。

二、強化責任意識 把工作目標做到位

要搞好學校衛(wèi)生工作,必須要強化責任意識,要有一個切實可行的工作目標。我把工作重點放在培養(yǎng)衛(wèi)生習慣和增強體質(zhì)兩個方面:

1、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習慣。培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,對小學生來說尤為重要。我們針對學生對衛(wèi)生的認識還不足,行為習慣的養(yǎng)成還不夠的實際,著重做好三件事:(一)、增強衛(wèi)生意識

衛(wèi)生意識的增強,我們從一年級的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養(yǎng)學生講究個人衛(wèi)生的意識。懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系——健康必須講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能健康。第二步,培養(yǎng)學生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識。比如個人衛(wèi)生,學校環(huán)境衛(wèi)生等。通過環(huán)境衛(wèi)生的增強,引導學生創(chuàng)造學校的環(huán)境美。第三步,培養(yǎng)學生講究公共

場所衛(wèi)生的意識。這方面,因為學生多半脫離了老師和家長的管理,難度比較大。因此,在養(yǎng)成教育中我特別加強。要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛(wèi)生。

(二)、掌握衛(wèi)生知識

衛(wèi)生知識的掌握,要遵循循序漸進的原則。我們的做法是:(1)按年級按教材要求上好健康教育課,使學生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識。(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識,讓學生掌握春,夏,秋,冬四季的常見病,多發(fā)病的癥狀,預防和治療措施。(3)按班級上好勞動課。使學生從掌握規(guī)定的勞動技能的過程中,掌握勞動時應具備的衛(wèi)生知識。(三)培養(yǎng)衛(wèi)生習慣。我們結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹實施,著重地抓了三個層面:(1)個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:飲食衛(wèi)生,衣著衛(wèi)生,身體衛(wèi)生和保護身體等衛(wèi)生行為。(2)公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼。不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等。(3)學習生活中的衛(wèi)生行為。如:校園衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用品衛(wèi)生,勞動衛(wèi)生等。

2,加強鍛煉,增強體質(zhì)。在培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣的同時,我們還通過強化活動課程,切實提高學生的健康水平。強化活動課程,主要抓住三條途徑:(1)常規(guī)活動。與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個學期中,由學校體育組牽頭,對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動。(2)群體性體育競賽。每學期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質(zhì)達標我們開展了一些專項比賽;結(jié)合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動與競賽,既豐富

了學生的課余生活,又達到強身健體的目的;,充分利用學校的體育器材,分項按年級輪流活動。(3)興趣活動。組織學生參加跳繩,踢毽子,小制作,田徑,閑暇紙藝,等興趣活動,調(diào)動學生的心理,促進學生健康。

三,積極開展健康教育活動,強化健康意識

1,健康教育課納入學校正常運行的教育軌道,學校做到有計劃,有組織,有制度,有落實。

2,有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,學校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓及講座,每學期學校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座,學校用黑板報宣傳欄、主題班會課、國旗下講話等形式進行宣傳,我們每學期還經(jīng)常利用校訊通對家長進行衛(wèi)生安全知識的宣傳。

3、我們建立二套檢查制度,一是學校行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質(zhì)是檢查學校的衛(wèi)生制度的落實情況,指導各個班主任的衛(wèi)生教育,隨時發(fā)現(xiàn)學校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時的糾正;二是一支由老師帶領(lǐng)下的學生衛(wèi)生檢查小組,檢查評比各個班級的衛(wèi)生工作,使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展。

四,健康監(jiān)督,疾病防治

1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計匯總。

2、防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進行了專題防

近講座和櫥窗宣傳,給每位學生發(fā)了一份防近倡議書,家校結(jié)合共同防治近視。學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求,在課堂教學中關(guān)心每個學生的生長發(fā)育,身心健康。

3、體檢工作有條不紊,學校積極與衛(wèi)生院取得聯(lián)系,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計匯總。

4、在校領(lǐng)導的大力支持下，學校對衛(wèi)生室投入數(shù)百元資金用于安裝上下水設備，購置體溫計、常用藥等。保證了師生小傷、小病不出校門，定期對所購藥品進行檢驗，凡是變質(zhì)、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細記錄。

五、進一步美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人作用。

校園文化建設是學校建設的內(nèi)容之一。為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境，養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣，對學生提出了“責任到人，物放有序，一塵不染，處處亮點”的衛(wèi)生“十六字”要求，形成了《衛(wèi)生清掃制度》，并作為學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學生對衛(wèi)生的重視，規(guī)范個人行為。

充分發(fā)揮值日檢查評比工作的作用。對校園內(nèi)的每一塊分擔區(qū)都劃分到班級，落實到個人負責，學校還要不定期地進行檢查，特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔區(qū)，學校有明確的要求和規(guī)定，采取檢查、打分、評比相結(jié)合的方法，嚴格按照檢查標準進行。凡是“三好班級”、“三好學生”、“先進班級”等評比都有相關(guān)的衛(wèi)生標準要求。

每月的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀律情況作為依據(jù)，使全校師生自覺維護學校的公共衛(wèi)生。

由于我校重視衛(wèi)生工作開展，對學校的發(fā)展起到了促進作用。今后，我們將繼續(xù)結(jié)合學校實情，認真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神，扎扎實實落實好《學校衛(wèi)生工作條例》，使學校衛(wèi)生工作再上一個新臺階。

第四篇：附城中心小學雷鋒月活動方案

附城中心小學“雷鋒月”活動方案

雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神，本學期在3月份開展“學雷鋒 獻愛心 做文明小學生”系列活動，現(xiàn)把活動的具體事宜安排如下：

一、活動時間：2010年3月

二、活動人員：一至六年級全體少先隊員

三、活動內(nèi)容

1、走近雷鋒

每位少先隊員都要通過咨詢、讀書、等方式走近雷鋒，了解雷鋒事跡、雷鋒日記、雷鋒精神，以雷鋒同志為榜樣。

2、爭做好人好事

要求一至六年級全體少先隊員人人從我做起，從身邊小事做起，在學校、家庭或社區(qū)爭做好人好事；組織少先隊員在學校、家庭或社區(qū)進行環(huán)境衛(wèi)生掃除，以凈化、美化我們的生存家園，增強環(huán)保意識，培養(yǎng)衛(wèi)生習慣。

3、3月20日（星期三）下午活動安排：

① 六年級各班自備工具打掃校內(nèi)衛(wèi)生，分工如下：

六（1）、清理前后棟教學樓水溝、打掃辦公大樓（天棚、窗、地板、樓梯等）。

六（2）單車棚、則校道，上操場。

六（3）正校道，下操場。

六（4）打掃前后棟教學樓（天棚、窗、地板、樓梯等）。

② 五年級各班自帶掃把、麻包袋（裝垃圾用）清理街道兩旁垃圾。各班的具體分工地點

如下：

五（1）右人行道、花帶死角；五（2）左人行道、花帶死角：正校道路口至供銷加油站路口。

五（3）右人行道、花帶死角；五（4）左人行道、花帶死角：正校道路口至楊屋肉丸店路口。

四、活動要求：

1、學校領(lǐng)導指導督促、檢查到位。

2、各班主任、科任教師宣傳教育、組織落實到位，做到安全、有序、富有成效，并做好

活動總結(jié)。

五、帶隊領(lǐng)導安排：

學校內(nèi)：姚其中陳慧芬

行人道上則：張?zhí)斓撶姌s昌

行人道下則：胡振群陳仕環(huán)

附城中心小學

2013-3-13

第五篇：附城中心小學預防未成年人違法犯罪教育工作總結(jié)專題

附城中心小學預防未成年人違法犯罪教育工作總結(jié)

關(guān)注未成年人的健康成長，加強未成年人的思想道德建設，預防未成年人違法犯罪，是學校德育工作的重中之重。我校根據(jù)《中共中央國務院進一步加強和改革未成年人工作的若干意見》和教育部有關(guān)文件精神，堅持以人為本，以讓學生健康發(fā)展為目標，精心構(gòu)筑教育平臺，著力整和教育資源，使我校預防未成年人違法犯罪工作取得了較好的教育效果。

一．健全組織，加強領(lǐng)導。

當前社會上、校園內(nèi)影響未成年人健康成長的因素依然存在，侵犯未成年人合法權(quán)益的行為時有發(fā)生，未成年人犯罪率不斷上升且呈現(xiàn)出低齡化、智能化的特點。鑒于目前的這種狀況，學校在緊抓教學質(zhì)量的同時，高度關(guān)注“未成年人健康成長”“預防未成年人違法犯罪”工作。為此，學校成立專門的組織—未成年人保護和預防未成年人犯罪工作領(lǐng)導小組。由校長任組長，黨支部、工會、教導處、總務處、大隊部、各班主任、健康心理教師為組員。校長全面負責，各成員協(xié)同配合。定期組織班主任、課任教師、團員教師、后勤工作人員學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)以及中小學生自我安全防范常識。要求各部門一定要做到思想認識和行動的高度統(tǒng)一，使“關(guān)注未成年人健康成長”“預防未成年人違法犯罪”工作真正做到齊抓共管、常抓不懈；日常工作要求各部門有計劃，工作過程有記錄，工作信息要做到學校、學生家庭雙向反饋。確保該項工作不留于形式，要有實效。

二．爭取支持，聯(lián)防聯(lián)控。

凈化、優(yōu)化校園教育環(huán)境，配合相關(guān)部門開展校園周邊治安環(huán)境專項治理，清除校園周圍治安隱患。同時聯(lián)系有關(guān)部門對學校周邊的小賣部、街道上游戲娛樂場所的不規(guī)范經(jīng)營行為進行整治，有效鏟除引誘學生違法犯罪的土壤。

三．重視家教，加強溝通。

定期召開學生家長會，建立“家教聯(lián)系卡”，及時報道有關(guān)情況；舉辦“家長學校”，提高家長教育和監(jiān)護能力。通過召開家長會、家訪等形式，教育家長要重視對子女的教育，不能只顧賺錢，否則會誤了孩子一生。要求他們每周與班主任通一次電話，每兩周與班主任見一次面，并嚴格控制學生零花錢。

四．正面教育，積極引導。

學校堅持以正面教育為主。執(zhí)行教育部《中小學法制教育大綱》，將法制教育納入課程計劃，滲透到學科教學之中，發(fā)揮課堂的法制教育主渠道作用。結(jié)合“四五、五五普法”，積極組織形式多樣的講座、培訓、競賽活動，對青少年進行“兩法一條例”的教育，幫助青少年學生牢固樹立遵紀守法的思想防線。通過法制講座、法律課程、班會、宣傳櫥窗、黑板報、隊角等向?qū)W生宣傳法律法規(guī)；要求全體任課教師以發(fā)展的眼光看待防控對象，鼓勵他們積極上進，要求全校學生不歧視他們，主動幫助他們；每年開學初，排摸行為偏差生、落實幫教人員、制定幫教措施。

五．加強輔導，注重幫教。

加強學生的心理健康教育，建立心理健康教育咨詢室，提高學生的心理知識，矯正學生心理誤區(qū)，化解學生的心理矛盾，幫助學生樹立良好的心態(tài)。落實幫教措施，開展“一助一”、“多助一”結(jié)對幫扶，做好單親家庭、后進和困難學生的教育引導轉(zhuǎn)化工作。開展青少年自我保護教育，向青少年普及防范侵害原自護知識，提高青少年防范侵害能力及對違法犯罪自我防范。對于貧困學生的教育措施主要有：

（1）建立貧困學生檔案.學校以班級為核心，摸清困難學生數(shù)量，了解他們的狀況，登記存檔。

（2）為貧困生牽線搭橋，為他們提供助學基金，真情溫暖真正需要幫助的優(yōu)秀貧困生。

（3）對于貧困學生，學校除了給予相應的減免之外，還不定期的在生活上給以關(guān)心、扶助。在精神上給予寬慰、鼓勵，使他們真正感覺到學校、老師并沒有歧視他們、放棄他們，相反卻在更多地關(guān)心、照顧他們，此舉也收到了良好的效果。老師們定期與困難學生談心，引導他們健康成長。學校向困難學生極其家長、監(jiān)護人公布校長、班主任和課任教師電話號碼，加強了學生、家長、教師三者之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮學校的主導作用。

（4）營造健康向上的校園文化。積極開展形式多樣的校內(nèi)教育活動，有序地強化學生文化習慣養(yǎng)成訓練，組織社會活動，積極開展綜合素質(zhì)評價，將評價過程變?yōu)榻逃^程，實現(xiàn)由紀律到自律的轉(zhuǎn)變過程。

總之，我校重視了預防青少年違法犯罪工作，使各項任務落到了實處，理順了領(lǐng)導體制，完善了工作機制，建立起了預防青少年違法犯罪工作的長效機制，取得了一定成效，今后我們將再接再厲，完善預防青少年違法犯罪工作的各項機制，使預防青少年違法犯罪工作再上新臺階。

附城中心小學

2012-12-13