第一篇：值周小結

第十周值周小結

王傳麗

值周小結：

老師、同學們，上午好，下面進行本周值周小結。

第十周總值周教師是教導處王傳麗老師，值周教師是認真負責的體育組全體成員，有王英第老師，張海燕老師，曲立鍇老師，姜娜老師，馬馳老師，胡鑒成老師，蔣旭老師。值周班級是王放老師所教的5.3班，這是一個集體榮譽感非常強的班級。

本周氣溫下降，雪是北方特有的精靈，在帶給我快樂的同時，雨雪天氣也給我們的校園生活帶來許多不便。課間，有很多孩子喜歡玩雪，不由自主地隨手就扔了出去，同學們，你們扔雪的時候一定會很快樂，但你知道嗎？當你的雪扔到了同學的脖子里，他會快樂嗎？昨天，也就是周二，雪已經(jīng)凍結成冰塊了，當你把這個冰塊扔出去的時候，打在同學的身上，他會快樂嗎？己所不欲勿施于人。雪帶給我們的快樂不僅僅是打雪仗，還可以有很多玩法，希望同學們能在安全的前提下去玩雪。

本周值周要求

1、不許打雪仗。

2、冬天路面濕滑，請同學們在操場游戲的時候一定要注意安全。

3、課間走廊要靠右側通行。

4、放學時請同學們遵守學校紀律，安全有序地離校。

我們值周組全體成員將和全校同學共同度過這美好的一周，讓我們共同努力！

各位老師、同學們早晨好，下面進行上一周的值周總結。

上一周是我們學校第二輪的家長開放周，在給位老師和同學的共同努力下，我們打造了比較好的校園紀律與衛(wèi)生。早晨，迎著清風與陽光，踏著輕快的步子走近我們可愛的校園，整整一天，我們生活在校園里生活、學習、游戲。學校是我們的另一個家。老師希望同學們每天都是彬彬有禮的；希望同學們在走廊里行走的時候是井然有序的；希望同學們在操場游戲的時候是快樂、安全的；希望同學們在教師里學習的時候是用心、細致的。同學們，用你們高素質的表現(xiàn)來生活每一天吧。

一、校園衛(wèi)生

上一周，每個班級在班主任老師的引領下，都能按時清掃班級、分擔區(qū)的衛(wèi)生，尤其是早晨，校園里各處都比較干凈，整潔，給人及其舒服的感覺。但幾節(jié)課過后，尤其是中午休息后，我們校園的衛(wèi)生就讓人堪憂。主要是一些學生吃的小食品袋，用過的面巾紙和丟棄的垃圾。同學們，當你隨手扔下一個垃圾的時候，你內心里就沒有自責嗎？環(huán)境的保護需要我們從小事做起，所以請每一名同學嚴格要求自己，把你用過的要扔掉的垃圾扔到垃圾桶里。這是一個素質高的人最起碼的表現(xiàn)。

二、紀律情況

早自習紀律井然有序，各班學生都能安靜地上好早自習，一日之計在于晨，同學們能在美好的早晨學到很多知識，這是一件多么讓人開心的事情。

很多班主任特別重視班級課間站排，他們能堅持跟排，班主任老師的嚴格監(jiān)督，讓本班學生不敢放松對自己的要求。這里感謝那些認真負責的老師們。

放學時，各個班級在班主任老師的帶領下，有順序地走出校門，很多班級能做到安靜有序，個別班級學生對自己要求不夠嚴格，說話現(xiàn)象嚴重。

走廊紀律不容樂觀，我們雖然要求學生右側通行，但又那么多學生在走廊跑跳，隨意講話，這是很不安全的。我們在走廊書吧下面安裝了很漂亮的小凳子，目的是讓喜歡讀書的孩子坐在上面靜靜地讀書，但有一些學生卻不愛惜這個漂亮的坐凳，他們竟然踩在上面拿書。同學們，當你踩在它的身上的時候，你有沒有想過它的作用。所以請同學們愛惜書吧下面的凳子，它是讓我們坐的，不是踩的。

中午吃飯的時候，各班同學能保證安靜地吃飯，但吃完飯在洗刷餐具的時候，走廊里是最亂的。這個時候，如果每個學生都能輕聲漫步，那么你的生活環(huán)境就是美好的。

讓我們每一個北臺學子都成為一個高素質，有涵養(yǎng)的人，這是你一輩子的財富。經(jīng)過我們值周組老師認真評選，下面班級被評為本周的紀律紅旗班，它們是：

1.4 1.5 1.7 2.2 2.3 2.4 3.4 3.5 4.1 4.2 4.7 5.1 5.4 5.6 5.7 6.2 6.3 6.4 6.7

衛(wèi)生紅旗班是

1.2 1.5 1.6 1.7 2.4 2.6 2.7 3.1 3.2 3.4 3.5 4.3 4.4 4.5 4.6 5.2 5.3 5.5 5.6 6.1 6.5 6.6

持之以恒地堅持是我們不變的選擇，各位老師辛苦了。

第二篇：值周小結

值周小結

上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們同弓小學學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結如下：

1、晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好，任課老師及時上班，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學題的，能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好

3、老師們到校比以前早了，為一天的教學工作開了個好頭。

4、上周二（9月17日），全縣小學語文教研組長會議在我校順利舉行，我校劉冬云、洪麗春老師向全縣小學語文教研組長們展示了同弓小學教師的教學風采。

5、上周全校師生順利平安地渡過了中秋節(jié)，接著我們又要憧憬著國慶大長假的到來。6、9月22日，學校召開了上學年教學質量分析會，對前面的教學情況進行了分析與總結，為同弓小學教學質量的提升吹響了號角。

第三篇：值周小結

第八周值周小結

老師、同學們 早上好！

開學已經(jīng)第八周，在全校師生的共同努力下，上周總體情況較好，各項工作秩序井然?，F(xiàn)將上周值周情況總結如下：

1、同學們能按時到校，無發(fā)現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象。到校后大部分班級都能在班干部的帶領下，自覺學習，值得表揚。但是部分同學到校太早，浪費了很多的學習時間，希望同學們今后能按時到校。也有不少班級的同學早上到校不能做到及時早讀，交作業(yè)拖拉，也有同學看老師沒來就在聊天，同學們，一日之計在于晨，請珍惜早晨的大好時光。

2、中午就餐秩序良好，同學們都能做到自覺排隊就餐，無浪費糧食的行為出現(xiàn)，望這種好的現(xiàn)象繼續(xù)保持，但是有些同學在盛飯時動作太快，或者幾個人一起較擁擠，在地上經(jīng)常能看到一些米粒，希望同學們能保持食堂的整潔。

3、教室內外及包干區(qū)基本上能做到及時打掃和清理。下午放學后，做值日的同學速度太慢，有些班級在放學后沒能關閉門窗或電燈。望值日的同學不要拖拉，盡快打掃，在檢查完學校的設備后，及時回家。

4、放學后出門追逐現(xiàn)象有發(fā)生，請同學們要注意校門口來往車輛，出校門不要奔跑，更不要追逐。過馬路要注意安全。

第十七周值周小結

老師們，同學們

早上好！

不知不覺17周過去了~上一周我們九年級進行了第三次素質測評。臨近學期結束天氣變得十分寒冷，我們全校師生都能按時到校，學校的一切活動秩序井然。但還存在一些不足的地方現(xiàn)總結如下：

1、中午就餐的紀律不是很好，希望同學們吃飯的時候盡量減少大聲喧嘩，吃完飯擺放餐具的時候盡量輕放，養(yǎng)成良好的就餐習慣也是一個學校文化底蘊的體現(xiàn)。

2、下午放學后，做值日的同學速度太慢，在清校鈴聲想過之后仍有許多班級拖拖拉拉，未能及時離校?，F(xiàn)在天氣已十分寒冷，5點之后天色已黑，回家路上存在很大的安全隱患。對于那些家長接送的同學，你們在學校多停留一分鐘，就意味著你們的家長要在寒風中多等待一分鐘。所以請同學們盡快打掃，及時回家。出教室門不要忘記把飲水機關掉。

3、還有公共包干區(qū)的衛(wèi)生打掃希望各個班級能積極認真一點，特別是自行車車棚的打掃，那里現(xiàn)在變成了一個衛(wèi)生的死角了，希望負責的班級能打掃干凈。

4、請同學們注意用電安全，如果電腦電源沒關，輕則程序出錯，這種情況一般不影響運行，嚴重的就是硬盤燒掉。放學后還要檢查飲水機的電源，如果引水機的電源每關，有可能會發(fā)生短路，可一旦發(fā)生短路，就會直接引發(fā)火災。希望同學們對用電要引起高度重視。

第四篇：值周小結

第四周值周小結

老師們、同學們： 大家好！

回顧上一周，我們的日常學習活動正常而有序地開展，各班都在有條不紊地進行我們三月份的讀書節(jié)活動。通過上周的觀察，我覺得以下幾點值得表揚：

1、尊敬老師。每天早上進校門和放學出校門，大多數(shù)同學遇到值周值日老師都會主動問好，這是我們學校德育主題中“知禮儀”的最好體現(xiàn)。同學們，一個人要是能端端正正地做到“親師友，習禮儀”，那么你一定是個有教養(yǎng)的人，一定是個能博得大愛的人，因為你敬畏知識和文化。

2、每個班都在努力做好一日常規(guī)教育。每天早上，都能看到每一位同學佩戴好校牌紅領巾和小黃帽，相信同學們在一天的校園學習生活中以及放學的時候也會做得越來越好，相信同學們絕不會僅僅把它當作不扣分的任務。同樣，我們在教學樓的追逐奔跑現(xiàn)象明顯地減少了，說明每個班都在努力，努力做到班級不扣分，努力使我們的校園更安靜，努力使我們的校園更安全、更和諧，相信你們也會努力使操場和廁所更文明、更和諧。

3、我們的校園有讀書聲。有了讀書聲，我們才是一個學校，一個學校必須要有讀書聲。我從我們學校的一（1）班看到了，上個星期我值周，每天早上我都能看到一（1）班的同學們一到教室就在管理學生的帶領下有序地早讀，從來沒有一個人無所事事地在教室走來走去，更沒有人在教室門口逗留。希望一（1）班的這種精神能一直堅持下去，把這種精神一直帶到六年級以及更久的人生。

上個星期涌現(xiàn)出來的好人好事有：一（1）班**撿到一頂小黃帽，三（1）班**撿到一元錢，四（2）班***撿到一把鑰匙。當然除此之外，還有很多我們沒有看到，做了好事沒有的留名的活雷鋒，你們同樣非常棒！

上個星期獲得流動紅旗的班級有：低段，一（1）班、二（1）班、二（2）班、三（2）班；高段，四（1）班。

2016.3.21

第五篇：值周小結

第十五周值周小結

老師們，同學們：大家好！

本周是端午節(jié)前的一個長工作日，雖然連續(xù)工作七天，但全體師生都仍以飽滿的精神投入工作和學習，教學工作井然有序。

本學期已經(jīng)過去了15個周的工作，同學們在校學習時間僅剩下4個周。六年級同學7月9日畢業(yè)考試，在校時間還有3個多周。所以希望同學們珍惜時光，全力以赴投入學習生活，回報父母，回報老師，回報自己一個優(yōu)異的成績！現(xiàn)將本周工作總結如下：

一、本周取得以下幾個方面的進步

1、同學們已逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣

本周同學們用手、用頭、用腳直接去水龍頭沖洗的現(xiàn)象少了，更可佳的是許多班級還能把用過的水合理的把它澆到花草上。

2、課間過分追吵。扶欄桿的現(xiàn)象少了；許多同學都能自覺排隊打飯吃早點。

3、兩操取得了一大進步

本周我重點抓做操態(tài)度不認真的同學，也請各班的體育委員和我一起監(jiān)督，取得了很好的效果。

二、本周也有以下幾個方面的不足：

1、有個別班級的個別同學把飯端到教室或宿舍里吃，希望同學們以后不要再 出現(xiàn)這種情況。

2、仍有個別同學亂扔垃圾的現(xiàn)象，尤其上院的跑道很嚴重。希望同學們互相 監(jiān)督。

總之，老師衷心的希望同學們好的繼續(xù)發(fā)揚，不足的把它改正。

最后老師給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎？一定能做到。一定能做好！從哪里做起呢？就從身邊的小事開始吧。勿以善小而不為，時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)！

祝福同學們成為健康、文明、聰明的好兒童好少年！

2010年6月13日 值周教師：陳菊蘭