第一篇：2012年上期學(xué)校安全工作總結(jié)

南充市高坪第三小學(xué)2012年上期

學(xué)校安全工作總結(jié)

我校本期安全工作在平安中順利結(jié)束?；仡櫲诠ぷ?，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，有本校領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心和全體教職工的齊心協(xié)力、通力合作，緊扣學(xué)校安全工作計(jì)劃，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開(kāi)展了一些有效的工作，現(xiàn)將所管的安保工作以及和大家共同經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力、組織健全，職責(zé)明確。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。學(xué)校校長(zhǎng)饒國(guó)林直接抓，分管副校長(zhǎng)張臻具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科、各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，把安全工作做為首要任務(wù)，全校教職員工同心協(xié)力齊抓共管安全的良好局面。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)科室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。堅(jiān)持門衛(wèi)按時(shí)值班，做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間學(xué)生外出登記工作，確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。

2、行政、教師值周制度。

行政、教師值周提前到崗，上學(xué)、放學(xué)時(shí)間行政值周堅(jiān)持在校門口值勤，接送學(xué)生，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。

3、簽訂責(zé)任書(shū)、告家長(zhǎng)書(shū)制度。

學(xué)校與科、室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū)，開(kāi)學(xué)前、放假期間（節(jié)假日）等發(fā)放安全工作告家長(zhǎng)書(shū)，與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任，學(xué)校貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。

4、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度和不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際，制定校內(nèi)校外突發(fā)事件工作預(yù)案、學(xué)生外出參加比賽應(yīng)急預(yù)案和安全工作方案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

5、樓道值班制度，加強(qiáng)了樓道安全工作的管理。各班按照學(xué)校制定的樓道疏散順序，在集會(huì)和兩操時(shí)間安全、安靜、有序、有紀(jì)律地上下樓道，班主任帶隊(duì)，樓道值班教師堅(jiān)守崗位，保安把守底樓出口，體育教師有序組織，大家齊心協(xié)力保障了學(xué)生上下樓道的安全。

6、定期進(jìn)行各部門領(lǐng)導(dǎo)及班主任、教師進(jìn)行安全管理及安全教育指導(dǎo)綱要的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，提高各自的安全意識(shí)及安全管理能力。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，做好安全隱患的排查和整治工作，開(kāi)展安全工作的檢查、督查工作，學(xué)校并組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，積極配合做好學(xué)生上學(xué)放學(xué)交通安全工作和手足口病的宣傳防疫工作，控制交通安全事故和此類病例在我校零發(fā)生率狀態(tài)。加強(qiáng)了消防安全的宣傳教育和管理，取得了良好的教育效果。

四.加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

學(xué)校要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育每周一次為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、防火、大型活動(dòng)等的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)及自我防范和自護(hù)自救的能力。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、通過(guò)周一升旗儀式“國(guó)旗下講話”和每日課間操后的全校集會(huì)、黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗，各年級(jí)各班利用朝會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行新《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園安全教育講義》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識(shí)教育外，還開(kāi)展了形式多樣的安全教育活動(dòng)，如“安全知識(shí)競(jìng)賽”、(結(jié)合“12〃4”全國(guó)法制宣傳日)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為師生“以案說(shuō)法”、“防治艾滋，關(guān)愛(ài)社會(huì)”征文、觀看安全教育圖片展等多種形式，提高學(xué)生的安全意識(shí)。

3、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座，我校在區(qū)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

4、開(kāi)設(shè)安全教育課，每周一節(jié)，做到老師有計(jì)劃、有教案，通過(guò)各種形式有針對(duì)性地以各有關(guān)安全方面為主題進(jìn)行有計(jì)劃、逐深入地進(jìn)行全面教育，做到了周周有安排、有重點(diǎn)、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)，嚴(yán)格訓(xùn)練，反復(fù)要求，讓學(xué)生把安全放在學(xué)校生活的首位。

5、是加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。除了要求教師上門家訪外，還印發(fā)了“加強(qiáng)學(xué)生飲水飲食衛(wèi)生教育《告家長(zhǎng)書(shū)》”、“狂犬病防治《告家長(zhǎng)書(shū)》”、“關(guān)于圣誕節(jié)和元旦節(jié)加強(qiáng)孩子的教育和管理《告家長(zhǎng)書(shū)》”、“關(guān)于暑假前孩子的教育和管理《告家長(zhǎng)書(shū)》”，還向家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長(zhǎng)如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施，增強(qiáng)了學(xué)生家長(zhǎng)重視子女安全的自覺(jué)性和防范意識(shí)。

通過(guò)以上各方面的努力，我校實(shí)現(xiàn)了校風(fēng)校紀(jì)明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生中無(wú)“大欺小”現(xiàn)象，學(xué)生遵紀(jì)守法懂文明講安全率達(dá)100%;學(xué)校無(wú)校舍、教學(xué)設(shè)施等方面的安全隱患，無(wú)火災(zāi)事故，無(wú)入室盜竊事件，無(wú)治安問(wèn)題，無(wú)嚴(yán)重體罰和變相體罰學(xué)生事件，無(wú)一例安全責(zé)任事故。我們將繼續(xù)努力，不斷反思、總結(jié)，找出做得不足的地方進(jìn)行有力整改，盡力讓問(wèn)題處于零狀態(tài)。

南充市高坪第三小學(xué) 二0一二年七月六日

第二篇：2014年上期學(xué)校安全工作總結(jié)

安全工作

安全工作是學(xué)校的重中之重工作，是維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序、確保師生生命財(cái)產(chǎn)的安全，責(zé)任重于泰山。按照平安和諧校園與上級(jí)有關(guān)文件精神要求，學(xué)校以安全第一、預(yù)防為主的安全工作方針，堅(jiān)持以人為本、生命高于一切的教育理念，把安全工作落到了實(shí)處，確保了學(xué)校工作的順暢進(jìn)展，切實(shí)提高了安全教育的實(shí)效性。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，理清思路，強(qiáng)化措施，消除隱患，杜絕事故的發(fā)生，現(xiàn)就聯(lián)校安全管理工作進(jìn)行如下總結(jié)：

一、規(guī)范安全管理

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)構(gòu)、落實(shí)工作責(zé)任制、制定平安和諧校園工作計(jì)劃、責(zé)任追究制和各種突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案。定期召開(kāi)安全工作會(huì)議，堅(jiān)持誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，校長(zhǎng)親自抓，使安全工作制度化、規(guī)范化。中心校與各村小、學(xué)校與班級(jí)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包，教師包片，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合，努力使安全管理做到精細(xì)化、具體化。營(yíng)造安全氛圍，積極凈化外部環(huán)境，整治學(xué)校周邊治理環(huán)境，使學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作，建立了切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系。充分利用宣傳專欄、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、大小會(huì)議等陣地宣傳安全知識(shí)，以及開(kāi)展講座、主題班會(huì)等多種形式活動(dòng)，對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育，宣傳安全法律法規(guī)等知識(shí)，讓全校師生人人重視安全工作，真正做到責(zé)任明確、人人負(fù)責(zé)。

二、開(kāi)展各種安全活動(dòng)：

1、舉辦安全教育專題活動(dòng)，主要進(jìn)行了家庭安全教育（教育學(xué)生關(guān)心家居安全，保管好鑰匙，注意用電、用火、用氣的安全，防止意外事故的發(fā)生。）交通安全教育（教育學(xué)生要自覺(jué)遵守道路交通安全法，不準(zhǔn)在馬路上騎自行車和活動(dòng)，注意善于自我保護(hù)，警惕違章車輛傷害自己。）防火安全教育（注意防火，嚴(yán)禁燃放煙花爆竹，防止火災(zāi)事故和傷害事故的發(fā)生）防溺水事故教育（教育學(xué)生不要到河、池塘邊玩耍，防止溺水事故的發(fā)生）防傳染病教育（教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，少去人多、人流復(fù)雜、傳染病多發(fā)的地方和場(chǎng)所，不要隨便亂吃不健康的食物。）加強(qiáng)督導(dǎo)教育（教育孩子不要吸煙、酗酒、出入網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所，防止不良習(xí)慣的養(yǎng)成）這增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，提高了他們的防范自護(hù)自救能力。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生與飲食安全管理，學(xué)校成立應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生與飲食教育，通過(guò)舉辦圖片展、演講賽、觀看光盤、寫一篇衛(wèi)生與保健作文等活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。學(xué)校教育學(xué)生加強(qiáng)自身衛(wèi)生與飲食習(xí)慣的教育，不到小食品攤點(diǎn)買東西吃，不喝生水，嚴(yán)防群體性突發(fā)事件的發(fā)生。開(kāi)學(xué)初還請(qǐng)食藥局對(duì)學(xué)校周邊及蛋奶儲(chǔ)藏進(jìn)行了食品衛(wèi)生安全排查，對(duì)蛋奶儲(chǔ)藏室提出整改意見(jiàn)。

3、強(qiáng)化常規(guī)安全教育活動(dòng)，安全教育做到四落實(shí)，安全教育進(jìn)入課表，利用好安全教育讀本，有關(guān)學(xué)科滲透安全教育內(nèi)容，班主任時(shí)時(shí)記錄安全工作日志，寫好特殊學(xué)生群體的管教日記，確保安全教育的內(nèi)容落到實(shí)處，實(shí)效性有明顯提高。

4、利用朝會(huì)開(kāi)展了防爆反恐、防火、防自然災(zāi)害等緊急疏散演練。

5、嚴(yán)格安全檢查制度，開(kāi)學(xué)進(jìn)行安全大排查，定期下村檢查安 全工作，每周利用教師例會(huì)強(qiáng)調(diào)安全工作的重點(diǎn)任務(wù)。

6、學(xué)校對(duì)安保人員進(jìn)行職能培訓(xùn)，還成立了護(hù)校隊(duì)，增強(qiáng)了學(xué)校的安全系數(shù)。

7、為防止高空墜物，在幼兒園拉了安全警戒網(wǎng)，對(duì)校園住戶發(fā)放安全告知書(shū)。

8、簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，適時(shí)發(fā)放安全告知書(shū)。實(shí)行安全責(zé)任倒查制。

9、對(duì)六年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行了心理健康專題教育。

10、組織全體學(xué)生參加安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

11、開(kāi)展了反恐防爆演練及專題會(huì)議，并成立了應(yīng)急小組。且增添了技防設(shè)備（警棍四支，對(duì)講機(jī)六臺(tái)，安裝高清攝像頭48個(gè)。）

12、增添了校園永久性警示標(biāo)語(yǔ)三幅。

13、實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)制，緩減了擁堵的壓力。

三、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)

明確了安全第一、預(yù)防為主的安全工作方針，樹(shù)立了加強(qiáng)安全管理、確保學(xué)校平安，保持穩(wěn)步發(fā)展的管理理念，提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，加大了課堂教學(xué)滲透安全教育的探究，以現(xiàn)代教育技術(shù)和實(shí)踐活動(dòng)為主要手段，主動(dòng)開(kāi)展安全教育，切實(shí)提高安全教育工作的實(shí)效性。

藝體工作：

1、組織了教師參加團(tuán)縣委五四慶祝拉拉操比賽，受到上級(jí)高度評(píng)價(jià)。

2、周先凱帶領(lǐng)的器樂(lè)隊(duì)多次參加市、縣級(jí)演出，屢獲佳績(jī)。

3、組織學(xué)生參加省第十屆優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽，10多人獲獎(jiǎng)。

4、開(kāi)展了兩臺(tái)大型的六一慶?；顒?dòng)，老師們?nèi)翰呷毫Γ〉脠A滿成功，打造出藝術(shù)特色學(xué)校的品牌。

5、組織學(xué)生參加了“三好杯”男女排球賽

6、利用業(yè)余時(shí)間規(guī)劃兩個(gè)羽毛球場(chǎng)地，安裝了一個(gè)籃球架。三副乒乓球拍。

7、組建教師男子籃球隊(duì)，參加轄區(qū)川渝物流杯籃球聯(lián)賽，取得第八名。

8、兩操一課有序開(kāi)展，豐富了學(xué)生的課余生活。電子信息教育：

1、利用電子黑板為教學(xué)服務(wù)。

2、對(duì)全校18臺(tái)電子黑板更換燈炮、除塵等障礙，保證正常使用。

3、寶珠村、幺店村安裝了數(shù)字教育資源設(shè)備，對(duì)教學(xué)點(diǎn)老師進(jìn)行了遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。紅樓村、西壩村、普慶村的設(shè)備正籌備安裝中。并對(duì)尹陽(yáng)、唐先寧、李寧等進(jìn)行了遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

維穩(wěn)信訪工作

全年沒(méi)有教職工上訪事件。

第三篇：2012上期學(xué)校工作總結(jié)

二○一二上期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，我校的教學(xué)工作緊緊圍繞全面落實(shí)素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量這一中心任務(wù)開(kāi)展工作。加大師德師風(fēng)建設(shè)力度，提升教職員工思想素質(zhì)；加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師教學(xué)水平；突出教學(xué)常規(guī)管理，以校本教研為載體，探索促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑等方面做了一些工作，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、師生凝神聚力，奮力做好各項(xiàng)工作

1、集中智慧，認(rèn)真謀劃、精心營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。我們?cè)诮虒W(xué)樓外墻設(shè)置了以勵(lì)志為主要內(nèi)容的文化條幅，在進(jìn)入九年級(jí)教學(xué)區(qū)的樓梯口張貼了宣傳標(biāo)語(yǔ)，在進(jìn)入學(xué)校的主要通道布置了“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做文明中學(xué)生”的宣傳畫(huà)，在宿舍樓墻壁裝訂了“安全教育、養(yǎng)成教育、生活常識(shí)、健康知識(shí)”等圖文并茂，適合學(xué)生的宣傳教育展板，在辦公樓墻壁懸掛了激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ)牌，文化走廊和宣傳窗內(nèi)不斷更新宣傳內(nèi)容，各功能區(qū)域文化氛圍初步彰顯。

2、創(chuàng)建了富有特色的班級(jí)文化。各班在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，積極創(chuàng)設(shè)內(nèi)涵豐富的班級(jí)文化。《中學(xué)生守則》《中學(xué)生行為規(guī)范》規(guī)范張貼，激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ)統(tǒng)一制作，班刊設(shè)計(jì)各具特色，學(xué)生作品富有創(chuàng)意，經(jīng)過(guò)師生的共同努力，營(yíng)造了濃厚的班級(jí)文化氛圍。

3、集中整治校園及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，功能教室布置日趨完善，體育器材室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、美術(shù)室、音樂(lè)室、衛(wèi)生室、多媒體室、計(jì)算機(jī)室一應(yīng)俱全，各室懸掛了標(biāo)語(yǔ)，安裝了窗簾，校容校貌煥然一新，辦學(xué)條件明顯改善。

4、在檔案建設(shè)方面，我們按照有關(guān)檔案建設(shè)的要求，逐一對(duì)照，查漏補(bǔ)缺，檔案文書(shū)十分規(guī)范。

二、優(yōu)化教學(xué)管理，增強(qiáng)管理實(shí)效

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教育教研水平。

加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能有效提高教師的專業(yè)水平。本學(xué)期組織教師進(jìn)行校本培訓(xùn)培，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念，學(xué)習(xí)課件制作和各功能教室的科學(xué)管理，同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)聽(tīng)評(píng)課的四個(gè)維度，用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教學(xué)教研實(shí)踐。同時(shí)解讀、細(xì)化課程標(biāo)準(zhǔn)，真正提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

2、執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，加大常規(guī)檢查力度。

我校嚴(yán)格落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊、上足各類各門課程，要求每位教師嚴(yán)格按課表上課，不得私自調(diào)課、停課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期地檢查、記錄，并直接與考核績(jī)效掛鉤。我們嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生、加重學(xué)生的過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)的行為。促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

3、發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，提高使用效益。

我校充分發(fā)揮各功能教室的使用效益，圖書(shū)閱覽室、計(jì)算機(jī)教室定期對(duì)學(xué)生開(kāi)放，提高了利用效率。

三、狠抓教研教改，促升教學(xué)質(zhì)量

1、積極開(kāi)展教研活動(dòng)，確保實(shí)效。

我校高度重視教研組織建設(shè)，扎實(shí)有效地開(kāi)展了活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富的教研活動(dòng)。真正做到了以校為本，以人為本。另外，我們 還在學(xué)校內(nèi)開(kāi)展了公開(kāi)課、評(píng)課等活動(dòng)，教師把注意力和創(chuàng)造力匯聚到加強(qiáng)課堂教學(xué)研究上來(lái)，做到優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)效率。提高教學(xué)質(zhì)量。

2、干部領(lǐng)頭教研，改革教學(xué)模式。

在中心校的引導(dǎo)下，我們派遣副校長(zhǎng)王健、教導(dǎo)主任韓小華、政教處副主任熊衛(wèi)軍到杜朗口考察學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)“三三六”教學(xué)模式。學(xué)習(xí)歸來(lái)，他們立即投入到探索研究中，一個(gè)多月的潛心鉆研與實(shí)踐，他們從教學(xué)中悟到了“三三六”教學(xué)模式的精髓，自覺(jué)地運(yùn)用到教學(xué)之中。為了讓這一模式在該校生根開(kāi)花結(jié)果，三位中青年領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)頭為全校教師分別上了一堂匯報(bào)展示課，帶動(dòng)了全校教師的課堂教學(xué)改革。

四、積極開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)自主發(fā)展

素質(zhì)教育要求學(xué)生能生動(dòng)活潑、自主和諧地發(fā)展，而實(shí)現(xiàn)這一發(fā)展的前提，是學(xué)生能真正地參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期，我校堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的教育觀，把學(xué)習(xí)的自由權(quán)還給學(xué)生，讓學(xué)生根據(jù)自己的能力、興趣，選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。

1、堅(jiān)持上好活動(dòng)課

我們十分重視活動(dòng)課程對(duì)學(xué)生創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，要求在活動(dòng)課教學(xué)中，形式活潑，內(nèi)容靈活，氣氛活躍，讓活動(dòng)課真正“活”起來(lái)。通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué)，拓寬學(xué)生視野，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)和綜合素質(zhì)。我們還積極開(kāi)展好音樂(lè)、體育、文學(xué)社等興趣小組活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，切實(shí)提高了學(xué)生的素質(zhì)。

2、積極開(kāi)展征文活動(dòng)

為有效提高學(xué)生的寫作能力，我校積極開(kāi)展各類征文評(píng)選活動(dòng)，七年級(jí)182班的謝祎瓊、180班的蔣敏杰同學(xué)分別獲得益陽(yáng)市書(shū)信繪畫(huà)大賽二、三等獎(jiǎng)；八年級(jí)175班鄧亞蘭同學(xué)在第七屆中國(guó)中學(xué)生作文大賽湖南賽區(qū)“為先杯”作文比賽中獲得三等獎(jiǎng)；在閱覽室組織的“向同學(xué)介紹閱覽室讀過(guò)的一本雜志”讀書(shū)征文中，七年級(jí)182班的劉旭、龔悅同學(xué)、181班的毛生慧、龔智佳同學(xué)、178班的鄧慧娟同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)；八年級(jí)170班的羅雅麗、龔元芳同學(xué)、171班的龔俊琴同學(xué)、175班的鄧亞蘭同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)。

3、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)

為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校努力從學(xué)生的思想面貌抓起，不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和創(chuàng)文明禮儀學(xué)?；顒?dòng)、創(chuàng)森活動(dòng)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下希望的種子。

我們廣泛開(kāi)展宣傳，介紹雷鋒生平事跡，續(xù)寫雷鋒日記，舉辦主題講座，開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做文明中學(xué)生”演講，開(kāi)辦“雷鋒精神伴我行”手抄報(bào)展評(píng)和“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”班刊展評(píng)，讓大家在具體的活動(dòng)中學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神。學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。

4、加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。學(xué)校組織開(kāi)展法制教育報(bào)告會(huì)、安全知識(shí)講座、防震疏散演練，進(jìn)行安全與法制教育，不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。

本學(xué)期我們雖然取得了一定的成績(jī)，當(dāng)然在工作中還有諸多不足，下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開(kāi)展再扎實(shí)一些，創(chuàng)造性更多一些，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究，創(chuàng)新教學(xué)模式，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

馬路鎮(zhèn)中學(xué)

2012年7月5日

第四篇：2012上期學(xué)校工作總結(jié)

最是寧?kù)o能致遠(yuǎn)

——高枧中學(xué)2012年工作總結(jié) 緊張而繁忙的一年教育教學(xué)工作已經(jīng)全面結(jié)束，回顧一年來(lái)的工作，我們?cè)诳h教育局的正確指導(dǎo)下，對(duì)照學(xué)校工作計(jì)劃，全體教師發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神，圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)，也取得了一些成績(jī)。為揚(yáng)長(zhǎng)避短，特根據(jù)本學(xué)期的重點(diǎn)工作落實(shí)情況做如下小結(jié)：

一、以學(xué)習(xí)為動(dòng)力，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化教師隊(duì)伍——靜心。今年是攸縣教育局確定的師德師風(fēng)建設(shè)年，為了使此項(xiàng)工作落到實(shí)處，我校主要采取以下措施：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以胡總書(shū)記倡導(dǎo)的社會(huì)主義榮辱觀和十七大的重要思想為宗旨，強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)教育，并把此項(xiàng)工作列入學(xué)校的主要工作之中，做到了有計(jì)劃、有時(shí)間安排、有筆記、有檢查。每位教師都發(fā)了一份學(xué)習(xí)資料、一本專用筆記本，目的在于讓全體教師通過(guò)學(xué)習(xí)提升自己的育人能力和育人水平，到目前為止，全校教師筆記字?jǐn)?shù)人均萬(wàn)字以上，心得體會(huì)人均兩篇，上交學(xué)校存檔。二是加強(qiáng)宣傳，取得共識(shí)。充分利用學(xué)校的宣傳陣地，以“小手牽大手”的方式，加大宣傳力度，引導(dǎo)社會(huì)樹(shù)立正確的教育觀，使全面推進(jìn)課程改革、培養(yǎng)高素質(zhì)人才成為社會(huì)的共識(shí)。三是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，“學(xué)高為師，德高為范”。為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化對(duì)新課程理念的認(rèn)識(shí)，規(guī)范業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，改變以前那種只流于形式，沒(méi)有實(shí)效的做法，本學(xué)期我校結(jié)合新課程課改的實(shí)施，積極探索校本校研，適時(shí)推出了“一本四部”的課堂研討模式，每人配發(fā)了一本教學(xué)研訓(xùn)本子，并將內(nèi)容也做了相應(yīng)的規(guī)定，要求做到內(nèi)容豐富、并富有特色，注重實(shí)效、且有利于課程改革，服務(wù)于課堂教學(xué)。四是搞好評(píng)選表彰，樹(shù)立榜樣。期末我校評(píng)選了賀志強(qiáng)、陳素情、劉正午、譚黎明、賀良美、歐開(kāi)云、譚德元、鄒燕飛、丁志鵬、羅衛(wèi)明十位師德標(biāo)兵，以及賀一雄、劉中、張延平、鄧紅玲、林琳五位優(yōu)秀教學(xué)能手。

二、以教學(xué)為主陣地，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展——靜行。

1、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，上下齊心協(xié)力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視教育教學(xué)工作，明確提出“質(zhì)量是學(xué)校的第一生命”的響亮口號(hào)，并深入一線研究指導(dǎo)教學(xué)工作。全校教職員工心往一處想，力往一處使，盡全力做好師生服務(wù)工作和教育教學(xué)工作，努力創(chuàng)造宜學(xué)宜居的校園環(huán)境，使學(xué)校成為生活的樂(lè)園，學(xué)習(xí)的樂(lè)土。

2、推進(jìn)課堂高效，教研教改給力。

學(xué)校堅(jiān)持以年級(jí)組、教研組、備課組為單位，著力推動(dòng)小范圍教研活動(dòng)。尤其是對(duì)九年級(jí)組，更是要求課前統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)一教學(xué)設(shè)計(jì)，統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一練習(xí)內(nèi)容；課后交流課上的成功與不足，及時(shí)進(jìn)行反思，并隨時(shí)調(diào)整進(jìn)度與策略。我們要求老師對(duì)每一堂課、每一道練習(xí)題、每一次輔導(dǎo)負(fù)責(zé)，做到課有中心，練有主題，嚴(yán)禁濫發(fā)試卷，題海戰(zhàn)術(shù)，使教與學(xué)的每一分鐘都收到實(shí)效而不被浪費(fèi)。教務(wù)處對(duì)教師的教學(xué)工作，各組的合作情況以及學(xué)生的反應(yīng)進(jìn)行跟蹤檢查，以督促教師加強(qiáng)教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)策略，提高教學(xué)效率。

3、實(shí)施分層教學(xué)，培優(yōu)輔差帶力。

教務(wù)處協(xié)同各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，確定了培優(yōu)輔差的對(duì)象，對(duì)他們提出切實(shí)可行的目標(biāo)，幫助他們訂立計(jì)劃并督促實(shí)施，使他們的學(xué)習(xí)更有目標(biāo)性和鐘對(duì)性。同時(shí)，加強(qiáng)課內(nèi)外輔導(dǎo)，切實(shí)提高他們的薄弱科目成績(jī)，使之獲得均衡發(fā)展與全面提高。

一份耕耘，一份收獲，校本研討給我們帶來(lái)了豐碩的成果，本，我校學(xué)生在縣局組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中，獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，初中畢業(yè)會(huì)考優(yōu)秀率達(dá)14.58%，普高升學(xué)率達(dá)50%，創(chuàng)造了高枧教育史上新的輝煌，肄業(yè)班片聯(lián)合檢測(cè)也是成績(jī)斐然。

4、構(gòu)建和諧環(huán)境，快樂(lè)德育有力

①大力開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生參加課外實(shí)踐活動(dòng)，本學(xué)期我校另外一項(xiàng)大的工作就是對(duì)興趣小組及課外綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了長(zhǎng)期的堅(jiān)持與整理，在開(kāi)學(xué)初學(xué)校就對(duì)該塊工作進(jìn)行安排，制定了詳細(xì)的課外綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，具體包括“墨香校園”的創(chuàng)建，陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、大課間活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)等，要求以班為單位，各班再根據(jù)本班實(shí)際，制定班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果進(jìn)行了整理和存檔，6月底，進(jìn)行了課外綜合實(shí)踐活動(dòng)工作小結(jié)。

②、以創(chuàng)建文明學(xué)校為契機(jī)，以文明禮儀教育為推手，促學(xué)生的養(yǎng)成教育。（1）德育工作者更新觀念，落實(shí)好組織建設(shè)，率先垂范。

教育的過(guò)程：首先是一個(gè)精神成長(zhǎng)的過(guò)程，重視德育，是搞好養(yǎng)成教育的前提條件，其次，是落實(shí)好組織建設(shè)，以制度規(guī)范行為的作法，校領(lǐng)導(dǎo)班子班子以身垂范，無(wú)論平時(shí)的著裝儀表、待人接物，還是工作作風(fēng)都成為了師生們的道德典范，讓他們受到了潛移默化的熏陶和感染。第三，把握好主渠道，讓其發(fā)揮作用，班主任充分利用好班會(huì)和課下時(shí)間等渠道，不定期地適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、法制教育，禮儀教育和心理健康教育，注意提高養(yǎng)成教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

（2）深化班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造寬松幽雅的育人環(huán)境。

深厚的班級(jí)育人環(huán)境，能給師生工作帶來(lái)舒適的感受，而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墻上掛的名言警語(yǔ)滌蕩學(xué)生的心胸，點(diǎn)燃學(xué)生的理想之火，讓學(xué)生迎著朝陽(yáng)想一想，今天該怎樣努力，踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)，今天有多少收獲，讓學(xué)生明確輕聲慢步過(guò)走廊，不打擾別人是一種美德，“精、靜、凈”，使教室真正成為教育的主陣地。經(jīng)過(guò)一年的考評(píng)，有張谷珍、丁洪文、許小英、吳海根、李靜五位老師被評(píng)為優(yōu)秀班主任。

（3）利用目標(biāo)導(dǎo)向，培養(yǎng)了學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的能力。

根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及其心理發(fā)展水平，確定目標(biāo)，將大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，讓他們小步前進(jìn)，而目標(biāo)必須依據(jù)制度來(lái)實(shí)現(xiàn)，著名教育家馬卡連柯說(shuō)：“沒(méi)有合理的得到徹底實(shí)行的制度，沒(méi)有行為規(guī)范的合法界限，任何高明的言語(yǔ)都彌補(bǔ)不了這種缺陷，制度越嚴(yán)格，越明確，人就越能形成內(nèi)部的努力，這是形成技巧和習(xí)慣的基礎(chǔ)”，基于這一點(diǎn)，養(yǎng)成教育應(yīng)落腳到要制定一套有特色的養(yǎng)成目標(biāo)和相應(yīng)的管理體系。如班級(jí)制定了某項(xiàng)達(dá)標(biāo)表，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、課間紀(jì)律、孝敬父母、文明禮貌等多項(xiàng)內(nèi)容，落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》讓學(xué)生以這些目標(biāo)約束引導(dǎo)自己的行為。當(dāng)然，規(guī)范的管理是為了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和素質(zhì)的內(nèi)化，班主任還需要一些方法上的指導(dǎo)。

（4）切實(shí)做好家長(zhǎng)的工作，提高家教水平。

家長(zhǎng)學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校德育和家庭德育的重要紐帶和橋梁。學(xué)校通過(guò)“家長(zhǎng)座談會(huì)”學(xué)生信息調(diào)查等方式，讓家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到：父母不僅是孩子的首任老師，更是孩子的終生導(dǎo)師，家長(zhǎng)既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，更要關(guān)心孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

三、以“三評(píng)”為契機(jī)，有序建設(shè)不斷改善辦學(xué)條件——靜境。

1、認(rèn)真做好 “三評(píng)合一”檔案的續(xù)建工作，并做到檔案規(guī)范、齊全，數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確，得到了縣教育督導(dǎo)室的充分肯定。

2、校園文化建設(shè)得到了提升：一是加強(qiáng)室內(nèi)管理，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)劃，規(guī)范班級(jí)布置。二是合理布置各室張貼各類制度，使各室布置規(guī)范化，做到了整齊劃一。三是改善學(xué)前班辦學(xué)條件，利用業(yè)余時(shí)間組織教師布置學(xué)前班教室，提高了辦學(xué)檔次。四是精心組織了校園書(shū)法美術(shù)展，展出作品50余件，豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，收到了良好的聲譽(yù)。五是不斷改善辦公條件，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育，使教學(xué)更加現(xiàn)代化、科學(xué)化。

3、打造良好的育人環(huán)境

本期結(jié)合文明縣城的創(chuàng)建、“城鄉(xiāng)同治”工作的不斷深入，我校特別注重衛(wèi)生清潔和環(huán)境治理工作，從環(huán)境打掃到環(huán)境保持我們都做到了一絲不茍，還適時(shí)進(jìn)行了“文明辦公室”、“文明教室”、“文明寢室”的評(píng)選工作，打造了良好的育人環(huán)境。

4、營(yíng)造融洽的工作、學(xué)習(xí)氛圍

1）組織豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造尊重諒解、團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍。俗話說(shuō)：“千年修得同船渡，萬(wàn)年修得共枕眠”，我們學(xué)校老師在搞好團(tuán)結(jié)這一塊上做的比較好，老師們互相尊重，互相諒解，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。在教學(xué)中，不斷切磋交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短；課余我們還組織了教職工的網(wǎng)絡(luò)體育競(jìng)賽和登山賞景等活動(dòng)，整個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)出其樂(lè)融融的良好氛圍，也大大提升了我們學(xué)校的凝聚力。

2）組織課外活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)生活躍氛圍。

學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動(dòng)。體育方面舉行了校級(jí)籃球賽、師生籃球賽、跳繩、呼拉圈、拔河等比賽；組織學(xué)生積極參加各種征文活動(dòng)。活躍了學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍。

四、以不足為缺口，明確今后努力發(fā)展的方向——靜思。

1、師資結(jié)構(gòu)亟待改善

從目前情況看，我校教師年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)科結(jié)構(gòu)非常不合理。全校共有專業(yè)教師63人，其中50歲以上20人，占31.7%，30歲以下只有7人，僅占11%，教師年齡結(jié)構(gòu)非常不平衡。學(xué)校沒(méi)有物理、政治、地理、歷史專業(yè)教師，生物教師兼教物理，數(shù)學(xué)教師兼教物理，數(shù)學(xué)教師兼教生物，化學(xué)教師兼任歷史，此類現(xiàn)象很多，導(dǎo)致部分教師課務(wù)負(fù)擔(dān)非常繁重，這都源于嚴(yán)重的學(xué)科結(jié)構(gòu)失衡。

2、教學(xué)方法有待改進(jìn)。

初三教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間緊，教學(xué)容易枯燥惹人煩，這更要求教師和學(xué)生調(diào)節(jié)情緒，積極應(yīng)對(duì)。教師應(yīng)不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使教學(xué)更有針對(duì)性和趣味性，不上煩人課，不做無(wú)用功，使學(xué)生學(xué)有所樂(lè)，學(xué)有所成。此外，教學(xué)中還要更進(jìn)一步重視基礎(chǔ)教學(xué)和應(yīng)用解答，這是中考獲勝的一大關(guān)鍵。

3、教研教改還需跟進(jìn)

隨著新課改的深入，老師們普遍感覺(jué)教學(xué)愈加多元化、復(fù)雜化，甚至有人說(shuō)現(xiàn)在不知道應(yīng)該怎樣教了。其實(shí)萬(wàn)變不離其宗，能夠讓學(xué)生用心學(xué)習(xí)的課堂就是好課堂。我校從今年上期起倡導(dǎo)使用局教研室提出的“啟導(dǎo)—自學(xué)—探究—應(yīng)用”四步教學(xué)法，要求各組結(jié)合此模式形成具有學(xué)科特色的模式，著力打造高效課堂，取得了一些成效。今后，我們還要進(jìn)行深入研究，尤其是學(xué)科組的小范圍研究，使課堂真正成為課改的陣地，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

4、偏科現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)重視

今年由于偏科無(wú)緣一中的學(xué)生較多，2A3B的5人中，有3人語(yǔ)、數(shù)、外為B，2人數(shù)、外、理綜為B。偏科問(wèn)題是影響頗大的痼疾，不僅打擊學(xué)生個(gè)人的信心，影響個(gè)人的升學(xué)，也會(huì)導(dǎo)致整體成績(jī)的不理想，應(yīng)當(dāng)引起我們的足夠重視。

5、德育管理還要加強(qiáng)

注重德育工作，做好服務(wù)工作，做好學(xué)生思想工作，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性是搞好教學(xué)的基礎(chǔ)和前提。尤其是畢業(yè)班，學(xué)生的思想波動(dòng)比較大，甚至有些學(xué)生會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒。不穩(wěn)定他們的思想，是不能讓他們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)中去的。因此，我們要抓好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作，密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向，對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的思想教育，進(jìn)一步穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)情緒，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，使學(xué)習(xí)快樂(lè)而有效。

6、生源流失應(yīng)予關(guān)注

近幾年由于社會(huì)種種原因，生源流失現(xiàn)象漸趨嚴(yán)重。雖然適當(dāng)流動(dòng)是合理的，但也給我們敲響了警鐘。要防止生源嚴(yán)重流失，我們首先應(yīng)當(dāng)努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校品位，以此吸引更多學(xué)生選擇我校，使學(xué)校走上良性循環(huán)的發(fā)展道路。

7、隊(duì)伍狀況更需關(guān)懷

教師是一個(gè)崇高的職業(yè)，卻也是一個(gè)繁瑣的工作，廣大教師中職業(yè)倦怠、亞健康等問(wèn)題非常普遍，教師身患疾病的現(xiàn)象也相對(duì)較多，這些都應(yīng)當(dāng)引起有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的足夠重視。我校專業(yè)教師中，有3人因病長(zhǎng)期缺勤，在崗教師中出現(xiàn)身體狀況的也比較多。另外，心理失調(diào)，職業(yè)倦怠，積極性不高，甚至消極對(duì)待工作的現(xiàn)象也不鮮見(jiàn)，由此帶來(lái)的問(wèn)題已給學(xué)校工作造成許多不必要的麻煩。對(duì)此，希望上級(jí)部門及學(xué)校予以重視，采取積極有效的對(duì)策，以改善教師生存與工作狀況，提高教師積極性，使學(xué)校成為教師們溫暖的家園，成為學(xué)生成長(zhǎng)的家園。

總之，工作千頭萬(wàn)緒，今天的總結(jié)也只是明天的一個(gè)新的起點(diǎn)，對(duì)于工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁，扎實(shí)有序的進(jìn)行，對(duì)于工作中的問(wèn)題，我們更要冷靜思考，尋找最有利的途徑，披荊斬刺，相信寧?kù)o定能致遠(yuǎn)。

第五篇：2008～2009學(xué)上期學(xué)校工作總結(jié)

武夷山市興田中心小學(xué)（校本部）08～09學(xué)上期學(xué)校工作總結(jié)

2009年1月15日

我校始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門有關(guān)會(huì)議精神，堅(jiān)持“依法辦校、質(zhì)量立校、管理治校、全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，努力構(gòu)建和諧校園、平安校園、育人樂(lè)園。一學(xué)期來(lái)，在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，我校充分發(fā)揚(yáng)勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的精神，各項(xiàng)工作得以有利開(kāi)展，取得了可喜的成績(jī)。下面將我校一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校始終以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，讓家長(zhǎng)滿意，讓孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)”為總體目標(biāo)，以“深化教育教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步強(qiáng)化校園建設(shè)，做好布局調(diào)整工作，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平”為工作中心，以“面向全體，全面提高,以人為本”為辦學(xué)思想，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，使學(xué)校形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在過(guò)去的一學(xué)期中，我們以“三個(gè)代表”重要思想為指針，“辦人民滿意學(xué)校”精神為依托，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，堅(jiān)持以德育建設(shè)為主導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，構(gòu)建與外來(lái)務(wù)工子弟相適應(yīng)的學(xué)校教育教學(xué)體系，為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。

二、基本情況

本學(xué)年我校共有教師32人，其中派往城鎮(zhèn)中小支教一人，（與城鎮(zhèn)中小老師對(duì)換）本學(xué)年共有10個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生284人(含未滿6周歲9人)，９月１日開(kāi)學(xué)以來(lái)積極組織學(xué)生入學(xué)，在全體老師的共同努力下本學(xué)年無(wú)流生，入學(xué)率達(dá)100％，新招學(xué)生44人。

三、德育工作： 為深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和省委教育工委、省教育廳《關(guān)于開(kāi)展“師德建設(shè)年”活動(dòng)的意見(jiàn)》精神。認(rèn)真落實(shí)武夷山市教育局關(guān)于“武夷山市教育系統(tǒng)‘師德建設(shè)年’活動(dòng)實(shí)施方案”，及武夷山市教育局決定今年在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展以“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育”為主題的“師德建設(shè)年”活動(dòng)。認(rèn)真做好師德工作，全面提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，具體實(shí)施工作如下：

（一）、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”為宗旨，以《武夷山市教師公約》為核心，結(jié)合武夷山市教育局《“師德師風(fēng)促進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》緊密聯(lián)系我校思想工作的實(shí)際，以“愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表”為主題，切實(shí)解決教職工隊(duì)伍中存在的人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，建立健全隊(duì)伍管理的長(zhǎng)效機(jī)制，努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)教為民、群眾滿意的教職工隊(duì)伍，樹(shù)立教育良好形象。

（二）、師德師風(fēng)促進(jìn)年

1、結(jié)合教師節(jié)慶?；顒?dòng)，積極選樹(shù)師德師風(fēng)先進(jìn)典型，大力表彰 “人民滿意教師”（師德標(biāo)兵）、市優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。評(píng)選上報(bào)市局師德標(biāo)兵1人；南平市工會(huì)先進(jìn)工作者1人；市優(yōu)秀教育工作者1人，市優(yōu)秀教師2人；市團(tuán)委表彰優(yōu)秀輔導(dǎo)員2人，鎮(zhèn)優(yōu)秀教師4人，鎮(zhèn)優(yōu)秀黨務(wù)工作者1人，鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1人；中心校優(yōu)秀黨員5人。通過(guò)表彰先進(jìn)極大地鼓舞了全體教師的積極性。2、10月15日組織全體教師聽(tīng)由教育局舉辦的五位“師德標(biāo)兵”的演講，師德標(biāo)兵們用樸實(shí)而不華麗、熱情而不夸耀的語(yǔ)言講述著各自感人肺腑的事跡。他們對(duì)教育事業(yè)勤勤肯肯，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，他們規(guī)范的道德行為，高尚的人格魅力使我校全體老師為之動(dòng)容，我校全體教師紛紛表示要向標(biāo)兵們學(xué)習(xí)。3、10月23日組織開(kāi)展“我向榜樣學(xué)什么”討論活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)、討論老師們表示學(xué)習(xí)標(biāo)兵的勤勤肯肯，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

4、通過(guò)學(xué)習(xí)討論，每位教師寫出師德師風(fēng)剖析材料，教師們從不同角度剖析了自己存在的不足找出了自己的努力方向。

5、采取問(wèn)卷調(diào)查等形式動(dòng)員家長(zhǎng)和學(xué)生評(píng)價(jià)師德師風(fēng)建設(shè)情況，從家長(zhǎng)、學(xué)生的評(píng)價(jià)看絕大多數(shù)的家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)老師持滿意態(tài)度。

6、組織全體教師開(kāi)展師德教者論壇，動(dòng)員家長(zhǎng)開(kāi)展師德家長(zhǎng)論壇，邀請(qǐng)社 會(huì)各界開(kāi)展師德社會(huì)論壇。

7、征集師德師風(fēng)論文，從征集的論文中評(píng)選出13篇優(yōu)秀論文編輯成冊(cè)。并從13篇優(yōu)秀論文中篩選出兩篇送報(bào)市局德育處。

（三）其它德育工作

1、印發(fā)奧運(yùn)知識(shí)材料，學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神，學(xué)習(xí)殘奧會(huì)殘疾人的自強(qiáng)不息的堅(jiān)強(qiáng)意志。2、9月18日為全民國(guó)防教育日，利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

3、舉行“爭(zhēng)做文明人，當(dāng)好東道主，辦好茶博會(huì)”的攝影、漫畫(huà)、宣傳畫(huà)大賽活動(dòng)。并將優(yōu)秀作品貼在宣傳欄上。

4、在國(guó)慶節(jié)前夕舉行慶祝國(guó)慶板報(bào)比賽；評(píng)出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名。5、10月13日開(kāi)展少先隊(duì)建隊(duì)五十九周年紀(jì)念活動(dòng)。舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式，舉行隊(duì)知識(shí)，奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽。

6、利用國(guó)旗下講話在10月15日國(guó)際盲人節(jié)時(shí)，開(kāi)展“尊重、關(guān)心殘疾人是每個(gè)人的義務(wù)”活動(dòng)。并結(jié)合北京殘奧會(huì)中國(guó)殘疾運(yùn)動(dòng)員勇于拼搏為國(guó)爭(zhēng)光的精神，學(xué)習(xí)殘疾人的自強(qiáng)不息的堅(jiān)強(qiáng)意志。7、10月16日世界糧食日，10月31日世界勤儉日，各班均開(kāi)展“愛(ài)惜糧 食” “勤儉節(jié)約”主題班會(huì)活動(dòng)，8、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，鞏固家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。在家長(zhǎng)會(huì)期間各班教師認(rèn)真?zhèn)湔n給家長(zhǎng)講授如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的有關(guān)知識(shí)及如何培養(yǎng)孩子的良好行為。9、11月11日舉行以“感恩”為主題的演講比賽。選手們從感謝親人、感謝老師、感謝朋友、感謝集體、感謝國(guó)家、感謝人類、感謝自然等方面用自己稚嫩的童音表達(dá)出感恩之情。通過(guò)這次活動(dòng)，讓全體同學(xué)感覺(jué)到感恩是做人的基本準(zhǔn)則，學(xué)會(huì)感恩，盡一份孝心，獻(xiàn)一片誠(chéng)心，懷一顆良心是做人的基本品質(zhì)。

10、舉行紀(jì)念改革開(kāi)放30周年書(shū)法、繪畫(huà)攝影等比賽。11、12月17日南平市在建甌舉辦的“南平市小學(xué)品德課程教學(xué)策略及方式研討活動(dòng)”中我校共有3位老師撰寫的“《品德與社會(huì)（生活）》課堂教學(xué)的有效性”分別榮獲一、二、等獎(jiǎng)。12、12月18日召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，家長(zhǎng)代表們對(duì)學(xué)校的工作、教育教學(xué)成績(jī)以及教師的為人師表方面表示滿意，同時(shí)也提出了一些合理性建議。13、12月4日普法教育日，各班組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規(guī)。14、12月26日偉大領(lǐng)袖毛澤東誕辰115周年，利用國(guó)旗下講話，結(jié)合品德

課教育學(xué)生熱愛(ài)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。

15、舉行以“感恩祖國(guó)”為主題的慶祝元旦文藝演出。

16、設(shè)立心理咨詢箱，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理教育、心理咨詢工作，心理咨詢兼職教師本學(xué)期共收到46篇學(xué)生的心理咨詢信，兼職教師均予以認(rèn)真地回復(fù)，使這些學(xué)生放開(kāi)思想包袱把精力都用于學(xué)習(xí)上，使部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步。

四、狠抓教學(xué)常規(guī)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教育教學(xué)質(zhì)量是立校之本，我校以提高教師專業(yè)化水平和教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步提高管理實(shí)效，扭轉(zhuǎn)我校教學(xué)成績(jī)居中不上的局面，實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面、持續(xù)、有效發(fā)展。

（一）重視思想教育和養(yǎng)成教育，家校聯(lián)合教育學(xué)生。1.關(guān)注留守兒童，共享一片藍(lán)天。

由于社會(huì)上一些不利因素的影響，以及大量打工潮的興起，我們農(nóng)村孩子的教育環(huán)境不容樂(lè)觀。父母外出打工，留守兒童的教育成了家庭教育和學(xué)校教育的難題。為此，學(xué)校對(duì)在校所有學(xué)生進(jìn)行了一次摸底，將留守兒童建立檔案，制定留守兒童教育管理辦法，確定每位教師聯(lián)系3-5名留守兒童進(jìn)行跟蹤教育和幫助。學(xué)校還專門召開(kāi)留守兒童會(huì)議，給留守兒童贈(zèng)送書(shū)包等學(xué)習(xí)用品，表達(dá)全體師生對(duì)他們的一片愛(ài)心。

2.積極聯(lián)系家長(zhǎng)，優(yōu)化教育環(huán)境

學(xué)校要求各班主任通過(guò)家訪、電話聯(lián)系或建立家校聯(lián)系簿，每學(xué)期召開(kāi)至少一次的家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)溝通，相互探討，共商教育良方，為學(xué)生創(chuàng)造良好的教育氛圍。3.加強(qiáng)班級(jí)管理，樹(shù)立良好班風(fēng)

要求各班主任充分利用好每周一次的周會(huì)，做到有主題、有意義、有針對(duì)性、有實(shí)效、有記錄。各班主任針對(duì)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)，設(shè)立形式多樣的專欄，開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，使班級(jí)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好班風(fēng)。

4.加強(qiáng)養(yǎng)成教育，重視習(xí)慣培養(yǎng)

有人說(shuō)，習(xí)慣決定行為，行為決定性格，性格決定命運(yùn)。由此可見(jiàn)習(xí)慣在人生中的重要性。因此，我校一直重視學(xué)生養(yǎng)成教育工作，要求每位教師都要重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，特別重視在學(xué)生書(shū)寫姿勢(shì)、讀書(shū)姿勢(shì)方面的要求。

(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課程表上課，按教學(xué)進(jìn)度，備課內(nèi)容上課，教師每天按時(shí)批學(xué)生作業(yè)，未發(fā)現(xiàn)體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

開(kāi)學(xué)初對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，本學(xué)期末對(duì)全校教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行大檢查，從檢查的情況看絕大部分教師都能認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。

2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。

強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，選派教學(xué)能力強(qiáng)、有責(zé)任心的教師擔(dān)任高年級(jí)語(yǔ)數(shù)教學(xué)。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。本期對(duì)三、六年級(jí)進(jìn)行抽考，單人單坐，從本次抽考的情況看我校三六年級(jí)均取得了良好成績(jī)。其它各年級(jí)教學(xué)成績(jī)都有很大的進(jìn)步。

3、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作，搞好學(xué)籍管理。本學(xué)期學(xué)生流失率為0，鞏固率100%。

（三）搞好師資培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作，繼續(xù)實(shí)施 “名師工程”，有目標(biāo)，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育、教學(xué)、班級(jí)管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用，與青年教師師徒接對(duì)，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

2、開(kāi)展走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)活動(dòng)。本學(xué)期多次選派優(yōu)秀教師到外地區(qū)、外縣市、本市區(qū)等名校參加教研活動(dòng)。回來(lái)后上好匯報(bào)課，并談一談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，使一人學(xué)習(xí)，大家受益。

3、繼續(xù)開(kāi)展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。教師們互幫互學(xué)共同提高，多數(shù)教師能掌握基本的信息技術(shù)的運(yùn)用。

4、每位教師都能使用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

（四）抓好教科研工作，充分挖掘校內(nèi)資源

“以研促教，以研興校”是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。本學(xué)期加 強(qiáng)教研活動(dòng)，各教研組每?jī)芍苷匍_(kāi)一次活動(dòng)，主要內(nèi)容是反思上周的教學(xué)工作，找出存在的問(wèn)題，共同研究改進(jìn)措施，研究下周的教學(xué)工作。

五、安全工作

（一）、指導(dǎo)思想：

以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬(wàn)無(wú)一失”為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。

（二）、安全教育工作重點(diǎn)：

1、注重安全教育，把安全工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓，9月份頒發(fā)安全知識(shí)告家長(zhǎng)一封信。學(xué)校與班主任、班主任與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)，以確保學(xué)生的安全，安全問(wèn)題做到天天講，時(shí)時(shí)講。

2、開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然，在 多次檢查中均未發(fā)現(xiàn)校舍的安全隱患。

3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故 的行為。由于本期學(xué)校正在施工，中小負(fù)責(zé)人德育處主任經(jīng)常在校門口察看學(xué)生的安全情況，并在顯目位置懸掛標(biāo)語(yǔ)提示學(xué)生注意安全。

4、為防止意外事故發(fā)生，學(xué)校為學(xué)生購(gòu)買了“校方責(zé)任險(xiǎn)”。

5、利用國(guó)旗下講話及板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制、環(huán)保、心理健康知識(shí)宣傳、教育活動(dòng)。并聘請(qǐng)鐵路派出所張警官為同學(xué)們講課并出鐵路安全板報(bào)。

6、做好寒假安全宣傳工作，分發(fā)“給家長(zhǎng)的一封信”，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育意識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生參加有意義的活動(dòng)。崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，過(guò)一個(gè)愉快、健康、祥和的春節(jié)。

（三）安全教育具體措施：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)。

2、進(jìn)一步健全完善安全工作制度，制訂落實(shí)安全措施。

3、明確任務(wù)，責(zé)任到人，齊抓共管，實(shí)行責(zé)任制，學(xué)校與各班級(jí)，各班與 家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)，學(xué)校、教師、家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的安全工作。全體教職工均有維護(hù)學(xué)校和學(xué)生安全的責(zé)任和義務(wù)。

4、由于我校加強(qiáng)安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開(kāi)展安全 教育。多年來(lái)我校未發(fā)生安全事故。

（四）安全教育活動(dòng)安排：

除每周隨時(shí)注重安全教育外，各班能按學(xué)校計(jì)劃中的“安全教育十個(gè)一”做 好學(xué)生的安全工作。

一次動(dòng)員：利用周一升旗儀式開(kāi)展一次“安全教育”總動(dòng)員活動(dòng)，本周的國(guó)旗下講話以“安全教育”為主題。一次主題班會(huì)：各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。一期板報(bào)：各班各出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的黑板報(bào)，德育處出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的墻報(bào)。一次檢查：組織一次安全自查、檢查活動(dòng)，消除安全隱患。一節(jié)課錄像：播放40分鐘“安全教育”錄像片"。一周廣播：周1—周5校內(nèi)廣播內(nèi)容主要為宣傳“安全知識(shí)”。一封告家長(zhǎng)信：印發(fā)《安全知識(shí)告家長(zhǎng)信》家校共同做好安全教育工作。一場(chǎng)講 座：舉行一場(chǎng)安全知識(shí)講座。一次演習(xí)：組織一次“安全逃生模擬疏散演習(xí)”活動(dòng)，提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)變能力（因本學(xué)期學(xué)校正在施工此項(xiàng)工作無(wú)法實(shí)行）。一次總結(jié)：總結(jié)推廣本次安全教育經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步檢漏補(bǔ)缺，確保萬(wàn)無(wú)一失。

六、衛(wèi)生工作

為全面貫徹實(shí)施國(guó)家教委、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，切實(shí)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保學(xué)生身心健康發(fā)展，本期學(xué)校衛(wèi)生工作主要做了以下工作。

（一）、完善管理機(jī)制，突出管理職能。

成立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部等發(fā)揮主要職能。定期召開(kāi)衛(wèi)生工作會(huì)議，進(jìn)一步搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。

（二）、主要工作

1、制訂并落實(shí)衛(wèi)生工作計(jì)劃、健康教育計(jì)劃、學(xué)校防近措施、《學(xué)校衛(wèi)生管 理制度》等。

2、通過(guò)多種形式開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳窗、國(guó)旗下講話、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳，按規(guī)定開(kāi)設(shè)衛(wèi)生健康教育課。

3、實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

（1）劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到班級(jí)，并按“六項(xiàng)評(píng)比”要求完成衛(wèi)生工作，校園環(huán)境基本做到整潔美觀，教室窗明幾凈。多數(shù)學(xué)生能自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

（2）辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí)，每?jī)芍艽驋咭淮巍?/p>

（3）班級(jí)的衛(wèi)生工作情況良好。

4、綠化校園，美化環(huán)境。學(xué)生能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)花壇等建筑設(shè)施，很少發(fā)現(xiàn)故意損壞公共財(cái)物現(xiàn)象。

5、學(xué)生平時(shí)注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操，學(xué)生視力保持良好。無(wú)傳染病的發(fā)生；由于學(xué)生能堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，及參加大課間活動(dòng)學(xué)生的體質(zhì)有所增強(qiáng)。

6、開(kāi)展衛(wèi)生保健、衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng)，做好預(yù)防接種及師生常見(jiàn)病的防治的宣傳工作。學(xué)校禁止學(xué)生購(gòu)買零食也是學(xué)生良好體質(zhì)的一個(gè)原因。

7、從本學(xué)期開(kāi)始沒(méi)有發(fā)現(xiàn)教師在有學(xué)生的地方吸煙，在辦公室吸煙的老師少了。

（三）、利用各種節(jié)日、紀(jì)念日做好衛(wèi)生工作

每逢節(jié)日到來(lái)之時(shí)我們利用板報(bào)、國(guó)旗下講話、晨會(huì)課、宣傳欄進(jìn)行相關(guān)知識(shí)宣傳。

如：12月1日世界艾滋病日，開(kāi)展“珍愛(ài)生命”活動(dòng)。

一學(xué)期來(lái)，我們認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作，教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生保健知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，提高學(xué)校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。

七、體育工作

本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹(shù)立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則，進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革 課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，并取得優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié)：

（一）以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式，這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中，各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)了科研意識(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。

（二）常抓不懈，推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開(kāi)展學(xué)校“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀。本學(xué)期新學(xué)習(xí)小學(xué)生第三套廣播體操“七彩陽(yáng)光”。通過(guò)兩周的學(xué)習(xí)，全體學(xué)生都能做到快、靜、齊，而且動(dòng)作規(guī)范。

（三）重視場(chǎng)地器材建設(shè)，學(xué)校根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，逐步配齊體育器材設(shè)施，并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期，教育局、學(xué)校又投入資金購(gòu)買了大量的體育器材，使我校的體育器材達(dá)到了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

（四）、學(xué)校體育教育堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生開(kāi)展工作。

體育是學(xué)校教育的重要組成部分，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一，也是德育、智育、美育的基礎(chǔ)，在開(kāi)展具體的體育工作方面，本學(xué)主要做好以下幾點(diǎn)。

1、加強(qiáng)體育教研活動(dòng)，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校成立體育教研組，組織體育教師學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》，鉆研教材，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并使之制度化、經(jīng)?；?，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

體育教師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動(dòng)，使體育教學(xué)步入正軌，在授課時(shí)突出對(duì)學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。

2、以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切入口建立檢查、評(píng)估制度，對(duì)所學(xué)課程及時(shí)測(cè)試，以督促學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生鍛煉的積極性，力爭(zhēng)使全校學(xué)生在09年5月前的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試中體育達(dá)標(biāo)率保持在95%以上。

3、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課間操的管理，由總輔導(dǎo)員按時(shí)組織。建立課間操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證課間操順利開(kāi)展。成立課間操檢查小組，在精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面，以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查評(píng)比，并將檢查結(jié)果納入班級(jí)學(xué)校六項(xiàng) 評(píng)比，定期公布成績(jī)。

4、學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位，利用下午第4節(jié)課的時(shí)間，進(jìn)行體育鍛煉，由各班主任負(fù)責(zé)，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計(jì)劃，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃，做好組織發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)行思想教育，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行評(píng)比，及時(shí)總結(jié)，形成制度。

5、學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)這些體育競(jìng)賽活動(dòng)，來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

6、學(xué)校成立田徑和籃球2支校隊(duì)，由體育教師任教，堅(jiān)持長(zhǎng)年系統(tǒng)訓(xùn)練。力爭(zhēng)在明年的市運(yùn)會(huì)上取得好的成績(jī)。

7、舉辦好第十八屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

八、其它工作

1、圖書(shū)室管理正常有序。本學(xué)期增加了圖書(shū)6000多冊(cè)，學(xué)生借書(shū)量基本達(dá)到要求。圖書(shū)管理員能認(rèn)真做好新書(shū)的造冊(cè)、入庫(kù)及圖書(shū)室的搬遷工作。

2、各種教學(xué)儀器使用正常，并能做好使用登記?？茖W(xué)室負(fù)責(zé)人能認(rèn)真履行職責(zé)并做好科學(xué)室儀器造冊(cè)、搬遷工作。

3、每位教師都能使用多媒體教室的資源進(jìn)生教學(xué)，教師開(kāi)公開(kāi)課都能較好能使用媒體資源及網(wǎng)絡(luò)資源。

4、值日行政、教師能履行值日職責(zé)，每天中午12：30準(zhǔn)時(shí)到校值日，維持學(xué)校正常教學(xué)秩序，抓好六項(xiàng)評(píng)比，班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。

5、做好學(xué)校廉政建設(shè)，努力通過(guò)教師會(huì)議加大學(xué)校民主管理的力度，進(jìn)一步做好校務(wù)公開(kāi)，減少不必要的開(kāi)支，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行教育“減負(fù)”及“一費(fèi)制”收費(fèi)的有關(guān)規(guī)定，末發(fā)現(xiàn)有亂收費(fèi)（本學(xué)期只收簿籍費(fèi)和學(xué)生自愿購(gòu)買的推薦用書(shū)費(fèi)）、亂罰款、體罰學(xué)生、加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不正之風(fēng)。

興田中心小學(xué) 2009年1月15日