第一篇：鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年度工作總結(jié)

小學(xué)2014年度工作總結(jié)

一、學(xué)?；厩闆r

XXX小學(xué)地處縣城西20公里的XXX鎮(zhèn)商貿(mào)大街中段。學(xué)校占地面積4603平方米，建筑面積3737平方米教學(xué)綜合樓兩棟、宿辦樓一棟，部室樓一棟，師生灶三間；現(xiàn)有18個教學(xué)班（義務(wù)班12個，幼教班6個），在校學(xué)生848人（義務(wù)班536人，幼兒園312人）；教職工45人，其中專任教師44人，本科學(xué)歷24人，專任教師學(xué)歷達標(biāo)率100%。學(xué)校實行校長負責(zé)制，下設(shè)校長辦公室、教導(dǎo)處、大隊部、保衛(wèi)處、總務(wù)處等5個處室，有滿足教學(xué)需要的多功能多媒體室、科學(xué)實驗室、圖書室、音樂舞蹈室、美術(shù)書法室、心理咨詢室、體育器材室、計算機教室等功能部室。校舍布局合理，育人氛圍濃厚。

近年來，我校借“雙高雙普”和“創(chuàng)強”的強勁東風(fēng)，狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極改善辦學(xué)條件，認(rèn)真貫徹教育方針，大力實施素質(zhì)教育，深入開展教研教改，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，致力打造高效課堂，全面提高教育質(zhì)量。學(xué)校管理，教育質(zhì)量，師資隊伍，辦學(xué)條件，后勤服務(wù)，學(xué)前教育等各方面都達到了教育強縣所要求的發(fā)展水平。中心校2011年以來連續(xù)三年被縣委、縣政府授予“先進教育集體”，三年來還先后獲得了“XXX省校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎”、“少先隊工作先進集體”、“XXX依法治校示范?！?、“XXX民主管理示范?！薄ⅰ癤XX留守兒童示范?！?、“XXX市校園文化建設(shè)創(chuàng)意獎”、“XXX年度目標(biāo)責(zé)任制考核優(yōu)秀單位獎”、“XXX學(xué)校和諧領(lǐng)導(dǎo)班子獎”、“XXX小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測優(yōu)質(zhì)學(xué)科獎”、“XXX教育宣傳工作先進單位獎”、“XXX校園文化建設(shè)示范?！?、“XXX素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！?、“XXX關(guān)心下一代工作先進集體”、“XXX雙高雙普工作先進集體”、“XXX黨風(fēng)廉政

建設(shè)先進集體”、“XXX穩(wěn)定安全工作先進集體”、“XXX教育信息化工作先進集體”、“XXX精神文明建設(shè)先進集體”、“XXX平安校園”、“XXX學(xué)前教育工作先進單位”等50余項榮譽稱號。

二、主要經(jīng)驗和做法

（一）辦學(xué)方向明確，辦學(xué)行為規(guī)范

近年來我鎮(zhèn)小學(xué)本著“人本治校，特色發(fā)展；質(zhì)量立校，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“依法治教,特色興校，校有特色,師有特點,生有特長”的發(fā)展思路，堅持一個宗旨——讓優(yōu)質(zhì)教育惠及每一位學(xué)生，拓寬兩個平臺——教師培訓(xùn)、交流學(xué)習(xí)，踐行三個理念——素質(zhì)教育、特色發(fā)展、精細管理，夯實四個基礎(chǔ)——師資隊伍、校本教研、教育技術(shù)、學(xué)生素養(yǎng)。各校立足實際，著眼長遠，制定了學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃，深入細致抓落實，與時俱進謀發(fā)展，堅持依法治校，努力實現(xiàn)“質(zhì)量一流，設(shè)備先進，環(huán)境優(yōu)美，管理規(guī)范”的辦學(xué)目標(biāo)。

為了全面提高義務(wù)教育普及水平，我校一是建立了保學(xué)控輟責(zé)任制，具體落實了保學(xué)控輟責(zé)任。二是建立了留守兒童活動室，大力開展關(guān)愛留守兒童活動，對留守兒童堅持“三個優(yōu)先”：學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，生活上優(yōu)先照顧，各類活動上優(yōu)先安排，學(xué)校被縣委、縣政府評為“關(guān)愛留守兒童先進集體”?！吧搪迨辛羰貎和痉缎！?。三是加強了對困難學(xué)生的救助，在規(guī)范操作“一補”之外，學(xué)校還設(shè)立了貧困生救助基金，對貧困學(xué)生進行定向救助，資金來源為學(xué)校撥付一部分，領(lǐng)導(dǎo)捐助一部分。四是大力改善辦學(xué)條件，使學(xué)生“進得來，留得住，學(xué)得好”。通過一系列行之有效的激勵措施，我鎮(zhèn)小學(xué)實現(xiàn)了連續(xù)多年適齡少年兒童入學(xué)率100%，學(xué)生輟學(xué)率為“0”的目標(biāo)。

（二）注重班子建設(shè)，打造和諧團隊。

德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校持續(xù)、健康、和諧發(fā)展的重要保障。我們本著注重學(xué)習(xí)，樂于奉獻，嚴(yán)于律己、勇于創(chuàng)新的

精神，激勵領(lǐng)導(dǎo)班子不斷進取、奮勇拼搏，目前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由校級領(lǐng)導(dǎo)3名，副校級領(lǐng)導(dǎo)4名，中層領(lǐng)導(dǎo)4名組成。學(xué)校堅持每周五按時召開校委會制度，安排部署學(xué)校整體工作有序推進；每周三下午開展政治學(xué)習(xí)活動，提高班子思想政治水平；實行領(lǐng)導(dǎo)值周制度，全面協(xié)調(diào)督導(dǎo)各項工作；實行領(lǐng)導(dǎo)包抓年級制度，每周深入、師生督導(dǎo)班級工作的有序有效開展；鼓勵領(lǐng)導(dǎo)班子帶檢測課，深入群眾路線實踐教育活動；堅持每周每人聽評兩節(jié)課制度，指導(dǎo)教師快速成長；按期召開半年一次的班子民主生活會；實行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)、財務(wù)四公開的以人為本、民主、規(guī)范、健全、高校的管理制度，引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子，齊心協(xié)力，以身作則，率先垂范干好本職工作，為全體教師做好榜樣。形成了一支團結(jié)和諧，敢于作為，勇于擔(dān)當(dāng)，敬業(yè)向上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。

（三）強化教師隊伍管理，打造一流教師隊伍

1、大力開展師德師風(fēng)建設(shè)，鍛造師德優(yōu)良的教師隊伍。一是學(xué)校制定了切實可行的師德師風(fēng)建設(shè)方案和教師政治學(xué)習(xí)制度，以“學(xué)模范、樹典型、揚正氣”為主要內(nèi)容，每年通過師德師風(fēng)整訓(xùn)、師德論壇、師德承諾等多種形式開展扎實有效的師德教育活動。二是扎實開展黨的路線教育實踐活動，集中解決教師隊伍中存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題，每位教師通過學(xué)習(xí)、查擺、對照，認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”，重點查找存在的問題和不足，并對個人的黨性情況和存在問題的原因進行更深層次的剖析，制定切實可行的整改措施。三是深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記在第31個教師節(jié)上的講話精神，掀起爭做一個“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師”的學(xué)習(xí)熱潮，每人寫心得體會2篇，記學(xué)習(xí)筆記5000字以上。

2、加強培訓(xùn)管理，強化培訓(xùn)實效。學(xué)校堅持每周二下午最

后一節(jié)課教研活動制度、教師基本功“三字一話一畫一制作”基本功培訓(xùn)制度、每周四集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度等開展教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，促進教師專業(yè)成長。加強深化“名師工程、骨干工程、育新工程”三大工程，抓骨干教師“一幫一”結(jié)對子工程，促進新老交替。學(xué)校每期組織了各類競賽活動，讓年輕教師有機會一展風(fēng)采，在活動中鍛煉成長。在上級組織的賽事活動中，李盼老師獲得省級教學(xué)能手稱號，張媛媛等3名教師獲得市級教學(xué)能手稱號，XXX等5名教師獲縣級教學(xué)能手稱號，XXX等4名教師在縣級課堂技能競賽中獲得一等獎。XXXXXX老師在XXX首屆多媒體現(xiàn)場制作活動中分獲一、二等獎。

（四）規(guī)范辦學(xué)行為，扎實推進素質(zhì)教育。

近年來，我校努力在學(xué)生素質(zhì)教育上下工夫，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學(xué)生全面發(fā)展。一是能按國頒計劃開齊課程，開足課時。嚴(yán)格控制學(xué)生作息時間、作業(yè)總量和考試次數(shù)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。二是扎實組織開展假期道德實踐、書信大賽、征文比賽、藝術(shù)節(jié)、學(xué)科知識競賽、小廣播員競選、書法繪畫比賽、手抄報展示、演講賽、歌詠比賽等活動，為學(xué)生的全面成長搭建了舞臺，在上級組織的科普知識競賽、小學(xué)生英語能力競賽、愛國主義教育征文大賽、電腦制作大賽、環(huán)保教育征文等活動中，我鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生共獲獎400余人次，在市第二十八屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲優(yōu)秀組織獎。三是“紅領(lǐng)巾手抄報”構(gòu)成了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景。教師指導(dǎo)，學(xué)生分組合作主辦，學(xué)校周評選，月匯總裝訂，定期展覽，從不間斷，十年來，共收集整理優(yōu)秀手抄報15000余份，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣與綜合素質(zhì)。四是著力培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，中心校學(xué)生實驗操作合格率達到100%；計算機操作合格率達到97%；音樂合格率達到99%；美術(shù)合格率達到98%。五是大力倡導(dǎo)“每天鍛煉1小時，健康生活一輩子”的理

念,堅持大課間活動，堅持每年舉辦一次全鎮(zhèn)小學(xué)生運動會，積極推行陽光體育運動，學(xué)生身體素質(zhì)大幅改善，學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達到100%；學(xué)生年度視力不良新發(fā)病率僅為1%。六是“養(yǎng)成教育活動” 扎實開展，學(xué)校堅持把每年的三月、九月作為“養(yǎng)成教育活動月”，并把養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作常抓不懈，目前學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、安全習(xí)慣都得到較好培養(yǎng)，校園處處凸顯文明之風(fēng)。七是學(xué)校先后成立了四個課外興趣小組，即，書法、體育、美術(shù)、舞蹈興趣小組，學(xué)生有了更多的時間干自己喜歡干的事，發(fā)展自己的興趣，張揚自己的個性。

（五）校本研修載體豐富，教育科研成效顯著。學(xué)校扎實開展教研活動，大興“科研興?！敝L(fēng)，在教科研方面，我們堅持以課題研究為抓手，把課題研究當(dāng)作推動教學(xué)質(zhì)量提升的有效手段，教師參與率達到100%，力促新課程改革向縱深發(fā)展。近年來，學(xué)校先后有6個省、市、縣級課題分別結(jié)題，其中省級課題《開展綜合實踐活動研究，開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能》開創(chuàng)了綜合實踐活動課課題研究的先河。目前，學(xué)校還有5個省、市、縣級課題正在研究之中。三年來我鎮(zhèn)小學(xué)教師有300余篇論文在省市縣級刊物發(fā)表或獲獎。學(xué)校自主開發(fā)的《經(jīng)典古詩文讀本》和《小學(xué)生硬筆書法》等校本教材投入教學(xué)，收到廣大師生的一致歡迎。2013年3月，學(xué)校創(chuàng)辦了《XX教苑》校本期刊季刊，現(xiàn)已出刊7期，極大地提高了教師們校本教研的積極性。2014年3月，學(xué)校創(chuàng)辦了《幼芽》學(xué)生作文報。

（六）積極嘗試“餐桌式”教學(xué)，傾力打造高效課堂。打造高效課堂，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)是我校教研教改的努力方向。2013年9月份，學(xué)校邀請市教研室領(lǐng)導(dǎo)、專家來校為全體教師進行了以“高效課堂”為主要內(nèi)容的新課程培訓(xùn)，開闊

了教師們的視野，更新了大家的教育理念，收到了非常好的培訓(xùn)效果。幾年來，學(xué)校全力打造高效課堂，實現(xiàn)教學(xué)效益的最大化，走出了“五標(biāo)準(zhǔn)四呈現(xiàn)”的高效課堂新路子，要求全體教師立足課堂，向40分鐘要質(zhì)量，學(xué)校通過組織教師開展各類聽評課活動，青年教師上匯報課，骨干教師上示范課，老教師上創(chuàng)新課，打磨教師課堂，提升教師駕馭課堂的教學(xué)能力，不斷提高課堂教學(xué)效率，努力實現(xiàn)學(xué)生的“四呈現(xiàn)”：學(xué)生小手常舉、小口常開、小臉通紅、小眼發(fā)亮，實現(xiàn)教學(xué)效益的最大化。

（七）科學(xué)管理開源節(jié)流，教育經(jīng)費管理規(guī)范

一是認(rèn)真抓好財務(wù)管理工作。學(xué)校財務(wù)管理制度健全，總務(wù)處認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)制度，嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律，為了管好用好學(xué)校經(jīng)費，學(xué)校不斷加強對財務(wù)收支兩條線的管理，認(rèn)真實施財務(wù)“三簽”制，財務(wù)管理公開透明，定期在全體教師例會和學(xué)校公示欄進行公開公示，在此基礎(chǔ)上學(xué)校想方設(shè)法節(jié)支創(chuàng)收，各項開支精打細算，真正做到了花小錢辦大事，從而保證了學(xué)校各項教學(xué)工作的正常運行，在接受上級審計過程中，沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問題。二是按照經(jīng)費保障機制的要求將公用經(jīng)費按時足額撥付各村小，保障了各校的正常運轉(zhuǎn)。三是幼兒園保育費、學(xué)生一補、營養(yǎng)改善計劃等費用嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線管理，無胡花亂支現(xiàn)象。

（八）大力改善辦學(xué)條件，全面優(yōu)化育人環(huán)境

一是硬件條件顯著改善，中心校先后建成一棟三層774平方米的臨街綜合樓一棟建筑面積1553平方米的教學(xué)綜合樓。蘇東第五小學(xué)建設(shè)宿辦樓和教學(xué)樓各一棟。中心校對原教學(xué)樓進行了改造。二是不失時機抓好校園“三化”和文化建設(shè)，美化和優(yōu)化育人環(huán)境。中心校傾力打造以“河”為主題的校園文化，在校園文化建設(shè)方面先后投資80余萬元，使學(xué)校面貌煥然一新，達到了面面墻壁會“說話”，一草一木能“育人”的目標(biāo)，學(xué)校

在市校園文化觀摩活動中獲得校園文化建設(shè)“示范?！狈Q號。蘇東第五小學(xué)硬化活動場地1500平方米，投資10余萬元進行了校園美化。三是教師辦公條件大大改善。中心校先后投入近30余萬元購臵了辦公桌椅、會議室桌凳，添臵了辦公電腦，建起了三個高標(biāo)準(zhǔn)教師集體辦公室，并安裝了空調(diào)。各集體辦公室配備了電腦等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，實現(xiàn)了教師一人一機的目標(biāo)要求。給每位教師住房、每個部室、每間教室接入了互聯(lián)網(wǎng)，方便了教師辦公學(xué)習(xí)。四是學(xué)校投入了大量的人力物力和財力，陸續(xù)建起“一部”“十三室”。各部室設(shè)施完備，功能齊全，教學(xué)儀器、實驗器材、音體美器材按省級二類標(biāo)準(zhǔn)配備，圖書達到生均36冊。能夠滿足教學(xué)、實驗、活動的各種需要。各教室全部更新了課桌凳。課桌凳完好率達100%。五是村級小學(xué)及教學(xué)點根據(jù)學(xué)校規(guī)模也配備了充足的教學(xué)和活動設(shè)施，全面改善了辦學(xué)條件。

（九）樹立安全第一的思想，全面搞好安全工作 沒有安全穩(wěn)定的環(huán)境，教育發(fā)展就是一句空話。為了進一步搞好安全工作，我校一是建立健全了學(xué)校安全管理責(zé)任制，學(xué)校建立了宏觀安全制度20余種，部門安全制度40余種，層層簽訂了安全管理責(zé)任書，細化安全職責(zé)，將責(zé)任明確到部門、到崗位、到人員，一級抓一級，層層抓落實。從而落實了各個時段、各個空間的安全管理責(zé)任，實現(xiàn)了校園安全的全程管理無空檔。二是推行“注重預(yù)防、充分準(zhǔn)備、反應(yīng)迅速、協(xié)調(diào)應(yīng)對”的綜合系統(tǒng)模式，建立了“春防疾病夏防水、秋防中毒冬防火、平時交通不放松”的預(yù)警模式。三是安全教育常規(guī)化，堅持“日提醒，周教育，每月召開一次安全教育大會”，每學(xué)期開展2到3次安全演練，如：消防安全、防火、防震逃生演練等，不斷增強師生的安全意識和自我防護的能力。四是堅持安全定期安全大檢查制度，大力開展安全隱患排查，對查出的問

題限時整改，驗收銷號。五是嚴(yán)格責(zé)任追究，嚴(yán)格實行安全工作綜合考核與績效工資、評優(yōu)晉級、年度考核等掛鉤，凡是安全工作職責(zé)落實不力，出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的一律一票否決。

（十）夯實教學(xué)管理，提升教育質(zhì)量

1、夯實日常管理，規(guī)范教學(xué)行為。一是實施分層目標(biāo)管理，各部門根據(jù)實際情況制定出自己的教育教學(xué)目標(biāo)，學(xué)校審核后與其簽訂目標(biāo)責(zé)任書；每學(xué)期初教師根據(jù)自身工作，制定自己的教學(xué)目標(biāo)，學(xué)校審核后分別在期中和期末對照考核，大大激發(fā)了教師工作的積極性。二是學(xué)校教育教學(xué)工作實行校長負責(zé)下的處室責(zé)任承擔(dān)制、問責(zé)制和問題整改銷號制。教育教學(xué)工作形成天天有人管，節(jié)節(jié)有人查，日公布，周小結(jié)，逐月分析匯總、及時反饋問題，必要時對責(zé)任人進行問責(zé)，建立“臺帳”，發(fā)放整改通知書，限期整改并進行復(fù)查，驗收“銷號”，直至將問題全部消除。學(xué)校管理方式張弛有度，寬嚴(yán)相宜。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶課、聽課、評課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持推門聽課（每位領(lǐng)導(dǎo)每周至少聽課一節(jié)），做到有聽必評，深入教學(xué)一線，獲得指導(dǎo)教學(xué)的發(fā)言權(quán)。四是推行教案日簽制度，月查制度，和包抓教研組、包抓年級、包抓教師、包抓學(xué)困生的“四包抓”制度，實包抓責(zé)任，集責(zé)利為一體，每周總結(jié)通報包抓工作開展情況，通過包抓，把各年級、班級凝聚成一個整體，督促各科任教師配合班主任抓好班級管理工作。近年來，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，XXX、XXX、XXX等教師在全縣質(zhì)量檢測中獲獎。

四、存在問題及整改措施

1、校園占地面積不達標(biāo)，學(xué)?，F(xiàn)有小學(xué)學(xué)生536名，幼兒312名，我校現(xiàn)有占地面積4603平方米不足達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的三分之一，學(xué)校體育運動場地也嚴(yán)重不足。為此，學(xué)校要繼續(xù)堅持開展新建鎮(zhèn)中心幼兒園的宣傳動員和籌備工作，營造全社會關(guān)注幼兒辦學(xué)的良好氛圍，力爭早日開工建設(shè)。解決校園占地面積

和運動場地面積不足的問題。學(xué)校要對照“雙高雙普”標(biāo)準(zhǔn)要求，進一步改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造更好的育人環(huán)境。同時，高起點、高質(zhì)量地制定建設(shè)方案，改善學(xué)校辦學(xué)條件，以達到提高辦學(xué)效益的目的。

2、全鎮(zhèn)小學(xué)教師結(jié)構(gòu)不夠合理，老齡化嚴(yán)重，50歲以上教師就達20人，約占全鎮(zhèn)67名教師比例的三分之一。學(xué)校將繼續(xù)做好教師培訓(xùn)工作，提高教師育人水平，進一步優(yōu)化教師隊伍。同時對臨近退休或體弱多病不能勝任教學(xué)崗位的教職工，做好退休政策的宣傳。

3、學(xué)生的養(yǎng)成教育仍待進一步加強。部分家長和學(xué)生教育觀念陳舊，學(xué)生良好的生活和自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。要進一步完善的養(yǎng)成教育機制，落實具體的措施，充分利用班會、少先隊會、紅領(lǐng)巾廣播室等途徑，積極開展學(xué)生的養(yǎng)成教育，促進學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、生活等習(xí)慣，班級形成富有激情、積極向上的良好班風(fēng)，學(xué)校形成求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的良好校風(fēng)，全面促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

回顧過去令人欣喜，展望未來任重而道遠。我們會進一步改進工作方法、提升管理育人水平、力促學(xué)校全面持續(xù)發(fā)展之契機，進一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，全滿推進素質(zhì)教育，積極探索學(xué)校特殊發(fā)展之路，為辦人民滿意的教育而不懈努力。

XXX希望小學(xué)

2014年12月12日

第二篇：鎮(zhèn)中心小學(xué)2010——2011學(xué)工作總結(jié)范文

我校工作在十七大精神的指導(dǎo)下，在枝江市教育局、問安鎮(zhèn)委、問安中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞工作部署，堅持依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強校的辦學(xué)方針，踐行終身奠基、差異發(fā)展、打造品牌、服務(wù)家鄉(xiāng)的理念，各方面工作都有較大的發(fā)展，取得了較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、科學(xué)規(guī)劃，嚴(yán)格管理，運行機制暢通高效。

學(xué)校在反思十五規(guī)劃及辦學(xué)實績的基礎(chǔ)上，廣開言路，多方征集意見，擬定了學(xué)校發(fā)展十一五規(guī)劃，描繪了學(xué)校今后五年的美好藍圖。目前，各項工作已經(jīng)在按規(guī)劃認(rèn)真實施，表現(xiàn)在：學(xué)校每一學(xué)年的工作計劃細化了發(fā)展規(guī)劃，而各部塊的工作計劃又具體落實了發(fā)展規(guī)劃，真正做到了從五年規(guī)劃到學(xué)年計劃到部塊計劃到每件工作每條措施，無不以一貫之，相互呼應(yīng)。學(xué)校制定了《校本管理系統(tǒng)》集，共有工作運行、安全保障、教學(xué)質(zhì)量管理、人本管理、教師考核獎懲等十大管理系統(tǒng)，單項制度100余種，涵蓋了學(xué)校工作的方方面面，體系健全、嚴(yán)密，并經(jīng)常檢查溫習(xí)，嚴(yán)格按制度考核。同時，學(xué)校還加強了人本管理和民主管理，努力使三者有機統(tǒng)一起來，剛?cè)嵯酀?，成為調(diào)動教師工作積極性和保障學(xué)校發(fā)展的不竭動力。

學(xué)校實行校長負責(zé)制，分級管理，責(zé)權(quán)利非常明確。學(xué)校實行校委會議事制度，并堅持了重大事項校務(wù)監(jiān)督委員會參與，集體研究集體決策，保證了學(xué)校工作的透明與科學(xué)。黨組織政治核心作用和監(jiān)督保證作用發(fā)揮好，每學(xué)年堅持召開了教職工大會，并形成了制度，選舉了校務(wù)監(jiān)督委員會，并參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督，如學(xué)校維修學(xué)生宿舍，修建學(xué)生餐棚等事務(wù)，均由校務(wù)監(jiān)督委員會成員討論、定案，作用發(fā)揮充分，堅持了校務(wù)公開制度，學(xué)校的重大決策和執(zhí)行情況透明度高，堅持了每學(xué)期的民方評議干部制度，評議結(jié)果與干部職務(wù)津貼掛鉤。學(xué)校舉報信訪制度健全，公布了有關(guān)部門的舉報電話。

學(xué)校管理運行機制暢通高效，機構(gòu)設(shè)置合理，各部塊分工明確，教師盡職盡責(zé)，做到了一般工作按計劃、按常規(guī)，中心工作集體會議協(xié)商，群策群力，分工合作。校長在工作中做到了綱舉則目張，令行則禁止。另外，學(xué)校檔案資料健全，專人裝訂，專人管理，專柜存放，分類清楚，隨時一索即得，為學(xué)校教育、教學(xué)、管理等方面提供了服務(wù)和保障。

二、狠抓隊伍建設(shè)的根本，提高了師資水平。

學(xué)校實行了崗位聘任制，崗位責(zé)任制，學(xué)期末按崗位工作完成情況進行考核獎懲。教師周授課時數(shù)達到16.5節(jié)，不存在富余人員，校內(nèi)教師個個崗位明確合適。學(xué)校重視師德建設(shè)，每年開展了師德教育月活動，經(jīng)常性的進行了師德教育，有方案，措施具體并能嚴(yán)格落實。全體教職工愛崗敬業(yè)，師德優(yōu)良，為人師表，多年來沒有發(fā)生違法違紀(jì)和不合師德要求的現(xiàn)象。學(xué)校建立健全了教職工業(yè)務(wù)考核檔案。學(xué)校重視教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定了政治學(xué)習(xí)計劃、社會主義榮辱觀教育活動方案，教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記均在10000字以上，學(xué)校校委會成員辦事公道，作風(fēng)扎實，廉潔自律，率先垂范，在教職工中取到模范作用。我校能認(rèn)真落實省、市關(guān)于教師學(xué)歷進修和培訓(xùn)計劃，有三名教師參加了枝江市英語脫產(chǎn)培訓(xùn)，有十幾名教師參加了網(wǎng)上遠程教育培訓(xùn)，三十五歲以下教師均參加了本科學(xué)歷培訓(xùn)。制定了符合我校實際的教師校本培訓(xùn)計劃，堅持每周對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并加強了自學(xué)，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期均達萬字以上。骨干教師培訓(xùn)計劃落實，我校有市級骨干教師三名，省級骨干教師一名，均能認(rèn)真完成骨干教師的“六個一”，經(jīng)學(xué)?？己耍押细?，相關(guān)資料已上送市。

學(xué)校關(guān)心青年教師的成長，我校在五年規(guī)劃中明確提出實施“青年教師培養(yǎng)計劃”，目前正有計劃地培養(yǎng)青年教師。本學(xué)期重點加強了青年教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)筆記由校長親自檢查；各種培訓(xùn)優(yōu)先滿足青年教師；各項活動優(yōu)先讓青年教師參與，充分給予青年教師展示自我的空間，努力讓他們快速成才起來。

三、全面加強教育教學(xué)工作，全面實施素質(zhì)教育。

1、德育工作：

學(xué)校德育組織和班、隊組織機構(gòu)健全，學(xué)校、班級均制定了德育工作計劃，制度落實，工作計劃實施好。學(xué)校全面落實了小學(xué)德育的基本內(nèi)容，堅持以愛國主義為教育主體，以品德教育和養(yǎng)成教育為重點，加于落實。學(xué)校特別加強了養(yǎng)成教育的力度，成立了課題研究組，推出了行為習(xí)慣養(yǎng)成要求，制定了相關(guān)評價表冊體系，召開了經(jīng)驗交流會，教育效果顯著。學(xué)校配備了心理健康輔導(dǎo)員，做了大量的工作。通過各種渠道加強了公民道德教育，如每年開展法制教育，制定了法制教育月方案，舉行了法制教育講座，開展了學(xué)法懂法征文競賽活動等，逐步培養(yǎng)了學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀。

學(xué)校教師基本做到了熱愛和尊重學(xué)生，做到了注重正面教育和因勢利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的自主、自律、自治精神和能力。學(xué)校要求教師每周五開展走訪活動，對學(xué)困生、單親家庭，留守家庭的子女建立了檔案，加強了幫扶的力度，盡最大努力實施全員育人、全面育人、全程育人工作，效果良好。

我校建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生有一定的活動場所和社會實踐活動基地，如鎮(zhèn)老菜場的文體活動中心，正在建設(shè)的覃家山勞動實踐基地等。學(xué)校開展了豐富多彩的學(xué)生樂于接受的教育活動和社會實踐活動。如：科技節(jié)活動、遠足到石嶺水庫放風(fēng)箏活動、說說家鄉(xiāng)的新變化演講賽、民間故事演講賽、慶“六一”藝術(shù)節(jié)文藝匯演等，學(xué)生參與面達到了98％以上。家校聯(lián)系多樣化，每學(xué)期均舉行兩次家長會，評選了百名優(yōu)秀家長。如本學(xué)期，我們聘請了枝江市家長學(xué)校講師團成員胡維森主任到校講課，請民間藝術(shù)家楊和春把家長育子的事跡編成楠管段子在家長報告會上演出等，形式多樣，活動落實，效果好。

2、教學(xué)工作：

學(xué)校嚴(yán)格按新課程計劃開齊課程，開足課時。嚴(yán)格按《枝江市辦學(xué)行為規(guī)范》規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)生在?；顒涌偭糠弦?guī)定，無亂辦班、亂發(fā)資料、節(jié)假日補課、加班加點、隨意組織學(xué)生參加各類競賽和營業(yè)性的慶典活動等現(xiàn)象。

學(xué)校加強了對備課、上課、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，既避免了教師機械重復(fù)性的勞動，又落實了工作要求，提高了工作效率。管理講求了規(guī)范合理高效，堅持了“月全查”“周抽查”“日巡查”制度，對好與壞的典型及時通報，及時反饋，加強了指導(dǎo)。嚴(yán)格按課表上課，嚴(yán)格遵守作息時間，檢查與引導(dǎo)并舉，杜

學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，本學(xué)期繼續(xù)加強了“養(yǎng)成教育”，使學(xué)生的各種習(xí)慣都有了明顯好轉(zhuǎn)。大力推廣“活動教學(xué)”課題成果，建立了師生互動、學(xué)生主動參與的課堂教學(xué)秩序；90％以上教師能熟練運用遠程教育的設(shè)備、現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展教學(xué)，學(xué)生興趣濃厚，課堂教學(xué)效率比較高。學(xué)校將鎮(zhèn)級二級教研組活動和學(xué)校的校本教研活動有機統(tǒng)一，統(tǒng)籌安排，并請市教研室專家長期駐校指導(dǎo)，開展了聽課、說課、評課、培訓(xùn)一系列活動，活動有記載，有小結(jié)，并有各自的感悟和體會，實效性很強。學(xué)校建立了聽課、評課制度，學(xué)校校委會組成專班進行推門聽課，每位教師一學(xué)期上一節(jié)好課，準(zhǔn)備一節(jié)研討課等，提高了教學(xué)水平。學(xué)校還將推門聽課和一節(jié)好課的評價作為學(xué)期結(jié)束評價教師課堂教學(xué)的依據(jù)，落實了課堂教學(xué)的獎懲。

學(xué)校堅決貫徹《問安小學(xué)教學(xué)質(zhì)量實施方案》，定期進行教學(xué)質(zhì)量的檢測，開展月測評，期中測評，對考試情況及時反饋，及時總結(jié)，不斷的提高了教學(xué)質(zhì)量。期末全鎮(zhèn)統(tǒng)考，參與統(tǒng)考的34個科目，有28個一、二、三名被我校奪得，學(xué)校綜合w值高居全鎮(zhèn)榜首。校長擔(dān)任品德與生活課程，每學(xué)期聽課均在20節(jié)以上，作為枝江市骨干教師和優(yōu)秀學(xué)科教師，有能力同教師高屋建瓴的交流，參與并指導(dǎo)教研活動，作結(jié)合實際的教學(xué)報告，還經(jīng)常在大會上進行教學(xué)情況分析。

認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，堅持“兩操兩活動”，學(xué)校每天做兩套操，上午做廣播操，下午跳巴山舞，還積極引導(dǎo)教職工和學(xué)生開展全民健身運動。學(xué)校積極開展衛(wèi)生健康教育，堅持每學(xué)期舉行衛(wèi)生知識講座，衛(wèi)生室配備了常用的藥品，還從當(dāng)陽引進預(yù)防流行病的草藥熬制給學(xué)生飲用，真正把學(xué)生健康放在第一位。學(xué)校堅持每學(xué)期舉行一次體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)，每年舉行一次科技節(jié)，其他群體性競賽活動不斷，并要求學(xué)生常年自帶體育文娛活動小器材，利用課間開展活動。

教務(wù)管理制度健全，教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，學(xué)生學(xué)籍管理檔案規(guī)范齊全；實驗室、圖書室、衛(wèi)生室和其它教學(xué)專用功能室有兼職管理員，設(shè)備完好，實驗開出率，圖書借閱率均達到90%以上，節(jié)假日可以為學(xué)生開放，另外，各班建有圖書角，豐富了圖書內(nèi)容，擴大了借閱量。學(xué)生開展了常規(guī)體檢和體質(zhì)健康測試，常見病、傳染病發(fā)病有檢查、記載，并有反饋、分析和預(yù)防措施。學(xué)校經(jīng)常開展衛(wèi)生知識講座，聘請了專業(yè)醫(yī)生到校作報告。

四、科學(xué)經(jīng)營，規(guī)范管理，保證學(xué)校良好的運轉(zhuǎn)及發(fā)展。

學(xué)校校園、校舍、技術(shù)裝備等專人管理，臺帳清楚，水、電定時檢查，及時維修，學(xué)校設(shè)施設(shè)備完好，保證了學(xué)校教學(xué)工作的順利開展。學(xué)校帳目由中心學(xué)校統(tǒng)一管理，財務(wù)制度健全，學(xué)校設(shè)有報帳員，堅持收支兩條線，帳目清楚，經(jīng)費使用按預(yù)算，無亂收費現(xiàn)象，校務(wù)監(jiān)督委員會每學(xué)期審帳，并向全體教職工公布，堅持了財務(wù)公開。學(xué)校勤工儉學(xué)效益好，現(xiàn)又新增覃家山蔬菜基地，改善辦學(xué)條件和師生福利，同時又能為學(xué)生提供勞動實踐場所。

學(xué)?！皟傻辍惫芾矸弦?guī)定，建有進貨審核臺帳，后勤人員符合上崗條件，師生食堂飲食結(jié)構(gòu)合理，清潔衛(wèi)生。本學(xué)期為改善師生進餐條件，又新增了餐棚，食堂帳、表、據(jù)真實規(guī)范，并由校務(wù)監(jiān)督委員會一月一審核，成本核算符合上級規(guī)定，舉辦學(xué)生問卷2次，師生滿意率高，商店無“三無”食品，學(xué)生宿舍管理嚴(yán)謹(jǐn)有序，建有住宿生日志，文明、衛(wèi)生、安全。校園環(huán)境衛(wèi)生每天三次打掃，周四一次檢查，做到了整潔，優(yōu)雅。學(xué)校有嚴(yán)格的安全管理制度，堅持每周對學(xué)生進行安全教育和每周的安全排查，師生的安全意識濃厚，學(xué)期中舉行了防踩踏演練，消防演練，安全教育周方案周密，實施效果好。學(xué)期中無飲食、交通、校舍、實驗、住宿、用電、活動等重大安全事故發(fā)生，也無流行病、傳染病發(fā)生。

學(xué)校校園生均面積達到標(biāo)準(zhǔn)，校園綠化、硬化達標(biāo)，學(xué)校綠化覆蓋率達40%以上。生均校舍面積大于6平方米，各科功能室齊，成套配置標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。學(xué)校各學(xué)科實驗儀器配備達到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，使用率高，學(xué)校藏書21500冊，生均25冊，并能適時添置新書。學(xué)校建有校園網(wǎng)絡(luò)，配備有遠程教育設(shè)備，使用效果良好。建有200米的環(huán)形跑道，建有籃球場2個，排球、羽毛球場各1個，乒乓球場地6個，能滿足學(xué)生活動的需要，學(xué)生做操生均做操場地2.5平方米。學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)配有體、藝學(xué)科教學(xué)器材和衛(wèi)生藥品，建有臺帳，有專門保管室。飲用水源系鎮(zhèn)自來水廠的水，符合國家標(biāo)準(zhǔn)，有符合規(guī)定的教學(xué)設(shè)施，生活設(shè)施。學(xué)校有遠程教育網(wǎng)絡(luò)，建有網(wǎng)站。男、女學(xué)生廁所蹲位達到標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校有住宿生250人，學(xué)生廚房、餐廳、宿舍、廁所、洗漱都能滿足學(xué)生要求，熱水的供應(yīng)能滿足學(xué)生需要，美中不足的是學(xué)校沒有專用浴室。

五、努力進取，提高教育教學(xué)質(zhì)量，形成自己的特色。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《九年義務(wù)教育法》，入學(xué)率達100%，綴學(xué)率為0。學(xué)生品德評定程序嚴(yán)格、實在，優(yōu)秀率在80%以上。犯罪率為0，學(xué)生心理素質(zhì)良好，人格健全，求知欲強，加之本學(xué)期學(xué)校推廣了養(yǎng)成教育，學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一定自學(xué)、分析等能力。學(xué)生身體素質(zhì)、形態(tài)、機能主要指標(biāo)逐年提高，合格率在95%以上，眼近視率為2%。

學(xué)生積極參加興趣小組、體育鍛煉活動，學(xué)校共開設(shè)興趣小組（校本課程）十余個，每年舉行兩次藝術(shù)節(jié)匯報演出。學(xué)生興趣特長得到充分發(fā)揮，本學(xué)期我校文藝節(jié)目《返鄉(xiāng)》獲宜昌市三等獎，在鎮(zhèn)第七屆黃鶴美藝節(jié)上我校的文藝、書法、繪畫分獲鎮(zhèn)一、二等獎。有十余名學(xué)生的繪畫作品在省級獲金、銀、銅獎。頻頻有學(xué)生作品在省級以上報刊發(fā)表。家長、社會對學(xué)校及全體教職工滿意率達到90%以上，受到了社會及各界人士的好評。學(xué)校辦學(xué)特色正在形成。

在以后的工作中，我校將繼續(xù)努力，爭取各項工作更上一層樓。

第三篇：鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部工作總結(jié)

中心小學(xué)黨支部工作總結(jié)

一年來，我校在中心學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持全面貫徹教育方針，堅持依法治教，依法治校的辦學(xué)宗旨，不斷加強班子和教師隊伍建設(shè)，取得了較好的辦學(xué)效益。其主要事跡如下：

一、形成團結(jié)、務(wù)實、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子

學(xué)校黨支部在整體工作中，始終把黨支部班子的建設(shè)做為大事來抓，做為學(xué)校工作上水平、上臺階的關(guān)鍵。學(xué)校現(xiàn)有黨員25人，其中3人既是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)，又是支部成員，在各項工作中，做到團結(jié)、協(xié)作、作風(fēng)民主、為政清廉，形成了較強的凝聚力、號召力。做為一所全鎮(zhèn)中心小學(xué)，為了保證辦學(xué)質(zhì)量，支部一班人群策群力，艱苦創(chuàng)業(yè)，把共產(chǎn)黨員開拓進取、迎難而上的精神真正落實到各項工作之中，與自己的本職工作緊密結(jié)合起來，以無私奉獻的精神取得了各項工作的好成績。在學(xué)校管理和校園文化布置方面，黨支部的一班人，以校為家，有的黨員干部連續(xù)幾個月沒有休息假日，且沒有一分錢的補助，但沒有一個人有怨言，從而贏得廣大教師的認(rèn)可、贊成。支部一班人這種敬業(yè)精神，即培養(yǎng)和發(fā)揚了艱苦奮斗、爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和傳統(tǒng)，也促進了黨風(fēng)，密切了黨員與教師的關(guān)系，增加黨支部的影響力和凝聚力，形成了團結(jié)、務(wù)實、堅強有力的戰(zhàn)斗堡壘，同時也帶動了老師們的工作積極性。

二、以黨支部為核心，大力培養(yǎng)群體的爭先創(chuàng)優(yōu)意識

我們在要求每個教師用“三個代表”重要思想指導(dǎo)自己的思想和行動的同時，又在上級統(tǒng)一部署下，經(jīng)常開展了黨員教育學(xué)習(xí)活動。我們對每個黨員、每個教師提出了具體的要求：

1、加強師德教育，規(guī)范教師的教育行為

學(xué)期初，學(xué)校明確的提出：杜絕任何以損害學(xué)生的權(quán)利而追求所謂的教學(xué)高效的教育行為。學(xué)校利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機會，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定，通過典型事例進行教育，并從制度上進行規(guī)范和約束。我們要求教師堅決杜絕容易出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，如體罰、變相體罰學(xué)生；訓(xùn)斥學(xué)生家長；亂收費，亂接受家長宴請，亂訂復(fù)習(xí)資料，亂增加學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)；讓學(xué)生家長為自己辦私事等等。

2、爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校，樹立學(xué)校的良好形象

爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校是教育發(fā)展的永恒主題，也是我們中心小學(xué)今后生存與發(fā)展的基礎(chǔ)。“家長是我們的上帝，學(xué)生是我們的產(chǎn)品”的理念既是我們工作的出發(fā)點又是落腳點。我校結(jié)合“四大工程”既在領(lǐng)導(dǎo)中開展“龍頭工程”，在黨員中開展“示范工程”，在廣大教師中開展“師表工程”，在教師、家長和學(xué)生中開展“合作工程”，制成階梯文化，以起警示作用；不定期的以專題的方式向社會監(jiān)督員和廣大家長朋友征求合理化建意，并把存大的問題通過各部門聯(lián)手做以解決，并向家長做以答復(fù)。在師德師風(fēng)論壇和家長學(xué)校開班儀式上，制定了“教師榮譽觀”。注重以優(yōu)秀的質(zhì)量取信于人，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)取悅于人，以優(yōu)美和諧的校園吸引人，讓鎮(zhèn)小學(xué)的良好形象，深深得扎根于人民群眾之中。鎮(zhèn)小由于歷史原因，外債較多，辦學(xué)經(jīng)費比較困難。面對諸多困難，學(xué)校黨支部都發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢，靠黨員、干部的先鋒模范作用，靠艱苦奮斗的敬業(yè)精神，從點滴抓起，努力培育群體無私奉獻，為校爭光的爭先創(chuàng)優(yōu)意識，把黨支部的工作與學(xué)校的整體工作融為一體，有機結(jié)合統(tǒng)籌安排，從思想上、組織上保證各項工作的全面落實。在工作中，學(xué)校黨支部把發(fā)揮內(nèi)部自身潛能、以人為本，明確辦學(xué)思想、努力提高教育管理水平和教師的綜合素質(zhì)，以百倍的努力，發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的團隊精神，同心同德，開拓創(chuàng)新，銳意進取，務(wù)實求真，不斷追求辦學(xué)質(zhì)量與效益作為實施策略。把主要精力放在事業(yè)上、工作上、學(xué)習(xí)上，努力形成了群體的爭先創(chuàng)優(yōu)的意識。一年來，教師安教樂教、勤懇工作，使學(xué)校各項工作又有長足的發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量又上了一個新的臺階。

三、加強黨員的學(xué)習(xí)與支部民主建設(shè)

黨組織的思想建設(shè)是黨建工作的重要工作，我們支部歷來重視。本，我們支部堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論，深入開展學(xué)習(xí)“三個代表”的教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，通過支部會、自學(xué)等多種學(xué)習(xí)形式，提高了黨員領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師的思想境界，使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、教書育人觀，養(yǎng)成了團結(jié)協(xié)作、奉獻進取的精神。一年來，支部定期召開支部生活會，多次認(rèn)真組織學(xué)習(xí)十七大精神、并要求黨員結(jié)合實際，談心得體會，以求學(xué)有實效，從而提高黨員的政治修養(yǎng)和思想境界。支部黨員能按時參加民主生活會，按時交納黨費。支部領(lǐng)導(dǎo)重視黨組織的制度管理，認(rèn)真執(zhí)行黨的組織原則，黨政班子集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責(zé)相結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)制度得到健全，“集體領(lǐng)導(dǎo)，民主集中，會議決定”的原則進一步得到落實，充分發(fā)揮黨內(nèi)民主，保障黨員民主權(quán)利得到完善和發(fā)展。支部五位黨員能以身作則，模范遵紀(jì)守法，廉潔自律。對校務(wù)公開工作，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)也高度重視，學(xué)校重大福利、獎金的分配、教師評先、評職、考核、學(xué)校大額資金的使用等有關(guān)對校務(wù)公開中規(guī)定的有關(guān)項目，均通過支部討論后予以公布。

四、抓好群團隊工作，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

學(xué)校支部在注重自身建設(shè)，形成戰(zhàn)斗堡壘的同時，十分注意發(fā)揮團員教師的模范先鋒作用，積極培養(yǎng)青年教師，鼓勵青年團員教師向黨組織靠攏。任榮泉老師好學(xué)上進，思想表現(xiàn)好，支部把他定為本入黨積極分子，準(zhǔn)備發(fā)展成預(yù)備黨員，本學(xué)期有2名積極分子發(fā)展成預(yù)備黨員。學(xué)校團隊工作在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下開展積極工作。從政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教育教學(xué)工作，參加各項活動等方面嚴(yán)格要求，切實發(fā)揮青年團員教師的先鋒模范帶頭作用。同時經(jīng)常組織青年教師開展一些活動。如舉行青年教師演講比賽、拔河比賽等。既豐富校園文化生活，又增強團隊合作精神，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

由于學(xué)校黨支部注重自身建設(shè)，并努力發(fā)揮支部在各項工作中的作用，使學(xué)校的各項工作都得到深入的開展，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力不斷增強，成為辦好學(xué)校的核心力量。黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用得到充分發(fā)揮，學(xué)校風(fēng)氣正，教師干勁足，師生精神面貌進一步改觀，良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到進一步形成，圓滿的完成上級交給的各項任務(wù)。

第四篇：安遠鎮(zhèn)中心小學(xué)工作總結(jié)

安遠鎮(zhèn)中心小學(xué)工作總結(jié)

一年來在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理，深入實行改革，執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則，理論、規(guī)章、制度，繼續(xù)深入“名師工程”，加強教師隊伍建設(shè)，調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情，發(fā)揚光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，上下一致，團結(jié)協(xié)作，以認(rèn)真務(wù)實的工作作風(fēng)，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實際，現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下

一、多方籌集資金，不斷改善辦學(xué)條件

我?，F(xiàn)有教職工32人，在校學(xué)生390人，其中住校生174人。任課教師中，大學(xué)本科學(xué)歷11人，?？?1人，學(xué)歷合格率100%。

近幾年來，在鎮(zhèn)黨委、政府，輔導(dǎo)站的大力支持下，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，配套設(shè)施齊全。建有多媒體教室、微機室、成果展室、電子備課室、圖書室、儀器室等。藏書7123冊，生均18冊，音、體、美、科學(xué)等教學(xué)器材均能滿足教學(xué)需求。校園基本實現(xiàn)了“五化”：即：綠化、美化、硬化、文化和亮化。本學(xué)校通過各種渠道自籌資金16萬元，購置餐桌40套，儲物柜13個，教師辦公桌3套，配置了10副乒乓球案；綠化校園1790平方米，修建圍墻200米，硬化校園300平方米。在鎮(zhèn)黨委、政府的支持下爭取到武威軍分區(qū)捐款10萬元，新建學(xué)生宿舍封閉長廊311平方米，硬化校園2176平方米；爭取山東民盟支持，配備了價值20萬元的交互式電子白板一套，電腦28臺，多媒體投影儀1臺。爭取教育局項目支持，配備價值6萬元的科學(xué)、數(shù)學(xué)和音、體、美教學(xué)儀器等?，F(xiàn)在學(xué)校面貌有了巨大改變，學(xué)生生活環(huán)境進一步得到改善。本用于改善辦學(xué)條件資金累積達到52萬元。

二、探索學(xué)校發(fā)展新模式，逐步形成辦學(xué)特色

近幾年來，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校牢固樹立“質(zhì)量立校，教研興校，特色名?！钡霓k學(xué)理念，始終堅持“兩個中心”（即：堅持以教學(xué)為中心，以學(xué)生為中心，努力打造書香校園，構(gòu)建人文課堂，提升教師涵養(yǎng)，培養(yǎng)文明學(xué)生。）著力體現(xiàn)“四個并重”(即：外塑形象與內(nèi)提素質(zhì)并重，修德明智與強身健體并重，信息技術(shù)與課程整合并重，規(guī)范管理與人文關(guān)懷并重)，扎實開展“五類活動”（即：以科研活動促質(zhì)，以團隊活動修德，以讀書活動明智，以體育活動健體，以實踐活動提能）。

1、通過開展各類團隊活動，全面培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，以“紅領(lǐng)巾廣播站”為窗口，以主題活動、周會、國旗下演講等形式教育學(xué)生強化學(xué)生文明禮儀等養(yǎng)成教育，學(xué)生能夠自覺使用“您好”“謝謝”“對不起”等文明用語。

2、落實教學(xué)常規(guī)，強化教學(xué)研究，有效提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校嚴(yán)格按新課程要求開齊開足課時，加強教學(xué)過程管理，嚴(yán)格落實教學(xué)七認(rèn)真。結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生年齡特點自主編排校本教材，并開設(shè)了安全課、校本課程、綜合實踐課和心理健康教育課等，學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升，教育成效逐步凸顯。學(xué)校組織教師積極參加教學(xué)研究，先后承擔(dān)了省級和市級教研課題，7項研究成果分別獲得省市級獎勵，近60篇教學(xué)論文發(fā)表在國家、省、市、縣級刊物上。

3、充分利用每天一小時的課外活動，積極開展英語、書法、繪畫等課外興趣小組活動，一批演講、繪畫、歌舞等比較突出的優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出，今年6名學(xué)生分別獲得了全國中小學(xué)生英語競賽一、二、三等獎；教師在教育技術(shù)論文大賽中獲甘肅賽區(qū)二等獎；學(xué)生電腦作品兩幅獲甘肅賽區(qū)二等獎，教師獲指導(dǎo)獎；學(xué)校收集學(xué)生書畫、手工制作等各類作品建立的成果展室得到了社會各界的好評，迎來了青海、涼州區(qū)、古浪及天?？h內(nèi)同行的觀摩和交流學(xué)習(xí)。

4、堅持做好圖書“三進”教室和“圖書漂流”活動，加強經(jīng)典誦讀，開展每周一詩活動，積極嘗試“定格身邊鏡頭，抒寫身邊生活”的作文創(chuàng)新之路，按時開展“美文播音”。學(xué)生知識積累不斷豐富，寫作能力不斷提高，先后有200多篇學(xué)生作品發(fā)表在西部故事網(wǎng)上，學(xué)生獲得相關(guān)資助累積資金達到5萬多元；學(xué)校成功承辦了天?？h教育局首屆經(jīng)典誦讀比賽，我校學(xué)生獲得了90%的獎項，同時24人次參加了縣、市國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，分別獲得了一、三等獎。

5、堅持實施“陽光體育”，每天按時做好武術(shù)健美操、廣播操、眼保健操，跳好鍋莊舞，要求學(xué)生課外活動等時間積極投身到體育鍛煉當(dāng)中，保證了學(xué)生每天一小時的鍛煉時間，提高了學(xué)生身體素質(zhì)，保證學(xué)生健康成長。

6、注重學(xué)生動手操作能力的培養(yǎng)，堅持做好科學(xué)實驗，電腦作品制作，手工制作比賽等活動，學(xué)生創(chuàng)新能力不斷提高。學(xué)校4副師生電腦作品分別獲得省、市一、三等獎。

由于學(xué)校始終堅持德育為首，五育并舉，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，近幾年學(xué)校教學(xué)成績均名列輔導(dǎo)站各學(xué)校前列，取得了較好的辦學(xué)效果，得到了社會各界的普遍認(rèn)可，學(xué)校先后被評為市級、省級未成年人思想道德建設(shè)文明單位、省級交通安全文明學(xué)校、市級示范性學(xué)校、縣級教育系統(tǒng)先進單位、紅 2

旗大隊等。

三、常抓安全工作，營造和諧校園

學(xué)校建立健全各項安全制度，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂各類重大突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，切實做好安全預(yù)防工作。

1、針對學(xué)校處于交通沿線，經(jīng)常性對學(xué)生進行交通安全等各種安全教育活動，不定期開展各類安全演練活動，制定教師接送生制度，要求教師每天兩次接送學(xué)生過馬路。

2、加強食品衛(wèi)生安全監(jiān)管，教育學(xué)生拒食零食，嚴(yán)格要求灶務(wù)人員一律持證上崗，加強食堂的內(nèi)務(wù)管理，嚴(yán)把進貨關(guān)，采取定點采購，注重食用器具的衛(wèi)生，要求餐具每天進行消毒，洗刷食用器具的水池也進行了分類改造，嚴(yán)格注意飲食衛(wèi)生。

3、嚴(yán)格值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師職責(zé)，認(rèn)真落實晨、午、晚檢制度。要求保安人員按時做好安保巡視工作，生活指導(dǎo)教師做好住宿生的生活、心理、安全指導(dǎo)工作，形成了校－室－舍的安全教育網(wǎng)絡(luò)。

4、強化寄宿生人文管理，解除家長后顧之憂。針對住宿學(xué)生年齡小，生活自理能力有限的情況，學(xué)校選調(diào)責(zé)任心強，富有愛心的老師擔(dān)任生活指導(dǎo)老師，全面負責(zé)住校生的生活起居，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。為了讓住宿生家長放心，也為了更好地做好住宿生的管理，學(xué)校精心制作食譜，翻新飯菜花樣，每天有值周領(lǐng)導(dǎo)和教師陪同就餐；另外，在星期一到星期四的晚上都要安排教師跟班陪讀。夜間，要求生活指導(dǎo)老師不間斷宿舍巡視，碰上學(xué)生身體不舒服的時候，他們和值日教師更是為學(xué)生尋醫(yī)問藥，噓寒問暖，對學(xué)生的照顧可以說是無微不至。教師對學(xué)生傾注的心血遠遠超過了對自己子女的關(guān)心。由于制度健全，職責(zé)分明，措施得當(dāng)，幾年來從未發(fā)生各類重大安全事故。

總之，學(xué)校近幾年的發(fā)展離不開上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，更是老師們在平凡工作崗位上默默耕耘、無私奉獻的體現(xiàn)。我們知道，三尺講臺，關(guān)系未來。今后，我們?nèi)w教師將一如既往的發(fā)揚甘于平凡、樂于奉獻的傳統(tǒng)，把工作做得更好！勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，為安遠教育將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

第五篇：2010——2010學(xué)年鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊工作總結(jié)

2010——2010學(xué)年鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊工作總結(jié)

本學(xué)期，我校少先隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo)，堅持一手抓實踐活動，一手抓基礎(chǔ)建設(shè)，加大深化“手拉手”“學(xué)會感恩”“民族團結(jié)”“孝親敬老”等互助活動，組織開展“爭當(dāng)特長學(xué)生”“德育標(biāo)兵”等評比和形式多樣的學(xué)生校園活動，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，拓寬了每位隊員的活動領(lǐng)域，全面推進少先隊工作向縱深發(fā)展，開創(chuàng)了學(xué)校少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強中隊輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好中隊輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開中隊輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高中隊輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2、加強少先隊陣地建設(shè)，抓好“優(yōu)秀中隊”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾小百靈廣播臺，廣播臺為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的校園文化氛圍。重點抓好大隊會、紀(jì)律監(jiān)督委員會的培訓(xùn)工作。

3、充分發(fā)揮大隊委、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊、合唱隊、舞蹈隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

4、抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作，及每周的升旗儀式及國旗下的講話，5、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和師德活動，切實重視信息交流，努力做好中隊報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識，認(rèn)真扎實地開展了系列主題活動。

二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練。

2、為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，循循善誘，堅持不懈；二是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，大隊部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

3、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。

4、學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機，通過舉行隊活動、中隊宣傳板報，國旗下的講話，新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為80多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

5、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

三、提高隊員環(huán)境衛(wèi)生意識

1、加強隊員的環(huán)保意識教育。號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過中隊隊會和宣傳板報等活動，美化校園的綠化清潔活動，美化教室的墻室布置等對隊員進行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

2、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行禽流感，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對禽流感的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過廣播專人講座來使隊員認(rèn)識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病；飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒，減少學(xué)生的集會。

四、實踐來自活動

1、大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽等，另外按照年齡特點來選擇主題，走出學(xué)校，踏進社會等單位開展社會實踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過實地觀察、操作，使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團結(jié)互助的精神。

2、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動，讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受，培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實際情況，在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，一年來，共有多名隊員獲得達標(biāo)章。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。