第一篇:岳莊小學校務公開工作總結和教代會總結
岳莊小學校務公開工作總結
我校結合本校實際,以教代會、辦公室會議為基本形式,積極推進校務公開,接受全體教職工的監(jiān)督,從而最大限度地調動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,一年來,有效地推進了我校的各項工作深入開展。
一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督
我們根據(jù)學校的實際,制定了《岳莊小學校務公開實施方案》,成立了以安書奇校長為組長的校務公開領導小組,規(guī)定了校務公開內容、形式、程序等。校務公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。
二、學校領導對教代會十分重視
教職工會是校務公開的基本形式要真正發(fā)揮教代會的作用,就必須提高教代會的質量。學校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工會審議表決。
1、凡是需大會審議的內容都提前下發(fā)到代表們手中,組織各教師學習討論。
2、會議期間,領導讓各教師暢所欲言,充分發(fā)表意見,然后對內容再進行合理的修改,使之更趨合理。
3、在教職工會期間學校行政領導作“學校工作報告”和“財務工作報告”,在報告中,學校工作中應公開的內容,如學校的師德承諾、學校內部管理體制改革方案及修改情況、學校財務的預決算、學校大宗物品采購、招生轉學、教師職稱評定、評優(yōu)評先、先進班級的評比等都在報告中作了詳盡的闡述和總結,使代表們既看得見又聽得到,心中一目了然。公開的內容真實、公開的程序規(guī)范、真正做到公開、公正、公平。以保證這項工作的民主化、科學化。
三、校務公開做到了教職工的知情權、參與權、監(jiān)督權
(一)公開形式:
我校堅持了民主公開的形式,主要有:教代會報告制,教代會代表決議制,行政班子會議決定制,會議討論制,校務公開欄布告制,家長書面通知制,收費公示制。
(二)公開內容:
1、公開學校重大決策。如學校的工作計劃及學校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標、辦學特色以及學校內部管理體制等。這些關系到學校發(fā)展或與教職工密切相關的重要內容都要經過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、各類得獎的獎勵等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學校領導在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教代會上進行審議,最后獲得了代表們的一致通過。
2、公開學校的財務收支情況。學校在認真執(zhí)行財務政策,合理使用經費的同時,每年列出財務收支清單,并在教代會上作財務工作報告。
3、公開招生、轉學、借讀情況。學校開展招生工作,首先在我們的服務區(qū)內張貼招生政策,對招生計劃、服務區(qū)的劃分規(guī)定等都予以公示。從而使家長對子女的入學的政策做到心中有數(shù)。
4、公開學?;ňS修等項目的招標情況。我校近期購買的各種大宗物品都經過招標,統(tǒng)一進行采購,并將清單予以公示。
5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進行審議,通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員,并進行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對于各級 各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范,全體教師參與評議,并公開結果。
四、校務公開調動了干部和教職工的積極性
校務公開并不僅僅在于形式,而在于他的內涵。通過形式,我們要達到的是凝聚人心。
1、校務公開縮短了教職工之間、領導與老師之間的距離。大家都以學校榮為自己榮,一切為了學校的發(fā)展而努力工作。
2、校務公開提高了學校辦學的透明度。廣大教職工對學校的事不但知其然,而且知其所以然,把學校當成自己的家。
3、校務公開增強了干群關系的親和力。進一步提高了學校領導貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識,暢通和密切了黨群關系、干群關系。校務公開增強了教職工的凝聚力,現(xiàn)在學校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個人的工作責任心和主人翁的意識。
五、不斷總結,努力提高,把校務公開工作持之以恒做下去。我們決心不斷總結經驗,進一步領會上級文件精神,把校務公開工作扎扎實實地開展下去真正做到源頭公開,過程公開,結果公開。并做到公開的完整性,公開的真實性,公開的規(guī)范性。
2013-12-17
第二篇:教代會和校務公開準備材料(定稿)
教代會和校務公開準備材料
根據(jù)教管中心要求教代會和校務公開需準備如下材料:
一、教代會檔案所需材料
教職工人數(shù)在60人以上的建立教代會制度,人數(shù)不足60人的建立教職工大會制度,并且每年召開一次大會,時間同意定為9月底。
1、教代會(教大會)制度、工作方案,內容包括教大會代表的選舉辦法及名額分配;大會主席團名單(60人以上7—13人,60人一下5—7人);大會日程、議程;
2、大會征集的提案,開會前一個月征集內容主要是對學校的教學、教學改革、管理、分配制度、生活福利等方面的重大問題提出建議;
3、教代會(教大會)籌備小組及工作報告;
4、教代會(教大會)預備會議記錄(會議籌備情況、大會的日程、議程、主席團成員);
5、校長工作報告、提交大會審議的主要議案、校務公開工作方案);
6、教代會(教大會)通過的決議;
7、民主評議學校領導班子情況(方案、評議票、評議結果、公示情況等);
8、教代會(教大會)會議記錄及有關照片資料;教代會(教大會)活動總結;
9、各單位在召開前要向教育辦寫出書面申請,同時要填寫《濰坊市教育系統(tǒng)教職工代表大會預報表》一并上報,待批準后再召開。會議閉幕一周內向教育辦上報《濰坊市教育系統(tǒng)教職工代表大會報告表》備案。以上材料要注意時間(提案征集為會議召開前一個月)。
10、申請、《濰坊市教育系統(tǒng)教職工代表大會預報表》、《濰坊市教育系統(tǒng)教職工代表大會報告表》一式兩份,報教育辦一份自留一份。
二、校務公開注意事項
1、校務公開內容:學校發(fā)展規(guī)劃、工作目標、干部選拔任用、職稱評聘、黨員發(fā)展、重大工程投資、基礎規(guī)程招標、財務收支、教學設備或物資采購、評優(yōu)樹先、學生資助、民主評議學校領導、干部職責履行及廉潔自律情況、收費依據(jù)及標準、小學進行教育教學和管理工作的有關規(guī)章制度等。
2、校務公開形式:公開欄、教代會、學校網(wǎng)站。已公開的內容應整理相應的支撐材料歸檔(包括照片);
3、校務公開領導小組、議事理財小組、監(jiān)督小組;1校務公開工作制度、校務公開領導小組會議記錄、校務監(jiān)督小組會議記錄等;
第三篇:東莊白山小學校務公開工作總結
東莊白山小學校務公開工作總結
(2010——2011年下學期)
實施校務公開,加強廉政建設,是新形勢下認真貫徹落實 “三個代表”重要思想的重要舉措。在學校推行校務公開有利于加強教職工和群眾的的民主監(jiān)督,發(fā)揮師生的主人翁地位和作用,它的順利開展,為學校的發(fā)展注入了新的活力。根據(jù)期初擬定的計劃,本學期我校校務公開工作開展如下。
一、加強領導,全面推行
學校高度重視校務公開工作,期初組織教職工認真學習上級有關文件,提高教職工對推行校務公開制度的思想認識。同時根據(jù)學校的實際情況設立了校長為組長,學校教師及為成員的領導監(jiān)督機制,保證了校務公開工作有效開展。在開展過程中積極穩(wěn)妥地推進校務公開工作。
二、公開標準,增加透明度
對照學校校務公開制度,我校結合實際情況,確定了公開內容,給教職員工和群眾以知情權、管理權、監(jiān)督權。本學期公開內容如下:
(l)職稱評聘公開。
(2)財務管理公開,我校每季度的財務預算計劃、財務收入情況,學校每月的資產負債表。
(3)辦事公開。學校辦學指南、教師聯(lián)絡電話地點等都公開。
(4)收費公開。我校的收費項目、收費標準嚴格按照市物價局和財政局聯(lián)合下發(fā)的有關文件執(zhí)行,實行亮牌收費,并公示了免受雜費的通知。
(5)職工獎懲公開。各級各類先進評選獎勵范圍、對象、條件、名額、評選程序要求,評選活動過程,確定上報人選和評選結果均實行公開。
(6)人事管理公開。
三、本學期校務公開成效。
一學期以來,我校的校務公開工作通過精心組織、廣泛宣傳、科學實施,取得良好的成果。
1、組織教師員工社調群眾反饋意見滿意度高。
2、學校期初收費工作順利,家長、群眾對收費意見以及文件精神知曉率高。
3、我校教師均感到學校開展的各項工作民主公開“陽光”程度高,同時促進了教師員工的積極的參與學校各方面建設。
4、對于學生評先的公開促進了學校各項比賽成果豐富、學生間產生積極進取的學習氛圍。
四、工作不足
在取得成績的同時我們還意識到學校的一些規(guī)章制度還需進一步完善,師德師風建設仍有薄弱環(huán)節(jié),教師業(yè)務能力有待提高,這些問題都有待于我們在今后工作中采取新舉措,實現(xiàn)新突破,深信在校黨委的統(tǒng)一領導下,在廣大師生的積極參與下,學校事務必將更加公開、公正、透明,必將為學校的改革與發(fā)展注入新的生機和活力。
第四篇:大杜莊小學校務公開制度
大杜莊小學校務公開制度
校務公開是加強學校黨風廉政建設和實行民主管理,民主監(jiān)督的重大舉措,其根本目的是對調動全體教職工的工作積極性、主動性,爭取學生家長及社會各界的理解、支持和配合,群策群力辦好教育。為使我校校務公開工作積極、穩(wěn)妥、有效地推行,保證校務公開的質量,切實發(fā)揮其應有的作用,特制定以下制度。
一、校務公開的原則:
依法治校,民主公開;突出重點,實事求是;周密健全,積極穩(wěn)妥。
二、校務公開的內容要符合黨的方針政策和國家的法律法規(guī),從學校實際出發(fā),不干預學校領導行使正當?shù)墓芾砺殭?。主要內容涉及教職工切身利益和黨風廉政建設等方面的問題。具體應包括以下內容:
1、學校的辦學方向與發(fā)展目標和實施方案,近、遠期發(fā)展規(guī)劃。
2、校長工作報告、學校辦學思想、重大改革方案,師資隊伍建設、教育教學質量。
3、涉及教職工合法權益的有關改革意見,重要規(guī)章制度,獎罰條例。
4、干部、黨員述職報告和教代會、黨員大會的民主評議結果、黨風廉政建設執(zhí)行情況。
5、上級單位及學校的表彰獎勵、批評、通報。
6、財務收入、預決算情況。
7、學校基本建設,校園環(huán)境改造,重大項目招、投標及建設資金使用情況。
8、教職工工資晉升,職稱評定,評優(yōu)選好,各類人員崗位職責,(期)教育教學考核結果。
9、教師職業(yè)道德規(guī)范,師德師風建設。
10、教職工聘任(用)實施方案,聘任結果及津貼發(fā)放辦法。
11、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進班級體”、“班隊干部的評選推薦”。
三、校務公開形式:
(一)各類會議
1、由學校校委會負責,依照有關規(guī)定每年召開1——2次。由學校校長報告學校工作計劃、工作總結、重大決策、辦學思路、改革方案等。
2、辦公室負責人會。通報學校貫徹上級精神,學校實施決議情況。
3、教職工大會。學習上級有關文件精神,公布有關學校改革成效,財務收支,內部情況,征求解答教工疑惑以及校務公開的情況。
4、家長委員會和家長大會。宣講國家政策法規(guī),收費項目、標準,學校發(fā)展方向和教育教學質量,學校取得的成績及面臨的困難,學生校內外教育配合協(xié)助的要求。
(二)公告欄
在學校櫥窗里設置校務公開欄。主要公開學校工作目標、任務和學校重大事項,最新工作動態(tài),收費項目標準,學校財務收支情況,教師職業(yè)道德規(guī)范,師德師風建設以及面向全體、適應大眾的有關事項。
四、校務公開的時間根據(jù)公開的內容確定。屬于常規(guī)性工作的定期公開,屬于階段性工作的按分階段公開,屬于短期工作的要隨時公開。
五、校務公開的范圍根據(jù)公開事項的性質確定。學校要根據(jù)具體實際,按有關要求,由黨政工共同協(xié)商確定公開的范圍,防止盲目性和隨意性,促進校務公開沿著正確的軌道方向健康發(fā)展。
第五篇:段莊小學校務公開實施方案
段莊小學校務公開實施方案
為執(zhí)行上級有關實行“校務公開”的規(guī)定,進一步加強我校民主化、科學化管理,保證黨的路線、方針、政策在基層單位的貫徹執(zhí)行,健全和完善校長負責制,發(fā)揮全校教職工主人翁責任感,促進學校工作有序、務實、健康發(fā)展,特制定我校校務公開實施方案。
一、學校校務公開組織機構。
1.校務公開領導小組:
組長:唐廷志
組員:孫守國段忠良張書華 劉俊杰
2.校務公開監(jiān)督小組:
組長:胡成波
組員:孫東玉劉潔敏陳鋒 范艷娟
二、學校校務公開組織機構的主要職責:
負責對學校校務公開執(zhí)行情況的指導和檢查,對校務公開情況予以監(jiān)督。
三、學校校務公開內容:
1.學校重大規(guī)劃、計劃,各項改革方案,領導述職報告,計劃執(zhí)行情況。
2.財務中各項收入及大額經費支出等。
3.學校評優(yōu)、評先、晉升職務等情況。
4.教職工計劃生育情況。
5.按行風建設要求,凡應向社會公開的內容以及學校教育教學重大活動應使家長清楚的內容。
6.其他需要公開的事項。
四、校務公開的主要途徑:
校務會、教職工會議、校務公開欄
五、校務公開的一般程序:
校長根據(jù)實際情況在校務班子等不同層次的范圍內,主持會議,并對學校重大問題進行集體商議,后召開教師會議進行討論,最后由校長決策。
六、公開內容的實施辦法:
(一)學校重大發(fā)展規(guī)劃等情況公開的實施辦法
1.學校的長遠發(fā)展規(guī)劃,人事制度改革方案、各項制度的修訂方案,學校要在聽取群眾意見的基礎上,結合學校的實際情況進行制訂。方案形成后,學校要通過全體教師對規(guī)劃或方案進行補充和完善,通過后正式實施。
2.學校的各項、學期計劃,學校要通過校領導班子及有關職能部門的討論,達成共識,并傳達到每一位教工。
3.校長、主任的任期述職報告,要在全校教工大會上匯報,接受廣大教職工的監(jiān)督和評議。
4.學校的計劃執(zhí)行情況,要在年末全校教工大會上總結,肯定成績,指出不足。
(二)學校財務中各項收支情況公開的實施辦法
1.經費預算時,領導班子應進行討論,盡可能地合理安
排各項經費預算。
2.學校經費除人員經費外,單筆支出額在1000元以上的為大額經費支出,應及時召開有關會議,領導班子會議討論通過。
3.每學期末學校應將經費收支情況貼上校務公開欄,向教職工公布
4.校長及有關負責部門應認真做好解釋工作。
(三)學校評優(yōu)、評先公開的實施辦法
1.行政領導在教職工會議上傳達有關文件,明確評優(yōu)、評先的名額、條件、范圍及要求。
2.師生根據(jù)實際情況進行自薦或推薦,并提供事跡材料。
3.學校及時組建有關評審組,進行評審。對教師要根據(jù)材料,結合平時考核,按“德、能、勤、績、廉”全面公開對教師業(yè)務進行考評,擇優(yōu)評審或推薦;對學生則根據(jù)所評項目的要求進行評審。及時公示評審結果。
4.有明顯異議的人選,要加強調查研究,認真聽取教師的意見。
5.完善有關本次評優(yōu)、評先工作的文檔材料,做到過程或文件等查有實據(jù)。
6.對教師的考評,應按程序教師自評,然后學校成立考核小組對教師進行考評,考評后應把考評結果上校務公開欄進行公布。
7.教師職稱評聘:先由學校組織學習上級有關文件,通報本校職務崗位職數(shù)、評聘程序,然后由教師個人申報、述職,再由學校職稱評審組評定。將上級有關文件精神及教職工任職資格與實績、評聘結果予以公布。
(四)教職工的計生管理公開。
全體教師的婚育、落實節(jié)育措施等情況應公開。
(五)學校對外公開的實施辦法
1.收費公開:公示市教育局、物價局和財政局聯(lián)合下發(fā)的有關文件,實行“一費制”。收費項目及標準(包括代收代支項目)嚴格執(zhí)行文件規(guī)定,亮牌收費。
2.學生評價:對學生的評價方法、測試方法、等級評定標準,利用家長座談會及家訪等形式進行公開。
3.招生問題:對學區(qū)范圍、招生(一年級、學前班)年齡、招生時間、程序及招生結果利用公告形式進行公開。
4.學校教育教學重大活動邀請家長代表商議或參加,在充分考慮到各方面合理化意見的基礎上,作出決定。