第一篇：中寨中心校黨支部2010年度工作總結(jié)

中寨中心校黨支部2010年度工作總結(jié) 2010.12 我支部在鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)教育行政部門(mén)的關(guān)心指導(dǎo)下，以十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨貴州省中小學(xué)基層組織工作暫行規(guī)定》，堅(jiān)持圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育的工作思路。突出黨員干部思想政治建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。帶領(lǐng)全體師生積極實(shí)施以人為本的科學(xué)教育的辦學(xué)理念，圍繞“愛(ài)國(guó)、科學(xué)、人文”的辦學(xué)目標(biāo)，取得了令人鼓舞的成績(jī)。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)造出新的佳績(jī)。

一、加強(qiáng)思想教育，樹(shù)立黨員的良好形象。

堅(jiān)持用十七精神武裝黨員，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了科學(xué)的發(fā)展觀、人才觀、政績(jī)觀、群眾觀和中共中央兩個(gè)《條例》，學(xué)校堅(jiān)持把支部建設(shè)和學(xué)校中心工作結(jié)合起來(lái)，著力推進(jìn)以師德建設(shè)為核心的教職工人隊(duì)伍建設(shè)和校園精神文明建設(shè)。開(kāi)展“三愛(ài)”、“三大|”、“三關(guān)心”主題教育，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍為基礎(chǔ)，以創(chuàng)“文明單位”“青年文明號(hào)”、“文明班級(jí)”、“文明教職工”、“文明教研組”，爭(zhēng)做新橋小公民等系列活動(dòng)為載體，有計(jì)劃、有步驟、全方位深層次開(kāi)展了文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)，努力實(shí)踐的行業(yè)精神，“規(guī)范了師生的言行，提高教育行業(yè)的文明水準(zhǔn)。2007年度學(xué)校又一次被評(píng)為丹陽(yáng)市文明單位。

二、深化改革，優(yōu)化素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展，關(guān)鍵是要有素質(zhì)精良的干部隊(duì)伍和教

師隊(duì)伍。我們以“黨管干部，黨管人才”為總攬，按照“充分信任，積極依靠，認(rèn)真培養(yǎng)，發(fā)揮作用，搞好服務(wù)”的原則，不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)，為教育發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。

2、堅(jiān)持“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”同步進(jìn)行，強(qiáng)化兩支隊(duì)伍建設(shè)，團(tuán)結(jié)和吸引優(yōu)秀教師圍繞在黨支部的周?chē)?，使每個(gè)黨員成為一面鮮亮的旗幟。要求黨員干部做到分工不分家，職責(zé)上分，思想上合，工作上分，目標(biāo)上合。方法上分，任務(wù)上合。帶頭執(zhí)行“首問(wèn)制”“目視制”。要求每個(gè)黨員干部帶紅一片。行政黨員能按條線負(fù)責(zé)制，凝聚教職工智慧，凝聚教職工熱情，凝聚教職工人心，創(chuàng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的生動(dòng)局面。

3、注重干部隊(duì)伍建設(shè)，健全支部會(huì)議制度，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)持發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，積極發(fā)展新黨員，本年度共發(fā)展3名黨員。堅(jiān)持三會(huì)一課制度，開(kāi)好每年一度的民主生活會(huì)和民主評(píng)議黨員活動(dòng)。

4、充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶作用，緊緊依靠教職工，維護(hù)教師的合法權(quán)益，我校是丹陽(yáng)市模范職工之家。組織開(kāi)展跳繩、踢毽子、拔河、備課、上課、說(shuō)課、乒乓球等形式各樣的活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力。為了開(kāi)闊教職工的視野，在慶三?八期間組織教師赴宜興。在退休教師工作上，認(rèn)真做好每一位退休教師的歡送會(huì)。每年支部、行政、工會(huì)組織慰問(wèn)七十多以上的老教師，每年拿出一定的經(jīng)費(fèi)支持退休教師外出活動(dòng)。

5、黨支部認(rèn)真指導(dǎo)開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，黨團(tuán)員、學(xué)生先后幾次走向街頭進(jìn)行衛(wèi)生清掃活動(dòng)，丹陽(yáng)市“三清三創(chuàng)”活動(dòng)，添光增色。團(tuán)支部被評(píng)為紅旗團(tuán)支部，充分運(yùn)用新橋全國(guó)文明鎮(zhèn)、鎮(zhèn)江市和諧發(fā)展鎮(zhèn)，學(xué)校占半數(shù)是全國(guó)各地的民工子發(fā)的資源，開(kāi)展了“爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明集鎮(zhèn)新新橋小公民”主題實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)對(duì)新橋的特色產(chǎn)品燈具的了解，參觀企業(yè)。開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明生、班、戶(hù)、村、校的活動(dòng)。建立社區(qū)、家庭、學(xué)校一體共育的網(wǎng)絡(luò)。編寫(xiě)的《勞動(dòng)與生活》校本教材，建立學(xué)生以種植為主的勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所，培養(yǎng)學(xué)生成為和諧小公民，學(xué)校先后被評(píng)為丹陽(yáng)市先進(jìn)集體、德育先進(jìn)學(xué)校、丹陽(yáng)市文明單位。

6、積極引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，完善了教師的聘用合同制，制定了《學(xué)校章程》，實(shí)行依法治教，依法治校，完善《求真》管理手冊(cè)。深入實(shí)施繼續(xù)教育工程。積極實(shí)施“名師培養(yǎng)工程”。構(gòu)建校本培訓(xùn)體系，突出理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、現(xiàn)代技術(shù)熟練，德能雙馨的教師隊(duì)伍的培養(yǎng)，真正成為代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向的一員。一年來(lái)，張金云同志被評(píng)為鎮(zhèn)江市科技骨干，陸麗娟同志被評(píng)為鎮(zhèn)江市教學(xué)骨干，徐慶同志被評(píng)為丹陽(yáng)市學(xué)科帶頭人，7名同志被評(píng)為丹陽(yáng)市骨干教師，25名同志被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人。2人被評(píng)中學(xué)高級(jí)教師，程錦梅老師被評(píng)為鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教育工作者。

三、堅(jiān)持“大教育觀”，實(shí)施現(xiàn)代教育工程。

今年丹陽(yáng)市高質(zhì)量通過(guò)江蘇省首批基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化縣市的驗(yàn)收，我校認(rèn)真做好活動(dòng)室設(shè)備添置充實(shí)工作，全面達(dá)到“四配套工程”要求及省二類(lèi)配備要求標(biāo)準(zhǔn)。積極改造食堂，投入16萬(wàn)元順利通過(guò)A級(jí)食堂的驗(yàn)收，積極開(kāi)展綠色校園建設(shè)。以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化的深入，積極爭(zhēng)創(chuàng)鎮(zhèn)江市十佳網(wǎng)站。以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化的深入，在省信息技術(shù)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的基礎(chǔ)上，興建兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室，擁有150臺(tái)電腦，13個(gè)多媒體教室，現(xiàn)代化建設(shè)投入達(dá)六十萬(wàn)元。

四、教育質(zhì)量與時(shí)俱進(jìn)，內(nèi)涵發(fā)展求品牌。

堅(jiān)持發(fā)揮黨員和入黨積極充分在教育教學(xué)中的先鋒模范作用，全面推進(jìn)創(chuàng)新精神，構(gòu)建和諧校園。我校堅(jiān)持“科研興校，科研強(qiáng)校”的辦學(xué)思想，不斷深化教育教學(xué)改革，發(fā)展素質(zhì)教育內(nèi)涵。以省級(jí)《構(gòu)建合作探究型課堂教學(xué)模式，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展》為龍頭，著力培養(yǎng)學(xué)生合作、探究、創(chuàng)新能力。積極準(zhǔn)備承辦鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)教育資源下鄉(xiāng)研討會(huì)。形成探究式課堂教學(xué)模式，技能爭(zhēng)章德育欣賞型教育模式。全面貫徹課程改革，積極建構(gòu)適應(yīng)新課程要求的課程管理方法，教學(xué)管理模式，大力改革評(píng)價(jià)機(jī)制，建立成長(zhǎng)袋和成長(zhǎng)記錄冊(cè)。在歷次的市質(zhì)量抽測(cè)中成績(jī)始終名列前茅，堅(jiān)持德育為首，五育并舉，教育教學(xué)成果累累，在課改校校行中我校的素質(zhì)教育成果得到檢查人員的高度贊揚(yáng)。形成一支反思型、科研型的優(yōu)秀教師隊(duì)伍群體。形成了教學(xué)質(zhì)量高的品牌內(nèi)涵發(fā)展之路。正朝高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的目標(biāo)邁進(jìn)。

五、進(jìn)障體系，促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展。

教育服務(wù)拓展空間，在推進(jìn)教育現(xiàn)代，服務(wù)教育改革、應(yīng)大力對(duì)嚴(yán)峻的教育形勢(shì)提供了有力的保障，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。發(fā)展勤工儉學(xué)，積極引進(jìn)廠家，提高校辦廠的規(guī)模和檔次，積極搞好校辦廠的服務(wù)、協(xié)調(diào)工作，幫助企業(yè)解決一些實(shí)際問(wèn)題，抓住城鎮(zhèn)建設(shè)的機(jī)遇，認(rèn)真解決閑置校產(chǎn)處理問(wèn)題，最大減輕學(xué)校負(fù)債的壓力。積極辦好群眾滿(mǎn)意的食堂，提供后勤服務(wù)，提高師生的生活質(zhì)量。

在今后的工作中，我支部決心發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正不足，高舉十七大旗幟，努力實(shí)踐科學(xué)的教育觀，進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新，努力工作，以新的行動(dòng)創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，為黨旗增光。一步健全教育保

第二篇：中寨中心校敬老月活動(dòng)工作總結(jié)

中寨中心校敬老月活動(dòng)工作總結(jié)

今年10月5日是貴州省第24個(gè)老年節(jié)，根據(jù)織金縣教育局《關(guān)于在織金縣教育系統(tǒng)開(kāi)展敬老月活動(dòng)的方案》的要求，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開(kāi)展以“弘揚(yáng)敬老愛(ài)老傳統(tǒng)美德，共享健康快樂(lè)和諧生活”為主題的敬老月活動(dòng)，增強(qiáng)全社會(huì)老齡意識(shí)和敬老意識(shí)，營(yíng)造文明和諧的社會(huì)氛圍，廣泛組織和動(dòng)員全體師生員工，認(rèn)真抓好“小手牽大手’活動(dòng)，從自身做起，從身邊事情做起，為老年人辦實(shí)事、辦好事、獻(xiàn)愛(ài)心，讓廣大老年人共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展成果，安享晚年幸福生活。進(jìn)一步培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的敬老愛(ài)老意識(shí)，開(kāi)展了系列活動(dòng)?，F(xiàn)將工作小結(jié)如下：

一、宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)識(shí)到位

為了組織好我鄉(xiāng)的“敬老月”活動(dòng)，充分體現(xiàn)關(guān)愛(ài)老年人的精神風(fēng)貌，首先制定了“敬老月”活動(dòng)方案，其次，召開(kāi)了全鄉(xiāng)各校行政會(huì)議，要求各校，從實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展各具特色的愛(ài)老敬老活動(dòng)；第三，利用相片等各種宣傳形式，大力營(yíng)造愛(ài)老敬老的輿論氛圍，強(qiáng)化了全鄉(xiāng)的愛(ài)老敬老意識(shí)，使這次“敬老月”活動(dòng)豐富多彩，得到了老年人的好評(píng)。

二、求真務(wù)實(shí)，工作到位

敬老月期間，全校積極主動(dòng)為老年人辦好事、實(shí)事，在宣傳活動(dòng)中，各校講解有關(guān)老齡方面的知識(shí)，積極倡導(dǎo)每個(gè)家庭關(guān)心、愛(ài)護(hù)老人，通過(guò)宣傳在全鄉(xiāng)營(yíng)造出了關(guān)心老年人、支持發(fā)展關(guān)心老齡人的濃厚氛圍。為孤寡老人和貧困老人送溫暖。

深入開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老齡人活動(dòng)”，發(fā)動(dòng)全校，在“敬老月”期間，走訪慰問(wèn)孤寡老人和貧困老人，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年愛(ài)老敬老的思想品德。

三、依法維權(quán)、保障到位

在“敬老月”活動(dòng)期間，我們開(kāi)展了《老年法》的宣傳教育活動(dòng)，強(qiáng)化維護(hù)老年人合法權(quán)益的意識(shí)，發(fā)揮調(diào)解組織的作用，使尊老敬老活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。

這次活動(dòng)加大了對(duì)特困、孤寡老年人的幫扶助養(yǎng)力度，弘揚(yáng)了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德和鄰里互助的道德風(fēng)尚。這次活動(dòng)大家不僅奉獻(xiàn)了愛(ài)心，懂得了感恩，也學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)自己的家人，珍惜身邊的美好生活！

四、積極開(kāi)展征文活動(dòng)

中心校以“敬老助老.從我做起”為主題在全鄉(xiāng)開(kāi)展征文活動(dòng)，要求全鄉(xiāng)各校自行組織擬寫(xiě)，并報(bào)送2篇到中心校組織初評(píng)。文章要求結(jié)果合理、文字優(yōu)美、事實(shí)真實(shí)、情節(jié)感人、思想健康、主題鮮明

2011年10月17日

織金縣中寨鄉(xiāng)中心校敬老月活動(dòng)

工

作

總

結(jié)

年10月日201118

第三篇：中心校黨支部工作總結(jié)

20XXXX鎮(zhèn)中心校黨支部工作總結(jié)

在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨支部以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以思想建設(shè)、組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以學(xué)習(xí)建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)為載體，緊緊圍繞教育教學(xué)工作，扎實(shí)開(kāi)展“聚焦課堂，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”“生本課堂”大討論，充分發(fā)揮學(xué)校基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量，為推進(jìn)平安、和諧校園提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障作用。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)思想建設(shè)。

以深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)習(xí)宣傳黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神為主線，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步推進(jìn)理論學(xué)習(xí)。

1、進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)的良好風(fēng)氣，注重學(xué)習(xí)的實(shí)效性。學(xué)校黨支部進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第三階段的總結(jié)，組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十七大、十七屆四中全會(huì)精神。同時(shí)，要求領(lǐng)導(dǎo)干部注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，研讀教育理論，學(xué)以致用，在教育實(shí)踐中提高職業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)化水平，提高解決問(wèn)題、破解難題的能力，增強(qiáng)服務(wù)水平。牢固樹(shù)立“以人為本”的教育理念，一切以師生發(fā)展為本。不斷錘煉成一支黨性強(qiáng)、理論功底扎實(shí)、領(lǐng)導(dǎo)有藝術(shù)、群眾信得過(guò)的干部隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)黨員教師和積極分子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

3、認(rèn)真組織廣大教職工以與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代要求和飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。學(xué)校黨支部依托教導(dǎo)處，組織教師進(jìn)行“生本”理念的學(xué)習(xí)與討論，進(jìn)行了“聚焦課堂，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的匯課活動(dòng)。注重理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，倡導(dǎo)理論思考和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中形成自己的教育思想，使學(xué)習(xí)理論不空洞，工作實(shí)踐有目標(biāo)，工作業(yè)績(jī)有實(shí)效。

（二）加強(qiáng)組織建設(shè)，提高師德水平

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校黨支部要求學(xué)校行政時(shí)刻牢記黨的宗旨，圍繞學(xué)校的中心工作，講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，識(shí)大局，謀發(fā)展，努力使每位行政成為自覺(jué)學(xué)習(xí)的帶頭人、師德高尚的榜樣人、教育教學(xué)的領(lǐng)頭人、課改科研的踐行人、獻(xiàn)身教育的事業(yè)人。

2、加強(qiáng)師德建設(shè)。黨支部組織好教師政治學(xué)習(xí)會(huì)、業(yè)務(wù)競(jìng)賽；組織全體老師聽(tīng)取了題為“師道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的師德講座；積極宣傳思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)水平高的教師事跡，使全體老師在形式多樣的活動(dòng)中受到了一次又一次的思想洗禮。

（三）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用

1.加強(qiáng)黨建工作，提高黨建水平。嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)組織生活，繼續(xù)堅(jiān)持“黨員教育經(jīng)常化、黨員管理規(guī)范化、黨內(nèi)生活制度化、服務(wù)群眾長(zhǎng)期化、發(fā)揮作用具體化”的工作要求，推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)，促進(jìn)黨內(nèi)民主和學(xué)校民主的有序發(fā)展。

2.密切聯(lián)系群眾，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力。

3.認(rèn)真做好黨支部目標(biāo)管理考核工作和黨員民主評(píng)議工作。學(xué)校黨支部能根據(jù)鎮(zhèn)黨委的要求，認(rèn)真組織全體黨員進(jìn)行民主評(píng)議和考核，并及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)黨委。

4.做好黨費(fèi)的收繳工作。每一名黨員都能按時(shí)自覺(jué)交納黨費(fèi)。

（四）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，確保學(xué)校健康發(fā)展

1.不斷學(xué)習(xí)，重在自律。黨支部認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)有關(guān)黨風(fēng)廉政文件精神，增強(qiáng)廉政意識(shí)。學(xué)校的黨員干部都能做到關(guān)心群眾疾苦，積極為教職工排憂解難。堅(jiān)持以身作則，廉潔奉公。

2.加強(qiáng)監(jiān)督力度，鞏固行風(fēng)建設(shè)成果。學(xué)校黨支部監(jiān)督學(xué)校進(jìn)行黨務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)，通過(guò)工會(huì)組織加強(qiáng)對(duì)績(jī)效考核、財(cái)務(wù)、規(guī)范收費(fèi)、招生、重大建設(shè)項(xiàng)目等群眾關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題的監(jiān)督力度。

（五）加強(qiáng)合力整合，促進(jìn)和諧發(fā)展。

1．積極支持工會(huì)履行組織職能，深化校務(wù)公開(kāi)工作，不斷提高廣大教職工民主管理、民主監(jiān)督水平。黨支部充分發(fā)揮工會(huì)作用，開(kāi)展有益的工會(huì)活動(dòng)，維護(hù)教職工合法權(quán)益。學(xué)校工會(huì)召開(kāi)了教職工代表大會(huì)，通過(guò)了《鹿廠片區(qū)中心小學(xué)教師績(jī)效考核細(xì)則》《鹿廠片區(qū)中心小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)工作考核細(xì)則》《鹿廠片區(qū)中心小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》等，積極維護(hù)了教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮了教職工在學(xué)校改革發(fā)展和教育教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng)中的主力軍作用。2．抓好關(guān)工委工作和家長(zhǎng)學(xué)校。學(xué)校黨支部依托教導(dǎo)處舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)展了部分年級(jí)的家長(zhǎng)培訓(xùn)，積極推進(jìn)學(xué)困生、貧困生的教育與培養(yǎng)。

3．關(guān)心教師的工作、學(xué)習(xí)和生活。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)政策待遇，與工會(huì)一起做好逢年過(guò)節(jié)及住院教師的慰問(wèn)工作，做好全體教師的體檢工作，做到真正為老師辦實(shí)事、辦好事。

4．重視退休人員管理工作。黨支部積極保持與鄭懷清、王懷鑫老師的聯(lián)系，及時(shí)了解離退休老教師的學(xué)習(xí)生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實(shí)事。

第四篇：呂寨中心校安全工作總結(jié)

2010—2011呂寨中心校安全工作總結(jié)

一年來(lái)，我校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校安全工作做到制度化、經(jīng)?；⒖茖W(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。下面將所做的工作總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步完善制度 確保安全措施落實(shí)到位

我們建立了在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，以專(zhuān)職安全員為軸心，以學(xué)校各部門(mén)為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò)，對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過(guò)程的安全管理，做到責(zé)任層層落實(shí)，信息及時(shí)互通反饋。認(rèn)真制定學(xué)校安全工作計(jì)劃，制定崗位安全責(zé)任制，并將崗位責(zé)任制懸掛到各崗位辦公室，從而使安全這根弦在每個(gè)教職工心中都始終繃緊。

二、認(rèn)真做好各種值班工作 切實(shí)抓好學(xué)校安全防范

認(rèn)真制定各種值班的制度與職責(zé)，嚴(yán)格值班紀(jì)律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施，如：節(jié)假日值班有門(mén)衛(wèi)值班、后勤值班、領(lǐng)導(dǎo)值班、夜巡邏值班；平時(shí)值班有各年級(jí)教師值班，學(xué)校行政值班和學(xué)生值勤。各種值班均有記載，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理解決，有些萌發(fā)性的問(wèn)題，我們及時(shí)利用晨會(huì)時(shí)行教育，把問(wèn)題處理在萌發(fā)階段。跟蹤掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)情況。學(xué)校的安全管理達(dá)到一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)緊扣。

三、強(qiáng)化教育，增強(qiáng)防范意識(shí)。

1、對(duì)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神，能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí)，并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，認(rèn)真組織檢查落實(shí)，提出一些防范的具體措施和要求，將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。

2、開(kāi)展了以下內(nèi)容的活動(dòng)：

① 開(kāi)展以逃生避險(xiǎn)為主題的安全演練日活動(dòng)。使師生掌握了消防的一些基本知識(shí)和技能。

② 舉辦了“珍愛(ài)生命 安全出行”為主題的交通消防安全知識(shí)講座。③ 對(duì)轄區(qū)內(nèi)的周邊環(huán)境進(jìn)行全面的安全排查，并在有安全隱患處設(shè)立警示牌。

④ 在任莊學(xué)校舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，向?qū)W生家長(zhǎng)普及安全知識(shí)，家校聯(lián)手確保學(xué)生安全。

⑤ 通過(guò)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信的形式與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任承諾書(shū)。⑥在任莊學(xué)校舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，向?qū)W生家長(zhǎng)普及安全知識(shí)，家校聯(lián)手確保學(xué)生安全。

⑦ 每班每周召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì)。

⑧對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。

⑨利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。

四、毒品預(yù)防教育富有成效。

我校在市教育局、市禁毒辦的關(guān)懷指導(dǎo)下，在預(yù)防毒品教育方面取得了一定的成績(jī)。我們的做法是：

1、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)工作需要，我們學(xué)校組建了禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校禁毒教育工作在組織上得到了有力的保證。學(xué)校非常重視禁毒教育工作，把禁毒教育工作列入整體教育范疇，把禁毒教育工作列入學(xué)校的重要議事日程，多次召開(kāi)工作會(huì)議，研究禁毒教育計(jì)劃、方案、措施等，做到人員落實(shí)，隊(duì)伍穩(wěn)定。

2、提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。

我們組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒教育方面的法律法規(guī)和條例、學(xué)習(xí)國(guó)家禁毒委等四委辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育的通知》我們建立健全中小學(xué)生毒品預(yù)防教育責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分履行毒品預(yù)防教育工作第一責(zé)任人的職責(zé)。

3、寓教于樂(lè)，知法守法。

根據(jù)小學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和課業(yè)安排，針對(duì)不同年齡段青少年的不同特點(diǎn)，我們開(kāi)展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動(dòng)。堅(jiān)持從小抓，重在防，把普法教育與禁毒教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，利用現(xiàn)有的普法教育陣地，強(qiáng)化禁毒法制教育；加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)學(xué)生群體、特殊兒童、學(xué)困生、困難家庭子女的幫教工作，使他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。禁毒教育關(guān)系千秋萬(wàn)代，絕非朝夕之事，禁毒教育任重道遠(yuǎn)，我們將把過(guò)去取得的成績(jī)當(dāng)作今后工作的基礎(chǔ)，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，與兄弟學(xué)校探討，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，忠誠(chéng)實(shí)效搞好禁毒教育。

五、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

學(xué)校的安全工作方方面面，涉及面廣。我們將不斷研究新情況、新問(wèn)題，探索新方法，從講政治的高度，以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，把學(xué)校的安全工作做得更好。

2010—2011呂寨中心校安全工作總結(jié)

呂寨中心校 2011/06/28

第五篇：中寨鄉(xiāng)中心校9+3計(jì)劃實(shí)施方案

中寨鄉(xiāng)中心?！?+3”計(jì)劃工作實(shí)施方案

根據(jù)《省人民政府關(guān)于實(shí)施“9+3”計(jì)劃的意見(jiàn)》（黔府發(fā)?2013?1號(hào)）、《省人民政府教育督導(dǎo)室、省教育廳關(guān)于印發(fā)＜“控輟保學(xué)”宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案＞的通知》（黔教基發(fā)?2013?19號(hào)）文件精神，為進(jìn)一步鞏固“兩基”成果，提高普及九年義務(wù)教育水平，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育，切實(shí)降低義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)率，確保輟學(xué)率控制在指標(biāo)范圍內(nèi)，全面實(shí)現(xiàn)初三畢業(yè)生100%升入高中階段學(xué)習(xí)，特制定如下工作實(shí)施方案：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立“控輟保學(xué)”包保責(zé)任制

為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“控輟保學(xué)”工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立以中心校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各中小學(xué)校長(zhǎng)為成員的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)10個(gè)包保學(xué)?！翱剌z保學(xué)”工作小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各中小學(xué)扎實(shí)開(kāi)展好“9+3”計(jì)劃工作。

包保工作要求：

（一）各校宣傳《義務(wù)教育法》、《貴州省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī)，認(rèn)識(shí)“控輟保學(xué)”工作的重要意義；指導(dǎo)各中、小學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)政策要求，理清工作思路、明確工作目標(biāo)和工作任務(wù)，指導(dǎo)制定“控輟保學(xué)”工作計(jì)劃和方案；幫助各中小學(xué)出謀劃策，解決實(shí)際困難和問(wèn)題。

（二）各學(xué)校兩次以上，深入學(xué)校、深入家庭、深入學(xué) 1

生之中，開(kāi)展指導(dǎo)和督查工作。

各中小學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“9+3”工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立相

應(yīng)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化“控輟保學(xué)”雙線目標(biāo)責(zé)任制，督促

指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校制定切實(shí)可行的措施，扎實(shí)開(kāi)展好“控輟

保學(xué)”各項(xiàng)工作。

二、目標(biāo)任務(wù)

以各中、小學(xué)校為單位，2013年小學(xué)輟學(xué)率必須控制在1.8%以?xún)?nèi)，初中輟學(xué)率必須控制在2.8%以?xún)?nèi)；2014年小學(xué)

輟學(xué)率必須控制在1.5%以?xún)?nèi)，初中輟學(xué)率必須控制在2.5%

以?xún)?nèi)；2015年小學(xué)輟學(xué)率必須控制在0.8%以?xún)?nèi)，初中輟學(xué)

率必須控制在1.5%以?xún)?nèi)。從2013年起初三畢業(yè)生全部升入

高中階段(普高、中職)就讀。

三、措施辦法

（一）各中、小學(xué)要制訂文化戶(hù)口核查工作方案，從2013

年2月1日起，啟動(dòng)“兩基”文化戶(hù)口簿滾動(dòng)核查工作，組

織教師進(jìn)村入戶(hù)摸清本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))適齡兒童少年底數(shù)和受教育

情況，居住情況及監(jiān)護(hù)人情況，做到底數(shù)清、情況明。3月

25日前上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)到中心校。

（二）各中、小學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí)《省人民政府教育督導(dǎo)室

省教育廳關(guān)于印發(fā)＜“控輟保學(xué)”宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案＞的通知》（黔教基發(fā)?2013?19號(hào)）文件精神，切實(shí)開(kāi)展好每年2月和8月的“控輟保學(xué)”宣傳月活動(dòng)，積極配合鄉(xiāng)人民

政府做好“控輟保學(xué)”宣傳工作，組織力量利用春節(jié)外出務(wù)

工人員返鄉(xiāng)之機(jī)和趕集日子，在人員聚集場(chǎng)所發(fā)放《中寨鄉(xiāng)

人民政府“控輟保學(xué)”告家長(zhǎng)書(shū)》，各中小學(xué)校，要充分利

用宣傳欄、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站、黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、校園集

會(huì)等各種途徑廣泛宣傳“控輟保學(xué)”工作，努力營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

（三）完善義務(wù)教育“控輟保學(xué)”工作“雙線目標(biāo)責(zé)任

制”，認(rèn)真落實(shí)“控輟保學(xué)”工作“七長(zhǎng)”責(zé)任中的校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、師長(zhǎng)、班主任和教師的責(zé)任，實(shí)行包保責(zé)任，切實(shí)保

障每一個(gè)適齡兒童、少年都能接受義務(wù)教育。

（四）進(jìn)一步建立和完善義務(wù)教育階段學(xué)校“控輟保學(xué)”

有關(guān)制度。一是義務(wù)教育入學(xué)通知書(shū)制度；二是輟學(xué)學(xué)生排

查報(bào)告制度；三是小升初整班移交制度；四是嚴(yán)格學(xué)籍管理

制度。各學(xué)校要結(jié)合中小學(xué)電子學(xué)籍管理系統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)

籍管理，每學(xué)期如實(shí)記載學(xué)生入學(xué)情況、學(xué)生流出的去向等

情況，嚴(yán)格學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)，規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出程序。進(jìn)一

步加強(qiáng)教育業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)與教育年報(bào)法定數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作，確保

上報(bào)數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性；五是建立輟學(xué)生勸返復(fù)學(xué)制度。

學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)輟學(xué)生的家訪，及時(shí)聯(lián)系其父母及監(jiān)護(hù)人，對(duì)

拒不送子女入學(xué)的家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人，下發(fā)《敦促入學(xué)通知書(shū)》，并及時(shí)向鎮(zhèn)人民政府和學(xué)區(qū)辦匯報(bào)，切實(shí)采取措施，動(dòng)員輟

學(xué)學(xué)生返校。

（五）進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，樹(shù)立正確的教育

觀、人才觀、質(zhì)量觀，強(qiáng)化義務(wù)教育管理，全面實(shí)施素質(zhì)教

育。嚴(yán)格規(guī)范招生行為，堅(jiān)持免試就近入學(xué)的原則。嚴(yán)禁義

務(wù)教育學(xué)校擅自組織任何形式的入學(xué)考試；嚴(yán)禁以任何理由

開(kāi)除或勸退學(xué)生。

（六）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，建立和完善學(xué)校管理規(guī)章

制度，加強(qiáng)校園安全管理和校園文化建設(shè)，為學(xué)生創(chuàng)造豐富

多彩、生動(dòng)活潑的安全、文明、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)

生“進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好”，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平。

（七）認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育整班移交制度。每年6月份以

前，各中小學(xué)要對(duì)轄區(qū)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生人數(shù)進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì)，制定整班移交方案；7月份，學(xué)生進(jìn)行整班移交。移交時(shí)，各小學(xué)要將轄區(qū)所有小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的相關(guān)資料整體移交

給接收的初中學(xué)校，并填寫(xiě)交接表；秋季開(kāi)學(xué)時(shí)，對(duì)照交接

表，逐個(gè)核對(duì)學(xué)生是否全部到校報(bào)到。接收學(xué)校要于3天內(nèi)

向移交學(xué)校通報(bào)未報(bào)名注冊(cè)學(xué)生情況，由移交學(xué)校摸清學(xué)生

去向，及時(shí)動(dòng)員返校；每年秋季開(kāi)學(xué)后15天內(nèi)，對(duì)整班移

交情況進(jìn)行專(zhuān)門(mén)檢查。小學(xué)一至五年級(jí)，初中七至八年級(jí)整

班移交由各校自行制定整班移交方案，認(rèn)真落實(shí)整班移交工

作，確保學(xué)生一個(gè)不少地進(jìn)入高一年級(jí)就讀。每年于7月15

日前將整班移交方案報(bào)中心校備案。

（八）完善資助體系，加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生群體的關(guān)愛(ài)。各

學(xué)校要依法管理做好貧困學(xué)生資助金和其它補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放工

作，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)惠民政策。加強(qiáng)對(duì)留守兒童的管理，建立

和完善義務(wù)教育階段學(xué)校留守兒童登記和檔案制度，建立留

守兒童成長(zhǎng)檔案。高度關(guān)注、關(guān)心留守學(xué)生、農(nóng)民工子女、單親家庭學(xué)生、身殘學(xué)生等特殊學(xué)生群體，幫助他們解決好

學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)和思想上的實(shí)際問(wèn)題，養(yǎng)成好的思想品德

和學(xué)習(xí)習(xí)慣，塑造自尊、自信、自強(qiáng)的品質(zhì)。

（九）做好初三年級(jí)學(xué)生動(dòng)員返校工作和高中招生宣傳

工作。貫徹落實(shí)省委省政府關(guān)于實(shí)施“9+3”義務(wù)教育及三

年免費(fèi)中等職業(yè)教育計(jì)劃，各中學(xué)要千方百計(jì)動(dòng)員初三學(xué)生

返校完成九年義務(wù)教育。根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好，引導(dǎo)

初三學(xué)生選擇升學(xué)方向，對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的同學(xué)，引導(dǎo)到普

通高中就讀，對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)，根據(jù)特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好引導(dǎo)

就讀中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，讓他們學(xué)到一技之長(zhǎng)。各中學(xué)要根

據(jù)學(xué)年初報(bào)表初三畢業(yè)學(xué)生數(shù)，將動(dòng)員到高中就讀任務(wù)分解

到學(xué)校中層干部、班主任、教師身上，采取“一對(duì)一”、“一

對(duì)幾”或“幾對(duì)一”的方式動(dòng)員初三畢業(yè)生升學(xué)，確保升學(xué)

率達(dá)到100%。

（十）加強(qiáng)督促檢查，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)。聯(lián)系包保片區(qū)學(xué)校工

作組，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校進(jìn)行督查指導(dǎo)，各學(xué)校要認(rèn)真按照文件

要求開(kāi)展好“9+3”工作，學(xué)區(qū)每年將對(duì)各學(xué)?！?+3”工作

落實(shí)情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查。對(duì)工作重視不夠，措施不得力，落

實(shí)不到位，導(dǎo)致輟學(xué)率超標(biāo)的中小學(xué)，進(jìn)行全鄉(xiāng)通報(bào)，對(duì)相

關(guān)聯(lián)系包保人員進(jìn)行誡免談話。

中寨鄉(xiāng)中心校

2013年3月28日