第一篇：A1-2-6信息技術教研組工作總結(上)

新平小學信息技術科組工作總結

這個學期，我們信息技術教研組的教學工作得到了學校領導的大力支持，在學校領導的關心支持下，我們信息技術組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學，并且不斷更新知識、提高自身素質，在這個基礎上，還為各級信息技術競賽付出了辛勤的汗水?，F(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下：

1、立足實際、搞好教學。

我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊，因為擁有一些轉學生，與其它學科不同的是這些轉學生之前從沒有學過信息技術，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開關機的方法，而其他的學生呢？已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲，知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限，有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生，熟練地掌握最基本的知識，我們組的老師進行了“分層教學”的模式，并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫

一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

2、立足教學、搞好教研組工作

在教務處的要求與指導下，這個學期的教研組工作是非常正常的，每個月都有教研組工作小結，集中學習的時間、地點，內(nèi)容落實，并有記載，每月至少有一次專題性理論學習，內(nèi)容針對強，且有帶頭中心發(fā)言，積極參加教研組的課堂教學專題性研究。

每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課，每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。

３、加強學習，提高業(yè)務水平

組內(nèi)兩位教師平時注重自己的文化、業(yè)務學習，能攻記一本教學理論書，泛讀兩種以上雜志，撰寫一定質量、教學論文，卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線，信息技術更是如此。

根據(jù)上述總結，我們深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。

第二篇：信息技術教研組上學期工作總結

信息技術教研組上學期工作總結

本學期信息技術教研組立足實際、搞好教學，并且不斷更新知識、提高自身素質，積極為一線教師和職能科室做好服務工作?，F(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下：

1、立足實際、搞好教學。信息技術是學校的必修課，實行新課改后，做好信息技術的教學工作也是不容忽視的。在開學初，全體教師參加了新課程培訓工作，認真學習，積極接受新的教學理念，學習新的教育教學方法，并在教學工作中努力實施新的理念，做學生的良師益友。備課組按照學期計劃，每周進行集體活動，探討在教學中可能出現(xiàn)的問題，和解決這些問題的方法對策，做好教師培訓工作。學生的信息技術本來應當是非零起點的，但由于有些學生來自農(nóng)村，他們從來就沒有接觸過計算機，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開關機的方法，而其他的學生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲，知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限，有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生，熟練地掌握最基本的知識，我們進行了“分層教學”的模式，并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫

一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題，達到共同進步。

2、努力做好服務工作。盡心盡力服務教學，是我們工作的準則，充分利用好現(xiàn)有資源，發(fā)揮最大的功效。本學期又有多個教室安裝了多媒體，為能更好的讓老師使用這些資源，我們教研組專門對教師進行了多媒體使用的培訓，手把手地教老師使用。

3、加強學習，提高業(yè)務水平。組內(nèi)教師平時注重自己的業(yè)務學習，自學一些軟件的使用，了解最新的信息技術動態(tài)，這也和信息技術本身這門前沿學科相關，只有及時掌握最新的技術和思想，才能更好的為教學服務。比如，操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補丁，病毒庫的及時更新等等。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線，信息技術更是如此。組內(nèi)老師參加信息技術教師教學研討會，另有課題研究。

4、做好學生課外輔導工作。輔導老師克服生源少和其他一些困難，犧牲自己的休息時間，利用下午下課后給學生進行輔導。

5、在我們的工作之中還存在很多不足之處。在今后的工作之中要加強自律，增強服務意識，加強自身學習，為學校的發(fā)展而努力工作。

第三篇：2014~2015年上學期信息技術教研組工作總結

2014~2015年上學期信息技術教研組工作總結

信息技術教研組阮靜

不知不覺一個學期忙忙碌碌的工作已經(jīng)接近尾聲，這是新學年的第一個學期，更是自己正式開始工作的第一個學期，本學期，我作為信息技術教研組召集人，帶領信息技術組的另外兩個老師在這個學期，立足崗位，團結協(xié)作，求真求實，教書育人，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務，并且不斷更新知識、提高自身素質，在這個基本教學任務完成的基礎上，我們還積極完成了信息化管理小組的電腦廣播網(wǎng)絡設備以及實驗班等各項基礎建設與維護維修工作?，F(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下：

一、教學工作方面——立足學情實際

作為一名老師，教學工作應該算是我們最最基本的工作，而在教學設計過程中，對學情的分析的也是基本前提，所以在教學方面，我們立足于學情實際。我校的學生來自全市各個地方，高中學生來自不同的初中學校，學習信息技術的層次還是有很大差距的，一部分學生對星系技術有著濃厚的學習興趣，信息技術學習基礎很好，相反一部分學生本該在初中學習的基礎知識都沒掌握好。對于高中一年級的學生，他們本身已具備一定的探究分析能力、觀察力與創(chuàng)新思維能力，對新事物具有濃厚的興趣，能夠并愿意嘗試并進行一定的創(chuàng)新，但是這個年齡段的學生學習的主動性與持續(xù)性不夠，特別是在信息技術課堂上，需要教師進行一定的刺激、鼓勵與引導。

基于此，我們組的老師做好基本常規(guī)的備課階段，需要針對學生實際對教材進行二次開發(fā)，所以在教學過程中我們組的老師以問題導入在不同的層次上引導學生，進行了“分層教學”，設置層次任務，適當補充基礎知識，使學生跟上節(jié)奏。在上課階段，需要多設計有吸引力的課堂教學情景的模式，增強學生學習的興趣，同時在課間空余時間要多加強課外知識拓展，增長學生的見識，拓寬學生的視野，并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間互幫互助，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

二、教研工作方面——立足教學實際

在教學管理小組和教研管理小組處的要求與指導下，這個學期的教研組工作是做的井然有序，我們在開學初就分別針對初一年段和高一年段嚴格制定了信息技術教學計劃、教學進度安排表、教學任務以及教研組工作的分配安排，同時制定了教研組的工作制度。在教學過程中，我們不斷根據(jù)教學實際根據(jù)學校的各項安排以及學生學習的實際情況不斷調整與完善我們的教學計劃，在完成階段性的教學任務之后我們都會積極反思總結，并及時做好下一個階段的教學安排，做到教學伊始，整體把握，有的放矢。

信息技術教研組每周五晚上第一節(jié)晚自習組內(nèi)討論交流，組織集體備課，集體評課，集體反思總結；每周一晚上第一節(jié)晚自習參加學校的教研討論交流，每周五上午根據(jù)市教育局安排外出參加校際間的教研討論交流活動，平時有時間也會積極外出聽課，不斷加強自身學習，提高自身水平。

三、其他工作方面——立足學校實際

1、多媒體一體機電腦等設備維護：

我們學校現(xiàn)有三個學生機房，學生機159臺，教師用機多達一百多臺，有31間教室均配備了多媒體一體機，各個辦公室均配備了打印機，還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作，我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作，其中有多媒體一體機的專業(yè)管理老師和電腦維護老師，積極維護電腦多媒體一體機等設備正常運轉，能自己檢修的一定及時檢修，需要保修的也及時向學?？倓找约肮痉从?，盡量做到各類電教設備的正常使用，不影響教學工作。

2、落實機房設備的使用管理登記制度以及日常檢查

三個機房分別有三位老師負責，機房有自己的使用管理制度，其中機房3也作為學校的綠色網(wǎng)吧，每天下午的晚飯時間（下午5:45到 6:45）是我們綠色網(wǎng)吧的免費公共開放時間，機房的打開和關閉是由機房3初中組的老師負責。同時因為機房各種設備比較齊全，有部分會議活動例如個別班級的家長會可以選擇借用我們的機房，我們組也嚴格切實落實學生機房的使用登記制度，愛護機房設備，有用有還，保持機房環(huán)境清潔。三位負責老師也不定時對機房設備進行檢查統(tǒng)計，上報統(tǒng)計結果，切實配合學校年終對教師的遠程教育設備使用情況的檢查，做到有理有據(jù)，不弄虛作假。

3、管理好學校網(wǎng)絡的使用

為了更好的服務教師，為了教學的方便，學校耗資組建了校園網(wǎng)絡，并連接寬帶，極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網(wǎng)絡資源，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，積極溝通公司搭建全校范圍內(nèi)的無線網(wǎng)絡，首先是保證辦公電腦用網(wǎng)，其次是教學區(qū)用網(wǎng)，最后完成的教師公寓網(wǎng)絡搭建更方便教師查閱資料，上網(wǎng)工作學習以及生活;為更方便周末不回家的教師，堅持搭建公寓樓網(wǎng)絡，24小時開放網(wǎng)絡，為老師提供更善更完的服務。

4、管理好教育教學資源，使之更好的為教育教學服務

為了滿足教師學生的教育教學資源需求，也為了使遠程教育資源更好的為教育教學服務，本學期從開學開始我們組就切實做好教育教學資源的歸類整理工作，歸類整理了各類教育教學資源的下載平臺以及相關網(wǎng)站網(wǎng)址，10月份的時候我們聯(lián)系學科網(wǎng)客服工作人員開通了學科的高端使用賬號，及時下發(fā)給老師，給老師提供好的資源下載使用平臺，同時及時下載資源并整理，同時將資源下載及整理情況及時通報所有教師，做到使全體教師盡早的了解資源，使用資源。并積極配合教師修改、制作課件，做到有問必答，有求必應，互相幫助。同時建立健全學校資源庫，大小活動以及相關公開課的視頻音頻資源都及時刻盤，歸檔所有資源，為教師對資源的使用提供更好的服務。

5、積極配合各部門做好各種教育教學活動以及各項檢查工作

我們學校屬于新辦校，在學校剛剛步入正軌以來，我校積極開展各種教育教學活動，信息技術教研組積極配合教學管理小組和教研管理小組，不光是從教育教學方面積極落實做好各種活動，同時從技術方面提供各種支持，服從上級指示，積極組織安排全校師生通過網(wǎng)絡以及電視廣播等設備觀看各類教育宣傳片，組織老師學生積極學習。同時配合德育工作管理小組、安全工作管理小組以及后勤工作管理小組，做好學生德育、交通安全、食品安全等教育宣傳工作，多次組織學生參加各類網(wǎng)絡安全知識以及德育活動。

6、積極配合各部門活動，做好音響、拍照、攝像并歸類存檔工作

本學期學校各部門組織了多次活動，有特教論壇、心理健康周、體育節(jié)、運動會、學生大課間、科技節(jié)、文藝匯演等一系列活動組織。我們組積極參與了各部門活動，做好了照片攝像的資料采集工作，并及時整理歸類，做好學校資料庫，為各部門調用做好積極準備。同時配合學校大型露天活動，做好音響器材的事先檢查，事中操作，事后整理工作，確保各項活動的正常進行。

7、抓好信息學競賽輔導

對于一個新學校來說，想要做出一定的成績短時期內(nèi)相對比較難，但是我們做出自己的特色，從這一方面來考慮，我們教研組積極組織開展信息學競賽活動，在開學初的9月份，我們積極宣傳組織學生參加信息學競賽，雖然學生都沒有基礎也沒有真正參加過這樣的競賽活動，但是我們有積極組織學生大膽嘗試，第一次純屬給學生一次體驗的機會，參加競賽之后學生開始對信息學競賽有了自己的認識，從10月份開始我們就開始組織選拔考試，通過信息學競賽的選拔考試我們篩選出一部分有興趣并且有一定信息學基礎的學生參加信息學競賽班的學習，每周六上午的8點到10點鐘都是信息學競賽輔導時間，分為初中組和高中組，分層次的輔導，使學生真正學習計算機的組成以及程序設計的相關知識，為信息學競賽打基礎。

這一學期，是我們學校正式開辦正式搬入新校區(qū)的第一學期，也是不斷完善基礎建設的學期，對我們組來說信息化建設以及需要信息技術來支持的各項工作本身也是具有一定挑戰(zhàn)性的，一學期來，我們組的工作得到了學校領導及全校師生的認可。但是在初步階段，由于自身經(jīng)驗不足等原因，我們在工作當中還是存在很多小問題小缺點的，這些在工作的不成熟，各種小問題還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還缺少底氣；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高；三是對信息技術課程的認識不夠深刻，在授課各方面還需要多多加強。

不管怎么說，一個學期都已匆匆過去，我們忙碌過，我們辛苦過，我們成功過，我們也有失誤過，欠缺過??今后，我們一定會在校領導及全體同志們的協(xié)助指導下，不斷加強自身學習，提高自身的工作能力，同時積極協(xié)作，使信息技術教研組的教師的思想和工作都能更上一個新的臺階，也使信息技術組更好地為學校師生服務！

第四篇：信息技術教研組工作總結

2010工作總結 武冰

忙忙碌碌，一學期的工作即將結束，在這個學期，立足崗位，團結協(xié)作，求真求實，教書育人，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務，并且不斷更新知識、提高自身素質，在這個基礎上，基本完成了設備的管理與電教設備的管理登記工作?，F(xiàn)將這個學期工作總結如下：

1、立足實際、搞好教學。

我校的學生在信息技術方面的掌握比較欠缺，大部分學生在進入學校之前從沒有學過信息技術，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開關機的方法。而另外一部分學生呢？雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的，他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的，至于學習毫沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術的學生，熟練地掌握最基本的知識，讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉變觀念，把注意力集中到學習上來，進行了“分層教學”，增強興趣，多設計有吸引力的課堂教學情景的模式，并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫

一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

2、立足教學、搞好教研組工作

在教務處的要求與指導下，這個學期的工作是非常正常的，在開學初就嚴格制定了信息技術教學計劃，教學任務，做到教學伊始，整體把握，有的放矢。

3、責任第一，管理好電教設備

為了保障教學工作正常運作，切實做到對電教設備的日常維護工作，能自己檢修的一定及時檢修，需要保修的也及時向學校反映，盡量做到各類電教設備的正常使用，不影響教學教學工作。

4、抓好電教設備的使用登記制度

切實落實學生機房的使用登記制度，建立使用登記表冊，做到節(jié)節(jié)登記，清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊，嚴格按制度落實，做到課前定課，課后登記，不定時檢查統(tǒng)計，上報統(tǒng)計結果，切實配合學校年終對教師的遠程教育設備使用情況的檢查，做到有理有據(jù)，不弄虛作假。

7、、積極配合各部門活動，做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作

本學期學校各部門組織了多次活動，有慶祝教師節(jié)、慶十一等一系列組織活動。積極參與了各部門活動，做好了照片攝像的資料采集工作，并及時整理歸類，做好學校資料庫，為學校調用做好積極準備。做好音響器材的事先檢查，事中操作，事后整理工作，確保各項活動的正常進行。

這一學期，工作得到了學校領導及全校師生的一致好評。但是檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高；三是對信息技術課程的認識不夠深刻。今后，一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使我的思想和工作都能更上一個臺階！

武冰

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第五篇：信息技術教研組工作總結

2017-2018學年第一學期信息技術教研組工作總結

一學期來，信息技術組在上級主管部門和學校領導的正確指導下，全體組員團結合作，在完成規(guī)定的信息技術學科的教育教學工作外，認真負責地做好學校信息技術相關各方面管理工作，包括校園網(wǎng)絡、微機室和多媒體教室、直播課堂、監(jiān)控室、中心機房的管理、電子屏的更新與維護、攝影攝像等等。現(xiàn)將一學期來的工作總結如下：

一、加強業(yè)務學習、提高業(yè)務素質。

本學期本組教師認真鉆研業(yè)務，每星期一定期開展集體備課，每人輪流做主備教師，針對有疑問或可以改進的地方，教研組進行集體討論，尋找解決辦法。

二、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生信息技術素質，鼓勵老師積極參加各類比賽。

積極開發(fā)教學資源，認真研究我校學生的情況和教學設備的情況，針對信息技術課教學內(nèi)容抽象、學生基礎差別大等特點，認真探討，制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法，充分發(fā)掘我校現(xiàn)有教學設備資源，積極使用現(xiàn)代教學手段，認真進行備課，使課程教學得以順利進行，并為今后的教學積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況，認真討論研究課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學質量。教師之間互相聽課，從而增強教師之間互相學習、互相促進，不斷改進和完善教學方法，提高教學質量。趙悅婷老師從12月2日至12月20日到新疆師范大學參加為期20天的國培，11月19日趙悅婷老師在庫爾勒市信息技術調講課大賽中，榮獲一等獎的好成績。

三、充分發(fā)揮信息組的優(yōu)勢，提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。

作為信息技術教師，除了搞好信息技術教育教學外，我們還擔負著許多其它的任務。我們主動幫助其他學科老師維修電腦，管理和維護學校的計算機硬件、網(wǎng)絡設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像；學校微信公眾號信息更新；為青年教師匯報課、老教師展示課進行視頻錄制及后期剪輯等等；都能不折不扣地完成，受到一致好評。同時服從學校領導的安排，積極配合學校各部門的工作。

四、積極參與學校教科研活動

本組的6名教師都是學校校本課題組的成員，雖是第一次嘗試，但每位組員都能積極參與，遇到問題大家一起討論，并向我校課題專家韓玉萍老師積極請教，最終使課題研究能夠有序開展。

總之，我校信息技術教研工作在本學年中，做了很具體的一些工作，起到了把現(xiàn)代信息技術運用到教育教學中的作用。在今后的工作中，還要不斷努力，及時獲取外地的一些先進科學的管理經(jīng)驗，把我校的現(xiàn)代教育技術推向一個新的起點。