第一篇：2008年楊店村脫盲后工作總結

2008年楊店村脫盲工作總結

開展掃盲工作，是提高全民族人口素質(zhì)，消除貧困、促進社會文明進步的重要途徑；是推進社會主義新農(nóng)村建設的迫切需要；是實踐“三個代表”重要思想和落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)；是構建社會主義和諧社會的重要基礎。為進一步提高對掃盲工作重要性的認識，把掃盲工作作為教育工作的一項重要任務，納入經(jīng)濟和社會發(fā)展的總體規(guī)劃，采取切實可行的措施，鞏固掃盲成果，提高掃盲效益，掃除剩余文盲，努力使勞動者人人有知識，個個有技能，全面提高民族整體素質(zhì)，為促進社會主義現(xiàn)代化建設提供更加廣泛的人力資源支持。

一、統(tǒng)一思想，提高認識

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十六大精神，采取靈活多樣的學習形式，突出重點、分類指導、整體推進。制定切實有效的措施，充分調(diào)動學員的學習積極性，力爭做到“脫盲”與“脫貧”相結合，學文化與學科技相促進，不斷提高掃盲工作的質(zhì)量和效益，鞏固和擴大掃盲工作成果。

二、明確目標任務

1、加強領導，提高認識，采取切實有效的政策和措施，不斷提高掃盲工作的質(zhì)量和效益，鞏固和擴大掃盲工作成果。

2、落實有關政策措施，分期分批組織掃盲，寓學于樂，組織豐富多彩、形式多樣、群眾喜聞樂見的活動，動員、鼓勵文半盲接受掃盲教育。

3、力爭做到“脫盲”與“脫貧”相結合，學文化與學科技相促進，向育人、智力開發(fā)、科技致富方面轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)掃盲與初、中級技術培訓接軌，鞏固和擴大掃盲工作取得的成果。

三、工作措施得力

1、加強領導，健全機制。克服掃盲可以隨意的思想，切實加強對這項工作的領導，在政府統(tǒng)一部署下，實行“雙線”承包責任制，把掃盲任務作為考核單位負責人工作實績的一項重要內(nèi)容，層層落實掃盲工作責任。負責組織制訂掃盲計劃和實施辦法，協(xié)調(diào)與有關部門的聯(lián)系，進行經(jīng)常性督促檢查，對掃盲工作進行評估驗收。

2、明確職責。建立相應機構，確立工作職責，實行專人負責，把掃盲工作作為一項正常的、經(jīng)常性的工作抓緊抓好。中心校切實承擔起掃盲工作的責任，做好文盲人口核對、登記造冊工作，制定實施掃盲對象的脫盲計劃。

3、明確重點，整體推進。

⑴多種形式開展掃盲教育，為方便更多的文盲參加學習。主要采取以夜校和包教包學的形式集中面授開展掃盲，盡量不耽誤學員的務農(nóng)時間。掃盲教師可巡回指導，也可動員子女教父母，丈夫教妻子等不同形式開展掃盲工作。

⑵根據(jù)實際需要聘請小學教師、鄉(xiāng)村干部以及社區(qū)內(nèi)有文化、有專業(yè)技能的離退休干部、工人等作為掃盲教師，因為他們熟悉學員生活、習俗，教學語言、事例貼近學員生活，效果好。因為這樣容易形成有文化的都來教，沒文化的都來學的良好風氣。

⑶邀請鄉(xiāng)直有關部門根據(jù)各自的職能，舉辦適用技術培訓，讓“脫盲”與“脫貧”相結合，學文化與學科技相促進。

⑷加強管理。建立掃盲檔案，制訂掃盲學習計劃和實施方案，使掃盲對象、掃盲時間、掃盲地點、掃盲教師、掃盲經(jīng)費一一到位。并提出教學要求。實行脫盲考試制度，學員完成掃盲學習后，參加統(tǒng)一考試，合格者頒發(fā)脫盲證，不合格者繼續(xù)參加學習。

四、按時按質(zhì)完成教學任務

結合當?shù)貙嶋H，參觀交流學習和復習所學知識，迎接考試驗收。

五、認真組織考試驗收

學校于2008年9月對2位學員進行考試，其中 2名學員成績合格，學校為合格學員頒發(fā)了脫盲證。

第二篇：2009年楊店村脫盲后工作總結

楊店村2009年掃盲工作總結

今年我村在掃盲工作中首先核清底數(shù)，健全檔案。根據(jù)全國人口普查的有關數(shù)據(jù)，以行政村為單位，核清文盲底數(shù)。對新生文盲、復盲、遷移性文盲等加強了監(jiān)測，完善了掃盲工作檔案。建立掃盲工作動態(tài)管理機制，為制訂掃盲工作規(guī)劃奠定了基礎。

另外廣泛開展了杜絕新生文盲和掃盲后的鞏固提高工作。采取特殊政策和措施，控制義務教育階段在校生輟學，杜絕新生文盲。并且對１５周歲以下的文盲，由學校負責進行了補償教育，使其接受國家規(guī)定的義務教育，或達到了個人脫盲標準；對１５一50周歲有學習能力的青年文盲，我們通過教育使其多種渠道脫盲。我們知道要使脫盲人員普遍接受繼續(xù)教育，充分發(fā)揮農(nóng)村中小學校和成人學校的作用，制訂了具體措施，在青壯年脫盲學員中開展各種形式的閱讀訓練、適用技術培訓及各類專項教育活動，定期進行檢查督促，切實鞏固、擴大了掃盲工作成果?，F(xiàn)在就我鄉(xiāng)掃盲工作的情況做一總結如下：

1、利用多種形式開展了掃盲教育，方便了更多的文盲參加學習。在夏季季節(jié)，掃盲教師巡回指導；在農(nóng)民冬季農(nóng)閑的時候集中辦了掃盲班；還采取了家庭掃盲，子女利用假期教父母，丈夫教妻子；根據(jù)農(nóng)民居住分散的特點，合理調(diào)整了布局。

2、根據(jù)實際需要聘請了小學教師、有文化的村民、鄉(xiāng)村干部作為掃盲教師。本學員考試成績合格，均已脫盲。目前我村正已發(fā)放脫盲證書，招收脫盲人員進入提高班學習。

3、本年籌措了掃盲經(jīng)費，全部用在了掃盲工作上。并且實行?？顚Ｓ弥?，在學校資金十分困難的情況下，擠出部分資金補助任教老師，鼓勵教師的積極性。

4、加強管理。今年制訂了掃盲學習通知制度, 使掃盲對象、掃盲時間、掃盲地點、掃盲教師、掃盲經(jīng)費一一到位。

6、大力宣傳學習文化的的重要性，為下一段招生鞏固工作打好基礎，以確保掃盲工作的順利進行。

第三篇：楊店村2008年實用技術培訓總結

2008年實用技術培訓總結

為提高我村農(nóng)民的科技水平，進一步加快全區(qū)果品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展步伐，切實提高果園管理水平，促進農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效。，舉辦了 “果樹管理技術培訓”班，此次培訓培訓天數(shù)為10，、規(guī)模果樹種植戶、果林種植專業(yè)合作社等共計28加了培訓開班儀式。

此次培訓主要采取理論和實踐相結合的方式。由有經(jīng)驗的果樹修剪農(nóng)戶到果林種植專業(yè)合作社基地進行修剪技術的實踐操作培訓，在修剪過程中一邊講解著修剪技巧，一邊對果樹進行修剪。他還把多年修剪經(jīng)驗總結成十字口訣，他說只有“因樹而修剪，隨枝而造型”，才能做到剪子在手心不慌，才能修剪出完美的樹形，形成“立體結果”樹形。同時他還提出果農(nóng)要具備“果動”，就是一要勤動腦，在修剪過程中要想著如何修剪、該剪那些，為什么要剪；二要勤動手，根據(jù)季節(jié)、樹形、枝條長勢及時進行修剪。

培訓結束后，果農(nóng)們爭先恐后的提出問題，激起果農(nóng)學習的積極性，希望能多舉辦此類培訓。大家都認為以前的果樹管理培訓大多數(shù)局限于理論培訓，而這次培訓則是在理論培訓的同時還有專家現(xiàn)場進行實踐操作指導，通過兩者結合的培訓方式讓學員們學習到的技能更具實用性。

第四篇：楊店村2011年實用技術培訓總結

楊店村2011年實用技術培訓總結

為加大我農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓及實用技術培訓力度，按照省、市、縣本項工作的實施意見，在縣縣委、縣政府的領導和指導下，結合實際情況，開展了本農(nóng)村培訓及農(nóng)村實用技術的培訓。從年初開始，我中心就把實用技術培訓工作作為一項重點工作，不斷創(chuàng)新機制，整合資源，強化措施。通過村成人學校和全體培訓教師的齊心協(xié)力，圓滿地完成了上半年各項培訓任務。今年的培訓效果明顯，成績突出，得到了大部分學員的好評，樹立了良好的社會形象，為我村農(nóng)民朋友脫貧致富作出了積極的貢獻。

（1）努力抓好農(nóng)村實用技術培訓重頭戲，切實搞好農(nóng)村實用技術培訓。第一，在進行農(nóng)村實用技術培訓以前，首先同各村鎮(zhèn)聯(lián)系，取得他們的支持和幫助；第二，對新的一年，農(nóng)民渴望學習什么新的技術，渴望掌握什么新的農(nóng)業(yè)知識，進行調(diào)查和摸底，按照農(nóng)民的需求，調(diào)整培訓的知識和內(nèi)容；第三，對哪些能參加培訓的人員進行摸底登記，掌握人員分布情況，對培訓地點的選擇上以方便農(nóng)民學習為主。

在每次培訓過程中，采取靈活多變的培訓方式，進入村莊，走到農(nóng)戶家中和地邊、田頭，理論講解和現(xiàn)場實踐相結合，利用農(nóng)民勞動空余時間來進行培訓，培訓中還以解答農(nóng)

民的疑問為培訓的主要形式，使農(nóng)民聽有滋味、學有興趣，都達到了預期的培訓效果，受到了廣大農(nóng)民的熱烈歡迎。

（2）想方設法，調(diào)動一切社會力量，加大其它各項培訓工作。

1、農(nóng)村的發(fā)展是離不開帶頭人的，有了好的帶頭人，就能使農(nóng)民早一天走上致富路。成人學校積極同鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府合作，共同培訓農(nóng)村致富骨干。把村里思想好，有工作熱情的青年組織起來，讓他們首先學到一些致富的本領，在自己致富的同時，讓他們擔任村干部，帶領全村人共同致富。果樹修剪知識的培訓，培訓內(nèi)容由淺入深，由理論到實踐，受到了參加培訓人員的好評，他們也決心在家里起到模范帶頭作用，為村民致富帶出好路子。

2、積極做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)村職工教育工作。堅持以“三個代表”的重要思想為指導，認真貫徹黨的會議精神，進一步解放思想、深化改革、提高辦學質(zhì)量，并積極探索新形式下的職工教育改革與發(fā)展的新思路，使全體職工都能解放思想，積極進取，為社會的發(fā)展做出貢獻。

第五篇：2009年楊店村“兩基”鞏固提高工作總結

2009年楊店村“兩基”鞏固提高工作

總結

在鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想的指導下，在以胡錦濤總書記為代表的黨中央的正確領導下，我村“兩基”工作成果得到了進一步的鞏固和提高，現(xiàn)簡要總結如下：

一、基本情況

我村距離縣城中心100多公里，共有7個社區(qū)。

二、教育水平

1、普及程度

2009年學校村內(nèi)7---12歲正常適齡人口入學率為100%，其中女童入學率為100%，小學輟學率為0，小學畢業(yè)率為100%，升學率為100%，16周歲人口初等教育完成率100%，初中階段入學率為100%，18周歲人口初級中等教育完成率為100，18周歲人口文盲率為0。

2、師資力量

我村有已參加小學校長崗位培訓1人，村校共有教職工7人，專任教師7人，專任教師學歷合格率為100%。專任教師中，有小學高級教師3人，小學一級教師3人。女教師2人。，未評職稱的1人。

3、教育經(jīng)費

一直以來，財政對我村的教育經(jīng)費撥付到位，生均教育事業(yè)費和生均公用經(jīng)費這一年多來是逐步增加，做到了教師工資按時足額發(fā)放。

三、主要措施

1、健全領導機構，加強領導管理

我鎮(zhèn)根據(jù)“兩基”工作的需要，及時調(diào)整了“兩基”工作領導小組，充實了領導小組的力量，加大了“兩基”工作的領導管理力度，“兩基”領導小組、學校行政、學校黨支部全體干部通過認真學習各級“兩基”工作的有關規(guī)定和縣、鄉(xiāng)政府對“兩基”工作的具體要求，結合本鎮(zhèn)實際認真進行分析對比，使大家統(tǒng)一了思想，提高了認識，找出了差距，明確了目標，確立了工作重點，同時確定了全年“兩基”復查工作計劃，并對全校責任到人，真抓實干。

2、認真調(diào)查走訪，上門動員，做好控輟保學

鎮(zhèn)政府干事根據(jù)各自承包的村社，調(diào)查摸底要走訪，核對資料要走訪，每期開學要重訪，發(fā)現(xiàn)輟學學生和未入學兒童要專訪，對輟學學生和未入學兒童，一旦發(fā)現(xiàn)，必須在24小時內(nèi)弄清原因，并耐心動員入學，如遇家庭有困難的，要及時幫助解決，想千方、設萬法，也要讓學生入學，為解決貧困生入學，我鎮(zhèn)專設貧困生登記簿，建立困難學生專題檔案，我們的目標是不讓一個學生學流失，確保普及程度的鞏固提高。

3、加強內(nèi)部管理，提高教學質(zhì)量

一年來，我鎮(zhèn)一直堅持認真組織全體教職工學習時事政治和法律法規(guī)，切實提高全體教職工的思想覺悟、法制意識和業(yè)務水平，堅持以“三個代表”、“八榮八恥”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立執(zhí)教為民、服務群眾依法育人的新風尚，力求使全體教職工舒心順氣，團結一致，積極工作；堅持健全各種領導機構，嚴格實行分工負責，劃塊管理，歸口服務，使學校各方面工作既有人專門負責，又有人統(tǒng)管全局，學校領導小組各負其責、各司其責、相互協(xié)作、活力十足，工作一步緊跟一步、一環(huán)緊扣一環(huán)；堅持完善規(guī)章制度，硬化各種制度內(nèi)容，細化制度檢查層面，逗硬制度執(zhí)行力度，我鎮(zhèn)十幾種規(guī)章制度沒有一種虛設，各級各類人員均能自覺守紀，照章辦事；堅持加強教學管理，認真執(zhí)行國家教學計劃，開齊各科課程，嚴格教學過程管理，加大備課教案、課堂教學、作業(yè)批改、輔導學生等方面的檢查力度，認真開展了形式多樣、內(nèi)容具體的教學研究活動，使我村教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升，畢業(yè)水平一直居村平均水平以上；堅持德育首位，五育并舉，認真開展素質(zhì)教育，全面提高學生綜合能力，努力促進學生全面發(fā)展；堅持以安全促穩(wěn)定，以穩(wěn)定促發(fā)展的思路，狠抓安全教育管理和安全制度建設，做到層層抓安全，事事講安全，安全警鐘天天敲，安全警示處處有，一直堅持集隊放學，幾年來，我村一直無安全責任事故發(fā)生。

4、明確上級要求，建好“兩基”資料

一年來，我鎮(zhèn)按復查驗收要求，加大了“兩基”資料建設的力度，對“兩基”軟件資料進行劃塊管理，分塊包干，責任到人，一包到底的建設和管理，目前我鎮(zhèn)各方面資料已基本完善。經(jīng)自查，兩基資料建設已達到復查評估的要求。