第一篇：《山東省中小學(xué)中的專(zhuān)技校教師職稱評(píng)審表》填表說(shuō)明

《山東省中小學(xué)中專(zhuān)技校教師職稱評(píng)審表》填表說(shuō)明

為方便中專(zhuān)、中小學(xué)教師準(zhǔn)確無(wú)誤地填寫(xiě)職稱評(píng)審表，提高工作效率，現(xiàn)就《山東省中小學(xué)中專(zhuān)技校教師職稱評(píng)審表》中所有欄目逐一說(shuō)明。

一、封面

單位：規(guī)范填寫(xiě)申報(bào)人所在學(xué)校（單位）名稱。要求與學(xué)校（單位）公章字樣完全一致。如一所學(xué)校（單位）掛兩個(gè)以上的牌子，有兩個(gè)以上的公章，請(qǐng)務(wù)必注意申報(bào)學(xué)校（單位）名稱與加蓋公章字樣一致。特別要注意本表要求加蓋公章的不同欄目中，使用公章務(wù)必前后一致。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下學(xué)校教師填寫(xiě)評(píng)審表，要求填寫(xiě)其人事關(guān)系所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心初中或其它學(xué)校名稱，并加蓋學(xué)校公章。不得以鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦名義申報(bào)，也不得加蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦印章。

姓名：規(guī)范填寫(xiě)申報(bào)人姓名。注意與身份證、本人檔案、學(xué)歷證書(shū)等佐證材料姓名一致，尤其要檢查姓名中同音字。如有不一致的情況，請(qǐng)以復(fù)印人事檔案并加蓋檔案管理部門(mén)公章等形式提供證明。

任教學(xué)科：基礎(chǔ)教育學(xué)段學(xué)科填寫(xiě)統(tǒng)一規(guī)范為：學(xué)前教育教師統(tǒng)一填寫(xiě)為“幼兒教育”，小學(xué)教師在任教學(xué)科前填寫(xiě)“小學(xué)”字樣，如“小學(xué)語(yǔ)文”，初中教師在任教學(xué)科前填寫(xiě)“初中”字樣，如“初中物理”，高中教師在任教學(xué)科前填寫(xiě)“高中”字樣，如“高中化學(xué)”。外語(yǔ)教師要求填寫(xiě)所教語(yǔ)種名稱，如“高中日語(yǔ)”、“初中英語(yǔ)”等，不得填寫(xiě)“高中外語(yǔ)”、“初中外語(yǔ)”等。

職業(yè)高中、職業(yè)中專(zhuān)、普通中專(zhuān)、成人中專(zhuān)等教師，直接填寫(xiě)所任學(xué)科名稱，如“語(yǔ)文”、“英語(yǔ)”、“農(nóng)學(xué)”、“建筑工程”等。

現(xiàn)任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)：填寫(xiě)現(xiàn)聘任在崗的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。申報(bào)專(zhuān)業(yè)技校職務(wù)任職資格：填寫(xiě)申請(qǐng)晉升的職稱。填表時(shí)間：用阿拉伯?dāng)?shù)字。注意不要漏填。

二、第一頁(yè)

姓名：同封面填寫(xiě)要求。

性別：注意不要填錯(cuò)，并要注意與身份證所示的性別一致。

出生年月：填寫(xiě)到月份，注意與身份證所示出生年月一致。如確實(shí)有不一致的情況，另加說(shuō)明。

民族：按一般的填表規(guī)范填寫(xiě)。籍貫：按一般的填表規(guī)范填寫(xiě)。政治面貌：按一般的填表規(guī)范填寫(xiě)。參加工作時(shí)間：填寫(xiě)到月份。

教齡：按真實(shí)的工作經(jīng)歷填寫(xiě)，不同學(xué)段的教齡相加即為申報(bào)人的教齡。班主任年限：填寫(xiě)累計(jì)年限。健康狀況：按一般的填表規(guī)范填寫(xiě)。任教學(xué)科：同封面填寫(xiě)要求。

行政職務(wù)：如實(shí)填寫(xiě)如“校長(zhǎng)”、“副校長(zhǎng)”、“教務(wù)主任”等行政職務(wù)（限填學(xué)校中層及以上職務(wù)）或“無(wú)”。任職時(shí)間寫(xiě)到月份。

最高學(xué)位及授予時(shí)間：填寫(xiě)國(guó)民教育序列的最高學(xué)位及授予時(shí)間。

取得學(xué)歷情況：填在相應(yīng)子欄目中。未列入國(guó)民教育序列的黨校、干部函授大學(xué)等畢業(yè)證書(shū)不予承認(rèn)。

現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱：同封面要求。

獲得資格時(shí)間：填寫(xiě)現(xiàn)聘任在崗的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的獲得時(shí)間。

首次聘任時(shí)間及年限：同上。最后聘期：同上。填寫(xiě)到月份。

取得教師資格種類(lèi)：按規(guī)范的教師資格名稱填寫(xiě)。教師資格證書(shū)編號(hào)：要仔細(xì)核對(duì)無(wú)誤。

懂何種外語(yǔ)，達(dá)到何種程度：語(yǔ)種填寫(xiě)要與外語(yǔ)考試證書(shū)或外語(yǔ)免試證明相致。中小學(xué)教師不作特別要求。

外語(yǔ)考試成績(jī)：填寫(xiě)語(yǔ)種、級(jí)別、分?jǐn)?shù)，如“英語(yǔ) A 65分”，注意要與外語(yǔ)考試證書(shū)內(nèi)容一致。免試人員填寫(xiě)“免試”字樣。全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試情況：正?？荚嚭细袢藛T，在對(duì)應(yīng)級(jí)別欄內(nèi)填寫(xiě)“合格”。免試人員在對(duì)應(yīng)級(jí)別欄內(nèi)填寫(xiě)“免試”字樣，免試部分模塊人員在相應(yīng)欄中填寫(xiě)免試模塊和考試模塊及成績(jī)。對(duì)于免試部分模塊人員，要求特別注意核查免試模塊在專(zhuān)業(yè)模塊和通用模塊分布上，是否符合免試規(guī)定。

任現(xiàn)職以來(lái)各年度考核結(jié)果：填寫(xiě)結(jié)果與提供的佐證材料要一致。

社會(huì)兼職：指在民間機(jī)構(gòu)或團(tuán)體中的任職情況。如“某某研究會(huì)”、“某某協(xié)會(huì)”等。

任現(xiàn)職以來(lái)獲縣級(jí)以上綜合獎(jiǎng)勵(lì)情況：指縣級(jí)以上人民政府及其人事教育部門(mén)批準(zhǔn)的綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)。如“縣級(jí)以上優(yōu)秀教師”等。最多限填三項(xiàng)。

三、第二頁(yè)

初中以上學(xué)習(xí)經(jīng)歷：主要指學(xué)歷教育學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在職學(xué)習(xí)經(jīng)歷要注明“在職”或“成人教育”、“函授”、“業(yè)余”等字樣。

進(jìn)修情況：參加教學(xué)工作以來(lái)按照學(xué)校（單位）安排，參加連續(xù)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)一周以上的業(yè)務(wù)進(jìn)修經(jīng)歷。

工作經(jīng)歷：按一般的填表規(guī)范填寫(xiě)。

四、第三頁(yè)

任現(xiàn)職以來(lái)完成課堂教學(xué)工作情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)的情況。

學(xué)校教務(wù)部門(mén)審核意見(jiàn)：要填寫(xiě)具體意見(jiàn)，填寫(xiě)日期并加蓋教務(wù)部門(mén)公章。公章字樣要與學(xué)校（單位）公章字樣相符。

五、第四頁(yè)

任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)獲獎(jiǎng)情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)在教學(xué)業(yè)務(wù)工作方面的獲獎(jiǎng)情況。如“教學(xué)能手”、“示范教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)”、“培養(yǎng)年輕老師獎(jiǎng)勵(lì)”等，限報(bào)三項(xiàng)。

任現(xiàn)職以來(lái)公開(kāi)課情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)開(kāi)展公開(kāi)課、示范課、觀摩教學(xué)、教學(xué)比賽等方面的情況。

六、第五頁(yè)

學(xué)生綜合評(píng)價(jià)意見(jiàn)：由學(xué)校組織申報(bào)人所任教班級(jí)的學(xué)生，對(duì)申報(bào)人教育教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果由學(xué)校統(tǒng)一組織填寫(xiě)。要求評(píng)價(jià)內(nèi)容精辟扼要、言之有物、恰如其分。杜絕官話、套話。要求學(xué)校負(fù)責(zé)人簽名。

所在教研室（組）或年級(jí)組意見(jiàn)：在學(xué)校統(tǒng)一組織下，申報(bào)人所在教研室（組）或年級(jí)組認(rèn)真評(píng)議，形成評(píng)價(jià)意見(jiàn)，由教研室（組）或年級(jí)組負(fù)責(zé)人簽名。

七、第六頁(yè)

任現(xiàn)職以來(lái)發(fā)表、出版的主要論文、著作及編寫(xiě)教材、作品情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)的情況，限填三項(xiàng)。

任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)改革情況，教改成果通過(guò)哪一級(jí)鑒定，在何范圍內(nèi)交流推廣：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)的情況，限填三項(xiàng)。

八、第七頁(yè)

任現(xiàn)職以來(lái)完成科研項(xiàng)目情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)的情況，限填三項(xiàng)。填寫(xiě)此項(xiàng)的以普通中專(zhuān)、職業(yè)中專(zhuān)、職業(yè)高中教師為多。

任現(xiàn)職以來(lái)科研獲獎(jiǎng)情況：同上。

任現(xiàn)職以來(lái)指導(dǎo)培養(yǎng)教師情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)的情況，限填三項(xiàng)。

九、第八頁(yè)

任現(xiàn)職以來(lái)完成教育工作任務(wù)情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)?yè)?dān)任班主任、級(jí)部主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等學(xué)生教育工作情況。

任現(xiàn)職以來(lái)指導(dǎo)課外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練情況：按實(shí)際情況填寫(xiě)。

任現(xiàn)職以來(lái)對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)貢獻(xiàn)情況：按實(shí)際情況填寫(xiě)。

十、第九頁(yè)

個(gè)人總結(jié)：按要求填寫(xiě)。學(xué)校要負(fù)責(zé)對(duì)個(gè)人總結(jié)內(nèi)容真實(shí)性的監(jiān)督。

“個(gè)人總結(jié)”欄的最后須填寫(xiě)如下承諾語(yǔ)：“本人承諾：所提供的個(gè)人信息和證明材料真實(shí)準(zhǔn)確，對(duì)因提供有關(guān)信息、證件不實(shí)或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果，責(zé)任自負(fù)?！辈⒂H筆簽名。

學(xué)校推薦意見(jiàn)：要有簡(jiǎn)要的評(píng)價(jià)和明確的態(tài)度，校長(zhǎng)簽名。

十一、第十頁(yè)

學(xué)校主管部門(mén)審查意見(jiàn)：填寫(xiě)明確意見(jiàn)并蓋章。學(xué)校主管部門(mén)組織說(shuō)課推薦評(píng)價(jià)情況：按各地組織推薦工作的實(shí)際情況填寫(xiě)。

呈報(bào)部門(mén)意見(jiàn)：由設(shè)區(qū)的市教育局、人事局分別表明意見(jiàn)并蓋章。

對(duì)于填表時(shí)空白的欄目，要求必須填寫(xiě)“無(wú)”字樣，不得空缺。

特別說(shuō)明：此表為中專(zhuān)中小學(xué)自然晉升人員填報(bào)，轉(zhuǎn)系列評(píng)審人員填報(bào)《改系列申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審表》。本說(shuō)明同樣適用于轉(zhuǎn)系列評(píng)審人員填報(bào)《改系列申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審表》。

自然晉升人員和轉(zhuǎn)系列評(píng)審人員均須填寫(xiě)《山東省中小學(xué)、中專(zhuān)教師申報(bào)評(píng)審職稱情況一覽表》。本說(shuō)明同樣適用于《山東省中小學(xué)、中專(zhuān)教師申報(bào)評(píng)審職稱情況一覽表》欄目的填寫(xiě)。此外，《山東省中小學(xué)、中專(zhuān)教師申報(bào)評(píng)審職稱情況一覽表》中“晉升方式”一欄從以下規(guī)范名目中選擇填寫(xiě)為：自然晉升、破格晉升、轉(zhuǎn)系列評(píng)審、非企事業(yè)單位調(diào)入，不得自創(chuàng)名目?！疤峤唤贪盖闆r”欄目中，學(xué)段和課程名稱：填寫(xiě)為“初中語(yǔ)文”或“高中英語(yǔ)”等；教材版本：填寫(xiě)為“人民教育出版社”、“山東教育出版社”等；指定章目：個(gè)人典范教案填寫(xiě)章目名稱，指定學(xué)期備案本不用填寫(xiě)；安排授課時(shí)間：個(gè)人典范教案填寫(xiě)本教案學(xué)時(shí)數(shù)，指定學(xué)期教案填寫(xiě)本學(xué)期本課程學(xué)時(shí)數(shù)；校長(zhǎng)審查簽章：為嚴(yán)肅工作紀(jì)律，杜絕弄虛作假現(xiàn)象，要求校長(zhǎng)對(duì)申報(bào)人教案情況親自把關(guān)，簽字負(fù)責(zé)。

下面的是2016年經(jīng)典勵(lì)志語(yǔ)錄，需要的朋友可以欣賞，不需要的朋友下載后可以編輯刪除！謝謝！

1、有來(lái)路，沒(méi)退路;留退路，是絕路。

2、為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰(shuí)!

3、做一題會(huì)一題，一題決定命運(yùn)。

4、靜下來(lái)，鑄我實(shí)力;拼上去，亮我風(fēng)采。

5、拼一載春秋，搏一生無(wú)悔。

6、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)，持之以恒是勝利的保證。

7、把汗水變成珍珠，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

8、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。

9、每天都是一個(gè)起點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲!10、22.對(duì)命運(yùn)承諾，對(duì)承諾負(fù)責(zé)

11、我自信，故我成功，我行，我一定能行。

12、不敢高聲語(yǔ)，恐驚讀書(shū)人。

13、高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。

14、爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)、攀蟾折桂，舍我其誰(shuí)。

15、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。

16、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。

17、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。

18、樂(lè)學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)高考;勤勉向上，成就自我。

19、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度

20、忘時(shí)，忘物，忘我。誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。

21、精神成人，知識(shí)成才，態(tài)度成全。

22、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。

23、我高考我自信我成功!24、23.再苦再累不掉隊(duì)，再難再險(xiǎn)不放棄

25、拼搏高考，今生無(wú)悔;越過(guò)高三，追求卓越!

26、挑戰(zhàn)人生是我無(wú)悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。

27、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求!

28、學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問(wèn)逐鹿群雄今何在?師生同志，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰(shuí)人得。

29、快馬加鞭君為先，自古英雄出少年。30、太陽(yáng)每天都是新的，你是否每天都在努力。

31、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來(lái)。32、25.我因X班而自豪，X班因我而驕傲

33、我心飛翔，路在腳下。

34、人活著要呼吸。呼者，出一口氣;吸者，爭(zhēng)一口氣

35、辛苦三年，幸福一生。

36、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。

2016年經(jīng)典勵(lì)志語(yǔ)錄二

你一定要堅(jiān)強(qiáng)，即使受過(guò)傷，流過(guò)淚，也能咬牙走下去。因?yàn)?，人生，就是你一個(gè)人的人生。

竹子用了4年時(shí)間，僅僅長(zhǎng)了3cm，從第五年開(kāi)始，以每天30cm的速度瘋狂的生長(zhǎng)，僅僅用了六周時(shí)間就長(zhǎng)到了15米。其實(shí)在前面的四年，竹子將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。做人做事亦是如此，不要擔(dān)心你此時(shí)的付出得不到回報(bào)，因?yàn)檫@些付出都是為了扎根。人生需要儲(chǔ)備!多少人，沒(méi)熬過(guò)那三厘米!能夠比跌倒的次數(shù)多一次站起來(lái)的次數(shù)，你就是強(qiáng)者!開(kāi)始，去做，這是最難的一步。往往，突破了最難的一步以后，或者說(shuō)，破除了想像中的困難以外，其他的事，可能反而容易。尤其有些事情，上癮以后，形成習(xí)慣，不繼續(xù)反而不舒服。再好的方法，對(duì)于徹底的、不想上進(jìn)的懶人是無(wú)效的，但既然，生命是屬于自己的，愿意行動(dòng)與否，也還是自己的事。

成功與不成功之間，有時(shí)距離是很短的，你只要后退一步或再向前幾步。想得再多不如行動(dòng)一次;說(shuō)得再好不如立刻就做!人與人的距離是說(shuō)與做的差別;人與人的差別是信與愿的有無(wú)!凡事實(shí)行則無(wú)瑕憂慮，空想則寸步難行。無(wú)論要做什么立刻行動(dòng)!馬上行動(dòng)!開(kāi)始行動(dòng)!做一件事情，只有最初五分鐘熱情的，叫失敗者;最后五分鐘仍有熱情的，叫成功者。

當(dāng)你周?chē)际敲椎臅r(shí)候，你很安逸;當(dāng)有一天米缸見(jiàn)底，才發(fā)現(xiàn)想跳出去已無(wú)能為力。有一種陷阱，名叫安逸!別在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸!沒(méi)有危機(jī)!是最大的危機(jī)!自己不上進(jìn)，危機(jī)無(wú)處不在吞噬你的理想和靈魂，混下去很容易，混上去太難了!為什么成功的不是你。年輕的你，迷茫又著急。你想要房子想要汽車(chē)，想要旅行想要高品質(zhì)生活。你不斷催促自己成長(zhǎng)，卻沉不下心來(lái)認(rèn)真讀一篇文章;你急切地期待成功，卻每次在遇到挫折時(shí)提前退縮。既然沒(méi)有過(guò)那些汗水和拼搏，又何必在旁觀別人的榮耀與成功時(shí)憤憤不平呢?所以，努力吧，別抱怨。如果你要做一件事，請(qǐng)只管安安靜靜的去做。因?yàn)槟鞘悄阕约旱氖?，別人不知道你的情況，也不可能幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。千萬(wàn)不要因?yàn)樘摌s心而炫耀，也不要因?yàn)閯e人一句評(píng)價(jià)放棄自己的夢(mèng)想。其實(shí)最好的狀態(tài)，是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，聽(tīng)聽(tīng)前輩的建議，少錯(cuò)幾步。值不值，時(shí)間是最好的證明。你可以沒(méi)有夢(mèng)想，但不能不知道現(xiàn)在要做什么，你可以長(zhǎng)相平凡丟到人群里就被淹沒(méi)，但不能隨波逐流成為沒(méi)有個(gè)性的復(fù)制品，你可以被壓力逼迫得痛哭一百次，但哭完記得笑一千次給它看，你可以習(xí)慣為別人付出，但至少別忘了為自己而活，你可以學(xué)會(huì)假裝，但最后不要變成你當(dāng)初討厭的那種人。你比你想象中更勇敢，比你看起來(lái)更強(qiáng)大，也比你以為的更聰明。

2016年經(jīng)典勵(lì)志語(yǔ)錄三

1、如果真的想活得悠閑，那么，為何不學(xué)著讓自己釋放心靈的重負(fù)，學(xué)著忘卻，忘記那些無(wú)礙于個(gè)人原則的得失;無(wú)關(guān)大局的磕磕碰碰;無(wú)傷大雅的前嫌舊隙呢?學(xué)會(huì)讓自己時(shí)時(shí)都輕裝上陣，瀟灑前行!

2、人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。

3、古人云“隱忍不怒的人，勝于勇者”、“修己冶心的人勝于攻城掠地的將領(lǐng)”。生活中，寬容可以減少人與人之間的隔閡，可以讓大家更好地溝通，彼此多一些體貼和關(guān)懷。

4、“一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹，聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外?！比说纳途κ怯邢薜模覀円獙W(xué)會(huì)將聚光鏡一樣，排除一切瑣事的干擾，將所有的資料、精力、熱情聚焦并鎖定你的目標(biāo)上。

5、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。

6、喜歡的最高境界是你可能為她去死，可愛(ài)的最高境界是你得為你愛(ài)的人好好活著。

7、如果人生需要一個(gè)完美的符號(hào)，沒(méi)有比微笑更合適的了。微笑，它是甜美的歌聲，能唱出生活的快樂(lè);它是溫暖的陽(yáng)光，能驅(qū)散心頭的陰影;它是無(wú)邊的春風(fēng)，能蓬勃事業(yè)的生機(jī)。

8、微笑可以減輕緊張的情緒和壓力，不管面對(duì)多么憤怒或者沖動(dòng)得人，只要微笑示之，都能坦然以對(duì)，微笑一把神奇的鑰匙，可以打開(kāi)別人心靈的窗戶，傳遞心靈的善意，退一步，海闊天空;退一步，瞞天過(guò)海;沖動(dòng)是魔鬼，只要心平氣和靜下心來(lái)，相對(duì)而笑，一切都能化干戈為玉帛。

9、很多人找女朋友或者男朋友，把學(xué)歷當(dāng)作指標(biāo)之一，既希望對(duì)方能夠給他/她伴侶的溫暖與浪漫，又希望他/她知識(shí)豐富、學(xué)歷相當(dāng)或更高，在事業(yè)上能蒸蒸日上;我想說(shuō)，你找的是伴侶，不是合作伙伴，更不是同事，生活就是生活，這個(gè)人適合你，即使你是博士他/她斗大字不識(shí)一個(gè)，那也無(wú)所謂，適合就會(huì)和諧融洽，人比文憑更重要

10、聽(tīng)著一首歌，反反復(fù)復(fù)，琢磨不透，自己在想什么?難道真的愛(ài)她么?可為什么說(shuō)不出口呢，愛(ài)情就是買(mǎi)賣(mài)，看透就好。癡情的人不會(huì)有真愛(ài)、讓這一切隨風(fēng)，吹到天涯海角。不要再讓我見(jiàn)到，對(duì)你，既然說(shuō)不出，那就模模糊糊?；蛟S，這樣最好，誰(shuí)都不會(huì)太累。

11、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

12、人要想樹(shù)立自己的威信，就要不斷進(jìn)行自我完善和修養(yǎng)、嚴(yán)于律己。你要求別人怎么樣，首先必須自己先做到那樣，身教的效果總比言傳更為快捷。嚴(yán)于律己能使自己成為一個(gè)最可信賴的人。

13、成功的道路上，肯定會(huì)有失敗;對(duì)于失敗，我們要正確地看待和對(duì)待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無(wú)是處，會(huì)更失敗。

14、選幾個(gè)自認(rèn)為能靠得住的人組成良好、穩(wěn)固、有力的人際關(guān)系的核心。這首選的幾個(gè)人可以包括自己的朋友、家庭成員和那些在你職業(yè)生涯中彼此聯(lián)系緊密的人。他們構(gòu)成你的影響力內(nèi)圈，因?yàn)樗麄兡茏屇惆l(fā)揮所長(zhǎng)，而且彼此都希望對(duì)方成功。

15、我們現(xiàn)在做的工作，也許過(guò)于平淡，也許雞毛蒜皮。但這就是工作，是生活，是成就人事的不可缺少的基礎(chǔ)。對(duì)于敬業(yè)者來(lái)說(shuō)，凡事無(wú)小事，簡(jiǎn)單不等于容易。

16、親情是一種深度，友情是一種廣度，而愛(ài)情是一種純度。親情是沒(méi)有條件、不求回報(bào)的陽(yáng)光沐浴，友情是浩蕩巨大、可以隨時(shí)安然棲息的堤岸;而愛(ài)情則是神秘?zé)o邊、可以使歌至到忘情淚至瀟灑的心靈照射。人生一世，親情、友情、愛(ài)情;三者缺一，已為遺憾，三者缺二，實(shí)為可憐;三者皆缺，活而如亡。

17、如果你心中有陽(yáng)光，就不會(huì)恐懼前方的坎坷;如果你心中有勇氣，就不會(huì)畏縮不前;無(wú)論前方風(fēng)多大，雨多大，闖過(guò)去就是一片海闊天空!孩子別憂傷，生命的美麗就是堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)坎坷!

18、好心沒(méi)有錯(cuò)，但也要分清是非，不分原則的善良，是“愚善”，就像東郭先生一樣。因此，在沒(méi)有搞清一件事是否值得做之前，要敢于說(shuō)“不”，不要被他人利用，更不要一不小心成為他人的替罪羊。

19、其實(shí)路并沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是選擇，愛(ài)并沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是緣分，所以無(wú)論何地，一路的風(fēng)景總是有限的，終究會(huì)有美好的。生命不是一場(chǎng)賽跑，而是一次旅行。

20、什么是嫁得好?嫁得好并不是嫁富豪，而是嫁給一個(gè)能給你安全感的男人。住在別墅里天天流淚的，你進(jìn)的不是天堂而是地獄。真正嫁得好的女人，是住在單元房里卻被老公哄的像只傻鳥(niǎo)，愛(ài)你一時(shí)，寵你一世，騙你一輩子!其實(shí)日子過(guò)得好，真的不是有多少錢(qián)，而是無(wú)憂無(wú)慮無(wú)煩惱。

21、想取得成功，不僅要吃“苦中苦”，也要相關(guān)條件的配合支持，那些光知道吃苦的人，那些吃了不值得吃的苦的人，那些把吃苦當(dāng)成解決一切問(wèn)題法寶的人，恐怕只能繼續(xù)在“苦中苦”的怪圈里徘徊。

22、人往往是失去之后才懂得珍惜，可是為時(shí)已晚，即使是哭干眼淚也換不回曾經(jīng)的擁有。多少人都是這樣的感嘆：擁有時(shí)不知道珍惜，失去時(shí)已無(wú)可挽回。

23、從不犯錯(cuò)的孩子長(zhǎng)大后要么成為庸才，要么早晚要犯大錯(cuò)。因此，我們要適度降低對(duì)孩子的期望與要求，鼓勵(lì)他們真實(shí)地面對(duì)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，鼓勵(lì)他們?cè)趪L試中不怕犯錯(cuò)誤，注重過(guò)程的體驗(yàn)和收獲，摘掉“好孩子”的面具。

24、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

25、人生的最大遺憾莫過(guò)于錯(cuò)誤地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的東西，輕易地放棄了不該放棄的東西，每一個(gè)人都有自己的理想，都有那個(gè)期望達(dá)到的目標(biāo)，或許有這么一天我恩男狗狗成為一名教師，或許有那么一天我能實(shí)現(xiàn)自己的理想，達(dá)到自己的目標(biāo)!生活還在繼續(xù)!不要忘記微笑的對(duì)待每一天，不要忘記珍惜余下的每一天!

26、要始終保持敬畏之心。對(duì)時(shí)光，對(duì)美，對(duì)痛楚。仿佛我們的活，也只是一棵春天中潔白花樹(shù)的簡(jiǎn)單生涯。不管是竭力盛放，還是靜默頹敗，都如此甘愿和珍重。

27、我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)遇，而是對(duì)機(jī)遇的把握;我們?nèi)鼻返牟皇秦?cái)富，而是創(chuàng)造財(cái)富的本領(lǐng);我們?nèi)狈Φ牟皇侵R(shí)，而是學(xué)而不厭的態(tài)度;我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐?，而是身體力行的實(shí)踐。

28、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。

29、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。莫找借口失敗，只找理由成功。

30、能夠剛正批評(píng)、指責(zé)我們?nèi)秉c(diǎn)和錯(cuò)誤的人是我們難得的諍友，善意的批評(píng)就像是一壺美酒，當(dāng)我們開(kāi)懷陶醉在這種朋友同事間暢飲的世界里，批評(píng)的因子仿佛蘊(yùn)藏在每個(gè)直觀的感覺(jué)細(xì)胞中。

31、沒(méi)有人愿意和總是虛偽、圓滑的人打交道，但是一味的誠(chéng)實(shí)，卻也容易傷害人。所以，生意人講究的是大誠(chéng)實(shí)，即在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，對(duì)適當(dāng)人，說(shuō)適當(dāng)?shù)脑挕Ｈ绻孤薀o(wú)忌是一種傷害，那么，請(qǐng)選擇機(jī)智的“謊言”。

32、只要你有能力去做的事就一定要去做，不要給自己留下任何遺憾，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。路就在你腳下，只要走，就能到達(dá)遠(yuǎn)方。

33、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。

34、生命的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在旅途終點(diǎn)，而非起點(diǎn)附近。我不知道要走多少步才能達(dá)到目標(biāo)，踏上第一千步的時(shí)候，仍然可能遭到失敗。但我不會(huì)因此放棄，我會(huì)堅(jiān)持不懈，直至成功!

35、以前喜歡一個(gè)人，可以任由招之即來(lái)，揮之即去?，F(xiàn)在喜歡一個(gè)人，仍可以招之即來(lái)，但不再接受揮之即去。因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道，我很好，所以你愛(ài)我，也只有一次機(jī)會(huì)。

36、水的心是平靜的，水的心是輕靈的，你看，水，一平如鏡，云月其中，怡然自樂(lè)。水，懷著平靜而輕靈的心，緩和的一淌而去，遇一些阻隔且輕輕的繞過(guò)，何必那么多計(jì)較，心平而輕流自暢;如一路順直，那更好了，我也可以盡情的奔流，一望千里，波濤澎湃，我也會(huì)揮灑我的瀟灑，我的縱情。

37、日子不動(dòng)聲色奴役我們疲于奔命，而我們還要為之稽首斂眉。

38、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。

39、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

40、夫事未有不生于微而成于著，圣人之慮遠(yuǎn)，故能謹(jǐn)其微而治之，眾人之識(shí)近，故必待其著而后救之;治其微則用力寡而功多，就其著則竭力而不能及也。人見(jiàn)識(shí)短淺，所以必等弊端鬧大才來(lái)設(shè)法挽救。

41、人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。

42、古人說(shuō)：“少成若天性，習(xí)慣如自然?！眽牧?xí)慣是我們打不開(kāi)的心鎖;壞習(xí)慣是我們轉(zhuǎn)不過(guò)的彎;壞習(xí)慣是我們看不見(jiàn)的障礙??好習(xí)慣要保持，壞習(xí)慣要改正，永遠(yuǎn)別讓壞習(xí)慣左右我們的未來(lái)。

第二篇：《山東省中小學(xué)中專(zhuān)技校教師職稱評(píng)審表》填表說(shuō)明

《山東省中小學(xué)中專(zhuān)技校教師職稱評(píng)審表》填表說(shuō)明

職稱評(píng)定2009-10-28 13:57

為方便中專(zhuān)、中小學(xué)教師準(zhǔn)確無(wú)誤地填寫(xiě)職稱評(píng)審表，提高工作效率，現(xiàn)就《山東省中小學(xué)中專(zhuān)技校教師職稱評(píng)審表》中所有欄目逐一說(shuō)明。

一、封面

單位：規(guī)范填寫(xiě)申報(bào)人所在學(xué)校（單位）名稱。要求與學(xué)校（單位）公章字樣完全一致。如一所學(xué)校（單位）掛兩個(gè)以上的牌子，有兩個(gè)以上的公章，請(qǐng)務(wù)必注意申報(bào)學(xué)校（單位）名稱與加蓋公章字樣一致。特別要注意本表要求加蓋公章的不同欄目中，使用公章務(wù)必前后一致。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下學(xué)校教師填寫(xiě)評(píng)審表，要求填寫(xiě)其人事關(guān)系所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心初中或其它學(xué)校名稱，并加蓋學(xué)校公章。不得以鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦名義申報(bào)，也不得加蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦印章。

姓名：規(guī)范填寫(xiě)申報(bào)人姓名。注意與身份證、本人檔案、學(xué)歷證書(shū)等佐證材料姓名一致，尤其要檢查姓名中同音字。如有不一致的情況，請(qǐng)以復(fù)印人事檔案并加蓋檔案管理部門(mén)公章等形式提供證明。

任教學(xué)科：基礎(chǔ)教育學(xué)段學(xué)科填寫(xiě)統(tǒng)一規(guī)范為：學(xué)前教育教師統(tǒng)一填寫(xiě)為“幼兒教育”，小學(xué)教師在任教學(xué)科前填寫(xiě)“小學(xué)”字樣，如“小學(xué)語(yǔ)文”，初中教師在任教學(xué)科前填寫(xiě)“初中”字樣，如“初中物理”，高中教師在任教學(xué)科前填寫(xiě)“高中”字樣，如“高中化學(xué)”。外語(yǔ)教師要求填寫(xiě)所教語(yǔ)種名稱，如“高中日語(yǔ)”、“初中英語(yǔ)”等，不得填寫(xiě)“高中外語(yǔ)”、“初中外語(yǔ)”等。

職業(yè)高中、職業(yè)中專(zhuān)、普通中專(zhuān)、成人中專(zhuān)等教師，直接填寫(xiě)所任學(xué)科名稱，如“語(yǔ)文”、“英語(yǔ)”、“農(nóng)學(xué)”、“建筑工程”等。

現(xiàn)任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)：填寫(xiě)現(xiàn)聘任在崗的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。

申報(bào)專(zhuān)業(yè)技校職務(wù)任職資格：填寫(xiě)申請(qǐng)晉升的職稱。

填表時(shí)間：用阿拉伯?dāng)?shù)字。注意不要漏填。

二、第一頁(yè)

姓名：同封面填寫(xiě)要求。

性別：注意不要填錯(cuò)，并要注意與身份證所示的性別一致。

出生年月：填寫(xiě)到月份，注意與身份證所示出生年月一致。如確實(shí)有不一致的情況，另加說(shuō)明。

民族：按一般的填表規(guī)范填寫(xiě)。

籍貫：按一般的填表規(guī)范填寫(xiě)。

政治面貌：按一般的填表規(guī)范填寫(xiě)。

參加工作時(shí)間：填寫(xiě)到月份。

教齡：按真實(shí)的工作經(jīng)歷填寫(xiě)，不同學(xué)段的教齡相加即為申報(bào)人的教齡。班主任年限：填寫(xiě)累計(jì)年限。

健康狀況：按一般的填表規(guī)范填寫(xiě)。

任教學(xué)科：同封面填寫(xiě)要求。

行政職務(wù)：如實(shí)填寫(xiě)如“校長(zhǎng)”、“副校長(zhǎng)”、“教務(wù)主任”等行政職務(wù)（限填學(xué)校中層及以上職務(wù)）或“無(wú)”。任職時(shí)間寫(xiě)到月份。

最高學(xué)位及授予時(shí)間：填寫(xiě)國(guó)民教育序列的最高學(xué)位及授予時(shí)間。

取得學(xué)歷情況：填在相應(yīng)子欄目中。未列入國(guó)民教育序列的黨校、干部函授大學(xué)等畢業(yè)證書(shū)不予承認(rèn)。

現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱：同封面要求。

獲得資格時(shí)間：填寫(xiě)現(xiàn)聘任在崗的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的獲得時(shí)間。

首次聘任時(shí)間及年限：同上。

最后聘期：同上。填寫(xiě)到月份。

取得教師資格種類(lèi)：按規(guī)范的教師資格名稱填寫(xiě)。

教師資格證書(shū)編號(hào)：要仔細(xì)核對(duì)無(wú)誤。

懂何種外語(yǔ)，達(dá)到何種程度：語(yǔ)種填寫(xiě)要與外語(yǔ)考試證書(shū)或外語(yǔ)免試證明相致。中小學(xué)教師不作特別要求。

外語(yǔ)考試成績(jī)：填寫(xiě)語(yǔ)種、級(jí)別、分?jǐn)?shù)，如“英語(yǔ)A65分”，注意要與外語(yǔ)考試證書(shū)內(nèi)容一致。免試人員填寫(xiě)“免試”字樣。

全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試情況：正?？荚嚭细袢藛T，在對(duì)應(yīng)級(jí)別欄內(nèi)填寫(xiě)“合格”。免試人員在對(duì)應(yīng)級(jí)別欄內(nèi)填寫(xiě)“免試”字樣，免試部分模塊人員在相應(yīng)欄中填寫(xiě)免試模塊和考試模塊及成績(jī)。對(duì)于免試部分模塊人員，要求特別注意核查免試模塊在專(zhuān)業(yè)模塊和通用模塊分布上，是否符合免試規(guī)定。

任現(xiàn)職以來(lái)各考核結(jié)果：填寫(xiě)結(jié)果與提供的佐證材料要一致。

社會(huì)兼職：指在民間機(jī)構(gòu)或團(tuán)體中的任職情況。如“某某研究會(huì)”、“某某協(xié)會(huì)”等。

任現(xiàn)職以來(lái)獲縣級(jí)以上綜合獎(jiǎng)勵(lì)情況：指縣級(jí)以上人民政府及其人事教育部門(mén)批準(zhǔn)的綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)。如“縣級(jí)以上優(yōu)秀教師”等。最多限填三項(xiàng)。

三、第二頁(yè)

初中以上學(xué)習(xí)經(jīng)歷：主要指學(xué)歷教育學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在職學(xué)習(xí)經(jīng)歷要注明“在職”或“成人教育”、“函授”、“業(yè)余”等字樣。

進(jìn)修情況：參加教學(xué)工作以來(lái)按照學(xué)校（單位）安排，參加連續(xù)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)一周以上的業(yè)務(wù)進(jìn)修經(jīng)歷。

工作經(jīng)歷：按一般的填表規(guī)范填寫(xiě)。

四、第三頁(yè)

任現(xiàn)職以來(lái)完成課堂教學(xué)工作情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)的情況。

學(xué)校教務(wù)部門(mén)審核意見(jiàn)：要填寫(xiě)具體意見(jiàn)，填寫(xiě)日期并加蓋教務(wù)部門(mén)公章。公章字樣要與學(xué)校（單位）公章字樣相符。

五、第四頁(yè)

任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)獲獎(jiǎng)情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)在教學(xué)業(yè)務(wù)工作方面的獲獎(jiǎng)情況。如“教學(xué)能手”、“示范教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)”、“培養(yǎng)年輕老師獎(jiǎng)勵(lì)”等，限報(bào)三項(xiàng)。

任現(xiàn)職以來(lái)公開(kāi)課情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)開(kāi)展公開(kāi)課、示范課、觀摩教學(xué)、教學(xué)比賽等方面的情況。

六、第五頁(yè)

學(xué)生綜合評(píng)價(jià)意見(jiàn)：由學(xué)校組織申報(bào)人所任教班級(jí)的學(xué)生，對(duì)申報(bào)人教育教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果由學(xué)校統(tǒng)一組織填寫(xiě)。要求評(píng)價(jià)內(nèi)容精辟扼要、言之有物、恰如其分。杜絕官話、套話。要求學(xué)校負(fù)責(zé)人簽名。

所在教研室（組）或年級(jí)組意見(jiàn)：在學(xué)校統(tǒng)一組織下，申報(bào)人所在教研室（組）或年級(jí)組認(rèn)真評(píng)議，形成評(píng)價(jià)意見(jiàn)，由教研室（組）或年級(jí)組負(fù)責(zé)人簽名。

七、第六頁(yè)

任現(xiàn)職以來(lái)發(fā)表、出版的主要論文、著作及編寫(xiě)教材、作品情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)的情況，限填三項(xiàng)。

任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)改革情況，教改成果通過(guò)哪一級(jí)鑒定，在何范圍內(nèi)交流推廣：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)的情況，限填三項(xiàng)。

八、第七頁(yè)

任現(xiàn)職以來(lái)完成科研項(xiàng)目情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)的情況，限填三項(xiàng)。填寫(xiě)此項(xiàng)的以普通中專(zhuān)、職業(yè)中專(zhuān)、職業(yè)高中教師為多。

任現(xiàn)職以來(lái)科研獲獎(jiǎng)情況：同上。

任現(xiàn)職以來(lái)指導(dǎo)培養(yǎng)教師情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)的情況，限填三項(xiàng)。

九、第八頁(yè)

任現(xiàn)職以來(lái)完成教育工作任務(wù)情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)?yè)?dān)任班主任、級(jí)部主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等學(xué)生教育工作情況。

任現(xiàn)職以來(lái)指導(dǎo)課外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練情況：按實(shí)際情況填寫(xiě)。

任現(xiàn)職以來(lái)對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)貢獻(xiàn)情況：按實(shí)際情況填寫(xiě)。

十、第九頁(yè)

個(gè)人總結(jié)：按要求填寫(xiě)。學(xué)校要負(fù)責(zé)對(duì)個(gè)人總結(jié)內(nèi)容真實(shí)性的監(jiān)督。

“個(gè)人總結(jié)”欄的最后須填寫(xiě)如下承諾語(yǔ)：“本人承諾：所提供的個(gè)人信息和證明材料真實(shí)準(zhǔn)確，對(duì)因提供有關(guān)信息、證件不實(shí)或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果，責(zé)任自負(fù)?！辈⒂H筆簽名。

學(xué)校推薦意見(jiàn)：要有簡(jiǎn)要的評(píng)價(jià)和明確的態(tài)度，校長(zhǎng)簽名。

十一、第十頁(yè)

學(xué)校主管部門(mén)審查意見(jiàn)：填寫(xiě)明確意見(jiàn)并蓋章。

學(xué)校主管部門(mén)組織說(shuō)課推薦評(píng)價(jià)情況：按各地組織推薦工作的實(shí)際情況填寫(xiě)。呈報(bào)部門(mén)意見(jiàn)：由設(shè)區(qū)的市教育局、人事局分別表明意見(jiàn)并蓋章。

對(duì)于填表時(shí)空白的欄目，要求必須填寫(xiě)“無(wú)”字樣，不得空缺。

特別說(shuō)明：此表為中專(zhuān)中小學(xué)自然晉升人員填報(bào)，轉(zhuǎn)系列評(píng)審人員填報(bào)《改系列申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審表》。本說(shuō)明同樣適用于轉(zhuǎn)系列評(píng)審人員填報(bào)《改系列申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審表》。

自然晉升人員和轉(zhuǎn)系列評(píng)審人員均須填寫(xiě)《山東省中小學(xué)、中專(zhuān)教師申報(bào)評(píng)審職稱情況一覽表》。本說(shuō)明同樣適用于《山東省中小學(xué)、中專(zhuān)教師申報(bào)評(píng)審職稱情況一覽表》欄目的填寫(xiě)。此外，《山東省中小學(xué)、中專(zhuān)教師申報(bào)評(píng)審職稱情況一覽表》中“晉升方式”一欄從以下規(guī)范名目中選擇填寫(xiě)為：自然晉升、破格晉升、轉(zhuǎn)系列評(píng)審、非企事業(yè)單位調(diào)入，不得自創(chuàng)名目。“提交教案情況”欄目中，學(xué)段和課程名稱：填寫(xiě)為“初中語(yǔ)文”或“高中英語(yǔ)”等；教材版本：填寫(xiě)為“人民教育

出版社”、“山東教育出版社”等；指定章目：個(gè)人典范教案填寫(xiě)章目名稱，指定學(xué)期備案本不用填寫(xiě)；安排授課時(shí)間：個(gè)人典范教案填寫(xiě)本教案學(xué)時(shí)數(shù)，指定學(xué)期教案填寫(xiě)本學(xué)期本課程學(xué)時(shí)數(shù)；校長(zhǎng)審查簽章：為嚴(yán)肅工作紀(jì)律，杜絕弄虛作假現(xiàn)象，要求校長(zhǎng)對(duì)申報(bào)人教案情況親自把關(guān)，簽字負(fù)責(zé)。

第三篇：關(guān)于《山東省中小學(xué)中專(zhuān)技校教師職稱評(píng)審表》填表及報(bào)送

《山東省中專(zhuān)技校教師職稱評(píng)審表》填表說(shuō)明

為方便中專(zhuān)教師準(zhǔn)確無(wú)誤地填寫(xiě)職稱評(píng)審表，提高工作效率，現(xiàn)就《山東省中專(zhuān)技校教師職稱評(píng)審表》中所有欄目逐一說(shuō)明。

一、封面

1.單位：規(guī)范填寫(xiě)申報(bào)人所在學(xué)校（單位）名稱。要求與學(xué)校（單位）公章字樣完全一致。如一所學(xué)校（單位）掛兩個(gè)以上的牌子，有兩個(gè)以上的公章，請(qǐng)務(wù)必注意申報(bào)學(xué)校（單位）名稱與加蓋公章字樣一致。特別要注意本表要求加蓋公章的不同欄目中，使用公章務(wù)必前后一致。

2.姓名：規(guī)范填寫(xiě)申報(bào)人姓名。注意與身份證、本人檔案、學(xué)歷證書(shū)等佐證材料姓名一致，尤其要檢查姓名中同音字。如有不一致的情況，請(qǐng)以復(fù)印人事檔案并加蓋檔案管理部門(mén)公章和公安機(jī)關(guān)出具證明等形式提供證明（下同）。

3.任教學(xué)科：直接填寫(xiě)所任學(xué)科名稱，如“語(yǔ)文”、“英語(yǔ)”、“農(nóng)學(xué)”、“建筑工程”等（下同）。

4.現(xiàn)任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)：填寫(xiě)現(xiàn)聘任在崗的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。5.申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格：填寫(xiě)申請(qǐng)晉升的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)名稱。

6.填表時(shí)間：用阿拉伯?dāng)?shù)字。注意不要漏填。

二、基本情況 1.姓名、性別、出生年月、民族、籍貫、政治面貌、健康狀況、參加工作時(shí)間等按一般填表規(guī)范填寫(xiě)，并注意個(gè)人身份信息與身份證件信息一致，如確有不一致的情況，請(qǐng)以復(fù)印人事檔案并加蓋檔案管理部門(mén)公章等形式提供證明。

2.教齡：按真實(shí)的工作經(jīng)歷填寫(xiě)。3.班主任年限：按真實(shí)的工作經(jīng)歷填寫(xiě)。4.任教學(xué)科：同封面填寫(xiě)要求。

5.現(xiàn)兼任行政職務(wù)：如實(shí)填寫(xiě)如“校長(zhǎng)”、“副校長(zhǎng)”、“教務(wù)主任”等行政職務(wù)（限填學(xué)校中層及以上職務(wù)）。

6.最高學(xué)位及授予時(shí)間：填寫(xiě)國(guó)民教育序列的最高學(xué)位及授予時(shí)間。

7.取得學(xué)歷情況：填在相應(yīng)子欄目中。未列入國(guó)民教育序列的黨校、干部函授大學(xué)等畢業(yè)證書(shū)不予承認(rèn)。

8.現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱：同封面要求。

9.獲得資格時(shí)間：填寫(xiě)現(xiàn)聘任在崗的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的獲得時(shí)間。

10.首次聘任時(shí)間及年限：填寫(xiě)現(xiàn)聘任在崗的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的同級(jí)首次聘任時(shí)間及聘任年限。

11.最后聘期：填寫(xiě)現(xiàn)任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的最后一次聘任時(shí)間，填寫(xiě)到月份。

12.取得教師資格種類(lèi)：按規(guī)范的教師資格名稱填寫(xiě)。13.教師資格證書(shū)號(hào)碼：要仔細(xì)核對(duì)無(wú)誤。

14.學(xué)校所在地：在對(duì)應(yīng)的表格中打“√”。15.懂何種外語(yǔ)，達(dá)到何種程度：如實(shí)填寫(xiě)。

16.外語(yǔ)考試成績(jī)：填寫(xiě)語(yǔ)種、類(lèi)別、級(jí)別、分?jǐn)?shù)，如英語(yǔ) 綜合 A 65分”，注意要與外語(yǔ)考試證書(shū)內(nèi)容一致。免試人員填寫(xiě)“免試”字樣。

17.全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試情況：正?？荚嚭细袢藛T，在對(duì)應(yīng)級(jí)別欄內(nèi)填寫(xiě)“合格”。免試人員在對(duì)應(yīng)級(jí)別欄內(nèi)填寫(xiě)“免試”字樣，免試部分模塊人員在相應(yīng)欄中填寫(xiě)免試模塊和考試模塊及成績(jī)。對(duì)于免試部分模塊人員，要求特別注意核查免試模塊在專(zhuān)業(yè)模塊和通用模塊分布上，是否符合免試規(guī)定。

18.任現(xiàn)職以來(lái)各考核結(jié)果：任現(xiàn)職超過(guò)五年的，只填寫(xiě)近五年的結(jié)果。

19.參加學(xué)術(shù)團(tuán)體任何職務(wù)：指經(jīng)過(guò)政府相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)成立的學(xué)術(shù)團(tuán)體及任職。

20.任期屆滿考核結(jié)果：學(xué)校（單位）按規(guī)定對(duì)一個(gè)聘期結(jié)束后的總體情況進(jìn)行考核的結(jié)果。

21.社會(huì)兼職：指在民間機(jī)構(gòu)或團(tuán)體中的任職情況。如“某某研究會(huì)”、“某某協(xié)會(huì)”等。

22.任現(xiàn)職以來(lái)獲縣級(jí)以上綜合獎(jiǎng)勵(lì)情況：指縣級(jí)以上人民政府及其人事教育部門(mén)批準(zhǔn)的綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)。如“縣優(yōu)秀教師”等（不含班主任獲獎(jiǎng)）。最多限填三項(xiàng)。

三、個(gè)人簡(jiǎn)歷

1.初中以上學(xué)習(xí)經(jīng)歷：主要指學(xué)歷教育學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在職學(xué)習(xí)經(jīng)歷要注明“在職”或“成人教育”、“函授”、“業(yè)余”等字樣。

2.進(jìn)修情況：參加教學(xué)工作以來(lái)按照學(xué)校（單位）安排，參加連續(xù)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)一周以上的業(yè)務(wù)進(jìn)修經(jīng)歷；參加單位安排的以業(yè)務(wù)培訓(xùn)為主要內(nèi)容的業(yè)余培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等遠(yuǎn)程培訓(xùn)經(jīng)歷。

以取得學(xué)歷為目的的成人學(xué)歷教育，已在學(xué)歷欄內(nèi)填寫(xiě)的，不再填寫(xiě)在此欄。

3.工作經(jīng)歷：按一般的填表規(guī)范填寫(xiě)。

四、教學(xué)情況

1.任現(xiàn)職以來(lái)完成課堂教學(xué)工作情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)的情況。

學(xué)生人數(shù)、周學(xué)時(shí)數(shù)、總學(xué)時(shí)數(shù)，按實(shí)際所任班級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)、每周實(shí)際上課時(shí)數(shù)及總的學(xué)時(shí)數(shù)填寫(xiě)，如有特殊情況請(qǐng)?jiān)凇皞渥ⅰ睓诤?jiǎn)要說(shuō)明。

學(xué)校教務(wù)部門(mén)審核意見(jiàn)：要填寫(xiě)具體意見(jiàn)，填寫(xiě)日期并加蓋教務(wù)部門(mén)公章。公章字樣要與學(xué)校（單位）公章字樣相符。特別注意，同一申報(bào)人的材料里的單位（學(xué)校）公章名稱要一致。

2.任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)工作獲獎(jiǎng)情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)在教學(xué)業(yè)務(wù)工作方面的獲獎(jiǎng)情況。如“教學(xué)能手”、“示范教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)”、“培養(yǎng)年輕教師獎(jiǎng)勵(lì)”、“公開(kāi)課獲獎(jiǎng)”等，限報(bào)三項(xiàng)。不限級(jí)別(不含班主任獲獎(jiǎng))。

3.任現(xiàn)職以來(lái)公開(kāi)教學(xué)情況：指任現(xiàn)聘任職務(wù)以來(lái)開(kāi)展公開(kāi)課、示范課、觀摩教學(xué)、教學(xué)比賽等方面的情況。不限級(jí)別，不限是否獲獎(jiǎng)。

五、教學(xué)能力、水平、效果等教學(xué)評(píng)價(jià)

1.學(xué)生綜合評(píng)價(jià)意見(jiàn)：由學(xué)校組織申報(bào)人所任教班級(jí)的學(xué)生，對(duì)申報(bào)人教育教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)意見(jiàn)由學(xué)校統(tǒng)一組織填寫(xiě)。要求評(píng)價(jià)內(nèi)容精辟扼要、言之有物、恰如其分。杜絕官話、套話。要求學(xué)校負(fù)責(zé)人簽名。

2.所在教研室（組）或年級(jí)組意見(jiàn)：在學(xué)校統(tǒng)一組織下，申報(bào)人所在教研室（組）或年級(jí)組認(rèn)真評(píng)議，形成評(píng)價(jià)意見(jiàn)，由教研室（組）或年級(jí)組負(fù)責(zé)人簽名。

六、教科研情況（限填三項(xiàng)）

1.任現(xiàn)職以來(lái)發(fā)表、出版的主要論文、著作及編寫(xiě)教材、作品情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)的情況。

2.任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)改革情況，教改成果通過(guò)哪一級(jí)鑒定，在何范圍內(nèi)交流推廣：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)的情況。

3.任現(xiàn)職以來(lái)完成科研項(xiàng)目情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)的情況。填寫(xiě)此項(xiàng)的以普通中專(zhuān)、職業(yè)中專(zhuān)、職業(yè)高中教師為多。

4.任現(xiàn)職以來(lái)科研獲獎(jiǎng)情況：同上。

七、任現(xiàn)職以來(lái)指導(dǎo)培養(yǎng)教師情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)的情況。

八、任現(xiàn)職以來(lái)完成教育工作任務(wù)情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù) 5 以來(lái)?yè)?dān)任班主任、級(jí)部主任等學(xué)生教育工作情況。班主任獲獎(jiǎng)填寫(xiě)在此欄內(nèi)，不限級(jí)別，限填三項(xiàng)。

九、任現(xiàn)職以來(lái)指導(dǎo)課外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練情況：按實(shí)際情況填寫(xiě)。

十、任現(xiàn)職以來(lái)對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)貢獻(xiàn)情況：按實(shí)際情況填寫(xiě)。

十一、個(gè)人總結(jié)：按要求填寫(xiě)。學(xué)校要負(fù)責(zé)對(duì)個(gè)人總結(jié)內(nèi)容真實(shí)性的監(jiān)督。

“個(gè)人總結(jié)”欄的最后須填寫(xiě)如下承諾語(yǔ)：“本人承諾：所提供的個(gè)人信息和證明材料真實(shí)準(zhǔn)確，對(duì)因提供有關(guān)信息、證件不實(shí)或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果，責(zé)任自負(fù)?！辈⒂H筆簽名。

十二、學(xué)校推薦意見(jiàn)：要有簡(jiǎn)要的評(píng)價(jià)和明確的態(tài)度，學(xué)校(單位)須在單位意見(jiàn)欄填寫(xiě)：“本單位已對(duì)提供的申報(bào)材料逐一審核，真實(shí)準(zhǔn)確，同意推薦?！必?fù)責(zé)人簽名，學(xué)校(單位)蓋章。

十三、學(xué)校主管部門(mén)審查意見(jiàn)：填寫(xiě)明確意見(jiàn)并蓋章。

十四、學(xué)校主管部門(mén)組織說(shuō)課推薦評(píng)價(jià)情況：按各地組織推薦工作的實(shí)際情況填寫(xiě)。

十五、呈報(bào)部門(mén)意見(jiàn)：由設(shè)區(qū)的市教育局、人社局分別表明意見(jiàn)并由負(fù)責(zé)人簽字，加蓋公章。

特別說(shuō)明：

1.《山東省中專(zhuān)技校教師職稱評(píng)審表》為中專(zhuān)自然晉升、破格晉升、非企事業(yè)單位調(diào)入人員等填報(bào)。

《中專(zhuān)技校教師申報(bào)評(píng)審職稱情況一覽表》為所有申報(bào)人員填報(bào)。

《改系列申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審表》為改系列評(píng)審人員填報(bào)。

2.《中專(zhuān)技校教師申報(bào)評(píng)審職稱情況一覽表》中“申報(bào)方式”一欄從以下規(guī)范名目中選擇填寫(xiě)為：自然晉升、破格晉升、改系列評(píng)審、非企事業(yè)單位調(diào)入，不得自創(chuàng)名目。

3.對(duì)于填表時(shí)空白的欄目，要求必須填寫(xiě)“無(wú)”字樣，不得空缺。

4.為嚴(yán)肅工作紀(jì)律，杜絕弄虛作假現(xiàn)象,所有簽字均由按要求由相應(yīng)負(fù)責(zé)人親筆簽字或簽章，注意不要漏簽。

5.同一申報(bào)材料里的“學(xué)校（單位）”、“呈報(bào)單位”一律使用與單位公章一致的全稱，本表要求加蓋公章的不同欄目中，使用公章務(wù)必前后一致，注意不要漏蓋。

6.本表中所有“時(shí)間”、“起止時(shí)間”欄如無(wú)特殊要求一律規(guī)范填寫(xiě)為“XXXX年X月”，年份和月份不能用“.”代替；落款時(shí)間按一般填表規(guī)范，用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫(xiě)。

7.本表中所有提報(bào)材料、工作年限等的截止日期為2013年6月30日。

8.本說(shuō)明同樣適用于《中專(zhuān)技校教師申報(bào)評(píng)審職稱情況一覽表》和《改系列申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審表》的填寫(xiě)。

第四篇：《中小學(xué)中專(zhuān)教師職稱評(píng)審表》填表說(shuō)明2011 - 副本

《山東省中小學(xué)中專(zhuān)技校教師職稱評(píng)審表》填表說(shuō)明

為方便中專(zhuān)、中小學(xué)教師準(zhǔn)確無(wú)誤地填寫(xiě)職稱評(píng)審表，提高工作效率，現(xiàn)就《山東省中小學(xué)中專(zhuān)技校教師職稱評(píng)審表》中所有欄目逐一說(shuō)明。

一、封面

單位：規(guī)范填寫(xiě)申報(bào)人所在學(xué)校（單位）名稱。要求與學(xué)校（單位）公章字樣完全一致。如一所學(xué)校（單位）掛兩個(gè)以上的牌子，有兩個(gè)以上的公章，請(qǐng)務(wù)必注意申報(bào)學(xué)校（單位）名稱與加蓋公章字樣一致。特別要注意本表要求加蓋公章的不同欄目中，使用公章務(wù)必前后一致。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下學(xué)校教師填寫(xiě)評(píng)審表，要求填寫(xiě)其人事關(guān)系所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心初中或其它學(xué)校名稱，并加蓋學(xué)校公章。不得以鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦名義申報(bào)，也不得加蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦印章。

姓名：規(guī)范填寫(xiě)申報(bào)人姓名。注意與身份證、本人檔案、學(xué)歷證書(shū)等佐證材料姓名一致，尤其要檢查姓名中同音字。如有不一致的情況，請(qǐng)以復(fù)印人事檔案并加蓋檔案管理部門(mén)公章等形式提供證明。

任教學(xué)科：基礎(chǔ)教育學(xué)段學(xué)科填寫(xiě)統(tǒng)一規(guī)范為：學(xué)前教育教師統(tǒng)一填寫(xiě)為“學(xué)前教育”，小學(xué)教師在任教學(xué)科前填寫(xiě)“小學(xué)”字樣，如“小學(xué)語(yǔ)文”，初中教師在任教學(xué)科前填寫(xiě)“初中”字樣，如“初中物理”，高中教師在任教學(xué)科前填寫(xiě)“高中”字樣，如“高中化學(xué)”。外語(yǔ)教師要求填寫(xiě)所教語(yǔ)種名稱，如“高中日語(yǔ)”、“初中英語(yǔ)”等，不得填寫(xiě)“高中外語(yǔ)”、“初中外語(yǔ)”等。

職業(yè)高中、職業(yè)中專(zhuān)、普通中專(zhuān)、成人中專(zhuān)等教師，直接填寫(xiě)所任學(xué)科名稱，如“語(yǔ)文”、“英語(yǔ)”、“農(nóng)學(xué)”、“建筑工程”等。

現(xiàn)任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)：填寫(xiě)現(xiàn)聘任在崗的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。

申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格：填寫(xiě)申請(qǐng)晉升的職稱全稱，如：中學(xué)一級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)教師、小學(xué)高級(jí)教師。

填表時(shí)間：用阿拉伯?dāng)?shù)字。注意不要漏填。

二、第一頁(yè)

姓名：同封面填寫(xiě)一致。

性別：不要填錯(cuò)，并要與身份證所示的性別一致。

出生年月：填寫(xiě)到月份，注意與身份證所示出生年月一致。如確實(shí)有不一致的情況，另加說(shuō)明。民族：按一般的填表規(guī)范填寫(xiě)。

籍貫：按一般的填表規(guī)范填寫(xiě)。政治面貌：按一般的填表規(guī)范填寫(xiě)。參加工作時(shí)間：填寫(xiě)到月份。

教齡：按真實(shí)的工作經(jīng)歷填寫(xiě)，不同學(xué)段的教齡相加即為申報(bào)人的教齡。班主任年限：填寫(xiě)累計(jì)年限。

健康狀況：按一般的填表規(guī)范填寫(xiě)。任教學(xué)科：同封面填寫(xiě)要求。

行政職務(wù)：如實(shí)填寫(xiě)如“校長(zhǎng)”、“副校長(zhǎng)”、“教務(wù)主任”等行政職務(wù)（限填學(xué)校中層及以上職務(wù)）或“無(wú)”。任職時(shí)間寫(xiě)到月份。

最高學(xué)位及授予時(shí)間：填寫(xiě)國(guó)民教育序列的最高學(xué)位及授予時(shí)間。

取得學(xué)歷情況：填在相應(yīng)子欄目中。未列入國(guó)民教育序列的黨校、干部函授大學(xué)等畢業(yè)證書(shū)不予承認(rèn)。

現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱：同封面要求。

獲得資格時(shí)間：填寫(xiě)現(xiàn)聘任在崗的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的獲得時(shí)間。首次聘任時(shí)間及年限：同上。最后聘期：同上。填寫(xiě)到月份。

取得教師資格種類(lèi)：按規(guī)范的教師資格名稱填寫(xiě)（如：高級(jí)中學(xué)教師資格）。教師資格證書(shū)編號(hào)：要仔細(xì)核對(duì)無(wú)誤。

懂何種外語(yǔ)，達(dá)到何種程度：語(yǔ)種填寫(xiě)要與外語(yǔ)考試證書(shū)或外語(yǔ)免試證明相一致。中小學(xué)教師不作特別要求。

外語(yǔ)考試成績(jī)：填寫(xiě)語(yǔ)種、類(lèi)別、級(jí)別、分?jǐn)?shù)，如英語(yǔ) 綜合 A 65分”，注意要與外語(yǔ)考試證書(shū)內(nèi)容一致。免試人員填寫(xiě)“免試”字樣。

全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試情況：正?？荚嚭细袢藛T，在對(duì)應(yīng)級(jí)別欄內(nèi)填寫(xiě)“合格”。免試人員在對(duì)應(yīng)級(jí)別欄內(nèi)填寫(xiě)“免試”字樣，免試部分模塊人員在相應(yīng)欄中填寫(xiě)免試模塊和考試模塊及成績(jī)。對(duì)于免試部分模塊人員，要求特別注意核查免試模塊在專(zhuān)業(yè)模塊和通用模塊分布上，是否符合免試規(guī)定。

任現(xiàn)職以來(lái)各考核結(jié)果：填寫(xiě)的度考核結(jié)果與《考核登記表》要一致。參加學(xué)術(shù)團(tuán)體及職務(wù)：指經(jīng)過(guò)政府相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)成立的學(xué)術(shù)團(tuán)體及任職。

任期屆滿考核結(jié)果：學(xué)校（單位）按規(guī)定對(duì)一個(gè)聘期結(jié)束后的總體情況進(jìn)行考核的結(jié)果，一般不填。

社會(huì)兼職：指在民間機(jī)構(gòu)或團(tuán)體中的任職情況。如“某某研究會(huì)”、“某某協(xié)會(huì)”等。任現(xiàn)職以來(lái)獲縣級(jí)以上綜合獎(jiǎng)勵(lì)情況：指縣級(jí)以上人民政府及其人事教育部門(mén)批準(zhǔn)的 綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)。如“縣優(yōu)秀教師”等（不含班主任獲獎(jiǎng)）。最多限填三項(xiàng)。

三、第二頁(yè)

初中以上學(xué)習(xí)經(jīng)歷：主要指學(xué)歷教育學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在職學(xué)習(xí)經(jīng)歷要注明“在職”或“成人教育”、“函授”、“業(yè)余”等字樣。

進(jìn)修情況：參加教學(xué)工作以來(lái)按照學(xué)校（單位）安排，參加連續(xù)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)一周以上的業(yè)務(wù)進(jìn)修經(jīng)歷；參加單位安排的以業(yè)務(wù)培訓(xùn)為主要內(nèi)容的業(yè)余培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等遠(yuǎn)程培訓(xùn)經(jīng)歷。

以取得學(xué)歷為目的的成人學(xué)歷教育，已在學(xué)歷欄內(nèi)填寫(xiě)的，不再填寫(xiě)在此欄。工作經(jīng)歷：按一般的填表規(guī)范填寫(xiě)。

四、第三頁(yè)

任現(xiàn)職以來(lái)完成課堂教學(xué)工作情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)的情況。

學(xué)生人數(shù)、周學(xué)時(shí)數(shù)、總學(xué)時(shí)數(shù)，按實(shí)際所任班級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)、每周實(shí)際上課時(shí)數(shù)及總的學(xué)時(shí)數(shù)填寫(xiě)，如有特殊情況請(qǐng)?jiān)凇皞渥ⅰ睓诤?jiǎn)要說(shuō)明。

學(xué)校教務(wù)部門(mén)審核意見(jiàn)：要填寫(xiě)具體意見(jiàn)，填寫(xiě)日期并加蓋教務(wù)部門(mén)公章。公章字樣要與學(xué)校（單位）公章字樣相符。特別注意，同一申報(bào)人的材料里的單位（學(xué)校）公章名稱要一致。

五、第四頁(yè)

任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)獲獎(jiǎng)情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)在教學(xué)業(yè)務(wù)工作方面的獲獎(jiǎng)情況。如“教學(xué)能手”、“示范教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)”、“培養(yǎng)年輕教師獎(jiǎng)勵(lì)”、“公開(kāi)課獲獎(jiǎng)”等，限報(bào)三項(xiàng)。不限級(jí)別(不含班主任獲獎(jiǎng))。

任現(xiàn)職以來(lái)公開(kāi)課情況：指任現(xiàn)聘任職務(wù)以來(lái)開(kāi)展公開(kāi)課、示范課、觀摩教學(xué)、教學(xué)比賽等方面的情況。不限級(jí)別，不限是否獲獎(jiǎng)。

六、第五頁(yè)

學(xué)生綜合評(píng)價(jià)意見(jiàn)：由學(xué)校組織申報(bào)人所任教班級(jí)的學(xué)生，對(duì)申報(bào)人教育教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果由學(xué)校統(tǒng)一組織填寫(xiě)。要求評(píng)價(jià)內(nèi)容精辟扼要、言之有物、恰如其分。杜絕官話、套話。要求學(xué)校負(fù)責(zé)人簽名。

所在教研室（組）或年級(jí)組意見(jiàn)：在學(xué)校統(tǒng)一組織下，申報(bào)人所在教研室（組）或年級(jí)組認(rèn)真評(píng)議，形成評(píng)價(jià)意見(jiàn)，由教研室（組）或年級(jí)組負(fù)責(zé)人簽名。

七、第六頁(yè)

任現(xiàn)職以來(lái)發(fā)表、出版的主要論文、著作及編寫(xiě)教材、作品情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)的情況，限填三項(xiàng)。

任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)改革情況，教改成果通過(guò)哪一級(jí)鑒定，在何范圍內(nèi)交流推廣：指任現(xiàn) 聘任的職務(wù)以來(lái)的情況，限填三項(xiàng)。

八、第七頁(yè)

任現(xiàn)職以來(lái)完成科研項(xiàng)目情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)的情況，限填三項(xiàng)。填寫(xiě)此項(xiàng)的以普通中專(zhuān)、職業(yè)中專(zhuān)、職業(yè)高中教師為多。

任現(xiàn)職以來(lái)科研獲獎(jiǎng)情況：同上。

任現(xiàn)職以來(lái)指導(dǎo)培養(yǎng)教師情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)的情況，限填三項(xiàng)。

九、第八頁(yè)

任現(xiàn)職以來(lái)完成教育工作任務(wù)情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)?yè)?dān)任班主任、級(jí)部主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等學(xué)生教育工作情況。班主任獲獎(jiǎng)填寫(xiě)在此欄內(nèi)，不限級(jí)別，限填三項(xiàng)。

任現(xiàn)職以來(lái)指導(dǎo)課外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練情況：按實(shí)際情況填寫(xiě)。任現(xiàn)職以來(lái)對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)貢獻(xiàn)情況：按實(shí)際情況填寫(xiě)。

十、第九頁(yè)

個(gè)人總結(jié)：按要求填寫(xiě)。學(xué)校要負(fù)責(zé)對(duì)個(gè)人總結(jié)內(nèi)容真實(shí)性的監(jiān)督。

“個(gè)人總結(jié)”欄的最后須填寫(xiě)如下承諾語(yǔ)：“本人承諾：所提供的個(gè)人信息和證明材料真實(shí)準(zhǔn)確，對(duì)因提供有關(guān)信息、證件不實(shí)或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果，責(zé)任自負(fù)?！辈⒂H筆簽名。

學(xué)校推薦意見(jiàn)：要有簡(jiǎn)要的評(píng)價(jià)和明確的態(tài)度，學(xué)校(單位)須在單位意見(jiàn)欄填寫(xiě)：“本單位已對(duì)提供的申報(bào)材料逐一審核，真實(shí)準(zhǔn)確，同意推薦。”負(fù)責(zé)人簽名，學(xué)校(單位)蓋章。

十一、第十頁(yè)

學(xué)校主管部門(mén)審查意見(jiàn)：填寫(xiě)明確意見(jiàn)并蓋章。

學(xué)校主管部門(mén)組織說(shuō)課推薦評(píng)價(jià)情況：按各縣（市）區(qū)教育局組織推薦工作的實(shí)際情況填寫(xiě)，一般不填。

呈報(bào)部門(mén)意見(jiàn)：市直學(xué)校由市主管局、人社局分別表明意見(jiàn)并蓋章；縣區(qū)學(xué)校由縣區(qū)教育局、人社局分別表明意見(jiàn)并蓋章。

對(duì)于填表時(shí)空白的欄目，要求必須填寫(xiě)“無(wú)”字樣，不得空缺。

特別說(shuō)明：此表為中專(zhuān)中小學(xué)自然晉升、企事業(yè)單位調(diào)入人員等填報(bào)，轉(zhuǎn)系列評(píng)審人員填報(bào)《改系列申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審表》。本說(shuō)明同樣適用于轉(zhuǎn)系列評(píng)審人員填報(bào)《改系列申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審表》。

第五篇：2011中小學(xué)中專(zhuān)職稱評(píng)審表填表說(shuō)明

《山東省中小學(xué)中專(zhuān)技校教師職稱評(píng)審表》

填表說(shuō)明

為方便中專(zhuān)、中小學(xué)教師準(zhǔn)確無(wú)誤地填寫(xiě)職稱評(píng)審表，提高工作效率，現(xiàn)就《山東省中小學(xué)中專(zhuān)技校教師職稱評(píng)審表》中所有欄目逐一說(shuō)明。

一、封面

單位：規(guī)范填寫(xiě)申報(bào)人所在學(xué)校（單位）名稱。要求與學(xué)校（單位）公章字樣完全一致。如一所學(xué)校（單位）掛兩個(gè)以上的牌子，有兩個(gè)以上的公章，請(qǐng)務(wù)必注意申報(bào)學(xué)校（單位）名稱與加蓋公章字樣一致。特別要注意本表要求加蓋公章的不同欄目中，使用公章務(wù)必前后一致。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下學(xué)校教師填寫(xiě)評(píng)審表，要求填寫(xiě)其人事關(guān)系所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心初中或其它學(xué)校名稱，并加蓋學(xué)校公章。不得以鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦名義申報(bào)，也不得加蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦印章。

姓名：規(guī)范填寫(xiě)申報(bào)人姓名。注意與身份證、本人檔案、學(xué)歷證書(shū)等佐證材料姓名一致，尤其要檢查姓名中同音字。如有不一致的情況，請(qǐng)以復(fù)印人事檔案并加蓋檔案管理部門(mén)公章等形式提供證明。

任教學(xué)科：基礎(chǔ)教育學(xué)段學(xué)科填寫(xiě)統(tǒng)一規(guī)范為：學(xué)前教育教師統(tǒng)一填寫(xiě)為“學(xué)前教育”，小學(xué)教師在任教學(xué)科前填寫(xiě)“小學(xué)”字樣，如“小學(xué)語(yǔ)文”，初中教師在任教學(xué)科前填寫(xiě)“初中”字樣，如“初中物理”，高中教師在任教學(xué)科前填寫(xiě)“高中”字樣，如“高中化學(xué)”。外語(yǔ)教師要求填寫(xiě)所教語(yǔ)種名稱，如“高中日語(yǔ)”、“初中英語(yǔ)”等，不得填寫(xiě)“高中外語(yǔ)”、“初中外語(yǔ)”等。

職業(yè)高中、職業(yè)中專(zhuān)、普通中專(zhuān)、成人中專(zhuān)等教師，直接填寫(xiě)所任學(xué)科名稱，如“語(yǔ)文”、“英語(yǔ)”、“農(nóng)學(xué)”、“建筑工程”等。

現(xiàn)任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)：填寫(xiě)現(xiàn)聘任在崗的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。申報(bào)專(zhuān)業(yè)技校職務(wù)任職資格：填寫(xiě)申請(qǐng)晉升的職稱。填表時(shí)間：用阿拉伯?dāng)?shù)字。注意不要漏填。

二、第一頁(yè)

姓名：同封面填寫(xiě)要求。

性別：注意不要填錯(cuò)，并要注意與身份證所示的性別一致。出生年月：填寫(xiě)到月份，注意與身份證所示出生年月一致。如確實(shí)有不一致的情況，另加說(shuō)明。

民族：按一般的填表規(guī)范填寫(xiě)。籍貫：按一般的填表規(guī)范填寫(xiě)。政治面貌：按一般的填表規(guī)范填寫(xiě)。參加工作時(shí)間：填寫(xiě)到月份。

教齡：按真實(shí)的工作經(jīng)歷填寫(xiě)，不同學(xué)段的教齡相加即為申報(bào)人的教齡。

班主任年限：填寫(xiě)累計(jì)年限。健康狀況：按一般的填表規(guī)范填寫(xiě)。任教學(xué)科：同封面填寫(xiě)要求。

行政職務(wù)：如實(shí)填寫(xiě)如“校長(zhǎng)”、“副校長(zhǎng)”、“教務(wù)主任”等行政職務(wù)（限填學(xué)校中層及以上職務(wù)）或“無(wú)”。任職時(shí)間寫(xiě)到月份。

最高學(xué)位及授予時(shí)間：填寫(xiě)國(guó)民教育序列的最高學(xué)位及授予時(shí)間。

取得學(xué)歷情況：填在相應(yīng)子欄目中。未列入國(guó)民教育序列的黨校、干部函授大學(xué)等畢業(yè)證書(shū)不予承認(rèn)。

現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱：同封面要求。

獲得資格時(shí)間：填寫(xiě)現(xiàn)聘任在崗的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的獲得時(shí)間。

首次聘任時(shí)間及年限：同上。最后聘期：同上。填寫(xiě)到月份。

取得教師資格種類(lèi)：按規(guī)范的教師資格名稱填寫(xiě)。教師資格證書(shū)編號(hào)：要仔細(xì)核對(duì)無(wú)誤。

懂何種外語(yǔ)，達(dá)到何種程度：語(yǔ)種填寫(xiě)要與外語(yǔ)考試證書(shū)或外語(yǔ)免試證明相致。中小學(xué)教師不作特別要求。

職稱外語(yǔ)考試成績(jī)：填寫(xiě)語(yǔ)種、類(lèi)別、級(jí)別、分?jǐn)?shù)，如英語(yǔ) 綜合 A 65分”，注意要與外語(yǔ)考試證書(shū)內(nèi)容一致。免試人員填寫(xiě)“免試”字樣。

全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試情況：正常考試合格人員，在對(duì)應(yīng)級(jí)別欄內(nèi)填寫(xiě)“合格”。免試人員在對(duì)應(yīng)級(jí)別欄內(nèi)填寫(xiě)“免試”字樣，免試部分模塊人員在相應(yīng)欄中填寫(xiě)免試模塊 3 和考試模塊及成績(jī)。對(duì)于免試部分模塊人員，要求特別注意核查免試模塊在專(zhuān)業(yè)模塊和通用模塊分布上，是否符合免試規(guī)定。具體規(guī)定詳見(jiàn)《2011年職稱評(píng)審計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試要求》。

任現(xiàn)職以來(lái)各考核結(jié)果：任現(xiàn)職超過(guò)5年的，只填寫(xiě)近五年的結(jié)果。填寫(xiě)結(jié)果與提供的佐證材料要一致。

參加學(xué)術(shù)團(tuán)體及職務(wù)：指經(jīng)過(guò)政府相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)成立的學(xué)術(shù)團(tuán)體及任職。

任期屆滿考核結(jié)果：學(xué)校（單位）按規(guī)定對(duì)一個(gè)聘期結(jié)束后的總體情況進(jìn)行考核的結(jié)果。

社會(huì)兼職：指在民間機(jī)構(gòu)或團(tuán)體中的任職情況。如“某某研究會(huì)”、“某某協(xié)會(huì)”等。

任現(xiàn)職以來(lái)獲縣級(jí)以上綜合獎(jiǎng)勵(lì)情況：指縣級(jí)以上人民政府及其人事教育部門(mén)批準(zhǔn)的綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)。如“縣優(yōu)秀教師”等（不含班主任獲獎(jiǎng)）。最多限填三項(xiàng)。此項(xiàng)沒(méi)有的填無(wú)，只填綜合，注意三項(xiàng)獲獎(jiǎng)按層次填寫(xiě)。

三、第二頁(yè)

初中以上學(xué)習(xí)經(jīng)歷：主要指學(xué)歷教育學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在職學(xué)習(xí)經(jīng)歷要注明“在職”或“成人教育”、“函授”、“業(yè)余”等字樣。

進(jìn)修情況：參加教學(xué)工作以來(lái)按照學(xué)校（單位）安排，參加連續(xù)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)一周以上的業(yè)務(wù)進(jìn)修經(jīng)歷；參加單位安排的以業(yè)務(wù)培訓(xùn)為主要內(nèi)容的業(yè)余培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等遠(yuǎn)程培訓(xùn)經(jīng)歷。

以取得學(xué)歷為目的的成人學(xué)歷教育，已在學(xué)歷欄內(nèi)填寫(xiě)的，4 不再填寫(xiě)在此欄。

工作經(jīng)歷：按一般的填表規(guī)范填寫(xiě)。

四、第三頁(yè)

任現(xiàn)職以來(lái)完成課堂教學(xué)工作情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)的情況。

學(xué)生人數(shù)、周學(xué)時(shí)數(shù)、總學(xué)時(shí)數(shù)，按實(shí)際所任班級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)、每周實(shí)際上課時(shí)數(shù)及總的學(xué)時(shí)數(shù)填寫(xiě)，如有特殊情況請(qǐng)?jiān)凇皞渥ⅰ睓诤?jiǎn)要說(shuō)明。

學(xué)校教務(wù)部門(mén)審核意見(jiàn)：要填寫(xiě)具體意見(jiàn)，填寫(xiě)日期并加蓋教務(wù)部門(mén)公章。公章字樣要與學(xué)校（單位）公章字樣相符。特別注意，同一申報(bào)人的材料里的單位（學(xué)校）公章名稱要一致。

五、第四頁(yè)

任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)獲獎(jiǎng)情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)在教學(xué)業(yè)務(wù)工作方面的獲獎(jiǎng)情況。如“教學(xué)能手”、“示范教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)”、“培養(yǎng)年輕教師獎(jiǎng)勵(lì)”、“公開(kāi)課獲獎(jiǎng)”等，限報(bào)三項(xiàng)。不限級(jí)別(不含班主任獲獎(jiǎng))。

任現(xiàn)職以來(lái)公開(kāi)課情況：指任現(xiàn)聘任職務(wù)以來(lái)開(kāi)展公開(kāi)課、示范課、觀摩教學(xué)、教學(xué)比賽等方面的情況。不限級(jí)別，不限是否獲獎(jiǎng)。

六、第五頁(yè)

學(xué)生綜合評(píng)價(jià)意見(jiàn)：由學(xué)校組織申報(bào)人所任教班級(jí)的學(xué)生，對(duì)申報(bào)人教育教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果由學(xué)校統(tǒng)一組織填 5 寫(xiě)。要求評(píng)價(jià)內(nèi)容精辟扼要、言之有物、恰如其分。杜絕官話、套話。要求學(xué)校負(fù)責(zé)人簽名。

所在教研室（組）或年級(jí)組意見(jiàn)：在學(xué)校統(tǒng)一組織下，申報(bào)人所在教研室（組）或年級(jí)組認(rèn)真評(píng)議，形成評(píng)價(jià)意見(jiàn)，由教研室（組）或年級(jí)組負(fù)責(zé)人簽名。

七、第六頁(yè)

任現(xiàn)職以來(lái)發(fā)表、出版的主要論文、著作及編寫(xiě)教材、作品情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)的情況，限填三項(xiàng)。

任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)改革情況，教改成果通過(guò)哪一級(jí)鑒定，在何范圍內(nèi)交流推廣：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)的情況，限填三項(xiàng)。

八、第七頁(yè)

任現(xiàn)職以來(lái)完成科研項(xiàng)目情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)的情況，限填三項(xiàng)。填寫(xiě)此項(xiàng)的以普通中專(zhuān)、職業(yè)中專(zhuān)、職業(yè)高中教師為多。

任現(xiàn)職以來(lái)科研獲獎(jiǎng)情況：同上。

任現(xiàn)職以來(lái)指導(dǎo)培養(yǎng)教師情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)的情況，限填三項(xiàng)。

九、第八頁(yè)

任現(xiàn)職以來(lái)完成教育工作任務(wù)情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)?yè)?dān)任班主任、級(jí)部主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等學(xué)生教育工作情況。班主任獲獎(jiǎng)填寫(xiě)在此欄內(nèi)，不限級(jí)別，限填三項(xiàng)。

任現(xiàn)職以來(lái)指導(dǎo)課外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練情況：按實(shí)際情況填 6 寫(xiě)。

任現(xiàn)職以來(lái)對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)貢獻(xiàn)情況：按實(shí)際情況填寫(xiě)。

十、第九頁(yè)

個(gè)人總結(jié)：按要求填寫(xiě)。學(xué)校要負(fù)責(zé)對(duì)個(gè)人總結(jié)內(nèi)容真實(shí)性的監(jiān)督。

“個(gè)人總結(jié)”欄的最后須填寫(xiě)如下承諾語(yǔ)：“本人承諾：所提供的個(gè)人信息和證明材料真實(shí)準(zhǔn)確，對(duì)因提供有關(guān)信息、證件不實(shí)或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果，責(zé)任自負(fù)?！辈⒂H筆簽名。

學(xué)校推薦意見(jiàn)：要有簡(jiǎn)要的評(píng)價(jià)和明確的態(tài)度，學(xué)校(單位)須在單位意見(jiàn)欄填寫(xiě)：“本單位已對(duì)提供的申報(bào)材料逐一審核，真實(shí)準(zhǔn)確，同意推薦。”負(fù)責(zé)人簽名，學(xué)校(單位)蓋章。

十一、第十頁(yè)

學(xué)校主管部門(mén)審查意見(jiàn)：填寫(xiě)明確意見(jiàn)并蓋章。

學(xué)校主管部門(mén)組織說(shuō)課推薦評(píng)價(jià)情況：按各地組織推薦工作的實(shí)際情況填寫(xiě)。

呈報(bào)部門(mén)意見(jiàn)：由設(shè)區(qū)的市教育局、人社局分別表明意見(jiàn)并蓋章。

對(duì)于填表時(shí)空白的欄目，要求必須填寫(xiě)“無(wú)”字樣，不得空缺。

特別說(shuō)明：此表為中專(zhuān)中小學(xué)自然晉升、企事業(yè)單位調(diào)入人員等填報(bào)，轉(zhuǎn)系列評(píng)審人員填報(bào)《改系列申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審 7 表》。本說(shuō)明同樣適用于轉(zhuǎn)系列評(píng)審人員填報(bào)《改系列申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審表》。

一覽表：

自然晉升人員和轉(zhuǎn)系列評(píng)審人員均須填寫(xiě)《山東省中小學(xué)、中專(zhuān)教師申報(bào)評(píng)審職稱情況一覽表》。本說(shuō)明同樣適用于《山東省中小學(xué)、中專(zhuān)教師申報(bào)評(píng)審職稱情況一覽表》欄目的填寫(xiě)。此外，《山東省中小學(xué)、中專(zhuān)教師申報(bào)評(píng)審職稱情況一覽表》中“晉升方式”一欄從以下規(guī)范名目中選擇填寫(xiě)為：自然晉升、破格晉升、轉(zhuǎn)系列評(píng)審、非企事業(yè)單位調(diào)入，不得自創(chuàng)名目?！疤峤唤贪盖闆r”欄目中，學(xué)段和課程名稱：填寫(xiě)為“初中語(yǔ)文”或“高中英語(yǔ)”等；教材版本：填寫(xiě)為“人民教育出版社”、“山東教育出版社”等；指定章目：展示課（典范）教案填寫(xiě)章目名稱，指定學(xué)期備案本不用填寫(xiě)；安排授課時(shí)間：展示課（典范）教案填寫(xiě)本教案學(xué)時(shí)數(shù)，指定學(xué)期教案填寫(xiě)本學(xué)期本課程學(xué)時(shí)數(shù)；校長(zhǎng)審查簽章：為嚴(yán)肅工作紀(jì)律，杜絕弄虛作假現(xiàn)象，要求校長(zhǎng)對(duì)申報(bào)人教案情況親自把關(guān)，簽字負(fù)責(zé)。