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      輔導(dǎo)員月工作小結(jié)

      時間:2019-05-12 15:08:38下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《輔導(dǎo)員月工作小結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《輔導(dǎo)員月工作小結(jié)》。

      第一篇:輔導(dǎo)員月工作小結(jié)

      輔導(dǎo)員工作的要求是:

      (一)認(rèn)真做好學(xué)生日常思想政治教育及服務(wù)育人工作,加強(qiáng)學(xué)生班級建設(shè)和管理;遵循大學(xué)生思想政治教育規(guī)律,堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長與成才;

      (二)主動學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生思想政治教育的理論與方法,不斷提高工作技能和水平;定期開展相關(guān)工作調(diào)查和研究,分析工作對象和工作條件的變化,及時調(diào)整工作思路和工作方法;

      (三)注重運(yùn)用各種新的工作載體,特別是網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段,努力拓展工作途徑,貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生,提高工作的針對性和實效性,增強(qiáng)工作的吸引力和感染力。

      一、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)

      優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。對于2011級新生來說學(xué)風(fēng)問題必須早抓、嚴(yán)抓,將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的思想貫穿整個的教育工作之中。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行我校和應(yīng)院的雙向考勤制度,每堂課由學(xué)習(xí)部干部核實人數(shù),由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。另一方面,對于極個別懶散的學(xué)生,采取說服教育的方法,讓他們認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,讓他們回到課堂。

      二、堅持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育

      考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,由點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向

      四、關(guān)注貧困生工作

      貧困生的評定過程中,經(jīng)過初評,復(fù)評,最后公示,保證公平,公開,公正的原則,爭取將國家、學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助與教育,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。

      五、加強(qiáng)安全教育

      為確保學(xué)生安全,不分節(jié)假日,我自己堅持手機(jī)每天24小時開機(jī),同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,要求各班班委會成員以及各宿舍長,在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場。特別是有特殊情況的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。

      (二)根據(jù)學(xué)生工作計劃,開展經(jīng)常性的思想教育工作,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,積極有效地進(jìn)行形勢政策教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅定信念。積極引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo),使他們中的先進(jìn)分子樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,確立馬克思主義的堅定信念;

      (三)幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),經(jīng)常性地開展談心活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格,增強(qiáng)學(xué)

      生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力,有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,提高思想認(rèn)識和精神境界;

      (四)了解和掌握高校學(xué)生思想政治狀況,針對學(xué)生關(guān)心的熱點、焦點問題,及時進(jìn)行教育和引導(dǎo),化解矛盾沖突,參與處理有關(guān)突發(fā)事件,維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定;

      (五)努力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對學(xué)生上課出勤率、兩操活動、自習(xí)情況、學(xué)習(xí)成績和獎勵情況等方面進(jìn)行檢查、督促和考評。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有針對性地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),及時向教師反饋學(xué)生意見和建議,以便于教師提高教學(xué)效果。

      (六)要經(jīng)常深入學(xué)生班級和公寓開展調(diào)查研究,了解學(xué)生的思想動態(tài),研究學(xué)生的身心特點,關(guān)心困難學(xué)生、關(guān)注特殊群體,幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習(xí)、生活和家庭諸方面存在的困難和問題,積極反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見和要求,及時報告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件。

      (七)認(rèn)真抓好學(xué)生入學(xué)、軍訓(xùn)、安全、畢業(yè)等各環(huán)節(jié)的教育管理工作;組織、指導(dǎo)班級和學(xué)生的各項評優(yōu)工作;做好班級、學(xué)生綜合測評工作;落實好對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的有關(guān)工作,組織做好學(xué)生的獎、貸、助、補(bǔ)、減、免、緩、勤等評定審核工作,積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

      (八)對學(xué)生各類違規(guī)違紀(jì)行為應(yīng)積極協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查,并向系領(lǐng)導(dǎo)提出處理意見,依法保障學(xué)生的合法權(quán)益。

      (九)協(xié)助黨總支、支部抓好學(xué)生黨小組的組織建設(shè)和思想建設(shè)工作,積極培養(yǎng)學(xué)生入黨積極分子,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍。積極指導(dǎo)班團(tuán)組織廣泛開展生動活潑、豐富多彩的學(xué)生思想教育活動和健康向上的校園文化、科技、體育、社會實踐和社會公益活動,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

      (十)積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,開展大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育。輔導(dǎo)員要積極幫助大學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀和擇業(yè)觀,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,做好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),.幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。

      (十一)不斷提高自身素質(zhì)。輔導(dǎo)員要做好年度工作計劃和工作總結(jié),加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)知識的學(xué)習(xí),主動掌握大學(xué)思想政治教育方面的理論與方法,不斷提升自身工作水平。

      第二篇:輔導(dǎo)員工作小結(jié)

      工作總結(jié)

      轉(zhuǎn)眼,來到機(jī)電學(xué)院已經(jīng)快半年了,一學(xué)期的工作又接近尾聲,回想過去的這一學(xué)期,在和同事、學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少知識,也從中吸取了不少經(jīng)驗。在學(xué)院和系里領(lǐng)導(dǎo)的支持下,比較圓滿的完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),不論是在政治思想覺悟方面,還是在工作能力方面都取得了很大的進(jìn)步,為自己未來的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)為以下幾個方面:

      一、思想認(rèn)識方面

      首次擔(dān)任班主任,因此仔細(xì)考慮了要如何才能成為一個合格的班主任等一系列的問題。首先應(yīng)當(dāng)具備高尚的人格,高度的責(zé)任感,開學(xué)一個月后,我認(rèn)識到班主任的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象中要復(fù)雜的多,大到學(xué)生的成才教育,小到學(xué)生的吃穿住行,其中做好學(xué)生的思想政治工作更是所有工作的重中之重。而要做好學(xué)生的思想政治工作,我認(rèn)為首先必須提高自身的政治覺悟和理論水平,以及高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,注重為人師表。因此在日常工作生活中,我通過書籍、網(wǎng)絡(luò)以及向有經(jīng)驗的老教師請教等方式,不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)、提升自己的思想認(rèn)識,使自己對班主任工作有了更加全面的理解,并將一些理論及時應(yīng)用到學(xué)生管理工作中,取得了一定的效果。培養(yǎng)學(xué)生最終的目的就是要讓學(xué)生適應(yīng)社會的需要,并最終讓學(xué)生在社會中找到一個適合自己的位置,因此我們培養(yǎng)的大學(xué)生不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要求學(xué)生有較強(qiáng)的實踐能力,這對我們從事大學(xué)生思想政治教育工作、日常教育工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作提出了更高的要求,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的實踐,不斷的創(chuàng)新才能適應(yīng)不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境。

      二、班級管理工作方面

      1、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

      我深知,人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體,對個人來說是一個重要的成才環(huán)境,因此,一個團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀、向上的班集體,對一個學(xué)生的一生都有著非常重要的影響。本學(xué)期,我?guī)Я巳齻€班級,一個09級的班級,兩個10級的新班,通過開學(xué)一周的觀察,發(fā)現(xiàn)09的這個班級,在之前一年時間里已經(jīng)養(yǎng)成了一定的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),因此我不需要重新營造班風(fēng)、學(xué)風(fēng),只需要把握住大方向,對班級內(nèi)出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象進(jìn)行微調(diào)即可。而兩個新生班級,在新生軍訓(xùn)歸來后,正式開始上課的這一個月時間內(nèi)是養(yǎng)成班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的重要階段,在班級建設(shè)中,對班干部的選拔任用非常重要,我采用最初軍訓(xùn)時的個人觀察、學(xué)生的積極申請、個人的競選演講以及全班同學(xué)的集體投票表決,選出班委,并給予一個月試用考察期,如果在考察期間有什么不當(dāng)表現(xiàn),及時糾正教育。實踐表明,通過這種方式選出來十個班的班委也都是比較稱職的,在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面都起到了模范帶頭作用,能夠讓學(xué)生滿意,也能讓老師信任。班委定下來之后,接下來就是制定一整套科學(xué)而嚴(yán)密的班級管理制度并嚴(yán)格去執(zhí)行。對于大一學(xué)生來說首要的就是要嚴(yán)格考勤制度,保證學(xué)生做到不遲到、不曠課、不早退,每天都有班委進(jìn)行考勤,我也經(jīng)常去班級了解學(xué)生課堂情況,出勤情況,通過這些方式,有效的遏制了遲到、曠課現(xiàn)象。而對于違紀(jì)比較嚴(yán)重的個別同學(xué),我也及時作他們的思想工作,必要時與學(xué)生家長聯(lián)系。相信堅持不懈的努力,并不斷改進(jìn)管理方法,一定能夠建設(shè)出一個優(yōu)秀的班集體來。

      2、思想教育工作

      大一是學(xué)生思想的初步形成時期。大學(xué)生自有他們的優(yōu)點:聰明、靈活多變、多才多藝。但普遍具有獨立生活能力比較差、缺乏耐性、自我控制能力不夠強(qiáng)等特點。在進(jìn)入大學(xué)后,面對新的學(xué)習(xí)環(huán)境和任務(wù)的適應(yīng)、理想與現(xiàn)實的沖突、人際關(guān)系處理、對大學(xué)四年的規(guī)劃以及未來的職業(yè)選擇等問題造成的心理積壓,如不及時排解可能對大學(xué)、乃至人生留下一個巨大的陰影。在主題班會中,我會結(jié)合自身經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗,對他們的一些困惑和迷茫逐一進(jìn)行解答,使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,在大學(xué)里再次找到航向和目標(biāo)。針對即將到來的期末考試,組織班級召開了“誠信考試”的主題班會,重點強(qiáng)調(diào)了考風(fēng)建設(shè),并結(jié)合高年級學(xué)生因考試受處分、影響到以后的畢業(yè)、就業(yè)等問題,讓他們從入學(xué)起就知道大學(xué)考試的嚴(yán)肅性、重要性,樹立起正確的價值觀。

      3、關(guān)心每一位學(xué)生

      本學(xué)期通過辦理獎助貸的申請,也了解到了不少學(xué)生家庭情況,經(jīng)濟(jì)情況,這些信息和資料在學(xué)生管理工作方面給予了我很多幫助。讓我了解到我?guī)У?個班學(xué)生大部分來自農(nóng)村,有一半以上家里都有幾個孩子,家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,大部分是第一次離開家,第一次獨立生活,對他們而言這是個陌生的城市,陌生的環(huán)境,一切的哦偶需要重新開始,重新適應(yīng),他們需要學(xué)會如何獨立的生活和學(xué)習(xí),因此有部分同學(xué)在心理上和情緒上都出現(xiàn)了一些波動,才畢業(yè)一年的我,完全可以理解他們的想法。因此,我會主動與學(xué)生進(jìn)行溝通,了解他們在學(xué)習(xí)生活中遇到的困難,及時幫助解決。

      工作這半年,我收獲了很多的經(jīng)驗,但也存在許多不足需要進(jìn)一步完善,如個人經(jīng)驗不足、理論知識不夠深入等。因此在今后的工作中,我要繼續(xù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)個人修養(yǎng),不斷創(chuàng)新和開拓更有效的工作方法。

      第三篇:2011學(xué)年輔導(dǎo)員工作小結(jié)

      2011學(xué)年輔導(dǎo)員工作小結(jié)

      居巧霞

      本學(xué)期我擔(dān)任二(3)班的中隊輔導(dǎo)員,根據(jù)我校大對輔導(dǎo)員的工作要求,結(jié)合自己班級的特點開展各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣:

      抓好學(xué)生行為常規(guī)是輔導(dǎo)員工作的重點,加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,我充分利用晨會課、班隊課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

      每日常規(guī)檢查:堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的檢查組實行落實,每日檢查。這學(xué)期我們制定了校風(fēng),校訓(xùn),教風(fēng),學(xué)風(fēng),并得到大力宣傳與學(xué)習(xí)。重視安全教育:學(xué)生的安全至關(guān)重要,時時刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如:遵守安全規(guī)則,不坐黑車上學(xué),十二歲以下不準(zhǔn)騎車,預(yù)防食物中毒,從我接任起,在班級選了四個“安全委員”,由他們負(fù)責(zé)課間、午休隊員的安全,做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。

      二、重視班隊活動的開展,豐富學(xué)生的生活: 班會活動課的開展,既可豐富學(xué)生的生活,又可鍛煉學(xué)生的能力。結(jié)合校安排內(nèi)容由班干部在輔導(dǎo)員的幫助下開展。本學(xué)期開展的活動內(nèi)容豐富,有 “安全教育” 主題班會、“與文明同行” 主題班會、“動手做一做” 主題班會、“復(fù)習(xí)迎考” 主題班會等活動讓學(xué)生在自娛自樂中得到觸動和教育。還開展一些評比活動,讓隊員們相互進(jìn)行評比,并進(jìn)行集體投票,有什么意見可以直接提出,被提的同學(xué)要虛心接受,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點。在這樣一次次的評比中我們隊員的素質(zhì)有了很大的提高。

      此外,開展豐富多彩的課間活動,如,老鷹捉小雞、跳繩,踢毽子、跳長繩,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

      三、認(rèn)真抓好衛(wèi)生檢查工作:

      從開學(xué)初到學(xué)期末,在大隊部的指導(dǎo)下,開展了“告別零食,美化校園”活動,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,加強(qiáng)隊員的環(huán)保意識教育。

      四、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍:

      教育工作離不社會、家庭的配合,做到相互支持,共同促進(jìn)。通過多種形式開展好家校聯(lián)系工作,使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。

      要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng),今后的輔導(dǎo)員工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。因此,我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平。

      2012.1.1

      第四篇:輔導(dǎo)員工作小結(jié)

      工作小結(jié)

      2011—2012年第一學(xué)期

      本學(xué)期,我對輔導(dǎo)員重新給予認(rèn)識和定位。輔導(dǎo)員是學(xué)生的幫助者和指導(dǎo)者,而不能僅僅是說教。不探究學(xué)生言行背后深層次原因,不采取科學(xué)的方法,學(xué)生工作往往事倍功半。我看到自身的局限性:從年齡上看,與學(xué)生之間存在不可逾越的鴻溝,往往不理解學(xué)生一些“前衛(wèi)”舉動;從專業(yè)上看,我學(xué)的專業(yè)知識有許多不適合學(xué)生,一些道理和歷史知識他們不懂;從教育對象來看,過去的教育對象是干部與成人,他們需要解決的是理論認(rèn)識問題,而現(xiàn)在的教育對象是學(xué)生,而且是層次較低的大專生,他們需要解決的是學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范問題。在這種情況下,要使自己的思想、學(xué)識和能力適應(yīng)新的情況,就要不斷地學(xué)習(xí),用新的方法解決學(xué)生思想問題和職業(yè)問題。為此,我作了以下努力。

      1.開設(shè)知識講座,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

      一些學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)熱情,缺乏遵守行為規(guī)范的習(xí)慣,一個重要原因是文化素質(zhì)差,由此影響他們的綜合素質(zhì)的提高。對此,我在本學(xué)期講授了“中國共產(chǎn)黨是全民族抗戰(zhàn)的中流砥柱”、“中國先秦時期的諸子百家”、“當(dāng)今上海人的生活觀念”、“靖國神社問題”等專題,使學(xué)生懂一點歷史、懂一點哲學(xué)、懂一點先進(jìn)的文化觀念、懂一點為人處世的道理,從歷史與現(xiàn)實的結(jié)合上,使學(xué)生接受愛國主義教育和世界觀、人生觀、價值觀的教育。這項工作僅僅是初步嘗試,有待總結(jié)提高。

      2.用心理學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

      我們學(xué)生都很聰明,但一部分學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們有的沉溺于電腦游戲;有的無所事事,空于閑聊;有的不自律,經(jīng)常遲到曠課。對此,我用心理輔導(dǎo)的方法,用“你畢業(yè)后準(zhǔn)備做什么?”作為切入口,引導(dǎo)他們認(rèn)清找一份好工作所需條件,以及實現(xiàn)這些條件所必須采取的路徑,使他們懂得要進(jìn)日資企業(yè),個人能力必須與用人單位的要求相一致,而證明你能力的主要標(biāo)志是取得日語二級證書和良好的口語水平。在整個心理輔導(dǎo)中,我處于輔導(dǎo)者、引導(dǎo)者的地位,用“為什么?”、“怎么樣”、“如何”等問題讓學(xué)生回答,來啟發(fā)、引導(dǎo)他們對學(xué)習(xí)目標(biāo)的認(rèn)識,使他們從內(nèi)心的體驗中認(rèn)識到只有學(xué)好日語才能找到與日語相關(guān)的好工作。我感到,用心理輔導(dǎo)的方法做學(xué)生工作比單純說教管用得多,問題是學(xué)生太多,沒有時間與精力全面實施。

      3.從就業(yè)指導(dǎo)到職業(yè)輔導(dǎo)

      本學(xué)期,我有幸參加職業(yè)咨詢師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),并有意識地將初步學(xué)到的專業(yè)知識用于就業(yè)工作,將就業(yè)指導(dǎo)上升到職業(yè)指導(dǎo),解決學(xué)生就業(yè)中的困惑問題,其中對三位學(xué)生作了專門的職業(yè)指導(dǎo)。例如,有一位女生自認(rèn)為日語水平低,怕用日語口語面試,但放棄日語又感到太可惜,為此感到前途渺茫,對家里良好的日語口語環(huán)境未充分利用。通過職業(yè)輔導(dǎo),她認(rèn)識到只有進(jìn)入日資企業(yè)才有可能提高日語水平,而未利用家里語言環(huán)境的主要原因是她本人不主動而不是她父親。以后她去名南公司面試并被錄用。另一位女生也認(rèn)為自己日語能力差,不敢到日企面試,而去無日語要求的一家民營建材公司面試,她母親為此大電話給我,要求我做她女兒工作,改變其職業(yè)選擇。通過職業(yè)輔導(dǎo),這位女生認(rèn)識到:自己具有日語三級水平而不是沒有日語能力,日語水平處于中下而不是最差,不敢去日企面試是信心問題而不是能力問題,從而增強(qiáng)了她的自信心,并參與了名南公司面試。還有一位女生,已取得日語二級證書,預(yù)備黨員。她面臨“考警校”、“留校”、“當(dāng)空姐”三種職業(yè)選擇,但不知選哪種職業(yè)為好。對此,我用職業(yè)決策的方法,通過測試,最終使她認(rèn)識到自己最理想的職業(yè)是當(dāng)空姐。我認(rèn)為,職業(yè)選擇是人生道路上第一個里程碑,是否找一份與日語相關(guān)的工作,將關(guān)系到一個人一生的職業(yè)前途,讓學(xué)生從職業(yè)困惑解脫出來,走上正確的職業(yè)生涯,是一項十分有意義和重要的工作。

      4.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的理論性、科學(xué)性與現(xiàn)實性

      過去上就業(yè)指導(dǎo)課,有些內(nèi)容帶有教條化,缺乏理論分析和科學(xué)分析,有點脫離實際。例如:在“簡歷制作”專題中,“個性特點”往往說些“辦事踏實、責(zé)任性強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、富有團(tuán)隊精神”等套話,現(xiàn)標(biāo)題改為“自我評價”,要求寫出自己的個性特點、能力亮點,語言樸素,文如其人。再如在“面試禮儀”專題中,指出去面試不一定穿套裝,否則顯得太成熟,不合學(xué)生身份,要求除穿深色褲子與黑皮鞋外,上裝款色相配即可。特別是在“求職、就業(yè)與擇業(yè)”專題中,要求學(xué)生注重個性分析,認(rèn)清自己的價值觀、職業(yè)興趣和能力,即對自己來說,什么樣的工作是好工作,職業(yè)興趣是什么,具備了什么樣的能力。這樣才能增強(qiáng)選擇職業(yè)的自覺性,克服盲目性。

      第五篇:輔導(dǎo)員工作小結(jié)

      輔導(dǎo)員工作小結(jié)

      一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持下,我緊扣系部中心工作,以主抓學(xué)生思想政治教育和基層團(tuán)建工作為載體,以創(chuàng)先爭優(yōu)教育活動為契機(jī),努力把握我系青年學(xué)生的特點,積極探索我系團(tuán)學(xué)工作的模式,不斷解放思想,真抓實干,較好地完成了各項工作?,F(xiàn)將一年來的各項工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)教育,拓寬手段,做好團(tuán)員青年的思想教育工作 學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活豐富多彩,讓思想教育工作走進(jìn)生活、將教育理論與方針貫徹于實踐,才能發(fā)揮最切實的意義。結(jié)合學(xué)校的統(tǒng)一部署,我組織開展了一系列的思想政治教育活動。

      1.學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)

      培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括學(xué)生干部工作方式方法、心理健康教育、宿舍文化建設(shè)等等。

      通過此次培訓(xùn),各學(xué)生干部深入了解了學(xué)生工作的工作方法,提升了學(xué)干們的整體素質(zhì),為以后高效率工作提供不竭動力。

      2.團(tuán)總支會議

      每月一次的團(tuán)總支會議,通過交流總結(jié)的形式,各班團(tuán)支部積極思考與討論對于團(tuán)學(xué)活動以及團(tuán)學(xué)管理的改進(jìn)方法,及時的了解系團(tuán)總支的最新動態(tài),與系團(tuán)總支保持高度的一致性。

      3.“廉政文化”系列活動的深入開展

      為響應(yīng)校黨委的號召及執(zhí)行系黨總支的工作部署,積極開展了“廉政文化”活動,對于這些活動的參與,每位同學(xué)都有所思,有所想,真正實現(xiàn)了廉政文化進(jìn)我系的大好局面。

      二、組織及干部隊伍建設(shè) 1.學(xué)生干部隊伍建設(shè)

      完善了我學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會管理條例,學(xué)干們虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé),工作能力也有較大提高。學(xué)生會全體成員時刻緊記“服務(wù)同學(xué)鍛煉自我”的工作心態(tài),做好模范帶好頭??傆^本學(xué)期各種活動,學(xué)生會學(xué)干積極參與,并獲得獎項累累,給其他同學(xué)做出榜樣。

      2.班級團(tuán)支部建設(shè)

      各團(tuán)支部干部能積極配合團(tuán)總支工作,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在支部中發(fā)揮帶頭作用,及時總結(jié)不足之處,及時改進(jìn)。

      三、貼近學(xué)生生活,一切從學(xué)生出發(fā),各項常規(guī)工作進(jìn)行順利 1.堅持查課查寢制度,扎實做好學(xué)生管理工作。

      為給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,同時督促大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,我團(tuán)總支始終堅持查課、查寢制度。本學(xué)期紀(jì)檢部協(xié)助老師不定期的進(jìn)行查課工作,確保同學(xué)們的學(xué)習(xí)出勤情況,同時這一舉措也對規(guī)范提醒同學(xué)們重視學(xué)習(xí),配合老師的工作做出了巨大的貢獻(xiàn),從而保證了我系同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活。生勞部每周兩次對學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查,配合學(xué)校宿舍管理,及時發(fā)現(xiàn)問題,杜絕違禁電器的使用,提高宿舍管理要求。并都反映出了一些日常班級管理的問題所在,努力將查課查寢做到實處,為班級量化考核提供真實可靠的材料。

      2.維護(hù)校園穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧校園。學(xué)生會辦公室以及宣傳部定期的下寢宣傳活動,為我系學(xué)生,特別是2010級新生提供更詳細(xì)的自我保護(hù),自我約束的知識。對于維護(hù)我們大學(xué)生的權(quán)益,增強(qiáng)安全意識,將安全工作更加詳細(xì)具體化的分配下去,做出了不少貢獻(xiàn),也為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。

      四、重視組織,突出特色,落實好“一節(jié)一會”。

      本學(xué)期我團(tuán)總支認(rèn)真貫徹第四屆瓊臺文化藝術(shù)節(jié)和第四屆田徑運(yùn)動會的文件精神,落實組織與承辦工作,尊重學(xué)生的主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生的特長、創(chuàng)造力和奮進(jìn)能力,指導(dǎo)學(xué)生會認(rèn)真開展組織與選拔工作,為校文化藝術(shù)節(jié)和校運(yùn)動會選撥優(yōu)秀人才。同時,團(tuán)總支自主地也開展一系列校園文化活動,豐富了我系學(xué)生的課余文化生活。1.文體藝術(shù)與身心發(fā)展

      以迎接亞運(yùn)會為契機(jī),團(tuán)總支學(xué)生會舉辦了“迎亞運(yùn)”拔河比賽,44個班的真誠體現(xiàn),團(tuán)結(jié)與力量的友誼“較量”,啦啦隊們的激情加油,成了活動的亮點;以圍繞感恩節(jié)為切入點,我系團(tuán)總支學(xué)生會舉辦了“數(shù)理系首屆感恩周”系列活動,活動涉及了感恩圖片展、感恩征文、講感恩故事及感恩電影配音大賽等;歷時一個多月的文化藝術(shù)節(jié)于2010年12月22日落下帷幕,緊接著的24、25日便是校運(yùn)動會的完美演繹。一系列的比賽活動體現(xiàn)了“文藝性”、“知識性”、“創(chuàng)新性”和“技能性”的綜合理念,“大合唱”、“三大球賽”、“舞蹈大賽”、“個人才藝”、“書畫大賽”、“啦啦操”以及校運(yùn)動會田徑項目競技活動等,為我系同學(xué)提供一個豐富多彩校園生活的同時,更加側(cè)重于對于能力素質(zhì)的鍛煉和整體素質(zhì)的提高。2.專業(yè)技能與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面

      在參加2010年全國“高教社杯”大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽中,我指導(dǎo)團(tuán)總支認(rèn)真落實相關(guān)后勤工作,為同學(xué)們提供了一個得力到位的后勤保障。經(jīng)過三天三夜的征戰(zhàn),我系的“建兒們”終于交上了滿意的答卷,獲得全國??平M二等獎。

      五、協(xié)會活動

      會計協(xié)會本學(xué)期計劃的精彩活動都已順利結(jié)束,會計協(xié)會成功舉辦首次點鈔大賽,本次點鈔大賽注重專業(yè)技能,給予了廣大同學(xué)提供了一次展示自我的機(jī)會。在豐富同學(xué)們課余生活的同時,也使得他們的動手能力和實踐能力得到了鍛煉。

      六、工作缺點及改進(jìn)小結(jié)

      經(jīng)過一年的共同努力,當(dāng)然有喜悅亦有憂。我以年輕的熱情和信心努力工作,成功是我工作的動力,不可否認(rèn),我還有很多不足有待完善,需要總結(jié)出一些經(jīng)驗教訓(xùn)與之借鑒:

      1.指導(dǎo)團(tuán)支部工作不夠規(guī)范。這主要是由于新生班級管理者缺少經(jīng)驗所致,以后的工作中,我將會完善團(tuán)支部例會制度,給新手班級傳授經(jīng)驗,多講解,多交流,及時了解各團(tuán)支部的思想及工作動態(tài),密切關(guān)注每個團(tuán)支部工作的創(chuàng)新和改進(jìn)。

      2.管理體制未能完全實施,雖然制訂了完善的管理體制但有些未能完全實施,獎罰制度不是很分明,例如:有些人例會遲到、缺席、工作積極性不能完全調(diào)動起來,責(zé)任心不強(qiáng),對他們沒有詳細(xì)的懲罰標(biāo)準(zhǔn),以后的工作有待加強(qiáng)。我們會制定出詳細(xì)的獎罰制度,規(guī)范到學(xué)生會工作的各個環(huán)節(jié)里去,3.各部門合作不夠,溝通少。團(tuán)總支作為一個有機(jī)整體,要求內(nèi)部既要獨立又要有機(jī)結(jié)合,每個部門有每個部門的職責(zé),同時每個部門都要積極協(xié)作其他部門的工作,團(tuán)總支的工作才能正常開展,下學(xué)期我們將加強(qiáng)部門交流與合作,定期舉行部門之間的會議,使團(tuán)總支活動能夠更加順利地開展。

      4.一些活動的宣傳力度不夠,沒有達(dá)到預(yù)期的宣傳效果,學(xué)院網(wǎng)站的投稿方面應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)。

      回望一年,雖然我在工作方面取得了很多成績,但是卻不曾得意,沾沾自喜,也未曾膽怯,止步探索之路,我將會更加努力,對學(xué)生工作進(jìn)行全方位的探索和研究,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),使我系的團(tuán)學(xué)工作更上一層樓,讓我系團(tuán)總支能再創(chuàng)新的輝煌!

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