第一篇：初中教學(xué)教研工作年度量化考核表

浠水縣蘭溪鎮(zhèn)初中教學(xué)教研工作年度量化考核評(píng)分細(xì)則 一級(jí) 二級(jí) 考核要素 權(quán)重 要 求 及 評(píng) 分 細(xì)

則 修改意見 指標(biāo) 指標(biāo) ①學(xué)校建立了規(guī)范的教學(xué)工作日志0.2分；②欠規(guī)范的記0.1分；③記錄詳細(xì)、1、建立學(xué)校教學(xué)工作具體記0.3分（時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、教0.5 日志。學(xué)工作內(nèi)容、活動(dòng)過程、具體要求）；④記錄不完整，過程不詳細(xì)的記0.1分。校歷 ①學(xué)校每月召開1次以上專門研究教學(xué)工作會(huì)議記0.3分，每次記0.1分。②會(huì)議

2、學(xué)校每學(xué)期召開3記錄有專門記錄本，書寫工整0.1分；③次以上專門研究教學(xué)0.5 記錄詳細(xì)具體記0.1分（時(shí)間、地點(diǎn)、主工作的會(huì)議。持人、研究教學(xué)工作的主要內(nèi)容、會(huì)議講 話內(nèi)容以及會(huì)議要求和決定等）； ①學(xué)校有教導(dǎo)處工作計(jì)劃0.1分；②三個(gè)以上教研組有 計(jì)劃各0.1分；③各種計(jì)劃必須有指導(dǎo)思想、工作任務(wù)、主要措施、1、有教導(dǎo)處、教研組 0.5 活動(dòng)安排0.1分，每缺一項(xiàng)內(nèi)容各扣0.02教學(xué)工作計(jì)劃。分；④各教研組計(jì)劃與學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃同步0.1分，未同步各扣0.02分。①教師科科有規(guī)范表樣的教學(xué)計(jì)劃0.3分，少1份計(jì)劃扣0.02分，計(jì)劃必須要計(jì)劃 有指導(dǎo)思想、教學(xué)目標(biāo)、教材分析、學(xué)情

一、分析、主要措施、具體安排，否則每份計(jì)教學(xué)

2、有教師教學(xué)工作計(jì)劃扣0.01分，扣完為止。②班主任人人程序 劃，班主任、團(tuán)隊(duì)工作

有 計(jì)劃0.1分，少1份扣0.1分，團(tuán)隊(duì)6分 計(jì)劃 工作有計(jì)劃0.1分。③班主任工作計(jì)劃和團(tuán)隊(duì)計(jì)劃必須有指導(dǎo)思想、工作任務(wù)、主要措施、主要活動(dòng)安排，否則，每份計(jì)劃扣0.02分，扣完為止。①學(xué)校每學(xué)科至少要有兩套以上的教學(xué)資料0.2分，少一套扣0.1分；②教師所任學(xué)樣有練習(xí)冊0.1分；③教師率先做練

1、教學(xué)參考資料齊全 0.5習(xí)冊0.2分，未做或未同步做的不得分，資料 少1人扣0.01分。①無違規(guī)亂訂亂發(fā)、推銷教輔資料現(xiàn)象

2、無違規(guī)亂訂亂發(fā)、0.5 0.5分；②有1例不得分。推銷教輔資料現(xiàn)象 ①教導(dǎo)處、教研組教學(xué)活動(dòng)按計(jì)劃開展活動(dòng)記0.3分，少開展一次扣0.02分；②有規(guī)范表樣格式的活動(dòng)記錄0.2分（時(shí)間、1、按計(jì)劃開展各種教地點(diǎn)、主持人、內(nèi)容、中心發(fā)言材料，參學(xué)活動(dòng)，并根據(jù)實(shí)際調(diào)0.5 實(shí)施 加對(duì)象、要求、活動(dòng)過程、綜合評(píng)價(jià)、記整計(jì)劃。錄人），少一次記錄扣0.02分，記錄不符合要求0.01分。①按時(shí)完成階段及教學(xué)任務(wù)0.5分；②期

2、按時(shí)完成階段及學(xué)0.5 1

期教學(xué)任務(wù)。

中抽查或期末檢查每1人未完成任務(wù)的0.01分，扣完為止。①有規(guī)范表樣的學(xué)校教學(xué)工作日志和教師值日記錄且分類裝訂成冊，教學(xué)工作日

1、開展有定期與不定志記錄主要包括學(xué)生考勤情況、教師出勤檢查 期課堂教學(xué)巡查、抽 情況和教師違反教師職業(yè)道德行為情況、查，有記錄 教學(xué)教研活動(dòng)情況。教師值日記錄主要內(nèi)容包括：學(xué)生到校情況，班級(jí)及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生情況，綜合評(píng)價(jià)。

2、教學(xué)常規(guī)檢查每學(xué)①有月查表0.5分；少一次扣0.02分； 期不少于3次（開學(xué)、1 ②有詳細(xì)的檢查記錄0.5分，少一次扣 期中、期末），有記載 0.2分。學(xué)校教研組、班級(jí)、教師均有教學(xué)工作總有學(xué)校、教研組、班級(jí)、結(jié)（總結(jié)內(nèi)容包括主要成績、存在的問題總結(jié) 0.5 教師教學(xué)工作總結(jié) 以及改進(jìn)措施）1分，缺1人、一往、一班扣0.1分，扣完為止。有校長、教導(dǎo)主任、政學(xué)校有校長、教導(dǎo)主任、政教主任、后勤教主任、班主任、教師責(zé)任主任、教研組長、班主任、教師崗位責(zé)任 0.5 崗位責(zé)任制、有教師教制度 制0.7分（每一崗位責(zé)任制0.1分）有教學(xué)工作基本規(guī)范 師教學(xué)工作基本規(guī)范0.3分。結(jié)合本校實(shí)際制定切

二、實(shí)可行的教研管理制教學(xué)學(xué)校有切實(shí)可行的教研工作管理制度，其度。必備制度有：

1、制度教研中有教師教研工作基本規(guī)范0.4分，具體教師教研工作基本規(guī)1 6分 制度 校本教研制度0.2分，教師備課制度0.2范；

2、校本教研制度；分，課題研究制度0.2分。

3、集體備課制度；

4、課題研究制度。

1、有教職工考勤、考學(xué)校有考勤、考績制度0.5分 考勤績制度。1 制度

2、有考勤、考績記錄。學(xué)校有考勤、考績記錄0.5分

1、有教職工政治、業(yè)學(xué)校有政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度0.4分 務(wù)學(xué)習(xí)制度 學(xué)習(xí)1

2、有學(xué)校、教研組學(xué)制度 學(xué)校有學(xué)校、教研組、教師學(xué)習(xí)筆記、心習(xí)記錄、教師學(xué)習(xí)筆 得各0.2分，缺1項(xiàng)扣0.1分，扣完為止 記、心得。

1、有教師業(yè)務(wù)考核細(xì)①學(xué)校有教師業(yè)務(wù)考核細(xì)則0.2分；②學(xué)則、教學(xué)工作獎(jiǎng)懲辦校有教學(xué)工作獎(jiǎng)懲辦法0.2分。

獎(jiǎng)懲 1 法。制度

2、有獎(jiǎng)懲記錄。有詳細(xì)的獎(jiǎng)懲結(jié)算記錄0.6分。

①合理布置暑假作業(yè)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)0.21、寒暑假作業(yè)及社會(huì)分；

實(shí)踐活動(dòng)合理布置。②社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐有詳細(xì)的記錄。節(jié)假

①嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一規(guī)定的作息時(shí)間0.3分，2、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的統(tǒng)制度 否則不得分；②無違規(guī)辦班行為0.3分，一作息 時(shí)間；無違規(guī) 辦班現(xiàn)象。否則不得分。

三、學(xué)校貫徹“育人為本、德育 1 ①學(xué)校工作計(jì)劃突出了育人為本，德育為 2

教學(xué)辦學(xué)為先”的思想，重視學(xué)先的指導(dǎo)思想，注重了學(xué)校德育工作0.4思想思想 校德育工作；學(xué)校辦學(xué)分；②辦學(xué)理念、校園文化建設(shè)、辦學(xué)有4分 理念、文化建設(shè)、辦學(xué)特色0.3分；③校長按規(guī)定帶課、聽課、特色情況；校長按規(guī)定評(píng)課及參加各種教研活動(dòng)，且有記錄0.3帶課、聽課、評(píng)課及參分，否則不得分 加各種教研活動(dòng)。體現(xiàn)新課程要求，落實(shí)①課堂教學(xué)體現(xiàn)新課程要求，落實(shí)了以人課堂以人為本的教育理念；為本的教育理念0.2分；②踐行自主、合學(xué)習(xí)踐行學(xué)習(xí)過程中的自1 作、探究的教學(xué)方法0.3分，努力提高質(zhì)方式 主、合作、探究，致力量0.5分 提高課堂效率。按照以學(xué)定教的原則，差異①堅(jiān)持以學(xué)定教的原則，面向全體學(xué)生面向全體學(xué)生，采取有0.5分；②采取有效措施分層次教學(xué)0.51 教學(xué)效實(shí)施分層教學(xué)等措分。開展 施。課堂破除固有的灌輸教學(xué)觀，樹立科學(xué)教學(xué)①教師課堂教學(xué)破除了固有的灌入式教觀，教與學(xué)交往、互動(dòng)。學(xué)觀，樹立科學(xué)教學(xué)觀，教與學(xué)交織、互課堂破除固有的單一課程動(dòng)0.2分。②教師破除了固有的單一課程樹立有利于全面發(fā)觀，1 改革觀，樹立有利于學(xué)生全面發(fā)展的新課程觀教師學(xué)會(huì)展的新課觀，推進(jìn) 0.3分；③教師能按照新的理念進(jìn)行課程按新的理念進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)和課程管理0.5分。設(shè)計(jì)、教學(xué)設(shè)計(jì)、課程管理等。

1、使用統(tǒng)一教材，開①使用統(tǒng)一教材0.3分；②開發(fā)利用校本發(fā)利用校本教材或校 教材或?？?.2分； 刊。教材 1 積極開發(fā)和利用校本課程0.5分，其中①使用

2、積極開發(fā)和利用校課表有地方課程或?qū)W校課程的記0.1分；

四、本課程 ②有地方課程或?qū)W校課程計(jì)劃記0.2分；③有地方課程或?qū)W校 課程教案記0.2分。課程①嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃0.6分，否則扣0.1實(shí)施

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，分；②開足開齊課程0.4分，少開一節(jié)扣 3分 開足開齊課程。0.1分，扣完為止。課程

①班班有符合要求課程總表0.5分，否則

2、有學(xué)?？傉n表，教安排 扣0.1分；②有教師任課一覽表0.2分；師任職任課表、作息時(shí) ③嚴(yán)格按作息時(shí)間表作息0.3分，否則扣間表等。0.2分 建立健全學(xué)校教學(xué)檔①學(xué)校建立了健全的檔案管理體系0.5教學(xué)案管理體系，規(guī)范學(xué)校分；②學(xué)校教學(xué)檔案專盒專柜分類存放1 檔案 教學(xué)檔案建設(shè) 0.5分，否則記0.2分。做好教師業(yè)務(wù)檔案管①建立了教師業(yè)務(wù)檔案0.3分；②教師業(yè)

五、業(yè)務(wù)理，分人分年級(jí)分學(xué)科務(wù)檔案及時(shí)填寫0.3分；③分人分年級(jí)分1 教學(xué)檔案 整理歸檔，專人管理 學(xué)科裝訂0.3分；④專人管理0.1分 檔案認(rèn)真做好學(xué)生成長檔①有學(xué)生花名冊0.1分；②有學(xué)生登記表3分 學(xué)生案管理（登記表、學(xué)籍0.2分；③有學(xué)籍表0.2分；④有素質(zhì)報(bào)

檔案 表、素質(zhì)報(bào)告單、綜合告單0.2分；⑤有學(xué)生操行評(píng)語0.2分；評(píng)價(jià)表、獎(jiǎng)懲等）⑥有學(xué)生管理制度0.1分。

六、質(zhì)量制定學(xué)校教學(xué)工作目①學(xué)校制訂了教學(xué)工作目標(biāo)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)1 3

教學(xué)標(biāo)準(zhǔn) 標(biāo)和教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)

0.5分；②制訂了教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)0.3分 ；③對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)4分 價(jià)。價(jià)0.2分。①學(xué)校制訂了教師文明執(zhí)教工作要求0.5過程明確教師教學(xué)過程的 1 分；②按照要求對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)并公布結(jié) 要求 要求，有檢查通報(bào)。果0.5分。健全學(xué)生評(píng)價(jià)組織機(jī)①建立了學(xué)生評(píng)價(jià)組織機(jī)構(gòu)0.2分；②制學(xué)生構(gòu)，制定方案，按新課訂了評(píng)價(jià)方案0.2分；③按新課程要求1 評(píng)價(jià) 程要求，從多個(gè)維度對(duì)從多個(gè)維度對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)0.6分 學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

1、認(rèn)真分析評(píng)價(jià)結(jié)果，①學(xué)校有教師評(píng)價(jià)結(jié)果分析報(bào)告0.3分；建立教師工作績效機(jī) ②結(jié)合實(shí)際完善教師工作績效機(jī)制0.2分 制。結(jié)果 1 處理 ①學(xué)生評(píng)價(jià)結(jié)果記入了學(xué)生檔案0.2分；

2、學(xué)生評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用②客觀公正地向上一級(jí)學(xué)校反映學(xué)生表 于學(xué)生的畢業(yè)與升學(xué)?，F(xiàn)情況0.3分

1、提前備課。隨即抽查2人，一人次有問視導(dǎo)或檢查時(shí)隨機(jī)聽課后檢查教師是否題，或發(fā)現(xiàn)不備課就上1 備課1分，發(fā)現(xiàn)未備課上課的不得分 課或課后補(bǔ)備現(xiàn)象，該項(xiàng)不得分。①學(xué)校在教師備課本、聽課本上統(tǒng)一注明

2、接受學(xué)校檢查（檢年級(jí)、學(xué)科、教師姓名、時(shí)間、蓋有公章查人簽名，學(xué)校蓋章），0.2分；②檢查教師的六認(rèn)真工作除有詳學(xué)校至少在期中、期末1 細(xì)的記載外，還蓋了學(xué)校公章或教學(xué)專用備課 有檢查，有總結(jié)，有通章0.2分；③每次檢查有總結(jié)0.3分；④報(bào)。每次檢查有通報(bào)0.3分 ①教師備課質(zhì)量高0.7分[教案具備的要求：教學(xué)目標(biāo)（含三維目標(biāo)）、重點(diǎn)難點(diǎn)、教材分析、教學(xué)步驟（流程清晰）、自學(xué)

3、備課質(zhì)量高，三維提示（不少于2次）、板書設(shè)計(jì)、練習(xí)布目標(biāo)明確，教學(xué)流程清1

七、置等環(huán)節(jié)），少一個(gè)環(huán)節(jié)扣0.1分；②有晰，有單元教后反思。教學(xué)單元教后反思0.3分，少一次扣0.1分，常規(guī) 扣完為止。

1、不遲到、早退、拖①不遲到、早退、拖堂0.2分；②不體罰堂，嚴(yán)禁體罰或變相體或變相體罰學(xué)生0.3分；③學(xué)校對(duì)教師上罰學(xué)生，學(xué)校對(duì)教師上1 課出勤有督查0.1分；④有記載0.1分；課出勤情況有督查，有⑤有通報(bào)0.1分；⑥有獎(jiǎng)懲0.1分。記載，有通報(bào)，有獎(jiǎng)懲。①學(xué)校校級(jí)中層干部及教研組長每學(xué)期上

2、學(xué)校校級(jí)、中層干聽課達(dá)20節(jié)以上1分（聽課筆記必須注課 部及教研組長聽課達(dá)1 明時(shí)間、記錄課堂過程、評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)、提到相關(guān)要求。出建議）少一項(xiàng)內(nèi)容扣0.2分。①教師教學(xué)理念新0.3分；②教學(xué)方法靈

3、教學(xué)理念新，教學(xué)活、科學(xué)0.4分；③積極進(jìn)行教學(xué)反思0.3方式科學(xué)，積極進(jìn)行教1 分。學(xué)反思 ①學(xué)校分年級(jí)、分學(xué)科制訂了作業(yè)訓(xùn)練標(biāo)作業(yè)

1、學(xué)校分年級(jí)、分學(xué)1 4

科制訂作業(yè)訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)

0.3分；②各科作業(yè)精心精選、適量0.2各學(xué)科布置課外書面分；③學(xué)校每次月查后有總結(jié)0.2分；④作業(yè)總和不得超過一有通報(bào)0.3分。小時(shí)，學(xué)校至少在期中、期末有檢查，有總結(jié)，有通報(bào)。

2、學(xué)校分年級(jí)、分學(xué)科制訂作業(yè)批改標(biāo)準(zhǔn)，①學(xué)校分年級(jí)、分學(xué)科制訂了作業(yè)批改標(biāo)老師對(duì)學(xué)生的作業(yè)做準(zhǔn)0.2分；②批改及時(shí)、認(rèn)真0.2分；③到及時(shí)、認(rèn)真批改，有做好批改記錄0.2分（記錄中要有存在的 1 較好的反饋和督促學(xué)主要問題，分析問題存在的原因，解決問生訂正的措施。學(xué)校至題的方法）；④學(xué)校每次月查后要有總結(jié)少在期中、期末有檢0.2分；⑤有通報(bào)0.2分。查，有總結(jié)、有通報(bào)。按課程標(biāo)準(zhǔn)、教材要求①學(xué)校制訂了演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn) 開齊開足演示、分組實(shí)0.5分；②教師嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行演示和分1 驗(yàn)。組實(shí)驗(yàn)0.5分。①科任教師制訂切實(shí)可行的培優(yōu)、治跛、制訂切實(shí)可行的培優(yōu)、轉(zhuǎn)化學(xué)困生方案0.3分；②按方案進(jìn)行認(rèn)治跛、轉(zhuǎn)化學(xué)困生方真輔導(dǎo)0.3分；③有輔導(dǎo)筆記（不少于151 輔導(dǎo)

案，按照方案開展活次）0.4分，每少一次扣0.1分，扣完為動(dòng)。止。①學(xué)校開展了多種形式的課外讀書、書

1、開展多形式的學(xué)生畫、藝術(shù)等活動(dòng)，活動(dòng)次數(shù)不少于5次0.5課外讀書、書畫、藝術(shù)1

分，每少一次扣0.1分；②每次活動(dòng)要有等學(xué)習(xí)活動(dòng)。實(shí)施方案0.2分；③有活動(dòng)通報(bào)0.3分。

2、創(chuàng)建書香校園效果①教室內(nèi)外布置規(guī)范0.2分；②上下樓道、學(xué)習(xí)明顯，圖書室（館）按花壇有警示語、書香四溢0.2分；③圖書相關(guān)要求對(duì)師生開放，室對(duì)學(xué)生開放0.2分，有圖書借閱冊0.21 老師按要求參加各級(jí)分；④按要求送培0.2分，未送1人扣0.1培訓(xùn) 分。

1、克服考試過多現(xiàn)象，①克服考試過多現(xiàn)象0.5分（期中、期末試題設(shè)置符合課程標(biāo)和月考）；②試題設(shè)置符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求1 準(zhǔn)要求。0.5分；

2、不公布學(xué)生考試成不公布學(xué)生考試成績，不按成績排名次1 1 績，不按成績排名次。分，否則不得分 期中、期末考試后，教師要認(rèn)真進(jìn)行考試分析并有書面材料1分（材料內(nèi)容要有試卷難易度，檢測目的，學(xué)生各題得分情況，考試

3、期中、期末考試后失分情況，失分原因的分析，并且有相應(yīng)1 認(rèn)真進(jìn)行考試分析。的彌補(bǔ)措施），少1人次扣0.1分，扣完為止，內(nèi)容不全面，具體的每1人次扣0.02分。班主任期末要綜合學(xué)生各方面情況進(jìn)行

4、學(xué)期末綜合學(xué)生各考核，評(píng)定成績，寫出評(píng)語1分（評(píng)語要方面情況進(jìn)行考核，評(píng)1 寫出學(xué)生的閃光點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn)，以鼓勵(lì)性定成績，寫出評(píng)語。語言為主，以表揚(yáng)為主），否則給0.5分。①組織教師積極參加教育主管部門組織

八、教學(xué)

1、參與活動(dòng)。參與教1 5

教研研究 育主管部門組織開展的各項(xiàng)觀摩、研討、競賽活動(dòng)0.2分；②教改的觀摩、研討、競賽活積極承辦教育局教研活動(dòng)0.3分；③鼓勵(lì)15動(dòng)，積極承辦縣教育局教師在本校教研活動(dòng)中作專題報(bào)告0.5分 教研活動(dòng)并鼓勵(lì)本校分，每人次記0.1分。教師在活動(dòng)中作專題報(bào)告。

2、教研活動(dòng)。校內(nèi)教①學(xué)校積極開展正常的教研活動(dòng)，有記載研活動(dòng)開展正常（公開1分（公開課、聽課、評(píng)課等）；②教師每課、聽課、說課、評(píng)課2 學(xué)期聽課不少于15節(jié)1分（聽課筆記必 等），教師聽課每學(xué)期須注明時(shí)間、記錄課堂過程、評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)、不少15節(jié)。提出建議）少一項(xiàng)內(nèi)容扣0.2分。積極開展校本研訓(xùn)工作。①實(shí)行集體備課

3、校本研調(diào)。以集體0.3分；②開展教師業(yè)務(wù)競賽（講課、活備課、業(yè)務(wù)競賽、師徒動(dòng)等）0.3分；③建立了師徒結(jié)隊(duì)檔案0.3結(jié)對(duì)、四課一評(píng)等為載分；④建立了教師成長檔案0.3分；⑤堅(jiān)體，力促教師轉(zhuǎn)變教學(xué)2 持開展“四課一評(píng)”活動(dòng)0.3分，通過以思想，改變教學(xué)行為，上活動(dòng)，教師的教學(xué)思想得到了轉(zhuǎn)變，教實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展，實(shí)施反學(xué)行為得到了改變，專業(yè)素質(zhì)得到了提思性教學(xué)。高，教學(xué)方法得到改進(jìn)，效果好0.5分。①積極申報(bào)課題，認(rèn)真開展課題研究0.54、課題研究。積極申分（其中有縣級(jí)以上課題0.3分，省級(jí)課報(bào)課題，認(rèn)真開展課題題0.4分，國家級(jí)課題0.5分）；②本年研究。本年度有在教育1 度有在教育局備案的縣級(jí)以上課題在研 局備案的縣級(jí)以上課或結(jié)題0.5分（積極開展了課題研究，有題在研或結(jié)題。完整的研究記錄和材料或結(jié)題記資料0.5分）①按教師在縣級(jí)以上教育主管部門組織

5、“五優(yōu)”評(píng)比。本年的優(yōu)質(zhì)課、展示課、說課、教學(xué)論文、教度單位自主開展教師案、案例、教師技能和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等展示中“五優(yōu)”評(píng)比活動(dòng)；積獲獎(jiǎng)總積分給分。英才在全縣前7名給4 4 極參加教育主管部門分，降低一個(gè)名次少給1分，鎮(zhèn)中在全縣組織的“五優(yōu)”評(píng)比活前20名給4分，每降低一名次少1分，動(dòng)并獲獎(jiǎng)。六神在全縣前25名，給4分，每降一名次少給1分。

6、論文發(fā)表。本年度有教師在正規(guī)教育教教師本年度在正規(guī)教育教學(xué)期刊上發(fā)表 2 學(xué)期刊上發(fā)表專業(yè)論專業(yè)論文1篇給1分，2分給完為止 文。有教研組織機(jī)構(gòu)，有課①學(xué)校有教研組織機(jī)構(gòu)0.2分；②有課題題研究計(jì)劃，有研究過教改研究計(jì)劃0.2分；③有研究過程記錄0.3程記錄：開展教改實(shí)1 舉措 分；④認(rèn)真開展教改實(shí)驗(yàn)、目標(biāo)明確、效驗(yàn)，明確目標(biāo)，講求效果明顯0.3分。果。每學(xué)期至少有兩項(xiàng)校①每學(xué)期至少有兩項(xiàng)校級(jí)校本課題在研教研級(jí)校本課題在研或結(jié)或結(jié)題0.5分；②及時(shí)做好教研、教改成1 成果 題，及時(shí)做好教研、教果推廣工作0.5分 改成果的推廣?？己?/p>

1、對(duì)教學(xué)研究、教改對(duì)教學(xué)研究、教改實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了階段性和總1 6 總結(jié) 實(shí)驗(yàn)進(jìn)行階段性和終結(jié)性考核0.5分； 結(jié)性考核。

2、有教研、教改工作有教研、教改工作總結(jié)0.5分。

總結(jié)。組織開展科技小制①有課外興趣活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)0.2分，積極作、科技小論文評(píng)選開展課外興趣活動(dòng)且有記載0.2分；②開等活動(dòng)，舉辦科技比科技 展科技小制作，科技小論文評(píng)選比賽活1 賽，展示科技成果；課動(dòng)并有通報(bào)0.3分；③舉辦科技成果展外興趣活動(dòng)小組積極0.3分。開展活動(dòng)。①團(tuán)支部、班級(jí)開展主題班隊(duì)活動(dòng)分別在3次和10次以上0.3分，每少一次扣0.1分；②堅(jiān)持開展“三操”及陽光體育 活團(tuán)支部、班級(jí)開展主題

九、動(dòng)0.3分（有學(xué)生陽光體育活動(dòng)項(xiàng)目日程班隊(duì)活動(dòng)3次以上；堅(jiān)教學(xué)安排）；③積極開展各類主題培訓(xùn)活動(dòng)0.4班隊(duì) 持開展“三操”及陽光1 活動(dòng)分（法制教育活動(dòng)，舉行與不良行為簽字體育運(yùn)動(dòng)；積極開展各3分 儀式、心理健康教育活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)交流、中類主題德育活動(dòng)。小學(xué)生一日常規(guī)知識(shí)競賽、紅歌比賽、演講比賽、征文比賽等）①根據(jù)課程要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂綜

1、根據(jù)課程要求，因合實(shí)踐活動(dòng)工作計(jì)劃0.3分；②積極開展地制宜地開展學(xué)科綜 活動(dòng)0.2分（見計(jì)劃和活動(dòng)記錄）合實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐 1

2、活動(dòng)主題鮮明、形活動(dòng)主題鮮明，形式多樣，學(xué)生參與度高，式多樣，學(xué)生參與度 活動(dòng)效果明顯0.5分 高，活動(dòng)效果明顯。從基礎(chǔ)抓起，從一年級(jí)抓起，變一年備

1、能力基礎(chǔ)：變一年

考為三年備考，努力全面提高教學(xué)質(zhì)量6備考為三年備考，努力 分。全面提高教學(xué)質(zhì)量。達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率、平均分綜合占位英才學(xué)

2、中考效果：體現(xiàn)面校在全縣前三名給24分，每低一位扣1學(xué)生向全體學(xué)生，達(dá)標(biāo)率、分；鎮(zhèn)中在全縣前二十名給24分，第低24 平均分都較理優(yōu)秀率、發(fā)展 一位扣1分；六神中學(xué)在全縣前二十五名，想。

十、每低1位扣1分。教學(xué)

3、持續(xù)發(fā)展：畢業(yè)生畢業(yè)生進(jìn)入高中后潛力大，后勁足，好的質(zhì)量進(jìn)入高中后潛力大，后4 4分，一般3分，差的1分。40勁足。分 ①學(xué)生參加教育主管部門組織的各類競學(xué)生參加教育主管部賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)每人次記0.1分，2分記完為門組織的各種競賽并止。②三科能力測試4分。英才學(xué)校在全學(xué)生獲獎(jiǎng)；積極組織學(xué)生參縣前三名給4分，每少一名次少給1分；6 特長 加縣教育局組織的語蘭溪鎮(zhèn)中在全縣前二十名給4分，每少一數(shù)外三科能力測評(píng)活名次少給1分；六神中學(xué)在全縣前二十五動(dòng)并獲獎(jiǎng)。名給4分，每少一名次少給1分 7

第二篇：分工會(huì)工作量化考核表

分工會(huì)工作量化考核表

說明：

一、分工會(huì)量化考核采取積分制。積分由自評(píng)分、校評(píng)分、、互評(píng)分、獎(jiǎng)勵(lì)分四部分組成，其中自評(píng)分、校評(píng)分、獎(jiǎng)勵(lì)分標(biāo)準(zhǔn)見考核表。

（一）自評(píng)分滿分１００分,校評(píng)分滿分１００分（表中標(biāo)“※”處不填分）。

（二）年終總結(jié)評(píng)優(yōu)會(huì)每個(gè)分工會(huì)匯報(bào)工作后由其它分工會(huì)評(píng)分（互評(píng)分），滿分１００分。

二、量化考核結(jié)果作為評(píng)選校級(jí)先進(jìn)分工會(huì)及校級(jí)工會(huì)工作單項(xiàng)獎(jiǎng)的依據(jù)。

校級(jí)先進(jìn)分工會(huì)的評(píng)選辦法：總評(píng)分＝自評(píng)分×20％＋校評(píng)分×50％＋互評(píng)分×30％+獎(jiǎng)勵(lì)分，按總評(píng)分排名（依次由高到低）確定本先進(jìn)分工會(huì)候選單位。

第三篇：班級(jí)量化考核表

一、總則

為了加強(qiáng)班級(jí)管理力度，促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成，創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，特制訂本細(xì)則。

二、實(shí)施方案

1、在老師的指導(dǎo)下，實(shí)行班委負(fù)責(zé)制。班委會(huì)各成員及科代表等為每周量化成績的統(tǒng)計(jì)者填寫。周末將總成績一式兩份，一份存檔，一份張貼在教室宣傳欄內(nèi)。

2、每人基礎(chǔ)分為100分。根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)給予加分或減分。學(xué)期末算出每位同學(xué)的得分，作為評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)；對(duì)表現(xiàn)極差的學(xué)生，進(jìn)行適當(dāng)懲罰。根據(jù)小組內(nèi)個(gè)人成績之和后的平均分評(píng)選出優(yōu)秀小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、遵循公平、公正、合理和公開的原則，不得徇私舞弊，不得打擊報(bào)復(fù)。若有此類現(xiàn)象發(fā)生，嚴(yán)肅處理。

（一）紀(jì)律/學(xué)習(xí)

課堂與作業(yè)（責(zé)任人：課代表）

1．舉手被點(diǎn)到回答問題答對(duì)者一次加1分，難度大的問題回答上來被老師表揚(yáng)的加2分。

2.頂撞老師者扣5分，導(dǎo)致課堂無法進(jìn)行的扣10分

3.遲交、忘帶、作業(yè)未做扣3分。抄作業(yè)扣3分。

4．完成作業(yè)質(zhì)量不好，扣1分，因質(zhì)量不好被任課教師查詢，扣2分.5．未按照要求完成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背誦任務(wù)，扣2分。

6．單元測試90%以上者每人次加3分，80%以上者每人次加2分，60%以上者每人次加1分，不及格不加分。期中期末獲優(yōu)秀等次的按一二三等獎(jiǎng)分別加6、4、2分。

自習(xí)（責(zé)任人：紀(jì)律委員）

1、遲到早退一次扣1分，無故曠課一節(jié)扣5分。

2、睡覺、做小動(dòng)作、吃零食、交頭接耳、嬉笑、起哄、隨便下位、看不

健康小說等違紀(jì)行為一次扣2分。

3、頂撞班長或紀(jì)律委員的扣3分，違紀(jì)被老師發(fā)現(xiàn)的扣3分，被主任發(fā)現(xiàn)扣5分。

兩操（責(zé)任人：體育委員）

1、跑步做操不認(rèn)真者扣1分，不服從指揮者扣2分，隨意講話做其他事情者扣1分。

2、遲到、早退者扣1分，無故不到者扣2分

課間 /集會(huì)（責(zé)任人：班長）

1、同學(xué)間發(fā)生矛盾起口角或動(dòng)手每人次扣1—5 分。勸架者加1分。

2、不得在教學(xué)樓樓道內(nèi)追逐、推拉、擁擠或進(jìn)行其它不安全的活動(dòng)，違者扣1分，教室內(nèi)起哄或大聲喧嘩者扣2分。

3、學(xué)生不得無故串班，違者每生扣2分。課間無故外出者扣3分。

午休/晚休（責(zé)任人：舍長）

1、遲到早起者扣1分，中間無故外出者扣2分，出校門扣5分。

2、說話、打鬧、吃零食、扔?xùn)|西等每次扣1分，起哄者扣2分，不服從舍長管理的加倍扣分。違紀(jì)被巡查老師發(fā)現(xiàn)的加倍扣分。

（二）、勞動(dòng)/衛(wèi)生（責(zé)任人：勞動(dòng)衛(wèi)生委員）

1、無故不參加本組值日，如打掃教室衛(wèi)生區(qū)餐廳宿舍、抬水、送垃圾、擦黑板等，扣2分，因打掃衛(wèi)生不積極導(dǎo)致上課遲到扣2分。

2、衛(wèi)生成績獲得年級(jí)第一名值日生加2分，第二名加1分，最后一名扣2分，倒數(shù)第二名扣1分（小組成員同時(shí)扣分或加分）

3、組長安排工作不服從者扣3分，（若有正當(dāng)理由也必須先執(zhí)行后申訴）參加義務(wù)勞動(dòng)不到扣2分，不積極扣1分。

4、在教室內(nèi)、樓道內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)、宿舍內(nèi)及前后亂扔垃圾扣2分，主動(dòng)拾起別人所扔垃圾加1分，亂倒污水扣1分，隨地吐痰扣1分，其他不衛(wèi)生行為扣1分。

（三）、公物保護(hù)/環(huán)境衛(wèi)生/節(jié)約（責(zé)任人：公物委員）

1、損壞班級(jí)、學(xué)校公物，扣2分，情況嚴(yán)重者，扣1-10分。

2、在班級(jí)外的其它場所亂扔垃圾，扣1分。

3、浪費(fèi)飲用水，將飲用水倒入垃圾桶，扣1分。

4、不得將校內(nèi)墻上或在黑板上亂畫，不得浪費(fèi)粉筆等教學(xué)用品，違者扣1分

（四）、個(gè)人素質(zhì)/修養(yǎng)（責(zé)任人：團(tuán)支部書記）

1、對(duì)老師沒有禮貌，扣1分。頂撞任課教師，扣3分。

2、侮辱同學(xué)，嘲笑、諷刺、挖苦、欺負(fù)同學(xué)，扣2分。

3、無禮取鬧、頂撞班干部，扣2分。

4、班干部帶頭違反班級(jí)紀(jì)律，雙倍扣分。

5、班干部以權(quán)謀私，“當(dāng)老好人”，扣3分。

6、打架、肆意鬧事，扣5分；對(duì)班級(jí)形象造成不良影響的，扣10—30分。

7、吹口哨、說臟話、粗話，或叫侮辱性綽號(hào)的，引起同學(xué)反感的，一次扣5分。

8、影響、干擾同學(xué)正常的學(xué)習(xí)、生活的，挑起事端發(fā)生矛盾的扣5分。

9、做危險(xiǎn)動(dòng)作，影響自身及同學(xué)安全的，扣15分。

10、抽煙、喝酒、打撲克、偷竊、賭博等不文明、不健康行為者，扣20分。

11、進(jìn)出游戲房、網(wǎng)吧、舞廳、酒吧等禁止中學(xué)生入內(nèi)的地方，扣20分。

（五）、其他（責(zé)任人：班長）

1、校報(bào)發(fā)表文章一篇加15分。感言一條加5分

2、參加各類競賽加分：省、市、縣、校級(jí)的競賽分別加10分、8分、5分、3分、2分，1分

3、拾到財(cái)物交公加3分。好人好事加1-10分

4、參加班級(jí)黑板報(bào)的出刊，加2分。被學(xué)校表揚(yáng)加4分。

第四篇：701班量化考核表

701班量化考核表

紀(jì)律篇：

1：上課不得擾亂課堂秩序、影響課程進(jìn)度、影響其他同學(xué)、起哄，課間時(shí)間不要在教室里大聲喧嘩或在教室走廊上相互追逐、推搡，違者扣3分，嚴(yán)重者扣5分；

2：MP3/4/

5、手機(jī)等電子設(shè)備不得帶到學(xué)校使用，違者扣2分；責(zé)令家長到校保證后取回；

3：惡意頂撞老師，不論動(dòng)機(jī)如何扣除3分；

4：惡意頂撞班委、課代表、組長，徹查后與其有相關(guān)責(zé)任扣2分；

5：不得辱罵、毆打、人身攻擊、侮辱、網(wǎng)絡(luò)侮辱同學(xué)，違者扣3分；造成較大社會(huì)或校際影響者予以校際、警方處分；

6：班委不得使用潛規(guī)則進(jìn)行不公平禮遇以及濫用職權(quán)，違者徹查后扣3分，并予以一次班級(jí)通告批評(píng)，累計(jì)三次通告予以辭退職務(wù)；

7：上課遲到、早退，因老師拖堂（拖堂大多數(shù)是因?yàn)樯险n紀(jì)律問題耽誤進(jìn)程）不滿摔門者依次分別扣2、2、5分；

8：上課無故亂接嘴，老師指出來后仍然我行我素，擾亂課堂秩序者扣3分； 9：課堂趴在桌上者扣1分；（生病的同學(xué)例外。）

10：課堂做小動(dòng)作者扣1分；

11：課堂上回答問題小聲者扣1分；

12：課前未準(zhǔn)備好課堂上的教材、筆記本、作業(yè)本、以及文具用品者扣1分； 13：課前未認(rèn)真唱歌或讀書的同學(xué)扣1分；

14：下課時(shí)，未主動(dòng)讓老師先走而自己先出教室者，扣2分。

15：課堂上不跳位，不隨便講話，不做小動(dòng)作，不做其它作業(yè)，不看與課堂無關(guān)的書刊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律沒收。以上情況，每次扣4分。因違反紀(jì)律被叫到后面站的扣8分。無故曠課者嚴(yán)懲，并扣40分。

16.課間注意文明休息，保護(hù)校園環(huán)境，愛護(hù)公物。（破壞公物扣40分，有效檢舉者酌情加分。

17.校園內(nèi)禁止追逐打鬧，不做危險(xiǎn)動(dòng)作；語言文明，不說臟話。（經(jīng)檢舉核實(shí)扣5分，舉報(bào)酌情加分）

18．嚴(yán)禁參與打架斗毆，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理；

早讀篇：

1：早讀遲到者扣1分；

2：早讀未大聲朗讀者扣1分；齊讀時(shí)未配合，自己獨(dú)自讀時(shí)扣1分； 3：早讀時(shí)未帶所讀的課本時(shí)扣1分；

4：早讀時(shí)講話、趴在桌上、做小動(dòng)作者扣2分；

5：早讀時(shí)未經(jīng)領(lǐng)讀員同意，隨便亂進(jìn)出者扣1分；（學(xué)生會(huì)同學(xué)除外）

午休篇：

1：每個(gè)午休課當(dāng)堂完成一頁字帖，違者扣1分；

2：午休時(shí)間遲到者扣1分；

3：午休時(shí)間吃東西的同學(xué)扣2分；

4：午休時(shí)間未經(jīng)午休管理員紀(jì)律員同意私自亂進(jìn)出的，扣2分；

儀表篇：

1：未佩戴?；?、無論身邊有無?；照咭宦煽?分；（團(tuán)員同學(xué)也一樣）

2：依照學(xué)校規(guī)定穿著，注意儀表的整潔大方；樸素節(jié)約，不攀比、顯擺身外之物。女同學(xué)不戴首飾進(jìn)教室，男同學(xué)不留長發(fā)，違者扣2分；

3：因儀表儀容被學(xué)校點(diǎn)名扣分的扣5分；

作業(yè)篇：

1：每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)記作業(yè)的小本子，把當(dāng)天的作業(yè)記下。違者扣2分；

2.抄襲作業(yè)者扣3分，并罰5元；被抄者扣5分，3.不按時(shí)完成作業(yè)的，每次扣1分；

4：獨(dú)立完成作業(yè)，每天早讀前交作業(yè)，遲交、缺交作業(yè)者每次扣4分。抄襲及被抄襲者同罰，每次扣4分。進(jìn)行有效檢舉者酌情加分。整個(gè)禮拜能準(zhǔn)時(shí)保質(zhì)保量完成的可加10分?？拼戆讶苯坏拿麊螠?zhǔn)確及時(shí)的記錄，并交給科任老師。作業(yè)有進(jìn)步，受到老師表揚(yáng)的每次可獎(jiǎng)4分。

衛(wèi)生篇：

1：室外值日生每天早上必須在7：20分前打掃干凈，回教室參加早讀。7：25分之后沒做好重新打掃。室內(nèi)值日生也必須在7：20分前把走廊打掃并清洗干凈，回教室早讀。

2：在值日的這一天內(nèi)，要在每節(jié)課上課前擦好黑板，課間隨時(shí)負(fù)責(zé)教室前、后和走廊的保潔。（能很好完成加5分，沒有完成扣5分）

3.課間隨時(shí)負(fù)責(zé)教室前、后和走廊的保潔，垃圾必須進(jìn)桶，如果發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾，不配合值日工作的，可以向勞動(dòng)委員報(bào)告，發(fā)現(xiàn)一次可扣不配合者4分；如果是值日生自己不負(fù)責(zé)任缺乏保潔意識(shí)，除了第二天繼續(xù)值日外，扣除10分；放學(xué)后沒有值日的扣20分，并交由班主任處理；能很好完成值日工作的加10分。

4.放學(xué)后的值日工作：打掃并清洗地板，清理粉筆槽，倒垃圾，桌椅擺整齊。違者扣5分。

眼操篇和廣播操篇

1．課間操的音樂響起，要求快速整隊(duì)、集合，在操場整齊列隊(duì)，不得在隊(duì)伍中打鬧（違反扣4分），特殊原因不能參加廣播操的同學(xué)要當(dāng)面向老師請假，再報(bào)考勤員，不得曠操，無故曠操一次扣20分。

2．認(rèn)真做好眼保分健操，服從組織者的管理（違反者每次扣2分）。其他補(bǔ)充要求：

1．任何時(shí)候不得擅自串班，進(jìn)入別的班級(jí)；不得把貴重物品帶進(jìn)班級(jí)。

2．任何時(shí)候參與打架斗毆者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律嚴(yán)懲，并且扣除當(dāng)周積分40分。

3．日常小測，本周內(nèi)單科全部滿分者獎(jiǎng)勵(lì)10分，多科滿分可以追加，封頂20分。受到老師表揚(yáng)有進(jìn)步者可加8分。單元考試前三者獎(jiǎng)勵(lì)10分，進(jìn)步者酌情加分。期中、期末考試，獎(jiǎng)勵(lì)翻倍。（由各科科代表向科任老師抄成績，并落實(shí)名單。）

4．體育課由體育委員組織并點(diǎn)名無故曠課者嚴(yán)懲，并扣40分。

5．每周考核成績不合格的交由班主任處理。

6．一周內(nèi)以上扣分項(xiàng)目沒有被扣分的獎(jiǎng)勵(lì)5分。

7．可根據(jù)每周實(shí)際情況：如競賽、評(píng)比等增加評(píng)分項(xiàng)目。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、連續(xù)一周無遲到早退、缺勤積分加2分。、連續(xù)一月無拖欠作業(yè)，無課堂違紀(jì)現(xiàn)象積分加10分。

3、考試總分進(jìn)入班級(jí)前10名或成績較上次級(jí)排名前進(jìn)10名以上的加5分。

4、知錯(cuò)能改，表現(xiàn)較前周有較大改善者加5分

5、受到學(xué)校通報(bào)表揚(yáng)者，加5分。

6、文體比賽，個(gè)人代表班級(jí)參加，依照參加態(tài)度、為班級(jí)爭得榮譽(yù)狀況和個(gè)人取得成績加5分。

7．被教師表揚(yáng)者，每次加2分（負(fù)責(zé)人記錄）

8．協(xié)調(diào)班級(jí)同學(xué)間矛盾者，每次加2分。

9．拾金不昧者加2分。

10．紀(jì)律被學(xué)校評(píng)優(yōu)秀，或者班集體加分了，全班同學(xué)可各加2分，紀(jì)律委員加3分。

說明：扣分情況每周由班委會(huì)組織統(tǒng)計(jì)，并公布于班級(jí)公示欄內(nèi)。對(duì)于扣分情況較嚴(yán)重的制定以下懲罰措施。

一、一周內(nèi)扣分達(dá)15分者；

1、由本人寫出書面檢查，寫出深刻檢討（不少于300字，說清對(duì)這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對(duì)這事的反省，對(duì)今后的打算)

2、罰抄班級(jí)管理制度10遍。

二、一周內(nèi)扣分達(dá)十五分者，或連續(xù)兩周扣分達(dá)十分者

1、由本人寫出書面檢查，并在班會(huì)中作深刻檢討?。ú簧儆?00字，說清對(duì)這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對(duì)這事的反省，對(duì)今后的打算)

2、請家長到校，與班主任商討教育方法！

3、罰抄班級(jí)管理制度20遍。

三、一周內(nèi)扣分二十分以上者，或連續(xù)三周扣分達(dá)十分者；

1、由本人寫出書面檢查，并在班會(huì)中作深刻檢討?。ú簧儆?00字，說清對(duì)這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對(duì)這事的反省，對(duì)今后的打算)

2、請家長到校，接學(xué)生回家反省2-5天，反省清楚再由家長送來學(xué)校方能上課！嚴(yán)重的再交由學(xué)校政保處接處理！

學(xué)期末，根據(jù)各同學(xué)的累積總分，評(píng)定三好學(xué)生，優(yōu)秀班干，操行文明學(xué)生，學(xué)習(xí)積極進(jìn)步獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)并記入學(xué)生檔案。此記錄將作為班主任學(xué)期末對(duì)班級(jí)同學(xué)打分、成績單評(píng)語的重要參考依據(jù)。此制度自頒布之日起生效。701班全體班委

第五篇：班級(jí)量化考核表[原創(chuàng)]

70班量化考核制度

班訓(xùn)：自立自信自尊自強(qiáng)

目標(biāo)：

1、爭創(chuàng)先進(jìn)班集體；

2、每個(gè)學(xué)生生活和學(xué)習(xí)都取得進(jìn)步。要求：刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣；積極進(jìn)取，心中有目標(biāo)！

為了營造優(yōu)良班風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，鼓勵(lì)學(xué)生積極向上，刻苦學(xué)習(xí)，為最終讓每一位學(xué)生考上心中理想的大學(xué)，現(xiàn)依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生禮儀十條》、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度，特制訂本考核方案。

一、學(xué)習(xí)量化考核

1、大型考試中進(jìn)入年級(jí)前10名的同學(xué)加10分；進(jìn)入年級(jí)前50名的同學(xué)加8分；進(jìn)入年級(jí)前100名的同學(xué)加5分；并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)入年級(jí)前200名加3分；進(jìn)入年級(jí)前300名加2分。

2、大型考試中單科成績班級(jí)第一者加3分；單科成績班級(jí)第二、三者加2分，并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、大型考試中年級(jí)前進(jìn)300名以上者加10分；年級(jí)前進(jìn)200名以上者加5分；年級(jí)前進(jìn)100名以上者加3分；并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。年級(jí)前進(jìn)100名以下者加1分。

4、學(xué)習(xí)不認(rèn)真或?qū)W習(xí)成績下降者，每次扣1分。

5、被評(píng)出的優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀課代表、優(yōu)秀寢室長加2分。

6、一次不交作業(yè)者，扣1分，當(dāng)天沒補(bǔ)上扣2分，一周內(nèi)達(dá)五次或五次以上不交者，停課反省。

7、測驗(yàn)、考試不交卷者發(fā)現(xiàn)一次扣3分；考試作弊發(fā)現(xiàn)一次扣10分，抄作業(yè)發(fā)現(xiàn)一次扣3分。

8、將作業(yè)本交給他人抄襲者，扣3分。

9、勇于鉆研學(xué)科知識(shí)（勤問，勤鉆），因而一月內(nèi)被科任老師表揚(yáng)3次者，加2分。

二、紀(jì)律量化考核

1、早晨6：25到教室，中午12：20到教室，晚上17：50到教室。

一周內(nèi)遲到一次，扣1分；一周內(nèi)遲到兩次，扣3分；一周內(nèi)遲到三次或三次以上，扣五分；一月內(nèi)遲到總計(jì)達(dá)10次停課反省。無故曠課一次扣5分，早退扣3分。

2、遲到進(jìn)教室必須從前門進(jìn)，要喊“報(bào)告”，校園內(nèi)遇到任課老師，要喊“老師好”，否則扣1分。

3、上課影響老師教學(xué)，或與老師發(fā)生頂撞、沖突者，一次扣5分，并給紀(jì)律處分。

4、早晚自習(xí)課說笑，或影響他人正常學(xué)習(xí)者，一次扣2分；晚上就寢說話或打電筒一次扣2分，屢教不改者停課反?。粚嬍议L將違反紀(jì)律的同學(xué)名單第二天反饋給班主任，若是寢室長未反饋，而是被其他同學(xué)反映查實(shí)或是查寢老師、管理員或班主任發(fā)現(xiàn)，則每位室員扣2分。

5、學(xué)習(xí)期間看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書或雜志，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，并沒收；學(xué)習(xí)期間玩游戲（包括文曲星中的游戲）、聽隨身聽者，發(fā)現(xiàn)一次扣2分，并沒收；在教室（包括教室門口、樓前廣場）或?qū)嬍彝嫠{(lán)球、足球及在非規(guī)定時(shí)間玩球者發(fā)現(xiàn)一次扣2分，并沒收。

6、在校內(nèi)起哄、吹口哨、怪叫、亂丟、說臟話，在教學(xué)樓追逐、推撞等發(fā)現(xiàn)一次扣1分，認(rèn)錯(cuò)態(tài)度差者扣2分。

7、不經(jīng)批準(zhǔn)私自出校門經(jīng)核實(shí)每次扣2分。

8、有意破壞公物、花草樹木者，發(fā)現(xiàn)一次扣3分，浪費(fèi)水電發(fā)現(xiàn)一次扣該生2分，該寢室室長扣3分，并按學(xué)校制度賠償或罰款。

9、穿奇裝異服，女生化濃裝、男生留長發(fā)，穿拖鞋、背心進(jìn)教室一次扣2分；吸煙、飲酒發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

10、有賭博、偷竊、勒索他人錢財(cái)、打架、聚眾鬧事、以大欺小者，視情節(jié)輕重一次扣5至10分。

11、一月內(nèi)無有任何違紀(jì)者，加3分。

三、衛(wèi)生量化考核

1、每天教室衛(wèi)生同學(xué)負(fù)責(zé)教室及廣場衛(wèi)生，保證早操及晚自習(xí)后的兩次日常衛(wèi)生及課余廣場及教室周邊衛(wèi)生，沒有打掃扣2分，打掃不合格扣1分。

2、每節(jié)課后的黑板應(yīng)保持干凈，當(dāng)天擦黑板同學(xué)負(fù)責(zé)及時(shí)清理黑板及講臺(tái)，因未擦或未擦干凈而被老師叫上去重擦的，一次扣1分。

3、每天放學(xué)后，所有同學(xué)將自己的椅子放在課桌上。如果沒起椅子者，做衛(wèi)生同學(xué)發(fā)現(xiàn)每次扣1分。

4、衛(wèi)生值日同學(xué)不聽勞動(dòng)委員及小組長分配的發(fā)現(xiàn)一次扣3分。

5、周三衛(wèi)生大掃除無故不參加或偷懶扣3分。

6、量化考評(píng)各分區(qū)分?jǐn)?shù)在十名以下者，每人扣0.5分。

7、每周班級(jí)衛(wèi)生量化考核居年級(jí)前三名每個(gè)參加勞動(dòng)的同學(xué)加2分。比上周班級(jí)量化考評(píng)上升三名及以上，當(dāng)周衛(wèi)生同學(xué)每人加2分。

8、亂丟垃圾發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

9、座位附近有渣子被發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

10、每次被評(píng)為星級(jí)文明寢室的，該室每位成員加3分，寢室長加4分。

四、其他方面量化考核

1、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)（競賽、征文、球賽、拔河等文體活動(dòng)），每參加一次加1分，獲校獎(jiǎng)加2分，獲校級(jí)以上者加5分，并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。全校性的集體活動(dòng)，如果全班取得團(tuán)體名次，那么全班所有同學(xué)都將享受加分。

2、不做早操者，每次減1分。

3、凡參與辦黑板報(bào)的同學(xué)一次加2分；向?qū)W校廣播投稿一次加2分，一月內(nèi)累計(jì)最多加4分，被選中一次加5分。

4、維護(hù)學(xué)校、班級(jí)體榮譽(yù)、利益，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭者加2至5分。

5、因尊師愛校、助人為樂、學(xué)雷鋒做好事等方面受到班主任、老師表揚(yáng)者加2分；受到學(xué)校表揚(yáng)者加3分；受到外單位來電或來信表揚(yáng)者加5分；受到區(qū)表彰者加8分；檢舉、揭發(fā)壞人壞事每次加一分。

6、班級(jí)實(shí)行值日生輪流負(fù)責(zé)班級(jí)的日常工作，由全班同學(xué)監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不負(fù)責(zé)任者，取消其資格，并扣5分。

7、班干部工作認(rèn)真，月評(píng)一次，加2分。

說明：每人基礎(chǔ)分100分。每周一小評(píng)。每月末，由班長及團(tuán)支書負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)每個(gè)同學(xué)的量化考核分，并向同學(xué)公布。每個(gè)學(xué)期末公布全體學(xué)生的量化考核總分，并以此為基礎(chǔ)，再加上同學(xué)和老師的評(píng)定，得出學(xué)生的總分。學(xué)校每學(xué)期評(píng)出的三好學(xué)生按總分的高低推薦。德育成績記入學(xué)生個(gè)人檔案。

希望通過以上的量化考核制度的管理，70全體同學(xué)都能從中受益，不斷成長，努力把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的人才。

2004-11