第一篇：學(xué)校思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)總結(jié)

白廊中心完小作風(fēng)整頓活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)資教黨發(fā)［2012］3號(hào)文件精神，我校在宣傳動(dòng)員階段制訂了活動(dòng)方案，召開了動(dòng)員大會(huì)，組織大家進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，開展教職工大討論和調(diào)查研究；在查擺問題階段開展了問題排查，自查自糾，撰寫剖析報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)等活動(dòng)?，F(xiàn)將2012年思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)工作展開情況總結(jié)如下：

一、制定了思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案

緊密結(jié)合資興教育局2013年作風(fēng)大整頓“發(fā)展環(huán)境整治年”活動(dòng)方案，結(jié)合白廊中心完小自身實(shí)際制定我學(xué)校干部作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案《白廊中心完小“保持黨的純潔性、作風(fēng)效能大提升、爭當(dāng)教書育人楷?！彼枷爰o(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了白廊中心完小“保持黨的純潔性、作風(fēng)效能大提升、爭當(dāng)教書育人楷?！彼枷爰o(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長、支部書記彭著清同志任組長，支部宣傳委員陳明才同志任副組長和辦公室主任，行政班子其他同志任成員。

二、召開了三次全體性的動(dòng)員大會(huì)

在3月30日前，分別召開了全體校委會(huì)級(jí)別的和全體教職工參與的以及送動(dòng)員會(huì)下村小形式的“保持黨的純潔性、作風(fēng)效能大提升、爭當(dāng)教書育人楷?！彼枷爰o(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。通過召開這三次動(dòng)員大會(huì)，及時(shí)傳達(dá)和貫徹了市委、市教育局黨委關(guān)于開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的精神，切實(shí)把白廊中心完小干部職工的思想與行動(dòng)統(tǒng)一到市委、市教育局黨委的工作要求上來。

三、組織專題學(xué)習(xí)

充分利用職工會(huì)、行政會(huì)、支部大會(huì)等各種形式的會(huì)議組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的講話精神、習(xí)近平同志在2011年中央黨校春季學(xué)期開學(xué)典禮上所做的《關(guān)鍵在于落實(shí)》講話精神、省委劉奇葆書記在省紀(jì)委九屆九次全會(huì)上的講話精神，市委曾萬明書記在市委六屆三次全會(huì)、市紀(jì)委六屆三次全會(huì)上的“四重四永葆”講話精神；教育部2月24日公布的《治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的八條措施》、《四川省教育廳關(guān)于幾起教育亂收費(fèi)問題處理情況的通報(bào)》（川教〔2012〕34號(hào)）、市委常委宣傳部長張德超在教育系統(tǒng)干部大會(huì)上的講話，學(xué)習(xí)作風(fēng)整頓活動(dòng)的相關(guān)要求及效能建設(shè)相關(guān)制度規(guī)定等。

四、組織開展大討論

在充分組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以“保持黨的純潔性、作風(fēng)效能大提升、爭當(dāng)教書育人模范”為主題，開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，教育引導(dǎo)干部職工樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和業(yè)績觀，切實(shí)做到敢抓敢管、盡職盡責(zé)、奮發(fā)有為。就“庸懶散腐”方面查找出的問題，開展大討論。諸如工作主動(dòng)性不夠強(qiáng)，進(jìn)取精神欠缺，學(xué)習(xí)積極性不夠，組織紀(jì)律松散等方面開展了廣泛討論。

五、開展調(diào)查研究

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)圍繞“保持黨的純潔性、作風(fēng)效能大提升、爭當(dāng)教書育人楷模”思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)主題，結(jié)合工作任務(wù)帶頭深入教職工、深入班級(jí)、深入課堂、深入學(xué)生，認(rèn)真分析和查找制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、師生反映的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，做到心底明、情況清。

六、采取了四條措施開展問題排查 一是深入年級(jí)班級(jí)廣泛排查問題采取了民主評(píng)議、問卷調(diào)查、設(shè)立師生信箱、組織教師家訪等形式深入查找學(xué)校和教師在服務(wù)師生、教學(xué)育教研方面的突出問題。二是通過召開教師行政會(huì)議集中查，深入查找學(xué)校和個(gè)人存在的問題和不足。三是教職工之間談心談話相互查，通過開展交心談心活動(dòng)開誠布公，推心置腹的查找問題。四是剖析具體案例深入查。通過對(duì)近年來作風(fēng)效能建設(shè)、群眾信訪、亂辦班、亂補(bǔ)課等違規(guī)違紀(jì)典型案例進(jìn)行深入剖析，深入查找干部教師思想紀(jì)律作風(fēng)中存在的突出問題。

七、認(rèn)真開展自查自糾

通過第一步的問題排查后，組織全體職工針對(duì)“庸懶散腐”相關(guān)問題，深入查找學(xué)校特別是自身在精神面貌、敬業(yè)狀態(tài)、服務(wù)師生、教育教研等方面存在的突出問題，集中進(jìn)行梳理歸納。全校共39名教師針對(duì)自身問題進(jìn)行了自查自糾，提交自查自糾材料39份，在“庸懶散腐”相關(guān)問題方面，共查找出問題80余個(gè)。主要集中在學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng)，開展教學(xué)教研，服務(wù)學(xué)生的主動(dòng)性有待提高，思想紀(jì)律上比較懶散等方面。

八、針對(duì)查找出的問題撰寫剖析報(bào)告和進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

針對(duì)問題排查和自查自糾查找出來的問題，全體教職工認(rèn)真分析了存在問題的主要原因，從理論和實(shí)踐兩方面進(jìn)行了認(rèn)真剖析。共撰寫剖析報(bào)告39份。教職工的剖析報(bào)告主要從以下三方面進(jìn)行剖析。一是存在的主要問題，二是存在問題的主要原因，三是整改措施和努力方向。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)教職工撰寫的剖析報(bào)告進(jìn)行了認(rèn)真點(diǎn)評(píng)，主要點(diǎn)評(píng)了剖析報(bào)告是不是結(jié)合了教師自身工作，是不是寫成了工作總結(jié)或工作報(bào)告，是不是認(rèn)真查擺出了自己的問題，整改措施和努力方向是不是有針對(duì)性等。

九、召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)

學(xué)校民主生活會(huì)上針對(duì)排查出的問題和教職工撰寫的剖析材料，開展了批評(píng)和自我批評(píng)，深刻剖析自身存在的問題，找準(zhǔn)問題存在的原因，并提出了今后的努力方向。

隆昌市迎祥鎮(zhèn)白廊中心完小思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

2012年12月5日

第二篇：學(xué)校思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)總結(jié)

高星小學(xué)開展“保持黨的純潔性、作風(fēng)效能大提升、爭

當(dāng)教書育人模范”思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)隆教黨委（2012）6號(hào)文件《中共隆昌縣教育局委員會(huì)隆昌縣教育局關(guān)于開展“保持黨的純潔性、作風(fēng)效能大提升、爭當(dāng)教書育人模范”思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的意見》精神，我校在宣傳動(dòng)員階段制訂了活動(dòng)方案，召開了動(dòng)員大會(huì)，組織大家進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，開展教職工大討論和調(diào)查研究；在查擺問題階段開展了問題排查，自查自糾，撰寫剖析報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)等活動(dòng)。現(xiàn)將2012年思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)工作展開情況總結(jié)如下：

一、制定了思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案

緊密結(jié)合隆昌縣教育局黨委思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)意見精神（隆教黨委

[2012]6號(hào)），結(jié)合高星小學(xué)自身實(shí)際制定我學(xué)校干部作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案《高星小學(xué)“保持黨的純潔性、作風(fēng)效能大提升、爭當(dāng)教書育人楷?！彼枷爰o(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了高星小學(xué)“保持黨的純潔性、作風(fēng)效能大提升、爭當(dāng)教書育人楷?！彼枷爰o(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長、支部書記彭著清同志任組長，支部宣傳委員陳明才同志任副組長和辦公室主任，行政班子其他同志任成員。

二、召開了三次全體性的動(dòng)員大會(huì)

在3月5日前，分別召開了全體校委會(huì)級(jí)別的和全體教職工參與的以及送動(dòng)員會(huì)下村小形式的“保持黨的純潔性、作風(fēng)效能大提升、爭當(dāng)教書育人楷?！彼枷爰o(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。通過召開這三次動(dòng)員大會(huì)，及時(shí)傳達(dá)和貫徹了縣委、縣教育局黨委關(guān)于開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的精神，切實(shí)把高星小學(xué)干部職工的思想與行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣教育局黨委的工作要求上來。

三、組織專題學(xué)習(xí)

充分利用職工會(huì)、行政會(huì)、支部大會(huì)等各種形式的會(huì)議組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的講話精神、習(xí)近平同志在2011年中央黨校春季學(xué)期開學(xué)典禮上所做的《關(guān)鍵在于落實(shí)》講話精神、省委劉奇葆書記在省紀(jì)委九屆九次全會(huì)上的講話精神，市委曾萬明書記在市委六屆三次全會(huì)、市紀(jì)委六屆三次全會(huì)上的“四重四永葆”講話精神；教育部2月24日公布的《治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的八條措施》、《四川省教育廳關(guān)于幾起教育亂收費(fèi)問題處理情況的通報(bào)》（川教〔2012〕34號(hào)）、縣委常委宣傳部長張德超在教育系統(tǒng)干部大會(huì)上的講話，學(xué)習(xí)作風(fēng)整頓活動(dòng)的相關(guān)要求及效能建設(shè)相關(guān)制度規(guī)定等。

四、組織開展大討論

在充分組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以“保持黨的純潔性、作風(fēng)效能大提升、爭當(dāng)教書育人模范”為主題，開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，教育引導(dǎo)干部職工樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和業(yè)績觀，切實(shí)做到敢抓敢管、盡職盡責(zé)、奮發(fā)有為。就“庸懶散腐”方面查找出的問題，開展大討論。諸如工作主動(dòng)性不夠強(qiáng)，進(jìn)取精神欠缺，學(xué)習(xí)積極性不夠，組織紀(jì)律松散等方面開展了廣泛討論。

五、開展調(diào)查研究

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)圍繞“保持黨的純潔性、作風(fēng)效能大提升、爭當(dāng)教書育人楷?！彼枷爰o(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)主題，結(jié)合工作任務(wù)帶頭深入教職工、深入班級(jí)、深入課堂、深入學(xué)生，認(rèn)真分析和查找制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、師生反映的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，做到心底明、情況清。

六、采取了四條措施開展問題排查

一是深入年級(jí)班級(jí)廣泛排查問題采取了民主評(píng)議、問卷調(diào)查、設(shè)立師生信箱、組織教師家訪等形式深入查找學(xué)校和教師在服務(wù)師生、教學(xué)育教研方面的突出問題。二是通過召開教師行政會(huì)議集中查，深入查找學(xué)校和個(gè)人存在的問題和不足。三是教職工之間談心談話相互查，通過開展交心談心活動(dòng)開誠布公，推心置腹的查找問題。四是剖析具體案例深入查。通過對(duì)近年來作風(fēng)效能建設(shè)、群眾信訪、亂辦班、亂補(bǔ)課等違規(guī)違紀(jì)典型案例進(jìn)行深入剖析，深入查找干部教師思想紀(jì)律作風(fēng)中存在的突出問題。

七、認(rèn)真開展自查自糾

通過第一步的問題排查后，組織全體職工針對(duì)“庸懶散腐”相關(guān)問題，深入查找學(xué)校特別是自身在精神面貌、敬業(yè)狀態(tài)、服務(wù)師生、教育教研等方面存在的突出問題，集中進(jìn)行梳理歸納。全校共39名教師針對(duì)自身問題進(jìn)行了自查自糾，提交自查自糾材料39份，在“庸懶散腐”相關(guān)問題方面，共查找出問題80余個(gè)。主要集中在學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng)，開展教學(xué)教研，服務(wù)學(xué)生的主動(dòng)性有待提高，思想紀(jì)律上比較懶散等方面。

八、針對(duì)查找出的問題撰寫剖析報(bào)告和進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

針對(duì)問題排查和自查自糾查找出來的問題，全體教職工認(rèn)真分析了存在問題的主要原因，從理論和實(shí)踐兩方面進(jìn)行了認(rèn)真剖析。共撰寫剖析報(bào)告39份。教職工的剖析報(bào)告主要從以下三方面進(jìn)行剖析。一是存在的主要問題，二是存在問題的主要原因，三是整改措施和努力方向。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)教職工撰寫的剖析報(bào)告進(jìn)行了認(rèn)真點(diǎn)評(píng)，主要點(diǎn)評(píng)了剖析報(bào)告是不是結(jié)合了教師自身工作，是不是寫成了工作總結(jié)或工作報(bào)告，是不是認(rèn)真查擺出了自己的問題，整改措施和努力方向是不是有針對(duì)性等。

九、召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)

學(xué)校民主生活會(huì)上針對(duì)排查出的問題和教職工撰寫的剖析材料，開展了批評(píng)和自我批評(píng)，深刻剖析自身存在的問題，找準(zhǔn)問題存在的原因，并提出了今后的努力方向。

隆昌縣迎祥鎮(zhèn)高星小學(xué)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

2012年12月5日

第三篇：思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)總結(jié)

XXXXXX局

思想紀(jì)律作風(fēng)整頓總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，扎實(shí)推進(jìn)爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，緊緊圍繞XXXX工作會(huì)議、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議、思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的部署和要求，結(jié)合我局工作實(shí)際和干部隊(duì)伍狀況，以“XXXXXXX”為主要內(nèi)容，根據(jù)XXXXX的安排部署，按照整頓活動(dòng)的要求，我局精心籌劃，高度重視，嚴(yán)密組織，扎實(shí)落實(shí)，完成了此次活動(dòng)的動(dòng)員學(xué)習(xí)、查擺問題等各項(xiàng)規(guī)定工作?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、研究、部署集中整頓工作

我局于X月X日召開全局干部動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)了XXXX思想紀(jì)律作風(fēng)整頓工作大會(huì)精神，對(duì)我局機(jī)關(guān)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓工作做了部署和安排，通過傳達(dá)會(huì)議精神，提高全體干部對(duì)開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，明確了思想紀(jì)律作風(fēng)整頓工作總體要求和需要解決的突出問題以及具體做法，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全局干部參與整頓的積極性和自覺性。

二、加強(qiáng)集中整頓活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)

XX成立XXXXX工作領(lǐng)導(dǎo)小組，XX任組長，XX任副組長，XX為小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：認(rèn)真制定本單位思想紀(jì)律作風(fēng)整頓工作實(shí)施方案，對(duì)整頓活動(dòng)做出全面安排，強(qiáng)調(diào)各個(gè)時(shí)間的工作任務(wù)，并對(duì)各單位的工作進(jìn)展情況加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，對(duì)存在的不足之處及時(shí)糾正。

三、認(rèn)真查找問題，明確整改目標(biāo)

由“一把手”負(fù)責(zé)，各分管領(lǐng)導(dǎo)于X月X日對(duì)照機(jī)關(guān)思想紀(jì)律作風(fēng)活動(dòng)的主要內(nèi)容、要求和整頓重點(diǎn)，緊密聯(lián)系實(shí)際，召開座談會(huì)，切實(shí)找準(zhǔn)分管科室下干部在思想紀(jì)律方面存在的突出問題。并對(duì)問題安排專人及時(shí)記錄，認(rèn)真梳理歸類，深刻剖析原因，研究整改對(duì)策。同時(shí)各科室干部在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，并形成不少于X字的自我剖析材料。剖析材料聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是地查擺了自己在理想、信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀(jì)律、廉潔自律和立足崗位做好本職工作等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析了思想根源。各分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分管科室下每個(gè)干部的自我剖析材料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，杜絕網(wǎng)上抄襲、輕描淡寫等“走過場”現(xiàn)象發(fā)生。由XXXX作風(fēng)整頓辦公室將自我剖析材料和整改措施進(jìn)行梳理、總結(jié)。

從梳理和總結(jié)的問題來看，主要集中在下列幾個(gè)方面：一是思想觀念不強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)不高，平時(shí)不夠重視學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果不突出，安于現(xiàn)狀，進(jìn)取創(chuàng)新意識(shí)較弱；二是紀(jì)律松懈，作風(fēng)散漫，上班遲到早退，上網(wǎng)聊天、打游戲、炒股票；三是工作不深入，作風(fēng)漂浮，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，以執(zhí)法者、管理者自居，“重管理、輕服務(wù)”，存在“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的情況。

四、落實(shí)整改方案，堅(jiān)持邊整邊改

針對(duì)查找出的問題，堅(jiān)持“急事先辦，焦點(diǎn)先改”的原則制定整改措施。對(duì)具備整改條件的問題，要求責(zé)任科室迅速落實(shí)。加大整改力度。同時(shí)對(duì)全局的管理制度進(jìn)行了清理，對(duì)需要完善的制度進(jìn)行了重新補(bǔ)充修訂。進(jìn)一步健全工作制度，以制度管事、管人。

針對(duì)查擺中反映出的不思進(jìn)取，無所作為；不重視學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果不突出；因循守舊，求穩(wěn)怕亂，習(xí)慣用老眼光和舊框框看問題、做事情的情況。定期聘請(qǐng)專家上輔導(dǎo)課。開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，要求進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，提高理論聯(lián)系實(shí)際、創(chuàng)造性開展工作的本領(lǐng)。并將工作目標(biāo)，崗位職責(zé)，績效考核，責(zé)任追究等進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，按月、按季、按進(jìn)行考核，將考核結(jié)果與干部的提拔任用和年終評(píng)先評(píng)優(yōu)及福利待遇相掛鉤，并實(shí)行末位淘汰制。

針對(duì)查擺中反映出的紀(jì)律松懈，作風(fēng)散漫，上班遲到早退，上網(wǎng)聊天、打游戲、炒股票等問題，由XXXXXX領(lǐng)導(dǎo)小組采取不定期抽查的方式開展檢查，每周檢查次數(shù)必須在兩次以上。建立長期考核機(jī)制，將作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)納入部門績效考核內(nèi)容，與中心工作一起檢查、一起考核。

針對(duì)查擺中反映出的工作不深入，作風(fēng)漂浮，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，以執(zhí)法者、管理者自居，“重管理、輕服務(wù)”，存在“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的情況。采取公開舉報(bào)電話，實(shí)行公開承諾，實(shí)施政務(wù)公開。組織群眾評(píng)議，敞開大門、走出機(jī)關(guān)，不定期對(duì)干部行為進(jìn)行明查暗訪，提高工作質(zhì)量、工作效率和為民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

五、堅(jiān)持創(chuàng)新，總結(jié)提高

在此次整頓活動(dòng)中，我們清醒地看到：作風(fēng)整頓一項(xiàng)系統(tǒng)性工程，還需繼續(xù)常抓不懈；一些查找出來的問題，還需繼續(xù)深入解決；活動(dòng)中取得的成果,還需進(jìn)一步鞏固提高

針對(duì)上述存在的問題，我們下一步要研究建立機(jī)關(guān)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓長效機(jī)制，逐項(xiàng)討論修訂完善《XXXXX績效考核辦法》、《XXXX考核辦法》等辦法，健全各項(xiàng)制度，并將制度落實(shí)到實(shí)際工作中，以制度建設(shè)促作風(fēng)建設(shè)，鞏固整頓活動(dòng)取得的成果。

XXX年X月XX日 XXXXXXX

第四篇：思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)總結(jié)

思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)總結(jié)

亞武小學(xué)

2010.9

思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)市委十屆十二次全體（擴(kuò)大）會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)市委統(tǒng)一部署，經(jīng)豫靈鎮(zhèn)教育總支研究，決定從8月10日開始，集中兩個(gè)月時(shí)間，在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)黨員干部中集中開展一次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。我校結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真細(xì)致地對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行自查?，F(xiàn)總結(jié)如下：

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)全國教育工作會(huì)議、三門峽市委五屆七次全會(huì)和市委十屆十二次全體（擴(kuò)大）會(huì)議精神為主線，按照用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和“三具兩基一抓手”的要求，以改進(jìn)作風(fēng)、提高效率、促進(jìn)發(fā)展為著力點(diǎn)，切實(shí)解決教育系統(tǒng)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在思想、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問題，進(jìn)一步強(qiáng)化“少說多干、不事張揚(yáng)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、真抓實(shí)干”的工作作風(fēng)。

密切聯(lián)系實(shí)際。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，學(xué)習(xí)教育、查擺問題、整改落實(shí)等，都要從貫徹全國教育工作會(huì)議精神、辦人民滿意教育、創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的大局出發(fā)。

立足教育提高。堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀、全國教育工作會(huì)議精神和市委十屆十二次全體（擴(kuò)大）會(huì)議精神統(tǒng)領(lǐng)黨員干部的思想認(rèn)識(shí)，把學(xué)習(xí)教育、武裝頭腦、提高認(rèn)識(shí)同整頓思想、嚴(yán)肅紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)結(jié)合起來，貫穿于整頓活動(dòng)全過程，進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育發(fā)展的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。

解決突出問題。要圍繞推動(dòng)重點(diǎn)、破解難點(diǎn)、化解熱點(diǎn)，采取多種形式將理念、思路、策略、作風(fēng)等方面制約教育發(fā)

展的問題找準(zhǔn)，深入剖析，有針對(duì)性地研究制訂改進(jìn)措施，堅(jiān)決克服糾正。

務(wù)求取得實(shí)效。堅(jiān)持把思想紀(jì)律作風(fēng)整頓與促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展結(jié)合起來，以整頓促工作，用發(fā)展看整頓。要通過整頓，真正在“義務(wù)教育促均衡、基礎(chǔ)教育提質(zhì)量、學(xué)前教育抓規(guī)范”上實(shí)現(xiàn)新突破、取得更大成效。

重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神，“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及中央、省委、三門峽市委關(guān)于加強(qiáng)思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的一系列重要文件。特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)省委書記盧展工《用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變》的署名文章、市委書記呂均平在市委十屆十二次全體（擴(kuò)大）會(huì)議上的重要講話精神和教育系統(tǒng)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案。同時(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《全國教育工作會(huì)議精神傳達(dá)提綱》、《教體局加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)十條規(guī)定》和馬穩(wěn)庚同志在整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話。

重點(diǎn)圍繞思想觀念、執(zhí)行能力、工作紀(jì)律、工作狀態(tài)、廉政建設(shè)等五個(gè)方面自查如下：

1、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，思想進(jìn)取，具有創(chuàng)新精神；

2、學(xué)校全體教師團(tuán)結(jié)一致；

3、黨員具有強(qiáng)烈的組織觀念；

4、黨員能深入教研課改，深入教學(xué)一線；

5、嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)決策；

6、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，工作扎實(shí)；

7、工作積極主動(dòng)，能按時(shí)完成上級(jí)布置的任務(wù)；

8、工作紀(jì)律強(qiáng)，不隨意遲到、早退或擅自離崗；

9、無擾亂招生秩序，無跨區(qū)域違規(guī)招生、隨意突破班額規(guī)定；

10、關(guān)心教師疾苦，努力解決關(guān)系教職工切身利益的問題；

11、能積極主動(dòng)地讀書學(xué)習(xí)，提升自身綜合素質(zhì)，校園中學(xué)習(xí)氛圍濃厚；

12、教研課改意識(shí)強(qiáng)，善于鉆研和學(xué)習(xí)新教法，課堂效益高；

13、師表意識(shí)強(qiáng)，思想覺悟高，言談舉止文明，能起到模范表率作用；

14、嚴(yán)格執(zhí)行厲行節(jié)約的有關(guān)規(guī)定，勤儉辦事；

15、不違反收費(fèi)政策，不存在亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)現(xiàn)象，損害群眾利益；

通過深入學(xué)習(xí)，使我校廣大黨員干部的思想認(rèn)識(shí)有了明顯提高，紀(jì)律觀念有明顯增強(qiáng)，工作作風(fēng)有明顯改進(jìn)，執(zhí)行能力有明顯加強(qiáng)。

第五篇：思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)總結(jié)

思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè), 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，落實(shí)崗位責(zé)任制,強(qiáng)化我校教師的責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),我校嚴(yán)格按照縣教育局教職工思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的要求和安排，落實(shí)了《教育局關(guān)于開展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際情況，扎實(shí)有效地開展了思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，圓滿完成了各個(gè)階段的工作任務(wù)，收到了良好的效果，為了推進(jìn)學(xué)校作風(fēng)整頓活動(dòng)向縱深層次邁進(jìn)，現(xiàn)把我校開展工作作風(fēng)整頓活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

為確保學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)整頓收到實(shí)效，學(xué)校成立了思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長梁雙丑

副組長齊俊杰

成員郭全喜陳浩呂文輝王麗青李海濤

領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定了我校思想作風(fēng)、紀(jì)律整頓活動(dòng)實(shí)施方案，思想紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織并指導(dǎo)全校開展活動(dòng)并進(jìn)行了分工、明確了責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，確保了這次活動(dòng)實(shí)實(shí)在在的開展。3月15日，校長及時(shí)傳達(dá)全縣教育系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)會(huì)議精神，結(jié)合縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》的有關(guān)要求，確定了活動(dòng)方向重點(diǎn)，落實(shí)了活動(dòng)責(zé)任，從思想上、組織上保證了學(xué)校作風(fēng)整頓活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟的開展，使我校的作風(fēng)整頓更具針對(duì)性、實(shí)效性。

二、積極組織開展學(xué)習(xí)、討論等各項(xiàng)活動(dòng)。

1、切實(shí)做好思想動(dòng)員工作，增進(jìn)教職工對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)作風(fēng)整頓工作的順利開展。為把這項(xiàng)工作做好，3月15日我校集中全體教職員工，召開思想紀(jì)律作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)，由學(xué)校校長作重要?jiǎng)訂T報(bào)告，傳達(dá)縣教育局召開的全縣教育系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)整頓會(huì)議精神，宣讀《郭道小學(xué)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際，提出了學(xué)校作風(fēng)整頓的具體要求。

2、采取集中專題學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的辦法，進(jìn)一步提高教職工的思想認(rèn)識(shí)水平，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。為使工作有針對(duì)性、實(shí)效性，我們積極組織教職工開展了相關(guān)的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。集中全體教職工，先后學(xué)習(xí)了《吳東強(qiáng)局長在全縣教育工作會(huì)議上的講話》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理意見》、《胡錦濤總書記在中紀(jì)委第六次全體會(huì)議上的重要講話》、《劉延?xùn)|同志在2011年全國教育工作會(huì)議上的講話》《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及省委書記袁純清在全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)上的講話精神等。

3、為了讓學(xué)習(xí)活動(dòng)不流于形式，要求全體教師一面學(xué)習(xí)，一面寫好讀書筆記（每人4000字以上），最后寫出3000字左右心得體會(huì)。

4、繼第一階段之后的自查自糾、征求意見階段，我校在3月22日進(jìn)行了每人不少于三人以上的談心活動(dòng)，并且作了詳實(shí)的記錄，每人都談出了自己在這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)中的真實(shí)感受，都說這次活動(dòng)搞得好，搞得真及時(shí)。我們?cè)?月29日每人又寫出了各自的自查自糾小結(jié)，查出了一些存在的問題，準(zhǔn)備下一步進(jìn)行整改，使全體教職工能更好地為教育出一份力。同時(shí)又在3月31日每人又寫出了第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)。

三、結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真反思，深刻挖掘工作中存在的問題

學(xué)校組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了實(shí)施方案，根據(jù)整頓的重點(diǎn)內(nèi)容,結(jié)合我校實(shí)際進(jìn)行自查自糾,認(rèn)真反思,發(fā)現(xiàn)存在以下問題：

教師方面：

1、對(duì)學(xué)生信心不足，與學(xué)生心靈溝通交流較少。

2、部分教師上課不夠認(rèn)真，對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格管理和要求不夠到位。

3、理論學(xué)習(xí)不夠，業(yè)務(wù)水平有待提高。

4、部分中老年教師教學(xué)方法陳舊，工作中缺乏創(chuàng)新精神。

5、部分教師工作責(zé)任心不強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量不高。

6、對(duì)弱差生的輔導(dǎo)不夠，轉(zhuǎn)化效果不明顯。

學(xué)校方面：

1、應(yīng)加強(qiáng)教職工業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)。

2、應(yīng)完善各項(xiàng)管理制度，充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性。

3、應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生良好行為、生活、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

在這一階段，我們對(duì)于以上存在的問題，在4月2日每個(gè)人又寫出了不少于3000字的深刻的剖析報(bào)告，把自己一直以來存在的問題進(jìn)行剖析，深入挖掘，使自己從根本上認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的重要性。學(xué)校及時(shí)組織教職工進(jìn)行了自查自糾，立查立糾，進(jìn)一步形成愛崗敬業(yè)、廉潔從教、無私奉獻(xiàn)的教書育人良好氛圍。學(xué)校也針對(duì)教師的自查材料，形成了整個(gè)學(xué)校的材料，從源頭上、從根本上、從思想根源上找出學(xué)校在行政管理、教學(xué)教育、后勤服務(wù)方面存在的問題。

四、加強(qiáng)整改措施，嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制

為切實(shí)加強(qiáng)我校廣大教職工思想作風(fēng)紀(jì)律整頓，達(dá)到治懶增效、治散增氣、治庸提能的目的，我校在4月11日每人又寫出了自己的整改措施，根據(jù)我校自查自省中發(fā)現(xiàn)的問題，特制定整改措施如下：

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。召開全體教職工會(huì)，深刻剖析我校教職工中存在的問題，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)這些問題對(duì)我校各項(xiàng)工作造成的不良影響和將會(huì)帶來的后果。并讓每一名教職工寫出心得體會(huì)，剖析自己存在的思想作風(fēng)、紀(jì)律方面的問題，并寫出改進(jìn)措施和方法。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高覺悟。組織全體教師集中學(xué)習(xí)了毛澤東同志的《反對(duì)自由主義》和其它上級(jí)文件，從歷史的高度認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)紀(jì)律的重要性和必要性。

3、嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制。按照高效、統(tǒng)一的要求，進(jìn)一步明確全校教師的崗位職責(zé)，將管理職能和服務(wù)要求分解到崗到人，落實(shí)定崗、定職責(zé)、定任務(wù)、定獎(jiǎng)懲的“四定”責(zé)任制。

4、加大督查力度。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作計(jì)劃，定期對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查、督促，注重跟蹤問效，嚴(yán)格責(zé)任追究，確保學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃得到貫徹落實(shí)。

5、充分發(fā)揮激勵(lì)制，進(jìn)一步完善對(duì)教師的考核機(jī)制，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性。

6、我們?cè)?月19日下午開展了國旗下宣誓活動(dòng)，每位教師莊嚴(yán)宣誓，爭做教育戰(zhàn)線先行者。4月21日我們進(jìn)行了公開承諾書簽字儀式，并進(jìn)行公示，以便監(jiān)督。

五、在這次活動(dòng)中，我校涌現(xiàn)出了好多先進(jìn)典型事跡。

**班的郭九良老師找鄰居看家，她吃住在校，以校為家，給其他老師以表率；二年級(jí)班主任武麗霞老師，近一段時(shí)間以來身患婦科病，可是她還能一直堅(jiān)持帶病工作，這確實(shí)就是這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓的效果吧。

總之，通過這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)扎實(shí)有效地開展。我校確實(shí)找到了工作中存在的問題，挖掘出了存在問題的根源，解決了教職工中存在的思想問題，使廣大教職工的工作作風(fēng)有了明顯的改變，形成了團(tuán)結(jié)向上、積極肯干、高效務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，有效地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。今后，我們將繼續(xù)把這項(xiàng)工作向縱深層次推進(jìn)，辦好讓人民滿意的教育。