第一篇：新鄉(xiāng)學(xué)院外國語學(xué)院學(xué)生畢業(yè)論文工作條例

新鄉(xiāng)學(xué)院外國語學(xué)院學(xué)生畢業(yè)論文工作條例

一、畢業(yè)論文目的與要求

畢業(yè)論文是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，畢業(yè)論文是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識去解決實(shí)際問題的教學(xué)過程，是對學(xué)生在校學(xué)習(xí)最后階段的質(zhì)量檢查。學(xué)生的畢業(yè)論文不僅檢驗(yàn)學(xué)生綜合素質(zhì)，也檢驗(yàn)學(xué)生的創(chuàng)新能力；不僅反映學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，也在一定程度上反映學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，是對學(xué)生素質(zhì)的全面檢驗(yàn)，是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)和鍛煉學(xué)生獨(dú)立思考能力的有效手段，也是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要考核環(huán)節(jié)。通過這一環(huán)節(jié)著重培養(yǎng)學(xué)生以下幾個(gè)方面的能力：

1、綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能獨(dú)立分析和解決問題的能力；

2、正確運(yùn)用所學(xué)語言闡述本學(xué)科領(lǐng)域相關(guān)理論，并針對相關(guān)問題進(jìn)行探討的能力；

3、收集加工各種信息與獲取新知識的能力；

4、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神。

二、組織與領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)院設(shè)立畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由院長、副院長及各教研室主任及有關(guān)專家構(gòu)成。領(lǐng)導(dǎo)小組主要任務(wù)是組織和開展學(xué)院畢業(yè)論文工作，根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)基本要求，制定本學(xué)院學(xué)生畢業(yè)論文工作的計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則，確定指導(dǎo)教師，組織論文撰寫等。除此之外，領(lǐng)導(dǎo)小組還需完成下列工作：

1、在學(xué)生開始畢業(yè)論文撰寫工作至少一個(gè)月前完成畢業(yè)論文選題供學(xué)生選擇；

2、在學(xué)生開始畢業(yè)論文撰寫工作半月前，下達(dá)畢業(yè)論文任務(wù)書；

3、負(fù)責(zé)畢業(yè)論文撰寫階段的監(jiān)督與檢查；

4、畢業(yè)論文工作結(jié)束后，寫出書面總結(jié)，內(nèi)容包括：畢業(yè)論文情況，存在問題及改進(jìn)措施等。

三、選題原則

畢業(yè)論文選題工作采取定向與自愿相結(jié)合的原則。選題應(yīng)符合以下要求：

1、畢業(yè)論文課題確定后學(xué)生可在導(dǎo)師指導(dǎo)下，采取自選與分配相結(jié)合的辦法，決定自己畢業(yè)論文的課題。

2、選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及本科階段的教學(xué)要求；應(yīng)符合本學(xué)科領(lǐng)域理論發(fā)展的最新趨勢，具有一定的創(chuàng)新性與開拓性。

3、選題應(yīng)貫徹因材施教的原則，力圖使每位學(xué)生在原有水平和能力基礎(chǔ)上經(jīng)過該選題的寫作有較大的提高。

4、每屆學(xué)生的選題應(yīng)避免重復(fù)，以保持較高的更新率。

5、選題是保證畢業(yè)論文質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，要求學(xué)生在進(jìn)入畢業(yè)論文寫作階段以前必須全部落實(shí)選題；在畢業(yè)論文寫作開始兩周后，指導(dǎo)教師調(diào)整或更改選題，需經(jīng)指導(dǎo)小組同意。

四、指導(dǎo)教師基本條件及職責(zé)

指導(dǎo)教師是畢業(yè)論文工作質(zhì)量得以保證的重要因素。畢業(yè)論文實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，指導(dǎo)教師由領(lǐng)導(dǎo)小組組長聘任。其基本條件與職責(zé)為：

1、指導(dǎo)教師必須由講師(或相當(dāng)技術(shù)職稱)以上職稱、具有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任。助教一般不單獨(dú)指導(dǎo)畢業(yè)論文，可視工作需要有計(jì)劃地安排他們協(xié)助指導(dǎo)，以培養(yǎng)其今后開展獨(dú)立指導(dǎo)工作的能力。

2、在選題確定后，指導(dǎo)教師必須做好充分準(zhǔn)備，周密安排進(jìn)度計(jì)劃。

3、學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文一開始，指導(dǎo)教師應(yīng)將畢業(yè)論文的教學(xué)基本要求、各階段的任務(wù)、評分辦法向?qū)W生宣布，使撰寫和評定工作制度化、透明化。

4、指導(dǎo)教師要循序漸進(jìn)地指導(dǎo)學(xué)生按計(jì)劃進(jìn)程完成畢業(yè)論文各階段的任務(wù)，著重啟發(fā)引導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。指導(dǎo)教師要在嚴(yán)格要求的同時(shí)，注意對學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)的教育和個(gè)性培養(yǎng)。

5、指導(dǎo)教師應(yīng)隨時(shí)掌握學(xué)生畢業(yè)論文的進(jìn)度和質(zhì)量，注意考察學(xué)生掌握知識和實(shí)際工作的能力以及學(xué)生的學(xué)習(xí)與工作態(tài)度等。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律表現(xiàn)將作為畢業(yè)論文結(jié)束時(shí)評定成績的重要依據(jù)。

6、指導(dǎo)教師對學(xué)生的指導(dǎo)、檢查和答疑，均需按照學(xué)院畢業(yè)生論文指導(dǎo)工作要求完成相應(yīng)階段的指導(dǎo)任務(wù)，并對每次指導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)記錄。

7、指導(dǎo)教師要保證所指導(dǎo)學(xué)生論文格式規(guī)范，內(nèi)容詳實(shí)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，文字流暢。

8、指導(dǎo)教師要做好學(xué)生畢業(yè)論文的最后審閱工作，指導(dǎo)學(xué)生提高表達(dá)能力，督促學(xué)生做好各項(xiàng)準(zhǔn)備事宜。

五、對學(xué)生的要求

1、學(xué)生結(jié)合自己具體情況在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行選題，在題目確定后必須盡早與指導(dǎo)教師聯(lián)系，做好畢業(yè)論文正文撰寫的準(zhǔn)備工作。

2、學(xué)生必須寫出對畢業(yè)論文所選題目的意義和研究現(xiàn)狀、研究目標(biāo)和內(nèi)容、研究方法和步驟、文獻(xiàn)資料查閱情況等文獻(xiàn)綜述，填寫《新鄉(xiāng)學(xué)院外國語學(xué)院畢業(yè)論文開題報(bào)告表》交指導(dǎo)教師審閱。

3、每個(gè)學(xué)生必須認(rèn)真獨(dú)立完成畢業(yè)論文寫作各階段規(guī)定的任務(wù)，充分發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性和刻苦鉆研精神，嚴(yán)禁弄虛作假，不得抄襲他人的畢業(yè)論文或其它已有成果。

4、學(xué)生要勇于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐，注意各種能力的鍛煉和培養(yǎng)；同時(shí)，要尊敬指導(dǎo)教師，虛心接受指導(dǎo)。

5、學(xué)生撰寫畢業(yè)論文時(shí)，要嚴(yán)格按照我院所規(guī)定的畢業(yè)論文要求進(jìn)行撰寫，做到篇章結(jié)構(gòu)合理、條理清晰，同時(shí)，按規(guī)定要求打印和裝訂。畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)達(dá)到本專業(yè)規(guī)定要求(不少于3,000字)。

6、學(xué)生在畢業(yè)論文寫作階段，原則上不允許請假。如遇特殊情況，需本人提出書面申請，領(lǐng)導(dǎo)小組組長審批后方可準(zhǔn)假。無故不能上交畢業(yè)論文，成績以零分計(jì)。

7、學(xué)生需提交完整的畢業(yè)論文電子文檔及打印稿(論文)，由系里歸檔保存。

六、成績評定

1、畢業(yè)論文成績要獨(dú)立進(jìn)行評定，嚴(yán)肅認(rèn)真，實(shí)事求是，不受學(xué)生平時(shí)課程學(xué)習(xí)成績的影響，全面評價(jià)學(xué)生在畢業(yè)論文撰寫全過程中的學(xué)習(xí)、工作態(tài)度、完成任務(wù)情況、合作意識等方面的表現(xiàn)。

2、畢業(yè)論文的成績評定采用“結(jié)構(gòu)分”成績綜合評定。其構(gòu)成為:指導(dǎo)教師的評分、評閱人的評分。

3、畢業(yè)論文的最終成績采用采用五級分制：A(優(yōu)秀)（90分以上）、B(良好)（80-89分）、C(中等)（70-79分）、D(及格)（60-69分）、E(不及格)（≤59分）。

4、評定為“優(yōu)秀”成績的學(xué)生比例一般為本專業(yè)參加答辯學(xué)生總?cè)藬?shù)的15%。

七、檢查和管理

1、領(lǐng)導(dǎo)小組將組織有關(guān)人員對畢業(yè)論文工作的準(zhǔn)備、選題、落實(shí)、指導(dǎo)、評閱、答辯、總結(jié)等方面進(jìn)行階段檢查和監(jiān)督工作。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組要組織畢業(yè)論文的中期檢查工作，并定期抽查。中期檢查主要內(nèi)容為：

（1）有無變更課題的情況；

（2）有無更換指導(dǎo)教師的情況；

（3）有無課題工作量太大或不足的情況；

（4）課題進(jìn)展是否有滯后的情況；

3、領(lǐng)導(dǎo)小組在中期檢查中發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)告有關(guān)學(xué)生及其指導(dǎo)教師，以便抓緊時(shí)間采取切實(shí)可行的措施，予以整改。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組將重視和加強(qiáng)畢業(yè)論文過程中的學(xué)生思想政治工作和考勤工作，妥善處理好學(xué)生就業(yè)與畢業(yè)論文教學(xué)工作的矛盾，努力減少各種因素對畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的不利影響和沖擊。

八、優(yōu)秀畢業(yè)論文的推薦、評選

1、優(yōu)秀畢業(yè)論文是指學(xué)生論文質(zhì)量優(yōu)秀，即有獨(dú)立見解、或有創(chuàng)造性突破、或有較大的實(shí)用性或較高學(xué)術(shù)價(jià)值的成果。

2、學(xué)院將按學(xué)校規(guī)定比例推薦系優(yōu)秀論文參加校級優(yōu)秀畢業(yè)論文評選。

九、存檔要求

1、歸檔的畢業(yè)論文必須按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行裝訂。每位學(xué)生還需上交畢業(yè)論文的電子文擋（注明學(xué)號和姓名）。所有畢業(yè)論文及相關(guān)材料必須在離校前上交院、系，否則不能頒發(fā)畢業(yè)證書。

2、院、系應(yīng)將畢業(yè)論文分別裝入專用的文件袋中，內(nèi)容包括畢業(yè)論文全文、畢業(yè)論文任務(wù)書、畢業(yè)論文指導(dǎo)過程記錄、畢業(yè)論文小結(jié)表、畢業(yè)論文指導(dǎo)教師審閱意見表、畢業(yè)論文評閱教師評閱意見表，畢業(yè)論文題目列表一式兩份，一份院、系留存，一份送教務(wù)處。

畢業(yè)論文文本裝訂順序如下：

(1)畢業(yè)論文封面

(2)畢業(yè)論文目錄

(3)畢業(yè)論文摘要、關(guān)鍵詞

(4)摘要、關(guān)鍵詞譯文

(5)畢業(yè)論文正文

(6)注釋

(7)參考文獻(xiàn)

新鄉(xiāng)學(xué)院外國語學(xué)院 2009年10月20日

第二篇：外國語學(xué)院學(xué)生工作要點(diǎn)（推薦）

外國語學(xué)院學(xué)生工作要以鄧小平理論、“xx”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校中心工作，深入貫徹落實(shí)萊州會議精神，突出社會主義核心價(jià)值體系教育，堅(jiān)持以學(xué)生黨建為龍頭，以服務(wù)學(xué)生為宗旨，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，推進(jìn)大學(xué)生生命美育基地建設(shè)，努力提升學(xué)院學(xué)生工作水平。

一、大學(xué)生思想政治教育工作

1、抓住學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神、慶祝改革開放三十周年、北京2011年奧運(yùn)會等重大契機(jī)，廣泛開展各類思想政治教育活動(dòng)。全面啟動(dòng)“大學(xué)生素質(zhì)形象工程”，繼續(xù)推進(jìn)“我與祖國共奮進(jìn)”主題教育。

2、依托大學(xué)生生命美育實(shí)踐基地開展審美教育實(shí)踐活動(dòng)。完成外國語學(xué)院《生命美育讀本》的編輯工作，堅(jiān)持舉辦生命美育講堂，加強(qiáng)理論研究。

3、加強(qiáng)學(xué)生黨建工作，完善“學(xué)生黨員成長計(jì)劃”，加強(qiáng)學(xué)生入黨后再教育工作，建立學(xué)生黨員示范崗，充分發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用。創(chuàng)新學(xué)生黨支部活動(dòng)方式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，增加凝聚力和戰(zhàn)斗力，使其成為開展大學(xué)生思想政治教育工作的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

4、加強(qiáng)心理健康教育工作，完善班級心理健康委員隊(duì)伍教育與管理，聯(lián)合學(xué)校心理健康中心開展“語過添情”心理輔導(dǎo)活動(dòng)，提高學(xué)生的心理素質(zhì)、充分開發(fā)學(xué)生的潛能、培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的心理品質(zhì)。建立心理危機(jī)干預(yù)工作機(jī)制，制定《心理危機(jī)干預(yù)預(yù)案》，保護(hù)學(xué)生身心健康。

5、切實(shí)加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行安全教育。聯(lián)合公安處舉辦安全教育講座，開展“關(guān)愛生命，平安是?！敝黝}教育，防止各類安全事故的發(fā)生。

6、大力加強(qiáng)誠信教育。深入開展“貸款助學(xué)、信用助人”宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生誠信意識。

7、更新學(xué)生工作網(wǎng)站，積極開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。

二、大學(xué)生管理工作

1、啟動(dòng)“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”。圍繞學(xué)院“方向互相滲透，基礎(chǔ)貫穿始終”的辦學(xué)理念，加強(qiáng)師德建設(shè)，嚴(yán)格學(xué)生管理，科學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)技能競賽，挖掘宣傳先進(jìn)典型，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。積極建立與學(xué)生家長的信息互通、齊抓共管工作模式，通過“家長信”把學(xué)校、學(xué)院的整體情況以及學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的綜合情況跟家長進(jìn)行交流，并把年級輔導(dǎo)員、導(dǎo)師的電話和電子郵箱公開，為學(xué)院和學(xué)生家長搭建起綜合性、全方位的信息互通交流平臺，一方面便于家長對學(xué)生各方面情況進(jìn)行及時(shí)了解掌握，同時(shí)對學(xué)院的教育培養(yǎng)工作進(jìn)行必要監(jiān)督并提出合理化建議。

2、加強(qiáng)和諧社區(qū)建設(shè)。完善《外國語學(xué)院和諧社區(qū)建設(shè)管理辦法》，嚴(yán)格社區(qū)管理，定期開展安全隱患排查，落實(shí)輔導(dǎo)員社區(qū)歸屬，加強(qiáng)導(dǎo)師、輔導(dǎo)員進(jìn)宿舍工作。

3、加強(qiáng)學(xué)生資助工作。

（1）加強(qiáng)學(xué)生資助政策的宣傳，認(rèn)真落實(shí)學(xué)?！蔼?jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”和“綠色通道”等學(xué)生資助工作，提升資助效益，為學(xué)生的成長成才提供堅(jiān)實(shí)保障；

（2）繼續(xù)舉行外國語學(xué)院自強(qiáng)之星評選活動(dòng)，樹立學(xué)生自立自強(qiáng)的典型；不斷加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)受助學(xué)生的感恩意識和社會責(zé)任感；

（3）嚴(yán)格外國語學(xué)院貧困生認(rèn)定工作，加快外國語學(xué)院校友愛心基金會建設(shè)步伐，推動(dòng)“伊愛飄香”活動(dòng)的深入開展，切實(shí)為貧困生解決實(shí)際困難。

4、建立一支素質(zhì)過硬的導(dǎo)師、學(xué)生干部隊(duì)伍，落實(shí)學(xué)生干部例會制度，通過他們及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等方面的一線問題。完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，提高預(yù)案的針對性和實(shí)效性，一旦發(fā)生突發(fā)事件，要做到快速反應(yīng)，有效處理。

三、加大投入，狠抓就業(yè)工作。

1、繼續(xù)開展“面向基層，報(bào)效祖國”主題教育；

2、做好2011屆畢業(yè)生問卷調(diào)查；

3、面向全院開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育，全面提升學(xué)生就業(yè)能力；

4、合理使用畢業(yè)生工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，加大畢業(yè)生宣傳力度，提升一次性就業(yè)率。

四、學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)和完善學(xué)生工作隊(duì)伍的培養(yǎng)機(jī)制，提升學(xué)生工作能力。加強(qiáng)交流和總結(jié)，創(chuàng)新工作方法。

2、加強(qiáng)學(xué)生工作的理論研究和探索，總結(jié)學(xué)生工作規(guī)律，提煉工作方法，前瞻工作趨勢，促進(jìn)我院學(xué)生工作整體上臺階。

第三篇：外國語學(xué)院畢業(yè)論文時(shí)間要求

凱里學(xué)院外國語學(xué)院畢業(yè)論文時(shí)間要求

1.開題報(bào)告定稿時(shí)間：2013.9.30

2.論文定稿時(shí)間：2014.3.30

3.中期檢查表時(shí)間：2013年12月份中旬左右

4.教師指導(dǎo)畢業(yè)論文記錄表：

1）第一次指導(dǎo)時(shí)間：2013年7月初左右

2）第二次指導(dǎo)時(shí)間：2013.9.15左右

3）第三次指導(dǎo)時(shí)間：2013.12.25左右

4）第四次指導(dǎo)時(shí)間：2014.3.30左右

5.論文任務(wù)書時(shí)間

1）任務(wù)書發(fā)出時(shí)間：2013.6.30

2）完成論文起止時(shí)間2013.6.30---2014.4.30 共40周

第四篇：外國語學(xué)院學(xué)生管理?xiàng)l例[范文]

外國語學(xué)院學(xué)生管理?xiàng)l例

建設(shè)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化育人環(huán)境，保障學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和《懷化學(xué)院學(xué)生手冊》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我系實(shí)際情況，制定本規(guī)定。

第一章 行為規(guī)范

1、學(xué)生平時(shí)要注意儀表整潔、舉止有禮。師生見面，應(yīng)主動(dòng)打招呼行禮，如“老師好”、“您好”。

2、進(jìn)辦公室應(yīng)先敲門或打招呼，經(jīng)老師允許后方可入內(nèi)。進(jìn)辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西。

3、要愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不折花，不踐踏草坪，自覺維護(hù)校園綠化、美化、香化、凈化。

4、過好健康的業(yè)余文化生活，不得介紹、購買、出借、傳閱內(nèi)容反動(dòng)和淫穢的書刊、圖片、音像制品等。遵守校園網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)規(guī)定，文明上網(wǎng)。

5、保持校內(nèi)環(huán)境的安靜，不在宿舍區(qū)和教學(xué)、科研、辦公區(qū)內(nèi)進(jìn)行影響師生工作、學(xué)習(xí)和休息的體育、文娛活動(dòng)，上課時(shí)間不在教室或宿舍舉辦舞會。

6、在上課鈴響之前，學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室，做好準(zhǔn)備，靜候老師前來上課。若遲到，應(yīng)在教室外向老師報(bào)告，得到任課老師允許后方可進(jìn)入教室。上課要專心聽講，不做與課本無關(guān)的事。

7、課堂上不得使用手機(jī)等聯(lián)絡(luò)通迅設(shè)備以及MP3、MP4等影響課堂教學(xué)正常教學(xué)秩序。

8、上課時(shí)應(yīng)保持儀容整潔，衣著大方，夏天不得穿背心、三角褲頭、拖鞋進(jìn)入教室。

9、對課堂教具、設(shè)備、墻壁、門窗等須備加愛護(hù)，不要隨便移動(dòng)，不得污染或損害。在教室里要愛護(hù)照明設(shè)備、節(jié)約用電，離開教室時(shí)應(yīng)隨手關(guān)燈。

10、教室內(nèi)外要保持清潔，不得隨地吐痰，亂扔紙屑、果皮等雜物。

第二章 班級管理

一、紀(jì)律

1.遵守國家、學(xué)校關(guān)于大學(xué)生的各種規(guī)章制度和管理?xiàng)l例，以此作為日常行為的準(zhǔn)則。

2.要求每位同學(xué)熱愛班級體，支持班委的工作，積極參加班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

3.要求每位同學(xué)在日常的集體生活中，行動(dòng)上做到團(tuán)結(jié)友愛、禮貌待人、富有同情心、積極向上。

4.個(gè)人生活上，要求每位同學(xué)做到起臥有時(shí)、講究衛(wèi)生、合理安排時(shí)間、不沉迷于上網(wǎng)、拒絕賭博、酗酒。

5.學(xué)習(xí)方面要求每位同學(xué)積極努力，互幫互助，取長補(bǔ)短，按時(shí)按量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

6.出勤方面：首先，嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，班委作出榜樣；其次，每位同學(xué)要做到不遲到、不早退、不曠課。

7.考試考查方面，要求嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，不作弊，不幫助他人作弊，誠實(shí)信用。

二、班委職責(zé)

1.班長：協(xié)助輔導(dǎo)員管理整個(gè)班級的事務(wù)，協(xié)調(diào)班委其他成員的工作在處理各種事務(wù)時(shí)，做到大膽細(xì)心，公正公平。

2.團(tuán)支書：管理班級日常事務(wù)，做好思想政治工作，傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)工作指示。

3.副班長：副班長協(xié)助班長、團(tuán)支書的工作，負(fù)責(zé)班內(nèi)日常事物的處理。

4.生活委員：處理班內(nèi)日常事物，管理班內(nèi)日常生活，審批班費(fèi)開支。

5.宣傳委員：傳達(dá)各種通知，負(fù)責(zé)班級宣傳工作。協(xié)助團(tuán)支書進(jìn)行思想教育工作。

6.文、體委員：組織班內(nèi)活動(dòng)，全面提高課外生活水平。

7.學(xué)習(xí)委員：配合各科老師的教學(xué)工作，帶頭學(xué)習(xí)，帶動(dòng)學(xué)習(xí)熱情，組織各種學(xué)習(xí)興趣小組，全面提高學(xué)習(xí)的效率和水平。

8.勞動(dòng)委員：負(fù)責(zé)檢查和督促值日生做好值日工作。

9.組織委員：班級各種活動(dòng)的組織工作配合其團(tuán)支書做好團(tuán)員的思想教育工作。

三、班級成員義務(wù)

班委為各個(gè)同學(xué)提供周到的服務(wù)，作好各項(xiàng)工作，起領(lǐng)頭作用。每位同學(xué)要積極配合老師的工作，配合班委的工作，積極參加各種活動(dòng)，不落后。

第三章 宿舍管理

1、自覺遵守宿舍管理各項(xiàng)規(guī)章制度，服從管理、主動(dòng)配合有關(guān)人員的檢查。遇到停水停電等突發(fā)事件時(shí)要保持安靜和冷靜，通過學(xué)生干部或管理、值班人員及時(shí)解決問題，嚴(yán)禁起哄滋事，嚴(yán)防發(fā)生意外。

2、宿舍內(nèi)要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助，相鄰宿舍的同學(xué)要互相尊重、友好交往。

3、遵守作息制度，按時(shí)起身，按時(shí)就寢，晚間遲歸宿舍要主動(dòng)進(jìn)行登記。不得在宿舍區(qū)喧嘩、打鬧，不得放大錄音機(jī)、收音機(jī)的音量，嚴(yán)禁看“黃”。

4、宿舍里要注意語言美，不講臟話、粗野的話，嚴(yán)禁將易燃、易爆的物品帶回宿舍，宿舍內(nèi)嚴(yán)禁燒酒精爐、煤油爐、點(diǎn)蠟燭，嚴(yán)禁使用電爐、電烙鐵等電熱設(shè)備，嚴(yán)禁私接電源，不準(zhǔn)自行留客住宿。不得抽煙、酗酒。

5、增強(qiáng)自我防范意識，提高警惕，防火防盜。休息或外出時(shí)要關(guān)鎖好門、窗，玻璃壞了要及時(shí)報(bào)修。發(fā)現(xiàn)可疑人員要立即詢問、報(bào)告，確保宿舍治安安全。

6、注意公共衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生，起身后要及時(shí)疊好被子，注意床上整潔，床下鞋子要放整齊。不要隨地吐痰，隨地小便，亂拋果皮紙屑，更不得將剩飯菜、瓜果皮殼倒在水池里、室內(nèi)外、走廊里，垃圾一律倒入垃圾簍。宿舍衛(wèi)生值周工作要正常。

第四章 考勤管理

1、學(xué)生上課、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、教學(xué)參觀、勞動(dòng)、政治活動(dòng)等都必須參加，不遲到、早退。因故不能參加者，必須請假，凡未請假，或請假未獲批準(zhǔn)，或超過假期不續(xù)假者，均按曠課論處。

2、放假時(shí)，學(xué)生必須按規(guī)定時(shí)間離校返校。因故早離?；蛲矸敌Ｕ撸男姓埣偈掷m(xù)，否則以曠課論處。

3、學(xué)生請假，必須先寫請假條，辦理請假手續(xù)，請假3天以內(nèi)由班主任審批，到學(xué)工辦登記備案；請假3天以上（含3天）在班主任簽署意見后，由輔導(dǎo)員審批，并登記備案；請假7天以上（含雙休日）班主任簽署意見后由系領(lǐng)導(dǎo)簽署意見后，報(bào)學(xué)生處審批。

4、請假期滿，須及時(shí)到學(xué)工辦，向輔導(dǎo)員銷假。

5、一學(xué)期內(nèi)無故曠課累計(jì)學(xué)時(shí)達(dá)到下列者（連續(xù)曠課每天按6學(xué)時(shí)計(jì)算）：

⑴ 6—18學(xué)時(shí)，給予警告處分； ⑵ 19—30學(xué)時(shí)，給予嚴(yán)重警告處分；

⑶ 31—45學(xué)時(shí)，給予記處分 ⑷ 46—59節(jié)，給予留校察看處分；

⑸ 60學(xué)時(shí)及60學(xué)時(shí)以上者，給予開除學(xué)籍處分。如經(jīng)教育后認(rèn)識較好，并有真誠悔改或主動(dòng)立功表現(xiàn)者可酌情減為留校察看處分（限曠課80節(jié)以內(nèi)）。

6、曠課節(jié)數(shù)未達(dá)10節(jié)者，我系以書面形式進(jìn)行警告通知，并進(jìn)行違紀(jì)登記，相應(yīng)的在綜合測評進(jìn)行扣分。

7、請病假需縣級以上醫(yī)院開具證明，發(fā)燒、頭痛等3天以內(nèi)的可以由校醫(yī)務(wù)室開具證明，未提供證明者，按曠課處理；連續(xù)請病假超過5天或連續(xù)請事假超過3天者以書面形式進(jìn)行通知，并與家長進(jìn)行聯(lián)系，如有不實(shí)者給予警告處分。

8、學(xué)生如有患病或緊急事件必須立即處理而無法事先辦理請假手續(xù)的，可用電話先向班主任口頭請假，返校后兩天內(nèi)必須補(bǔ)辦請假手續(xù),并附上相關(guān)證明。

9、凡受處分者，取消評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等資格。

10、被處分的學(xué)生，在畢業(yè)時(shí)表現(xiàn)好，經(jīng)本人申請、逐級審批，可撤銷處分。

第五章 考試違紀(jì)處理辦法

為嚴(yán)肅考試紀(jì)律，防止考試違紀(jì)作弊行為發(fā)生，確?？荚嚬巾樌M(jìn)行，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)形成，根據(jù)《懷化學(xué)院學(xué)生考試違紀(jì)、舞弊行為的認(rèn)定及處理辦法》特規(guī)定如下：

一、違規(guī)行為的認(rèn)定

考生不遵守考場紀(jì)律，不服從考試工作人員的安排，有下列行為之一者，應(yīng)認(rèn)定為考試違紀(jì)：

1、攜帶考場規(guī)定以外的物品如書包、書籍、筆記、講義、復(fù)習(xí)提綱、手機(jī)、傳呼機(jī)、電子辭典、具有存儲功能的計(jì)算器等進(jìn)入考場或未放在監(jiān)考老師指定的地方的；

2、未帶齊當(dāng)次考試的有效證件的；

3、姓名、考號等不寫在密封線內(nèi)或以其他方式在試卷上做標(biāo)記信息的；

4、未按考試規(guī)定就座或不按監(jiān)考老師指定的位置就座參加考試的；

5、考試過程中旁窺、交頭接耳、打暗號或手勢的；

6、在考前將有關(guān)考試的內(nèi)容抄寫在課桌或墻面、身體部位等地方的，或發(fā)現(xiàn)桌面、墻面等地方有與考試內(nèi)容相關(guān)的信息而不主動(dòng)報(bào)告的；

7、在考試中發(fā)現(xiàn)夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)的文字材料、信息，放在課桌內(nèi)或桌旁的；

8、未經(jīng)監(jiān)考教師同意擅自離開考場的；

9、把答卷或有字跡的草稿紙移向鄰座或豎起等，為他人偷看提供方便初犯的；

10、擅自將試卷或草稿紙帶出考場的；

11、他人強(qiáng)拿自己的答卷或草稿紙未加拒絕和報(bào)告的；

12、考試開始前開始答卷、終考鈴響后拒絕交卷或繼續(xù)答題的；

13、其他違反考場規(guī)則但未構(gòu)成舞弊行為的。

考生違背公平、公正原則，以不正當(dāng)手段獲得或試圖獲得試題答案、考試成績，有下列行為之一者，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試舞弊：

1、答卷下面藏有與考試內(nèi)容有關(guān)的書、筆記、講義、復(fù)習(xí)提綱等資料者（無論看與否）；

2、利用手機(jī)等工具，發(fā)送、接收、傳遞答案信息者；

3、抄襲或協(xié)助他人抄襲試題答案或與考試內(nèi)容相關(guān)的資料的；

4、搶奪、竊取他人試卷、答卷或強(qiáng)迫他人為自己抄襲提供方便的；

5、傳遞紙條、草稿紙等物品或交換試卷的，或?qū)⑺嗽嚲砀臑樽约涸嚲淼模?/p>

6、使用不正當(dāng)手段篡改試卷或分?jǐn)?shù)的；

7、替人考試或請人代考的；

8、故意銷毀試卷、答卷或考試材料的；

9、在答卷上填寫本人身份不符的姓名、考號等信息的；

10、其他舞弊行為的。

二、違規(guī)行為的處理

凡考試作弊者，本人必須寫出書面檢查（檢查應(yīng)著重寫明作弊情節(jié)及本人認(rèn)識）。根據(jù)其檢查和監(jiān)考教師的考場記錄，視情節(jié)輕重，分別按以下規(guī)定給予處分：

1、第一次考試違紀(jì)者，取消該科目考試成績，給予通報(bào)批評，視情節(jié)輕重和認(rèn)識態(tài)度給予警告或嚴(yán)重警告處分，準(zhǔn)予正常補(bǔ)考；第二次考試違紀(jì)者，給予記過處分。

2、第一次考試舞弊者，取消該科目考試成績；第二次考試舞弊者，給予留校察看處分。

3、考試嚴(yán)重舞弊者給予留校察看處分。

4、我系學(xué)生如有發(fā)現(xiàn)考試違規(guī)者，取消當(dāng)年所有榮譽(yù)（包括獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金）。

5、凡是發(fā)現(xiàn)有雷同卷的以零分記。

6、抄襲與被抄襲視同作弊，給予警告處分。

7、同一場考試被警告累計(jì)達(dá)到3次者視為作弊，給予警告處分。

附則

本條例自2006年9月1日起施行，以往有關(guān)規(guī)定與本條例相抵觸的，以本條例為準(zhǔn)。

第五篇：2014三江學(xué)院外國語學(xué)院英語系本科畢業(yè)論文工作實(shí)施細(xì)則

三江學(xué)院外國語學(xué)院英語系本科畢業(yè)論文工作實(shí)施細(xì)則

畢業(yè)論文是本科教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最后階段，對學(xué)習(xí)質(zhì)量的總檢查；是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)和鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力的有效手段；是綜合考核學(xué)生掌握和運(yùn)用所學(xué)基本理論、基本知識和基本技能分析、解決實(shí)際問題能力的重要環(huán)節(jié)。為進(jìn)一步提高畢業(yè)論文的質(zhì)量，結(jié)合我系學(xué)科專業(yè)實(shí)際，根據(jù)《三江學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)程》制定英語系《本科畢業(yè)論文工作實(shí)施細(xì)則》。

一、組織與領(lǐng)導(dǎo)

三江學(xué)院外國語學(xué)院英語系本科畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)英語專業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)工作，制定工作計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則。

組長：鄭玉琪副組長：樓毅、何晴霞

組員：慶學(xué)先、趙寧、王懌旦、陶瀟婷

秘書：儲吉

二、畢業(yè)論文進(jìn)度表

2013年11月15日前確定論文選題，教師完成任務(wù)書，下達(dá)給學(xué)生。

2013年11月29日前學(xué)生完成開題報(bào)告初稿交給指導(dǎo)老師修改審查。

2013年12月6日前學(xué)生完成開題報(bào)告修改工作交給指導(dǎo)老師確認(rèn)簽字、由學(xué)生將簽字后的開題報(bào)告交給班導(dǎo)師。

2013年12月20日前英語系將公布開題報(bào)告審核通過學(xué)生的名單（換題截止），不通過的學(xué)生限期整改，12月27日前再審，通過方可開題。

2014年1月17日前將論文一稿交給指導(dǎo)老師。

2014年3月21日前將論文二稿交給指導(dǎo)老師。

2014年4月18日前學(xué)生提交論文答辯稿（至少是第三稿）打印稿三份。

2014年5月9日（暫定）召開論文答辯組織工作會，分發(fā)評閱論文。

2014年5月23日前完成評閱，向系里提交不夠資格參加答辯的學(xué)生名單。

2014年5月31日（暫定）答辯

2014年6月6日（星期五）前提交所有論文資料的打印稿（指導(dǎo)教師和學(xué)生手寫簽名）和電子版。

三、畢業(yè)論文的選題

1、選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，滿足教學(xué)基本要求。應(yīng)著重體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，要反映學(xué)生的實(shí)際水平和應(yīng)用能力，應(yīng)力求有所創(chuàng)新。在此前提下，凡有關(guān)英語國家語言、文學(xué)、文化、翻譯、英語教學(xué)法等方面的內(nèi)容均可以作為選擇的題材。

2、選題應(yīng)有一定的深度和廣度，但題目不宜過大，應(yīng)具有較強(qiáng)的可操作性，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)經(jīng)過努力可以完成。

3、畢業(yè)論文一般一人一題。學(xué)生可參與教師的科研項(xiàng)目，也可根據(jù)自己的興趣自選、自擬課題，但必須經(jīng)指導(dǎo)教師審定。

4、課題一經(jīng)確定，不得隨意改動(dòng)。如因客觀原因必須改變課題，須經(jīng)指導(dǎo)教師和英語系畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。

四、畢業(yè)論文的成果、裝訂及資料要求

1、查閱文獻(xiàn)10篇/部以上，其中外文文獻(xiàn)至少3篇/部。

2、中文摘要約350字，英文摘要約300個(gè)詞。

3、開題報(bào)告（用英語書寫）必須對所研究課題的背景和現(xiàn)狀做較充分的調(diào)查研究，寫明研究內(nèi)容、研究方法、預(yù)期目標(biāo)、論文提綱等。

4、論文正文部分字（詞）數(shù)應(yīng)不少于四千單詞。論文必須單獨(dú)裝訂成冊，統(tǒng)一使用學(xué)校提供的封面格式；

5、每個(gè)學(xué)生的論文定稿、任務(wù)書、開題報(bào)告、指導(dǎo)情況記錄表、指導(dǎo)教師評閱表、評閱教師評閱表、答辯記錄及總評成績表等表格按以上順序裝訂成冊。學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的全部資料裝入個(gè)人專用資料袋，資料袋目錄填寫要完整。

6、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）全部資料、表格等必須有電子版，以紙質(zhì)和電子兩種形式存檔。

五、畢業(yè)論文的格式要求

（參見《三江學(xué)院英語系學(xué)士學(xué)位論文寫作規(guī)范》）

六、指導(dǎo)老師基本條件和職責(zé)

1、指導(dǎo)教師應(yīng)由講師以上（含講師）或相當(dāng)職稱的人員擔(dān)任。初級職稱的人員可協(xié)助指導(dǎo)教師進(jìn)行畢業(yè)論文指導(dǎo)工作。

2、指導(dǎo)教師應(yīng)有明確的指導(dǎo)計(jì)劃，列出畢業(yè)論文進(jìn)度安排表。將論文任務(wù)進(jìn)行科學(xué)地分解、分階段完成的任務(wù)進(jìn)行合理的時(shí)間分配，抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)。

3、指導(dǎo)教師要在嚴(yán)格要求的同時(shí)，注意對學(xué)生全面素質(zhì)的教育和個(gè)性培養(yǎng)，做到教書育人。著重啟發(fā)引導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，既不包辦代替，也不放任自流。

4、指導(dǎo)學(xué)生分析、論證并確定選題，制定工作計(jì)劃。選題要求參見“畢業(yè)論文的選題”。

5、指導(dǎo)教師要指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的資料收集方法，為學(xué)生提供必要的參考書目。

6、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真撰寫論文提綱。應(yīng)盡量做到全面縝密，理順?biāo)撌鰞?nèi)容，避免以后反復(fù)修改。

7、指導(dǎo)教師應(yīng)在學(xué)生正式定稿前至少審稿修改三次。對論文的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)及格式進(jìn)行指導(dǎo)和訂正。要求內(nèi)容翔實(shí)、結(jié)構(gòu)清晰、語言基本流暢、格式規(guī)范。三稿的語法錯(cuò)誤率應(yīng)控制在2%以內(nèi)（即每百字少于兩個(gè)語法錯(cuò)誤）。答辯后定稿應(yīng)盡量避免出現(xiàn)語法錯(cuò)誤。

8、認(rèn)真填寫任務(wù)書、指導(dǎo)記錄表、評閱表等相關(guān)表格。

9、指導(dǎo)教師要確定與學(xué)生聯(lián)系的方式，并定期與學(xué)生進(jìn)行討論交流（每周不得少于一次）。要在答疑和指導(dǎo)的同時(shí)檢查學(xué)生的進(jìn)度和質(zhì)量，并將有關(guān)畢業(yè)論文的工作和指導(dǎo)情況填入《三江學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)情況記錄表》（每兩周填寫一次，盡可能詳細(xì)，總共不少于八次）。

10、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）期間指導(dǎo)教師因工作需要出差，時(shí)間在2周以內(nèi)的須經(jīng)院（系）分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，超過2周的應(yīng)報(bào)學(xué)校教務(wù)處審批。指導(dǎo)教師應(yīng)在出差前事先向?qū)W生布置好任務(wù)或委托他人代為指導(dǎo)。

11、畢業(yè)論文完成后，指導(dǎo)教師要對學(xué)生進(jìn)行答辯資格審查，填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評閱表，要根據(jù)論文的水平和質(zhì)量寫出評語，評定成績。對不符合要求的論文要令其修改直至合格，否則不準(zhǔn)該生答辯。指導(dǎo)學(xué)生熟悉答辯過程，提高表達(dá)能力，督促學(xué)生做好答辯前的各項(xiàng)準(zhǔn)備事宜。

七、對學(xué)生的要求

1、應(yīng)充分認(rèn)識畢業(yè)論文工作的重要性。學(xué)生本人應(yīng)對論文的質(zhì)量負(fù)責(zé)，有高度的責(zé)任感。按照英語系畢業(yè)論文進(jìn)程表的安排，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全面完成畢業(yè)論文的各項(xiàng)工作，爭取優(yōu)異成績。

2、確定指導(dǎo)教師后應(yīng)盡快和導(dǎo)師聯(lián)系，做好畢業(yè)論文的準(zhǔn)備工作。

3、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，主動(dòng)接受教師的檢查與指導(dǎo)，定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)工作進(jìn)程。按照院、系論文進(jìn)程，按時(shí)保質(zhì)完成畢業(yè)論文寫作。因事、因病不能按時(shí)參加指導(dǎo)的，應(yīng)事先向指導(dǎo)教師請假并按學(xué)生手冊的有關(guān)規(guī)定辦理請假手續(xù)，凡隨機(jī)抽查三次不到者，評分降低一級。累計(jì)曠課的時(shí)間達(dá)到或超過全過程1/4者，取消答辯資格，按不及格處理。如因外出實(shí)習(xí)等客觀原因無法與指導(dǎo)教師經(jīng)常面談的，應(yīng)通過電話、網(wǎng)絡(luò)等手段和指導(dǎo)教師保持聯(lián)系（每周至少聯(lián)系一次）。

4、必須認(rèn)真獨(dú)立完成畢業(yè)論文的提綱、初稿、二稿、定稿等階段規(guī)定的全部任務(wù)，充分發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性和刻苦鉆研精神，嚴(yán)禁弄虛作假，不得抄襲他人的畢業(yè)論文或已有成果。凡抄襲別人成果者按考試作弊處理。

5、認(rèn)真填寫開題報(bào)告、指導(dǎo)記錄表等相關(guān)表格。

6、畢業(yè)論文要求做到言之有物，觀點(diǎn)明確，條理清晰，格式規(guī)范，行文基本流暢。

八、評閱、答辯與成績評定

1、評閱由指導(dǎo)教師與評閱教師分別進(jìn)行。指導(dǎo)教師與評閱教師分別將評閱意見和成績填入《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評閱表》，評閱意見要求詳實(shí)有針對性。指導(dǎo)教師須負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行答辯資格

審查，在指導(dǎo)教師評閱意見中要寫明該生是否具有參加答辯的資格。評閱教師也需對學(xué)生進(jìn)行答辯資格審查，在評閱教師評閱意見中寫明該生是否具有參加答辯的資格。無論是指導(dǎo)教師還是評閱教師，如認(rèn)定某學(xué)生不具備答辯資格，需將學(xué)生名單上報(bào)到英語系畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組。如指導(dǎo)教師和評閱教師對學(xué)生答辯資格有異議，則由英語系畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組審議決定。

指導(dǎo)教師可參考以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分：

① 工作態(tài)度與紀(jì)律滿分20分；②論文選題、文獻(xiàn)資料、學(xué)術(shù)水平及主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)滿分30分；③論文的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言及格式滿分50分。

評閱教師可參考以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分：

①論文選題、文獻(xiàn)資料、學(xué)術(shù)水平及主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)滿分30分；②論文的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言及格式滿分70分。

2、畢業(yè)論文完成后必須用英語進(jìn)行答辯。擬成立答辯委員會。并分為若干個(gè)答辯小組（每組不少于3人），設(shè)小組長1人，負(fù)責(zé)答辯的具體事宜。

3、答辯結(jié)束后，答辯小組要填寫《三江學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯記錄及總評成績表》，對學(xué)生的畢業(yè)論文質(zhì)量及答辯情況進(jìn)行書面評價(jià)并給出成績。答辯組溝通后確定：通過（論文陳述很流暢，問題回答基本正確，論文中仍有些小錯(cuò)誤，但總體語言質(zhì)量和格式都符合要求）；限時(shí)修改方可通過（此類為大部分學(xué)生。論文陳述基本流暢，問題回答大致正確，論文在格式、語言上有一些明顯的錯(cuò)誤，但限時(shí)修改問題解決后就可提交。）；不予通過（自我陳述不知所云，問題回答完全不搭邊，論文題目和結(jié)構(gòu)嚴(yán)重不符且短期內(nèi)無法完成修改，論文每句都有重大語言錯(cuò)誤，格式嚴(yán)重不符合規(guī)范；或者論文是抄襲。此類為極少數(shù)）。不予通過的學(xué)生答辯成績應(yīng)為不及格，三個(gè)成績總評后仍不及格的學(xué)生畢業(yè)拿“結(jié)業(yè)證書”。答辯組統(tǒng)一意見后請組長在學(xué)生的論文上簽署意見并簽名。答辯小組要將學(xué)生論文中存在的問題（包括內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)、格式、是否存在剽竊行為等）以書面的形式反饋給該學(xué)生。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生對論文進(jìn)行進(jìn)一步的完善，并完成定稿。

4、論文的最終成績一般采用五級計(jì)分（優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格）和評語相結(jié)合的方式。各院（系）教學(xué)秘書將指導(dǎo)教師、評閱教師和答辯委員會分別評定的成績，按照4∶2∶4的比例加權(quán)求和后得出最終成績，填入三江學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總評成績表中并簽名。百分制與五級記分的換算：

優(yōu)秀：90-100；良好：80-89；中等：70-79；及格：60-69；不及格：59分以下。

5、評分參考標(biāo)準(zhǔn)

優(yōu)秀：選題適當(dāng)并有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，圓滿完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)；有較強(qiáng)的研究能力，論文立論正確、觀點(diǎn)新穎,內(nèi)容完整，并在某些方面有獨(dú)特的見解與創(chuàng)新；文字流暢，條理清楚、重點(diǎn)突出，資料翔實(shí)，論證有力，引文規(guī)范；校勘認(rèn)真且文檔齊全、規(guī)范；答辯時(shí)概念清楚，問題回答正確。

良好:能完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)；論文立論正確、內(nèi)容完整，文字條理清楚，文檔齊全、規(guī)范；答辯時(shí)概念較清楚，能正確回答問題。

中等：能完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)；論文內(nèi)容基本完整，論證基本正確，結(jié)論基本合理，文檔基本齊全，答辯時(shí)能回答所提出的主要問題，且基本正確。

及格：基本完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)；論文質(zhì)量較一般，答辯時(shí)講述不夠清楚，回答問題基本正確。

不及格：未完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)；論文在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上存在較大缺陷和錯(cuò)誤，有抄襲現(xiàn)象；答辯時(shí)概念不清，回答問題不夠正確。

6、成績評定必須堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，不得降低要求?！皟?yōu)秀”成績的比例一般掌握在15%左右，不超過20%，“中等”及其以下成績的比例一般不得低于15%。論文成績經(jīng)答辯委員會審定、院（系）領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后報(bào)教務(wù)處。個(gè)別成績評定超出控制比例的應(yīng)說明原因，經(jīng)教務(wù)處認(rèn)可后有效。畢業(yè)論文“不及格”者，發(fā)給結(jié)業(yè)證書。如果學(xué)生自愿重修，可提出申請，經(jīng)系主任批準(zhǔn)，辦理重修手續(xù)，一般安排在下一屆畢業(yè)論文期間進(jìn)行。

7、論文資料整理和提交工作：教師負(fù)責(zé)提交以下紙質(zhì)材料（在答辯前交指導(dǎo)教師評閱表、評閱教師評閱表和答辯后交答辯記錄及總評成績表）所有紙質(zhì)材料上教師要做好手寫簽名工作，教師還要提交所有材料的電子檔（任務(wù)書、開題報(bào)告、指導(dǎo)記錄表、定稿、指導(dǎo)教師評閱表、評閱教師評閱表和答辯記錄及總評成績表），每個(gè)學(xué)生的所有論文資料放在一個(gè)文件夾中，以“學(xué)生班級+學(xué)生學(xué)號+學(xué)生姓名”的方式命名。學(xué)生負(fù)責(zé)提交修改后的論文定稿、任務(wù)書、指導(dǎo)記錄表，學(xué)生要負(fù)責(zé)配合指導(dǎo)老師完成各項(xiàng)表格上的手寫簽名工作。

三江學(xué)院外國語學(xué)院英語系

二○一三年十月十九日