第一篇：張樓學(xué)校2012-2013總結(jié)

張樓學(xué)校2012——2013學(xué)年度上期

工作總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行：

大家好，首先我代表學(xué)校全體教師對各位領(lǐng)導(dǎo)及同行蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，今天，我們再次聚在一起，回顧過去一期的工作得失，總結(jié)過去本期的體會和感悟，分享彼此的經(jīng)驗與思考，確是一件很有意義的事情。再次感謝中心校為我們搭建了這樣一個平臺。下面我就我校一學(xué)期來開展的各項工作情況向各位做一匯報，不妥之處敬請批評指正

一、強化師風(fēng)師德建設(shè)，促進校園和諧發(fā)展

（1）、教師方面

1、學(xué)校強化師風(fēng)師德建設(shè)工作多次結(jié)合當(dāng)前教育的形勢，分析外在的社會環(huán)境，啟發(fā)教師，在行為上自律，在工作上盡心，使之有緊迫感、責(zé)任感，小的方面：主要是培養(yǎng)大家的共事意識，人無完人，所以，在工作中要求大家學(xué)會反思，學(xué)會共事，因為教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。

2、學(xué)校還將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機結(jié)合起來，以期促進師德師風(fēng)建設(shè)的各項措施落到實處。

3、通過開展師德師風(fēng)自查活動，學(xué)校教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、學(xué)生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。我們要求老師能從良知出發(fā)，擁有三心：良心、愛心、責(zé)任心?，F(xiàn)在我校，老師們的努力是有目共睹的，老師們的團結(jié)是聲名在外的，校園的文明之風(fēng)已經(jīng)形成，雖然學(xué)?？雌饋砻膊惑@人，但校園內(nèi)干干凈凈，安靜有序，教師教書靜心細心精心。2.學(xué)生方面

我們圍繞德育工作的開展，完善了少隊部、德育成果展覽、黑板報、宣傳欄、班級園地等宣傳工作。堅持升國旗制度和系列化的國旗下的講話，同時通過豐富多彩的弟子規(guī)教育活動，還舉行了小學(xué)生古詩文誦讀比賽、迎國慶“我愛讀書”經(jīng)典課文朗讀競賽，搜索觀看愛國主義影片，冬季小學(xué)生長跑比賽，故事會、興趣小組活動，讓學(xué)生在活動中，知識得到拓展，能力得到了深化。和校園文化生活等活動，使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操，促進了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。

.學(xué)校堅持“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切”的辦學(xué)思想，深入推進養(yǎng)成教育、“我能行”成才教育、“愛心教育凈化心靈”等多項教育工程的開展。我們叫響了“養(yǎng)成良好習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起”的口號，以養(yǎng)成教育、三理教育為主題，開展了一系列的活動。我們還堅持以活動促教育，以活動促發(fā)展，組織開展了“文明示范星”、“背詩小狀元”、“孝敬之星”、“無監(jiān)督班級”等評選活動和“小干部”競爭上崗、輪流上崗活動，而每個學(xué)期末舉行的“讓每顆心靈都閃光”的大型表彰會，使得每個學(xué)生都可在自己比較出色的一個方面獲得一項獎勵，做到了人人受獎、人人進步、人人增強自信，人人都能體驗到成功的喜悅。此外，我校還大力加強學(xué)生的“禮儀教育”、“誠信教育”、“感恩教育”，不斷增強學(xué)生的集體主義、愛國主義觀念。通過開展異彩紛呈的德育系列教育活動，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進了學(xué)生身心的健康發(fā)展。

二、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序

教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。

1、抓各類計劃的落實，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。

2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。學(xué)期開學(xué)，我組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議，落實工作計劃，明確工作目標(biāo)，提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。（1）抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。（2）抓課堂。如何提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得?！币惶谜n要經(jīng)得起推敲、點評。每學(xué)期，除了學(xué)校集中開展的教學(xué)評估活動外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入班級推門聽課，要求任課教師要經(jīng)?；ハ嗦犝n，互相評課，共同提高。（3）抓反饋。學(xué)校教務(wù)不定期全查或抽查教師作業(yè)批改和試卷批改情況，找出差距與不足。想出改進方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、抓師資隊伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高。

學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。通過外出和網(wǎng)上學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，教師的視野寬了，眼界遠了，觀念新了，方法多了?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生?！背闪怂麄兘K身追求的目標(biāo)。（3）抓學(xué)習(xí)。我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，校本培訓(xùn)上加大投入力度。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì)，學(xué)校精心制定《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃》，為教師定了大量的刊物和資料。學(xué)校組織教師按時進行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，鼓勵教師堅特寫教學(xué)反思并結(jié)合教師的實際進行了多次有針對性的校本培訓(xùn)，看光盤上名師講座等。教師人人有自學(xué)筆記和體會文章。通過培訓(xùn)討論，大家統(tǒng)一了認識，明確了主攻方向。（4）對青年教師指定專任教師進行幫帶。經(jīng)常性深入課堂進行指導(dǎo)、交任務(wù)、壓擔(dān)子，促使青年教師成長，提高了青年教師自覺鉆研業(yè)務(wù)的能力。

三、抓新課改工作實施，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高（1）圍繞一個中心：以基礎(chǔ)教育課程改革工作為中心，全面實施新課改，用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學(xué)校。我們結(jié)合學(xué)校具體情況，提出了實施新課改的整體框架，制定了長遠發(fā)展規(guī)劃，明確每個階段的發(fā)展目標(biāo)。

四、強化安全教育和安全工作管理

強化安全工作。安全教育重于泰山，在安全教育工作中，學(xué)校認真實施“一把手”工程，校長對學(xué)校安全負總責(zé)，校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，具體負責(zé)安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責(zé)任人，我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，建立健全安全工作制度，做到分工明確，責(zé)任到人，制定了安全章程、學(xué)生在校安全守則、教師值崗制度等，給每位教師確定崗位，明確職責(zé)，簽定安全責(zé)任狀。通過安全教育月、安全講座報告會、觀看安全教育紀(jì)錄片等形式，對師生進行全面系統(tǒng)的安全教育，增強了師生的安全意識，做到了警鐘長鳴。

安全工作時時有人抓，處處有人管，學(xué)校主要安全問題有：一是學(xué)生路上安全問題，禁止學(xué)生騎自行車進校門，放學(xué)組織學(xué)生按路隊回家，并定期加強交通安全教育。二是活動安全問題，涉及到學(xué)生課間活動、體育活動等，我們除了利用晨會課、班隊課、體育課加強教育外，還實行每日值班制，要求值日老師每天定點定位、實行事故上報制，使得校領(lǐng)導(dǎo)在第一時間知道并及時處理。三是公共安全問題，本學(xué)期，學(xué)校與每位學(xué)生及其家長簽定了《抵制焚燒秸桿》的責(zé)任書，確保環(huán)境衛(wèi)生，告知學(xué)生假日生活防暑、防火、防電、防溺、防雷擊等注意事項等。學(xué)校對班級安全工作實行月檢查、月公示制度；簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書；堅持專人負責(zé)記錄《安全工作日志》，記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度；杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、法律知識競賽等活動。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學(xué)期來的工作，每一項成績的取得都離不開中心校的全面把關(guān)和全體成員的共同努力，我們在看到成績的同時，也進行冷靜的反思：我們認為在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促；教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高；隨著績效工資的改革，學(xué)校的各項考核獎勵制度等需要調(diào)整修改完善，以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。

總之，成績說明過去，未來任重道遠。今后我們將繼續(xù)在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下，緊抓機遇，上下一心，迎難而上，銳意進取開拓創(chuàng)新，力爭2013年的教育教學(xué)各項工作有更大的突破。

張樓學(xué)校2012—2013學(xué)年度上期

教育教學(xué)工作總結(jié)

二〇一三年一月二日

第二篇：張樓鎮(zhèn)中心學(xué)校暑期培訓(xùn)總結(jié)

仙人渡鎮(zhèn)中心學(xué)校暑期培訓(xùn)總結(jié)

仙人渡中心學(xué)校：王琳

今年的暑期培訓(xùn)在教育局繼教中心的指導(dǎo)下，我們先后安排了省級培訓(xùn)、襄樊市級培訓(xùn)、老河口級培訓(xùn)、以及全鎮(zhèn)的25——30日的集中培訓(xùn)，由于此活動組織有方，我們開展的也是有條不紊、扎扎實實，效果顯著?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

為了確保本次活動的順利開展，中心學(xué)校校長王國強親自坐

陣，安排部署，中心學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，下去檢查巡視。各校校長為負責(zé)人，按照前三天政治學(xué)習(xí)，后三天業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)來開展暑期培訓(xùn)工作。政治學(xué)習(xí)中心學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)了資料，學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師谷城縣南河鎮(zhèn)溫坪村教學(xué)點黃敦全的先進事跡，對全鎮(zhèn)教師進行一次精神的熏陶。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中小學(xué)分開，各自找準(zhǔn)突破口，思考平時教學(xué)中疑難問題進行培訓(xùn)。

二、宣傳到位，全員參與。

8月24日上午中心學(xué)校就召開全鎮(zhèn)中小學(xué)校長及中心學(xué)校成員會議，對全鎮(zhèn)的工作進行安排。特別強調(diào)培訓(xùn)期間的紀(jì)律，要求各校全員參加，不能遲到早退，做好記載考勤工作。并要求各校老師認真做好筆記，交一份學(xué)習(xí)體會。

三、內(nèi)容豐富、注重實效。

組織老師們集中學(xué)習(xí)了教師師德規(guī)范相關(guān)文件及優(yōu)秀教師典

型事跡。通過學(xué)習(xí)，使全體教師統(tǒng)一思想，充分認識進一步加強師德

師風(fēng)教育的必要性和緊迫性。要求老師結(jié)合自身實際，進行一次自查，并進行交流。老師們討論認為：作為教師要做到有愛心、有耐心、有細心、有恒心。從思想深處認識到師德師風(fēng)的重要意義，切實提高了教師加強思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺性，明確努力方向，開展自我教育、自我改進、自我提高。在集中學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上，教師都撰寫了學(xué)習(xí)體會文章。老師們表示：要全心全意投入教書育人的事業(yè)，做為人民服務(wù)，讓人民滿意的教師，辦好人民滿意的教育。

通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教師們明白了新形勢下對教師業(yè)務(wù)能力的相關(guān)要求，并積極要求做到能與時俱進，適應(yīng)時代的發(fā)展，做研究型的人民教師。

第三篇：張樓初中中學(xué)2012學(xué)校工作總結(jié)

2012——2013第一學(xué)期

張樓初中工作總結(jié)

本，我校在市教體局，鄉(xiāng)黨委、政府和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持“為學(xué)生終生發(fā)展”的辦學(xué)理念和求真務(wù)實，突出重點，狠抓落實的原則，努力實現(xiàn)學(xué)校重點工作有新突破，各項工作都有新發(fā)展，下面就一學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、2012年目標(biāo)任務(wù)完成情況： 1、2012年我校工作在全體師生的共同努力下，全面完成市局各項目標(biāo)任務(wù)。校園無一例安全事故發(fā)生，學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化、人性化。校園和諧、文明、誠信，教育教學(xué)成績喜人。學(xué)校工作亮點不斷，學(xué)生自主管理成效顯著；教學(xué)工作高效課堂改革創(chuàng)新，效果明顯；后勤管理服務(wù)到位。各項工作順利圓滿完成。

2、主要成績：

（1）、“鄧州市百佳校園”（2）、“鄧州市課改先進單位”（3）、“鄧州市師德師風(fēng)先進?！保?）、“鄧州市安全工作先進?！保?）、“鄧州市廉政建設(shè)先進單位”

（6）、“河南省電教教材先進單位”等榮譽稱號。

二、主要工作措施及成效：

（一）努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍的整體水平。

1、進一步加強學(xué)校班子成員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，完善領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度，繼續(xù)施行學(xué)校行政班子考核制度，建立評價機制，對班子成員考核分三塊進行，一是教學(xué)成績，二是民主評議，三是分管工作成績，充分調(diào)動班子成員工作熱情，要求教師做到的自己先做到。各項工作能夠想在前面，走在前面，干在前面，深受全體師生的好評。

2、深入開展行風(fēng)評議和教師職業(yè)道德建設(shè)活動，全面提高教師綜合素質(zhì)。實施教師承諾制度，開展教師評價活動，舉辦教師師德演講比賽和經(jīng)驗交流等活動，使全體教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)有了明顯提高。

3、以新觀念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點，認真做好教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作。一是在全體教師中解決一個認識問題，樹立終身學(xué)習(xí)思想；二是科學(xué)制定教師培訓(xùn)計劃，加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，通過多種渠道，提高在職教師的學(xué)歷層次和教學(xué)水平。本學(xué)期共派出教師外出學(xué)習(xí)26人次，全體教干教師圓滿完成13個科目的全員培訓(xùn)。

4、加強班主任隊伍建設(shè)與管理，通過多種形式認真做好班主任培訓(xùn)和考核評價工作，修改完善班級班級量化考評制度，拉大班級量化成績差，班主任工作積極性大幅度提高。

（二）以新課程改革為重點，加強師資培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，不斷提高教師專業(yè)素質(zhì)。

1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容。采用理論聯(lián)系實際，集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法，把整體培訓(xùn)與實踐應(yīng)用結(jié)合起來，做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思，并經(jīng)常交流，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有效地指導(dǎo)了自己的教學(xué)實踐。

2、多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機會，以獲取先進的課改信息，學(xué)習(xí)先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。組織骨干教師參加上級組織的集中培訓(xùn)。

（三）狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

為了規(guī)范教學(xué)行為，我們根據(jù)教學(xué)常規(guī)的流程，從教師的備課、上課、作業(yè)批改和教學(xué)質(zhì)量以及教育活動等五個方面提出了具體明確的要求，并建立了相應(yīng)的考核內(nèi)容，使全體教師的教學(xué)行為統(tǒng)一到規(guī)范的尺度之內(nèi)，克服了以前“重結(jié)果，輕內(nèi)容”，“重教學(xué)成績，輕教法”的弊端。

1、強化檢查，教導(dǎo)處不定期抽查和每月末定期常規(guī)檢查相結(jié)合的形式，檢查每位教師的教案、作業(yè)批閱、聽課筆記、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記等，達到規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的。

2、分層管理。為使常規(guī)管理落到實處，我們采取教導(dǎo)處和教科室分別對教學(xué)工作實行有序管理，教導(dǎo)處負責(zé)全?？偟慕虒W(xué)活動的監(jiān)控調(diào)度，主要抓教學(xué)常規(guī)管理，落實具體的教學(xué)目標(biāo)及各項任務(wù)的完成。教科室?guī)ьI(lǐng)各教研組負責(zé)日常教學(xué)科研的管理，這樣的“分層管理”做到了條塊結(jié)合，職責(zé)明確。既讓校領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓教學(xué)，又使教師兢兢業(yè)業(yè)搞教學(xué)。有效地穩(wěn)定了正常的教學(xué)秩序。

（四）深化教研教改，推進教學(xué)質(zhì)量全面提高

1、充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的職能，努力開創(chuàng)教研工作新局面。教科室給每位教師創(chuàng)設(shè)兩個展示自我的平臺，一是教師在集體備課的基礎(chǔ)上，認真上好每一節(jié)教學(xué)研討課，把自己新的教學(xué)方式展現(xiàn)出來。二是凡外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)觀摩的教師，認真組織校級公開課、展示課，向其他教師傳遞新知識、新方法。

2、落實推門聽課制度，校長、業(yè)務(wù)教干采取隨機聽課的方式，過程性監(jiān)督檢查教師備課情況和上課質(zhì)量。

3、做好教研教改的總結(jié)與匯報工作。通過請教研室專家指導(dǎo)、教師自主探究、學(xué)校跟蹤輔導(dǎo)督導(dǎo)，教師經(jīng)驗交流等一系列教研活動，初步探索出適合自己校情的可行的的高校課堂建設(shè)的經(jīng)驗。

（五）認真做好學(xué)校安全和隱患工作。

1、學(xué)校按照上級有關(guān)部門的整體要求，制定了“學(xué)校安全教育活動方案”、“學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案”。成立學(xué)?！鞍踩逃顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組”及“消防安全管理指揮部”。落實學(xué)校各處室、各部門消防安全、校舍安全、飲食安全、交通安全、周邊環(huán)境安全等一系列安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制度，校長負總責(zé)，學(xué)校各部門都有專人負責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到人，并做到每天經(jīng)常的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除一切安全隱患，杜絕一切不安全事故的發(fā)生。

2、利用校園廣播、板報、墻報、張貼宣傳標(biāo)語、印發(fā)宣傳材料、致學(xué)生家長一封信、上安全教育課等形式，對全體師生進行安全常識宣傳和教育。通過舉辦消防安全實地演練，增強師生對突發(fā)事件的應(yīng)對能力和自我保護能力。

3、建立學(xué)校安全工作長效的管理機制，學(xué)校安全工作應(yīng)擺在學(xué)校各項工作首位，建立校長、主任、班主任、學(xué)生等層層安全責(zé)任管理機制和責(zé)任追究制度。學(xué)校安全工作做到時時有人抓，處處有人管，天天有人查，做到不留死角，不留隱患，真正做到警種常鳴，常抓不懈。

（六）強化依法治校工作。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了依法治教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并有專人負責(zé)，在全校師生中開展經(jīng)常性的普法宣傳和法制教育工作。

2、組織全校教職工認真學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等教育法律法規(guī)，做到有筆記，有考核，有成績。

3、深入開展法制宣傳教育活動，通過開設(shè)法制教育課，舉辦“普法”知識講座，開展“教師依法育人，學(xué)生帶法回家”教育活動，對全體師生進行法制教育，增強全體師生的法制觀念和守法意識。

（七）高度重視后勤保障工作，給師生提供優(yōu)質(zhì)的后勤保證。

1、嚴格執(zhí)行中小學(xué)收費各項管理規(guī)定，嚴格執(zhí)行收費公示制度，嚴格執(zhí)行收費制度。學(xué)校無亂收費現(xiàn)象。建立了學(xué)校財產(chǎn)、設(shè)備管理責(zé)任制，實行目標(biāo)管理、制度管理、科學(xué)管理。

2、加強學(xué)校后勤管理和校園環(huán)境管理，杜絕食物中毒和流行病的發(fā)生，抓好學(xué)校綠化、美化、凈化工作，對學(xué)生宿舍、廁所等實行定期消毒，在室內(nèi)衛(wèi)生上以干凈和干燥為標(biāo)準(zhǔn)。綠化以實用、少花錢為前提，在校園環(huán)境上以“樹人”，營造良好育人氣氛為宗旨，讓師生在良好的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)。

3、對學(xué)生食堂的管理和學(xué)生飲食、飲水安全，設(shè)施安全是后勤工作的重中之重，總務(wù)處隨時檢查并督促食堂搞好環(huán)境衛(wèi)生、炊具消毒，隨時檢查設(shè)施是否存在安全隱患，有力的保障了熱水熱飯工程的實施。

（八）實行民主管理，完善校務(wù)公開。

1、開好一年一度的教代會，共商學(xué)校發(fā)展大計，完善各種規(guī)章制度。

2、由工會辦好校務(wù)公開欄，形成制度化。

3、多渠道廣泛收集教師、家長、社會對學(xué)校工作的意見和建議，增強決策的民主性和準(zhǔn)確度。

存在的問題及改進措施：

1、學(xué)校信息技術(shù)裝備水平偏低，嚴重影響著學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作。今后，我校將采取積極有效措施，千方百計，通過多種渠道多方籌措資金，搞好學(xué)校信息技術(shù)裝備工作。

2、一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高，科研意識不濃，遠程教育資源的應(yīng)用落實不夠，在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。今后學(xué)校要抓好教師的學(xué)習(xí)，提高認識，利用多種途徑有效方式，如加強集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和外出學(xué)習(xí)的機會和時間，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力。

3、學(xué)校的課題研究剛起步，教研活動還僅僅停留在常規(guī)的以聽評課為主要形式的校本教研活動上。

成績已成過去，今后尚須努力。本學(xué)期里，我校以“完善制度”為保證，以“加強課改”為突破，以“遠程規(guī)劃、持續(xù)經(jīng)營”為導(dǎo)向，以“學(xué)校、教師、學(xué)生的共同成長”為目標(biāo)，進行了許多清醒務(wù)實的改革，在實踐與探索中，各項工作開始有了可喜的進展。當(dāng)然，也受到學(xué)校辦學(xué)條件和教師資源等方面的制約，學(xué)校工作未能有更大的突破。但我們相信，有上級教育主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)，有 廣大家長及社會上關(guān)心教育的有識之士的大力支持，我們有信心、有能力排除干擾，克服困難，把學(xué)校的各項工作做好，學(xué)校一定能更好的發(fā)展。

張樓初中

2013.1

第四篇：張樓小學(xué)父親節(jié)活動總結(jié)

張樓小學(xué)父親節(jié)活動總結(jié)

我校在學(xué)生中開展了2014年“父親節(jié)”感恩教育活動。我們以活動為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠，由淺入深，深入引導(dǎo)學(xué)會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。

一、做好宣傳動員工作，讓學(xué)生明感恩知感恩。

二、為了統(tǒng)一認識，做好宣傳發(fā)動工作，學(xué)校少先隊大隊部首先在6月11日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩父親的倡議書”，向全體學(xué)生發(fā)出了“2014，感謝父親”的號召。同時，各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會，組織好學(xué)生閱讀倡議書，講解活動意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學(xué)校、在社會做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

二、開展感恩實踐活動，讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。進行感恩專題“給父親洗一次腳”“給父親洗一次衣服”活動。我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結(jié)合，學(xué)生們能從實際出發(fā)，感謝父親的養(yǎng)育之恩。

2、各班召開感恩父愛的主題班會。

3、行動帶驚喜。在父親節(jié)當(dāng)天，嘗試感謝父親的幾種方式。（如：向父親道一聲溫馨的祝福；為父親捶一捶背；為父親洗一洗腳；給父親一份自制的節(jié)日小禮物；給父親寫一封感謝的信，說說心理話；和父親照一張合影，在合影上寫下你的祝福）

4、這次活動，學(xué)生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識，提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

八臺鎮(zhèn)張樓小學(xué)少先隊

二0一四年六月十六日 附活

動

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第五篇：張樓小學(xué)教代會

張樓小學(xué)教代會

活動對象： 教師代表

活動時間： 3.7

活動地點：校長室

活動主題： 工會、教代會會議

參加人數(shù)：4人

活動目的1、促進全體教職員工團結(jié)一致

2、讓教師們在會議中發(fā)表自己的心聲

活動內(nèi)容

1、校長作工作報告

2、老師互動環(huán)節(jié)

活動方案：

為了進一步促進老師全心全意依靠學(xué)校辦學(xué)的指導(dǎo)思想加強學(xué)校的民主建設(shè)，充分發(fā)揮教職工的主人翁作用，依法維護教職工權(quán)益，促進學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定，我校舉行第教代會，老師通過這次會議向?qū)W校提出寶貴的意見。

活動小結(jié)：

通過這次活動充分發(fā)揮教職工的主人翁作用，依法維護教職工權(quán)益，促進學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定。