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      幸福

      時(shí)間:2019-05-12 17:15:35下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幸?!?,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《幸?!贰?

      第一篇:幸福

      思路

      幸福來(lái)自平凡生活

      每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)利

      不能用財(cái)富和地位來(lái)衡量是否幸福 勞動(dòng)創(chuàng)造幸福

      為眾人謀幸福才是最大的幸福 實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值就是幸福

      沒(méi)有過(guò)分的奢求,就會(huì)感到幸福 幸福存在于奮斗的過(guò)程中 愛(ài)與被愛(ài)是幸福的真諦 名言

      能隨時(shí)隨地用心靈去品嘗生活的味道,才有幸??裳浴!?chē)?guó)平幸福越與人共享,它的價(jià)值越增加?!逭\(chéng)一

      如果我們不能建筑幸福的生活,我們就沒(méi)有任何權(quán)利享受幸福?!挷{ 你想成為幸福的人嗎?那你首先得學(xué)會(huì)吃得起苦?!栏衲?/p>

      幸福永遠(yuǎn)存在于人類(lèi)不安的追求中,而不存在于和諧與穩(wěn)定之中?!斞?勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠?!_(dá)·芬奇 愚蠢的人,從遠(yuǎn)處尋找幸福;聰慧的人,從腳下根植幸福?!獖W本海姆

      人所能得到的最大幸福、最自由快樂(lè)的心境,莫過(guò)于愛(ài)別人和為別人獻(xiàn)身?!袪査固?一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就是在最艱苦困難的時(shí)候,也會(huì)感到幸福?!焯亓?使人幸福的不是體力,也不是金錢(qián),而是正義和多才?!轮兛死?工作就是人生的價(jià)值,人生的歡樂(lè),也是幸福之所在?!_丹

      為人類(lèi)的幸福而勞動(dòng),這是多么壯麗的事業(yè),這個(gè)目的有多么偉大!——圣西門(mén)

      如果有一天,我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn),我就會(huì)認(rèn)為自己是世界上最幸福的人了?!昀?/p>

      建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福?!ⅰぐ桶鸵?/p>

      真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí),才能體會(huì)到?!履釥枴ぜ{素夫 只有整個(gè)人類(lèi)的幸福才是你的幸福?!掖雀?快樂(lè)可依靠幻想,幸福卻要依靠實(shí)際。——尚福爾 經(jīng)典素材 第一次吃糖

      (甜滋滋的感覺(jué)就是幸福)

      一個(gè)叫扎西達(dá)娃的藏族干部要?jiǎng)e人猜一猜,他一生中最幸福的時(shí)刻是什么,可誰(shuí)也猜不出。他說(shuō):“是我第一次吃水果糖的時(shí)候?!?/p>

      那是1950年初春的一天,還是農(nóng)奴的扎西達(dá)娃正在放牧,遇見(jiàn)一支年輕的隊(duì)伍,他們每個(gè)人帽子上都有一顆耀眼的紅五星。他十分恐懼,可這些軍人非常友好,一個(gè)與他年紀(jì)相仿的軍人還送給他一顆水果糖。這是一顆普通的糖。他不知道是什么東西,只見(jiàn)軍人比畫(huà)著剝開(kāi)紙放到嘴里吃起來(lái)。他不敢吃,便把它揣在懷里。事情過(guò)后,更不敢聲張,因?yàn)檗r(nóng)奴主知道了要挖眼睛,割舌頭。到了夜深人靜時(shí),他偷偷地把這塊水果糖拿出來(lái),剝開(kāi)紙,放在嘴邊輕輕一舔。天哪,一種從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的感覺(jué)傳遍全身,世界上還有這么美妙的東西。他又一舔,簡(jiǎn)直懷疑自己是在做夢(mèng)。他十分珍惜,到了一定的時(shí)間拿出來(lái)舔一舔,一直過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,他才把那顆糖吃完。

      這位后來(lái)成為西藏自治區(qū)高級(jí)干部的扎西達(dá)娃,以后也不知道吃了多少糖,也不知道做了多少引以為豪的業(yè)績(jī),但只有這一次吃糖,使他感受最深,覺(jué)得最幸福。林覺(jué)民的訣別信

      (為天下人謀幸福是最大的幸福)

      林覺(jué)民是黃花崗七十二烈士之一,他出身于富貴家庭,為了推翻清朝的封建統(tǒng)治,他拋妻別子,離開(kāi)了幸福的小家庭投身了革命。為了國(guó)家繁榮昌盛,民族振興,他參加了孫中山領(lǐng)導(dǎo)的廣州起義,不幸在攻打總督署的時(shí)候,中彈受傷而被捕,最后就義犧牲了。

      林覺(jué)民在起義前就做好了犧牲的充分準(zhǔn)備,在攻打總督署的前三天夜里,他給父親和妻子分別寫(xiě)了一封訣別信。給父親的信這樣寫(xiě)道:“兒死矣,惟累大人吃苦,弟妹缺衣食耳,然大有補(bǔ)于全國(guó)同胞?!苯o妻子的信中這樣寫(xiě)道:“吾自遇汝以來(lái),常愿天下有情人都成眷屬。然遍地腥云,滿(mǎn)街狼犬,稱(chēng)心快意,幾家能夠???吾充吾愛(ài)汝之心,助天下人愛(ài)其所愛(ài),所以敢先汝而死,不顧汝也。汝體吾此心,于啼泣之余,亦以天下為念,當(dāng)亦樂(lè)犧牲吾身與汝身之福利,為天下人謀永福也?!绷钟X(jué)民懷著對(duì)愛(ài)妻深深的眷戀,寫(xiě)下了這封信。從中,我們看到了一個(gè)革命者的高尚情懷,犧牲個(gè)人的幸福換來(lái)天下人的幸福,這才是最大的幸福。

      杜朗尋找幸福

      (幸福就在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)里)

      在我們這個(gè)世界上,最使幸??赏豢杉吹?,莫過(guò)于刻意追求幸福。美國(guó)作家威廉?杜朗曾經(jīng)敘述過(guò)他如何尋找幸福。他先從知識(shí)里尋找幸福,得到的只是幻滅;從旅行找,得到的只是疲倦;從財(cái)富里找,得到的只是爭(zhēng)斗和憂(yōu)愁;從寫(xiě)作中找,得到的只是勞累。然而有一天,他從車(chē)站出來(lái),看到一輛小汽車(chē)?yán)镒晃荒贻p婦女,懷里抱著一個(gè)熟睡的嬰兒。一位中年男子從火車(chē)上下來(lái),徑直走到汽車(chē)旁邊。他吻了一下妻子,又輕輕地吻了一下嬰兒——生怕把他驚醒。然后,這一家人就開(kāi)車(chē)離去了。這時(shí)杜朗才驚奇地發(fā)現(xiàn)什么是真正的幸福。他高興地松了一口氣,從此懂得:生活的每一正?;顒?dòng)都帶有某種幸福。

      生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)其實(shí)都帶著某種幸福。那一個(gè)淺淺的吻,其中蘊(yùn)含著丈夫的關(guān)愛(ài)、父親的慈愛(ài),這一個(gè)小小的細(xì)節(jié)卻是飽含著人類(lèi)對(duì)感情最詳細(xì)的詮釋。你能說(shuō)那個(gè)妻子在接受那個(gè)吻時(shí)不是幸福的嗎?你能說(shuō)那個(gè)小小的嬰孩沒(méi)感覺(jué)到他在被關(guān)懷著嗎?幸福就是這樣被召喚著,不用什么妙法仙方,只是需要你感情的投入。給睡夢(mèng)中的孩子拉拉松掉的棉被,那拉棉被的手就是幸福召喚的方式;給疲倦的愛(ài)人敲敲脊背,那一上一下、一緊一松的拳頭就是召喚幸福的方式;給悄然老去的父母講一個(gè)古老得掉了牙的所謂笑話(huà),那平穩(wěn)的氣流就是召喚幸福最強(qiáng)有力的方式。在你使用這些方式召喚著幸福時(shí),難道此刻你不是世間幸福的人嗎?

      有愛(ài)就有幸福(燕妮的幸福觀)

      馬克思和他的夫人燕妮之間的愛(ài)情是一個(gè)經(jīng)久傳頌的故事,燕妮是一個(gè)偉大的女性,為了愛(ài)情,她離開(kāi)了原本富裕的家庭,和馬克思一起過(guò)著清貧的生活。倫敦流亡期間,他家一連幾個(gè)星期靠吃馬鈴薯過(guò)活。嚴(yán)冬沒(méi)柴生火,生病沒(méi)錢(qián)請(qǐng)醫(yī)生。他付不出房租,家里的鐵床、被褥、衣服,連女兒的玩具、孩子們的搖籃都拿去抵押了。馬克思寫(xiě)完《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判》,卻沒(méi)有郵費(fèi)把手稿寄到柏林去。因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi),孩子只能輟學(xué)。孩子病死了,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)棺材埋葬??面對(duì)如此貧寒的日子,燕妮沒(méi)有抱怨也沒(méi)有離開(kāi),相反,她始終對(duì)生活充滿(mǎn)著信心,因?yàn)樗纳钪杏袗?ài)。她曾自豪地說(shuō):“我坐在卡爾的房間里轉(zhuǎn)抄他那潦草不清的文章的那些日子,是我一生中最幸福的時(shí)刻。” 徐霞客的探險(xiǎn)生涯

      (幸福是在奮斗的過(guò)程中)公元1586年(明萬(wàn)歷十四年),一個(gè)小男孩在江蘇江陰縣呱呱墜地,他就是我國(guó)歷史上著名的旅行家和地理學(xué)家徐霞客。

      從二十二歲起,徐霞客開(kāi)始了艱苦的旅行探險(xiǎn)生涯,直到他去世的前一年止。這三十多年時(shí)間里,他不畏艱險(xiǎn),跋山涉水,風(fēng)餐露宿,東至浙江普陀,北抵河北省一帶,南游福建、廣東,西北到達(dá)華山之巔,西南則遠(yuǎn)涉云南、貴州邊疆,足跡遍及當(dāng)時(shí)的十六個(gè)省。雖然三次遇盜,四次絕糧,還差點(diǎn)丟掉性命,徐霞客卻從不后悔。他對(duì)所到之處的地形、地貌、水文、氣候和植被等情況都作了深入系統(tǒng)的考察。多年艱苦卓絕的實(shí)踐,終于結(jié)出了豐碩的果實(shí)。徐霞客用生動(dòng)的文筆寫(xiě)成的《徐霞客游記》一書(shū),在世界科技史上享有崇高的地位。

      1636年,徐霞客準(zhǔn)備萬(wàn)里長(zhǎng)征大西南時(shí),曾有人勸阻,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他已年過(guò)半百了,但是他卻果斷地說(shuō):“我肩扛鋤頭,哪里不能埋我的尸骨呢?”徐霞客把自己的畢生精力獻(xiàn)給了地理學(xué)研究事業(yè),晚年仍感到有些遺憾,認(rèn)為沒(méi)能走遍祖國(guó)的山山水水,沒(méi)有去昆侖山,去更邊遠(yuǎn)的地方,進(jìn)一步探索大自然的奧秘。也許那個(gè)勸阻他的人永遠(yuǎn)無(wú)法理解,野外考察那么艱險(xiǎn),為什么他要這樣執(zhí)著呢?為什么他不懂得享福呢?只有徐霞客自己知道,自己的理想就是終生奮斗,而奮斗的過(guò)程就是他享受幸福的過(guò)程。貪官懺悔錄

      (貪婪是不幸的起點(diǎn))

      幸福是要靠自己勤勞的雙手去創(chuàng)造的,想要不勞而獲只會(huì)走向罪惡的深淵,所以貪婪往往就是不幸的起點(diǎn)??纯催@兩位貪官懺悔的心聲吧: 徐炳松(原廣西壯族自治區(qū)人民政府副主席,受賄55萬(wàn)元,1999年8月被判處無(wú)期徒刑):

      七八十年代,我和常人一樣過(guò)清貧的生活,工作認(rèn)真。隨著改革深入,分配差距拉大,我心理越來(lái)越不平衡。身居領(lǐng)導(dǎo)崗位,大權(quán)在握,不可避免地要經(jīng)常面對(duì)對(duì)等交換的場(chǎng)面,思想防線(xiàn)逐步瓦解。由抵制、拒絕變得躲躲閃閃,繼而心存僥幸,逐漸心安理得以致完全喪失了抵制力。

      鐘季湛(原中國(guó)工商銀行福建分行行長(zhǎng),受賄折合人民幣205萬(wàn)元,491.48萬(wàn)元巨額財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明,2000年1月被判處死刑):

      身處金融系統(tǒng),目睹一部分人利用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化之機(jī),搶先占有土地、勞動(dòng)力和生產(chǎn)資料等寶貴資源,迅速致富,也看到另一些人在生產(chǎn)資料“雙軌制”中依靠關(guān)系取得經(jīng)營(yíng)權(quán)而積累巨額財(cái)富,我動(dòng)搖了政治上的信心,迷失了人生方向。我想逐步退出原有崗位創(chuàng)辦個(gè)人企業(yè),許多私營(yíng)老板投我所好,我收受了其中幾個(gè)人的錢(qián)財(cái),最終導(dǎo)致身陷囹圄??突拇壬剖聵I(yè)(回報(bào)社會(huì)是幸福的)

      美國(guó)19世紀(jì)“鋼鐵大王”安德魯?卡耐基在1892年便控制了全國(guó)鋼產(chǎn)量的四分之一,每年盈利達(dá)兩千多萬(wàn)美元。1900年,他的公司年收入高達(dá)4000萬(wàn)美元。這年他出版了專(zhuān)著《財(cái)富的福音》,系統(tǒng)地提出興辦慈善事業(yè)的思想。并且他還身體力行,成為推動(dòng)西方慈善事業(yè)理念的代言人。自1891年給紐約捐獻(xiàn)一所音樂(lè)廳開(kāi)始,卡耐基不斷地向各地捐贈(zèng)集會(huì)堂、音樂(lè)廳、美術(shù)館、博物館、圖書(shū)館。僅圖書(shū)館建設(shè)事業(yè),卡耐基16年就投資1200萬(wàn)美元,總共設(shè)立了3500座圖書(shū)館,受惠者遍布社會(huì)各階層。1895年他捐款成立卡耐基匹茲堡學(xué)會(huì),1902年設(shè)立卡耐基華盛頓學(xué)會(huì),1903年在海牙建立和平大廈,1904年在美國(guó)設(shè)立英雄基金,1905年為年邁的教授設(shè)立退休基金,1912年設(shè)立國(guó)際和平基金??一直到生命結(jié)束之前,他都在為社會(huì)貢獻(xiàn)他的財(cái)富,合計(jì)捐獻(xiàn)總額高達(dá)333299460美元。

      卡耐基從社會(huì)中獲得了豐富的利益,擁有了巨額的資產(chǎn),但他并不滿(mǎn)足,因?yàn)檫@不是幸福的人生。只有當(dāng)他將這些財(cái)富回報(bào)給社會(huì),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的時(shí)候,才是他最幸福的時(shí)刻。意林故事

      幸福是一種心境

      很久之前就聽(tīng)到過(guò)這個(gè)故事:國(guó)王權(quán)力至高無(wú)上,但他卻不快樂(lè)。于是智者告訴他,要快樂(lè)起來(lái)就要穿上感到快樂(lè)的人的襯衣。他找遍了所有人,卻沒(méi)有人感到快樂(lè)。最后,他發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的人,卻是一個(gè)乞丐,但是這個(gè)乞丐卻沒(méi)有襯衣。

      聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí)只是一笑了之,直到最近,在小區(qū)論壇上看到一個(gè)帖子,說(shuō)是她的朋友家境富裕,剛買(mǎi)了房子,卻感到不快樂(lè)。不停地?zé)溃阂院蟮纳顣?huì)怎樣?生了小孩怎么辦?走到路上會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)?總之她快樂(lè)不起來(lái),感到生活沒(méi)有意義。

      忽然之間,我理解了上面的故事。原來(lái)生活中,我們每個(gè)人都可能是國(guó)王或是乞丐,我們可以在過(guò)著舒適生活的同時(shí),感到自己依然不幸;也可以在過(guò)著一貧如洗生活時(shí)自得其樂(lè),國(guó)王與乞丐其實(shí)只是自己的一種心境。

      每個(gè)人在某種程度上,都是被生活所選擇的,面對(duì)生活,沒(méi)有人可以保證自己永遠(yuǎn)身體健康、家庭幸福、事事如意,未來(lái)總會(huì)有許多挫折在等待著。不要總是想確保不可預(yù)測(cè)的未來(lái),只要好好地把握眼前的幸福,哪怕做個(gè)乞丐,只要快樂(lè)就足夠了。享受幸福也是需要學(xué)習(xí)的

      我們從小就習(xí)慣了在提醒中過(guò)日子。天氣剛有一絲風(fēng)吹草動(dòng),媽媽就說(shuō),別忘了多穿衣服。才相識(shí)了一個(gè)朋友,爸爸就說(shuō),小心他是個(gè)騙子。你取得了一點(diǎn)成功,還沒(méi)容得樂(lè)出聲來(lái),所有關(guān)切著你的人一起說(shuō),別驕傲!我們已經(jīng)習(xí)慣了在提醒中過(guò)日子。人生總是有災(zāi)難。其實(shí)大多數(shù)人早已練就了對(duì)災(zāi)難的從容,我們只是還沒(méi)有學(xué)會(huì)在災(zāi)難間隙快活地生活。我們太注重了警覺(jué)苦難,我們太忽視提醒幸福。請(qǐng)從此注意幸福!幸福也需要提醒嗎?

      提醒注意跌倒??提醒注意路滑??提醒上當(dāng)受騙??提醒寵辱不驚??先哲們提醒了我們一萬(wàn)零一次,卻不提醒我們幸福。也許他們認(rèn)為幸福不提醒也跑不了的。也許他們以為好的東西你自會(huì)珍惜,犯不上諄諄告誡。也許他們太崇尚血與火,覺(jué)得幸福無(wú)足掛齒。他們總是站在危崖上,指點(diǎn)我們逃離未來(lái)的苦難。但避去苦難之后的時(shí)間是什么? 那就是幸福??!

      享受幸福是需要學(xué)習(xí)的,當(dāng)幸福即將來(lái)臨的時(shí)刻需要提醒。當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,我們要對(duì)自己說(shuō),這是春天啦!心里就會(huì)泛起茸茸的綠意。幸福的時(shí)候,我們要對(duì)自己說(shuō),請(qǐng)記住這一刻!幸福就會(huì)長(zhǎng)久地伴隨我們。當(dāng)我們一無(wú)所有的時(shí)候,我們也能夠說(shuō):我很幸福。因?yàn)槲覀冞€有健康的身體。

      當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候,那些最勇敢的人可以依然微笑著說(shuō):我很幸福。因?yàn)槲疫€有一顆健康的心。甚至當(dāng)我們連心也不再存在的時(shí)候,那些人類(lèi)最優(yōu)秀的分子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說(shuō):我很幸福。因?yàn)槲以?jīng)生活過(guò)。

      常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)??纯刺?yáng),心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。(畢淑敏《提醒幸?!饭?jié)選)重新體會(huì)自己的幸福

      如果今天早上你起床時(shí)身體健康,沒(méi)有疾病,那么你比其他幾百萬(wàn)人更幸運(yùn),他們甚至看不到下周的太陽(yáng)了;如果你從未嘗過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)、牢獄的孤獨(dú)、酷刑的折磨和饑餓的滋味,那么你的處境比其他5億人更好;如果你能隨便進(jìn)出教堂或寺廟而沒(méi)有任何被威脅、暴行和殺害的危險(xiǎn),那么你比其他30億人更有運(yùn)氣;如果你的冰箱里有食物,身上有衣可穿,有房可住及有床可睡,那么你比世上75%的人更富有;如果你在銀行里有存款,錢(qián)包里有票子,口袋里有零錢(qián),那么你屬于世上8%最幸運(yùn)之人;如果你父母雙全,沒(méi)有離異,那么你的確是那種很稀有的地球之人;如果你讀了這封信,那么你剛剛得到了一個(gè)雙重的祝福,因?yàn)橛腥讼氲搅四?,而你并不屬于那另?0億文盲。

      所以,去工作而不要以?huà)赍X(qián)為目的;去愛(ài)而忘記所有別人對(duì)你的不是;去跳舞而不管是否有他人關(guān)注;去唱歌而不要想著有人在聽(tīng);去生活就像這世界是天堂。幸福就是創(chuàng)造快樂(lè)

      一個(gè)孩子曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爺爺:“您有花皮球嗎?”爺爺說(shuō):“沒(méi)有。”不料那孩子并不滿(mǎn)足,而是一口氣把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了四遍。爺爺挺納悶兒,于是在連續(xù)回答了四次后反問(wèn)了句:“你為什么老問(wèn)這個(gè)?”孩子說(shuō):“我喜歡聽(tīng)您說(shuō)‘沒(méi)有’?!薄盀槭裁矗俊薄耙?yàn)楹右宦N一翹的特好玩?!?/p>

      于是爺爺笑了,胡子笑成了花——不為別的,就為了小孫子的這個(gè)美麗的“希望”。也就是打這個(gè)時(shí)刻起,爺爺說(shuō)話(huà)時(shí)就總要盡最大可能并盡可能多地說(shuō)幾個(gè)“沒(méi)有”。不僅如此,老人家還特意戴起了老花鏡,一絲不茍地把家里的字典詞典查了個(gè)遍,就是為了多找?guī)讉€(gè)與“沒(méi)有”發(fā)音相似的字眼兒。久而久之,爺爺?shù)脑?huà)里就果然有了許多這類(lèi)的字眼兒,比如“梅花”、“煤球”、“眉毛”、“玫瑰”,甚至“話(huà)梅”、“草莓”等,還硬是在他自創(chuàng)的故事中編進(jìn)了這樣的情節(jié):“梅花開(kāi)的時(shí)候,長(zhǎng)著白眉毛的冬天就來(lái)了,這時(shí)沒(méi)有玫瑰,沒(méi)有草莓,但咱們有煤球,咱們能點(diǎn)著煤球烤火,吃話(huà)梅、講故事。你瞧,雖然沒(méi)有梅花沒(méi)有草莓,但咱們有煤球,有故事,這多美呀!”于是,小孫子笑了。

      每當(dāng)老人在小孫子面前說(shuō)到這些字眼時(shí),總是特別特別地講究發(fā)音吐字,努力地使胡子翹得高高的。小孫子聽(tīng)得入迷,老爺爺?shù)哪樕先切?。笑得特別幸福。是的,“幸?!币稽c(diǎn)兒也不神秘,只要你為他人著想了,只要你真真切切地播種溫馨了,你就擁有了幸福。幸福在哪里

      一天,小狗問(wèn)它媽媽?zhuān)骸靶腋T谀睦? ” 媽媽微笑著說(shuō):“幸福在你的尾巴上?!?/p>

      于是,小狗就天天追著它的尾巴轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),可是怎么追也追不到。小狗就不高興了,又問(wèn):“媽媽?zhuān)覟槭裁醋凡坏叫腋? ” 媽媽摸摸小狗的頭,說(shuō)道:“你只要抬頭大步一直向前走,幸福就會(huì)永遠(yuǎn)跟著你了!”

      原來(lái)幸福是如此簡(jiǎn)單,無(wú)須刻意去追尋,只要你勇敢向前走就會(huì)擁有。因?yàn)樗殡S著我們每一個(gè)人,就在我們的身后。那么,小狗只要向后看看,其實(shí)它身后也藏著幸福。走過(guò)的也是幸福了。幸福是漫長(zhǎng)等待的終點(diǎn)

      1971年10月14日《紐約郵報(bào)》刊登了一篇非常感人的小說(shuō),小說(shuō)里的故事后來(lái)被譜成了歌曲,伴著歌聲這個(gè)故事也傳遍了全世界,這首歌就是著名的《Tie a Yellow Ribbon Round the Old Oak Tree》(《老橡樹(shù)上的黃絲帶》)。故事是這樣的:

      一群學(xué)生出外旅游,在長(zhǎng)途車(chē)上看到一位面容嚴(yán)肅的中年男子,他一直坐著沉默不語(yǔ)。也許是學(xué)生們的熱情感染了他,他終于開(kāi)口講述了自己的故事:他因倒閉破產(chǎn)而被判刑三年,剛剛從監(jiān)獄出來(lái)。在出獄前夕,他寫(xiě)了一封信給喬治亞州的妻子,問(wèn)她是否還愿意接納他。如果妻子還在等他回來(lái),還愿意跟他繼續(xù)生活,就在門(mén)口的老橡樹(shù)上系一根黃絲帶;如果她已經(jīng)另有所屬,沒(méi)有系黃絲帶的話(huà),他會(huì)默默地離開(kāi),不會(huì)打擾她的新生活。

      男子的故事打動(dòng)了所有人,隨著離家越來(lái)越近,大家的心情也越來(lái)越忐忑不安。在即將到家的時(shí)候,男子甚至不敢睜開(kāi)眼睛,而懇求司機(jī)幫他看結(jié)果??終于,謎底揭曉了,只聽(tīng)見(jiàn)司機(jī)和所有的乘客同聲為他歡呼,他睜開(kāi)雙眼,竟然看到老橡樹(shù)上幾百條黃絲帶在風(fēng)中飛舞,頓時(shí)所有人都感動(dòng)得熱淚盈眶!這首歌曾在1973年美國(guó)歌曲排行榜上維持四周冠軍。黃絲帶也成了美國(guó)“歡迎被囚禁的人重獲自由”的標(biāo)志,有久別的親人歸來(lái),家人就會(huì)在家門(mén)前的樹(shù)上系上黃絲帶,這在當(dāng)?shù)爻闪艘粋€(gè)風(fēng)俗。追逐幸福

      清晨,一輛灑水車(chē)在它美妙的音樂(lè)聲里為黎明的大街沐浴。在反光鏡里,司機(jī)奇怪地發(fā)現(xiàn),一個(gè)男孩總是跟在車(chē)后面跑著。他跑得很吃力,大口大口地喘氣,豆大的汗珠滑進(jìn)嘴里,纖細(xì)的雙腿搖晃得幾乎打成結(jié)。過(guò)了幾個(gè)街口,司機(jī)終于忍不住好奇,下車(chē)攔住了慌亂的男孩。他厲聲問(wèn)男孩,卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)淚流滿(mǎn)面,原來(lái)今天是他的生日,可他是個(gè)孤兒。他跟著灑水車(chē)跑,是因?yàn)檐?chē)上在重復(fù)著“祝你生日快樂(lè)”的樂(lè)曲,只有這樣,他才能聽(tīng)到來(lái)自整個(gè)沐浴中的城市的祝福:祝你生日快樂(lè)!男孩的跑使我想起了藏羚羊。冬季迷失的藏羚羊突然發(fā)現(xiàn)一線(xiàn)微弱的光,便不顧一切地奔去,希望得到春日太陽(yáng)般的溫暖。雖然它知道,那只不過(guò)是燈光,但它還是奮力地奔去,因?yàn)樵诒寂艿倪^(guò)程中,在每個(gè)充滿(mǎn)幻想和期待的腳步聲中,它都能感覺(jué)到溫暖。幸福是一種需要

      我覺(jué)得他是幸福的:在機(jī)關(guān)工作,有穩(wěn)定的收入。不像我,隨時(shí)隨刻準(zhǔn)備失業(yè)。有一次,他對(duì)我說(shuō):“如果有可能,我真想把上司狠狠罵一頓不干了?!?/p>

      為什么會(huì)這樣,我最羨慕的卻是他最不能忍受的?如果把那份工作給我,我將會(huì)多么的開(kāi)心啊。

      我還羨慕他的妻子,他的妻子有很好的背景,他之所以進(jìn)入機(jī)關(guān),他妻子的家人為他出了不少力。但是他說(shuō)妻子最好不要比他的地位高,否則是沒(méi)有幸福的。怎么又是這樣,我羨慕的恰恰是他所痛苦的。

      有一位企業(yè)家?guī)е鴥鹤拥揭患也宛^用餐,餐館里有一位琴師正在演奏,企業(yè)家遺憾地說(shuō):當(dāng)年我也練過(guò)琴,但后來(lái)選擇了經(jīng)商,如果選擇了練琴,那么今天我就可以坐在鋼琴邊為大家演奏了。兒子卻說(shuō):“爸爸,如果你當(dāng)年選擇了練琴,那么你今天就沒(méi)有機(jī)會(huì)坐在這里欣賞音樂(lè)了?!?/p>

      不知道那位琴師心中會(huì)不會(huì)這樣想:他當(dāng)初選擇經(jīng)商多好,現(xiàn)在就可以悠閑地坐在桌前一邊享受美餐一邊聆聽(tīng)音樂(lè)了。

      幸福是什么?這真是一個(gè)最難回答的問(wèn)題。對(duì)于被病痛折磨的人來(lái)說(shuō),身體健康就是幸福;對(duì)于為情所困的人而言,有情人終成眷屬才是幸福;對(duì)于渴望有所成就的人來(lái)講,事業(yè)成功才是幸福。幸福到底在哪里,普希金說(shuō),幸福的特征就是心靈的平靜。心靈怎樣才會(huì)平靜,無(wú)非是滿(mǎn)足自己的心靈需要。所謂幸福無(wú)非是內(nèi)心的一種需要,世間萬(wàn)物都有可能給人帶來(lái)幸福,即使是剛剛從額間拂過(guò)的一陣風(fēng)。有時(shí)候不幸就是大幸

      意大利古城龐貝有位賣(mài)花姑娘叫倪雅,她雖然雙目失明,但卻不自怨自艾,也沒(méi)有垂頭喪氣地把自己關(guān)在家里,而是像常人一樣靠勞動(dòng)自食其力。

      有一天,維斯維沙大火山爆發(fā),龐貝城面臨一次大災(zāi)難,整座城市被籠罩在濃煙和塵埃中,昏暗如無(wú)星的午夜,黑漆漆的一片。驚惶失措的居民跌來(lái)撞去尋找出路,卻又無(wú)法找到。但倪雅在這樣的環(huán)境中卻很自如,因?yàn)樗緛?lái)就看不見(jiàn),這些年來(lái)又走街串巷地在城里賣(mài)花,所以對(duì)城市非常熟悉,她的不幸這時(shí)反而成了大幸。她靠著自己的觸覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)找到了出路,而且還救了很多人。

      上帝是公平的,命運(yùn)在向倪雅關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí),又為她開(kāi)啟了另外一扇門(mén)。不幸有時(shí)候就是幸運(yùn),不僅為自己,也能為別人帶來(lái)幸福。應(yīng)用與創(chuàng)新

      金錢(qián)也能帶來(lái)幸福

      有人說(shuō),快樂(lè)第一位,金錢(qián)第二位;有人說(shuō)健康第一位,財(cái)富第二位;也有人說(shuō)有錢(qián)人都不快樂(lè),還有人說(shuō)金錢(qián)不是萬(wàn)能的。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,金錢(qián)似乎就成了幸福的敵人。但是,你們不要忘了,“金錢(qián)不是萬(wàn)能的”這句話(huà)后面還有一句,“沒(méi)有金錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的”。也許幸福并不一定要用金錢(qián)去換取,金錢(qián)也并不一定能買(mǎi)到幸福,但是我相信,金錢(qián)也可以帶來(lái)幸福。政治課上我們都學(xué)過(guò),貨幣是一般等價(jià)物,代表著商品。金錢(qián)就是代表著資源,代表著人類(lèi)生存的物質(zhì)基礎(chǔ),一個(gè)人只有先保證了生存,才能進(jìn)一步去感受幸福、快樂(lè)這些情緒。如果他能擁有充足的金錢(qián),就可以把生活安排得更舒適更豐富,我們常說(shuō)的小康生活不就是這樣的生活嗎?生活無(wú)憂(yōu)了,心情就更加舒暢,精神生活也更愉快,幸福的感覺(jué)就更強(qiáng)烈了,不是嗎?

      大富翁比爾?蓋茨決定在他有生之年把財(cái)產(chǎn)的95%都捐贈(zèng)出去,但是他還是給自己的子女留了1050萬(wàn)美元作為生活費(fèi),因?yàn)樗肋@筆錢(qián)是他們創(chuàng)造自己幸福生活的基礎(chǔ)。很多時(shí)候,些許的錢(qián)財(cái)就能讓人得到滿(mǎn)足,讓人產(chǎn)生幸福的感覺(jué)。什么是幸福?電影《求求你,表?yè)P(yáng)我》中民工楊紅旗是這么說(shuō)的:“我餓了,你手里有一個(gè)包子,你就比我幸福;我冷了,你身上穿著一件棉襖,你就比我幸福。我要方便,廁所就一個(gè)蹲位,你占著,你就比我幸福。”對(duì)于這樣的人,給他一個(gè)包子、一件棉襖,一個(gè)蹲位,他就感到了幸福,多么簡(jiǎn)單的事??!一點(diǎn)點(diǎn)的物質(zhì)和財(cái)富就可以讓人產(chǎn)生幸福的感覺(jué),那么我們又何樂(lè)而不為呢?所以,不要那么排斥金錢(qián),金錢(qián)也能帶來(lái)幸福。幸福需要遺忘

      有句話(huà)說(shuō),忘記過(guò)去就意味著背叛。在我看來(lái),不該忘記的就一定要記著,但是該忘的也一定要學(xué)會(huì)忘記,比如痛苦的往事。要想獲得幸福,就應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘過(guò)去的痛苦。假如讓不幸的陰影一直籠罩著自己,就體會(huì)不到現(xiàn)在的幸?!,F(xiàn)在的自殺率那么高,那么多的人有心理疾病,就是因?yàn)樗麄儾欢眠z忘,總是被一些無(wú)謂的過(guò)去所困擾,走不出去。張國(guó)榮也是因?yàn)樽卟怀鲂睦淼睦_,才從高樓上跳下去,這樣風(fēng)華絕代的藝人,就這樣匆匆結(jié)束了自己的生命,讓所有人都為之惋惜。所以,人還是應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘,學(xué)會(huì)釋放自己。

      雨果的小說(shuō)《悲慘世界》里有一個(gè)叫珂賽特的小女孩,她有一個(gè)不幸的童年,因?yàn)槟赣H是一個(gè)地位卑微的妓女,沒(méi)有能力親自撫養(yǎng)她,只好把她寄養(yǎng)在一對(duì)夫婦家里。誰(shuí)知這對(duì)夫婦既貪婪又冷酷,絲毫不關(guān)心她,還處處為難、虐待她,處境十分可憐。后來(lái),她遇到了善良的冉阿讓?zhuān)\(yùn)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。冉阿讓把她帶了出去,收為養(yǎng)女,讓她過(guò)上了貴族小姐的生活,后來(lái)她又嫁給了一個(gè)英俊正直的青年。應(yīng)該說(shuō),命運(yùn)已經(jīng)開(kāi)始眷顧她了,這時(shí)候她該怎么辦呢?如果她總是不能忘記童年的悲慘,成天翻來(lái)覆去地想著,那她還是體會(huì)不到幸福。所以她應(yīng)該忘記過(guò)去,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,才能得到幸福。

      因此我認(rèn)為,忘記過(guò)去并不一定就是背叛,要想獲得幸福,就應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘。

      第二篇:關(guān)于幸福

      關(guān)于幸福

      幸福像個(gè)天使,一對(duì)純白的翅膀,一個(gè)滿(mǎn)足的微笑,笑是最美的符號(hào)。

      早晨一起床打開(kāi)窗戶(hù)呼吸著新鮮的空氣這是我今天幸福的前奏?,F(xiàn)在的我,笑是我的最美的符號(hào),幸福中帶著簡(jiǎn)單的快樂(lè)??鞓?lè)帶著幸福的滿(mǎn)足,幸福就是這樣簡(jiǎn)單。那溫暖的陽(yáng)光,不會(huì)讓我的幸福冷卻,我接著寫(xiě),想把你寫(xiě)進(jìn)我的每一頁(yè),院子落葉跟我的思念重疊。《簡(jiǎn)單愛(ài)》在耳邊徘徊,想念也是一種幸福,讓我覺(jué)的幸福的季節(jié)是秋天,飄落的楓葉,一種凋零的幸福。綠色的薔薇悲傷,紫色的薰衣草浪漫,我們幸福。

      很多人說(shuō)幸福有很多種,但我知道現(xiàn)在幸福的快樂(lè)是我的幸福。悲傷了太久也會(huì)幸福,第一次用文字來(lái)表達(dá)幸福。聽(tīng)著JAY的《星晴》一種莫名幸福,微風(fēng)吹拂,對(duì)于幸福,我只能低頭淺笑。我太過(guò)于悲傷,沒(méi)想到幸福這么簡(jiǎn)單,淺笑現(xiàn)在幸福的滿(mǎn)足。

      幸福說(shuō):短暫的幸福是浪漫,漫長(zhǎng)的幸福是不滿(mǎn)。

      我說(shuō):幸福是長(zhǎng)久的,就算分開(kāi),幸福也在回憶。

      讓我幸福的是看到你快樂(lè)的笑,帶著滿(mǎn)足的味道。天空如此輕柔,思念深得像海。莫名的感動(dòng),就這么單純沒(méi)有悲哀。在這個(gè)寒冷的夜,手指在鍵盤(pán)上來(lái)來(lái)回回,我發(fā)著呆想著幸福的文字然后繼續(xù)

      手指間隙的思念,讓我繼續(xù)敲打鍵盤(pán)。希望出現(xiàn)美麗的章節(jié)。久未放晴的天空,依舊留著你的笑容,想念若隱若現(xiàn),那飽滿(mǎn)的笑幸福了這個(gè)季節(jié)。因?yàn)樾腋T诤镁靡郧安恍⌒拿粤寺?,我只能用記憶敘說(shuō)不曾有過(guò)的感觸。讓我自己解開(kāi)自己給自己的束縛,我現(xiàn)在的幸福連孤單也沒(méi)有機(jī)會(huì)侵入。冷漠開(kāi)始瓦解,快樂(lè)方程式重新定義,生活變的如此美好。放心追逐幸福,幸?;匚赌撬查g,那是你給我的幸福,我的幸福從此沒(méi)有終點(diǎn)。

      直到不成眠的夜里打開(kāi)窗才發(fā)現(xiàn)許愿流星才剛消逝,心中的感動(dòng)都已融化成你。有一種淡淡的味道叫做幸福,用心來(lái)品嘗細(xì)細(xì)想像。在手心寫(xiě)上你的名字,攤開(kāi)時(shí)是思念,握緊時(shí)是是幸福?!端寄罹褪且环N病》又聽(tīng)了一遍,又想起了你。想念的味道在每個(gè)轉(zhuǎn)彎后就有坦途,思念變成一種煎熬。

      我和你的幸福,一切都那么平淡。沒(méi)有信誓旦旦的承諾,平淡的幸福也是一種幸福。

      第三篇:幸福是什么(本站推薦)

      《教師的幸福人生》相關(guān)資料推薦

      一、書(shū)籍:

      1、《幸福的方法》 泰勒·本—沙哈爾 著 汪冰 劉駿杰 譯 當(dāng)代中國(guó)出版社

      2、《幸福多了40%》 索尼婭·柳博米爾斯基 著 聞?shì)?譯 華東師范大學(xué)出版社

      3、《寫(xiě)給教育者的積極心理學(xué)》 任俊 著 中國(guó)輕工業(yè)出版社

      4、《積極心理學(xué)》 Alan Carr 著 鄭雪 等譯校 中國(guó)輕工業(yè)出版社

      二、電影:

      1、《叫我第一名》

      根據(jù)真人真事改編,敘述患有妥瑞氏翰癥的男孩努力達(dá)到成為老師的夢(mèng)想,并且克服病癥的故事。

      2、《生命因你而動(dòng)聽(tīng)》

      美國(guó)影片,洋溢著溫情,像熱烈陽(yáng)光下的海洋般洶涌,親子之情,師生之情,毫不渲染地時(shí)時(shí)沖擊我們?nèi)狈嘏男?。它以在表達(dá)教師高尚地同時(shí),細(xì)膩地描述了家庭生活的波折和幸福而更勝一籌的故事。

      3、《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》

      美國(guó)電影取材真實(shí)故事。故事的主角就是當(dāng)今美國(guó)黑人投資專(zhuān)家Chris Gardner。成功詮釋出一位瀕臨破產(chǎn)、老婆離家的落魄業(yè)務(wù)員,如何刻苦耐勞的善盡單親責(zé)任,奮發(fā)向上成為股市交易員,最后成為知名的金融投資家的勵(lì)志故事。

      三、視頻: 1、2011年開(kāi)學(xué)第一課《幸福是什么》 中央電視臺(tái)CCTV-1 綜合

      2、《破解幸福密碼》 畢淑敏主講 CCTV-10百家講壇

      第四篇:幸福學(xué)

      影響大學(xué)生主觀幸福感的因素

      摘要:追求幸福,享受更美好的生活是每個(gè)人的愿望。那么,什么是幸福?可能至今也沒(méi)有一個(gè)明確的定義。因?yàn)樾腋J且粋€(gè)復(fù)雜而又主觀的概念,每個(gè)人對(duì)此都有自己的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生是受人關(guān)注的群體,幸福是美好大學(xué)生活不可缺少的,本文根據(jù)現(xiàn)代大學(xué)生主觀幸福的現(xiàn)狀和特點(diǎn),分析影響大學(xué)生主觀幸福感的因素。關(guān)鍵詞:大學(xué)生

      主觀幸福感

      影響因素

      一、主觀幸福感概述

      主觀幸福感,是衡量個(gè)人生活質(zhì)量的重要綜合性心理指標(biāo),一般認(rèn)為主要有三個(gè)維度:生活滿(mǎn)意度、積極情感和消極情感。生活滿(mǎn)意度是個(gè)體對(duì)生活總體質(zhì)量的認(rèn)知評(píng)價(jià);積極情感和消極情感是指?jìng)€(gè)體生活中的情感體驗(yàn)。大學(xué)生是現(xiàn)在比較受關(guān)注的群體,有研究表明:(1)影響大學(xué)生幸福感有七個(gè)因素,即自我意識(shí)、學(xué)校學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)狀況、工作與社會(huì)適應(yīng)、家庭環(huán)境、健康狀態(tài)、文化因素。其中,自我意識(shí)是影響大學(xué)生幸福感的最主要因素。(2)大多數(shù)學(xué)生心理健康,常能體驗(yàn)到幸福。(3)大學(xué)生幸福感在性別、月均消費(fèi)上差異顯著,而在專(zhuān)業(yè)、年級(jí)上差異不顯著。

      主觀幸福感還具有三個(gè)明顯的特點(diǎn):

      (1)主觀性:指對(duì)它的評(píng)定主要依賴(lài)于行動(dòng)者本人設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn),而不是他人或外界的準(zhǔn)則;(2)整體性:指主觀幸福感是一種綜合評(píng)價(jià),它既包括認(rèn)知評(píng)價(jià)也包括情感體驗(yàn),是一種綜合性的心理指標(biāo);

      (3)相對(duì)穩(wěn)定性:盡管人的心境會(huì)受新事件的影響,但瞬間快樂(lè)的心境不一定能夠?qū)е麻L(zhǎng)期的幸福感。

      二、影響大學(xué)生主觀幸福感的因素

      1.自我意識(shí)。當(dāng)前積極心理學(xué)已經(jīng)成為心理學(xué)研究的一種必然趨勢(shì),主觀幸福感作為積極心理學(xué)的核心,意識(shí)的研究則是心理學(xué)永恒的研究主題。自我意識(shí)是意識(shí)的核心部分,是意識(shí)發(fā)展的高級(jí)階段,是人對(duì)自己以及自己與周?chē)澜珀P(guān)系的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)和評(píng)價(jià)。主觀幸福感有生活的滿(mǎn)意度,積極情感的體驗(yàn)和消極情感的缺失構(gòu)成,作為青年后期的大學(xué)生,自我意識(shí)正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)自我感念不清晰、不能很好的進(jìn)行自我監(jiān)控,往往會(huì)直接影響到個(gè)人的情緒和興趣、影響到自尊、自信、行為,從而對(duì)幸福感產(chǎn)生影響。人的自我意識(shí)是在不斷構(gòu)建中得到發(fā)展的。而自我意識(shí)的發(fā)展變化勢(shì)必會(huì)投射在幸福感的體驗(yàn)上。因此,自我意識(shí)和主觀幸福感的關(guān)系就可以通過(guò)幫助大學(xué)生提升自我意識(shí)來(lái)感受幸福。

      2.學(xué)校學(xué)習(xí)。有調(diào)查顯示,大學(xué)生的主觀幸福感還與學(xué)業(yè)滿(mǎn)意度具有極為顯著的正相關(guān)的關(guān)系。大學(xué)生的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),不能有效處理學(xué)習(xí)這一主要矛盾所帶來(lái)的心理壓力影響大學(xué)生的主觀幸福感體驗(yàn)。研究表明,大學(xué)生地學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果對(duì)其主觀幸福感體驗(yàn)產(chǎn)生直接影響。大學(xué)生面對(duì)特定的學(xué)習(xí)環(huán)境和全新的學(xué)習(xí)方式,由于缺乏積極主動(dòng)的應(yīng)對(duì)能力,沒(méi)有掌握科學(xué)有效的策略,貨缺乏興趣,沒(méi)有形成良好的心理,致使效率低下,影響自信心,從而影響主觀幸福感,不利于成長(zhǎng)。鄭雪等人通過(guò)調(diào)查我國(guó)大學(xué)生學(xué)習(xí)主觀幸福感現(xiàn)狀及其影響因素,認(rèn)為學(xué)習(xí)滿(mǎn)意度高,在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)到更多的積極情感的學(xué)生主觀幸福感較高。同時(shí)還存在學(xué)校類(lèi)型的差異,非重點(diǎn)大學(xué)學(xué)生的主觀幸福感顯著低于重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生。

      3.經(jīng)濟(jì)狀況。對(duì)于經(jīng)濟(jì)狀況與主觀幸福感的關(guān)系一直存在著爭(zhēng)論。有研究認(rèn)為,收入與主觀幸福感呈正相關(guān)。其原因在于較高的收入會(huì)帶來(lái)更多的物質(zhì)享受,更高的權(quán)利和地位,伴有更高的自尊心和自信心,因而幸福感較高。另外的研究則認(rèn)為,收入僅在非常貧窮時(shí)有影響,一旦人們的基本需要得到滿(mǎn)足,經(jīng)濟(jì)狀況對(duì)主觀幸福感的影響就很小了。多數(shù)大學(xué)生并未有經(jīng)濟(jì)收入,他們的經(jīng)濟(jì)狀況只表明父母的經(jīng)濟(jì)能力。這表明收入的影響是相對(duì)的,它依賴(lài)于社會(huì)比較,分配偏差和相對(duì)的剝奪感是收入與幸福感之間的中介變量。此外,收入增加也可能意味著交通擁擠、噪音、污染等

      導(dǎo)致負(fù)性情感的應(yīng)激事件的增加,這些多多少少會(huì)影響人的主觀幸福感。但收入僅在非常貧窮時(shí)有影響,一旦人們的基本需要得到滿(mǎn)足,經(jīng)濟(jì)的影響就很小了。

      4.工作與社會(huì)適應(yīng)。工作學(xué)習(xí)對(duì)主觀幸福感的影響:在人生的不同階段,工作學(xué)習(xí)對(duì)主觀幸福感的影響不同。對(duì)于青年人,工作的負(fù)荷量和從工作中獲得的滿(mǎn)意情緒,都與主觀幸福感呈現(xiàn)出正性相關(guān)。中年人在工作學(xué)習(xí)上的負(fù)荷量依然與主觀幸福感呈現(xiàn)正相關(guān)關(guān)系,而從工作學(xué)習(xí)中獲得的滿(mǎn)意情緒不再是影響主觀幸福感的重要因素。對(duì)于臨近退休年齡或已經(jīng)退休的老人來(lái)說(shuō),工作和學(xué)習(xí)不再對(duì)主觀幸福感產(chǎn)生重要影響。社會(huì)關(guān)系對(duì)主觀幸福感也有重要影響。在集體主義文化中,個(gè)人必須時(shí)刻保持和他人的協(xié)調(diào),這有利于使他們體驗(yàn)到更高的主觀幸福感。也就是說(shuō),對(duì)個(gè)人而言,良好的社會(huì)關(guān)系可以提高他們的幸福感。

      5.家庭環(huán)境。家庭對(duì)子女的心理發(fā)展、人格形成及心理健康有著重要的影響作用,家庭的環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況、家庭結(jié)構(gòu)等都相互影響著學(xué)生的主觀幸福感。對(duì)于經(jīng)濟(jì)狀況和主觀幸福感的關(guān)系,一直存在爭(zhēng)議。調(diào)查發(fā)現(xiàn),家庭親密度和適應(yīng)性均與大學(xué)生的主觀幸福感呈顯著正相關(guān),自己在家庭中所感受到的親密度越高,家庭的適應(yīng)性越強(qiáng),則越感到幸福。家庭關(guān)系和諧,情感聯(lián)系親密,長(zhǎng)時(shí)間生活在這種氛圍之中,自然能其樂(lè)融融,感受到較多的積極情感體驗(yàn)并對(duì)生活做出較高的滿(mǎn)意評(píng)價(jià),而影響幸福感。從對(duì)青少年的研究中發(fā)現(xiàn),他們的滿(mǎn)意感或不幸福的感覺(jué)與他們所體會(huì)到的家庭氣氛相關(guān)。家庭的穩(wěn)定、成員間的相互關(guān)懷、沒(méi)有明顯的家庭矛盾是青少年總體滿(mǎn)意度的預(yù)期因素。而青少年體會(huì)到的家庭結(jié)構(gòu)松散、父母關(guān)系欠佳和嚴(yán)重的家庭矛盾,都是他們產(chǎn)生不幸福感覺(jué)的預(yù)期因素。

      6.健康狀態(tài)。有學(xué)者認(rèn)為健康與大學(xué)生的個(gè)人幸福感具有較強(qiáng)的相關(guān),但是這種相關(guān)僅僅表現(xiàn)在被試自我報(bào)告健康測(cè)試時(shí)。如果通過(guò)醫(yī)生進(jìn)行客觀的健康評(píng)估,將在很大程度上削弱這種相關(guān)。自我評(píng)估健康會(huì)受到消極的情緒和真實(shí)的健康狀況影響,生活滿(mǎn)意度可以通過(guò)主觀解釋自身的健康進(jìn)行預(yù)測(cè),健康不但受到消極情感和真實(shí)的健康狀況的影響,而且對(duì)健康的認(rèn)知也受到人格的影響。自我評(píng)估健康尺度不僅反映一個(gè)人真實(shí)的身體健康狀況,而且也反映了一個(gè)人的情緒適應(yīng)水平,因此,健康的主觀感知比真實(shí)的健康評(píng)估對(duì)幸福感的影響更重大??傊?健康對(duì)幸福感的影響依賴(lài)于個(gè)體對(duì)所處環(huán)境的感知,當(dāng)處于一種無(wú)能為力、壓抑的境況時(shí),將會(huì)對(duì)幸福感產(chǎn)生消極影響。當(dāng)健康狀況妨礙一個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),它將對(duì)幸福感產(chǎn)生消極影響,但通過(guò)改變目標(biāo),心理可能會(huì)適應(yīng)新的標(biāo)準(zhǔn)。但是,某些健康條件非常重要,它可能妨礙一些遠(yuǎn)大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),因此,不可避免的影響了個(gè)人的幸福感水平。

      7.文化因素。人們對(duì)自己的幸福感做出判斷時(shí),無(wú)法避免地會(huì)帶上文化的烙印,而且不同的文化對(duì)其判斷的影響是不同的。一些心理學(xué)家依據(jù)信息的內(nèi)部來(lái)源和外部來(lái)源將文化劃分為個(gè)人主義文化和集體主義文化,前者趨向于注意自己內(nèi)部的主觀體驗(yàn)而忽略情景中的相關(guān)因素和規(guī)范因素,而后者更強(qiáng)調(diào)與他人的需要和期望的一致性,以及外部規(guī)范的社會(huì)一致性。在個(gè)人主義文化中,內(nèi)部情感和真實(shí)性經(jīng)常被認(rèn)為是一種美德,高度地看重自我的成分,在他們的身上,可以發(fā)現(xiàn)內(nèi)部情感和生活滿(mǎn)意度之間有很強(qiáng)的相關(guān)性。而在集體主義文化中的思想和情感只有參照別人的思想和情感才能獲得充分的意義,自我受到社會(huì)因素的影響,在這種文化中的個(gè)人對(duì)文化準(zhǔn)則的知覺(jué)和生活滿(mǎn)意度之間有更強(qiáng)的聯(lián)系。因此,生活滿(mǎn)意度和情感平衡之間的相關(guān)在個(gè)人主義文化中比集體主義文化中更明顯。

      總之,大學(xué)生的幸福感是大學(xué)生對(duì)其生活質(zhì)量的主觀感受,這種主觀感受是會(huì)影響大學(xué)生的情緒、認(rèn)知和對(duì)生活的熱情等等,幸福感是衡量生活品質(zhì)高低的一個(gè)重要指標(biāo),說(shuō)明關(guān)注和提高大學(xué)生幸福感是十分必要的。我們應(yīng)該為大學(xué)生創(chuàng)造參加社會(huì)生活、提高環(huán)境適應(yīng)能力、發(fā)展智能、陶冶情操、提高人際交往能力等條件,是大學(xué)生的業(yè)余生活變得充實(shí),豐富多彩,增強(qiáng)他們的幸福感。通過(guò)塑造大學(xué)生良好的個(gè)性使他們積極地看待周?chē)沫h(huán)境,通過(guò)加強(qiáng)校園文化建設(shè),來(lái)提高大學(xué)生的主觀幸福感。引導(dǎo)大學(xué)生以健康的心理狀態(tài)感受現(xiàn)實(shí)生活,讓他們建立起正確的人生目標(biāo)。

      參考文獻(xiàn):

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      第五篇:幸福是什么

      幸福是什么

      老天給了我們每個(gè)人一條命、一顆心,把這條命照看好、把這顆心安頓好,人生就是圓滿(mǎn)的,就是幸福的。所謂的幸福就是讓生命和精神處在一個(gè)好的狀態(tài)。

      今天我想借這個(gè)題目和大家談?wù)勑摹N医o哲學(xué)下的一個(gè)定義就是,一種和自己談心的方式及活動(dòng)。這種哲學(xué),與在座每個(gè)人都息息相關(guān)。每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到問(wèn)題、遇到困惑,每個(gè)人都在過(guò)具體的生活,過(guò)具體的日子,做著具體的事情,和一些具體的人打交道。而哲學(xué),實(shí)際上就是讓你從具體的事情、日子里面跳出來(lái),想一想人生中間,到底什么東西是重要的,什么東西是不那么重要的。哲學(xué)就是教你如何看準(zhǔn)、抓住重要的東西,如何看開(kāi)、放下不太重要的東西。如此,你才會(huì)擁有一個(gè)好的心態(tài),不至于過(guò)得太糾結(jié)。

      哲學(xué)讓你對(duì)人生有一個(gè)定位,有一個(gè)目標(biāo),讓你分清楚重要的和不重要的,所以我想,實(shí)際上哲學(xué)就是教你如何從價(jià)值觀的角度去談幸福問(wèn)題。

      幸福是不痛苦,是一種感受良好時(shí)的情緒反應(yīng),一種能表現(xiàn)出愉悅與幸福心理狀態(tài)的主觀情緒。大部分人在談?wù)摗靶腋!睍r(shí),都是指這種“幸?!?-個(gè)人愉悅的感覺(jué),積極的情緒,它是短暫的,易逝的,獲得也相對(duì)簡(jiǎn)單,有許多的捷徑。一般人會(huì)說(shuō)幸福就是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打打小怪獸.睡覺(jué)睡到自然醒,數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽經(jīng)因此幸福也可以理解為對(duì)欲望的滿(mǎn)足。

      古希臘哲學(xué)家德謨克利特說(shuō):“豬在污泥中找樂(lè),驢子找到草料吃是幸福的?!?每個(gè)維度的幸福都是好的,但是將淺層次的快樂(lè)轉(zhuǎn)化為深遠(yuǎn)的滿(mǎn)足感和持久的幸福感是一件益處更大的事情。

      有人會(huì)說(shuō),幸福這個(gè)東西,很難說(shuō),好像是很主觀的感覺(jué),很難有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。確實(shí)是這樣,每個(gè)人對(duì)幸福的理解是不一樣的。但是,你若深入地問(wèn)一下,為什么會(huì)不一樣?還是有標(biāo)準(zhǔn)的。一個(gè)人對(duì)幸福的理解,從大的方面來(lái)說(shuō),其實(shí)是體現(xiàn)了價(jià)值觀的,就是你究竟看重什么。

      古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):幸福是我們一切行為的終極目標(biāo),我們之所以做所有其他的事情,最后都是為了得到幸福。也就是說(shuō),你做的所有事情,其實(shí)都是手段。一個(gè)人想要賺錢(qián)賺得多一點(diǎn),這本身并不是目的,他是為了因此可以過(guò)幸福的生活。有人可能就要反駁了:我不要那么多錢(qián),也可以幸福,比如說(shuō)我讀幾本好書(shū),就會(huì)感到很幸福。其實(shí)對(duì)后一種人來(lái)說(shuō),讀書(shū)就是他獲得幸福的手段。

      在西方哲學(xué)史上,對(duì)于什么是幸福,主要有兩種看法、兩個(gè)派別。一派叫做“快樂(lè)主義”,其創(chuàng)始人是古希臘哲學(xué)家伊壁鳩魯。近代以來(lái),英國(guó)的一些哲學(xué)家,如亞當(dāng)·斯密、約翰·穆勒、休謨對(duì)此也有所闡發(fā)。這一派認(rèn)為,幸福就是快樂(lè)。但什么是快樂(lè)?快樂(lè)就是身體的無(wú)痛苦和靈魂的無(wú)煩惱。身體健康、靈魂安寧,就是快樂(lè),就是幸福。他們還特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),人要從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看快樂(lè)的問(wèn)題,要理智地去尋求快樂(lè)。你不能為了追求一時(shí)的、眼前的快樂(lè),而給自己埋下一個(gè)痛苦的禍根,結(jié)果得到的可能是更大的痛苦。另一派叫做“完善主義”。完善主義認(rèn)為,幸福就是精神上的完善,或者說(shuō)道德上的完善。他們認(rèn)為,人身上最高貴的部分,是人的靈魂,是人的精神。你要把這部分滿(mǎn)足了,那才是真正的幸福。這一派的代表人物是蘇格拉底、康德、黑格爾等,包括馬克思,他們強(qiáng)調(diào)的是人的精神滿(mǎn)足。

      這兩派有一個(gè)共同之處,那就是,都十分強(qiáng)調(diào)精神上的滿(mǎn)足。如伊壁鳩魯強(qiáng)調(diào),物質(zhì)欲望的滿(mǎn)足本身不是快樂(lè),物質(zhì)欲望和生命本身的需要是兩碼事。生命需要得到滿(mǎn)足那是一種快樂(lè),但是超出生命需要以上的那些欲望反而是造成痛苦的根源。約翰·穆勒則強(qiáng)調(diào),幸福就是快樂(lè),但是快樂(lè)是有質(zhì)量和層次的區(qū)別的,一個(gè)人只有各種快樂(lè)都品嘗過(guò)了,他才知道哪一種快樂(lè)更深刻、更持久、更強(qiáng)烈、更美好。

      在中國(guó)哲學(xué)里,我感覺(jué),道家比較接近“快樂(lè)主義”,尤其是莊子強(qiáng)調(diào)生命本身的快樂(lè),還強(qiáng)調(diào)精神自由的快樂(lè),與天地精神相往來(lái)的快樂(lè)。儒家比較接近“完善主義”,儒家認(rèn)為人生的理想境界、最高的享受就是道德上的完善。

      道家有一部經(jīng)典《淮南王書(shū)》說(shuō),“全性保真,不以物害形”。“全”就是完全,“性”就是天性,“?!本褪潜Wo(hù),“真”就是真實(shí),“全性保真”就是指要保護(hù)好你完整而真實(shí)的天性,保護(hù)好你生命的原初狀態(tài)?!安灰晕锖π巍保褪遣灰梦镔|(zhì)的東西去損害它。莊子也非常強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。他反復(fù)說(shuō),“不失其性命之情”,“任其性命之情”,他說(shuō)的性命之情,實(shí)際上也是指的同一個(gè)意思:生命本來(lái)的天性,一定要保護(hù)好,不要失掉。西方哲學(xué)家如伊壁鳩魯也同樣強(qiáng)調(diào):人要過(guò)得簡(jiǎn)樸一點(diǎn)、簡(jiǎn)單一點(diǎn),不要有那么多復(fù)雜的欲望。

      如果我們僅僅從滿(mǎn)足身體的、物質(zhì)的欲望層面來(lái)理解的話(huà),幸福是不可能的。但是如果我們超越欲望層面來(lái)看幸福,這個(gè)觀點(diǎn)就不成立了。比如你非常愛(ài)讀書(shū),你渴望去讀那些好書(shū),你知道一些好書(shū)在等著你讀,那個(gè)時(shí)候你會(huì)痛苦嗎?你不會(huì)。讀完了以后你會(huì)無(wú)聊嗎?不會(huì)。你感到豐富了自己的精神,你會(huì)因此快樂(lè)。這就進(jìn)一步說(shuō)明,我們談幸福問(wèn)題,一定要超越純粹欲望的層面,要從價(jià)值觀角度去談。

      當(dāng)然,每個(gè)人的價(jià)值觀都不一樣,但不同的價(jià)值觀之間還是有標(biāo)準(zhǔn)、有尺度的。比如,人生中到底什么重要、什么不重要?判斷的根據(jù)就是人性,就要看人身上,到底什么東西是最寶貴的。我覺(jué)得是兩樣:一個(gè)是生命,沒(méi)有生命,什么都談不上;還有一個(gè)是精神,或者說(shuō)心靈,或者說(shuō)靈魂。人和其他生命體的區(qū)別就在于,人是一種精神性的存在。所以我認(rèn)為,所謂的幸福就是讓生命和精神處在一個(gè)好的狀態(tài)。

      我認(rèn)為幸福是由兩大塊所組成,一個(gè)是生命的單純,一個(gè)是精神的豐富。說(shuō)到生命的單純,我覺(jué)得特別要區(qū)分,生命本身的需要和物質(zhì)欲望的不同。生命本身的需要其實(shí)就是大自然規(guī)定的,它應(yīng)該是比較容易滿(mǎn)足的,但是超出生命本身需要的那些物質(zhì)欲望,其實(shí)是社會(huì)刺激出來(lái)的,是人比人比出來(lái)的。當(dāng)然,像私家車(chē)這樣的東西,你有條件,可以去追求,但是要弄清楚一點(diǎn),這些東西并不是生命中最重要的。

      名字、身份、地位、權(quán)利、財(cái)富等,所有這些東西,都是后來(lái)附加上去的,我把它們稱(chēng)為“生命的社會(huì)堆積物”。當(dāng)然,你在社會(huì)上生活,不能缺少這些堆積物,但是我想,應(yīng)該有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí):你不能永遠(yuǎn)為這些堆積物而活著,你應(yīng)該經(jīng)常給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),把附加的東西抖落掉,回到生命本身,想一想你生命中最需要的是什么。依我看,生命中更重要的東西,應(yīng)該是與自然的交流,讓自然感情得到滿(mǎn)足。還有一點(diǎn),我們應(yīng)該珍惜平凡生活的價(jià)值。你可以去創(chuàng)造不平凡、去爭(zhēng)取不平凡,干出一番事業(yè)。但是,所有的不平凡最后都要回歸到平凡,都要用它對(duì)平凡生活的價(jià)值來(lái)衡量它自身的價(jià)值。如果你的不平凡是以破壞你的平凡生活為代價(jià)的,那我認(rèn)為,這個(gè)不平凡就沒(méi)有多大價(jià)值。真正有價(jià)值的不平凡,它應(yīng)該讓你的平凡生活過(guò)得更好,起碼應(yīng)該能夠兼顧。法國(guó)哲學(xué)家蒙田說(shuō)過(guò):一個(gè)人能和他的家人和睦相處,這是人生的重大成就。英國(guó)哲學(xué)家霍布斯也說(shuō)過(guò)一句話(huà),他說(shuō):那些有野心的人,是舍不得把時(shí)間浪費(fèi)在自己的朋友和家人身上的,他們把全部時(shí)間都奉獻(xiàn)給了他們的敵人。我覺(jué)得這些人很可憐,因?yàn)槿松姓嬲篮玫臇|西,他們沒(méi)有享受到。

      所以我說(shuō),一個(gè)人活在這世上,一定要珍惜這些平凡的感情,一定要有相愛(ài)的伴侶、和睦的家庭、知心的朋友。這個(gè)東西比你有車(chē)、有房、有錢(qián)重要得多。

      那么,有人就會(huì)問(wèn)我,你認(rèn)為錢(qián)不重要嗎?當(dāng)然,錢(qián)也重要,尤其在我們這樣一個(gè)商品社會(huì)里。錢(qián)是個(gè)好東西,但不是最好的東西,你可以去爭(zhēng)取,但是你不能為了它把你最好的東西扔掉了。最好的東西是什么?就是我剛才說(shuō)的,生命的單純,那些普通的、平凡的東西。錢(qián)僅僅只是個(gè)手段。當(dāng)然,錢(qián)多一點(diǎn)可以給人比較好的心態(tài),但是如果你除此之外沒(méi)有更高的目標(biāo),仍然是為錢(qián)而生活,那我要說(shuō),金錢(qián)的最主要的好處你仍然沒(méi)有享受到,你在金錢(qián)面前仍然是不自由的。

      一個(gè)人有了錢(qián)以后,他就應(yīng)該干什么呢?去做自己喜歡做的事。我覺(jué)得一個(gè)人和金錢(qián)之間最好的格局,就是不必僅僅為了錢(qián)去工作了,而可以做自己喜歡做的事。這時(shí)候你的心態(tài)是最好的。當(dāng)然要達(dá)到這一步還是需要有一點(diǎn)運(yùn)氣的。但是我想,即使在沒(méi)有這個(gè)運(yùn)氣的時(shí)候,你也不要把錢(qián)看得太重要。尤其是青年人,你開(kāi)始的時(shí)候肯定是有一個(gè)目標(biāo)的,包括在經(jīng)濟(jì)上會(huì)有一個(gè)目標(biāo)。但是我覺(jué)得不妨把目標(biāo)定得低一點(diǎn),這樣可以更早一點(diǎn)來(lái)做自己喜歡做的事,而不要一直走在為錢(qián)而活的路上。

      追求精神的豐富

      我們不光要在這個(gè)世界上做事情,還要在這個(gè)世界上帶著情感生活,讓自己的心靈越來(lái)越豐富。一個(gè)內(nèi)心貧乏的人,他眼中的世界一定是貧乏的;一個(gè)僅僅關(guān)心利益的人,他一定看不到世界萬(wàn)象的美。

      這也就牽涉到我接下來(lái)要講的問(wèn)題,人要追求精神的豐富。

      人有兩個(gè)身份:一個(gè)是“自然之子”,作為自然的孩子,你要順應(yīng)自然,讓你的生命保持一種單純的狀態(tài);另一個(gè)是“萬(wàn)物之靈”,人是有思想、有靈魂的精神性的存在,人的精神屬性是人之所以幸福更加重要的源泉。尤其在一個(gè)人的基本生活問(wèn)題解決以后,你幸福不幸福、生活質(zhì)量怎么樣,主要取決于你的精神素質(zhì)。那么人有些什么樣的精神素質(zhì)?第一個(gè)叫做智,智力。第二就是情,情感。人不但有認(rèn)識(shí)能力,而且有感受能力,對(duì)世界的美、丑是有體驗(yàn)的,對(duì)生活是有感受的。第三個(gè)就是德,道德。人是有精神追求的,要讓自己生活得有意義,有精神目標(biāo),必須是有道德、有信仰的。實(shí)際上前兩個(gè)方面牽涉到精神的豐富,第三個(gè)方面牽涉到精神的高貴。我重點(diǎn)談?wù)劸竦呢S富。

      我覺(jué)得人應(yīng)該享受自己的智力屬性,享受自由的頭腦,享受獨(dú)立的思考??匆粋€(gè)人是不是在過(guò)一種高質(zhì)量的智力生活,主要看兩個(gè)東西。一個(gè)是好奇心,你對(duì)世界、對(duì)事物、對(duì)知識(shí),是不是有興趣。一個(gè)對(duì)事物沒(méi)有興趣、對(duì)世界沒(méi)有興趣的人,他的生活一定是單調(diào)的、平庸的。另一個(gè)就是獨(dú)立思考的能力。一個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成這樣一種智力活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,這一點(diǎn)對(duì)你幸福不幸福其實(shí)非常重要。

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        幸福 無(wú)聲的幸福是清泉,是綠洲,是無(wú)私的付出,是生命對(duì)生命的惠澤。 ——題記 樹(shù)葉落盡的季節(jié),我在冰涼的泥土里埋下了一粒玉米種子。爸爸說(shuō):“現(xiàn)在種下去是不會(huì)發(fā)芽的,等到春天再......

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        龍?jiān)雌诳W(wǎng) http://.cn 幸福是什么 作者:麗莎·普蘭特 來(lái)源:《成才之路》2012年第29期 幸福是什么?在我看來(lái),幸福來(lái)源于“簡(jiǎn)單生活”。文明只是外在的依托,成功、財(cái)富只是外在的......

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        優(yōu)質(zhì)課 《幸福是什么》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo):了解童話(huà)的特點(diǎn);能理清故事的脈絡(luò);讀懂故事的內(nèi)容,理解幸福的含義;能和同學(xué)合作表演課文內(nèi)容。 2、過(guò)程與方法目標(biāo):搜集處......

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        《幸福是什么》教學(xué)設(shè)計(jì) 張小華 教材分析: 《幸福是什么》是一篇童話(huà)故事,寫(xiě)三個(gè)牧童把一口老噴泉挖成一口小水井,因而得到了智慧的女兒的祝福。這時(shí),三個(gè)牧童并不理解什么是幸......

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        不知不覺(jué)的在指尖敲起了鍵盤(pán),久違的感覺(jué)突洶涌而至,好久沒(méi)有這樣靜靜的公開(kāi)訴說(shuō)自己的內(nèi)。學(xué)生時(shí)代已經(jīng)慢慢離去,畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響一年之久,在這一年里我收獲了屬于自己的婚姻......

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        幸福是什么 邢臺(tái)市內(nèi)丘縣大孟鎮(zhèn)中心小學(xué)6.3班 李慧榮 晚上,滅燈了。我卻仍在苦苦地思索一個(gè)問(wèn)題,“我幸福嗎?幸福是什么?”我問(wèn)同鋪,她說(shuō):“我的幸福?一家人平平安安地生活;國(guó)家的幸......