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      新形勢下全面提高兵團社保隊伍素質的途徑

      時間:2019-05-12 21:57:56下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《新形勢下全面提高兵團社保隊伍素質的途徑》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《新形勢下全面提高兵團社保隊伍素質的途徑》。

      第一篇:新形勢下全面提高兵團社保隊伍素質的途徑

      實現(xiàn)兵團社保機構全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展 關健在全面提高干部人才隊伍建設 [摘要] 兵團社會保險制度改革發(fā)展至今,已取得了階段性成果,隨著全社會對社會保險制度的需求越來越迫切和強烈與兵團社會保險事業(yè)的高速發(fā)展。如何全面提高兵團社保干部隊伍素質已成為一項刻不容緩的戰(zhàn)略任務。本文通過對社會保險工作的特點和兵團社會保險干部隊伍的現(xiàn)狀分析,從加強兵團社保干部隊伍素質建設的重要性角度,提出了一些建議和解決辦法。

      [關鍵詞] 隊伍素質

      重要性

      解決對策

      深化兵團社會保險制度改革和建立統(tǒng)一規(guī)范完善的社會保障體系是一個系統(tǒng)工程,也是一場硬仗:不僅需要多渠道籌集資金、還需要制度模式上的完善和技術手段的支持。要完成這一光榮而艱巨的歷史重任,固然取決于多種因素,如兵團各級領導的重視、社會各界的支持、財政的投入和廣大群眾的參與等。但是,事在人為,業(yè)在人興,社會保險經辦隊伍的素質無疑是其中重要的因素之一。隨著我國經濟體制的市場化進程加快,市場程度不斷提高,作為與之配套的社會保險也到了一個關鍵的轉折時期,全社會對社會保險制度的需求也越來越迫切和強烈。這無疑將對社會保險肩負的社會穩(wěn)定使命提出了更高的要求。而目前兵團社會保險經辦系統(tǒng)干部隊伍素質狀況已不能滿足當前兵團社會保險的高速發(fā)展的要求。面對機遇和挑戰(zhàn),兵團社保工作者要有所作為,就必須不斷更新觀念,努力提高自身素質,要在國家的政

      234要注意新知識新技術的學習;既要有應急性的培訓,又要有系統(tǒng)的業(yè)務學習;既要突出業(yè)務重點,也不可忽略政治教育。目前,兵團已經形成了一個遍布全疆、有著近千人的干部隊伍。隨著事業(yè)的發(fā)展,我們的隊伍還是擴展的勢頭。作為一個初具規(guī)模的系統(tǒng)、現(xiàn)在應該考慮社會保險干部教育正規(guī)化的問題。本人的設想是:依托有辦學條件和辦學熱情的高校,在執(zhí)行國家有關成人高教政策的前提下,采取一些適合社會保險工作特點的方式,分別舉辦一些社會保險專業(yè)的大專、本科和研究生班,有計劃、有重點、分層次地對社會保險干部進行正規(guī)培訓。這樣,經過幾年不懈地努力,通過幾個辦學周期,兵團社會保險系統(tǒng)的干部隊伍素質就一定會有一個質的提高。當然此事非同小可,一定要在保證質量的前提下,通過試點,有計劃有組織的開展。

      (三)、應加快改革和完善現(xiàn)有干部管理體制和制度 目前兵團社保機構建立了很多管理制度,但由于是雙重管理,因此系統(tǒng)的管理和指導還缺乏有效的力度。本人認為應從以下幾方面入手,完善干部管理制度,以增加和提高兵團社保干部隊伍的質量。

      (1)建立擇優(yōu)錄用的考試制度,把住“入口關”。目前,國家行政機關機構改革,大輻度分流干部;企業(yè)改制結構調整,眾多下崗人員需要重新就業(yè)。在這種情況下,全額撥款、“吃皇糧”的社會保險系統(tǒng)無疑充滿了誘惑,找關系、批條子、打招呼想進社會保險機構的人很多。要想頂住人情風、擋住低素質人員涌入,必須真正建立考試擇優(yōu)錄用制度,將新招錄人員的年齡、專業(yè)、學歷、經歷等條件公示與眾,將考試的標準和錄用的程序透明公開,這是一種既不傷人而又能確保招錄人員質量的方法。同時把住入口,用高素質的干部的“增量”逐步改變現(xiàn)有干部的結構。(2)建立能上能下、能進能出的考核獎懲制度。按照國家關于事業(yè)單位改革的要求,社會保險機構要打破“鐵飯碗”,逐步實行全員聘用制。為使兵團社保機構保持活力,必須引進競爭機制,完善考核獎懲辦法,實行資格認證制度,使優(yōu)者上、庸者讓、劣者汰;使勤者得獎,懶者受罰,形成一個激發(fā)干部爭先向上的用人機制。

      (3)提高社保隊伍人員素質還要建立完善考核獎懲激勵機制。在明確崗位職責和工作責任目標的基礎上,實行定量考核與定性考核相結合、季度考核和年終考核相結合的辦法,將考核要素規(guī)范細化,設立對應的考核標準百分值。加大對考核結果使用力度,將考核結果和工作人員的獎勵、懲戒、晉升、培訓、辭退等緊密結合起來,體現(xiàn)獎優(yōu)罰劣的激勵原則。建立錯事追究制度,對工作人員的工作失誤及違法違紀行為,采取批評教育、扣減考核分數、扣發(fā)獎金、待崗直至引咎辭職、辭退等處理,以規(guī)范工作人員的行為。

      (4)總結試點經驗,不斷研究和探索有利于社會保險事業(yè)發(fā)展的管理體制。管理體制與基金統(tǒng)籌和調劑范圍有著密切的聯(lián)系、現(xiàn)行的管理體制是在改革之初以各師為統(tǒng)籌單位的基礎上建立的,現(xiàn)在隨著社會保險各個險種統(tǒng)籌范圍的擴大和調劑層次的提高,兵團與師級管理機構之間的垂直聯(lián)系越來越緊密。按照社會保險的一般規(guī)律,社會保險管理服務機構應該隨之進行必要的改革和調整。從內容到形式,逐步加大垂直管理的力度,以適應社會保險事業(yè)不斷發(fā)展的要求。

      (四)、在全系統(tǒng)深入持久地開展“創(chuàng)三優(yōu)”活動

      以“優(yōu)質服務、優(yōu)良作風、優(yōu)美環(huán)境”為主要內容的“三優(yōu)”文明窗口建設是社會保險經辦單位精神文明建設的重要內容,各師社會保險經辦部門要充分認識開展創(chuàng)“三優(yōu)”活動的重要意義,把創(chuàng)“三優(yōu)”活動當作加強思想、政治、作風建設的長期任務抓緊抓好。同時要結合各項業(yè)務工作,不斷拓展和創(chuàng)新“三優(yōu)”文明建設的內容,提高“三優(yōu)”活動的標準,把開展學習十七大精神教育活動與社保系統(tǒng)三優(yōu)文明建設活動有機結合起來,與要求全體黨員增強服務意識、改進服務態(tài)度、提高服務質量有機結合起來,與完成社保機構的各項社會保險工作任務結合起來,要力戒“假大空”的形式主義,講究實效,把工作重點放在提高素質、改進作風、提高效率上來,以新的風貌展示“社保人”的良好形象。例如**社保中心在思想教育中,把“三優(yōu)”文明建設的內容不斷深入拓展,在全師社保機構深入開展了“比學習、創(chuàng)一流素質;比團結,創(chuàng)一流團隊;比干勁,創(chuàng)一流風貌;比服務,創(chuàng)一流作風;比工作,創(chuàng)一流業(yè)績”的“五比五創(chuàng)”活動,取得了非常好的效果。兵團各師可根據自己的實際情況拓展和創(chuàng)新“三優(yōu)”文明建設的內容。

      (五)、加強內部管理,提高管理水平

      要不斷在原有的基礎上補充和完善崗位責任制,因崗立責、按職執(zhí)行,明確每個人的工作范圍和責任,既要保證各個崗位人員獨立行使的職責,又要保證各個崗位之間的緊密配合和積極協(xié)作,哪個崗位出現(xiàn)問題,由相關部門和人員負責和負連帶責任,以相互監(jiān)督,從而使每個工作人員都能樹立起大局觀念,增強其服務意識和工作責任感,改進工作作風,同時建立服務承諾制度,履行承諾制度,認真按照規(guī)定的標準、辦事程序、辦事時限去服務,并承擔責任。促使工作人員根據社會保險基金運轉的特點,切實建立全心全意為企業(yè)和群眾服務的思想,在工作質量和辦事效率上下功夫。

      (六)、加強政治思想學習,提高理論素質

      社保部門肩負著全面推進社會保險事業(yè)的艱巨使命,沒有一支高素質的干部隊伍是難以擔當起這一歷史重任,同時,社會保險工作既是經濟工作,又是社會工作,這就要求社保工作者要具有較高的政治思想理論素質和較寬的知識面,所以僅僅是學習社會保險專業(yè)知識、掌握社保政策、法規(guī)還遠遠不夠,還必須不斷加強對社會主義市場經濟和鄧小平理論與黨的十六大、十七大精神的學習,深入開展以“講學習、講政治、講正氣”、社會主義榮辱觀、“三個代表”和科學發(fā)展觀教育等為主要內容的黨性、黨風建設,堅定地用鄧小平理論武裝思想,指導工作的實踐。同時還要掌握黨和國家的方針、政策以及金融、法律等相關知識,用各種知識來豐富和充實自身,從而使社會保險隊伍的政治素質和業(yè)務素質都得到提高。

      參考資料:

      1.新疆生產建設兵團統(tǒng)計年鑒

      2.管汝平,可持續(xù)發(fā)展論,上海財經大學 3.李麗華、周惠興,現(xiàn)代企業(yè)管理學

      4.《2002—2005年全國人才隊伍建設規(guī)劃綱要》

      5.加強作風建設 全面提高公務員隊伍素質,人才瞭望 游本根 6.加強干部培訓工作努力提高隊伍素質 四川財政9-

      第二篇:全面提高職工隊伍素質之我見(定稿)

      全面提高職工隊伍素質之我見

      加強員工素質建設,是新時期提高企業(yè)發(fā)展水平的迫切需要,使企業(yè)盡快走出經營困境的治本之策,也是企業(yè)貫徹落實科學發(fā)展觀,實現(xiàn)持續(xù)全面發(fā)展的關鍵。深化企業(yè)改革,提高員工隊伍的創(chuàng)新能力,黨委、工會組織要站在企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,以科學發(fā)展觀為指導,以市場為導向,以改革和技術創(chuàng)新為動力,以增強企業(yè)核心競爭力和提高員素質為源泉,維護好員工學習權、發(fā)展權。當前,隨著巨化“轉型升級、創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動的不斷深入,從不同的角度給我們企業(yè)提出了一些新的、不可回避的問題。企業(yè)的競爭說到底就是企業(yè)的重要組成因素——人的競爭,職工隊伍素質問題已經成為我們關注的焦點。提高職工隊伍整體素質,是企業(yè)的希望所在。而企業(yè)黨組織在這方面肩負著重要角色和負有重任。提高職工整體素質,培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞穆毠り犖椋切滦蝿菹曼h組織的一項重要任務,也是黨組織與時俱進,提高黨組織工作層次的有效途徑。這是企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然要求和創(chuàng)新之路。下面本人就全面提高職工隊伍素質,談幾點粗淺的看法,與各位領導和同仁交流。

      一、全面提高員工素質,是新形勢下員工思想觀念轉變的要求

      全面提高員工素質,必須強化員工觀念較變,員工必須下定決心,摒棄舊的觀念,才能與時俱進適應時代改革的步伐,不至于落伍掉隊而被時代所淘汰。要建立新的價值思維觀念,用現(xiàn)代企業(yè)機制,破除平均主義落后的分配方式,按貢獻和效益進行新的分配組合,樹立新的用工理念。一定要做好企業(yè)的思想政治工作,引導員工樹立四種意識:改革意識、進職意識、競爭意識,自我成才意識。

      隨著社會的變革,市場經濟的作用,一切領域都充滿競爭,優(yōu)勝劣汰是不以人們意志為轉移的規(guī)律,員工樹立競爭的意識,轉變人生觀念,社會價值觀念,利益觀念,才能在競爭中不斷地完善自我,贏得主動。提高員工素質,本身也是員工在生存中所必需的,是員工謀生必備的競爭手段。黨委、工會一定要組織實施好員工培訓,建立完善人才激勵機制,努力營造“人人都愛學,個個都想學”的企業(yè)氛圍,激發(fā)員工的學習熱情,使人才隊伍不斷壯大,為企業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。

      二、全面提高職工素質,要緊緊圍繞發(fā)展這個“第一要務”,維護好職工的學習權、發(fā)展權。

      學習是人成才的最好途徑。過去學習靠學校教育一次完成,終生受用?,F(xiàn)在則要終身學習,才能適應時代發(fā)展。據統(tǒng)計,大學畢業(yè)五年后知識必須更新,否則難以勝任工作。作為巨化的廣大員工,大多數員工文化素質不高,年齡結構老化,知識更新?lián)Q代更要加速。要把學習當作終身事業(yè),伴隨職業(yè)生涯始終,甚至要貫穿人生全過程。作為企業(yè),要制定建設學習型企業(yè)、造就知識型員工的規(guī)劃與制度,把這作為企業(yè)發(fā)展壯大的一項基礎工程、希望工程、永久工程抓緊抓實抓好。決不能因為領導人更換而隨意更換,也不能因企業(yè)困難而中斷。要一代一代去抓,一年一年地落實,真正形成為企業(yè)一種文化,一種自覺追求,一種始終不渝的目標。作為員工,要自覺地制定個人成才計劃與職業(yè)生涯目標,把學習當

      作個人成長成材的有效捷徑。在學習內容上,既要學習專業(yè)化知識,也要學習企業(yè)各項規(guī)章制度,更要學習法律知識,社會公德,政治理論知識。在學習目標上,既要立足崗位成才,也要努力做一個好公民,社會典范,成為新時代新風尚的踐行者。在學習的方法上,既要注重自學,也要參與到集體的學習中,互動提升。既要注重書本學習,更要注重實踐中的傳幫帶。既要注重掌握工作業(yè)務的一般知識,更要提高動手解決問題的能力??傊菬o論企業(yè)與員工,要認清知識時代的形勢特點,努力打造學習型企業(yè),使學習工作化,工作學習化,人人學習,終生學習。

      市場經濟歸根到底是競爭的經濟,適者生存。勞動力作為商品,質量高的受人青睞,質量低劣的就要被淘汰。一旦由于素質低缺乏競爭力被企業(yè)所辭退,那么被辭退職工的生活和切身利益就很難得到保證。所以,市場競爭的實質是人才競爭,人的最大追求是自我價值的實現(xiàn)。在人才已經上升為第一生產力的知識經濟時代,知識的更新更加迅速,職工的職業(yè)變更和崗位調整更加頻繁,終身教育已成為必然趨勢,學習和教育必將伴隨職工的職業(yè)生涯。職工素質不僅關系到服務水平和服務質量的提高,也制約和最終決定企業(yè)的發(fā)展前景。職工為企業(yè)創(chuàng)造效益,因此,企業(yè)也要為職工提供發(fā)展和施展才華的舞臺。

      三、全面提高職工素質,要不斷創(chuàng)新教育培訓活動載體,促進和幫助職工成才。

      企業(yè)要在激烈的市場競爭中實現(xiàn)可持續(xù)、健康、快速發(fā)展,就必須建立健全人才機制,通過各種途徑,各種方法,大力培訓提高員工素質,最大限度地開發(fā)人的潛能,使人力資本增值。提高員工素質要把員工培訓提高到戰(zhàn)略地位去對待,要建立與企業(yè)發(fā)展相匹配的高素質員工隊伍,實施這一系統(tǒng)工程,黨委、工會組織要積極配合企業(yè)把員工素質培訓納入到企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并在參與培訓計劃的擬訂,實施過程中,組織員工積極參加各類文化和企業(yè)技能培訓,對培訓內容,培訓重點和培訓方式等積極參與實施,使培訓方案更加切合企業(yè)發(fā)展實際,更貼近員工,更加具備科學性和規(guī)范系統(tǒng)性。隨著企業(yè)不斷地深入改革和企業(yè)產品結構優(yōu)化整合,要加快培養(yǎng)一批數量穩(wěn)定,結構合理,素質優(yōu)良的技術技能型、復合技能型和知識技能型高技能人才,建立培養(yǎng)體系完善的,選拔和使用科學,激勵和保障措施健全的高技能人才工作機制,逐步形成與企業(yè)經濟發(fā)展相適應的高、中、初級技能勞動者比例基本合理的格局。

      教育培訓要取得好的效果,就要為職工構筑學習的平臺,吸引職工廣泛參與。黨組織要鼓勵職工在搞好崗位培訓的基礎上,通過多種途徑,如讀書自學、技能培訓、豐富多彩的文娛活動等多種形式獲取知識,增長才干,在實踐中完善充實自己。分公司多年來長期堅持面向基層、立足班組,開展的班組升級等活動,把職工的素質教育和企業(yè)的專業(yè)化、規(guī)范化、科學化管理結合起來,開展各項勞動競賽和職工技術比武、工人技師評聘等活動,職工通過崗位練兵、技能比賽和創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,激發(fā)、調動了獲取知識、提高技能的積極性、主動性,加快公司“學習型、知識型”、“技能型”員工隊伍的培養(yǎng)和成長,尤其是高級工、技師的培養(yǎng),發(fā)揮職業(yè)技能帶頭人的作用,增添公司發(fā)展后勁。分公司上下要形成崇尚知識、重視人才、愛崗敬業(yè)的良好風氣。工會還要通過文化體育活動,不僅要弘揚企業(yè)精神,陶冶職工的情操,同時也充分展示廣大職工奉獻崗位,勇于

      進取的精神風貌和人文精神,激發(fā)廣大干部職工知難不畏難,知苦不怕苦,同心協(xié)力迎接挑戰(zhàn)的頑強斗志,有力地促進分公司兩個文明建設。

      四、提高員工素質是增強企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力的需要

      全面提高員工素質,是一項復雜的系統(tǒng)工程。知識是進步的源泉,學習是發(fā)展的動力,只有不斷學習,更新儲備知識,才有能力參與競爭,并最終脫穎而出。新世紀所需的員工,不僅要有能力,還要有智慧。因此,黨委、工會在工作中應注重培養(yǎng)員工創(chuàng)新學習,終身學習意識,引導員工將學習作為一種責任,一種崇高的境界,吸取新知識,掌握新技能,增強新智慧,并通過多種有效措施提高員工整體學習能力。一是在充分了解員工技術知識的需求上,本著“缺什么,補什么,需什么,學什么”的原則,分期分批定期舉辦多種職業(yè)技能培訓班。組織員工自覺自愿地學,從思想源頭上解決學文化,長知識的重要性。通過開展多種有效的活動,真正使員工懂得“素質低了不行,沒有本領不行,沒有一技之長更不行”。二是實施“員工素質工程”,建立學習激勵機制,對通過自學取得大中專學歷證書和多項崗位資格證書的員工按照自學成才獎勵辦法進行獎勵,鼓勵員工參加成人函授,自考高等學歷教育等,引導員工向“精

      一、會

      二、學三”的方向邁進。三是在員工中選拔技術帶頭人,對技術比武和勞動競賽優(yōu)勝者實行獎勵,建立起人才激勵機制。要扎扎實實抓好這一系列措施,充分組織員工廣泛開展勞動競賽、技術比武、崗位練兵、合理化建議等活動,為企業(yè)的發(fā)展提供有力的素質保證。

      五、全面提高職工隊伍素質,要切實加強職工思想政治工作

      企業(yè)黨組織要加強職工的思想道德建設,要利用不同形式,積極引導廣大職工積極參與社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育活動,樹立健康文明的道德觀,培養(yǎng)職工良好的職業(yè)道德風尚,形成誠實守信、平等友愛、與人為善、融洽相處的和諧局面。加強對職工的形勢任務教育、法制教育和紀律教育,多做理順情緒、化解矛盾的工作。特別是當前企業(yè)改革改制的攻堅階段,要教育職工識大體、顧大局,正確對待利益調整,支持和參與企業(yè)改革,保證企業(yè)健康發(fā)展,維護社會安定團結。另外,還要開展以企業(yè)精神教育為重點,通過開展職業(yè)道德建設、爭創(chuàng)“文明行業(yè)、文明單位、文明職工”等活動,做到誠信經營,以質量求生存、求發(fā)展,不斷提升服務質量和水平。

      員工的素質提高是一個潛移默化、長期積淀的過程,員工必須提高崗位工作技能,立足崗位成才,做好愛崗、創(chuàng)先爭優(yōu)等工作,變外行為內行,真正成為干一行愛一行的行家里手。通過學習培訓與實踐相結合,培養(yǎng)更多的技術能手,為企業(yè)的改革發(fā)展不斷做出新的貢獻。只有人的思想素質提高了,才能更好地充分發(fā)揮職工的主觀能動性、積極性、創(chuàng)造性,為促進企業(yè)經濟的發(fā)展當好主力軍作用。

      王成云

      二○一○年十月八日

      第三篇:開展保鮮教育 全面提高黨員隊伍素質

      開展保鮮教育 全面提高黨員隊伍素質

      黨的十六大提出,在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。公司開展了保持共產黨員先進性教育活動的試點工作。歷時半年的教育活動,對公司全體黨員進行了一次“三個代表”重要思想的系統(tǒng)教育,對公司基層黨組織工作普遍進行了一次反思,形成了黨員隊伍建設工作新機制的總體框架。公司黨委以試點工作為契機,運用試點成果,創(chuàng)新黨建工作機制,提高黨員隊伍素質,為促進公司新一輪發(fā)展提供了組織保障。

      一、聯(lián)系實際認真學習,堅持在與時俱進的高起點上確立共產黨員先進性的衡量標準

      開展保持共產黨員先進性教育活動,是新世紀新階段加強黨的建設的基礎工程。教育活動的目的是提高黨員素質、服務人民群眾、促進各項工作。其中,提高黨員素質是根本,最重要的是要引導黨員學習貫徹好“三個代表”重要思想,重點是在掌握理論深度和學以致用上下功夫。教育活動采用的方法是集中培訓和組織自學相結合。在集中培訓中,分四個專題向黨員進行比較系統(tǒng)的理論教育,每個專題提出兩道學習思考題;組織自學時,統(tǒng)一印制了《學習手冊》,設計了一百道填充題,督促黨員自學。為了使教育落到實處,要求每個黨員撰寫2000字的學習心得和2000字的自我總結。針對公司生產經營任務相當繁重、上下道工序銜接緊密、生產線上員工“四班三運轉”、專職黨務干部較少等特點,我們周密組織,精心安排,保證了教育活動的順利進行。

      在教育方法上,做到“三化”。一是結合企業(yè)發(fā)展目標把教育目的具體化。我們按照這次教育的要求,結合現(xiàn)代化企業(yè)的特點和環(huán)境變化,圍繞公司新一輪發(fā)展戰(zhàn)略,把先進性教育與企業(yè)文化建設相結合,與加強人力資源管理相結合,注重提升黨員的學習能力、響應能力、溝通能力和改進能力,充分發(fā)揮黨員在企業(yè)發(fā)展中的先鋒模范作用。二是根據企業(yè)工作特點把教育方法規(guī)范化。在先進性教育活動中,我們注重日常教育重心下移,規(guī)范動作嚴格執(zhí)行,階段要求重點突出。并且做到“三個統(tǒng)一、三個鼓勵”,即統(tǒng)一學習內容,鼓勵敞開思想研討;統(tǒng)一規(guī)范程序,鼓勵形式載體創(chuàng)新;統(tǒng)一時間節(jié)點,鼓勵各基層單位在保證教育時間、保證教育質量前提下,根據生產實際狀況靈活組織安排。三是運用現(xiàn)代管理手段把教育平臺多樣化。我們一方面發(fā)揚黨的組織優(yōu)勢,保持“老傳統(tǒng)”不丟,廣泛開展談心活動,進行面對面的思想交流;另一方面又借助信息化平臺,開展網上交流、網上公示、網上評議,使黨員和群眾更真實地反映自己的意見和呼聲,網上參與的點擊率高達45000多人次。

      教育活動重在聯(lián)系實際,聯(lián)系如何保持共產黨員先進性的實際。新世紀新階段,共產黨員的先進性到底應該體現(xiàn)在哪里?先進性教育活動開展之初,一些黨員思想上存在這樣那樣的想法。不少同志認為,公司黨員素質比較高,比社會上的一些黨員好多了,似乎黨員的先進性問題已經解決了。針對這種思想,我們組織黨員反復學習“三個代表”重要思想,學習江澤民同志對公司提出的“辦世界一流企業(yè),創(chuàng)世界一流水平”的要求,引導黨員從公司要建成“全球最具競爭力的鋼鐵企業(yè)”的高度,從新形勢新任務對黨員提出新要求的高度,從企業(yè)內群眾對黨員期望的高度,對照、查找黨員在先進性方面存在的差距。用這樣的高標準衡量,就找出了黨員、黨員領導人員和黨組織存在的“三個不相適應”的問題,即黨員的黨性觀念、組織觀念、道德觀念和綜合素質,與新世紀新階段黨員先進性的要求不相適應;黨員領導人員的思想作風、工作作風和服務群眾的意識,與企業(yè)發(fā)展的要求不相適應;黨組織的管理方式、管理手段和創(chuàng)新能力,與環(huán)境變化、時代發(fā)展的要求不相適應。

      怎么解決“三個不相適應”的問題呢?我們認識到,一個重要環(huán)節(jié),是明確新世紀新階段黨員先進性的具體標準。為此,我們發(fā)動廣大黨員開展了“保持共產黨員先進性的具體要求”的大討論。經過討論大家認識到,新形勢下“保持共產黨員先進性的具體要求”,應該體現(xiàn)在貫徹落實“三個代表”重要思想上,體現(xiàn)在實現(xiàn)“兩個世界一流”的目標要求上,體現(xiàn)在提高企業(yè)核心競爭力上。站在這樣的起點上,根據黨章規(guī)定的黨員標準,結合本企業(yè)的特點,借鑒企業(yè)管理中“標準+α”原則(標準是個常量,“α”是根據本企業(yè)特點提出具體要求的變量),制定出包括管理、技術、操作等各類崗位的黨員先進性的具體要求。對管理崗位強調大局意識和服務意識、創(chuàng)新能力和解決問題能力,對技術崗位強調團隊合作、知識共享、有開闊的知識面,對操作崗位強調踏實肯干、一專多能、指標創(chuàng)優(yōu),并分別明確具體指標。廣大黨員反映,有了具體要求,自己對如何保持黨員先進性的努力方向更明確了。

      二、發(fā)揚民主、依靠群眾開展保持共產黨員先進性教育活動

      我們把先進性教育作為一項民心工程,把群眾滿意不滿意作為檢驗先進性教育成果最重要的衡量標準,引導黨員特別是黨員領導人員從“三個代表”重要思想的本質是“立黨為公、執(zhí)政為民”的要求出發(fā),重點解決思想作風、工作作風、領導作風等方面的主要問題,拓寬與群眾溝通聯(lián)系的渠道,解決群眾的實際困難和實際問題。民主評議中,通過“面對面交流思想”,每位黨員至少主動征求三名以上周圍群眾的意見;通過“背靠背征求意見”,每位黨員至少有六名群眾為其填寫測評表;通過“硬碰硬嚴格把關”,黨員完成自我總結后,主動請群眾品頭論足,并做到查找問題與群眾當面提出的意見、與《測評表》上的意見、與支部對黨員的分析意見“三個基本一致”。不少黨員很有感觸地說,這回是動真格的了。

      在這次教育活動中,黨內批評與自我批評打破了情面。民主評議時平均每位黨員用了一個多小時,有的支部大會前后開了二十幾個小時,黨員之間仍然言猶未盡;同志間批評更加直截了當,下級對上級批評敢講真話的多了。黨內組織生活普遍存在而且一直難以解決的“自我批評容易、批評他人難,私下批評容易、會上批評難,一般批評容易、有深度的批評難,上級對下級批評容易、下級對上級批評難”的問題得到了較好的改進。有位黨員分廠廠長收集到比較尖銳的意見達17條之多,他說這是當廠長后從未有過的。

      群眾的評議對黨員思想觸動很大,促使黨員努力改變形象,更好地為群眾服務。非典期間,許多黨員主動提前上班,做好生產現(xiàn)場的消毒工作。不少黨員為了業(yè)務的正常運行,為了保護群眾的安全,積極主動地到疫區(qū)出差,確保了企業(yè)生產經營不斷不亂。據不完全統(tǒng)計,教育活動期間,黨員為群眾辦好事、做實事共萬余件。股份公司黨委根據廣大職工提出的帶有普遍性的突出問題,確定了11項服務群眾的邊整邊改措施。針對許多職工提高素質、提高競爭能力的強烈愿望,研究制訂新世紀人才發(fā)展規(guī)劃,推進“職業(yè)生涯設計”,提出了建設公司核心員工隊伍的計劃。為改善職工生產生活環(huán)境和滿足職工精神文化需求,改建和整修了職工食堂、浴室等服務設施,新建了職工營養(yǎng)配餐中心,還將對體育場館進行改造。不少職工說,想不到我們的意見這么管用,想不到整改的動作這么快,想不到這些實事辦得這么好。

      通過黨員先進性教育活動,廣大黨員自覺地將服務群眾作為實踐“三個代表”重要思想的實際行動。面對企業(yè)激烈的崗位競爭,有些技術上懷有“絕招”的黨員,毫無保留地向周圍職工傳授技術。有一位研究生學歷的黨員,平時利用業(yè)余時間撰寫了十萬多字的業(yè)務操作訣竅,這次先進性教育活動中,他把自己的心得體會無私地拿出來與職工共享、交流,并熱情解答問題接受咨詢,受到職工贊譽。通過先進性教育,黨員普遍建立了服務群眾的崗位整改承諾制度,黨員領導人員建立了定期聽取群眾意見制度和下基層調研制度,公司領導還建立了和群眾對話交流制度。據對群眾調查,認為黨群、干群關系有一定改善或很大改善的占97%,認為黨組織幫助群眾解決實際困難做得較好或很好的占93%,分別比教育活動開始時上升了5%和24%。

      三、以保持共產黨員先進性教育活動為契機,創(chuàng)新黨員隊伍建設工作機制

      在黨員隊伍建設總體思路上,做到“三性保一性”。我們提出,人力資源是第一資源,黨員隊伍是有堅定信念和嚴密組織的先進人力資源。黨員隊伍建設的根本目標,是保持共產黨員先進性,并按照“圍繞發(fā)展抓黨建,進入管理起作用”的思路,在企業(yè)發(fā)展中體現(xiàn)共產黨員的先進性。我們同時提出以黨員履行義務的充分全面性、黨員履行義務和行使權利的一致性、黨員教育和管理工作的有效性,來確保黨員的先進性。黨員履行義務的充分全面性,就是要求黨員堅持高標準、嚴要求,具有時代特點;就是要求黨員不僅自己以身作則,發(fā)揮“帶頭”作用,而且要做好群眾工作,發(fā)揮“帶動”和“帶領”作用。黨員履行義務和行使權利的一致性,就是要落實黨員的各項民主權利。黨員履行義務不夠充分全面的重要原因之一是黨內民主發(fā)揚不夠。義務和權利相輔相成,要擴大黨內民主,切實保障黨員民主權利。黨員教育和管理工作的有效性,就是要大力改進黨員教育和管理方法。黨員在履行義務和行使權利方面存在的問題,主要原因不在黨員,而在于黨組織的工作。能不能使廣大黨員保持和發(fā)展先進性,取決于對黨員的教育和管理。要發(fā)揚改革精神,創(chuàng)新工作機制,使黨員教育和管理真正做到受歡迎、起作用、有實效。在黨員隊伍建設工作推進上,首先抓好“三高一流”活動的深化?!叭咭涣鳌保袋h員覺悟、技能、業(yè)績高于群眾,建設一流黨員隊伍)活動是公司各級黨組織在公司發(fā)展進程中,黨建工作緊緊圍繞生產經營和企業(yè)發(fā)展目標,經過多年的實踐探索形成的、融黨員教育、管理和監(jiān)督為一體的發(fā)揮黨員先鋒模范作用的黨建工作載體?!叭咭涣鳌被顒釉诠鹃_展已近十年。通過黨員先進性教育活動,我們提出形成標準完善、操作規(guī)范、管理嚴格的工作機制,來深化這項活動。工作機制主要由四大體系組成,即目標管理體系、推進保證體系、考核評價體系和反饋激勵體系。目標管理體系是將“三高一流”細化分解成若干管理目標,并最大限度地予以量化。推進保證體系是形成黨委、黨支部、黨小組、黨員責任區(qū)四級管理推進網絡,明確各自的工作職責??己嗽u價體系是一季一考評,黨支部、黨小組和黨員責任區(qū)分別考評,對生產崗位、技術崗位和管理崗位實行不同的考評辦法。反饋激勵體系是將考評結果定期以書面形式或黨小組生活會、黨支部講評的形式進行反饋,考核結果實行“三掛鉤”,即與先進評比掛鉤,與崗位聘用、崗薪浮動掛鉤,與黨組織考核和黨員領導人員工作考核掛鉤。

      在黨員隊伍建設機制完善上,建立健全有關工作制度。重點是三個方面的工作制度。一是黨員教育、管理和為黨員服務的工作制度。堅持黨員學習和培訓制度,增強針對性和有效性。加強黨內監(jiān)督,特別是對黨員領導人員的監(jiān)督。做好關心黨員的工作,幫助黨員克服各種困難,為黨員發(fā)揮先鋒模范作用創(chuàng)造必要條件。二是保障黨員民主權利的工作制度。積極推行黨內“三先”(企業(yè)有關重要工作黨員先知道、先討論、先行動)。實施黨內情況通報、情況反映和重大決策征求意見制度。積極探索基層黨代會代表常任制和黨員議事制度。三是黨的群眾工作制度。以“凝聚力工程”為總“抓手”,依靠廣大黨員,大力加強黨的群眾工作。深入開展“黨員責任區(qū)”活動。以尊重人為出發(fā)點,建立健全了解人、關心人、提高人、規(guī)范人、激勵人和依靠人的工作制度,達到凝聚人、促進企業(yè)和員工共同發(fā)展的目的。

      保持共產黨員先進性教育活動試點達到了預期目的。企業(yè)黨建工作進一步加強和改進,黨員隊伍素質進一步提高。先進性教育活動試點之后,上述黨員隊伍建設工作機制創(chuàng)新的各項工作,正在公司各級黨組織有序推進。參加中央企業(yè)黨建工作會議,為我們提供了一次很好的學習機會。我們將認真貫徹落實會議精神,在實施公司新一輪發(fā)展戰(zhàn)略過程中,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和共產黨員的先鋒模范作用,力爭早日實現(xiàn)“兩個世界一流”的目標。

      第四篇:開展保鮮教育 全面提高黨員隊伍素質

      開展保鮮教育 全面提高黨員隊伍素質

      黨的十六大提出,在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。公司開展了保持共產黨員先進性教育活動的試點工作。歷時半年的教育活動,對公司全體黨員進行了一次“三個代表”重要思想的系統(tǒng)教育,對公司基層黨組織工作普遍進行了一次反思,形成了黨員隊伍建設工作新機制的總體框架。公司黨委以試點工作為契機,運用試點成果,創(chuàng)新黨建工作機制,提高黨員隊伍素質,為促進公司新一輪發(fā)展提供了組織保障。

      一、聯(lián)系實際認真學習,堅持在與時俱進的高起點上確立共產黨員先進性的衡量標準

      開展保持共產黨員先進性教育活動,是新世紀新階段加強黨的建設的基礎工程。教育活動的目的是提高黨員素質、服務人民群眾、促進各項工作。其中,提高黨員素質是根本,最重要的是要引導黨員學習貫徹好“三個代表”重要思想,重點是在掌握理論深度和學以致用上下功夫。教育活動采用的方法是集中培訓和組織自學相結合。在集中培訓中,分四個專題向黨員進行比較系統(tǒng)的理論教育,每個專題提出兩道學習思考題;組織自學時,統(tǒng)一印制了《學習手冊》,設計了一百道填充題,督促黨員自學。為了使教育落到實處,要求每個黨員撰寫2000字的學習心得和2000字的自我總結。針對公司生產經營任務相當繁重、上下道工序銜接緊密、生產線上員工“四班三運轉”、專職黨務干部較少等特點,我們周密組織,精心安排,保證了教育活動的順利進行。

      在教育方法上,做到“三化”。一是結合企業(yè)發(fā)展目標把教育目的具體化。我們按照這次教育的要求,結合現(xiàn)代化企業(yè)的特點和環(huán)境變化,圍繞公司新一輪發(fā)展戰(zhàn)略,把先進性教育與企業(yè)文化建設相結合,與加強人力資源管理相結合,注重提升黨員的學習能力、響應能力、溝通能力和改進能力,充分發(fā)揮黨員在企業(yè)發(fā)展中的先鋒模范作用。二是根據企業(yè)工作特點把教育方法規(guī)范化。在先進性教育活動中,我們注重日常教育重心下移,規(guī)范動作嚴格執(zhí)行,階段要求重點突出。并且做到“三個統(tǒng)一、三個鼓勵”,即統(tǒng)一學習內容,鼓勵敞開思想研討;統(tǒng)一規(guī)范程序,鼓勵形式載體創(chuàng)新;統(tǒng)一時間節(jié)點,鼓勵各基層單位在保證教育

      時間、保證教育質量前提下,根據生產實際狀況靈活組織安排。三是運用現(xiàn)代管理手段把教育平臺多樣化。我們一方面發(fā)揚黨的組織優(yōu)勢,保持“老傳統(tǒng)”不丟,廣泛開展談心活動,進行面對面的思想交流;另一方面又借助信息化平臺,開展網上交流、網上公示、網上評議,使黨員和群眾更真實地反映自己的意見和呼聲,網上參與的點擊率高達45000多人次。

      教育活動重在聯(lián)系實際,聯(lián)系如何保持共產黨員先進性的實際。新世紀新階段,共產黨員的先進性到底應該體現(xiàn)在哪里?先進性教育活動開展之初,一些黨員思想上存在這樣那樣的想法。不少同志認為,公司黨員素質比較高,比社會上的一些黨員好多了,似乎黨員的先進性問題已經解決了。針對這種思想,我們組織黨員反復學習“三個代表”重要思想,學習江澤民同志對公司提出的“辦世界一流企業(yè),創(chuàng)世界一流水平”的要求,引導黨員從公司要建成“全球最具競爭力的鋼鐵企業(yè)”的高度,從新形勢新任務對黨員提出新要求的高度,從企業(yè)內群眾對黨員期望的高度,對照、查找黨員在先進性方面存在的差距。用這樣的高標準衡量,就找出了黨員、黨員領導人員和黨組織存在的“三個不相適應”的問題,即黨員的黨性觀念、組織觀念、道德觀念和綜合素質,與新世紀新階段黨員先進性的要求不相適應;黨員領導人員的思想作風、工作作風和服務群眾的意識,與企業(yè)發(fā)展的要求不相適應;黨組織的管理方式、管理手段和創(chuàng)新能力,與環(huán)境變化、時代發(fā)展的要求不相適應。

      怎么解決“三個不相適應”的問題呢?我們認識到,一個重要環(huán)節(jié),是明確新世紀新階段黨員先進性的具體標準。為此,我們發(fā)動廣大黨員開展了“保持共產黨員先進性的具體要求”的大討論。經過討論大家認識到,新形勢下“保持共產黨員先進性的具體要求”,應該體現(xiàn)在貫徹落實“三個代表”重要思想上,體現(xiàn)在實現(xiàn)“兩個世界一流”的目標要求上,體現(xiàn)在提高企業(yè)核心競爭力上。站在這樣的起點上,根據黨章規(guī)定的黨員標準,結合本企業(yè)的特點,借鑒企業(yè)管理中“標準+α”原則(標準是個常量,“α”是根據本企業(yè)特點提出具體要求的變量),制定出包括管理、技術、操作等各類崗位的黨員先進性的具體要求。對管理崗位強調大局意識和服務意識、創(chuàng)新能力和解決問題能力,對技術崗位強調團隊合作、知識共享、有開闊的知識面,對操作崗位強調踏實肯干、一專多能、指

      標創(chuàng)優(yōu),并分別明確具體指標。廣大黨員反映,有了具體要求,自己對如何保持黨員先進性的努力方向更明確了。

      二、發(fā)揚民主、依靠群眾開展保持共產黨員先進性教育活動

      我們把先進性教育作為一項民心工程,把群眾滿意不滿意作為檢驗先進性教育成果最重要的衡量標準,引導黨員特別是黨員領導人員從“三個代表”重要思想的本質是“立黨為公、執(zhí)政為民”的要求出發(fā),重點解決思想作風、工作作風、領導作風等方面的主要問題,拓寬與群眾溝通聯(lián)系的渠道,解決群眾的實際困難和實際問題。民主評議中,通過“面對面交流思想”,每位黨員至少主動征求三名以上周圍群眾的意見;通過“背靠背征求意見”,每位黨員至少有六名群眾為其填寫測評表;通過“硬碰硬嚴格把關”,黨員完成自我總結后,主動請群眾品頭論足,并做到查找問題與群眾當面提出的意見、與《測評表》上的意見、與支部對黨員的分析意見“三個基本一致”。不少黨員很有感觸地說,這回是動真格的了。

      在這次教育活動中,黨內批評與自我批評打破了情面。民主評議時平均每位黨員用了一個多小時,有的支部大會前后開了二十幾個小時,黨員之間仍然言猶未盡;同志間批評更加直截了當,下級對上級批評敢講真話的多了。黨內組織生活普遍存在而且一直難以解決的“自我批評容易、批評他人難,私下批評容易、會上批評難,一般批評容易、有深度的批評難,上級對下級批評容易、下級對上級批評難”的問題得到了較好的改進。有位黨員分廠廠長收集到比較尖銳的意見達17條之多,他說這是當廠長后從未有過的。

      群眾的評議對黨員思想觸動很大,促使黨員努力改變形象,更好地為群眾服務。非典期間,許多黨員主動提前上班,做好生產現(xiàn)場的消毒工作。不少黨員為了業(yè)務的正常運行,為了保護群眾的安全,積極主動地到疫區(qū)出差,確保了企業(yè)生產經營不斷不亂。據不完全統(tǒng)計,教育活動期間,黨員為群眾辦好事、做實事共萬余件。股份公司黨委根據廣大職工提出的帶有普遍性的突出問題,確定了11項服務群眾的邊整邊改措施。針對許多職工提高素質、提高競爭能力的強烈愿望,研究制訂新世紀人才發(fā)展規(guī)劃,推進“職業(yè)生涯設計”,提出了建設公司

      核心員工隊伍的計劃。為改善職工生產生活環(huán)境和滿足職工精神文化需求,改建和整修了職工食堂、浴室等服務設施,新建了職工營養(yǎng)配餐中心,還將對體育場館進行改造。不少職工說,想不到我們的意見這么管用,想不到整改的動作這么快,想不到這些實事辦得這么好。

      通過黨員先進性教育活動,廣大黨員自覺地將服務群眾作為實踐“三個代表”重要思想的實際行動。面對企業(yè)激烈的崗位競爭,有些技術上懷有“絕招”的黨員,毫無保留地向周圍職工傳授技術。有一位研究生學歷的黨員,平時利用業(yè)余時間撰寫了十萬多字的業(yè)務操作訣竅,這次先進性教育活動中,他把自己的心得體會無私地拿出來與職工共享、交流,并熱情解答問題接受咨詢,受到職工贊譽。通過先進性教育,黨員普遍建立了服務群眾的崗位整改承諾制度,黨員領導人員建立了定期聽取群眾意見制度和下基層調研制度,公司領導還建立了和群眾對話交流制度。據對群眾調查,認為黨群、干群關系有一定改善或很大改善的占97%,認為黨組織幫助群眾解決實際困難做得較好或很好的占93%,分別比教育活動開始時上升了5%和24%。

      三、以保持共產黨員先進性教育活動為契機,創(chuàng)新黨員隊伍建設工作機制在黨員隊伍建設總體思路上,做到“三性保一性”。我們提出,人力資源是第一資源,黨員隊伍是有堅定信念和嚴密組織的先進人力資源。黨員隊伍建設的根本目標,是保持共產黨員先進性,并按照“圍繞發(fā)展抓黨建,進入管理起作用”的思路,在企業(yè)發(fā)展中體現(xiàn)共產黨員的先進性。我們同時提出以黨員履行義務的充分全面性、黨員履行義務和行使權利的一致性、黨員教育和管理工作的有效性,來確保黨員的先進性。黨員履行義務的充分全面性,就是要求黨員堅持高標準、嚴要求,具有時代特點;就是要求黨員不僅自己以身作則,發(fā)揮“帶頭”作用,而且要做好群眾工作,發(fā)揮“帶動”和“帶領”作用。黨員履行義務和行使權利的一致性,就是要落實黨員的各項民主權利。黨員履行義務不夠充分全面的重要原因之一是黨內民主發(fā)揚不夠。義務和權利相輔相成,要擴大黨內民主,切實保障黨員民主權利。黨員教育和管理工作的有效性,就是要大力改進黨員教育和管理方法。黨員在履行義務和行使權利方面存在的問題,主要原因不在黨員,而在于黨組織的工作。能不能使廣大黨員保持和發(fā)展先進性,取決于對黨員的教育和

      管理。要發(fā)揚改革精神,創(chuàng)新工作機制,使黨員教育和管理真正做到受歡迎、起作用、有實效。在黨員隊伍建設工作推進上,首先抓好“三高一流”活動的深化。“三高一流”(即黨員覺悟、技能、業(yè)績高于群眾,建設一流黨員隊伍)活動是公司各級黨組織在公司發(fā)展進程中,黨建工作緊緊圍繞生產經營和企業(yè)發(fā)展目標,經過多年的實踐探索形成的、融黨員教育、管理和監(jiān)督為一體的發(fā)揮黨員先鋒模范作用的黨建工作載體。“三高一流”活動在公司開展已近十年。通過黨員先進性教育活動,我們提出形成標準完善、操作規(guī)范、管理嚴格的工作機制,來深化這項活動。工作機制主要由四大體系組成,即目標管理體系、推進保證體系、考核評價體系和反饋激勵體系。目標管理體系是將“三高一流”細化分解成若干管理目標,并最大限度地予以量化。推進保證體系是形成黨委、黨支部、黨小組、黨員責任區(qū)四級管理推進網絡,明確各自的工作職責??己嗽u價體系是一季一考評,黨支部、黨小組和黨員責任區(qū)分別考評,對生產崗位、技術崗位和管理崗位實行不同的考評辦法。反饋激勵體系是將考評結果定期以書面形式或黨小組生活會、黨支部講評的形式進行反饋,考核結果實行“三掛鉤”,即與先進評比掛鉤,與崗位聘用、崗薪浮動掛鉤,與黨組織考核和黨員領導人員工作考核掛鉤。在黨員隊伍建設機制完善上,建立健全有關工作制度。重點是三個方面的工作制度。一是黨員教育、管理和為黨員服務的工作制度。堅持黨員學習和培訓制度,增強針對性和有效性。加強黨內監(jiān)督,特別是對黨員領導人員的監(jiān)督。做好關心黨員的工作,幫助黨員克服各種困難,為黨員發(fā)揮先鋒模范作用創(chuàng)造必要條件。二是保障黨員民主權利的工作制度。積極推行黨內“三先”(企業(yè)有關重要工作黨員先知道、先討論、先行動)。實施黨內情況通報、情況反映和重大決策征求意見制度。積極探索基層黨代會代表常任制和黨員議事制度。三是黨的群眾工作制度。以“凝聚力工程”為總“抓手”,依靠廣大黨員,大力加強黨的群眾工作。深入開展“黨員責任區(qū)”活動。以尊重人為出發(fā)點,建立健全了解人、關心人、提高人、規(guī)范人、激勵人和依靠人的工作制度,達到凝聚人、促進企業(yè)和員工共同發(fā)展的目的。

      保持共產黨員先進性教育活動試點達到了預期目的。企業(yè)黨建工作進一步加強和改進,黨員隊伍素質進一步提高。先進性教育活動試點之后,上述黨員隊伍

      建設工作機制創(chuàng)新的各項工作,正在公司各級黨組織有序推進。參加中央企業(yè)黨建工作會議,為我們提供了一次很好的學習機會。我們將認真貫徹落實會議精神,在實施公司新一輪發(fā)展戰(zhàn)略過程中,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和共產黨員的先鋒模范作用,力爭早日實現(xiàn)“兩個世界一流”的目標。

      第五篇:簡析全面提高職工隊伍素質建設

      淺談如何全面提高職工隊伍素質

      一個單位,要想取得輝煌的業(yè)績,一定要重視在每一個發(fā)展階段,都從解決職工思想認識入手,以提高職工思想道德素質去推動單位素質的改善和提高,應該充分認識職工的素質與單位發(fā)展的關系,堅持將兩個文明建設一起抓的方針落實到“以人為本”管理之中。特別是作為公路養(yǎng)護生產一線單位,如何提高職工整體素質,培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞穆毠り犖?,適應公路養(yǎng)護、管理的高速發(fā)展,是新形勢下段工會的一項重要任務,也是提高段工會工作層次的有效途徑。那么,工會又該如何提高職工隊伍素質呢?

      一、切實抓好政治理論學習,引導職工樹立養(yǎng)管新理念

      在工會的日常工作中,一方面,堅持用黨的十七大、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和學習實踐科學發(fā)展觀理論武裝職工的頭腦,把學習政治理論與學習科學技術水平結合起來,使干部職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強堅持黨的基本路線,方針政策的自覺性,努力做到思想上、政治上、行動上同上級保持高度一致,保證各項方針、政策的貫徹執(zhí)行。另一方面,結合實際情況,確定以管理促發(fā)展的工作方針,建立健全相關制度,強化責任目標管理,做到工作有標準,考核有依據、實施有措施。同時,在單位大力營造“有為才有位”的輿論氛圍,教育引導全體干部職工樹立干好本職工作,以工作爭支持,以業(yè)績求待遇的思想。讓職工充分認識到只有通過有效的工作才能樹立良好的社會現(xiàn)象,只有提供有效的服務才能奠定一定的社會地位,也才能為單位的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

      二、不斷創(chuàng)新教育培訓活動載體,促進和幫助職工成才。教育培訓要取得好的效果,就要為職工構筑學習的平臺,吸引職工廣泛參與。工會要鼓勵職工在搞好崗位培訓的基礎上,要通過多種途徑,如多讀書讀好書、加強技能培訓、開展豐富多彩針對性強的勞動競賽活動等多種形式獲取知識,增長才干,在實踐中不斷完善充實提高自己。富平公路段工會長期堅持面向基層、立足股室、班組。把職工的素質教育和單位的專業(yè)化、規(guī)范化、科學化治理結合起來,按照“三化兩全”活動的要求,養(yǎng)護方面開展了補坑槽、花木修剪、土水溝修整;路政方面開展崗位技術比武等各項勞動競賽活動,職工通過崗位練兵、技能比賽和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展,激發(fā)、調動了獲取知識、提高技能的積極性、主動性,單位上下形成了崇尚知識、重視人才、愛崗敬業(yè)的良好風氣。不僅弘揚了單位精神,陶冶了職工情操,同時也充分展示了廣大職工奉獻崗位,勇于進取的精神風貌和人文精神,激發(fā)了廣大職工知難不畏難,知苦不怕苦,同心協(xié)力迎接挑戰(zhàn)的頑強斗志,促進了兩個文明建設。

      三、發(fā)揮先鋒模范作用,帶動全面工作。

      要提高職工隊伍的素質,首先干部的思想作風要過得

      硬,要求職工做到的,自己首先要做到;要求別人遵守的,自己首先遵守。技術素質過硬,帶頭專研技術,在職工中樹立良好的形象,讓職工學有榜樣,黨員干部切實在職工中發(fā)揮應有作用。

      再著,用榜樣力量來教育職工,發(fā)揚行業(yè)精神。以先進模范人物作為榜樣,可將職工中蘊藏的積極性,創(chuàng)造性激發(fā)出來,為單位發(fā)展提供思想保證和精神動力。在全段積極推廣養(yǎng)護一線先進典型:“埋頭苦干型”的趙小艷同志和“管理巧干型”的吳娟同志的好經驗,工會大力鼓勵并積極培養(yǎng)和引導她們向黨組織靠攏。讓職工們相互在交流學習、交心的過程中,牢固樹立愛崗敬業(yè)創(chuàng)新工作方法,實踐中體會提高養(yǎng)管方式方法,有力地提升公路養(yǎng)護管理水平,著力搞好服務。

      四、以人為本,不斷豐富職工文化生活,提升凝聚力。養(yǎng)護工作是個既單調又煩瑣的事情,更多的是重復的重體力勞動。開展形式多樣的競賽活動,不僅可以提高職工整體素質,調節(jié)職工緊張煩燥的心情,更能夠增強單位的凝聚力和職工的工作活力。

      為了活躍職工生活,提高職工生活質量,工會工作從細微處著手,廣泛開展貼近職工生活,職工喜聞樂見的各種文

      體活動,組織職工參加各項知識競賽、演講賽和“公路健身杯”職工運動會等。建立職工書屋,抓好職工食堂,豐富“五小”道班內容,為職工提供良好的生活工作環(huán)境。使之能安心,舒心的堅守在工作一線,努力干好本職工作。

      同時做好栓心、留人工程。加大創(chuàng)收力度,不斷提高職工收入和福利待遇。工會全力以赴的做好職工的后勤保障工作,做到常走動,常溝通,努力解決好生活、工作中存在的困難和問題,使職工深切感受到單位的關心,職工收入逐年得到提高,增強了單位的凝聚力和向心力,進一步推動養(yǎng)管工作順利開展。

      職工思想文化素質和崗位職業(yè)技能的提高,無形中將有力地促進各項目標任務的完成,使單位的發(fā)展不斷邁上了新的臺階。反之,只有單位的不斷發(fā)展和壯大,才能更有力的提升職工的收入,為職工創(chuàng)造更好、更切心的工作、生活環(huán)境,使職工自身受益。也能享受工作中的樂趣,而安下心服好務。

      二〇〇九年九月二十一日

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