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      英語教育專業(yè)求職心得

      時(shí)間:2019-05-12 22:33:57下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《英語教育專業(yè)求職心得》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《英語教育專業(yè)求職心得》。

      第一篇:英語教育專業(yè)求職心得

      機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存

      姓名:學(xué)號:學(xué)院:班級:

      程小五

      2009061355

      西方語言學(xué)院

      英語66級66班

      對于即將畢業(yè)的我們,應(yīng)聘成為了大家現(xiàn)在最擔(dān)心的話題,成敗得失,對我們都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),以下是我的一些求職心得體會(huì),希望對同樣穿梭于各個(gè)招聘會(huì)的你有所幫助。

      無論對于哪個(gè)專業(yè)的學(xué)生來說,就業(yè)信息、招聘信息的掌握對于求職者是關(guān)鍵,尤其是各個(gè)學(xué)校就業(yè)網(wǎng)站上的信息。對于即將畢業(yè)的我們,大多數(shù)對于企業(yè)招聘的了解認(rèn)知還是十分有限的。各種各樣,五花八門的招聘單位,有亂花漸欲迷人眼的趨勢,所以要在這樣的環(huán)境下,保持一個(gè)淡然心態(tài)的同時(shí),更重要的是盡量全面的了解自己想要去的領(lǐng)域的就業(yè)信息。這時(shí)了解一些人才招聘網(wǎng)站就變得十分重要了,比如:前程無憂網(wǎng),智聯(lián)招聘等,只有了解了企業(yè)的需求,才能做好充分的準(zhǔn)備,隨時(shí)準(zhǔn)備投遞簡歷。而對于英語教育專業(yè)的我們,大多數(shù)人的第一選擇會(huì)是教師這個(gè)崗位,因而像東北高師就業(yè)聯(lián)盟網(wǎng)這樣的網(wǎng)站對我們的幫助就會(huì)非常的大,我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常關(guān)注上面的就業(yè)信息,以便在第一時(shí)間找到適合自己的崗位。

      對于正在努力求職的我們,一個(gè)好的心態(tài)是十分重要的:

      首先,要保持自信,自信并不是狂妄自大,而是抓住時(shí)機(jī)充分的展示自己的能力,要讓用人單位能看到自己的閃光點(diǎn),當(dāng)然,自信心并非與生俱來的,它是我們知識的積累和生活閱歷的豐富所帶來的,人只有不斷的充實(shí)自己才能保持一顆自信的心和向上的心態(tài)。我們應(yīng)該積極爭取表現(xiàn)的機(jī)會(huì),但是千萬要把握好度,不要夸夸其談,鋒芒畢露,這樣只會(huì)適得其反,讓人反感。其次,相互尊重和以誠相待是人與人相處的基本原則,我們要深知,一個(gè)謊言絕對不是結(jié)束,而是諸多謊言的開始,而這些謊言總有一天會(huì)被揭穿,那時(shí)我們丟失將不僅僅是一份工作,更是尊嚴(yán)與信任。還有一點(diǎn)我認(rèn)為需要引起注意的是,我們是應(yīng)聘者,我們需要一份工作,這一點(diǎn)毋庸置疑,然而招聘者也并非是上帝,我們無須低三下四“祈求”一份工作。要知道,只有你自己尊重自己,肯定自身的價(jià)值,別人才會(huì)尊重你,你才是企業(yè)需要的人才。還有一點(diǎn)或許是現(xiàn)在大學(xué)生找工作時(shí)的通?。焊卟怀?,低不就。在這個(gè)競爭日趨激烈,人才眾多的時(shí)代,就業(yè)門檻不斷提高,層層下壓,機(jī)遇減少,我們難免會(huì)遇到挫折,產(chǎn)生落差,一份平常心是尤為寶貴的,我們不需要去抱怨這是個(gè)“拼爹”的時(shí)代,更不必自怨自艾自己出身不好,沒資本,沒背景,沒長相。要知道,這都是失敗者和懦弱者給自己找的借口,一個(gè)脫離矛盾,懶惰的借口。有一句話我覺得很適合我們“I'm a slow walker,but I never walk backwards-我走的很慢,但是我從來不退縮”有這樣的一份堅(jiān)持,便會(huì)柳暗花明。其實(shí),每個(gè)人都想找一份待遇好,薪資高,壓力適中,又有空閑時(shí)間的工作,但是你是否想過,你可曾付出過相應(yīng)的努力,如果真給你這樣一份工作,你能否勝任呢?這樣的機(jī)會(huì)是鳳毛麟角,大多數(shù)的我們還是會(huì)過著朝九晚五,忙忙碌碌的生活。與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。如果我們在求職過程中意識到了自己的不足,大可以先找一份工作,先就業(yè)后擇業(yè),同時(shí)努力充實(shí)自己。那么,多年以后,你會(huì)感激現(xiàn)在這個(gè)努力拼搏又知進(jìn)退的自己。

      我在求職過程中發(fā)現(xiàn),被很多人看的很重的求職簡歷或許并不需要過于華麗,簡潔實(shí)用就好,因此我只準(zhǔn)備了幾份一頁的簡歷,但是這不是說簡歷可以草草了事,因?yàn)樵谖铱磥磉@是一個(gè)態(tài)度問題,簡歷要精,細(xì)節(jié)決定成敗。所以在我自己的簡歷上,我更多的是突出自己的優(yōu)勢,由于我大學(xué)時(shí)期參加的比賽的較多,所以所獲證書上可能多一些,因此證書一欄較長。而我自己實(shí)習(xí)的經(jīng)歷很少,所以在簡歷上較少提及。而在投遞簡歷后的自我介紹中,并未提及證書這一部分,對于姓名,畢業(yè)時(shí)間等也是幾句帶過,因?yàn)檫@些在簡歷上已經(jīng)有了,無須我再贅述。我談的更多的是我對教師這一行業(yè)的理解以及我具備的能力,表明我對于這份工作的熱忱,而且我有能力勝任這份工作。而我也明白了,有很多地方不怎么看你的簡歷,更注重的是應(yīng)聘者的能力,諸如口語以及臺(tái)風(fēng),當(dāng)然基礎(chǔ)知識也是考察重點(diǎn)。

      在求職的過程中,我也深刻意識到了專業(yè)知識的重要性。

      首先是了解筆試的類型。大部分學(xué)校在招聘時(shí)的筆試內(nèi)容就是一張中學(xué)試卷,因此,平時(shí)要注重溫習(xí)基本知識,積累中學(xué)教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容、知識要點(diǎn),再運(yùn)用專業(yè)知識適當(dāng)發(fā)揮即可。但有的學(xué)校會(huì)格外注重自己特有的文化,要求我們在參加筆試前要全面具體了解應(yīng)聘學(xué)校的情況,做到有備無患。還有的學(xué)校對畢業(yè)生的專業(yè)知識要求有自己的一份考慮,例如大慶佳音外語學(xué)校,在應(yīng)聘時(shí),他們對于大外

      六、專四是否通過并沒有過多提及,筆試內(nèi)容也是自己學(xué)校準(zhǔn)備的一份試卷,內(nèi)容主要是初中基礎(chǔ)英語知識,有自己的一份考量標(biāo)準(zhǔn)。對于筆試沒有通過的同學(xué),面試自然就免了。然而對于一些口語較好的同學(xué),這機(jī)會(huì)就失之交臂了。所以,我們一定要鞏固基礎(chǔ)知識,避免好高騖遠(yuǎn)。二是整理思路,口試是以不變應(yīng)萬變。筆試順利通過后,理所當(dāng)然會(huì)有口試,然而,很多同學(xué)就膽怯了。在口試時(shí),對于口語能力的要求是一方面,對于心理素質(zhì)的測驗(yàn)也是很明顯的,我們要做到與考官對視,不要低頭絞手,支支吾吾。我們是教師,以后會(huì)有很多與家長和學(xué)生溝通交流的機(jī)會(huì),所以不論是漢語還是英語交流,勇于直視對方,擁有良好的溝通能力是必須的。面對考官的問題,或許有些回答不上來,但是問題必然不止一個(gè),不要沉浸在上一個(gè)沒有回答好的情緒當(dāng)中,要整理好思路,迎接下一個(gè)提問。

      三是試講階段。這是整個(gè)教師招聘的重頭戲,是成功與否的關(guān)鍵。因此,平時(shí)就應(yīng)該了解我們所要應(yīng)征的學(xué)校的試講方式,做到有備無患。在試講前,一般會(huì)有十到十五分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,在此期間要抓住重點(diǎn)內(nèi)容,確定講課步驟,并根據(jù)學(xué)生確定課堂用語難度,以免上臺(tái)講課時(shí)學(xué)生因?yàn)槁牪欢噶?,而無法配合。講課時(shí),要注意聲音洪亮,語速適中;教態(tài)得體、大方;板書工整。當(dāng)然,這些都與我們?nèi)粘5腻憻捗懿豢煞?,在?yīng)聘以前,盡量找個(gè)空教室練習(xí)一下,這樣可以增強(qiáng)自信,也能對流程以及課堂用語加以鞏固,以免上臺(tái)忘記內(nèi)容,或是課堂用語單一的情況出現(xiàn)。

      最后是簽約階段。如果筆試、面試、試講都已經(jīng)通過了,那么我們自然而然就進(jìn)入了最后階段,也就是簽約階段。在我看來,這就相當(dāng)于相親節(jié)目的權(quán)力翻轉(zhuǎn)啊,但是到了這一步,才是我們最應(yīng)該慎重的地方,我們應(yīng)該考慮清楚,慎重簽約。招聘單位拿出的合同我們應(yīng)該先仔細(xì)閱讀,看清楚條款,如簽約期限,違約金,福利待遇等。對于一些想要頻繁跳槽,或者只是想將這個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)當(dāng)做跳板,準(zhǔn)備中途換地方的同學(xué),違約金這一塊無疑是很重要的,這就意味著你要為跳槽付出多大的代價(jià)。當(dāng)然,不同單位的違約金有所不同,有的單位要求寬松一些,只要你在離崗前兩到三個(gè)月告知用人單位還可以免除違約金。畢竟不是所有用人單位都這么寬松,所以大家的眼睛要睜大一些。還有就是食宿問題,有時(shí)候我們應(yīng)聘的地方離家遠(yuǎn),然而單位卻不提供食宿,那就要查看一下當(dāng)?shù)氐南M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)了,如果一個(gè)月只能掙兩千元,食宿去除就基本不剩什么了,大家或許應(yīng)當(dāng)考慮一下,很多想去北京、天津等城市應(yīng)招而家卻不是本地的同學(xué)一定要考慮這點(diǎn)了。當(dāng)然,如果單位未來發(fā)展前景很好,那前期吃點(diǎn)苦也是值得的。另外大家很看重的一點(diǎn)或許就是薪金問題了,但是很多同學(xué)卻有些羞于問這個(gè)問題,覺得不好意思,我個(gè)人認(rèn)為這就沒有必要了,我們既然不想當(dāng)一名啃老族,那就必須掙錢養(yǎng)活自己,我們付出勞動(dòng)問一下報(bào)酬這無可厚非,這可不是某些人所說的問薪金感覺就是把自己賣了多少錢。用人單位根據(jù)我們的能力給予薪金,如果你想要五千元的薪金,覺得這些錢才能滿足你的生活所需,那你就要先問問你自己能否創(chuàng)造出五千元以上的利益,否則豈不是天方夜譚?如果你沒有那個(gè)能力還想要那些薪資,或許回家呆著做白日夢會(huì)來的更實(shí)際些。說的有些激進(jìn)了,但的確存在著這樣一群人。我覺得在能夠保持基本生活的前提下,不必太計(jì)較薪金,畢竟我們還年輕,我們真正欠缺的是經(jīng)驗(yàn),有了經(jīng)驗(yàn)和能力,還怕以后賺不到錢嗎?

      希望同學(xué)們都能找到自己心儀的工作,知己知彼,百戰(zhàn)不殆,加油!

      第二篇:英語教育專業(yè)求職簡歷

      簡歷表格

      姓名

      熊瑛

      性別

      貼相片

      出生年月

      1989-10-2

      3籍貫

      湖北

      政治面貌

      團(tuán)員

      民族

      家庭住址

      湖北省孝感市大悟縣新城鎮(zhèn)

      身份證號碼

      ***88

      2聯(lián)系電話

      ***

      e-mail

      學(xué)歷

      大學(xué)專科

      專業(yè)

      英語教育

      畢業(yè)院校

      咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      求職意向

      教師;教育工作者

      主要課程

      《英語聽力》、《英語口語》、《英語語音學(xué)》、《英語寫作》、《 英語翻譯》、《英語語法》、《 綜合英語》、《英語泛讀》、《中學(xué)英語教學(xué)法》、《英美概況 》、《商務(wù)英語》

      個(gè)人能力

      學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷

      起止時(shí)間

      工作單位及職務(wù)

      崗位職責(zé)及業(yè)績表現(xiàn)

      英語、計(jì)算機(jī)水平

      興趣及愛好

      個(gè)人評價(jià)

      簡歷表格展示、表格圖片

      第三篇:英語教育專業(yè)實(shí)習(xí)心得

      緊張又美好的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這短短的一個(gè)月里,我和同學(xué)們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之前,確實(shí)有些依依不舍,但是我知道,人生中這樣的分離還會(huì)有很多次。

      來到學(xué)校的第一天確實(shí)很興奮,必定這是我們第一次實(shí)習(xí),必定這是我們第一次以老師的身份走在校園里。第一天并沒有什么實(shí)質(zhì)性的工作,只是分別聽了一下主任的講話,與指導(dǎo)老師互相認(rèn)識一下,并看了看學(xué)校的環(huán)境,算是對學(xué)校的初步了解吧。

      我們的教育實(shí)習(xí)主要分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學(xué)工作,說白了就是既要帶班又要教課。無論是帶班還是教課,作為實(shí)習(xí)老師,都會(huì)有一個(gè)該校的正式老師帶我們。前段時(shí)間實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是聽課,看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學(xué)時(shí)聽課是不一樣的,因?yàn)檫@種聽課的重點(diǎn)是觀察老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間,而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識。熟悉老師的教學(xué)流程后,我開始著手備課,寫完教案給指導(dǎo)老師查看。

      我第一次上講臺(tái)時(shí),自我感覺并不緊張,只是課講得有點(diǎn)快,各個(gè)環(huán)節(jié)之間的過渡性詞語不夠明確和流暢,課堂駕馭能力不夠強(qiáng),但總體感覺還可以。后來在指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)和建議下,我不斷改進(jìn),后來的課,同學(xué)們對我講授的知識都能吸收。不僅達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的和要求,而且課堂紀(jì)律很好,同學(xué)們也非常配合。有了前幾次講課的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時(shí)間,也能夠適時(shí)地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。最后得到老師的好評。

      比教學(xué)工作更重要的就是班主任工作。在學(xué)校里,班主任就是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人,所以班主任的工作非?,嵥?。一名真正盡職盡責(zé)的班主任,在學(xué)生身上下的功夫比學(xué)生的父母還要多。實(shí)習(xí)第一周,我就開始記住每個(gè)學(xué)生的名字和樣子,了解他們的基本情況,配合班主任做好常規(guī)工作,看早,晚讀,監(jiān)督衛(wèi)生情況和自習(xí)課,晚自修的紀(jì)律,接下來每天都會(huì)做好著寫常規(guī)工作。除此之外,我根據(jù)每周的年級重點(diǎn)工作安排和學(xué)生動(dòng)態(tài)開展不同的主題班會(huì),如第一周,因有部分同學(xué)對學(xué)校補(bǔ)課制度不滿而暴動(dòng),導(dǎo)致學(xué)生思想情緒激動(dòng),因此我開展了以不再抱怨生活為主題的班會(huì),以其平伏學(xué)生的情緒;接下來兩周學(xué)校要進(jìn)行月考和期中考試,我就開展了以考試心理調(diào)試和考后反思與總結(jié)為主題的班會(huì)課。期中考試過后,為了放松同學(xué)們的心情,豐富同學(xué)們的課外生活,增強(qiáng)同學(xué)們之間合作溝通與克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。我于11月15號下午第二節(jié)課進(jìn)行了一次以團(tuán)體拓展游戲?yàn)橹鞯牡诙n堂活動(dòng),期間,坐地起身,搶凳子,人椅等游戲不僅使活動(dòng)氣氛活躍高漲,而且鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)溝通能力和合作精神。

      作為實(shí)習(xí)班主任,我也在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在對個(gè)別生教育過程中,我收到了深刻的心得與體會(huì)。他其實(shí)學(xué)習(xí)的潛力很大,只是自覺性和自制力不夠強(qiáng),因?yàn)榻?jīng)過多次努力但英語成績?nèi)匀桓簧隙箽?,失去學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,導(dǎo)致文理偏科。經(jīng)過多次面談,我不斷鼓勵(lì)和支持他。幫助他明確目標(biāo)和找到適合自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和方法,后來在期中考試中取得了很大的進(jìn)步,這是我對自己也感到很有成就感。作為班主任,同時(shí)也應(yīng)作為一個(gè)朋友的角色去和學(xué)生相處,在課后消除師生之間的距離感,是學(xué)生能坦白自己的真實(shí)想法,將心比心的理解學(xué)生的心理與情緒,更多的是感化教育而不是教訓(xùn)。

      在這次實(shí)習(xí)中,我的各方面能力都得到了鍛煉和提高,當(dāng)更珍貴的是和同學(xué)建立了一份亦師亦友的深厚情感,這也會(huì)對我今后的學(xué)習(xí)、生活和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)不斷努力,攀登人生的最高峰。

      第四篇:無錫人才網(wǎng)英語教育專業(yè)求職簡歷

      納才網(wǎng)--無錫人才網(wǎng)()

      無錫人才網(wǎng)英語教育專業(yè)求職簡歷模板

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      姓名: ****

      性別: 男

      民族: 漢

      年齡: 21

      籍貫: 陜西西安

      專業(yè): 英語教育

      政治面貌: 群眾

      愛好: 音樂 體育 活動(dòng)策劃、組織

      電子郵箱: ****@163.com

      聯(lián)系電話:13880****

      個(gè)人評價(jià)

      本人熱心、善良、自信、自律、上進(jìn)心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織、管理能力。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任,能夠快速接受新知識和快速適應(yīng)新環(huán)境,具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神以較好的個(gè)人親和力。良好的綜合素質(zhì),具備復(fù)合型人才的條件。

      納才網(wǎng)--無錫人才網(wǎng)()

      教育背景

      2003年9月至今::(本科)

      西華大學(xué)外國語學(xué)院03級英語教育。

      個(gè)人能力

      1,語言能力: 具有較強(qiáng)的英語聽說讀寫能力。

      CET-4:合格 CET-總分428

      具有初級日語聽說讀寫能力

      普通話流利 具有較強(qiáng)語言表達(dá)能力

      2,計(jì)算機(jī)能力: 通過四川省計(jì)算機(jī)等級考試1級

      熟悉Excel, PowerPoint等Office軟件

      3,主修課程: 現(xiàn)代漢語,法律基礎(chǔ),主要英語國家社會(huì)與文化,高級語言程序設(shè)計(jì),日語,教育學(xué),教育心

      理學(xué),英美文學(xué)史,英美文學(xué)閱讀,英語教學(xué)法,高級英語,英語語言學(xué)

      社會(huì)及校內(nèi)實(shí)踐

      1,2004年9月,擔(dān)任外國語學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部干部,多次策劃、組織學(xué)院的各大小型活動(dòng)。

      2,2005年9月,擔(dān)任外國語學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席助理。3,2004年9月及2005年9月,參與新生入學(xué)報(bào)道接待工作。4,2006年9月-11月,在雅安市天全縣仁義初級中學(xué)進(jìn)行英語教學(xué)以及班主任工作實(shí)習(xí)工作。

      所獲證書及獎(jiǎng)項(xiàng)

      1,04年3月,獲“西華大學(xué)首屆英語文化活動(dòng)周”之“英文歌曲”比賽一等獎(jiǎng)。

      2,04年3月,獲西華大學(xué)外語語音考試合格證書

      3,04年11月,獲“公益活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號

      4, 2005年上學(xué)期,在西華大學(xué)第二屆科技文體藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之話劇大賽中獲得全校第三名.5, 2005年上學(xué)期,在西華大學(xué)第二屆科技文體藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之職場挑戰(zhàn)情景劇大賽中獲全校第二名.6,05年12月,獲大學(xué)英語四級考試成績合格成績單7,05年12月,獲普通話二級甲等證書

      第五篇:英語教育專業(yè)(范文模版)

      在大學(xué)三年里,我漸漸的變得成熟,在校培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我獨(dú)特的一套學(xué)習(xí)方法,我嚴(yán)格要求自己,就這樣我在多個(gè)方面都有了飛躍的進(jìn)步。

      在校期間我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。思想端正,能吃苦耐勞,注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人。

      在學(xué)習(xí)方面我深知學(xué)習(xí)是我的天職,如果不努力學(xué)習(xí)將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。我初步掌握如何運(yùn)用英語知識進(jìn)行 一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。我除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)英語外,還積極的拓展知識面,在各階段考試中,已良好的成績?nèi)纪ㄟ^,曾獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金,除此之外,為了適應(yīng)日新月異的新時(shí)代發(fā)展的需要,再加上自身的興趣,參加過系里的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),掌握了基本操作。

      在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個(gè)國家、一個(gè)民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且,我信奉師大附中校訓(xùn)中的一句話:要做教育家,而不僅僅是教書匠。所以,在未來的教育工作中,我會(huì)不斷地為此努力。

      在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

      我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的英語教育工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者,做一個(gè)對國家、對社會(huì)有用的人。

      作為當(dāng)代青年,我們要為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在大學(xué)期間我時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身的政治素質(zhì),在政治上,思想上與黨中央保持高度的一致。經(jīng)過自己的不斷努力,我在2009年光榮的成為了一名預(yù)備黨員。

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