第一篇：西昌市安寧鎮(zhèn)中心小學(xué)遠程教育工作計劃

西昌市安寧鎮(zhèn)中心小學(xué)遠程教育工作計劃

（2011-2012學(xué)年度第下期）

為了讓遠程教育資源更好服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作，根據(jù)市教育科技局文件精神和我校的教育工作計劃，特作出遠程教育工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以上級有關(guān)遠程教育精神、學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃為工作指導(dǎo)；以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以多媒體教學(xué)為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作；以“提升教師水平，增長學(xué)生見識，服務(wù)課程改革，提高教育質(zhì)量”為宗旨。通過創(chuàng)新制度、培育典型、搭建平臺、整合資源、提升能力，推進農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程在中小學(xué)的廣泛應(yīng)用，把遠程教育資源運用，作為學(xué)校教育改革和發(fā)展的突破口，與全面推進素質(zhì)教育，實施課程改革和日常教育教學(xué)活動緊密結(jié)合起來，全面提升學(xué)生的素質(zhì)，增強教師的專業(yè)能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標

本學(xué)期的工作目標是：以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。教師進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；學(xué)習(xí)遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā)；熟練掌握常用的課件制作方法。

三、工作現(xiàn)狀分析及存在的問題。此設(shè)備自配備以來，我校一直按要求作好該項工作，制定了一系列工作制度及工作計劃，確保系統(tǒng)正常運行，按時接收遠程教育資源，將接收下來的教學(xué)資源刻錄成教學(xué)光盤，進行編號整理，同時結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際情況，組織全體教師進行學(xué)習(xí)，以提高我校教師的綜合素質(zhì)，實踐證明，遠教IP教學(xué)資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用，對促進學(xué)校教師教學(xué)水平的進步更新。

在該項工作的實際操作和應(yīng)用上，我們還有許多路要走，主要體現(xiàn)在：

第一、電腦知識還不足，在今后學(xué)習(xí)生活中，還需進一步努力學(xué)習(xí)，以求更大進步，以適應(yīng)不斷發(fā)展的電腦知識更新的需求。

第二，工作力度不夠大，還需加強，以便能更好地使用好該套設(shè)備，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

第三、在資源運用于教學(xué)上，由于電視機顯示效果不夠好，學(xué)生在收看遠程教育節(jié)目和教師進行教學(xué)實際應(yīng)用時，這一現(xiàn)狀給教學(xué)多少帶來一定的制約。

四、工作措施

本年度該項工作主要從以下幾個方面搞好該項工作。

1、嚴格按照上級有關(guān)精神要求，按時接收遠教IP節(jié)目，并及時進行整理、公布、刻錄成教學(xué)光盤，做好學(xué)校資源庫的建設(shè)工作。做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設(shè)備資源，確保設(shè)備完好和正常運行。

2、繼續(xù)開展好基于遠程教育優(yōu)質(zhì)課、示范課評選活動，開展遠程教育資源管理、應(yīng)用交流活動。

3、將遠程教育課的教案從常規(guī)教案中分離出來，對遠程教育教案在全校內(nèi)進行評比。讓遠程教育課具體到班，到人。做到上課有標記，教案有記錄。

4、結(jié)合實際，抓好師資培訓(xùn)，每學(xué)期進行一至二次該方面的教學(xué)研究活動，并定期對學(xué)校教師進行校本培訓(xùn)和上級組織的各種培訓(xùn)，讓學(xué)校教師真正參與到該工作中去，以提高知識技能水平。

5、組織教師對學(xué)生進行專題教育，收看百部愛國主義電影，小小律師等綜合資源教育。

6、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

7．管理人員要加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平，熟悉網(wǎng)站建設(shè)光盤制作及相關(guān)管理知識。

8、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

9、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和思路，積極開展遠程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā)，教學(xué)反思，教學(xué)案例，教學(xué)教研論文的收集整理活動。搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現(xiàn)代遠程教育條件，制定可行的計劃和方案，積極開展各項教育教學(xué)活動，為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用，實現(xiàn)資源共享。

10、認真做好校本培訓(xùn)工作，努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識，喜歡進入多媒體教室來上課。根據(jù)教育體育局教研室和學(xué)校的安排，立足本校實際，搞好學(xué)校的校本培訓(xùn)、常規(guī)電教工作，管好用好常規(guī)電教器材。使它們能夠在教學(xué)之中發(fā)揮巨大作用，以彌補我?，F(xiàn)代遠程教育資源的不足。

11．本學(xué)期繼續(xù)收集遠程教育論文和教學(xué)心得體會。

安寧鎮(zhèn)中心小學(xué)

2012年2月12日

第二篇：西昌市安寧鎮(zhèn)中心小學(xué)防震演練總結(jié)

西昌市安寧鎮(zhèn)中心小學(xué)防震演練總結(jié)

為了讓全校師生充分掌握防震減災(zāi)知識，增強避險意識，提高避震逃生技能，2014年3月6日下午，安寧鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了地震應(yīng)急演練活動。

演練前，為確保此次演練的順利進行，校領(lǐng)導(dǎo)做了周密安排，在周三的教師例會上召開了防震演練動員會，讓全體教師熟知演練的程序和各自負責(zé)的崗位和任務(wù)。湯克遠校長對全體教師提出了要求，要求各位教師要認真參與演練，使演練取得實效，各班班主任要利用班隊課時間教給學(xué)生正確的避震方法、程序和疏散路線以及注意事項。

下午3時15分，一陣急促的警報聲響起，演練正式開始。聽到警報后，各班老師迅速組織學(xué)生在教室里緊急避險，同學(xué)們隨手抓起書本或書包護住頭部，蹲下在課桌旁躲避。待第一波地震過后，總指揮發(fā)出疏散命令，各班老師立即指揮學(xué)生快速有序撤離教室。樓道處負責(zé)老師不斷提醒同學(xué)們注意安全，預(yù)防擁擠和踩踏，同學(xué)們在老師的指揮下迅速疏散到操場開闊地，整個應(yīng)急疏散過程用時 1分58 秒。各班馬上清點人數(shù)，并向總指揮匯報情況。馬校長做了簡短總結(jié)，肯定了師生們在演練中避震方法正確，疏散過程有快速有序，希望同學(xué)們牢記避震和疏散方法路線，確保真有災(zāi)害來臨能從容應(yīng)對，最大限度減少傷亡。3時30分，演練活動圓滿結(jié)束。

整個演練過程教師指揮得當，組織有序，學(xué)生遵守秩序，無擁擠和踩踏事故發(fā)生。通過演練提高了師生避震逃生技能，進一步熟悉了

疏散程序和路線，達到了預(yù)期目的。

第三篇：鎮(zhèn)中心小學(xué)遠程教育的工作計劃范文

遠程教育是現(xiàn)在農(nóng)村教育的一個重要平臺，在農(nóng)村學(xué)校經(jīng)費不足，教育需要發(fā)展，農(nóng)村學(xué)校組織眾多的教師到外地進行教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)和進修，難以實現(xiàn)，但教師觀念需要更新。課程改革和發(fā)展需要是當前中小學(xué)課程改革、提高農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量相的需要。教師繼續(xù)教育的需要是教師隊伍繼續(xù)教育、提高農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)、更新教育觀念、改革教育教學(xué)方法的需要，可以緩和教師資源嚴重缺乏的困境?，F(xiàn)結(jié)合以上的種種困難和我校的實際情況，現(xiàn)將我校對教師進行操作、應(yīng)用和學(xué)習(xí)的計劃如下：

一、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組 長：（校長）

副組長：（副校長）

（黨支書）

（遠程教育專職人員）

成 員：

二、認真作好數(shù)據(jù)接收工作

1、遠程教育專職教師每天必須打開計算機進行數(shù)據(jù)接收。

2、遠程專職教師認真的篩選，針對教師業(yè)務(wù)所需的部份，進行學(xué)習(xí)補充，把外界先進的信息傳入我們的教師中，從而應(yīng)用到教學(xué)上，發(fā)展我鎮(zhèn)的農(nóng)村教育。

3、把文字資料打印成冊，把好實用的視頻文件刻錄成vcd。

三、認真組織學(xué)習(xí)

1、對教師的培訓(xùn)

1教師在學(xué)習(xí)的時候，認真作記錄，課后認真的復(fù)習(xí)應(yīng)用，學(xué)期開學(xué)時制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)期結(jié)束時制定學(xué)習(xí)總結(jié)。并認真寫好心得體會。

1利用“空中課堂”欄目，加快課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)。我校全天為教師開發(fā)“空中課堂”欄目。

2、農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民培訓(xùn)

1我校以“讓班干部長期受教育，使農(nóng)民長期得實惠”為宗旨。

2結(jié)合上級有關(guān)文件精神，認真開展學(xué)習(xí)工作，使我們的黨員干部和農(nóng)民正真得到教育，把外境的新信息，向我們從未出過家門的人宣傳，從而達到增產(chǎn)增收，得到實惠。

3每月進行至少兩次的集中學(xué)習(xí)，地點在新民小學(xué)遠程室，時間由村居領(lǐng)導(dǎo)安排。

4學(xué)習(xí)時學(xué)員認真作好筆記，課后認真復(fù)習(xí)，把所學(xué)習(xí)的知識運用到生活中。不懂的可與我校聯(lián)系再學(xué)習(xí)一次。

我們一定會作好學(xué)習(xí)后的反饋工作，對做出特色的工作向全鎮(zhèn)推廣，對不足的工作認真反省，下次改進。

第四篇：鎮(zhèn)遠程教育工作計劃

**鎮(zhèn)遠程教育2011工作計劃

按照縣遠程辦的總體部署，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，2011我鎮(zhèn)遠教工作的總體思路是：深入貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神以及《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》，以“兩愛.四教育”及創(chuàng)優(yōu)爭先活動為契機，認真按照上級遠程教育辦公室的工作部署，圍繞中心工作、突出重點、抓住關(guān)鍵，進一步深化學(xué)分制管理工作，建立完善遠程教育“管、學(xué)、用”相結(jié)合長效機制，全面提高我鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作水平。

一：指導(dǎo)思想和工作任務(wù)

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為主要指導(dǎo)思想，努力構(gòu)建和諧社會為目標，以縣委、縣政府“創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的創(chuàng)先爭優(yōu)和“愛民（關(guān)心愛護他人、關(guān)心愛護群眾）、愛環(huán)境（摒棄“十亂”不良行為、爭做文明市民）”為主題，“機關(guān)教育干部、學(xué)校教育學(xué)生、社區(qū)教育居民、村支部教育村民”為載體的“兩愛 四教育”活動為依據(jù)，積極探索加速教育現(xiàn)代化的途徑和方法。認識到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的建立和應(yīng)用，可以極大的刺激和促進村級信息化的建設(shè)?，F(xiàn)代遠程教育開發(fā)利用得好，可以為教育改革，提供一個堅實的基礎(chǔ)，可以大大改善教學(xué)的條件，更新各種教學(xué)手段，給黨員干部提供一種具有現(xiàn)代氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境，有利于黨員各方面能力的培養(yǎng)。因此，必須狠抓遠程教育建設(shè)，管理人員具體負責(zé)設(shè)備的管理和使用，并制定嚴格的管理使用制度，以保證正常使用。

根據(jù)這一總體思路，今年我鎮(zhèn)遠教要重點抓好以下幾項工作：

二：工作措施

（一）、以組織教學(xué)為基礎(chǔ)，進一步深化學(xué)用工作

1、抓好教學(xué)組織活動。各站點要根據(jù)縣、鎮(zhèn)教學(xué)工作安排，結(jié)合本村實際，建立學(xué)習(xí)制度，做到年有計劃、月有預(yù)告、周有活動，并切實抓好落實。要根據(jù)農(nóng)時季節(jié)和農(nóng)村黨員干部生產(chǎn)、生活特點，采取集中收看與個別學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，有針對性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，合理安排學(xué)習(xí)時間，馬龍廟村、旋塘灣村、回龍場村每月必須開展專題培訓(xùn)3次以上，受訓(xùn)人員達50人次左右；其余播放點每月開展專題培訓(xùn)2次以上受訓(xùn)人員達30人次左右。同時，各站點要把農(nóng)村黨員干部和群眾的教育培訓(xùn)與全鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和保持共產(chǎn)黨員先進性教育學(xué)習(xí)活動緊密結(jié)合起來，培訓(xùn)內(nèi)容主要突出以下幾個方面：“三個代表”重要思想、實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動、“兩愛.四教育”及創(chuàng)優(yōu)爭先活動、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整思路、藥材種植技術(shù)、農(nóng)村省力化養(yǎng)蠶實用技術(shù)等。

2、切實增強學(xué)用實效。結(jié)合鎮(zhèn)黨委、政府中心工作，積極開展各類主題活動，擴大、延伸遠教載體的綜合功能。適時組織黨員干部或者邀請技術(shù)人員，依托遠教實踐基地，與實施“農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)”工程、“農(nóng)民信箱”工程相結(jié)合，通過遠教平臺積極開展農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)，幫助引導(dǎo)他們把學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中去，促進農(nóng)民素質(zhì)提高和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)，不斷增強遠教工作的實效。

3、抓好示范點建設(shè)。對原有的各級示范站點要抓鞏固提高，對新申報的站點要抓指導(dǎo)創(chuàng)建。力求在創(chuàng)建過程中，發(fā)揮示范帶動作用，使各站點學(xué)用工作得到普遍提高。虛心學(xué)習(xí)和借鑒各地示范點的典型做法，進一步開闊視野、創(chuàng)新思路、推進遠教學(xué)用工作深入開展。

4、深化遠教服務(wù)工作。充分整合遠教站點、老年活動中心、文化俱樂部、文化廣場等場所，建立“遠教活動室”、“遠教廣場”等，開展“遠教送文化、送娛樂、送信息、送服務(wù)”等活動，把遠程教育站點建成貫通城鄉(xiāng)的多種文化服務(wù)展臺，以豐富農(nóng)村文化生活。

（二）、以強化服務(wù)為目標，進一步建強遠教隊伍

1、切實抓好大學(xué)生“村官”“分片包干”制度。按照就近、便利、能發(fā)揮作用的標準，對大學(xué)生村官分片包干責(zé)任區(qū)進行必要調(diào)整，明確包干職責(zé)，建設(shè)嚴格的日?？己丝疾熘贫龋_保出實效。

2、配強站點管理員隊伍。按照有一定文化水平和技術(shù)能力、有較強責(zé)任心和奉獻精神的要求，對現(xiàn)有的站點管理員進行必要的調(diào)整充實，配齊配強AB崗管理員。繼續(xù)舉辦站點管理人員培訓(xùn)活動，使每個站點都有一名以上能熟練開展教學(xué)組織管理的人員。

3、建立鎮(zhèn)級遠教服務(wù)中心。整合鎮(zhèn)機關(guān)、電信、學(xué)校、企業(yè)等人才資源，設(shè)立專項資金，強化鎮(zhèn)遠教辦在管理、指導(dǎo)、服務(wù)基層站點的作用，拓展遠程教育的服務(wù)功能。

（三）、以加強督查為手段，進一步完善考核激勵機制

1、嚴格執(zhí)行學(xué)分制管理機制。對各站點學(xué)習(xí)情況進行定期或不定期督查，建立“每月一反饋、每季一通報、年終一考核”工作機制。

2、落實遠程教育目標管理考核辦法。把遠程教育工作納入村級目標承諾和考評，各支部書記為第一責(zé)任人。鎮(zhèn)遠程辦要按照“一把手”工程的要求，帶頭深入遠程教育聯(lián)系點開展調(diào)研，定期組織召開遠程教育工作聯(lián)席會議，及時解決工作中碰到的困難和問題。

3、建立日常管理維護工作機制。落實遠程教育運行管理經(jīng)費，將遠程教育站點的維護及管理員報酬納入預(yù)算，設(shè)立專項經(jīng)費，實行專項開支。對經(jīng)濟薄弱村，鎮(zhèn)黨委將下?lián)軐ｍ椃鲋Y金，確保站點正常運轉(zhuǎn)。完善站點設(shè)備管理規(guī)章制度，建立嚴格的工作制度、工作程序、工作方式和考核辦法，做到“小問題不出村”，確保站點設(shè)備維修率達95%以上。

第五篇：鴛鴦中心小學(xué)遠程教育工作計劃

鴛鴦中心小學(xué)遠程教育工作計劃

一、基本情況：

我?，F(xiàn)有教學(xué)班12個，學(xué)生537人，教職工27人。學(xué)校建有遠程教育“李嘉誠項目”接收站，學(xué)校正式接收中央電教館遠程教育資源，通過幾年的努力，形成了“重視資源管理，強化資源應(yīng)用，促進教學(xué)質(zhì)量提高，領(lǐng)導(dǎo)帶頭用，學(xué)科全面用，教師人人用，公開課必須用，學(xué)生受益面達100%”的辦學(xué)特色。

二、指導(dǎo)思想：

認真貫徹落實《教育技術(shù)部2008年工作要點》及《市中小學(xué)教育信息化暨農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育應(yīng)用工作的指導(dǎo)意見》的通知精神，結(jié)合我校實際情況，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢，提高項目我校遠程教育應(yīng)用水平，讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

三、工作目標：

1、加強學(xué)科與信息技術(shù)的整合。充分使用好衛(wèi)星遠程教育資源。

2、及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源應(yīng)用，教導(dǎo)處根據(jù)教師課時情況，科學(xué)合理安排好遠教課表，并認真執(zhí)行。

3、進一步完善學(xué)校遠程教育資源的接收工作，讓教師更好、更快瀏覽、使用遠程教育資源。

4、在學(xué)校條件簡陋的情況下完成學(xué)校天網(wǎng)、寬帶網(wǎng)結(jié)合，進一步整合學(xué)校信息技術(shù)工作。

四、具體任務(wù)及措施：

1、認真貫徹落實《教育技術(shù)部2008年工作要點》及《市中小學(xué)教育信息化暨農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育應(yīng)用工作的指導(dǎo)意見》的通知要求，及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源應(yīng)用，管理員根據(jù)教師課時情況，科學(xué)合理安排好遠教課表，并認真執(zhí)行。讓90%以上的教師會使用遠程教育資源，讓100%學(xué)生享受到遠程教育資源，促進遠程教育資源有效地運用于教育教學(xué)中。

2、抓好聽課、評課工作，上好遠教示范課、優(yōu)質(zhì)課。開展 “遠程教育資源運用”優(yōu)質(zhì)課賽課、遠程教育資源運用與培訓(xùn)觀摩，每位教師嚴格按遠教課表上課并作好記載。

3、教學(xué)參考書所附光盤是教學(xué)觀摩的好材料，各年級各學(xué)科教師應(yīng)充分利用這一材料，掌握新的課堂教學(xué)法。

4、加強遠程教育設(shè)備硬件建設(shè)，確保設(shè)備正常運行。更換辦公室鼠標，DVD光驅(qū)、促進教師按要求使用遠教資源上課。

5、組織開展遠程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)和觀摩活動，加強各學(xué)科與信息技術(shù)的整合，促進教師有效使用遠程教育資源。

6、遠教管理員及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源應(yīng)用，認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。