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      實習(xí)報2

      時間:2019-05-12 23:19:13下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《實習(xí)報2》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《實習(xí)報2》。

      第一篇:實習(xí)報2

      題目:會計實習(xí)報告

      報 告 作 者: _ 作者所在院(系):

      作者所在專業(yè):

      作者學(xué)號:

      實習(xí)報告成績:

      一、實習(xí)目的

      社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會,加強學(xué)生對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。2013年1月—3月我在安縣銀河礦產(chǎn)資源開發(fā)有限責(zé)任公司進(jìn)行了各方面的實踐?,F(xiàn)作如下實習(xí)報告:

      二、實習(xí)單位簡介

      安縣銀河礦產(chǎn)資源開發(fā)有限責(zé)任公司是一家以礦產(chǎn)資源開采同時二手設(shè)備轉(zhuǎn)讓的公司,公司雖然規(guī)模不大,但是在當(dāng)?shù)氐V產(chǎn)開發(fā)還是做得小有名氣。

      三、實習(xí)崗位的簡介

      本人在工作崗位是負(fù)責(zé)公司部門工作。公司財務(wù)有三個人,經(jīng)理劉姐,財務(wù)張姐和我,她們負(fù)責(zé)帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業(yè)10多年,會計經(jīng)驗豐的會計師。雖然自己是金融專業(yè)也學(xué)過不少會計方面的知識,但缺少實踐經(jīng)驗,而且有一些就算是在學(xué)校也學(xué)不到的。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。我們?nèi)齻€組成了一個小團隊。張姐先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導(dǎo)我說,人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人!“人認(rèn)識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她告訴了我團隊的重要性與人際關(guān)系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗需要我自己去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經(jīng)驗是非常重要的,而對于會計來說經(jīng)驗更是重要。我還是在學(xué)習(xí)的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負(fù)責(zé),比較復(fù)雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學(xué)習(xí)的態(tài)度來進(jìn)行實習(xí)。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道每個月所得的潤和虧損。

      四、實習(xí)內(nèi)容

      本人于2013年1月20日至2013年3月在安縣銀河礦產(chǎn)資源開發(fā)有限責(zé)任公司進(jìn)行實習(xí),主要提高自己的實際操作技能,學(xué)習(xí)、豐富實際工作和社會經(jīng)驗。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作,會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

      1、負(fù)責(zé)編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

      2、按月編制會計報表(資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等),并進(jìn)行分析匯總,報公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。

      3、負(fù)責(zé)監(jiān)督公司財務(wù)運作情況,及時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。

      (1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準(zhǔn)確、全面、及時,然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。

      五、實習(xí)收獲與體會

      為期一個多月的實習(xí)結(jié)束了,我在這段實習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。在一個多月的實習(xí)中,雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關(guān)于會計報表以外的知識。制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。所有的帳記好了,接下來就結(jié)賬,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在周前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。在這實習(xí)階段我主要的工作還是負(fù)責(zé)公司里面的一些小事情,幫忙長輩給予布置的工作任務(wù)。對于學(xué)習(xí)的我,很多事情不熟悉,需要學(xué)習(xí)跟改進(jìn)的我都會做好筆記,事后對其改進(jìn)和注意。慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經(jīng)驗,同時在這短短一個多月的實習(xí)期間,也形成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟都需要我們認(rèn)真詳細(xì)的校對。這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識。雖然學(xué)到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓(xùn),做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好!

      在這短短的一個多月時間里,學(xué)到了好多。第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時得很。第三,工作交際。在工作實習(xí)中,覺得人與人的相處并沒在學(xué)校的單純,注重的細(xì)節(jié)很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗。一個學(xué)期的實習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

      第二篇:實習(xí)報

      實習(xí)剛開始時,我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的特點,給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)語音室管理的實踐工作。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。我們應(yīng)該從小事做起,一步一個腳印,逐步積累起經(jīng)驗?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加實習(xí)工作后才深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我負(fù)責(zé)的辦公室工作,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。就連以前學(xué)過的二級計算機基礎(chǔ)知識也不能很好的應(yīng)用。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去準(zhǔn)備,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來。

      每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)批評也要虛心反省。但忙起來也是一刻也沒時間休息,一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。

      五、實習(xí)體會

      踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。影響一個人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

      我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。

      第三篇:安裝實習(xí)報

      畢業(yè)實習(xí)報告

      一、實習(xí)單位及崗位簡介

      (一)實習(xí)單位的簡介

      武漢安騰工貿(mào)有限公司成立于1995年6月,注冊資本650萬元,凈資產(chǎn)790萬元。承接工業(yè)與民用建筑安裝工程施工、水電安裝、室內(nèi)外裝飾工程,資質(zhì)等級為房屋建筑工程施工總承包三級。公司具有5年以上施工經(jīng)驗的初級以上技術(shù)職稱的工程技術(shù)人員40多人;項目經(jīng)理13人,其中一級項目經(jīng)理1人,二級項目經(jīng)理4人;特殊工種操作人員66人,是一支工種齊全、技術(shù)過硬、戰(zhàn)斗力強的建筑企業(yè)。2001、2002年連續(xù)兩年在一冶評為“信得過外來施工企業(yè)”。

      公司多次被青山區(qū)政府評為文明單位,安全、消防工作先進(jìn)單位。2000年8月被湖北省統(tǒng)計局授予“湖北省知名企業(yè)”稱號及2003年授予“質(zhì)量 誠信 服務(wù)滿意率三優(yōu)”榮譽證、“湖北市場杰出企業(yè)”;武漢市建筑業(yè)協(xié)會授予“AAA級信譽企業(yè)”;2004年湖北省政府發(fā)展研究中心授予“湖北省優(yōu)秀企業(yè)”稱號;2005年湖北誠信單位評審委員會授予“湖北省信譽建設(shè)示范單位”榮譽證。

      公司經(jīng)營方針:“質(zhì)量終身、安全為天,高速優(yōu)質(zhì)為業(yè)主提供滿意的產(chǎn)品,完善跟蹤服務(wù)體系,真正讓用戶放心”。近幾年來,公司先后承擔(dān)了一冶房地產(chǎn)公司122街1#、2#住宅樓、25#小高層;青山民政局民福大廈;白玉山福利院;武鋼硅鋼110KV變電站、冷凝站、鹽酸間、ZR電氣室、CPR電氣室;武鋼四燒返礦槽、主電氣室、運輸通廊;黃石華新水泥石粉粉磨車間、通廊;神龍汽車公司外協(xié)車庫;長飛光纖光纜廠六期工程C、D、E區(qū);青山廠前副食商場;廠前村辦公樓;廣州進(jìn)出口大廈裝飾工程;一冶房地產(chǎn)公司怡興花園1#、2#、5#、6#、7#、8#、9#、10#、11#住宅樓;山西介休茂勝集團電廠、焦化廠;河南濟源焦化廠等40多個工業(yè)和民用建筑工程施工任務(wù),竣工工程全部一次性驗收合格,其中一冶房地產(chǎn)公司122街2#樓、武鋼硅鋼110KV變電站、CPR電氣室、四燒主電氣室、被有關(guān)部門評為優(yōu)良工程;怡興小區(qū)11#住宅樓被評為“文明樣板工地”,小區(qū)2#、11#住宅樓還被授予武漢市建筑優(yōu)質(zhì)工程稱號;一冶122街三期2#樓A、B座工程結(jié)構(gòu)被評為結(jié)構(gòu)優(yōu)質(zhì)工程;一冶122街三期工程3#樓工地被評為“武漢市2005建筑工程文明施工樣板工地”。新奧花園小區(qū)工程。

      在發(fā)展生產(chǎn)的同時,公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視硬件設(shè)施建設(shè),各類施工機械、檢測設(shè)備配備齊全,能滿足工業(yè)和民用建筑的技術(shù)設(shè)備要求。

      (二)實習(xí)崗位的簡介

      在武漢安騰工貿(mào)有限公司我主要負(fù)責(zé)的是預(yù)算實習(xí)生的工作。我剛開始的時候是在工地辦公熟悉圖紙和做一些預(yù)算和整理辦公室的資料,將辦公室的所有工程資料分文別類。沒有幾天我就將圖紙和圖集基本全部掌握了,師傅就叫我到工地現(xiàn)場去進(jìn)行親身體驗,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們?nèi)绾问┕?,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。我的主要職責(zé)是:

      1、熟悉圖紙;

      2、會計算工程量,知道工程程序;

      3、熟悉地方定額,需要哪個子目能信手拈來;

      4、熟悉相關(guān)的法律法規(guī),熟悉新近出臺的相關(guān)文件;

      5、研究合同及施工方案,及工程簽證單(或叫核定單),設(shè)計變更單等;

      6、熟悉費用表的項目取定,掌握當(dāng)?shù)毓こ淘靸r信息;

      7、必要時還要現(xiàn)場答辯,與業(yè)主設(shè)計做溝通,俗稱對預(yù)算;

      8、深入施工現(xiàn)場,掌握工程變動情況及隱避事

      項;

      二、實習(xí)內(nèi)容及過程

      我在實習(xí)的期間,剛剛開始的時候是在工地辦公熟悉圖紙和做一些預(yù)算和整理辦公室的資料,將辦公室的所有工程資料分文別類,在辦公室里主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多有見解性的問題,我和師傅也進(jìn)行了激烈的討論,并且向師傅討教了很多不懂的問題,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實習(xí)過后就要進(jìn)行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖對我說確實很重要。后來熟悉了一些基本東西之后師傅就叫我就到工地上親身體驗去了,剛開始去的時候項目經(jīng)理帶領(lǐng)著我們到各個工地上熟悉工地的各工地情況。后來對幾個工地熟悉了之后就自己穿梭于各個工地之間。我們公司承建黃石華新武漢分廠,我實習(xí)所在的工地就負(fù)責(zé)其中的1#、2#、3#廠房及辦公大樓。

      實習(xí)期間我們也下工地進(jìn)行了實踐,看了基礎(chǔ)樁的檢驗、接樁、綁鋼筋等。我們觀看了基礎(chǔ)樁檢驗的整個過程,對基礎(chǔ)樁的驗的儀器還是比較先進(jìn)的,能夠檢驗出大部分不合格的基礎(chǔ)樁,其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大(泥樁)。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù),中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中,應(yīng)隨時控制混凝土面的標(biāo)高,提升要準(zhǔn)確可靠,并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的配合比,混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動性,坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過程連續(xù)、快速,準(zhǔn)備灌注的混凝土要足量。泥樁的形成主要是由于機器在接近地面的時候,機器內(nèi)混凝土大部分被注入到土層內(nèi),導(dǎo)致混凝土對下部樁的重壓力變小,從而引起土雜質(zhì)進(jìn)入混凝土中,導(dǎo)致樁的承載力嚴(yán)重下降,必須予以處理。對泥樁的處理比較簡單,基本上都是挖掉上面的一部分,大概有一米,然后再上面進(jìn)行接樁,接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程,沒有太多的技術(shù)含量。但是接樁也不是很簡單的,由于接樁的部位低于施工排水面,所以接樁時要人工把接樁處的樁坑內(nèi)的水排放干凈,這個過程既費人力又費工時,有待于技術(shù)的革新。其實早已經(jīng)有了更簡單方便的施工方法,只是由于還不很經(jīng)濟,所以得不到廣泛的應(yīng)用,那就是預(yù)制混凝土樁。預(yù)制混凝土樁根據(jù)圖紙要求在工廠里面加工,對樁的質(zhì)量把關(guān)比較嚴(yán),所以樁的質(zhì)量有可靠的保證,而且預(yù)制混凝土樁在打樁過程中主要根據(jù)貫入度和尖端摩擦承載力來判斷樁的入土深度是否合理,不足時可以接樁,非常方便。

      綁鋼筋我也專門看了一下,以前只是老師說鋼筋在一個工程中占據(jù)的費用很大,現(xiàn)在親眼所見,果不其然,在一號樓施工現(xiàn)場,放眼望去整個工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們正在忙碌的綁鋼筋,大家分工明確,都很認(rèn)真。

      等到我的基本知識都掌握的差不多了,也得到了師傅的認(rèn)可,師傅就單獨讓我做了一個車間的預(yù)算,投標(biāo)總價為105525.15,是一個不大的工程,但是我做的很認(rèn)真,因為師傅說雖然是一個小工程,但是是鋼筋混凝土工程,做完了這個的預(yù)算,再做別的就都不成問題。我首先計算了工程量,分別包括兩個部分:工程簽證部分和工程變更部分,工程簽證部分分為:

      一、挖淤泥及內(nèi)運土方回填(001號簽證單)

      1、整挖淤泥

      2、土方回填

      二、增加磚欄板(002號簽證單)3、1/2磚欄板

      4、構(gòu)造柱

      5、砼壓頂

      6、現(xiàn)澆構(gòu)件鋼筋

      三、增加砼過梁(003號簽證單)

      7、過梁

      8、現(xiàn)澆構(gòu)件鋼筋

      四、增加基礎(chǔ)(004號簽證單)

      9、挖基礎(chǔ)土方

      10、C30條形基礎(chǔ)

      11、磚基礎(chǔ)

      12、圈梁

      13、現(xiàn)澆構(gòu)件鋼筋 工程變更部分分為:

      一、圖紙會審、設(shè)計變更記錄

      1、正負(fù)零提高500箍筋加密

      2、窗墻洞改構(gòu)造柱

      3、減少磚柱

      4、增加柱鋼筋

      二、增加梯小柱/設(shè)計變更通知單

      5、C30條形基礎(chǔ)

      6、C15砼墊層

      7、現(xiàn)澆構(gòu)件鋼筋

      8、挖基礎(chǔ)土方

      9、土方回填

      三、地質(zhì)報告與實際土質(zhì)不符增加工作量/設(shè)計變更通知單

      10、增加C30砼柱

      11、增加墻體

      12、現(xiàn)澆構(gòu)件鋼筋

      13、現(xiàn)澆構(gòu)件鋼筋

      之后再套了定額,用綜合單價乘上工程量,再分別計算出措施項目清單和其他項目清單、小計,最后得到的總數(shù)就是總造價了。我算的總造價雖然和師傅相差無幾,但是速度卻比師傅慢了許他說做預(yù)算就是一個熟練的過程,做的越多就越熟練。師傅說實際操作過程中計算規(guī)則記熟了。之后的事就是找規(guī)律了,之后用EXCEL制表,自動計算。他每次做預(yù)算,都是根據(jù)不同的工程做出不同的表,然后輸入基本數(shù)據(jù),也就是墻中心線、外墻凈長線,內(nèi)墻凈長線等。舉個例子來說,計算一個房間的工程量時,他只需要輸入內(nèi)墻凈長線、門窗尺寸、房間凈高就可以自動計算出內(nèi)墻涂料、地面、天花的工程量。這是一個技巧,可以提高計算速度和準(zhǔn)確率。當(dāng)然,有些小地方可能考慮不到,沒關(guān)系,預(yù)算工程量本來就不是要求百分之百的準(zhǔn)確。

      在實習(xí)期間我了解其操作工藝流程是:

      (1)工程項目開工前必須熟悉圖紙、熟悉現(xiàn)場,對工程合同和協(xié)議有一定程度的理解。(2)編制預(yù)算前必須獲取技術(shù)部門的施工方案等資料,便于正確編制預(yù)算。(3)參與各類合同的洽談,掌握資料作出單價分析,供項目經(jīng)理參考。

      (4)及時掌握有關(guān)的經(jīng)濟政策、法規(guī)的變化,如人工費、材料費等費用的調(diào)整,及時分析提供調(diào)整后的數(shù)據(jù)。

      (6)施工過程中要及時收集技術(shù)變更和簽證單,并依次進(jìn)行登記編號,及時做好增減帳,作為工程決算的依據(jù)。

      (7)協(xié)助項目經(jīng)理做好各類經(jīng)濟預(yù)測工作,提供有關(guān)測算資料。

      (8)正確及時編制竣工決算,隨時掌握預(yù)算成本、實際成本,做到心中有數(shù)。

      (9)經(jīng)常性地結(jié)合實際開展定額分析活動,對各種資源消耗超過定額取定標(biāo)準(zhǔn)的,及時向項目經(jīng)理匯報。

      “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!?從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。三個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

      “在學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我擔(dān)任的是預(yù)算員一職,隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

      由于現(xiàn)在在家實習(xí),所以每天7點不到就得起床騎自行車上班,就算再寒冷再差的天氣,都得去上班。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,拿著筆算工程量,顯得枯燥乏味。但是工作簡單枯燥也不能馬虎,還是得認(rèn)真完成。一直以來,我們都是靠父母的收入,實習(xí)工作以后讓我們體會到父母掙錢的來之不易,開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。

      踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。在電視上不止一次的看到職場的險惡,同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

      三、實習(xí)總結(jié)與體會

      人們常說,大學(xué)是個象牙塔。確實,學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。實習(xí)給我們這些新入職場的人們提供了機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習(xí)的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。實習(xí)的這段時間,我不僅較快地融入了公司集團的工作生活中,而且培養(yǎng)了實際的動手能力,增加了對實際辦公工作的了解,充分認(rèn)識到了自己的不足,受益匪淺,為以后踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ),是大學(xué)生涯中最重要的里程碑。

      兩個多月的實習(xí)時間轉(zhuǎn)眼即逝,在實習(xí)的過程中我有很多收獲也有許多期望。畢業(yè)實習(xí)

      是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次實習(xí)我真正感覺到步入社會后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會的,不過我堅信我能做到這一點。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足此外,我還結(jié)交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進(jìn)。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì),經(jīng)驗、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。在這次的社會實踐中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。我對自己所學(xué)的專業(yè)在將來的發(fā)展很有信心,所以我相信自己在今后的工作中可以做得更好,將實習(xí)中所學(xué)的東西運用到實際當(dāng)中我可以做好,相信自己一定能在將來取得成功的!

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      第四篇:金工實習(xí)報

      桂林理工大學(xué)金工實習(xí)報告實習(xí)時間:2012年10月8日到2012年10月19日

      實習(xí)內(nèi)容:

      一、拆裝風(fēng)扇

      金工實習(xí)開始的第一天,老師給我們上了半節(jié)的安全教育,上的安全科之余,他教我們一些拆裝風(fēng)扇的技巧,跟著老師親自示范給我們看怎么拆裝風(fēng)扇看著老師熟練的動作,我自己也暗暗地說,我也努力爭取著到最好于是我我們認(rèn)真地聽完老師講課。

      而金工實習(xí)之前拆裝風(fēng)扇是為了,首先鍛煉我們的動手能力。從拆裝風(fēng)扇我遇到了一些困難,這時候老師過來教我,說,拆東西要從外到內(nèi),而裝的時候要從里到外,不要看這么簡單的道理,如果老師不教我們這樣做,那要走很多彎路。盡管后來裝好的風(fēng)扇不轉(zhuǎn),但是拆裝的總體過程是正確的,在這次風(fēng)扇拆裝我知道了風(fēng)扇的結(jié)構(gòu),明白了電風(fēng)扇的電路圖原理。知道宿舍的風(fēng)扇為什么有的吹的范圍寬,有的吹的范圍窄。

      二、鈑金加工

      我們的鈑金加工是弄個鐵盒子。鈑金加工不像風(fēng)扇拆裝那樣簡單,鈑金加工是帶有危險性的,所以我們開始做鈑金加工的時候,老師特別說了要我們注意安全,而在這個行業(yè)中,老師說出安全事故是非常高的,所以一開始我就十分注意安全。

      老師說完了加工的理論流程后,跟就示范給我們看,之后我們開始動手了,開始要切鋼板,雖然切割板不用我們動手,但是老師操作的時候,不斷地給我們說了切割的原理,和注意事項,還有一些很有用的小技巧。切好合規(guī)格的鋼板后,在老師的指導(dǎo)下我們開始畫線,剪角,鉆孔。在弄鐵盒邊壓彎時候,是我們第一次親自操作這么大型的機器,而且又有危險性。一開始我操作的時候有點緊張。在老師的教導(dǎo)下我穩(wěn)穩(wěn)地操作完任務(wù)。壓彎盒子邊之后就要調(diào)教盒子的邊是否鄰邊垂直,對邊相互平行。盡管后來做出來的盒子不是很完美,但是經(jīng)過自己認(rèn)真做出來,感覺特別有成就感。從這一次實習(xí)中我學(xué)到了,做什么是都要事先知道目的。

      三、鉗工—磨錘子

      實習(xí)的第五天我們進(jìn)行第三個項目鉗工實習(xí),說到鉗工一開始不知道是什么,后來才知道原來鉗工是最辛苦的實習(xí)項目了。在開始制作之前,鉗工老師首先和我們講述了他的經(jīng)驗之談,而從他的敘述,我們了解了鉗工是一個要求技術(shù)很高的工種。還有他還跟我們說了一些注意事項。從中知道鉗工的基本技能:劃線,鏨削,鋸削,銼削,鉆孔,擴孔,锪孔,鉸孔,攻螺紋,套螺紋,矯正和彎形,鉚接,刮削,研磨,機器裝配調(diào)試等。了解理論知識我們開始動手了,首先是要把鐵圓柱鋸斷,就在鋸鐵柱時候老師教我們要怎么鋸才能鋸得快好。要不是他教我們是沒有怎么容易完成的。弄好合規(guī)格的圓柱之后,就是辛苦的工作了,就開始磨鐵。在不斷的努力,我完成了磨錘子的任務(wù),在沒有弄的的時候我們怎

      么也沒有想到原來我們自己也可以做怎么好看的產(chǎn)品。在這個工段練就了我們的耐心,耐力,細(xì)心。

      四、車工

      在實習(xí)的最后3天,我們做的工種是車工,車工雖然沒有鉗工辛苦,但是還要非常細(xì)心合小心。床主要用于加工各種回轉(zhuǎn)表面,如內(nèi)、外圓柱面,圓錐面,成形回轉(zhuǎn)表面及端面等,車床還能加工螺紋面。由于車床在作業(yè)時高速旋轉(zhuǎn),因此安全問題尤為重要。老師在介紹車床功能和示范作業(yè)前首先強調(diào)安全工作是重中之重。我們做的是弄我們鉗工弄錘子的柄和鐵葫蘆模型。我們首先要做的是錘柄,將錘柄的一端削到一定的尺寸,并制作倒角,將錘柄的另一端制成圓弧狀,如此便完成了錘柄的加工。接下來的任務(wù)是將一圓柱體加工成葫蘆型工件。在工件上畫弧需要兩手同時操作,分別徑向和縱向控制車刀,加工出工件的弧型,最后進(jìn)行拋光。車工雖不辛苦,但需要細(xì)心和耐心才能出細(xì)活。

      五、實習(xí)心得

      兩周的實習(xí)很快就過了,對于我來說,這次的實習(xí)感覺非常好,結(jié)束了我還是有點舍不得,因為以后如果不從業(yè)這個行業(yè)是很難有機會再面對這種場面的。在這兩周實習(xí)提高了我的動手能力和實踐能力。從中知道我國在這方面的技術(shù)還不是很好,而我們的技術(shù)就是祖國的技術(shù),所以我要努力,不管做什么工作,一定要提高自己的技術(shù)。我們要有為國家獻(xiàn)身為國報效的精神,現(xiàn)在就下定決心要為中國將來的工業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)

      第五篇:土壤學(xué)實習(xí)報(定稿)

      青 島 農(nóng) 業(yè) 大 學(xué)

      學(xué)生姓名: 專業(yè)班級:小

      組:組

      長 實習(xí)組員:實習(xí)時間:指導(dǎo)教師:

      土壤學(xué)實習(xí)報告

      1102

      2013-05月-21日

      實習(xí)報 告

      一、目的要求:

      1.通過實習(xí)驗證鞏固該學(xué)科的理論知識,開闊眼界,增長知識,增強理論聯(lián)系實際的能力。

      2.學(xué)習(xí)掌握土壤剖面的挖掘方法和注意細(xì)節(jié),回顧掌握土壤剖面性狀觀察的方法 3.掌握土壤的野外調(diào)查研究的基本方法,掌握土壤剖面形態(tài)特征和自然條件的觀察、描述、記載方法,為今后專業(yè)調(diào)查打下基礎(chǔ)。

      4.進(jìn)行地形地貌母質(zhì)的觀察與描述,使學(xué)生了解土壤與自然環(huán)境條件及植物生長的關(guān)系。

      5.初步學(xué)會通過土壤水分物理性質(zhì)的測定,應(yīng)用這些數(shù)據(jù)綜合分析、評述土壤的方法。

      6.通過實習(xí)驗證鞏固該學(xué)科的理論知識,開闊眼界,增長知識,增強理論聯(lián)系實際的能力

      7.通過綜合實習(xí),增強珍惜、保護(hù)和合理開發(fā)利用土地資源及生態(tài)環(huán)境的意識,提高貫徹執(zhí)行國策、國法的自覺性,提高立志振興水保學(xué)科和發(fā)展土壤科學(xué)的使命感和責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

      二、實習(xí)內(nèi)容及日程安排

      時 間 :2013-5-21 準(zhǔn)備階段:查閱書籍,進(jìn)行考察,講解實習(xí)要注重的問題,進(jìn)行野外生活輔導(dǎo)

      實習(xí)階段:

      第一天,城陽區(qū)惜福鎮(zhèn)院后村杏園,嶗山區(qū)峽口廟,嶗山區(qū)仰口景區(qū)進(jìn)行觀測,測驗。

      第二天,城陽區(qū)棘洪灘水庫,膠州到城陽大沽河,進(jìn)行觀測,測驗。總結(jié)階段:對戶外實習(xí)進(jìn)行總結(jié),歸納概括,分析觀測,結(jié)果匯總

      三、實習(xí)時間: 2013-5-21

      四、人事組織:

      五、工具配備:

      工具配備:鐵鍬,羅盤儀,速測盒,小刀,pH 指示劑,剖面記載表,皮尺,土壤比色卡,GPS,海拔儀,地形圖

      六、實習(xí)步驟

      1實習(xí)分組 土壤剖面挖掘及觀察 每組采 3-4 個,進(jìn)行剖面觀察記載 3 記載土壤剖面描述及評價

      七、實習(xí)區(qū)域成土條件

      城陽區(qū)惜福鎮(zhèn)院后村杏園

      1.地理位置:位于東經(jīng)120°0′36〃,北緯36°0′12〃。東以三標(biāo)山為界與嶗山接壤,西以鳳山為界與城陽街道毗鄰,南與夏莊街道相連,北與即墨為鄰。

      2.氣候條件:屬溫帶季風(fēng)大陸性氣候,無高溫酷暑,四季分明。3.地形:盆地

      4.地質(zhì)簡況:大部分以壤土為主,其中含有少量的鐵錳銹斑,結(jié)構(gòu)主要為粒狀、塊狀、柱狀,干濕度主要有潤、稍潤,緊實度主要是疏松存在植物根系,空隙有大有小。

      5.植被:素有“水果之鄉(xiāng)”美譽。山區(qū)林果資源豐富,各種雜果四季不斷,其中櫻桃、寒露蜜桃、巨峰葡萄等,有大量的杏樹為農(nóng)業(yè)利用,大量的苗甸植被。

      6.水文條件 :地下水,河流水

      7.土壤類型簡介:棕壤有明顯的粘化層,全剖面沒有石灰反應(yīng),質(zhì)地偏粘,土壤保持水、肥能力強。壤土由于砂粘性適中,兼有沙土類粘土類的優(yōu)點,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的質(zhì)地比較理想的土壤.嶗山區(qū)峽口廟

      1.地理位置:位于青島市東部,嶗山區(qū)王哥莊,人工陵地旁。

      2.氣候條件:暖溫帶大陸性季風(fēng)氣候,四季變化和季風(fēng)進(jìn)退都較明顯,具有雨水豐富,年溫適中,冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑,氣候溫和的特點。3.地形:山地

      4.地質(zhì)簡況 :土壤以棕壤為主,含有少量的鐵錳銹斑,形態(tài)主要以顆粒狀塊狀為主,干濕度稍潤,松緊度有疏松、稍緊,孔隙以小孔隙為主,含有少量的植物根系,存在動物洞穴,但沒有侵入體。

      5.植被:以樹木為主,有大量喬木,如:松樹,槐樹。6.水文條件:以天然降水為主。

      7.土壤類型簡介:土壤的成土母巖,主要是中生代花崗巖酸性巖類及噴發(fā)熔巖基性巖類。以棕土為主有明顯的粘化層,沙礫較多,土壤疏松,適宜林業(yè)發(fā)展,土壤持水肥能力強,適宜多種旱作物。

      嶗山區(qū)王哥莊仰口

      1.地理位置 :位于嶗山景區(qū)的東北部

      2.氣候條件 :溫帶海洋性氣候,年均溫度12.6℃。由于受海洋影響,夏季氣溫較內(nèi)陸低,平均溫度24℃。這里冬無嚴(yán)寒、夏無酷暑,是游覽、避暑勝地。

      3.地形:海洋沖積沙灘

      4.地質(zhì)簡況:土壤以沖擊沉積為主,含有大量沙土,土壤堿性 5.植被:沙灘無植被,岸邊有草本植物 6.水文條件:自然降水為主和海水

      7.土壤類型簡介:河流沖擊沙土,其粒間孔隙大,毛管作用弱,通氣透水性強,內(nèi)部排水通暢,不易積聚還原性有害物質(zhì),砂性土水分不易保持,水蒸氣也很容易通過大孔隙而迅速擴散逸向大氣,因此土壤容易干燥,不耐旱,砂質(zhì)土壤松散易耕,但缺少有機質(zhì)的沙土泡水后容易沉淀板實閉氣等情況。

      膠州到城陽大沽河

      1.地理位置 :大沽河流域位于膠東半島西部 2.氣候條件 :暖溫帶沿海濕潤季風(fēng)區(qū) 3.地形 :沖積平原

      4.地質(zhì)簡況 :土壤以土壤和粘土為主,稍潤、潤為主,緊實度為疏松孔隙有小孔隙和大孔隙,但都比較少,存在少量的細(xì)根,也存在動物洞穴,不存在侵入體,結(jié)構(gòu)主要是粒狀和塊狀。

      5.植被 :大量喬木和草本

      6.水文條件: 自然降水為主,并引用少量的河流水

      7.土壤類型簡介:質(zhì)地以壤土和粘土為主,土壤中含有少量的孔隙,通氣透水性良好,有一定保肥性能,含水量適宜,土壤較穩(wěn)定,耕性較好,適合種植各種農(nóng)作物,但是粘土干時堅硬濕時泥爛,耕作費力,宜耕期短,容易出現(xiàn)缺苗斷壟現(xiàn)象。

      八、實習(xí)區(qū)域土壤特點總結(jié)

      城陽區(qū)惜福鎮(zhèn)院后村杏園

      1.成土過程分析:土壤以棕壤為主,有松軟肥沃的耕作層A,緊實的犁底層AP,鐵錳結(jié)核的淀積層。所以在成土過程中曾有豐富的植被覆蓋,因為又有潴育層,所以這個地方曾被水泡過。

      2.土壤剖面特征:見附表

      3.農(nóng)業(yè)利用方面情況:主要農(nóng)業(yè)植物生長狀況。從杏樹的大小及花芽多少可以看出果樹生長比較茂盛,土壤呈中性,結(jié)構(gòu)是顆粒狀的是,土壤大部分是塊狀的且果實緊實度比較大,通透性較好,不利于植被的生長應(yīng)該進(jìn)行耕地,以疏松土壤,增加透氣性。

      嶗山區(qū)峽口廟

      1.成土過程分析:是在溫帶氣候下形成,多為次生灌木和人工松杉林,部分為開墾種植旱作物。坡面為坡積物,被雨水侵蝕過。有鐵錳銹斑和石灰出現(xiàn),說明曾被水泡過母質(zhì)主要是為各種巖石風(fēng)化物。2.土壤剖面特征:見附表

      3.農(nóng)業(yè)利用方面情況:農(nóng)業(yè)植被不存在,以人工林松、槐樹和雜草為主。

      嶗山區(qū)王哥莊仰口

      1.成土過程分析:濱臨大海,旁邊是山脈,曾被擠壓成山區(qū),板塊下沉形成海洋,海水沖擊形成沙灘,土壤為冰水沉積土。

      2.土壤剖面特征:見附表

      3.農(nóng)業(yè)利用方面情況:地處沙灘,呈堿性,無農(nóng)作物種植,只有少量雜草。海洋風(fēng)沙大,考慮種植耐堿耐風(fēng)的具有觀賞價值的樹種,以觀賞價值。

      膠州到城陽大沽河

      1.成土過程分析:此地區(qū)是河流沖積平原,曾有水流經(jīng)過,不存在新生體,土壤形成時間不太長,無侵入體,質(zhì)地主要是壤土和粘土,比較適合耕作。2.土壤剖面特征:見附表

      3.農(nóng)業(yè)利用方面情況:屬于耕區(qū),農(nóng)業(yè)利用率比較高,主要農(nóng)作物禾本科,緊實度疏松,干濕度較好,土壤堿性,部分土壤結(jié)構(gòu)為塊狀,多翻土即可。

      5.綜合論述嶗山北坡地區(qū)土壤區(qū)域分布規(guī)律(從東向西)(畫地形草圖)城陽區(qū)惜福鎮(zhèn)院后村杏園:河流沖積母質(zhì),棕壤——嶗山區(qū)王哥莊峽口廟:坡積物,棕壤——嶗山區(qū)王哥莊仰口:濱海沉積物,濱海鹽土;

      城陽區(qū)棘洪灘水庫前:河流沖積物,潮土——膠州市膠東鎮(zhèn)南:砂姜黑土——膠州市到城陽的大沽河大橋南河流階地:河流沖積物,潮土。

      九、實習(xí)心得和體會(不少于 1000 字)野外土壤調(diào)查技術(shù)內(nèi)容

      依據(jù)研究目的、調(diào)查區(qū)存在問題和可能的影響范圍,利用已有圖件和常識(包括實地觀察)來確定調(diào)查范圍。研究范圍取決于研究目的。如果要對一定行政區(qū)域求取土壤背景值,則該行政區(qū)的疆界就是研究范圍。在明確研究疆界的基礎(chǔ)上,需要進(jìn)一步明確該地區(qū)的自然地理條件,土壤類型和分布從而設(shè)計樣點數(shù)和樣點布局

      2土壤學(xué)實習(xí)取得成果

      總體原則:按統(tǒng)計學(xué)原理(樣品的代表性,重復(fù)的設(shè)置,多點采集的方法)進(jìn)行布點,按土壤學(xué)(發(fā)生學(xué)、土層特點)與植物學(xué)(部位的差異)原理進(jìn)行土壤與植物分析樣品的采集。實習(xí)中存在不足之處

      學(xué)習(xí)的知不足,不能更深的了解土壤的內(nèi)容。且,在野外,外在條件不足,不能精確的測量我我們的數(shù)據(jù)。實習(xí)的經(jīng)驗教訓(xùn)

      任何事情只有自己動手去做,才會的到最深的印象,才可以得到自己認(rèn)為的最信賴的的結(jié)果。課外實習(xí)讓我們提高自己的動手能力,進(jìn)一步的加深了對土壤的各種理化性質(zhì)和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,豐富了課堂學(xué)習(xí)課本知識。讓我們更全面的的了解土壤知識。

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