第一篇：標準化學校創(chuàng)建自查報告

史樓小學義務教育 標準化學校創(chuàng)建自查報告

史樓小學坐落在杜生鎮(zhèn)政府南大約4公里，是一所四村聯(lián)合小學。學校現(xiàn)有6個教學班，學生255名，適齡兒童入學率100%，教師總數(shù)11人，教師學歷合格率為100%，其中小學高級（含中一）職稱3人，小學一級職稱8人。校園占地面積4000平方米，校舍建筑面積800平方米，校園綠化面積300平方米。教師本科學歷3人，大專學歷8，學歷達標為100%。

近年來，學校走以法治校、以德立校、科研興校之路，全面實施課程改革，大力推進素質教育，以“一切為了學生，讓學生在學習中得到發(fā)展，在發(fā)展中實現(xiàn)自我”為辦學理念，以“做文明執(zhí)教好老師，做文明好學好學生”為校風，以“文明健康勤奮創(chuàng)新”為校訓，傾力打造“書香校園”、“平安校園”。我校自申報創(chuàng)建義務教育標準化學校工作以來，成立了以校長為組長的創(chuàng)建領導小組，發(fā)動全體師生，積極投入創(chuàng)建標準化學校活動?，F(xiàn)將學校這方面所做的工作做個匯報。

一、辦學條件

我校從實際出發(fā)，堅持創(chuàng)新，克服種種困難改善學?；A設施建設?，F(xiàn)今，學校設有6個教室,生均面積1.78㎡；設有1間儀器室，使用面積32㎡；1間電腦室，使用面積42㎡，；2間教師辦公室52㎡；圖書室藏書2200冊，生均圖書9冊，報刊雜志7種。各室布局較合理、設施較齊備、使用方便。學校建有一個籃球場，學生活動用地3000㎡，生均11.8㎡。信息技術、科學儀器設備較完善。

（一）為了保證學校有一個理想的育人環(huán)境，近年來我校不斷爭取投入。多方籌集資金投入一萬余元改造了凹凸不平的校園路面、籃球場，修筑了校園花壇，購置60多盆花卉、種植了200多棵綠化樹。為了拓寬學生的知識面，學校從經費中擠出資金添置了200多冊圖書，安裝了四兆光纖。

（二）不斷完善現(xiàn)代教學設施，為教育教學手段的現(xiàn)代化提供了保障。三年來，學校購置了5臺電腦，一臺復印機。今年春，建設多媒體教室一個，改變了學校沒有多媒體教學設備的落后面貌。

（三）積極籌措資金添置教學器材和設備，改善教學條件。本學年學校在原有設備基礎上，在第一學期投入五千余元更換了部分年級的桌凳。本學期建設了一個羽毛球場地。

（四）改善教師辦公、生活條件。我?，F(xiàn)有教師11人，前些年學校大部分的經費投入到教育教學設施上。因此，我校教師工作、生活條件都很簡陋。2010學年下學期學校投入2000余元對教師辦公桌椅進行添置和翻新，讓教師有一個舒適的辦公環(huán)境。

（五）改善學校安全設施。根據(jù)各級安全文件精神，上學年學校加大對安全設施的投入，期初學校投入8000元安裝監(jiān)控，配置2個滅火器，并對已過期的滅火器進行更換；給學校保安人員配備了必備的安保器械。

（六）改善育人環(huán)境，構建校園文化。幾年來學校在綠化、美化方面投入了大量的資金，使得校園環(huán)境更加優(yōu)美。今年春季學校又購買花種、樹苗、花盆，構筑綠化帶60㎡，可以說學校現(xiàn)在是一年四季有花香。本學期學校再投入1萬多元對6個教室及外墻標牌進行布置，懸掛名人畫像及標志牌57幅。校園里盡力做到讓每一面墻會說話，每一處景會育人。

二、領導班子

學校領導班子由2人組成，均參加崗位培訓，培訓率為100%，持證上崗率為100%；學歷達標100﹪，中級職稱占50℅。在班子建設中，我們本著“人能盡其才，才能稱其職”的原則合理調配人員，各司其職，各負其責、團結奮進、協(xié)同發(fā)展，積極營造“嚴格搞管理，規(guī)矩干工作，盡心謀發(fā)展，公平待教師”的工作氛圍。并借鑒學校原有的各項工作制度，及時修訂、完善本校的各種規(guī)章制度，做到制度管理與人本管理相結合。

作為學校領導，我們對自己高標準、嚴要求，處處以身作則，努力起到模范帶頭作用，做到有主見，增學識，想干事，能干事，干成事；時刻牢記學校無小責，職工無小事，時時事事為職工，時時處處為學校。我們恪守“為學生健康成長奠基，為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學理念，精心謀劃，周密部署，明確了“精神文明的校園，培養(yǎng)人才的學園，發(fā)展個性的樂園，陶冶情操的花園”的辦學目標，確定了 “以德立校、依法治校、教研興校、質量強校”的治校方略，并制定了一系列科學化、規(guī)范化、精細化、人文化的管理制度，形成了校長負責、教工代表參與的民主與法制管理體制。

三、教師隊伍

我校把教師隊伍的建設作為辦學思路的重點來抓，立足當前，放眼未來，紅專并重。一是注重師德師風建設，我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要學習內容，利用例會、講座及節(jié)假日舉行的各種活動為載體，借黨員先進性教育之東風，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，通過大量細致的思想政治教育，幾年來，我校無教師違反師德的現(xiàn)象，更沒有體罰學生、強迫學生接受服務等情況發(fā)生。二是注重教師教學能力的培養(yǎng)。我校教師的學歷合格率為100%，大專及以上學歷占100%，小學高級教師占30%。學校經常利用業(yè)務學習時間、集體備課、教研活動組織教師學習現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代教學技能。全體教師積極參加提高學歷學習，積極參加遠教培訓和信息技術教育，其中50以下的教師取得信息技術合格證有8人，合格率72.7%。三是注重隊伍結構整合，全面推進素質教育。

四、學校管理

1、學校行政管理 學校實行校長負責制，校長負責學校全面工作。工作中我們充分發(fā)揮領導班子和全體教師的作用，進一步充實、完善了學校各項規(guī)章制度，制定了一整套教學工作制度，使每個工作環(huán)節(jié)都做到了有章可循。學校嚴格做好入學管理工作，適齡學生入學率為100%，沒有輟學現(xiàn)象，按時畢業(yè)率達100%。建立有規(guī)范的學籍管理制度。學校非常重視安全工作，要求全體師生樹立“安全第一”的意識，學校有各項應急預案，定期進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，平時加強對學生的教育，近年來學校無重大安全事故發(fā)生。

2、德育工作管理(1)文化建設

學校開展多種形式活動，讓每一面墻壁說話、讓每一個景點育人。堅持每周一上午舉行升國旗儀式，堅持國旗下的講話，對學生進行愛國主義教育。以校園板報、班級板報、校園廣播站等為宣傳陣地，加強思想品德教育。

(2)師德建設

加強師德師風建設，完善師德考評機制，努力提高自身素質，全面塑造整體形象。為了提高教師的道德修養(yǎng)，學校成立了以校長為組長，班主任為成員的師德建設領導小組。領導小組在組織教師認真學習《史樓小學師德建設實施方案》，制定了《史樓小學師德考核細則》等規(guī)章制度。

(3)習慣教育學校歷來堅持多形式、多渠道的正面教育，引導學生人人懂文明，人人爭做文明學生。一是每學期開學初，對學生進行習慣養(yǎng)成教育，組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》及《史樓小學一日常規(guī)三字歌》，讓學生明白做文明學生的準則；二是利用每周升旗儀式中的國旗下講話；三是在校園內設立文明、禮儀標語牌，讓環(huán)境感化人；四是利用班會時間，讓學生自由發(fā)言、討論辨別真善假丑。設立紅領巾監(jiān)督崗，每天由值日學生對各班的衛(wèi)生、紀律、出勤進行監(jiān)督評比，同時把評比的結果納入班級評先、教師考核中。有效的制止學生的不良行為和不文明行為的發(fā)生。

(4)安全教育

多年來，我們一直堅持“安全第一、預防為主”的方針，把安全工作作為教育工作的重中之中，狠抓“三防”的落實，時刻繃緊安全弦。我們狠抓制度建設，層層簽訂責任狀，明確責任，確保措施到位。每學期我們在協(xié)同派出所、村委會強化學校的周邊環(huán)境治理，先后出臺了《史樓小學安全隱患排查報告制度》、《史樓小學教師值班制度》，制定了《學校安全事故應急預案》等各類情況的應急措施，與班主任、科任教師層層簽定安全責任狀，明確職責，責任到人。通過班隊早會、黑板報、安全月、安全報告會、觀看安全教育錄像、學習安全自救、地震火災演練等形式，進行全面系統(tǒng)的教育，增強防范意識。

(5)活動開展

開展豐富多彩的各項活動，培養(yǎng)學生健康的審美情趣。學校少先隊結合重大節(jié)日，開展德育教育活動。本學年我們開展了 “拔河比賽”、“古詩文誦讀比賽”、“感恩活動”、“今天我入隊了”“爭當三好少年”手抄報等多種形式的活動，通過活動，豐富了學生的視野，陶冶了學生的情操。

3、教學管理

教育教學力求做到面向全體學生，因材施教，加強留守生、特殊生的教育工作，嚴格執(zhí)行省頒標準開齊課程，開足課時，保證學生每天1小時體育活動時間。工作中我們以“加強課堂教學有效性，提高教學質量”為中心的工作思路，要求教師積極學習新課程理論，樹立新型教學觀。學校嚴格規(guī)范常規(guī)管理檢查制度，每個月對教師的備課、作業(yè)、聽課等情況進行專項檢查。校長親自抓教科研工作，定期舉行課題研究，并交流、研討，做好階段性小結工作。學校采取有效措施切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，規(guī)定學生每天在?；顒拥臅r間不超過六小時，不得利用節(jié)假日、雙休日、課余時間給學生集體上課或補課，嚴格按照上級的要求給學生布置合理的家庭作業(yè)，在考試管理中學校改革考試制度，實行等級制。做好學困生的幫輔工作是提高教學質量的又一舉措，平時加強了后進生的管理，提高轉差實效。

4、體衛(wèi)工作管理

規(guī)范體育課堂教學。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃、教學計劃。大力開展豐富多彩的體育活動。加強監(jiān)管，對學生健康狀況實時監(jiān)測，每年對學生體質進行測試合格率達85%以上。積極培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，不斷改善學校的衛(wèi)生條件，加強對學生中傳染病、常見病的防治。

5、總務后勤管理

加強后勤保障，提升服務意識。抓好學校的財務管理，為學校當好家。一方面。我們嚴格執(zhí)行年度預算；另一方面，我們?yōu)閷W校精打細算，將每一分錢用在刀刃上，保證了學校各項工作的正常開支。

建立健全校產檔案，完善管理制度，實行分層管理，層層落實責任制，由總務處負總責，各室負責人具體落實的管理體系。

五、存在問題和下一步努力方向：

我們在創(chuàng)建義務教育標準化學校的過程中，取得了一些的成績，但仍存在不少問題：一是教改的深度和廣度有待于進一步拓展，特別是家長的教育觀念同新課程理念要求有較大差距；二是學校用地使用面積隨著學生的逐年增加，愈見緊張，不夠用。

針對以上問題，學校提出以下幾點整改措施：

1、加強教師業(yè)務學習，不斷提升教師業(yè)務水平和先進的教育理念；積極與學校在家長和社會各界人士的溝通，轉變人才觀，為教育社會化良好氛圍的形成創(chuàng)設條件。

2、加強與上級和地方的聯(lián)系，籌措學校經費，加快學校發(fā)展。

第二篇：創(chuàng)建省標準化學校自查報告

礬山鎮(zhèn)第二小學創(chuàng)建浙江省義務教育標準化學校

自查自評報告

根據(jù)《溫州市義務教育標準化學校評估操作指標》要求，我校認真對照自評如下，請審核。

第一項：學校規(guī)模

學校規(guī)模及班額人數(shù)

自評意見：現(xiàn)有18個班級，841個學生。此項指標自評為達標。

第二項：建設標準

1、校舍用房(1)教學用房：

自評意見：每班教室面積58.4m。學校有科學實驗室、音樂室、計算機教室、綜合實踐教室、儀器室、圖書室等教學輔助用房，總使用面積865.3m2。此項指標自評為達標。

(2)辦公用房

自評意見：學校辦公用房總面積265.1m2。此項指標自評為達標。(3)生活用房

自評意見：學校辦公用房總面積490.3m。此項指標自評為達標。

2、用地建筑(1)用地面積

自評意見：學校用地面積10416m，生均用地面積12.4m。此項指標自評為達標。

(2)建筑面積

自評意見：學校建筑面積4235m，生均建筑面積5.0m。此項指標自評為達標。

3、建設標準

自評意見：學校選址、布局合理，建筑物無超4層，采用磚混和鋼筋砼結構，采光照明良好，符合各項要求。此項指標自評為達標。

4、學校產權

自評意見：學校有購買土地的憑證和房屋建設資金付出的憑證，但無兩證。此項指標自評為基本達標。

第三項：師資隊伍

1、人事編制

自評意見：學校教師38人，符合省定編制標準。此項指標自評為達標。

2、隊伍建設

2自評意見：專任教師35人都具有教師資格，結構合理，占教師數(shù)的92.1%；1970年后出生專任教師22人，大專及以上學歷21人，占70后教師的95.5%；專任教師具有中高級職稱23人，占專任教師的65.8%；以上三項達到或高于省定標準。代課教師是今年剛聘用，學歷達到要求。此項指標自評為達標。

3、教師培訓

自評意見：學校制定2010—2015年的《礬山鎮(zhèn)二小五年一輪教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》及近兩年的《礬山鎮(zhèn)二小教師培養(yǎng)培訓計劃》，教師專業(yè)發(fā)展的培養(yǎng)、培訓、考核、使用等相關制度健全。有《礬山鎮(zhèn)二小骨干教師培養(yǎng)計劃及措施》、《礬山鎮(zhèn)二小校本教研實施方案》、《礬山鎮(zhèn)二小校本培訓制度》。

積極組織教師參加市、縣小學語文、小學數(shù)學、小學音樂、小學英語等學科的領雁工程培訓，培訓學時均在90學時以上，2011年，我校參加浙江省中小學教師培訓90學時的教師達5人，占專任教師總數(shù)的14.3%。

現(xiàn)在我校取得浙江省教師教育技術能力培訓證書的達12人，占專任教師總數(shù)的34.3%，本學期按要求組織教師參加浙江省教育技術能力培訓，達25人，占專任教師總數(shù)的71.4%。

2009年學校教師培訓經費支出24670元，2010年教師培訓經費支出28450元，均高于日常公用經費支出的10%。此項指標自評為達標。

第四項：教育裝備

1、圖書資料

自評意見：學校圖書冊數(shù)17505冊，生均21冊，并且每年更新圖書1冊以上。此項指標自評為達標。

2、教學儀器

自評意見：按照《浙江省小學及初中各學科教學儀器設備配備目錄》配備科學、數(shù)學儀器，配備音樂、美術、體育器材，達到規(guī)定要求。此項指標自評為達標。

3、信息環(huán)境

自評意見：學校共有18個班級，每班教室均配有多媒體整套設備，目前配56寸液晶電視機的多媒體設備教室有8個，配投影幕的多媒體設備教室10個，設備完好，使用正常。18個班級均配有網絡，充分發(fā)揮多媒體的作用。

學校共有97臺計算機，學生數(shù)841人(其中三至六年級開設電腦課，學生數(shù)為529人)。生機比為5.5：1；每個處室及教師辦公室均配有辦公電腦，共24臺，專任教師35人，師機比為1.5:1。

學校2009年11月被評為“溫州市中小學信息建設Ⅱ類達標學校”，有較健全的校園網，系蒼南縣教育局光纖接入網，擁有出口路由、核心交換設備等設備，核心設備由縣教育局信息中心統(tǒng)一設置，擁有防火墻、入侵檢測、殺毒軟件等安全措施。校園網覆蓋全部教學場所。

-自評意見：學校配有應急照明燈、應急廣播系統(tǒng)、消防防雷安全設施，在緊急疏散通道、安全出口處有批示標志，每層樓裝有緊急疏散路線圖。此項指標自評為達標。

2、學校保衛(wèi)

自評意見：學校設有安全保衛(wèi)處，有兼職保衛(wèi)人員，聘請保安人員，有安保器械。門衛(wèi)制度健全，管理規(guī)范。學校安裝紅外線報警裝置和視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)。此項指標自評為達標。

綜上所述，我校按《溫州市義務教育標準化學校評估操作指標》認真自查對照，確定46項的三級指標中，達標的有45項，基本達標的1項，符合省標準化學校建設相關要求。

2011-11-3

--

第三篇：創(chuàng)建標準化寄宿制學校自查報告

元子街中學創(chuàng)建標準化寄宿制學校自查報告

一、基本情況

元子街中學現(xiàn)有教學班9個，教職工33人，在校學生528人，寄宿學生103人。

二、自查情況

1、學生宿舍：我校建成學生公寓樓1棟，其中11間用于學生宿舍。地面為水泥沙漿地面，前后有鋁合金窗子，室內清潔通風，空氣新鮮，寄宿生生均住宿面積2.6平方米，宿舍統(tǒng)一為單間，男、女宿舍分設相對集中，門為防盜門，堅固安全，玻璃、防護網、窗紗、窗簾齊全，門上有牌號，照明線路符合安全用電標準。

2、學生食堂：學生食堂6間165平方米，生均面積1.6平方米，安全堅固，防潮通風，室內水泥地面、門窗堅固、玻璃“三防”設施齊全，操作間與儲藏室分設，爐灶為節(jié)能吸風灶，灶臺瓷片貼面，案板鐵皮包面，衛(wèi)生、耐用，有自來水池、有冰柜、儲糧柜、壓面機等，有專用售飯窗口，有洗碗水池及排污水渠，排水通暢。用電設施、消防設施符合安全標準，有固定的餐廳供學生就餐，現(xiàn)有餐桌80座。

3、宿舍設施：一律用鋼制架子床，統(tǒng)一為兩層，床板完好無損，無蟲蝕斷裂，每個宿舍配備8孔綜合儲物柜，8層組合臉盆架，1面整裝鏡，規(guī)格一致，統(tǒng)一配發(fā)被罩、床單、枕巾，整齊劃一，每生有一盆一巾一壺，通過學生動手制作字畫，創(chuàng)設了宿舍文化氛圍。

4、環(huán)境衛(wèi)生：學校建立宿舍衛(wèi)生定期檢查評比制度，對宿舍進行日日查月月評，每周評比“文明寢室”，強化學生養(yǎng)成教育，宿舍內外干凈衛(wèi)生，物品擺放整齊有序。

5、規(guī)章制度：學生食堂、宿舍都建立了切實可行的管理制度，《安全衛(wèi)生制度》、《宿舍管理制度》等規(guī)章制度裝柜上墻。

6、食宿管理：學校由1名副校長分管學生食堂和宿舍，配備兼職食宿管理員2名，其中1名女教師負責管理女生宿舍，職責明確，分工具體。配備身體健康，吃苦負責的炊事人員2名，均持健康證，培訓證上崗，并定期體檢，從業(yè)人員進入操作間著工作衣帽，食堂飯菜質優(yōu)量足，確保學生吃得飽、吃得好、吃得放心。學校成立護校隊，加強夜間巡邏值班，確保住宿學生安全。

對照標準化寄宿制學校創(chuàng)建標準，學校自查認為，基本達到A級標準化寄宿制學校，申請縣局組織驗收，以便及時整改存在問題。

第四篇：中學創(chuàng)建標準化寄宿制學校自查報告

中學創(chuàng)建標準化寄宿制學校自查報告

一、基本情況

xx街中學現(xiàn)有教學班9個，教職工33人，在校學生528人，寄宿學生103人。

二、自查情況

1、學生宿舍：我校建成學生公寓樓1棟，其中11間用于學生宿舍。地面為水泥沙漿地面，前后有鋁合金窗子，室內清潔通風，空氣新鮮，寄宿生生均住宿面積2.6平方米，宿舍統(tǒng)一為單間，男、女宿舍分設相對集中，門為防盜門，堅固安全，玻璃、防護網、窗紗、窗簾齊全，門上有牌號，照明線路符合安全用電標準。

2、學生食堂：學生食堂6間165平方米，生均面積1.6平方米，安全堅固，防潮通風，室內水泥地面、門窗堅固、玻璃“三防”設施齊全，操作間與儲藏室分設，爐灶為節(jié)能吸風灶，灶臺瓷片貼面，案板鐵皮包面，衛(wèi)生、耐用，有自來水池、有冰柜、儲糧柜、壓面機等，有專用售飯窗口，有洗碗水池及排污水渠，排水通暢。用電設施、消防設施符合安全標準，有固定的餐廳供學生就餐，現(xiàn)有餐桌80座。

3、宿舍設施：一律用鋼制架子床，統(tǒng)一為兩層，床板完好無損，無蟲蝕斷裂，每個宿舍配備8孔綜合儲物柜，8層組合臉盆架，1面整裝鏡，規(guī)格一致，統(tǒng)一配發(fā)被罩、床單、枕巾，整齊劃一，每生有一盆一巾一壺，通過學生動手制作字畫，創(chuàng)設了宿舍文化氛圍。

4、環(huán)境衛(wèi)生：學校建立宿舍衛(wèi)生定期檢查評比制度，對宿舍進行日日查月月評，每周評比“文明寢室”，強化學生養(yǎng)成教育，宿舍內外干凈衛(wèi)生，物品擺放整齊有序。

5、規(guī)章制度：學生食堂、宿舍都建立了切實可行的管理制度，《安全衛(wèi)生制度》、《宿舍管理制度》等規(guī)章制度裝柜上墻。

6、食宿管理：學校由1名副校長分管學生食堂和宿舍，配備兼職食宿管理員2名，其中1名女教師負責管理女生宿舍，職責明確，分工具體。配備身體健康，吃苦負責的炊事人員2名，均持健康證，培訓證上崗，并定期體檢，從業(yè)人員進入操作間著工作衣帽，食堂飯菜質優(yōu)量足，確保學生吃得飽、吃得好、吃得放心。學校成立護校隊，加強夜間巡邏值班，確保住宿學生安全。

對照標準化寄宿制學校創(chuàng)建標準，學校自查認為，基本達到A級標準化寄宿制學校，申請縣局組織驗收，以便及時整改存在問題。

第五篇：中學創(chuàng)建標準化寄宿制學校自查報告

隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，大家逐漸認識到報告的.重要性，報告包含標題、正文、結尾等。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的中學創(chuàng)建標準化寄宿制學校自查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

一、基本情況

xx街中學現(xiàn)有教學班9個，教職工33人，在校學生528人，寄宿學生103人。

二、自查情況

1、學生宿舍：我校建成學生公寓樓1棟，其中11間用于學生宿舍。地面為水泥沙漿地面，前后有鋁合金窗子，室內清潔通風，空氣新鮮，寄宿生生均住宿面積2.6平方米，宿舍統(tǒng)一為單間，男、女宿舍分設相對集中，門為防盜門，堅固安全，玻璃、防護網、窗紗、窗簾齊全，門上有牌號，照明線路符合安全用電標準。

2、學生食堂：學生食堂6間165平方米，生均面積1.6平方米，安全堅固，防潮通風，室內水泥地面、門窗堅固、玻璃“三防”設施齊全，操作間與儲藏室分設，爐灶為節(jié)能吸風灶，灶臺瓷片貼面，案板鐵皮包面，衛(wèi)生、耐用，有自來水池、有冰柜、儲糧柜、壓面機等，有專用售飯窗口，有洗碗水池及排污水渠，排水通暢。用電設施、消防設施符合安全標準，有固定的餐廳供學生就餐，現(xiàn)有餐桌80座。

3、宿舍設施：一律用鋼制架子床，統(tǒng)一為兩層，床板完好無損，無蟲蝕斷裂，每個宿舍配備8孔綜合儲物柜，8層組合臉盆架，1面整裝鏡，規(guī)格一致，統(tǒng)一配發(fā)被罩、床單、枕巾，整齊劃一，每生有一盆一巾一壺，通過學生動手制作字畫，創(chuàng)設了宿舍文化氛圍。

4、環(huán)境衛(wèi)生：學校建立宿舍衛(wèi)生定期檢查評比制度，對宿舍進行日日查月月評，每周評比“文明寢室”，強化學生養(yǎng)成教育，宿舍內外干凈衛(wèi)生，物品擺放整齊有序。

5、規(guī)章制度：學生食堂、宿舍都建立了切實可行的管理制度，《安全衛(wèi)生制度》、《宿舍管理制度》等規(guī)章制度裝柜上墻。

6、食宿管理：學校由1名副校長分管學生食堂和宿舍，配備兼職食宿管理員2名，其中1名女教師負責管理女生宿舍，職責明確，分工具體。配備身體健康，吃苦負責的炊事人員2名，均持健康證，培訓證上崗，并定期體檢，從業(yè)人員進入操作間著工作衣帽，食堂飯菜質優(yōu)量足，確保學生吃得飽、吃得好、吃得放心。學校成立護校隊，加強夜間巡邏值班，確保住宿學生安全。

對照標準化寄宿制學校創(chuàng)建標準，學校自查認為，基本達到A級標準化寄宿制學校，申請縣局組織驗收，以便及時整改存在問題。

【中學創(chuàng)建標準化寄宿制學校自查報告】相關文章：

1.中學創(chuàng)建“綠色學?！弊圆閳蟾婢x

2.北屯中學創(chuàng)建綠色學校自查報告

3.小學關于寄宿制學校情況的自查報告模板

4.創(chuàng)建標準化學校工作總結

5.創(chuàng)建標準化學校的工作總結

6.創(chuàng)建標準化學校的工作總結范文

7.創(chuàng)建標準化學校工作總結

8.義務教育標準化學校自查報告范文

9.學校標準化建設的自查報告