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      學校開展不作為問題專項整治自查自糾情況報告

      時間:2019-05-12 03:35:47下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學校開展不作為問題專項整治自查自糾情況報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學校開展不作為問題專項整治自查自糾情況報告》。

      第一篇:學校開展不作為問題專項整治自查自糾情況報告

      學校開展不作為問題專項整治

      自查自糾情況報告

      縣教育局黨組:

      按照縣紀委《公務人員不作為問題專項整治實施方案》及涇教黨組發(fā)(2015)10號文件要求及相關部署,我校嚴格落實中央八項規(guī)定、省委“雙十條”規(guī)定、市委“十二條”規(guī)定及縣委“十條規(guī)定”,狠抓作風效能建設,切實解決不作為等作風方面的突出問題?,F(xiàn)將自查情況簡要匯報如下:

      一、加強領導,落實責任

      我校把不作為專項整治活動,作為促進全校管理的一項大事來抓。成立了由黨委書記趙曉春同志任組長,其他黨委成員為副組長,各部門主要負責人和相關工作人員為成員的領導小組,主要負責此項任務的開展、督查等工作。領導小組下設辦公室,由學校紀委書記兼任辦公室主任,具體負責行動溝通和情況匯總、通報等工作,黨委書記總負責,班子成員按照各自分工,切實履行“一崗雙責”,解決好分管領域和分管部門存在的問題,責任到人。所有黨員、干部著力解決自身存在的問題,認真履行各項職責,保證專項整治工作的正常開展。

      二、深入學習,提高認識 通過召開專題學習會議,組織全校教職工認真學習縣紀委《公務人員不作為問題專項整治實施方案》、涇教黨組發(fā)(2015)10號文件、《中國共產(chǎn)黨領導干部廉潔從政若干準則》、《涇川縣中小學教師管理條例》等規(guī)定。對路線教育中上級下發(fā)的《關于印發(fā)涇川縣行政事業(yè)單位辦公用房、公務用車配備使用專項整治活動實施方案的通知》、《關于印發(fā)涇川縣行政審批制度不到位、機關事業(yè)單位超編和超職數(shù)配備問題專項整治工作實施方案的通知》、《關于印發(fā)涇川縣集中整治違反財經(jīng)紀律專項檢查工作實施方案的通知》、《涇川集中整治侵害群眾利益問題專項行動實施方案》等26項與學校相關的專項整治活動文件進行了再次重溫學習。通過學習,使每一個黨員干部都能掌握和理解相關規(guī)定,明確紀律要求,增強遵章了遵紀守法的自覺性和主動性。

      三、自糾自查,提高效能

      本次專項整治工作,我校全體教職員工在堅持深入學習的基礎上,以鞏固和發(fā)展黨的群眾路線教育實踐活動成果,逐項對照檢查作風轉變情況,優(yōu)化環(huán)境、提高效能、推動發(fā)展為目標,以“改進工作作風、加強自糾自查、落實重大責任”三大任務為重點,堅持依靠群眾、專項治理、評改結合、公開公正、不斷創(chuàng)新的工作原則,對照教育實踐活動中作風方面查擺出的問題和26項專項整治工作后期整改,著力解決制約影響工作的推諉扯皮、紀律松懈、隨意體罰、作風粗暴、敬業(yè)精神不強等突出問題,促進學校各部門進一步轉變工作作風和教學理念,提高教育教學工作水平和育人能力,使教師工作效能和工作質量得到全面提升。

      四、針對問題,專項整治

      針對排查出的共性和個性問題,經(jīng)過匯總梳理,重點整治四大問題:一是嚴明黨的各項紀律特別是政治紀律,著力克服有令不行、有禁不止、軟弱渙散、紀律松弛、不作為亂作為等問題,切實維護黨的紀律的剛性約束。二是嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委“雙十條”規(guī)定、市委“十二條”規(guī)定、縣委“十條”,持之以恒反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。著力抓好群眾路線教育實踐活動整改工作的落實問題,鞏固和發(fā)展教育實踐活動成果。加強監(jiān)督檢查,抓住重要時間節(jié)點,嚴肅糾正和堅決查處違反作風建設規(guī)定的各類問題。三是嚴格“三公”經(jīng)費預算管理,加強對財務、辦公用房和車輛的管理,努力建設節(jié)約型、廉潔型學校管理模式。四是結合教育實踐活動整改工作,有針對性地開展文山會海、檢查評比泛濫,不作為慢作為,公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費,超標配備公車、公車私用,多占辦公用房,“三公”經(jīng)費開支過大等侵害群眾利益行為的專項整治,著力解決群眾反映強烈的突出問題,并設立舉報投訴電話和意見箱,受理群眾投訴舉報,及時發(fā)現(xiàn)違紀違法問題。

      五、完善機制,再接再厲 通過自查和集中整治,全校上下工作作風明顯轉變,工作效率大幅提高。但還需要在今后做好以下工作:

      1.進一步健全和完善崗位責任制度、公開辦事制度、民主決策制度、績效考核制度、責任追究制度等效能建設長效機制,用制度規(guī)范行為,靠制度管人管事;

      2.堅持分工負責、責任到人。堅持學校班子統(tǒng)一領導,各部門積極配合,分工協(xié)作、分工負責、責任到人;形成各司其職、各負其責、人人抓落實的工作局面;

      3.大力營造創(chuàng)新氛圍。繼續(xù)宣傳開展不作為問題專項整治的重要意義,挖掘工作中的新思路、新舉措、新成效。同時,抓好反面典型的曝光,形成鼓勵先進、鞭策后進的良好輿論氛圍;

      4.強化社會監(jiān)督。在加強自糾自查的同時,充分發(fā)揮效能監(jiān)督員(民評代表)、退休干部的監(jiān)督作用。通過組織集中檢查、明察暗訪、日常督查、民主評議和群眾舉報等形式,實現(xiàn)監(jiān)督檢查的經(jīng)?;椭贫然?;

      5.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進。把開展不作為問題專項整治與做好當前學校各項工作有機結合起來,正確處理專項整治與各自工作的關系,把行動融入到工作之中,把工作結合到行動中來,統(tǒng)籌安排、互促互動,真正把開展不作為問題專項整治的實際成效體現(xiàn)到全校各項工作中去。

      第二篇:學校開展“不作為、 不擔當”問題專項整治工作總結

      學校開展“不作為、不擔當”問題專項整治工作總結

      為了認真深入貫徹凌教(2015)

      160

      號《關于教育系統(tǒng)開展“不作為、不擔當”問題專項整治活動的實施方案的通知》

      精神,在全校黨員干部及工作人員中集中開展“不作為、不擔當”問題專項整治活動,從嚴整治“為官不為”問題,把本次專項整治活動作為一項政治任務,并結合學校實際研究制定了具體實施辦法,廣泛宣傳專項整治活動的目的、意義和整治重點,學校領導班子成員集中開展自查自糾,勇于拿起批評與自我批評的馬克思主義思想武器,敢于揭短亮丑,把問題找準,把原因查實,按照邊查邊改、即知即改、立行立改的要求,切實把有效管用的整改措施落實到位,從而增強黨員干部的責任意識和擔當精神,進一步調(diào)動黨員干部開拓進取的積極性,從而扎實推進“三嚴三實”專題教育深入開展。

      一、加強領導,精心組織,加大宣傳教育力度

      按照凌教(2015)

      160

      號文件要求,學校分別召開了領導班子會議和全體教師會議,組織干部教師認真學習了《關于教育系統(tǒng)開展“不作為、不擔當”問題專項整治活動的實施方案》,領學了本校專項整治活動的實施辦法,公布此次專項整治活動的范圍、內(nèi)容、階段、目的、意義、要求、措施和監(jiān)督舉報電話,建立直查快辦的調(diào)查解決機制,自覺接受全校師生和社會監(jiān)督,進一步加大專項整治活動宣傳力度。

      二、堅持政治學習制度不動搖,舉辦師德教育系列講座學校始終把師德師風建設工作擺在重要日程,堅持雙周一次的政治學習制度,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,深入貫徹落實《市教育局關于改進學校工作作風的八項規(guī)定》,廣大干部、教師踐行《XX市教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,組織教師政治學習,舉辦師德教育系列講座,如《培育和弘揚社會主義核心價值觀》、《黨的基本知識》、《學習宣傳貫徹黨的十八大精神》、《樹立和發(fā)揚“三嚴三實”的作風》、《認識“四個全面”治國理政戰(zhàn)略布局》、《切實把思想統(tǒng)一到黨的十八屆三中全會精神上來》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等內(nèi)容,學校與每位教師簽訂了《師德師風責任狀》,組織教師撰寫教育法規(guī)學習心得,深入學習習近平總書記系列重要講話精神,用習總書記講話精神統(tǒng)一思想,指導工作。

      三、認真查擺問題,分析問題原因在自查自糾階段,學校按照開展“不作為、不擔當”問題專項整治的八項主要內(nèi)容,結合本校師德師風工作實際,確定了學校領導班子和班子成員作風問題為專項整治的重點,通過自己找、群眾提、互相幫等方式,認真查擺“不作為、不擔當”問題。

      月18

      下午學校召開領導班子會議,認真查擺并梳理存在的問題,現(xiàn)歸納如下:

      1、在守紀律、遵守制度方面:

      班子成員中存在組織意識不強,思想認識模糊,遵守工作制度率先垂范不夠,要求別人的多,要求自己的不夠。

      如:

      有時候把自己混同于普通群眾,隨意發(fā)表不正當言論,有悖教育法規(guī),有悖師德規(guī)范。

      再如,紀律面前人人平等,遵守紀律沒有特權,執(zhí)行紀律沒有例外。

      有時存在上班遲到、串崗等現(xiàn)象。

      2、在轉作風、講原則方面:

      存在思想意識不強、講話政策水平不高的問題;

      有時候精神狀態(tài)不佳,工作安于現(xiàn)狀,缺乏主動作為精神的問題;“不求過得硬,只求過得去”的錯誤態(tài)度依然存在,有時候亂發(fā)牢騷,對工作缺乏執(zhí)著追求的思想境界和工作激情。

      3、在講擔當、履職盡責方面:

      存在責任感意識不強、工作時緊時松、對違規(guī)言行制止旗幟不鮮明、怕得罪人問題。

      有“老好人”思想,工作熱情不足,缺乏主動創(chuàng)新精神;

      在履職盡責方面,還存在工作檢查不到位、不能及時有效制止學生違紀現(xiàn)象,導致學生矛盾糾紛,給問題調(diào)處帶來被動。

      在特色創(chuàng)建方面,沒能妥善處理普及與提高的關系,在“人無我有、人有我優(yōu)”等方面還有很大差距,堅守和拔高工作都做得不夠。

      XX市

      XXX

      中學

      第三篇:中樞鎮(zhèn)立崗小學開展不作為問題專項整治自查自糾情況報告

      中樞鎮(zhèn)立崗小學開展不作為亂作為

      專項整治活動自查自糾報告

      按照瀘西縣教育局《開展不作為亂作為專項整治實施方案》要求及相關部署,我校嚴格落實中央八項規(guī)定,狠抓作風效能建設,切實解決不作為等作風方面的突出問題?,F(xiàn)將自查情況簡要匯報如下:

      一、加強領導,落實責任

      我校把不作為專項整治活動,作為促進全校管理的一項大事來抓。成立了由黨支部書記張繞林同志任組長,其他黨支部成員為副組長,各部門主要負責人和相關工作人員為成員的領導小組,主要負責此項任務的開展、督查等工作。教導主任負責具體行動溝通和情況匯總、通報等工作,黨支部書記總負責,班子成員按照各自分工,切實履行“一崗雙責”,解決好分管領域和分管部門存在的問題,責任到人。所有教職工著力解決自身存在的問題,認真履行各項職責,保證專項整治工作的正常開展。

      二、深入學習,提高認識

      通過召開專題學習會議,組織全校教職工認真學習《公職人員開展不作為、慢作為、亂作為專項整治實施方案》、《中國共產(chǎn)黨領導干部廉潔從政若干準則》、《瀘西縣中小學教師管理條例》等規(guī)定。對路線教育中上級下發(fā)的《關于印發(fā)瀘西縣集中整治違反財經(jīng)紀律專項檢查工作實施方案的通知》、《瀘西縣集中整治侵害群眾利益問題專項行動實施方案》等與學校相關的專項整治活動文件進行了再次重溫學習。通過學習,使每一位教職工都能掌握和理解相關規(guī)定,明確紀律 要求,增強遵章了遵紀守法的自覺性和主動性。

      三、自糾自查,提高效能

      本次專項整治工作,我校全體教職員工在堅持深入學習的基礎上,以鞏固和發(fā)展黨的群眾路線教育實踐活動成果,逐項對照檢查作風轉變情況,優(yōu)化環(huán)境、提高效能、推動發(fā)展為目標,以“改進工作作風、加強自糾自查、落實重大責任”三大任務為重點,堅持依靠群眾、專項治理、評改結合、公開公正、不斷創(chuàng)新的工作原則,對照教育實踐活動中作風方面查擺出的問題和專項整治工作后期整改,著力解決制約影響工作的推諉扯皮、紀律松懈、隨意體罰、作風粗暴、敬業(yè)精神不強等突出問題,促進學校各部門進一步轉變工作作風和教學理念,提高教育教學工作水平和育人能力,使教師工作效能和工作質量得到全面提升。

      四、針對問題,專項整治

      針對排查出的共性和個性問題,經(jīng)過匯總梳理,重點整治四大問題:一是嚴明黨的各項紀律特別是政治紀律,著力克服有令不行、有禁不止、軟弱渙散、紀律松弛、不作為亂作為等問題,切實維護黨的紀律的剛性約束。二是嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定、教師“十不準”等規(guī)定,持之以恒反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。著力抓好群眾路線教育實踐活動整改工作的落實問題,鞏固和發(fā)展教育實踐活動成果。加強監(jiān)督檢查,抓住重要時間節(jié)點,嚴肅糾正和堅決查處違反作風建設規(guī)定的各類問題。三是嚴格“三公”經(jīng)費預算管理,加強對財務的管理,努力建設節(jié)約型、廉潔型學校管理模式。四是結合 教育實踐活動整改工作,有針對性地開展文山會海、檢查評比泛濫,不作為慢作為,公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費,“三公”經(jīng)費開支過大等侵害群眾利益行為的專項整治,著力解決群眾反映強烈的突出問題,并設立舉報投訴電話和意見箱,受理群眾投訴舉報,及時發(fā)現(xiàn)違紀違法問題。

      五、完善機制,再接再厲

      通過自查和集中整治,全校上下工作作風明顯轉變,工作效率大幅提高。但還需要在今后做好以下工作:

      1.進一步健全和完善崗位責任制度、公開辦事制度、民主決策制度、績效考核制度、責任追究制度等效能建設長效機制,用制度規(guī)范行為,靠制度管人管事;

      2.堅持分工負責、責任到人。堅持學校班子統(tǒng)一領導,各部門積極配合,分工協(xié)作、分工負責、責任到人;形成各司其職、各負其責、人人抓落實的工作局面;

      3.大力營造創(chuàng)新氛圍。繼續(xù)宣傳開展不作為問題專項整治的重要意義,挖掘工作中的新思路、新舉措、新成效。同時,抓好反面典型的曝光,形成鼓勵先進、鞭策后進的良好輿論氛圍;

      4.強化社會監(jiān)督。在加強自糾自查的同時,充分發(fā)揮效能監(jiān)督員(民評代表)、退休干部的監(jiān)督作用。通過組織集中檢查、明察暗訪、日常督查、民主評議和群眾舉報等形式,實現(xiàn)監(jiān)督檢查的經(jīng)常化和制度化;

      5.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進。把開展不作為問題專項整治與做好當前學校各 項工作有機結合起來,正確處理專項整治與各自工作的關系,把行動融入到工作之中,把工作結合到行動中來,統(tǒng)籌安排、互促互動,真正把開展不作為問題專項整治的實際成效體現(xiàn)到全校各項工作中去。

      瀘西縣中樞鎮(zhèn)立崗小學

      2016年4月30日

      第四篇:關于開展不作為慢作為問題專項整治工作總結

      關于開展不作為慢作為問題專項整治工作總結

      為進一步強化作風建設,著力解決群眾反映強烈、不作為亂作為、吃拿卡要等作風方面的突出問題,我局根據(jù)自身工作實際,結合當前正在深入開展的黨的群眾路線教育實踐活動,對照要求開展專項整治工作,認真查擺自身問題,現(xiàn)將工作開展情況匯報如下:

      一、提高思想認識,強化組織領導。

      我局組織全體人員,召開專題會議,傳達文件精神,統(tǒng)一思想認識,局黨組制定了具體實施方案,把“貫徹不到位、行政不作為、行政慢作為”作為治理重點,突出解決辦事效率低下問題,推進機關作風明顯轉變,行政效能明顯提升,作為當前一項重要工作來抓。成立專門領導小組,具體承擔專項治理日常工作。黨支部、各股室原原本本學習“八項規(guī)定”,深刻領會八項規(guī)定的內(nèi)涵和改進作風密切聯(lián)系群眾的重要意義,從小處著手,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊事做起,推動“不作為、慢作為”問題專項整治活動向深入開展。

      二、工作措施有力,自查整改到位。

      堅持把思想教育、檢查整改、責任追究、完善機制貫穿始終,分動員部署、自查自糾、集中整治三個步驟進行。堅持主要領導親自抓、負總責,分管領導直接抓、具體負責,層層抓落實。領導同志帶頭自我查擺,以股室、分局為單位集體討論,結合各自職責,采取自查和互查相結合的方式查擺問題,形成全局上下推進整治工作的強大合力,并針對查擺結果研究制定相應整改措施,堅持邊查邊改,強化整改措施和整改效果,確保整改到位。

      三、加強監(jiān)督力度,形成長效機制。

      領導小組督促全體人員按照要求、緊緊圍繞縣委縣政府中心工作和工作重點,加強內(nèi)部監(jiān)管,嚴肅紀律,設立監(jiān)督箱、公開監(jiān)督電話,形成了與社會監(jiān)督、群眾監(jiān)督互動的工作機制,加大督查督辦力度,嚴肅查處不作為、慢作為行為,確保專項整治活動順利進行,取得明顯效果。對新、續(xù)建項目實行“一一二三”動態(tài)跟蹤服務管理制度,即:每月一統(tǒng)計、一分析;

      根據(jù)項目建設進展要素每兩個月赴縣區(qū)和項目實施地進行一次實地調(diào)研,并查閱相關資料,了解情況;

      每季度組織專門力量對招商引資工作情況和重大招商項目進行重點督察,深入企業(yè)進行實地走訪、座談交流,認真聽取企業(yè)在投資建設過程中遇到的困難、存在的問題和對招商引資、營造環(huán)境方面的意見及建議,發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào)解決。

      四、狠抓制度建設,增強責任意識。

      我局嚴格實行干部請銷假制度、上下班簽到、中途查崗制度,堅持經(jīng)常性地進行作風紀律教育,積極開展批評與自我批評,杜絕部分黨員、干部紀律松懈現(xiàn)象。堅決克服形式主義、官僚主義,帶頭踐行“以人為本、執(zhí)政為民”和科學發(fā)展觀,牢固樹立大局意識、公仆意識、責任意識、發(fā)展意識和服務意識,加強作風建設,堅持以人為本執(zhí)政為民、密切聯(lián)系群眾,內(nèi)強能力素質、外樹良好形象、爭創(chuàng)一流業(yè)績,建設政治堅定、求真務實、開拓創(chuàng)新、勤政廉政、富有活力、業(yè)務精通、作風優(yōu)良的領導班子和遵紀守法、紀律嚴明、務實高效的工商隊伍。

      五、改進工作作風,提高服務意識。

      以“治庸提能力、治懶增效率、治散聚合力”為工作目標,進一步加強機關效能建設,強化黨員干部能力意識、危機意識、責任意識和服務意識,形成勇于擔當、敢抓敢管、真抓真管的良好氛圍。強化服務意識,助力企業(yè)發(fā)展,堅決杜絕慢作為、不作為問題的發(fā)生。切實做到為企業(yè)服務,把企業(yè)的事當成自家的事來辦,充分發(fā)揮部門職能,幫助企業(yè)出主意、想辦法,為企業(yè)辦實事、辦好事,辦成事,努力為企業(yè)和服務對象提供快捷、優(yōu)質、高效的服務。切實做好對日常來訪投資商的接待服務,認真落實首問責任制、限時承諾服務制,從政策咨詢、證照辦理、土地使用等方面作了大量工作,減少了辦事環(huán)節(jié),給每一位投資商一個滿意的答復。

      第五篇:開展“不作為不擔當”問題專項整治工作總結

      開展“問責不作為、鼓勵敢作為”

      工作總結

      化州市長岐鎮(zhèn)西灣

      2017年11月28日

      “問責不作為、鼓勵敢作為”

      工作總結

      為了認真深入貫徹《關于教育系統(tǒng)開展“問責不作為、鼓勵敢作為”活動的實施方案的通知》精神,并結合學校實際研究制定了具體實施辦法,廣泛宣傳專項整治活動的目的、意義和整治重點,學校領導班子成員集中開展自查自糾,勇于拿起批評與自我批評的馬克思主義思想武器,敢于揭短亮丑,把問題找準,把原因查實,按照邊查邊改、即知即改、立行立改的要求,切實把有效管用的整改措施落實到位,從而增強教師的責任意識和擔當精神,進一步調(diào)動教師開拓進取的積極性。

      一、加強領導,精心組織,加大宣傳教育力度

      按照文件要求,學校分別召開了領導班子會議和全體教師會議,組織干部教師認真學習了《關于教育系統(tǒng)開展“問責不作為、鼓勵敢作為”專項活動的實施方案》,領學了本校專項整治活動的實施辦法,公布此次專項整治活動的范圍、內(nèi)容、階段、目的、意義、要求、措施和監(jiān)督舉報電話,建立直查快辦的調(diào)查解決機制,自覺接受全校師生和社會監(jiān)督,進一步加大專項整治活動宣傳力度。

      二、堅持政治學習制度不動搖,舉辦師德教育系列講座 學校始終把師德師風建設工作擺在重要日程,堅持雙周一次的政 治學習制度,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,深入貫徹落實踐行《化州市教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,組織教師政治學習,舉辦師德教育系列講座,如《培育和弘揚社會主義核心價值觀》、《黨的基本知識》、《學習宣傳貫徹黨的十八大精神》、《樹立和發(fā)揚“三嚴三實”的作風》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等內(nèi)容,組織教師撰寫教育法規(guī)學習心得,深入學習總書記系列重要講話精神,用習總書記講話精神統(tǒng)一思想,指導工作。

      三、認真查擺問題,分析問題原因

      在自查自糾階段,學校按照開展“不作為、不擔當”問題專項整治的八項主要內(nèi)容,結合本校師德師風工作實際,確定了學校領導班子和班子成員作風問題為專項整治的重點,通過自己找、群眾提、互相幫等方式,認真查擺“不作為”問題。認真查擺并梳理存在的問題?,F(xiàn)歸納如下:

      1、在守紀律、遵守制度方面:班子成員中存在組織意識不強,思想認識模糊,遵守工作制度率先垂范不夠,要求別人的多,要求自己的不夠。如:有時候把自己混同于普通群眾,隨意發(fā)表不正當言論,有悖教育法規(guī),有悖師德規(guī)范。再如,紀律面前人人平等,遵守紀律沒有特權,執(zhí)行紀律沒有例外。有時存在上班遲到、串崗等現(xiàn)象。

      2、在轉作風、講原則方面:存在思想意識不強、講話政策水平不高的問題;有時候精神狀態(tài)不佳,工作安于現(xiàn)狀,缺乏主動作為精神的問題;“不求過得硬,只求過得去”的錯誤態(tài)度依然存在,有時 候亂發(fā)牢騷,對工作缺乏執(zhí)著追求的思想境界和工作激情。

      3、在講擔當、履職盡責方面:存在責任感意識不強、工作時緊時松、對違規(guī)言行制止旗幟不鮮明、怕得罪人問題。有“老好人”思想,工作熱情不足,缺乏主動創(chuàng)新精神;在履職盡責方面,還存在工作檢查不到位、不能及時有效制止學生違紀現(xiàn)象,導致學生矛盾糾紛,給問題調(diào)處帶來被動。在特色創(chuàng)建方面,沒能妥善處理普及與提高的關系,在“人無我有、人有我優(yōu)”等方面還有很大差距,堅守和拔高工作都做得不夠。

      存在問題原因分析:

      1、“打鐵還需自身硬”。問題的存在與黨員干部作風不嚴不實有關,嚴以修身不夠,沒能做到時時處處自重自警自省。

      2、規(guī)矩意識不強、紀律觀念淡薄。要按照政策法規(guī)辦事,按照制度程序辦事。

      3、黨性修養(yǎng)不夠,黨員干部要牢記黨的宗旨,按照黨性原則辦事,不越“雷池”,不亂“章法”。

      4、理想信念不夠堅定。作為黨員干部要堅定共產(chǎn)主義遠大理想,堅定中國特色社會主義信念,為實現(xiàn)中華民族偉大復興,實現(xiàn)中國夢做出自己最大的貢獻。

      5、政治紀律意識不強,黨中央提倡的要堅決響應,黨中央禁止的要堅決杜絕,黨中央決策的要堅決執(zhí)行,對黨忠誠,老老實實做人,干干凈凈干事,清清白白為官。

      6、工作本領還亟待提高。干部就是服務,事業(yè)靠本領成就。作 為學校班子成員有本領,又辦事公道,讓人服氣,從而增強工作影響力。

      四、遵規(guī)守紀,積極構建作風建設的長效機制

      1、班子成員帶頭自覺遵守制度、紀律和規(guī)矩。榜樣的力量是無窮的,班子成員要率先垂范,只有做到時時處處做表率,才是工作上最好的引領。我們要以焦裕祿、谷文昌、楊善洲等榜樣為鏡,自覺踐行“三嚴三實”要求?!皣馈笔亲罨镜臉藴?,“實”是“嚴”的目的,是黨和人民的要求,必須把“嚴”轉化為“實”,真正發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。

      2、嚴格黨內(nèi)政治生活。通過民主生活會、組織生活會、“三會一課”等形式,增強黨性修養(yǎng),按照黨性原則辦事,推動黨的組織生活制度化、經(jīng)?;?、規(guī)范化,永葆黨的先進性和純潔性。

      3、自覺踐行《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》。加強師德師風建設,我們要以《凌源市教師職業(yè)道德行為規(guī)范》為基本遵循,使之成為全校干部教師內(nèi)化為精神追求,外化為自覺行為,加強師德師風教育,加大違規(guī)違紀查處力度,把師德納入教師考核,作為績效工資、評選選優(yōu)的重要依據(jù)。

      4、完善有效管用的《教師工作管理規(guī)定》。在查清找準作風建設方面存在問題的基礎上,制定切實可行的整改方案,明確責任主體,落實整改措施,進一步完善《教師工作管理規(guī)定》,加大檢查力度,對違規(guī)違紀行為發(fā)現(xiàn)一起查處一起、問責一起,積極營造風清氣正的育人環(huán)境,努力構建適合作風建設新常態(tài)的長效管理機制,用制度管

      化州市長岐鎮(zhèn)西灣小學

      2017年11月28日 人、管事,使之成為習慣。

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