第一篇：2006上樂(lè)山四中中考考場(chǎng)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在

樂(lè)山四中考場(chǎng)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在

5月11日至14日，來(lái)自土主、茅橋、牟子等15所中學(xué)的1701名中考學(xué)生，在樂(lè)山四中參加體育和實(shí)驗(yàn)操作考試。雖然天氣有些陰冷，但樂(lè)山四中考務(wù)人員及監(jiān)考老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)卻無(wú)處不在，給考生帶來(lái)一縷縷溫馨，一陣陣暖意。

當(dāng)考生跨進(jìn)樂(lè)山四中校門的時(shí)候，就會(huì)收到一份最真誠(chéng)、最溫馨的祝?！稑?lè)山四中致中考學(xué)生歡迎辭》：保持你最佳的狀態(tài)，發(fā)揮你最高的水平，選擇你最美的前程。

“同學(xué)，你口渴嗎？想喝點(diǎn)水嗎？??” 接待老師一句句溫情的問(wèn)候在考生休息室里蕩漾，同時(shí)熱情主動(dòng)地為考生遞上一杯杯溫?zé)岬牟杷蜷_(kāi)水。

一個(gè)活潑好動(dòng)的考生拿到卡后，卻在校園內(nèi)到處亂跑，結(jié)果把卡弄丟了，場(chǎng)外監(jiān)考老師趕緊陪同該生四處尋找，結(jié)果在操場(chǎng)上的單扛處找到了，原來(lái)是他在翻單扛時(shí)，卡從衣兜里掉了出來(lái)。

一個(gè)考生在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí)要上廁所，陪同前往的監(jiān)考教師發(fā)現(xiàn)該生表情尷尬，主動(dòng)上前詢問(wèn)，原來(lái)是該生忘了帶衛(wèi)生紙，監(jiān)考老師急忙跑出來(lái)拿衛(wèi)生紙給該生送去，跑得氣喘吁吁也全然不顧。

一個(gè)考生穿著短袖T恤，冷得發(fā)抖，接待老師趕緊回家給該生拿衣服。

樂(lè)山四中

張東海 2006年5月15日

第二篇：關(guān)愛(ài)無(wú)處不在

關(guān)愛(ài)無(wú)處不在有一首歌唱道：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐”關(guān)愛(ài)如一首首心靈之歌。唱出了動(dòng)聽(tīng)的旋律，唱出了人間真情，并讓關(guān)愛(ài)他人的胸懷深深地扎進(jìn)我們的心中。

記得有一次，我放學(xué)回家，到了家門口。左找了找右看了看，還是沒(méi)有鑰匙，那可怎么辦呢？爸爸出差了，媽媽加夜班，早上才回來(lái)。我還有許多的作業(yè)沒(méi)寫呢。我急得像熱鍋上的螞蟻，一分鐘過(guò)去了，二分鐘，三分鐘??時(shí)間過(guò)得可真快啊。我肚子餓得咕咕叫了。

正在這十分著急的時(shí)候，鄰居王奶奶一步一步地走了過(guò)來(lái)。“奶奶好”

“哦，是你。你怎么不進(jìn)屋?。渴遣皇歉闪耸裁磯氖掳。俊薄拔诣€匙落在了家里’我小聲地說(shuō)。

“孩子，別在這站著了，到我家來(lái)。”奶奶不但讓我留在了家里，還給我做了她最拿手的拌飯了。

吃晚飯后，我開(kāi)始寫作業(yè)，奶奶幫我鋪好了床，看著我入睡。

第二天，媽媽回來(lái)了，把我從鄰居家接了回來(lái)。媽媽感謝王奶奶。從此，我們成了好鄰居。

關(guān)愛(ài)他人，就是關(guān)心自己。讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的家園將會(huì)更美好。

黑龍江省伊春市桃山林業(yè)局第一小學(xué)六年級(jí):張嘉瑄

第三篇：關(guān)愛(ài)無(wú)處不在

關(guān)愛(ài)無(wú)處不在

七八班

覃兆清

有人說(shuō)關(guān)愛(ài)如母親的手一樣的溫暖，有人說(shuō)關(guān)愛(ài)如一個(gè)溫暖的擁抱，有人說(shuō)關(guān)愛(ài)如一滴白開(kāi)水那般別有風(fēng)味。

我們的身邊有許許多多的關(guān)愛(ài)，在那一瞬間，在那一刻，一個(gè)小小的動(dòng)作卻可以令人感動(dòng)，如不經(jīng)意間給乞討的老人一杯溫暖的牛奶。許許多多，但卻只有一件事情，是真正的在我的心目中烙下深深地痕跡。

我獨(dú)自走在大街上，撐起一把傘。風(fēng)，無(wú)情的吹著樹(shù)葉，紛紛落下，雨無(wú)情的下著，打在人們的雨傘上。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望。卻模模糊糊的看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺躺在大街上，身上濕淋淋的，頭發(fā)亂七八糟，雨傘掉在大街上，渾身似乎在顫抖。雖然風(fēng)是無(wú)情的，雨是無(wú)情的。但是路過(guò)人的心也是無(wú)情的，都只是漠然的看了一眼，接著就走了，卻沒(méi)有一個(gè)人上前去把他扶起來(lái)，送進(jìn)醫(yī)院。我不也是無(wú)情的嗎？也不是想那些人一樣漠然的看著嗎？我很想上前去把他扶起來(lái)，卻又不敢上去，我的腳步卻不聽(tīng)我的使喚了，我的心也在糾結(jié)著.......忽然只見(jiàn)一位中年男子身穿褐色夾克，黑色長(zhǎng)褲，短短的頭發(fā)，撐著一把淺藍(lán)的雨傘，帶著鴨舌帽。他首先把他的夾克脫了下來(lái)，披在老人的身上，接著就大喊：“有誰(shuí)能來(lái)幫幫忙??！”人們只是看了一眼，接著就如見(jiàn)到了疫神死的，都紛紛離開(kāi)，現(xiàn)在我卻還在糾結(jié)著，我一直在鼓勵(lì)著我自己，暗暗地說(shuō)：“加油！”我做下了決定，我就連忙上前去幫助那位中年男子，一起把那位老爺爺服了起來(lái)，中年男子抱著老爺爺，我為他們撐傘，我和中年男子似乎有異常的默契似的，互相點(diǎn)了個(gè)頭，我就去攔了一輛出租車我們連忙坐上車，男子問(wèn)去哪，中年男子說(shuō)：“去附近最近的醫(yī)院?！苯又^(guò)了5分鐘左右到了一家醫(yī)院，中年男子都連忙付了錢就抱著老爺爺跑進(jìn)了醫(yī)院掛了個(gè)號(hào)，為那個(gè)老爺爺服了住院前和醫(yī)療費(fèi)，對(duì)我說(shuō)了聲謝謝，就走了。我望著中年男子，仿佛他的身上閃著圣潔的光芒，身后還有一對(duì)翅膀，如天使一樣。他只是默默的走了，卻是一個(gè)陌生人，只是送老爺爺進(jìn)醫(yī)院，只是為老爺爺付醫(yī)療費(fèi)和住院費(fèi)，這每一個(gè)動(dòng)作雖然只是陌生人，但是他不顧自己的利益，自己默默的做。這一切的一切，卻是像老爺爺?shù)挠H戚做著，我知道，這個(gè)舉動(dòng)就是關(guān)愛(ài)，是默默的關(guān)愛(ài)，如白開(kāi)水似的別有風(fēng)味。關(guān)愛(ài)，不僅每每個(gè)人都有，也如似曾相識(shí)的人有關(guān)愛(ài)，如陌生人一樣也有。關(guān)愛(ài)如一盞明燈，照耀著人們美好的心靈。

第四篇：關(guān)愛(ài)無(wú)處不在

關(guān)愛(ài)無(wú)處不在

生活中，人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。就比如我們學(xué)過(guò)的課文：《唯一的聽(tīng)眾》中的音樂(lè)教授說(shuō)自己耳聾，《別餓壞了那匹馬》中守書攤的殘疾青年說(shuō)自己家需要馬草，雖然他們說(shuō)的都不是真話，但是他們都是為了關(guān)愛(ài)別人才撒的謊。其實(shí)我也有過(guò)這樣的事情，我情不自禁的打開(kāi)了記憶的閘門??

三年級(jí)下冊(cè)時(shí)的一個(gè)夜晚，因?yàn)槿昙?jí)時(shí)有“統(tǒng)考”，我們每天都要加課，而且作業(yè)留的還很多，我本來(lái)寫作業(yè)就不快，喜歡磨蹭，又加上作業(yè)增多，我每天都寫到很晚，一般都到9、10點(diǎn)鐘。

因?yàn)槲疫@人有個(gè)規(guī)矩，就是不寫完作業(yè)不吃飯，已經(jīng)伴隨我好幾年了。一天晚上，媽媽很早就做好了飯，爸爸叫我吃飯，我沒(méi)有吃，當(dāng)我聽(tīng)到“我們先吃”這句話時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，心似乎碎成了兩半。心想：爸爸媽媽怎么不等我就吃飯，我得快點(diǎn)寫完作業(yè)，好好跟他們理論理論為什么不等我。我想著想著不由的加快了速度，眼眶里含著熱淚的我心里有股說(shuō)不出的勁。終于，我寫完了作業(yè)，氣沖沖的打開(kāi)房間門，眼前的一幕讓我大吃一驚，桌上的飯菜都用碗扣著。沒(méi)有人吃飯，爸爸媽媽正坐在餐桌上備著課，看見(jiàn)我出來(lái)，連忙說(shuō)：“快來(lái)吃飯，菜都涼了，還愣著干什么，快來(lái)一起吃吧。”這一瞬間，我體會(huì)到了愛(ài)的存在，而爸爸騙我也是為了讓我更快寫完作業(yè)，早點(diǎn)吃飯。

我也因此改掉了磨蹭的壞習(xí)慣，但我不寫完作業(yè)不吃飯的習(xí)慣一直到現(xiàn)在也從未改變??這件事讓我體會(huì)到了愛(ài)的存在，有關(guān)愛(ài)才有這和諧的社會(huì)，有關(guān)愛(ài)才有這美麗的世界，去留心觀察吧，用心去體會(huì)吧，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，你一定是最幸福的那一個(gè)！

科左后旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):何奇凡

第五篇：2008上樂(lè)山四中開(kāi)學(xué)典禮簡(jiǎn)短而隆重

樂(lè)山四中開(kāi)學(xué)典禮簡(jiǎn)短而隆重

2月19日，春雨如煙，春風(fēng)拂面，舒適而愜意。樂(lè)山四中全體師生在“金杯體育場(chǎng)”舉行了簡(jiǎn)短而隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

開(kāi)學(xué)典禮在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中開(kāi)幕。開(kāi)學(xué)典禮由政教主任劉林同志主持，校長(zhǎng)、黨支部書記唐學(xué)軍代表學(xué)校發(fā)表了熱情洋溢的開(kāi)學(xué)致辭，向全校師生員工致以親切的問(wèn)候，充分肯定了過(guò)去一年學(xué)校取得的豐碩成果，特別指出了高三“一調(diào)”成績(jī)喜人，一本、二本、三本、專一各層次入圍人數(shù)增長(zhǎng)幅度大，且數(shù)量可觀，可望在08年高考中再創(chuàng)輝煌。同時(shí)，還對(duì)新學(xué)期的工作提出了新的要求和希望。政教主任劉林同志重申了學(xué)校教育管理的幾項(xiàng)重要制度，同時(shí)還宣布了本期教育管理的幾項(xiàng)新規(guī)定。

整個(gè)開(kāi)學(xué)典禮在簡(jiǎn)潔、隆重、熱烈的氣氛中圓滿結(jié)束。

樂(lè)山四中 張東海 2008年2月19日