第一篇：綜合治理和創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)07

綜合治理和創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)

創(chuàng)建平安校園以來(lái)，我校能認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于安全工作的指示和通知要求，切實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建“平安學(xué)?！被顒?dòng)。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，采取積極措施，堅(jiān)持“預(yù)防為主、教育為輔”，建立健全各種安全工作要求，切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理，努力消除各種不安全隱患，保障師生生活安全，維護(hù)學(xué)校正常的生活和教學(xué)秩序。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立章制，落實(shí)安全責(zé)任要求

1、強(qiáng)化管理力量。學(xué)校成立創(chuàng)建平安學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，矛盾糾紛調(diào)解中心小組，校園治安保衛(wèi)小組。校長(zhǎng)親自抓，各教師具體負(fù)責(zé)，工作如終堅(jiān)持如一，不因領(lǐng)導(dǎo)成員的更換而放松警惕，疏于管理，學(xué)校校委成員每人負(fù)責(zé)各年級(jí)的安全監(jiān)督管理，校長(zhǎng)協(xié)調(diào)各方管理力量，統(tǒng)籌兼顧，用好班主任、值日師、學(xué)生干部三支隊(duì)伍，形成總體戰(zhàn)斗力。

2、完善安全制度。學(xué)校學(xué)期初抓好安全預(yù)案的再調(diào)整，抓好《學(xué)生傷害事故處理辦法》的學(xué)習(xí)，抓好“安全責(zé)任狀”的簽定，教師深入學(xué)生家庭與家長(zhǎng)簽定契約，講解安全注意事項(xiàng)，向家長(zhǎng)通報(bào)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，把安全預(yù)防工作做實(shí)做細(xì)。同時(shí)學(xué)校改變自上而下的學(xué)生管理要求的制定方式，由學(xué)生班委會(huì)召集學(xué)生集體商定《班級(jí)安全自律要求》，由學(xué)生對(duì)平時(shí)安全注意事項(xiàng)進(jìn)行總結(jié)，提出自己的安全行為準(zhǔn)則。學(xué)生集體外出向主管部門(mén)申報(bào)，征求家長(zhǎng)同意，做好各項(xiàng)外出預(yù)防工作。

二、嚴(yán)格檢查，嚴(yán)格調(diào)控，確保校園衛(wèi)生安全

1、做好學(xué)生零食的管理。我校遵照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《食品衛(wèi)生法》的要求，經(jīng)常性到學(xué)校門(mén)口擺攤點(diǎn)進(jìn)行食品衛(wèi)生情況檢查了解，抓好食品購(gòu)入和出售的檢查督促。發(fā)現(xiàn)“三無(wú)”產(chǎn)品和過(guò)期食品，堅(jiān)決要求進(jìn)行銷(xiāo)毀處理。根據(jù)法律要求，建立食物中毒事故責(zé)任追究機(jī)制，把好法律關(guān)和責(zé)任關(guān)。定期進(jìn)行消毒處理，做好防塵、防腐、防蠅、防鼠、防投毒等衛(wèi)生預(yù)防工作。

2、保證食堂安全使用。做好食堂飲食衛(wèi)生的管理，定期進(jìn)行消毒處理，保持餐具的清潔衛(wèi)生和飲食安全。每周一次對(duì)灶臺(tái)、餐具、用具等進(jìn)行一次全面整理，細(xì)心地進(jìn)行消毒，做好防塵、防腐、防蠅、防鼠、防投毒等管理預(yù)防工作。每周一次清理水井周邊對(duì)水質(zhì)容易發(fā)生影響的因素、事物，保證飲用水符合要求，防止水源發(fā)生變質(zhì)。做好水井管護(hù)，防止有人故意投毒。定期清理學(xué)校食堂、宿舍用水設(shè)施，防止因生苔生漬或其他因素影響師生飲食安全。如此，重點(diǎn)監(jiān)控，嚴(yán)格把關(guān)，確保校園食品的安全流通。

3、做好環(huán)境整治。規(guī)劃班級(jí)責(zé)任衛(wèi)生區(qū)，制定衛(wèi)生整治要求，全員參與校園衛(wèi)生整理活動(dòng)。做好校園的消毒措施的施行，保證師生學(xué)習(xí)有一個(gè)良好衛(wèi)生的環(huán)境。

三、加強(qiáng)管理，認(rèn)真維護(hù)，消除設(shè)施隱患

1、認(rèn)真維護(hù)。學(xué)校定期與不定期對(duì)校園的各類(lèi)設(shè)施的安全使用情況進(jìn)行觀(guān)察分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行清查，決不聽(tīng)之任之，該換就換，該修就修，該整就整，確保用水、用電、桌椅門(mén)窗、體育、實(shí)驗(yàn)儀器等各項(xiàng)設(shè)施達(dá)到安全使用標(biāo)準(zhǔn)，不對(duì)師生的生命與健康造成威脅，避免因門(mén)窗桌椅年久失修、懸掛物不牢固或用電線(xiàn)路不安全而危及教師、學(xué)生的人身安全。

2、重點(diǎn)管理。為保證學(xué)校用電安全，對(duì)用電線(xiàn)路進(jìn)行詳細(xì)的排查和維修，設(shè)置滅火器和其他滅火措施。

四、內(nèi)外協(xié)調(diào)，形成合力，形成良好治安環(huán)境

教師白天、夜晚輪流值班，雙休日、節(jié)假日也不例外，做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的看管。學(xué)校聯(lián)合村黨總支、村委會(huì)、關(guān)協(xié)、老協(xié)做好安全廣播宣傳，增強(qiáng)群眾的對(duì)子女安全問(wèn)題的關(guān)注。同時(shí)對(duì)校園周邊的攤點(diǎn)進(jìn)行了解、清查，經(jīng)過(guò)動(dòng)員努力，凈化校園周邊的文化氛圍。

學(xué)校會(huì)同派出所做好校園出口的道路疏通工作，提醒來(lái)往車(chē)輛注意學(xué)校進(jìn)去的學(xué)校，特別是上學(xué)放學(xué)高峰期，自覺(jué)為學(xué)生讓路，保證學(xué)生安全秩序地通過(guò)公路。

五、注重教育，教給知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)

在加強(qiáng)防范的同時(shí)，利用各種途徑教給學(xué)生安全常識(shí)。在工作中努力做到“五依托”：以《中小學(xué)安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全常識(shí)》等為依托，以國(guó)旗下講話(huà)和晨會(huì)講話(huà)為依托，以班隊(duì)活動(dòng)課為依托，以校園宣傳工具為依托，以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為依托，把安全工作抓緊、抓深、抓細(xì)、抓全面，從而認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)生的安全教育工作，努力提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生“安全第一”的意識(shí)，使學(xué)生從教育活動(dòng)中學(xué)到必要的安全知識(shí)和本領(lǐng)，提高學(xué)生的安全自護(hù)自救能力。安全工作是一項(xiàng)十分復(fù)雜的工作，有著不可預(yù)測(cè)性，來(lái)不得絲毫的松懈。只有警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，始終如一，保持警惕，嚴(yán)守高度重視的態(tài)勢(shì)，以細(xì)致的工作確保一方平安。學(xué)校的安全，孩子的平安是我們的共同心愿，也是我們不懈努力的目標(biāo)。

塔秀鄉(xiāng)中心小學(xué)

2007年11月16日

第二篇：加強(qiáng)綜合治理 創(chuàng)建平安校園

加強(qiáng)綜合治理 創(chuàng)建平安校園

我校的社會(huì)治安綜合治理工作在縣教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，以依法治校、文明辦校、確保安全、講求實(shí)效為指導(dǎo)思想，緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園的主題要求，全面貫徹落實(shí)綜合治理工作的各項(xiàng)措施和要求，結(jié)合我校實(shí)際，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校內(nèi)部創(chuàng)建平安校園工作新局面，確保了我?！拔鍌€(gè)不發(fā)生”，即：不發(fā)生六類(lèi)刑事案件；不發(fā)生師生傷亡事件；不發(fā)生食物中毒事件；不發(fā)生大小火災(zāi)；不發(fā)生教職員工學(xué)生違法違紀(jì)。一年來(lái)，校園內(nèi)外未發(fā)生各類(lèi)刑事案件、意外傷亡事故和食物中毒事件。

一、強(qiáng)化創(chuàng)建意識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把綜合治理創(chuàng)建平安校園工作擺到學(xué)校的主要工作議事日程上來(lái)。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，年初制訂出《趙寨中心小學(xué)綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作方案》，并與有關(guān)部門(mén)簽訂了《綜合治理責(zé)任書(shū)》。根據(jù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將《班級(jí)安全責(zé)任書(shū)》層層分解到學(xué)校的7個(gè)班級(jí)，并簽訂了《趙寨中心小學(xué)安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。學(xué)校進(jìn)一步完善了綜合治理、創(chuàng)建平安校園的組織網(wǎng)絡(luò)，成立了校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組并對(duì)學(xué)校的突發(fā)事件（突然性停電、飲食中毒、交通、學(xué)生傷病等）制訂了應(yīng)急預(yù)案，并制定了學(xué)校綜合治理工作每月例會(huì)制度和檢查制度。在學(xué)校綜合治理、創(chuàng)建平安校園的工作中做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、組織完善、齊抓共管，使學(xué)校的各項(xiàng)工作真正落到了實(shí)處。1

二、強(qiáng)化宣傳力度，提高法制意識(shí)。

一年來(lái)，我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際，針對(duì)不同時(shí)期的治安形勢(shì)狀況，有針對(duì)性地開(kāi)展內(nèi)容豐富，形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識(shí)，防范意識(shí)，安全意識(shí)。一是廣泛利用校園廣播、校園宣傳板面，黑板報(bào)以及教師的政治學(xué)習(xí)、學(xué)生的班會(huì)課、少先隊(duì)活動(dòng)，大力宣傳加強(qiáng)綜合治理的必要性，建設(shè)創(chuàng)建平安校園的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生參與的積極性。使之學(xué)法、懂法、守法、用法。二是每年3月定為我校舉辦的“安全教育月”，我們邀請(qǐng)公安交警，法制副校長(zhǎng)，地方派出所等有關(guān)政法部門(mén)進(jìn)行交通法規(guī)教育，事故圖片展，治安防范、人身自我保護(hù)方法宣傳等。提出了“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害”為主題的法制宣傳教育，從而提高了全校師生自我保護(hù)意識(shí)。三是組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，又進(jìn)一步提高了學(xué)生的法律常識(shí)。優(yōu)化了校園治安環(huán)境。

三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)防范管理。

為“看好自己的門(mén)，管好自己的人”配合有關(guān)部門(mén)，對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治和強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，學(xué)校采取了一系列措施：一是加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班管理。為管理好學(xué)校的大門(mén)，在學(xué)校門(mén)衛(wèi)傳達(dá)室有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，一天24小時(shí)值班，同時(shí)建立了《趙寨中心小學(xué)門(mén)衛(wèi)制度》、等一系列規(guī)章制度。嚴(yán)格控制社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，確保學(xué)校正常的教育秩序。學(xué)校做到了對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓家長(zhǎng)放心。二是加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)和教師晝夜值班制，堅(jiān)持實(shí)行有學(xué)生參與的值周制，督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全，學(xué)校每天有1名領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)在校值日，督促檢查存在隱患，及時(shí)處理偶發(fā)事件，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。三是加強(qiáng)消防和化學(xué)品管理。消防安全是學(xué)校安全工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。但學(xué)校對(duì)消防安全工作決不掉以輕心，根據(jù)上級(jí)的要求，對(duì)微機(jī)室配置了滅火器，保證消防設(shè)施符合消防要求。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部室的消防安全堅(jiān)持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。同時(shí)，對(duì)學(xué)校各類(lèi)劇毒藥品、易燃易爆危險(xiǎn)品設(shè)立化學(xué)品專(zhuān)用倉(cāng)庫(kù)、并配備好專(zhuān)職保管員，從我抓起、排除隱患，杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。

通過(guò)上述活動(dòng)的開(kāi)展，使安全教育思想走進(jìn)課堂，深入人心，對(duì)引導(dǎo)學(xué)生把旺盛的精力用于努力學(xué)習(xí)成才上、提高明辨是非的能力和知法、懂法、自覺(jué)守法、護(hù)法也起到了積極的作用。

薛店鎮(zhèn)趙寨中心學(xué)校 王清昌二OO八年三月三十一日

第三篇：2021年加強(qiáng)綜合治理創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)

2021年加強(qiáng)綜合治理創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)

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2021年加強(qiáng)綜合治理創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)

安陽(yáng)市曙光學(xué)校是安陽(yáng)市唯一一所九年一貫制學(xué)校，地處城鄉(xiāng)結(jié)合部、曙光小區(qū)院內(nèi)，校園北、西、南側(cè)毗鄰居民樓。

長(zhǎng)期以來(lái)，我校在上級(jí)各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步提高了對(duì)社會(huì)治安綜合治理工作的認(rèn)識(shí)，狠抓安全文明校園建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，保證了良好的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)將近年來(lái)的工作總結(jié)

一、認(rèn)清形勢(shì)，明確依法治校的必要性和緊迫性

當(dāng)前，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見(jiàn)端倪，科技和人才成為國(guó)家發(fā)展、民族振興__決定性因素，而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質(zhì)量的教育。黨和國(guó)家實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐，為教育的改革與發(fā)展開(kāi)辟了廣闊前景。同時(shí)，以法制為主要特征的___市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，也對(duì)教育工作提出了新的課題，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。實(shí)行依法治校，無(wú)疑是學(xué)校在新形勢(shì)下贏(yíng)得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一項(xiàng)根本舉措和緊迫任務(wù)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以專(zhuān)業(yè)法律法規(guī)為重點(diǎn)普及法律知識(shí)

我校成立有普法領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定普法規(guī)劃并通過(guò)開(kāi)展法律知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽、演講等多種形式認(rèn)真貫徹實(shí)施。精選人員，利用校園廣播站及壁報(bào)欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容，建立校內(nèi)法制宣教陣地，營(yíng)造氛圍，增強(qiáng)輿論宣傳。不定期聘請(qǐng)公檢法部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家為師生作法制報(bào)告。同時(shí)，在各科(尤其是政治)教學(xué)中滲透法制教育，強(qiáng)化法律意識(shí)。另外，訂購(gòu)法制學(xué)習(xí)材料存放在閱覽室，供師生自行閱覽。

三、開(kāi)展各種形式的法制教育活動(dòng)

預(yù)防青少年犯罪是我校開(kāi)展法制教育的重點(diǎn)。在教育活動(dòng)中，注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉促進(jìn)行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心，進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺(jué)行為，我校堅(jiān)持開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作計(jì)劃，同時(shí)發(fā)揮好四個(gè)作用:

一是法制教育基地的作用。

我校與市中級(jí)人民法院、團(tuán)市委、豆腐營(yíng)派出所常年建立法制教育基地，通過(guò)多種形式，堅(jiān)持開(kāi)展法制共建活動(dòng)，如每年舉行四次法制報(bào)告會(huì)，每年二次法制教育遠(yuǎn)足活動(dòng)，每月一次國(guó)旗下法制宣傳教育活動(dòng)，另外學(xué)校還開(kāi)辟了校園廣播法制教育專(zhuān)欄。

二是發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。

配合學(xué)校法制教育，法制副校長(zhǎng)通過(guò)模擬法庭、現(xiàn)身說(shuō)法，家長(zhǎng)學(xué)生座談會(huì)、個(gè)別談心等形式，幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，收到良好的效果。

三是發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用。

學(xué)校每學(xué)期部將法制教育列入家長(zhǎng)學(xué)校課程，并聘請(qǐng)公安干警、政治教師授課，收到良好的效果。

四是發(fā)揮法制教育活動(dòng)的作用。

堅(jiān)持抓住一切有利時(shí)機(jī)，有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育活動(dòng)，對(duì)違法違紀(jì)問(wèn)題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長(zhǎng)鳴。

四、我校長(zhǎng)期堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度

喬利軍校長(zhǎng)親自編寫(xiě)了《教育法律基礎(chǔ)知識(shí)講座》，每學(xué)期開(kāi)學(xué)前對(duì)全體老師進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)。教師單周周五第七、八節(jié)政治學(xué)習(xí)，雙周周五第七、八節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，單周周二第七、八節(jié)黨員學(xué)習(xí)。每周一的晨會(huì)，有正規(guī)的國(guó)旗班升旗，有催人奮進(jìn)的國(guó)旗下講話(huà)，有帶班領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置，有對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理意見(jiàn)等。這些都是法制化管理的具體休現(xiàn)，各種法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既教書(shū)又育人。在課堂上，不體罰或變相體罰學(xué)生，對(duì)有錯(cuò)誤的學(xué)生，曉之以理，動(dòng)之以情，耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，用正確地輿論引導(dǎo)人，用高尚地人格塑造人。

我校幾年來(lái)的實(shí)踐證明，推行依法治校策略是推進(jìn)教育改革的必要條件和有效手段，也是學(xué)校在___市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中贏(yíng)得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。通過(guò)開(kāi)展以法治?；顒?dòng)，增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀(guān)念和依法辦事的能力，極大地推動(dòng)了我校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。

五、健全規(guī)章制度，完善工作機(jī)制

1、建章立制，規(guī)范管理。

預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須進(jìn)行綜合治理。作為學(xué)校來(lái)講，肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們首先從抓內(nèi)部管理入手，在建章立制、完善管理機(jī)制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，我校陸續(xù)出臺(tái)了《安陽(yáng)市曙光學(xué)校教師手冊(cè)》、《安陽(yáng)市曙光學(xué)校學(xué)生管理手冊(cè)》，把各項(xiàng)規(guī)章制度集結(jié)成冊(cè)，內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理的各個(gè)方面，特別是在社會(huì)治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范。校團(tuán)周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度，為切實(shí)保障廣大師生的生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全奠定了良好的基矗使我校的各項(xiàng)工作真正做到了有法可依，有法必依。

在制定這些規(guī)章制度的過(guò)程中，我們堅(jiān)持做到了以下三點(diǎn):一是要合法合理，與國(guó)家和上級(jí)法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一;二是明確責(zé)任，黨政工團(tuán)各部門(mén)都有明確的職責(zé)，各項(xiàng)工作都建立了工作責(zé)任制和責(zé)任制落實(shí)檢查制度;三是注重結(jié)合工作實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，重在解決實(shí)際問(wèn)題。

2、完善體系，確保制度實(shí)施。

為了使綜合治理工作落到實(shí)處，全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量，我校加強(qiáng)了管理體系的建設(shè):

第一，制定完善的社會(huì)治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，分步實(shí)施。每學(xué)期都能圓滿(mǎn)完成綜合治理的各項(xiàng)工作。

第二，建立健全了學(xué)校管理體制。校長(zhǎng)、黨___、教代會(huì)、工會(huì)、職能部門(mén)、年級(jí)組、教研組機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，依法發(fā)揮了各自的作用。

第三，用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)制度，對(duì)重大決策、重大事項(xiàng)、招生規(guī)定、收費(fèi)等事項(xiàng)，及時(shí)向?qū)W生、家長(zhǎng)公布，增加透明度，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

第四，實(shí)行定期檢查制度、安全事故報(bào)告制度，并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案，確保了無(wú)重大安全傷害事故的發(fā)生。

第五，簽訂安全責(zé)任書(shū)，加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時(shí)特別注重以下幾點(diǎn):學(xué)校門(mén)衛(wèi)、存車(chē)處責(zé)任人一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校周?chē)挟惓Ｇ闆r，有義務(wù)向?qū)W校立即匯報(bào)，不得默然視之;嚴(yán)禁閑雜人員在校門(mén)口逗留對(duì)外來(lái)人口采取嚴(yán)格登記制度;門(mén)前三包，確保清潔，無(wú)車(chē)輛亂停亂放現(xiàn)象。

第六，實(shí)行___制度。學(xué)生參加學(xué)校___的宣誓活動(dòng)，不進(jìn)入黑網(wǎng)吧，提高明辨是非、善惡、美丑能力，文明上網(wǎng)，節(jié)制上網(wǎng)，不到未成年人不應(yīng)去的地方;

第七，忠于職守，加強(qiáng)值班檢查，建立了青年護(hù)校隊(duì)。每天由一位校級(jí)、兩位中層領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)七位青年教工，在上下學(xué)的高峰期，分別在學(xué)校大門(mén)口及學(xué)校周邊巡視，為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境，付出了辛勤的汗水。

六、學(xué)校社區(qū)互動(dòng)，凈化周邊環(huán)境

內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的同時(shí)，我校十分重視善待友鄰。一直為學(xué)校營(yíng)造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，座談、溝通、交流等方式解決了一系列學(xué)校與周邊鄰居間的矛盾，同時(shí)我們積極___師生參與社區(qū)共建活動(dòng)，為學(xué)校各方面工作順利開(kāi)展打下了良好的基矗參與社區(qū)清理牛皮癬活動(dòng)。我校積極相應(yīng)上級(jí)號(hào)召，黨政工團(tuán)齊抓共管，___師生積極參與社區(qū)清理牛皮癬活動(dòng)。一段時(shí)間以來(lái)，墻面等公共處非法張貼小廣告，亂噴亂涂現(xiàn)象屢禁不止，有些內(nèi)容低俗不堪，與我市的一申四創(chuàng)工作極不協(xié)調(diào)。我校校長(zhǎng)、書(shū)記親自帶隊(duì)，___師生在小區(qū)院內(nèi)及街道上開(kāi)展環(huán)境整治工作。經(jīng)過(guò)幾次活動(dòng)，環(huán)境大為改觀(guān)。

做一日交警，促交通暢通。我校與交警大隊(duì)___一日交警活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)交警生活，熟識(shí)交通規(guī)則，自愿參加學(xué)校巡邏小隊(duì)，疏散上下學(xué)高峰期校門(mén)周?chē)煌〒矶氯肆鳌?/p>

延伸第一課堂，課外課題涉及周邊環(huán)境。我校開(kāi)設(shè)的綜合實(shí)踐課，實(shí)施素質(zhì)教育，使學(xué)生___。老師指導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生到小區(qū)內(nèi)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，對(duì)白色污染、牛皮癬等問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查，深入分析，以課題方式使學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)，學(xué)生提出課題、規(guī)劃和解決方案，為周邊環(huán)境治理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

七、在預(yù)防青少年違法犯罪暨學(xué)校及周邊治安綜合治理工作中存在的問(wèn)題

1、學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)升學(xué)率的過(guò)熱追求導(dǎo)致教師學(xué)生工作學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，教師學(xué)生身心健康受到一定的影響，學(xué)校的素質(zhì)教育未能得到全面推進(jìn)，由此引發(fā)的學(xué)生的思想、心理問(wèn)題仍然存在。

2、學(xué)校周邊網(wǎng)吧問(wèn)題較多。一是監(jiān)管不力，網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門(mén)存在重罰輕管、一罰了事現(xiàn)象，管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時(shí)間有漏洞，上網(wǎng)時(shí)間與監(jiān)管時(shí)間存在時(shí)間差。

3、學(xué)校周邊仍有安全隱患。小商小販流動(dòng)攤點(diǎn)較多，衛(wèi)生狀況較差，交通秩序混亂。

4、社會(huì)閑散人員滋擾校園現(xiàn)象令人堪憂(yōu)。社會(huì)閑散青少年是違法犯罪的高危人群。他們經(jīng)常于放學(xué)時(shí)間在校門(mén)口尋釁滋事，與校內(nèi)有不良習(xí)慣的學(xué)生相串聯(lián)，打架斗毆，攔截學(xué)生勒索錢(qián)物，由此引發(fā)的治安案件屢有發(fā)生。

社會(huì)教育是法制教育的重要補(bǔ)充。我校與安陽(yáng)市中級(jí)人民法院保持著法學(xué)共建關(guān)系，還分別與安陽(yáng)市檢察院、豆腐營(yíng)派出所等建立了警校共建關(guān)系，定期開(kāi)展法制講座和普法活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬了法教育的渠道。每年的安全活動(dòng)月中，我校都召開(kāi)法制報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)安陽(yáng)市中級(jí)人民法院少年廳法官到校，給全校師生上生動(dòng)的法制報(bào)告課，今年__月__日，我校___，一、二年級(jí)學(xué)生在我校觀(guān)看了以真實(shí)案例為題材的模擬法庭少年案件審判過(guò)程，由學(xué)生參與了模擬法庭審判的全過(guò)程，進(jìn)一步強(qiáng)化師生的法制意識(shí)。

總之，我校在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)提高認(rèn)識(shí)，完善落實(shí)制度，嚴(yán)密防范，加強(qiáng)對(duì)廣大師生的法制教育。使社會(huì)治安綜合治理工作不斷加強(qiáng)。推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。在今后的工作中，將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生加強(qiáng)社會(huì)治安的積極性，努力使我校社會(huì)治安綜合治理工作再上新臺(tái)階。

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第四篇：綜合治理暨創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)

綜合治理暨創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)

學(xué)校是育人的場(chǎng)所，也是社會(huì)的組成部分。搞好社會(huì)治安綜合治理，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略任務(wù)，在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中，學(xué)校具有特殊的地位和作用。多年來(lái)，我校堅(jiān)持把德育放在學(xué)校工作的首位，全面貫徹教育方針；堅(jiān)持把綜合治理、創(chuàng)建平安校園列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，常抓不懈，取得了顯著成績(jī)。

一學(xué)期來(lái)，我校4000多名師生員工遵紀(jì)守法、秩序井然，保持無(wú)違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。學(xué)校的綜合治理為全面貫徹教育方針，推動(dòng)教育教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件，奠定了良好的基礎(chǔ)。在開(kāi)展綜合治理、創(chuàng)建平安校園中，我校積極行動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)、抓住重點(diǎn)、突破薄弱，取得了新的進(jìn)步，使創(chuàng)建工作真正落到實(shí)處，發(fā)揮作用，有效促進(jìn)了教育教學(xué)工作，提升了教育教學(xué)質(zhì)量。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)創(chuàng)建“平安校園”責(zé)任感

創(chuàng)建“平安校園”是落實(shí)上級(jí)文件精神和聯(lián)系學(xué)校實(shí)際作出的一項(xiàng)重要決策，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好環(huán)境，進(jìn)一步形成“聚精會(huì)神抓教學(xué)、放開(kāi)手腳抓質(zhì)量、堅(jiān)定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展”的良好氛圍的需要，是廣大師生員工以及學(xué)生家長(zhǎng)的熱切期望和迫切要求。在學(xué)校開(kāi)展建設(shè)“平安校園”活動(dòng)，對(duì)于全面貫徹落實(shí)縣委、縣政府建設(shè)“平安寶應(yīng)”重大決策，具有重要意義。

學(xué)校通過(guò)多種形式帶領(lǐng)廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及省領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于建設(shè)“平安江蘇”的重要講話(huà)，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真分析我校面臨的形勢(shì)，查找工作中存在的問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的責(zé)任感和緊迫感，充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“平安校園”的重要性、必要性和迫切性，使全體教師對(duì)創(chuàng)建平安校園的認(rèn)識(shí)，提高到了前所未有的高度，為這項(xiàng)工作的深入開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

三、成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

我校高度重視社會(huì)治安綜合治理與創(chuàng)建平安校園工作，并列入重要議事日程，成立了“創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，教務(wù)、后勤、政教等職能處室具體抓，形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確保創(chuàng)建工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開(kāi)展。

“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：郭運(yùn)生 副組長(zhǎng)：管仲普

成 員：程

良

宋貴京

黃明坤

張 宇

郭紅昌

吉洪波

制定具體的創(chuàng)建方案。學(xué)校堅(jiān)持“明確責(zé)任，預(yù)防為主”的方針，把創(chuàng)建平安校園與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，從解決具體問(wèn)題抓起，確保校園平安。

三.明確職責(zé)，完善制度

1.明確職責(zé)、全面落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制學(xué)校實(shí)行分級(jí)管理，學(xué)校分別與各處室、各年級(jí)、班主任、任課教師及其他崗位負(fù)責(zé)人簽訂平安校園創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書(shū)，實(shí)行創(chuàng)建工作末位警示制、評(píng)先樹(shù)優(yōu)一票否決制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，確保平安校園創(chuàng)建系列活動(dòng)的健康有序開(kāi)展。明確責(zé)任，實(shí)施責(zé)任追究制后，各處室、各年級(jí)能夠經(jīng)常自覺(jué)地在各自系統(tǒng)范圍內(nèi)主動(dòng)開(kāi)展自查、互查活動(dòng)，校長(zhǎng)辦負(fù)責(zé)及時(shí)將上級(jí)對(duì)建設(shè)“平安校園”的指示傳達(dá)到相關(guān)處室及進(jìn)行情況通報(bào)，同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育和管理，政教處、總務(wù)處、教務(wù)處人員具體分工，各負(fù)其責(zé)，及時(shí)找出校園內(nèi)的安全隱患，并提出整改措施。把安全工作作為考評(píng)各處室、部門(mén)、班級(jí)和每位教職工的重要條件，在對(duì)班主任進(jìn)行考評(píng)時(shí)，有安全工作專(zhuān)項(xiàng)得分，并和班主任津貼掛鉤。

2.檢查網(wǎng)絡(luò)健全，采取及時(shí)上報(bào)制度安全問(wèn)題，預(yù)防為主，實(shí)行安全員自查上報(bào)制度，分部及各處室領(lǐng)導(dǎo)和班主任都有明確的職責(zé)。由行政人員和骨干老師組成學(xué)校一日常規(guī)檢查小組，每天由一名校長(zhǎng)、主任帶隊(duì)，對(duì)校園衛(wèi)生、宿舍被褥疊放、自習(xí)課秩序、就餐情況、出操情況、自行車(chē)擺放情況進(jìn)行全面檢查，并及時(shí)公布、評(píng)比，每月評(píng)出“文明班級(jí)”，對(duì)不足地方，限時(shí)改正。

3.24小時(shí)值班制度嚴(yán)密防范，嚴(yán)格各項(xiàng)制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，每夜有一名干部在校值班住宿，負(fù)責(zé)督查各部門(mén)、各部位的安全情況。管理員負(fù)責(zé)住宿生安全。學(xué)校還制定了多項(xiàng)安全保衛(wèi)制度。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理。不準(zhǔn)社會(huì)上的人或車(chē)輛隨便進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)的同意，同時(shí)還要及時(shí)登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門(mén)，如確需出校門(mén)的一定要有班主任以及有關(guān)老師的同意，以批條為準(zhǔn)，同時(shí)還要有相關(guān)老師或家長(zhǎng)的陪護(hù)。

4、把好食品安全關(guān)，讓學(xué)生吃得放心關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，保障學(xué)生健康。對(duì)食堂負(fù)責(zé)人、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品安全教育，堅(jiān)決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛(wèi)生安全的第一環(huán)節(jié)；嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，為確保師生的飲食安全，學(xué)校食堂制定了一整套食品安全制度，還對(duì)“糧、油、肉鹽、調(diào)味品”等重點(diǎn)物品，嚴(yán)禁采購(gòu)霉變、不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品，不準(zhǔn)采購(gòu)市場(chǎng)銷(xiāo)售的現(xiàn)成熟食。另外還要做到： ①堅(jiān)持每天清洗掃除，保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔。每天進(jìn)行衛(wèi)生檢查評(píng)比；②加強(qiáng)安全保衛(wèi)，禁止非食堂工作人員進(jìn)入食品加工操作及食品原料存放間，嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生；③嚴(yán)格規(guī)范食品加工程序，嚴(yán)防食品細(xì)菌交叉污染；④餐具洗凈后做到每餐消毒，嚴(yán)格按要求存放生熟食及其他食品；⑤食堂從業(yè)人員先體檢再錄用，做到持證上崗。要求從業(yè)人員勤洗手、勤洗頭發(fā)、勤剪指甲，穿戴清潔的工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi)，不得在食品加工間吸煙；⑥健全索取發(fā)票證件制度，同時(shí)索取衛(wèi)生許可證、食品檢測(cè)報(bào)告等原件或復(fù)印件等，購(gòu)回物品由學(xué)校專(zhuān)派一人負(fù)責(zé)驗(yàn)收、登記、入庫(kù)進(jìn)行管理。加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理，防止水源污染造成的疫病傳播。按時(shí)清洗廁所，及時(shí)清理垃圾，以保持清潔衛(wèi)生。不斷改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，為師生提供足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和必要的洗手設(shè)施，保證供足學(xué)生洗浴用水。

5、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍的衛(wèi)生管理與安全保衛(wèi)投入資金改善學(xué)生宿舍設(shè)施，每晚值日教師、管理員負(fù)責(zé)學(xué)生住宿安全。

四.把握重點(diǎn)、落實(shí)具體措施

學(xué)校修訂和完善了多種制度與工作職責(zé)。有了制度，關(guān)鍵在于抓落實(shí)。每學(xué)期校長(zhǎng)與處室負(fù)責(zé)人及各班主任、教育教學(xué)人員、定點(diǎn)值班人員等簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，并建立嚴(yán)格的考核制度。為調(diào)動(dòng)各班級(jí)的創(chuàng)建積極性，學(xué)校開(kāi)展了 “文明規(guī)范月”活動(dòng)。校創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組不定期抽查，做到獎(jiǎng)罰分明。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)帶領(lǐng)各科室負(fù)責(zé)人在全校范圍內(nèi)定期進(jìn)行食堂衛(wèi)生、水電、教室、宿舍、消防等處進(jìn)行安全檢查，政教處、班主任按要求經(jīng)常進(jìn)行常規(guī)檢查，總務(wù)處定期自查及時(shí)整改，使安全檢查制度化。本學(xué)期我校在主要綠化工作結(jié)束后，開(kāi)展了“愛(ài)我一中”系列活動(dòng)。教育全體學(xué)生自覺(jué)地“愛(ài)我美麗官中，珍惜美好環(huán)境，提升文明素養(yǎng)”，在“八榮八恥”指導(dǎo)下，樹(shù)立“以遵規(guī)守紀(jì)為榮，以破壞公物為恥；以愛(ài)護(hù)環(huán)境為榮，以污損環(huán)境為恥；以崇尚文明為榮，以愚昧無(wú)知為恥；以學(xué)會(huì)審美為榮，以固守陋習(xí)為恥”的榮辱觀(guān)，大興校園文明之風(fēng)，做文明人，行文明事，培養(yǎng)高尚文明的情操。

學(xué)校無(wú)小事，處處有安全。學(xué)校各種會(huì)議、如校長(zhǎng)會(huì)、行政會(huì)、教職工大會(huì)都要講安全工作，升旗儀式，班會(huì)都講安全工作，班級(jí)黑板報(bào)要有安全方面的內(nèi)容，做到安全工作常常講，不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)和責(zé)任。強(qiáng)化安全教育，我校利用主題班會(huì)、板報(bào)、櫥窗、國(guó)旗下講話(huà)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，通過(guò)班級(jí)、團(tuán)支部多種渠道向?qū)W生灌輸 安全知識(shí)，利用周日班主任例會(huì)，首先培訓(xùn)班主任，再由班主任培訓(xùn)學(xué)生 向?qū)W生宣傳防水防電、交通等方面自救常識(shí)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)安全教育，完善學(xué)生安全防范合格率。經(jīng)常向?qū)W生宣傳交通安全常識(shí)，包括提醒住校生往返學(xué)校如何選擇安全交通車(chē)輛。結(jié)合新的法律、法規(guī)強(qiáng)化學(xué)生的自我保護(hù)和安全意識(shí)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課、室外課的管理，保證實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范安全及室外課的師生安全。我們還要求每一位教職工要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。凡有體罰和變相體罰現(xiàn)象，不管對(duì)學(xué)生有沒(méi)有造成傷害，都要對(duì)相關(guān)老師予以嚴(yán)肅批評(píng)和處理。

五.會(huì)各界的支持配合是安全工作的重要保障

我校安全工作多年來(lái)一直得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持與配合，特別是公安部門(mén)的支持是我校做好安全工作的有力保障。城關(guān)鎮(zhèn)派出所主動(dòng)在我校周邊不定期巡邏，并經(jīng)常派民警到我校了解情況，征求意見(jiàn)。并把我校作為重點(diǎn)保護(hù)單位，經(jīng)常對(duì)我校的安全工作提出指導(dǎo)性的意見(jiàn)，實(shí)地察看我校的安全設(shè)施，為我校出謀劃策，排擾解難。綜治辦等部門(mén)對(duì)我校周邊的環(huán)境進(jìn)行了綜合治理，消除了安全隱患。衛(wèi)生防疫部門(mén)的同志經(jīng)常深入我校食堂檢查食品安全情況，保證了師生飲食衛(wèi)生和安全，所有這些，都對(duì)我校安全工作給予了大力支持和幫助，使我校的安全工作有了重要保障。

五.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立長(zhǎng)效安全機(jī)制，打造學(xué)校特色品牌強(qiáng)烈的安全意識(shí)、嚴(yán)密的安全制度、優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教學(xué)設(shè)施、一流的師資隊(duì)伍、一流的管理水平使學(xué)校全方位的工作出現(xiàn)了前所未有的喜人景象。幾分耕耘，幾分收獲，顯著的教育教學(xué)成績(jī)已經(jīng)為一中人播灑的汗水做了最好的詮釋。建校以來(lái)，學(xué)校先后榮獲省文明單位、市綜合治理先進(jìn)單位、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。創(chuàng)建安全文明校園是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的工程，有賴(lài)于社會(huì)各界的關(guān)心、支持、幫助，有待于學(xué)校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長(zhǎng)效機(jī)制，以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果。真正做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。今后，我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，狠抓落實(shí)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)有效的工作方法，把本項(xiàng)活動(dòng)同加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實(shí)安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)緊密結(jié)合起來(lái)，不斷推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展，為建設(shè)平安寶應(yīng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

南樂(lè)一中

二○○九年十二月二十二日

第五篇：加強(qiáng)綜合治理 創(chuàng)建平安校園(2013年創(chuàng)建平安校工作總結(jié))

加強(qiáng)綜合治理創(chuàng)建平安校園

——通泰中心小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)

加強(qiáng)平安校園創(chuàng)建工作是確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我校牢固樹(shù)立?安全第一，預(yù)防為主?的工作理念，以?積極科學(xué)預(yù)防、快速有效應(yīng)對(duì)?為安全工作的基本定位，把創(chuàng)建平安校園列入學(xué)校管理的首要內(nèi)容，常抓不懈，取得了顯著成績(jī)，為保障師生身心健康，推動(dòng)教育教學(xué)改革的順利開(kāi)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，奠定了良好的基礎(chǔ)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任要求。

為做好創(chuàng)建平安校園工作，學(xué)校成立了以彭來(lái)仁校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建?平安校園?工作領(lǐng)導(dǎo)小組、?交通安全示范學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)小組、?安全生產(chǎn)月?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。與各科室簽訂安全責(zé)任書(shū)，與全校教職員工簽訂?一崗雙責(zé)?安全責(zé)任書(shū)。要求每位教職工要樹(shù)立以人為本、安全第一、預(yù)防為主、學(xué)生至上的安全意識(shí)，明確各自崗位的安全職責(zé)要求，履行教育教學(xué)與安全工作的雙重責(zé)任，落實(shí)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度。同時(shí)還聘請(qǐng)通泰派出所的鄭禮英警官為我校法制副校長(zhǎng)，全面開(kāi)展好學(xué)校安全工作。

二、加大宣傳力度，提高安全意識(shí)。

為了使全校師生了解綜合治理、建設(shè)平安校園工作的重要性和必要性，我們?cè)诮搪毠ご髸?huì)、學(xué)生大會(huì)上進(jìn)行廣泛宣傳，介紹綜合治理工作和建設(shè)平安校園的目的意義、目標(biāo)措施、工作要求及注意事項(xiàng)。為努力創(chuàng)建制度健全、管理有序、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)良好、舉止文明的安全文明單位提供了基礎(chǔ)。我校的宣傳工作主要從以下幾個(gè)方面入手：

1、開(kāi)辟安全教育專(zhuān)欄，宣傳消防、交通、法制、課間活動(dòng)、身心健康等方面的安全常識(shí)，使安全教育專(zhuān)欄成為時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全的教育陣地。

2、每班定期出一期安全教育黑板報(bào)，讓學(xué)生增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力。

3、各班堅(jiān)持每天放學(xué)前進(jìn)行課堂五分鐘安全教育。

4、為使安全教育深入到家庭，我校每學(xué)期召開(kāi)一次以安全教育為專(zhuān)題的家長(zhǎng)會(huì)，講解有關(guān)交通、防溺水等安全方面的知識(shí)。此外，還通過(guò)印發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》、愛(ài)貝通信息等形式，向家長(zhǎng)及時(shí)宣講交通法規(guī)和學(xué)校的要求。這些舉措使家校形成合力，共同營(yíng)造了濃厚的安全教育氛圍。

5、通過(guò)校門(mén)口的LED電子屏宣傳安全知識(shí)，時(shí)刻提醒師生及家長(zhǎng)提高安全意識(shí)。

三、加強(qiáng)制度建設(shè)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

1、建立健全規(guī)章制度。我校有嚴(yán)格、規(guī)范的安全管理制度，內(nèi)容包括紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、生活、安全保衛(wèi)等各方面，《通泰中心小學(xué)安全事故管理辦法》《學(xué)生無(wú)故缺勤報(bào)告制度》《通泰小學(xué)門(mén)衛(wèi)制度》《通泰中心小學(xué)門(mén)禁管理制度》《保安巡查制度》《安全隱患排查制度》等安全管理制度，并逐年對(duì)規(guī)章制度進(jìn)行完善。涉及學(xué)校各個(gè)方面和各個(gè)場(chǎng)所。制定了安全方面的各級(jí)各類(lèi)預(yù)案以及《通泰中心小學(xué)教育事故管理辦法》《小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練手冊(cè)》。學(xué)校還明確了保衛(wèi)工作職責(zé)、公共財(cái)產(chǎn)被盜賠償制度和創(chuàng)建平安校園工作及安全工作例會(huì)制度。管理制度和網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)一步健全、強(qiáng)化，使學(xué)校綜治安全工作不斷規(guī)范、嚴(yán)格。

2、建立目標(biāo)管理責(zé)任制。我校創(chuàng)建平安校園工作在黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建平安校園工作全面負(fù)責(zé)，在此前提下，具體工作分解到有關(guān)處室、年級(jí)。年初制訂創(chuàng)建管理目標(biāo)，學(xué)期和年終檢查總結(jié)，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。有關(guān)處室再將有關(guān)創(chuàng)建平安校園工作分解到年級(jí)部、班級(jí)等具體部門(mén)，形成了學(xué)校內(nèi)部的創(chuàng)建平安校園網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化了群體管理的體系，使學(xué)校的綜治創(chuàng)建工作時(shí)時(shí)、處處、事事有人管，有人抓。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)抓全局，校級(jí)中層干部每人管一條線(xiàn)，抓一個(gè)片，蹲一個(gè)點(diǎn)，推動(dòng)了創(chuàng)建平安校園工作層層落實(shí)。

3、加強(qiáng)創(chuàng)建綜治安全工作隊(duì)伍的建設(shè)。為了適應(yīng)工作需要，我校對(duì)原來(lái)的保衛(wèi)科進(jìn)行了充實(shí)加強(qiáng)，做到每個(gè)重要設(shè)施都有專(zhuān)人保管，每時(shí)每刻都有保衛(wèi)人員在巡查。除此之外，學(xué)校還建立了?教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人?的管理機(jī)制，要求教職員工共同參與學(xué)校創(chuàng)建平安

校園工作。建立了領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三結(jié)合的值日制度，全年堅(jiān)持每天24小時(shí)值班制度，做到了創(chuàng)建平安校園常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。

4、學(xué)校建立隱患排查工作機(jī)制，明確各級(jí)各部門(mén)隱患排查治理和監(jiān)控職責(zé)，安全隱患實(shí)行周查月檢，建立《校本管理每日臺(tái)賬》，天天查，時(shí)時(shí)看，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患做好記錄，及時(shí)向市局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并派專(zhuān)人進(jìn)行整治。

四、抓住防范重點(diǎn)，提高管理功效。

1、重點(diǎn)防范，疏而不漏。為防患于未然，我校采取的對(duì)策一是抓好校門(mén)的保衛(wèi)工作，學(xué)校門(mén)衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行全日24小時(shí)值班制度和通泰小學(xué)門(mén)禁制度。來(lái)訪(fǎng)人員進(jìn)行登記，嚴(yán)格禁止學(xué)生在上課期間出校門(mén)，嚴(yán)把門(mén)衛(wèi)關(guān)；二是建立門(mén)衛(wèi)晝夜值勤制度，杜絕閑雜人員在校內(nèi)流竄和非工作人員在重要部位逗留；三是把學(xué)生每天的清潔衛(wèi)生值日改為衛(wèi)生安全值日，把及時(shí)關(guān)閉門(mén)窗水電作為日常規(guī)范和制度，取得了明顯的成效。

2、圍繞?六〃五?普法做好教職工的安全教育、管理。認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》《教師法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及社會(huì)治安的有關(guān)法律、法規(guī)。定期開(kāi)展?求索杯?教師安全知識(shí)大賽，使廣大教職工知法守法，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)。多年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治教，受到廣大師生好評(píng)。

3、重視硬件投入，完善防范設(shè)施。多年來(lái)，我校一方面抓人防，同時(shí)也注意物防和技防。因地制宜，結(jié)合學(xué)校條件，增添防范設(shè)施，安裝報(bào)警設(shè)備。建立了安全三個(gè)系統(tǒng)：紅外線(xiàn)安全報(bào)警系統(tǒng)、電子視頻監(jiān)控系統(tǒng)、?校訊通?家?；?dòng)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。我校現(xiàn)有12路監(jiān)控探頭，8個(gè)紅外線(xiàn)安全報(bào)警系統(tǒng)。學(xué)校定期認(rèn)真檢查重要場(chǎng)所的安全設(shè)備設(shè)施，保衛(wèi)組及時(shí)查找安全隱患，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反饋，并提出整改意見(jiàn)。

4、建立家校?互動(dòng)文件夾?和?愛(ài)貝通平安卡使用管理制度?。學(xué)校開(kāi)辟了?互動(dòng)文件夾?這一全面、高效、即時(shí)、便捷的互動(dòng)平臺(tái)，讓教師與家長(zhǎng)相互溝通、廣泛交流，使每個(gè)家長(zhǎng)都能及時(shí)了解自己孩子在校的情

況，反饋?zhàn)优诩仪闆r，真正實(shí)現(xiàn)家庭和學(xué)校之間的互動(dòng)教育。?互動(dòng)文件夾? 加強(qiáng)了家校雙方的合作與溝通，為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起到重要的作用，其成效與做法曾在《福建日?qǐng)?bào)》頭版報(bào)道。在?互動(dòng)文件夾?使用的基礎(chǔ)上又推行了?愛(ài)貝通平安卡使用管理制度?，?愛(ài)貝通平安卡?的使用進(jìn)一步加強(qiáng)了家校聯(lián)系，做到了第一時(shí)間讓家長(zhǎng)了解孩子的到校、離校、缺勤等情況，最大限度地減少了學(xué)生因缺勤造成的安全隱患。

5、為了使學(xué)生安全進(jìn)出校門(mén)，學(xué)校堅(jiān)持《放學(xué)路隊(duì)制》和《教師值日定崗制度》。在學(xué)生上、下學(xué)高峰期，要求學(xué)生排隊(duì)進(jìn)出校門(mén)。每天安排一名值班校長(zhǎng)、三名值日教師值班，由每天值日教師負(fù)責(zé)護(hù)送路隊(duì)進(jìn)出校門(mén)過(guò)馬路，維護(hù)學(xué)校門(mén)口的交通秩序。學(xué)校少先隊(duì)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查路隊(duì)出入校門(mén)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。由于此項(xiàng)工作做到位，為上下學(xué)開(kāi)辟了綠色的通道，有效地保證了學(xué)生的安全。

6、認(rèn)真做好事故管理。學(xué)校建立了《校本安全管理每日臺(tái)賬》?值班校長(zhǎng)?制度，內(nèi)容有安全值班、校園巡查、師生出勤、課間活動(dòng)、放學(xué)路隊(duì)、安全事故等方面工作。落實(shí)每日早、中、晚三巡，每日排查，做到即查即改。對(duì)安全事故的處理，學(xué)校采取?六步走?：①堅(jiān)持?誰(shuí)遇見(jiàn)誰(shuí)處理?的原則，并同時(shí)立即與學(xué)校相關(guān)人員取得聯(lián)系，及時(shí)報(bào)告，爭(zhēng)取得到及時(shí)的幫助；②讓學(xué)生在第一時(shí)間得到及時(shí)的最好的治療；③給孩子以最好的照顧；④在給學(xué)生接受治療和照顧的同時(shí)，及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系；⑤以最好的態(tài)度對(duì)待孩子和家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人；⑥學(xué)生傷害事故情形嚴(yán)重的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)向教育行政主管部門(mén)及有關(guān)單位報(bào)告，必要時(shí)可請(qǐng)求教育行政等部門(mén)指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校進(jìn)行事故的處理，盡快恢復(fù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

五、注重開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)安全教育。

我校把安全教育納入學(xué)校教育課程，開(kāi)設(shè)校本安全教育課，要求任校本教材的教師認(rèn)真上好每一節(jié)安全教育課，充分發(fā)揮課堂主渠道的作用。任校本課程的教師利用《校本安全的教育與管理》、《小學(xué)生安全知識(shí)72問(wèn)答》的內(nèi)容，有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

1、上好交通安全主題班隊(duì)會(huì)。每學(xué)期，各班定期舉行以?道路交通安全?為主題的班隊(duì)會(huì)，通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育。

2、上好防溺水安全教育主題班會(huì)。使學(xué)生了解溺水的主要原因，掌握簡(jiǎn)單的溺水自救和救護(hù)的方法。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成防溺水的習(xí)慣，珍愛(ài)生命，提高安全意識(shí)。

3、開(kāi)展一系列學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的安全教育活動(dòng)。在全校組織開(kāi)展?道路交通安全?知識(shí)競(jìng)賽、?消防安全?知識(shí)競(jìng)賽、?交通安全?繪畫(huà)比賽、?防溺水安全?繪畫(huà)比賽、?關(guān)愛(ài)生命，文明出行?征文比賽等活動(dòng)，并將優(yōu)秀的繪畫(huà)作品、征文作品在學(xué)校的宣傳欄中展出。這些活動(dòng)都貼近實(shí)際、貼近生活，在宣傳教育形式上把教育性和趣味性、灌輸性和互動(dòng)性、常識(shí)性和實(shí)踐性有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生的安全意識(shí)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)的積極性、主動(dòng)性，增強(qiáng)了學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí)。

4、開(kāi)展?滯留學(xué)生?的安全管理。隨著學(xué)生在校時(shí)間的改革，根據(jù)上級(jí)相關(guān)規(guī)定，一、二年級(jí)下午提前至4:05分放學(xué)，使低年級(jí)的部分學(xué)生滯留在校門(mén)口與學(xué)校附近玩耍，存在嚴(yán)重的安全隱患。我校積極采取措施，一、二年級(jí)每周三、四、五下午第三節(jié)課安排一名老師對(duì)滯留學(xué)生進(jìn)行集中管理，組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng)。

5、每學(xué)期定期開(kāi)展以?防震、防火?為主題的應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。全體師生不僅普及了防震、消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了防震、消防安全意識(shí)，還掌握了在緊急情況下如何迅速逃生、自救的基本方法，提高了抵御火災(zāi)、地震和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。并組織師生們觀(guān)看市消防大隊(duì)的消防員們進(jìn)行的現(xiàn)場(chǎng)滅火演示，參觀(guān)了消防車(chē)，現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看消防員對(duì)各種消防器材的演示，觀(guān)看了消防知識(shí)圖片展，聽(tīng)取了市消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)所作的消防安全教育。這一系列活動(dòng)進(jìn)一步豐富了同學(xué)們的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。

6、定期開(kāi)展?平安校園宣傳月?、?防震減災(zāi)宣傳教育周?、? 安

全生產(chǎn)月?、?安全教育周日?等活動(dòng)。利用國(guó)旗下講話(huà)、宣傳欄、校園網(wǎng)站、班級(jí)黑板報(bào)等多種渠道對(duì)安全教育活動(dòng)進(jìn)行宣傳，讓師生、家長(zhǎng)都參與到活動(dòng)中來(lái)。

7、開(kāi)展人人爭(zhēng)當(dāng)?好習(xí)慣小富翁?活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)辦?好習(xí)慣自我儲(chǔ)蓄銀行?活動(dòng)，讓同學(xué)們積極儲(chǔ)蓄安全行為好習(xí)慣，人人爭(zhēng)當(dāng)?好習(xí)慣小富翁?。班級(jí)每周進(jìn)行評(píng)定、結(jié)算、記錄。同時(shí)，對(duì)每周獲得?周好習(xí)慣小富翁?的同學(xué)均在班級(jí)進(jìn)行展示，并在校園設(shè)立?各班‘好習(xí)慣小富翁’首富展示臺(tái)?進(jìn)行展示，以此引領(lǐng)學(xué)生積極主動(dòng)參與好習(xí)慣的自我儲(chǔ)蓄，讓養(yǎng)成教育在促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)中發(fā)揮更大的作用。

8、開(kāi)設(shè)心理健康咨詢(xún)服務(wù)。為加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，學(xué)校設(shè)立了?學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航室?，設(shè)立?知心姐姐信箱?，建立?心理健康書(shū)吧?，定期添臵心理健康教育專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。學(xué)校配備了心理健康教育專(zhuān)職教師，適時(shí)開(kāi)展小學(xué)生心理健康教育活動(dòng)。此外，學(xué)校還成立了專(zhuān)門(mén)的課題組，積極開(kāi)展了對(duì)《學(xué)生個(gè)性發(fā)展與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的研究》這一南平市心理健康教育教研課題的實(shí)驗(yàn)研究。

在上級(jí)主管部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)心、支持下，在校內(nèi)各職能部門(mén)的配合和全體師生的共同努力下，我校的綜治安全工作取得一定的成效，學(xué)校被評(píng)為?省關(guān)心下一代先進(jìn)集體?、南平市?文明學(xué)校?、?綜合治理先進(jìn)單位?、邵武市?平安建設(shè)先進(jìn)學(xué)校?、邵武市?平安先行學(xué)校?、邵武市?交通安全示范學(xué)校??法制宣傳教育先進(jìn)單位?，并被確定為?全國(guó)億萬(wàn)行青少年普法活動(dòng)試點(diǎn)校?。雖然我校綜治安全工作取得了一定的成績(jī)，但許多工作還有待于進(jìn)一步改進(jìn)提高。今后，我們將百尺竿頭，更進(jìn)一步，不斷探索平安校園創(chuàng)建工作的新路子和新經(jīng)驗(yàn)。

邵武市通泰中心小學(xué)

2013年6月