第一篇:2015學(xué)籍管理工作總結(jié)
張寨鎮(zhèn)2015年學(xué)籍管理工作總結(jié)
學(xué)籍管理是一項十分重要的學(xué)校常規(guī)管理工作,做好學(xué)生學(xué)籍管理工作,對于實施素質(zhì)教育,穩(wěn)定教育秩序,建立教育公平,提高教育質(zhì)量具有十分重要的意義。基于此要求學(xué)籍管理員對學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍管理工作必須有全面的認(rèn)識和了解,熟悉學(xué)籍管理的具體細(xì)節(jié)和流程,及時掌握學(xué)校學(xué)生學(xué)籍變動情況,做好資料整理歸檔工作,及時完成上級教育主管部門布置的各項工作,力求正確、及時、無誤?,F(xiàn)將張寨鎮(zhèn)2015年學(xué)籍工作情況總結(jié)如下:
一、本鎮(zhèn)學(xué)籍基本情況
張寨鎮(zhèn)中心學(xué)校轄區(qū)內(nèi)共有中小學(xué)校20所(其中民辦學(xué)校2所),125個教學(xué)班,在籍學(xué)生共有3995人,其中初中生867人。在讀生3982人,有13人在轉(zhuǎn)出或休學(xué)變動中。在學(xué)籍管理方面,建有張寨鎮(zhèn)學(xué)籍管理群,群中共有28個學(xué)籍管理員或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)參與管理,每一個自然學(xué)校在學(xué)籍校園版系統(tǒng)中都開通了賬號,可以隨時上網(wǎng)查詢自己學(xué)校的學(xué)籍情況,能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤信息并能糾正一般的錯誤信息,及時反饋錯誤的關(guān)鍵信息以便上級給予更正。借助學(xué)籍管理群的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,我們及時地傳達(dá)上級的指示精神,建立了縱向和橫向的聯(lián)系,指導(dǎo)各校學(xué)籍員操作校園版系統(tǒng)更新數(shù)據(jù)信息,及時下達(dá)上級交給我們的任務(wù),為按時完成任務(wù)提供了保障。
二、取得的成績
在過去的一學(xué)年中,我鎮(zhèn)共處理問題學(xué)籍985例,關(guān)鍵信息變更890條,辦理中小學(xué)轉(zhuǎn)入手續(xù)585人次,取消學(xué)籍1044個,恢復(fù)學(xué)籍702個;辦理跳級24例,辦理休學(xué)38例;辦理學(xué)生入籍842名,其中中學(xué)生318名,小學(xué)生524名,補(bǔ)辦學(xué)籍人數(shù)130名;拍照3000多張(3-6年級1945張,入學(xué)籍拍照842張,轉(zhuǎn)入補(bǔ)照300余張),省外轉(zhuǎn)入成功率達(dá)100%。至今百分九十九以上的學(xué)生擁有學(xué)籍,還有個別學(xué)生因不具備取得學(xué)籍條件(沒戶口)暫時沒有學(xué)籍。安徽省中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)與公安部戶籍系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)以后,學(xué)籍系統(tǒng)存在的問題大面積地暴露出來:學(xué)籍名字與戶籍名字用字不一致:使用了同音字、學(xué)籍名字少一字的、身份證不存在的、身份證錯誤的等等,這些問題學(xué)籍處理方式相當(dāng)麻煩,需要學(xué)生將戶口本帶來進(jìn)行掃描上傳作為證據(jù),通過各學(xué)校學(xué)籍員大量的工作,我鎮(zhèn)學(xué)生學(xué)籍信息的正確率也大幅度地提高了。
建立了張寨鎮(zhèn)學(xué)籍管理群,開通了校園版學(xué)籍管理系統(tǒng),組織了二十多人的學(xué)籍員管理隊伍,給張寨鎮(zhèn)的學(xué)籍管理工作帶來了很大的方便,及時轉(zhuǎn)發(fā)阜南縣學(xué)籍管理群的文件和工作指示要求,使我鎮(zhèn)的學(xué)籍管理工作一直走在全縣的最前列。張寨鎮(zhèn)各中小學(xué)校都擁有了自己的用戶名和密碼,管理員都可以登陸學(xué)籍系統(tǒng),完善學(xué)生基本信息、家庭信息、評價信息、成績信息等,隨時查看學(xué)生學(xué)籍信息、糾正錯誤信息,但是關(guān)鍵信息錯誤,如姓名、身份證、照片等更正仍需要證明材料上報教育局進(jìn)行處理。
借助龐大的全國中小學(xué)學(xué)籍管理群網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,我鎮(zhèn)省外轉(zhuǎn)學(xué)率能達(dá)到百分之百的成功。今年我們加入了全國中小學(xué)學(xué)籍管理群,能夠聯(lián)系查閱到學(xué)生在省外的學(xué)籍狀態(tài),為轉(zhuǎn)學(xué)成功提供了外部保障。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、鍥而不舍的工作精神,保證了一個個轉(zhuǎn)學(xué)的成功。有決心、有恒心,一次不成功,想辦法再轉(zhuǎn),直至成功。華陀中學(xué)張皖湘同學(xué)從福建省轉(zhuǎn)學(xué)回鄉(xiāng)就讀,前后共轉(zhuǎn)學(xué)四次才成功;賈崗中學(xué)張兵清姊妹倆從福建省轉(zhuǎn)學(xué),經(jīng)歷了四次努力,歷時三個多月,學(xué)籍才轉(zhuǎn)學(xué)到本地。
三、存在的問題
盡管我們付出了很大的努力,取得了一定的成績,可是我鎮(zhèn)的中小學(xué)生學(xué)籍仍存在著很多問題。問題1:學(xué)籍員不經(jīng)常登陸學(xué)籍系統(tǒng),不按照上級的通知要求及時處理學(xué)籍系統(tǒng)中的問題,全靠中心學(xué)校學(xué)籍員幫助處理,依賴性過重。在學(xué)籍系統(tǒng)中,我鎮(zhèn)還有107人無身份證,其中最多的羅寨小學(xué)還24人,藍(lán)天還有10人,還有一些轉(zhuǎn)入的學(xué)生家庭信息空白。全鎮(zhèn)無照片學(xué)生還有14人。已多次發(fā)布通知要求上傳照片,可有的學(xué)校一直置若罔聞,不理睬,不配合。
問題2:存在人、籍貫不一致現(xiàn)象嚴(yán)重。由于一些學(xué)校沒有嚴(yán)格執(zhí)行九年制義務(wù)教育法規(guī),允許一些學(xué)生隨便留級,造成了學(xué)籍和人不在同一年級的現(xiàn)象,私立學(xué)校存在這種現(xiàn)象更嚴(yán)重。
問題3:學(xué)籍管理工作推動難。其主要原因是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識不足、重視不夠。有的學(xué)校負(fù)責(zé)人,對本校學(xué)籍工作不聞不問,利于自己怕就干,不利于自己的就叫喚,沒有把群眾利益放在第一位。按學(xué)籍?dāng)?shù)抽人考試,叫喚自己學(xué)校的學(xué)籍?dāng)?shù)多了,分配義務(wù)教育保障經(jīng)費又嫌學(xué)籍?dāng)?shù)少了。有的學(xué)校不按學(xué)籍管理條例辦事,來的學(xué)生學(xué)籍不辦理轉(zhuǎn)入手續(xù),沒有學(xué)生的學(xué)籍不辦理取消學(xué)籍,用不取消的數(shù)字來平衡在校生數(shù)字,這是非常錯誤的,會造成學(xué)籍不真實,義務(wù)教育經(jīng)費和免費教科書統(tǒng)計不準(zhǔn)確,還有可能把沒有學(xué)籍的情況掩蓋其中,這是極其不負(fù)責(zé)任的。如這次秋季素質(zhì)測試,齊莊小學(xué)報來的學(xué)生名單中部分學(xué)生在學(xué)籍系統(tǒng)中找不到,電話詢問得知,有的學(xué)籍還在縣城未辦理轉(zhuǎn)入手續(xù),有的學(xué)籍在本鎮(zhèn)其它學(xué)校。羅寨小學(xué)地處兩縣交界,跨縣轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象多,存在這類現(xiàn)象較嚴(yán)重。
四、關(guān)于學(xué)籍工作的打算和建議
要讓學(xué)籍工作落到實處,必須領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)籍員工作勤快,因此,要組建一只紀(jì)律嚴(yán)明、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)熟練的學(xué)籍管理員隊伍,切實做好本學(xué)校學(xué)籍管理工作。
建議:
1、在2015-2016學(xué)年度,在我鎮(zhèn)推行學(xué)籍卡管理方式,人手一卡,個人信息齊全,轉(zhuǎn)學(xué)、升學(xué),憑卡辦理,一卡在手,信息明白,一勞永逸,決無遺漏。
2、根據(jù)安徽省中小學(xué)學(xué)籍管理條例,嚴(yán)禁招收無學(xué)籍學(xué)生就讀,對于無學(xué)籍轉(zhuǎn)入的學(xué)生一律視為借讀生,由學(xué)生家長自行負(fù)責(zé)相應(yīng)的教育經(jīng)費,這樣可以促進(jìn)家長對學(xué)生學(xué)籍的重視,加快轉(zhuǎn)學(xué)的步伐。
3、建議中心學(xué)校在績效工資分配方面,對中小學(xué)學(xué)籍員有所表示,體現(xiàn)對學(xué)籍員辛勤工作的一點肯定。學(xué)籍管理工作繁瑣、復(fù)雜、辛苦,而且還要有一定的技術(shù)(照相及處理技術(shù)、電腦及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等等),有的學(xué)校找不到人來干這樣費時費力的工作。
第二篇:學(xué)籍管理工作總結(jié)
學(xué)籍管理工作總結(jié)
過去的一學(xué)年,在區(qū)教育局基教科的領(lǐng)導(dǎo)下,我嚴(yán)格按照學(xué)籍管理要求,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、規(guī)范的管理,不斷提高學(xué)籍管理質(zhì)量,努力減輕學(xué)校學(xué)籍管理負(fù)擔(dān),更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
每學(xué)期開學(xué)初兩個星期是學(xué)籍管理工作最繁忙的時候,各項學(xué)籍辦理手續(xù)必須在這兩個星期辦理完畢,尤其是暑假開學(xué)后,不僅要辦理各種休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)包括轉(zhuǎn)入學(xué)生、轉(zhuǎn)出學(xué)生、省外轉(zhuǎn)出和省外轉(zhuǎn)入等各項紙質(zhì)手續(xù),還要及時送報學(xué)籍科審批,審批通過后進(jìn)行網(wǎng)上提交。為審查好各校報送的紙質(zhì)手續(xù),我對每一位學(xué)生做到在平臺進(jìn)行一一檢索,不符合要求和手續(xù)不完善的及時進(jìn)行糾正和完善,確保我鎮(zhèn)上報學(xué)籍通過。
同時積極做好一年級學(xué)籍錄入和同步上傳平臺工作。為確保上報新生學(xué)籍全部上傳,各校學(xué)籍管理員認(rèn)真審查新一年級學(xué)生年齡,通過核對戶口本并上平臺檢測,要個按要求控制年齡,做到了全部達(dá)標(biāo)并無一人重籍。
上一學(xué)年按照局基教科統(tǒng)一安排,我對 我鎮(zhèn)學(xué)籍電子檔案進(jìn)行了4次嚴(yán)格地管理,認(rèn)真核對每一項學(xué)籍信息,補(bǔ)充完善漏項信息,重籍的學(xué)生我們保留了實際的班級,刪除了多余的學(xué)籍信息,對于學(xué)籍異動上面出現(xiàn)的空掛異動信息的現(xiàn)象進(jìn)行了摸底排查,刪除了沒有各種異動手續(xù)的學(xué)籍異動,做到每個學(xué)生知道去向。實行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平,學(xué)籍資料填寫報送及存檔,是學(xué)籍管理的主要方面,根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實性的原則,我們對檔案進(jìn)行了規(guī)范化的管理。學(xué)籍變動工作也是學(xué)籍管理的一個重要方面,對這項工作,我們的原則是:堅持原則、秉公辦事、一絲不茍。對于轉(zhuǎn)出的學(xué)生,我們了解清楚原因,看戶口、看房產(chǎn)證或是購房合同,看接收證明,防止學(xué)生變相擇校,嚴(yán)把轉(zhuǎn)學(xué)關(guān)。對轉(zhuǎn)入的學(xué)生,查看戶口,轉(zhuǎn)學(xué)證明,不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生。對于每月的學(xué)籍月報更是認(rèn)真核對,絕對不能出現(xiàn)一個數(shù)據(jù)不對應(yīng)的現(xiàn)象。這方面的工作,仍然有一些不足之處,管理措施還需要進(jìn)一步的完善,如個別轉(zhuǎn)出的學(xué)生,雖然已經(jīng)押了證件,但是轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)仍然送不來,造成了管理上的不便,對于很多不到位的地方,以后將多問多思考,爭取在更短的時間完成更有效的任務(wù)。理質(zhì)量,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。開學(xué)初,我們對于學(xué)籍電子檔案進(jìn)行了嚴(yán)格地管理,認(rèn)真核對每一項學(xué)籍信息,補(bǔ)充完善漏項信息,重籍的學(xué)生我們保留了實際的班級,刪除了多余的學(xué)籍信息,對于學(xué)籍異動上面出現(xiàn)的空掛異動信息的現(xiàn)象進(jìn)行了摸底排查,刪除了沒有各種異動手續(xù)的學(xué)籍異動,做到每個學(xué)生知道去向。實行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平,學(xué)籍資料填寫報送及存檔,是學(xué)籍管理的主要方面,根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實性的原則,我們對檔案進(jìn)行了規(guī)范化的管理。學(xué)籍變動工作也是學(xué)籍管理的一個重要方面,對這項工作,我們的原則是:堅持原則、秉公辦事、一絲不茍。對于轉(zhuǎn)出的學(xué)生,我們了解清楚原因,看戶口、看房產(chǎn)證或是購房合同,看接收證明,防止學(xué)生變相擇校,嚴(yán)把轉(zhuǎn)學(xué)關(guān)。對轉(zhuǎn)入的學(xué)生,查看戶口,轉(zhuǎn)學(xué)證明,不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生。對于每月的學(xué)籍月報更是認(rèn)真核對,絕對不能出現(xiàn)一個數(shù)據(jù)不對應(yīng)的現(xiàn)象。這方面的工作,仍然有一些不足之處,管理措施還需要進(jìn)一步的完善,如個別轉(zhuǎn)出的學(xué)生,雖然已經(jīng)押了證件,但是轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)仍然送不來,造成了管理上的不便,對于很多不到位的地方,以后將多問多思考,爭取在更短的時間完成更有效的任務(wù)。
第三篇:學(xué)籍管理工作總結(jié)
學(xué)籍管理工作總結(jié)
學(xué)籍管理是教育行政部門和學(xué)校最基本的常規(guī)管理,它在全面推進(jìn)素質(zhì)教育深化教學(xué)發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用,同時為促進(jìn)學(xué)校全面貫徹教育方針,為每個家庭打造希望,學(xué)籍管理工作是前提,只有加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,九年義務(wù)教育才能落到實處,保證適齡兒童全部按時完成學(xué)業(yè),為依法治校、教育教學(xué)以及教學(xué)研究改革提供基本的必要條件,為了進(jìn)一步鞏固普九成果,更好的為教育教學(xué)服務(wù),提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量,認(rèn)真回顧過去一學(xué)期的工作。總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。
一、落實責(zé)任,強(qiáng)化義務(wù)教育就學(xué)管理。
學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學(xué)生主動發(fā)展的前提,為了使這項工作抓實抓深,本學(xué)期初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召開由班主任參加的學(xué)籍會議,反復(fù)學(xué)習(xí)省、州、市下發(fā)有關(guān)文件精神和學(xué)籍管理細(xì)則,結(jié)合我校的工作實際,研究制定了相應(yīng)的管理措施。討論制定了學(xué)籍工作考評方案,又變更了由校長、學(xué)籍主任、教研組長組成的學(xué)籍管理委員會,制定了管理目標(biāo),層層落實責(zé)任,要求班主任和家長建立包保責(zé)任制同時又布臵了一年的工作。學(xué)期末又根據(jù)學(xué)年初的布臵結(jié)合考評檢查落實情況。
二、從嚴(yán)求實,做好管理工作。
我校目前共有11個教學(xué)班,一年級1個班、二至六年級各有2個教學(xué)班。在校生數(shù)450人,其中女生191人,男生有259人。轉(zhuǎn)入242人,招生32人,轉(zhuǎn)出17人,畢業(yè)生52人。
為了做好新生入學(xué)工作,在招生前期我們就把入學(xué)通知書發(fā)到家長手中??卮毂W(xué)是義務(wù)教育就學(xué)階段的關(guān)鍵,也是義務(wù)教育的目的。為了做好控挫保學(xué)工作,我們做了大量細(xì)致的調(diào)查,利用暑假兩個月的時間,對村各小組進(jìn)行了調(diào)查,查清了適齡人口的分布情況,制定了6—20周歲兒童花名冊,做到適齡人口來有源,去有蹤,逐一查清,保證了入學(xué)率。對單親、特困家庭、孤兒、外地人口等統(tǒng)計表,使控挫保學(xué)有了目標(biāo)。班主任通過家長會宣傳“義務(wù)教育法”使控流工作得到家長和社會的支持。學(xué)生家庭困難是造成“輟學(xué)”的主要原因,為了使“特困生”能順利就學(xué),學(xué)校動員全校教師和學(xué)生,幫助貧困學(xué)生解決生活困難,防止輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。
三、本學(xué)期主要工作
1、九月份只要完成了兩基表冊的填寫上報工作,及開學(xué)報表的相關(guān)資料的收集整理和上報。
2、收集整理轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生的檔案,并進(jìn)行學(xué)籍上報。但由于貴州省學(xué)籍系統(tǒng)的癱瘓,直到12月29號才開通,大功能為齊全,不能對轉(zhuǎn)入學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍的的轉(zhuǎn)入操作。全學(xué)前一年級的新生注冊于元月5號全部完成。
3、完成好“教育均衡發(fā)展”相關(guān)表冊的填寫和資料的收集整理。
一學(xué)期以來,我們在學(xué)籍管理工作中,雖然取得了一些成績。但與義務(wù)教育法和市教委的要求還有差距,還存在一些問題。
一、檔案資料還沒全部進(jìn)入微機(jī)。
二、管理措施還需完善。在新的學(xué)年,我們的初步設(shè)想是:
一、把學(xué)籍納入微機(jī)管理,提高檔案管理的效率和準(zhǔn)確率。二是在管理上力度,強(qiáng)化管理??傊覀儧Q心在市教委的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)學(xué)籍管理一流水平,再上新臺階。
打羊小學(xué) 2015年1月10日
第四篇:學(xué)籍管理工作總結(jié)
胡集中學(xué)13-14學(xué)學(xué)籍管理
工 作 總 結(jié)
胡集中學(xué) 2014-1-13 胡集中學(xué)13-14學(xué)學(xué)籍管理工作總結(jié)
學(xué)籍管理工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的前提,只有加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,九年義務(wù)教育才能落到實處,保證適齡兒童全部按時完成學(xué)業(yè),為依法治校、教育教學(xué)以及教學(xué)研究改革提供基本的必要條件,我校主要好學(xué)籍管理工作有以下幾個方面:
一、學(xué)籍管理基本情況
我校目前共有17個教學(xué)班,七年級有6個教學(xué)班,八年級有6個教學(xué)班,九年級有5個教學(xué)班。在校生數(shù)896人,其中女生437人,男生有459人。轉(zhuǎn)入32人,轉(zhuǎn)出9人,招生338人。
二、加強(qiáng)投入,提升管理檔次
我校配備學(xué)籍管理辦公室,配有專用檔案柜。為了把學(xué)籍管理工作落到實處,專門成立了以校長為組長,分管教學(xué)副校長為副組長,教務(wù)處主任、學(xué)籍管理員及各班主任為成員的學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組及控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組;制定學(xué)籍相關(guān)制度,和班主任簽訂學(xué)籍管理責(zé)任書。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,提高管理質(zhì)量
我校認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、各級部門的義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定等文件,遵循辦學(xué)規(guī)律,規(guī)范管理,嚴(yán)格按照規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)和復(fù)學(xué)等手續(xù)。要求班主任真實填寫學(xué)生評語與學(xué)生成績,對學(xué)生的表揚與批評及時記入檔案。民主、公開、公正地評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員,不辦人情事。熱情接待學(xué)生家長,為他們排憂解難。
四、從嚴(yán)求實,做好管理工作
為了做好新生入學(xué)工作,在招生前期我們就把入學(xué)通知書發(fā)到家長手中。又成立了招生委員會,由校長負(fù)責(zé),學(xué)籍管理員把關(guān),抽調(diào)教師組織嚴(yán)格測試,依據(jù)0-12 周歲適齡兒童花名冊,建立應(yīng)入學(xué)兒童花名冊,保證了適齡兒童全部入學(xué)。畢業(yè)生的學(xué)籍管理,又是義務(wù)教育升高中、中職的依據(jù),也是控流工作的關(guān)鍵,首先及時填寫各種表冊,按期驗印,然后把學(xué)籍檔案分類做好臺賬,在畢業(yè)考試前,召開家長會,強(qiáng)調(diào)了畢業(yè)升學(xué)的重要性,使學(xué)生能得到家長的支持,保證了學(xué)生順利畢業(yè)。
控流是義務(wù)教育就學(xué)階段的關(guān)鍵,也是義務(wù)教育的目的。為了做好控流工作,我們電話訪問調(diào)查,查清了適齡人口的分布情況,制定入學(xué)兒童花名冊,做到適齡人口來有源,去有蹤,逐一查清,保證了入學(xué)率。根據(jù)學(xué)區(qū)人口的頒特點,我們建立了學(xué)生綜合情況統(tǒng)計表,調(diào)查留守兒童、特困家庭、外地人口等統(tǒng)計表,使控流有了目標(biāo),又把目標(biāo)落實到每位教師。班主任通過家長會宣傳“義務(wù)教育法”使控流工作得到家長和社會的支持。班主任及時掌握學(xué)生的動態(tài),對“單親生”“特困生”、“厭學(xué)生”進(jìn)行思想教育,又在學(xué)習(xí)上給他們幫助,使他們能穩(wěn)定情緒,安心就學(xué)。學(xué)生家庭困難是造成“輟學(xué)”的主要原因,為了使“特困生”能順利就學(xué),學(xué)校動員全校教師和學(xué)生,積極開展“希望工程”活動,幫助貧困學(xué)生解決生活困難,捐款、捐物、學(xué)習(xí)用品,防止輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。
學(xué)籍變動工作也是學(xué)籍管理的一個重要方面,對這項工作,我們 的原則是,堅持原則、秉公辦事,一絲不茍。對轉(zhuǎn)出的學(xué)生,了解清原因,看戶口,防止變相擇校。嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān)。對轉(zhuǎn)入學(xué)生,查驗戶口,轉(zhuǎn)學(xué)證,從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生,嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對“總名冊”,保證班、校和教委數(shù)控的統(tǒng)一。
五、實行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平。
學(xué)籍資料填寫、報送及存檔,是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實性的原則。我們對學(xué)生檔案進(jìn)行了規(guī)范化管理。
1、是購置了檔案盒,卷皮及案卷目錄,為檔案標(biāo)準(zhǔn)化管理奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
2、是遵循檔案管理的原則,對檔案資料及時收集,對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷,編寫歸檔。
3、是有效的利用微機(jī)、打印各種統(tǒng)計報表,使檔案規(guī)范化。
六、做好學(xué)籍上報工作
做好學(xué)籍和義保經(jīng)費、營養(yǎng)餐、教科書發(fā)放的上報工作。一學(xué)期以來,我們在學(xué)籍管理工作中,雖然取得了一些成績。管理措施還需完善,如有個別的轉(zhuǎn)出學(xué)生,家長不能及時送回轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),造成管理的不便;另外在學(xué)籍管理上加大力度,強(qiáng)化管理。總之,我們決心在縣教委的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)學(xué)籍管理一流水平,再上新臺階。
胡集中學(xué)
2014年1月
第五篇:學(xué)籍管理工作總結(jié)
管城二中14-15學(xué)學(xué)籍管理
工 作 總 結(jié)
管城二中 2015-6 管城二中14-15學(xué)學(xué)籍管理工作總結(jié)
學(xué)籍管理工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的前提,只有加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,九年義務(wù)教育才能落到實處,保證適齡兒童全部按時完成學(xué)業(yè),為依法治校、教育教學(xué)以及教學(xué)研究改革提供基本的必要條件,我校主要好學(xué)籍管理工作有以下幾個方面:
一、學(xué)籍管理基本情況
我校目前共有28個教學(xué)班,七年級有8個教學(xué)班,八年級有10個教學(xué)班,九年級有10個教學(xué)班。
二、加強(qiáng)投入,提升管理檔次
我校配備學(xué)籍管理辦公室,配有專用檔案柜。為了把學(xué)籍管理工作落到實處,專門成立了以校長為組長,分管教學(xué)教務(wù)主任為副組長,學(xué)籍管理員及各班主任為成員的學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組及控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組;制定學(xué)籍相關(guān)制度,和班主任簽訂學(xué)籍管理責(zé)任書。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,提高管理質(zhì)量
我校認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、各級部門的義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定等文件,遵循辦學(xué)規(guī)律,規(guī)范管理,嚴(yán)格按照規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)和復(fù)學(xué)等手續(xù)。要求班主任真實填寫學(xué)生評語與學(xué)生成績,對學(xué)生的表揚與批評及時記入檔案。民主、公開、公正地評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員,不辦人情事。熱情接待學(xué)生家長,為他們排憂解難。
四、從嚴(yán)求實,做好管理工作 為了做好新生入學(xué)工作,在招生前期我們就把入學(xué)通知書發(fā)到家長手中。又成立了招生委員會,由校長負(fù)責(zé),學(xué)籍管理員把關(guān),抽調(diào)教師組織嚴(yán)格測試,依據(jù)0-12 周歲適齡兒童花名冊,建立應(yīng)入學(xué)兒童花名冊,保證了適齡兒童全部入學(xué)。畢業(yè)生的學(xué)籍管理,又是義務(wù)教育升高中、中職的依據(jù),也是控流工作的關(guān)鍵,首先及時填寫各種表冊,按期驗印,然后把學(xué)籍檔案分類做好臺賬,在畢業(yè)考試前,召開家長會,強(qiáng)調(diào)了畢業(yè)升學(xué)的重要性,使學(xué)生能得到家長的支持,保證了學(xué)生順利畢業(yè)。
控流是義務(wù)教育就學(xué)階段的關(guān)鍵,也是義務(wù)教育的目的。為了做好控流工作,我們電話訪問調(diào)查,查清了適齡人口的分布情況,制定入學(xué)兒童花名冊,做到適齡人口來有源,去有蹤,逐一查清,保證了入學(xué)率。根據(jù)學(xué)區(qū)人口的頒特點,我們建立了學(xué)生綜合情況統(tǒng)計表,調(diào)查留守兒童、特困家庭、外地人口等統(tǒng)計表,使控流有了目標(biāo),又把目標(biāo)落實到每位教師。班主任通過家長會宣傳“義務(wù)教育法”使控流工作得到家長和社會的支持。班主任及時掌握學(xué)生的動態(tài),對“單親生”“特困生”、“厭學(xué)生”進(jìn)行思想教育,又在學(xué)習(xí)上給他們幫助,使他們能穩(wěn)定情緒,安心就學(xué)。學(xué)生家庭困難是造成“輟學(xué)”的主要原因,為了使“特困生”能順利就學(xué),學(xué)校動員全校教師和學(xué)生,積極開展“希望工程”活動,幫助貧困學(xué)生解決生活困難,捐款、捐物、學(xué)習(xí)用品,防止輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。
學(xué)籍變動工作也是學(xué)籍管理的一個重要方面,對這項工作,我們的原則是,堅持原則、秉公辦事,一絲不茍。對轉(zhuǎn)出的學(xué)生,了解清 原因,看戶口,防止變相擇校。嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān)。對轉(zhuǎn)入學(xué)生,查驗戶口,轉(zhuǎn)學(xué)證,從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生,嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對“總名冊”,保證班、校和教委數(shù)控的統(tǒng)一。
五、實行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平。
學(xué)籍資料填寫、報送及存檔,是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實性的原則。我們對學(xué)生檔案進(jìn)行了規(guī)范化管理。
1、是購置了檔案盒,卷皮及案卷目錄,為檔案標(biāo)準(zhǔn)化管理奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
2、是遵循檔案管理的原則,對檔案資料及時收集,對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷,編寫歸檔。
3、是有效的利用微機(jī)、打印各種統(tǒng)計報表,使檔案規(guī)范化。
六、做好學(xué)籍上報工作
做好學(xué)籍和義保經(jīng)費、營養(yǎng)餐、教科書發(fā)放的上報工作。一學(xué)年以來,我們在學(xué)籍管理工作中,雖然取得了一些成績。管理措施還需完善,如有個別的轉(zhuǎn)出學(xué)生,家長不能及時送回轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),造成管理的不便;另外在學(xué)籍管理上加大力度,強(qiáng)化管理。總之,我們決心在縣教委的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)學(xué)籍管理一流水平,再上新臺階。
管城二中
2015年6月