第一篇：北京素質(zhì)拓展部工作計(jì)劃

素質(zhì)拓展部工作計(jì)劃

明陽(yáng)天下國(guó)際培訓(xùn)集團(tuán)

素質(zhì)拓展訓(xùn)練是以一種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)，將大部分的課程安排在戶外，精心設(shè)置了一系列新穎、刺激的情景，讓學(xué)生主動(dòng)去體會(huì)、去解決問(wèn)題，在參與體驗(yàn)的參與過(guò)程中，讓他們的心理受到挑戰(zhàn)，思想得到啟發(fā)，在特定的環(huán)境中去思考、發(fā)現(xiàn)、醒悟，對(duì)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí)，重新定位。

達(dá)到啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高克服困難的能力；增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；提高孩子的自我意識(shí)，不斷完善自我，走向成熟；學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，與他人進(jìn)行有效溝通；激發(fā)潛能，增強(qiáng)自信；學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)；培養(yǎng)孩子積極參與的人生觀，從活動(dòng)中展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)、自我管理及團(tuán)體互助合作與相處及互動(dòng)；培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力，鍛煉學(xué)生面對(duì)環(huán)境改變的適應(yīng)能力的目的。

這種全新的訓(xùn)練方式通常包括充沛體能訓(xùn)練、成功心理訓(xùn)練、挑戰(zhàn)自我訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練四大類型。通過(guò)拓展訓(xùn)練，青少年學(xué)生在以下方面將有顯著提高：

1、認(rèn)識(shí)自身潛能，相信自己，增強(qiáng)自信心，改善自身形象。

2、克服心理惰性，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力。拓展訓(xùn)練通過(guò)形式多樣、變幻莫測(cè)的情景對(duì)青少年學(xué)生予以磨練，促使青少年學(xué)生學(xué)會(huì)在看似雜亂中找出規(guī)律，培養(yǎng)青少年學(xué)生以積極開(kāi)拓的姿態(tài)去戰(zhàn)勝困難，提高解決問(wèn)題的能力。

3、認(rèn)識(shí)群體的作用，信任他人、投入團(tuán)隊(duì)、信賴團(tuán)隊(duì)，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，塑造團(tuán)隊(duì)活力，推動(dòng)組織成長(zhǎng)。

4、真誠(chéng)的交流、順暢的溝通，改善人際關(guān)系，更為融洽地與群體合作。在整個(gè)培訓(xùn)中通過(guò)每個(gè)人的發(fā)揮與自我的全面展現(xiàn)，從中更全面地認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)及潛質(zhì)所在，有助于幫助人們?cè)趯?shí)際工作中如何與他人溝通與交流，更好地發(fā)揮各自的特長(zhǎng)與潛質(zhì)及相互配合與協(xié)作、相互學(xué)習(xí)與借鑒。

合作+潛能+核心+目標(biāo)+心態(tài)+溝通+信心=素質(zhì)拓展訓(xùn)練

相關(guān)文件

[1] 中指出“實(shí)施素質(zhì)教育應(yīng)貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育、職業(yè)教育、成人教育、高等教育等各級(jí)各類教育”。

◎《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》中指出：“通過(guò)多種方式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格?！鼻嗌倌晷Ｍ饨逃顒?dòng)陣地作為學(xué)校教育的有益補(bǔ)充，必須主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求，在青少年素質(zhì)教育體系中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

◎人民日?qǐng)?bào)文章《社會(huì)都要關(guān)心支持教育事業(yè)》呼吁：要積極開(kāi)展心理健康教育，幫助和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，使他們能夠處理好在學(xué)習(xí)、成才、擇業(yè)、人際交往等方面遇到的矛盾和問(wèn)題。

◎團(tuán)中央發(fā)起實(shí)施的《新世紀(jì)青少年素質(zhì)訓(xùn)練計(jì)劃》推出青少年素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)，08年暑期已開(kāi)始在北京、昆明、哈爾濱、宜昌舉辦以“環(huán)境與生存”為主題的青少年素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)，其他項(xiàng)目的活動(dòng)也在全國(guó)陸續(xù)展開(kāi)。此活動(dòng)是團(tuán)中央推出的新世紀(jì)青少年素質(zhì)訓(xùn)練計(jì)劃的一部分。該計(jì)劃根據(jù)新世紀(jì)對(duì)青少年的素質(zhì)要求，適應(yīng)我國(guó)教育由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，依托全國(guó)青少年活動(dòng)陣地，以促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展為目的，以提高思想道德素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、勞動(dòng)技能素質(zhì)、身體心理素質(zhì)為宗旨展開(kāi)對(duì)青少年的素質(zhì)訓(xùn)練。

工作目標(biāo)

為區(qū)青少年體驗(yàn)成功搭建舞臺(tái)，為青少年終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，努力使每個(gè)人成人、成才、成功。實(shí)施原則

科學(xué)性、時(shí)代性、實(shí)效性、人文性、全面性、個(gè)性化 2.1、實(shí)施要求：

1、學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)成人培養(yǎng)具有健康的體魄，健全的人格，良好的道德品質(zhì)和社會(huì)公德意識(shí)，具有堅(jiān)定的政治信念，具有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念和民主法制意識(shí)，能溶入社會(huì)生活主流，又具有互助合作精神的社會(huì)人。①學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自我，正確處理社會(huì)、家庭、學(xué)校、同學(xué)師長(zhǎng)和個(gè)人的關(guān)系，形成科學(xué)的、進(jìn)取向上的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。②學(xué)會(huì)并掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；自律自重、自尊自強(qiáng)，培養(yǎng)較強(qiáng)的紀(jì)律觀念；熱愛(ài)人類、關(guān)心集體，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀。③尊重客觀規(guī)律，學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生命，具有堅(jiān)定的政治信念與積極、健康的生活方式。2.2、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)成才

以課堂教學(xué)為主陣地，以學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等課外活動(dòng)為補(bǔ)充，認(rèn)真組織校科技文化藝術(shù)節(jié)等校園文化活動(dòng)，豐富校園文化生活，積極為學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、環(huán)保意識(shí)、人文素養(yǎng)創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，并促進(jìn)學(xué)生個(gè)性得到全面的發(fā)展和提高。2.3、學(xué)會(huì)選擇，創(chuàng)造成功

人的發(fā)展過(guò)程是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程，學(xué)會(huì)選擇也就學(xué)會(huì)了對(duì)成功機(jī)遇的把握。學(xué)會(huì)對(duì)信息知識(shí)的取舍和選擇，學(xué)會(huì)是非判斷標(biāo)準(zhǔn)的選擇，學(xué)會(huì)對(duì)自身發(fā)展目標(biāo)的選擇，學(xué)會(huì)現(xiàn)代生活方式的選擇。通過(guò)自身才能的展示，具體的實(shí)踐磨練，在學(xué)習(xí)、生活中感受和體驗(yàn)成功的快樂(lè)和艱辛，認(rèn)識(shí)自我的存在價(jià)值、成功價(jià)值和人的發(fā)展價(jià)值，讓每一個(gè)人身上的太陽(yáng)都發(fā)出光芒。五步環(huán)節(jié)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)是明陽(yáng)天下國(guó)際培訓(xùn)集團(tuán)用以激發(fā)個(gè)人潛能，提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式。這種學(xué)習(xí)方法的前提是：體驗(yàn)先于學(xué)識(shí)，同時(shí)，學(xué)識(shí)與意義來(lái)自參加者的體驗(yàn)。每個(gè)參加者的體驗(yàn)都是獨(dú)特的，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程運(yùn)用的是歸納法而不是演繹法，是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗(yàn)過(guò)程中提供的知識(shí)。第一步：體驗(yàn)

此乃過(guò)程的開(kāi)端。參加者投入一項(xiàng)活動(dòng)，并以觀察、表達(dá)和行動(dòng)的形式進(jìn)行。這種初始的體驗(yàn)是整個(gè)過(guò)程的基礎(chǔ)。第二步：分享

有了體驗(yàn)以后，很重要的就是，參加者要與其它體驗(yàn)過(guò)或觀察過(guò)相同活動(dòng)的人分享他們的感受或觀察結(jié)果。第三步：交流

分享個(gè)人的感受只是第一步。循環(huán)的關(guān)鍵部分則是把這些分享的東西結(jié)合起來(lái)。與其它人參加探討、交流以及反映自己的內(nèi)在生活模式。第四步：整合

按邏緝的程序，下一步是要從經(jīng)歷中總結(jié)出原則并歸納提取出精華。再用某種方式去整合，以幫助參加者進(jìn)一步定義和認(rèn)清體驗(yàn)中得出的結(jié)果 第五步：應(yīng)用 最后一步是策劃如何將這些體驗(yàn)應(yīng)用在工作及生活中。而應(yīng)用本身也成為一種體驗(yàn)，有了新的體驗(yàn)，循環(huán)又開(kāi)始了。因此參加者可以不斷進(jìn)步。

突出特點(diǎn)

投入為先：拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo)，引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng)，有明確的操作過(guò)程，要求學(xué)員全情投入才能獲得最大價(jià)值。

挑戰(zhàn)自我：拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理素質(zhì)的考驗(yàn)上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越“心理極限”。熔煉團(tuán)隊(duì)：體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的偉大力量，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任心與參與意識(shí)，樹(shù)立相互配合，相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和群體合作意識(shí)。

高峰體驗(yàn)：在克服困難，順利完成訓(xùn)練項(xiàng)目要求以后，學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。自我教育：培訓(xùn)師只會(huì)在訓(xùn)練前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚，活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述，也不參與討論，充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性。

通過(guò)素質(zhì)拓展訓(xùn)練，參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高：認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練與普通訓(xùn)練的區(qū)別 特色一：學(xué)員是主角

這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)說(shuō)是與通常的培訓(xùn)比較大的不同，培訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程中，學(xué)員一直是活動(dòng)的重心，學(xué)員通過(guò)自己身體力行的活動(dòng)來(lái)感受，并從中悟出道理。培訓(xùn)師的講解都是基于所有學(xué)員回顧的基礎(chǔ)上展開(kāi)的，而不是單向的闡述。這樣的學(xué)習(xí)方式充分保證了學(xué)員的投入程度。特色二：簡(jiǎn)單游戲蘊(yùn)涵深刻道理；

“背摔”、“斷橋”、“天梯”、“電網(wǎng)”……“素質(zhì)拓展訓(xùn)練”所采用的活動(dòng)看上去都非常簡(jiǎn)單，其實(shí)這些項(xiàng)目中絕大多數(shù)都是經(jīng)過(guò)幾十年心理學(xué)、管理學(xué)、團(tuán)隊(duì)科學(xué)等方面論證，能夠?qū)€(gè)人心里素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)質(zhì)量得到提升的項(xiàng)目，其科學(xué)性不言自明。特色三：參訓(xùn)者情感距離被迅速拉近

參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練的隊(duì)員通常被分成若干個(gè)小組，每個(gè)小組通過(guò)培訓(xùn)師的調(diào)動(dòng)充分融合，活動(dòng)本身由于都面臨著挑戰(zhàn)，許多項(xiàng)目需要大家忘我的合作才能完成。這樣形成的感情就如同在軍營(yíng)、在學(xué)校形成的感情，其感情距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于通常情況下社會(huì)性的朋友關(guān)系。特色四：培訓(xùn)師能文能武

素質(zhì)拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師一直被公認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)的陽(yáng)光職業(yè)，酷且博學(xué)。不但能在各種戶外培訓(xùn)器械上大展身手，又能在回顧教室中侃侃而談。

特色五：培訓(xùn)效果與眾不同

同常規(guī)針對(duì)技能的培訓(xùn)不同，素質(zhì)拓展訓(xùn)練更多意義上是針對(duì)態(tài)度的培訓(xùn)。針對(duì)這一領(lǐng)域的培訓(xùn)產(chǎn)品是非常少見(jiàn)的，而對(duì)于企業(yè)而言，員工態(tài)度往往決定了其工作績(jī)效，這就給予了拓展訓(xùn)練一個(gè)非常廣闊的生存空間。從參訓(xùn)企業(yè)得普遍反饋來(lái)看，素質(zhì)拓展訓(xùn)練對(duì)于改善團(tuán)隊(duì)質(zhì)量具有非常明顯的作用。

不同于旅游：

很多人把素質(zhì)拓展訓(xùn)練當(dāng)作是一種旅游形式，這個(gè)認(rèn)識(shí)是不準(zhǔn)確的。旅游的目的往往是放松、開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和增進(jìn)感情。與之相對(duì)，拓展訓(xùn)練的目標(biāo)是提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)，其核心在于對(duì)參訓(xùn)者的提升。從手段上看，素質(zhì)拓展訓(xùn)練通常強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離喧囂、投入山水，有時(shí)也會(huì)引入露營(yíng)、徒步等訓(xùn)練手段，但這種做法的目的是為了給參訓(xùn)者營(yíng)造一種更加投入?yún)⒓优嘤?xùn)的氣氛，而不是單純?yōu)榱寺糜?。不同于體育：

雖然素質(zhì)拓展訓(xùn)練以戶外活動(dòng)為載體，但無(wú)論是訓(xùn)練目標(biāo)，還是訓(xùn)練手段，都與體育存在著較大的差別。體育是以身體鍛煉和競(jìng)技為核心目的的，而素質(zhì)拓展訓(xùn)練并不強(qiáng)調(diào)身體能力的儲(chǔ)備與提升。與之相反，經(jīng)常會(huì)有身體條件并不好的隊(duì)員成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)主宰的故事發(fā)生。從訓(xùn)練手段而言，素質(zhì)拓展訓(xùn)練通常以限時(shí)完成任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)，要求團(tuán)隊(duì)成員共同解決問(wèn)題，而體育訓(xùn)練則主要以重復(fù)性強(qiáng)化訓(xùn)練為形式。

不同于娛樂(lè)：

素質(zhì)拓展訓(xùn)練具備極大的趣味性，但仍不同于娛樂(lè)。娛樂(lè)的一個(gè)突出特征是沒(méi)有明顯的目的，解決的是心理上的某種滿足感。而素質(zhì)拓展訓(xùn)練的某些項(xiàng)目恰恰是以克服心理障礙，完成心理挑戰(zhàn)為目標(biāo)的。其中更多的內(nèi)容會(huì)側(cè)重于團(tuán)隊(duì)建設(shè)，這與娛樂(lè)的差別是非常明顯的。

明陽(yáng)天下國(guó)際培訓(xùn)集團(tuán)

第二篇：素質(zhì)拓展部2011工作計(jì)劃

2011—2012學(xué)

數(shù)學(xué)學(xué)院素質(zhì)拓展部工作計(jì)劃

這是一個(gè)全新的開(kāi)始，這是一個(gè)充滿未知與挑戰(zhàn)的開(kāi)始，這也是一個(gè)奮發(fā)崛起的開(kāi)始。轉(zhuǎn)眼間，素質(zhì)拓展部又迎來(lái)了新一屆的部長(zhǎng)；轉(zhuǎn)眼間，素質(zhì)拓展部又開(kāi)始了新的一年；轉(zhuǎn)眼間，素質(zhì)拓展部又走到了新的起點(diǎn)。這既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)；這既是創(chuàng)業(yè)，也是守業(yè)。抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，繼往開(kāi)來(lái)！

在這新的一個(gè)學(xué)期中，我部門有以下計(jì)劃：

一、素質(zhì)拓展部干事招新及后續(xù)工作

1.由于部門的需要，我部將在2011級(jí)新生中招收12名干事。并將干事分為4組。不設(shè)組長(zhǎng)，但是每次任務(wù)安排實(shí)行負(fù)責(zé)制，由部長(zhǎng)安排人員負(fù)責(zé)。

2.我部將在開(kāi)學(xué)初期積極與其他二級(jí)學(xué)院取得聯(lián)系，了解其活動(dòng)安排情況，并將這些活動(dòng)分配到各小組，讓我們的干事就活動(dòng)的準(zhǔn)備做出一個(gè)策劃，目的主要是為我院參賽同學(xué)提供更多比賽的資料，幫助他們獲得更好的成績(jī)，也是為了更好的鍛煉干事的綜合能力。

3.組織新干事第一次見(jiàn)面，詳細(xì)介紹素質(zhì)拓展部，讓新進(jìn)干事對(duì)部門有一定深度的了解，了解部門的性質(zhì)及日常工作的流程和學(xué)生會(huì)的簡(jiǎn)單運(yùn)作。給部門干事講解《素質(zhì)拓展部制度（試行）》并布置任務(wù)。根據(jù)各干事的空余時(shí)間擬定例會(huì)時(shí)間，定時(shí)召開(kāi)。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問(wèn)題或困難，以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)。對(duì)提出的問(wèn)題

全體成員集思廣益，爭(zhēng)取把工作做得更好。

二、工作安排

部長(zhǎng)的工作：

① 負(fù)責(zé)部門的整體工作。

② 負(fù)責(zé)我院比賽的策劃、籌備、組織以及具體工作的安排。③ 負(fù)責(zé)籌備、組織我院同學(xué)積極參加其它二級(jí)學(xué)院的活動(dòng)。④ 負(fù)責(zé)整理各項(xiàng)活動(dòng)的后期資料以及加分情況。

⑤ 負(fù)責(zé)與其他二級(jí)學(xué)院素質(zhì)拓展部長(zhǎng)的聯(lián)系，為比賽收集有關(guān)的信息和資料。

副部長(zhǎng)的工作：

① 負(fù)責(zé)每次會(huì)議的記錄

② 負(fù)責(zé)準(zhǔn)備每次比賽的紙質(zhì)資料，以及其他二級(jí)學(xué)院發(fā)放資料的領(lǐng)取并發(fā)放到各班。

③ 負(fù)責(zé)收集我院報(bào)名選手名單并負(fù)責(zé)上交參賽選手名單。④ 負(fù)責(zé)部門開(kāi)會(huì)的通知和干事的管理。

三、素質(zhì)拓展活動(dòng)的開(kāi)展

1.認(rèn)真籌劃我院十一月份舉辦的“微型課堂”的比賽，加強(qiáng)與其他我院各部的交流工作。

2.做好下學(xué)期數(shù)學(xué)百科知識(shí)競(jìng)賽及我院特色活動(dòng)的籌備工作。

3.對(duì)于其它二級(jí)學(xué)院舉辦的素質(zhì)拓展活動(dòng)認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。具體實(shí)行辦法是：

① 加強(qiáng)與班委的聯(lián)系，讓班委對(duì)參賽同學(xué)的準(zhǔn)備情況做好記錄并與我部及時(shí)交流工作。記錄的內(nèi)容包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、做的準(zhǔn)備活動(dòng)，遇到了哪些困難，如何解決的，哪些沒(méi)有解決等。

② 對(duì)班長(zhǎng)的工作的監(jiān)督。每次活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)上交給我部，我部門則對(duì)記錄做好檢查工作，并定期召開(kāi)班長(zhǎng)總結(jié)會(huì)議，通報(bào)情況。讓參賽的同學(xué)意識(shí)到他們不是一個(gè)人在“戰(zhàn)斗”，體會(huì)到我們班級(jí)及學(xué)院的溫暖。

四.對(duì)本學(xué)年《素質(zhì)拓展證書(shū)》的管理

1.確保對(duì)證書(shū)的宣傳及填寫(xiě)的指導(dǎo)工作，以保證證書(shū)填寫(xiě)的完整性與統(tǒng)一性。并在每半學(xué)期結(jié)束后就對(duì)每班每位同學(xué)素質(zhì)拓展活動(dòng)做一個(gè)收集統(tǒng)計(jì)工作，避免學(xué)年結(jié)束后統(tǒng)計(jì)工作的混亂。

2.積極與院素質(zhì)拓展部及其他系部進(jìn)行交流與溝通，并完成證書(shū)的認(rèn)證工作。

以上便是素質(zhì)拓展部初步的工作計(jì)劃，存在不足之處，我們會(huì)結(jié)合以后的工作不斷完善。我們將以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，認(rèn)真履行職責(zé)，為數(shù)學(xué)學(xué)院的學(xué)生工作貢獻(xiàn)我部的力量。

數(shù)學(xué)學(xué)院素質(zhì)拓展部

2011年9月6日

第三篇：素質(zhì)拓展部工作計(jì)劃

2011年

度

工

作

計(jì)

劃

藝術(shù)設(shè)計(jì)系素質(zhì)拓展部2010年12月25日

2010-2011工作計(jì)劃

新的學(xué)期，新的氣象?；赝蠈W(xué)期我部的工作，有成功也有不足，下學(xué)期為了切實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì)，在思想政治與道德修養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)、科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文體藝術(shù)與身心發(fā)展、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作、技能培訓(xùn)等方面引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu)，全面成才成長(zhǎng)。為了使學(xué)生干部的素質(zhì)能跟上時(shí)代的發(fā)展，滿足學(xué)生的要求，我部學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作能高效運(yùn)作，我部對(duì)學(xué)生干部做嚴(yán)格的考核，學(xué)生工作進(jìn)行有力的督導(dǎo)。2011年我部將積極開(kāi)展各項(xiàng)與素質(zhì)培訓(xùn)有關(guān)的活動(dòng)，幷將采取一系列的措針對(duì)不同的同學(xué)進(jìn)行素質(zhì)強(qiáng)化培訓(xùn)，相信在大家的共同努力下，我系同學(xué)的素質(zhì)會(huì)有大幅度的提高。為使素質(zhì)拓展部工作更順利的開(kāi)展，現(xiàn)將工作計(jì)劃擬定如下：

一、2011年．我部仍堅(jiān)持培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的。協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，增強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系與合作。

二、我部以德育專題講座為平臺(tái)，提高通過(guò)專家專題講座，促進(jìn)思想政治方面的引領(lǐng)工作。我部計(jì)劃在團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門開(kāi)展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”，并開(kāi)展有關(guān)公共禮儀講座

三、下學(xué)期我部將組織開(kāi)展五月母親節(jié)，六月父親節(jié)主題活動(dòng)。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)力所能及的方式孝敬父母，并經(jīng)常與父母聯(lián)系告知自己的生活、學(xué)習(xí)情況。

四、2011年，我部充分發(fā)揮黨團(tuán)組織和學(xué)生組織的吸引力；開(kāi)展以“學(xué)習(xí)理論、堅(jiān)定信念、奮發(fā)成才”為主題、突出時(shí)代主旋律、思想性強(qiáng)并有一定創(chuàng)意和特色的班級(jí)團(tuán)支部教育活動(dòng)；大力開(kāi)展提高青年學(xué)生文明道德修養(yǎng)的校園精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，開(kāi)展以增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年意識(shí)、倡導(dǎo)文明新風(fēng)的團(tuán)日活動(dòng)；開(kāi)展以表彰先進(jìn)為主要目的各類獎(jiǎng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

以上各項(xiàng)工作便是2011學(xué)期的大體計(jì)劃，我部的每位成員，都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)，并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。相信我部的努力會(huì)讓我系學(xué)生的素質(zhì)會(huì)有質(zhì)的飛躍！

藝術(shù)設(shè)計(jì)系素質(zhì)拓展部

2010年12月25日

第四篇：素質(zhì)拓展部工作計(jì)劃

素質(zhì)拓展部工作計(jì)劃

素質(zhì)拓展部在新的學(xué)期主要負(fù)責(zé)班級(jí)考核，活動(dòng)考核以及學(xué)院全體同學(xué)的素質(zhì)拓展分?jǐn)?shù)的認(rèn)證工作。素質(zhì)拓展部是學(xué)生團(tuán)總支委員會(huì)的一部分，是推動(dòng)團(tuán)學(xué)工作不可忽視的力量，其根本宗旨是服務(wù)于我院的全體師生，其性質(zhì)決定了其指導(dǎo)思想，我們?nèi)魏位顒?dòng)的開(kāi)展必須圍繞團(tuán)總支委員會(huì)的意旨進(jìn)行。

對(duì)于10級(jí)新同學(xué)，首先做好宣傳工作。這是每年第一學(xué)期的常規(guī)工作，目的在于使新年級(jí)同學(xué)更加深刻的了解素質(zhì)拓展，在思想政治與道德修養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)、科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文體藝術(shù)與身心發(fā)展、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作、技能培訓(xùn)六個(gè)方面引導(dǎo)和幫助廣大10級(jí)同學(xué)完善智能結(jié)構(gòu)，使其深入了解各個(gè)方面的含義，結(jié)合大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃，找到自己感興趣的方向，重點(diǎn)發(fā)展。

一、班級(jí)考核（即新修訂的優(yōu)秀班集體評(píng)選辦法）

通過(guò)我部對(duì)學(xué)院各班素質(zhì)拓展檔案進(jìn)行的分析，發(fā)現(xiàn)了如下情況應(yīng)予以改進(jìn)

1、各班檔案填寫(xiě)錯(cuò)誤嚴(yán)重，部分活動(dòng)填寫(xiě)到了錯(cuò)誤的項(xiàng)目。

2、檔案中“偏科”現(xiàn)象嚴(yán)重.根據(jù)以上情況，在綜合測(cè)評(píng)即將來(lái)臨之際，素質(zhì)拓展部確定下一步工作重點(diǎn)如下：

1、積極組織班級(jí)素質(zhì)拓展檔案的分析，針對(duì)每個(gè)班級(jí)和班級(jí)內(nèi)每個(gè)同學(xué)的不同情況，作出分析總結(jié)，并與該班素質(zhì)拓展委員協(xié)商，制定本班的計(jì)劃。

2、針對(duì)數(shù)理學(xué)院各班分?jǐn)?shù)情況與學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生團(tuán)總支委員會(huì)各部門協(xié)商多組織一些檔案中各班活動(dòng)數(shù)目普遍較少的一欄中的活動(dòng)。

3、加強(qiáng)與分?jǐn)?shù)較少班級(jí)的交流，組織針對(duì)分?jǐn)?shù)較少的班級(jí)素質(zhì)拓展委員的培訓(xùn)。加強(qiáng)他們對(duì)制度的了解。

4、針對(duì)各班不同同學(xué)進(jìn)行分析，幫助各班進(jìn)行對(duì)分?jǐn)?shù)低的同學(xué)的教育，增加他們的活動(dòng)參與積極性。

二、活動(dòng)考核

在新學(xué)期開(kāi)始，結(jié)合項(xiàng)目化申報(bào)書(shū)，把該學(xué)期所要舉辦的活動(dòng)名單全部下發(fā)給每個(gè)班級(jí)。并且切實(shí)做好活動(dòng)的質(zhì)量考核，具體辦法是前期預(yù)期效果（即成立評(píng)議小組由各班素質(zhì)拓展委員組成，對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)打分，先評(píng)審標(biāo)書(shū)，再針對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展預(yù)期效果），中期現(xiàn)場(chǎng)打分，后期問(wèn)卷調(diào)查。

1、校級(jí)活動(dòng)：

數(shù)理學(xué)院各班以個(gè)人身份參加其它學(xué)院組織的校級(jí)活動(dòng)的，在活動(dòng)后要及時(shí)聯(lián)系素質(zhì)拓展部干事，向干事出示活動(dòng)參加證明及獲獎(jiǎng)證明，或在月末素質(zhì)拓展班級(jí)檔案認(rèn)證時(shí)將活動(dòng)參與證明及獲獎(jiǎng)證明復(fù)印件交于班級(jí)團(tuán)支書(shū)，由團(tuán)支書(shū)將證明與班級(jí)素質(zhì)拓展檔案一起上交素質(zhì)拓展部。

2、院級(jí)活動(dòng)：

學(xué)院組織的活動(dòng)或校級(jí)活動(dòng)由本院某一部門承辦的，由學(xué)院相應(yīng)部門在活動(dòng)前通知素質(zhì)拓展部，素質(zhì)拓展部派干事與紀(jì)檢部一起進(jìn)行人員統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)結(jié)束后活動(dòng)組織部門將活動(dòng)參與者名單及獲獎(jiǎng)?wù)呙麊我运刭|(zhì)拓展活動(dòng)小結(jié)表的形式交至素質(zhì)拓展部。素質(zhì)拓展部將確定活動(dòng)性質(zhì)、活動(dòng)參與者名單并及時(shí)通知各班，便于各班填寫(xiě)素質(zhì)拓展檔案。

3、班級(jí)活動(dòng)：

各班在班級(jí)活動(dòng)舉辦前去素質(zhì)拓展部干事處領(lǐng)取素質(zhì)拓展活動(dòng)班級(jí)審核總結(jié)表，由干事記錄活動(dòng)的舉辦地點(diǎn)、時(shí)間、活動(dòng)參與者范圍，并記錄領(lǐng)表日期由領(lǐng)表者與干事簽字，便于干事對(duì)活動(dòng)進(jìn)行檢查，活動(dòng)后該班級(jí)將表填寫(xiě)完上交相應(yīng)干事處。

三、學(xué)生素質(zhì)拓展分?jǐn)?shù)認(rèn)證

數(shù)理學(xué)院學(xué)生團(tuán)總支委員會(huì)素質(zhì)拓展部設(shè)立素質(zhì)拓展認(rèn)證中心負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)素質(zhì)拓展檔案的認(rèn)證工作，學(xué)期末素質(zhì)拓展部視認(rèn)證中心成員工作情況在班級(jí)素質(zhì)拓展檔案中志愿服務(wù)一欄對(duì)中心成員進(jìn)行加分。素質(zhì)拓展部依據(jù)各班活動(dòng)申報(bào)情況每半月對(duì)各班活動(dòng)情況、分?jǐn)?shù)情況反饋一次。數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展認(rèn)證中心每月月末對(duì)當(dāng)月各班的素質(zhì)拓展活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)證，班檔案不交的班級(jí)不予認(rèn)證。

1、素質(zhì)拓展班級(jí)檔案由本班團(tuán)支書(shū)和宣傳兼素質(zhì)拓展委員共同負(fù)責(zé)填寫(xiě)，請(qǐng)明確素質(zhì)拓展班級(jí)檔案應(yīng)填寫(xiě)的內(nèi)容，詳見(jiàn)學(xué)生手冊(cè)，活動(dòng)分好類別填寫(xiě)，不允許一個(gè)項(xiàng)目多類別填寫(xiě)。

2、班級(jí)測(cè)評(píng)項(xiàng)目中請(qǐng)各班如實(shí)填寫(xiě)，以免對(duì)本班造成不良影響。對(duì)于某班自己舉辦的活動(dòng)，請(qǐng)注明班、院、校級(jí)，舉辦活動(dòng)前要與我部聯(lián)系，我部將派人監(jiān)督活動(dòng)舉辦狀況?；顒?dòng)后請(qǐng)教我部一項(xiàng)活動(dòng)參加人員名單，并注明活動(dòng)策劃、組織、參加等類別，由團(tuán)支書(shū)、宣傳兼素質(zhì)拓展委員和我部參加人員的簽字。對(duì)于某班以班級(jí)為單位取得的榮譽(yù)、參加的活動(dòng)可自行寫(xiě)上，我部會(huì)在學(xué)生會(huì)和輔導(dǎo)員處核實(shí)。

3、對(duì)于同學(xué)填寫(xiě)的活動(dòng)項(xiàng)目需要本班或?qū)W生會(huì)提供證明材料，達(dá)不到認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的我部將在認(rèn)定中將此項(xiàng)用黑筆劃去，本班團(tuán)支書(shū)和宣傳兼素質(zhì)拓展委員也可在初審中自行劃去；若某同學(xué)虛報(bào)活動(dòng)項(xiàng)目我部查實(shí)后將用紅筆劃去，并記錄備案，此同學(xué)如果本學(xué)年積累三次（或三次以上）紅線，我部會(huì)報(bào)給輔導(dǎo)員，明年在綜合測(cè)評(píng)中將對(duì)其誠(chéng)信低分處理；若某班有五人（或五人以上）出現(xiàn)紅線，我部將聯(lián)和學(xué)生

會(huì)其它部門與輔導(dǎo)員交涉取消該班明年優(yōu)良學(xué)風(fēng)班及先進(jìn)班集體的競(jìng)選資格。

4、在本學(xué)期末，我部會(huì)計(jì)算全院各班的平均分，對(duì)于同年級(jí)分?jǐn)?shù)最低的（或最高的）三個(gè)班提出低分警告（或高分表?yè)P(yáng)），在團(tuán)總支宣傳欄上提出通報(bào)批評(píng)（或表?yè)P(yáng)），并在素質(zhì)拓展班級(jí)檔案班級(jí)測(cè)評(píng)中注明。

5、對(duì)于在素質(zhì)拓展中表現(xiàn)突出的（如素質(zhì)拓展分?jǐn)?shù)很高、在某項(xiàng)重大活動(dòng)中有突出表現(xiàn)、督促同學(xué)提高素質(zhì)拓展分?jǐn)?shù)等），我部會(huì)在綜合測(cè)評(píng)公示全院素質(zhì)拓展成績(jī)時(shí)，另附一頁(yè)表?yè)P(yáng)。同時(shí)對(duì)于一些無(wú)心素質(zhì)拓展的同學(xué)，我部會(huì)將全院同年級(jí)分?jǐn)?shù)最低的二十名同學(xué)提出低分警告，公示在團(tuán)總支公告欄上。

6、實(shí)行素質(zhì)拓展分?jǐn)?shù)的亮化，每月公布一次班級(jí)素質(zhì)拓展分排名。

以上便是素質(zhì)拓展部工作計(jì)劃，存在不足之處，我們會(huì)結(jié)合以后的工作不斷完善。我們將以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，認(rèn)真履行職責(zé)，為數(shù)理學(xué)院的學(xué)生工作貢獻(xiàn)我部的力量。

數(shù)理學(xué)院學(xué)院學(xué)生團(tuán)總支委員會(huì)素質(zhì)拓展部2010-9-28

第五篇：素質(zhì)拓展部工作計(jì)劃

素質(zhì)拓展部工作計(jì)劃

在這個(gè)生機(jī)勃勃的夏天，我們踏進(jìn)了大二的生活?；叵氪笠灰荒甑膶W(xué)習(xí)和工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們不知不覺(jué)的成熟了很多，對(duì)生活和工作都有了新的看法和態(tài)度。新的學(xué)年，新的開(kāi)始，正像這個(gè)夏天一樣，一切都是嶄新的，充滿了希望和生機(jī)。希望在院素質(zhì)拓展部領(lǐng)導(dǎo)下，在團(tuán)學(xué)會(huì)所有成員的共同努力下，讓藥學(xué)系在這個(gè)學(xué)年更加強(qiáng)壯！以下是我部在本學(xué)年的工作計(jì)劃：

一、做好10級(jí)團(tuán)學(xué)會(huì)納新工作我部成員會(huì)以積極熱情的態(tài)度多與10級(jí)新生交流溝通，大力宣傳，從新生中選出積極性高，具有熱心、創(chuàng)新且責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生，提高我們系團(tuán)學(xué)會(huì)的后備力量。

二、對(duì)本學(xué)年《素質(zhì)拓展證書(shū)》的管理

1、我部確保對(duì)證書(shū)的宣傳及填寫(xiě)的指導(dǎo)工作，以保證證書(shū)填寫(xiě)的完整性與統(tǒng)一性。

2、積極與遠(yuǎn)方及其他系部進(jìn)行交流與溝通，并完成證書(shū)的認(rèn)證工作。

三、為我系本學(xué)年“周末文化廣場(chǎng)”活動(dòng)做好準(zhǔn)備

1、在系部同學(xué)之間對(duì)“周末文化廣場(chǎng)”活動(dòng)進(jìn)行宣傳，促使更多有才能的學(xué)生加入到活動(dòng)中來(lái)。

2、加大“周末文化廣場(chǎng)”此大型活動(dòng)在院系部同學(xué)中的影響力，提高活動(dòng)的真正意義。

3、我部的所有成員定全力以赴，與其他各部積極配合，確保我系“周末文化廣場(chǎng)”活動(dòng)圓滿完成。

四、對(duì)素質(zhì)拓展活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃

1、選擇活動(dòng)項(xiàng)目（要求：以積極向上、安全性強(qiáng)、成本低為前提，選擇出有益于當(dāng)代大學(xué)生身心健康的素質(zhì)拓展游戲），制作游戲道具，選擇好活動(dòng)地點(diǎn)（校內(nèi)為主）。

2、對(duì)我系參與活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行宣傳與講解。

3、指導(dǎo)幫助同學(xué)完成素質(zhì)拓展游戲并暢談其感想。

4、搜集多個(gè)游戲項(xiàng)目為下次素質(zhì)拓展活動(dòng)做準(zhǔn)備。

五、對(duì)團(tuán)干培訓(xùn)活動(dòng)的態(tài)度

我部確保參加團(tuán)干培訓(xùn)同學(xué)的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律以保證培訓(xùn)達(dá)到其真正意義及完滿成功。<蓮山課 件 >

六、對(duì)我院第九屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的態(tài)度

1、我部成員會(huì)利用課余時(shí)間多鍛煉身體并進(jìn)行體育訓(xùn)練，爭(zhēng)取成為運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一匹黑馬，為系部爭(zhēng)光。

2、我部會(huì)做好同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的認(rèn)識(shí)工作，鼓勵(lì)更多的學(xué)生拿出自己的奮斗精神加入到運(yùn)動(dòng)會(huì)中。

3、我部會(huì)積極配合各部門做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤工作，以鍛煉身體、安全第一為原則，確保運(yùn)動(dòng)員的安全。

在這新的學(xué)年，我部成員將繼承上屆的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力創(chuàng)新出加完善我部，以嶄新的面貌，良好的勁頭，積極的進(jìn)取精神為系部服務(wù)，為同學(xué)及學(xué)弟學(xué)妹做好榜樣，提高我們的人生價(jià)值，使我們得到更多更好的鍛煉。

所以，在這一年的學(xué)習(xí)與工作中，我部成員在做好自己本職工作的同時(shí)還會(huì)多多配合其他部門的工作，從自身做起，從小事做起，展現(xiàn)出我們藥學(xué)系的良好風(fēng)貌。最后，希望我部能得到系部及院方的肯定與支持，我部成員將以充足的勁頭為藥學(xué)系的美好未來(lái)而奮斗！