第一篇:信息處2016第一學(xué)期工作總結(jié)
2016學(xué)年度下學(xué)期信息處工作總結(jié)
一、設(shè)備維修
我校教師辦公電腦230臺左右,多媒體約53套。維修教師辦公電腦100余次,包括安裝系統(tǒng),殺毒,除塵等,維修教室多媒體49套左右,包括投影機(jī)燈泡的修復(fù),電動幕布的維修,多媒體機(jī)柜的固定(已全部固定完畢),電腦的軟件安裝等,我們基本保證了設(shè)備的正常使用。我們的態(tài)度是認(rèn)真的,我們的技術(shù)是專業(yè)的。
二、設(shè)備安裝
1.高中部12月份安裝11套多媒體,設(shè)備 包括:短焦教育投影機(jī)(理光pjk360)11臺,82寸觸摸電子白板(sjw802)11塊,短焦投影吊架11套,教學(xué)多媒體中控系統(tǒng)(sjk240)11套,2.4G有源教學(xué)音響(sjy520)11臺,高清視頻展臺(stj320)11臺,推拉型講臺(sjd209)11張,4塊裝推拉黑板(sjb0404)11塊,計算機(jī):HP商用臺式電腦(400G3 SFF)11臺,顯示器(V202)11臺,即將投入使用。
舉例:電腦購買上的用心,采購經(jīng)費(fèi)的限制以及考慮到的售后維護(hù),我們在城中城購買了五臺電腦,五臺電腦的配置也是很高的(雙核、4G處理器、500G硬盤以及22寸顯示器)。
2.微機(jī)室3升級改造,增加新設(shè)備:聯(lián)想電腦(F5005,CPU E2-7110內(nèi)存4G,硬盤500G,顯示器19.5寸)57套,其他設(shè)施:華為千兆交換機(jī)(S5700-24TP-SIAC),育林衛(wèi)多媒體教學(xué)系統(tǒng)1套,機(jī)柜1臺,安普六類網(wǎng)線1500米,電源線(2X4.0護(hù)套線)100米,電源插座(公牛)57個,穩(wěn)壓器(德力西SJW-20KVA)1臺,線槽100米,線標(biāo)57對。即將投入使用。
3.高中學(xué)業(yè)水平視頻監(jiān)控系統(tǒng),設(shè)備名稱:攝像機(jī)(JYD-E9131)56套,拾音器(JYD-DP100)54個,光模塊(D-LINK DEM-310GT)4個,交換機(jī)(D-LINK8口)1臺,交換機(jī)(D-LINK24口)3臺,管理軟件1套,監(jiān)控電腦(宏基AXC605-C83)7套,網(wǎng)絡(luò)儲存設(shè)備(JYD-NSS600)1臺,硬盤(希捷4TB監(jiān)控硬盤)8塊,電視(創(chuàng)維50E5DHR)4臺,畫面分割器(JYD-DEC916)2臺,SIP轉(zhuǎn)發(fā)服務(wù)器(JYD-STS9600)1臺,網(wǎng)管監(jiān)控主機(jī)1臺,壁掛式網(wǎng)絡(luò)機(jī)柜3臺,監(jiān)控室機(jī)柜2臺,監(jiān)控臺3臺。
4、網(wǎng)絡(luò)
1.信息處在學(xué)校原有聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上,11月底新拉進(jìn)30兆電信光纖已經(jīng)投入使用,極大地滿足了老師們的教學(xué)需求。
2.無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)(無線AP),設(shè)備:艾泰AP130個,AC控制器1臺,24口千兆交換機(jī)18臺,30公分吊頂機(jī)柜18個,安普超五類網(wǎng)線6200米,電源線2300米。即將安裝使用。
三、回顧這一學(xué)期工作,我校學(xué)校信息化的規(guī)范管理與教育技術(shù)應(yīng)用環(huán)境方面有了進(jìn)一步的完善和提高,在教師培訓(xùn)、普及應(yīng)用、資源庫建設(shè)、硬件設(shè)施的配備等方面都上了一個新的臺階。今后,我們將進(jìn)一步規(guī)范管理、以校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為契機(jī),加大教師培訓(xùn)力度,使我校的教育信息化工作再上臺階。
第二篇:后勤處2010-2011學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)
后勤處2010-2011學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)
(征求意見稿)本學(xué)期,后勤處全體干部、職工在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,堅持“為教學(xué)、科研、師生生活服務(wù),管理育人、服務(wù)育人”的宗旨,緊緊圍繞學(xué)院的發(fā)展大局,團(tuán)結(jié)合作,艱苦奮斗,扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)管理與服務(wù)工作,為學(xué)院的和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展提供了有力的保障與良好的服務(wù)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)制度建設(shè),不斷提高后勤管理規(guī)范化水平(一)加強(qiáng)調(diào)查研究,摸清制度建設(shè)存在的問題。用了3個月的時間,組織人員到廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校學(xué)習(xí)后勤制度建設(shè)經(jīng)驗(yàn),對比分析了我院后勤基建管理、資產(chǎn)管理、安全保衛(wèi)、醫(yī)療服務(wù)等業(yè)務(wù)在制度建設(shè)中存在的主要問題,確定了制度建設(shè)的重點(diǎn)和基本內(nèi)容12項(xiàng)。
(二)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),上下結(jié)合完成了制度建設(shè)任務(wù)。根據(jù)調(diào)查研究的情況,處領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)確定各項(xiàng)制度建設(shè)目的、基本內(nèi)容、整體框架,各科負(fù)責(zé)擬寫屬于本科室業(yè)務(wù)的有關(guān)制度初稿,根據(jù)工作需要分別征求員工、干部、有關(guān)中層單位等方面的意見。
通過以上措施,本學(xué)期共完成了如下制度:后勤工作人員勤政廉政規(guī)定等內(nèi)部管理制度5款,基建管理制度6款,資產(chǎn)管 1 理制度4款,安全與保衛(wèi)制度6款,醫(yī)療服務(wù)制度5款,校園管理制度2款,為規(guī)范后勤管理與服務(wù)提供了制度保障。
二、積極推進(jìn)校園規(guī)劃的管理與建設(shè),取得了初步成效
(一)修訂了燕嶺校區(qū)建設(shè)規(guī)劃。
積極協(xié)調(diào)設(shè)計單位與廣州市規(guī)劃部門,本學(xué)期完成燕嶺校區(qū)修建性詳細(xì)規(guī)劃調(diào)整設(shè)計,并通過廣州市規(guī)劃局的審批,為燕嶺校區(qū)圖書館擴(kuò)建工程單體報建提供了合法的依據(jù)。
(二)積極推進(jìn)基建工程項(xiàng)目建設(shè)。
1、五山校區(qū)學(xué)生宿舍樓(南座)。2010年8月10日正式開工,完成了工程樁施工,正進(jìn)行承臺、地梁的施工。同時,同步組織太陽能熱水及熱泵輔助加熱系統(tǒng)、宿舍家具、電梯、網(wǎng)絡(luò)、宿舍電表等配套設(shè)備設(shè)施采購論證工作。
2、五山校區(qū)藝體中心。組織校內(nèi)外專家咨詢論證會,完成了項(xiàng)目投資和項(xiàng)目合并的可行性論證,并得到了廣東省發(fā)改委的批復(fù);目前已完成了初步設(shè)計方案編制,并已通過廣州市規(guī)劃局審批,現(xiàn)正在進(jìn)行各專業(yè)設(shè)計。
3、五山校區(qū)學(xué)生宿舍樓(北座)。組織設(shè)計單位現(xiàn)場測放建筑物邊線,擬定了周邊擋土墻改建方案及建筑修改方案,東側(cè)建筑由原定雙排4人/間調(diào)整為單排8人/間,符合安全性、經(jīng)濟(jì)性、時間性的要求。方案已通過學(xué)院基建工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查。
4、燕嶺校區(qū)圖書館擴(kuò)建。根據(jù)燕嶺校區(qū)修建性詳細(xì)規(guī)劃,修改了擴(kuò)建設(shè)計方案,提出了整體功能的優(yōu)化方案,并通過了學(xué)院基建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的審查,目前正在進(jìn)行單體報建的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(三)組織了校園修繕項(xiàng)目的施工與管理。
1、完成了2011年修繕項(xiàng)目發(fā)布、勘察現(xiàn)場、方案選定、編制預(yù)算及全院的意見征集。此次修繕項(xiàng)目的申報共收到24個系部137項(xiàng)修繕申報項(xiàng)目,經(jīng)與相關(guān)申報部門初步審核,確定編入計劃的修繕項(xiàng)目90項(xiàng),初步預(yù)算金額為3292513.12元。經(jīng)全院意見征集和基建工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核,同意2011年立項(xiàng)51項(xiàng),立項(xiàng)金額為2175554.93元。
2、加強(qiáng)施工管理,嚴(yán)格工程變更項(xiàng)目、質(zhì)量、投資控制等方面的管理,完成修繕項(xiàng)目26項(xiàng),工程立項(xiàng)金額1261542.86元。
(四)積極做好各類工程的結(jié)(決)算工作。
1、完成了2010年7月以前各類水電維修工程的結(jié)算審核。共審核項(xiàng)目25項(xiàng),送審金額1121615.20元,審定金額1029123.92元,核減金額92491.28元,核減率為8.25%。
2、完成了上學(xué)期維修項(xiàng)目的結(jié)算審核。共審核項(xiàng)目11項(xiàng),送審金額1545108.6元,審定金額1501758.82元,核減金額43349.78元,核減率為2.81%。
3、完成了五山校區(qū)民樂琴房改造初步審核。第一次送審核金額471201.36元,初審后金額402092.89元,核減金額69108.47元,核減率為14.67%。
4、完成五山校區(qū)園林景觀、主校道路燈工程結(jié)算的初步審核。
5、基本完成燕嶺校區(qū)體育館竣工財務(wù)決算編制工作。
(五)加強(qiáng)基建檔案管理。
組織專人,在學(xué)院檔案室的指導(dǎo)下,對建校以來的基建檔案進(jìn)行系統(tǒng)整理,完成了燕嶺校區(qū)體育館等80多個項(xiàng)目的資料初步整理,待全部整理完畢后移交學(xué)院檔案管理部門。
三、加強(qiáng)資產(chǎn)管理,不斷改善資產(chǎn)使用效益。
(一)初步完成了全院性資產(chǎn)清查工作。1、2010年12月份完成了資產(chǎn)清查、核對工作。清查、核對結(jié)果:截止2010年12月30日學(xué)院固定資產(chǎn)共22125臺件,合計金額為31730.81萬元,其中房產(chǎn)及建筑物資產(chǎn)總值為22026.71萬元,設(shè)備儀器及家具資產(chǎn)總值為9704.1萬元。2010年固定資產(chǎn)新增2474臺件,新增資產(chǎn)金額為1737.29萬元,其中房產(chǎn)及建筑物新增資產(chǎn)總值為1054.89萬元,設(shè)備儀器及家具新增資產(chǎn)總值為682.4萬元。
2、完成了全??照{(diào)設(shè)備使用情況的調(diào)查。經(jīng)過與系部資產(chǎn)管理員核查,全校空調(diào)共有908臺,使用在教學(xué)有457臺,行政辦公有175臺,生活與后勤(學(xué)生宿舍、飯?zhí)玫龋┯?76臺,其中有69臺由于使用年限長等原因需要報廢處理。
3、認(rèn)真做好資產(chǎn)報廢工作。嚴(yán)格審核設(shè)備報廢的申請報告,對待報廢設(shè)備進(jìn)行檢查、鑒定、核對,提出具體的處理意見或建議,統(tǒng)計上報報廢設(shè)備的資料,辦理報廢物資的銷賬手續(xù)。2010年固定資產(chǎn)共報廢1323臺件,報廢金額333.47萬元,回收殘值3.102萬元。
(二)認(rèn)真做好校有資源的調(diào)配、租賃等管理工作。
1、配合兩校區(qū)辦公、教學(xué)場地規(guī)劃設(shè)置,已順利完成了思政、基礎(chǔ)部搬遷任務(wù),目前著手準(zhǔn)備國商系、中文系整體搬遷的計劃、方案及預(yù)算。
2、協(xié)調(diào)安置15位新進(jìn)教職工住房,8月至12月核算扣繳租金共計9.9954萬元;今年發(fā)放住房貨幣補(bǔ)貼2544人次(1-12月),發(fā)放金額合計為175.7453萬元。
3、收繳和監(jiān)管校企合作單位的租金、管理費(fèi)等,金額合計為122.23萬元。
(三)認(rèn)真做好設(shè)備物資招標(biāo)采購工作。
1、本學(xué)期校內(nèi)外招投標(biāo)項(xiàng)目總計32項(xiàng)(包括基建項(xiàng)目),項(xiàng)目預(yù)算金額為900.2528萬元,實(shí)際中標(biāo)金額為847.9469萬元,通過合理競價,共節(jié)省金額為52.3059萬元。
2、完成政府協(xié)議供貨、校內(nèi)招標(biāo)、零星采購學(xué)院各類物資采購項(xiàng)目155項(xiàng),結(jié)算金額為438.3255萬元。
3、積極推進(jìn)五山校區(qū)配電房增容與改造工作。組織了本項(xiàng)目施工方案與投資的專家論證會,并經(jīng)院長辦公會議討論通過。已完成了公開招標(biāo),現(xiàn)進(jìn)入了合同審查、施工進(jìn)場準(zhǔn)備等工作,預(yù)期在2011年4月完成整體工程,將為學(xué)院教學(xué)與實(shí)訓(xùn)、行政辦公、師生生活、基本建設(shè)等提供強(qiáng)有力的供電保障。
四、加強(qiáng)安全與保衛(wèi)工作,構(gòu)建“平安校園”。
(一)認(rèn)真做好安全教育。在新生入學(xué)、學(xué)生畢業(yè)離校和節(jié)假日等重要時期,結(jié)合學(xué)院和其他高校發(fā)生的真實(shí)案例(尤其是盜竊案件),利用安全講座、溫馨提示等形式,開展各類安全教育9項(xiàng),參加人員達(dá)到3500人次。本學(xué)期校園未發(fā)生一起重大刑事和治安事件,未發(fā)生一起火災(zāi)、交通事故,較好地保障了教學(xué)辦公生活的正常秩序。
(二)加強(qiáng)消防安全管理工作。
1、本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行兩校區(qū)消防安全檢查及消防隱患整改建設(shè)工作,本學(xué)期消防檢查7次,及時補(bǔ)充更換不符合安全要求的設(shè)施器材。
2、本學(xué)期組織學(xué)院有關(guān)部門對兩校區(qū)的重點(diǎn)目標(biāo)及學(xué)生宿舍等進(jìn)行安全消防大檢查共5次,針對學(xué)生宿舍內(nèi)的用電安全情況及消防隱患,制定了相應(yīng)的管理規(guī)定和整改措施,切實(shí)保障學(xué)生宿舍內(nèi)的用電安全及消防安全。
3、本學(xué)期開展消防安全及緊急疏散演練1次,舉辦師生員工消防技能培訓(xùn)2次,消防安全知識宣傳圖片展2次。
(三)加強(qiáng)校園治安秩序管理。
1、加強(qiáng)兩校區(qū)車輛管理。自車輛收費(fèi)管理系統(tǒng)投入運(yùn)行后,規(guī)范了校區(qū)車輛進(jìn)出、停放秩序。在校園重要部位安裝交通安全警示標(biāo)志和減速帶等設(shè)施,確保了校園內(nèi)沒有發(fā)生一起交通安全責(zé)任事故。
2、加強(qiáng)對珠海葆力物業(yè)公司的監(jiān)管,做好兩校區(qū)保安業(yè)務(wù)的指導(dǎo),根據(jù)不同時期兩校區(qū)的實(shí)際情況,有針對性地制定并實(shí)施校區(qū)安全保衛(wèi)工作方案,本學(xué)期未發(fā)生安全責(zé)任事故。
3、本學(xué)期完成各類考試、學(xué)院重大活動、學(xué)院日常工作及各系重大活動的安全保障任務(wù)共16次,沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故。
(四)圓滿完成了亞運(yùn)安保的各項(xiàng)管理工作。
為響應(yīng)政府創(chuàng)建“平安亞運(yùn)”的號召,積極創(chuàng)建安全、文明、和諧校園,擬定并發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理工作的 7 通知》,積極協(xié)調(diào)學(xué)生處、各系、駐校合作企業(yè),一同聯(lián)手開展一系列的專項(xiàng)整治行動。
保衛(wèi)科規(guī)范了來訪登記會客制度,實(shí)行被訪對象簽名回單的辦法;禁止廢品撿拾人、流浪者進(jìn)入校園;組織快遞郵件定點(diǎn)收取;指揮車輛有序停放,按章行駛,每晚派出保安人員定時檢查校內(nèi)各處車輛停放的情況。
校園管理中心組織開展了專項(xiàng)的校園推銷擺賣、廣告張貼和亂倒垃圾等行為的整治力度,組織員工清除了一批亂張貼的小廣告,凈化校園環(huán)境。
公寓服務(wù)中心加強(qiáng)了學(xué)生宿舍晚寢檢查,組織兩校區(qū)宿委會干事每天晚上查房,在當(dāng)晚23時30分前,統(tǒng)計未歸學(xué)生數(shù)據(jù)報各系值班輔導(dǎo)員,由值班輔導(dǎo)員協(xié)調(diào)處理。
學(xué)生處、各系安排值班輔導(dǎo)員每晚堅持參與宿舍巡查,并收取晚寢檢查的情況記錄,發(fā)現(xiàn)未歸學(xué)生當(dāng)即聯(lián)系其去向,督促學(xué)生盡早返校。
自采取一系列措施以來,校園秩序得到了很大的改善,以往的各類人員亂竄校園的現(xiàn)象大為減少,車輛進(jìn)出、停放平穩(wěn)有序,學(xué)生晚歸或在校園四處游蕩等行為得到有效遏制,確保了亞運(yùn)期間學(xué)院的穩(wěn)定和諧,確保了學(xué)院教學(xué)、辦公及師生生活的正常。
五、加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),努力改善醫(yī)療保健服務(wù)
(一)認(rèn)真組織新生入學(xué)體檢工作。
查出先天性心臟病1人、急性腎炎2人、肺結(jié)核1人,。并將結(jié)果通報給相關(guān)各方,患肺結(jié)核的學(xué)生已辦理休學(xué)手續(xù)。教職工體檢的組織工作已完成,各類數(shù)據(jù)正在統(tǒng)計、整理中。
(二)認(rèn)真做好臨床門診醫(yī)療工作。
截止到2010年12月31日,門診共接診學(xué)生12426人次(其中五山校區(qū)2791人次、燕嶺校區(qū)9635人次);肌注55人次(其中五山校區(qū)45人次、燕嶺校區(qū)10人次);換藥257人次(其中五山校區(qū)157人次、燕嶺校區(qū)96人次);理療93人次(其中五山校區(qū)12人次、燕嶺校區(qū)81人次);霧化吸入18人次(其中五山校區(qū)5人次、燕嶺校區(qū)13人次)。
(三)做好學(xué)生醫(yī)保的有關(guān)工作。
完成了學(xué)生醫(yī)??ǖ姆职l(fā)及醫(yī)保審核報銷報銷工作,發(fā)放醫(yī)???012張,七次審核報銷合計報銷一報醫(yī)藥費(fèi)123707.58元;完成了畢業(yè)生的退保工作;按時完成了2010——2011學(xué)生醫(yī)保的參保工作,共有1406名學(xué)生參保續(xù)保;截止到2010年12月31日,共報銷醫(yī)藥費(fèi)22619.63元。
(四)認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》,全年確診傳染?。蠢渲兴唬忱?;肺結(jié)核1例。因防控措施得力,無續(xù)發(fā)病例。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國食品安全法》,對兩校區(qū)食堂、小賣部進(jìn)行制度化的食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查,有力保障了學(xué)生的衛(wèi)生安全。全年食品中毒事件為0。
(五)完成了3批次紅十字會急救培訓(xùn),共有266人參加急救培訓(xùn)并取得了廣州市紅十字會頒發(fā)的“廣州市紅十字會衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)合格證”。
(六)積極進(jìn)行衛(wèi)生保健知識的宣傳,全年出宣傳板報12次,進(jìn)行了艾滋病、呼吸道傳染病、登革熱、合理膳食、三二一經(jīng)絡(luò)鍛煉法等衛(wèi)生保健知識的宣傳。
此外,順利完成了學(xué)院迎新、運(yùn)動會、亞運(yùn)志愿者、退休干部的醫(yī)療保健工作。
六、認(rèn)真開展后勤服務(wù),努力保障教學(xué)、行政辦公、師生生活秩序的正常運(yùn)行。
(一)積極應(yīng)對物價上漲,穩(wěn)定了伙食質(zhì)量和價格。本學(xué)期食品價格大幅上漲。據(jù)國家發(fā)改委數(shù)據(jù)統(tǒng)計,2006年至今食品價格上漲25.1%,同時,廣州市的最低工資也從2006年的780元/月上調(diào)到1100元/月,漲幅為41%。物價上漲給食堂經(jīng)營帶來了空前的壓力。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,采取多項(xiàng)應(yīng)對措施,確保了飯?zhí)蔑埐宋飪r和伙食質(zhì)量的穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)了五山食堂77%以上的滿意率,燕嶺食堂79%以上的滿意率。
1、加強(qiáng)采購的監(jiān)控及成本核算工作。及時做好物資采購的組織工作。本學(xué)期開學(xué)前召開飲食工作會議,專題研究如何化解物價上漲對食堂的壓力,對食堂經(jīng)營情況進(jìn)行分析;召集食堂物 10 資供應(yīng)商召開座談會,爭取得到供應(yīng)商的理解和支持;深入市場調(diào)查,及時了解市場信息,嚴(yán)控采購價格;預(yù)測食用油年底會大幅度漲價,提前預(yù)購本學(xué)期食堂食用油13500㎏。在保證價格的同時,食堂對原材料質(zhì)量嚴(yán)格進(jìn)行檢查,堅決杜絕問題食品進(jìn)入食堂,確保師生們的飲食安全。
2、嚴(yán)格食堂的各項(xiàng)操作規(guī)程,大力抓好加工與銷售環(huán)節(jié),千方百計降低成本。食品加工做到合理搭配,物盡其用,減少損耗;每周推出適量的新品種,進(jìn)一步優(yōu)化品種結(jié)構(gòu),以適合學(xué)生不同消費(fèi)層次的需要,保證學(xué)生吃飽吃好。
3、密切關(guān)注師生反應(yīng),及時給予溝通。食堂管理部門從報刊、網(wǎng)絡(luò)上多方收集了物價上漲的信息,連同食堂所有食品價目表等資料,在食堂宣傳欄的醒目位置進(jìn)行張貼,告知廣大師生;還通過進(jìn)行明碼標(biāo)價,公開飯菜價目表,讓學(xué)生了解食堂;針對師生在集團(tuán)網(wǎng)頁上的留言及時給予回復(fù)和解釋,引導(dǎo)學(xué)生民主參與伙食管理。通過以上措施,師生較全面了解了市場物價變化的信息,爭取了他們的理解和支持。
在物價上漲壓力大的情況下,指導(dǎo)食堂積極開展經(jīng)營管理,基本完成2010年的食堂經(jīng)營任務(wù)。完成總營業(yè)額957.5萬元(其中五山食堂營業(yè)額442.3萬元、燕嶺食堂營業(yè)額515.2萬元),比原預(yù)算930萬元增加了27.5萬元;創(chuàng)收毛利總額264萬元,比預(yù)算242萬元增加22萬元;計提結(jié)存資金31.68萬元。為食堂的穩(wěn)定運(yùn)行提供了有力的保障。
(二)積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的住宿環(huán)境。
1、做好新生住宿工作和新生教育工作。
(1)認(rèn)真制訂住宿方案,順利完成了各類新生住宿工作的安排。組織安置2188名新生入住學(xué)生宿舍;協(xié)助學(xué)前系布置好華文班學(xué)員的入住宿舍;學(xué)員入住后對住宿條件表示滿意;順利地迎接70名新疆學(xué)生入住宿舍。
(2)新生教育工作的安排。發(fā)放2300冊《學(xué)生入住手冊》到每一位新生的手中,并在10月份協(xié)助全院八個系進(jìn)行新生入學(xué)宿舍生活專題講座,結(jié)合學(xué)校有關(guān)文件規(guī)定,在宿舍安全、秩序、內(nèi)務(wù)和人際關(guān)系等方面向新生做了詳細(xì)的解讀,幫助新生順利適應(yīng)大學(xué)生活。
2、繼續(xù)做好“學(xué)生之家”的創(chuàng)建工作。
(1)做好各項(xiàng)數(shù)據(jù)的收集和統(tǒng)計工作。安排和指導(dǎo)宿委會進(jìn)行學(xué)生宿舍晚歸和晚寢檢查工作,并將每周晚寢、晚歸的數(shù)據(jù)用電郵的方式報送給各位輔導(dǎo)員;宿委會每周將宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生情況公布在宣傳欄。
(2)加強(qiáng)“學(xué)生之家”宣傳工作。在新生教育工作中,將“學(xué)生之家”創(chuàng)建工作作為講解的重點(diǎn)內(nèi)容,鼓勵新生參與“學(xué)生之家”的創(chuàng)建工作;通過《學(xué)生宿舍管理工作周報》將學(xué)生宿舍的各項(xiàng)動態(tài)工作反饋給各系書記和輔導(dǎo)員老師,并在宿舍區(qū)張貼《周報》,讓廣大學(xué)生了解宿舍區(qū)相關(guān)信息。中心利用《周報》 12 的宣傳平臺,對“學(xué)生之家”創(chuàng)建工作進(jìn)行廣泛宣傳;利用校園文化節(jié),公寓中心指導(dǎo)宿委會開展多項(xiàng)宿舍文化活動,豐富“學(xué)生之家”創(chuàng)建的工作內(nèi)容。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成教育工作。
(1)加強(qiáng)安全工作,提高安全意識。在學(xué)生宿舍設(shè)置了安全責(zé)任崗和安全責(zé)任人,每日兩次檢查學(xué)生宿舍,及時消除安全隱患;11月兩校區(qū)舉辦了一次違規(guī)電器實(shí)物展,組織員工進(jìn)行兩次突擊檢查,全力維護(hù)亞運(yùn)期間校園的穩(wěn)定;制作并分發(fā)了消防宣傳資料到各間宿舍,加強(qiáng)學(xué)生防火意識教育;在《學(xué)生宿舍管理周報》上多次刊文對學(xué)生宿舍防火、防盜、防騙進(jìn)行教育宣傳。
(2)加強(qiáng)學(xué)生作息管理。本學(xué)期根據(jù)學(xué)院有關(guān)文件精神,每晚11點(diǎn)半將學(xué)生晚歸晚寢數(shù)據(jù)匯總報告給值班輔導(dǎo)員,加強(qiáng)學(xué)生信息的時效性。每周中心將當(dāng)周晚歸晚寢數(shù)據(jù)匯總報送給各位輔導(dǎo)員老師。
(3)加大學(xué)生公共衛(wèi)生與宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理。兩校區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)“垃圾定時定點(diǎn)投放”制度。保障宿舍公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生。
4、做好服務(wù)工作,方便了學(xué)生生活。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)維修工作,組織人員及時將宿舍區(qū)有關(guān)維修、報修登記反饋給相關(guān)部門,及時跟進(jìn)有關(guān)工作,保障學(xué)生的基本生活需要。2010年年尾,因天氣寒冷,燕嶺校區(qū)熱泵機(jī)組產(chǎn) 13 能下降,造成熱水供應(yīng)無法達(dá)到平時水平。后勤部門積極與學(xué)生工作部門、有關(guān)教學(xué)系溝通協(xié)調(diào),多次下發(fā)通知,做好解釋說明工作,讓學(xué)生了解情況,化解矛盾;同時在可能的情況下,臨時開放招待所,滿足學(xué)生的需要。
(三)加強(qiáng)水電及大型設(shè)備的管理,保障了學(xué)院各項(xiàng)工作正常運(yùn)行。
1、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的維修與保養(yǎng),保障了學(xué)院運(yùn)行的水電需求。
(1)兩校區(qū)現(xiàn)有5臺發(fā)電機(jī)組,工作狀況良好,每15天發(fā)動試運(yùn)行和保養(yǎng)一次,11月請專業(yè)公司保養(yǎng),更換了機(jī)油和三濾,現(xiàn)在發(fā)電機(jī)組隨時可以啟動,油料儲備充足,發(fā)生停電時,可以30分鐘內(nèi)投入發(fā)電。
(2)完成了五山家屬樓12、13棟及公寓中心樓用電負(fù)荷的調(diào)整,完成了圖書館、信息樓、綜合樓的用電增容調(diào)整。
(3)經(jīng)常巡查和定期檢查公共照明設(shè)施,發(fā)現(xiàn)盲點(diǎn)及時進(jìn)行維修,十一和元旦前檢修了兩校區(qū)所有路燈,保證照明正常,不留死角,維持了良好的校容校貌。
(4)做好電梯維護(hù)工作。
定時開關(guān)電梯,在7月份為五山校區(qū)所有電梯補(bǔ)辦了使用登記證,兩校區(qū)電梯順利拿到了檢驗(yàn)合格證;經(jīng)爭取學(xué)院同意更換 14 信息樓2部老化電梯,現(xiàn)舊梯已經(jīng)拆除,新電梯即將到貨安裝,預(yù)計年前可以完成安裝施工。
同時對兩校區(qū)電梯使用過程中,數(shù)顯板,按鈕失靈等多種問題,發(fā)現(xiàn)后都及時與委保公司進(jìn)行溝通,迅速維修,保證了電梯使用安全。
(5)空調(diào)維護(hù)維修工作。
組織專業(yè)隊(duì)伍在暑期對燕嶺校區(qū)學(xué)生宿舍F棟和H棟長期不用空調(diào)進(jìn)行檢修,保證了暑期培訓(xùn)班的使用要求。
在8月組織完成了燕嶺體育館中央空調(diào)的維護(hù)保養(yǎng)工作,清潔天面風(fēng)機(jī)散熱系統(tǒng),并對1臺干燥器失靈影響使用的機(jī)組進(jìn)行了維修。
(6)組織完成了五山校區(qū)損壞潛水泵的維修工作,經(jīng)積極向?qū)W院申請,將故障損壞的45KW深井泵更新。全年共搶修完成了五山飯?zhí)们?、學(xué)生宿舍12棟后側(cè)、學(xué)生宿舍7棟,燕嶺飯?zhí)煤髠?cè)、燕嶺學(xué)生宿舍F棟、B棟,燕嶺家屬樓1棟、2棟等兩校區(qū)共十余處供水管道爆裂、穿孔漏水點(diǎn),節(jié)約了大量水費(fèi),同時將公寓中心后側(cè)有20余個漏水點(diǎn)的30米主供水管更換,保證供水安全。
(7)熱水系統(tǒng)維護(hù)。
針對今年水控系統(tǒng)故障較多,加強(qiáng)了平時保養(yǎng)和維修,對發(fā)生故障的五山校區(qū)公用15KW熱水器進(jìn)行維修。新采購水控龍頭 15 70余只,有力保障了熱水的正常供應(yīng);對于燕嶺校區(qū)反映較多的寒冷季節(jié)熱水供應(yīng)不足問題,充份協(xié)調(diào)后勤處,在原有10臺基礎(chǔ)上增加至20臺,申請更換了燕嶺學(xué)生宿舍天面熱水供應(yīng)系統(tǒng)的循環(huán)水泵,更換在保溫性能大幅下降的銹損儲水箱,將學(xué)生宿舍AB棟和CD棟水箱連通,學(xué)生宿舍入住人員較少時可以少開一半的機(jī)組,節(jié)約電能消耗。修復(fù)了天面水箱容易跑水的故障,安裝了防溢流開關(guān)。
2、做好水電計量收費(fèi)工作。
2009年11月至2010年12月,兩校區(qū)水電費(fèi)財務(wù)支出共計647萬元,回收198.6萬元。在12月初對兩校區(qū)欠費(fèi)用戶進(jìn)行了清理并發(fā)催費(fèi)通知單,對欠費(fèi)學(xué)生也多次聯(lián)系各系部進(jìn)行催收,效果良好,共回收19.3萬元。尚余約6萬未回收,預(yù)購電回收約31萬元。針對教師村水費(fèi)問題,采取委托教師村物業(yè)管理處進(jìn)行抄表和收取,收回水費(fèi)13萬元,尚有歷史欠費(fèi)13.8萬元;對院內(nèi)各施工隊(duì)伍也出具了欠費(fèi)通知單,通知其按學(xué)院規(guī)定交費(fèi)。本下半年水電費(fèi)也正在統(tǒng)計和催收。
3、完成了學(xué)院委托的水電安裝工程
(1)組織完成了五山校區(qū)綜合樓、圖書館、信息樓用電增容電纜敷設(shè)安裝任務(wù),較校外同類施工節(jié)約近一半的施工費(fèi)用。
(2)組織完成了五山校區(qū)臨建五棟改學(xué)生宿舍供水供電線路安裝任務(wù),保證了新疆學(xué)生的順利入住。
16(3)組織完成了燕嶺繼教樓改學(xué)生宿水電線路安裝工作,由燕嶺低壓配電房至繼教樓重新敷設(shè)150電纜供電,在新學(xué)期學(xué)生入住前順利完工,保證了學(xué)院的教學(xué)要求。
(四)加強(qiáng)校園環(huán)境管理,營造了干凈、整潔的育人環(huán)境。
1、嚴(yán)抓制度落實(shí)和崗位執(zhí)行情況。
(1)嚴(yán)格考勤、巡查制度,在物管部實(shí)行機(jī)器打卡簽到,綠化部實(shí)行崗位簽名登記制度。實(shí)行主管、經(jīng)理、中心主任三級的巡查、打分、考核、考核結(jié)果與獎懲掛鉤。
(2)針對今年金融危機(jī)過后,廣州人力資源緊缺,用工成本增加,基本工資上漲的嚴(yán)峻形式,校園管理部門對內(nèi)部機(jī)構(gòu)進(jìn)行改革,合并壓縮崗位(比如綠化部用9個人做了平時12個人的工作),用節(jié)省下來的經(jīng)費(fèi)盡可能的提高員工工資待遇,穩(wěn)定員工隊(duì)伍,切實(shí)提高管理服務(wù)效能。
(3)多渠道積極創(chuàng)收,彌補(bǔ)了經(jīng)費(fèi)不足。
充分利用人力資源,用休息時間進(jìn)行創(chuàng)收,承接各類培訓(xùn)班、零星維修、搬運(yùn)零星物質(zhì)、輸送飲用水、拆掛橫幅等。
截止到2010年12月3日校園管理中心支出經(jīng)費(fèi)整體結(jié)余2.5612萬元(其中人員經(jīng)費(fèi)結(jié)余0.1719萬元);創(chuàng)收經(jīng)費(fèi)20.3126萬元,比預(yù)算多創(chuàng)收7.0126萬元,較好地解決了人員經(jīng)費(fèi)困難。
2、加強(qiáng)校園管理,構(gòu)建文明和諧校園。
17(1)對校園綠化實(shí)行精細(xì)化管理,爭創(chuàng)花園式單位?;謴?fù)和補(bǔ)種了燕嶺校區(qū)H2棟周圍120平方米因施工損壞的綠化苗木;在五山校區(qū)增加了學(xué)生12棟周圍130平方米花壇的綠化和種植;并且對五山校區(qū)圖書館前因市政排污工程施工損壞的120平方米的綠化重新進(jìn)行了恢復(fù);對因雷雨暴風(fēng)天氣有安全隱患的樹木進(jìn)行了及時的清理。
(2)加強(qiáng)文體場館管理,維護(hù)正常的教學(xué)秩序。
按照新修訂的文件制度,對各文體場館的申請使用及管理制度重新修訂,更改課室管理服務(wù)指南,課室申請使用情況登記表,文體場館組長巡查情況登記表,落實(shí)課室管理巡查制度,為教學(xué)提供了有力保障。
五山校區(qū)2010年音樂廳累計申請使用165次,課室申請105次,琴房59625次,網(wǎng)球場租用39次,配合繼教中心圓滿完成了公務(wù)員考試和社會職業(yè)資格考試4次,各系部累計辦班使用課室時間2434.2小時。
燕嶺校區(qū)針對業(yè)務(wù)轄區(qū)范圍內(nèi)的127間課室,加強(qiáng)規(guī)范使用管理,累計完成學(xué)院教學(xué)計劃內(nèi)課程共計:96900節(jié)課(上半年47300節(jié)、下半年49600節(jié));系部辦班及學(xué)生借用申請課室3010次(上半年1560次、下半年1450次);琴房使用67440次(辦理鐘點(diǎn)琴卡199張);周末繼續(xù)教育學(xué)院舉辦各類資格考試12次,使用考場1020間次,接納人數(shù)約30600人;各系部規(guī)模較 18 大的培訓(xùn)班共10個班次,接納5100人次,累計辦班使用課室時間5218.5小時。
針對學(xué)院今年8月份將燕嶺校區(qū)部分文體場館承包給西關(guān)體育公司的情況,校園管理中心積極做好前期宣傳準(zhǔn)備工作,并且深入各個系部處室,將文體場館的申請使用指南發(fā)到負(fù)責(zé)人手上,在申請使用過程中積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系,有力的保障了學(xué)院各項(xiàng)大型活動的順利進(jìn)行。并且對西關(guān)體育公司使用文體場館的經(jīng)營情況進(jìn)行監(jiān)管和審批,根據(jù)合同規(guī)定保證校企雙方的利益,做到雙贏。
(3)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做好校園保潔工作。
建立了衛(wèi)生崗位包干責(zé)任制度和崗位業(yè)績考評制度。完成了5600平方米的山地、所有的花基和綠化帶等衛(wèi)生死角的清理。新建了五山校區(qū)垃圾房,大大改善了五山校區(qū)垃圾投訴的老大難問題,規(guī)范了垃圾房的管理,重新修訂完善了《垃圾房管理制度》。
校園外環(huán)境實(shí)行每天普掃2次,全天保潔;公廁每天做到?jīng)_洗不少于兩次,保持全天整潔,確保無異味、無蛛網(wǎng);樓宇各類瓷片、地磚每天拖洗一次;各垃圾桶每天沖洗一次。做到“六不”、“六凈”標(biāo)準(zhǔn)。
加強(qiáng)校園美化及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),下半年兩校區(qū)配置了戶外環(huán)保型果皮箱,公共場所全部安裝洗手液盒,大力整治衛(wèi)生死角及亂張貼現(xiàn)象。
19(4)及時、高效、認(rèn)真做好零星維修服務(wù)工作。
校園管理中心全年累計完成各類維修6034項(xiàng),其中五山校區(qū)累計完成各類維修3014項(xiàng),燕嶺校區(qū)累計完成維修3020項(xiàng)。
(5)及時檢查督促各項(xiàng)外包服務(wù)合同的落實(shí)情況。本學(xué)期共配合消毒站共進(jìn)行了52次消毒、滅蚊、滅蟑螂工作(其中有4次對全校學(xué)生宿舍和課室、圖書館也進(jìn)行了全面消毒),保證了師生的健康;校園白蟻防治33次,發(fā)現(xiàn)兩處白蟻并及時防治,有效遏制了白蟻的漫延,使學(xué)生財產(chǎn)免受損失,化糞池抽取126套,共計176車。
3、加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理和教育,促進(jìn)“維穩(wěn)”工作。加強(qiáng)了對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),中心主任為中心安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人,并且明確了三個部門經(jīng)理為本部門的安全生產(chǎn)責(zé)任人,建立了定期檢查、督促、整改、學(xué)習(xí)的有效機(jī)制,實(shí)行“誰主管誰負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制度。
建立了校園管理中心業(yè)務(wù)范圍相關(guān)領(lǐng)域的突發(fā)公共事件防范及應(yīng)急管理制度,特別是火警(校園文體場館火災(zāi)),群體事件(文體場館和課室群體性踩踏事件),自然災(zāi)害(暴雨、洪水、山體坍塌等)。
強(qiáng)化措施落實(shí)的檢查和監(jiān)督。專門組織了人員對容易發(fā)生問題的地段每天進(jìn)行了巡查和記錄,發(fā)現(xiàn)情況馬上報告相關(guān)部門處理。
4、大力開展校園求助服務(wù),做好大型活動的后勤保障。在學(xué)院各類大型活動中,校園管理中心安排周密有效的保潔工作,并在校園大門、教學(xué)樓前走廊、校道、廣場中心等重點(diǎn)場所擺設(shè)鮮花25000盆,其中有20000多盆為自主培育。
校園管理中心積極熱情的提供力所能及的服務(wù),多次拾到學(xué)生的手機(jī)、錢包交還失主,為學(xué)生宿舍疏通下水道等。拾交物品100多件,其中拾交錢包12個,現(xiàn)金3000多元,手機(jī)36臺。
2010年我們承接了橫幅懸掛266條,懸掛橫幅的人工費(fèi)13560元,兩校區(qū)桶裝水運(yùn)送25457桶;零星搬運(yùn)項(xiàng)目1500多項(xiàng),超額完成了各項(xiàng)創(chuàng)收任務(wù)。
(五)加強(qiáng)車輛調(diào)配,較好地完成了行車任務(wù)。1、2010年車隊(duì)安全行車?yán)锍踢_(dá)38.2萬多公里,未發(fā)生任何大小車輛責(zé)任事故, 被天河區(qū)安全檢查委員會評為“天河區(qū)2010年《安全生產(chǎn)月》及上半年“迎亞運(yùn)、強(qiáng)管理、壓事故、保平安”道路秩序?qū)m?xiàng)整治行動宣傳、教育管理工作先進(jìn)單位”,為學(xué)院爭得了榮譽(yù)。
2、充分利用車隊(duì)現(xiàn)有的資源,抓住機(jī)會進(jìn)行創(chuàng)收,全年創(chuàng)收金額2.6176萬元,超額創(chuàng)收1.1176萬元,完成創(chuàng)收率達(dá)174.5%。
3、對2011年二級單位行車?yán)锍痰倪M(jìn)行核算,在行車成本大幅增長的同時合理控制交通費(fèi)用的增長。
七、全力為新疆班開辦提供有力的后勤保障
(一)基建工程與設(shè)施配備“緊”字當(dāng)頭,注重質(zhì)量。新疆班住宿選址在五山校區(qū)12棟宿舍,包括外墻、內(nèi)部各處的土建及裝修、水電安裝、網(wǎng)絡(luò)安裝、宿舍周邊花壇及地面的鋪設(shè)等等在內(nèi)的建設(shè)項(xiàng)目于6月底陸續(xù)建設(shè)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)協(xié)調(diào)下,制定了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕ㄔO(shè)方案。經(jīng)過40天的奮戰(zhàn),總投入資金近200萬元的宿舍樓改造項(xiàng)目在預(yù)定工期內(nèi)順利完工,宿舍顯得煥然一新,整齊美觀,采光良好,通透亮麗,居住十分舒適和方便。
(二)飲食服務(wù)尊重民俗,注重口味和質(zhì)量。
新疆班學(xué)生絕大部分為少數(shù)民族,養(yǎng)成了特有的飲食習(xí)慣。為了確保新疆學(xué)子來校后吃到具有家鄉(xiāng)風(fēng)味的飯菜,減少他們的思鄉(xiāng)之苦,學(xué)院專門把食堂四樓約300平方米的空間改建為清真餐廳,從8月6日開始至8月 25日結(jié)束,僅在20余天的時間里,就完成了土建、水電、管道煤氣等工程的建設(shè),總投入20萬元。與此同時,專門購買了一批全新的餐廚具及保溫保鮮設(shè)備等,總價值10多萬元。
保證餐廳的運(yùn)營順利,學(xué)院經(jīng)慎重考慮,參照其他院校模式,采用承包模式經(jīng)營,提供了面食、涼菜、快餐三大類共計42個品種在內(nèi)的飯菜,同時還提供特色蓋澆拌面15個品種。價格方面根據(jù)協(xié)議要求低于市場,最低僅為0.8元/份(青菜),最高 22 不超過8元/份(蓋澆拌面),形成了各個檔次的價格品種結(jié)構(gòu),保證新疆學(xué)子吃飽吃好。
(三)住宿管理以人為本,服務(wù)到家。
為使新疆學(xué)子有序入住,積極與教務(wù)處、中文系聯(lián)系溝通,獲取新疆班學(xué)生的有關(guān)信息,制定了住宿安排方案,起草了住宿指南,并選派了兩名素質(zhì)比較高的人員擔(dān)任宿舍樓的管理員,提前介入宿舍樓的各項(xiàng)具體工作,包括搞好宿舍清潔衛(wèi)生、熟悉床位分布和宿舍設(shè)施設(shè)備情況、熟悉宿舍樓道出入口分布、宿舍周邊環(huán)境情況等。同時,注重住宿環(huán)境的營造,在每間宿舍內(nèi)張貼了空調(diào)器和熱水器的使用說明,以及選擇飲用水的通知和告知配備的生活用品通知等,制作懸掛了消防宣傳畫,安裝了消防警鈴,安裝了一臺全新的投幣式洗衣機(jī)。70名新疆學(xué)子的宿舍干凈、整潔、舒適。
(四)安全保衛(wèi)重點(diǎn)監(jiān)控,提高標(biāo)準(zhǔn)。
為創(chuàng)造一個安全的住宿環(huán)境使新疆學(xué)子安心生活,保障他們的人身和財產(chǎn)安全,重點(diǎn)加強(qiáng)了對該棟的監(jiān)控,國慶前夕,在該棟入口處和樓梯口附近安裝了監(jiān)控攝像頭3個,監(jiān)控范圍覆蓋宿舍主出入口和樓梯口進(jìn)出區(qū)域,監(jiān)控攝像頭與位于綜合樓一樓的監(jiān)控值班室連接,實(shí)行24小時日夜監(jiān)測。宿舍樓內(nèi)配備的消防栓及滅火器也在基建工程項(xiàng)目開展時同步完成。
(五)醫(yī)療保健提前準(zhǔn)備,考慮細(xì)微。
針對可能出現(xiàn)的問題,制訂了“溫馨提示”,對可能出現(xiàn)的情況,提出了應(yīng)對方案。出現(xiàn)一般情況由值班醫(yī)生處理;值班醫(yī)生無法處理的,由值班醫(yī)生聯(lián)系值班司機(jī)及生活老師送病患到院外醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治;病情嚴(yán)重者,醫(yī)務(wù)室將派專人陪同去醫(yī)院就診。同時,專門配備了一批對癥處理“水土不服”引起的身體不適的相應(yīng)的藥物,如治療消化道不適的有藿香正氣口服液、藿香正氣丸、腹可安等;治療皮膚過敏、蚊蟲叮咬及皮膚瘙癢的有西替利嗪、濕毒清、上清丸等;針對上呼吸道感染,主要有小柴胡顆粒、三九感冒靈顆粒、羚羊感冒片等。
八、與實(shí)際工作相結(jié)合,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動
后勤支部積極響應(yīng)學(xué)院黨委的“在轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)上創(chuàng)先爭優(yōu)”的號召,不斷抓好內(nèi)部的規(guī)范化建設(shè),強(qiáng)化執(zhí)行意識和服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變部門和員工的工作作風(fēng)。
(一)建立目標(biāo),逐級分解,明確責(zé)任。
為確保工作開展有序,制定了本學(xué)期后勤工作要點(diǎn)和工作要點(diǎn)分解表,明確了全學(xué)期67項(xiàng)具體工作的內(nèi)容、責(zé)任人、督辦人、完成時間等,并按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求在后勤網(wǎng)站公布,公開承諾。
(二)抓好窗口單位的服務(wù)工作。
后勤黨支部從抓好窗口部門的服務(wù)工作入手,以“三優(yōu)一滿意”為目標(biāo),在服務(wù)師生學(xué)習(xí)與生活方面不斷改進(jìn)工作方式,創(chuàng) 24 新工作舉措。主要有:積極應(yīng)對物價上漲,穩(wěn)定飯菜價格和伙食質(zhì)量;加強(qiáng)學(xué)生宿舍的管理,努力營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室管理,明確職責(zé)任務(wù),端正醫(yī)德醫(yī)風(fēng),規(guī)范辦事流程等。本學(xué)期師生對后勤工作的總體評價有所提高。
(三)全力做好新疆班開辦各項(xiàng)籌備工作。
后勤部門認(rèn)真執(zhí)行學(xué)院決策,從維護(hù)祖國統(tǒng)一、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的高度出發(fā),全體后勤干部職工心往一處想,勁往一處使,全力以赴投入到各項(xiàng)籌備工作當(dāng)中,為確保新疆班的順利開辦提供了堅實(shí)的后勤保障。
從7月份開始,基建工程、資產(chǎn)配備、環(huán)境整治、飲食服務(wù)、住宿管理、安全保衛(wèi)、醫(yī)療保健等一系列圍繞新疆班住宿、學(xué)習(xí)、飲食、生活等方面的工作就全面鋪開。全體后勤黨員在工作當(dāng)中更是敢于吃苦,主動放棄了假期的休息,冒著酷暑高溫,加班加點(diǎn),以全付精力投入工作,踐行了作為一名共產(chǎn)黨員的本色。
新疆學(xué)子到校后,后勤各部門又通力合作,及時主動地解決新疆同學(xué)在住宿、飲食、校園活動等方面遇到的各類問題,為他們提供到位的服務(wù),確保他們安心求學(xué),愉快生活,促進(jìn)了校園的和諧。
2010-2011學(xué)年第一學(xué)期,后勤處得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各部處、各教學(xué)單位的大力支持,順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績。但是仍然存在不少問題,如后勤干部的管理水平與能力還需要不斷提高,師生員工對后勤管理與服務(wù)的質(zhì)量還有不少意 25 見,后勤工作的社會效益與經(jīng)濟(jì)效益不協(xié)調(diào)等等。在新學(xué)期,我們將繼續(xù)在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高執(zhí)行力,艱苦奮斗,扎實(shí)工作,為學(xué)院的科學(xué)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
第三篇:中學(xué)電教處2018—2019學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)
中學(xué)電教處2018—2019學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)
一學(xué)期來,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,電教中心不斷強(qiáng)化信息技術(shù)的培訓(xùn)和應(yīng)用,積極推進(jìn)信息技術(shù)和學(xué)科課程的有效整合,提升師生信息技術(shù)素養(yǎng)和能力;不斷提高電教“三服務(wù)”水平,積極創(chuàng)建xx市中小學(xué)優(yōu)秀網(wǎng)站。總結(jié)如下:
一、抓好電教常規(guī)工作
1、做好校園多媒體終端設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和音控系統(tǒng)的檢查維護(hù)工作。
2、及時召開電教管理員會議,不斷完善電教臺帳臺賬記載和檢查工作。
4、樹立主動服務(wù)意識,為教師教育教學(xué)和教科研活動提供信息技術(shù)指導(dǎo)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行國家網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)定,文明上網(wǎng),杜絕網(wǎng)絡(luò)安全事故的發(fā)生。
二、做好電教重點(diǎn)工作
1、強(qiáng)化信息技術(shù)課教學(xué)工作,不斷提升信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量
(1)嚴(yán)格執(zhí)行信息技術(shù)課程計劃,扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課,使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,不斷提高初中學(xué)生的信息化素養(yǎng)。
(2)統(tǒng)籌安排初二學(xué)生的信息技術(shù)會考輔導(dǎo)工作,力爭使優(yōu)秀率和合格率較以往有大幅度的提升。
2、深入挖掘校園網(wǎng)功能,扎實(shí)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)
(1)調(diào)動各方面的力量參與校園網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學(xué)校教育教學(xué)管理、教師業(yè)務(wù)水平提高、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
(2)采取有力措施,對學(xué)?,F(xiàn)有信息資源進(jìn)行有效整合,實(shí)現(xiàn)資源共享。
(3)積極鼓勵協(xié)助各專任教師在校園網(wǎng)上開設(shè)個人網(wǎng)頁和博客及主題論壇,充分發(fā)揮校園網(wǎng)便捷、快速、互動的特點(diǎn)。
(4)將課題研究和信息技術(shù)充分結(jié)合起來,努力豐富課題研究的方法和手段,不斷增強(qiáng)課題研究的針對性和實(shí)效性。
3、加強(qiáng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的過程管理。要求學(xué)校各部門在工作計劃中、專任教師在教案設(shè)計中必須盡可能地體現(xiàn)出電教手段的使用,從而充分發(fā)揮電教資源的作用,提高電教設(shè)備的使用率。
4、抓好教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作
(1)定期對教師進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),不斷提高其信息素養(yǎng)和應(yīng)用水平。
(2)積極組織教師參加丹陽市教育軟件評比,以及學(xué)生參加信息技術(shù)競賽。
(3)抓好xx教育云的培訓(xùn)工作,使師生掌握平臺使用方法,熟悉平臺應(yīng)用功能,使之逐漸成為教師教學(xué)工作、學(xué)生在線學(xué)習(xí)、家校互動溝通的平臺。
5、積極做好宣傳報道工作
充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源,通過校園網(wǎng)和丹陽教育信息網(wǎng)兩個窗口和平臺,積極做好校園新聞和信息的宣傳報道工作,進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校的辦學(xué)影響,提高了學(xué)校的知名度。
6、做好網(wǎng)絡(luò)安全管理工作
(1)軟硬件管理
在市信息技術(shù)中心的指導(dǎo)下,不斷加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備的升級、殺毒工作,尤其是積極有效地應(yīng)對勒索病毒的攻擊,確保校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(2)網(wǎng)絡(luò)安全管理
加強(qiáng)電教管理人員的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),加大網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管力度,強(qiáng)化校園網(wǎng)絡(luò)安全管理,不斷提升電教
“三服務(wù)”水平。
三、主要實(shí)績:
1、克服困難,積極創(chuàng)造條件,參加xx市中小學(xué)優(yōu)秀校園網(wǎng)站的評選。經(jīng)過全校師生的共同努力,我校被評為2018xx市中小學(xué)優(yōu)秀校園網(wǎng)站。
2、對標(biāo)找差,精心準(zhǔn)備,協(xié)助教務(wù)處等科室部門做好了江蘇省教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)的網(wǎng)上評估和現(xiàn)場核查工作,受到市裝備中心領(lǐng)導(dǎo)的好評。
3、積極組織師生參加信息技術(shù)競賽活動,取得了可喜的成績。在2018年丹陽市青少年網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽活動中,眭然榮獲一等獎,錢馬菲、余麗雯、余可欣等3位同學(xué)榮獲了三等獎。
4、認(rèn)真做好專任教師教育軟件(含課件、微課、課例等)的參評工作。據(jù)信息中心的統(tǒng)計數(shù)據(jù),我校教師教育軟件的參評數(shù)量居全市中小學(xué)前列。
5、認(rèn)真做好2018教育信息化先進(jìn)集體和個人的申報工作。
6、認(rèn)真做好電教臺賬資料的整理歸檔和電教設(shè)備的檢查維護(hù)保養(yǎng)工作。
第四篇:教學(xué)處2010年第一學(xué)期工作總結(jié)
雙廟明德學(xué)校教學(xué)處
2009-2010第一學(xué)期工作總結(jié)
2009年是我校跨越的一年,是承前啟后、繼往開來的一年。它既是對2007年遷入新校址以來“三個轉(zhuǎn)變”方針的實(shí)踐總結(jié),又是以教學(xué)評估為契機(jī)全面提升學(xué)校辦學(xué)品味的新起點(diǎn)。
本學(xué)期教學(xué)處在縣局教研室和總校、學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞縣局下達(dá)的教學(xué)工作要點(diǎn),以“繼續(xù)推進(jìn)和深化課程改革”為目標(biāo),以“課堂教學(xué)”為中心,解放思想,開拓進(jìn)取,堅持實(shí)事求是、穩(wěn)步推進(jìn)、持續(xù)發(fā)展的方針,轉(zhuǎn)變教育觀念,狠抓常規(guī)管理,推進(jìn)課程改革,深化教學(xué)研究,追求高效率、高目標(biāo),使我校的教學(xué)工作得到穩(wěn)步的發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、抓常規(guī)管理。
1、制訂切實(shí)可行的教學(xué)計劃。
開學(xué)初,根據(jù)縣教研室的工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在以李校長為首的全體教學(xué)處成員認(rèn)真討論的基礎(chǔ)上,分工合作,集思廣益,制定學(xué)校教學(xué)、教研計劃,各學(xué)科、各年級組、教研組再依據(jù)校級各類計劃制定年級、科組、教研組計劃。教師再根據(jù)學(xué)科組、年級組、教研組計劃制定個人教學(xué)計劃。各級各類計劃制定時均做到有內(nèi)容、有時間、有專人負(fù)責(zé),有措施要求等,實(shí)現(xiàn)了計劃的精細(xì)化,提高了計劃的針對性和可操作性,保證了學(xué)校各級教學(xué)、教科研活動的有序進(jìn)行。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。本學(xué)期,我校認(rèn)真落實(shí)課程計劃,嚴(yán)格按照課表上課,能開齊、上足、教好各門各類課程,重視了綜實(shí)、校本、體育、藝術(shù)教育,重視了安全教育和信息技術(shù)教育,有力的促進(jìn)了中小學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
3、嚴(yán)格進(jìn)行質(zhì)量檢測。
本學(xué)期,我校繼續(xù)對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,對全校三至九年級進(jìn)行了三次月考、一次期中、一次期末考試;同時還配合總校質(zhì)量檢測,對六年級、八年級分別進(jìn)行了統(tǒng)考、抽考。每次考試教學(xué)處都精心組織。試前,宋主任都周密的安排每一個環(huán)節(jié),爭取做到?jīng)]有任何一點(diǎn)疏忽。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕一切與檢測有關(guān)的弄虛作假現(xiàn)象,為每位教師創(chuàng)設(shè)公平競爭的良好氛圍。同時,精心組織命題,體現(xiàn)課改精神。在注重基礎(chǔ)性、操作性、實(shí)踐性、開放性的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)了對學(xué)生學(xué)習(xí)過程以及情感、態(tài)度、價值觀的考查。
4、注重了全過程管理。
每月對教師的業(yè)務(wù)進(jìn)行檢查,幾位主任分工合作,對備課、作業(yè)、隨堂練習(xí)等細(xì)致檢查。與全體教師交流,指導(dǎo),共同提高。本學(xué)期,李校長嚴(yán)格制定了主任查課制度,每一天都有一名教學(xué)主任查課,從周一到周五,沒有間斷。基本上杜絕了空課現(xiàn)象。督促、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理工作,切實(shí)體現(xiàn)對教師的備課、授課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、評價考核諸環(huán)節(jié)的全過程評價,為教師創(chuàng)造了一個公平的競爭環(huán)境,有效地調(diào)動了廣大教師的工作積極性。
二、抓教學(xué)改革。本學(xué)期我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以“面向每一個學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”為宗旨,扎實(shí)開展課改信息交流與課改練兵活動,努力搞好課程改革實(shí)驗(yàn)工作。
1、積極開展校本培訓(xùn)和現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn)工作。開展各種講座,加強(qiáng)教師理論修養(yǎng)、陶煉師德。本學(xué)期,蔣校長、李校長,分別針對生本教育、陶行知教育理論組織校本培訓(xùn)學(xué)習(xí);王文雙、宋春玉兩位主任分別就《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《校本課程的實(shí)施》進(jìn)行了講座。尤其是蔣校長從廣東考察回來后,帶回了生本教育的課堂實(shí)錄,全體教師觀看后,受益匪淺。參加、觀看各種講座,既豐富了老師的理論修養(yǎng),又凈化了老師的心靈。
同時,又組織教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)手段培訓(xùn)、多媒體課件中FLASH動畫制作、新課程遠(yuǎn)程培訓(xùn)。促使教師掌握Word、PowerPoint、Excel、Internet 等一般的現(xiàn)代教育技術(shù),并與所教學(xué)科整合,盡可能利用現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)教育教學(xué),又推進(jìn)了教師的繼續(xù)教育。
2、開展聽課、評課、聽講座系列教研活動。
一學(xué)期以來,我校認(rèn)真落實(shí)聽課評課制度。教師不僅在校內(nèi)互相聽課外,還外出聽課聽講座等。聽課活動的經(jīng)常化、隨堂化使課堂更開放、更有效,同時還給教研活動提供無盡的資源,加上聽課后教師之間正式或非正式的評議活動,促使了群體間的相互學(xué)習(xí),共同提高,聽講座則帶給老師更新的觀念,形成科研型的教師群體。一學(xué)期,教學(xué)處分別對全體任課教師進(jìn)行了兩輪的聽課。從畢業(yè)班開始,一直到 小三,每一位教師都有展示的機(jī)會。由包組主任帶隊(duì),分學(xué)科進(jìn)行。于秀麗、歷輝、李建平、張勝利、陳仲來、馬淑平、陳軍麗、楊興國、王天民各位教研組長的盡職盡責(zé);李敏霞、張艷榮、滿學(xué)飛、劉翠華、申亞娟、王青松、程鳳艷、李連榮、厐亞維、馬寶松等教師,他們的課堂教學(xué),為我們的教學(xué)成績提供了有力的保障。同時,我們各個教研組,也以不同的教研形式,豐富多彩地開展活動。教研活動扎實(shí)有效開展,表現(xiàn)出色的有語文教研組、數(shù)學(xué)教研組、英語教研組。
為提高教師的教學(xué)理論水平與教學(xué)應(yīng)變能力,我們還充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的帶頭作用。我校根據(jù)本校的實(shí)際情況開展骨干教師的公開觀摩課活動。通過觀摩課,探討教學(xué)中的有關(guān)的問題,以此來促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的真正提高。一學(xué)期以來,陳仲來、陳軍麗、歷輝、宋春玉等幾位骨干教師分別在英語、地理、語文等幾大學(xué)科進(jìn)行了引領(lǐng),收到良好的效果。
3、開展校本課程開發(fā)與實(shí)驗(yàn)活動。我校的校本課程是以我校的少年軍校為依托,開展國防教育。初,教學(xué)處根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),編訂出適合年級特點(diǎn)的國防教育教材。綜實(shí)課程以創(chuàng)建綠色校園為依托,對學(xué)生進(jìn)行手腦并用的實(shí)踐鍛煉。通過實(shí)踐研究,提升教師進(jìn)行校本課程開發(fā)、實(shí)踐研究的能力;同時,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理。張萬印、劉亞芬、肖建華三位實(shí)驗(yàn)室管理員,在完成自己教學(xué)任務(wù)的同時,注重對實(shí)驗(yàn)室的管理和使用;楊興國、白麗華等教師,在平時教學(xué)同時,注重對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)。
4、開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)、課例研討、論文、案例分析、課題研究 成果評比系列活動。根據(jù)縣教育局、總校的工作重點(diǎn),在本學(xué)期以來,我們注重了課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)工作的開展。先后有歷輝、申亞娟、張艷榮、滿學(xué)飛、馬淑萍五位教師,高標(biāo)準(zhǔn)順利通過本學(xué)期縣教育局組織的課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)。同時,教學(xué)論文、案例、教學(xué)故事等撰寫既能有效提高教師的理論素養(yǎng),又能促進(jìn)教師由經(jīng)驗(yàn)型向反思型轉(zhuǎn)化;而評比則有利于激勵,有利于導(dǎo)向。于是,學(xué)校集二者之功能,圍繞上級活動,舉辦論文、案例分析、課題研究成果評比系列活動,由校級初選到總校篩選,做到了公平、公正、公開。從這些評比活動中可看出:①全體教師的課改意識增強(qiáng)。大部分論文以課改論題為主,根據(jù)課改理念去反思自己教學(xué)行為對學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行有益嘗試,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),論點(diǎn)鮮明,論述充分,論據(jù)充足,行文流暢,有自己的獨(dú)特見解。②文體多樣,能體現(xiàn)我校教師學(xué)習(xí)、體驗(yàn)的多樣化,除大部分為教學(xué)論文外,還有教學(xué)案例、教學(xué)故事、教學(xué)反思等。③與實(shí)踐結(jié)合很緊,說明反思意識和能力增強(qiáng)。大部分論文所舉例證,皆是教師們教學(xué)實(shí)踐中案例。陳麗英、陸曉燕、肖麗娜、王素君、翟靜嫻等教師在這些評比活動中都有突出的表現(xiàn)。
三、抓素質(zhì)教育。
本學(xué)期,我們繼續(xù)抓好素質(zhì)教育,突出辦學(xué)特色,增強(qiáng)品牌意識,繼續(xù)把中華經(jīng)典誦讀和校本課程開發(fā)這兩個品牌做大做強(qiáng),并以此帶動素質(zhì)教育的全面展開。
1、促進(jìn)課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。
自主、合作、探究,是新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)調(diào)學(xué)生是主體。一學(xué)期以來,我們深入課堂發(fā)現(xiàn),我們的教師課堂教學(xué)堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式。教學(xué)中注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性,活躍了他們的思維。教師以學(xué)生為主體,認(rèn)真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級的實(shí)際情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力,動手操作能力及自學(xué)能力。在課堂上,教師精心創(chuàng)設(shè)問題的情景,積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進(jìn)行分析比較,培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合能力和運(yùn)用知識的能力。努力改進(jìn)教法的同時,也注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo),以學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。教學(xué)處針對教學(xué)現(xiàn)狀,每聽一節(jié)課,都隨身帶著落實(shí)“堂堂清”的訓(xùn)練紙,根據(jù)當(dāng)堂教學(xué)內(nèi)容,出一些體現(xiàn)本節(jié)教學(xué)重點(diǎn)的訓(xùn)練題題,隨機(jī)抽學(xué)生,當(dāng)堂檢測。檢測中發(fā)現(xiàn),李建平、李敏霞、肖曄、肖建華、陳軍麗、張艷榮、肖麗娜等教師的課堂教學(xué)效果很好。所抽查的學(xué)生,當(dāng)堂訓(xùn)練題幾乎都能熟練掌握。
2、改革評價方式。
為切實(shí)減輕學(xué)生繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展及整體素質(zhì)的提高,根據(jù)縣局的部署,我校把考核改革作為構(gòu)建學(xué)生素質(zhì)教育評價體系的突破口,對學(xué)生的考核以書面考試、口語和操作三者相結(jié)合的方式進(jìn)行,突出“四結(jié)合”,即:定性評價與定量評價相結(jié)合;形成評價與終結(jié)評價相結(jié)合;分解評價與綜合評價相結(jié)合;靈活性評價與多樣性評價相結(jié)合。我校專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體的測試內(nèi)容、測試辦法和評分標(biāo)準(zhǔn)。同時注意課內(nèi)外知識相結(jié)合,所測試的內(nèi)容除了課本上的背誦和部分口語交際外,還包括生活中的聽力、口 語交際、測量、調(diào)查統(tǒng)計等能力的測試,體現(xiàn)了課內(nèi)外相結(jié)合,以課內(nèi)為主,適當(dāng)向課外延伸的原則。
四、抓教科研工作
教科研工作,歷來是學(xué)校教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié),教師科研意識淡薄,工作無從下手。但近兩年來,我校教科研工作卻凸顯成績。蔣校長為課題組長的《教師課堂教學(xué)行為評價的研究》課題,經(jīng)過兩次市級論證,獲得市級優(yōu)秀課題的稱號;李校長、陳仲來、陳軍麗、張萬印四位課題組長所帶頭研究的《情境教學(xué)在數(shù)學(xué)課中的高效應(yīng)用》、《中小學(xué)生英語發(fā)音不規(guī)范問題的原因及對策的研究與實(shí)踐》、《新課程理念下學(xué)生問題意識培養(yǎng)與研究》、《農(nóng)村留守兒童學(xué)習(xí)成績低下的原因與策略的研究》四個課題,也成為縣級課題研究中的佼佼者。而且,在本學(xué)期縣教學(xué)評估中,教科研檔案也獲得了一致好評。
五、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
在本學(xué)期,我們幾次月考、期中、期末考試,每一次試后,都分年級或全校性總結(jié)。尤其是在總校舉行六年級統(tǒng)考、八年級抽考后,我們分別進(jìn)行分析總結(jié),查找勝利失敗的原因,鼓舞教師信心,爭取教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
六、取得成績
經(jīng)過全體教師的共同努力,我們的教學(xué)成績蒸蒸日上:
1、收獲了良好的社會聲譽(yù)和效益。
2009年中考,繼2008年之后,又創(chuàng)造了一個新輝煌。連續(xù)的中考成績優(yōu)異,帶來了良好的社會聲譽(yù)和社會效益。不僅贏得了家長的 滿意、社會的稱贊,而且在本學(xué)期開學(xué)初,周邊地區(qū)的大量學(xué)生轉(zhuǎn)入到我校就讀,這不能不說是一個新的、良好的開端,為我們今后的工作增添了無限的干勁。
2、盡顯辦學(xué)優(yōu)勢。
在本學(xué)期期中,總校對六年級、八年級進(jìn)行了統(tǒng)考和抽考。尤其是我們六年級的成績,歷輝、邵興華、呂海華、滿學(xué)飛四位教師的成績,除拉馬溝小學(xué)的一個十多人的教學(xué)班外,全部名列第二名??纯次覀兊幕鶖?shù),兩個教學(xué)班,每個班級有將近40名學(xué)生參考,與他們的幾名、十幾名相比,我們的成績多么的來之不易!初幾位任課教師的辛勤付出之外,這不能不體現(xiàn)了我們寄宿制學(xué)校、跟班教學(xué)的優(yōu)勢。
3、追求更高目標(biāo)。
本學(xué)期,我校的圖書室建設(shè),不滿足于過去僅有的規(guī)模。在擴(kuò)大規(guī)模的基礎(chǔ)上,增加了電子圖書的錄入,而且申報了省級圖書室。順利通過驗(yàn)收,獲得各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
檔案建設(shè)工作在逐步加強(qiáng)。今年的縣級教學(xué)評估,我們又以優(yōu)秀的成績?yōu)楸敬慰h級評估畫上圓滿的句號。教學(xué)處的全體同志仍沒有松懈,不斷完善,準(zhǔn)備以高標(biāo)準(zhǔn)通過市級評估。
七、不足之處
1、教科研活動開展的不理想。集體備課時有計劃、有組織的研究教材、教法的少,自發(fā)性的多。聽、評課和學(xué)科性的活動多,專題性的研究及賽課和論文獲獎的少,缺少過硬的青年骨干教師。
2、個別生源素質(zhì)差,厭學(xué)現(xiàn)象依然存在。課堂教學(xué)的管理僅停 留在形式上,沒有從根本上解決學(xué)生不學(xué)習(xí)的問題。
3、課改思想不活躍,滿堂灌現(xiàn)象仍很普遍,個別教師的業(yè)務(wù)水平和敬業(yè)精神有待提高。
八、改進(jìn)措施
教法陳舊,教學(xué)水平參差不齊也是學(xué)生厭學(xué),影響教學(xué)質(zhì)量的一個原因,今后我們要進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研,加強(qiáng)培訓(xùn),樹立新課標(biāo)理念,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力為目標(biāo),學(xué)習(xí)實(shí)施生本教育,踐行陶行知先生教育理念,盡快形成適合我校學(xué)生的教學(xué)模式,借以提高教學(xué)質(zhì)量。
目前我校教學(xué)工作已走上正軌,形成了良性循環(huán),勢頭很好。一個好的制度和做法堅持執(zhí)行落實(shí)一周,一學(xué)期并不難,難的是持之以恒,長期貫徹執(zhí)行之,并使制度內(nèi)化為被管理者的自覺行為,進(jìn)而形成學(xué)校教學(xué)的特色和文化。追求高效率、高標(biāo)準(zhǔn),全面提高教學(xué)質(zhì)量,這始終是我們努力的目標(biāo)。我們相信:有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確決策,有全體師生的共同努力,努力改正我們工作中的問題,一定能把我校辦成教育教學(xué)堪稱一流的一所農(nóng)村寄宿制名校。
2009年12月22日
第五篇:教科處第一學(xué)期工作總結(jié)
教科處201X——201X學(xué)第一學(xué)期
工作總結(jié)
本學(xué)期,學(xué)校教科處工作高舉教育科研發(fā)展與創(chuàng)新的旗幟,緊緊圍繞學(xué)校教科處工作計劃中提出的“規(guī)范、有效、校本、特色”四個關(guān)鍵詞,積極開展“深化有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量”這一工作重點(diǎn),不斷提高教育科研在有效課堂教學(xué)中的“實(shí)戰(zhàn)能力”,追求教育科研形態(tài)的“多元化”,倡導(dǎo)教育科研的“特色取向”,在改革實(shí)踐中提升教育科研的層次與水平。大力倡導(dǎo)“教師即研究者”的理念,鼓勵教師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,在工作實(shí)踐中不斷反思,求真務(wù)實(shí),與時俱進(jìn),推動了我校教科研工作向更高的層次的發(fā)展。
一、深化有效教學(xué),大力推行教學(xué)行動研究。
1、聚焦有效教學(xué),深化行動研究。
本學(xué)期學(xué)校教科處在XX校長指導(dǎo)下引導(dǎo)教師著眼于改進(jìn)教學(xué)方式、提高課堂教學(xué)有效性,全面鋪開課堂教學(xué)改革“師友互助”教學(xué)模式,引導(dǎo)教師以研究學(xué)生發(fā)展為中心,努力改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐。(1)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。學(xué)校下發(fā)《課堂風(fēng)暴》人手一本,提倡集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,堅持每周教師集中學(xué)習(xí)一小時。(2)提倡教師自主學(xué)習(xí)。讓教師通過自學(xué),結(jié)合自己教育教學(xué)實(shí)踐,邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊反思、邊總結(jié),把教育科研知識的普及、應(yīng)用貫穿于整個教育教學(xué)過程的始終。(3)倡導(dǎo)教師撰寫教育日記、教學(xué)后記、讀書筆記、教學(xué)案例與反思等。取得了較好的效果。
2、開展有效課堂交流研究。
為了進(jìn)一步推動有效課堂交流的開展,我們邀請XX區(qū)學(xué)資中心各學(xué)科教研員及兄弟學(xué)校教師到我校聽課開展有效課堂教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流。通過課堂交流改變教師的教學(xué)理念與行為,促進(jìn)“有效課堂”的形成。本學(xué)期各教研組老師圍繞有效課堂,積極探索,進(jìn)行有效課堂的研究。
二、抓好“青藍(lán)工程”,著力青年教師培養(yǎng)
青年教師是一所學(xué)校發(fā)展的未來,抓好青年教師的培養(yǎng)工作是學(xué)校工作的重中之重。本學(xué)期自開學(xué)以來,教科處組織了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動,主要將主科語數(shù)外的青年教師與有經(jīng)驗(yàn)的老教師結(jié)成對子,由老教師對青年教師進(jìn)行幫扶。
一學(xué)期來,師傅們給與了徒弟莫大的幫助、指導(dǎo),為了檢驗(yàn)徒弟們的學(xué)習(xí)概況,教科處于10月份舉辦了“青藍(lán)工程”徒弟公開課。教科處對該活動進(jìn)行了總結(jié)。
三、建立教師個人業(yè)務(wù)檔案
教師個人業(yè)務(wù)檔案建立工作總共涉及27名教師,表冊分為基本信息登記表、教師基本證件復(fù)印件、青藍(lán)工程、各種繼教培訓(xùn)記錄、聽課記錄、優(yōu)質(zhì)課公開課示范課觀摩課開課登記、科研課題、教研記錄等部分組成。教師個人業(yè)務(wù)檔案建立工作的開展意義重大,客觀上反映了學(xué)校管理水平,也是教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證,為學(xué)校今后教學(xué)評估提供不可多得的檔案材料。其次,對于教師申報職稱也是極為重要的,因此,做好這項(xiàng)工作迫在眉睫,以便更好地為老師們和學(xué)校改革與發(fā)展服務(wù)。
四、規(guī)范教研活動派遣,提高教研工作效率
為進(jìn)一步規(guī)范我校教研工作,提高教研工作效率,教科處本學(xué)期建立了一套規(guī)范、嚴(yán)密的教研活動派遣流程。具體流程如下:教科處認(rèn)真解讀市教科所安排通知→斟酌參加教研活動人員→在《教研活動統(tǒng)計表》上登記相關(guān)情況(便于統(tǒng)計和查實(shí))→填寫學(xué)校教研活動派遣通知單→發(fā)放派遣單→督促相關(guān)人員參加→回收參會人員記錄、課時證明復(fù)印件存檔。經(jīng)過規(guī)范教研活動派遣,避免參加教研活動缺漏,責(zé)任到人。與此同時,派遣單的開具還為日后教師們評審職稱提供便捷,不用臨時匆忙增補(bǔ),就算老師們手里的派遣單遺失,也還可根據(jù)教科處的教研活動統(tǒng)計表補(bǔ)開。教師們的學(xué)習(xí)記錄為教師成長、年終工作檢查提供了依據(jù),有相關(guān)檢查時不用臨時補(bǔ)資料,直接從資料庫里調(diào)出就可以用,減輕了老師們和教科處的負(fù)擔(dān)。
教研活動派遣工作的規(guī)范,不管是從眼前工作還是長遠(yuǎn)工作,都大大提高了我校教研工作的效率。
五、建立完備的教師繼續(xù)教育制度
為提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,以適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要,根據(jù)有關(guān)教師繼續(xù)教育的文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,我教科處建立完備了一整套教師繼續(xù)教育制度。
學(xué)校繼續(xù)教育制度包含《學(xué)校教師繼續(xù)教育管理制度》、《學(xué)校教師繼續(xù)教育登記制度》、《學(xué)校教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)制度》,這些制度中明確規(guī)定了新任教師培訓(xùn)、教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、學(xué)歷教師培訓(xùn)、教育技術(shù)能力培訓(xùn)等,為了更好地督促教師完成繼續(xù)教育,制度中還明確了繼教紀(jì)律。
《學(xué)校教師繼續(xù)教育登記制度》則是為了保證我校教師繼續(xù)教育工作有序開展,根據(jù)貴州省教育廳關(guān)于《貴州省中小學(xué)教師繼續(xù)教育登記制度管理辦法(試行)》的通知而制定的,將教師們參加的各種活動、教育教學(xué)競賽、論文、培訓(xùn)折合成繼教學(xué)時登記在案,以便為教師們評職做準(zhǔn)備。
這些制度的建立完備,更進(jìn)一步地規(guī)范了我校的教師繼教工作,為日后教師成長、評職,學(xué)校管理,迎接各級檢察督促提供了便捷。
六、積極參與模型大賽,培養(yǎng)學(xué)生動手能力
為進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生科普意識和動手能力,根據(jù) 黔體競[2014]3號文件精神,我教科處積極籌備組織學(xué)生參與貴州省2014年青少年模型錦標(biāo)賽。我校主要報的是四驅(qū)車項(xiàng)目。通過認(rèn)真組織學(xué)生訓(xùn)練,在此次比賽中,我校有四人次獲得貴州省2014年青少年模型錦標(biāo)賽標(biāo)準(zhǔn)賽道(初中女子組)第四名,復(fù)合賽道(初中女子組)第一名、第二名,復(fù)合賽道(初中男子組)第三名的好成績。
七、創(chuàng)辦校刊《樂園》
《樂園》是由學(xué)校教科處主辦的綜合性學(xué)術(shù)刊物。學(xué)校校長、黨總支書記XX同志任顧問、主編,《樂園》的辦刊宗旨集中體現(xiàn)了學(xué)校“科研先導(dǎo),規(guī)范管理,特色立足,多樣發(fā)展”的辦學(xué)思路,積極宣傳學(xué)校教研的良好形象,加強(qiáng)教師們的學(xué)術(shù)交流,著力構(gòu)建師生學(xué)術(shù)研究平臺,切實(shí)提高教師的理論研究水平,為教育教學(xué)工作的科學(xué)、快速發(fā)展提供強(qiáng)有力支撐?!稑穲@》的內(nèi)容主要分為兩大版塊,教師版和學(xué)生版,并用倒裝的方式將兩個版塊合二為一。教師版塊開設(shè)“教海探航”、“潤物無聲”、“他山之石”、“國外教育”、“我的教學(xué)故事”等欄目,學(xué)生版開設(shè)“小作家在線”、“探索天地”、“學(xué)子風(fēng)采”、“心靈會客廳”、“吉祥三寶”等欄目,??饕w現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)動態(tài)、教育理論研究、教學(xué)實(shí)踐研究、教師創(chuàng)作等。校刊的創(chuàng)刊,就是推動學(xué)校持續(xù)發(fā)展、提高學(xué)校文化品位、提升教育教研水平、豐富校園文化生活的重要舉措。
八、建立學(xué)校微信公眾平臺
為了更好地對外宣傳我校,宣傳我校的辦學(xué)理念、課改理念,更好地進(jìn)行家校溝通、師生展示,經(jīng)學(xué)校行政會討論通過決定申請建立XXX微信公眾平臺。我校的微信公眾平臺申請事宜和運(yùn)營由教科處完成。在進(jìn)行了細(xì)致地咨詢考察并向?qū)W校XX校長和XX校長匯報后,從適用和經(jīng)濟(jì)兩方面考慮,我校最終選擇了建立服務(wù)號(不用繳納任何費(fèi)用,每月可推送4條微信)。
九、完成“十二五”繼教工作2014繼教學(xué)時審核
教科處于2014年12月30日下午順利完成了我?!笆濉崩^教工作2014繼教學(xué)時審核。本次審核工作主要是由XX區(qū)教師學(xué)習(xí)與資源中心繼教辦公室負(fù)責(zé),我校參加審核的老師達(dá)28名,因?yàn)閷W(xué)科差異,每個人的學(xué)時情況不一樣,特別是在集中培訓(xùn)這一塊工作上,經(jīng)過一個多小時的審核,我校全部教師全部通過。通過本次審核工作,讓教科處在繼教工作上又積累很多經(jīng)驗(yàn),繼教工作又上了一個新臺階。
十、制定《學(xué)校教育科研評選獎勵辦法(試行)》
為了適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,推動學(xué)校教育科研,促進(jìn)教育思想、觀念轉(zhuǎn)變,深入進(jìn)行課程和教學(xué)方法及手段的改革,使教育教學(xué)改革逐步向高層次發(fā)展,與我校教師績效工資分配考核掛鉤,教科處在綜合教師們意見和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建議后于9月中旬草擬了《學(xué)校教育科研評選獎勵辦法(試行)》,幾經(jīng)修改,最終于11月17日定稿。本辦法主張精神獎勵與物質(zhì)獎勵結(jié)合原則,規(guī)定的獎勵范圍包含五個方面:
1、有關(guān)教育教學(xué)著述、論文、經(jīng)驗(yàn)交流文章;
2、經(jīng)各級教育主管部門批準(zhǔn)實(shí)施和經(jīng)各級教育主管部門驗(yàn)收合格的課題實(shí)驗(yàn)研究成果;
3、教師制作的各種教具,如CAI課件、幻燈片等;
4、各級教育主管部門舉辦的優(yōu)質(zhì)課說課競賽和賽課活動中的獲獎?wù)撸?/p>
5、各級教育主管部門舉行的學(xué)科競賽活動中獲獎的指導(dǎo)教師(學(xué)生小論文、科技發(fā)明等)。獎勵原則上實(shí)行一學(xué)年評定一次,各類教科研競賽獲獎按照不同級別、等級給予相應(yīng)的考核加分和物質(zhì)獎勵。物質(zhì)獎勵經(jīng)費(fèi)從績效工資里按比例提取,作為教研獎勵經(jīng)費(fèi)。教育科研是先導(dǎo),是基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的強(qiáng)大動力,是素質(zhì)教育實(shí)施的強(qiáng)有力武器。教育科研對轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育質(zhì)量、教育素質(zhì)發(fā)揮著重大作用,獎勵辦法的實(shí)施,鼓勵了老師們積極投身到教育科研中,為我校教育改革注入了活力,帶來了生機(jī),為全面推進(jìn)素質(zhì)教育起到了良好的促進(jìn)作用,為我校實(shí)施“科研興?!睉?zhàn)略作出了積極貢獻(xiàn)。“教育科研投入是效益最大的投入”已經(jīng)成為我校領(lǐng)導(dǎo)的共識。
十一、校園文化建設(shè)
本學(xué)期,學(xué)校食堂、道德講堂、校史館等處文化展板布置貼掛工作均由教科處完成。此項(xiàng)工作總共涉及百余塊塊大型KT板和幾十張校史館寫真。我校的道德講堂由兩個部分組成,即教師道德講堂和學(xué)生道德講堂,兩處均要求有背景,有制度和相關(guān)的名言警句,此次道德講堂布置為本次工作中重中之重,存在時間緊,兩處的區(qū)域廣,版型較大,不易于安裝等困難,在教科處和富麗華安裝師傅的努力下,最終完成了此次貼掛工作。本次校史館寫真包含14張寫真,5個板塊,分別為“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷”、“專家來訪”、“市長關(guān)懷”、“第一屆校運(yùn)會”、“第一屆開放日”,教科處認(rèn)真設(shè)計,斟酌每一幀圖片的文字說明,以期簡明扼要,突出展示我校特色。