第一篇：方里學區(qū)中心小學教育教學工作總結(jié)

方里學區(qū)中心小學 2014-2015學年度第二學期

教育教學工作總結(jié)

本學期，在學區(qū)、縣教育局的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學宗旨，以教學科研為方向，以課程改革為重心，以提升教學質(zhì)量為目標，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，全面優(yōu)化學校教育教學管理，進一步提升我校整體辦學水平?，F(xiàn)將一學期來的工作做如下的小結(jié)：

一、抓師德建設(shè)與教藝錘煉，打造德藝雙馨教師隊伍

我們始終把師資隊伍建設(shè)作為提高辦學水平的關(guān)鍵來抓，強化業(yè)務(wù)培訓，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高整體素質(zhì)，不斷增強教師隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，推進辦學水平上臺階。

第一，狠抓領(lǐng)導班子建設(shè)，形成高效的管理集體。不斷加強干部隊伍的建設(shè)，切實提高干部隊伍整體素質(zhì)。一是加強干部隊伍作風建設(shè)，培養(yǎng)兩種作風，做到三個堅持，即培養(yǎng)吃苦耐勞、甘于奉獻的思想作風和實事求是、大膽開拓的工作作風，堅持以身作則，堅持客觀公正，堅持改革進取。二是加強干部業(yè)務(wù)培訓。一方面強化管理業(yè)務(wù)培訓，爭取學習機會，參加崗位培訓，增長知識，增長才干，提高管理能力和獨擋一面的工作水平；另一方面強化教學業(yè)務(wù)培訓，帶頭學習，帶頭參加繼續(xù)教育，提高教育教學技能，給教師當好表率，增強說服力，真正發(fā)揮領(lǐng)導表率示范作用。教育主任任五年級語文教學，政教主任任四年級數(shù)學教學，參與課改工作，主持科研項目，參加骨干教師網(wǎng)絡(luò)培訓，上示范課、公開課，真正將業(yè)務(wù)與管理并舉。第二，狠抓師德師風建設(shè)，樹立良好的師表形象。一是堅持政治學習制度，定期學習國家的政策法規(guī)、國內(nèi)外政治形勢、教育動態(tài)、教改信息等，增強教師的使命感、責任感、危機感和緊迫感，增強依法施教、依德立教的自覺性。十八大召開以后，學校領(lǐng)導帶領(lǐng)同志們學習十八大精神，開研討會，每位教師都完成了兩萬字以上的筆記，一篇心得體會。二是利用節(jié)假日進行集中培訓，根據(jù)教育發(fā)展形勢，結(jié)合我校的實際情況，舉行師德師風的專題講座，學習先進，激勵后進，形成比學趕幫的良好氛圍。

第三，狠抓教師繼續(xù)教育，提高教師業(yè)務(wù)水平。依靠繼續(xù)教育工程，多層次、多渠道培訓，不斷提高全體教師的教書育人能力。本學期學校要求每個人建立自己的成長檔案袋，嚴格落實“七個一”研修計劃。今年我校有五位老師參加了全國成人高考，準備進修本科、研究生學歷。采用內(nèi)引外聯(lián)的形式，創(chuàng)造條件，為教師爭取學習機會。一學期來，我校教師參加淳化教育大講堂、名師“大篷車”，心理健康教育遠程培訓，參加學區(qū)組織的咸陽等地的參觀學習。

二、抓教學常規(guī)與課題研究，研訓結(jié)合構(gòu)建高效課堂，全面提高教學質(zhì)量

教學質(zhì)量是學校的生命線。本學期，在學區(qū)的統(tǒng)一布置下，我校統(tǒng)籌安排，繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計提質(zhì)量。為了更好的提高教育教學質(zhì)量，我們采取了一下措施：

1、加強理論學習，轉(zhuǎn)變教育觀念。組織廣大教師認真學習開學初縣局及各級教育行政部門的文件精神，如《高效課堂模式推廣意見》等。強化現(xiàn)代教學意識，明確教育改革的方向和特點，牢固樹立“以學生發(fā)展為本”、“為學生服務(wù)”的教育思想和理念，全面深化學校教學管理制度改革。

2、狠抓教學常規(guī)，強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此，我們在教學管理中，要求教師嚴格按照常規(guī)的要求，備課、上課、布置作業(yè)與評價，學校對任課教師從這幾個方面進行嚴格檢查和考核。本學期學校堅持以教研組為中心進行月查和不定期抽查，組織進行了兩次月考和期中檢測。

3、堅持校本教研，提高課堂效率。課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質(zhì)量高低的主要因素，而提高課堂教學效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學期成立了語文、數(shù)學、英語三個教研組，每個教研組堅持每周開展“三個一”活動，本學期開展了教師“上三課、過四關(guān)”活動，“教師業(yè)務(wù)知識競賽”活動。學校要求每位老師每月寫一篇論文、案例或反思，并以電子檔形式收集。在評課過程中，開誠布公地指出課堂教學的優(yōu)缺點，講課教師作自我反思和總結(jié)，這樣使全體教師遵循教育規(guī)律，鉆研業(yè)務(wù)，積極創(chuàng)新，提高業(yè)務(wù)能力。學校教研氣氛濃厚，我校申報了一個省級課題，兩個市級課題，全校教師全員參與，分工明確，將我校教學研究成果推上了一個新臺階。

4、重視培優(yōu)補差工作。各班堅持單元測評，有質(zhì)量分析，堅持一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學生的學科成績。

三、改進工作

1、各種考核制度有待進一步完善，以調(diào)動教師的積極性。

2、隨著插班生的增加，學生學習不平衡，差距大，部分學生學習基礎(chǔ)不十分牢固，成績提高幅度小。本年度，在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，整體工作上取得了一些成績，也存在著一些問題，更面臨許多的困惑，如果從制度上加以改革，建立起真正的激勵機制，形成良性的競爭環(huán)境，抓住每一項制度的落實，工作會做得更好。在新的一年中，我處必將以百倍的信心，不懈的努力、昂揚的姿態(tài)，把教育教學工作推上一個新的更高的臺階！

方里學區(qū)中心小學 2015.7.1

第二篇：2014-2015學第二學期方里學區(qū)中心小學教科研工作總結(jié)

方里學區(qū)中心小學2014-2015學

第二學期教研工作總結(jié)

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》中明確提出：要把學校工作重點集中到強化教學環(huán)節(jié)、提高教育教學質(zhì)量上來，課堂是每個教師辛勤耕耘的陣地，是提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵所在, 教學質(zhì)量是立校之本,本學期我校雖然成績突出,但是當前我校教學實踐中，仍然存在的教師教得辛苦、學生學得疲憊，及教學觀念不新，教學過程不優(yōu)，教學方式不適,學生學習不當，新的課堂教學理念，高效課堂教學模式不夠完善，教師駕馭、操控課堂教學的能力不高的尷尬現(xiàn)狀，要想改變現(xiàn)狀，立于不敗之地，必須堅定地走課題研究，教學反思、同伴互助，達成有效課堂尋求突破之路。教研組是教學研修主體，團結(jié)和諧是教研組建設(shè)的第一要務(wù)，也是教學、教研的最基本保證。潛心實抓真干、行動中研究，研究中行動，是我們的必由之路。本學期主要教研工作和它的意義是：

1、常規(guī)聽課是我們了解課堂教學的基本方法。

2、考評總結(jié)計劃是引領(lǐng)教師有準備、科學安排教學任務(wù)、調(diào)配教學資源、不斷總結(jié)工作經(jīng)驗的常規(guī)措施。

3、檢查考評聽課筆記、校本研修活動記錄、理論學習筆記是促進教師學習提高的杠桿。

4、收集論文、經(jīng)驗總結(jié)、教學案例、教學敘事等是考評教師專業(yè)成長的一項標志。

5、申報研究課題給有興趣研究的教師尋找突破達成施展才華的舞臺。

6、組織教師觀看教授觀課議課講座意在改善我們傳統(tǒng)的教研模式。

7、組織教學、教研展示、比賽、點評活動是當面指導教師教學目標預設(shè)、如何進行觀課議課、說課，規(guī)范教研模式的引領(lǐng)。

8、重視外出學習是提高大家對外出研修的重視程度。這些工作長期 以來得到學區(qū)各位領(lǐng)導的鼎力支持，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：

一、完善科研制度，確保科研工作順利進行

面對學校的發(fā)展和不足，本學期在不斷聽取各方面意見和建議的情況下，改善了工作細節(jié)，調(diào)整工作方案，完善制定了學校教科研制度。

1、完善制度，明確職責。結(jié)合淳化縣教研室及學區(qū)教科研方面的各種制度精神，完善了學校各縣教科研管理制度。成立了《潤利教科研工作室》，建立了一系列的管理制度。

2、加強科研隊伍建設(shè)。分別以語文、數(shù)學、英語成立了三個教科研組十二個備課小組。同時，我校教育主任寇潤利參與學區(qū)中心教科研組，及方里片區(qū)中心教研組。

二、加強學習培訓，促進轉(zhuǎn)變思想觀念

1、教研活動。我校把組織教師進行業(yè)務(wù)理論學習的工作放在首位，鼓勵全體教師多學習、多反思、多交流、多總結(jié)。在學校校本教研活動中，解決教學疑難困惑，課后反思進行經(jīng)驗交流，把學習、應(yīng)用、反思、交流融為一體，結(jié)合學?！叭齻€一”活動，利用教研活動時間組織學習、教師自學、學校集中學習等形式，開展主題研討活動，聽評課活動，完善了教師自身的知識結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng)，提高了研究和解決教學實際問題的能力。

2、外出取經(jīng)。通過“走出去，請進來”的方式加強對教師業(yè)務(wù)能力的培訓，一學期來，學校為教師提供各種機會學習培訓。4月份，我校由李校長親自帶領(lǐng)五名教師參加了學區(qū)組織的片區(qū)活動，赴咸陽市秦都區(qū)中華路小學參觀學習。5月初派出寇潤利老師參加了省級名師工作室建設(shè)交流培訓會。同時，派出八名教師參加了“省級名師大篷車活動”。外出學習回來向全體教師匯報介紹學習成果，形成講座文章，并進行投稿，這已形成我們學校的慣例，希望以后外出學習的老師都這樣做。同時，我校積極參加學區(qū)開展的各項活動。6月，聽取了黨校長關(guān)于課題研究方面的專題報告，受益匪淺。

三、“學生課堂”研討活動貫穿整個學期。

為進一步落實在課堂教學中，本學期，為落實教研室“人人一節(jié)研究課”活動的開展，進一步構(gòu)建高效課堂教學模式，促進教師的專業(yè)成長，提高課堂教學的有效性，進行了全校性的課堂教學展示活動。教研組提前計劃，要求全體教師人人參加，上一節(jié)公開課，參加一個課題研究。公開課講課當天全組成員參加聽課，課后進行評課活動，推選出參加校級公開課的講課教師。校級公開課要求教師充分準備，精心設(shè)計，全校展示，每周安排兩節(jié)課進行全校性的聽課、評課、研討。每次活動學校校長李永峰教育主任寇潤利都能親自參加聽課、評課活動，教師們積極參加，研討活動真實、貼近教師們課堂教學的問題，活動收到了非常好的指導作用。

四、課題研究工作扎實進行。

1、繼續(xù)做好課題研究工作。我?，F(xiàn)在申報課題共兩項，由俱春艷、高瓊兩位老師主持的兩個市級課題，同時也是學區(qū)省級課題的子課題。

2、本學期，完成了課題的開題匯報工作，實施研究階段的研討任務(wù)分配工作。

3、做好研究工作。在研究過程中，要求教師在平時的教學有意落實，定時召開課題研匯報研討活動，老師們圍繞課題的落實進行了探討，期末老師們針對自己的課題研究進行了總結(jié)，老師們除了注意平時在教學工作 中落實課題，還注意反思總結(jié)，鼓勵老師們寫論文。

4、配合省級課題工作。七月份，省級課題即將結(jié)題，我校參加省級課題的教師積極配合課題組，認真收集資料，整理歸納、總結(jié)。

5、完善了課題實施中管理。研究過程中的申請書、匯報資料、調(diào)查表、調(diào)查報告、中期報告，分門別類，存放在“工作室”，做到管理有序，查找方便。已經(jīng)結(jié)題的存放在“工作室”檔案柜。

五、組織參加科研成果評選活動，提高反思能力。

本學期，我們根據(jù)根據(jù)上級部門及學區(qū)安排，組織廣大教師認真撰寫教育教學研究論文、教學設(shè)計、教學案例等，積極參加各級各類評比。1、10篇獲得省、市級優(yōu)秀教學成果獎，35篇論文獲得縣級優(yōu)秀教學成果獎。2、1篇在《咸陽教育》上發(fā)表。（李永峰）3、2個優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)科技作品報縣局。（唐苗、程飛）4、16節(jié)“一課一名師，一師一優(yōu)課”優(yōu)質(zhì)課上報縣局。

在這一學期里我校的教科研工作取得了一定的成績，但是還存在著一些問題，比如專家培訓較少，走出去地畢竟是少數(shù)老師，還有大面積的老師需要提高，需要進步。下學期我們努力重視過程的管理，加強對教研活動的監(jiān)管、檢查與考核。切實提高教研活動的實效，促進教師的專業(yè)發(fā)展，為學校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力。

方里學區(qū)中心小學 2015年6月26日

第三篇：方里學區(qū)禁毒教育活動實施方案1

方里學區(qū)禁毒教育活動實施方案

為認真貫徹落實縣局禁毒工作，進一步增強師生拒絕毒品、遠離毒品的意識和能力。按照市教育局《關(guān)于進一步做好中小學生禁毒工作的通知》（咸政教穩(wěn)字【2016】296號）和《關(guān)于在全市廣大師生中深入開展禁毒宣傳教育工作的通知》（【2016】329號）的文件精神，加強禁毒宣傳教育，創(chuàng)建和諧教育，營造良好的教育環(huán)境，結(jié)合學區(qū)實際，特制定本方案。

一、高度重視學校禁毒工作

學校是毒品預防教育的重要陣地，是各級禁毒考核的工作重點。各校要進一步統(tǒng)一思想，提高認識，將小學禁毒工作作為當前教育工作的重要任務(wù)，加強安排部署，明確目標任務(wù)，落實人員責任，強化督導檢查，確保各項禁毒工作順利開展，努力爭取“0”吸毒學生人數(shù)。

二、完成各項禁毒教育任務(wù)

根據(jù)《2016全省禁毒工作考評細則》中考核教育系統(tǒng)的項目和內(nèi)容，按時保質(zhì)重點完成以下小學禁毒工作任務(wù)：

<一>積極開展毒品預防專題教育。以《中小學毒品預防教育大綱》為指導，將毒品預防教育納入教學計劃，在小學5年級、6年級每學年安排2課時，通過地方課程、校本課程或班會、團隊會等形式，按照《大綱》規(guī)定的教學內(nèi)容，開展毒品預防專題教育，做到教師、教案、課時“三落實”。

<二>大力開展禁毒宣傳教育活動。學校要積極組織小學5至6年級的每一位學生登錄《中國禁毒數(shù)字展覽館》網(wǎng)站http://www.004km.cn/），隨時參觀禁毒展，了解毒品的相關(guān)知識、禁毒法律、新聞大事、中外毒情等，積極參與展館安排的禁毒知識競賽，做到校不漏人、班不漏生，確保宣傳教育全覆蓋。各學校校長、教職員工要必須訂閱“中國禁毒”、“陜西禁毒”微信微博，參觀中國數(shù)字禁毒展覽館，帶動廣大學生及家長全員訂閱中國禁毒”、“陜西禁毒”微信微博，切實增強學生和家長參與的互動性。

1、訂閱“中國禁毒”、“陜西禁毒”微信。方法：登陸微信→→發(fā)現(xiàn)→→掃一掃→→手機掃描“中國禁毒”、“陜西禁毒”二維碼（見附件圖）→→添加關(guān)注。在其中關(guān)注禁毒資訊、禁毒課程、學習禁毒知識、掌握毒品預防技巧。

2、在網(wǎng)上參觀“中國數(shù)字禁毒展覽館”。方法：進入“中國數(shù)字禁毒展覽館”主頁（網(wǎng)址www.004km.cn），點擊“歡迎點擊統(tǒng)計系統(tǒng)”字樣的懸浮圖片，并按照提示填寫參觀者所在地區(qū)和參觀者姓名及校驗碼等信息，系統(tǒng)提示完成統(tǒng)計后，利用館內(nèi)資源學習禁毒知識。

<三>開展“我是小小禁毒宣傳員”主題活動。按照市禁毒委的要求，開展“我是小小禁毒宣傳員”為的主題宣傳教育活動，活動時間為11月11日-11月18日。學校要積極參與到這一公益宣傳活動中，認真組織，發(fā)放禁毒宣傳卡，指導學生和家長填寫，并要求家長訂閱“中國禁毒”、“陜西禁

毒”微信，及時將宣傳心得卡回收存檔，并推薦優(yōu)秀的“我是小小禁毒宣傳員”參加市上聯(lián)評。

<四>深入開展“五個一”活動。組織學生參觀一次禁毒展覽；觀看一部禁毒影片；上一堂禁毒課；開展一次禁毒征文比賽；開展一次主題班會。讓禁毒的意識和行為在學生中外化于形，內(nèi)化于心。

三、成立禁毒教育活動領(lǐng)導小組

組 長：俱宏偉

副組長：于彥軍

成 員：邵 華 王文博 李永峰 楊廣強

張 萌 徐飛云 趙華剛 徐興旺

趙 妮 劉曉衛(wèi) 張曉維 高小燕

林青華

四、開展禁毒教育活動應(yīng)達到的目的

教師要帶頭開展這項教育活動，帶頭遵守《禁毒法》和上級有關(guān)文件指示精神，充分認識開展禁毒教育活動的重要意義，切實履行自己應(yīng)當承擔的職責；通過這次活動，使全體師生進一步增強拒毒、防毒知識，增強遵守法律、抵制毒品的意識和能力，積極參與社會化禁毒工作，創(chuàng)建“無毒校園”。

五、活動要求：

1、學校要高度重視，周密部署，認真抓好各項工作的落實；

2、利用多種形式，廣泛進行動員發(fā)動，組織全體師生積極參與；

3、學區(qū)將定期、不定期進行檢查，對組織不力，圖形式走過場的學校要予以通報批評。

請各校于11月25前，將禁毒安全教育活動開展情況報送學區(qū)辦公室

附件：禁毒宣傳心得卡

2016

方里學區(qū)

年11月15日4

附件：

禁毒宣傳心得卡

中國禁毒微信（手機掃描）陜西禁毒微信（手機掃描）

(手機掃描)中國禁毒數(shù)字展覽館網(wǎng)址：www.004km.cn(推薦電腦瀏覽)電腦或電腦上打開中國禁毒數(shù)字展覽館首頁，右下角有個浮動窗口，點開填寫地區(qū)姓名等內(nèi)容提交（其中有必填項，地址填寫陜西咸陽）

學校： 班級： 學生: 關(guān)注瀏覽心得： 家長輔導心得：

備注：關(guān)注兩個二維碼并瀏覽中國禁毒數(shù)字展覽館

第四篇：方里學區(qū)2014-2015學第二學期教育教學工作總結(jié)Microsoft Word 檔

方里學區(qū)教育教學工作總結(jié)

(2014-2015學第二學期)本學期, 方里學區(qū)在縣局的堅強領(lǐng)導下,在鄉(xiāng)黨委等各級教育行政部門的關(guān)心和支持下, “以全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以教育教學工作為重心，以培養(yǎng)學生成人和成才為目標，進一步提升學校辦學品味”的理念;堅持按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新,重點工作有保證,難點工作有突破,問題工作有改進,全面落實素質(zhì)教育”有序的工作思路,穩(wěn)步推進“新課程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,以構(gòu)建和諧校園為目標;以強化'三個常規(guī)'和目標管理為手段,以教育改革為動力,以加強領(lǐng)導班子建設(shè)和教師隊伍建設(shè)為保證“等方面狠下功夫。一學期來,我們踏踏實實抓好每一個細節(jié),勤勤懇懇做實每一件事情。總體上看,通過全體教師的共同努力,通過扎實細致的工作,順利完成了本學期教育教學的各項目標任務(wù)。回顧過去的一學期,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、以德育為先導,推動規(guī)范化建設(shè)。

1、學校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學校把德育工作放在學校工作的重要位臵上。在開展工作的過程中,我們不斷進行自我完善,自我提高,我們結(jié)合自身的實際,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進一步規(guī)范要求。加強師德師風的建設(shè)。學校組織黨員開展以“三嚴三實”教育為動力,加強黨的凝聚力。我們還要求全體黨員、教師要嚴于律紀,敬崗愛業(yè)。把握時代的脈搏,樹立良好的競爭意識、服務(wù)意識。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導下,我們?nèi)w的 老師們都能把育人放在工作的首要位臵上。對學生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學生的表率。

2、學校經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話和班隊會課加強學生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時,結(jié)合當前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,為適應(yīng)社會發(fā)展的需要。使學生認識學習的重要性和必要性。為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。清明節(jié)組織學生開展“敬老愛老”活動，為方里鎮(zhèn)敬老院清潔環(huán)境衛(wèi)生，幫助老人洗衣，收拾床鋪，整理房間。

3、抓好校風的養(yǎng)成。以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標兵評比等一系列活動,扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學?；旧闲纬闪艘粋€誠信、文明和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有四、五、六年級。全體老師工作做得細致、卓有成效。

4、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本學期老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責,對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作的。能密切注意抓好學生的思想教育。做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導工作。

5、強化了德育網(wǎng)絡(luò),建立家校聯(lián)系卡,開學初和“六一”兒童節(jié)分別召開家長會兩次,溝通了學校、家庭、社會的聯(lián)系。為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個健康、文明、舒適的學習生活環(huán)境。5月份邀請省上家庭教育專家對學區(qū)廣大家長進行專題教育講座，通過家長座談會、家訪等多種形式,加強了學生的校外管理。

6、繼續(xù)抓好愛國主義教育這個主旋律,切實抓好學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。使愛國主義、養(yǎng)成教育均結(jié)碩果、贊英雄,愛英雄,良好的行為習慣深入人心。具體來說,通過”三熱愛“教育、學校紅領(lǐng)巾廣播室、國旗下演講、法紀教育、安全教育和國防知識教育,并開展了朗誦會、演講會等活動,培養(yǎng)激發(fā)了學生的愛國熱情。

7、從日常小事做起,培養(yǎng)學生良好習慣，樹立社會主義核心價值觀的教育理念。本期,學校開展了”講文明,講禮貌,爭做環(huán)保小衛(wèi)士“活動,各班利用班會、晨會等形式,引導學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》,從日常小事做起,從今天做起,文明守紀、積極進取,爭做一個合格的小學生。號召廣大師生學習并樹立社會主義核心價值觀理念，書寫學習心得體會50篇。一學期來,語言文明、禮貌待人的多了,罵人、搗亂的少了,保持環(huán)境衛(wèi)生的多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,認真學習的多了,貪玩胡鬧的少了。

8、培養(yǎng)學生體育競技能力，提高學生體質(zhì)健康水平，增強學生集體榮譽感。在4月份全縣中小學田徑運動會暨校園藝術(shù)節(jié)上，我校4名參賽運動員獲得個人獎勵榮譽，方里學區(qū)獲得全縣第8名的集體獎。7月份方里學區(qū)中心小學足球隊將代表全縣小學隊赴咸陽參加市級足球聯(lián)賽。

二、以建設(shè)教師隊伍為目標,扎實開展學習實踐科學發(fā)展觀活動暨師德師風建設(shè)。

提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。這學期,我們以”學習實踐科學發(fā)展觀活動“和”師德 師風建設(shè)活動“為契機,狠抓教師隊伍建設(shè),努力打造一支甘于奉獻、團結(jié)和諧的教師隊伍。

1、加強學習,努力創(chuàng)建教師終身學習機制。我們繼續(xù)堅持例會前的集中學習制度,集中學習了”科學發(fā)展觀、社會主義核心價值觀“的有關(guān)文獻、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等法律法規(guī),教師每人撰寫個人學習筆記2萬字左右，提高教師依法執(zhí)教的能力。學習了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀教師先進事跡，深入開展以“愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)施教”為主題的師德師風教育活動，牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念，整合學校一切德育力量，努力實現(xiàn)時時育人、處處育人、全員育人、全程育人、全面育人。

2、嚴于律己,引導教師用自己端正的品行教育影響學生。要求全體教師要樹立服務(wù)意識和主人翁意識;責任、形象、能力、為人師表意識;廉潔從教意識;教學質(zhì)量意識;團結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識。形成健康的工作心態(tài),用自己端正的品行教育影響學生。

3、開展教科研提高教師駕馭教學、駕馭學生的能力。4月份組織方里片區(qū)學校觀摩學習了咸陽市中華路小學學校管理及校本研修工作，開展了素質(zhì)教育公開課活動,青年教師能積極主動承擔學校素質(zhì)教育公開課活動。我校教師張曉維、蔚瑛、候衛(wèi)娜、皮倩分別準備了一節(jié)賽教課。通過全體老師的相互交流,極大的促進了我校教師的教學水平。

4、加強教學研究。教研工作是決定學校教學質(zhì)量的一個重要方面。開學初學區(qū)就成立“潤利教科研工作室”，加強教研組建設(shè)和教研活動的管理,配備了必要的教研設(shè)施,使每次活動有目的、有計劃、有記錄、有實效,真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。各教研組對開學初確定的專題進行了研討,做到了每組有1至2個專題。每個專題有專人負責,不斷研究總結(jié)。每個教研組至少有4次專題研討,且每次有專人發(fā)言。學校每個領(lǐng)導分管一個教研組,確保了教研活動落到實處,提高了教師的理論水平。教學研討活動扎實開展,取得了一定的教研成果。并向上級有關(guān)部門選送了數(shù)10篇優(yōu)秀教研論文。

5、學校繼續(xù)大力支持和引導教師參加培訓、在崗進修等活動。使教師的知識水平和學歷層次得到了進一步提高。教師們對自己的教學行為和學校的辦學行為都做了深入的反思,發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點,也找出了不足,制訂了整改措施,并按計劃扎實整改。

三、以提高教學質(zhì)量為目標,狠抓教學常規(guī)管理,走教研興校之路。

教學質(zhì)量是學校的生命線,我們老師一絲不茍抓教學,千方百計提成績。本學期,為了更好地提高教育教學質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。

1、努力提高教學質(zhì)量。

我校教師充分認識到了教學質(zhì)量的重要性,深知教學質(zhì)量是學校發(fā)展的內(nèi)因。本學期對上學期及中考教學質(zhì)量優(yōu)異的任課教師進行獎勵，共發(fā)放獎金6000余元。開學初和學期中期分別召開六年級和抽考年級教師座談會，鼓勵教師再接再厲，加壓奮進，努力完成學年初確定的二類學校第一的質(zhì)量目標任務(wù)。

2、合理分配課程,力求人人發(fā)揮最大能量。

我校選擇業(yè)務(wù)能力強的年輕老師擔任畢業(yè)班的教學工作,對英語課 程進行合理分配,由新任英語專業(yè)教師寇睿琳老師擔任，從教學工作和上學期期末考試來看,這種做法是對的。

3、狠抓教學常規(guī),強化過程管理。

教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照《淳化縣中小學教學常規(guī)基本要求》中的規(guī)定,認真?zhèn)湔n、上課、布臵批改作業(yè)、單元測試等各個環(huán)節(jié)。學校對任課教師從這幾方面進行必要的引導和嚴格的檢查。本學期學區(qū)組織月查3次，隨機抽查2次，對檢查存在問題及時發(fā)現(xiàn)，及時反饋，力爭使教學工作踏踏實實走好每一步。

4、堅持校本教研,提高課堂效率。

課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學期我們繼續(xù)要求每個教師認真做好每周”三個一“活動，在公開課活動中,講課老師認真?zhèn)湔n,聽課老師開誠布公,研討氣氛熱烈和諧。3月份評選出校級教學能手10名：路英、張陽陽、尉英、趙萍、俱春艷、程佩、孫娜、唐苗、寇睿琳、楊利利。4月份張曉維、蔚瑛、候衛(wèi)娜、皮倩參加縣級教學能手評賽，張曉維同志獲得2015年縣級教壇新秀榮譽稱號。5月份學區(qū)組織了高效課堂觀摩活動，在評課交流會上教師發(fā)言踴躍積極，開誠布公，談了自己的獨到見解，教師受益匪淺

校本研修緊緊圍繞省級和市級課題研究開展扎實的校本研修工作，省級課題已完成前期調(diào)查報告和階段性總結(jié)工作，已進入資料收集整理階段，初步研究成果論文集、制度冊已基本形成。

5、扎實抓好”培優(yōu)轉(zhuǎn)差“工作。

由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在”差生較多、優(yōu)生群體小“的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持”只講主觀,不談客觀“的原則,樹立”沒有教不好的學生,只有教不好的老師“的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學生的學科成績。我校老師為了輔導學困生,經(jīng)常利用放學后的課余時間,對學生進行輔導。

四、以培養(yǎng)良好習慣為目標,狠抓班級管理,強化安全衛(wèi)生工作。

班級是學校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位。我們以”紀律、安全、衛(wèi)生教育“為抓手,強化班級管理。我校要求教師,尤其是班主任教師在工作中要把握”教學、安全、衛(wèi)生"這三個方面,每個班都制定《安全衛(wèi)生公約》,著力培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。

1、加強學生常規(guī)管理,進行良好的行為習慣教育。

班主任從進校、課間、離校、紀律、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄,使學校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,對學生進行文明禮儀教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。

2.從點滴入手,抓好衛(wèi)生工作。

衛(wèi)生教育包括環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理和心理衛(wèi)生。我們教育學 生愛校如家,管好自己的手,管好自己的嘴,不亂丟一片紙屑,不隨地吐痰,不吃來歷不明或不衛(wèi)生的食物,學校將衛(wèi)生區(qū)劃分到各個班級,各班在早上上課前和下午放學前分別打掃一次,中午集中撿一次垃圾,若發(fā)現(xiàn)明顯的不干凈要及時處理,努力做到在校園里看不到白色垃圾。此外,學校建議少先隊成立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生督查小組,負責檢查各班衛(wèi)生,引導學生自己管理自己。

3.踏實開展傳染病防控工作。

學校制定實施方案和工作細則,與老師簽訂責任書,明確職責。具體操作主要做了三點--健康知識宣傳教育、晨檢午檢、環(huán)境衛(wèi)生和消毒。

4.以預防為主,加強安全管理。

近期,社會發(fā)生了一些校園傷害事件,我校及時成立了以校長為組長,各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導小組,以及安全巡查小組。并組織教師學習有關(guān)的法律法規(guī)和學校安全制度,進一步提高安全意識。其次,利用晨會、班會等時間,向?qū)W生強調(diào)安全的重要性,向?qū)W生講解一些必要的安全自衛(wèi)常識,培養(yǎng)一定的自護能力。另外,堅持安全周檢和月報制度,確保各個方面的安全

五、以豐富校園文化為目標,狠抓課外活動開展,培養(yǎng)學生綜合實踐能力。

這學期我們根據(jù)實際開展了以下活動:

1、清明節(jié)中心校組織23名學生到敬老院清潔環(huán)境衛(wèi)生，開展獻愛心活動。2、315開展學雷鋒活動，512安全應(yīng)急演練活動。

3、“五一”勞動節(jié)開展小學生校外社會實踐活動

4、每月組織的活動：三月舉辦“青春年華中國夢”詩詞征文活動，5名學生獲得獎勵；四月開展?jié)h子聽寫大賽；五月開展“學法、知法、守法”主題征文活動 ；六月慶“六一”暨校園藝術(shù)節(jié)展演。

六、努力改善辦學條件的步伐。

改善辦學條件一直是我校工作中的重中之重,本學期我校對校園的所有標語版面進行了更換了。在縣局的大力支持和幫助下,對學校重點工程建設(shè)綜合樓、操場、廁所申請立項，取得了專項資金的資助下,我校對原建幾十年的舊廁所進行拆除新建,使學校面貌煥然一新。

一學期已經(jīng)過去,駐足回首,我們“倡師德,重常規(guī),齊心協(xié)力抓質(zhì)量”;展望明天,定會“沐春風,求發(fā)展,與時俱進譜新篇”。我們堅信:有各級領(lǐng)導的正確引領(lǐng)和親切關(guān)懷,有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇踏實,方里的明天一定會更好!

方 里 學 區(qū)

2015年6月29 9

第五篇：學區(qū)教育教學工作總結(jié)

勵精圖治 開拓創(chuàng)新 努力辦全鎮(zhèn)人民滿意的教育

尊敬的各位領(lǐng)導，各位代表：

大家好！時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間XX年即將過去，郝莊學區(qū)在局黨委和鎮(zhèn)黨委指導下，在社會各界的大力支持下，通過全體教職工的共同努力，我們學區(qū)的各項工作取得了顯著的成績，下面我就郝莊學區(qū)一年來的教育教學工作向各位代表作如下匯報，不當之處敬請各位代表批評指正。

一、學校基本情況

郝莊學區(qū)共有一所中學，七所小學，四所幼兒園，六個幼兒班，在校生達1400多人，教職工112人。全學區(qū)中小學校長都參加了崗位培訓。小學專任教師52人，中師學歷23人，大專22人，本科學歷7人，學歷達標率100％。目前，小學教師進修?？频倪_17人。初中階段有專任教師28人，?？茖W歷的12人，本科16人，學歷合格率100％。初中教師進修本科有12人。

二、積極改善辦學條件

教育教學質(zhì)量是學校生存和發(fā)展的生命線，然而在經(jīng)濟騰飛，人民物質(zhì)生活水平、知識水平和欣賞能力不斷提高的今天，一所學校的環(huán)境和辦學條件的優(yōu)劣也成為了決定學校的生存和發(fā)展的重要因素。為了使郝莊教育健康、持續(xù)、和諧的發(fā)展，使學校上檔升級，打造一流品牌學校，開學以來我們圍繞這一主題，在局黨委和鎮(zhèn)黨委的關(guān)心支持下，我們對學區(qū)各學校的環(huán)境和校園文化建設(shè)進行了更新布置。

XX年，在局黨委和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導下，總投資達180多萬元，建成了郝莊中學綜合樓、郝莊中心小學科技樓，郝莊中學、郝莊中心小學高標準省級圖書館和郝莊小學探究實驗室；郝莊中學、郝莊中心小學、官都小學健身娛樂園地。完成了中學19室，郝莊小學、官都小學13室：微機、實驗儀器、圖書、體育器械、音體美專用教室、少隊室、衛(wèi)生保健等配套設(shè)施的更新；添置新桌凳350套；今年，中小學全部安裝了鍋爐和暖氣，實施了溫暖工程。完成了遠程教育工程模式一兩個（閆家莊小學、石窩鋪小學）、模式二兩個(郝莊小學、官都小學)、模式三一個（郝莊中學）的任務(wù)，向?qū)崿F(xiàn)教學手段現(xiàn)代化又邁進了一步。同時對中小學的環(huán)境、室內(nèi)外布置都作了統(tǒng)一安排，以《臨城縣教育核心價值觀》為內(nèi)涵，讓學校的每一塊土地、每一面墻壁、每一間教室、每一個角落、每一項制度，都浸透出平等、寬容、理解、激勵、和諧具有時代氣息的人文環(huán)境，努力營造一個親民文化、服務(wù)文化、幸福文化、特色文化的現(xiàn)代化校園。為實現(xiàn)和諧、健康、持續(xù)發(fā)展的郝莊教育奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、依法治校，規(guī)范管理。

（一）學期初組織全體教師學習了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》《中小學教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)。完善各項規(guī)章制度，為加快教育體制改革步伐，促進學校健康持續(xù)發(fā)展，學期初我們對《郝莊學區(qū)教師管理制度》、《教師請銷假制度》、《中小學教師綜合評估細則》、《郝莊學區(qū)應(yīng)急預案處理辦法》等制度進行了補充和完善。

（二）我們還在全學區(qū)開展“關(guān)愛學生，杜絕體罰”的師德承諾活動，我們始終把提高教育教學質(zhì)量作為中心任務(wù)，狠抓考風考紀，關(guān)心熱愛學生，尊重學生的人格，做學生的良師益友。一年來，學校沒有出現(xiàn)教師隨意曠工缺課的現(xiàn)象，也沒有存在歧視、侮辱、謾罵學生，體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。

（三）嚴格規(guī)范財務(wù)管理制度，嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的收費標準，學校從沒有出現(xiàn)亂收費和搭車收費的行為。教師從沒有償補課現(xiàn)象。

積極推行校務(wù)公開，學校設(shè)立校務(wù)公開欄，把學校人事制度、職稱評定、工作方案、財務(wù)收支、目標任務(wù)和辦學思想等內(nèi)容進行公開，使學校管理工作增加了透明度，進一步改進了工作作風。

四、加強兩支隊伍建設(shè)

我認為，教育的發(fā)展根本在人，關(guān)鍵在校長、教師兩支隊伍，只要我們這兩支隊伍作風過硬、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)嫻熟、紀律嚴明、團結(jié)向上、樂意奉獻、能吃虧、敢吃虧、有吃虧是福的精神，我們將是一個強有力的戰(zhàn)斗集體，那么我們郝莊教育持續(xù)健康和諧的發(fā)展下去，這一宏偉目標是一定能實現(xiàn)的。

我們大力弘揚“講團結(jié)、樹正氣、比奉獻、謀發(fā)展”這個主旋律，狠抓以落實為核心的作風建設(shè)，努力營造“干事、創(chuàng)業(yè)、為民”的濃厚氛圍。

積極開展師德為主題教育，將師德納入教師評估中，建立獎勵評價機制。

穩(wěn)步推進我們學區(qū)的人事制度改革，我們結(jié)合學區(qū)實際情況，對教師進行合理流動，實行能上能下，能進能出。

進一步規(guī)范教師管理體制，完善評估機制和獎懲制度，加強教師的動態(tài)管理。

五、教學質(zhì)量穩(wěn)步提高

學校始終堅持德育為首，不斷拓寬德育工作視野，以養(yǎng)成教育為主線，課堂教育為主渠道，全方位、多角度對學生進行思想道德教育，開展了形式多樣的活動，鍛煉了學生身心素質(zhì)，陶冶了學生情操，提高了審美能力。努力做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，把其當作教學常規(guī)管理的一個重要內(nèi)容。堅持因材施教、分類輔導，保證所有學生進的來、留得住、學得好，激勵學生奮發(fā)向上，進而形成“比、學、趕、超”氛圍。

一份耕耘，一份收獲，今年中考我校又以39名公助生和全縣第一升學率的絕對優(yōu)勢獨占鰲頭。中小學其他各年級教學成績突出，各項競賽活動都位居全縣前列。

六、存在問題和不足

1、盡管我們付出了巨大努力，但客觀上受諸多因素的制約，使有些計劃和目標還沒有完全適應(yīng)素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的需要，需加大投資力度，加以解決。

2、我鎮(zhèn)屬山區(qū)窮鎮(zhèn)，地域廣闊，人口居住分散，交通閉塞，在經(jīng)濟實力、通訊設(shè)施等方面與別的鄉(xiāng)、鎮(zhèn)有較大差距。

3、個別教學點，地理位置偏僻，教學手段和設(shè)施相對落后。今后應(yīng)加大布局調(diào)整的力度，以實現(xiàn)教育資源的共享。

七、下一步工作謀劃

1、中考成績要有新突破，公助生人數(shù)以及上線率要穩(wěn)步提高；初一、二教學成績要穩(wěn)居全縣前三名，爭一保二；小學教育教學質(zhì)量力爭進入全縣前列；職成教工作力爭全縣前三名。

2、校園文化建設(shè)目標：使學校實現(xiàn)“三化四園”?！叭奔矗簝?yōu)化人際環(huán)境，凈化精神環(huán)境，美化物質(zhì)環(huán)境；“四園”即：精神文明的校園，培養(yǎng)人才的學園，發(fā)展個性的樂園，優(yōu)美整潔的花園。構(gòu)成一個文化品味高，美化綠化好，教育性強的育人環(huán)境。最終把我校建設(shè)成臨城縣“校園文化示范學?！?。

路漫漫兮其修遠兮，吾將上下而求索。今后，我們面臨的困難和考驗還很多，我們將以求真務(wù)實的工作作風，以不甘落后、勇往直前的堅定信念，改革創(chuàng)新、勤奮工作，大力推進郝莊教育健康和諧發(fā)展，為創(chuàng)建郝莊學區(qū)文化建設(shè)品牌學校而努力奮斗！

謝謝大家！