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      教務(wù)處工作總結(jié)

      2023-02-25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《教務(wù)處工作總結(jié)》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教務(wù)處工作總結(jié)》。

      教務(wù)處工作總結(jié)

      教務(wù)處工作總結(jié)1

      本學(xué)期,教務(wù)處在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,與教研、辦公、德育、總務(wù)、宿管等處室,年級部、教研組等職能部門密切配合,全體同仁團(tuán)結(jié)一致、與時俱進(jìn)、奮力拼博、勤奮工作,保證了教育教學(xué)工作的順利開展,完成了學(xué)校布置的各項工作?,F(xiàn)總結(jié):

      一、本學(xué)期完成的主要工作

      1、狠抓教學(xué)常規(guī)工作

      一是認(rèn)真抓好了教師教學(xué)計劃、備課、上課、作業(yè)等教學(xué)各個環(huán)節(jié)的檢查。本學(xué)期共檢查教案4次,學(xué)生作業(yè)4次,有記錄、有匯總、有公布。

      二是開展了4次學(xué)生評教活動,全面了解了教師的教學(xué)情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決教師在教學(xué)中出現(xiàn)的問題。

      三是加強了早晚自習(xí)、課堂教學(xué)的整頓,每天安排一名主任或副主任和一名教務(wù)員值班,查處遲到、缺課學(xué)生,并隨機抽查堂課教學(xué),加強教學(xué)過程的監(jiān)控,不斷營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,建立良好的教學(xué)秩序。

      2、抓好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)

      一是抓好教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷更新教學(xué)理念。選送了吳學(xué)軍、蔡賽男兩位教師參加了__年中等職業(yè)學(xué)校計算機、財會專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)。

      二是積極推動教師參加各類教學(xué)競賽活動,不斷提高教學(xué)水平。11月下旬,組織了全校性的教師教學(xué)擂臺比武活動,來自各教研組的21位教師參加了比賽,廣大教師積極參與聽課、評課,有效扭轉(zhuǎn)了一度松散的學(xué)風(fēng)教風(fēng),取得了較滿意的效果。

      三是積極鼓勵教師參與各類課題的研究和論文的撰寫。7月份學(xué)校申請和承擔(dān)了全國教育科學(xué)“__”規(guī)劃__年度教育部規(guī)劃課題《中等職業(yè)學(xué)?!半p師型”教師隊伍建設(shè)研究》的研究任務(wù),并安排相關(guān)人員成立了研究團(tuán)隊。同時積極鼓勵教師撰寫各級各類論文,提高科研水平。一年來我校教師在省級以上刊物發(fā)表論文2篇,市級刊物發(fā)表論文10余篇。

      3、學(xué)生技能競賽常抓不懈

      一是以技能訓(xùn)練為抓手,大力開展專業(yè)技能競賽活動。11月份舉行了期中技能考核,安排了珠算、會計電算化考核、隨后教務(wù)處抽查了20名學(xué)生的專業(yè)技能情況,逐個檢測了學(xué)生的專業(yè)動手能力。通過開展一系列的專業(yè)技能考核,提升了學(xué)生專業(yè)技能,增強了學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,推動了我校的專業(yè)建設(shè)和專業(yè)教學(xué)工作。

      二是精心組織參加了中職學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能競賽活動。11月份組織旅游專業(yè)和會計專業(yè)各3名學(xué)生參加了于11月27日舉行的湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,取得了專業(yè)技能競賽的較好成績。

      4、突出重點、加強高三畢業(yè)班教學(xué)工作。

      高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽和社會地位。本學(xué)期學(xué)校專題組織召開了高三教學(xué)工作會議,并通過實施月考制等措施,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時在各班主任的積極配合下,我們還完成了__年高三年級學(xué)生的高考報名工作。

      5、精心組織各類考試。11月份組織了期中考試,元月份組織了期終考試和電工、服裝專業(yè)技能考核等。

      6、實驗實訓(xùn)工作有新突破。

      本學(xué)期,教務(wù)處調(diào)整了實訓(xùn)人員,進(jìn)一步規(guī)范了實驗實習(xí)管理,增強了教學(xué)服務(wù)意識。實驗___的精神面貌和工作作風(fēng)有了較大的轉(zhuǎn)變。實驗實習(xí)的開出率大大提高,實驗實習(xí)有計劃、有步驟、有評價、有記錄。

      二、大力開展各類活動

      1、學(xué)習(xí)以“導(dǎo)學(xué)案”為載體的教改活動要求,以探求符合我校實際的教學(xué)思路和教學(xué)方法,不斷完善集體備課、課前備課、聽課、評課制度。

      2、圍繞“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)改革,扎實有序安排了推門課、跟蹤課、優(yōu)質(zhì)課、匯報課活動。

      3、開設(shè)教學(xué)開放活動,借賽課、能手課的契機,接待了旗市兄弟學(xué)校、教研機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、教研人員的聽課指導(dǎo)。

      4、組織新教師座談會,敞開心扉交流感受,促進(jìn)他們盡快成熟,以便不斷增強我校教學(xué)發(fā)展的后勁。

      5、開展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作,做到了有計劃,有成效。

      6、重視學(xué)校各學(xué)科的知識競賽,有活動安排,有過程材料,有獲獎通報。

      7、積極組織學(xué)生參加旗市區(qū)級各項競賽活動,經(jīng)典誦讀團(tuán)隊、初中男女籃球隊等多有收獲。

      8、堅持“午間課前快樂十分鐘”活動不動搖,不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格。

      1、認(rèn)真做好了教材的征訂、裝運、分配、發(fā)放、調(diào)劑工作,確保了教學(xué)工作的正常開展。

      2、全面實施“陽光分班”工程,做到了招生、編班的公正、公平、公開。

      3、規(guī)范圖書借閱制度,采用集體借閱與個人借閱相結(jié)合的方法,保證了學(xué)生借閱。

      4、為學(xué)校和全校師生服務(wù),做好了__年報刊征訂工作。

      三、存在的.問題

      1、缺少教學(xué)的競爭機制,教師的教學(xué)熱情、工作積極性、主動性還不夠。學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)動力欠缺,學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚。

      2、教學(xué)改革的步子沒有邁開,致使教學(xué)效率不高。由于學(xué)生的基礎(chǔ)水平低、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,加之我們的教學(xué)方法明顯陳舊,我們的教材、我們的教法與學(xué)生的實際差距很大。相當(dāng)一部分學(xué)生聽不懂,既而對學(xué)習(xí)失去興趣、產(chǎn)生厭學(xué)、輟學(xué)心理。

      3、教研教改是個薄弱環(huán)節(jié)。如何結(jié)合我校教學(xué)工作的實際,開展切實有效的教學(xué)研討和教研活動仍是一個需認(rèn)真探討的問題。

      四、今后努力探索的方向

      1、扎實推進(jìn)課程建設(shè),加大業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      2、完善各類功能教室,加強功能教室管理,發(fā)揮功能教室作用。

      3、加強音體美科技制作輔導(dǎo),建設(shè)多樣學(xué)生團(tuán)隊,創(chuàng)辦特色學(xué)校。

      教學(xué)管理工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在進(jìn)步,學(xué)生在變化,作為教學(xué)管理工作的我們,必須及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)工作中的新情況、新問題,盡職盡責(zé)地做好各項工作。我們堅信,有校長室的正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們的各項工作一定會上一個新的臺階!

      教務(wù)處工作總結(jié)2

      本學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),科學(xué)安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強師資隊伍建設(shè),加強教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃,逐步健全了各種教學(xué)檔案,及時全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。

      一、工作開展情況

      1.狠抓常規(guī)工作。根據(jù)教學(xué)“六字方針”。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范,對全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課第月進(jìn)行了1次集中檢查,并進(jìn)行了及時的總結(jié)和反饋。對每月優(yōu)秀老師給予80元、60元、50元獎勵。

      2.活動開展情況。3月20日與沈國芳學(xué)校舉行校際教研活動。4月20日配合管理中心舉辦三甲三小課堂教學(xué)觀摩研討課活動。5月22日舉行教師課件制作比賽。通過活動的開展,增強了學(xué)校之間的橫向交流,拓寬了教師的視野,為教師創(chuàng)造了自我展示的平臺。

      3.教研教改。開學(xué)初要求各教研組根據(jù)自已實際,擬寫好工作計劃,并按工作計劃開展不少于8次的活動,從期末檢查情況來看,各教研組均按工作劃開展了公開課、示范課、集體備課、課題研究等活動。每月20號前根據(jù)管理中心要求上交教學(xué)論文、教學(xué)故事、學(xué)生作品、活動簡訊共計45篇。其中發(fā)表26篇。

      4.重視文體工作,確?!皟烧n、兩操”安全高效。本學(xué)期我們加強對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,規(guī)范音樂、美術(shù)、體育、勞技老師的課堂教學(xué)行為,保證了活動課的活動時間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度,特別保證了學(xué)生每天1小時的活動時間。

      5.“青藍(lán)工程”走向深入,青年教師提速發(fā)展。開學(xué)初制“青藍(lán)工程”實施方案。并按工作方案開展活動?;顒又小袄蠋隆惫ぷ髟鷮崒崳Z轟烈烈,新老教師互幫互學(xué),共同提高。“青藍(lán)工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。經(jīng)過統(tǒng)計,本期“青藍(lán)工程”共開展了42次,且記錄祥實。

      二、取得成績

      1.教學(xué)成績。經(jīng)過老師一個學(xué)期的努力,本期教學(xué)成績?nèi)〉昧艘欢ㄟM(jìn)步。一年級語文平均分80.7和75.5位于全鄉(xiāng)第1和第2,數(shù)學(xué)一(1)全鄉(xiāng)第3。二年級語文、數(shù)學(xué)均位列全鄉(xiāng)第1、第2。三年級語語文全鄉(xiāng)第2、第3名,三(1)班數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)第3名。四年級語文全鄉(xiāng)第1和第3,數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)第1和第2。五年級語文全鄉(xiāng)第1和第2,數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)第3、第4.六年級語文全鄉(xiāng)第2和第3,數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)第1和第4。

      2.教研成果。陳雪榮獲全縣小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎,周曉霞榮獲語文優(yōu)質(zhì)課比賽三等獎,周盈盈榮獲科學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎。周曉霞《預(yù)學(xué)作業(yè)在小學(xué)語文教學(xué)中的作用和要求》榮獲青年與社會雜志一等獎,周盈盈《也談識字教學(xué)的教學(xué)方式》榮獲科學(xué)導(dǎo)報一等獎,陳雪《小學(xué)語文練習(xí)法的基本要求》榮獲科學(xué)導(dǎo)報一等獎。

      三、存在問題和不足及下期努力方向

      1.“青藍(lán)工程”工作還有待于進(jìn)一步加強實效性。教師在進(jìn)行幫扶活動時,只體現(xiàn)次數(shù),沒有更深入層次去開展,個別老師甚至沒有開展,使得該項工作成果不明顯。下期將在本項工作上加強監(jiān)督管理,讓本項工作得到真正落實。

      2.教師備課活動的`效率還需進(jìn)一步提高,個別教師的導(dǎo)學(xué)案從網(wǎng)上下載后沒有得到很好修改,體現(xiàn)不出教師的教學(xué)水平。下期將在老師教學(xué)行為上進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。

      3.教學(xué)行為。本期教學(xué)成績雖然取得一定進(jìn)步,但在薄弱環(huán)節(jié)還沒有取得突破,比如一(2)班數(shù)學(xué)、三(2)班數(shù)學(xué)、五(2)班數(shù)學(xué),四(2)班語文。進(jìn)步不明顯,將在下期加強督導(dǎo),與教師交流方法,爭取躍上新臺階。

      本學(xué)期即將過去,我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次,以更加飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)!

      教務(wù)處工作總結(jié)3

      學(xué)校教務(wù)處本著“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實、高效”的精神與工作態(tài)度,較好地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下:

      1、認(rèn)真地抓了常規(guī)教學(xué)的五個環(huán)節(jié),強化了管理工作的科學(xué)化、實效性,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,本學(xué)期完成了初中學(xué)部總課表的制作、制定了教師教學(xué)考核細(xì)則、教師“青藍(lán)工程”的建立、興趣小組的成立、文學(xué)社與英語俱樂部的成立等。教學(xué)工作井然有序,特別是強化了備課、上課、考查等工作,基本上杜絕了用陳舊教案上課,缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少,早讀、晚自習(xí)規(guī)范,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好,教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進(jìn)。

      2、制訂并實施了較科學(xué)的考評機制,完成了初中部教師教學(xué)考核細(xì)則,初步建立了教師業(yè)務(wù)檔案。在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中,教務(wù)處精心準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,規(guī)范了操作。我們通過隨堂課聽課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選、兩次學(xué)生的'問卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,使檢查面廣、科學(xué)、客觀、公正、真實地反映了目前我部的教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理,為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用。

      3、加強了對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。本學(xué)期各教研組工作都落到實處,各教研組都制訂了工作計劃,有內(nèi)容,有措施,理性且實際。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時間保證,具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動。教研活動內(nèi)容豐富,安排科學(xué)合理,強化了針對性、實效性。

      4、強化了對學(xué)部教學(xué)圖書建設(shè)與管理,購買了幾門主學(xué)科的多種教學(xué)參考書和音像資料,由專人整理與管理,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)借。

      5、充分重視并督導(dǎo)了教師參加省、市、校各類教學(xué)教研活動,如:英語教師杭外學(xué)習(xí)取經(jīng);語文組、數(shù)學(xué)組、科學(xué)組和藝體組教師分別參加了市一級的教學(xué)活動,教師表現(xiàn)積極出色。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,建立了“青藍(lán)工程”,組織了行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組跟蹤聽課、指導(dǎo),盡力做好傳幫帶工作。

      6、重視并時常督促教師落實校領(lǐng)導(dǎo)提出的“十個一工程”,鼓勵教師積極撰寫教育敘事與論文,共上交36篇,上傳教學(xué)隨筆與課件30個。同時積極在校園網(wǎng)上及時上傳教育教學(xué)新聞好幾十條,為豐富充實樂外校園網(wǎng)做出了一定貢獻(xiàn)。

      7、重視考風(fēng)考紀(jì)。本學(xué)期成功組織了兩次月考、期中和期末考試,在考場安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效,公正嚴(yán)明,同時進(jìn)行了成績分析和試卷分析;也積極組織了兩次大考學(xué)生復(fù)習(xí)動員大會,給學(xué)生鼓勁并介紹復(fù)習(xí)方法和注意事項等。

      教務(wù)處工作總結(jié)4

      教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)組織與管理的職能部門,工作涉及面廣、頭緒多、事務(wù)雜、工作量大。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處三位同志精誠團(tuán)結(jié),通力協(xié)作,始終注重理清工作思路,圍繞工作主題,抓住工作中心,突出工作重點,穩(wěn)定教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,腳踏實地開展工作,現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:

      一、籌建期間

      從籌建伊始,教務(wù)工作就已經(jīng)逐步展開。在主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處先后組織完成了全院招生專業(yè)確定的論證,及籌建轉(zhuǎn)試辦所需的教學(xué)工作所需材料,包括19個專業(yè)的教學(xué)培養(yǎng)計劃等項工作。

      二、新生入學(xué)前教學(xué)教務(wù)準(zhǔn)備工作

      為確保學(xué)院正常教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn),根據(jù)學(xué)院各項指標(biāo)和實際情況認(rèn)真做出規(guī)劃,并不斷提高業(yè)務(wù)能力,完善每一項計劃,為學(xué)院正常運轉(zhuǎn)提供良好的保障和方案。教務(wù)處的具體工作有:

      1、分學(xué)科大類論證四個學(xué)院19個專業(yè)的培養(yǎng)計劃;

      2、英語、數(shù)學(xué)、計算機等主要基礎(chǔ)課教學(xué)論證,論證內(nèi)容包括該門課程的大綱、學(xué)時、教法及考核等問題;

      3、參與教學(xué)設(shè)施、教室、桌椅、黑板、體育設(shè)施的采購討論會,并提出教學(xué)使用的需求;

      4、參與招生工作。與其他同類院校一樣,20xx年7月份我院也進(jìn)入了緊張的招生階段,因獨立學(xué)院有其自身的特點,因此為了保證新生的報到率,我院采取了電話確「內(nèi)容來于 」認(rèn)的方法,全院教職員工都非常積極地參與了這場沒有硝煙的.戰(zhàn)斗。我們教務(wù)處的員工也不例外,積極協(xié)助招辦工作人員,參與了與考生及家長聯(lián)系確認(rèn)、網(wǎng)上答疑等工作。在全院教職員工的共同努力下北方學(xué)院

      20xx年新生報到率達(dá)到90.7%,在全國同類院校中名列前茅。

      5、起草北方學(xué)院學(xué)生手冊;

      6、制作了20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期校歷、學(xué)生證、新生登記卡、學(xué)生學(xué)籍成績卡等;

      7、將20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)發(fā)給四個學(xué)院,協(xié)助各學(xué)院落實該學(xué)期的教師,并根據(jù)教師的排課需求及招生計劃編排第一學(xué)期課表。

      三、新生入學(xué)相關(guān)工作

      1、為了更清楚地了解20xx級新生基礎(chǔ)課程的情況,便于我院今后教學(xué)工作的開展以及教學(xué)重點的把握,教務(wù)處與化工大學(xué)數(shù)學(xué)教研室和英語教研室聯(lián)系協(xié)商,由化工大學(xué)提供迎新試卷,對北方學(xué)院05級新生進(jìn)行入學(xué)摸底考試。北方學(xué)院于晚順利地進(jìn)行了全校新生的入學(xué)考試,教務(wù)處負(fù)責(zé)了本次考試的試卷印刷、分裝、發(fā)放、考場安排、監(jiān)考教師試卷批改安排等事宜。

      2、由于新生入學(xué)人數(shù)與錄取人數(shù)有一定出入,導(dǎo)致事先所做的班級編排和課表編排都要根據(jù)實際情況作緊急調(diào)整,教務(wù)處工作量大,時間緊,任務(wù)重。在這種情況下,教務(wù)處在學(xué)生軍訓(xùn)期間及時調(diào)整,為確保軍訓(xùn)之后的正常教學(xué),我們加班加點,在完成課表編排之后,又在第一時間和任課教師取得聯(lián)系,最終保證學(xué)院教學(xué)活動的正常開始。

      3、九月二十四日教務(wù)處組織召開任課教師工作會議,向任課教師介紹學(xué)院基本概況、性質(zhì)和目標(biāo),學(xué)生基本情況,任課教師工作職責(zé)等等,使得任課教師盡可能的做到因地制宜,發(fā)揮學(xué)生特長,根據(jù)學(xué)院發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)出真正的實用型、應(yīng)用型人才。

      教務(wù)處工作總結(jié)5

      一、規(guī)范教學(xué)行為,優(yōu)化六認(rèn)真管理

      本學(xué)期,我們進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,優(yōu)化六認(rèn)真管理,具體做法如下:

      1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃。本學(xué)期,以“開齊上足教好”為要求,剛性執(zhí)行國家課程方案。在日常教學(xué)中,由校長室和教務(wù)處安排人員,加強日常的巡課和抽查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋整改,讓教學(xué)更規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)規(guī)定”,落實中小學(xué)減負(fù)的各項規(guī)定,努力減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。同時,進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)學(xué)籍管理,建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍變動快速響應(yīng)機制。

      2、優(yōu)化教師“六認(rèn)真”管理。本學(xué)期,我們進(jìn)一步優(yōu)化教師六認(rèn)真工作管理,從教師個人、教研組、學(xué)校三個層面加強教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、評價和反思的過程性指導(dǎo)和管理。積極落實教師自查,教研組月查,教務(wù)處抽查的三級管理制度。教務(wù)處對教師“教學(xué)六認(rèn)真”情況堅持采用定期檢查和不定期抽查、全面檢查和專項檢查相結(jié)合的方式,并及時認(rèn)真總結(jié),與教師交換意見,對部分存在問題的教師及時提出了限期整改意見和措施。并把檢查的情況納入教師績效考核,有效地規(guī)范了教師教學(xué)行為,優(yōu)化了教學(xué)過程,有效提升了教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、推進(jìn)教研轉(zhuǎn)型,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

      1、加強主題教研活動。各教科研組結(jié)合學(xué)校主課題,從“研究學(xué)生”出發(fā),確定教科研組研究主題,以學(xué)情前測為抓手,深入開展主題教研活動。在教科研組長的帶領(lǐng)下,各教科研組圍繞主題,開展一次有深度的主題課堂觀察或課例研究,為青年教師的課堂教學(xué)把脈,再構(gòu)課堂。一課多磨的深度主題教研方式,切實有效地提升了青年教師的'課堂教學(xué)水平。

      2、搭建平臺促發(fā)展。為促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長,開學(xué)初,我們就為每位新教師指定了師父,開展師徒結(jié)對,發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢,做好引領(lǐng)示范作用;聯(lián)合教師發(fā)展中心,為我校新上崗教師和非在編教師制定培訓(xùn)菜單,開展培訓(xùn)工作,促進(jìn)青年教師的專業(yè)發(fā)展。組織青年教師積極參加“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課活動、湖震分會賽課活動等。本學(xué)期,金怡婷、顧永麗等老師在湖震分會賽課中獲一、二等獎;沈黎霞老師在吳江區(qū)優(yōu)秀綜合實踐輔導(dǎo)教師競賽中獲一等獎;周靜、錢丹紅等老師在新教育論壇杯賽課中分獲一、二等獎;錢丹紅、龐靜茹、張建華、金怡婷等老師在xx市小學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)競賽中獲一、二等獎;俞娟老師在江蘇省杏壇杯賽課中獲一等獎;孫建兵老師在xx市小學(xué)語文評優(yōu)課活動中獲一等獎;沈志浩、胡錦華老師在xx市小學(xué)體育優(yōu)秀課評選中分獲一、二等獎。孫建平老師獲xx市小學(xué)第十三屆青年教師教壇新秀雙十佳稱號;薛雅雯、張斌、朱珺等25位老師在xxxx年度一師一優(yōu)課曬課評選活動中分獲省級、市級、區(qū)級優(yōu)課稱號。

      3.開展有效課堂研究節(jié)活動。結(jié)合區(qū)教育局的相關(guān)精神,我校積極開展第七屆有效課堂研究節(jié)活動。10月26日下午,組織校級青年教師基本功競賽,確定了校級教學(xué)基本功優(yōu)勝者名單和區(qū)級競賽名單,吳曉來等27位老師獲校級教學(xué)基本功優(yōu)勝者稱號,潘xx等18位老師參加區(qū)級青年教師基本功競賽;10月27日下午,英語特級教師潘開英老師來到我校開展有效課堂教學(xué)英語名師引領(lǐng)活動,張建華老師也同臺上課;11月8日下午,錢校長開設(shè)了數(shù)學(xué)名師引領(lǐng)課,愛心小學(xué)的老師也參與了聽課活動;11月21日~25日,我校分學(xué)科開展骨干教師示范課活動。一系列的活動,推進(jìn)了我校有效課堂的研究,提升了青年教師的課堂教學(xué)水平。

      三、加強課程建設(shè),提升學(xué)生綜合素質(zhì)

      1、優(yōu)化社團(tuán)建設(shè)。本學(xué)期,我校以社團(tuán)活動為依托,有效建設(shè)校級社團(tuán)和班級社團(tuán),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。重點推進(jìn)足球進(jìn)校園工作,做好足球師資培訓(xùn)、課內(nèi)課外足球訓(xùn)練等工作。推進(jìn)藝術(shù)教育,開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動。積極組織學(xué)生參加省中小學(xué)生“金鑰匙”科技競賽和區(qū)級電子百拼等競賽,成績突出,金悅、吳致遠(yuǎn)等同學(xué)分獲區(qū)級一、二等獎。跳繩社團(tuán)在區(qū)級比賽中獲團(tuán)體第三名。籃球社團(tuán)和科技創(chuàng)新社團(tuán)在吳江區(qū)優(yōu)秀社團(tuán)評選中分獲二等獎?!端嵣胶沸W(xué)生研究性成果集獲吳江區(qū)二等獎。

      2、創(chuàng)建書香校園。為營造濃厚的書香校園和全員讀書的良好氛圍,本學(xué)期,我們組織人員編寫了校本閱讀課程,共六冊。舉辦了第七屆校園閱讀節(jié),扎實開展經(jīng)典誦讀、故事比賽、現(xiàn)場作文競賽、整班課外閱讀等讀書活動,幫助學(xué)生形成扎實的語文素養(yǎng)、豐厚的文化積淀、健康的審美情趣和積極的人生態(tài)度,讓學(xué)生在書香中成長,在書香中成才。梁xx等同學(xué)的作文發(fā)表在《開發(fā)區(qū)通訊》《吳江日報》等報刊雜志上;沈邵菡、趙鈺萱等幾十位同學(xué)在江蘇省小學(xué)生詩歌競賽中獲市級一、二、三等獎;王xx、羅xx等同學(xué)被評為吳江區(qū)閱讀之星;六(1)班被評為xx市書香班級。宋xx同學(xué)在江蘇省小學(xué)生詩歌競賽中獲省級二等獎。

      3、抓好水文化特色建設(shè)。圍繞學(xué)校特色——水文化建設(shè),積極開展水文化教育,舉辦了第六屆水韻山湖科技節(jié)活動,開展了豐富的競賽活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)水品質(zhì),展示水文化,建構(gòu)水文化特色課程,進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

      四、關(guān)注核心素養(yǎng),全面提升教學(xué)質(zhì)量

      1、把握課標(biāo),研制核心素養(yǎng)訓(xùn)練單。期初,我們分學(xué)科按年級組織語文、數(shù)學(xué)和英語老師參加課標(biāo)解讀和教材把握培訓(xùn),由我校骨干老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)和解讀,引導(dǎo)老師關(guān)注各學(xué)段各學(xué)科的核心素養(yǎng),加強學(xué)科核心素養(yǎng)訓(xùn)練單的研制,在日常教學(xué)中進(jìn)行核心素養(yǎng)訓(xùn)練。

      2、培養(yǎng)教師試卷編制能力。12月份,我校以教科研組為單位,組織期末制卷培訓(xùn),指導(dǎo)老師根據(jù)課標(biāo),圍繞年段的核心素養(yǎng)和學(xué)情,編制出規(guī)范的期末試卷。在此基礎(chǔ)上,我們組織了期末制卷競賽,在教師全員參與的基礎(chǔ)上,形成了具有一定質(zhì)量的期末試卷,并評選出優(yōu)秀試卷,一等獎39份,二等獎54份。

      3、強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。建立教學(xué)質(zhì)量三級監(jiān)控機制,從教師、教研組、教務(wù)處三個層面進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。教務(wù)處有針對性地加強教學(xué)質(zhì)量的專項調(diào)研和常規(guī)調(diào)研,開展診斷式調(diào)研和督促式調(diào)研,注重監(jiān)控反饋,查漏補缺,跟蹤監(jiān)控,9月29日,教務(wù)處組織第一次質(zhì)量監(jiān)控“整班寫字”專項調(diào)研,二年級的整班鉛筆字、三年級的英文書寫、四年級的鋼筆字。三(11)班在區(qū)級整班英文書寫比賽中獲二等獎,四(2)班在區(qū)級整班鋼筆字競賽中獲三等獎。10月底開展第二次質(zhì)量監(jiān)控——一年級漢語拼音過關(guān)。10月24日上午,完成四年級學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量測試工作。11月,組織了語文和數(shù)學(xué)、英語期中質(zhì)量調(diào)研。1月份,開展了期末質(zhì)量調(diào)研。通過三級質(zhì)量教學(xué)監(jiān)控,切實有效地提高了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

      本學(xué)期,教務(wù)處工作雖然取得了一定的成效,但也存在一些不足,由于新教師和代課教師頗多,在日常巡課和檢查中,個別教師的課堂教學(xué)出現(xiàn)不夠規(guī)范、課堂效率不高的現(xiàn)象。深度教研活動的質(zhì)量也有待提高,在今后的工作中,要進(jìn)一步發(fā)揮教科研組的引領(lǐng)作用。

      教務(wù)處工作總結(jié)6

      20xx年業(yè)已結(jié)束,一年來,我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師同心同德,按照期初制定的教學(xué)計劃,充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,強力推進(jìn)技能教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

      一、教學(xué)常規(guī)管理

      1、建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊、上好規(guī)定課程,堅持做到“三表上墻,嚴(yán)格按照課表上課。堅持學(xué)生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)定用好教輔用書,不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補差工作,在照顧好差生的同時,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。

      2、切實抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,早落實。做到認(rèn)真鉆研教材,掌握教材編寫意圖,用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n,明確教學(xué)重難點,精心設(shè)計教法,認(rèn)真上課,積極倡導(dǎo)合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,規(guī)范作業(yè)格式,認(rèn)真批改作業(yè),及時反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動,認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,統(tǒng)計好考核成績,做好試卷分析。

      3、加強對教研活動的管理。本學(xué)期,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實際情況,初步調(diào)整了教研組的分類,建立了教研組長例會制度,確定了本學(xué)期教研活動的重點,制定了相應(yīng)的措施,明確了教研活動的具體要求,如定時間、定地點、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責(zé),確保了教研活動的正常開展,有效地提高了教研組活動的實效性。

      4、加強對聽課活動的管理。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學(xué)科聽課,鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,進(jìn)一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。

      5、加強對各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé),各項工作力求做到規(guī)范、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,同時能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障,也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

      二、常規(guī)工作情況通報

      1、出勤:

      9月份,正課遲到10節(jié)次,請假20節(jié)次,缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,早退2節(jié)次,請假30節(jié)次,缺席10節(jié)次。10月份,正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;

      輔導(dǎo)遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份,正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次 (請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人 4節(jié)次)。12月份,正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,請假67節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。

      2、教學(xué)評估:

      9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人,不合格4人;10月份學(xué)生評估滿意率100%的`有87人,不合格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的有84人,不合格2人;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,不合格4人。

      3、公開課

      本學(xué)期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,其中,語文青年教師公開課4節(jié),數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié),英語教師公開課3節(jié),機電模具教師研討課3節(jié),電子電器教師公開課2節(jié),服裝美術(shù)教師3節(jié),財會教師2節(jié),旅游農(nóng)科類教師2節(jié),新教師匯報課4節(jié)。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進(jìn)行了及時的反思、交流,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開教學(xué)與研討,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高。

      三、先進(jìn)典型事例

      馮斌老師、龔建英老師、蔡洪老師、陽華老師、康桂蘭老師等。

      平時加強教學(xué)之間的交流,在高三英語教學(xué)中,從備課到課外練習(xí),彼此之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,取長補短,做到資源共享,保證了各知識點的廣泛性、全面性、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性。康桂蘭老師、劉嶷老師、王蕾老師等,家離學(xué)校較遠(yuǎn),早輔導(dǎo)不受天氣影響,不受交通不便的困擾,能堅持開展早輔導(dǎo),從不遲到,不早退,工作兢兢業(yè)業(yè)。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,自購擴音器用于教學(xué),以保證教學(xué)效果。計算機組吳學(xué)軍組長、電子組唐仁雄組長,針對學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點,擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀,創(chuàng)新教學(xué)方法。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識的同時,加強學(xué)生的專業(yè)思想教育,在學(xué)校實習(xí)條件較差的情況下,發(fā)動組織電子專業(yè)學(xué)生購買萬用表、起子、烙鐵等基本而又必備的實習(xí)工具,既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣,又為學(xué)校解決了實際困難。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,他以“挑戰(zhàn)極限,超越夢想為主題在班內(nèi)開展勵志教育,為全班學(xué)生制定了下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標(biāo)并制成宣傳板報于以公示,大大激勵了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級性,目前288班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。龔建英老師擔(dān)任276班英語專業(yè)課程的教學(xué),多方積極尋找資料,主動為學(xué)生墊資購買音像資料。黃繪元老師身懷有孕,但上機時沒有缺席過一節(jié)課,并且每節(jié)上機課自始自終耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生。謝繼禹老師利用晚自習(xí)講正課,受到學(xué)生的好評。機房管理員彭祥云老師想盡一切辦法,不分白天黑夜,耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生,及時處理突發(fā)事件,認(rèn)真核對考試數(shù)據(jù),保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級考試的順利完成。劉嵐嵐老師自費去杭州參加教研教改研討會。

      四、兩項開創(chuàng)性的工作

      本期組織了兩項具有開創(chuàng)性意義的工作:一是組織學(xué)生參加了婁底市中職英語口語賽,276班周玉霞獲二等獎,鄒白娟獲三等獎;二是組織學(xué)生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,288班王麗獲酒店服務(wù)與管理組第26名,鄒柳獲第31名。

      首次組織學(xué)生參加這樣的競賽活動,既擴大了學(xué)校的聲譽,又為我校今后的教學(xué)工作積累了不少經(jīng)驗。

      教務(wù)處工作總結(jié)7

      本學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),科學(xué)安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強師資隊伍建設(shè),加強教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃,逐步健全了各種教學(xué)檔案,及時全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。

      一、教學(xué)檢查常規(guī)化,切實促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。

      1、狠抓教學(xué)“六認(rèn)真”。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,對全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、工作手冊、教學(xué)日記進(jìn)行了兩次集中檢查以及四次專項檢查,并進(jìn)行了及時的總結(jié)和反饋。做的較好的有:陳德翠、陳啟珍、張冬梅、張春艷、張佐梅、周玉萍、林梅昌、馬躍娣、陳學(xué)蓮、錢萬軍、胡太霞、蔡學(xué)紅等。對于存在問題,有的進(jìn)行個別交流指導(dǎo),有的通過年級進(jìn)行指導(dǎo)并督促改正,有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。我們始終把教學(xué)“六認(rèn)真”作為平時教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范,從高處要求、細(xì)處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。

      2、突出課堂教學(xué)效益。為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實,本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格安排新課程實施方案要求,加大了課堂教學(xué)檢查的力度,對教師拖堂、不按時進(jìn)課堂、隨意調(diào)課等各項常規(guī)性檢查。在學(xué)期初對新進(jìn)教師和青年教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)培訓(xùn),并組織人員對其聽課評課,促進(jìn)新進(jìn)教師和青年教師教學(xué)能力快速成長,熟練掌握教學(xué)技巧。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,實施教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。

      3、關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生學(xué)業(yè)水平檢測是教學(xué)過程各個環(huán)節(jié)的終端顯示,抓好學(xué)生學(xué)業(yè)水平檢測是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升的重要手段。本學(xué)期教務(wù)處分別在九月、十月、十一月組織進(jìn)行了三次學(xué)生學(xué)業(yè)水平檢測活動,所有學(xué)科的老師包括后勤教輔人員都積極參加了監(jiān)考、閱卷工作,并要求各年級各學(xué)科對學(xué)生學(xué)業(yè)水平檢測及時做出數(shù)據(jù)統(tǒng)計,質(zhì)量分析,并召開質(zhì)量分析會。十月份,教務(wù)處還組織四年級師生積極準(zhǔn)備并參加了省學(xué)生學(xué)業(yè)水平檢測。

      4、規(guī)范常識課教學(xué)行為。本學(xué)期我們規(guī)范了音樂、美術(shù)、體育、勞技教師的課堂教學(xué)行為,保證了活動課的活動時間。

      二、深化教學(xué)改革,加強師資隊伍建設(shè)。

      教學(xué)改革是一個學(xué)校發(fā)展的.源動力,師資隊伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展。我們在加強常規(guī)管理的同時,采取多種措施,為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí)、展示、提高的平臺。

      1、校本培訓(xùn)與外出培訓(xùn)相結(jié)合。開學(xué)初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí),十二月份組織了全體教師參加教學(xué)大練兵活動和大比武活動,元月份組織全體語文教師參加“縣小學(xué)語文新課程課堂教學(xué)(中段)觀摩研討活動”,陳啟珍老師執(zhí)教的《荷花》一課受到了聽課教師的致好評。本學(xué)期還安排王武娟、張妍、李明揚、胡太霞、鄭艷、楊陽、劉佳佳、蔡學(xué)軍等教師參加縣市省的各類培訓(xùn),這些活動促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高,極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

      2、創(chuàng)設(shè)濃郁的教育教學(xué)研究氛圍。教務(wù)處于十一月份安排科學(xué)教師(李明揚、陳德翠)參加縣優(yōu)課競賽活動,十二月份組織各科教師(周媛、彭永琴、李明揚、高亞麗等)參加縣“大比武”競賽活動。十二月份組織各科教師(王倩、曹培培等)參加縣教師基本功大賽,組織鄭艷、王倩兩位老師參加縣應(yīng)用技術(shù)教學(xué)能手比賽,獲得較好成績。這些活動的開展,極大地鼓舞了教師參加教育教學(xué)研究的積極性。

      三、創(chuàng)建學(xué)校特色,加速學(xué)校發(fā)展。

      1.對學(xué)有專長的學(xué)生培養(yǎng)他們的興趣愛好,創(chuàng)造機會讓他們參加各級各類的競賽。本學(xué)期我們組織學(xué)生參加“小小數(shù)學(xué)家”初賽、“我愛大運河”學(xué)生征文比賽、省科技知識競賽決賽、市“經(jīng)典詩文”書法比賽(現(xiàn)場書寫)活動,其中李涵等獲得了市一等獎的好成績。張春艷、李明揚、王瓊、李訓(xùn)芳、劉佳佳等獎得了優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。

      2、本學(xué)期,教務(wù)處組織人員積極準(zhǔn)備市“綠色學(xué)?!彬炇詹牧?、省教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)材料和教育均衡縣材料等,為創(chuàng)建學(xué)校特色加班加點,努力為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

      四、增強服務(wù)意識,做好本職工作。

      1、整理學(xué)生學(xué)籍。為了便于管理,我們用了一個多月的時間整理了全校學(xué)生的學(xué)籍,對于學(xué)籍空掛現(xiàn)象和無學(xué)籍學(xué)生做了進(jìn)一步的調(diào)查,及時與班主任和家長取得聯(lián)系,找出原因補上,部分情況特殊的學(xué)生聯(lián)系教育局想辦法,力爭讓各班級的學(xué)生數(shù)與學(xué)籍庫數(shù)據(jù)完全一致。對一年級新生,分班后迅速整理上傳學(xué)籍。

      2、本學(xué)期,我們對各班級學(xué)生圖書卡辦理情況做了詳細(xì)統(tǒng)計,并為學(xué)生新辦圖書卡400多張。同時我們詳細(xì)規(guī)定了各班學(xué)生借閱圖書的時間,使學(xué)生能有序借閱圖書。

      五、加強自身建設(shè),定期召開會議。

      一學(xué)期以來,教務(wù)處每周一都召開例會,安排本周工作內(nèi)容,確保各項工作的按時有序開展。努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和教學(xué)思想,努力提高自身的素養(yǎng)。及時收集、整理、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料。

      本學(xué)期即將過去,我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次,以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn)!

      教務(wù)處工作總結(jié)8

      教務(wù)處在黨總支、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“全面貫徹黨的教育方針,更新教育理念,以人為本,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量”為指導(dǎo)思想,認(rèn)真落實學(xué)校全面提升教師素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革的工作思路,積極履行教務(wù)處工作職責(zé),扎實推進(jìn)各項工作,較好地完成了各項任務(wù)。

      教師隊伍思想觀念得到了更新,樹立了“賞識、尊重、激勵”、“多一把尺子衡量學(xué)生”、“進(jìn)步、發(fā)展、成功”的教育理念,做到了把課堂還給學(xué)生,提高了課堂教學(xué)效率。招生工作取得較好效果,一小第一名馬玉峰經(jīng)學(xué)校多次做工作,來我校就讀,在入學(xué)分班考試時成績不相上下的有米蘭等。期中考試,與十八中、古城、關(guān)王廟四校聯(lián)考。七、八年級總體成績有所提高,并取得了可喜的成績:七年級四校前十名,我校有三人,分別是第二名王寧、第五名米蘭、第八名馬玉峰;前三十名我校占七人,前一百名我校占二十三人。八年級胡獻(xiàn)雯、張若星、陳栓分別占四校的第三、五、七名。九年級,曹振宇名列四校第二名,六百分以上學(xué)生有二十多。

      在肯定成績的同時,我們也清醒地意識到存在的問題和不足之處。xxxx年,初中部教務(wù)處將不斷完善自己的工作,努力實現(xiàn)新的突破。xxxx年中考,努力完成學(xué)校制定的`各項任務(wù)指標(biāo)。

      一、加強師資隊伍建設(shè)提高教師整體素質(zhì)

      把師德建設(shè)放在首位,強化全體教師職業(yè)責(zé)任、敬業(yè)精神,強化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高整體素質(zhì)。

      1、加強師風(fēng)師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,“學(xué)高為師,德高為范”。教務(wù)處將通過例會、質(zhì)量分析會、經(jīng)驗交流會、教法學(xué)法研討會,學(xué)習(xí)理論、政策和教改經(jīng)驗。促進(jìn)教師提高政治水平、文化素養(yǎng),增加職業(yè)自覺性、主動性和持久性。使全體教師愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,為人師表,以人為本,教書育人。

      2、激勵教師加強學(xué)習(xí),鼓勵教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,熟練使用多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng),激發(fā)創(chuàng)新精神;精心組織全校教師的兩輪賽課活動,認(rèn)真開展聽課、評課活動,組織觀看名師報告,切實做到更新教師教育觀念,提高教育教學(xué)水平。

      3、加強青年教師培養(yǎng),建立青年教師成長檔案。舉行“師徒結(jié)對”儀式,實施青藍(lán)工程,開展互幫互學(xué),青年教師虛心好學(xué),師傅教導(dǎo)耐心,組織青年教師參與聽課評課,組織剛上班三位青年教師上匯報課,舉辦青年教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)討論和座談,宣傳青年教師專業(yè)成長之路,建立青年教師個人博客,打造青年教師成長共同體,努力促進(jìn)教師快速提高教學(xué)水平。

      二、抓好常規(guī)檢查強化教學(xué)管理

      教學(xué)管理的重點是抓好教學(xué)的常規(guī)管理。教務(wù)處要積極組織實施各項教學(xué)工作,狠抓常規(guī)管理和制度創(chuàng)新,提高工作效率。

      1、開展好年級組每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研討。

      2、加大檢查力度,堅持教學(xué)查堂工作,努力做好三分鐘候課檢查。認(rèn)真做好作業(yè)、教案、聽課筆記檢查,狠抓落實,及時反饋。

      3、搞好學(xué)情調(diào)查,通過聽課,查看教學(xué)日記,召開座談會,組織民意調(diào)查,評教評學(xué)等形式,及時發(fā)現(xiàn)問題,督促教師改進(jìn)教學(xué)。

      4、抓好考試的過程管理:月考、期中、期末考試,從命題、監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計、試卷分析、效果統(tǒng)計等各個環(huán)節(jié)工作,都要做到一絲不茍。每次考試估做到狠抓考風(fēng)、考紀(jì)。每次考試結(jié)束后,年級組及時召開質(zhì)量分析會,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

      5、強化畢業(yè)班管理,搞好初三年級的復(fù)習(xí)備考工作。

      積極搜集有關(guān)中考信息,訂購各種模擬題卷等,了解外界動態(tài),宏觀調(diào)控復(fù)習(xí)方案。

      以訓(xùn)練為主線,鞏固雙基、培養(yǎng)能力,每月一練,搞好模擬考試,增加了應(yīng)試適應(yīng)性,及時評估、分析、指導(dǎo)下段工作。

      加強學(xué)生的心理輔導(dǎo),緩解心理壓力,提高復(fù)習(xí)效果和考試成績。及時了召開學(xué)生座談會、考前動員會等。

      加強家長、學(xué)生和老師的溝通與交流,適時召開了家校生座談會。

      6、加強教務(wù)處自身建設(shè)增強服務(wù)教學(xué)意識

      及時辦理xxxx級新生學(xué)籍,認(rèn)真記錄各項考勤考核,做好功能室的各項管理工作。

      按時上下班,保證早、晚自習(xí)、上下午有專人值班,強化紀(jì)律性、自律性、工作的規(guī)范性。

      下學(xué)期工作打算:增強教務(wù)處服務(wù)意識,學(xué)生形成寫字和讀書特色,加強班級文化建設(shè),強化師德師風(fēng)建設(shè),加強教師基本功訓(xùn)練,開展骨干教師和教壇新秀評選,精細(xì)課堂教學(xué)常規(guī)管理,細(xì)化年級組工作,抓實畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作,打造特色學(xué)科組,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,迎接初中數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)場會。

      教務(wù)處工作總結(jié)9

      在校長室領(lǐng)導(dǎo)下和教務(wù)處全體同仁共同努力下,本學(xué)期圓滿完成學(xué)期初制定的各項工作計劃和任務(wù)?,F(xiàn)就本學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)如下:

      一、服務(wù)高考,高考成績再創(chuàng)輝煌

      1.在籍生,不含體藝,一本達(dá)線x人,其中直升班一本達(dá)線率x;

      2.在籍生,本科達(dá)線x人,參考人數(shù)x人,本科達(dá)線率x%,其中有6個班本科達(dá)線率x%.本科達(dá)線率節(jié)節(jié)攀升,首次突破90%,再創(chuàng)新高;

      3.文科最高分x分,全省前x名,理科最高分x分;x分以上x人,另本屆學(xué)生陳xx同學(xué)高二時已被科大少年班錄取;

      4. 2名學(xué)生被空軍招飛提前錄取。

      二、抓好教學(xué)常規(guī)管理,重落實

      1.以檢查促教學(xué)。本學(xué)期教務(wù)處安排了初、中、末三次教學(xué)檢查,根據(jù)檢查實情寫出檢查總結(jié)報告。報告中列出問題和優(yōu)點,對出現(xiàn)的問題及時與老師溝通,提出可行的整改意見,跟蹤落實整改措施,取得了較為理想的效果,使教學(xué)常規(guī)的'落實良性化。學(xué)期末,安排全體學(xué)生參與的教育教學(xué)調(diào)研活動,運用調(diào)研結(jié)果,調(diào)整教育教學(xué)的人事安排,以此使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高化。

      2.落實教學(xué)日志和巡課制度。通過教學(xué)日志了解學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)情況,并及時通報,對教學(xué)異常情況及時約談和處理;行政和年級部領(lǐng)導(dǎo)的巡課及時扭轉(zhuǎn)了一些教師不規(guī)范的教學(xué)行為。

      三、組織好各類考試考務(wù)工作,抓實事

      1.認(rèn)真組織各級各類考試工作。本學(xué)期各種大型考試特別多,先后組織了高職院校分類考試、八年級創(chuàng)新學(xué)生選拔考試、直升招生考試、宣州區(qū)理化實驗操作考試、高考、中考、學(xué)業(yè)水平考試、20xx屆高三高考模擬演練等多次大型考試。每次考試都提前準(zhǔn)備、細(xì)致考慮、精xx排、規(guī)范操作、工作積極主動,考試順利進(jìn)行,確保零失誤。

      2.規(guī)范考試制度,以考促教。堅持各年級的月考并規(guī)范月考制度,并做好教學(xué)質(zhì)量分析和反饋。

      四、管理服務(wù)并行,求實效

      1.服務(wù)高考

      安排好20xx年高校自主招生、體檢、英語口試、高考領(lǐng)隊、高考網(wǎng)上志愿填報(含模擬)和領(lǐng)取通知書(考生檔案)等工作,為20xx年高考考生做好服務(wù)工作。

      2.優(yōu)化學(xué)籍管理工作和20xx級學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的報名、考試等工作。

      3.加強非文化課的授課管理。對音體美技術(shù)課的授課提出具體要求,繼續(xù)實行上下課點名制度,確保課堂安全;按文明創(chuàng)建要求做好心理咨詢中心建設(shè)和管理工作。

      4.謀劃并做好今年的招生工作,為我校20xx級高一擁有優(yōu)質(zhì)生源奠定了堅實的基礎(chǔ)。

      5.抓實高一、高二年級各學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作。

      6.落實全民健身和陽光體育活動,組建足球隊參加省校園足球聯(lián)賽和省足球傳統(tǒng)學(xué)校聯(lián)賽

      7.推進(jìn)實驗教學(xué)的常規(guī)化,完善實驗教學(xué)的考核管理制度,加強教師實驗教學(xué)的指導(dǎo)與培訓(xùn)。

      8.加強教務(wù)處自身建設(shè),提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量,發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、監(jiān)督、創(chuàng)新”的作用。

      教務(wù)處工作總結(jié)10

      本學(xué)期,教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)?!熬劬珪褡ベ|(zhì)量,一心一意謀發(fā)展”的總體要求,以創(chuàng)建“四星級”學(xué)校為契機,以新一輪“課改”為動力,以“校本教研”制度為載體,以課堂教學(xué)“周周有活動”為抓手,進(jìn)一步增強質(zhì)量意識和拼搏意識,細(xì)化教學(xué)過程管理,深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化師資隊伍建設(shè),努力實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量新的重大突破。為此,教務(wù)處將重點做好以下幾項工作:

      一、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,完善教學(xué)過程管理。

      ⑴認(rèn)真落實《宿遷中學(xué)教學(xué)工作管理常規(guī)》,堅持教學(xué)“六認(rèn)真”,規(guī)范和細(xì)化備課、上課、作業(yè)布置與批改,以及輔導(dǎo)、考查考試和教學(xué)科研,達(dá)成教學(xué)常規(guī)的全過程管理。

      ⑵認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)貫徹《宿遷中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,充分尊重學(xué)生,以學(xué)生為本。禁止體罰和變相體罰學(xué)生。

      ⑶全體教師要嚴(yán)格遵守辦公紀(jì)律,保持辦公場所整潔。嚴(yán)禁在辦公室從事文體活動和各種娛樂活動,爭創(chuàng)文明辦公室。

      二、優(yōu)化“校本教研”制度,努力提高教研質(zhì)量。

      ⑴學(xué)科組要認(rèn)真開展集體備課,充分發(fā)揮中心發(fā)言人的主導(dǎo)作用和全組教師的主體作用,通過充分的討論研究,發(fā)揮集體的智慧。⑵對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,要持續(xù)關(guān)注,不斷反思。加強教學(xué)研討,將“校本教研”落到實處,形成具有宿中特色的課堂教學(xué)模式。⑶認(rèn)真組織研討《普通高中課程方案》和《學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)校將聘請課改專家開設(shè)專題講座,組織學(xué)習(xí)“新課改”經(jīng)驗交流會,為實施新課程改革做好準(zhǔn)備。

      三、強化師資隊伍建設(shè),舉辦第十屆“五四杯”課堂教學(xué)大賽。

      一年一度的“五四杯”青年教師課堂教學(xué)大賽業(yè)已成為我校水平最高、影響重大的教學(xué)賽事。各學(xué)科組要積極動員四十歲周歲以下的教師參加本屆杯賽。“五四杯”的參賽成績將作為參評學(xué)科帶頭人和骨干教師的.重要條件,也是下屆大賽前推薦參加省、市教學(xué)基本功大賽的重要依據(jù)。

      四、深化高三各學(xué)科復(fù)習(xí)教學(xué)研究。

      高三學(xué)科組與每位教師要積極搜集高考信息,認(rèn)真組織或參與聽課、評課活動;高三的練習(xí)講評和試卷評講課要具有針對性和實效性,要上出特色。第三次市統(tǒng)測前,學(xué)校將組織一次高三教學(xué)調(diào)研,進(jìn)一步促進(jìn)復(fù)習(xí)課教學(xué)質(zhì)量的提高,努力將高三年級現(xiàn)有的“優(yōu)勢”轉(zhuǎn)化為“勝勢”,確保在今年高考中考錄取名校數(shù)、本科上線數(shù)及本科上線率均取得突破性勝利。

      五、完善公開課安排,使“周周有活動”成為教學(xué)上的一個亮點。

      (1)本學(xué)期第一至五周主要開設(shè)學(xué)科帶頭人示范課,第六至七周進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研討課,第八至十周組織高三調(diào)研課,第十二至十五周舉行“五四杯”課堂教學(xué)大賽評優(yōu)課,第十六至十八周集中開設(shè)“青藍(lán)工程”第一層次匯報課。

      (1)每個學(xué)科組要把“周周有活動”落實到實處,開學(xué)第一周,排好全學(xué)期公開課安排表。本學(xué)期每位教師上各類公開課不少于兩節(jié),并且課課都要體現(xiàn)新理念,堂堂都要上成優(yōu)質(zhì)課。

      (1)每位教師要認(rèn)真聽課、評課。每節(jié)公開課前,由教務(wù)員下發(fā)聽課評價表,聽課教師要按照評價項目認(rèn)真對開課教師的課堂教學(xué)進(jìn)行打分,并寫出評課意見。學(xué)科組評課必須邀請本學(xué)科的專家參與,并認(rèn)真組織。評課后,學(xué)科組長及時收齊聽課評價表,連同公開課教案、評課討論記錄一并上交教務(wù)處存檔。

      教務(wù)處工作總結(jié)11

      在這一學(xué)期里,總務(wù)工作開展取得比較順利的有序,在此我要感謝后勤全體同志的用心配合和全校師生充分的理解。

      總務(wù)工作其實是里應(yīng)外合的過程,大家的支持和配合,給了我很大的動力和信心。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)、調(diào)控下,后勤人員用心開展工作,全力服務(wù)教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅強后盾,基本上按學(xué)校要求完成了該年度任務(wù)。

      為發(fā)揚成績,更好的開始今后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期末工作總結(jié)匯報如下:后勤工作下分幾個小組,分頭作業(yè):

      1、保安組、2、生活部、3、廚房組4、財務(wù)組5、衛(wèi)生組、6、水電、維修組

      保安組:我們加強了門衛(wèi)工作人員的職責(zé),和過去相比,門衛(wèi)工作天翻地覆:1、嚴(yán)把師生出入校園關(guān),該項工作實行出入登記法,做到凡出校者,一律憑條,否則,不得進(jìn)出,并且設(shè)立了“進(jìn)入人員登記表”進(jìn)出人員嚴(yán)把進(jìn)出關(guān),進(jìn)出人員一律按規(guī)定辦事,嚴(yán)格控制每一個出入人員,有力維護(hù)了學(xué)校正覺教學(xué)秩序,凈化了學(xué)校環(huán)境,教育了學(xué)生,基本上已構(gòu)成不遲到,不早退,無隨意離崗的良好局面。2、充分利用空余時間,搞好花草樹木管理工作,做到了各盡其職,為所能及,在值班的同時對花草樹木的修剪和管理都很及時。3、協(xié)助生活老師和值班人員管好住校生的'就寢,起床,安全,財產(chǎn)等工作。

      生活部:學(xué)生住宿得到了加強,個性是后期工作,就從參觀了海天住宿生管理和衛(wèi)生之后,得到了明顯改觀,為了確保學(xué)生安全制定了嚴(yán)格的作息和交接制度,值班人員分工輪流,加強職責(zé)巡查檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,對學(xué)生發(fā)育狀況進(jìn)行正常體檢。預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和蔓延,提高學(xué)生的預(yù)防潛力和自我持續(xù)意識,真正做到了學(xué)生在校住校安全,家長放心。

      廚房:改善師生生活是我們的最大心愿,兵馬未動,糧草先行,廚房是學(xué)校的核心,也是生產(chǎn)的重地,務(wù)必有細(xì)致的管理和過硬的管理隊伍,我們實現(xiàn)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格、程序,提高工作效率,降低成本,確保菜肴標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量,提高服務(wù)態(tài)度,讓可口的飯菜和微笑帶給師生們的好情緒和食欲。

      財務(wù):認(rèn)真做好預(yù)算和決算工作,使經(jīng)費更合理,做好一切的收費和追繳費工作,個性是后勤的追繳費工作十分艱巨,基本上到達(dá)了預(yù)期的目地。

      衛(wèi)生:校園環(huán)境衛(wèi)生直接影響師生的情緒,能有一個好的情緒應(yīng)對工作和學(xué)習(xí)。在成效上不勝一籌,在這方面我們的清潔區(qū)不畏堅苦,起早摸黑,給全校師生營造一個良好的生活環(huán)境。

      水電、維修,為徹底管好用好學(xué)校內(nèi)的水、電、各種教學(xué)用品及設(shè)施,制定了一套完整的財產(chǎn)管理辦法,實行誰用誰負(fù)責(zé),誰保管,如有損壞照價賠償?shù)脑瓌t,進(jìn)一步加強,完善了財產(chǎn)的領(lǐng)用制度,因此,保證了學(xué)校水電暢通無阻《停水、停電除外》各種教學(xué)設(shè)施的完好無損。到達(dá)我們的預(yù)期目的。

      當(dāng)然,我們存在的問題也不少,由于各方面差異,苦樂不均,干多干少一個樣的狀況存在,甚至越做事,弊病越多。只謀人,不謀事的局面時有發(fā)生。

      綜合上述各方面,我們要大力發(fā)揚優(yōu)點,揚長避短,增強團(tuán)結(jié),不斷調(diào)整思路,發(fā)奮務(wù)實,加倍努力,爭取在平凡的崗位上作出不平的成績。

      教務(wù)處工作總結(jié)12

      緊張而有序的一學(xué)年即將過去,回顧過去的這一學(xué)年,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校對總務(wù)工作的具體要求,結(jié)合學(xué)年工作計劃和學(xué)校實際狀況,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的用心支持及配合下,透過總務(wù)部門全體同志盡心盡責(zé)、共同努力,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)年來,我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作,到達(dá)計劃要求,現(xiàn)將本學(xué)年總務(wù)工作做如下總結(jié):

      一、財務(wù)財產(chǎn)管理方面

      財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按規(guī)定的財務(wù)、會計制度實施管理,依法照章做好財務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。具體工作如下:

      1、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理,認(rèn)真編制年度的經(jīng)費預(yù)算。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費及房修費計劃,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。

      2、嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門制訂收費標(biāo)準(zhǔn),做好收費公示。在學(xué)生收費管理上,嚴(yán)格按照收費公示規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費,嚴(yán)格實行上級主管部門制訂收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺理解社會、學(xué)生家長的.監(jiān)督。

      3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。除了切實做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)帶給良好的設(shè)施,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

      二、校園綠化美化方面

      1、本學(xué)年,總務(wù)部門對校園花木用心護(hù)理,組織學(xué)生和教師定期地澆水、施肥、修剪。美化了校園,營造了氛圍。

      2、本學(xué)年總務(wù)處對校園保潔工加強了教育和監(jiān)管,保證校園每時每地的干凈、整潔,給師生帶給一個較舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

      三、后勤常規(guī)管理方面

      學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是禮貌的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,務(wù)必營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要,做好后勤服務(wù)工作,實際是對學(xué)校打造“健康校園、平安校園”的無形支持。為此,做好以下幾方面工作:

      1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作。開學(xué)前夕,總務(wù)部門對個年級教室的教學(xué)設(shè)施、教師辦公室教學(xué)設(shè)施及生活用品進(jìn)行全面的整修及部分設(shè)施的更新,保證教育教學(xué)工作順利開展

      2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、運動會、期中、期末考試、升學(xué)考試等各項活動,我們總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進(jìn)行。

      3、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補的事情能夠說天天都在發(fā)生,我們都潛力所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。

      五、存在問題和改善措施

      1、在環(huán)境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。需加強學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理,來提高衛(wèi)生保潔工作,從而使校園常年持續(xù)潔、凈、美,讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

      2、后勤各部門要加強內(nèi)部管理,合理分工,明確職責(zé),協(xié)調(diào)好其他部門工作。

      3、加大對電、用水、消防、食品衛(wèi)生的檢查、抽查力度,把各項工作做實,做細(xì)、做到位。

      4、增強后勤服務(wù)保障意識,努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次,力求在最短的時間內(nèi)大家的問題及困難,為教育教學(xué)做好后勤保障。

      5、加大對文印室、圖書室的管理,節(jié)約開支。

      以上是總務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié),我們堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實干,依靠總務(wù)處全體工作人員的共同努力,我們必須會把工作做得更好。

      教務(wù)處工作總結(jié)13

      根據(jù)區(qū)教育局精神,結(jié)合我校全面實施素質(zhì)教育,提升教科研工作效益的工作重點,在校長室的統(tǒng)一部署下,教務(wù)處認(rèn)真組織貫徹實施,教學(xué)工作認(rèn)真展開,秩序井然。本學(xué)期在教學(xué)常規(guī)管理方面主抓了教學(xué)進(jìn)度和作業(yè)的分層次、分時段工作。初三年級全力沖刺20xx屆中考,工作忙而有序,忙而有效。校本培訓(xùn)和教科研工作,思路清晰,重點突出,效果明顯。我們教務(wù)處、教科室?guī)孜煌敬笫抡埵緟R報,小事共同協(xié)商,分工明確,責(zé)任到人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相提醒,互補不足。經(jīng)過我們的共同努力,在過去的一學(xué)期里,教學(xué)科研工作也有了不少收獲:

      (一)、以科研促教學(xué),以創(chuàng)新促發(fā)展。

      1、精心組織教師積極參加上級安排的各級各類培訓(xùn)。如省級的體育、美術(shù)教師培訓(xùn),參加民進(jìn)中央副主席、教育專家朱永新報告會,所有數(shù)學(xué)教師參加了南京大學(xué)數(shù)學(xué)系教授、國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽選題委員會委員,中國奧林匹克國際級教練馬傳漁教授的關(guān)于“數(shù)學(xué)趣味與數(shù)學(xué)思維”培訓(xùn),英語老師多次參加區(qū)教研室組織的送陪下鄉(xiāng)活動等,注重在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上提升教師素質(zhì)內(nèi)涵。

      2、通過參加各級各類學(xué)科基本功競賽,提升教師的業(yè)務(wù)水平。如政治、歷史青年教師基本功競賽等。歷史趙平老師代表武進(jìn)區(qū)參加了常州市的決賽,獲得常州市三等獎。我校萬麗娜、翟麗群兩位青年教師分別被評為市級骨干教師、區(qū)級骨干教師,順利實現(xiàn)我校五級梯隊人數(shù)逐年增加的預(yù)期目標(biāo)。

      3、新形勢下的校本培訓(xùn)。期初,認(rèn)真設(shè)置校本培訓(xùn)計劃,報區(qū)教育局批準(zhǔn),然后按計劃逐項開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)。至今,我校已開展并通過了上半年的所有培訓(xùn)項目,提前并大比例超額完成了上級有關(guān)校本培訓(xùn)的最低課時要求。此外還通過讀書活動,摘抄讀書筆記、撰寫讀后感、讀書沙龍,促老師進(jìn)一步拓寬視野,更新教育教學(xué)觀念,提高自身的教育教學(xué)理論素養(yǎng),適應(yīng)素質(zhì)教育和新課程改革對教師的要求。

      4、本學(xué)期從抓校級微型課題出發(fā),各備課組從具體教學(xué)問題出發(fā),將問題轉(zhuǎn)化為課題,以課題促質(zhì)量。同時增強課題資料的歸檔工作,將課題研究常態(tài)化。

      (二)、以細(xì)節(jié)促特色,以務(wù)實促成績。

      1、教學(xué)常規(guī)管理。我們自始至終把教學(xué)常規(guī)的落實當(dāng)做第一要務(wù)來抓,在教學(xué)常規(guī)管理方面再次作出調(diào)整,可操作性及實效都是明顯的'。本學(xué)期我們重點抓了教學(xué)進(jìn)度的計劃性和作業(yè)的分層次、分時段布置的落實性。延續(xù)了上學(xué)期教學(xué)反思的撰寫要求,繼續(xù)提出撰寫“我的教學(xué)故事”,改變了原來教學(xué)反思枯燥無味的面孔,增加了可讀性。我們在作業(yè)的科學(xué)設(shè)計、作業(yè)量的控制、作業(yè)的分層次、分時段等方面提出了明確的要求,每個班級、每周都有學(xué)校統(tǒng)一要求的作業(yè)布置記載本,并在全校進(jìn)行了多次調(diào)查,確保學(xué)生能獨立完成在校作業(yè),提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,訓(xùn)練學(xué)生做作業(yè)速度,有效遏制了學(xué)生抄作業(yè)、不做作業(yè)的狀況。同時也促進(jìn)了教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量。在本學(xué)期的期中、期末考試中我校初一年級組各學(xué)科、平均總分在橫林協(xié)作片都名列前茅。

      2、課堂教學(xué)研究。按照學(xué)校要求,每個教研組都能認(rèn)真對待各教師的校級公開課,從備課、聽課到評課,全員參與,相互交流,共同提高。在校領(lǐng)導(dǎo)的有力推進(jìn)下,周一的聽課已經(jīng)常態(tài)化,教師也慢慢成為一種習(xí)慣,對教學(xué)設(shè)計的高效性更加注重,形成良性循環(huán)。

      (三)、以經(jīng)驗促成長,以動力展未來。

      畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重,本學(xué)期面臨中考,時間緊,任務(wù)重,畢業(yè)年級按計劃認(rèn)真落實,畢業(yè)班教師在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時,注重信息分析與整合,注重團(tuán)結(jié)合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,同時認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力。與戴溪初級中學(xué)開展了初三復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,各備課組相互交流,揚長避短,獲取最佳的有效復(fù)習(xí)方法。同時我們重點抓了培優(yōu)、補差工作,真抓實干,跨出了一小步。年級組統(tǒng)籌安排,多次進(jìn)行了優(yōu)秀生的強化訓(xùn)練,學(xué)困生的基礎(chǔ)訓(xùn)練。多次召開優(yōu)秀生動員會議、初三任課教師會議,全體教師做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導(dǎo)要活,個別輔導(dǎo),及時激勵,有效提高教學(xué)的針對性和實效性,力爭實現(xiàn)學(xué)?!案淖儸F(xiàn)狀,重樹形象”的目標(biāo)。順利完成了畢業(yè)生理化實驗操作考試,中考報名等系列工作,尤其是今年作為中考考點,我校排除一切困難,認(rèn)真準(zhǔn)備,確保中考零失誤。

      本學(xué)期在全體教師的共同努力下,按部就班完成了各項工作,但作為負(fù)責(zé)全校教學(xué)的部門,我們的工作還存在許多不足,教學(xué)的創(chuàng)新、措施的落實,檢查的力度,評價的到位等方面都有待改進(jìn),相信在二校合并之后,我們新學(xué)校一定會有更美好的明天。

      教務(wù)處工作總結(jié)14

      育才學(xué)校20xx-2015學(xué)年初中教務(wù)處工作總結(jié) 本學(xué)期,教務(wù)處工作人員在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的支持和幫助下,在學(xué)校各部門的通力配合下,按照學(xué)校開學(xué)初的總體工作安排和教務(wù)處工作計劃,圓滿地完成了各項教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將教務(wù)處主要工作總結(jié)如下:

      一、本學(xué)期主要做的幾項具體工作

      1.查課巡課,嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。教務(wù)處嚴(yán)格做好教師課堂考勤工作,堅持每天巡堂工作,尤其早晚自習(xí),有問題及時反饋并津貼考核。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、進(jìn)修或外出學(xué)習(xí)的教師應(yīng)提前調(diào)好課程,確保了初中教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

      2.做好每月一次的.教學(xué)常規(guī)檢查工作,重點對教師的教案書寫、作業(yè)批改、資料的使用、課后輔導(dǎo)和聽評課的記錄等進(jìn)行檢查管理,教務(wù)處堅持做到檢查跟蹤到位、發(fā)現(xiàn)教師的錯誤和問題及時跟教師交流解決,今年教師的教案書寫和內(nèi)容較上學(xué)期有了一個進(jìn)步。教務(wù)處在檢查教師的常規(guī)工作同時不忘做好檢查記實和反饋,做到了檢查有反饋,反饋有改正,改正有效果。

      3.和教務(wù)處其他同志一起,配合學(xué)校做好各年級的月考、期中、期末考試工作。考試嚴(yán)格按照中考考試模式,單人單座、密封閱卷、統(tǒng)一閱卷、考后及時進(jìn)行試卷分析,總結(jié)成敗得失。通過月考,我們極大的提升了學(xué)生的應(yīng)試能力、鍛煉了學(xué)生的抗壓能力,也為教師提供了檢查階段教學(xué)成果機會,為下一階段教學(xué)工作提供教學(xué)參考。嚴(yán)格監(jiān)考制度。

      4、不定期召開教研組長會議,強化教研組長責(zé)任意識,把公開 課的聽評當(dāng)作教學(xué)常規(guī)來抓。做到經(jīng)常聽、隨時查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,強調(diào)備課環(huán)節(jié),盡量組內(nèi)做到“四統(tǒng)一”:統(tǒng)一授課內(nèi)容,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一測試。

      5、加強初中義務(wù)階段的學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行定遠(yuǎn)縣教育局學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,切實抓好學(xué)生檔案以及轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等相關(guān)資料,規(guī)范上表,并妥善保管。按上級要求,及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化。

      6、緊抓畢業(yè)班工作。針對九年級學(xué)生的文化基礎(chǔ)、人文素質(zhì)有待提高,平時的教學(xué)教育工作存在很大難度的局面,教務(wù)處首先做好班主任工作;再進(jìn)行了學(xué)生心理疏導(dǎo),開好中考動員會;又進(jìn)行了四次補課、四次模擬考試、一次外出體育實驗加試、一次中考等,每次強調(diào)安全的同時,緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松,上好每一節(jié)課,開好每一次畢業(yè)班會議。

      二、工作中的不足和失誤

      1、檔案意識還不太強,有部分過程性材料未能及時搜集歸檔。

      2、有些工作比較拖拉。工作缺乏整體性和計劃性。

      3、多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用還沒有成為老師們的自覺行動,應(yīng)用不廣泛,教師之間水平差異較大。

      4、學(xué)科間成績不平衡,有的學(xué)科成績出現(xiàn)了滑坡,需要加強尖子生的培養(yǎng),后進(jìn)生的輔導(dǎo)。

      5、對新課改的研究缺乏深度和可執(zhí)行性,急需提升新課改理念和素養(yǎng)。

      總之,本學(xué)期教務(wù)處做了一些事情,取得了一點成績,但也存在著許多不足。我們決心在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下,今后進(jìn)一步做好各項工作,為實現(xiàn)育才學(xué)校初中部跨越式發(fā)展而奮斗。

      教務(wù)處工作總結(jié)

      一學(xué)年來,教務(wù)處在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校工作部署,堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以提升技能水平為核心,以強化過程管理為抓手,扎實有序的開展各項教學(xué)工作。現(xiàn)將一學(xué)年的主要工作小結(jié)如下:

      一、加大檢查力度,注重常規(guī)落實,提高課堂教學(xué)效率

      1、做好教學(xué)常規(guī)的落實和檢查工作。按照《教學(xué)常規(guī)實施細(xì)則》要求,先后組織了教學(xué)計劃檢查、備課筆記檢查。制訂作業(yè)實施細(xì)則,通過定期不定對象的作業(yè)抽查、周學(xué)生例會反饋等渠道,加強對教師的作業(yè)布置、批改情況和學(xué)生的課業(yè)任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查,不斷規(guī)范課程作業(yè)常規(guī)。繼續(xù)推行了職能科室參與集體備課制度,積極參與各備課組的集體活動,強化教師的集體備課意識,明確備課組的職責(zé),特別是發(fā)揮備課組的作用,制訂了作業(yè)實施規(guī)范和技能測試方案,加強教學(xué)質(zhì)量管理。

      2、加強常態(tài)課的過程管理。一如既往的做好課堂教學(xué)場外巡查工作,堅持每天必查制度,推行隨堂推門聽課制度,加強常態(tài)課的管理。實行周學(xué)生例會制度,每周三召開各班學(xué)習(xí)委員會議,聽取各班一周教學(xué)情況匯報。分班組織開展了學(xué)生評教活動,召開了學(xué)生座談會。通過以上渠道及時的了解教師的課堂教學(xué)情況。定期召開教學(xué)工作會議,及時反饋例會、場外巡查、隨堂推門聽課等工作中獲取的信息,對教學(xué)中存在的問題進(jìn)行及時的整改。通過檢查及反饋,進(jìn)一步促進(jìn)了教師教學(xué)工作的規(guī)范化,強化了教師的責(zé)任心,提高了課堂教學(xué)效率。

      二、深化教學(xué)改革,推行目標(biāo)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

      1、技能教學(xué)推行目標(biāo)管理。落實《市技能抽測方案》文件精神,開學(xué)初就多次召開相關(guān)人員會議,認(rèn)真做好學(xué)前教育、汽

      修、數(shù)控、電工、美術(shù)、旅游等專業(yè)技能抽測準(zhǔn)備工作。制定技能教學(xué)測試方案,部分非抽測非考證專業(yè)技能課推行教學(xué)目標(biāo)管理制度,組織了學(xué)前教育專業(yè)的五項技能、圖像處理、PLC、PC、CAD、常用工具軟件、素描、色彩等專業(yè)技能課的測試。采用教研組集體評分、教考分離、交叉評分等形式對測試進(jìn)行評價。結(jié)果高一的計算機基礎(chǔ)課嘗試進(jìn)行考試方式的改革,以上機實踐操作能力測試代替書面考試,使評價內(nèi)容更貼近教學(xué),能更好的調(diào)動學(xué)生的動手積極性。通過目標(biāo)管理的推行,加強對專業(yè)技能課教學(xué)的管理與監(jiān)控,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      2、繼續(xù)推進(jìn)項目教學(xué)。根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于印發(fā)全面推進(jìn)中等職業(yè)教育課程改革指導(dǎo)意見的通知》等文件要求,汽修、數(shù)控、旅游三個專業(yè)實施省新課改成果,推進(jìn)項目教學(xué);學(xué)前教育等其它專業(yè)也逐步加強過程模塊達(dá)標(biāo)管理,努力為專業(yè)教學(xué)與崗位工作任務(wù)有效銜接服務(wù)。

      3、推行多證制改革。調(diào)整數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)計劃,推行技能等級證“多證制”,實行分階段分重點強化鉗工、普車、數(shù)車三種專業(yè)技能訓(xùn)練,同時也能夠更好的與市技能抽測進(jìn)行銜接(市技能抽測鉗工或普車),10級數(shù)控、機電專業(yè)參加鉗工考證,初級證通過率100%,中級證通過率為82%。

      4、加強專業(yè)技能訓(xùn)練。強化高二段的專業(yè)技能訓(xùn)練,根據(jù)專業(yè)特點,推行小組幫扶、分步達(dá)標(biāo)、分層落實的形式,增強技能訓(xùn)練的實效性。09級學(xué)生參加技能等級證考核,初級證獲取率達(dá)100%,中級證獲取率達(dá)90.42%,其中學(xué)前教育專業(yè)的普通話考證成績是市各院校測試點最好的成績。

      5、繼續(xù)推行晚自修管理改革。繼續(xù)鞏固技能訓(xùn)練項目的成果,通過教學(xué)例會對各專業(yè)訓(xùn)練項目進(jìn)行調(diào)查,大部分項目都能

      正常開展訓(xùn)練,針對存在的問題反饋給全校教師,并進(jìn)一步明確了各教師的職責(zé)。通過值周領(lǐng)導(dǎo)巡查等形式,加強視頻教育項目的管理,逐步規(guī)范視頻教育項目播放的時間及次數(shù)。

      6、強化實習(xí)環(huán)節(jié),提高學(xué)生的實踐能力。首次組織學(xué)生到本地企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)活動。數(shù)控、電子兩個專業(yè)的學(xué)生到誠創(chuàng)軸承公司進(jìn)行10—15天的生產(chǎn)實習(xí),此次實習(xí)進(jìn)一步強化了學(xué)生的專業(yè)技能,和企業(yè)有了零距離的接觸,對企業(yè)的工作環(huán)境、管理方式等有了較為全面的了解,縮短了頂崗實習(xí)適應(yīng)期,同時也積極的嘗試了校企合作這種人才培養(yǎng)的新模式。先后還組織了“幼兒園見習(xí)、實習(xí)”、“梯田風(fēng)景寫生”、“旅游路線設(shè)計”、“參觀本地企業(yè)”等教學(xué)實習(xí)活動,在實踐中提高學(xué)生的職業(yè)能力。

      7、逐步推進(jìn)實訓(xùn)基地管理模式的改革。在教學(xué)中實訓(xùn)基地推行“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約”等“7S”管理模式。本學(xué)年主要抓機房“7S”管理,重點做好定點定位和整理整頓工作。制訂了實施細(xì)則,召開了專題會議,明確了各級管理職責(zé),并通過管理員、教研組長、巡查小組三個層面對落實情況進(jìn)行檢查、督促,經(jīng)過努力,機房管理取得了明顯的效果。

      三、積極開展活動,搭建展示平臺,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

      1、積極組織學(xué)生參加省、市舉辦的各類競賽,并取得優(yōu)異的成績,本學(xué)年共獲得省級獎勵14項,市級獎勵62項,縣級獎勵17項。特別值得一提的是連續(xù)三年來,在省市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,我校作品獲得的獎項的數(shù)量、獎級均是市最多、最好的,為此,今年學(xué)校被確定為“省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)課程改革基地”。

      2、積極組織開展競賽活動。組建了13個興趣活動小組,開展了技能節(jié)、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽、數(shù)學(xué)競賽、英語競賽等系列活動,通過校園網(wǎng)、宣傳窗、主題板塊等宣傳陣地,開展“技能節(jié)”等成果展,對在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予充分的肯定和表彰,營造了“知識和技能改變生活”學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在活動

      中體會到自己是一個獨立的個體,體會到自身存在的價值,體驗到成功的快樂。

      3、成功舉辦了第八屆技能節(jié)。技能節(jié)活動共設(shè)置了數(shù)車等35個豐富的競賽項目,參賽人次達(dá)1470余人,是有史以來規(guī)模最大、參賽人數(shù)最多的技能競賽。通過技能節(jié)這個傳統(tǒng)活動的開展,為學(xué)生搭建了專業(yè)技能的展示平臺,極大的調(diào)動了學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)積極性,鞏固和檢測了學(xué)生的技能水平。

      四、強化責(zé)任意識,加強教學(xué)指導(dǎo),抓好高考復(fù)習(xí)工作

      1、定期召開高三任課教師及學(xué)生座談會,及時了解各學(xué)科的復(fù)習(xí)情況,加強了學(xué)科教師之間的溝通與協(xié)作,增強了教師的責(zé)任意識和緊迫感。定期組織模擬考試,并召開了質(zhì)量分析會,對考試結(jié)果進(jìn)行分析,針對問題及時尋找對策。今年50人參加高考,41名同學(xué)上線,其中計算機和電工專業(yè)上線率為100%。

      2、做好與職技院的聯(lián)辦的“3+2”電子班的相關(guān)銜接工作,分別召開了任課教師會議和學(xué)生動員大會,做好學(xué)生的思想工作,認(rèn)真的做好學(xué)生的文化課備考工作,為了增進(jìn)學(xué)生對職技院的了解,27人參加文化考試,24人被職技院錄取。

      教務(wù)處

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