三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
天氣越來(lái)越冷,人一說(shuō)話,嘴里就會(huì)冒出白色煙霧。
我坐在爸爸車上,吐著白煙玩。媽媽見(jiàn)我一動(dòng)也不動(dòng)的,就問(wèn):“你坐那兒干嘛哪?”“沒(méi)……”“噢!
我知道了。女兒,你什么時(shí)候?qū)W會(huì)抽香煙了?我都不會(huì)呢!”沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸就搶在我前頭說(shuō)了。(我爸就喜歡這樣)
“你才抽煙呢!”“你看,你不是又在吐煙圈嗎?”“哼,才不是呢,我把你窗戶弄模糊,看你怎么辦!”我輕聲說(shuō)道。“哈、哈、哈,呼、呼、呼……”窗戶被我呼出的白氣弄模糊了,我得意極了!
第二天也特別冷,爸爸縮著身子,從嘴里哈出一口白霧,說(shuō):“冷死我了,冷死我了啊!”“哈哈,老爸你也會(huì)‘抽煙’?。 睓C(jī)會(huì)來(lái)了,我裝作一本正經(jīng)的樣子的說(shuō),“怎么都不告訴我的呀!”“沒(méi)有,沒(méi)有!”“哈哈,老爸你就承認(rèn)了吧。誰(shuí)叫你昨天說(shuō)我呢!”
“抽香煙”真好玩!
可是我有個(gè)問(wèn)題:冬天,人一說(shuō)話,嘴里為什么會(huì)冒白煙呢?
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
聽(tīng)老師說(shuō)我們六年級(jí)要軍訓(xùn)了!
頓時(shí)我有了一種恐懼感!心想:剛剛和俞心怡從食堂出來(lái),看見(jiàn)了一個(gè)板著臉的教官,會(huì)不會(huì)是他教我們?
到了下午沈老師把教官帶了過(guò)來(lái),頓時(shí),我松了一口氣,因?yàn)椴皇悄莻€(gè)教官,而是一個(gè)和藹和親的教官。后來(lái)近過(guò)他的自我介紹,我知道了他姓黃,叫黃亮。
今天練得內(nèi)容有三個(gè),第一個(gè)是:向右看齊,向前看; 第二個(gè)是:稍息,立正;第三個(gè)是:貼指尖轉(zhuǎn)法。過(guò)了一會(huì)兒到了休息時(shí)間。
黃教官問(wèn)我們想玩什么,我們說(shuō)隨便。
第二天我們還是練昨天的。
第三天,我們今天又練了一個(gè)齊步走,在休息的時(shí)候黃教官讓我們想一個(gè)口號(hào)。一開(kāi)始王家月想了一個(gè),可大多數(shù)同學(xué)不同意。后來(lái)黃教官說(shuō):“你們今天會(huì)去想一想?!贝蠹艺f(shuō)好。第四天我們統(tǒng)一了一下口號(hào),是:軍訓(xùn)一班,勢(shì)必爭(zhēng)先,團(tuán)結(jié)互助,永爭(zhēng)第一。后來(lái)把明天表演練了一下。
第五天最后一天,也就是和黃教官在一起的最后一天。說(shuō)有的班級(jí)表演好,要和教官合影了,和完影就和黃教官說(shuō)再見(jiàn)了。頓時(shí)我想哭,可我有屏住沒(méi)有哭,可看見(jiàn)有同學(xué)在哭我屏不住了,我的眼淚情不自禁的流了出來(lái)。到了樓下,我看見(jiàn)媽媽,媽媽問(wèn)我怎么哭了,頓時(shí),我越哭越厲害了。我對(duì)媽媽說(shuō):“我舍不得黃教官?!?/p>
媽媽笑著說(shuō):“那我們?nèi)フ业剿?,我?guī)湍銈兒嫌啊!蔽液蹨I搖搖頭。
軍訓(xùn)會(huì)使人流淚,會(huì)使人暈倒,會(huì)使人喊累等等。軍訓(xùn)其實(shí)不簡(jiǎn)單!
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
這天,我們班進(jìn)行里一次看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)比賽,那就是”胖胖圓“剛剛好把那張紙交到了老師那里去。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)光,突然老師嚴(yán)厲的叫了一聲:”王家弘。”那時(shí)的.王家弘已不再就是王家弘了。那時(shí),我心里想的也與“胖胖桂圓”想的一樣:“不會(huì)沒(méi)有做好,考了個(gè)70吧!”那時(shí)老師說(shuō)了一聲:“100”。哦!我的天哪!我竟然會(huì)把這個(gè)“100”,理解成了抄一百次??删褪亲詈罂吹搅送跫液肽窍肼队植幌肼兜男θ荩揖兔靼姿嫉倪€蠻好的,最后他還就是由淺笑變成了七顆大門牙,轉(zhuǎn)危為安了。瞧!肯定就是他考得很好。“啊”!我聽(tīng)到了一聲尖叫,竟然就是他考了100,我為他高興,一不留神我竟然站到了他椅子上跳起了腳來(lái)。
哇!他竟然考了100分哎!
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
不同的性格會(huì)給他人帶來(lái)不一般的印象。也許,這就是我的與眾不同之處。
兒時(shí)的我,總是喜歡沉默寡言,媽媽因此經(jīng)常嘮叨:“你這孩子,怎么那么內(nèi)向!孩子們就應(yīng)該成天活蹦亂跳的玩,你怎么就像身上背著沉甸甸的擔(dān)子一樣呢!”從那以后,我試著去改變自己。結(jié)果,來(lái)了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎:每天我都逍遙自在地玩耍。
我喜歡唱歌。
我因?yàn)槠綍r(shí)比較閑,沒(méi)事時(shí)就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。不過(guò)唱得不好,但這并沒(méi)有影響我:走在路上,我唱;無(wú)聊時(shí),我唱……做事時(shí),我唱;可媽媽的嘮叨聲又來(lái)了:“天天就知道哼,哼得又不好聽(tīng),你還是將心思多多放在學(xué)習(xí)上吧”。
當(dāng)然,活潑開(kāi)朗也不缺我。
“笑”是我的特長(zhǎng),笑點(diǎn)綴著我的生活。這不正體現(xiàn)了“笑一笑,十年少”這句俗話嗎!笑,使我變得樂(lè)觀,一切困難在我眼里都是小菜一碟。“在哪里跌倒,就在哪里爬起”這句話,是我在前進(jìn)道路上的動(dòng)力。
我愛(ài)玩。
雖然我是個(gè)女生,但我也有我“野性”的一面。
暑假回到家鄉(xiāng),就常去家鄉(xiāng)的小河邊的捉蝌蚪玩,我光著腳丫在河邊上隨心所欲,有時(shí)還會(huì)下河摸魚(yú)捉蝦。即使全身濕淋淋的,也滿不在乎,依然玩的很開(kāi)心。
我唱出了童年的心聲,笑出了童年的歡樂(lè),耍出了童年的欣喜。
我,一個(gè)喜歡唱歌活潑開(kāi)朗調(diào)皮貪玩的小“男生”。這就是我的與眾不同之處。
我的索老師
三年級(jí)劉吉富
我有一位老師,個(gè)子應(yīng)該是1米49左右,頭發(fā)又黑又長(zhǎng),眼睛黑黑的像兩顆黑葡萄,嘴巴小小的,這就是我們的索老師,她很關(guān)心我們的同學(xué)。
每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校生病的時(shí)候,老師都打電話給我們的家長(zhǎng),如果太嚴(yán)重老師就先帶我們?nèi)メt(yī)院看病,甚至還給我們付錢!
我們不知怎么報(bào)答老師,老師應(yīng)該會(huì)想:如果我們好好的學(xué)習(xí),就算報(bào)答她了吧!
教師評(píng)語(yǔ):文章開(kāi)頭能抓住人物特點(diǎn)來(lái)寫(xiě),并用上了比喻的方法,使句子顯得比較生動(dòng),但事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)得不夠具體。
指導(dǎo)教師:索良麗
聰明的鴨子
三年級(jí) 于永瑞
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小鴨子感覺(jué)天氣不錯(cuò),適合游泳,于是他就出走外面游泳了。
小鴨子走到河邊,就迫不及待地跳進(jìn)水里,不知不覺(jué)中天要黑了,紅色的晚霞告訴他:“小鴨子該回家了?!毙▲喿硬磺樵傅靥习?,忽然一只大灰狼擋住了小鴨子的去路,小鴨子說(shuō):“狼大俠,在臨死之前能聽(tīng)我說(shuō)一句話嗎?”“說(shuō)吧,一只小小的鴨子,看你能耍出什么花招。”狼爽快地答應(yīng)了他。“我以前聽(tīng)過(guò)狼叫聲,我學(xué)了很久都沒(méi)學(xué)會(huì),你能教我嗎?”“嗷——”!狼叫了一聲,“嘎——”鴨子也叫了一聲,狼說(shuō):“是嗷不是嘎”,鴨子像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣一直叫,“嘎嘎??”忽然一只大黑熊走了出來(lái),狼被嚇跑了。
鴨子和大黑熊開(kāi)開(kāi)心心地回家了,這只鴨子真聰明呀!教師評(píng)語(yǔ):這篇童話故事,想象豐富,內(nèi)容具體,寫(xiě)得很有趣。
指導(dǎo)教師:索良麗
我的弟弟
三年級(jí) 黃子龍
我的弟弟,個(gè)子很矮,皮膚很白,眼睛圓圓的,他是一個(gè)很調(diào)皮的孩子。
有一次,他和我得的錢一樣多,他非叫媽媽多給他一些,媽媽就說(shuō):“你得了三塊了,還想在要?”弟弟說(shuō):“你不拿給我,我就不去讀書(shū)?!眿寢屗闩滤f(shuō):“好吧!”又給了他一元。他就拿著四塊錢高高興興地去學(xué)校了。媽媽叫我到學(xué)校后,跟他要伍角錢,他就說(shuō)我不拿。我回到家把這件事情告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“我拿給你。”
弟弟雖然調(diào)皮,可我卻很喜歡他。
教師評(píng)語(yǔ):文章結(jié)構(gòu)完整,能用一件事來(lái)表現(xiàn)了弟弟的調(diào)皮特點(diǎn)。